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評工程師工作業績總結

時(shi)間:2022-04-24 11:07:38 總結 我要投稿

評工程師(shi)工作(zuo)業績總(zong)結(jie)(通用14篇)

  辛苦的(de)工作(zuo)已經(jing)告一(yi)段落了,這(zhe)是(shi)一(yi)段珍貴的(de)工作(zuo)時光(guang),我們收(shou)(shou)獲良多(duo),是(shi)時候抽出時間寫(xie)寫(xie)工作(zuo)總(zong)結(jie)(jie)了。相(xiang)信很(hen)多(duo)朋友都不知道工作(zuo)總(zong)結(jie)(jie)該(gai)怎么(me)寫(xie)吧,下面是(shi)小編(bian)收(shou)(shou)集整理的(de)評工程師(shi)工作(zuo)業績總(zong)結(jie)(jie),歡迎大家借鑒(jian)與參考,希(xi)望對大家有(you)所(suo)幫助。

評工程師工作業績總結(通用14篇)

  評工程師工作業績總結 篇1

  20XX年已(yi)經過去,在新(xin)春之際我將把20XX年的工作情況做(zuo)如下(xia)總結匯報(bao):

  一、計算機及其網絡維護管理方面的工作

  工作(zuo)內容:工作(zuo)主要包括中心(xin)計(ji)算機(ji)硬件(jian)的(de)(de)維(wei)護及(ji)(ji)(ji)管理,保(bao)證中心(xin)計(ji)算機(ji)及(ji)(ji)(ji)相(xiang)關網(wang)絡產品的(de)(de)正常工作(zuo)。中心(xin)計(ji)算機(ji)上軟件(jian)的(de)(de)安裝及(ji)(ji)(ji)維(wei)護,軟件(jian)在使用過程中出(chu)現(xian)問題的(de)(de)解決,防治機(ji)器(qi)及(ji)(ji)(ji)整個網(wang)絡被病毒攻擊,及(ji)(ji)(ji)中心(xin)資源共享(xiang)設置等。完成情況:本年(nian)度此項工作(zuo)的(de)(de)具(ju)體完成情況如下:計(ji)算機(ji)硬件(jian)的(de)(de)更(geng)換。如:顯示(shi)器(qi)出(chu)現(xian)花屏、拖尾。

  因為(wei)是新購機(ji)器,所以中心的電腦硬件(jian)在(zai)整(zheng)個(ge)年度總體來講,機(ji)器所出現問(wen)(wen)題(ti)頻率(lv)較少,每臺機(ji)器除了日(ri)常的簡(jian)單故障(zhang)維(wei)護之(zhi)外(wai),硬件(jian)方(fang)面很少出問(wen)(wen)題(ti),

  二、計算機系統及軟件維護

  中(zhong)心電(dian)腦(nao)共有(you)169臺,日常維(wei)護的(de)基本為(wei)150臺。由于機器(qi)較(jiao)多(duo),日常出(chu)現故障(zhang)的(de)情(qing)況較(jiao)為(wei)常見,主(zhu)要(yao)的(de)電(dian)腦(nao)故障(zhang)有(you):系(xi)(xi)統故障(zhang),網(wang)絡(luo)故障(zhang),軟件故障(zhang)等(deng),很(hen)多(duo)機器(qi)由于長期使用(yong),導(dao)致系(xi)(xi)統中(zhong)存在大量垃(la)圾文件,系(xi)(xi)統文件也有(you)部(bu)分受到損壞,從而導(dao)致系(xi)(xi)統崩(beng)潰,重裝系(xi)(xi)統,另外有(you)一(yi)些屬網(wang)絡(luo)故障(zhang),線路問(wen)題等(deng)。其他(ta)軟件問(wen)題主(zhu)要(yao)包括殺毒軟件的(de)安裝使用(yong),office辦公軟件的(de)使用(yong)等(deng)。

  三、計算機病毒的維護與防范情況

  目前網絡(luo)計算機(ji)(ji)病毒(du)較(jiao)(jiao)(jiao)多,傳(chuan)播(bo)途徑也較(jiao)(jiao)(jiao)為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳(chuan)播(bo),為了做好防范措施,中(zhong)心(xin)的(de)每臺(tai)機(ji)(ji)器(qi)(qi)都安(an)裝了SymantecAntiVirus(賽門鐵(tie)克(ke))殺(sha)毒(du)軟件,并(bing)定期(qi)自動升級,對(dui)發現(xian)病毒(du)的(de)機(ji)(ji)器(qi)(qi)及(ji)時(shi)的(de)進行處理。一年來,中(zhong)心(xin)機(ji)(ji)器(qi)(qi)中(zhong)毒(du)情況較(jiao)(jiao)(jiao)為嚴重的(de)主要有一次(ci),機(ji)(ji)器(qi)(qi)出現(xian)大面積ARP病毒(du)中(zhong)毒(du)情況,主要涉及(ji)有2/3的(de)機(ji)(ji)器(qi)(qi),中(zhong)毒(du)后ARP病毒(du)會將該機(ji)(ji)器(qi)(qi)的(de)MAC地(di)址(zhi)映射到網關的(de)IP地(di)址(zhi)上,向局域網內(nei)大量發送ARP包,致同一網段地(di)址(zhi)內(nei)的(de)其它機(ji)(ji)器(qi)(qi)誤將其作為網關,掉線時(shi)內(nei)網是互(hu)通的(de),計算機(ji)(ji)卻不能上網。我們解決的(de)方(fang)法:

  1、在(zai)能上(shang)網(wang)(wang)時(shi),進入(ru)MS—DOS窗(chuang)口(kou),輸(shu)入(ru)命令(ling):arpa查看網(wang)(wang)關IP對應(ying)的正(zheng)確MAC地(di)址,將其記錄,如果已(yi)不能上(shang)網(wang)(wang),則(ze)先運(yun)行一(yi)次命令(ling)arpd將arp緩存中的內容刪(shan)空,計算機可暫(zan)時(shi)恢復(fu)上(shang)網(wang)(wang),一(yi)旦能上(shang)網(wang)(wang)就(jiu)立即將網(wang)(wang)絡斷掉,禁用(yong)網(wang)(wang)卡(ka)或拔(ba)掉網(wang)(wang)線(xian),再運(yun)行arpa。

  2、已(yi)有網(wang)(wang)關(guan)(guan)的正確MAC地址(zhi)(zhi)(zhi),在不能上網(wang)(wang)時,手工將網(wang)(wang)關(guan)(guan)IP和正確MAC綁定,可確保(bao)計(ji)算機(ji)(ji)(ji)不再被攻(gong)擊影響。可在MS—DOS窗口(kou)下運行以(yi)下命令:arps網(wang)(wang)關(guan)(guan)IP網(wang)(wang)關(guan)(guan)MAC。如(ru)被攻(gong)擊,用(yong)該(gai)命令查看,會(hui)發現該(gai)MAC已(yi)經被替換成攻(gong)擊機(ji)(ji)(ji)器的MAC,將該(gai)MAC記錄,以(yi)備查找(zhao)。找(zhao)出病毒(du)計(ji)算機(ji)(ji)(ji):如(ru)果已(yi)有病毒(du)計(ji)算機(ji)(ji)(ji)的MAC地址(zhi)(zhi)(zhi),可使用(yong)NBTSCAN軟件找(zhao)出網(wang)(wang)段內與該(gai)MAC地址(zhi)(zhi)(zhi)對應的IP,即病毒(du)計(ji)算機(ji)(ji)(ji)的IP地址(zhi)(zhi)(zhi)。

  3、最后處理(li)方法是(shi)拿一臺(tai)做(zuo)鏡像(xiang)主機(ji)并(bing)和(he)每臺(tai)機(ji)器進行(xing)網(wang)(wang)克,ARP病毒(du)通過優(you)盤及(ji)局域網(wang)(wang)傳播,網(wang)(wang)克后對所(suo)有殺毒(du)軟(ruan)件行(xing)進升級,并(bing)保證后期正常使(shi)用。

  四、xx年工作中存在的不足:

  1、中(zhong)心(xin)計(ji)算機(ji)及網(wang)絡(luo)方面的管理情(qing)況較(jiao)為(wei)混(hun)亂。

  2、中(zhong)心(xin)目(mu)前管理軟件(jian)使(shi)用方面仍存在一些不(bu)足,在網絡(luo)管理中(zhong)存在問(wen)題。

  五、xx年工作計劃:

  1、緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)圍繞中心(xin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),充(chong)分發揮崗位職能,不斷(duan)改進工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方法,提(ti)(ti)高工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效率,以“服從(cong)領導、團結同(tong)志、認真(zhen)學(xue)習、扎(zha)實(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)”為準(zhun)則,始終堅持高標準(zhun)、嚴要求,較好地完成了各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)。我始終把學(xue)習放在(zai)重要位置,努力在(zai)提(ti)(ti)高自身綜合素質上下功夫。

