兒科護士長年底總結

時(shi)間：2020-12-31 19:16:31 總結我要投稿

兒科護士長年(nian)底總(zong)結（通用5篇(pian)）

　　總(zong)結(jie)是(shi)指對某一階(jie)段的(de)工作、學習或思想中(zhong)的(de)經(jing)驗或情況(kuang)進行分析(xi)研究，做出帶有規律性(xing)結(jie)論的(de)書面(mian)材料(liao)，它能夠使頭腦更加(jia)清醒，目標更加(jia)明確，不妨讓我們(men)認(ren)真地完成總(zong)結(jie)吧。我們(men)該怎么寫總(zong)結(jie)呢(ni)？下面(mian)是(shi)小編為大家整(zheng)理的(de)兒科護(hu)士長(chang)年(nian)底總(zong)結(jie)（通用5篇），希望對大家有所幫助(zhu)。

兒科護士長年底總結（通用5篇）

　　兒科護士長年底總結1

　　加(jia)(jia)強護(hu)(hu)(hu)(hu)患(huan)溝(gou)通是(shi)做好一切(qie)照顧(gu)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)工作(zuo)的(de)(de)(de)前提和(he)須要條件，照顧(gu)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)部奉行住院病人一日督促(cu)卡的(de)(de)(de)應(ying)用(yong)，無形中督促(cu)了(le)(le)各科護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)主動(dong)去觀(guan)察病情，又增加(jia)(jia)了(le)(le)護(hu)(hu)(hu)(hu)患(huan)溝(gou)通。縮短了(le)(le)護(hu)(hu)(hu)(hu)患(huan)之(zhi)間的(de)(de)(de)距離，有(you)效地預防(fang)差錯事故的(de)(de)(de)發生。為(wei)更好地開展(zhan)照顧(gu)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)工作(zuo)起到良好的(de)(de)(de)促(cu)進作(zuo)用(yong)。照顧(gu)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)部實行的(de)(de)(de)一提倡三(san)禁(jin)忌，提倡就是(shi)"見什么人說(shuo)什么話"禁(jin)說(shuo)三(san)句"忌語""我(wo)不懂得，我(wo)正(zheng)忙著，等一下子再說(shuo)"。有(you)效地促(cu)進了(le)(le)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)與(yu)病人溝(gou)通的(de)(de)(de)語言技巧(qiao)。使催款這個很敏感的(de)(de)(de)話題，不再成為(wei)醫護(hu)(hu)(hu)(hu)互助不愉快的(de)(de)(de)引前線。

　　一、重視提高護士整體本質，優化照顧護士隊伍

　　跟著醫學科(ke)學的(de)(de)發展(zhan)，社(she)會的(de)(de)需求(qiu)，人們看法的(de)(de)轉變，對(dui)護(hu)士的(de)(de)整體本(ben)質提(ti)出了更高的(de)(de)要(yao)求(qiu)。一(yi)個合格(ge)的(de)(de)護(hu)士不僅需要(yao)技術精湛，動(dong)作火速(su)，富有(you)同情心，護(hu)士的(de)(de)行為與盡職精神對(dui)照顧(gu)護(hu)士事業的(de)(de)發展(zhan)起到良好的(de)(de)推動(dong)作用。是以，照顧(gu)護(hu)士部重點從(cong)三個方面著手(shou)抓。

