119全國消(xiao)防日的(de)活動總結（通用10篇）
不知(zhi)不覺中一個精彩的(de)活(huo)動結束了，這段(duan)經(jing)歷可以豐富我(wo)們的(de)生活(huo)，不如讓我(wo)們總結經(jing)驗，展望(wang)(wang)未來。但是相(xiang)信很多人都(dou)是毫(hao)無頭緒的(de)狀態(tai)吧，下面(mian)是小編幫(bang)大家整(zheng)理的(de)119全國消防(fang)日的(de)活(huo)動總結（通用10篇），歡迎大家借(jie)鑒與參考，希望(wang)(wang)對(dui)大家有所(suo)幫(bang)助。
119全國消防日的活動總結1
11月9日(ri)是(shi)全(quan)國消(xiao)(xiao)防安(an)全(quan)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)日(ri)，20xx年119消(xiao)(xiao)防宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)動主題為“認識(shi)火災、學會逃(tao)生”。為了(le)進(jin)一步增強(qiang)我校廣大(da)師(shi)生的消(xiao)(xiao)防安(an)全(quan)意識(shi)，在消(xiao)(xiao)防日(ri)來臨之際(ji)，不斷創新消(xiao)(xiao)防宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)教(jiao)育載體，張汪(wang)中學在全(quan)校重點開(kai)展“六個一”教(jiao)育活(huo)動：
一(yi)是(shi)要求每班都要上(shang)一(yi)堂消防(fang)安全課(ke)。對消防(fang)知識進行詳(xiang)細講解，充分(fen)發揮了(le)課(ke)堂教(jiao)學在消防(fang)教(jiao)育(yu)中的(de)主渠(qu)道作用。
二是(shi)在(zai)班級(ji)內開展一次主題班會。結(jie)合消(xiao)防(fang)安(an)全課(ke)的(de)教授內容，由師生共同設(she)計(ji)活動形式，深化了(le)消(xiao)防(fang)安(an)全課(ke)的(de)內容。
三是(shi)參加一(yi)次體驗。由派出(chu)所席所長(chang)向(xiang)學生(sheng)(sheng)介紹消防(fang)知(zhi)識及滅火(huo)器(qi)的使用，學習(xi)消防(fang)知(zhi)識，了解火(huo)災(zai)案例，進行模擬逃生(sheng)(sheng)訓(xun)練。
四是(shi)在校園(yuan)內開(kai)展一次疏散(san)逃生(sheng)演(yan)練(lian)。制定切實可行的“消防逃生(sheng)演(yan)練(lian)預案(an)”,讓師生(sheng)人人都能牢(lao)記疏散(san)通道(dao)、安全出口、要(yao)害(hai)部位(wei)的位(wei)置，牢(lao)記疏散(san)程序和方法，利用(yong)大課(ke)間(jian)活動(dong)進(jin)行疏散(san)逃生(sheng)演(yan)練(lian)。
五是要求在(zai)校學生制作一份手(shou)抄(chao)報。讓學生搜集(ji)各種消(xiao)防標志(zhi)、法規、案例，制作一份手(shou)抄(chao)報，更加(jia)全面地學習消(xiao)防、宣傳(chuan)消(xiao)防。
六是寫(xie)一份心得體會。讓廣大中小學(xue)生記錄身邊的(de)(de)(de)消(xiao)防故事和自己的(de)(de)(de)感受，不(bu)僅提高(gao)了(le)學(xue)生的(de)(de)(de)寫(xie)作能(neng)力(li)，而且提高(gao)了(le)學(xue)生的(de)(de)(de)消(xiao)防安全意識。
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為了(le)增強(qiang)全(quan)校(xiao)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)的(de)(de)消防(fang)安(an)全(quan)意識，提高師(shi)(shi)(shi)生(sheng)在(zai)(zai)火(huo)災來(lai)臨時的(de)(de)應變能力，我們(men)學(xue)校(xiao)在(zai)(zai)全(quan)國第xx個(ge)“119”消防(fang)宣傳周到(dao)來(lai)之際(ji)，根(gen)據教(jiao)育局(ju)指示(shi)精神組織開展了(le)形式(shi)多樣(yang)、貼近(jin)學(xue)校(xiao)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)實際(ji)的(de)(de)消防(fang)安(an)全(quan)教(jiao)育活動，進(jin)一步增強(qiang)了(le)廣(guang)大師(shi)(shi)(shi)生(sheng)的(de)(de)消防(fang)安(an)全(quan)意識。現將學(xue)校(xiao)活動總結(jie)如下：
1、學(xue)校(xiao)結合本校(xiao)實(shi)際，成(cheng)立了以校(xiao)長為(wei)組長，職(zhi)能部門(men)主(zhu)任(ren)(ren)為(wei)副(fu)組長，學(xue)校(xiao)領導(dao)班子(zi)成(cheng)員(yuan)及各班班主(zhu)任(ren)(ren)為(wei)具體(ti)負責(ze)人(ren)的領導(dao)小組，做到了責(ze)任(ren)(ren)明確，確保(bao)了各項宣傳教育活動(dong)的順利(li)開展(zhan)。
2、學校(xiao)總務部門組織后勤人員認真細致地對學校(xiao)的(de)消(xiao)防實施設備(bei)、器(qi)材進行檢查，對存在的(de)消(xiao)防安全隱(yin)患，邊(bian)排查邊(bian)整(zheng)改，如(ru)電線線路(lu)是否裸露、老化(hua)，消(xiao)防滅火器(qi)是否充(chong)實等等，確保學校(xiao)的(de)消(xiao)防安全。
3、學校德育處在宣傳(chuan)周活動期間，開(kai)展(zhan)了(le)消防安全系列(lie)活動。
1、10月28日，學校(xiao)班(ban)子開會，確定具體各項防(fang)火工(gong)作(zuo)，成立工(gong)作(zuo)小(xiao)組(zu)。
2、11月2日，利用午會時間，通(tong)過校園電視網讓全校的(de)師(shi)生觀(guan)看了如何安全使(shi)用燃氣的(de)光(guang)盤。
