評職稱個人的總結

　　職(zhi)稱(cheng)是(shi)反(fan)映專業技術人(ren)員的(de)技術水平、工作(zuo)能力的(de)標志。小編(bian)整理的(de)評職(zhi)稱(cheng)個(ge)人(ren)的(de)總(zong)結，供參考！

　　評職稱個人工作總結(一)

　　本人叫xx，男，漢(han)族，x市(shi)人，出生(sheng)于(yu)(yu)19XX年(nian)(nian)1月(yue)，于(yu)(yu)20XX年(nian)(nian)于(yu)(yu)xx市(shi)經濟學(xue)校畢業，在(zai)工作崗(gang)位中利(li)用空余時間在(zai)江(jiang)蘇廣播電視大學(xue)進行學(xue)習土(tu)木(mu)工程，并預20XX年(nian)(nian)7月(yue)份順利(li)畢業。現還就讀于(yu)(yu)中國石(shi)油大學(xue)，預計在(zai)20XX年(nian)(nian)春即(ji)將畢業。本人從20XX年(nian)(nian)畢業后即(ji)從事(shi)建筑行業，在(zai)原江(jiang)蘇宏達建設(she)咨詢有限公(gong)司工作期(qi)間于(yu)(yu)20XX年(nian)(nian)經xx市(shi)工程技術初級資格評審委員會評審，具備了助理(li)工程師的專(zhuan)業資格。

　　在(zai)(zai)獲得助工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)格以來，仍(reng)一直從事建(jian)筑(zhu)行業(ye)。在(zai)(zai)這六(liu)(liu)年里，我一直工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)在(zai)(zai)建(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程施工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)第一線(xian)，做(zuo)到理(li)論聯(lian)系(xi)實際(ji)、理(li)論和(he)實踐相結合，對業(ye)務知識(shi)精益求精，使自(zi)己(ji)的專業(ye)知識(shi)和(he)技(ji)能(neng)不斷提高，為工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程的施工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)打下了堅實的基礎。現(xian)對本(ben)人工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)六(liu)(liu)年多以來的專業(ye)技(ji)術(shu)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)總(zong)結如(ru)下：

　　一、思想品德方面

　　本(ben)人(ren)一直非常(chang)擁護(hu)黨(dang)的政策和(he)(he)方針(zhen)，關心和(he)(he)學(xue)習(xi)國(guo)家(jia)(jia)時(shi)事政治，堅持(chi)(chi)(chi)用高標準來嚴(yan)格要求自己，能夠堅持(chi)(chi)(chi)四項(xiang)基本(ben)原則，堅持(chi)(chi)(chi)馬列(lie)主義、毛(mao)澤東思想和(he)(he)鄧(deng)小平理論(lun)，認真積極學(xue)習(xi)和(he)(he)研討“八(ba)榮(rong)(rong)八(ba)恥(chi)”的社(she)會(hui)主義榮(rong)(rong)恥(chi)觀(guan)，認真積極學(xue)習(xi)和(he)(he)體(ti)會(hui)黨(dang)的“建設(she)和(he)(he)諧社(she)會(hui)”的精(jing)神。本(ben)人(ren)能嚴(yan)守法律法規(gui)，能樹立并保持(chi)(chi)(chi)正確(que)的人(ren)生觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)和(he)(he)社(she)會(hui)主義榮(rong)(rong)辱觀(guan)。近年來，我(wo)一直堅持(chi)(chi)(chi)看(kan)新聞(wen)報(bao)道、xx日(ri)報(bao)等新聞(wen)欄(lan)目或報(bao)刊雜志，通過了解國(guo)家(jia)(jia)大事和(he)(he)百(bai)姓心聲(sheng)，來更好地學(xue)習(xi)執行黨(dang)和(he)(he)國(guo)家(jia)(jia)的路線(xian)、方針(zhen)和(he)(he)政策，保持(chi)(chi)(chi)自己的政治覺悟能夠“與時(shi)俱(ju)進”。