  2、一切從零開始,積極學習電腦運作有關方面的專業知識,努(nu)力做到(dao)專業知識程度(du),向這方面發展。

  3、積(ji)極完成領(ling)導安(an)排(pai)的有關工(gong)作(zuo),做到工(gong)作(zuo)上有問題及時(shi)向領(ling)導尋求解(jie)決問題的方(fang)案(an),不懂就(jiu)問,努力把(ba)工(gong)作(zuo)做好(hao)。

  4、堅持嚴格要(yao)求(qiu)自己做(zuo)好(hao)本職(zhi)工(gong)作。在具體(ti)工(gong)作中努(nu)力做(zuo)好(hao)本職(zhi)工(gong)作。

  5、領導交辦的每一(yi)項工(gong)(gong)作(zuo),分清輕重緩(huan)急,安排時間,按時、按質、按量完成任務。我從事網絡工(gong)(gong)程師(shi)工(gong)(gong)作(zuo)的時間不是太長,自(zi)身的素質和(he)業務水平離工(gong)(gong)作(zuo)的實(shi)際要求還有(you)一(yi)定的差距,但我能(neng)夠克服(fu)困難,努力學習,端正工(gong)(gong)作(zuo)態度,積(ji)極的向其他(ta)同志請教和(he)學習,能(neng)踏實(shi)、認真地(di)做好本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo),為公司的發展作(zuo)出了(le)自(zi)己(ji)應(ying)有(you)的貢獻(xian)。

  新(xin)的(de)(de)一年有新(xin)的(de)(de)氣象,面對新(xin)的(de)(de)任務新(xin)的(de)(de)壓力,我也應(ying)該以新(xin)的(de)(de)面貌(mao)、更(geng)加積極主動的(de)(de)態度去迎接新(xin)的(de)(de)挑(tiao)戰(zhan),在崗位(wei)上發揮更(geng)大(da)的(de)(de)作用,取得更(geng)大(da)的(de)(de)進步。

  評工程師工作業績總結 篇2

  本年度工作主要分為幾個部分:

  一、空檢、保溫檢測

  兩個工(gong)作都是一直經手的(de)(de)工(gong)作,按照工(gong)作流程,有條不紊的(de)(de)開(kai)展每天的(de)(de)工(gong)作內(nei)容。

  二、土工檢測

  本年(nian)年(nian)初開始土(tu)(tu)工檢(jian)測。翻閱標準(zhun),核查數據,精細計算。以每(mei)天60個土(tu)(tu)環刀試樣,拉開土(tu)(tu)工檢(jian)測的序幕:敲擊、稱(cheng)量、烘干、記錄(lu)、上傳;現場(chang)試驗檢(jian)測,刨(bao)坑(keng)、灌砂、帶回樣品(pin)繼(ji)續在室內檢(jian)測......

  三、穿插擴項準備工作

  工作(zuo)中,翻(fan)閱擴(kuo)項相關標準(zhun),為擴(kuo)項工作(zuo)準(zhun)備原(yuan)始資料(liao)、數據。

  四、業務收樣錄入

  收樣、錄入這是(shi)一(yi)(yi)個(ge)嶄新的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)始(shi),不(bu)(bu)(bu)(bu)知不(bu)(bu)(bu)(bu)覺新的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位已經(jing)(jing)(jing)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)將(jiang)近半年的(de)(de)(de)(de)(de)時間了(le)。業(ye)務室崗(gang)位包(bao)羅整個(ge)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)檢測(ce)(ce)(ce)內容(rong),從開(kai)(kai)工(gong)(gong)(gong)到(dao)竣工(gong)(gong)(gong)。既需要(yao)熟(shu)(shu)悉整個(ge)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)流程(cheng),也需要(yao)了(le)解工(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)檢測(ce)(ce)(ce)內容(rong)、檢測(ce)(ce)(ce)項(xiang)目。才(cai)能在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中,給(gei)委托人以經(jing)(jing)(jing)驗(yan)指導(dao)。俗話(hua)說:技多(duo)不(bu)(bu)(bu)(bu)壓身。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)項(xiang)目工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)歷在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這里得到(dao)了(le)新的(de)(de)(de)(de)(de)釋(shi)放。建筑行(xing)(xing)業(ye)有很多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)面,資料、技術(shu)、預結(jie)算、施工(gong)(gong)(gong)、檢測(ce)(ce)(ce)。都是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)面。而現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位讓我更深(shen)一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)它們關聯在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)了(le)一(yi)(yi)起(qi)。曾(ceng)經(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)經(jing)(jing)(jing)驗(yan)運用在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中,是(shi)從工(gong)(gong)(gong)地(di)角度的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種釋(shi)放,它幫助我對委托數據進行(xing)(xing)合理的(de)(de)(de)(de)(de)判斷。而現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位上,還需要(yao)有很多(duo)內容(rong)需要(yao)熟(shu)(shu)悉和掌握(wo)。檢測(ce)(ce)(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)依據的(de)(de)(de)(de)(de)運用、檢測(ce)(ce)(ce)項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)。不(bu)(bu)(bu)(bu)說什么空(kong)談的(de)(de)(de)(de)(de)大話(hua),對于自身來說,下一(yi)(yi)步就(jiu)是(shi)細(xi)致的(de)(de)(de)(de)(de)去開(kai)(kai)展(zhan)現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。

  規劃和創想:

  最近因為(wei)一(yi)(yi)直關注學(xue)習(xi)強(qiang)國,在(zai)《大(da)家》欄目(mu)的(de)(de)人(ren)物專訪中(zhong),看(kan)到很(hen)多(duo)(duo)優秀的(de)(de)科技(ji)工作(zuo)者(zhe),他們兢(jing)兢(jing)業(ye)(ye)業(ye)(ye)的(de)(de)奮(fen)斗在(zai)工作(zuo)的(de)(de)崗位(wei)。對我的(de)(de)觸(chu)動(dong)很(hen)大(da)。漫(man)漫(man)人(ren)生(sheng)路(lu)的(de)(de)的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個階段(duan),都(dou)可以是(shi)一(yi)(yi)個新的(de)(de)開始。而這個開始或許就是(shi)從(cong)一(yi)(yi)個簡單的(de)(de)觸(chu)動(dong)。通過學(xue)習(xi)強(qiang)國中(zhong)的(de)(de)學(xue)習(xi),正(zheng)能量(liang)頻頻出現(xian)。那么多(duo)(duo)有(you)夢(meng)想(xiang)、有(you)追(zhui)求;敢于挑戰(zhan)(zhan)、勇于拼(pin)搏(bo)的(de)(de)精神他們走在(zai)實現(xian)夢(meng)想(xiang)的(de)(de)路(lu)上。人(ren)生(sheng)即將走向不惑之年(nian),《大(da)家》中(zhong)的(de)(de)科技(ji)工作(zuo)者(zhe),好幾位(wei)都(dou)是(shi)年(nian)過90歲,依然奮(fen)戰(zhan)(zhan)在(zai)自己的(de)(de)夢(meng)想(xiang)中(zhong)。這著實讓我感動(dong)了。未來自己還能有(you)什么突破?在(zai)腦海中(zhong)不斷閃現(xian)。

  另外想(xiang)談(tan)談(tan)在新(xin)崗位的(de)(de)(de)新(xin)的(de)(de)(de)感受,這個感受來自(zi)于平日里(li)每(mei)天接(jie)觸的(de)(de)(de)工地試(shi)驗員。面對凜冽的(de)(de)(de)寒風,看(kan)著(zhu)他(ta)(ta)們用心(xin)呵(he)護著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)試(shi)驗樣品,如(ru)同呵(he)護著(zhu)一(yi)個幼小的(de)(de)(de)生(sheng)命。他(ta)(ta)們總是(shi)匆(cong)忙的(de)(de)(de)趕來,又匆(cong)忙的(de)(de)(de)奔(ben)赴下一(yi)個目的(de)(de)(de)地。看(kan)著(zhu)他(ta)(ta)們搬運樣品、核(he)對樣品的(de)(de)(de)背影,這份認真的(de)(de)(de)勁頭,讓人也是(shi)心(xin)生(sheng)很多(duo)的(de)(de)(de)感觸......