　　二、提高護士的意見與技術操作水平

　　為(wei)了(le)(le)(le)(le)做好護(hu)(hu)士的(de)在(zai)(zai)(zai)職繼(ji)續教育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)，院(yuan)領(ling)(ling)導(dao)和科(ke)室領(ling)(ling)導(dao)在(zai)(zai)(zai)本年度的(de)五月(yue)17日到(dao)7月(yue)17日派(pai)遣我(wo)(wo)(wo)到(dao)福州總(zong)院(yuan)進(jin)(jin)修(xiu)進(jin)(jin)修(xiu)，在(zai)(zai)(zai)進(jin)(jin)修(xiu)當中我(wo)(wo)(wo)認(ren)真(zhen)的(de)進(jin)(jin)修(xiu)了(le)(le)(le)(le)關(guan)與…（以下自各兒想(xiang)這說）…最終在(zai)(zai)(zai)進(jin)(jin)修(xiu)中總(zong)結了(le)(le)(le)(le)以前的(de)不足，在(zai)(zai)(zai)進(jin)(jin)修(xiu)快靠近尾聲的(de)時侯我(wo)(wo)(wo)以優異的(de)成就為(wei)院(yuan)里爭取(qu)了(le)(le)(le)(le)榮譽。在(zai)(zai)(zai)肝(gan)移植專(zhuan)科(ke)學上我(wo)(wo)(wo)又以優異的(de)成就考取(qu)了(le)(le)(le)(le)肝(gan)移值專(zhuan)科(ke)護(hu)(hu)士證。工(gong)(gong)作(zuo)中我(wo)(wo)(wo)積極配(pei)(pei)合領(ling)(ling)導(dao)工(gong)(gong)作(zuo)，協調同事(shi)認(ren)真(zhen)落實每一(yi)件事(shi)情，在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中我(wo)(wo)(wo)認(ren)真(zhen)細心得到(dao)了(le)(le)(le)(le)領(ling)(ling)導(dao)對我(wo)(wo)(wo)的(de)好評，在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中我(wo)(wo)(wo)團結同事(shi)，不怕臟不怕累(lei)，認(ren)真(zhen)的(de)為(wei)病人(ren)(ren)做好每一(yi)次(ci)(ci)(ci)照(zhao)(zhao)顧護(hu)(hu)士，在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)需要的(de)環(huan)境下我(wo)(wo)(wo)積極配(pei)(pei)合領(ling)(ling)導(dao)，加班到(dao)很晚，為(wei)了(le)(le)(le)(le)使病人(ren)(ren)有(you)一(yi)個好的(de)照(zhao)(zhao)顧護(hu)(hu)士，在(zai)(zai)(zai)心理上能得到(dao)充分(fen)的(de)伺候(hou)，每季度舉行(xing)個案照(zhao)(zhao)顧護(hu)(hu)士查房一(yi)次(ci)(ci)(ci)，健康教育(yu)宣(xuan)教觀(guan)摩一(yi)次(ci)(ci)(ci)。有(you)效地(di)促進(jin)(jin)了(le)(le)(le)(le)護(hu)(hu)士在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)之余去查閱資料(liao)，增(zeng)加了(le)(le)(le)(le)她們(men)的(de)進(jin)(jin)修(xiu)熱忱(chen)。提高(gao)了(le)(le)(le)(le)她們(men)的(de)意見技術(shu)水(shui)平。

　　三、人材培養

　　照顧護士(shi)部(bu)嚴格(ge)抓好進(jin)修(xiu)實習人(ren)員的安排、培(pei)訓(xun)(xun)、考核及管理工作(zuo)，各科室選派(pai)營業水平高的照顧護士(shi)人(ren)員帶(dai)教(jiao)，使實習人(ren)員圓滿地完成(cheng)為了使命，如：xxx xxx等在專職帶(dai)教(jiao)中受到實習同學的好評。照顧護士(shi)部(bu)還有計(ji)劃(hua)地選派(pai)照顧護士(shi)骨干(gan)出(chu)行進(jin)修(xiu)進(jin)修(xiu)分(fen)別是：idu2人(ren)，外(wai)周靜(jing)脈置(zhi)管2人(ren)，同時組織大部(bu)份護士(shi)長到外(wai)埠(bu)參觀考察，短期培(pei)訓(xun)(xun)，拓(tuo)展她們的視野(ye)，進(jin)修(xiu)結束后人(ren)人(ren)寫進(jin)修(xiu)小結，或者進(jin)修(xiu)心得，將好的經(jing)驗、方法及時反(fan)饋，改進(jin)我們工作(zuo)，對新技術、新項目及時運(yun)用臨床。

　　四、提高護士應急能力和搶救水平

　　11月份(fen)照顧(gu)護(hu)士(shi)部(bu)分(fen)別在外科、內科弄(nong)了急診(zhen)病(bing)人進入醫院處(chu)置現(xian)場(chang)觀摩，提高了專科照顧(gu)護(hu)士(shi)救治(zhi)能力，張xx院長親自參加并賜與(yu)高度評價(jia)。照顧(gu)護(hu)士(shi)部(bu)還組織人員對呼吸(xi)機、心(xin)電圖機、心(xin)電監護(hu)儀、心(xin)電除顫(zhan)機等舉行進修(xiu)康復(fu)。

