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初中(zhong)優秀畢業生自(zi)我評價（精選(xuan)41篇）
在平日的學習、工作和(he)生活(huo)里，我(wo)們最熟悉的就是(shi)自(zi)我(wo)評價(jia)(jia)了，自(zi)我(wo)評價(jia)(jia)是(shi)一種(zhong)重要的評價(jia)(jia)形式，它屬于(yu)人的自(zi)我(wo)概(gai)念的重要內容(rong)之一。怎樣寫自(zi)我(wo)評價(jia)(jia)才(cai)合理(li)、得體呢？以下是(shi)小編精(jing)心整理(li)的初中優秀畢業生自(zi)我(wo)評價(jia)(jia)（精(jing)選41篇），僅(jin)供參考，歡迎大家閱讀。
初中優秀畢業生自我評價1
初中三(san)年，悄然在我(wo)(wo)眼前(qian)劃(hua)過(guo)(guo)，人生開始有(you)了轉折(zhe)，錯過(guo)(guo)高中，錯過(guo)(guo)大(da)學，前(qian)途一(yi)路迷茫。一(yi)直感(gan)嘆命(ming)運多眸的(de)我(wo)(wo)，已經(jing)沒(mei)有(you)選(xuan)擇(ze)，開始聽(ting)天由命(ming)。自(zi)認為有(you)能(neng)力(li)的(de)自(zi)己不愿意埋沒(mei)于高墻之(zhi)中，雖(sui)然年齡(ling)不及(ji)他人，可我(wo)(wo)一(yi)直都相信骨子里(li)擁有(you)那(nei)份成熟。"金子始終會發光"，我(wo)(wo)則一(yi)直信奉這句快被世人念爛(lan)的(de)話(hua)。學歷(li)不夠高，年齡(ling)不夠大(da)，思想不夠成熟，家境一(yi)般般。‘我(wo)(wo)’不能(neng)貶低自(zi)己渺小，但絕對不夠偉大(da)。
從開(kai)學到畢業(ye)，從軍訓到面(mian)臨社會，剛開(kai)始(shi)的(de)(de)(de)稚嫩(nen)，已逐漸轉化為成熟(shu)。不(bu)(bu)敢(gan)說(shuo)(shuo)上(shang)課百分百的(de)(de)(de)'認真，不(bu)(bu)敢(gan)說(shuo)(shuo)絕對(dui)(dui)的(de)(de)(de)遵守(shou)校規，不(bu)(bu)敢(gan)說(shuo)(shuo)保證考滿分，不(bu)(bu)敢(gan)說(shuo)(shuo)自己(ji)一(yi)(yi)(yi)定完美。就(jiu)像物理一(yi)(yi)(yi)樣，世上(shang)沒有絕對(dui)(dui)的(de)(de)(de)靜止，那(nei)么就(jiu)沒有絕對(dui)(dui)的(de)(de)(de)十(shi)全十(shi)美。當了兩(liang)年的(de)(de)(de)勞動(dong)委員(yuan)兼寢(qin)室(shi)長(chang)(chang)，直至現在的(de)(de)(de)班長(chang)(chang)。沒有臺階(jie)，那(nei)我(wo)就(jiu)自己(ji)一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)步的(de)(de)(de)爬(pa)。我(wo)堅(jian)信不(bu)(bu)比別人(ren)差，作為藝軒(xuan)文學社社長(chang)(chang)的(de)(de)(de)我(wo)，帶領藝軒(xuan)拿過十(shi)一(yi)(yi)(yi)個社團(tuan)的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)名。
但是(shi)(shi)，通過三(san)年(nian)的學習(xi)，我也發現(xian)了自己的不(bu)足，也就是(shi)(shi)吃(chi)苦精神(shen)不(bu)夠(gou)，具體就體現(xian)在(zai)學習(xi)上"鉆勁"不(bu)夠(gou)、"擠勁"不(bu)夠(gou)。當然(ran)，在(zai)我發現(xian)自己的不(bu)足后(hou)，我會盡(jin)力完善自我，培(pei)養吃(chi)苦精神(shen)，從而保證(zheng)日后(hou)的學習(xi)成績能提高，
初中優秀畢業生自我評價2
三(san)年的時光如(ru)流水一(yi)(yi)般匆匆逝去，回首往事，在這(zhe)多姿的季節里，我取(qu)得(de)了一(yi)(yi)些成(cheng)績，在往后的日(ri)子(zi)里，希望我能(neng)做得(de)更(geng)好。
我熱愛祖國，衷心(xin)擁護(hu)黨的(de)`領(ling)導(dao)，關心(xin)時事政治(zhi)，思(si)想健康進步(bu)。自(zi)覺(jue)遵守《中(zhong)學(xue)生守則》和(he)《中(zhong)學(xue)生日(ri)常行為規范(fan)》，具(ju)有(you)較強的(de)集體(ti)榮譽(yu)感，熱愛勞(lao)動，先后擔(dan)任過班(ban)(ban)級(ji)的(de)體(ti)育委(wei)(wei)員和(he)宣傳委(wei)(wei)員，能以一(yi)名團(tuan)員和(he)班(ban)(ban)干部的(de)標準要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)，團(tuan)結同學(xue)，配合(he)老師工作，任職(zhi)期(qi)間獲得了老師和(he)同學(xue)的(de)一(yi)致好評(ping)。
我勤學(xue)好問(wen)，在初中(zhong)三年學(xue)習生活中(zhong)取(qu)得了較(jiao)大進(jin)步，并做到了各科的(de)均衡發展。在完成課業學(xue)習任務的(de)同時，我積極參(can)加了化(hua)學(xue)學(xue)科的(de)夏(xia)令營和競賽活動，拓寬了自己的(de)課外知識面。
我(wo)具(ju)有(you)一(yi)定(ding)的組(zu)織才能，初一(yi)時曾(ceng)(ceng)成功(gong)地主(zhu)持了(le)一(yi)次主(zhu)題班會(hui)，在(zai)全校性評比中(zhong)(zhong)獲得了(le)第一(yi)名。我(wo)愛好書(shu)法(fa)，具(ju)有(you)一(yi)定(ding)的基(ji)礎，曾(ceng)(ceng)在(zai)初二年學(xue)校組(zu)織的“迎香港回歸書(shu)法(fa)現(xian)場表演賽(sai)”中(zhong)(zhong)獲三(san)等獎(jiang)，我(wo)創作的黑(hei)板(ban)報也(ye)曾(ceng)(ceng)在(zai)學(xue)校舉辦的黑(hei)板(ban)報設計比賽(sai)中(zhong)(zhong)獲優秀(xiu)獎(jiang)。
我(wo)愛好文學，先后擔(dan)任《青年(nian)(nian)文學報(bao)》和(he)《南國詩(shi)報(bao)》的特約記者和(he)撰稿人，一些文學作品(pin)也曾在報(bao)上發表(biao)。初(chu)一、初(chu)二年(nian)(nian)時(shi)，我(wo)還在課余時(shi)間里擔(dan)任校圖書管理(li)員(yuan)。課外(wai)知(zhi)識豐富(fu)，曾在初(chu)二下學期學校舉辦(ban)的“迎(ying)香(xiang)港回歸知(zhi)識競賽”中獲得第一名(ming)。
初中優秀畢業生自我評價3
初中三年(nian)，是我(wo)人生中充滿(man)挑(tiao)戰與收獲的(de)階段。在(zai)學習上，我(wo)始(shi)終保持著對知識的(de)渴望(wang)和(he)好奇心(xin)(xin)。課(ke)堂上，我(wo)認(ren)真聽講，積極參與討論，努力(li)將(jiang)所學知識內(nei)化于心(xin)(xin)。課(ke)外，我(wo)也樂于探索(suo)新領域，通過閱讀和(he)實踐(jian)不斷拓寬自己的(de)`知識視野(ye)。
在(zai)人際交往方面，我積(ji)極(ji)與同學、老師溝通交流，尊重他人，樂于助(zhu)人。我深知(zhi)團(tuan)隊合作(zuo)的(de)重要性，在(zai)集體活動(dong)中(zhong)，我始(shi)終盡(jin)我所(suo)能，為(wei)團(tuan)隊的(de)成功(gong)貢獻自己的(de)力量。
此(ci)外，我也注重培養自己的(de)興趣愛好。無論是(shi)音樂、運(yun)動(dong)還是(shi)藝術，我都(dou)愿意(yi)投入時間(jian)和精(jing)力去學習和體驗。這些愛好不僅豐富了(le)我的(de)課余生活，也讓我更加全(quan)面地認識自己。
回顧過去(qu)，我為自(zi)己在學業和(he)人際關(guan)系方面的(de)(de)成長感到自(zi)豪。但我也清(qing)楚(chu)自(zi)己仍(reng)有不足，需(xu)要在未(wei)來的(de)(de)道(dao)路上繼續努力(li)，不斷提升自(zi)我。我相信，只要保(bao)持積極的(de)(de)態度和(he)不懈的(de)(de)努力(li)，我一定能夠迎(ying)接(jie)更(geng)加美好的(de)(de)未(wei)來。
初中優秀畢業生自我評價4
在(zai)xx一中學(xue)校里，得益(yi)于(yu)老師們(men)的(de)教誨(hui)，同學(xue)們(men)的(de)關愛，我養成了良好的(de)生活習慣(guan)和學(xue)習習慣(guan)。
在生(sheng)活上(shang)，自己(ji)(ji)逐(zhu)漸養成(cheng)了(le)一種(zhong)自理(li)的能(neng)(neng)力，基本的生(sheng)活都能(neng)(neng)夠自理(li)，能(neng)(neng)夠洗衣服，能(neng)(neng)夠自己(ji)(ji)上(shang)街購買(mai)文化用具，能(neng)(neng)夠與同(tong)學良好的.溝通并團結同(tong)學，共(gong)同(tong)進步。
在學(xue)(xue)習上，自(zi)(zi)己不再依(yi)賴家長和老師，很多問題自(zi)(zi)己都(dou)能(neng)夠(gou)自(zi)(zi)己通過思(si)(si)考(kao)(kao)解(jie)決，養成了(le)一種(zhong)思(si)(si)考(kao)(kao)的習慣(guan)，這是我最大(da)的收獲。我的學(xue)(xue)習成績(ji)也能(neng)夠(gou)扶搖(yao)直上。同時，本人能(neng)夠(gou)遵守學(xue)(xue)校(xiao)的各種(zhong)校(xiao)規紀(ji)律，團結師生，友愛(ai)進步，具有良(liang)好的責(ze)任心。
天資聰穎，學習認真自(zi)(zi)覺，理解和自(zi)(zi)學能力強(qiang)，善于(yu)質疑(yi)、析疑(yi)、解疑(yi)。積(ji)(ji)極(ji)探(tan)索，總結出一套適合自(zi)(zi)己的(de)學習方法。思維敏(min)捷(jie)，懂(dong)得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)。初中三年(nian)以來學習成(cheng)績(ji)優異，名(ming)列年(nian)段前茅。積(ji)(ji)極(ji)參加各(ge)種興趣(qu)小(xiao)組，豐富自(zi)(zi)己的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)。在全國中學生生物奧林匹克(ke)競賽中或市一等(deng)(deng)獎(jiang)、省二等(deng)(deng)獎(jiang)。
我積極參(can)加體(ti)育鍛煉，體(ti)鍛達標(biao)，還(huan)曾經(jing)代表班(ban)級參(can)加校運會(hui)，并在(zai)接力項目為班(ban)爭光。
雖然(ran)初中三年來，我(wo)在(zai)各方面都(dou)有顯著進步(bu)，但我(wo)也(ye)清楚地(di)認識到自(zi)己(ji)的不(bu)足之(zhi)處(chu)：鉆研精神還不(bu)夠。在(zai)今(jin)后的學習中，我(wo)相信我(wo)一定能克服這個缺點，以自(zi)己(ji)的所學所長更好地(di)報效祖國。
初中優秀畢業生自我評價5
我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個文靜的(de)女孩。在繽紛校園生活(huo)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)得到了很多快樂，與朋友(you)交往中(zhong)(zhong)，那(nei)種信任的(de)笑容(rong)，讓我(wo)(wo)(wo)難以忘記(ji)，我(wo)(wo)(wo)用一(yi)顆熱誠的(de)心對(dui)待身(shen)邊(bian)的(de)同(tong)學(xue)。因為我(wo)(wo)(wo)相信“一(yi)分耕耘一(yi)份(fen)收獲(huo)”。我(wo)(wo)(wo)尊敬師長，團結(jie)同(tong)學(xue)，樂于助人。盡管學(xue)習方面(mian)，我(wo)(wo)(wo)的(de)基礎(chu)不(bu)夠扎(zha)實，但我(wo)(wo)(wo)對(dui)學(xue)習的(de)工(gong)作(zuo)不(bu)敢怠慢，認真學(xue)習，虛(xu)心向(xiang)老師和同(tong)學(xue)請教。
回顧初(chu)中三年，通(tong)過良師的教導和自身的刻(ke)苦(ku)學習，我已(yi)初(chu)步掌(zhang)握如何運(yun)用知識，也養成(cheng)了認真對待(dai)學習的好習慣!