  已經拉開序幕(mu),自(zi)己要(yao)(yao)腳踏實地做(zuo)好每天的(de)工作。跟(gen)隨領導的(de)腳步和試(shi)驗室發展(zhan)規劃、目標,認真完成本(ben)職(zhi)工作,工作中既(ji)要(yao)(yao)穩,又要(yao)(yao)有創(chuang)新意識。為試(shi)驗室發展(zhan)做(zuo)出自(zi)己的(de)努力。未來愿帶著奮斗與追求的(de)夢想,與我們的(de)企業發展(zhan)一起開啟(qi)新的(de)征程。

  評工程師工作業績總結 篇3

  一、年度主要工作完成情況:

  1、系統項目

  今年5月(yue)為機(ji)組(zu)現場(chang)裝料(liao)調(diao)試期間,由(you)于上一年9月(yue)現場(chang)調(diao)試多項問題,在(zai)現場(chang)經(jing)過1個月(yue)的(de)高強(qiang)度加(jia)班,將各項技(ji)術問題得以解決。因此機(ji)組(zu)現場(chang)的(de)調(diao)試得以順利(li)的(de)實時(shi)。未耽誤現場(chang)業主(zhu)所有的(de)進度節(jie)點,順利(li)的(de)在(zai)5月(yue)底(di)完(wan)(wan)(wan)成(cheng)了(le)(le)機(ji)組(zu)系統(tong)的(de)調(diao)試。并(bing)且在(zai)完(wan)(wan)(wan)成(cheng)機(ji)組(zu)系統(tong)調(diao)試后,又(you)進一步完(wan)(wan)(wan)善了(le)(le)的(de)工(gong)作,主(zhu)要完(wan)(wan)(wan)成(cheng)工(gong)作如(ru)下:

  完成機組(zu)系統,現(xian)場的(de)調(diao)試規程;

  完成問題(ti)的整(zheng)改及(ji)回復;

  2、系統項目

  上一(yi)年度(du)末期為系(xi)統(tong)現場(chang)調試(shi)開始時(shi)間,期間一(yi)直到(dao)今年的(de)(de)7月一(yi)直為系(xi)統(tong)現場(chang)的(de)(de)調試(shi)時(shi)間,帶領整個系(xi)統(tong)團隊在現場(chang)加班加點,努力完成(cheng)并解決了系(xi)統(tong)出現的(de)(de)各(ge)項(xiang)問題。獲得了系(xi)統(tong)現場(chang)維修(xiu)部門業主的(de)(de)一(yi)致好(hao)評,為今后系(xi)統(tong)的(de)(de)實施開了好(hao)頭(tou),具體完成(cheng)工(gong)作如(ru)下:

  完成系統現場生銹整改(gai)工作;

  完(wan)成(cheng)系(xi)統(tong)現場接線檢查及上電工作;

  完(wan)成系統現場上(shang)電調試工作;

  完成系統現(xian)場、、規程試驗;

  解決系統動作電流(liu)波動問題,并提交解決方(fang)案;

  解(jie)(jie)決系統(tong)控制器,電(dian)(dian)流輸出失電(dian)(dian),并提交解(jie)(jie)決方案(an);

  解決系(xi)統過大誤報警問題,并提交解決方案;

  梳理機(ji)組系統出現的各(ge)(ge)項問題(ti),并將各(ge)(ge)項問題(ti)的解決(jue)方案,在(zai)號機(ji)組系統中得以體現;

  3、機組系統

  在完(wan)成(cheng)系統以(yi)及機組系統現場調試后,主要工作(zuo)為完(wan)成(cheng)系統設計工作(zuo),具(ju)體完(wan)成(cheng)工作(zuo)如下:

  完成系統(tong)前期(qi)技術支持工作(zuo),提(ti)交(jiao)相關技術方(fang)案,并提(ti)交(jiao)相關系統(tong)出現的問題(ti)的解決方(fang)案;

  完成系統合同的簽訂工(gong)作;

  完成(cheng)系統電源柜樣(yang)柜的結構設計;

  完(wan)成系統電源柜樣柜的整體(ti)設計;

  完成系(xi)統的詳細設計方案評審;

  完成系(xi)統電流控制器板卡(ka)及程序設計;

  完成系(xi)統(tong)主(zhu)電流控(kong)制器板(ban)卡設計(ji),并(bing)解決系(xi)統(tong)、系(xi)統(tong)、系(xi)統(tong),現(xian)場出(chu)現(xian)的問題(ti),并(bing)提交解決方案;

  4、其(qi)他項目工作

  除以上工(gong)(gong)作項目(mu)外(wai),完(wan)成快堆(dui)系統(tong)的改(gai)造(zao)項目(mu)合同(tong)簽訂(ding)及(ji)現場(chang)機柜改(gai)造(zao)、完(wan)成二期備件(jian)的調試及(ji)驗(yan)收(shou)工(gong)(gong)作,完(wan)成系統(tong)合同(tong)簽訂(ding)工(gong)(gong)作、完(wan)成整改(gai)及(ji)包裝發貨、參與系統(tong)召(zhao)回設計等。

  二、本人在考核期內取得的成績(重點、亮點工作)和存在的不足以及改進措施等

  1、機組系(xi)統電流控制器板(ban)卡(ka)為系(xi)統的(de)(de)關鍵設計(ji)板(ban)卡(ka),經與各部門(men)專業技(ji)術人員(yuan)的(de)(de)共(gong)同(tong)努(nu)力,預計(ji)2016年12月底(di),將完(wan)成板(ban)卡(ka)的(de)(de)開發和測試工作。

  2、號(hao)機(ji)組(zu)系統電源柜樣柜的(de)調試(shi)(shi)及集成,由于項目各(ge)種客觀原因所導致其(qi)進度節點嚴重脫期(qi),具(ju)體完成時間為2017年1月底,期(qi)間將(jiang)全(quan)力(li)加班完成其(qi)相關調試(shi)(shi)及檢驗工(gong)作。

  三、崗位職責履行情況、部門團隊建設情況工作體會及建議

  1、團隊建設

  團隊建設是室系統(tong),一直持續(xu)努(nu)力進行的重點工作。

  面對(dui)新加入的同事,系統展(zhan)開了(le)大(da)規模的培訓(xun),針對(dui)每個人不同的工(gong)作任(ren)(ren)務(wu),進行工(gong)作梳(shu)理。讓全員參與到每個人的工(gong)作任(ren)(ren)務(wu)中,多方協(xie)調配合工(gong)作,使得工(gong)作任(ren)(ren)務(wu)全面開展(zhan),加快了(le)各項目的完成(cheng)時間(jian)及完成(cheng)進度(du)。

  2、技術難點解決

  機組系統在本年出現(xian)了大量的(de)(de)技術問(wen)題(ti)及(ji)質量問(wen)題(ti),為解(jie)(jie)(jie)決(jue)(jue)出現(xian)的(de)(de)各(ge)項問(wen)題(ti)。全(quan)非安(an)全(quan)室所有有關系統的(de)(de)人員,全(quan)部參與并合力解(jie)(jie)(jie)決(jue)(jue)相關問(wen)題(ti)。期(qi)間解(jie)(jie)(jie)決(jue)(jue)了號(hao)機組系統主要(yao)技術問(wen)題(ti)34項,提交問(wen)題(ti)解(jie)(jie)(jie)決(jue)(jue)方(fang)案及(ji)報告73項,總(zong)結并整理(li)相關問(wen)題(ti),形成了大量的(de)(de)會(hui)議(yi)紀要(yao)及(ji)工(gong)作任(ren)務。

  機組(zu)系統將根據號機組(zu)系統出現的(de)各項(xiang)問(wen)題及解決方案進行全面的(de)整(zheng)改,將完全避免號機組(zu)系統出現的(de)各項(xiang)問(wen)題。

  3、日常(chang)管理及(ji)其他

  對室內(nei)員工(gong)績效考核(he);

  配合人力資源部進行簡(jian)歷(li)篩選和招聘;

  對承擔項目進行人員(yuan)分配(pei)和工作協調;

  四、下年度工作計劃

  下一年(nian)項目系(xi)統(tong)、項目系(xi)統(tong)、整改項目、系(xi)統(tong)召回項目都將迎來設計和測試高(gao)峰(feng),這些項目工作(zuo)也將是(shi)室系(xi)統(tong)2017年(nian)工作(zuo)的重(zhong)中之重(zhong)。

  1、在(zai)執行項目工作

  2、團隊建設

  加(jia)強團隊(dui)內部溝通交流,增加(jia)技術骨干人員的經驗;

  做好標(biao)準化文件(jian)體系梳理(li),及(ji)技(ji)術人(ren)員(yuan)相關(guan)的(de)技(ji)術培(pei)訓,不斷提(ti)高室內人(ren)員(yuan)技(ji)術水平;

  新(xin)員(yuan)工(gong)不斷(duan)加入,開展(zhan)以(yi)老帶新(xin)模式,使新(xin)員(yuan)工(gong)迅速掌握項目實施要點(dian),從而(er)緩解(jie)各個崗位人員(yuan)不足現象。