　　加強護(hu)(hu)患溝通(tong)(tong)是做好(hao)(hao)一切(qie)照顧護(hu)(hu)士(shi)(shi)工作(zuo)的(de)(de)前提和(he)須(xu)要條件(jian)，照顧護(hu)(hu)士(shi)(shi)部奉行住(zhu)院病(bing)(bing)人(ren)一日(ri)督促卡的(de)(de)應用(yong)，無形中督促了(le)(le)各科護(hu)(hu)士(shi)(shi)主動去觀察病(bing)(bing)情，又增加了(le)(le)護(hu)(hu)患溝通(tong)(tong)。縮短了(le)(le)護(hu)(hu)患之間的(de)(de)距離，有(you)效(xiao)地預防(fang)差(cha)錯事故的(de)(de)發生。為更好(hao)(hao)地開展照顧護(hu)(hu)士(shi)(shi)工作(zuo)起到良好(hao)(hao)的(de)(de)促進(jin)作(zuo)用(yong)。照顧護(hu)(hu)士(shi)(shi)部實行的(de)(de)一提倡(chang)三禁忌，提倡(chang)就是"見什么人(ren)說(shuo)什么話"禁說(shuo)三句"忌語""我不懂得，我正忙著，等一下子(zi)再說(shuo)"。有(you)效(xiao)地促進(jin)了(le)(le)護(hu)(hu)士(shi)(shi)與病(bing)(bing)人(ren)溝通(tong)(tong)的(de)(de)語言技(ji)巧。使(shi)催款這個很敏感的(de)(de)話題(ti)，不再成為醫護(hu)(hu)互助(zhu)不愉(yu)快的(de)(de)引前線。

　　三、按期檢查考核，提高照顧護士質量

　　質(zhi)(zhi)量(liang)管理是(shi)醫院永恒(heng)不變的(de)主題，按期舉行(xing)檢(jian)查(cha)考核(he)，是(shi)提高照(zhao)顧(gu)護(hu)(hu)士(shi)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)保證。為了提高照(zhao)顧(gu)護(hu)(hu)士(shi)質(zhi)(zhi)量(liang)，照(zhao)顧(gu)護(hu)(hu)士(shi)部在(zai)總結(jie)以往(wang)工(gong)作經驗的(de)根(gen)(gen)蒂根(gen)(gen)基上(shang)，對各(ge)科室照(zhao)顧(gu)護(hu)(hu)士(shi)臺帳重新(xin)規劃，重新(xin)制定了切實行(xing)得通(tong)的(de)檢(jian)查(cha)與考核(he)細(xi)則，每個月重點(dian)(dian)查(cha)，每季度遍及查(cha)的(de)根(gen)(gen)蒂根(gen)(gen)基上(shang)又舉行(xing)不穩按期抽檢(jian)、互(hu)查(cha)，共檢(jian)查(cha)近200次，合格(ge)率95%以上(shang)。在(zai)根(gen)(gen)蒂根(gen)(gen)基管理、質(zhi)(zhi)量(liang)控制中各(ge)科室護(hu)(hu)士(shi)長能(neng)夠充(chong)分發揮質(zhi)(zhi)控領導小(xiao)構成員的(de)作用，能(neng)夠根(gen)(gen)據照(zhao)顧(gu)護(hu)(hu)士(shi)部的(de)工(gong)作安排做到月有(you)計劃，周有(you)安排，日有(you)重點(dian)(dian)，月底有(you)小(xiao)結(jie)。

　　兒科護士長年底總結2

　　2020年是全(quan)國衛(wei)生系統繼續深化改革的(de)一(yi)(yi)年，全(quan)體護理人員在院長(chang)重視及直(zhi)接領(ling)(ling)導(dao)下，本(ben)著“一(yi)(yi)切以病人為中心，一(yi)(yi)切為病人”的(de)服務宗旨，較好的(de)完成了(le)院領(ling)(ling)導(dao)布置(zhi)的(de)各項護理工(gong)(gong)作，完成了(le)2020年護理計劃90%以上，現將工(gong)(gong)作情況總結如下：

　　一、認真落實各項規章制度

　　嚴(yan)格(ge)執行規章制度是(shi)提高護理(li)質量，確保安全醫療的根本保證(zheng)。

　　1、護理部重申(shen)了(le)各級護理人員職(zhi)責(ze)，明確了(le)各類(lei)崗位責(ze)任制和護理工(gong)作制度，如責(ze)任護士、巡(xun)回護士各盡(jin)其職(zhi)，杜(du)絕了(le)病人自換(huan)吊瓶，自拔針(zhen)的不良現象。

　　2、堅(jian)持了查對(dui)制(zhi)度(du)：

　　（1）要求醫囑班(ban)班(ban)查對，每(mei)周護士(shi)長參加總核對1—2次，并(bing)有(you)記錄；

　　（2）護理(li)操(cao)作(zuo)時要求(qiu)三查(cha)七對；

　　（3）堅持(chi)填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。

　　3、認真落實骨科(ke)(ke)護理(li)常規及(ji)顯微外(wai)科(ke)(ke)護理(li)常規，堅持填(tian)寫了各(ge)種(zhong)信息(xi)數據登記本，配(pei)備(bei)五種(zhong)操作處置盤。