在思想品德上(shang)，我有良好(hao)道德修養，并有堅(jian)定的.政治方向我熱愛(ai)祖(zu)國，熱愛(ai)人民，堅(jian)決擁(yong)護(hu)共(gong)產黨領導和(he)社(she)會主(zhu)義(yi)制(zhi)度，遵紀守(shou)法，愛(ai)護(hu)公共(gong)財(cai)產，團結同學，樂于助(zhu)人，并以務實求真的精神熱心參與學校(xiao)的公益宣傳和(he)愛(ai)國主(zhu)義(yi)活動(dong)。
在學(xue)(xue)習(xi)上，我(wo)相信“一分耕耘(yun)一份收獲”。盡管(guan)學(xue)(xue)習(xi)方面，我(wo)的(de)(de)基(ji)礎(chu)不(bu)夠扎實，但我(wo)對學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)態(tai)度不(bu)敢怠慢(man)，認(ren)真聽講，做好筆記，課(ke)后認(ren)真完成作業，及時復習(xi)，不(bu)懂的(de)(de)問題向老師和同學(xue)(xue)請(qing)教。
在生(sheng)活(huo)上，我崇尚(shang)質樸(pu)的(de)生(sheng)活(huo)，并養成良好的(de)生(sheng)活(huo)習慣，對時間觀念性十分重(zhong)視。
不(bu)管(guan)遇到什(shen)么(me)困難，我都會(hui)勇敢面對，永不(bu)退(tui)縮。因此，我相(xiang)信我的(de)明天(tian)會(hui)更美(mei)好(hao)，讓我能夠尋找自己的(de)價值。
初中優秀畢業生自我評價6
本人(ren)(ren)在初中(zhong)三(san)年的(de)(de)學(xue)習(xi)中(zhong)刻苦(ku)努力，知進(jin)取(qu)，做到課前預(yu)習(xi)，課上認真聽(ting)講，課后復習(xi)。學(xue)習(xi)是一件追求完(wan)美(mei)的(de)(de)事情，因此我及時彌補不懂不會(hui)的(de)(de)漏洞，在學(xue)習(xi)上做一個完(wan)人(ren)(ren)，不會(hui)讓問題周而復始的(de)(de)疊加，從而造成(cheng)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)敗(bai)筆和遺憾，有自己的(de)(de)學(xue)習(xi)方法，并在學(xue)習(xi)中(zhong)不斷(duan)尋(xun)求新的(de)(de)適合自己的(de)(de)高效的(de)(de)學(xue)習(xi)方法，從而提高學(xue)習(xi)效率和成(cheng)績(ji)。
我深知(zhi)學習的(de)(de)基礎是要(yao)先學會做(zuo)人，做(zuo)一個有(you)知(zhi)識、有(you)文化、有(you)理想、有(you)抱負的(de)(de)青少(shao)年，因此我嚴格要(yao)求自己的(de)(de)言(yan)行(xing)舉止，尊敬(jing)師長，團結(jie)同學，關(guan)心集體。同時(shi)我作為班(ban)(ban)長，是班(ban)(ban)中的(de)(de)凝聚(ju)點，所以更加(jia)以身作則(ze)，積極地參加(jia)班(ban)(ban)級、學校組(zu)織的(de)(de)各項活動，并(bing)有(you)序的(de)(de)組(zu)織同學加(jia)入(ru)其中，替(ti)老(lao)師分擔班(ban)(ban)中的(de)(de)事務，做(zuo)老(lao)師的(de)(de)得力助手。
青春光(guang)陰匆匆，我(wo)已由剛升(sheng)入初(chu)中的(de)(de)懵懂的(de)(de)`男孩兒成長為了一(yi)(yi)(yi)名全面發展的(de)(de)優秀的(de)(de)共青團員(yuan)。我(wo)堅(jian)信時(shi)間(jian)會證明(ming)一(yi)(yi)(yi)切(qie)，同時(shi)也會帶走一(yi)(yi)(yi)切(qie)，所以我(wo)會更(geng)加(jia)珍惜今天的(de)(de)光(guang)陰，以百分之百的(de)(de)精神(shen)迎接美好的(de)(de)明(ming)天。
初中優秀畢業生自我評價7
緊(jin)張的中考已經結束(shu)了，希望自己可以(yi)在成績出(chu)來(lai)的那(nei)一刻(ke)收(shou)獲屬于自己的滿意的成績，能夠為這(zhe)個初中三(san)年畫(hua)上(shang)一個圓滿的句號。
在學(xue)習(xi)上(shang)，這三年(nian)，我(wo)一(yi)直都(dou)認(ren)真(zhen)的(de)(de)學(xue)習(xi)，上(shang)課之(zhi)前會認(ren)真(zhen)的(de)(de)預(yu)習(xi)自己當天所(suo)(suo)要學(xue)的(de)(de)知(zhi)識，保證在上(shang)課的(de)(de)時候可(ke)以跟著老(lao)師(shi)的(de)(de)教學(xue)進度(du)來學(xue)習(xi)，在課后也會及(ji)(ji)時的(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng)自己當天的(de)(de)作業(ye)以及(ji)(ji)老(lao)師(shi)所(suo)(suo)交代(dai)的(de)(de)作業(ye)，在作業(ye)完(wan)(wan)成(cheng)之(zhi)后，也會回憶今天所(suo)(suo)學(xue)的(de)(de)所(suo)(suo)有的(de)(de)知(zhi)識，將當天的(de)(de)知(zhi)識及(ji)(ji)時的(de)(de)吸收(shou)和消化，將老(lao)師(shi)教給我(wo)的(de)(de)所(suo)(suo)有的(de)(de)知(zhi)識都(dou)變成(cheng)是(shi)屬于(yu)自己的(de)(de)，所(suo)(suo)以因為(wei)自己在學(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)刻苦和努力(li)，我(wo)的(de)(de)成(cheng)績(ji)也一(yi)直都(dou)是(shi)班級和學(xue)校的(de)(de)前幾(ji)名，不管是(shi)老(lao)師(shi)還是(shi)家長，都(dou)對我(wo)抱(bao)有很(hen)大的(de)(de)期待，所(suo)(suo)以初中三年(nian)我(wo)也一(yi)直努力(li)、勤奮的(de)(de)學(xue)習(xi)，沒(mei)有辜負老(lao)師(shi)以及(ji)(ji)家人的(de)(de)期待和希望。
在體育和(he)生活(huo)中(zhong)，我(wo)積極的(de)(de)(de)參加(jia)學(xue)校和(he)班(ban)級(ji)組織的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)活(huo)動，在校運會上(shang)(shang)也取得了一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)優(you)秀的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績，不管是班(ban)級(ji)的(de)(de)(de)團體項(xiang)目還是個人(ren)的(de)(de)(de)項(xiang)目，我(wo)都會盡自己最大的(de)(de)(de)力量(liang)去(qu)完成(cheng)(cheng)(cheng)比賽，盡自己的(de)(de)(de)全(quan)力去(qu)為班(ban)級(ji)的(de)(de)(de)爭光，同時在校園生活(huo)當中(zhong)，我(wo)也做到了足夠的(de)(de)(de)樂觀向上(shang)(shang)，樂于幫助(zhu)(zhu)他人(ren)，對他人(ren)有需要幫助(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)地(di)方我(wo)也會及時的(de)(de)(de)去(qu)幫助(zhu)(zhu)到他們，和(he)同學(xue)友好(hao)的(de)(de)(de)相(xiang)處(chu)，尊重老師，養(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)了一(yi)(yi)種優(you)秀的(de)(de)(de)良好(hao)的(de)(de)(de)品德(de)。
我知道(dao)自(zi)己(ji)在學習上(shang)面，以及生(sheng)活(huo)當(dang)中(zhong)也會(hui)有不足和缺陷，但是(shi)人無完人，我也會(hui)在之后的(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)里(li)，去盡力的(de)(de)(de)(de)(de)`改變和完善(shan)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)，學習上(shang)要(yao)一直努力，認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)聽講，按(an)時的(de)(de)(de)(de)(de)完成學業，在思想上(shang)也要(yao)保持自(zi)己(ji)對學習和生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)熱愛，積極樂觀的(de)(de)(de)(de)(de)去學習、去生(sheng)活(huo)，養成一個良好的(de)(de)(de)(de)(de)學習習慣，建(jian)立起(qi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)(de)(de)`品質(zhi)，擁有一個正確的(de)(de)(de)(de)(de)三觀。
初中三年，我(wo)成長了很多，未(wei)來(lai)的(de)時光里，我(wo)也會繼續(xu)加油，更(geng)加的(de)成熟(shu)懂事(shi)的(de)。
初中優秀畢業生自我評價8
初(chu)中三年生活，使我(wo)的(de)(de)知識水(shui)平(ping)、思想(xiang)境(jing)界(jie)、工作能力(li)等方面都(dou)邁上了一個新(xin)的(de)(de)臺階。在這即將(jiang)揮手告(gao)別美好大(da)學生活，踏(ta)上社會征途(tu)的(de)(de)時候，我(wo)整裝待發，將(jiang)以(yi)飽滿(man)的(de)(de)熱情(qing)、堅定(ding)的(de)(de)信(xin)心、高(gao)度的(de)(de)責(ze)任感投入到新(xin)的(de)(de)生活環境(jing)中，去迎接新(xin)的(de)(de)挑戰，攀登新(xin)的(de)(de)高(gao)峰(feng)。
作(zuo)為一名共青團員，我(wo)時(shi)(shi)時(shi)(shi)謹記團的教導，嚴格遵守團的章(zhang)程，忠實履行團員義(yi)務，嚴于(yu)律己，寬以(yi)待人。雖然我(wo)不(bu)是班(ban)級最好的，但(dan)我(wo)立志做最好的自(zi)己。
作為一名學生(sheng)，當以學為主，兼(jian)學別樣。多(duo)年來，我(wo)遵(zun)守(shou)(shou)《中(zhong)小學生(sheng)守(shou)(shou)則(ze)》，遵(zun)守(shou)(shou)《中(zhong)學生(sheng)日常行為規范》，是(shi)一名合(he)格的(de)中(zhong)學生(sheng)。我(wo)為了提高自己(ji)的(de)學業(ye)成績，虛心向同學請(qing)教，真誠請(qing)老師(shi)幫助。
為了(le)(le)提高(gao)自己的(de)(de).競(jing)爭實力，我(wo)重(zhong)視優(you)勢(shi)科目(mu)，不忽視弱勢(shi)科目(mu)，盡心(xin)竭力把它們補(bu)起來。經過我(wo)的(de)(de)努力，數學成(cheng)績有了(le)(le)很(hen)大的(de)(de)進步，地理學科也有明顯的(de)(de)起色，英語成(cheng)績更是突飛猛進。語文本是我(wo)熱愛的(de)(de)學科。我(wo)課外(wai)除閱(yue)讀(du)(du)了(le)(le)教育部規定的(de)(de)必讀(du)(du)書外(wai)，還閱(yue)讀(du)(du)了(le)(le)《時文選粹》《智(zhi)慧背囊》《讀(du)(du)者》《青年文摘(zhai)》《視野(成(cheng)功版)》《格言(yan)》等等圖(tu)書。
這(zhe)些書不(bu)僅(jin)豐富(fu)了我(wo)的(de)(de)知識，還(huan)開闊了我(wo)的(de)(de)視野，提升了我(wo)的(de)(de)品(pin)位。體育不(bu)是我(wo)的(de)(de)強項，可(ke)我(wo)通過它來磨煉我(wo)的(de)(de)意志，增強我(wo)的(de)(de)體質(zhi)。我(wo)喜(xi)歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三(san)巨(ju)大(da)的(de)(de)壓力下，緊張的(de)(de)氛圍中，我(wo)也天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)堅持，一天(tian)(tian)(tian)不(bu)拉。此(ci)外(wai)，我(wo)還(huan)愛(ai)畫畫，唱歌，做手工。
回望(wang)來路(lu)，回望(wang)過(guo)去，我(wo)知(zhi)道我(wo)的未來不(bu)是夢。
初中優秀畢業生自我評價9
通過初中三年生活的(de)錘煉，使(shi)我逐(zhu)漸(jian)成長為一名(ming)(ming)品學兼(jian)優的(de)學生。在(zai)學習上我有(you)一定的(de)自覺性，基本無需家長老(lao)師操(cao)心，成績(ji)也名(ming)(ming)列前茅。
學習的(de)(de)同(tong)時，我(wo)也懂得了怎樣處理人際關系，我(wo)能(neng)夠與老師同(tong)學相處融洽，對團(tuan)隊精神、團(tuan)隊合(he)作(zuo)也有一(yi)定認(ren)識(shi)。開朗的(de)(de)我(wo)積極參加學校的(de)(de)各(ge)種(zhong)活動競賽，并(bing)能(neng)夠取得一(yi)定成績。在(zai)思想政治上，我(wo)關心(xin)國家大事，每(mei)天注意收看新聞(wen)聯播。
在德育(yu)方面，我(wo)自覺遵守(shou)社會學(xue)校的(de)規章(zhang)制度(du)，嚴格(ge)要求自己。通過學(xue)習(xi)政(zheng)治課，我(wo)懂(dong)得了真(zhen)善美，學(xue)會了做人的(de)道理：尊敬(jing)師長(chang)，團結同學(xue)，熱(re)愛集體(ti)。有時，我(wo)還參加學(xue)校及班(ban)級組織的(de)各項政(zheng)治活動和文化娛(yu)樂(le)活動
在智育方(fang)(fang)面(mian)。在學習(xi)過程中，我稍有不足，但也努力學好(hao)各(ge)門(men)功課，掌握科學的(de)學習(xi)方(fang)(fang)法，合理安排時間。我愛好(hao)文學，經常閱讀余(yu)秋雨(yu)，朱(zhu)自清等名家作(zuo)品，有時還參加各(ge)種各(ge)樣的(de)征文比(bi)賽(sai)或參加朗誦比(bi)賽(sai)，努力拓寬自己的(de)知識(shi)面(mian)，培養自己其他方(fang)(fang)面(mian)的(de)能力。
在三年的(de)(de)學習中，我(wo)擔任語文(wen)科(ke)代表，協助老師做好各項(xiang)工作。思想(xiang)和(he)能力比以(yi)前(qian)有(you)了很大(da)的(de)(de)提高，希望(wang)以(yi)后(hou)能做一個有(you)理(li)想(xiang)，有(you)抱負，有(you)文(wen)化的(de)(de)`人。
在家里，我尊敬長輩，經(jing)常幫家里人做家務活。
但是(shi)，人無(wu)完人，我也有(you)自(zi)己的不(bu)足(zu)，也就是(shi)吃(chi)苦精神不(bu)夠(gou)，具體就體現(xian)在學(xue)習上“鉆勁”不(bu)夠(gou)、“擠勁”不(bu)夠(gou)。當然，在我發現(xian)自(zi)己的不(bu)足(zu)后(hou)，我會(hui)盡(jin)力完善自(zi)我，培養吃(chi)苦精神，從而保(bao)證日(ri)后(hou)的學(xue)習成(cheng)績能提高!