　　二、職業道德方面

　　在注(zhu)重提(ti)高思想品德(de)的(de)(de)同時，也不(bu)忘注(zhu)意個人(ren)修養(yang)和職(zhi)業(ye)道德(de)的(de)(de)培養(yang)和提(ti)高。我始終堅持學習有關建設工(gong)程(cheng)施工(gong)等方(fang)面的(de)(de)法(fa)律(lv)、法(fa)規、規章、制度和規范、標(biao)準(zhun)，做到(dao)忠于(yu)職(zhi)守、奉(feng)(feng)公守法(fa)、廉潔(jie)自律(lv)、勤(qin)奮(fen)工(gong)作(zuo)(zuo)，不(bu)斷(duan)努力提(ti)高自己(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)質量(liang)。本人(ren)一(yi)(yi)向謙虛好學、鉆研業(ye)務、勇(yong)于(yu)奉(feng)(feng)獻，工(gong)作(zuo)(zuo)認真積極(ji)負責(ze)、責(ze)任心強(qiang)，具有良好的(de)(de)職(zhi)業(ye)道德(de)，能(neng)(neng)夠(gou)(gou)嚴格(ge)按照“誠(cheng)信(xin)、守法(fa)、公正、科學”的(de)(de)原則開展進行建筑工(gong)程(cheng)施工(gong)監理和管理工(gong)作(zuo)(zuo)。能(neng)(neng)夠(gou)(gou)敬崗愛業(ye)、遵(zun)紀守法(fa)，工(gong)作(zuo)(zuo)上踏踏實實，勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)，一(yi)(yi)絲不(bu)茍;生活上助人(ren)為樂，團(tuan)結友愛，關心他人(ren)。能(neng)(neng)夠(gou)(gou)帶領團(tuan)隊，團(tuan)結一(yi)(yi)致，發揮(hui)集體的(de)(de)智慧和力量(liang)，共(gong)同投入(ru)到(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)事(shi)業(ye)中。能(neng)(neng)夠(gou)(gou)積極(ji)指導(dao)和帶領剛工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)同志，使他們時刻感覺到(dao)有人(ren)關心、愛護(hu)和幫(bang)助，盡快轉(zhuan)變角色投入(ru)工(gong)作(zuo)(zuo)中去，并督促他們不(bu)斷(duan)提(ti)高自己(ji)業(ye)務水平，盡快、更好地勝任本職(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　三、專業技能方面

　　本(ben)人(ren)20XX年(nian)3月至20XX年(nian)3月期間在中央廣播電(dian)視(shi)大學土木工(gong)(gong)(gong)程專業(ye)學習，學習了(le)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程施工(gong)(gong)(gong)和管理(li)(li)等(deng)工(gong)(gong)(gong)程方面(mian)專業(ye)課(ke)程，掌握(wo)了(le)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程方面(mian)專業(ye)理(li)(li)論(lun)知識，為(wei)日(ri)后掌握(wo)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程專業(ye)技能(neng)(neng)奠定了(le)堅實的(de)(de)基(ji)礎(chu)。本(ben)人(ren)工(gong)(gong)(gong)作過程中不斷為(wei)自(zi)己(ji)加(jia)(jia)油充電(dian)，參加(jia)(jia)了(le)安全員(yuan)的(de)(de)培訓考核，預算員(yuan)的(de)(de)繼續(xu)再教育。認真積(ji)極學習相關法律法規(gui)、專業(ye)技術知識，能(neng)(neng)將理(li)(li)論(lun)同(tong)實踐(jian)緊密(mi)聯系起來(lai)，用(yong)理(li)(li)論(lun)指導實踐(jian)，并在實踐(jian)中總結工(gong)(gong)(gong)作經驗，以(yi)此來(lai)豐富自(zi)己(ji)的(de)(de)理(li)(li)論(lun)水平(ping)，取(qu)得了(le)事半功倍的(de)(de)效果(guo)。