　　4、堅持床頭(tou)交接—班(ban)制度及(ji)晨間護(hu)理，預防了并(bing)發癥的發生。

　　二、提高護士長管理水平

　　1、堅持了護(hu)士(shi)長(chang)(chang)手(shou)冊(ce)的記錄與(yu)考核：要求護(hu)士(shi)長(chang)(chang)手(shou)冊(ce)每(mei)月5日前交護(hu)理部進行考核，并(bing)(bing)根據護(hu)士(shi)長(chang)(chang)訂出的適(shi)合(he)科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促(cu)實(shi)施，并(bing)(bing)監(jian)測實(shi)施效果，要求護(hu)士(shi)長(chang)(chang)把每(mei)月工(gong)(gong)作做一小結(jie)，以利于總結(jie)經(jing)驗，開(kai)展工(gong)(gong)作。

　　2、堅(jian)持了護(hu)(hu)士(shi)(shi)長(chang)(chang)例會制度(du)：按等級醫院要求每周(zhou)召開護(hu)(hu)士(shi)(shi)長(chang)(chang)例會一次(ci)，內容為(wei)：安(an)排(pai)本周(zhou)工作(zuo)(zuo)重點(dian)，總結上(shang)周(zhou)工作(zuo)(zuo)中存在的(de)優缺點(dian)，并提出相應的(de)整改措(cuo)施，向各護(hu)(hu)士(shi)(shi)長(chang)(chang)反饋(kui)護(hu)(hu)理(li)(li)質控檢查情況，并學(xue)習護(hu)(hu)士(shi)(shi)長(chang)(chang)管理(li)(li)相關資料。

　　3、每月對護(hu)理(li)質量(liang)進行檢查，并及時反(fan)饋，不斷(duan)提高護(hu)士(shi)長的(de)管理(li)水平。

　　4、組織護士(shi)長外出(chu)學習、參觀(guan)，吸取兄(xiong)弟單位先(xian)進經驗，擴大知識(shi)面。

　　兒科護士長年底總結3

　　一、培養愛崗敬業的精神

　　兒科護(hu)理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時(shi)有(you)聘(pin)用護(hu)士(shi)跳(tiao)槽(cao)，為了穩定護(hu)理隊(dui)伍，保證護(hu)理質量，除了對每批新進聘(pin)用護(hu)士(shi)進行(xing)崗前教育(yu)外，還要定期(qi)進行(xing)職業(ye)道德教育(yu)，培(pei)養(yang)她(ta)們(men)熱(re)愛護(hu)理事業(ye)，具有(you)為護(hu)理事業(ye)獻身的精神(shen)，只有(you)從內心熱(re)愛該(gai)項工作，才能樹立以病人為中心的整(zheng)體護(hu)理觀念。

　　二、加強醫療安全教育

　　提高法(fa)(fa)(fa)律意識和自我保(bao)護(hu)意識新的(de)(de)《醫(yi)療(liao)事(shi)故處理(li)條例》出臺，將病人(ren)的(de)(de)合法(fa)(fa)(fa)權(quan)利還給了病人(ren)針對護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)法(fa)(fa)(fa)律意識淡薄，科(ke)室應定(ding)期組(zu)織(zhi)護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)學習《醫(yi)療(liao)事(shi)故處理(li)條例》及配套(tao)文件，使護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)知法(fa)(fa)(fa)、懂(dong)法(fa)(fa)(fa)、遵守各種(zhong)法(fa)(fa)(fa)律、法(fa)(fa)(fa)規(gui)、操(cao)作規(gui)程，依法(fa)(fa)(fa)行護(hu)。查找(zhao)(zhao)病兒(er)從入院到出院全過(guo)程中的(de)(de)安全隱患每(mei)月組(zu)織(zhi)一次(ci)查找(zhao)(zhao)安全隱患的(de)(de)討論會。不斷查找(zhao)(zhao)，并制定(ding)切實可行的(de)(de)防(fang)范措施，以保(bao)證(zheng)全過(guo)程的(de)(de)安全、高效(xiao)、方便、周到。

　　三、加強專項技能和應急能力的培訓隨著物質、文化生活水平的提高，家長對服務期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝。