  評工程師工作業績總結 篇4

  從實(shi)習到畢業,再到參加工(gong)作(zuo)(zuo)有一年的(de)(de)(de)(de)時(shi)間了。在這一年的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)過(guo)程中我不(bu)(bu)僅加深了對原來學習的(de)(de)(de)(de)知識(shi)理解(jie),而且對以(yi)前書本中沒有接(jie)觸或接(jie)觸不(bu)(bu)深的(de)(de)(de)(de)知識(shi)有了進一步的(de)(de)(de)(de)認識(shi)。工(gong)作(zuo)(zuo)以(yi)來,在單位領導的(de)(de)(de)(de)精心(xin)培(pei)育和教導下,通過(guo)自身的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)斷(duan)努(nu)力,取(qu)得了長足的(de)(de)(de)(de)發(fa)展和巨大的(de)(de)(de)(de)收獲(huo),現將工(gong)作(zuo)(zuo)個人(ren)總結如下:

  工(gong)作(zuo)(zuo)中,工(gong)作(zuo)(zuo)之初,為了能在(zai)(zai)最短的時間內進入(ru)狀態以便在(zai)(zai)今后的工(gong)作(zuo)(zuo)中能更好的完成本職工(gong)作(zuo)(zuo),在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)之余四(si)處收集資料,并(bing)多方面向(xiang)前(qian)輩(bei)們請(qing)教工(gong)作(zuo)(zuo)性質及情況。

  回顧一年的(de)工(gong)作,讓我(wo)(wo)體會最深的(de)是做好管理工(gong)作,就(jiu)必須嚴格認真,有(you)較(jiao)強的(de)責(ze)任心,不管多(duo)么復雜的(de)工(gong)程(cheng)只要(yao)(yao)我(wo)(wo)們(men)能(neng)夠一絲(si)不茍地按照施(shi)工(gong)規(gui)范、規(gui)程(cheng)履行職(zhi)責(ze),就(jiu)能(neng)全面的(de)掌握(wo)整個工(gong)程(cheng)動(dong)態,控制整個工(gong)程(cheng)質(zhi)(zhi)量,同時我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)具(ju)備較(jiao)高(gao)的(de)業務素質(zhi)(zhi),就(jiu)能(neng)對每一工(gong)序,每一環(huan)(huan)節,做到(dao)事(shi)(shi)前提示,將(jiang)可(ke)(ke)能(neng)出(chu)現的(de)質(zhi)(zhi)量問題消滅在萌芽(ya)狀態,并對可(ke)(ke)能(neng)造(zao)成質(zhi)(zhi)量隱患的(de)環(huan)(huan)節事(shi)(shi)先防范,這兩點(dian)對我(wo)(wo)們(men)的(de)施(shi)工(gong)大有(you)幫助,必將(jiang)有(you)力推動(dong)我(wo)(wo)們(men)的(de)工(gong)作。

  思(si)想(xiang)上,堅(jian)持認真學(xue)習(xi)馬列主義(yi)、毛澤東思(si)想(xiang)、鄧(deng)小平理論,堅(jian)持實事求(qiu)是,不(bu)(bu)斷(duan)(duan)提高(gao)自己的(de)(de)政治思(si)想(xiang)覺悟與(yu)水平,不(bu)(bu)斷(duan)(duan)地探(tan)索與(yu)追求(qiu)在過去(qu)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),在領(ling)導的(de)(de)關(guan)懷和同事的(de)(de)支持與(yu)幫助下,經過不(bu)(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)努(nu)力(li),我(wo)適應(ying)工(gong)作(zuo)(zuo)節奏,具備了(le)一(yi)定的(de)(de)技(ji)術工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li),但仍存在著一(yi)些不(bu)(bu)足,在今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)自己要(yao)加強(qiang)學(xue)習(xi),克(ke)服缺點,力(li)爭自己專業技(ji)術水平能(neng)(neng)夠(gou)不(bu)(bu)斷(duan)(duan)提高(gao),同時我(wo)清楚地認識(shi)到社(she)會較快發展(zhan)的(de)(de)形勢下,今后還需不(bu)(bu)斷(duan)(duan)地加強(qiang)理論學(xue)習(xi),尤其是新(xin)技(ji)術、新(xin)理論的(de)(de)學(xue)習(xi),嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自己,不(bu)(bu)斷(duan)(duan)求(qiu)實創(chuang)新(xin),在實際工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)鍛煉和成(cheng)長,積累工(gong)作(zuo)(zuo)經驗,培養工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li),爭取(qu)更大的(de)(de)成(cheng)績。

  評工程師工作業績總結 篇5

  在(zai)公司(si)售后服務(wu)(wu)部工(gong)(gong)作已(yi)經(jing)有了(le)一年多(duo)(duo)了(le),在(zai)這一年多(duo)(duo)的工(gong)(gong)作中,我以(yi)“客戶至上”為理念,“實現客戶滿意度”化服務(wu)(wu)的目標,以(yi)“服從領導(dao)、團結(jie)同事、認真學習、扎實工(gong)(gong)作”為準則,認真完成(cheng)了(le)領導(dao)安排的任務(wu)(wu),自(zi)身的水平和工(gong)(gong)作能力也得到了(le)提(ti)高。現將(jiang)一年多(duo)(duo)的工(gong)(gong)作情況、心得體會以(yi)及以(yi)后的努力方(fang)向(xiang)匯報如(ru)下(xia):

  作為一名售后工(gong)程師,每天的(de)的(de)工(gong)作極其(qi)瑣(suo)碎,日常(chang)事務、文件、傳真、電(dian)話的(de)接(jie)收,門市顧客(ke)咨詢、接(jie)待(dai)處理(li),并將接(jie)到(dao)的(de)客(ke)戶業(ye)務咨詢電(dian)話及時傳達給(gei)各(ge)區域負(fu)責的(de)業(ye)務員。

  這些工作(zuo)都很不起眼(yan),卻(que)也(ye)是繼銷售(shou)的一個(ge)重要的延續工作(zuo),所以電話也(ye)是很多(duo)的,每一次客(ke)戶來電咨詢時盡全力(li)為客(ke)戶解決問題。接觸(chu)售(shou)后(hou)工作(zuo)一年(nian)多(duo)了(le),對這一行有了(le)更深(shen)的了(le)解,說實(shi)話售(shou)后(hou)服務的確是個(ge)挺受氣(qi)的職業,但(dan)也(ye)是個(ge)很鍛(duan)煉人(ren)的職業,客(ke)戶反饋產品故障(zhang)信(xin)息。問題這看起來簡單,做起來就(jiu)不是那么回事了(le)。

  首(shou)先得保持好(hao)一個(ge)良好(hao)的(de)(de)心態,認真(zhen)仔細(xi)聆聽每位客(ke)(ke)戶抱怨產(chan)品質量不(bu)(bu)行、測(ce)試偏高(gao)、偏低等(deng)諸多(duo)(duo)問題,作(zuo)(zuo)為售(shou)后服務人員在聽取客(ke)(ke)戶反(fan)映產(chan)品質量的(de)(de)信息,就要(yao)有(you)較強的(de)(de)專業技術(shu)知(zhi)識(shi),具備良好(hao)的(de)(de)溝通交流能力和(he)客(ke)(ke)戶進行交流,分析原(yuan)因(yin)所在,并不(bu)(bu)都如客(ke)(ke)戶反(fan)映的(de)(de)質量不(bu)(bu)行,客(ke)(ke)戶往往有(you)很多(duo)(duo)都是操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)不(bu)(bu)當的(de)(de)情(qing)況引起的(de)(de),用戶對于產(chan)品哪(na)一個(ge)環節操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)不(bu)(bu)熟悉,沒有(you)按指導的(de)(de)方式去操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)等(deng),根據具體情(qing)況在次指導客(ke)(ke)戶如何(he)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)和(he)注意細(xi)節,避免(mian)重復犯(fan)類似的(de)(de)錯誤,找出了癥結所在,提(ti)高(gao)客(ke)(ke)戶維護(hu)應用產(chan)品的(de)(de)水平,從而避免(mian)對產(chan)品的(de)(de)不(bu)(bu)信任乃至(zhi)對企業形象的(de)(de)損(sun)害。

  在公司領導及同事(shi)的(de)(de)(de)(de)配合(he)下,整理、建(jian)立、健全完(wan)善(shan)了(le)各個地(di)區的(de)(de)(de)(de)終端銷(xiao)售(shou)地(di)點。電(dian)話,方(fang)便了(le)用戶(hu)能(neng)在自己所屬較近(jin)地(di)方(fang)購買產品的(de)(de)(de)(de)需求。也提高了(le)代理商對xx公司的(de)(de)(de)(de)忠誠度,定期回訪客戶(hu)對產品使用情況(kuang)!出現的(de)(de)(de)(de)問題給(gei)與(yu)及時(shi)的(de)(de)(de)(de)解釋和回復(fu)處(chu)理。也將(jiang)用戶(hu)反應的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)及時(shi)讓業務員與(yu)客戶(hu)溝通(tong)完(wan)善(shan)。認真完(wan)成領導安排其他工作任(ren)務。

  在今年(nian)的(de)售后(hou)回訪的(de)過程中,我深深地體會到(dao):