3、11月(yue)4日，利(li)用班會課的(de)時(shi)間，通過(guo)校(xiao)園電視網，全校(xiao)師生觀看了《生命無價(jia)，責任(ren)如(ru)山》的(de)有關消(xiao)防的(de)光(guang)盤。
4、11月7日，利用國旗下(xia)講話的時間，對(dui)全(quan)校師生(sheng)作了《加(jia)強消防意識、關注生(sheng)命安全(quan)》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比(bi)較成功(gong)，與以往相比(bi)又取得了較大的進(jin)步(bu)。
6、學校通過電子屏幕滾動宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)和櫥窗布置宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)等(deng)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)形(xing)式(shi)，營造了消防宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)周的(de)濃厚氛(fen)圍(wei)。
7、學校(xiao)各班統一在(zai)11月11日下午的班會課(ke)上，以“火(huo)災(zai)安(an)(an)全(quan)逃(tao)生知(zhi)多少(shao)”為主題開展消防(fang)安(an)(an)全(quan)教育活動。各班充分(fen)利用班會時間，學生暢(chang)所欲言，互相(xiang)交流(liu)，學會了許多安(an)(an)全(quan)逃(tao)生的科學知(zhi)識。
8、安排各班出一期消防安全小(xiao)報。
9、開展“小手(shou)拉起(qi)大手(shou)”活(huo)動，即學(xue)生向家長宣講在學(xue)校專題活(huo)動中獲得的消防安(an)全知識，使消防安(an)全教育(yu)輻射到每一個學(xue)生的家庭(ting)。
學校(xiao)通過開展消防宣傳周系(xi)列活(huo)動，切實(shi)落實(shi)各項安(an)(an)全(quan)制度和(he)措(cuo)施，加強了(le)校(xiao)園安(an)(an)全(quan)穩(wen)定工作(zuo)，進(jin)一(yi)步深化了(le)我校(xiao)“安(an)(an)全(quan)文明校(xiao)園”的創建工作(zuo)，為構建和(he)諧校(xiao)園起到了(le)很好的促(cu)進(jin)作(zuo)用。
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防(fang)范勝于救災(zai)，責任重于泰山。為切實(shi)提(ti)高全(quan)(quan)員(yuan)消防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，增強抗御火災(zai)能力(li)，創建平安(an)(an)和諧的消防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)環境，為進一步提(ti)升全(quan)(quan)體員(yuan)工消防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)和自(zi)防(fang)自(zi)救能力(li)，xx商場(chang)物業安(an)(an)全(quan)(quan)負責人xx總及安(an)(an)全(quan)(quan)xx經(jing)理(li)對商場(chang)內部(bu)進行全(quan)(quan)面(mian)安(an)(an)全(quan)(quan)檢查，對巡查中發現的安(an)(an)全(quan)(quan)隱患立即整改(gai)。商場(chang)每日(ri)堅持(chi)落實(shi)一責巡店及主管級(ji)以上員(yuan)工夜(ye)查，全(quan)(quan)面(mian)規范工作，杜絕安(an)(an)全(quan)(quan)隱患。
11月10日，安全經理xx和消(xiao)防(fang)中隊代表(biao)為商場(chang)營業員代表(biao)普(pu)及(ji)消(xiao)防(fang)安全知識，提高員工的(de)(de)(de)安全防(fang)范(fan)意識，以演練為主，讓每個人懂(dong)(dong)得(de)(de)崗(gang)位火(huo)災的(de)(de)(de)危險性，懂(dong)(dong)得(de)(de)預防(fang)火(huo)災的(de)(de)(de)措施(shi)，懂(dong)(dong)得(de)(de)撲救火(huo)災的(de)(de)(de)方法(fa)，懂(dong)(dong)得(de)(de)逃生的(de)(de)(de)方法(fa)；會使用消(xiao)防(fang)器材，會報火(huo)警，會撲救初起火(huo)災，會組織疏散(san)逃生。
隨之商(shang)(shang)場按照商(shang)(shang)場消(xiao)防(fang)應(ying)急預(yu)案(an)，組(zu)織商(shang)(shang)場全體員(yuan)工、營業員(yuan)進行火災(zai)疏散、初期火災(zai)撲救，使商(shang)(shang)場全員(yuan)掌握了解(jie)消(xiao)防(fang)自(zi)救、火情初期撲救等知識，保障商(shang)(shang)場安(an)全營運。
消(xiao)防(fang)安(an)(an)全對(dui)(dui)我們來說是(shi)重(zhong)中之重(zhong)的(de)工(gong)作(zuo)。商場全員通過(guo)參與(yu)活(huo)動，進(jin)一(yi)步對(dui)(dui)火災(zai)事故應(ying)急疏散、正(zheng)確逃生和正(zheng)確使用滅火器、室內消(xiao)火栓(shuan)的(de)技能(neng)有了更高(gao)的(de)掌握程度(du)。在今后的(de)工(gong)作(zuo)中，商場物(wu)業(ye)安(an)(an)全部也依(yi)然會將(jiang)安(an)(an)全工(gong)作(zuo)放(fang)在一(yi)切工(gong)作(zuo)的(de)首(shou)要位置(zhi)，全面規(gui)范工(gong)作(zuo)，杜(du)絕安(an)(an)全隱患(huan)！