　　家長都希望(wang)護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)為(wei)病(bing)(bing)(bing)兒(er)的(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)項操作(zuo)都能(neng)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)成功(gong)，特別頭(tou)(tou)皮靜(jing)(jing)脈(mo)穿刺(ci)，而(er)穿刺(ci)成功(gong)率受病(bing)(bing)(bing)兒(er)的(de)血管(guan)的(de)分(fen)布，病(bing)(bing)(bing)兒(er)疾病(bing)(bing)(bing)，護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)的(de)心(xin)理(li)(li)(li)素質，臨床經(jing)驗(yan)等因(yin)素影響，如果一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)未成功(gong)，家長就會投訴(su)、埋怨，因(yin)此為(wei)了(le)提(ti)高輸(shu)液成功(gong)率，我們對聘(pin)(pin)用(yong)護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)采取一(yi)(yi)(yi)(yi)幫一(yi)(yi)(yi)(yi)帶教，并利(li)用(yong)小白兔練習頭(tou)(tou)皮靜(jing)(jing)脈(mo)穿刺(ci)。兒(er)科(ke)又名(ming)啞(ya)巴科(ke)，患(huan)(huan)兒(er)是(shi)有苦難言護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)只(zhi)有具(ju)備(bei)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)專(zhuan)科(ke)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，才能(neng)準確(que)(que)觀察病(bing)(bing)(bing)兒(er)病(bing)(bing)(bing)情(qing)(qing)，及(ji)時發現(xian)病(bing)(bing)(bing)情(qing)(qing)變化，在工作(zuo)中護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)要善于勤巡(xun)病(bing)(bing)(bing)房(fang)，勤于觀察病(bing)(bing)(bing)情(qing)(qing)，這樣(yang)才能(neng)準確(que)(que)發現(xian)病(bing)(bing)(bing)兒(er)病(bing)(bing)(bing)情(qing)(qing)變化，及(ji)時為(wei)醫生提(ti)供病(bing)(bing)(bing)情(qing)(qing)信息(xi)，才不(bu)(bu)會因(yin)疏(shu)忽延(yan)誤病(bing)(bing)(bing)兒(er)的(de)治(zhi)療、搶(qiang)救，然而(er)要做好這項工作(zuo)，護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)必須有扎實的(de)專(zhuan)科(ke)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。因(yin)此，除了(le)科(ke)內(nei)(nei)每月根據收治(zhi)病(bing)(bing)(bing)人(ren)的(de)情(qing)(qing)況組織一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)業(ye)務學習和護(hu)(hu)理(li)(li)(li)查(cha)房(fang)外，還要鼓勵護(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)員參(can)加院內(nei)(nei)外的(de)學術活動，參(can)加不(bu)(bu)同學歷層(ceng)次(ci)(ci)繼(ji)續學習，閱讀(du)相關的(de)雜(za)志，拓展知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)面，另(ling)外在工作(zuo)中還要不(bu)(bu)斷總結(jie)經(jing)驗(yan)，才能(neng)逐步提(ti)高病(bing)(bing)(bing)情(qing)(qing)觀察能(neng)力，更(geng)好適應護(hu)(hu)理(li)(li)(li)工作(zuo)。護(hu)(hu)理(li)(li)(li)記(ji)錄(lu)作(zuo)為(wei)病(bing)(bing)(bing)歷的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個組成部分(fen)病(bing)(bing)(bing)人(ren)可復印(yin)，它可作(zuo)為(wei)護(hu)(hu)患(huan)(huan)舉證倒置的(de)依據，這就要求記(ji)錄(lu)真實、準確(que)(que)，大多數(shu)聘(pin)(pin)用(yong)護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)均為(wei)初(chu)中畢業(ye)后讀(du)護(hu)(hu)校，知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)水平缺乏，而(er)要準確(que)(que)、規范(fan)書(shu)寫護(hu)(hu)理(li)(li)(li)記(ji)錄(lu)，必須具(ju)有一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)專(zhuan)科(ke)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，所以(yi)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)，一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要重視聘(pin)(pin)用(yong)護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)的(de)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)培(pei)訓。

　　四、加強美感意識有句話是“給好人學好人”，小兒處于生長發育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。

　　護士(shi)舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話(hua)禮貌，和藹(ai)可親(qin)，病(bing)兒家長就會感到親(qin)切(qie)、信賴、安全(quan)，反之(zhi)就會持懷疑態(tai)度(du)，對(dui)護士(shi)信任度(du)下(xia)降(jiang)，而許多醫療糾紛就是因為(wei)對(dui)護士(shi)不信任而誘發的，為(wei)此對(dui)每批新(xin)進聘用護士(shi)進行禮儀培訓，包括：儀表、語言、情感等。