　　在20XX年(nian)通(tong)過考(kao)(kao)試取得了二(er)級建(jian)造師的(de)資格，20XX年(nian)也即(ji)將對市政工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)進行增項考(kao)(kao)核。 近年(nian)來(lai)，本(ben)(ben)人通(tong)過系統地(di)學習專(zhuan)業(ye)理論知(zhi)識，堅持工(gong)(gong)(gong)作在建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)施(shi)工(gong)(gong)(gong)第一線(xian)，注(zhu)重理論聯系實際，掌握了多項建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)方面專(zhuan)業(ye)技(ji)能。本(ben)(ben)人能熟(shu)(shu)練office等辦公應用軟件，熟(shu)(shu)練掌握Auto CAD建(jian)筑(zhu)(zhu)制圖，精通(tong)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、市政預(yu)決算，熟(shu)(shu)悉園林工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的(de)預(yu)決算，具備編制施(shi)工(gong)(gong)(gong)組織(zhi)設計的(de)業(ye)務(wu)水平，能獨立完成整套投標(biao)(biao)文(wen)件的(de)編制工(gong)(gong)(gong)作，并能根(gen)據(ju)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)實際情 況(kuang)熟(shu)(shu)練的(de)應用投標(biao)(biao)報(bao)價技(ji)巧去提(ti)高中(zhong)標(biao)(biao)的(de)概率以及中(zhong)標(biao)(biao)后(hou)的(de)收益。掌握建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)現場施(shi)工(gong)(gong)(gong)、質量管理技(ji)能，能夠(gou)勝任中(zhong)大(da)型建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的(de)現場施(shi)工(gong)(gong)(gong)、質量管理及現場總負責的(de)工(gong)(gong)(gong)作。

　　在(zai)以后工作(zuo)中(zhong)，我將一(yi)如既往(wang)地(di)不斷(duan)地(di)學習，不斷(duan)地(di)補充自己的(de)知識，不斷(duan)提高自己的(de)專業技能(neng)，這樣才能(neng)在(zai)這個知識更新換代的(de)社(she)會里不至于落伍(wu)。

　　四，工作成績與履行職責情況

　　自參(can)加(jia)工(gong)(gong)作以來，本(ben)人一(yi)(yi)直堅持在(zai)建筑工(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)第一(yi)(yi)線，參(can)建多項建筑工(gong)(gong)程(cheng)，其中不凡有(you)xx城(cheng)區的(de)(de)一(yi)(yi)些代表性(xing)的(de)(de)建筑小(xiao)區工(gong)(gong)程(cheng)，如家和(he)花園、今日星城(cheng)、興盛佳苑等級xx城(cheng)東地區新莊街道的(de)(de)新源城(cheng)市花園拆遷安置小(xiao)區和(he)在(zai)建的(de)(de)景湖人家拆遷安置房工(gong)(gong)程(cheng)等項目。在(zai)實際工(gong)(gong)作中，我始終保持認真積極負責(ze)、嚴謹務實的(de)(de)工(gong)(gong)作態度，虛心學(xue)習(xi)努(nu)力工(gong)(gong)作，不斷加(jia)強(qiang)理論知(zhi)識(shi)，提(ti)高專業水平，經過(guo)六年的(de)(de)鍛煉，已經成(cheng)長為工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)骨干。