  在市場競爭激烈的(de)(de)今(jin)天,隨著消(xiao)費(fei)者(zhe)意(yi)識的(de)(de)提高(gao)和(he)消(xiao)費(fei)觀念的(de)(de)變(bian)化,消(xiao)費(fei)者(zhe)在選購產(chan)(chan)品時,不僅注意(yi)產(chan)(chan)品實體本身(shen),在同類(lei)產(chan)(chan)品的(de)(de)質量和(he)性能相似的(de)(de)情況下(xia),更(geng)加重視產(chan)(chan)品的(de)(de)售后服(fu)務。

  因此,企業在提供價廉物(wu)美(mei)的產品(pin)的同時(shi),向(xiang)消費者(zhe)提供完善的售(shou)后(hou)服務,已成為現代企業市場(chang)競爭(zheng)的新焦點。

  在(zai)這一年多的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中接觸到了(le)(le)許多新事物、產生了(le)(le)許多新問(wen)題(ti),也(ye)學(xue)習到了(le)(le)許多新知識(shi)、新經驗(yan),使自己在(zai)思想認識(shi)和工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能力(li)上有(you)了(le)(le)新的提高和進一步的完善。在(zai)今(jin)后的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中,我將發揚優點(dian),克服不足(zu),腳(jiao)踏實(shi)地,盡(jin)職盡(jin)責地把(ba)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做得更好。

  評工程師工作業績總結 篇6

  本人xxx,男,漢族(zu),出(chu)生于(yu)19xx年x月,于(yu)20xx年x月于(yu)xxx建筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)學院土(tu)木(mu)工(gong)程(cheng)(cheng)專業(ye)畢(bi)業(ye),畢(bi)業(ye)后即來到xxx第三建筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)有限公(gong)司,工(gong)作(zuo)至今。在這x年里(li),我(wo)一(yi)直工(gong)作(zuo)在建筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)施工(gong)第一(yi)線(xian),使自(zi)己的專業(ye)知識和技能(neng)不(bu)斷提高,為自(zi)己工(gong)程(cheng)(cheng)的施工(gong)管理水平(ping)打(da)下了堅(jian)實的基礎。現對本人工(gong)作(zuo)七年多以來的專業(ye)技術工(gong)作(zuo)總結如下:

  一、政治思想表現

  我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)名年(nian)(nian)輕的(de)(de)(de)(de)共產(chan)黨員,這(zhe)幾年(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直加強政(zheng)治學習,我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直堅(jian)持看(kan)新聞(wen)報(bao)道等新聞(wen)欄目或報(bao)刊雜志,通(tong)過了解國(guo)(guo)家(jia)大事,來(lai)(lai)更(geng)好(hao)地學習執行(xing)黨和國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)路線、方針和政(zheng)策,豐富自己。同時(shi),作(zuo)(zuo)為共產(chan)黨員,我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直努(nu)力(li)做好(hao)自己本(ben)職(zhi)(zhi)工作(zuo)(zuo),嚴于律己,做好(hao)共產(chan)黨員的(de)(de)(de)(de)模范帶頭作(zuo)(zuo)用,并(bing)盡力(li)去(qu)幫助那(nei)些新來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)同事,使他(ta)們時(shi)刻(ke)感覺到有人關心、愛(ai)護和幫助,盡快(kuai)轉(zhuan)變角色(se)投入工作(zuo)(zuo)中(zhong)去(qu),更(geng)好(hao)地勝任本(ben)職(zhi)(zhi)工作(zuo)(zuo)。這(zhe)幾年(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)始終堅(jian)守(shou)在(zai)施工的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)線,能深刻(ke)體(ti)會到黨在(zai)人民群(qun)眾中(zhong)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用,施工單(dan)位(wei)苦、累,并(bing)且拋(pao)家(jia)舍(she)業,不是(shi)一(yi)(yi)般人能承受的(de)(de)(de)(de),所以(yi),我(wo)(wo)(wo)會盡職(zhi)(zhi)盡責,盡自己的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li),為了企業及國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)建設而(er)奮斗(dou)。

  二、工作專業技能方面

  20XX年8月我(wo)被分(fen)配到(dao)冀東(dong)水(shui)泥豐(feng)潤(run)三期項(xiang)目,從此我(wo)就開始了我(wo)的(de)(de)建筑生(sheng)涯,進(jin)入項(xiang)目后從實習(xi)工長開始,通(tong)過不斷的(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)理解(jie),結合自(zi)己(ji)的(de)(de)專(zhuan)業知識(shi),一步(bu)步(bu)的(de)(de)配合師(shi)傅及項(xiang)目領(ling)導的(de)(de)安排,鍛煉自(zi)己(ji),慢慢成長,半年后開始獨(du)立負責x個(ge)水(shui)泥庫的(de)(de)施工以(yi)及隨后的(de)(de)收尾工作,在此期間,積累了大量(liang)的(de)(de)施工經驗,對(dui)以(yi)后的(de)(de)工作打下扎實的(de)(de)基礎,由于自(zi)己(ji)務實,肯干,得到(dao)項(xiang)目領(ling)導以(yi)及甲方監理的(de)(de)一致認可。

  20xx年x月份到x月份,為了公司發展(zhan)需要,我(wo)被安排(pai)到xx河核電(dian)項(xiang)目實習,在(zai)這(zhe)(zhe)里我(wo)擔任木(mu)工工程師,負(fu)責1#常(chang)規島(dao)發電(dian)廠房的(de)(de)(de)施工,通過這(zhe)(zhe)段(duan)時間的(de)(de)(de)學(xue)習,使(shi)我(wo)開闊了眼界,極(ji)大的(de)(de)(de)豐(feng)富了自己的(de)(de)(de)專(zhuan)業技術(shu)知識和管理水平(ping),并且培(pei)養了我(wo)工作(zuo)嚴謹(jin)的(de)(de)(de)作(zuo)風(feng),在(zai)這(zhe)(zhe)里,是(shi)不(bu)允許有任何(he)失(shi)誤(wu)的(de)(de)(de),使(shi)我(wo)受到很(hen)好的(de)(de)(de)教育,對我(wo)以后的(de)(de)(de)工作(zuo)影響很(hen)大。在(zai)此期間,通過不(bu)斷的(de)(de)(de)努力,我(wo)順利通過了二級(ji)建(jian)造師的(de)(de)(de)考試。

  20xx年(nian)(nian)x月(yue)(yue)至今(jin),從核(he)電學習回來后,我(wo)(wo)(wo)經(jing)(jing)(jing)(jing)歷了xx水(shui)(shui)(shui)泥x縣二期(qi)(qi)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)、xx冀東水(shui)(shui)(shui)泥項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)、xxx御(yu)山水(shui)(shui)(shui)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu),現在xxx幸福學校項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)擔(dan)(dan)任(ren)商務(wu)經(jing)(jing)(jing)(jing)理(li)。這期(qi)(qi)間,作為一(yi)個(ge)基本成(cheng)(cheng)熟的(de)(de)基層管(guan)理(li)者,我(wo)(wo)(wo)始終奮斗在施工(gong)第一(yi)線(xian),理(li)論聯(lian)系實踐,為項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)及(ji)企業做出自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)貢獻(xian)。灤(luan)縣二期(qi)(qi),我(wo)(wo)(wo)們承接(jie)的(de)(de)是熟料(liao)線(xian)的(de)(de)施工(gong),我(wo)(wo)(wo)擔(dan)(dan)任(ren)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)總工(gong)長(chang),從開工(gong)到(dao)(dao)竣工(gong)順利投產,我(wo)(wo)(wo)一(yi)直參與其中,艱苦奮斗,為項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)做出自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)貢獻(xian),同(tong)時(shi)極大(da)(da)的(de)(de)豐富了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)管(guan)理(li)水(shui)(shui)(shui)平。平泉項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu),我(wo)(wo)(wo)擔(dan)(dan)任(ren)了項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)商務(wu)部長(chang)職務(wu),監管(guan)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)成(cheng)(cheng)本以(yi)(yi)及(ji)甲方月(yue)(yue)結(jie)(jie),并(bing)配(pei)合項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)經(jing)(jing)(jing)(jing)理(li)完(wan)成(cheng)(cheng)最終結(jie)(jie)算(suan),效(xiao)果不(bu)錯,目(mu)(mu)(mu)(mu)前(qian)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)收款已結(jie)(jie)束,通(tong)過大(da)(da)家的(de)(de)努力,為企業創造了效(xiao)益。隨后,來到(dao)(dao)丹東博恩御(yu)山水(shui)(shui)(shui)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu),仍擔(dan)(dan)任(ren)商務(wu)部長(chang),配(pei)和商務(wu)經(jing)(jing)(jing)(jing)理(li)進行(xing)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)成(cheng)(cheng)本控制以(yi)(yi)及(ji)月(yue)(yue)結(jie)(jie),20xx年(nian)(nian)x月(yue)(yue)來到(dao)(dao)xx幸福學校項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu),擔(dan)(dan)任(ren)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)商務(wu)經(jing)(jing)(jing)(jing)理(li)至今(jin)。通(tong)過這幾(ji)年(nian)(nian)的(de)(de)努力,幾(ji)個(ge)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)做下來,使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)進步(bu)(bu)很(hen)大(da)(da),學到(dao)(dao)了很(hen)多(duo)實際的(de)(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)驗,使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)管(guan)理(li)水(shui)(shui)(shui)平一(yi)步(bu)(bu)步(bu)(bu)的(de)(de)提(ti)高,同(tong)時(shi)經(jing)(jing)(jing)(jing)過自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)努力,去年(nian)(nian)成(cheng)(cheng)功通(tong)過了國家一(yi)級建造師的(de)(de)考(kao)試。

