應急管理知識培訓總結

時(shi)間：2024-01-29 15:40:20 宇濤總結我要投稿

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應急(ji)管理知(zhi)識培訓總(zong)結范文（精選12篇）

　　總(zong)結(jie)是對某一階(jie)段的(de)(de)(de)工作、學習或(huo)思想中的(de)(de)(de)經驗或(huo)情況進行分(fen)析(xi)研究的(de)(de)(de)書面材料(liao)，它能使我們及時找(zhao)出錯誤并(bing)改正，因此好(hao)好(hao)準(zhun)備一份(fen)總(zong)結(jie)吧。總(zong)結(jie)你想好(hao)怎么寫了(le)嗎？以下是小編收集整理(li)的(de)(de)(de)應急管理(li)知識培訓總(zong)結(jie)范文，歡(huan)迎(ying)閱(yue)讀，希望大家能夠喜歡(huan)。

應急管理知識培訓總結范文（精選12篇）

　　應急管理知識培訓總結 1

　　為了提高(gao)鐵嶺(ling)(ling)經(jing)濟(ji)開發區應(ying)(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)隊伍的(de)應(ying)(ying)(ying)急(ji)水(shui)平，實現(xian)鐵嶺(ling)(ling)經(jing)濟(ji)開發區災害與(yu)突(tu)發事故(gu)應(ying)(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)的(de)系統化(hua)、規(gui)范化(hua)，提高(gao)鐵嶺(ling)(ling)經(jing)濟(ji)開發區應(ying)(ying)(ying)對(dui)災害和突(tu)發事故(gu)的(de)應(ying)(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)能力，區應(ying)(ying)(ying)急(ji)辦(ban)公室自20XX年10月16日組(zu)織舉辦(ban)20XX年鐵嶺(ling)(ling)經(jing)濟(ji)開發區應(ying)(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)與(yu)管理培訓班，對(dui)全區應(ying)(ying)(ying)急(ji)管理機構干部、應(ying)(ying)(ying)急(ji)隊骨(gu)干及(ji)有關負責人進(jin)行了培訓。

　　培訓目的(de)是通(tong)過針(zhen)對性(xing)地開展(zhan)應急(ji)管理、規范報告等方面的(de)培訓，強化應急(ji)隊員的(de)應急(ji)理念和(he)意識，規范應急(ji)隊伍的(de)`處置(zhi)工作(zuo)，提高應急(ji)隊伍的(de)整體應急(ji)處置(zhi)能力。現將培訓班(ban)工作(zuo)總結匯報如下(xia)：

　　一、培訓內容

　　主要包括應(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)的現場(chang)組(zu)織與(yu)(yu)管理，災害與(yu)(yu)突發事件應(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)預(yu)案，現場(chang)救(jiu)援(yuan)一(yi)般(ban)概念、應(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)現場(chang)處置中應(ying)(ying)注意的問題、檢傷(shang)與(yu)(yu)分(fen)流原則，應(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)中通訊(xun)設備的使用，現場(chang)記(ji)錄與(yu)(yu)現場(chang)報告(gao)，現場(chang)應(ying)(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)中的個人(ren)防護，空氣(qi)呼吸器的使用等。

　　二、培訓過程與效果

　　10月16日(ri)，在開(kai)發(fa)區管(guan)(guan)委會十二(er)樓會議室培訓了(le)開(kai)發(fa)區內各相關單位、街道社區、農(nong)業分(fen)(fen)場和學校的應(ying)(ying)急(ji)管(guan)(guan)理(li)工作(zuo)人員（約150人），由(you)專家講授《應(ying)(ying)急(ji)救援的現場組織(zhi)與管(guan)(guan)理(li)》，內容(rong)(rong)包(bao)括：現場救援特點，人員和設備，有效通訊，通訊命令模式，現場報告，進展報告等。內容(rong)(rong)包(bao)括：突發(fa)公(gong)共事件特點及對(dui)防(fang)(fang)(fang)(fang)護(hu)(hu)的影(ying)響，突發(fa)公(gong)共衛生事件個人防(fang)(fang)(fang)(fang)護(hu)(hu)（有毒氣(qi)體防(fang)(fang)(fang)(fang)護(hu)(hu)、火(huo)焰防(fang)(fang)(fang)(fang)護(hu)(hu)、爆(bao)炸及建筑(zhu)倒塌防(fang)(fang)(fang)(fang)護(hu)(hu)、狂風造成積水的防(fang)(fang)(fang)(fang)護(hu)(hu)、傳(chuan)染病防(fang)(fang)(fang)(fang)護(hu)(hu)、核(he)放射防(fang)(fang)(fang)(fang)護(hu)(hu)），正(zheng)壓式消防(fang)(fang)(fang)(fang)空氣(qi)呼(hu)吸器使用等。在培訓完成后(hou)(hou)排(pai)操(cao)練(lian)，內容(rong)(rong)包(bao)括：對(dui)講機的使用，正(zheng)壓式消防(fang)(fang)(fang)(fang)空氣(qi)呼(hu)吸器使用，采用先集(ji)中講解，后(hou)(hou)分(fen)(fen)組操(cao)練(lian)，然后(hou)(hou)派代表參加考(kao)核(he)的方法(fa)；最后(hou)(hou)由(you)帶教老師結合一應(ying)(ying)急(ji)救援案例做現場檢傷的示(shi)教。

　　通(tong)過(guo)此培訓，使(shi)(shi)各應急救援(yuan)管理(li)(li)機(ji)構干部與(yu)救援(yuan)隊(dui)(dui)骨(gu)干首(shou)次明確(que)現場(chang)救援(yuan)與(yu)管理(li)(li)的(de)(de)具(ju)體操作內(nei)(nei)容(rong)與(yu)流程(cheng)和具(ju)體要求，如現場(chang)統計、現場(chang)報告(gao)、現場(chang)隊(dui)(dui)伍形象的(de)(de)展(zhan)示、現場(chang)特殊(shu)設備(bei)的(de)(de)使(shi)(shi)用（對講(jiang)機(ji)、三(san)角巾、空氣呼吸(xi)器等(deng)的(de)(de)使(shi)(shi)用）等(deng)有了比較全面與(yu)深入的(de)(de)了解。各參加培訓的(de)(de)醫療救援(yuan)隊(dui)(dui)對培訓班的(de)(de)課程(cheng)設置、授(shou)課內(nei)(nei)容(rong)、講(jiang)授(shou)與(yu)帶教方式(shi)認同，對培訓班的(de)(de)組織管理(li)(li)、生(sheng)活安排等(deng)比較滿意。

　　應急管理知識培訓總結 2

　　通過三天(tian)的(de)(de)培訓(xun)學習(xi)，使(shi)我(wo)對(dui)應(ying)急管理(li)工作(zuo)有了(le)更全(quan)面的(de)(de)了(le)解，對(dui)應(ying)急預案在街(jie)道工作(zuo)中的(de)(de)認識得到(dao)了(le)進一步(bu)提(ti)高(gao)，現(xian)就如何做好應(ying)急管理(li)工作(zuo)，我(wo)的(de)(de)認識是：

　　首先要落實應(ying)急(ji)管理(li)(li)工作(zuo)的各項責(ze)任。街道應(ying)制定(ding)具體的可操作(zuo)性強(qiang)的創(chuang)建實施方案(an)，將應(ying)急(ji)管理(li)(li)工作(zuo)的每一(yi)項都落實到每個部(bu)門和責(ze)任人(ren)。

　　其次營造應(ying)急管(guan)理工(gong)(gong)作氛圍。街(jie)道應(ying)制定應(ying)急演練計劃，經(jing)常組(zu)織維穩(wen)工(gong)(gong)作人員開展練兵(bing)。大力提高(gao)應(ying)急管(guan)理工(gong)(gong)作意(yi)識、責任(ren)意(yi)識，推動應(ying)急管(guan)理工(gong)(gong)作深入開展。

　　再者就是制定應(ying)急管理工(gong)作(zuo)預案，加大防范措(cuo)施。

　　一是對當前(qian)應急管理工作進(jin)行深(shen)入認真的分析，結合本(ben)街道實際(ji)情況，制定(ding)具體的應急管理工作預案。

　　二是(shi)進(jin)一(yi)步建(jian)立、健全應(ying)急(ji)管(guan)理(li)工作規章制度(du)，特(te)別是(shi)貫徹(che)落實好24小時(shi)值班、帶(dai)班制度(du)。

　　三是以(yi)防為主，加(jia)強管(guan)理，確保應(ying)急管(guan)理工作各項(xiang)措施落到實(shi)處。

　　針對突發(fa)公共事(shi)件，××街道(dao)成(cheng)立(li)了(le)突發(fa)公共事(shi)件應(ying)急(ji)(ji)管理(li)辦公室，并(bing)成(cheng)立(li)了(le)應(ying)急(ji)(ji)預案編(bian)制領導小組，履行值守應(ying)急(ji)(ji)、預案管理(li)、信息(xi)匯總和(he)綜合協(xie)調職能，發(fa)揮街道(dao)應(ying)急(ji)(ji)管理(li)工作的(de)運轉樞紐作用，建立(li)建全了(le)覆蓋街道(dao)各社(she)區、各行業、各單位(wei)的(de)預案體(ti)系。

　　在上(shang)級主管(guan)(guan)部(bu)門的正確(que)領導部(bu)署(shu)(shu)下，××街(jie)(jie)道(dao)高度重(zhong)視應(ying)急(ji)管(guan)(guan)理工作，緊密圍繞街(jie)(jie)道(dao)工作大局，結(jie)合(he)各社區(qu)實際情況，認真貫徹應(ying)急(ji)管(guan)(guan)理工作的決策部(bu)署(shu)(shu)，卓有(you)成(cheng)效地開展了大量的基礎性工作，妥善處置，把突發事(shi)件控制在掌握(wo)之(zhi)中(zhong)，較好的完成(cheng)了應(ying)急(ji)管(guan)(guan)理工作任務，確(que)保(bao)了社區(qu)居民的安全(quan)。具體(ti)做法(fa)是：

