新生兒科護士長的年終總結范文
時間(jian)真是(shi)轉瞬(shun)即(ji)逝，一(yi)年的(de)工(gong)(gong)作又到了年終(zhong)(zhong)，在這(zhe)將近一(yi)年的(de)時間(jian)中我們通過努力的(de)工(gong)(gong)作，也有了一(yi)點收(shou)(shou)獲，該好好總結一(yi)下過去一(yi)年的(de)工(gong)(gong)作了！年終(zhong)(zhong)總結可是(shi)讓你獲得升職(zhi)加(jia)薪的(de)機(ji)會喔，以下是(shi)小(xiao)編(bian)精心整(zheng)理的(de)新生兒(er)科護士長的(de)年終(zhong)(zhong)總結范文，歡迎閱讀與收(shou)(shou)藏。
新生兒科護士長的年終總結1
一、嚴格管理，有效協調
一(yi)年來，在(zai)護(hu)(hu)理(li)部和(he)(he)科(ke)(ke)(ke)主(zhu)任的領導下(xia)，從(cong)各方(fang)面嚴(yan)格要求(qiu)自己，在(zai)科(ke)(ke)(ke)室工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)尤其是護(hu)(hu)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中堅持(chi)以(yi)科(ke)(ke)(ke)室為(wei)家(jia)，每天早來10分(fen)鐘，晚走10分(fen)鐘，認真落實醫(yi)院和(he)(he)科(ke)(ke)(ke)室的各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)制度，嚴(yan)格按照操作(zuo)(zuo)規范，合理(li)安(an)排護(hu)(hu)士(shi)(shi)和(he)(he)護(hu)(hu)工(gong)(gong)(gong)的排班(ban)，培養護(hu)(hu)理(li)人(ren)員的全面素質，使(shi)她們都能很(hen)好地(di)完成自己的本(ben)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，積極組織科(ke)(ke)(ke)室護(hu)(hu)理(li)人(ren)員學習基(ji)礎護(hu)(hu)理(li)技能，針(zhen)對兒(er)科(ke)(ke)(ke)患兒(er)特(te)點，身(shen)先士(shi)(shi)卒，大(da)膽(dan)管理(li)，研究、摸索出了一(yi)套行之有(you)效的護(hu)(hu)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)法，保證了科(ke)(ke)(ke)室工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)穩步進行。積極配合主(zhu)任做(zuo)好醫(yi)護(hu)(hu)協調工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，引導大(da)家(jia)做(zuo)好醫(yi)護(hu)(hu)溝通;及時發現并(bing)解決一(yi)些摩擦和(he)(he)矛盾，增(zeng)強了科(ke)(ke)(ke)室凝聚力，使(shi)中醫(yi)科(ke)(ke)(ke)成為(wei)一(yi)個溫暖的大(da)家(jia)庭(ting);讓醫(yi)生護(hu)(hu)士(shi)(shi)在(zai)身(shen)心(xin)愉悅的狀態下(xia)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，也(ye)為(wei)病(bing)人(ren)營造了溫馨、和(he)(he)諧的病(bing)區住院環境。
二、狠抓護理業務培訓
作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個兒(er)科(ke)(ke)(ke)(ke)病(bing)房，我們科(ke)(ke)(ke)(ke)面對的(de)(de)都是每(mei)個家(jia)庭的(de)(de)掌上(shang)(shang)明(ming)珠、小寶貝，他們生(sheng)了病(bing)，家(jia)里人著(zhu)急、上(shang)(shang)火，再加(jia)上(shang)(shang)靜脈穿刺給患兒(er)帶來(lai)的(de)(de)痛苦，家(jia)長很難(nan)接(jie)受，容易產生(sheng)護(hu)(hu)患矛盾，兒(er)科(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)工作(zuo)就面臨護(hu)(hu)理(li)操(cao)作(zuo)難(nan)度大(da)(da)、患兒(er)家(jia)長溝通困難(nan)、醫(yi)療護(hu)(hu)理(li)容易引起(qi)糾紛等因素而(er)成為(wei)醫(yi)院(yuan)工作(zuo)中(zhong)困難(nan)較大(da)(da)的(de)(de)專業，護(hu)(hu)理(li)工作(zuo)壓(ya)力之(zhi)(zhi)大(da)(da)，責任之(zhi)(zhi)重不言(yan)而(er)喻。