　　五、培養團隊意識只有團結協作，才能提高工作效率

　　而每一(yi)個(ge)護士(shi)都有(you)自己的人(ren)生觀(guan)、價(jia)值觀(guan)，還(huan)存在工作(zuo)經(jing)驗，能(neng)力(li)差異，作(zuo)為管(guan)理者要對她們(men)(men)進(jin)行協調(diao)、整合(he)，如進(jin)行合(he)理分工、搭配，并給(gei)予幫(bang)助、引導、鼓勵(li)，大(da)家只有(you)團結(jie)協作(zuo)，步調(diao)一(yi)致(zhi)，觀(guan)念統一(yi)，才能(neng)搞好(hao)護理工作(zuo)。兒科聘用護士(shi)經(jing)過培訓后，綜合(he)素(su)質均有(you)較大(da)的提高，她們(men)(men)大(da)多安心(xin)(xin)本職工作(zuo)，工作(zuo)責任心(xin)(xin)強，服(fu)務(wu)態度好(hao)，服(fu)務(wu)質量高，深受病(bing)兒家長和同仁(ren)的好(hao)評，她們(men)(men)工作(zuo)真正使病(bing)兒和家長滿意(yi)，兒科護理質量已逐步上了一(yi)個(ge)臺(tai)階(jie)。

　　兒科護士長年底總結4

　　一、內強素質，外樹形象每月召開一次全科護士思想素質教育大會。

　　結(jie)合臨床實際工作，對態度(du)好、工作好的(de)大力(li)表(biao)揚，對有損病(bing)(bing)人和科室利(li)益的(de)人予以大力(li)批評(ping)(ping)，弘揚正(zheng)氣、鞭策后進，在我科每月召開的(de)工休(xiu)座談會(hui)及(ji)病(bing)(bing)人滿意(yi)度(du)測(ce)評(ping)(ping)中，多次(ci)受到患(huan)者及(ji)家屬的(de)高(gao)度(du)贊揚。

　　二、深入開展整體護理，全面提高職業素質

　　1、組織學(xue)習《兒(er)(er)(er)科學(xue)》，熟(shu)悉了(le)相關疾病的(de)病因、病理及(ji)發病機制，豐富健康(kang)宣教(jiao)內容(rong)，責任護士深入到病房，加強對患兒(er)(er)(er)家屬的(de)健康(kang)宣教(jiao)，提(ti)高了(le)用護理手段解決問題(ti)的(de)能力，促進患兒(er)(er)(er)早日康(kang)復(fu)。

　　2、讓有(you)經(jing)驗(yan)(yan)的老護(hu)士(shi)(shi)為新護(hu)士(shi)(shi)講課，傳授(shou)整體護(hu)理經(jing)驗(yan)(yan)，如遇模糊(hu)概念大家一起討論，共同解決(jue)問題。

　　3、每月組織了一次護(hu)(hu)理查房，分析問題(ti)，提出整(zheng)改措施。兒科(ke)護(hu)(hu)理年度(du)工作總結(jie)由提供(gong)！

　　三、重視護理人員素質培養，加強業務學習，技術訓練，提高應急急救能力

　　1、抵年(nian)資護士加強了十(shi)五項護理(li)技(ji)術訓(xun)練(lian)，提高了小兒頭皮(pi)靜(jing)脈穿刺成功率，提高了技(ji)術水平。

　　2、年資(zi)(zi)護士加(jia)強(qiang)應(ying)急急救能力(li)訓練，工作中老護士給低年資(zi)(zi)護士做好表率，言傳身教(jiao)，讓兒科團結、協作的優良作風得到了發揚光大。

　　3、加強了(le)護(hu)理人員的`法(fa)律意(yi)識，強化了(le)法(fa)律觀念，組織學習了(le)相關(guan)法(fa)律知識，并靈活運(yun)用到工作中去。

　　四、嚴格執行各項規章制度，提高了護理工作質量，建立健全了各項規章制度，規范工作秩序，使小兒科護理工作程序化、制度化、規范化、標準化

　　1、嚴格執行(xing)消(xiao)毒(du)隔離(li)制度，靜脈穿刺做到一人一針一管(guan)一帶，每次操(cao)作前洗手，每晚治(zhi)療室紫外(wai)線消(xiao)毒(du)，病房空氣消(xiao)毒(du)，嚴防了醫源性感染。

　　2、嚴格執行了早班制度，切實幫(bang)好了晨(chen)晚間護理(li)(li)、基礎護理(li)(li)到位，保持(chi)患兒床單(dan)清潔整齊，環(huan)境溫馨、舒適。