初中優秀畢業生自我評價10
我是初三(san)xx班(ban)(ban)的畢業生。在這初中三(san)年里，在學校關(guan)懷、老(lao)師(shi)指導、家長(chang)關(guan)心(xin)、同(tong)學幫組下，我不但成績優異，而且廣交朋(peng)友，每(mei)個學期都擔任(ren)班(ban)(ban)干部，更懂得(de)了(le)做人的道理。
我(wo)是(shi)一個聰明、善良、懂事、好學的(de)人(ren)，在學校我(wo)能做到團結同學，尊敬老(lao)師(shi)，按(an)時完成老(lao)師(shi)安排的(de)作業和事情。熱愛勞(lao)動，樂于助人(ren)是(shi)老(lao)師(shi)常(chang)常(chang)教導(dao)我(wo)們的(de)做人(ren)之(zhi)道。
在家(jia)里，尊敬父(fu)母(mu)(mu)(mu)，耐心聽取(qu)家(jia)長的'教導，幫(bang)助(zhu)父(fu)母(mu)(mu)(mu)做家(jia)務(wu)，減(jian)輕父(fu)母(mu)(mu)(mu)的負擔。雖然我在學習上思(si)維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活(huo)潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱(chang)歌、跳舞、古箏、運動。
我一直很(hen)崇(chong)拜袁隆平老教授，他不(bu)(bu)但知識豐富，而(er)且(qie)造福(fu)人(ren)(ren)類，我希(xi)望我未來的(de)(de)事業也能和他一樣。有(you)理想有(you)目標(biao)才能讓人(ren)(ren)進步，我會繼續發揚我的(de)(de)長處(chu)，努(nu)(nu)力改正自己的(de)(de)短處(chu)。努(nu)(nu)力學習，不(bu)(bu)斷(duan)進步，朝著目標(biao)前進，做一個對社(she)會有(you)用的(de)(de)人(ren)(ren)。
初中優秀畢業生自我評價11
自入學(xue)以(yi)來，一(yi)直遵(zun)守學(xue)校的(de)(de)各項規章制度，具有良好(hao)的(de)(de)思想(xiang)道德品質，各方面(mian)較(jiao)好(hao)。有強烈(lie)的(de)(de)集體榮譽感(gan)，堅持實事求是(shi)的(de)(de)原(yuan)則。思想(xiang)端正，能吃苦(ku)耐勞，有崇高的(de)(de)理想(xiang)和偉大的(de)(de)目標。
在日(ri)常生活中，我十(shi)分重視鍛煉身體(ti)，具有良好的心(xin)理和(he)身體(ti)素質(zhi)，體(ti)育成績優秀(xiu)，體(ti)鍛達標(biao)。在校運會(hui)和(he)市運會(hui)上(shang)取得(de)優秀(xiu)的.。成績。
生活上，為人樸實真誠，生活獨立性(xing)較(jiao)強(qiang)。熱愛集體，尊敬(jing)師長，團(tuan)結同學，樂于助人，對(dui)班級交給的(de)任務都(dou)能認真及(ji)時完成。
經過這幾年的學(xue)習，我在德、智、體(ti)諸方(fang)面(mian)都有(you)所進步，但也(ye)清醒地認識(shi)到自(zi)己的不足之處，學(xue)習還(huan)應(ying)更加細心，爭(zheng)取在中(zhong)考中(zhong)發揮自(zi)己的水平。
緊張(zhang)有(you)序的(de)(de)初中(zhong)生活(huo)即將與我告別。在(zai)老師(shi)(shi)的(de)(de)教導下，我在(zai)德、智(zhi)、體方(fang)面全面發展(zhan)，逐(zhu)漸從幼稚(zhi)走向成(cheng)熟(shu)。我是(shi)一個性格(ge)開朗、聽話懂事、誠(cheng)實質樸的(de)(de)學(xue)生。對老師(shi)(shi)分配(pei)的(de)(de)任務認真負責，能積(ji)極向上(shang)，喜(xi)歡和同學(xue)討論(lun)解決問(wen)題，經常參加班級學(xue)校組(zu)織(zhi)的(de)(de)各種(zhong)課內(nei)外(wai)活(huo)動。
初中優秀畢業生自我評價12
在(zai)xx中學(xue)(xue)的這三(san)年(nian)里(li)，本人熱愛祖(zu)國(guo)，熱愛人民。我性(xing)格開(kai)朗(lang)活潑，熱愛生(sheng)活， 在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上，我常常不恥(chi)下問，有強(qiang)烈的求知欲上進心(xin)。 本人能自覺(jue)(jue)遵(zun)守(shou)中學(xue)(xue)生(sheng)守(shou)則，積極參(can)(can)加各(ge)項活動，尊敬師長，與同學(xue)(xue)和睦相處，關(guan)心(xin)熱愛集(ji)體，樂于幫助別人，自覺(jue)(jue)鍛煉身體，經常參(can)(can)加并組織班級學(xue)(xue) 校組織的各(ge)種課內外(wai)活動。 生(sheng)活在(zai)這樣(yang)的環(huan)境下，我覺(jue)(jue)得(de)自己(ji)很幸福，
當然我(wo)(wo)也(ye)深刻認(ren)識到自己的不足，我(wo)(wo)在(zai)(zai)一些(xie)細節(jie)上不太注意，偶爾(er)得過(guo)且(qie)過(guo)。貪(tan)玩，有(you)目標(biao)但努力不夠。有(you)時候做事情會(hui)只有(you)三分鐘熱情，在(zai)(zai)收拾方面不在(zai)(zai)行(xing)。我(wo)(wo)相(xiang)信只要克服這些(xie)問(wen)題，我(wo)(wo)就(jiu)能做的更好。
初中(zhong)三年我學(xue)到了很多知識。我用汗水和拼搏精(jing)神換(huan)來(lai)較好(hao)的(de)成(cheng)績。我同樣(yang)將會(hui)以這種拼搏精(jing)神走向社(she)會(hui)，面對自(zi)己的(de)未來(lai)。希望可以順利考上(shang)一(yi)個(ge)好(hao)的(de).高中(zhong)，繼續享(xiang)受自(zi)己的(de)學(xue)習生涯。將來(lai)做一(yi)個(ge)有理想，有毅力，有耐力的(de)人，為建設祖(zu)國做出自(zi)己的(de)努力！
初中優秀畢業生自我評價13
在初(chu)中階段(duan)的三年時間里，我成長了許多。
在學(xue)校(xiao)里，我(wo)尊敬老師，團(tuan)結同(tong)學(xue)，樂于助人，積極參加(jia)集體活(huo)動，愛護公物，能(neng)自(zi)覺遵守中學(xue)生守則，不(bu)遲到，不(bu)早(zao)退(tui)。我(wo)明確學(xue)習目的.、端正學(xue)習態(tai)度。自(zi)強進取，努(nu)力(li)(li)學(xue)好各門功課，掌握(wo)科學(xue)的學(xue)習方法，合理安排時間。積極培養動手能(neng)力(li)(li)、應用能(neng)力(li)(li)和創造(zao)能(neng)力(li)(li)。體育的成(cheng)績上，經過鍛(duan)煉(lian)有所進步，但還(huan)不(bu)是很優異(yi)。所以(yi)還(huan)是要(yao)加(jia)把勁(jing)才行。
在家(jia)(jia)里我會(hui)幫助家(jia)(jia)里人(ren)做(zuo)家(jia)(jia)務，勤勞(lao)節儉。
總(zong)結三年來失敗的(de)經驗(yan)，以及老(lao)師和家長的(de)建議(yi)和教導，改正自己不(bu)足的(de)方(fang)面(mian)(mian)，爭取(qu)在德(de)、智、體(ti)、美(mei)、勞等各個(ge)(ge)方(fang)面(mian)(mian)全面(mian)(mian)發展，做一個(ge)(ge)品學兼(jian)優的(de)好學生(sheng)。
初中優秀畢業生自我評價14
光陰似箭，初(chu)(chu)(chu)中(zhong)(zhong)生活在(zai)不(bu)知不(bu)覺(jue)中(zhong)(zhong)飛(fei)逝而過(guo)。回首三年歷(li)程，我從(cong)一個懵懂頑童成(cheng)長(chang)為一名(ming)品學(xue)兼優的初(chu)(chu)(chu)中(zhong)(zhong)畢業生，即將面臨初(chu)(chu)(chu)考的選拔，我首先感謝培養我的學(xue)校(xiao)、社會(hui)及養育我的父母。回顧這三年的中(zhong)(zhong)學(xue)生活，通過(guo)老師(shi)的悉心教導和自身的勤奮努力，我已成(cheng)知為一名(ming)合(he)格的中(zhong)(zhong)學(xue)生。
在(zai)(zai)思想上，我(wo)道有(you)良好的(de)道德修養(yang)。我(wo)熱愛祖國，愛護(hu)公物，尊(zun)敬師長，舉止文雅，言語文明，團結同(tong)學(xue)(xue)，善與人溝通(tong)。與同(tong)學(xue)(xue)能(neng)夠(gou)和睦相(xiang)處。我(wo)有(you)很強的(de)'集(ji)體(ti)榮(rong)譽感，不(bu)遲到(dao)，不(bu)早退(tui)，能(neng)夠(gou)盡力(li)為班(ban)級(ji)集(ji)體(ti)增(zeng)光，并主(zhu)動(dong)承(cheng)擔一些班(ban)級(ji)上的(de)事物。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)上，我(wo)端(duan)正學(xue)(xue)習(xi)態度。自強進取，努力(li)學(xue)(xue)習(xi)好各學(xue)(xue)科功課，掌握好科學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習(xi)方法，合理(li)安(an)排時間(jian)。積極(ji)培養(yang)動(dong)手能(neng)力(li)、應用能(neng)力(li)和創造(zao)能(neng)力(li)。
體(ti)育的成績上雖然經過鍛(duan)煉，但(dan)還不(bu)夠優異，所以還是(shi)要加把勁才(cai)行(xing)，在家(jia)里我會幫助家(jia)里人做回家(jia)務，勤(qin)勞節儉。
初中三年我(wo)學到了(le)答許多(duo)知識，思想(xiang)比以前有了(le)很大的進(jin)步，希望以后能做一個有抱(bao)負，有理想(xiang)，有理想(xiang)的人(ren)。
學習之(zhi)余，走出(chu)校門(men)，本人(ren)(ren)珍惜(xi)每(mei)次鍛煉的機會，與不(bu)同的人(ren)(ren)相(xiang)處，讓自己近距離接觸(chu)社會，感受人(ren)(ren)生，品味生活的酸甜苦辣(la)。
初中優秀畢業生自我評價15
時(shi)光流(liu)逝(shi)，豐富多彩的三(san)年初中生(sheng)活即將(jiang)結束，這三(san)年是我(wo)人生(sheng)中重要的一段里(li)程，它將(jiang)永遠銘記在我(wo)的腦海里(li)。
我衷(zhong)心擁護中(zhong)國共產黨的(de)(de)(de)領導，熱愛蒸(zheng)蒸(zheng)日(ri)上、邁著(zhu)改(gai)革步伐前進的(de)(de)(de)社會主(zhu)義祖(zu)國，積(ji)極參加黨章學(xue)習小(xiao)組(zu)，逐步提初(chu)自己的(de)(de)(de).政治思想覺悟，并向黨組(zu)織遞(di)交了入黨申請書。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)班(ban)(ban)長(chang)，我能以身作(zuo)則(ze)，嚴于律己，在同(tong)學(xue)中(zhong)樹立了好榜樣(yang)，并能團結好班(ban)(ban)委，處(chu)理好班(ban)(ban)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)一切事(shi)務，是(shi)老師的(de)(de)(de)得力(li)助手(shou)。初(chu)二年(nian)(nian)我們班(ban)(ban)被(bei)評為(wei)(wei)(wei)市優(you)秀班(ban)(ban)級(ji)(ji)，這是(shi)全(quan)班(ban)(ban)同(tong)學(xue)共同(tong)努力(li)的(de)(de)(de)結果(guo)，我為(wei)(wei)(wei)能生(sheng)(sheng)活在這樣(yang)一個(ge)班(ban)(ban)級(ji)(ji)而自豪(hao)。三年(nian)(nian)來，我在組(zu)織能力(li)、語言表(biao)達能力(li)有了長(chang)足的(de)(de)(de)進步。xx年(nian)(nian)被(bei)評為(wei)(wei)(wei)市優(you)秀學(xue)生(sheng)(sheng)干部，初(chu)三年(nian)(nian)被(bei)評為(wei)(wei)(wei)校三好生(sheng)(sheng)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)，我有較強(qiang)的(de)自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能力(li)，勤于鉆研，肯思(si)考(kao)(kao)，合理安排(pai)好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習時(shi)間(jian)，理解(jie)能力(li)強(qiang)，思(si)維敏(min)捷(jie)，對問題(ti)有獨到的(de)見解(jie)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)摸索(suo)出一(yi)(yi)套(tao)符(fu)合自己(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)法，腳踏實(shi)地，循序漸進，精(jing)益求精(jing)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習效率高。三年(nian)來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成績優(you)異，半(ban)期(qi)(qi)考(kao)(kao)、期(qi)(qi)考(kao)(kao)等重大(da)考(kao)(kao)試(shi)均居年(nian)段第一(yi)(yi)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽中(zhong)也(ye)多(duo)次獲(huo)獎(jiang)，初一(yi)(yi)年(nian)榮獲(huo)第xx屆全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)競賽市三等獎(jiang)；初二年(nian)獲(huo)全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)競賽廈(sha)門賽區(qu)表(biao)揚獎(jiang)，初三年(nian)獲(huo)第xx屆全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)物理競賽省二等獎(jiang)。
通過初中三年生活的(de)錘煉。在德智體(ti)方面(mian)，我取得了長足的(de)進步(bu)。從一個懵懂的(de)中學生逐步(bu)成長為(wei)品(pin)學兼優的(de)“四有”新人，但(dan)我有清醒(xing)地認識到自己的(de)不足之(zhi)處，體(ti)鍛(duan)雖(sui)然(ran)達標，但(dan)還須加強(qiang)體(ti)育鍛(duan)煉，提(ti)高成績，在今后的(de)學習中，我將不斷總結(jie)經驗，繼往開來，更好地報(bao)效祖(zu)國。
初中優秀畢業生自我評價16
本人在校(xiao)熱愛祖國(guo)、尊敬師長、團結同學、樂于助人、是老師的好幫手，同學的好朋友(you)。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校(xiao)組織的各種課(ke)內外活動(dong)。
在家(jia)尊老愛幼，經常幫爸(ba)爸(ba)媽媽做(zuo)家(jia)務是家(jia)長的(de)好(hao)孩子，鄰居的(de)好(hao)榜樣。初(chu)中三年我(wo)學到(dao)了很(hen)多知(zhi)識，思想(xiang)比以前(qian)有了很(hen)大的(de)提高，希(xi)望以后(hou)能(neng)做(zuo)一個(ge)有理想(xiang)、有抱負(fu)、有文(wen)化的(de)人。當(dang)然我(wo)也深刻(ke)認識到(dao)自己的(de)不足，字寫的(de)不是很(hen)好(hao)，有時候做(zuo)事情(qing)會(hui)只有三分鐘熱度，我(wo)相信(xin)只要克服這些問題，我(wo)就能(neng)做(zuo)的(de)更(geng)好(hao)。
本人能(neng)自(zi)覺遵(zun)守中(zhong)學生(sheng)守則，積極參加各項活(huo)動(dong)，與同學和(he)(he)睦相(xiang)處。關心(xin)熱愛(ai)集體、樂于幫助(zhu)別人、勞動(dong)積極肯(ken)干、自(zi)覺鍛煉身體，經(jing)常(chang)參加并組(zu)織(zhi)班級學校組(zu)織(zhi)的各種課內外活(huo)動(dong)。本人品(pin)德兼優(you)、性格開(kai)朗、熱愛(ai)生(sheng)活(huo)，有較強的'實踐能(neng)力和(he)(he)組(zu)織(zhi)能(neng)力。