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按照縣教(jiao)體局“119全(quan)國消(xiao)防安(an)全(quan)教(jiao)育日(ri)”的(de)文件精神，我(wo)校于(yu)11月x日(ri)出(chu)臺(tai)了xx中學防火逃生(sheng)演練實施(shi)方案(an)(an)，方案(an)(an)的(de)設(she)計本著安(an)全(quan)第一(yi)的(de)精神，也立爭使(shi)逃生(sheng)現場(chang)有一(yi)定的(de)真實性，所以決定啟動教(jiao)學樓內的(de)報警器;同時借本次機(ji)會對學生(sheng)如何使(shi)用滅(mie)火器滅(mie)火進行培(pei)訓，真正做(zuo)到理論知識用于(yu)實踐(jian)。
為使演練(lian)能在安全的(de)(de)前提下進行(xing)，11月8日(ri)召開了(le)教師會，會上(shang)利用(yong)方案對本次演練(lian)作了(le)詳細的(de)(de)布(bu)置，使每一名(ming)老師都明(ming)確自己(ji)職責;同時班主(zhu)任召開了(le)學生會，對防(fang)火(huo)演練(lian)作了(le)認(ren)真詳細的(de)(de)布(bu)置，要求(qiu)學生按要求(qiu)有順序的(de)(de)逃生，不擁擠(ji)、用(yong)正(zheng)確的(de)(de)姿(zi)勢逃生。
11月9日(ri)9點(dian)45分(fen)，演練總指(zhi)揮按下報(bao)警(jing)器按鈕，當報(bao)警(jing)笛響起(qi)時xx中(zhong)學(xue)防火(huo)(huo)逃(tao)生(sheng)演練正式開始，一二樓(lou)學(xue)生(sheng)有序的(de)(de)沖出教(jiao)室，學(xue)生(sheng)們(men)用手絹捂住口(kou)鼻，彎腰前行按照各班(ban)指(zhi)定的(de)(de)路線，在現場(chang)(chang)各點(dian)老師的(de)(de)指(zhi)揮下順利的(de)(de)逃(tao)出了(le)(le)“火(huo)(huo)場(chang)(chang)”;第(di)二遍警(jing)笛響起(qi)，三(san)四樓(lou)的(de)(de)學(xue)生(sheng)有秩序的(de)(de)逃(tao)出了(le)(le)現場(chang)(chang)。逃(tao)出現場(chang)(chang)的(de)(de)學(xue)生(sheng)按指(zhi)定好(hao)的(de)(de)由(you)老師指(zhi)揮整(zheng)隊(dui)，點(dian)名，全體(ti)學(xue)生(sheng)安(an)(an)安(an)(an)全全的(de)(de)逃(tao)生(sheng)到了(le)(le)指(zhi)定地(di)點(dian)，到此防火(huo)(huo)演練第(di)一階(jie)段(duan)結束。
防火(huo)演練的第(di)二階段是(shi)對學生進(jin)行滅(mie)火(huo)器(qi)使用培訓，現場(chang)準(zhun)備了兩個二氧化(hua)碳滅(mie)火(huo)器(qi)，由呂(lv)xx、王xx兩位老師演示滅(mie)火(huo)器(qi)滅(mie)火(huo)過程(cheng)，現場(chang)再找兩名學生進(jin)行滅(mie)火(huo)實驗，效(xiao)果良好(hao)。
演練(lian)結(jie)束(shu)后，各班對(dui)本次(ci)演練(lian)進行(xing)了(le)(le)總結(jie)，各口上的(de)(de)負責老(lao)師(shi)對(dui)本次(ci)演練(lian)中存(cun)在的(de)(de)問題進行(xing)了(le)(le)總結(jie)。總的(de)(de)來看(kan)，學校組織的(de)(de)本次(ci)防(fang)火演練(lian)非常成功(gong)，而且打破了(le)(le)以往的(de)(de)只(zhi)給學生講滅火器如何使用的(de)(de)弊端，真(zhen)正讓(rang)學生使用滅火器滅火，收到了(le)(le)好的(de)(de)效果。存(cun)在的(de)(de)問題是學生跑(pao)的(de)(de)太快，只(zhi)顧(gu)自己，在樓道轉彎(wan)處有點(dian)擁擠，下次(ci)我們會根據(ju)情況進行(xing)相(xiang)應的(de)(de)調整(zheng)。
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沒有(you)一個安(an)(an)(an)全(quan)穩定的(de)校(xiao)(xiao)園環境，學校(xiao)(xiao)的(de)一切(qie)工作(zuo)都無法正(zheng)常開(kai)展(zhan)。為了(le)更好地(di)貫徹落(luo)實(shi)(shi)上級有(you)關文件精神。11月(yue)，我校(xiao)(xiao)根(gen)據(ju)學校(xiao)(xiao)的(de)實(shi)(shi)際(ji)情況(kuang)，對學生(sheng)進行了(le)一系列消防(fang)安(an)(an)(an)全(quan)教育(yu)活(huo)動，取得了(le)一定的(de)實(shi)(shi)際(ji)效果。我校(xiao)(xiao)學生(sheng)消防(fang)安(an)(an)(an)全(quan)教育(yu)月(yue)活(huo)動總結如下：
一、指導思想
認真(zhen)貫徹(che)“安全(quan)第(di)一(yi)，預(yu)防為主”的(de)方針，扎扎實(shi)實(shi)開(kai)展(zhan)消(xiao)防安全(quan)教(jiao)育(yu)活動，以“用消(xiao)防知(zhi)識(shi)(shi)教(jiao)育(yu)一(yi)個學生(sheng)，帶動一(yi)個家庭”為重點，突出“消(xiao)防安全(quan)伴我校園(yuan)”主題。通過宣傳教(jiao)育(yu)，全(quan)體師生(sheng)可以牢固(gu)樹立“安全(quan)第(di)一(yi)”的(de)理念(nian)，增(zeng)強自(zi)我保護意識(shi)(shi)，培養學生(sheng)自(zi)我保護能力，避免火(huo)災安全(quan)事(shi)故的(de)發生(sheng)。
二、是領導重視，組織健全，措施有力