  三、以后的表現

  為(wei)了(le)能(neng)(neng)得到(dao)公司(si)的(de)肯定,以及為(wei)了(le)能(neng)(neng)再上新臺階,本(ben)人熱忱希望能(neng)(neng)夠晉(jin)升中級工(gong)程師,以便(bian)能(neng)(neng)更好地開展本(ben)職工(gong)作,為(wei)公司(si)的(de)發展盡自己的(de)努力(li)。成為(wei)中級工(gong)程師后(hou),我才能(neng)(neng)在管(guan)理的(de)崗位上繼(ji)續發展下去,為(wei)項目(mu)及企業奉獻(xian)自己全部的(de)力(li)量,同時,我還會更加(jia)的(de)努力(li)學(xue)習,提高(gao)自己的(de)管(guan)理水平,時刻(ke)保(bao)持(chi)自己的(de)模范作用,不被社會淘汰,為(wei)企業貢獻(xian)自己的(de)一切。

  評工程師工作業績總結 篇7

  按照我校“xxx工程”師帶徒(tu)工作要求,做到(dao)“一年(nian)熟(shu)悉業務、兩年(nian)成(cheng)長成(cheng)熟(shu)、三年(nian)能(neng)挑重擔、五年(nian)成(cheng)為(wei)骨干(gan)”的培養目標(biao)。讓新(xin)老師快速成(cheng)熟(shu),成(cheng)名,成(cheng)家(jia);學(xue)校安排(pai)我帶何燦云、陳彩(cai)星、陳嬌(jiao)明三位徒(tu)弟,為(wei)了做好本項工作,經過(guo)我思考訂出如下工作目標(biao):

  1、徒弟(di)要適應(ying)高(gao)中教(jiao)學,適應(ying)高(gao)效課堂(tang)教(jiao)學工作,100%以上達到(dao)優秀。

  2、徒弟(di)不僅要首席業務,而且具(ju)有高尚(shang)師德(de),教學績效(xiao)達(da)(da)到(dao)一等以上(shang)。3、徒弟(di)教學論文、總(zong)結(jie)或班(ban)主任工作總(zong)結(jie)都達(da)(da)到(dao)學校(xiao)評優(you)先進行列。

  經過第一年師(shi)帶徒(tu)(tu)工(gong)作(zuo)總結(jie)體會(hui),進你(ni)那我(wo)調整工(gong)作(zuo)策略,側重知(zhi)道徒(tu)(tu)弟們如何適應(ying)高考備考教(jiao)學(xue)中,專研考綱、教(jiao)綱,加強學(xue)生思想(xiang)工(gong)作(zuo)為重點(dian)而開展工(gong)作(zuo)。經過本學(xue)期“師(shi)帶徒(tu)(tu)”工(gong)作(zuo),我(wo)工(gong)作(zuo)總結(jie)如下:

  一、精心制訂結對計劃

  為(wei)使雙方(fang)在原有(you)基礎上得(de)到一定的(de)(de)發(fa)展、進步,我首先認真分析(xi)自身教學方(fang)面優(you)缺點,再結合(he)兩位老師的(de)(de)特(te)點,提出(chu)(chu)方(fang)案,并(bing)共同探討,制訂出(chu)(chu)了本學期(qi)的(de)(de)師徒結對計(ji)劃,并(bing)根(gen)據計(ji)劃開展了一系列的(de)(de)活動。

  二、精心上好每一節課

  在這個學期(qi)里(li),我把(ba)每一節課都當(dang)成示范課,充分準備(bei),不管是教具、教學過(guo)程都精心設計,盡量(liang)把(ba)最好的方面(mian)展示出來。

  我(wo)也經(jing)常聽她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)課(ke)(ke),指(zhi)導她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)如何(he)上好(hao)課(ke)(ke),如何(he)組織(zhi)好(hao)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue),將上課(ke)(ke)遇到的(de)需(xu)要注意(yi)(yi)的(de)問(wen)(wen)題(ti)和一(yi)(yi)定(ding)(ding)要講的(de)知識點(dian)(dian)及(ji)時(shi)(shi)(shi)的(de)告訴她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)。我(wo)還(huan)把(ba)(ba)多年來查(cha)閱的(de)有(you)關資料、積累的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經(jing)驗毫無保留的(de)傳授給(gei)她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)。為了(le)幫助(zhu)她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)找(zhao)(zhao)到不足,我(wo)聽課(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)非(fei)常認(ren)真,每(mei)一(yi)(yi)個細節都做了(le)詳細的(de)記錄,盡量為她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)找(zhao)(zhao)出(chu)(chu)需(xu)要改(gai)進(jin)的(de)地方(fang),幫助(zhu)她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)發現一(yi)(yi)些自己(ji)難以注意(yi)(yi)到的(de)問(wen)(wen)題(ti),及(ji)時(shi)(shi)(shi)改(gai)正。我(wo)給(gei)她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)評(ping)課(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi),會反饋(kui)很多她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)自己(ji)沒有(you)意(yi)(yi)識到的(de)優(you)點(dian)(dian)和缺(que)點(dian)(dian)。對她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)優(you)點(dian)(dian)我(wo)都給(gei)予肯定(ding)(ding);對她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)缺(que)點(dian)(dian),如課(ke)(ke)堂上對學(xue)(xue)生評(ping)價語言(yan)較(jiao)少,光注意(yi)(yi)到一(yi)(yi)些優(you)等學(xue)(xue)生而忽(hu)略(lve)較(jiao)差的(de)學(xue)(xue)生等,我(wo)都直言(yan)不諱(hui)地給(gei)她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)指(zhi)出(chu)(chu)來。每(mei)次她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)都能樂意(yi)(yi)接(jie)受,并(bing)虛(xu)心改(gai)正。平時(shi)(shi)(shi)在課(ke)(ke)堂上遇到的(de)一(yi)(yi)些難題(ti),我(wo)們(men)(men)(men)都會利用課(ke)(ke)間休息(xi)時(shi)(shi)(shi)間共同探討(tao),尋(xun)求最佳答案(an),遇到分歧時(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)還(huan)上網查(cha)找(zhao)(zhao),努力找(zhao)(zhao)到答案(an)。在指(zhi)導匯報課(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi),我(wo)也盡力幫她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)尋(xun)找(zhao)(zhao)好(hao)的(de)教(jiao)(jiao)材,設計出(chu)(chu)科學(xue)(xue)合理的(de)教(jiao)(jiao)案(an),并(bing)指(zhi)導她(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)多次試教(jiao)(jiao),盡量把(ba)(ba)優(you)秀的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動匯報出(chu)(chu)來,以提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平。

  三、不斷強化理論指導與積累

  我們(men)(men)經常(chang)進(jin)(jin)行教學(xue)(xue)教后反(fan)思(si),總結經驗教訓,有的寫成(cheng)(cheng)筆(bi)記,有的寫成(cheng)(cheng)論文(wen)。我為她(ta)們(men)(men)推薦或提供專業書(shu)籍讓她(ta)們(men)(men)自學(xue)(xue),并(bing)建議她(ta)們(men)(men)寫讀書(shu)筆(bi)記。她(ta)們(men)(men)在(zai)教學(xue)(xue)上(shang)虛(xu)心(xin)學(xue)(xue)習(xi),勤學(xue)(xue)勤問,在(zai)我的悉心(xin)指導下,加上(shang)她(ta)們(men)(men)的努(nu)力,進(jin)(jin)步很快(kuai)。她(ta)們(men)(men)的努(nu)力也換來了學(xue)(xue)生的愛(ai)戴,家長(chang)的肯(ken)定,贏得了眾(zhong)多老師的好(hao)評。

  而(er)我作為師(shi)傅在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取(qu)人之(zhi)(zhi)長,補己之(zhi)(zhi)短(duan)。“學然(ran)后知不足,教然(ran)后知困”,在提高徒弟業(ye)務水平(ping)的同時,我也努(nu)力充(chong)實著自己,我覺得工作有所(suo)成效是一種幸福,是一份榮(rong)耀,我會努(nu)力去(qu)追尋(xun)它(ta)。在以后的類(lei)似活動中,我會更(geng)(geng)主動、更(geng)(geng)認真、更(geng)(geng)努(nu)力。