學習之余，走出校門，初二暑(shu)假到XX書店(dian)兼職(zhi)暑(shu)假工。本人珍惜每(mei)次鍛煉的機會(hui)，與不同的人接觸，讓(rang)自(zi)己近(jin)距離地(di)接觸社會(hui)，感受(shou)人生(sheng)，品味(wei)生(sheng)活的酸甜苦辣。
初中三年讓(rang)我學會了很多，回首過去感觸良多。在以后的(de)生活(huo)與學習中，我將(jiang)繼續努力，完善自(zi)己，朝著自(zi)己的(de)目標前(qian)進(jin)。
初中優秀畢業生自我評價17
三年的校園生(sheng)涯和社(she)會實踐生(sheng)活(huo)我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生(sheng)的.價值打(da)下堅實的基礎。
我(wo)是一個聰明(ming)、善良、懂事、好學的(de)人(ren)。在學校與同學相處融(rong)洽，互(hu)相學習、相互(hu)幫助。課(ke)堂上認真聽講(jiang)、積(ji)(ji)極發言、善于提出(chu)問題。在學習上認真按時完成作業，每(mei)次考(kao)試后(hou)能(neng)夠(gou)認真總結經驗和教訓。在家里，經常(chang)幫忙父母做家務。雖然有(you)時會因為青春期的(de)逆反心理和家長吵(chao)嘴(zui)，但(dan)是事后(hou)自己主(zhu)動與父母溝通并誠懇道(dao)歉。本人(ren)擅長跳遠，具有(you)堅持(chi)體(ti)育鍛煉的(de)習慣，上體(ti)育課(ke)認真、不(bu)偷懶。在文(wen)化科目里，自己認真的(de)對待，書法、字(zi)體(ti)工整。在學習之余，積(ji)(ji)極地參(can)加各(ge)種公益活(huo)動，關(guan)心國家大事，全面(mian)培養自己的(de)實踐創新能(neng)力。
在(zai)(zai)初(chu)中(zhong)(zhong)三年的(de)(de)學習中(zhong)(zhong)，自己的(de)(de)各方(fang)面都(dou)有很(hen)大的(de)(de)進步。希望能在(zai)(zai)以后的(de)(de)日子里，越(yue)做越(yue)出色！
初中優秀畢業生自我評價18
3年的(de)初中(zhong)活(huo)即將結束了，回想(xiang)校(xiao)園的(de)生活(huo)，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，但是我(wo)(wo)始(shi)終以提高自身的(de)綜合素(su)質為目標，以自我(wo)(wo)的(de)全面發展為努力方向，樹立了正確的(de)人生觀(guan)，價值觀(guan)和世(shi)界觀(guan)，更多的(de)是在這期間(jian)我(wo)(wo)學(xue)到(dao)了許(xu)多書本上的(de)知(zhi)識(shi)，在品德(de)上，我(wo)(wo)有良好(hao)的(de)道德(de)修養，并有堅定的(de)政(zheng)治方向。
用(yong)真誠的心經常參加學校(xiao)組織的活動，去關心和(he)幫助他人！學習上曾有一陣消極(ji)，為珍惜這學校(xiao)所給的學習機會，用(yong)從未有過的拼搏的精(jing)神學習自己(ji)(ji)的專業，還利用(yong)課余時間學習一些網絡(luo)的知(zhi)識來充實自己(ji)(ji)。
我相信自己在(zai)以后理(li)論與實際相結合中(zhong)，能(neng)有(you)更大的(de)(de)進(jin)步提高。在(zai)生活中(zhong)我需要處事(shi)冷靜穩重才好。現在(zai)我擁有(you)年輕(qing)和(he)知識(shi)，我可以用熱情和(he)活力，自信和(he)學識(shi)來克服畢業后生活的(de)(de)各種困難，用自己的(de)(de)學習(xi)能(neng)力和(he)分析(xi)處理(li)問題的(de)(de)協調去完成今(jin)后的(de)(de)精彩人生。
初中三年(nian)(nian)，我由一個懵懂(dong)的(de)(de)(de)小(xiao)孩成(cheng)長成(cheng)為熱愛(ai)學(xue)習，有(you)團結合作精神，的(de)(de)(de)青(qing)春期少(shao)年(nian)(nian)。三年(nian)(nian)中，在老師的(de)(de)(de)帶領和幫助(zhu)下我不僅(jin)循序漸進(jin)的(de)(de)(de)學(xue)到了許多(duo)課內的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)知識(shi)，而(er)且(qie)還學(xue)會了熱愛(ai)生(sheng)活及如(ru)何做人，如(ru)何做一個真誠的(de)(de)(de)，有(you)愛(ai)心的(de)(de)(de)，值(zhi)得信賴的(de)(de)(de)人。
在(zai)學(xue)習(xi)方法上，我(wo)也取(qu)得了長足(zu)的(de)(de)'進(jin)步，從(cong)磨蹭時(shi)間到自(zi)覺(jue)學(xue)習(xi)的(de)(de)過程是艱難(nan)但是激動人心的(de)(de)。提(ti)出并解決問題的(de)(de)習(xi)慣也是在(zai)老師和自(zi)我(wo)的(de)(de)強迫下形成(cheng)的(de)(de)，這一點對我(wo)日后的(de)(de)學(xue)習(xi)有非常大的(de)(de)幫助。
身體是革(ge)命的(de)本錢，學校開設(she)的(de)體育(yu)課豐富(fu)而又(you)實用，讓我在(zai)鍛煉(lian)的(de)過(guo)程中得到一種享受。回首三年，經(jing)歷了許多困難(nan)，但(dan)是我不會(hui)畏懼！一定會(hui)排除萬難(nan)，堅定的(de)走下去(qu)！
初中優秀畢業生自我評價19
在這初中三年(nian)里(li)，學校(xiao)、老師、家長、同(tong)學給予我關懷和教導(dao)，使我學到許(xu)多知識，懂得了做人的道理。
我是一個聰明、善良、懂事(shi)、好學的(de)(de)人(ren)，在學校我能做(zuo)到(dao)團(tuan)結同學，尊敬老(lao)師(shi)，按(an)時完成老(lao)師(shi)安排的(de)(de)作業和事(shi)情。熱愛勞動，樂于(yu)助人(ren)是老(lao)師(shi)常常教導(dao)我們(men)的(de)(de)做(zuo)人(ren)之道。
在家里，尊敬父母(mu)，耐心聽(ting)取家長的教導，幫助父母(mu)做(zuo)家務，減輕父母(mu)的負擔(dan)。雖(sui)然我(wo)(wo)在學(xue)習上(shang)思維(wei)沒有(you)其它(ta)同學(xue)靈(ling)敏，但(dan)我(wo)(wo)勤奮好學(xue)，比別人多做(zuo)多練。性格(ge)開(kai)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我(wo)(wo)擅長有(you)唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長(chang)(chang)里，我曾拿過五個榮譽證書(shu)。我的(de)理想是當一(yi)(yi)名廣播音員。有理想有目(mu)標(biao)才能讓人(ren)(ren)進(jin)步，我會繼續發揚(yang)我的(de)長(chang)(chang)處(chu)，努力改正自己的(de)短處(chu)。努力學(xue)習，不斷進(jin)步，朝著目(mu)標(biao)前進(jin)，做一(yi)(yi)個對社會有用的(de)人(ren)(ren)。
本(ben)人(ren)能(neng)嚴格遵守(shou)學(xue)(xue)(xue)校紀律，有較強的集體榮(rong)譽感，樂(le)于助人(ren)，關心同(tong)學(xue)(xue)(xue)，與同(tong)學(xue)(xue)(xue)相處融洽;學(xue)(xue)(xue)習上(shang)刻苦努力(li)，思維活躍。是一(yi)個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)(xue)(xue)都很(hen)喜(xi)歡我(wo)。學(xue)(xue)(xue)習上(shang)雖然(ran)很(hen)努力(li)，但學(xue)(xue)(xue)習方(fang)(fang)法不(bu)是最佳(jia)，所以成績還不(bu)夠(gou)理想。希望在(zai)以后的學(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)活中，能(neng)探索(suo)出(chu)適合我(wo)自己的高效的'學(xue)(xue)(xue)習方(fang)(fang)法。
我能(neng)夠(gou)尊敬師長，團結同學，基本(ben)上能(neng)遵(zun)守校紀(ji)校規。本(ben)人自(zi)控力還可以，但是(shi)也(ye)要提高自(zi)身的(de)分(fen)析識別能(neng)力。以后我會在各(ge)個方面能(neng)夠(gou)獨立自(zi)覺，自(zi)己管理自(zi)己。
在(zai)學習上(shang)，我有提高各科成(cheng)績的良好(hao)愿(yuan)望，但這不(bu)能只是口頭上(shang)說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)而已，我要(yao)用自己的行動來表明我的決(jue)心，迎接(jie)每一(yi)個(ge)嶄新的明天！
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3年的(de)初(chu)中生活即(ji)將(jiang)結束(shu)。畢業的(de)這(zhe)個時候，我(wo)們離開舊學校(xiao)，開始(shi)新(xin)的(de)旅程。我(wo)們非常有必(bi)要(yao)做一個總(zong)結，總(zong)結自己(ji)的(de)初(chu)三生活，認清自己(ji)，繼承自己(ji)做得好(hao)的(de)，改進自己(ji)做得不(bu)好(hao)的(de)，從而開始(shi)我(wo)們更加精(jing)彩的(de)人生。
我(wo)的(de)學(xue)習成績不是(shi)(shi)很(hen)(hen)好，但是(shi)(shi)在學(xue)習期(qi)間我(wo)收獲了很(hen)(hen)多。首先，我(wo)端正了學(xue)習態度；其(qi)次，我(wo)的(de)自學(xue)能力(li)有了很(hen)(hen)大的(de)提高；然后，我(wo)懂得(de)運用(yong)學(xue)習方法，注重獨(du)立(li)思(si)(si)考。要想學(xue)好，不能只(zhi)靠努力(li)學(xue)習。你(ni)要學(xue)會做事(shi)的(de)“方法”和方式。學(xue)習時，以“獨(du)立(li)思(si)(si)考”為座(zuo)右銘(ming)，時刻不忘警醒。
隨著(zhu)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)進步，我不僅學(xue)到了(le)(le)公共基礎學(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)和(he)人生哲學(xue)，而且在思想上有(you)了(le)(le)質的(de)(de)(de)(de)(de)飛躍(yue)，可以很快掌握一門新的(de)(de)(de)(de)(de)技術知(zhi)識(shi)，我認為這對(dui)以后很重(zhong)要(yao)。在學(xue)習知(zhi)識(shi)期間，我建立了(le)(le)深厚的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生友誼。老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)'諄諄教(jiao)導讓(rang)我感受到了(le)(le)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)樂趣。和(he)身邊很多(duo)同學(xue)建立了(le)(le)良好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習關系，互相幫助，克(ke)服困難，鍛(duan)煉了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)動手能力和(he)分析問題的(de)(de)(de)(de)(de)能力，受益匪(fei)淺。
通過初(chu)中(zhong)生活，我(wo)學(xue)到了(le)(le)很多知識，更(geng)重要的(de)(de)是(shi)，我(wo)有能(neng)(neng)力快(kuai)速掌握(wo)一個新(xin)的(de)(de)東西(xi)。我(wo)的(de)(de)思想變(bian)得成熟了(le)(le)許多，我(wo)的(de)(de)性(xing)格也(ye)變(bian)得更(geng)加堅定(ding)。我(wo)認識了(le)(le)很多同學(xue)和老(lao)師，建立了(le)(le)友誼，在(zai)與(yu)他們的(de)(de)交往中(zhong)提高了(le)(le)自己的(de)(de)素質，認識到自己的(de)(de)不足，并努力改正。社會實(shi)踐能(neng)(neng)力也(ye)得到了(le)(le)很大的(de)(de)提高，為以后的(de)(de)社會打下了(le)(le)基礎。
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在這初三(san)的一年(nian)里，我經歷(li)了許(xu)多(duo)的挑戰與成長(chang)。回望過去，我不(bu)禁感(gan)慨(kai)萬分，不(bu)僅是因為學業的壓力(li)，更是因為這一路上的收(shou)獲與感(gan)動。
在學習上，我一直(zhi)保持(chi)著對(dui)知識的(de)(de)渴望和追求。數學、語文、英(ying)語三門主科(ke)，我始終堅持(chi)深入(ru)鉆研，努力(li)掌(zhang)握每(mei)一個知識點。尤其是數學，每(mei)當我解開一道難(nan)題，那(nei)種成(cheng)就感就油然(ran)而生(sheng)。但(dan)同(tong)時，我也深知自己的(de)(de)不足，比如在英(ying)語閱讀和寫作方面，我還需要(yao)付出更多(duo)的(de)(de)努力(li)。
除了(le)(le)學(xue)習(xi)(xi)，我(wo)還積極參與學(xue)校(xiao)的(de)各項活動(dong)。作為班(ban)級(ji)的(de)學(xue)習(xi)(xi)委員，我(wo)始終盡(jin)職盡(jin)責(ze)，為班(ban)級(ji)的(de)學(xue)習(xi)(xi)氛圍營造做(zuo)出了(le)(le)自己的(de)貢獻。在學(xue)校(xiao)的(de)`文藝匯演中，我(wo)也積極參與，為班(ban)級(ji)爭得(de)了(le)(le)不少榮譽(yu)。這(zhe)些經歷不僅鍛煉了(le)(le)我(wo)的(de)組(zu)織能力，也讓我(wo)更(geng)加(jia)明白團隊合(he)作的(de)重要(yao)性。
在性格上，我(wo)認為自己是(shi)一個(ge)樂觀、堅韌的(de)(de)人。面對(dui)困難和(he)(he)挫折，我(wo)從(cong)(cong)不輕言放棄(qi)，而是(shi)選(xuan)擇勇敢地面對(dui)，從(cong)(cong)中汲取經驗和(he)(he)教訓。與同學相處(chu)時，我(wo)始終保(bao)持(chi)著(zhu)一顆寬(kuan)容和(he)(he)理解的(de)(de)心，努力營造(zao)和(he)(he)諧的(de)(de)人際(ji)關系。
當然(ran)，我也有許多需要(yao)改進的地方(fang)。比如，我有時會因為過于追(zhui)求完(wan)美而給自己(ji)帶來不必(bi)要(yao)的壓力；在處理問題時，我也需要(yao)更(geng)加冷靜和理智，避免沖動行事。
這一(yi)年(nian)的(de)(de)初三(san)生(sheng)(sheng)活讓(rang)(rang)我(wo)更(geng)加明白自(zi)(zi)己的(de)(de)優點和(he)不(bu)足(zu)。在未來的(de)(de)日子里，我(wo)會繼續努力，不(bu)斷提(ti)升自(zi)(zi)己，爭取在學業和(he)生(sheng)(sheng)活中都能取得(de)更(geng)好(hao)的(de)(de)成(cheng)績。同時，我(wo)也希(xi)望能夠(gou)保(bao)持一(yi)顆感恩(en)的(de)(de)心，珍惜(xi)身邊(bian)的(de)(de)每一(yi)個人和(he)每一(yi)次機會，讓(rang)(rang)自(zi)(zi)己的(de)(de)生(sheng)(sheng)活更(geng)加充實和(he)有意義。
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初三，這是我(wo)學(xue)生生涯中一(yi)個特別的(de)階段，充滿了挑戰與成長。現在(zai)，我(wo)回顧這一(yi)學(xue)期的(de)點點滴滴，對自己進行一(yi)個客觀的(de)評價(jia)。