1、為了(le)(le)(le)進一步完善消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全教育(yu)，加強(qiang)消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全教育(yu)的(de)領導，增強(qiang)消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全責(ze)任(ren)意識(shi)，我校(xiao)(xiao)首(shou)先成立了(le)(le)(le)以校(xiao)(xiao)長和(he)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)成員為組(zu)長的(de)學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全領導小組(zu)。消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全工(gong)作被提(ti)上重要議(yi)事(shi)日程，校(xiao)(xiao)長直接關注。各班(ban)(ban)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)具體(ti)分工(gong)負責(ze)組(zu)織實(shi)施。使(shi)各級管理工(gong)作更(geng)具透明度(du)和(he)代表性，細(xi)化職責(ze)，增強(qiang)領導班(ban)(ban)子(zi)內部(bu)的(de)團結和(he)凝聚力。特(te)別是(shi)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)在學生中(zhong)發(fa)揮(hui)了(le)(le)(le)重要作用，保證了(le)(le)(le)學生消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全教育(yu)月活動(dong)的(de)有(you)效性。
2、實行安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)責(ze)(ze)任(ren)(ren)制。校(xiao)長是(shi)學校(xiao)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)第一責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)，班主任(ren)(ren)是(shi)班級安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)第一責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)。對所分管(guan)年級的財產(chan)和人(ren)身安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)負(fu)全(quan)(quan)責(ze)(ze)，以安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)責(ze)(ze)任(ren)(ren)和安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)教育為總體(ti)把(ba)握，貫(guan)穿于各項工作之中，打(da)造“平(ping)安(an)(an)(an)(an)校(xiao)園”。對思想(xiang)認識不(bu)足、宣傳教育不(bu)到位、安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)責(ze)(ze)任(ren)(ren)不(bu)落實、安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)隱患(huan)未消除的責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)，要限期整(zheng)改。
三、以活動為載體，以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”
1、升國旗對學生進行消防安全教育。
2、通過學(xue)校(xiao)宣傳欄、黑板報等陣地(di)，首次發行教育安全(quan)(quan)黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全(quan)(quan)知識，同(tong)時給(gei)予學(xue)生擁擠踩踏、地(di)震(zhen)、交通、飲食、衛生、溺水(shui)、防盜(dao)、防雷、自然災害等方面的安全(quan)(quan)知識，讓師生真正掌握安全(quan)(quan)知識。
3、要求每個班的(de)班主任(ren)根據班級的(de)實際情況每周保證一節(jie)消防安全教育課，并(bing)根據周圍經常發生的(de)情況組(zu)織一次消防安全主題(ti)班會。克(ke)服麻痹思想(xiang)，讓學生牢固樹立“永(yong)遠(yuan)講安全，
4、活動(dong)月期間，安全(quan)工作領導小組精(jing)心(xin)組織人(ren)員排查(cha)消(xiao)防(fang)安全(quan)隱患，檢查(cha)實驗室(shi)、教師(shi)辦公室(shi)、多媒體(ti)室(shi)的消(xiao)防(fang)安全(quan)情況；仔細檢查(cha)學(xue)校(xiao)(xiao)電路和(he)各(ge)種電氣設備、校(xiao)(xiao)舍(she)、門窗、圍欄和(he)消(xiao)防(fang)設施(shi)(shi)的質量和(he)性能。各(ge)年級開(kai)展自查(cha)互查(cha)活動(dong)，及時(shi)發現校(xiao)(xiao)園(yuan)消(xiao)防(fang)安全(quan)隱患，提(ti)出(chu)整改措施(shi)(shi)。
5、綜(zong)上(shang)所述，“學生消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)教育月”活動營造了(le)(le)“消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)重在預防(fang)(fang)”的(de)濃(nong)厚氛圍，增強了(le)(le)教師的(de)消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)意識和(he)消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)責任意識，普及了(le)(le)學生的(de)消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)知(zhi)識，提高(gao)了(le)(le)學生的(de)消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)意識和(he)素質，為建立長效消(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)機制奠定了(le)(le)良好基(ji)礎，營造了(le)(le)安全(quan)穩(wen)定的(de)教育環境。