　　（一）完善應急管(guan)理領導機構，強化工作責任。

　　（二(er)）逐步完善各項(xiang)應急預案體系，明確工(gong)作措施。

　　（三）建(jian)立健全值(zhi)班值(zhi)守機制，完善應急信(xin)息報送工作制度。

　　（四(si)）強化應急救援隊伍建(jian)設，組(zu)織應急救援演練。

　　為加強(qiang)應(ying)急(ji)(ji)(ji)救援(yuan)隊(dui)伍力量，建(jian)立了一(yi)(yi)(yi)支“一(yi)(yi)(yi)專多能、一(yi)(yi)(yi)隊(dui)多用”的(de)綜合隊(dui)伍。這支隊(dui)伍大(da)多分布在(zai)街(jie)(jie)道和基(ji)層社(she)區，配備了一(yi)(yi)(yi)定數量各(ge)種搶救裝備，具有(you)一(yi)(yi)(yi)定綜合救援(yuan)能力，在(zai)關鍵時(shi)刻能拉(la)得(de)出(chu)、救得(de)上、搶得(de)來，目前已成為××街(jie)(jie)道應(ying)急(ji)(ji)(ji)救援(yuan)的(de)重(zhong)(zhong)要力量。為此(ci)還建(jian)立24小(xiao)時(shi)應(ying)急(ji)(ji)(ji)信息報(bao)(bao)送(song)制度，各(ge)應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理(li)(li)信息聯(lian)絡(luo)員必須保持(chi)(chi)24小(xiao)時(shi)通訊暢(chang)通，并按要求在(zai)第(di)一(yi)(yi)(yi)時(shi)間報(bao)(bao)送(song)各(ge)類突發事件信息，在(zai)雙休日(ri)、節假日(ri)及(ji)政(zheng)治敏感(gan)期等(deng)重(zhong)(zhong)要時(shi)間段，必須每天上報(bao)(bao)當天情況，堅決杜絕重(zhong)(zhong)要信息遲報(bao)(bao)、漏報(bao)(bao)、誤報(bao)(bao)、謊報(bao)(bao)和不及(ji)時(shi)續報(bao)(bao)等(deng)現象，實現信息報(bao)(bao)送(song)的(de)程序化(hua)(hua)、規范化(hua)(hua)、及(ji)時(shi)化(hua)(hua)運作(zuo)。在(zai)應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理(li)(li)宣(xuan)傳工作(zuo)中，××街(jie)(jie)道還通過信息平臺、QQ群(qun)等(deng)方式對居民(min)進(jin)行應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理(li)(li)的(de)宣(xuan)傳，效果明顯深入人心，使(shi)社(she)區居民(min)對應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理(li)(li)有(you)了新(xin)的(de)認(ren)識，并得(de)到了他們對應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理(li)(li)工作(zuo)的(de)大(da)力支持(chi)(chi)，從而使(shi)得(de)社(she)區居民(min)基(ji)本樹(shu)立了應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理(li)(li)理(li)(li)念(nian)，認(ren)識到應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理(li)(li)涉及(ji)到日(ri)常(chang)生(sheng)活中的(de)每一(yi)(yi)(yi)個人，認(ren)識到學習掌握應(ying)急(ji)(ji)(ji)知(zhi)識的(de)重(zhong)(zhong)要性。

　　××街道接(jie)到預警信息后，迅(xun)速核實情況，對(dui)(dui)(dui)情況屬實的(de)(de)，及(ji)(ji)時上(shang)報領導。隨后根據(ju)職責和(he)規定(ding)的(de)(de)'權限啟動(dong)各(ge)部門應(ying)急預案，立即擬(ni)訂相應(ying)工作措(cuo)施(shi)。及(ji)(ji)時、有效地開展先期(qi)(qi)處(chu)置、控制及(ji)(ji)事(shi)態發(fa)展，將(jiang)事(shi)件消(xiao)除(chu)在(zai)萌芽(ya)狀(zhuang)態。并根據(ju)防控情況及(ji)(ji)時調(diao)整(zheng)措(cuo)施(shi)，防止事(shi)態擴大。為保障各(ge)社(she)區(qu)居民安(an)全(quan)，長期(qi)(qi)以(yi)來堅持(chi)開展安(an)全(quan)隱患排查(cha)活動(dong)。明確(que)安(an)全(quan)責任，堅持(chi)以(yi)“安(an)全(quan)第一，預防為主”為方(fang)針，堅決反(fan)對(dui)(dui)(dui)“重(zhong)(zhong)生產，輕安(an)全(quan)”的(de)(de)思想(xiang)，加(jia)強安(an)全(quan)監管(guan)。對(dui)(dui)(dui)轄區(qu)內住街網(wang)點、居民區(qu)進行(xing)排查(cha)，重(zhong)(zhong)點檢查(cha)火災隱患，對(dui)(dui)(dui)存在(zai)不安(an)全(quan)因素的(de)(de)場所(suo)及(ji)(ji)時清理。同時，還(huan)定(ding)期(qi)(qi)查(cha)看小(xiao)區(qu)各(ge)處(chu)的(de)(de)下水井蓋，以(yi)此來確(que)保社(she)區(qu)居民的(de)(de)出(chu)行(xing)平安(an)。

　　××街道在(zai)平時及敏感時期、重大節慶期間所采取(qu)的(de)措施如下：

　　一、進一步完善(shan)安全(quan)社區建設(she)工作機(ji)制，促進安全(quan)社區向“預防為主、條塊結合、綜合治(zhi)理”的(de)工作運行機(ji)制轉變。

　　二、鞏固安全(quan)(quan)社(she)區建設成果(guo)，持(chi)續(xu)提(ti)高(gao)安全(quan)(quan)社(she)區運(yun)行(xing)績(ji)效(xiao)。

　　三、提(ti)升層次，優化安全社(she)區結構，積極(ji)推(tui)進各級各類安全社(she)區建設。

　　四、以安(an)全社區創建(jian)為載體，推動安(an)全生產(chan)長效機(ji)制建(jian)設。

　　××街(jie)道在接到群(qun)(qun)眾糾紛及街(jie)道派出所、社區(qu)警務室、街(jie)道辦公室處理群(qun)(qun)眾及轄(xia)區(qu)范(fan)圍(wei)內(nei)緊急突(tu)發事件時的做法如下(xia)：

　　1、及(ji)時地組織維(wei)穩(wen)人員趕到現場，安(an)排現場搶救(jiu)和警戒，調度(du)、妥當(dang)、科學、合理地安(an)排維(wei)穩(wen)人員化(hua)解矛盾及(ji)進(jin)行現場施救(jiu)。

　　2、適時(shi)增派(pai)搶(qiang)救隊伍，有效(xiao)遏制事(shi)態擴大，保護現場，妥當處(chu)理善后處(chu)理工作(zuo)。

　　3、組織事件(jian)調(diao)查，維護社會穩定(ding)，及(ji)時向上級主管部(bu)門(men)匯報(bao)事件(jian)的處置情況。

　　事件平息后(hou)，××街道會盡(jin)快(kuai)做好善(shan)后(hou)處(chu)理工作(zuo)，查(cha)清受損情況(kuang)（人員(yuan)傷亡和(he)財(cai)產損失(shi)），督促和(he)組(zu)織(zhi)開展修復(fu)工作(zuo)，盡(jin)快(kuai)恢(hui)復(fu)正(zheng)常生產秩序(xu)，并進入實地察看、核實災情，安(an)置(zhi)受災群眾。積(ji)極采取相應補(bu)救措(cuo)施(shi)，協助有(you)關(guan)部門解決(jue)搶(qiang)救、醫治、轉(zhuan)移傷病員(yuan)及死(si)者善(shan)后(hou)處(chu)理及家屬撫(fu)恤工作(zuo)，盡(jin)量把損失(shi)降到最低限(xian)度(du)。

　　在應(ying)(ying)急(ji)管理(li)工作(zuo)(zuo)雖然(ran)做出(chu)了突(tu)出(chu)的成績，但(dan)離上級主管部門的嚴格要求還相差甚遠(yuan)，因此，在日后的工作(zuo)(zuo)中(zhong)，××街道堅持(chi)深(shen)(shen)入基層貼(tie)近實際進(jin)行調查研究。只(zhi)有(you)深(shen)(shen)入實際，才(cai)能(neng)深(shen)(shen)化認識(shi)；只(zhi)有(you)廣泛聽取社區居民(min)的意(yi)見，才(cai)能(neng)拓寬(kuan)認識(shi)；只(zhi)有(you)積累總結(jie)各(ge)種(zhong)意(yi)見，才(cai)能(neng)提高(gao)認識(shi)。應(ying)(ying)該(gai)把“問(wen)政(zheng)于(yu)民(min)、問(wen)計于(yu)民(min)、問(wen)需于(yu)民(min)”經常化、制度化，應(ying)(ying)急(ji)管理(li)工作(zuo)(zuo)才(cai)能(neng)得到(dao)長足進(jin)步。

　　培(pei)訓回去后，我(wo)們應以嶄新的姿態，與時俱進，不斷開(kai)拓創新，為促進哈密平安和諧作出(chu)自己的貢獻(xian)。

　　應急管理知識培訓總結 3

　　6月(yue)28日，國家安全生(sheng)產監督管(guan)理(li)總局在(zai)成(cheng)都(dou)舉辦了一期《安全生(sheng)產大檢(jian)查、安全生(sheng)產標(biao)準(zhun)化建設及應(ying)急(ji)求援管(guan)理(li)實務》培訓(xun)班(ban)，通過學習理(li)論(lun)知識和與事故應(ying)急(ji)救援案例相結合，特別是(shi)對應(ying)急(ji)救援管(guan)理(li)方面讓我的(de)感受頗深。

　　一、事故應急救援預案的制定是非常重要的，確實是企事業單位必不可缺的。

　　應(ying)急預案又(you)稱應(ying)急計劃，是(shi)針對可能的重(zhong)大事(shi)(shi)故(gu)(件)或(huo)災(zai)害，為保證迅(xun)速、有序、有效(xiao)地開展(zhan)(zhan)應(ying)急與救(jiu)援(yuan)行(xing)動(dong)(dong)、降(jiang)低事(shi)(shi)故(gu)損失(shi)而預先制(zhi)定的有關計劃或(huo)方案。要(yao)充分考(kao)慮(lv)現有物(wu)質、人(ren)員及危(wei)險源的具體(ti)條件，能及時、有效(xiao)地統籌指(zhi)導(dao)事(shi)(shi)故(gu)應(ying)急救(jiu)援(yuan)行(xing)動(dong)(dong)。隨著(zhu)我國經(jing)濟發(fa)展(zhan)(zhan)，各類生(sheng)(sheng)(sheng)產安(an)全事(shi)(shi)故(gu)頻繁發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)，應(ying)急救(jiu)援(yuan)不(bu)力成為生(sheng)(sheng)(sheng)產安(an)全事(shi)(shi)故(gu)后(hou)果嚴重(zhong)的重(zhong)要(yao)原因(yin)之一。