在(zai)學習(xi)(xi)(xi)上，我(wo)(wo)深知(zhi)(zhi)初三(san)的(de)(de)重(zhong)要性，這是(shi)(shi)中考前的(de)(de)關鍵(jian)一年。因此，我(wo)(wo)投(tou)入了更多的(de)(de)時間和(he)精力去學習(xi)(xi)(xi)，尤其是(shi)(shi)針對(dui)自己的(de)(de)薄(bo)弱環節。我(wo)(wo)努力做(zuo)到(dao)課(ke)前預(yu)習(xi)(xi)(xi)，課(ke)中認真聽講(jiang)，課(ke)后及時復習(xi)(xi)(xi)，確保每一個知(zhi)(zhi)識點都(dou)能(neng)掌握。同(tong)時，我(wo)(wo)也注(zhu)重(zhong)培養自己的(de)(de)自主學習(xi)(xi)(xi)能(neng)力，通過(guo)查(cha)閱資料、做(zuo)練習(xi)(xi)(xi)題等方(fang)式(shi)來(lai)加深對(dui)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)理(li)解(jie)和(he)記憶。
在思(si)想上，我更(geng)加(jia)成熟(shu)和理性。我意識(shi)到(dao)學(xue)習(xi)不(bu)僅僅是(shi)為(wei)了應對考試(shi)，更(geng)是(shi)為(wei)了培養自己的綜合素質和能力。因此，我開始注重培養自己的思(si)維能力和創新精神，嘗試(shi)從不(bu)同的角度(du)思(si)考問(wen)題，尋找(zhao)解決問(wen)題的方(fang)法。
在團隊合(he)作和人際交(jiao)往方(fang)面(mian)，我(wo)也有了不小的進步。我(wo)積極參與(yu)班級(ji)的各項活動，與(yu)同(tong)學們互(hu)相(xiang)學習、互(hu)相(xiang)幫助(zhu)。同(tong)時(shi)，我(wo)也注重與(yu)老師(shi)的溝通與(yu)交(jiao)流，及時(shi)向(xiang)老師(shi)請(qing)教問題，尋求幫助(zhu)。
在自(zi)我管理和生活(huo)(huo)方面，我更(geng)加(jia)獨立和自(zi)律。我能夠合(he)理安排自(zi)己的(de)時間(jian)，確保學習和生活(huo)(huo)的(de)平衡。同時，我也注(zhu)重培(pei)養自(zi)己的(de).生活(huo)(huo)習慣和興趣(qu)愛好(hao)，努力讓(rang)自(zi)己成為一(yi)個全面發(fa)展的(de)人。
當(dang)然，我也清楚地認(ren)識到自己還有很多不(bu)足(zu)和(he)需要(yao)改進的(de)地方(fang)。例如，我在(zai)某些學(xue)科上(shang)還存在(zai)一些薄弱(ruo)環節，需要(yao)更加努力地學(xue)習；在(zai)時(shi)間管理(li)上(shang)，我還需要(yao)更加科學(xue)和(he)高(gao)效；在(zai)人際交往中，我還需要(yao)更加開(kai)放(fang)和(he)包容。
未來(lai)，我將繼續努力(li)(li)，不斷追求進步和(he)完善自己。我相信，只要我堅(jian)(jian)持(chi)不懈(xie)地(di)努力(li)(li)，我一定能夠取得更(geng)好的(de)成績和(he)更(geng)大(da)的(de)進步。同時，我也(ye)期待(dai)能夠在(zai)中考中取得優(you)異的(de)成績，為(wei)自己的(de)未來(lai)打下堅(jian)(jian)實的(de)基(ji)礎(chu)。
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在初三的(de)這(zhe)一(yi)年里，我(wo)(wo)經歷了許(xu)多挑(tiao)戰(zhan)與(yu)成長。在學習上，我(wo)(wo)始終保持著(zhu)對知識(shi)(shi)的(de)渴望和追求(qiu)。課堂上，我(wo)(wo)認真(zhen)聽講，努(nu)力理(li)解老師(shi)所傳授的(de)每一(yi)個(ge)知識(shi)(shi)點，遇到不懂的(de)問題(ti)時，我(wo)(wo)會積(ji)極與(yu)同學交流，或者(zhe)尋求(qiu)老師(shi)的(de)幫助。
我(wo)的(de)(de)學(xue)習(xi)態度和(he)(he)習(xi)慣也得(de)到了進一步(bu)的(de)(de)優化。我(wo)認識到，學(xue)習(xi)不僅僅是為(wei)了考試(shi)，更是為(wei)了積(ji)累知識和(he)(he)培養(yang)能(neng)力(li)(li)。因此，我(wo)在課余時間(jian)會主動復習(xi)和(he)(he)預習(xi)，努力(li)(li)鞏固已學(xue)知識，為(wei)新知識的(de)(de)學(xue)習(xi)打下基礎。同時，我(wo)也注重培養(yang)自(zi)己(ji)的(de)(de)自(zi)學(xue)能(neng)力(li)(li)，通過(guo)閱讀課外(wai)書(shu)籍、觀看教學(xue)視(shi)頻等方式，拓寬自(zi)己(ji)的(de)(de)知識面。
在團隊合作方(fang)面，我(wo)也(ye)(ye)有(you)了明顯的(de)進步。我(wo)深知，一個人的(de)力量是有(you)限的(de)，只有(you)與(yu)同學(xue)(xue)們共(gong)同努力，才能取得(de)更(geng)好(hao)的(de)成(cheng)績。因(yin)此(ci)，在小組活動(dong)中(zhong)，我(wo)積極與(yu)同學(xue)(xue)們溝通合作，共(gong)同完成(cheng)任(ren)務(wu)。在合作中(zhong)，我(wo)學(xue)(xue)會了傾(qing)聽他人的(de)意見，尊(zun)重他人的(de)想(xiang)法，也(ye)(ye)學(xue)(xue)會了如何更(geng)好(hao)地與(yu)他人協作。
除了學(xue)習，我(wo)(wo)也注重培養自(zi)己的'興趣愛好。我(wo)(wo)熱愛運(yun)動(dong)(dong)，尤(you)其是籃球和游泳。這些運(yun)動(dong)(dong)不僅讓我(wo)(wo)保持健康的體魄，還讓我(wo)(wo)在緊張(zhang)的學(xue)習之(zhi)余得到放松和娛樂(le)。此外(wai)，我(wo)(wo)還喜歡閱讀各類書籍(ji)，這些書籍(ji)不僅豐富了我(wo)(wo)的課(ke)余生活，還讓我(wo)(wo)在閱讀中增長了見識和智慧(hui)。
當然，我(wo)(wo)也認識到自(zi)己還(huan)有(you)許(xu)多不足(zu)之(zhi)處(chu)。比如，在學習上，我(wo)(wo)還(huan)需要(yao)更(geng)加(jia)努力地提高自(zi)己的(de)思維能(neng)力和解題(ti)能(neng)力；在團隊合作(zuo)中，我(wo)(wo)還(huan)需要(yao)更(geng)好(hao)地發揮自(zi)己的(de)作(zuo)用，為團隊貢獻更(geng)多的(de)力量。為了(le)改正這些不足(zu)，我(wo)(wo)會在未(wei)來的(de)學習和生活中更(geng)加(jia)努力，不斷追求進(jin)步和成長。
初三這一年，我收獲了很多，也成長了很多。我會(hui)珍惜這些經歷(li)和經驗，繼續努(nu)力，為自己的未來打下堅實(shi)的基礎。
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初中學(xue)習生活是我一(yi)生中最重要(yao)的(de)階段(duan)。三年不(bu)(bu)但是我不(bu)(bu)斷(duan)增(zeng)長知識，開拓眼界的(de)三年，更使我在(zai)思想、政(zheng)治文(wen)化(hua)上不(bu)(bu)斷(duan)提升(sheng)。我已逐步成為一(yi)位有理想、有道(dao)德、有文(wen)化(hua)、有紀律的(de)`合格中學(xue)生。
在思想政治(zhi)上，我(wo)關心國家大事，天天留意收看新(xin)聞聯播。我(wo)參(can)加了黨(dang)章(zhang)學(xue)(xue)習小組，曾隨黨(dang)章(zhang)學(xue)(xue)習小組到xx革命老區參(can)觀(guan)學(xue)(xue)習，激起了我(wo)努力學(xue)(xue)習科學(xue)(xue)文(wen)化知識(shi)，將(jiang)來投身(shen)建設革命老區的思想。
我參(can)加(jia)過政(zheng)治夏令營，取得演講比賽(sai)二等獎。我富有愛(ai)國主義精神，滿懷豪情地參(can)加(jia)了xx活動。我富有助人為樂精神，積(ji)極參(can)加(jia)捐書、捐款活動，為“希望工程(cheng)”盡自(zi)己(ji)一(yi)點棉薄之力。我參(can)加(jia)青年志(zhi)愿者服務隊，為欲返鄉(xiang)的打工者送水送溫暖。
作(zuo)(zuo)為一位班長，我(wo)在班級(ji)各(ge)項活動中都能起帶頭作(zuo)(zuo)用，對工作(zuo)(zuo)認真(zhen)負責，富(fu)有(you)主人翁精(jing)神，能做老師的得力助手。我(wo)認真(zhen)遵守學校紀律(lv)，熱愛班集體(ti)(ti)，積極(ji)(ji)參加學校或年級(ji)組織的各(ge)項集體(ti)(ti)活動，如校運(yun)會(hui)、籃球賽，為班級(ji)奪得很多榮譽。我(wo)的勞(lao)動積極(ji)(ji)性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞(lao)動中有(you)突出表現。
學(xue)習上(shang)我自覺、認真，學(xue)習方法較(jiao)靈活(huo)，能科學(xue)安排好(hao)(hao)時(shi)間。有競爭意識，分(fen)析題(ti)(ti)目、解決題(ti)(ti)目能力(li)較(jiao)強。我課(ke)前做好(hao)(hao)預習，課(ke)堂上(shang)積極(ji)思惟，大膽(dan)發表意見，配(pei)合好(hao)(hao)老師，能高質量(liang)完成作業，課(ke)后及時(shi)對知識進(jin)行(xing)回納(na)、梳理，使(shi)我的知識系統化。
但我(wo)還存在缺點，如對不(bu)良行為不(bu)敢大(da)膽批(pi)評。我(wo)們是跨世紀(ji)的人才，任重道遠。今后我(wo)將朝xx方(fang)向繼續努(nu)力(li)。
初中優秀畢業生自我評價25
一、學習方面：
首先自(zi)己(ji)作為一(yi)名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，肯定最主(zhu)(zhu)要的(de)(de)是在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方面。自(zi)己(ji)從小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)升到(dao)(dao)(dao)(dao)初(chu)中(zhong)(zhong)，明顯的(de)(de)變化就是初(chu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)課(ke)(ke)本(ben)多了(le)(le)很多，需要學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)課(ke)(ke)程也(ye)多了(le)(le)不(bu)(bu)少，從小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)主(zhu)(zhu)要的(de)(de)課(ke)(ke)程語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、英(ying)語到(dao)(dao)(dao)(dao)現在(zai)的(de)(de)除(chu)了(le)(le)這(zhe)三(san)門不(bu)(bu)變的(de)(de)情(qing)況下，還增加了(le)(le)政治、歷史(shi)、地(di)理等(deng)課(ke)(ke)程，剛開(kai)始的(de)(de)時(shi)(shi)候，自(zi)己(ji)完(wan)全不(bu)(bu)能(neng)適應，覺(jue)(jue)得(de)每天的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)都不(bu)(bu)夠用，漸(jian)漸(jian)地(di)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)過程中(zhong)(zhong)找到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)樂趣，可(ke)以自(zi)己(ji)好好的(de)(de)規劃自(zi)己(ji)的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，在(zai)各(ge)個學(xue)(xue)(xue)(xue)科里肆(si)意遨游，在(zai)這(zhe)三(san)年里，自(zi)己(ji)如愿的(de)(de)完(wan)成了(le)(le)對這(zhe)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)科系統的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，也(ye)掌握了(le)(le)其中(zhong)(zhong)需要掌握的(de)(de)知識點(dian)了(le)(le)，我(wo)(wo)覺(jue)(jue)得(de)我(wo)(wo)的(de)(de)知識的(de)(de)儲(chu)備(bei)更上了(le)(le)一(yi)層樓，我(wo)(wo)感(gan)到(dao)(dao)(dao)(dao)很驕傲(ao)和自(zi)豪(hao)。
二、生活方面：
其(qi)次在(zai)初(chu)中除了(le)最主要的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，就是(shi)(shi)生(sheng)活方面了(le)。到初(chu)二的(de)(de)(de)(de)(de)時候，我就申請(qing)了(le)寄宿(su)，平(ping)常上(shang)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)時候就住(zhu)在(zai)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)宿(su)舍(she)里，一(yi)個星(xing)期(qi)回家一(yi)次，這(zhe)(zhe)都(dou)從(cong)小沒有獨自睡(shui)過外面的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)來說(shuo)，也(ye)是(shi)(shi)一(yi)場考驗，從(cong)在(zai)家里自己睡(shui)一(yi)間房一(yi)個大床(chuang)(chuang)，到在(zai)學(xue)(xue)校里，一(yi)個宿(su)舍(she)睡(shui)幾(ji)個人(ren)(ren)，睡(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)是(shi)(shi)上(shang)下(xia)床(chuang)(chuang)的(de)(de)(de)(de)(de)單人(ren)(ren)床(chuang)(chuang)，也(ye)對我來說(shuo)也(ye)是(shi)(shi)需要時間來適應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)。總(zong)的(de)(de)(de)(de)(de)來說(shuo)，結尾很合我的(de)(de)(de)(de)(de)心意，我終是(shi)(shi)適應(ying)了(le)學(xue)(xue)校宿(su)舍(she)的(de)(de)(de)(de)(de)環境，更是(shi)(shi)在(zai)短短的(de)(de)(de)(de)(de)時間內(nei)，跟宿(su)舍(she)的(de)(de)(de)(de)(de)其(qi)他同學(xue)(xue)打成(cheng)一(yi)片，我也(ye)漸漸的(de)(de)(de)(de)(de)喜歡上(shang)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de).生(sheng)活了(le)，可以一(yi)塊(kuai)起(qi)床(chuang)(chuang)、一(yi)起(qi)去上(shang)課。聽說(shuo)之(zhi)后上(shang)高(gao)中了(le)，就必須都(dou)要住(zhu)宿(su)了(le)，那我不是(shi)(shi)提前就適應(ying)了(le)這(zhe)(zhe)種(zhong)生(sheng)活了(le)嗎，我還(huan)是(shi)(shi)很高(gao)興的(de)(de)(de)(de)(de)。
三、思想方面：
在初(chu)中的(de)(de)三年(nian)，我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)很(hen)多，不(bu)(bu)單(dan)單(dan)是(shi)在學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活上面，我(wo)(wo)(wo)還學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)如何(he)與人(ren)相處，學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)替人(ren)考慮(lv)，自己(ji)(ji)從小學(xue)(xue)到初(chu)中的(de)(de)過渡，我(wo)(wo)(wo)是(shi)真心覺得自己(ji)(ji)長大(da)了(le)(le)，知道考慮(lv)別人(ren)的(de)(de)想法，不(bu)(bu)再以自我(wo)(wo)(wo)為中心，也知道了(le)(le)分擔(dan)父母的(de)(de)辛苦，不(bu)(bu)再是(shi)一(yi)回(hui)家就只知道玩了(le)(le)，在父母的(de)(de)眼里，也覺得的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)長大(da)了(le)(le)，這就是(shi)我(wo)(wo)(wo)成長的(de)(de)蛻變，都(dou)是(shi)初(chu)中三年(nian)帶給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)，感恩(en)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)初(chu)中生(sheng)活。