  評工程師工作業績總結 篇8

  20xx年(nian)對我(wo)來講無論感情上還(huan)是工作(zuo)上,都經歷了(le)(le)一次(ci)洗禮。年(nian)初的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)剛剛經歷過一次(ci)感情糾葛(ge),就接(jie)手了(le)(le)某銀行的(de)(de)樓宇自控項目(mu)。那(nei)段時(shi)(shi)間,失眠幾乎(hu)(hu)和黑夜(ye)一樣既如期而至卻又難以(yi)(yi)抗拒。所(suo)以(yi)(yi)項目(mu)臨近結(jie)束(shu)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),坐(zuo)在(zai)回家的(de)(de)公交車上,腦海(hai)中依然(ran)閃現著(zhu)將近一年(nian)的(de)(de)磨(mo)練(lian),眼前(qian)似乎(hu)(hu)還(huan)是無數個不眠之夜(ye)和跌宕起伏的(de)(de)'感情糾葛(ge)。值此(ci)(ci)新年(nian)來臨之際,提(ti)起筆為大家寫幾句,以(yi)(yi)此(ci)(ci)來回報給我(wo)鼓勵的(de)(de)網友(you),以(yi)(yi)及曾經愛我(wo)的(de)(de)人(ren)和我(wo)所(suo)愛的(de)(de)人(ren)。希望大家多提(ti)寶貴意見。

  主題詞解釋

  有(you)序化分(fen)析問題就是(shi)按照工程規律嚴密(mi)的邏(luo)輯(ji)分(fen)析,將工程進行分(fen)劃,組織,然后落實。

  舉個簡單例子,假設項(xiang)目圖(tu)(tu)(tu)(tu)紙(zhi)下發(fa)到項(xiang)目工程師手中,那么他第(di)一要做(zuo)的(de)就是(shi)打開總圖(tu)(tu)(tu)(tu),仔(zi)細研究系統說明,然后(hou)是(shi)打開系統圖(tu)(tu)(tu)(tu)研究系統構(gou)造,猶如大夫戴著聽(ting)診器一樣窺探你的(de)五(wu)臟(zang)。接(jie)下來就是(shi)全面(mian)的(de)核對平面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)、安裝原理圖(tu)(tu)(tu)(tu)、接(jie)線原理圖(tu)(tu)(tu)(tu)、控制(zhi)原理圖(tu)(tu)(tu)(tu)等配圖(tu)(tu)(tu)(tu)紙(zhi)紙(zhi),根據專業特性細化理解圖(tu)(tu)(tu)(tu)紙(zhi)內容。

  這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)過程(cheng)其實就是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)簡單的(de)(de)有(you)(you)序(xu)化(hua)思考過程(cheng),先做(zuo)什(shen)(shen)么(me)(me),后(hou)做(zuo)什(shen)(shen)么(me)(me),做(zuo)這(zhe)(zhe)一(yi)步(bu)的(de)(de)目標是(shi)(shi)什(shen)(shen)么(me)(me),最終要實現什(shen)(shen)么(me)(me)目標。每個(ge)(ge)步(bu)驟環環相(xiang)扣(kou),緊(jin)密相(xiang)連。大家想過沒有(you)(you),如果有(you)(you)一(yi)天基礎工(gong)程(cheng)做(zuo)得一(yi)塌糊涂,而(er)你所(suo)面對(dui)的(de)(de)圖紙從系統圖開始(shi)就錯誤(wu)百出,這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)有(you)(you)序(xu)化(hua)分(fen)析(xi)還有(you)(you)效么(me)(me)?有(you)(you)序(xu)化(hua)分(fen)析(xi)的(de)(de)模型又(you)該(gai)怎樣(yang)建立呢?我認為(wei)普(pu)通的(de)(de)工(gong)程(cheng)案例難以將有(you)(you)序(xu)過程(cheng)強調(diao)出來(lai),因此,就將今(jin)年的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)特(te)殊案例舉出,以供參(can)考。

  案例背景:

  某中型樓宇自控(kong)項目(mu),6個建(jian)(jian)筑單(dan)體(ti),共計2500點(dian),單(dan)體(ti)之(zhi)間采(cai)用(yong)光(guang)纖局域網通(tong)訊(xun)方式(shi)居多(duo)。每個單(dan)體(ti)機(ji)電設備(bei)原(yuan)(yuan)設計以(yi)及(ji)供貨單(dan)位不(bu)盡相同,控(kong)制方式(shi)按照通(tong)訊(xun)和硬(ying)接(jie)點(dian)大(da)類(lei)分有(you)兩種(zhong),通(tong)訊(xun)控(kong)制細(xi)化后還有(you)3、4種(zhong)通(tong)訊(xun)協議組成。承(cheng)建(jian)(jian)單(dan)位(以(yi)下(xia)稱甲公司(si))在勉強支持了大(da)半年之(zhi)后,由于種(zhong)種(zhong)原(yuan)(yuan)因拋下(xia)不(bu)明(ming)不(bu)白的管線施工現場,被迫退場。辦公現場留下(xia)一(yi)大(da)堆極不(bu)準確(que)的設計圖紙外,還有(you)殘(can)缺不(bu)全的報(bao)驗(yan)資(zi)料。基本情況(kuang)就是這(zhe)樣。以(yi)下(xia)我們就這(zhe)個案(an)例按照接(jie)手時的實際情況(kuang)逐(zhu)次描述。

  工程管理有序化分析以及具體應用:

  從進場(chang)之初說起。進場(chang)之初,面對復(fu)雜的(de)基礎施工情(qing)況,不可信服的(de)設計(ji)方案(an),我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的(de)技(ji)術負責人幾乎(hu)是在無(wu)數個(ge)斗轉星移中度過的(de)。而且各配(pei)合(he)單位幾乎(hu)是用一種(zhong)奇(qi)特的(de)目光審視著我(wo)(wo)以及我(wo)(wo)們的(de)小組,當很(hen)多問題需要配(pei)合(he)的(de)時候,所(suo)遇到的(de)阻(zu)力自(zi)然可知。

  針對(dui)(dui)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境下(xia)(xia),基(ji)礎工作(zuo)(zuo)就(jiu)顯(xian)得尤為(wei)重要(yao),因此組織(zhi)基(ji)礎作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)圖紙作(zuo)(zuo)業(ye)(ye),作(zuo)(zuo)摸(mo)底(di)分(fen)析報告,搜集(ji)一(yi)(yi)手(shou)(shou)資料(liao)。樓宇自控(kong)項目專業(ye)(ye)性很(hen)強,監控(kong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機電(dian)設(she)備(bei)、電(dian)氣設(she)備(bei),以及自身固(gu)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)監測元件不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特性要(yao)求,尤其(qi)(qi)是(shi)(shi)(shi)這樣(yang)一(yi)(yi)個二手(shou)(shou)工程(cheng),對(dui)(dui)工程(cheng)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)要(yao)求更(geng)加(jia)緊(jin)迫和苛刻。樓宇自控(kong)工程(cheng)師(shi)不僅要(yao)具備(bei)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)修養還(huan)需要(yao)頑(wan)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)精神。短暫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)摸(mo)底(di)之(zhi)后(hou)(hou),對(dui)(dui)于(yu)系(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)假想(xiang)已基(ji)本(ben)建立起來,此時,最(zui)迫切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)并不是(shi)(shi)(shi)著(zhu)手(shou)(shou)去做,而是(shi)(shi)(shi)縝(zhen)密的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思考(kao)實施步驟,建立完善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)施工體系(xi)。況且,施工任務極其(qi)(qi)緊(jin)急,一(yi)(yi)個步驟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)失誤或者缺漏對(dui)(dui)我(wo)們來講(jiang)損失將(jiang)是(shi)(shi)(shi)無法彌補的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因此,在制定工程(cheng)規劃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候,我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)立足點放在了(le)原(yuan)(yuan)有(you)(you)圖紙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)再審(shen)核(he)上,首先,假定其(qi)(qi)正(zheng)確性;其(qi)(qi)次,在系(xi)統(tong)(tong)布局上下(xia)(xia)功夫打開缺口檢(jian)查缺漏;再次,根據每座建筑單體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)要(yao)求審(shen)核(he)控(kong)制對(dui)(dui)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準確性。最(zui)后(hou)(hou)根據控(kong)制原(yuan)(yuan)理補充深化(hua)圖紙落(luo)實施工。這樣(yang)一(yi)(yi)系(xi)列的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo),就(jiu)將(jiang)甲公司在將(jiang)近一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)、施工過程(cheng)一(yi)(yi)口一(yi)(yi)口的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃(chi)下(xia)(xia)去,然后(hou)(hou)推翻,最(zui)后(hou)(hou)使本(ben)工程(cheng)在我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力下(xia)(xia)走回到我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思路上來。