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11月5日至9日，公司按照上級要求和有關(guan)文件精神，結(jie)合公司實際情(qing)況，開展了以“提高(gao)四個能力建(jian)設”為主題的“119消(xiao)防(fang)日”。現將工(gong)作總結(jie)如(ru)下：
一、指導思想
深入實施《消(xiao)(xiao)(xiao)防法(fa)》，以預(yu)防和遏制(zhi)重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的(de)消(xiao)(xiao)(xiao)防宣傳教(jiao)育活動(dong)，有效提高了公司員工的(de)消(xiao)(xiao)(xiao)防意識、消(xiao)(xiao)(xiao)防素質(zhi)和整體(ti)抗火能力，為構(gou)建社(she)會(hui)主義(yi)和諧社(she)會(hui)創(chuang)造了良好的(de)消(xiao)(xiao)(xiao)防安(an)全環境。
二、加強領導，明確責任
領導重視和強有(you)力的(de)(de)組(zu)(zu)織是(shi)開展(zhan)消防(fang)宣傳工(gong)作(zuo)的(de)(de)根本保(bao)證。為確保(bao)今年“119消防(fang)日(ri)”的(de)(de)實施，根據通知要求(qiu)，公(gong)司成立了“119消防(fang)日(ri)”活動(dong)領導小組(zu)(zu)，由總經理(li)(li)于堅、綜合管理(li)(li)辦公(gong)室主任劉長水為副(fu)組(zu)(zu)長，各部門(men)、各單位負責(ze)人為成員。
三、活動實施內容
1、11月5日，組織各單位(wei)通過(guo)懸掛宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)標語、張(zhang)貼海報、粘貼圖(tu)片(pian)等形式(shi)，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)“兩個條(tiao)例、三個提示”和“四項能力建設”的內(nei)容，廣泛開展消防宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)教育活動(dong)，積極營造良好的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)氛圍。活動(dong)期間，有4張(zhang)海報、3條(tiao)橫幅和200多張(zhang)圖(tu)片(pian)。
2、11月(yue)6日至(zhi)7日，進行了一次重大消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)(an)全檢查，發現6個隱(yin)患(huan)。工資(zi)網吧南(nan)出口安(an)(an)(an)(an)全出口燈壞了；工資(zi)網吧東消(xiao)(xiao)防(fang)栓(shuan)無(wu)水包，水槍；湘鄂莊南(nan)疏散通(tong)道的(de)卷簾門(men)在營(ying)業時間上鎖。通(tong)過檢查，增強了公司(si)(si)員工的(de)安(an)(an)(an)(an)全意(yi)識和(he)各(ge)項安(an)(an)(an)(an)全防(fang)范措施(shi)，進一步消(xiao)(xiao)除(chu)了公司(si)(si)內(nei)部各(ge)種設施(shi)的(de)安(an)(an)(an)(an)全隱(yin)患(huan)，確保了員工的(de)安(an)(an)(an)(an)全。
3、11月(yue)8日至(zhi)9日，各單位組織(zhi)本單位消(xiao)(xiao)防(fang)培訓，進一步普及消(xiao)(xiao)防(fang)知識(shi)，提高消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)意識(shi)，增強消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)意識(shi)。
“119消(xiao)防日”取得了(le)(le)良好的效(xiao)果，公司員(yuan)工的消(xiao)防安全意(yi)(yi)識大大提高。同時，他們獲得了(le)(le)有(you)效(xiao)的自(zi)(zi)我(wo)教育、自(zi)(zi)我(wo)管理和(he)(he)自(zi)(zi)我(wo)保護消(xiao)防安全知識的意(yi)(yi)識和(he)(he)能力。
119全國消防日的活動總結7
今天_消防知識宣傳(chuan)中心(xin)_傳(chuan)教處(chu)的宣傳(chuan)員(yuan)給我(wo)們進行了消防安全(quan)知識的培訓(xun)。通過這次(ci)學(xue)習(xi)，我(wo)深刻認(ren)識到消防安全(quan)的必(bi)要性和(he)重(zhong)要性，同時也增加了很(hen)多(duo)知識和(he)實踐理論知識。我(wo)想(xiang)通過參加這次(ci)培訓(xun)談談我(wo)個(ge)人(ren)的學(xue)習(xi)經歷(li)。
疏忽和運氣是(shi)不可避免的(de)：火災是(shi)現(xian)實(shi)生(sheng)活中最常見的(de)災難(nan)之一，它是(shi)由(you)疏忽和傷害引起的(de)。因此，我們要時刻(ke)警(jing)(jing)惕(ti)火災隱患(huan)、存在的(de)問題(ti)和漏洞，深(shen)入貫徹“安全是(shi)效益”、“消(xiao)防是(shi)其他工作的(de)保證”的(de)精神(shen)，在消(xiao)防安全工作中不斷敲響警(jing)(jing)鐘，居(ju)安思危，防患(huan)于未然，確保安全第一。