　　3、嚴格執行(xing)床(chuang)頭交(jiao)接班制度(du)，對病人病情做(zuo)到九知道(dao)，在(zai)交(jiao)接班時向下(xia)班護士做(zuo)好了詳細(xi)報(bao)告。

　　4、配合護(hu)理(li)部做(zuo)好月護(hu)理(li)質量檢查、夜查房(fang)，確(que)保各項(xiang)護(hu)理(li)指標達(da)到二級甲等醫院(yuan)標準。

　　5、開展(zhan)了嬰(ying)兒撫觸，拓展(zhan)護理技能。

　　五、護理人員較出色的完成護理工作

　　XX年(nian)的經(jing)濟收入比XX年(nian)穩步提高，全年(nian)本科(ke)基礎合(he)格率達(da)到90%以上，健康教育覆(fu)蓋率達(da)到100%。在“5.12”國際護(hu)干節中(zhong)，有兩名護(hu)士(shi)被醫院(yuan)評為(wei)“優秀護(hu)士(shi)”，整個(ge)兒科(ke)被市(shi)團委評為(wei)市(shi)“青(qing)年(nian)文明號”組織，護(hu)士(shi)長獲得市(shi)團委“十大杰(jie)出青(qing)年(nian)”的光榮稱號。

　　一(yi)年來，在(zai)院護(hu)理(li)(li)部及相(xiang)(xiang)關職能(neng)科室的(de)領導(dao)下，全科護(hu)理(li)(li)人員認真學習，嚴(yan)格管理(li)(li)，具體落(luo)實。通過更新(xin)服務(wu)(wu)理(li)(li)念，改善服務(wu)(wu)態度，加強護(hu)理(li)(li)管理(li)(li)，使兒科的(de)護(hu)理(li)(li)質量(liang)有(you)(you)了(le)明顯的(de)提(ti)高病人滿意度也日漸上(shang)升，經濟收(shou)入也有(you)(you)了(le)相(xiang)(xiang)應的(de)增長(chang)，但仍然存在(zai)著太(tai)多的(de)不足，如業(ye)務(wu)(wu)學習缺乏自覺性，穿(chuan)刺技術有(you)(you)待進一(yi)步提(ti)高，服務(wu)(wu)態度有(you)(you)待進一(yi)步改善等等。

　　今后我們將(jiang)以(yi)嚴謹的工(gong)作態度(du)、更好(hao)的服務質量(liang)、加(jia)倍(bei)地努力工(gong)作，創兒科(ke)特色護理，攀(pan)護理質量(liang)高峰(feng)，換(huan)兒科(ke)護理新(xin)面貌。

　　兒科護士長年底總結5

　　流云系不住(zhu)，清風帶(dai)走了(le)歲(sui)月(yue)。2020年已是歲(sui)末，在(zai)這(zhe)一(yi)年里，在(zai)科(ke)(ke)主任、護(hu)士長的帶(dai)領下(xia)，作(zuo)(zuo)為一(yi)個兒科(ke)(ke)護(hu)士，我收獲很(hen)多(duo)，進(jin)步很(hen)多(duo)，感(gan)觸也很(hen)多(duo)，結合工作(zuo)(zuo)實際及所(suo)見所(suo)想，現匯報(bao)如下(xia)：

　　一、思想方面

　　在這一(yi)(yi)年里(li)，我遵守院(yuan)紀院(yuan)規(gui)，以嚴格(ge)的(de)標準要求自己，服從院(yuan)里(li)的(de)各項安排，在科主任(ren)及護士長的(de)領(ling)導下，認(ren)真工作每(mei)(mei)一(yi)(yi)天，以患(huan)兒的(de)利益為中(zhong)心(xin)(xin)，以高(gao)(gao)度的(de)責任(ren)心(xin)(xin)要求自己，保(bao)證自己所分管的(de)護理(li)工作扎實到位(wei)，以優(you)質服務(wu)理(li)念指導自己的(de)工作，讓患(huan)兒及家(jia)屬(shu)(shu)滿(man)意。兒科是(shi)一(yi)(yi)個(ge)容易(yi)產生醫患(huan)矛盾的(de)地(di)方(fang)：目前多數兒童是(shi)獨生子(zi)女，一(yi)(yi)人生病(bing)全家(jia)總動(dong)員，兒童打(da)針要求技(ji)術(shu)高(gao)(gao)，一(yi)(yi)針不(bu)中(zhong)家(jia)長就跟你(ni)急；發熱(re)兒童入院(yuan)2天不(bu)退熱(re)家(jia)長就跟你(ni)吵；不(bu)愿意行相關檢查卻要你(ni)給他一(yi)(yi)個(ge)解釋：我孩子(zi)到底是(shi)什么(me)病(bing)？將心(xin)(xin)比(bi)心(xin)(xin)，我把每(mei)(mei)一(yi)(yi)個(ge)孩子(zi)都(dou)當做自己的(de)親人，為他們提供的(de)護理(li)。可有(you)時候還是(shi)有(you)很多家(jia)屬(shu)(shu)不(bu)配合和(he)理(li)解，越(yue)干越(yue)感覺(jue)，責任(ren)巨大。