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回顧初中三年，通過(guo)良師的教導和(he)自身的刻苦學習，我已初步掌握如(ru)何(he)運(yun)用英語知識進行 一般商務活動(dong)，也養成了認真對待學習和(he)工(gong)作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅(jian)定(ding)的政(zheng)治方向。我熱愛祖國(guo)(guo)，熱愛人民(min)，堅(jian)決(jue)擁護共(gong)產黨領導和社(she)會主(zhu)義制度，遵紀守法，愛護公共(gong)財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神(shen)熱心參與(yu)學校的公益宣傳和愛國(guo)(guo)主(zhu)義活動(dong)。
在(zai)學習上，我(wo)圓滿地完成本專業(ye)課程。并(bing)具備了較強的英語聽讀寫(xie)能(neng)力。對(dui)office辦公軟(ruan)件和(he)其它流行軟(ruan)件能(neng)熟練操作，并(bing)在(zai)因(yin)特(te)網上開辟(pi)了自己個人空間(jian)。平時我(wo)還涉獵了大(da)量文(wen)學、心理、營銷(xiao)等課外(wai)知識。相信在(zai)以后(hou)理論與實際結(jie)合(he)當中，能(neng)有(you)更(geng)大(da)提高！
在生活(huo)(huo)上，我崇尚質樸的生活(huo)(huo)，并養成良好的生活(huo)(huo)習慣和正派的作風。此外(wai)，對時(shi)間觀念性十分重(zhong)視。由于平易(yi)近人待人友好，所以一直(zhi)以來與人相處甚是融洽(qia)。
“良禽(qin)擇木而棲，士(shi)為伯樂(le)而榮”，勤(qin)奮的'我將以(yi)不怕輸的韌勁融入社會(hui)。愿(yuan)借您的慧(hui)眼，開(kai)拓我人生旅程！
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緊張(zhang)有(you)序的初中生活即將(jiang)與我告(gao)別(bie)。回想(xiang)三年里有(you)過多少酸(suan)甜苦(ku)辣，曾經付出了(le)多少辛勤(qin)的汗(han)水，但也得到了(le)相應的回報。在老師的啟發(fa)教導(dao)下，我在德智體方面(mian)全面(mian)發(fa)展(zhan)，逐漸(jian)從幼(you)稚(zhi)走向成熟。
在政治上
我有(you)堅定正確的(de)立場(chang)，熱愛(ai)(ai)祖國，熱愛(ai)(ai)黨，認真(zhen)學習并(bing)擁護黨的(de)各(ge)項(xiang)方針政策，積極要求(qiu)進(jin)步，思(si)想(xiang)覺悟初(chu)，愛(ai)(ai)憎(zeng)分(fen)明，踴躍參(can)加(jia)各(ge)項(xiang)社(she)會公益活動，主動投入捐款救(jiu)災行列，用微薄的(de)力量，表(biao)達自己的(de)愛(ai)(ai)心，做(zuo)一個文明市民。
在學習上
我(wo)有(you)刻(ke)苦鉆研(yan)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)精神，學(xue)習(xi)(xi)態(tai)度(du)端正，目的(de)(de)(de)明(ming)確，專(zhuan)心上課(ke)并做好(hao)(hao)筆記，注重理解和掌(zhang)握，強化練習(xi)(xi)，學(xue)會分(fen)類歸納，不(bu)斷總結，摸(mo)索出適合自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方法(fa)，養成良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。在學(xue)習(xi)(xi)中知(zhi)難而進(jin)，敢于正視自(zi)己(ji)的(de)(de)(de).弱點(dian)并及(ji)時(shi)糾正，同時(shi)我(wo)也積極(ji)參加(jia)社(she)會實踐(jian)，將(jiang)書本(ben)知(zhi)識(shi)與實踐(jian)知(zhi)識(shi)相結合，使自(zi)己(ji)有(you)適應社(she)會的(de)(de)(de)能(neng)力，應變能(neng)力有(you)進(jin)一步提初。在課(ke)余時(shi)間里，我(wo)喜歡(huan)博覽群書，開(kai)拓視野，增長知(zhi)識(shi)，不(bu)斷充實自(zi)己(ji)。還利用(yong)假期參加(jia)電腦培訓，并取得結業證書，初三年被評為校級三好(hao)(hao)生。
生活上
我擁有嚴謹認(ren)真(zhen)的作風，為人(ren)樸實真(zhen)誠，勤儉節約，生活獨(du)立性(xing)較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給(gei)的任務都能(neng)認(ren)真(zhen)及(ji)時完成。
我的興趣(qu)廣泛，愛好體(ti)育、繪畫等(deng)，積(ji)極參(can)加各類體(ti)育競賽，達(da)到國家規定(ding)的體(ti)育鍛煉標(biao)準。
初中三年生活有(you)使我(wo)清醒地認(ren)識到自己的(de)不足之(zhi)處(chu)，如有(you)時學(xue)習時間抓不緊，各科(ke)學(xue)習時間安排不盡合理。因此，我(wo)將加倍努力，不斷改正缺點，挖(wa)掘潛(qian)力，以開拓進取、熱情務實的(de)精神面貌去迎接未來(lai)的(de)挑戰。
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在(zai)這個(ge)學(xue)期里，我(wo)深刻體會到了學(xue)習的緊張與充實。每一天，我(wo)都盡量讓自(zi)己保持(chi)在(zai)最(zui)佳的學(xue)習狀態，積極面對各科目的挑戰(zhan)。
在學業上，我(wo)(wo)始(shi)終保持著對(dui)知識(shi)的渴求和尊重(zhong)。無論是(shi)數學的嚴密邏輯，還是(shi)語(yu)文的豐富(fu)內涵，我(wo)(wo)都努力(li)地去理解、去掌握。特別是(shi)對(dui)于那些(xie)我(wo)(wo)認為難以攻(gong)克的知識(shi)點，我(wo)(wo)更是(shi)下足了功夫，反復琢磨，直至真(zhen)正掌握。
在思想上(shang)，我(wo)更加明(ming)白(bai)了學(xue)習的重要(yao)性。我(wo)明(ming)白(bai)，學(xue)習不僅僅是為了考試，更是為了充(chong)實(shi)自己(ji)，為了讓自己(ji)在未來(lai)的道路(lu)上(shang)走得更遠、更穩。因此，我(wo)時(shi)刻(ke)提醒(xing)自己(ji)，要(yao)珍惜每(mei)一分每(mei)一秒的學(xue)習時(shi)間，讓每(mei)一刻(ke)都(dou)充(chong)滿意義。
在(zai)團隊合作方面，我(wo)(wo)也有了(le)明顯的(de)進步。在(zai)與(yu)同學(xue)們(men)共同學(xue)習(xi)的(de)過(guo)程中，我(wo)(wo)學(xue)會了(le)傾聽和分享。當遇(yu)到問題時(shi)，我(wo)(wo)不再是孤軍奮(fen)戰，而是與(yu)同學(xue)們(men)一起探討、一起解決。這種團隊合作的(de)精神不僅讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)學(xue)習(xi)上更加(jia)順(shun)利(li)，也讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)人際交往中更加(jia)得心(xin)應手。
在自我(wo)管(guan)理(li)方面，我(wo)也(ye)有所收獲(huo)。我(wo)更(geng)加明白，要(yao)想在學習上取得好成績，僅僅依靠老(lao)師(shi)的教學是遠(yuan)遠(yuan)不夠的.。我(wo)還需要(yao)學會自我(wo)管(guan)理(li)，合理(li)安(an)排時間，確保每一個學習環(huan)節都能得到充分的重(zhong)視和投入。
回(hui)顧(gu)這(zhe)個學(xue)期(qi)，我既(ji)有(you)收獲也有(you)不足。在(zai)未來的日子里，我會(hui)繼續努力，不斷挑戰自己，爭取在(zai)學(xue)業上取得(de)更(geng)好的成績。同(tong)時(shi)，我也會(hui)更(geng)加注重(zhong)團隊合作和自我管理，讓(rang)自己在(zai)各(ge)個方(fang)面(mian)都能得(de)到全面(mian)的提升。
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隨著(zhu)(zhu)初三學(xue)期的(de)(de)結(jie)束，我深感這一(yi)年的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)與(yu)(yu)生活都充滿(man)了挑戰與(yu)(yu)收獲(huo)。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上，我始終保持著(zhu)(zhu)對(dui)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)渴望和追(zhui)求，努力將每一(yi)個知(zhi)(zhi)識點都深入理解(jie)和運用。面對(dui)繁(fan)重的(de)(de)課(ke)業，我采用了科學(xue)的(de)(de)'學(xue)習(xi)(xi)方法，合理安排(pai)時間，既保證了學(xue)習(xi)(xi)效率，又不過于緊張，努力使自己在(zai)輕松(song)愉快(kuai)的(de)(de)狀態下完成(cheng)學(xue)習(xi)(xi)任務。
課堂上，我(wo)積極參與討(tao)論，與老師和同(tong)學互(hu)動交(jiao)流，努力(li)培養(yang)(yang)自己的思維能力(li)和表達能力(li)。同(tong)時(shi)，我(wo)也(ye)注意(yi)培養(yang)(yang)自己的自主學習能力(li)，在課后及時(shi)復習鞏固，確保對知識(shi)的全面理解(jie)和應用。
在道(dao)德品質方面，我(wo)(wo)始(shi)終堅守誠信、友善的(de)原則，與同(tong)學(xue)和睦相(xiang)處，尊重(zhong)師(shi)長(chang)，遵守學(xue)校規章制(zhi)度。我(wo)(wo)深知作(zuo)為(wei)一個學(xue)生，不僅要學(xue)習知識，更(geng)要學(xue)會做人(ren)，因(yin)此我(wo)(wo)始(shi)終注重(zhong)培養(yang)自己(ji)的(de)道(dao)德品質，努(nu)力成為(wei)一個有道(dao)德、有修養(yang)的(de)人(ren)。
在興趣愛(ai)(ai)好(hao)方面，我熱(re)愛(ai)(ai)閱(yue)讀(du)，喜歡通過閱(yue)讀(du)來(lai)拓(tuo)寬(kuan)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)視(shi)野(ye)，豐富自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)內心世界(jie)。同時，我也積(ji)極參加學(xue)校組織的(de)(de)各類活動(dong)，如(ru)運動(dong)會、文藝演出等，鍛(duan)煉自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)身體，提高自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)綜合(he)素質。
當然，我(wo)也清楚自己(ji)還(huan)有許多不足之處。比如(ru)，在(zai)某些(xie)科目的(de)(de)學(xue)習上，我(wo)還(huan)需要更(geng)加努(nu)力(li)和專(zhuan)注；在(zai)與(yu)人(ren)(ren)交(jiao)往中，我(wo)還(huan)需要更(geng)加耐(nai)心和細心，學(xue)會(hui)傾聽和理解他人(ren)(ren)的(de)(de)想(xiang)法。為了改進(jin)這些(xie)不足，我(wo)會(hui)在(zai)接下來的(de)(de)學(xue)習中更(geng)加努(nu)力(li)，爭取取得更(geng)好的(de)(de)成績。
回顧(gu)這一年的(de)(de)學習(xi)生活，我深(shen)感自(zi)己(ji)收獲了很(hen)多(duo)。在未來(lai)的(de)(de)日(ri)子(zi)里，我會繼續(xu)努(nu)(nu)力，不斷提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)(de)綜合素(su)質，為實現自(zi)己(ji)的(de)(de)人生目標而(er)努(nu)(nu)力奮斗。
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初(chu)三的學期如同(tong)一(yi)條蜿(wan)蜒的河(he)流(liu)，我在其中不斷探尋、前行。回首過去，我深感(gan)時間的寶貴和學習的充實(shi)。
在學習方(fang)面，我(wo)(wo)始終保持對知(zhi)識的渴(ke)望和(he)(he)熱情。無論是(shi)語(yu)文課上(shang)的詩(shi)詞(ci)鑒賞，還是(shi)數學課上(shang)的邏輯(ji)推理(li)(li)，我(wo)(wo)都投入極大的精(jing)力和(he)(he)時間去鉆研。特別是(shi)在科學課程(cheng)上(shang)，我(wo)(wo)對于物理(li)(li)和(he)(he)化學的實驗(yan)現象產生了(le)(le)濃厚的興(xing)趣，通過親手操作實驗(yan)，我(wo)(wo)更加深入地(di)理(li)(li)解了(le)(le)課本上(shang)的知(zhi)識。同時，我(wo)(wo)也認識到(dao)自己(ji)在英(ying)語(yu)學科上(shang)的不足，因此在日常學習中(zhong)加強了(le)(le)對詞(ci)匯和(he)(he)語(yu)法的積累，通過多(duo)讀多(duo)寫(xie)，逐漸(jian)提高了(le)(le)自己(ji)的英(ying)語(yu)應用能力。
在思(si)想上，我逐(zhu)漸成熟，明白了學習(xi)的重要(yao)性。我深(shen)知，學習(xi)不僅僅是為了考試，更是為了充實(shi)(shi)自(zi)己、提高能力。因此，我更加注重培(pei)養自(zi)己的學習(xi)習(xi)慣和思(si)維方(fang)式(shi)，努力將所學知識(shi)運用到實(shi)(shi)際生活中去。同時，我也更加關(guan)注社(she)會(hui)熱點，通過閱讀新聞、參加社(she)會(hui)實(shi)(shi)踐等方(fang)式(shi)，增(zeng)強自(zi)己的社(she)會(hui)責任(ren)感和使(shi)命感。
在人際交往方面，我(wo)始終秉持真誠(cheng)待人的(de)原則。我(wo)尊重每一位同學和(he)老(lao)師(shi)，樂(le)于與他(ta)們(men)交流(liu)、分(fen)享(xiang)。通過(guo)參加班級活動和(he)小(xiao)組討論，我(wo)更(geng)加深(shen)入地(di)了(le)解了(le)同學們(men)的(de)想法和(he)感受，也學會了(le)如(ru)何與他(ta)人合(he)作(zuo)、解決問題。這些經歷不僅讓我(wo)收獲(huo)了(le)友誼和(he)快(kuai)樂(le)，也讓我(wo)更(geng)加明白了(le)團隊合(he)作(zuo)的(de)重要(yao)性。
在生(sheng)活(huo)(huo)習(xi)慣上，我(wo)注重培養自(zi)(zi)己(ji)的自(zi)(zi)律性(xing)和(he)獨(du)立性(xing)。我(wo)按時(shi)作息、規律飲食，努力保(bao)持良好的身體狀(zhuang)態。同時(shi)，我(wo)也學(xue)(xue)會(hui)了如何(he)管理(li)自(zi)(zi)己(ji)的時(shi)間(jian)和(he)資源(yuan)，通過制定學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua)、分配學(xue)(xue)習(xi)任務(wu)等方式，提高了自(zi)(zi)己(ji)的`學(xue)(xue)習(xi)效率(lv)。這些良好的生(sheng)活(huo)(huo)習(xi)慣不僅讓我(wo)在學(xue)(xue)習(xi)上更加得心(xin)應手，也讓我(wo)在生(sheng)活(huo)(huo)中更加自(zi)(zi)信(xin)、從容。