　　20XX~20xx年期(qi)間，我在(zai)(zai)(zai)江(jiang)蘇宏達建(jian)設咨(zi)詢有(you)限公司主要(yao)擔任(ren)了如家(jia)和(he)花園、今日星城、興(xing)盛佳苑(yuan)等小區工(gong)程項目監(jian)理(li)負(fu)責人。該些工(gong)程體量較大，有(you)磚(zhuan)混、框架、剪(jian)力墻和(he)筏板基礎等結構(gou)類型。在(zai)(zai)(zai)該些工(gong)程中我得以(yi)將理(li)論知(zhi)識與(yu)實(shi)際相結合(he)(he)，用(yong)理(li)論知(zhi)識指導實(shi)踐活動。在(zai)(zai)(zai)與(yu)施工(gong)單位配合(he)(he)進行配合(he)(he)，在(zai)(zai)(zai)保證(zheng)工(gong)程質量和(he)安全的(de)(de)前提下順利完工(gong)交(jiao)(jiao)付使用(yong)。在(zai)(zai)(zai)交(jiao)(jiao)付后得到用(yong)戶(hu)的(de)(de)好評(ping)，在(zai)(zai)(zai)監(jian)理(li)負(fu)責的(de)(de)過程中也得到相關單位的(de)(de)好評(ping)。

　　20XX~20xx年，我在xx市(shi)新莊街道(dao)的(de)新源城市(shi)花(hua)園拆遷安置(zhi)房工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)擔任現場項(xiang)目(mu)總負責人兼項(xiang)目(mu)副經理，該工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)施工(gong)(gong)(gong)(gong)范圍大，質量(liang)驗收點多(duo)，涉(she)及知識面廣，包括(kuo)建(jian)筑(zhu)、安裝、園林(lin)、市(shi)政(zheng)等(deng)多(duo)個(ge)專業，質量(liang)檢(jian)查及工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)預決算(suan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)有一定(ding)(ding)難度(du)。為(wei)準確指導施工(gong)(gong)(gong)(gong)，做(zuo)好質量(liang)檢(jian)查工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，合理進(jin)行(xing)預決算(suan)，我查閱相關(guan)書籍，認(ren)真積極學習(xi)相關(guan)專業規范及定(ding)(ding)額，做(zuo)到質量(liang)管理到位，決算(suan)有據可依。我每天(tian)堅(jian)持在工(gong)(gong)(gong)(gong)地一線，定(ding)(ding)時巡視(shi)各施工(gong)(gong)(gong)(gong)點，掌(zhang)握(wo)各分(fen)部(bu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的(de)進(jin)度(du)與(yu)質量(liang)控制(zhi)要(yao)點，做(zuo)到事前控制(zhi)。同時做(zuo)好成本管理，掌(zhang)握(wo)各施工(gong)(gong)(gong)(gong)材料的(de)價格信(xin)息，分(fen)析各分(fen)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的(de)人工(gong)(gong)(gong)(gong)、機械、材料單位消耗(hao)量(liang)，為(wei)竣工(gong)(gong)(gong)(gong)決算(suan)提供參考。在竣工(gong)(gong)(gong)(gong)后參與(yu)交(jiao)付過程(cheng)(cheng)，了解(jie)現場存(cun)在的(de)不足，及時作(zuo)出處理意見，得到拆遷安置(zhi)戶的(de)好評。主持竣工(gong)(gong)(gong)(gong)決算(suan)，與(yu)建(jian)設單位和(he)審計單位進(jin)行(xing)交(jiao)涉(she)。