　　二、業務方面

　　在(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)年(nian)里，我(wo)虛心向老護(hu)士(shi)請教，認(ren)真(zhen)鍛煉和(he)提(ti)高臨(lin)床業(ye)務水(shui)平，特別是(shi)(shi)小兒(er)(er)頭皮(pi)針(zhen)穿(chuan)刺的(de)(de)水(shui)平，危(wei)重(zhong)患兒(er)(er)的(de)(de)搶救(jiu)護(hu)理，各種搶救(jiu)設(she)備的(de)(de)應用(yong)，患兒(er)(er)病(bing)情變化(hua)的(de)(de)及(ji)時觀察(cha)發現(xian)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，都有了顯(xian)著的(de)(de)提(ti)高。兒(er)(er)科(ke)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)很復雜的(de)(de)科(ke)室，也比(bi)較難干，責任巨(ju)大，孩子(zi)是(shi)(shi)祖(zu)國的(de)(de)花朵，是(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)未來，他(ta)們(men)不(bu)會(hui)用(yong)語(yu)言表(biao)達(da)疾病(bing)的(de)(de)臨(lin)床表(biao)現(xian)（甚至不(bu)會(hui)說(shuo)話），兒(er)(er)科(ke)所以又叫“啞科(ke)”，這(zhe)(zhe)就需(xu)要兒(er)(er)科(ke)醫護(hu)人(ren)員要有全面的(de)(de)醫學知識和(he)豐富臨(lin)床經驗去判斷，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)其他(ta)成人(ren)內(nei)科(ke)難以相比(bi)的(de)(de)，兒(er)(er)科(ke)在(zai)用(yong)藥方面更是(shi)(shi)要“斤(jin)斤(jin)計較”，少一(yi)分(fen)(fen)則影響療效(xiao)，多一(yi)份(fen)則產生毒(du)副反應。對(dui)護(hu)士(shi)的(de)(de)加藥、注射都是(shi)(shi)一(yi)個(ge)很大的(de)(de)考驗，只有付出百分(fen)(fen)之(zhi)二百的(de)(de)認(ren)真(zhen)和(he)努力，才能(neng)把工作(zuo)做好。

　　三、個人修養素質方面

　　隨著年(nian)齡和(he)閱歷的增長，我(wo)感覺(jue)自己越來越成熟(shu)，個人(ren)修養和(he)素質在不斷提高，我(wo)認真(zhen)做到在工(gong)作時(shi)間儀表端莊、著裝整潔、禮(li)貌待(dai)人(ren)、態(tai)度和(he)藹(ai)、語言規范，時(shi)刻(ke)貫徹(che)“以病人(ren)為(wei)中心(xin)”的服務理念(nian)，認真(zhen)工(gong)作，踏實做人(ren)，我(wo)相(xiang)信：沒有(you)，只有(you)更好。積極參加院里的一(yi)些活動，全力支(zhi)持主任和(he)護士長的工(gong)作。

　　四、在實習生帶教上

　　我(wo)知道(dao)她(ta)們學生(sheng)都不容(rong)易(yi)，我(wo)也是(shi)從學生(sheng)時(shi)代過來的，認真的教她(ta)們自己所(suo)懂(dong)所(suo)學，做到放手不放眼，親自示范(fan)操(cao)作，直到同學弄懂(dong)弄通為(wei)止(zhi)，盡快提高她(ta)們的水平，讓她(ta)們在(zai)以(yi)后的工作中更加得心應手。

　　2020年即將過完，回(hui)顧一(yi)年的工作歷程，有勞累(lei)，辛酸，無奈和(he)痛(tong)心，也(ye)有成功的喜(xi)悅和(he)歡(huan)笑(xiao)和(he)成就(jiu)感。目前我院的發(fa)展(zhan)速度迅速，醫院水平(ping)日新月(yue)異(yi)，在今后的工作中，我將更加的努力(li)要求自(zi)己，適應快節奏的工作要求，為我院的發(fa)展(zhan)壯大貢獻自(zi)己的一(yi)份力(li)量！

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