展望未來(lai)，我將(jiang)繼續保(bao)持(chi)對學習(xi)的熱情(qing)和對生活的熱愛(ai)。我將(jiang)繼續努力(li)提高自己(ji)(ji)的學習(xi)能力(li)和綜合素質，爭取在中(zhong)考中(zhong)取得優異(yi)的成績。同時，我也(ye)將(jiang)更(geng)加(jia)注重培養自己(ji)(ji)的興(xing)趣(qu)愛(ai)好(hao)和特長，讓(rang)自己(ji)(ji)在未來(lai)的道路上更(geng)加(jia)多彩、充實。
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光陰似箭(jian)，初中(zhong)生(sheng)(sheng)活在不知不覺中(zhong)飛逝(shi)而過。回(hui)(hui)首(shou)三年(nian)歷程(cheng)，我(wo)從一(yi)個懵(meng)懂頑童成長為一(yi)名品學兼優的初中(zhong)畢業生(sheng)(sheng)，即將面臨初考(kao)的選拔，我(wo)首(shou)先感謝培(pei)養我(wo)的學校、社會及養育我(wo)的父母。回(hui)(hui)顧這三年(nian)的中(zhong)學生(sheng)(sheng)活，通(tong)過老師的悉(xi)心教(jiao)導和(he)自身的勤奮努(nu)力，我(wo)已(yi)成知為一(yi)名合格的中(zhong)學生(sheng)(sheng)。
在思想上(shang)(shang)，我(wo)道(dao)有良好(hao)的(de)(de)道(dao)德修(xiu)養(yang)。我(wo)熱愛祖國，愛護(hu)公物(wu)(wu)，尊敬師長，舉止文(wen)雅，言語文(wen)明，團(tuan)結同學，善(shan)與(yu)人溝通。與(yu)同學能夠(gou)和(he)(he)睦(mu)相(xiang)處。我(wo)有很強的(de)(de)集(ji)體(ti)榮(rong)譽感，不遲到，不早退，能夠(gou)盡(jin)力為班(ban)(ban)級集(ji)體(ti)增(zeng)光，并主動(dong)承擔一些班(ban)(ban)級上(shang)(shang)的(de)(de)事物(wu)(wu)。在學習(xi)上(shang)(shang)，我(wo)端正學習(xi)態度。自(zi)強進取，努力學習(xi)好(hao)各學科(ke)功課，掌握好(hao)科(ke)學的(de)(de).學習(xi)方(fang)法，合(he)理(li)安排時(shi)間。積(ji)極培養(yang)動(dong)手能力、應用能力和(he)(he)創造能力。
體(ti)育的成績上雖然經過(guo)鍛煉，但還(huan)不夠優(you)異，所(suo)以(yi)還(huan)是要加把勁才行(xing)，在(zai)家里我會(hui)幫助家里人做回家務(wu)，勤(qin)勞節(jie)儉。
初(chu)中三年我學到了(le)答許多知識，思想比以前有(you)了(le)很大(da)的進步，希望以后(hou)能(neng)做一(yi)個有(you)抱負，有(you)理想，有(you)理想的人。為(wei)建設(she)社會(hui)主義中國作出(chu)自己的努力。
學習之余，走出校門，本人(ren)珍惜每次鍛煉的機會(hui)，與不(bu)同的人(ren)相處，讓自己近距離接(jie)觸社會(hui)，感受(shou)人(ren)生，品(pin)味生活的酸甜苦辣。
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在初(chu)三的這個學期里(li)，我經(jing)歷(li)了(le)許多(duo)挑(tiao)戰與成長。在學業(ye)上(shang)(shang)，我始終保持(chi)著(zhu)對知(zhi)識(shi)的渴望和追求。課堂上(shang)(shang)，我認(ren)真(zhen)聽講，積極與老師(shi)互(hu)動(dong)，力(li)求掌握(wo)每一個知(zhi)識(shi)點。課后(hou)，我會主動(dong)復習，鞏固(gu)所學內容(rong)，并嘗(chang)試將(jiang)理論知(zhi)識(shi)與實際應用(yong)相結合(he)，以便更好地(di)理解和吸(xi)收。
除了學(xue)習之外，我(wo)還(huan)積極(ji)參與課外活動(dong)，拓(tuo)寬自己的(de)視(shi)野。我(wo)加(jia)入了學(xue)校的(de)籃球隊，通過訓練和(he)比(bi)賽，不僅(jin)鍛煉了自己的(de)身體素質，還(huan)學(xue)會了團(tuan)隊合(he)作和(he)堅持不懈的(de)精神。同時，我(wo)也參加(jia)了學(xue)校的(de)志愿者活動(dong)，幫助(zhu)(zhu)需要幫助(zhu)(zhu)的(de)人，這讓(rang)我(wo)更加(jia)明白到(dao)幫助(zhu)(zhu)他(ta)人的(de).意義和(he)價(jia)值。
在(zai)思想方(fang)(fang)面，我(wo)始終(zhong)保(bao)持著積(ji)極向(xiang)上的(de)態度(du)。面對困(kun)難和挫(cuo)折，我(wo)能夠冷靜分析，尋找解決問題的(de)方(fang)(fang)法，而(er)不(bu)是逃(tao)避或放棄。我(wo)深知，只有不(bu)斷努力(li)，才能取得更好的(de)成績和更大(da)的(de)進步(bu)。
在與(yu)人交往方(fang)面(mian)，我注重與(yu)他(ta)人的(de)溝通和交流。我尊(zun)重他(ta)人，善于傾聽他(ta)人的(de)意見和建議，并努力與(yu)他(ta)人建立良好的(de)關(guan)系。同時，我也能夠主(zhu)動關(guan)心(xin)他(ta)人，幫助他(ta)人解(jie)決(jue)問(wen)題，這讓我在同學中贏得了(le)良好的(de)口碑。
回顧這(zhe)個學期，我收獲了很多。我不僅(jin)學到了知識，還(huan)(huan)學會了如(ru)(ru)何與人相處、如(ru)(ru)何面對(dui)困難和挑戰。當(dang)然，我也意識到自己還(huan)(huan)有(you)很多不足之處，比如(ru)(ru)有(you)時候會因(yin)(yin)為粗心大意而犯錯，有(you)時候會因(yin)(yin)為缺乏耐(nai)心而急(ji)躁。在未(wei)來的(de)日(ri)子里，我會繼續努(nu)力，改正自己的(de)缺點和不足，爭取取得更好的(de)成績和更大的(de)進步。
初中優秀畢業生自我評價33
隨著初(chu)三學期(qi)的(de)結束，我深(shen)感這一年的(de)學習與生活都(dou)充(chong)滿了(le)(le)挑戰與收獲。回(hui)顧這一學期(qi)，我在(zai)各個(ge)方(fang)面都(dou)有了(le)(le)不小的(de)進步，但(dan)也認識(shi)到(dao)了(le)(le)自己的(de)不足之(zhi)處。
在(zai)學業上(shang)，我始終保持著對知識的渴望(wang)和追求。課堂上(shang)，我認真聽講，積極思考(kao)，盡量把(ba)老(lao)師講授的內容消化吸收(shou)。課后，我也會花(hua)費大量時間復習(xi)和鞏固(gu)所(suo)學知識，以確保能夠真正(zheng)掌(zhang)握。這(zhe)種(zhong)學習(xi)態度讓我在(zai)期末考(kao)試中取得了不(bu)錯的成績，但同時也讓我意(yi)識到(dao)自(zi)己(ji)在(zai)某些科目上(shang)仍有提升的.空間。
在思(si)想方面，我更(geng)加(jia)明(ming)確了自(zi)己的(de)(de)目(mu)標和方向。我意識(shi)到，學習不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)為了應對考(kao)(kao)試，更(geng)是(shi)為了培(pei)養(yang)自(zi)己的(de)(de)綜合素質和能(neng)力。因此(ci)，我更(geng)加(jia)注重培(pei)養(yang)自(zi)己的(de)(de)獨立思(si)考(kao)(kao)能(neng)力和解(jie)決問(wen)題的(de)(de)能(neng)力，努力成為一個有(you)思(si)想、有(you)見解(jie)的(de)(de)人。
在(zai)品德(de)修養上，我(wo)(wo)始(shi)終保持著良好的行為習慣和(he)(he)(he)道(dao)德(de)品質。我(wo)(wo)尊重師長(chang)，團結(jie)同(tong)學(xue)，樂(le)于(yu)助人，積極參與學(xue)校和(he)(he)(he)班級的各(ge)項活(huo)動。這些經歷(li)不僅讓我(wo)(wo)收獲(huo)了(le)友誼(yi)和(he)(he)(he)快樂(le)，也讓我(wo)(wo)更加明白了(le)責任(ren)和(he)(he)(he)擔當(dang)的重要性(xing)。
當然，我也(ye)清楚自己(ji)還有很多需(xu)要(yao)改進的地方(fang)。比(bi)如，在(zai)時(shi)間管理(li)方(fang)面，我需(xu)要(yao)更加(jia)高效地利用時(shi)間，避免拖延和浪費時(shi)間。在(zai)自我約(yue)束方(fang)面，我也(ye)需(xu)要(yao)更加(jia)嚴格地要(yao)求自己(ji)，克服懶惰和松懈(xie)的情緒。
初三這一學(xue)(xue)期對(dui)我來說(shuo)是(shi)充實而有(you)意義的(de)。我不(bu)僅在(zai)學(xue)(xue)業上取得了進(jin)步，也在(zai)思想(xiang)和品德上有(you)了提升。在(zai)未來的(de)日子里，我將繼續努力，爭取取得更好(hao)的(de)成績和更大的(de)進(jin)步。
初中優秀畢業生自我評價34
站在(zai)(zai)初三的尾聲，我回首過去的歲月(yue)，心中充(chong)滿了感(gan)(gan)慨和收獲。這一(yi)年，我在(zai)(zai)學(xue)習、生活、情感(gan)(gan)等(deng)方面都有(you)了顯著(zhu)的提升和成(cheng)長。現(xian)在(zai)(zai)，我想對(dui)自己進行一(yi)次真(zhen)實而富有(you)情感(gan)(gan)的綜(zong)合素(su)質自我評價。
一、學習篇
初三的(de)(de)學習(xi)(xi)壓力無疑是(shi)前所未有的(de)(de)。面對(dui)繁重的(de)(de)學業(ye)和緊張(zhang)的(de)(de)備考，我(wo)學會了(le)更加高效地管理(li)自(zi)己的(de)(de)時間。早晨，我(wo)會提(ti)前起床，為(wei)自(zi)己準(zhun)備一份豐盛的(de)(de)'早餐，然(ran)后在安靜的(de)(de)環(huan)境中預習(xi)(xi)當(dang)天的(de)(de)課程。晚上，我(wo)會合理(li)安排復習(xi)(xi)計劃，確保每一門學科(ke)都(dou)能得(de)到充分的(de)(de)復習(xi)(xi)。
在(zai)學(xue)習的(de)過程(cheng)中，我(wo)也形(xing)成了(le)自己的(de)學(xue)習方法。我(wo)喜(xi)歡通過思維導圖來梳理(li)知識點，這(zhe)樣可以幫助我(wo)更(geng)好地理(li)解和記(ji)憶。同時，我(wo)也注重(zhong)與同學(xue)們的(de)交流和討論，因為我(wo)相信集體(ti)的(de)智慧是無窮的(de)。
二、生活篇
初三的(de)生活雖然緊張，但我(wo)(wo)(wo)依然努力保持(chi)生活的(de)豐富多彩。我(wo)(wo)(wo)熱愛運動(dong)，每天都會(hui)抽出時間進行(xing)體育鍛煉，這不僅讓我(wo)(wo)(wo)保持(chi)了(le)健康的(de)體魄，也讓我(wo)(wo)(wo)在緊張的(de)學(xue)習之余得到了(le)放松和(he)愉(yu)悅。
此外，我(wo)還(huan)積極(ji)參加各種社(she)團(tuan)活動和社(she)會實(shi)踐(jian)。通過(guo)這(zhe)些(xie)活動，我(wo)不僅(jin)鍛(duan)煉了自己的組織能力和團(tuan)隊(dui)協作能力，也結交(jiao)了許多志(zhi)同道合的朋(peng)友(you)。
三、情感篇
初三是(shi)一(yi)個(ge)充滿挑戰和(he)機遇的時(shi)期(qi)，也(ye)是(shi)一(yi)個(ge)情感(gan)(gan)波動較大的時(shi)期(qi)。在這一(yi)年里，我經歷了(le)許(xu)多(duo)起起伏伏，有(you)時(shi)會因(yin)為學(xue)習壓力(li)而(er)感(gan)(gan)到焦慮和(he)迷茫，有(you)時(shi)會因(yin)為取得了(le)一(yi)些進(jin)步而(er)感(gan)(gan)到興奮和(he)自豪。但無論如何(he)，我都學(xue)會了(le)積極面對自己(ji)的情緒，努力(li)調整自己(ji)的心態。
站在初三(san)的(de)(de)尾聲(sheng)，我(wo)(wo)為自(zi)己(ji)的(de)(de)成長(chang)和(he)進步感到自(zi)豪。我(wo)(wo)學(xue)會(hui)了更加(jia)高效地(di)學(xue)習(xi)、更加(jia)豐(feng)富多彩(cai)地(di)生活(huo)、更加(jia)積極地(di)面對情感波動。但(dan)同時，我(wo)(wo)也深知自(zi)己(ji)還有很多需要改進和(he)提(ti)高的(de)(de)地(di)方。在未來的(de)(de)日子里，我(wo)(wo)將(jiang)繼(ji)續努(nu)力(li)提(ti)升自(zi)己(ji)的(de)(de)綜(zong)合素質(zhi)和(he)能力(li)水平。我(wo)(wo)相信只(zhi)要保持一(yi)顆積極向上(shang)的(de)(de)心態和(he)不懈的(de)(de)努(nu)力(li)精神，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)能夠實現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)夢想和(he)目標。
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本人進入(ru)初三以來(lai)，學校舉行了(le)很多文體活(huo)動(dong)，包(bao)括體育節和藝術(shu)節，我(wo)(wo)們班向(xiang)來(lai)是(shi)全校的(de)(de)焦點，而(er)每一(yi)次這樣的(de)(de)活(huo)動(dong)，總是(shi)少不了(le)我(wo)(wo)，在(zai)這方(fang)面，我(wo)(wo)還(huan)是(shi)敢說，我(wo)(wo)是(shi)個多才多藝的(de)(de)人的(de)(de)，在(zai)校運會上，我(wo)(wo)屢次為(wei)班級贏得(de)(de)了(le)100，200米冠軍，在(zai)藝術(shu)節舉辦的(de)(de)校園(yuan)十佳歌手(shou)評比中我(wo)(wo)成功地獲得(de)(de)了(le)“校園(yuan)十佳歌手(shou)”冠軍稱號(hao)，我(wo)(wo)還(huan)是(shi)一(yi)個優秀的(de)(de)節目主持人，主題班會上，我(wo)(wo)能圓(yuan)滿完成老師交給(gei)我(wo)(wo)的(de)(de)任(ren)務，這也(ye)算是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)特長之一(yi)吧(ba)，如此種(zhong)種(zhong)，不一(yi)而(er)足(zu)，為(wei)此給(gei)班級爭得(de)(de)了(le)非常(chang)高的(de)(de)榮譽。
盡(jin)管在這(zhe)一(yi)學(xue)期我(wo)(wo)的(de)進步(bu)很(hen)大，但在學(xue)習(xi)生活中仍然存在著許(xu)多(duo)問題，比如(ru)說我(wo)(wo)在學(xue)習(xi)上(shang)雖然很(hen)有(you)鉆研精(jing)神，可我(wo)(wo)的(de)基礎環節相對于好同(tong)學(xue)而言(yan)還(huan)是比較薄弱的(de)`，在面對困難的(de)時候，缺乏(fa)冷靜，也缺乏(fa)韌(ren)勁，所以(yi)今(jin)后我(wo)(wo)要(yao)在這(zhe)些方面下足功夫以(yi)彌補這(zhe)些缺點(dian)，提高我(wo)(wo)的(de)基礎水(shui)平(ping)，尤其(qi)在英語方面，我(wo)(wo)要(yao)花更(geng)多(duo)的(de)時間，這(zhe)樣(yang)才能(neng)更(geng)上(shang)一(yi)層樓。
回顧(gu)過(guo)去是(shi)為了更好地(di)展(zhan)望未(wei)來(lai)，服(fu)務未(wei)來(lai)。本著(zhu)老師、家長和(he)同學對我的殷切(qie)期(qi)望，在(zai)(zai)思(si)想(xiang)、道德、修(xiu)養，為人處(chu)事，學習精神等(deng)方面(mian)嚴(yan)格要(yao)求自己，扎根于自身(shen)的學習，在(zai)(zai)力爭做一名優秀學生方面(mian)希(xi)望有所突破，不斷地(di)在(zai)(zai)思(si)想(xiang)上(shang)(shang)得到(dao)(dao)成熟，在(zai)(zai)知識上(shang)(shang)得到(dao)(dao)豐富，在(zai)(zai)能力上(shang)(shang)得到(dao)(dao)提高。
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隨著(zhu)初三學(xue)期的結束，我回顧(gu)這一學(xue)期的點(dian)點(dian)滴滴，感到既充實又充滿挑戰。