　　隨著企業生產(chan)規模的(de)擴大(da)，一旦發生事(shi)故(gu)，傷亡人(ren)(ren)數(shu)也(ye)會大(da)大(da)增加。這(zhe)在客(ke)觀(guan)上就要求我們(men)必須(xu)突破主要依靠事(shi)后處理的(de)傳(chuan)統模式，將事(shi)故(gu)預(yu)防工(gong)作(zuo)提升到更加積(ji)極、更加超前的(de)層面(mian)，來促進(jin)安全生產(chan)監管方式的(de)改革和事(shi)故(gu)應(ying)急(ji)救援工(gong)作(zuo)的(de)完(wan)善(shan)。這(zhe)樣也(ye)才(cai)能更加有效、及時(shi)搶救受害人(ren)(ren)員，減(jian)少事(shi)故(gu)中人(ren)(ren)員的(de)傷亡和把經(jing)濟(ji)損失降到最低(di)限度。這(zhe)方面(mian)存在的(de)突出問題：

　　一是對建(jian)立事(shi)故(gu)應(ying)(ying)急救援體(ti)系(xi)的(de)重要性和(he)緊迫性缺乏足(zu)夠的(de)認識，忽視應(ying)(ying)急救援在預防事(shi)故(gu)、及(ji)時處理事(shi)故(gu)和(he)避(bi)免、減(jian)少人員傷(shang)亡和(he)財(cai)產(chan)損失等方(fang)面的(de)積極作用(yong)，存在著僥(jiao)幸(xing)麻痹，重事(shi)前(qian)、輕事(shi)后，重處理、輕應(ying)(ying)急的(de)傾向(xiang)。

　　二是缺乏事(shi)故應急救援(yuan)的總體思路和具(ju)體措施。

　　二、做好應急救援預案的編寫工作對于我們也非常重要。

　　應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)救援(yuan)預(yu)(yu)(yu)案(an)體系是非常龐大(da)的(de)，我在這里(li)只想說一(yi)說我們(men)企業(ye)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)預(yu)(yu)(yu)案(an)的(de)'編(bian)(bian)寫(xie)(xie)。應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)管理分為(wei)四個階(jie)段(duan)，即預(yu)(yu)(yu)防階(jie)段(duan)、準備階(jie)段(duan)、相應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)階(jie)段(duan)和恢復階(jie)段(duan)。應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)救援(yuan)預(yu)(yu)(yu)案(an)的(de)編(bian)(bian)寫(xie)(xie)就屬于(yu)準備階(jie)段(duan)。因(yin)為(wei)重特大(da)事故對于(yu)我們(men)的(de)教(jiao)訓是十分慘(can)重的(de)，而編(bian)(bian)制(zhi)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)預(yu)(yu)(yu)案(an)有(you)(you)利于(yu)我們(men)做出及(ji)時、有(you)(you)效、有(you)(you)序的(de)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)響應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)，降低(di)事故損失，有(you)(you)利于(yu)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)準備工作(zuo)的(de)制(zhi)度化、規(gui)范化，編(bian)(bian)寫(xie)(xie)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)預(yu)(yu)(yu)案(an)也是各類事故的(de)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)基礎(chu)，還可(ke)以提高企業(ye)干(gan)部職工的(de)風險意識，促進安全生產工作(zuo)，另一(yi)方面也是“預(yu)(yu)(yu)防為(wei)主”方針和法律(lv)法規(gui)的(de)要求(qiu)。

　　三、應急演習也是非常必要的。

　　因為演習是檢驗、評價和(he)保持應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)能力的(de)(de)一(yi)個(ge)重(zhong)(zhong)(zhong)要手段，通過演習，可(ke)在事故(gu)(gu)(gu)真正發生(sheng)(sheng)(sheng)前暴露預(yu)案和(he)程序的(de)(de)缺陷，發現應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)資源的(de)(de)不足(zu)(包括人力和(he)設備(bei)等(deng))，提(ti)高(gao)(gao)應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)人員(yuan)的(de)(de)熟練程度和(he)技術水平，進一(yi)步明確各自的(de)(de)崗位與職責(ze)，改(gai)善各應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)部門、機構、人員(yuan)之間(jian)的(de)(de)協調，提(ti)高(gao)(gao)整體應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)反應(ying)(ying)(ying)能力，增強應(ying)(ying)(ying)對突發重(zhong)(zhong)(zhong)大事故(gu)(gu)(gu)救(jiu)援的(de)(de)信(xin)心和(he)提(ti)高(gao)(gao)社(she)會應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)意識。像“328”華(hua)晉(jin)焦煤集團王(wang)家(jia)嶺礦透(tou)水事故(gu)(gu)(gu)中，煤礦隊長帶領組(zu)織人員(yuan)逃(tao)生(sheng)(sheng)(sheng)，起碼那位隊長是非常(chang)清楚(chu)逃(tao)生(sheng)(sheng)(sheng)路線(xian)的(de)(de)，否則，115人的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命也是很不好說的(de)(de)。總之，應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)救(jiu)援預(yu)案編寫非常(chang)重(zhong)(zhong)(zhong)要，我們必須(xu)重(zhong)(zhong)(zhong)視起來(lai)，結(jie)合(he)本項目(mu)部的(de)(de)實際認真組(zu)織編寫，一(yi)定要創造條件加以演練，可(ke)以在事故(gu)(gu)(gu)發生(sheng)(sheng)(sheng)時，迅速、有序、有效(xiao)地開展(zhan)應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)與救(jiu)援行動、降低事故(gu)(gu)(gu)損失。

　　總之，這次培(pei)訓(xun)學豐富我的(de)(de)理論知識，也(ye)彌補了自身的(de)(de)一(yi)些不足，更讓我深(shen)深(shen)的(de)(de)理解了安全(quan)不光是(shi)口頭上講講，做做樣子，而是(shi)應該把安全(quan)理念深(shen)深(shen)的(de)(de)溶入全(quan)體員工的(de)(de)心(xin)中，時時刻刻牢記安全(quan)的(de)(de)重要性，全(quan)員參與(yu)，共同搞(gao)好安全(quan)工作。

　　應急管理知識培訓總結 4

　　目的(de)是為進一步(bu)增強(qiang)職工安全(quan)(quan)認識，提高現(xian)場應(ying)急處(chu)置能(neng)力(li)，消除和(he)減少(shao)人(ren)身安全(quan)(quan)和(he)健(jian)康事(shi)(shi)故(gu)造成的(de)人(ren)員傷亡和(he)財(cai)產(chan)損失(shi)，據《中華人(ren)民(min)共(gong)和(he)國(guo)突發(fa)事(shi)(shi)件應(ying)對法》、《中華人(ren)民(min)共(gong)和(he)國(guo)安全(quan)(quan)生產(chan)法》、《國(guo)家(jia)安全(quan)(quan)生產(chan)事(shi)(shi)故(gu)災難應(ying)急預案》等有關規定特制訂(ding)本計(ji)劃。

　　一、工作原則

　　要以(yi)科學發(fa)展(zhan)觀的要求(qiu)切(qie)實加強對應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理培(pei)訓工作(zuo)(zuo)的組織(zhi)指導，充分發(fa)揮(hui)各級安(an)全(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產管理人員以(yi)及(ji)培(pei)訓機(ji)構的作(zuo)(zuo)用(yong)，深入開展(zhan)應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理培(pei)訓工作(zuo)(zuo)，大力(li)提高(gao)公(gong)眾(zhong)(zhong)的公(gong)告(gao)安(an)全(quan)認識和自我防護素質，提高(gao)基(ji)層單位應(ying)對安(an)全(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產事故的能力(li)，保護人民(min)群眾(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)命財產安(an)全(quan)，維(wei)護社(she)會安(an)全(quan)和穩(wen)定，有力(li)推動礦井(jing)應(ying)急(ji)(ji)(ji)管理正常運行。

　　二、培訓范圍

　　對于我礦礦領導以上級部門(men)安排的培訓為(wei)主，在全體職工(gong)中(zhong)兩類人員未主要培訓對象：采、掘、機(ji)、運、通、地(di)測、防治水、調度、安全管(guan)理(li)等專業崗位(wei)工(gong)種。

　　各科室成員(yuan)、區隊(dui)隊(dui)長、副(fu)隊(dui)長、班組長、工程技術(shu)人(ren)(ren)員(yuan)、特(te)殊(shu)工種人(ren)(ren)員(yuan)。

　　三、培訓方法

　　1、區(qu)(qu)隊自主培訓：由區(qu)(qu)隊組自行組織，利用班前后(hou)會(hui)議和業余時間進(jin)行。

　　2、集(ji)中培訓：由礦統一組織(zhi)，礦領導、專業人員(包括外聘)進行授課培訓。

　　3、崗位培訓：由礦(kuang)(kuang)組織(zhi)，按照(zhao)專業(ye)(ye)對口(kou)的原則(ze)，專業(ye)(ye)副總(zong)、科室負(fu)責人、專業(ye)(ye)人員進行(xing)授課培訓。《礦(kuang)(kuang)井綜合應(ying)急預案(an)》和(he)《專項預案(an)》以(yi)及(ji)《現(xian)場處置方案(an)》的宣傳教育工作要覆蓋全體職工，各區隊(dui)科室分(fen)別(bie)在2、5、8、11月利(li)用班前會(hui)、班后會(hui)上采取集中宣講(jiang)應(ying)急知(zhi)識(shi)組織(zhi)好各個《預案(an)》的學習(xi)工作。技術隊(dui)長(chang)(chang)和(he)主任工程師廣泛收集有關資(zi)料，分(fen)類(lei)別(bie)整理(li)有關應(ying)急知(zhi)識(shi)，負(fu)責對員工進行(xing)培訓考核工作，安(an)全礦(kuang)(kuang)長(chang)(chang)組織(zhi)調度(du)室、安(an)監(jian)科進行(xing)不定時抽(chou)檢，抽(chou)檢的'結(jie)果(guo)要在每次(ci)的應(ying)急管理(li)例會(hui)上通報。