針對這一(yi)(yi)現(xian)象(xiang)，我果斷(duan)決定：從我做起(qi)，全員培(pei)(pei)訓(xun)(xun)。采取業務學(xue)(xue)習和個案護(hu)(hu)理(li)查房相結(jie)合(he)的(de)(de)`方式(shi)，發動科(ke)(ke)(ke)(ke)主任和醫(yi)生(sheng)參與，對包(bao)括呼吸、循環、消化、神(shen)經(jing)系(xi)統(tong)的(de)(de)常見兒(er)科(ke)(ke)(ke)(ke)疾(ji)病(bing)知(zhi)識進(jin)行培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，對兒(er)科(ke)(ke)(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)學(xue)(xue)基礎知(zhi)識和常用護(hu)(hu)理(li)操(cao)作(zuo)技術進(jin)行培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，甚至對一(yi)(yi)些急診的(de)(de)'搶(qiang)救護(hu)(hu)理(li)知(zhi)識技術，也進(jin)行了培(pei)(pei)訓(xun)(xun)。一(yi)(yi)年的(de)(de)系(xi)統(tong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)下來(lai)，考核結(jie)果表明(ming)，護(hu)(hu)士對上(shang)(shang)述各(ge)系(xi)統(tong)常見疾(ji)病(bing)都有了全面的(de)(de)認識和了解(jie)，這不僅提高了她們的(de)(de)業務技術水平，也極大(da)(da)的(de)(de)增強(qiang)了護(hu)(hu)士對自身(shen)、對科(ke)(ke)(ke)(ke)室發展的(de)(de)信心。此(ci)后，我又采取日(ri)常強(qiang)化的(de)(de)方式(shi)，不斷(duan)結(jie)合(he)病(bing)房現(xian)有病(bing)例(li)強(qiang)化培(pei)(pei)訓(xun)(xun)過的(de)(de)知(zhi)識，終于打造出(chu)了一(yi)(yi)支技術過硬的(de)(de)兒(er)科(ke)(ke)(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)隊伍。
三、嘗試文化管理，力求做出特色
多年的護(hu)士(shi)長經(jing)歷，使我深切的體會到：對于一個(ge)團隊而言(yan)，規范(fan)其(qi)行為固(gu)然(ran)重要(yao)，但(dan)更重要(yao)的是要(yao)改變(bian)其(qi)思想，升華其(qi)內心世界，要(yao)讓護(hu)士(shi)長管理這(zhe)個(ge)外因，通過護(hu)。在院(yuan)各項檢查工作中，我們取得了較(jiao)好的成績。
新生兒科護士長的年終總結2
一、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是(shi)提高護理質(zhi)量，確(que)保(bao)安(an)全醫(yi)療的根(gen)本保(bao)證。
1、護(hu)理部重申了(le)各級護(hu)理人(ren)員職責，明(ming)確了(le)各類崗(gang)位(wei)責任制(zhi)和護(hu)理工作制(zhi)度，如責任護(hu)士(shi)、巡(xun)回護(hu)士(shi)各盡其職，杜(du)絕(jue)了(le)病(bing)人(ren)自換(huan)吊瓶，自拔針(zhen)的不良現象。
2、堅持了(le)查對制度：
(1)要求醫囑班班查對(dui)，每周(zhou)護士(shi)長參加總核對(dui)1～2次，并有記錄;
(2)護(hu)理(li)操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液(ye)卡(ka)，一年來未(wei)發(fa)生大的護(hu)理(li)差錯。
3、認(ren)真落實骨科護理常(chang)規(gui)及顯(xian)微外科護理常(chang)規(gui)，堅持填寫了各種信息數據(ju)登(deng)記本，配備五種操作處(chu)置盤。