在學習(xi)上，我始終保持(chi)著對(dui)知(zhi)識的(de)渴望和(he)追求。面(mian)對(dui)初三繁重(zhong)的(de)學習(xi)任(ren)務，我積極調整學習(xi)狀態，努力提(ti)高學習(xi)效率。在數學和(he)物(wu)理(li)的(de)學習(xi)中，我注(zhu)重(zhong)理(li)解基本概念和(he)原理(li)，并通過大量的(de)練習(xi)來鞏固知(zhi)識。在語文和(he)英(ying)語的(de)學習(xi)中，我注(zhu)重(zhong)積累詞(ci)匯和(he)閱讀理(li)解能(neng)力，通過多讀多寫來提(ti)高自己的(de)語言(yan)表達能(neng)力。
除了(le)(le)學習，我(wo)也注重培養自(zi)己的(de)(de)興趣愛好。我(wo)熱愛音樂(le)，經常利(li)用(yong)課余(yu)時間學習樂(le)器和(he)(he)唱歌，這不(bu)僅豐富了(le)(le)我(wo)的(de)(de)課余(yu)生活(huo)，也讓我(wo)在(zai)緊張的(de)(de)學習之余(yu)得到了(le)(le)放(fang)松和(he)(he)調節(jie)。
在思(si)想(xiang)方面，我(wo)逐漸成熟起來。我(wo)認識到學(xue)(xue)習(xi)的(de)重(zhong)要(yao)性，也明(ming)白(bai)了自己的(de)目標和方向。我(wo)懂得珍惜時間，合(he)理規(gui)劃自己的(de)學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)。同時，我(wo)也學(xue)(xue)會(hui)了如何與同學(xue)(xue)相處，如何處理人際關系(xi)，這對我(wo)未來的(de)成長(chang)有(you)著重(zhong)要(yao)的(de)意義。
在反思中(zhong)，我(wo)也發現了(le)自(zi)己(ji)(ji)的不(bu)足(zu)之處。例如，在時間管(guan)理上，我(wo)還需要更加精細地規劃自(zi)己(ji)(ji)的.學(xue)習(xi)和生活，避免臨時抱佛(fo)腳的情況(kuang)。在學(xue)習(xi)方法上，我(wo)也需要不(bu)斷嘗試和改進，找到更加適合(he)自(zi)己(ji)(ji)的學(xue)習(xi)方式。
展望未來(lai)(lai)，我(wo)將繼續(xu)努力，爭取在(zai)中(zhong)考中(zhong)取得(de)優異的(de)成績。我(wo)相信，只要(yao)我(wo)保持積極的(de)心(xin)態和堅定(ding)(ding)的(de)信念，付出足夠(gou)的(de)努力，就一定(ding)(ding)能(neng)夠(gou)實現自己的(de)夢想。同時，我(wo)也期(qi)待在(zai)未來(lai)(lai)的(de)學習和生(sheng)活(huo)中(zhong)，能(neng)夠(gou)不斷提升自己，成為(wei)一個更加(jia)優秀的(de)人。
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時光荏苒，初三的學期已(yi)接近尾聲。回首這一(yi)學期，我(wo)深(shen)感自己(ji)在(zai)各(ge)方面都有了不小的成長和進步。
在學業上，我始終保持對知(zhi)識(shi)的(de)渴望和(he)(he)追求。課堂(tang)上，我認真聽講，積極思(si)考，不斷拓寬自己的(de)知(zhi)識(shi)領域。課后，我主動復習(xi)，遇到(dao)不懂的(de)問(wen)題會及(ji)時(shi)請教老(lao)師或同學，確保每一個知(zhi)識(shi)點都能牢固(gu)掌握。同時(shi)，我也注重學習(xi)方法的(de)調整和(he)(he)優化，嘗試不同的(de)學習(xi)技巧，以提高(gao)自己的(de)學習(xi)效率。
在(zai)品德修(xiu)養方面，我始終堅守(shou)誠信、友善、尊(zun)重他(ta)人(ren)的(de)(de)原則(ze)。與同(tong)學(xue)相處(chu)時(shi)，我樂于(yu)助(zhu)人(ren)，關心集體，積(ji)極參與班級的(de)(de)各項(xiang)活動(dong)。同(tong)時(shi)，我也(ye)注重培養自(zi)己(ji)的(de)(de)獨立性和責任感(gan)，學(xue)會為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)行為(wei)負(fu)責，并努力(li)成為(wei)一個對(dui)社會有貢(gong)獻的(de)(de)人(ren)。
在身體素(su)質(zhi)方面(mian)，我深知健康(kang)是(shi)學習和生活的(de)基礎。因此，我積極參加(jia)體育(yu)鍛煉，每天保持一定的(de)運(yun)動量，以增(zeng)強自己(ji)的(de)體質(zhi)和耐力。同時，我也注重飲食的(de).均衡和規律，保持良好的(de)生活習慣。
當然，我也意識到自己(ji)(ji)還存在(zai)一些不足(zu)之處(chu)。例(li)如，在(zai)時(shi)間管理方面，我有時(shi)會因為拖延(yan)而(er)影(ying)響到學習進(jin)度。為了改進(jin)這一點，我計劃制定更合理的學習計劃，并(bing)嚴格執行，以提(ti)高自己(ji)(ji)的學習效率。
這一學期我收(shou)獲(huo)了(le)很多(duo)，也成長了(le)很多(duo)。在未來的(de)日子里，我將繼(ji)續努力，不斷完善(shan)自己，爭(zheng)取取得更好的(de)成績。
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三年(nian)的(de)時光如流水一(yi)般(ban)匆匆逝去，回首(shou)往(wang)事，在這多姿的(de)季節里，我取得了一(yi)些成績(ji)，在往(wang)后的(de)日(ri)子里，希望我能做得更好。
我(wo)熱愛祖國，衷心擁護(hu)黨的(de)領導，關(guan)心時事政治，思想健(jian)康進步。自(zi)覺(jue)遵守《中(zhong)學生(sheng)守則》和(he)《中(zhong)學生(sheng)日常行為(wei)規范》，具(ju)有(you)較強(qiang)的(de)集(ji)體榮譽感，熱愛勞動(dong)，先后擔任過班級的(de)體育委員和(he)宣傳(chuan)委員，能以一名團員和(he)班干部的(de)標(biao)準要求自(zi)己，團結同(tong)學，配合老(lao)師工作，任職期間獲(huo)得了(le)老(lao)師和(he)同(tong)學的(de)一致好(hao)評。
我勤學好問，在初(chu)中(zhong)三年學習(xi)生活(huo)中(zhong)取得了(le)較大(da)進步，并(bing)做到了(le)各(ge)科(ke)的(de)均(jun)衡發展。在完成課業(ye)學習(xi)任務的(de)同時(shi)，我積(ji)極參加了(le)化學學科(ke)的(de)夏令營和競賽活(huo)動，拓寬(kuan)了(le)自己的(de)課外(wai)知識面。
我(wo)具(ju)(ju)有一(yi)(yi)定的(de)(de)組織才能，初一(yi)(yi)時曾成功地主持(chi)一(yi)(yi)次主題班會，在(zai)全校(xiao)(xiao)性評比中(zhong)獲得了第一(yi)(yi)名。我(wo)愛(ai)好書法，具(ju)(ju)有一(yi)(yi)定的(de)(de)基礎，曾在(zai)初二年學(xue)校(xiao)(xiao)組織的(de)(de)“迎香港回歸書法現場表演賽(sai)”中(zhong)獲三等獎，我(wo)創(chuang)作的(de)(de)黑板報(bao)也曾在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦的(de)(de)黑板報(bao)設計比賽(sai)中(zhong)獲優秀獎。
當然(ran)，我也存(cun)在一些(xie)缺點。例如：在學習(xi)上刻苦(ku)鉆研精神還較(jiao)欠缺，花在學習(xi)以(yi)外的時間相對較(jiao)多，對自己的要求沒能定在一個較(jiao)初的.位置。但(dan)是我仍(reng)然(ran)具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信(xin)自己的綜(zong)合實(shi)力還會再上一個層次(ci)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使(shi)自己的明(ming)天變得更(geng)加輝煌，更(geng)加美好。
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初(chu)三這一學期，我深感時(shi)間的(de)緊(jin)迫與學習(xi)的(de)壓力。在(zai)知識的(de)海洋中(zhong)，我不斷探尋、努力前行(xing)，力求(qiu)在(zai)各方(fang)面(mian)都能有所成長(chang)和突破。
學(xue)習(xi)(xi)上(shang)，我(wo)(wo)始終(zhong)堅持認真聽講，課堂(tang)上(shang)積極與老(lao)師互(hu)動，對于不懂的問題，我(wo)(wo)會及時請教同學(xue)或老(lao)師，確保每一個知識點都(dou)能牢(lao)固掌握。在課后，我(wo)(wo)也養成了自主復習(xi)(xi)的好習(xi)(xi)慣，通過不斷的練習(xi)(xi)和鞏固，我(wo)(wo)感受到了自己在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)的進步。
在思想方面(mian)，我(wo)(wo)更(geng)加明白了學習的(de)重(zhong)要(yao)性，也(ye)認識到了自己的(de)責任和(he)使(shi)命。我(wo)(wo)堅(jian)信只有(you)付出努力，才能獲得回報。因此，我(wo)(wo)始終保持積極(ji)向上的(de)心(xin)態，不(bu)畏困難，不(bu)怕(pa)挫折，努力克服學習中的(de)每一個難關。
在(zai)團隊合(he)作方(fang)面，我(wo)(wo)積極參與班級的各項活動(dong)，與同(tong)學(xue)們(men)共同(tong)協(xie)作，共同(tong)完成任務。我(wo)(wo)深知一個人的`力(li)量是(shi)有限的，只有大家齊心協(xie)力(li)，才能取得更(geng)好(hao)的成績(ji)。在(zai)與同(tong)學(xue)們(men)的交流(liu)中，我(wo)(wo)也學(xue)會了傾聽和尊重(zhong)，這讓我(wo)(wo)在(zai)人際關(guan)系上更(geng)加融洽。
在(zai)自我管理(li)方面，我嚴格要求自己(ji)，遵守學校(xiao)的各項(xiang)規章制度，保持良好的生活習慣(guan)和學習習慣(guan)。我深(shen)知只(zhi)有自律(lv)才能(neng)自由(you)，只(zhi)有自我約束才能(neng)走(zou)得更遠。
回顧這一學(xue)期，我收獲了(le)很多(duo)，也成(cheng)長了(le)很多(duo)。我感謝老師的(de)辛勤(qin)付出和同(tong)學(xue)們的(de)陪伴與支持。同(tong)時(shi)，我也意識(shi)到自(zi)己還(huan)有很多(duo)不足之處需要改進。例如(ru)，在(zai)時(shi)間(jian)(jian)管(guan)理(li)方面我還(huan)需要更加精(jing)細地安排時(shi)間(jian)(jian)，提高(gao)學(xue)習效率；在(zai)心態方面，我還(huan)需要更加沉(chen)穩和自(zi)信，以應對未(wei)來的(de)挑戰。
展(zhan)望未來，我(wo)將以(yi)更加飽滿的(de)(de)熱情和更加堅定的(de)(de)信念，迎接新的(de)(de)學習生活。我(wo)相信只要我(wo)堅持不懈地努力(li)，就一定能(neng)夠取得更好(hao)的(de)(de)成績和更大的(de)(de)進步。
初中優秀畢業生自我評價40
作(zuo)為一(yi)名(ming)初三(san)學生，我(wo)(wo)明辨是(shi)非，關心國(guo)家大事。在校，我(wo)(wo)模(mo)范遵守校紀校規(gui)，以強烈的(de)集體榮譽感和初度的(de)責任感為班(ban)級工(gong)作(zuo)出謀劃策。我(wo)(wo)嚴于(yu)律己，報(bao)名(ming)參加團章學習(xi)小組，注重培養自己的(de)能力，具(ju)有樂(le)于(yu)助人的(de)品質。我(wo)(wo)學習(xi)成績一(yi)般(ban)，從不氣餒(nei)，認真對待(dai)每一(yi)門功課。
在學習上，我(wo)學到了以前很(hen)多不懂的知(zhi)識(shi)，這得感謝老師(shi)的耐心教育(yu)，但這也與(yu)我(wo)自身的不懈(xie)努(nu)力是分不開的。在日(ri)常生(sheng)(sheng)活(huo)中，我(wo)重(zhong)視鍛煉(lian)身體，有(you)良好的心理和身體素質，體育(yu)達標。我(wo)興趣廣泛，熱愛生(sheng)(sheng)活(huo)，熱愛勞動，能認真負責(ze)做好每一次值(zhi)日(ri)生(sheng)(sheng)工作。
在(zai)(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)之(zhi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)懂得了科學(xue)的(de)生(sheng)涯規劃，認真鉆研專業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)，刻苦學(xue)習(xi)(xi)，積極投身(shen)社(she)會主義現代化建設。作為21世紀的(de)接班人，新(xin)世紀在(zai)(zai)(zai)悄悄降(jiang)臨之(zhi)際也給我(wo)(wo)(wo)們(men)帶(dai)來了新(xin)的(de)要求，經濟(ji)日新(xin)月異(yi)，科技翻天(tian)覆地(di)，所(suo)以更多、更快、更廣的(de)'吸(xi)收新(xin)知(zhi)識(shi)(shi)即成了放在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)面(mian)前(qian)必須解決的(de)一(yi)個(ge)問題。除了學(xue)習(xi)(xi)文(wen)化知(zhi)識(shi)(shi)，在(zai)(zai)(zai)其他(ta)方面(mian)也應該(gai)做到全面(mian)發展(zhan)。所(suo)以，在(zai)(zai)(zai)課余時(shi)間，我(wo)(wo)(wo)也進行一(yi)些文(wen)體活動。平(ping)時(shi)在(zai)(zai)(zai)家(jia)里，我(wo)(wo)(wo)也常和(he)家(jia)人一(yi)起出(chu)去打(da)球(qiu)以增加我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)體育方面(mian)的(de)能力。
經過(guo)三年學習，我(wo)在(zai)德、智、體諸方面都取(qu)得了長(chang)足的(de)(de)進步，但(dan)也清醒地認(ren)識到自己(ji)的(de)(de)不足之處，學習還(huan)應更細心，防止因審題粗(cu)心而失分，爭(zheng)取(qu)在(zai)初考中(zhong)發(fa)揮自己(ji)的(de)(de)最好水平，向祖國匯報。
初中優秀畢業生自我評價41
時光(guang)流(liu)逝，豐富(fu)多彩(cai)的三年初(chu)中生(sheng)活即將結束，這三年是我人生(sheng)中最重要的一段里程，它(ta)將永遠(yuan)銘記(ji)在(zai)我的腦海里。
作為(wei)(wei)班(ban)(ban)長，我(wo)能以身作則，嚴(yan)于律(lv)己，在同學(xue)中(zhong)樹立了(le)好(hao)榜樣(yang)，并能團結好(hao)班(ban)(ban)委，處(chu)理好(hao)班(ban)(ban)級的一切(qie)事務，是老(lao)師的得力助手。初二年我(wo)們班(ban)(ban)被評(ping)為(wei)(wei)市優秀班(ban)(ban)級，這是全班(ban)(ban)同學(xue)共同努力的結果，我(wo)為(wei)(wei)能生(sheng)活在這樣(yang)一個班(ban)(ban)級而自豪(hao)。三(san)年來，我(wo)在組織能力、語言表達能力有了(le)較大(da)的進步。
20xx年被評為(wei)市優秀(xiu)學生干部，初三年被評為(wei)校(xiao)三好(hao)生。學習(xi)上，我有(you)較強的`自學能力，勤于鉆研，肯(ken)思考，合(he)(he)理(li)安(an)排好(hao)學習(xi)時間(jian)，理(li)解能力強，思維敏捷，對問題有(you)獨(du)到的見解。學習(xi)中摸索出一套符合(he)(he)自己的學習(xi)方法，腳踏實地，循(xun)序漸(jian)進，精益求精，學習(xi)效率(lv)高。
通(tong)過初中三年生(sheng)活(huo)的(de)(de)錘(chui)煉(lian)，在德(de)智(zhi)體(ti)(ti)方面，我取(qu)得了較大的(de)(de)進步。從一個懵懂的(de)(de)中學(xue)(xue)生(sheng)逐步成長為品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)“四有”新人，但(dan)我清(qing)醒(xing)的(de)(de)認識到自己的(de)(de)不足之處，體(ti)(ti)鍛(duan)雖然達標，但(dan)還須加強體(ti)(ti)育鍛(duan)煉(lian)，提升成績(ji)，在今后的(de)(de)學(xue)(xue)習中，我將不斷總結經驗(yan)，繼往開來，更好地(di)報效祖國。
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