　　4、專(zhuan)業(ye)部門(men)自(zi)主培(pei)(pei)訓(xun)(xun)：由各專(zhuan)業(ye)部門(men)自(zi)我組織(zhi)，部門(men)領(ling)導(dao)進行授(shou)課培(pei)(pei)訓(xun)(xun)。以(yi)專(zhuan)項預案(an)為(wei)基(ji)礎，各專(zhuan)業(ye)分別(bie)組織(zhi)本專(zhuan)業(ye)的(de)應急救(jiu)援培(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作(zuo)，《礦井綜合應急預案(an)》和《瓦斯火災事故(gu)應急預案(an)》和《水(shui)災事故(gu)應急預案(an)》的(de)專(zhuan)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)要覆蓋全(quan)礦各級安全(quan)管理(li)人員。

　　《礦井綜(zong)合應急預(yu)(yu)案(an)》由(you)調(diao)度室和(he)(he)生產(chan)(chan)科負責(ze)制定(ding)培(pei)(pei)訓教案(an)和(he)(he)考(kao)(kao)核(he)(he)標(biao)準(zhun)(zhun)。《瓦斯火災(zai)事故(gu)應急預(yu)(yu)案(an)》由(you)通(tong)風隊(dui)負責(ze)制定(ding)培(pei)(pei)訓教案(an)和(he)(he)考(kao)(kao)核(he)(he)標(biao)準(zhun)(zhun)。《頂板事故(gu)應急預(yu)(yu)案(an)》、《水(shui)害(hai)事故(gu)應急預(yu)(yu)案(an)》由(you)生產(chan)(chan)科負責(ze)制定(ding)培(pei)(pei)訓教案(an)和(he)(he)考(kao)(kao)核(he)(he)標(biao)準(zhun)(zhun)。《機電運輸(shu)事故(gu)應急預(yu)(yu)案(an)》由(you)機電科組織機運隊(dui)、車隊(dui)共(gong)同(tong)制定(ding)培(pei)(pei)訓教案(an)和(he)(he)考(kao)(kao)核(he)(he)標(biao)準(zhun)(zhun)。《鍋(guo)爐事故(gu)應急預(yu)(yu)案(an)》由(you)機電科組織物業公(gong)司共(gong)同(tong)制定(ding)培(pei)(pei)訓教案(an)和(he)(he)考(kao)(kao)核(he)(he)標(biao)準(zhun)(zhun)。各《現場處置方案(an)》由(you)安(an)監科和(he)(he)各施工區隊(dui)共(gong)同(tong)制定(ding)培(pei)(pei)訓教案(an)和(he)(he)考(kao)(kao)核(he)(he)標(biao)準(zhun)(zhun)。

　　四、培訓內容

　　要以(yi)《山西(xi)博大集(ji)團壽(shou)陽(yang)京魯(lu)煤業有限責任公司(si)安全生(sheng)產事故綜合應急預(yu)案》和《礦井(jing)災害(hai)預(yu)防及處理計劃》未核心(xin)，做好各《專項預(yu)案》和《現場處置(zhi)方案》以(yi)及《應急救援管(guan)理制度》的培訓(xun)和解讀工作。

　　組織全(quan)(quan)礦(kuang)(kuang)員(yuan)工(gong)進一步學習(xi)《煤礦(kuang)(kuang)安(an)全(quan)(quan)規程》、《煤礦(kuang)(kuang)安(an)全(quan)(quan)風(feng)險預(yu)(yu)控管理(li)體(ti)系(xi)規范》和《風(feng)險管理(li)手冊》，結合(he)礦(kuang)(kuang)井《安(an)全(quan)(quan)質量標(biao)準(zhun)化》達標(biao)工(gong)作促進風(feng)險預(yu)(yu)控體(ti)系(xi)的正常運行(xing)，還(huan)要學習(xi)礦(kuang)(kuang)井安(an)全(quan)(quan)生產涉及到的各類(lei)國(guo)家標(biao)準(zhun)、行(xing)業標(biao)準(zhun)，上(shang)級有關(guan)應急救援最新的文件盒指令。

　　五、評比結果

　　其(qi)中本計(ji)劃實施時間從20xx年(nian)(nian)1月(yue)起執行(xing)，至20xx年(nian)(nian)12月(yue)結束，20xx年(nian)(nian)11月(yue)底由調度室和(he)安監科組(zu)織編制下一年(nian)(nian)度的《應急(ji)救(jiu)援培(pei)訓計(ji)劃工(gong)(gong)作》。每季度末(mo)進(jin)行(xing)一次評比(bi)工(gong)(gong)作，從各部門職責(ze)和(he)工(gong)(gong)作任務(wu)完成情況隊(dui)長培(pei)訓效果分區隊(dui)、科室進(jin)行(xing)評比(bi)和(he)總結。年(nian)(nian)底對(dui)礦井的應急(ji)救(jiu)援培(pei)訓工(gong)(gong)作進(jin)行(xing)獎懲兌現(xian)。

　　應急管理知識培訓總結 5

　　今年5月中旬(xun)，按(an)照…區突發公共事件(jian)(jian)應急管(guan)理培(pei)訓(xun)方案要(yao)求，我區認真做好突發公共事件(jian)(jian)應急管(guan)理培(pei)訓(xun)的有關組織工作，做到(dao)(dao)(dao)“三到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)”，認識到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)、組織到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)、人員到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)，收到(dao)(dao)(dao)預(yu)期(qi)學習效果，增強了我區公務員的危機(ji)意識和危機(ji)管(guan)理能力，從而提高整體(ti)服務水平(ping)。

　　一、領導重視，認識到位。

　　我區十分(fen)重視本次突發公(gong)共(gong)事件應(ying)急(ji)管理(li)全員培(pei)訓(xun)工(gong)作，安(an)排分(fen)管應(ying)急(ji)的(de)區領導負責發動(dong)和組織培(pei)訓(xun)工(gong)作。利(li)用各種會議，組織全局黨員干(gan)部(bu)(bu)學(xue)習文件，使(shi)黨員干(gan)部(bu)(bu)從(cong)政(zheng)治高度理(li)解本次培(pei)訓(xun)的(de)'意義，充分(fen)認識突發公(gong)共(gong)事件應(ying)急(ji)管理(li)培(pei)訓(xun)是維護人民群(qun)眾(zhong)利(li)益和社會穩定(ding)、構(gou)建和諧社會的(de)重要任(ren)務，明確本次培(pei)訓(xun)的(de)基本要求(qiu)，從(cong)而加強參與培(pei)訓(xun)的(de)積(ji)極性。

　　二、組織到位，積極參與。

　　為保證培訓(xun)的(de)實效，我區落實了有關組(zu)織工作(zuo)：

　　一是及早做好安(an)排自(zi)學(xue)和集中培(pei)訓的(de)安(an)排，對學(xue)習人員的(de)業務工作適當(dang)調整(zheng)，保證(zheng)學(xue)習時間；

　　二是做好(hao)《公(gong)共危機管理》等學習資料的訂閱，一手一份；

　　三是每期(qi)(qi)集中(zhong)輔導(dao)學習(xi)都(dou)安排一名區領導(dao)帶隊(dui)，并做好考勤(qin)檢查。經檢查，三期(qi)(qi)集中(zhong)培訓未有出(chu)現缺勤(qin)；

　　四是(shi)認(ren)真(zhen)組織好考(kao)試(shi)，要求培(pei)訓考(kao)試(shi)卷交由分管領導檢(jian)查(cha)，再(zai)上交由區(qu)應急辦辦公室統一整理，保證考(kao)試(shi)質量。

　　三、學習認真，效果良好。

　　通(tong)過提高(gao)認識，落(luo)實(shi)有(you)關措施，加強(qiang)了培訓的實(shi)效，使(shi)我區(qu)公務員增強(qiang)危機(ji)意識和憂患意識，初(chu)步掌握突發公共事件預防和處置的基(ji)本方(fang)法，增強(qiang)解決問題(ti)的能力，從整體(ti)上提高(gao)公務員隊伍的綜合素質和服務能力，更(geng)好地建設社(she)(she)會主義和諧社(she)(she)會。

　　應急管理知識培訓總結 6

　　加強(qiang)應急(ji)(ji)(ji)管理(li)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)，建(jian)設高(gao)(gao)素質(zhi)應急(ji)(ji)(ji)管理(li)干部(bu)隊伍(wu)，是全面加強(qiang)應急(ji)(ji)(ji)管理(li)，提(ti)高(gao)(gao)應急(ji)(ji)(ji)處置和(he)安全防范突發公共事件能力(li)的基(ji)本途徑和(he)重(zhong)要(yao)舉措。根(gen)據省市有關(guan)精神和(he)《鐵嶺經濟開發區總體應急(ji)(ji)(ji)預案(an)(an)》的要(yao)求，結(jie)合我區應急(ji)(ji)(ji)管理(li)工(gong)作(zuo)實(shi)(shi)際(ji)，制定20xx年培(pei)訓(xun)教育實(shi)(shi)施方案(an)(an)。

　　一、應急管理培訓工作的指導思想、工作目標和指導原則

　　（一）指導(dao)思想。以(yi)“三個代表(biao)”重要思想為(wei)指導(dao)，全面(mian)落(luo)實科學(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)，以(yi)人(ren)(ren)為(wei)本，預防為(wei)主(zhu)。通過分層次(ci)、分類別、多(duo)渠道、多(duo)形(xing)式(shi)的應(ying)急管(guan)理培訓，提高各(ge)級領導(dao)干(gan)部(bu)、管(guan)理人(ren)(ren)員和應(ying)急救援人(ren)(ren)員的組織指揮(hui)和專業水平，提高各(ge)基層單(dan)位和重點部(bu)位預防和應(ying)對突發(fa)公共事件(jian)的能力，保(bao)護人(ren)(ren)民生命財產安全，維護社會(hui)穩定和公共安全，促(cu)進社會(hui)全面(mian)、協(xie)調、可持續發(fa)展(zhan)。