火(huo)(huo)(huo)災(zai)的(de)(de)幾個(ge)原因：家庭火(huo)(huo)(huo)災(zai)。燃(ran)(ran)氣軟管在(zai)生活中的(de)(de)老(lao)化；電(dian)(dian)(dian)源線(xian)亂拉(la)，接線(xian)板過(guo)載；使用大功率照明設備，用紙和(he)可燃(ran)(ran)布做燈(deng)罩；扔煙頭(tou)，在(zai)床上(shang)抽煙；室內燃(ran)(ran)放煙花爆竹；玩(wan)火(huo)(huo)(huo)。電(dian)(dian)(dian)氣火(huo)(huo)(huo)災(zai)。電(dian)(dian)(dian)視機、電(dian)(dian)(dian)腦、充電(dian)(dian)(dian)器(qi)、吹風機隨(sui)機接入(ru)電(dian)(dian)(dian)源線(xian)，導致電(dian)(dian)(dian)源短路、斷路，觸(chu)點(dian)接觸(chu)電(dian)(dian)(dian)阻過(guo)大，負載增加(jia)。如果采購的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)氣設備不合格，特別是電(dian)(dian)(dian)加(jia)熱器(qi)使用不當，會(hui)造成(cheng)火(huo)(huo)(huo)災(zai)隱患。自然(ran)現象(xiang)，火(huo)(huo)(huo)災(zai)。閃電(dian)(dian)(dian)，其產生的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)弧可成(cheng)為直接火(huo)(huo)(huo)源，破壞建筑(zhu)物或闖入(ru)其他設備可引發各種(zhong)火(huo)(huo)(huo)災(zai)；海(hai)綿動物
保(bao)持(chi)冷靜(jing)冷靜(jing)：面對火災(zai)時，保(bao)持(chi)冷靜(jing)，及(ji)時撥(bo)打報(bao)警電話119，準確報(bao)告時間(jian)、地點、火場(chang)范圍；用(yong)被子(zi)或者其他(ta)絕(jue)緣的(de)(de)空中物體自救，幫助他(ta)人逃生(sheng)，知(zhi)道逃生(sheng)方向是否可行(xing)。室內躺在地上(shang)，用(yong)濕毛巾捂住口鼻，保(bao)持(chi)呼吸，等待救援。了解(jie)并使用(yong)消防設備(bei)(bei)和(he)設施。家(jia)中配(pei)備(bei)(bei)必要的(de)(de).消防器材，時刻防范火災(zai)。
在這次學習和訓練中(zhong)，我(wo)得(de)到了很大的啟發，開(kai)闊(kuo)了思路。同時，我(wo)掌握了很多消防知識。隱患比(bi)明火危險，預(yu)防比(bi)救災好，責任比(bi)泰山(shan)重要。我(wo)們要時刻做好和平(ping)時期的危險準備(bei)，警(jing)鐘就會敲響(xiang)。
119全國消防日的活動總結8
公(gong)司(si)嚴格按照(zhao)通(tong)知要(yao)求，大力(li)營造(zao)“119”消(xiao)(xiao)防(fang)日宣傳氣氛(fen)，分別在(zai)辦公(gong)樓、生產現場懸掛宣傳橫幅(fu)，并在(zai)綠化區建設宣傳長廊，使員(yuan)工全方(fang)位、全視角、全身心(xin)融入消(xiao)(xiao)防(fang)日活動中來，真正(zheng)做到(dao)“人(ren)人(ren)參與(yu)消(xiao)(xiao)防(fang)、人(ren)人(ren)關(guan)注(zhu)消(xiao)(xiao)防(fang)、人(ren)人(ren)掌握消(xiao)(xiao)防(fang)”為公(gong)司(si)消(xiao)(xiao)防(fang)安全打下堅實基礎。
11月11日(ri)下(xia)午(wu)16:00，由生(sheng)技(ji)處牽頭組織各(ge)部(bu)門新進員(yuan)(yuan)工、消(xiao)防專業隊伍、各(ge)部(bu)門負責(ze)人、兼(jian)職安(an)全員(yuan)(yuan)，開展消(xiao)防應急演(yan)練活動，通過活動開展，提高救援人員(yuan)(yuan)的(de)技(ji)術水平(ping)與(yu)救援隊伍的(de)整體能力(li)，以使在(zai)事故的(de)救援行動中，達到(dao)快速、有序、有效(xiao)的(de)效(xiao)果。
為了(le)提高公司全員(yuan)秋季消(xiao)防安(an)全管(guan)理(li)意識，提升公司消(xiao)防安(an)全管(guan)理(li)氛圍，公司積極主(zhu)動邀(yao)請淮(huai)安(an)市安(an)居安(an)防培(pei)訓中心(xin)高級教(jiao)官，到我公司對全員(yuan)進行秋季消(xiao)防專題培(pei)訓。通(tong)過培(pei)訓使我們懂得養成良好的(de)消(xiao)防安(an)全行為習慣益己(ji)益家益社會。
開展(zhan)消(xiao)防(fang)安全(quan)大檢(jian)查(cha)，深入挖掘消(xiao)防(fang)安全(quan)隱患，11月11日上午(wu)10:00由(you)公(gong)(gong)司領導(dao)xx帶隊，各部門負(fu)責(ze)人、兼職安全(quan)員參加(jia)，分兩(liang)組對公(gong)(gong)司倉庫、辦公(gong)(gong)樓、員工(gong)宿舍、總降、電力(li)室(shi)等危險源消(xiao)防(fang)措施落實情況進(jin)行專(zhuan)項(xiang)檢(jian)查(cha)。
“119”消(xiao)防(fang)宣傳日(ri)雖以過去，但各(ge)級(ji)管(guan)理人(ren)員要利(li)用此(ci)次活動開(kai)展為契機，時時刻刻教(jiao)育員工“關注消(xiao)防(fang)、關愛生(sheng)命”，要將活動宣傳主題“認識(shi)火災，學會逃(tao)生(sheng)”作(zuo)為日(ri)常(chang)消(xiao)防(fang)工作(zuo)準(zhun)則，真正做到“消(xiao)防(fang)安全、人(ren)人(ren)有責”。
各(ge)部門人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)要知道火(huo)災(zai)(zai)(zai)(zai)通(tong)常情況下(xia)不是(shi)天災(zai)(zai)(zai)(zai)，而是(shi)人(ren)的(de)行為錯(cuo)誤(wu)引(yin)發的(de)災(zai)(zai)(zai)(zai)害。通(tong)常火(huo)災(zai)(zai)(zai)(zai)對人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)及(ji)財(cai)產(chan)造成(cheng)的(de)損失都是(shi)巨大的(de)因此(ci)(ci)，防火(huo)減災(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)我們不能不引(yin)起重視的(de)大事。