　　爭取合理(li)利潤的(de)(de)(de)(de)最大化(hua)，贏得公(gong)司現(xian)場(chang)負責(ze)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)尊重。通過(guo)該工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉，我的(de)(de)(de)(de)現(xian)場(chang)質(zhi)量(liang)、安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)和(he)管(guan)理(li)能力大大提升，預(yu)(yu)決算(suan)水平上了一個臺階。 20XX年(nian)至今，鑒(jian)于以前工(gong)(gong)(gong)(gong)作出(chu)色，負責(ze)了新莊街道景湖(hu)人(ren)家拆(chai)遷安(an)(an)(an)置房的(de)(de)(de)(de)前期(qi)投標(biao)(biao)的(de)(de)(de)(de)實際(ji)操作工(gong)(gong)(gong)(gong)作內容，并一舉中標(biao)(biao)，工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)量(liang)達到3.16億元。之后又負責(ze)整(zheng)個區域的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)負責(ze)工(gong)(gong)(gong)(gong)作。在該工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)中我堅(jian)持(chi)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)質(zhi)量(liang)高標(biao)(biao)準的(de)(de)(de)(de)要求，做到超前預(yu)(yu)控，嚴格按規范標(biao)(biao)準要求，對(dui)每道工(gong)(gong)(gong)(gong)序施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)進(jin)行質(zhi)量(liang)檢查、技術指導(dao)，認真(zhen)積極對(dui)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)全(quan)(quan)(quan)過(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)技術監(jian)控。堅(jian)持(chi)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)第一，預(yu)(yu)防(fang)為主(zhu)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)方針，對(dui)現(xian)場(chang)不符合的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)停(ting)止所(suo)有驗收程(cheng)序，消除(chu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患(huan)后進(jin)行上部(bu)(bu)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)。對(dui)現(xian)場(chang)與規劃(hua)、勘(kan)察(cha)、設計、監(jian)理(li)和(he)建設單(dan)位進(jin)行全(quan)(quan)(quan)面(mian)協調(diao)，確保施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)順利進(jin)行。在項目管(guan)理(li)過(guo)程(cheng)中的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)得到上級(ji)主(zhu)管(guan)部(bu)(bu)門安(an)(an)(an)監(jian)、質(zhi)監(jian)、建管(guan)、監(jian)察(cha)中隊、定額站(zhan)和(he)建設局相關(guan)部(bu)(bu)門的(de)(de)(de)(de)好評。

　　為了能(neng)再上新臺階，本人熱忱希(xi)望能(neng)夠晉升中級職稱工(gong)程(cheng)師(shi)，以便能(neng)更好地(di)(di)開展本職工(gong)作(zuo)，服務社(she)會。盡管我工(gong)作(zuo)認(ren)真(zhen)積極負責，理(li)(li)論(lun)知識(shi)和(he)業(ye)(ye)務水平提(ti)升較快，但是建(jian)筑(zhu)(zhu)行業(ye)(ye)是一(yi)(yi)(yi)項學問頗深，涉及(ji)知識(shi)面很(hen)廣的(de)行業(ye)(ye)，我的(de)管理(li)(li)能(neng)力(li)(li)(li)和(he)統攬(lan)全局(ju)的(de)能(neng)力(li)(li)(li)還有待(dai)進一(yi)(yi)(yi)步提(ti)高。我將(jiang)一(yi)(yi)(yi)如既往(wang)地(di)(di)堅持對工(gong)作(zuo)一(yi)(yi)(yi)絲(si)不茍(gou)，勤勤懇懇，努(nu)(nu)力(li)(li)(li)地(di)(di)學習專業(ye)(ye)知識(shi)，對業(ye)(ye)務精益求(qiu)精，勇于創新，不斷努(nu)(nu)力(li)(li)(li)豐(feng)富我的(de)理(li)(li)論(lun)知識(shi)，提(ti)高我的(de)工(gong)作(zuo)能(neng)力(li)(li)(li)，爭取更大的(de)進步。工(gong)作(zuo)六年以來，我一(yi)(yi)(yi)直努(nu)(nu)力(li)(li)(li)做一(yi)(yi)(yi)名優秀的(de)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)程(cheng)技術管理(li)(li)人員，為建(jian)筑(zhu)(zhu)事業(ye)(ye)貢獻自(zi)己的(de)力(li)(li)(li)量。

　　評職稱個人工作總結(二)

　　光陰似箭，日(ri)月如(ru)梭，轉眼間，我已在教壇(tan)摸爬滾打(da)了十幾年(nian)。回顧近十幾年(nian)的(de)工(gong)作，我感慨萬千。這十幾年(nian)，是我默(mo)默(mo)耕(geng)耘的(de)十幾年(nian)，也是我努力探索(suo)的(de)十幾年(nian)，更是我迅速成長(chang)的(de)十幾年(nian)。天道酬勤，一份耕(geng)耘也有一份收(shou)獲。但我深深知道，我取得(de)的(de)點滴進(jin)步都離不(bu)開領(ling)導的(de)信任、栽培和老師們的(de)鼓勵與支持。