　　（二(er)）工(gong)作(zuo)目標。新(xin)的(de)一年(nian)里(li)，要(yao)將各級(ji)各類干(gan)部的(de)應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)訓(xun)納入全(quan)(quan)區干(gan)部教(jiao)育總體安排，對各級(ji)應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)干(gan)部進(jin)行較為全(quan)(quan)面、系統的(de)培(pei)訓(xun)，形成以(yi)應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)理(li)(li)論(lun)為基礎、以(yi)應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)相關法(fa)律法(fa)規和(he)應(ying)急預(yu)案為核心、以(yi)提高應(ying)急處置和(he)安全(quan)(quan)防范能(neng)力(li)為重點的(de)'培(pei)訓(xun)內容；優化配置培(pei)訓(xun)資源，健全(quan)(quan)培(pei)訓(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)制(zhi)(zhi)度，完(wan)善(shan)激勵約束機制(zhi)(zhi)，落實各項保障(zhang)措施(shi)，不斷提高培(pei)訓(xun)質量；建立以(yi)實際需要(yao)為導(dao)向，政府(fu)主(zhu)導(dao)和(he)社會參(can)與相結(jie)合(he)，注重實效、充滿活力(li)的(de)應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)格(ge)局(ju)。

　　（三(san)）指導原則。在(zai)應急管(guan)理(li)培(pei)訓(xun)(xun)工作中，堅(jian)持聯系實際、學以致用，分級(ji)分類、保(bao)證質量(liang)，整合(he)資源、創新(xin)方式，規(gui)范管(guan)理(li)、有序進行(xing)的指導原則。緊(jin)密結合(he)應急管(guan)理(li)工作實際，充分利用現有培(pei)訓(xun)(xun)資源，統籌(chou)規(gui)劃(hua)，合(he)理(li)安(an)排，分級(ji)分類實施培(pei)訓(xun)(xun)，提高(gao)受訓(xun)(xun)對象的素質和能力(li)。

　　二、應急管理培訓工作的主要任務、培訓重點和具體安排

　　（一）主(zhu)要(yao)任(ren)務。認真組織各(ge)級各(ge)類干部(bu)和(he)(he)相(xiang)關(guan)工作(zuo)人員，學習黨和(he)(he)國家關(guan)于加強應(ying)急(ji)管理工作(zuo)的方(fang)針政(zheng)策(ce)和(he)(he)工作(zuo)部(bu)署，學習相(xiang)關(guan)法(fa)律法(fa)規和(he)(he)應(ying)急(ji)預案(an)、應(ying)急(ji)工作(zuo)方(fang)案(an)，學習掌握應(ying)急(ji)管理相(xiang)關(guan)知(zhi)識(shi)和(he)(he)技(ji)能(neng)，提高(gao)思想認識(shi)和(he)(he)防范、處(chu)置(zhi)突發(fa)公共事(shi)件的能(neng)力(li)。培訓內容主(zhu)要(yao)包括：我區應(ying)急(ji)管理工作(zuo)現狀、突發(fa)公共事(shi)件處(chu)置(zhi)程序、應(ying)急(ji)管理工作(zuo)相(xiang)關(guan)制(zhi)度(du)、應(ying)急(ji)預案(an)編制(zhi)要(yao)點和(he)(he)應(ying)急(ji)準備以(yi)及現場(chang)處(chu)置(zhi)基本知(zhi)識(shi)等(deng)。

　　（二）培訓(xun)重(zhong)點。根(gen)據我區應(ying)急管理(li)工作實際(ji)，應(ying)急管理(li)培訓(xun)對象(xiang)主(zhu)要包括各級黨(dang)政領導(dao)干部(bu)、各級應(ying)急管理(li)機(ji)構(gou)干部(bu)和(he)工作人(ren)員、基層干部(bu)、重(zhong)點企事業單位負責人(ren)及應(ying)急處置救援(yuan)隊伍。

　　黨政領導干部應急管(guan)(guan)理培訓(xun)的(de)重點(dian)是(shi)增強(qiang)應急管(guan)(guan)理意(yi)識，提高統籌常態(tai)管(guan)(guan)理與應急管(guan)(guan)理、指(zhi)揮處置應對(dui)突發公共事(shi)件的(de)水平。

　　各級應(ying)(ying)急(ji)管理(li)機構干部和(he)(he)工作人員培(pei)訓的重點是熟悉、掌握應(ying)(ying)急(ji)預案和(he)(he)相(xiang)關工作制度、程序、要求(qiu)等，提高為(wei)領導決策服(fu)務和(he)(he)開(kai)展應(ying)(ying)急(ji)管理(li)工作的能力。

　　基層干部應(ying)急(ji)管(guan)理培訓的重點是(shi)增強(qiang)公共安全(quan)意(yi)識，提高(gao)突發公共事件隱(yin)患(huan)排查監管(guan)和(he)第一時間應(ying)對突發公共事件的能力。

　　企(qi)事(shi)業單(dan)位負責人應(ying)(ying)急(ji)管理培訓(xun)的重點(dian)是(shi)增強風險防范(fan)意(yi)識，提(ti)高安(an)全生產管理和(he)突發事(shi)故應(ying)(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)能(neng)力。各級各類應(ying)(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)救(jiu)援隊(dui)伍培訓(xun)的重點(dian)是(shi)熟練(lian)掌握(wo)相關突發公共(gong)事(shi)件處(chu)置(zhi)救(jiu)援和(he)安(an)全防護技(ji)能(neng)，提(ti)高在不(bu)同情況下實施救(jiu)援和(he)協同處(chu)置(zhi)的能(neng)力。

　　（三）具體(ti)安排。各農業分場、社區、區有關部(bu)門要把(ba)應(ying)急管(guan)(guan)理納入(ru)年度學習(xi)計(ji)劃，列入(ru)公務(wu)員培訓規劃，有計(ji)劃地(di)對各級各類(lei)干部(bu)進行應(ying)急管(guan)(guan)理知識和技能(neng)培訓。

　　區(qu)各單(dan)位應(ying)急管理培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)(gong)作，要(yao)根據(ju)單(dan)位實際情(qing)況和職責、業務范圍，制定應(ying)急管理培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)(gong)作計劃和實施(shi)(shi)方案，由單(dan)位自行組織(zhi)實施(shi)(shi)，培(pei)(pei)訓(xun)不少(shao)于(yu)2次（期），每次（期）不少(shao)于(yu)1天(tian)（8學(xue)時(shi)）；全區(qu)性的應(ying)急管理培(pei)(pei)訓(xun)由區(qu)應(ying)急管理辦公室(shi)組織(zhi)，培(pei)(pei)訓(xun)不少(shao)于(yu)1次（期），每次不少(shao)于(yu)1天(tian)（8學(xue)時(shi)）。

　　各農(nong)業(ye)分場、社區可參照本《方案(an)》，根據當地實(shi)際，認真制定(ding)培訓(xun)(xun)方案(an)，合理安排(pai)培訓(xun)(xun)，自行組(zu)織(zhi)實(shi)施(shi)。三、加強對應急管理培訓(xun)(xun)工作的組(zu)織(zhi)領導，提高培訓(xun)(xun)水(shui)平和效果(guo)質量

　　（一）強化應急管理(li)(li)(li)培訓(xun)工(gong)作(zuo)的組織協調。各級應急管理(li)(li)(li)機構要充分發揮綜(zong)合協調作(zuo)用，加(jia)大對應急管理(li)(li)(li)培訓(xun)工(gong)作(zuo)指導力(li)度，明(ming)確專人負責(ze)，合理(li)(li)(li)安排工(gong)作(zuo)，加(jia)強監督檢(jian)查，及(ji)時解決存在(zai)的困難和(he)問題，確保培訓(xun)工(gong)作(zuo)目(mu)標和(he)任(ren)務(wu)的實現。

　　（二）保證應急管理(li)培訓(xun)工作的經(jing)費投入。按(an)照省市有關規定，各級(ji)各單(dan)位(wei)所需應急管理(li)培訓(xun)經(jing)費，分別由本級(ji)政府的財政部門予以保障(zhang)。

　　（三(san)）加強應(ying)急(ji)(ji)管(guan)理(li)培(pei)訓(xun)工作的(de)考(kao)(kao)評考(kao)(kao)核。政府(fu)人事部門要(yao)按照責任分工，完善應(ying)急(ji)(ji)管(guan)理(li)培(pei)訓(xun)考(kao)(kao)評機制，把(ba)應(ying)急(ji)(ji)管(guan)理(li)培(pei)訓(xun)作為公務(wu)員（機關工作人員）培(pei)訓(xun)的(de)重要(yao)內容(rong)，將公務(wu)員（機關工作人員）參加應(ying)急(ji)(ji)管(guan)理(li)培(pei)訓(xun)情況和考(kao)(kao)核結果，要(yao)如實記載在干(gan)部教育培(pei)訓(xun)檔(dang)案中。

　　各(ge)農(nong)業(ye)分場(chang)、社區(qu)、各(ge)部門要(yao)結合實際，制定(ding)科學可(ke)行的應急(ji)培訓(xun)(xun)方案，明確培訓(xun)(xun)內(nei)容、標(biao)準和(he)(he)方式，并將有關應急(ji)管(guan)理培訓(xun)(xun)的年(nian)度安排和(he)(he)工作情況即時(shi)報(bao)送區(qu)政府應急(ji)辦備案。

　　應急管理知識培訓總結 7

　　根據洋縣(xian)教(jiao)育體育局關于印發(fa)《關于進(jin)一步(bu)加強(qiang)全縣(xian)中小學(xue)(xue)幼兒園教(jiao)師(shi)安(an)(an)全與應急管理專項培訓的(de)(de)實施意見》的(de)(de)通(tong)知精神，結合我校(xiao)(xiao)實際，利(li)用(yong)一天時(shi)間對我校(xiao)(xiao)班主任(ren)及(ji)(ji)任(ren)課(ke)教(jiao)師(shi)進(jin)行了(le)(le)(le)教(jiao)師(shi)安(an)(an)全及(ji)(ji)應急管理培訓。通(tong)過培訓，使(shi)所(suo)有(you)教(jiao)師(shi)更(geng)深(shen)刻的(de)(de)認識到了(le)(le)(le)安(an)(an)全是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)生命，安(an)(an)全是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)立足之(zhi)本，增強(qiang)了(le)(le)(le)教(jiao)師(shi)的(de)(de)安(an)(an)全意識和主人翁(weng)精神，同時(shi)積累了(le)(le)(le)寶貴的(de)(de)經驗，保證了(le)(le)(le)我校(xiao)(xiao)的(de)(de)安(an)(an)全、健康、持續發(fa)展，現就培訓工作總結如下(xia)：