4、堅持床頭交接(jie)班制(zhi)度及晨間護理，預防了并發(fa)癥(zheng)的發(fa)生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護(hu)士(shi)(shi)長(chang)手(shou)冊的記(ji)錄與考核：要求護(hu)士(shi)(shi)長(chang)手(shou)冊每月5日前交護(hu)理部進行考核，并根據(ju)護(hu)士(shi)(shi)長(chang)訂(ding)出的適合(he)科(ke)室的年計劃、季安排、月計劃重(zhong)點(dian)進行督促實施(shi)，并監(jian)測實施(shi)效果，要求護(hu)士(shi)(shi)長(chang)把每月工作(zuo)做(zuo)一小結，以利于總結經驗，開展工作(zuo)。
2、堅持了(le)護(hu)士(shi)長(chang)(chang)(chang)例會制度：按(an)等級醫院要求(qiu)每周召開護(hu)士(shi)長(chang)(chang)(chang)例會一次，內容為：安排本周工作重點，總(zong)結(jie)上周工作中存在的優缺點，并(bing)提出相(xiang)應的整改措(cuo)施，向各護(hu)士(shi)長(chang)(chang)(chang)反(fan)饋(kui)護(hu)理(li)質控檢(jian)查情況，并(bing)學習護(hu)士(shi)長(chang)(chang)(chang)管理(li)相(xiang)關資料。
3、每月對護(hu)理質量進行(xing)檢查，并及(ji)時反饋，不斷(duan)提高護(hu)士長(chang)的管理水平。
4、組織護(hu)(hu)(hu)(hu)士長外出學(xue)(xue)習(xi)、參(can)觀，吸取兄弟單位先進經(jing)驗，擴大知識(shi)面(mian)：5月(yue)底派三病(bing)區護(hu)(hu)(hu)(hu)士長參(can)加(jia)了國際護(hu)(hu)(hu)(hu)理新進展學(xue)(xue)習(xi)班，學(xue)(xue)習(xi)結束后，向全體護(hu)(hu)(hu)(hu)士進行了匯報。
新生兒科護士長的年終總結3
今(jin)年七月，我被任(ren)命為產(chan)科護士長，作為一名醫院里(li)最(zui)年輕的(de)中層干部，從上任(ren)的(de)那一天起，我就深(shen)深(shen)意(yi)識到了所(suo)面臨的(de)壓力和挑戰。
以(yi)前，從未(wei)參(can)與過護(hu)理(li)(li)管理(li)(li)工作(zuo)，對管理(li)(li)的(de)(de)實踐經驗可(ke)以(yi)說是(shi)(shi)一(yi)(yi)無所知。通(tong)過將(jiang)近(jin)半年來的(de)(de)工作(zuo)實踐，使(shi)我逐漸地，更深(shen)層次地認識到了一(yi)(yi)個護(hu)士(shi)長的(de)(de)職(zhi)責。“當好(hao)一(yi)(yi)名(ming)護(hu)士(shi)容(rong)易，要(yao)當好(hao)一(yi)(yi)名(ming)護(hu)士(shi)長卻(que)不容(rong)易。”可(ke)以(yi)說，這是(shi)(shi)我半年來最深(shen)的(de)(de)體會。以(yi)前，作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名(ming)護(hu)士(shi)時，我只要(yao)做好(hao)了本職(zhi)工作(zuo)，處理(li)(li)好(hao)了與病人之(zhi)間(jian)，與護(hu)士(shi)、醫(yi)生之(zhi)間(jian)的(de)(de)關(guan)系就好(hao)了，而(er)且呢，一(yi)(yi)直以(yi)來也做得順風順水，得到的(de)(de)都是(shi)(shi)鼓勵(li)和(he)表揚。
而現在，一(yi)(yi)上(shang)(shang)任，我(wo)馬上(shang)(shang)體會(hui)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)名護士長的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)責(ze)要(yao)比一(yi)(yi)名護士的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)責(ze)多(duo)得多(duo)，也(ye)難(nan)(nan)得多(duo)。比如說，面對(dui)病(bing)(bing)人：以前(qian)，我(wo)覺得難(nan)(nan)應(ying)付(fu)的(de)(de)(de)病(bing)(bing)人只是(shi)偶爾那(nei)么(me)幾(ji)個。可是(shi)現在，我(wo)突然發(fa)現，那(nei)些(xie)難(nan)(nan)應(ying)付(fu)的(de)(de)(de)病(bing)(bing)人怎么(me)會(hui)冒出(chu)來這么(me)多(duo)?其實是(shi)因(yin)為，當了(le)(le)護士長，就要(yao)去(qu)面對(dui)科室里(li)所有難(nan)(nan)應(ying)付(fu)的(de)(de)(de)病(bing)(bing)人。