　　新的(de)(de)時代，新的(de)(de)教育理(li)念，教育也提出(chu)(chu)新的(de)(de)改革，新課(ke)程的(de)(de).實施(shi)，對我們教師的(de)(de)工(gong)作(zuo)提出(chu)(chu)了更(geng)高的(de)(de)要(yao)求，我從(cong)各方面嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己，努(nu)力提高自(zi)己的(de)(de)業務水平豐富知識(shi)面，結(jie)合本校的(de)(de)實際條件和學(xue)生的(de)(de)實際情況，勤(qin)勤(qin)懇懇，兢兢業業，使(shi)教學(xue)工(gong)作(zuo)有計(ji)劃，有組織(zhi)，有步(bu)驟地開展。立足現在，放眼未(wei)來(lai)，為(wei)使(shi)今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)取得更(geng)大的(de)(de)進步(bu)不斷努(nu)力，現對近(jin)年來(lai)教學(xue)工(gong)作(zuo)作(zuo)出(chu)(chu)總結(jie)：

　　一、堅持認真積極備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法。

　　根據教材內容及(ji)(ji)學生的(de)(de)實際，設計(ji)課(ke)的(de)(de)類型，擬(ni)定采用的(de)(de)教學方法，并對(dui)教學過程(cheng)(cheng)的(de)(de)程(cheng)(cheng)序(xu)及(ji)(ji)時(shi)間(jian)安排都作(zuo)了(le)詳(xiang)細的(de)(de)記錄，認(ren)真(zhen)積極寫(xie)好(hao)教案。每(mei)一課(ke)都做到“有(you)備(bei)而來”，每(mei)堂(tang)課(ke)都在課(ke)前做好(hao)充分的(de)(de)準備(bei)，并制作(zuo)各種利于吸引學生注意力(li)的(de)(de)有(you)趣教具，課(ke)后及(ji)(ji)時(shi)對(dui)該課(ke)作(zuo)出總結，寫(xie)好(hao)教學后記，并認(ren)真(zhen)積極按(an)搜集每(mei)課(ke)書的(de)(de)知識要(yao)點，歸納(na)成集。在工作(zuo)中(zhong)， “德高為師”在我心中(zhong)根深蒂固(gu)，“為人師表”是我的(de)(de)行(xing)動指南(nan)，并時(shi)刻以《師德規范》這面鏡(jing)子(zi)來要(yao)求自己。

　　二、努力增強我的上課技能，提高教學質量。

　　使講解清晰(xi)化(hua)(hua)，條理(li)化(hua)(hua)，準(zhun)確化(hua)(hua)，條理(li)化(hua)(hua)，準(zhun)確化(hua)(hua)，情感(gan)化(hua)(hua)，生(sheng)動(dong)(dong)化(hua)(hua)，做(zuo)到(dao)線索(suo)清晰(xi)，層(ceng)次(ci)(ci)分(fen)明(ming)，言簡意(yi)(yi)賅，深入淺出。在課堂(tang)(tang)上(shang)特別注意(yi)(yi)調動(dong)(dong)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)積極(ji)性，加強師生(sheng)交流，充分(fen)體現學(xue)(xue)生(sheng)的(de)主作用，讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)得(de)容易，學(xue)(xue)得(de)輕松，學(xue)(xue)得(de)愉快;注意(yi)(yi)精(jing)講精(jing)練，在課堂(tang)(tang)上(shang)老(lao)師講得(de)盡量少(shao)，學(xue)(xue)生(sheng)動(dong)(dong)口(kou)動(dong)(dong)手動(dong)(dong)腦(nao)盡量多;同時在每(mei)一(yi)堂(tang)(tang)課上(shang)都充分(fen)考慮每(mei)一(yi)個層(ceng)次(ci)(ci)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習需求和學(xue)(xue)習能力(li)，讓(rang)各個層(ceng)次(ci)(ci)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)都得(de)到(dao)提(ti)高。現在學(xue)(xue)生(sheng)普(pu)遍(bian)反映喜歡(huan)上(shang)英語(yu)課，就連以前極(ji)討厭英語(yu)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)都樂于(yu)上(shang)課了(le)。