　　一、提高認識加強領導

　　為(wei)了(le)(le)切(qie)實抓好此項工作，我校成立了(le)(le)以校長(chang)為(wei)組(zu)長(chang)，副(fu)(fu)校長(chang)為(wei)副(fu)(fu)組(zu)長(chang)，行(xing)政(zheng)人員(yuan)為(wei)成員(yuan)的安全及應(ying)急管(guan)理培(pei)(pei)訓(xun)(xun)領導小組(zu)，制定了(le)(le)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)計劃，選定了(le)(le)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)內容，安排了(le)(le)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)時間。

　　二、培訓組織及內容

　　為使此(ci)次(ci)培(pei)訓工(gong)(gong)作(zuo)做好、做細(xi)、做嚴、做出成績(ji)，達到(dao)預(yu)期的目的，培(pei)訓考核小(xiao)組積極工(gong)(gong)作(zuo)，制(zhi)定了詳細(xi)的培(pei)訓計劃，提出了此(ci)次(ci)培(pei)訓的.目的、要求及(ji)實施方法等(deng)，授課教(jiao)師(shi)在副校(xiao)長主持下，編寫了詳細(xi)的培(pei)訓講義，內容有中(zhong)小(xiao)學(xue)幼兒園安全(quan)管(guan)理，應急管(guan)理所(suo)涉(she)及(ji)到(dao)的政策(ce)、法規(gui)。一(yi)是中(zhong)小(xiao)學(xue)幼兒園安全(quan)管(guan)理、應急管(guan)理涉(she)及(ji)到(dao)的政策(ce)法規(gui)，主要包括《食品衛(wei)生(sheng)法》、教(jiao)育(yu)部《關(guan)于進一(yi)部加強(qiang)中(zhong)小(xiao)學(xue)安全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)預(yu)防學(xue)生(sheng)擁擠踩踏(ta)事(shi)故》的通(tong)知、《中(zhong)小(xiao)學(xue)公共安全(quan)教(jiao)育(yu)指導綱要》、《學(xue)生(sheng)傷害事(shi)故處理辦法》等(deng)，

　　應急管理知識培訓總結 8

　　一、主要做法和經驗

　　1、積極(ji)做好各(ge)類應急預案的宣傳解讀工作

　　2、開辟公共安全和應急知(zhi)識宣傳專(zhuan)欄

　　3、在公共場所加(jia)大宣傳力度

　　4、開展應急宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育“五進(jin)”活(huo)動

　　5、結(jie)合(he)有關(guan)節日組織宣傳咨(zi)詢活動

　　6、舉辦各種文體活動強(qiang)化(hua)效果(guo)

　　7、有針對(dui)性(xing)地開展公共安全教育培訓(xun)

　　8、通過應急演練(lian)提高應急處置(zhi)水(shui)平

　　二、存在的'問題

　　1、宣傳(chuan)媒介單一(yi)

　　2、工(gong)作力量薄弱

　　3、宣傳形式單一

　　三、下一步打算及工作建議

　　1、加大對基層骨(gu)干隊伍的調訓(xun)力度

　　2、創新應急(ji)知(zhi)識(shi)宣傳手段

　　3、積極引入社會力量開展應急知識(shi)宣傳普及

　　應急管理知識培訓總結 9

　　近年來(lai)，在(zai)市(shi)委(wei)、市(shi)政府(fu)的(de)正確領導(dao)下(xia)，在(zai)上級有關部(bu)門的(de)大(da)力支持(chi)下(xia)，我區(qu)緊緊圍(wei)繞(rao)全區(qu)工(gong)作大(da)局(ju)，認真(zhen)貫徹(che)自治(zhi)區(qu)、市(shi)應(ying)急(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)工(gong)作的(de)決策部(bu)署，狠抓(zhua)應(ying)急(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)培訓(xun)，使全區(qu)應(ying)急(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)培訓(xun)工(gong)作有了較大(da)進步，全區(qu)應(ying)急(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)工(gong)作水(shui)平不斷提升。現將有關情況總(zong)結(jie)如下(xia):

　　一、基本情況

　　根據自治區、市有關應急管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)要求，我(wo)區高度(du)重視應急管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)，充分認識(shi)到加強應急管(guan)理(li)培(pei)訓，是(shi)提高領導(dao)干(gan)部處(chu)置(zhi)突(tu)發(fa)公共事(shi)件能力、最大程度(du)降低損失的需(xu)要，是(shi)增強公眾公共安(an)全意識(shi)、社(she)會責(ze)任意識(shi)和(he)自救(jiu)(jiu)、互救(jiu)(jiu)能力的需(xu)要，是(shi)保障人民群眾生(sheng)命財產安(an)全、構建“平安(an)xx”、“和(he)諧xx”的需(xu)要。

　　為進(jin)一(yi)步加(jia)強應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)(li)工作，形成指揮統(tong)一(yi)、反應(ying)靈敏、協調有序、運轉高(gao)效的應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)(li)機制，我區(qu)(qu)于20xx年(nian)1月成立區(qu)(qu)應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)(li)辦公室，并迅速(su)成立區(qu)(qu)應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)(li)委員會(hui)，指揮長由區(qu)(qu)政府主要領導擔任，標志著我區(qu)(qu)處置突發公共事件(jian)應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)(li)工作進(jin)入了新的階段。據統(tong)計，20xx年(nian)至今，我區(qu)(qu)已編(bian)制各(ge)類應(ying)急預案xx個；開展(zhan)應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)(li)培訓(xun)(xun)活(huo)動(dong)xx次(ci)，其中對領導干部培訓(xun)(xun)xx次(ci)，培訓(xun)(xun)人(ren)數(shu)xx多人(ren)次(ci)；召開區(qu)(qu)一(yi)級各(ge)類應(ying)急管(guan)(guan)理(li)(li)(li)會(hui)議（含動(dong)員會(hui)議）xx多次(ci)；舉行消防、環保(bao)等突發事故(gu)應(ying)急演練xx場(chang)；從20xx年(nian)起(qi)每年(nian)6月份，組織各(ge)部門舉辦“安全(quan)生(sheng)產咨詢日(ri)”活(huo)動(dong)，發放(fang)宣傳資料共xxxx多份，現場(chang)接受群眾咨詢xxx多人(ren)

　　次；結合(he)“安(an)全(quan)(quan)生產(chan)年(nian)”和(he)“安(an)全(quan)(quan)生產(chan)月”活(huo)(huo)動(dong)開展宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教育活(huo)(huo)動(dong)xx多(duo)(duo)次，參與人(ren)(ren)數(shu)xx萬多(duo)(duo)人(ren)(ren)次；發放(fang)應急知識手冊(ce)xx冊(ce)，懸(xuan)掛橫幅xx多(duo)(duo)條，制作標語(yu)xx多(duo)(duo)個(ge)，并利用廣播、報紙、網絡等媒體宣(xuan)(xuan)傳(chuan)應急科普(pu)知識xx多(duo)(duo)次；每年(nian)與各鎮（街(jie)）、區(qu)直(zhi)單(dan)位(wei)及重點企(qi)業簽訂安(an)全(quan)(quan)生產(chan)責(ze)任(ren)狀達xx份；下達安(an)全(quan)(quan)隱患整改(gai)通知書累計達xx多(duo)(duo)份。

　　通過廣泛宣傳(chuan)教育，動員(yuan)(yuan)群眾(zhong)、社會組(zu)織、基(ji)層機關、社會團體、企(qi)事(shi)業(ye)單(dan)位以及志(zhi)愿者服務隊(dui)(dui)等社會主體，組(zu)成(cheng)了(le)一(yi)支具備綜合(he)應急救援的隊(dui)(dui)伍，并初步建(jian)立了(le)“縱向到底，橫向到邊”的應急預案體系，目前(qian)有(you)隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)約xx名。另外，還在(zai)各(ge)村(cun)（居）委會分(fen)別組(zu)建(jian)了(le)一(yi)支以村(cun)組(zu)干(gan)部(bu)為骨干(gan)力量，村(cun)民小(xiao)組(zu)長、村(cun)治(zhi)安隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)為基(ji)本力量，廣大村(cun)民積極參與的非專(zhuan)業(ye)應急隊(dui)(dui)伍，各(ge)村(cun)（社區）現擁有(you)隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)xx人。

　　二、主要做法及成效

　　（一）加(jia)強(qiang)業務培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，提(ti)高應(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)能力。為加(jia)強(qiang)應(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)隊伍和有(you)關(guan)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)的業務培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，我區(qu)首先把突發(fa)公共事件應(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)管理(li)相關(guan)法律法規作為公務員(yuan)(yuan)的培(pei)(pei)訓(xun)(xun)課程，給全(quan)區(qu)公務員(yuan)(yuan)全(quan)部發(fa)放《應(ying)(ying)(ying)(ying)對(dui)突發(fa)事件讀本(ben)》，并(bing)組織公務員(yuan)(yuan)及相關(guan)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)學習(xi)《中華人(ren)(ren)民共和國突發(fa)事件應(ying)(ying)(ying)(ying)對(dui)法》，邀(yao)請專家開展案例分析，提(ti)高廣大干部的應(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)管理(li)水(shui)平。據統(tong)計，自20xx年至今，我區(qu)共開展應(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)管理(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)活(huo)動(dong)xx次，其中對(dui)領導干部培(pei)(pei)訓(xun)(xun)xx次，培(pei)(pei)訓(xun)(xun)人(ren)(ren)數xx多(duo)人(ren)(ren)次。通過培(pei)(pei)訓(xun)(xun)活(huo)動(dong)，加(jia)強(qiang)了各(ge)級干部特別是(shi)領導干部的應(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)管理(li)知識，提(ti)高了各(ge)級領導干部應(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)管理(li)和應(ying)(ying)(ying)(ying)急(ji)決策(ce)水(shui)平。