各(ge)部門管理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)要將人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)消防安(an)(an)全(quan)潛意識(shi)培養放(fang)在當前工作首(shou)位(wei)，時時、處處、事事注意行為安(an)(an)全(quan)和保障(zhang)環(huan)境(jing)安(an)(an)全(quan)，是(shi)可以最大限度地防止或減少火(huo)災(zai)(zai)(zai)(zai)危害，因此(ci)(ci)各(ge)級(ji)管理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)要結合20xx年度培訓(xun)實(shi)際(ji)，編制好20xx年度安(an)(an)全(quan)培訓(xun)計(ji)劃，將消防安(an)(an)全(quan)培訓(xun)作為重要培訓(xun)課程納(na)入培訓(xun)計(ji)劃，不斷增強全(quan)員(yuan)(yuan)(yuan)學習消防安(an)(an)全(quan)知識(shi)意識(shi)，提高全(quan)員(yuan)(yuan)(yuan)消防災(zai)(zai)(zai)(zai)害應急處置能力，確保公司(si)財(cai)產(chan)、人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)人(ren)身安(an)(an)全(quan)。
消(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)工作不是一(yi)時(shi)一(yi)事就能做(zuo)好的，是經常性的工作。培養(yang)消(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)潛意(yi)識，就是要使每(mei)個人繃緊消(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)這(zhe)根弦，學會處(chu)置火災事故(gu)、具備自防(fang)自救能力(li)，努力(li)營(ying)造(zao)全(quan)(quan)(quan)員(yuan)消(xiao)防(fang)氛圍，從而，創造(zao)一(yi)個平安、祥(xiang)和、文明、和諧(xie)的企業環境和社會環境。
119全國消防日的活動總結9
鑒(jian)于防(fang)(fang)火的(de)(de)(de)(de)必要性和(he)各(ge)種消(xiao)防(fang)(fang)知識，在學(xue)校組織的(de)(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)知識培訓中，消(xiao)防(fang)(fang)老(lao)師演示了(le)滅火器(qi)、逃生繩等(deng)自(zi)救設備的(de)(de)(de)(de)使用，并(bing)為(wei)大家進行了(le)精彩生動的(de)(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)知識講座。在課堂上，消(xiao)防(fang)(fang)老(lao)師通過強烈震撼的(de)(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)視頻(pin)、生動的(de)(de)(de)(de)案例、清晰的(de)(de)(de)(de)組織進行了(le)詳(xiang)細的(de)(de)(de)(de)講解。以下(xia)是我的(de)(de)(de)(de)學(xue)習經驗(yan)。
通(tong)過這次培訓(xun)，我明白了提高安(an)全意識的重(zhong)要性(xing)應該從(cong)火(huo)(huo)災原因(yin)上來強調；從(cong)日常(chang)生活中的火(huo)(huo)災隱患(huan)學習消(xiao)防(fang)知(zhi)識的必要性(xing)：掌(zhang)握使用滅(mie)(mie)火(huo)(huo)器材(cai)的方(fang)法和性(xing)能；火(huo)(huo)災現場自(zi)救和逃(tao)生技巧以及撲滅(mie)(mie)初期火(huo)(huo)災的時機和方(fang)法。他重(zhong)點介(jie)紹(shao)了火(huo)(huo)災逃(tao)生知(zhi)識，并詳細介(jie)紹(shao)了干粉滅(mie)(mie)火(huo)(huo)器的結構和使用方(fang)法。
領導重(zhong)視(shi)是(shi)學(xue)校消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作順(shun)利(li)開展(zhan)的(de)首(shou)要保證。各部門負責(ze)人(ren)作為消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作的(de)第(di)一責(ze)任人(ren)，應加強安全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作管理(li)(li)，定期組(zu)(zu)織(zhi)安全(quan)(quan)(quan)(quan)檢查，排查治理(li)(li)隱患，限期整改(gai)反(fan)饋，將消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作與生(sheng)產經營(ying)管理(li)(li)有效結合(he)，確保各項工(gong)(gong)作順(shun)利(li)進行。宣傳教育到位是(shi)學(xue)校消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作順(shun)利(li)開展(zhan)的(de)首(shou)要前提。要通過舉辦培訓講座、發放消(xiao)(xiao)防(fang)宣傳材料、組(zu)(zu)織(zhi)專(zhuan)業人(ren)員(yuan)到生(sheng)產一線講課等方(fang)式(shi)宣傳消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)(quan)知(zhi)識(shi)。宣傳教育要達到100%，提高(gao)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)(quan)(quan)意識(shi)，提高(gao)員(yuan)工(gong)(gong)在事故(gu)發生(sheng)時的(de)救援(yuan)和自救能力。