　　三、與同事交流，虛心請教其他老師。

　　在(zai)教學(xue)上(shang)，有疑必問(wen)。在(zai)各個章(zhang)節(jie)的學(xue)習上(shang)都積(ji)極(ji)征(zheng)求(qiu)其(qi)他老(lao)師(shi)的意見(jian)，學(xue)習他們(men)的方(fang)法(fa)，同(tong)時，多聽(ting)老(lao)師(shi)的課，做到邊聽(ting)邊講，學(xue)習別(bie)人的優點，克服自己的不足(zu)，并常(chang)常(chang)邀請其(qi)他老(lao)師(shi)來聽(ting)課，征(zheng)求(qiu)他們(men)的意見(jian)，改(gai)進工作(zuo)。

　　四、完善批改作業：布置作業做到精讀精練。

　　有(you)(you)針對性，有(you)(you)層次(ci)性。為了(le)做(zuo)到(dao)這(zhe)點，我常(chang)常(chang)到(dao)各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jin)行篩選(xuan)，力求每一(yi)次(ci)練習都起到(dao)最(zui)大的效(xiao)果(guo)。同時(shi)對學生(sheng)的作(zuo)業批改及時(shi)、認真(zhen)積極(ji)，分(fen)析并記錄學生(sheng)的作(zuo)業情況，將他們在作(zuo)業過程(cheng)出現的問題作(zuo)出分(fen)類總結，進(jin)行透切的評講，并針對有(you)(you)關情況及時(shi)改進(jin)教學方法，做(zuo)到(dao)有(you)(you)的放(fang)矢。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

　　在(zai)(zai)課后(hou)，為不同層次(ci)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行相(xiang)應的(de)(de)輔(fu)導。對后(hou)進生(sheng)(sheng)的(de)(de)輔(fu)導，并不限于學(xue)(xue)習(xi)(xi)知識(shi)性的(de)(de)輔(fu)導，而是通過各種(zhong)途徑激發他(ta)們(men)(men)的(de)(de)求知欲(yu)和上(shang)進心(xin)，讓他(ta)們(men)(men)意識(shi)到學(xue)(xue)英語并不是一項任務(wu)，也不是一件(jian)痛苦(ku)的(de)(de)事(shi)情。而是充(chong)滿(man)樂趣的(de)(de)，從(cong)而自覺的(de)(de)把(ba)身心(xin)投放到學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)去。在(zai)(zai)此(ci)基(ji)礎上(shang)，再(zai)教給(gei)他(ta)們(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)方法，提高他(ta)們(men)(men)的(de)(de)技(ji)能(neng)。并認真積極細致地做好查漏(lou)補(bu)缺工(gong)作。后(hou)進生(sheng)(sheng)通常存在(zai)(zai)很多知識(shi)斷層，這(zhe)些都是后(hou)進生(sheng)(sheng)轉化(hua)(hua)過程中(zhong)的(de)(de)拌腳石，在(zai)(zai)做好后(hou)進生(sheng)(sheng)的(de)(de)轉化(hua)(hua)工(gong)作時，要特(te)別注意給(gei)他(ta)們(men)(men)補(bu)課，把(ba)他(ta)們(men)(men)以前學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)知識(shi)斷層補(bu)充(chong)完整(zheng)，這(zhe)樣，他(ta)們(men)(men)就會(hui)學(xue)(xue)得輕松(song)，進步也快(kuai)，興趣和求知欲(yu)也會(hui)隨之增(zeng)加。