　　其次，積極組(zu)織(zhi)區(qu)應(ying)(ying)(ying)急辦的同志參(can)加自治區(qu)、市有關部門(men)(men)單位組(zu)織(zhi)的培訓(xun)活動，與兄弟(di)區(qu)（縣(xian)、市）進行工作交(jiao)流。同時，還要求各職(zhi)能部門(men)(men)結合自身實際對(dui)(dui)應(ying)(ying)(ying)急隊伍開展相應(ying)(ying)(ying)的培訓(xun)，提高(gao)應(ying)(ying)(ying)對(dui)(dui)能力。

　　此(ci)外，還在(zai)各中小學校開設公(gong)(gong)共(gong)(gong)安全(quan)課程，在(zai)企事(shi)業單(dan)(dan)位、各村(cun)組(zu)（社區）開展(zhan)應(ying)(ying)急宣傳(chuan)，舉行(xing)消防(fang)、環保等突發事(shi)故(gu)應(ying)(ying)急演練xx場(chang)。結合“全(quan)國消防(fang)日”、“國際減災日”，以及“安全(quan)生產(chan)年”、“安全(quan)生產(chan)月”等系列活動，有針對性地(di)宣傳(chuan)應(ying)(ying)急救(jiu)援的必備知識(shi)，提供必要的技(ji)能(neng)培訓，強化學生、企事(shi)業單(dan)(dan)位員(yuan)工、村(cun)民的公(gong)(gong)共(gong)(gong)安全(quan)意識(shi)，增強他們的抗險自救(jiu)能(neng)力(li)。

　　通過培訓教育，我區應急管(guan)理隊伍(wu)建設(she)得到加強，基層組織自(zi)救互救能力(li)明顯提高，有效防范(fan)和(he)處置(zhi)了各(ge)類突發(fa)公(gong)共事件(jian)，最大限度地減輕和(he)消除了突發(fa)公(gong)共事件(jian)造成的.社(she)會危害(hai)和(he)影響。

　　（二）廣泛(fan)宣(xuan)傳發動，營(ying)造良好氛圍。我區(qu)積極開展應(ying)急(ji)管(guan)理(li)科普宣(xuan)教工(gong)作(zuo)，由區(qu)應(ying)急(ji)辦、區(qu)新聞(wen)中心(xin)以及區(qu)應(ying)急(ji)委各成員單位通過各種宣(xuan)傳渠道進行(xing)大力宣(xuan)傳，普及民眾日常的應(ying)急(ji)知識。

　　一是(shi)充分(fen)運(yun)用電視廣播(bo)、《xxx日報(bao)》、“xxx人(ren)民政府門戶網”等(deng)新聞網絡媒體，宣傳(chuan)(chuan)報(bao)道國內(nei)外新近(jin)發生的重大(da)突發公共事件以(yi)及各種應急自救專(zhuan)題片等(deng)，特別是(shi)在(zai)2008年四川(chuan)汶(wen)川(chuan)大(da)地震發生后，我區組織各部門開展了一系列的應急知識宣傳(chuan)(chuan)教(jiao)育。

　　二是(shi)聯合安(an)監、公安(an)、交警、消(xiao)防、衛生等(deng)部門(men)在(zai)人員密集的場(chang)(chang)所，不定期地開展相(xiang)關法律法規、“消(xiao)防安(an)全(quan)知識”、“安(an)全(quan)生產咨(zi)(zi)詢(xun)日”等(deng)咨(zi)(zi)詢(xun)宣傳(chuan)(chuan)活動(dong)(dong)，通過有獎問答、派發宣傳(chuan)(chuan)資料等(deng)形式，與廣大群眾(zhong)進行面對面的應急知識宣傳(chuan)(chuan)教育。從20xx年起，我區(qu)每年6月(yue)份都組織全(quan)區(qu)安(an)委會xx多個成員單位(wei)在(zai)xxx舉辦“安(an)全(quan)生產咨(zi)(zi)詢(xun)日”活動(dong)(dong)，發放宣傳(chuan)(chuan)資料累計xxx多份，現(xian)場(chang)(chang)接(jie)受群眾(zhong)咨(zi)(zi)詢(xun)累計達xxx多人次。

　　三是(shi)運用區內的公共宣傳櫥(chu)窗，張(zhang)貼“預防(fang)禽流感”、“防(fang)治手足(zu)口病”、防(fang)范地質災害、預防(fang)臺(tai)風等宣傳海報、教育專欄(lan)。

　　四是(shi)利用區“政務(wu)公開網站(zhan)”公布應(ying)急管理機構和相關應(ying)急預(yu)案，方便群眾(zhong)了解各類突發(fa)事(shi)件應(ying)急管理機構、運(yun)行機制。

　　五是結(jie)合(he)本地實(shi)際(ji)情況和需要，深入村組（社區）、學校、企業等(deng)開展應(ying)急知(zhi)識(shi)(shi)宣教、情況調查、義檢義診等(deng)活動，如宣講(jiang)防控“甲型h1n1流感(gan)”、“問題奶粉”、避雷(lei)電等(deng)方(fang)面(mian)的知(zhi)識(shi)(shi)，以(yi)及遭遇火災(zai)、溺(ni)水等(deng)突發(fa)事故時應(ying)該如何(he)自救、救援、逃生等(deng)知(zhi)識(shi)(shi)。

　　三、存在問題

　　從(cong)總體(ti)上看(kan)，雖然我區在(zai)應急管理(li)宣教培(pei)訓方面做(zuo)了一(yi)定(ding)的工作，摸索(suo)積累了一(yi)些經驗，取(qu)得了較大進步，但(dan)與上級要(yao)求和人民群眾(zhong)的期望還有(you)一(yi)定(ding)的距離，還存(cun)在(zai)一(yi)些不(bu)容忽視的問題(ti)，突(tu)出(chu)表(biao)現在(zai)：

　　一是(shi)應急工(gong)作(zuo)人員專業(ye)知識(shi)培訓活動相對較少(shao)，不利(li)于工(gong)作(zuo)的開展；

　　二是應(ying)急救援的社會(hui)認知(zhi)程度還有待提(ti)高(gao)，干部群眾對突發事(shi)件危害的長期性(xing)、艱巨性(xing)認識不足，重(zhong)視度還不夠，應(ying)急管理知(zhi)識和技(ji)能(neng)較貧乏；

　　三(san)是應急工作人員流動性(xing)較大，專職(zhi)人員少(shao)，工作的連續(xu)性(xing)、穩(wen)定性(xing)、有效性(xing)受影(ying)響。

　　四、下階段工作計劃和建議

　　應(ying)(ying)(ying)急(ji)管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)各級政府、各職(zhi)能(neng)(neng)(neng)部門全(quan)面落實科學(xue)發展觀、提(ti)高行政管(guan)理(li)能(neng)(neng)(neng)力的一(yi)項重(zhong)要工(gong)(gong)作(zuo)。根據自治區、市(shi)應(ying)(ying)(ying)急(ji)管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)要求，結合我區實際，下一(yi)階段我區將認真貫徹實施《xxx自治區人(ren)民政府應(ying)(ying)(ying)急(ji)管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)規(gui)則(ze)》、《xxx市(shi)人(ren)民政府應(ying)(ying)(ying)急(ji)管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)規(gui)則(ze)》，堅(jian)持以人(ren)為本、預防為主、提(ti)高素質的原則(ze)，以增強應(ying)(ying)(ying)急(ji)保(bao)障能(neng)(neng)(neng)力為突破口(kou)，以提(ti)高應(ying)(ying)(ying)急(ji)管(guan)理(li)綜(zong)合能(neng)(neng)(neng)力為重(zhong)點，著(zhu)力健全(quan)應(ying)(ying)(ying)急(ji)管(guan)理(li)機制，保(bao)障公(gong)眾生命財(cai)產安(an)全(quan)，為推進“平(ping)安(an)xx”、“和諧(xie)xx”作(zuo)出不(bu)懈的努力。

　　在(zai)宣教(jiao)培訓工作(zuo)方面，下一階段我區將重點抓好以(yi)下工作(zuo)：繼續(xu)將應(ying)(ying)急管理(li)知(zhi)識(shi)(shi)列入(ru)公(gong)務(wu)員培訓計劃(hua)(hua)，提高公(gong)務(wu)員特(te)別是各級領導干部的(de)(de)應(ying)(ying)急管理(li)能力；多(duo)層(ceng)次(ci)、多(duo)角度進(jin)行應(ying)(ying)急管理(li)科普宣傳(chuan)教(jiao)育工作(zuo)，深入(ru)宣傳(chuan)應(ying)(ying)急體系建(jian)設(she)規劃(hua)(hua)和(he)(he)政策措施，宣傳(chuan)應(ying)(ying)急預(yu)案和(he)(he)應(ying)(ying)急知(zhi)識(shi)(shi)，營(ying)造良(liang)好的(de)(de)社會(hui)輿論氛圍。

　　提高公眾(zhong)應急(ji)綜(zong)合(he)素質。按照災(zai)前、災(zai)中、災(zai)后(hou)的不同(tong)情況，分類宣(xuan)(xuan)傳(chuan)普(pu)及應急(ji)知(zhi)識，使(shi)公眾(zhong)了解和掌握在(zai)遭遇突發公共事件(jian)時進行自救、互救及配合(he)政(zheng)府救援的正確方法，增強公眾(zhong)的憂患(huan)意識、法制意識。推動全區(qu)開(kai)展面向鎮村、社區(qu)、企(qi)業的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教育工作(zuo)，大(da)力普(pu)及預防(fang)、避險(xian)、自救、互救、減(jian)災(zai)等知(zhi)識和技能(neng)。

　　應急管理知識培訓總結 10

　　隨(sui)著(zhu)夏季的(de)來(lai)臨，防溺(ni)(ni)(ni)水(shui)教(jiao)育(yu)(yu)成為學(xue)(xue)(xue)校安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)的(de)重要任務(wu)，為了(le)進一(yi)步加強全體(ti)學(xue)(xue)(xue)生的(de)防溺(ni)(ni)(ni)水(shui)安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)，不斷(duan)增強全體(ti)學(xue)(xue)(xue)生的(de)防溺(ni)(ni)(ni)水(shui)安(an)全意識，預防并杜絕學(xue)(xue)(xue)生溺(ni)(ni)(ni)水(shui)事故發生。4月24日(ri)上午，來(lai)安(an)縣永陽小學(xue)(xue)(xue)20XX年防溺(ni)(ni)(ni)水(shui)安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)和應急救(jiu)護(hu)知識培訓活動在學(xue)(xue)(xue)校報(bao)告廳舉行，全體(ti)師生及部分學(xue)(xue)(xue)生家長代表參加了(le)活動。