制(zhi)度措施(shi)到(dao)位(wei)是學校(xiao)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)工作順利(li)開(kai)展(zhan)的軟件(jian)保(bao)(bao)障(zhang)。要(yao)根據上級消(xiao)防(fang)法規(gui)，結合(he)本單位(wei)實(shi)際(ji)情(qing)況，制(zhi)定一套行之有效的制(zhi)度和措施(shi)，嚴格執行，獎優罰劣，確保(bao)(bao)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)正常有序發(fa)展(zhan)。消(xiao)防(fang)裝備(bei)(bei)(bei)(bei)配(pei)備(bei)(bei)(bei)(bei)到(dao)位(wei)是學校(xiao)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)工作順利(li)開(kai)展(zhan)的硬件(jian)保(bao)(bao)障(zhang)。消(xiao)防(fang)管(guan)理部門(men)要(yao)求配(pei)備(bei)(bei)(bei)(bei)足夠數量的消(xiao)防(fang)設(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)，并定期對(dui)消(xiao)防(fang)設(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)進行檢(jian)查和維護，對(dui)過期的設(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)應及(ji)時(shi)更換，以便在發(fa)生事故時(shi)及(ji)時(shi)啟動。
思想意識是學校消防安(an)(an)全(quan)工作(zuo)順利開展(zhan)的重(zhong)要基(ji)礎。加大對專(zhuan)(zhuan)(兼)職(zhi)安(an)(an)全(quan)員的培(pei)訓力度，提高安(an)(an)全(quan)員的專(zhuan)(zhuan)業(ye)素質，培(pei)養一支(zhi)具有不計得失、愛(ai)崗敬業(ye)、忠誠敢(gan)抓敢(gan)管精神的專(zhuan)(zhuan)業(ye)團隊，提高學校安(an)(an)全(quan)管理水平。定期組織(zhi)消防演習(xi)，提高學校預(yu)防事故(gu)的能力。
安全(quan)是(shi)學校(xiao)(xiao)永恒的主題，“水(shui)火無情(qing)，人盡(jin)皆知”。消防安全(quan)關(guan)系(xi)到學校(xiao)(xiao)的穩定和(he)職工的生命安全(quan)，在仁中上班任重(zhong)道遠。只有(you)不懈(xie)努力消除隱患(huan)，才能保持學校(xiao)(xiao)消防安全(quan)形勢長期(qi)穩定。
119全國消防日的活動總結10
本次(ci)(ci)演(yan)(yan)練活動，學校(xiao)立足實際(ji)，周密地(di)(di)制定“安(an)全應(ying)急演(yan)(yan)練預案”，科學安(an)排崗位責任人，詳細(xi)地(di)(di)設計逃生路線，合(he)理地(di)(di)安(an)排時間(jian)順序，召開了分析布置會，為本次(ci)(ci)安(an)全演(yan)(yan)練作了較為充分的(de)準備。本次(ci)(ci)演(yan)(yan)練實際(ji)組織和效果取得情況(kuang)如何?現在做簡要的(de)總結：
一、各班行動落實及效果
(一)各(ge)班主(zhu)任能(neng)認真學習“消(xiao)防(fang)安(an)全演(yan)(yan)練(lian)預案”，高(gao)度(du)重(zhong)視、悉心聽取預備會議安(an)排，并能(neng)嚴謹地組織(zhi)(zhi)實施(shi)，在演(yan)(yan)練(lian)過程中，班主(zhu)任能(neng)嚴密要求(qiu)，近距(ju)離指揮、堅持按預案疏(shu)散。保持了較強的組織(zhi)(zhi)性和較強的責任意識。
(二(er))學生們在班(ban)主任的教(jiao)育指(zhi)導下，行(xing)動迅速，共(gong)用一(yi)分(fen)(fen)三(san)十(shi)九秒，紀律嚴肅，組織有(you)序，沒有(you)出現安(an)全損(sun)傷事件，表現出了(le)高度自(zi)覺意識(shi)和較強的集(ji)體組織觀念，充分(fen)(fen)反映了(le)良好的安(an)全意識(shi)和互(hu)救(jiu)自(zi)救(jiu)素質。
二、教師參加與組織情況：
本次教師(shi)(shi)能積(ji)極參與(yu)，認真(zhen)負(fu)責，隨學(xue)生(sheng)撤離(li)疏(shu)散的，以生(sheng)為主(zhu)，認識學(xue)生(sheng)，表現出了我校教師(shi)(shi)愛生(sheng)守法的良好(hao)風范。
三、整體情況及預期效果：
此(ci)次演練(lian)(lian)得到張(zhang)校長的(de)高(gao)度重視，要求(qiu)學(xue)校召開(kai)了專題布置(zhi)會，參(can)與演練(lian)(lian)的(de)班子成員職責明確，履行安(an)全責任(ren)意(yi)識(shi)強，在演練(lian)(lian)過程中能(neng)提前就位，通力合作，服務學(xue)生，關注安(an)全，指(zhi)導(dao)有利，為本次演練(lian)(lian)取(qu)得預期(qi)效(xiao)果、達(da)到預期(qi)目標提供了強有力的(de)秩序(xu)保障。
當然也存在一(yi)些問(wen)題，比(bi)如(ru)：個別學生沒有用濕毛巾(jin)捂(wu)住口鼻，有些學生態度不嚴肅等。希(xi)望(wang)以后(hou)演(yan)戲時注(zhu)意。
今(jin)后，我(wo)校安全(quan)(quan)作(zuo)仍然要以“維護生(sheng)命安全(quan)(quan)”做為學(xue)校安全(quan)(quan)管(guan)理工(gong)作(zuo)的核心任(ren)務，緊密結(jie)合上級教育(yu)主(zhu)管(guan)部門的文件精(jing)神，有針對性地(di)開展和(he)落實各項學(xue)生(sheng)安全(quan)(quan)主(zhu)題教育(yu)實踐活動(dong)，切(qie)實做好(hao)學(xue)校安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)，為創建平(ping)安校園而不懈努力。
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