可以說，剛上(shang)任(ren)的(de)(de)(de)時(shi)候，因為(wei)經驗不(bu)(bu)足，處理一(yi)些事(shi)情的(de)(de)(de)時(shi)候，也得到了(le)教訓。因為(wei)在(zai)意(yi)(yi)見本(ben)上(shang)，我曾經得到過一(yi)次點名批(pi)(pi)評(ping)(ping)。當(dang)時(shi)這(zhe)個病(bing)人因為(wei)安排(pai)不(bu)(bu)了(le)車子(zi)將(jiang)她上(shang)午送回家(jia)，而我的(de)(de)(de)解(jie)(jie)釋又過于簡(jian)單，所以她在(zai)意(yi)(yi)見本(ben)里(li)寫道：“護士長處理事(shi)情的(de)(de)(de)態(tai)度和方法，讓人感覺(jue)不(bu)(bu)想負責，不(bu)(bu)敢(gan)承擔，希(xi)望院領導給予指導和批(pi)(pi)評(ping)(ping)，工(gong)作(zuo)總結《產科護士長 工(gong)作(zuo)總結》。 ”當(dang)時(shi)，我的(de)(de)(de)第一(yi)個想法，就覺(jue)得挺(ting)委屈的(de)(de)(de)，那天出院病(bing)人有那么(me)多(duo)，車子(zi)送需(xu)要(yao)一(yi)定的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，又不(bu)(bu)是我能隨(sui)意(yi)(yi)安排(pai)的(de)(de)(de)，別人和她這(zhe)么(me)解(jie)(jie)釋就沒事(shi)，而我，怎么(me)就遭(zao)到了(le)點名批(pi)(pi)評(ping)(ping)呢?后來，我自己也想明白了(le)，就因為(wei)我的(de)(de)(de)頭上(shang)多(duo)了(le)一(yi)條杠(gang)，她當(dang)然(ran)有理由對我的(de)(de)(de)要(yao)求更高了(le)。
當(dang)護士(shi)，當(dang)護士(shi)長，有(you)些時(shi)候(hou)，覺得挺委(wei)(wei)屈(qu)(qu)得。很多時(shi)候(hou)，病(bing)人對(dui)環境不滿意，對(dui)衛生不滿意，對(dui)治療(liao)不滿意，首先第一(yi)個挨(ai)罵的(de)，往往是護士(shi)。非常喜歡馬云的(de)一(yi)句話，他說(shuo)：“一(yi)個人的(de)胸懷(huai)，是被委(wei)(wei)屈(qu)(qu)撐大(da)的(de)。”工(gong)作越(yue)來越(yue)多年(nian)，經(jing)歷的(de)事(shi)情也(ye)越(yue)來越(yue)多，現(xian)在(zai)發現(xian)，抵抗委(wei)(wei)屈(qu)(qu)的(de)能力也(ye)越(yue)來越(yue)強了。以前覺得委(wei)(wei)屈(qu)(qu)的(de)事(shi)，現(xian)在(zai)看來，都算不上了。
當護(hu)(hu)(hu)士長的(de)(de)半年時間(jian)很(hen)短，也(ye)(ye)不敢說(shuo)自(zi)己(ji)取得了什么(me)成(cheng)(cheng)績。這半年，我(wo)(wo)只是在(zai)努(nu)(nu)(nu)力的(de)(de)適應，認真的(de)(de)完成(cheng)(cheng)各項工作(zuo)(zuo)任務，同時，也(ye)(ye)意(yi)識到(dao)了自(zi)身(shen)存在(zai)的(de)(de)一(yi)些不足之處。比如說(shuo)，對科室里(li)的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理工作(zuo)(zuo)計劃(hua)不夠全面，處理一(yi)些護(hu)(hu)(hu)患事件時的(de)(de)溝通能力還有欠缺。我(wo)(wo)也(ye)(ye)知道(dao)，自(zi)己(ji)距離(li)一(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)士長還很(hen)遙遠。但是，我(wo)(wo)會去努(nu)(nu)(nu)力，讓自(zi)己(ji)一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)成(cheng)(cheng)長起(qi)(qi)來的(de)(de)。努(nu)(nu)(nu)力在(zai)科室牟護(hu)(hu)(hu)理隊伍中，以身(shen)作(zuo)(zuo)則，起(qi)(qi)表率作(zuo)(zuo)用(yong)。
今天，我能夠站在(zai)這里，做(zuo)一(yi)次述職報告，心中懷著一(yi)顆感恩的心，感謝院領導給予我的指導和關心，感謝所有(you)同事給予我的支(zhi)持和幫助，因為(wei)有(you)你們，我不(bu)孤(gu)單!
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