　　活(huo)動(dong)中(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)紅十字會應(ying)急救護(hu)培訓老師向全體師生(sheng)(sheng)及部(bu)分家長普(pu)及了防(fang)溺水安全教(jiao)育(yu)知識，并(bing)現(xian)場演示自救、自護(hu)方(fang)法(fa)。演示場景通過電子白板投(tou)屏(ping)的方(fang)式適時在(zai)LED大屏(ping)上播(bo)放，在(zai)超清大屏(ping)上同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們對“開(kai)放氣(qi)道、胸外(wai)按壓、人(ren)工呼(hu)吸”每一個(ge)細節的操作(zuo)方(fang)法(fa)都能(neng)夠看得見、學(xue)(xue)(xue)(xue)得會。在(zai)反饋環(huan)節，每一個(ge)上臺的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都能(neng)夠清楚的回答老師提出的問題(ti)，并(bing)正確操作(zuo)救護(hu)流程。整(zheng)個(ge)培訓過程學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習熱情(qing)高漲，積極互動(dong)，踴躍體驗，培訓會獲得預期(qi)的效果。

　　本次活動讓(rang)學生深入地了解防溺(ni)水的'重(zhong)要(yao)性，進一步(bu)增強學生在危急情況下的自我保(bao)護意識和本領，讓(rang)學生牢固樹(shu)立起(qi)安(an)全第一、珍愛生命(ming)的思(si)想，助力(li)學生健(jian)康安(an)全成長。

　　據悉，學校還通過班級(ji)評比、致家長一封(feng)信(xin)、主(zhu)題(ti)班會、發放防(fang)溺水閱讀手冊的方式加(jia)大防(fang)溺水宣(xuan)傳教育(yu)力度，讓防(fang)溺水深(shen)入人心(xin)，筑牢安全屏障。

　　應急管理知識培訓總結 11

　　隨著炎熱天氣的到來，防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)是學校安(an)(an)全工(gong)作的重中(zhong)之重。為了(le)(le)增強(qiang)學生(sheng)的安(an)(an)全意(yi)識，保障孩子的'生(sheng)命安(an)(an)全，避免溺水(shui)(shui)事故(gu)的發(fa)生(sheng)，東川(chuan)(chuan)一小(xiao)20XX年4月29日上午聯合東川(chuan)(chuan)區(qu)圖書(shu)館服務(wu)進校園活動(dong)，開展了(le)(le)珍愛生(sheng)命預防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)安(an)(an)全教育及防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)安(an)(an)全知識培訓。

　　本次活動邀(yao)請(qing)到了(le)安(an)和游(you)泳俱樂部教練員(yuan)巫永林為我們全校師(shi)生進(jin)行了(le)“防溺水(shui)安(an)全知(zhi)識(shi)”培訓。巫教練作(zuo)為全國(guo)游(you)泳冠軍，原中國(guo)國(guo)家(jia)游(you)泳隊(dui)退(tui)役運動員(yuan)，從專業的角度為同學(xue)們進(jin)行了(le)防溺水(shui)安(an)全知(zhi)識(shi)培訓，同時(shi)，也對(dui)全體師(shi)生在(zai)防溺水(shui)方面做(zuo)出了(le)以下八點要求(qiu)：

　　一、樹立安全意識，加強自(zi)我保護，不走河邊，溝(gou)沿(yan)，不走偏僻的道路，回家時要結伴(ban)而行。

　　二(er)、不(bu)要私自一人外(wai)出游(you)泳，不(bu)要在河塘(tang)(tang)邊，壩塘(tang)(tang)邊玩(wan)耍，不(bu)撿落入水中的物品，不(bu)去(qu)河塘(tang)(tang)釣魚(yu)撈魚(yu)。

　　三、游(you)(you)(you)泳(yong)需(xu)到(dao)有資(zi)質的游(you)(you)(you)泳(yong)場游(you)(you)(you)泳(yong)，必須要在大(da)人帶領下(xia)方(fang)可去游(you)(you)(you)泳(yong)。

　　四、要清(qing)楚自己的身體健(jian)康狀況，平時四肢(zhi)就容易抽(chou)筋者不宜參加游(you)(you)泳或不要到深水區游(you)(you)泳。要做好下水前(qian)的準備，先(xian)活動身體，如果(guo)水溫太低，應(ying)先(xian)在淺水處用水淋洗身體，待(dai)適應(ying)水溫后再下水游(you)(you)泳。

　　五、對自己的水(shui)性要(yao)有自知之明，下水(shui)后不能(neng)(neng)逞(cheng)能(neng)(neng)，不要(yao)貿然跳(tiao)水(shui)和潛泳，更不能(neng)(neng)互(hu)相打鬧，以免溺水(shui)。

　　六(liu)、在(zai)(zai)游(you)泳中(zhong)如果突然覺得身體不(bu)舒服，如眩暈(yun)、惡(e)心、心慌、氣短等，要立即(ji)上(shang)岸休息或(huo)呼救。在(zai)(zai)游(you)泳中(zhong)，若小腿(tui)或(huo)腳部抽(chou)筋，千(qian)萬不(bu)要驚慌，可用力(li)(li)蹬腿(tui)或(huo)做跳躍(yue)動作，或(huo)用力(li)(li)按(an)摩，拉扯抽(chou)筋部位，同(tong)時呼叫(jiao)同(tong)伴救助。

　　七、從我(wo)做起(qi)，嚴守學(xue)(xue)校紀律(lv)，堅決不玩水。同學(xue)(xue)間要互相(xiang)關心、愛(ai)護，發現有(you)的同學(xue)(xue)私自去游泳或到危險的地(di)方去玩耍，要及時(shi)勸阻并告訴老師或家長。

　　八、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼(hu)救，同時將救生圈(quan)、竹竿，木板等物(wu)拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　通過開展本次內(nei)容豐富、形式多樣的(de)防(fang)溺水(shui)(shui)安全知識培(pei)訓，使廣大師生(sheng)樹立防(fang)溺水(shui)(shui)安全意識，掌握(wo)防(fang)溺水(shui)(shui)安全知識，提高(gao)學生(sheng)自護(hu)自救能力。學校將(jiang)把預防(fang)溺水(shui)(shui)教(jiao)(jiao)育(yu)作(zuo)為(wei)一項長期(qi)工作(zuo)抓(zhua)緊(jin)抓(zhua)好，特別要求教(jiao)(jiao)師把這項教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)滲透到教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓(zhua)不懈，保(bao)持和學生(sheng)家長或(huo)監(jian)護(hu)人聯系，關注嬉(xi)水(shui)(shui)學生(sheng)，杜絕(jue)管理盲(mang)點，避免溺水(shui)(shui)事故發(fa)生(sheng)，為(wei)孩子創造一個安全的(de)成長環境。

　　應急管理知識培訓總結 12

　　20xx年2月(yue)4日，國家衛(wei)生計生委對(dui)湖南(nan)省衡陽市祁東(dong)縣人(ren)民醫院醫療急(ji)救(jiu)(jiu)不力事件(jian)進行通報。縣衛(wei)生局(ju)要求我縣各醫療機構加強(qiang)應(ying)急(ji)救(jiu)(jiu)護(hu)能(neng)力，提高急(ji)、危、重(zhong)病人(ren)的搶救(jiu)(jiu)成功率。接到縣局(ju)通知(zhi)后，院領導高度重(zhong)視，4月(yue)9日、16日14：30院辦(ban)、醫務科、護(hu)理部組織全院職工進行了急(ji)診急(ji)救(jiu)(jiu)知(zhi)識培訓。現(xian)總結如下：

　　醫(yi)務(wu)科XXX主(zhu)任首(shou)先(xian)宣讀(du)了國(guo)家衛生計生委對湖南省衡陽市(shi)祁東(dong)縣(xian)人(ren)民醫(yi)院醫(yi)療急救(jiu)不力事件(jian)(jian)的(de)通(tong)報，分(fen)析該事件(jian)(jian)中(zhong)暴(bao)露出以下問(wen)題：

　　一是(shi)醫(yi)務人員(yuan)醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)建設缺失，急救(jiu)(jiu)意(yi)識、技(ji)能嚴(yan)重(zhong)不(bu)足，院內急救(jiu)(jiu)流程混亂(luan)，始終(zhong)未將患者轉移(yi)至急診(zhen)科或病房進行救(jiu)(jiu)治；

　　二是醫(yi)院急診科(ke)建設(she)不規(gui)范，設(she)備配置簡單，且無固定醫(yi)務人(ren)員（均靠各(ge)科(ke)人(ren)員輪轉），未發(fa)揮急診科(ke)職能作用(yong)；

　　三是(shi)醫院工(gong)作流(liu)于形式，醫務人員(yuan)基本搶救知識培訓(xun)未取得(de)實效(xiao)，形成的'規章、制(zhi)度(du)可操作性差。

　　急診(zhen)科XXX主任對全院職工進(jin)行了(le)急診(zhen)急救知識培(pei)訓(xun)。培(pei)訓(xun)內容如下：

　　1、急(ji)救的原則；

　　2、生(sheng)命體征的(de)變化；

　　3、急救常(chang)用操(cao)作(zuo)；

　　4、心肺復蘇注意事項(xiang)；

　　5、生命支持等。

　　XXX副院長(chang)對此(ci)次培訓做出了重要總結。我(wo)院要從祁東事件中汲取教訓，堅(jian)決(jue)杜絕類似事件發生；全院醫(yi)務人員(yuan)要加強“三基三嚴”學習，相(xiang)關(guan)職能科室(shi)要制(zhi)訂完(wan)善的院內(nei)急(ji)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)工作(zuo)預案，規(gui)范醫(yi)療機(ji)構緊急(ji)搶(qiang)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)程序，提升醫(yi)務人員(yuan)緊急(ji)搶(qiang)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)專(zhuan)業(ye)技(ji)能；急(ji)診科要對急(ji)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)力(li)量薄弱的科室(shi)要開(kai)展定期(qi)指導，全院職工人人都要掌握相(xiang)關(guan)急(ji)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)知識，全面提升院內(nei)急(ji)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)能力(li)。

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