　　六、積極推進素質教育。

　　新(xin)課(ke)改提了的(de)(de)，要以(yi)提高學生素(su)質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非(fei)只是傳(chuan)(chuan)授(shou)知(zhi)識，而是注(zhu)意(yi)(yi)了學生能(neng)力的(de)(de)培養，把傳(chuan)(chuan)授(shou)知(zhi)識、技能(neng)和發展(zhan)智力、能(neng)力結合(he)起(qi)來，在知(zhi)識層面上注(zhu)入了思想情感教育的(de)(de)因(yin)素(su)，發揮學生的(de)(de)創新(xin)意(yi)(yi)識和創新(xin)能(neng)力。讓(rang)學生的(de)(de)各(ge)種素(su)質都得到有效的(de)(de)發展(zhan)和培養。

　　在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)中(zhong)，我(wo)的(de)努(nu)力得到(dao)了(le)回報，20**年6月我(wo)撰寫的(de)論(lun)文(wen)《如何使學(xue)生(sheng)始終保持高(gao)(gao)漲的(de)學(xue)習情緒(xu)》一文(wen)，榮獲基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育改革和發(fa)展(zhan)論(lun)文(wen)評選(xuan)活動二等(deng)獎(jiang);20**年10月28日我(wo)的(de)論(lun)文(wen)《到(dao)學(xue)生(sheng)中(zhong)去(qu)，和他們共同演繹課堂的(de)精彩》一文(wen)在河北(bei)省教(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)主管的(de)《閱讀》期(qi)(qi)刊20**年第(di)10期(qi)(qi)上發(fa)表;2016年5月10日我(wo)的(de)《校園教(jiao)(jiao)(jiao)研起(qi)波濤看我(wo)逐浪高(gao)(gao)——英語校本教(jiao)(jiao)(jiao)研促(cu)我(wo)成(cheng)長》經專家評審(shen)，被評為“全國教(jiao)(jiao)(jiao)研成(cheng)果二等(deng)獎(jiang)”，并發(fa)表在《教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)交(jiao)流(liu)》雜志2016年第(di)5期(qi)(qi)，并聘(pin)為中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)會成(cheng)長研究會研究員。

　　2016年(nian)6月(yue)12日我的(de)(de)繪畫作品，在(zai)(zai)深州市(shi)教(jiao)育局舉(ju)辦(ban)(ban)的(de)(de)“長明杯”迎奧運(yun)師生書畫展活動(dong)中，榮(rong)獲優(you)秀獎;2016年(nian)6月(yue)18日在(zai)(zai)深州市(shi)教(jiao)育局舉(ju)辦(ban)(ban)的(de)(de)中小學教(jiao)師評(ping)優(you)課活動(dong)中，榮(rong)獲一(yi)(yi)等獎。2016年(nian)9月(yue)27日被王家井鎮教(jiao)育委員會評(ping)為教(jiao)學先進。成(cheng)績微不足道(dao)，只認為是對(dui)自己(ji)(ji)工作的(de)(de)一(yi)(yi)種肯定。成(cheng)績屬于過去(qu)，明天任(ren)重(zhong)而道(dao)遠(yuan)。我深深地懂(dong)得：一(yi)(yi)名新世紀(ji)的(de)(de)人民教(jiao)師、人類靈魂的(de)(de)工程師，肩(jian)負著重(zhong)大的(de)(de)歷史使(shi)命和(he)對(dui)未(wei)來的(de)(de)歷史責任(ren)感。那一(yi)(yi)份(fen)份(fen)獲獎證(zheng)書是各級領導對(dui)我的(de)(de)激勵(li)，為了不辱(ru)使(shi)命，為了無愧自己(ji)(ji)的(de)(de)良(liang)心，從今以后一(yi)(yi)定在(zai)(zai)教(jiao)學這片熱土上，一(yi)(yi)定多打幾個翻身仗，讓教(jiao)學成(cheng)績更上一(yi)(yi)層樓(lou)!