  按照這個(ge)預想,我把整個(ge)過程具(ju)體劃分這樣幾個(ge)階段:

  第一(yi)階段,圖(tu)上(shang)作(zuo)業,理清脈絡。

  第二(er)階段,現場審(shen)核,針(zhen)對不同的(de)設備不同的(de)控制原理(li),使其在我們的(de)設定(ding)范(fan)圍內就(jiu)位。

  第(di)三階段,根據吃(chi)透的圖紙,再生出我(wo)們的設(she)計(ji)方(fang)案(an)。

  第四階段,具(ju)體落實。

  有了前面的摸(mo)底工作分析報告(gao),這四個(ge)階段性工作分劃就(jiu)相當輕松,進行起來也就(jiu)有條(tiao)不紊。

  第一(yi)階(jie)段,圖上作業(ye)大約(yue)花(hua)了一(yi)周時間,草擬出一(yi)個(ge)方(fang)(fang)案并且基本糾(jiu)正了一(yi)些常見(jian)的錯誤,很成(cheng)功地(di)將兩個(ge)單體的通訊(xun)控制方(fang)(fang)式完美的通過局域網(wang)連在(zai)了一(yi)起,使其更加穩定、快(kuai)捷,同時也為施(shi)工提供了便利(li)條件(根(gen)據以(yi)往做(zuo)小區的經歷,外管網(wang)施(shi)工累,維(wei)護也很煩(fan))。

  第二階段(duan)(duan),現(xian)場勘查作(zuo)業和圖(tu)(tu)(tu)上作(zuo)業同時進行,就是在(zai)原(yuan)(yuan)(yuan)有的(de)(de)圖(tu)(tu)(tu)紙(zhi)上找(zhao)出機(ji)電設備控制的(de)(de)缺漏。這個(ge)階段(duan)(duan)其實(shi)是一個(ge)攻堅階段(duan)(duan)的(de)(de)開始(shi),面對錯綜(zong)復(fu)雜(za)的(de)(de)控制環(huan)境(jing),原(yuan)(yuan)(yuan)設計圖(tu)(tu)(tu)暴露出很多問題(ti)。原(yuan)(yuan)(yuan)設計圖(tu)(tu)(tu)中沒有明(ming)(ming)確表明(ming)(ming)監控對象、監控元件具體布設位置,甚至連控制的(de)(de)原(yuan)(yuan)(yuan)理圖(tu)(tu)(tu)也沒有。為了(le)完(wan)成這個(ge)階段(duan)(duan),在(zai)陰(yin)雨綿(mian)綿(mian)的(de)(de)4、5月間,我穿(chuan)壞(huai)了(le)兩雙旅游(you)鞋,換來(lai)的(de)(de)是實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)實(shi)際配(pei)置圖(tu)(tu)(tu)紙(zhi)。值(zhi)得(de)了(le)!!

  回(hui)過頭想,這(zhe)也為我(wo)本人以后(hou)的(de)工(gong)作做了一個活生(sheng)生(sheng)的(de)范本。圖紙(zhi)作業一定嚴格(ge)要求,不(bu)(bu)能(neng)馬虎潦草,不(bu)(bu)能(neng)含糊不(bu)(bu)清,不(bu)(bu)能(neng)情況不(bu)(bu)明就(jiu)胡亂(luan)添足。很遺憾他們(men)這(zhe)張(zhang)圖和我(wo)后(hou)期補出來的(de)圖紙(zhi)不(bu)(bu)能(neng)拿出來給大家(jia)比較。畢竟同行(xing)不(bu)(bu)是冤家(jia)。

  第三階段(duan),沖(chong)刺階段(duan),設計深化(hua)。此時,雖(sui)然我(wo)們手里(li)還(huan)沒有一張完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)平(ping)面(mian)布置圖,但(dan)是(shi),整(zheng)個項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)舊版平(ping)面(mian)圖上面(mian)密(mi)密(mi)麻麻的(de)(de)(de)(de)標(biao)注了各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)(de)(de)(de)標(biao)注,深化(hua)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要方(fang)向已經開始向控(kong)(kong)制目標(biao)轉化(hua)。換(huan)句(ju)話說整(zheng)個施(shi)工的(de)(de)(de)(de)基本面(mian)貌已被我(wo)們描繪出來(lai),主(zhu)動權已經牢(lao)牢(lao)的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)手中。同時在(zai)安(an)裝公(gong)司、以及業主(zhu)方(fang)面(mian)積極的(de)(de)(de)(de)配合下,所有的(de)(de)(de)(de)標(biao)注又落(luo)實到監控(kong)(kong)元件和線(xian)路按部就班的(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)就各(ge)(ge)位(wei)。也是(shi)由于(yu)前面(mian)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力,使得(de)現(xian)場(chang)管理(li)易如反掌(zhang),在(zai)對施(shi)工隊、安(an)裝公(gong)司講(jiang)解施(shi)工大綱時,大多(duo)數人甚(shen)至這樣理(li)解,整(zheng)個方(fang)案是(shi)我(wo)們重(zhong)新設計的(de)(de)(de)(de)。作(zuo)為現(xian)場(chang)一線(xian)的(de)(de)(de)(de)管理(li)者,當時自己心(xin)里(li)很明(ming)白還(huan)有更大的(de)(de)(de)(de)風波在(zai)后面(mian),所以脈動幾(ji)乎是(shi)和豹子(zi)的(de)(de)(de)(de)一樣,既有激動也有強勁的(de)(de)(de)(de)沖(chong)力。

  第四階段。具體落(luo)實階段。檢測設備(bei)安裝(zhuang),控制(zhi)盤就位(wei),一(yi)次接線,而后(hou)是粗調。就像待嫁的新娘(niang)一(yi)樣,大婚之(zhi)日即是揭開面紗之(zhi)時(shi)。甲公司遺留的問題和我們自己的問題開始暴露出來,有(you)時(shi)候是缺漏的控制(zhi)設備(bei),有(you)時(shi)候是亂序(xu)的接線編號,攪得你頭疼。還好都(dou)是末梢問題,沒有(you)預計的那么糟(zao)糕,很多問題都(dou)能(neng)夠及時(shi)準確地通過各(ge)種途徑溝通解決。

  我們猶如長征一般,一步挨一步的(de)(de)前進,把這(zhe)(zhe)個(ge)項目做到(dao)尾聲。20xx年(nian)的(de)(de)年(nian)底隨著物業接收(shou)部門(men)一個(ge)子系(xi)統一個(ge)子系(xi)統的(de)(de)接收(shou)使用,我的(de)(de)心跳也逐(zhu)漸(jian)恢復了(le)以(yi)往的(de)(de)寧靜。雖(sui)然整(zheng)個(ge)整(zheng)改工程還(huan)(huan)沒有(you)真正結束(shu),但是,我終于可以(yi)爬到(dao)主樓的(de)(de)屋頂俯瞰這(zhe)(zhe)塊方(fang)圓不到(dao)20萬平(ping)的(de)(de)地方(fang),回憶著我的(de)(de)每一滴汗水,每一份(fen)歡悅,還(huan)(huan)有(you)那段日(ri)子中,難忘的(de)(de)每個(ge)故事。在那個(ge)樓頂,用望遠鏡還(huan)(huan)可以(yi)看(kan)見海港里(li)飛翔的(de)(de)海鷗,好美(mei)呀!

  概括以上的(de)工程實踐,我認(ren)為理論(lun)上有(you)以下幾(ji)點(dian)值得(de)大家研究的(de)。有(you)序化分析系統。

  認(ren)真仔細的(de)(de)勘查現場,核對圖紙。認(ren)真仔細的(de)(de)深化方案。認(ren)真仔細的(de)(de)落實(shi)設計。

  有(you)序化分析是后面3條的基礎,認真仔細(xi)是項目實現的有(you)力保(bao)證。

  綜(zong)上(shang)所述,本次項目能(neng)夠在8個月的(de)(de)時間內將對方1年多的(de)(de)工作量彌補回來,最(zui)值得借鑒的(de)(de)一(yi)點就是,使用了大量的(de)(de)工程(cheng)理論,切實有效的(de)(de)分(fen)析癥結,改良我們自己的(de)(de)施工方法。按照科學的(de)(de)理論有序(xu)化地剖析分(fen)

  最后的感言

  經歷(li)過痛(tong)苦的(de)(de)生命才能(neng)(neng)稱其(qi)為(wei)(wei)人(ren),把(ba)比絕望(wang)更大(da)的(de)(de)痛(tong)苦咽進(jin)肚子里(li)的(de)(de)人(ren),才能(neng)(neng)稱其(qi)為(wei)(wei)男人(ren)。把(ba)痛(tong)苦變成智(zhi)慧的(de)(de)才能(neng)(neng)稱其(qi)為(wei)(wei)工(gong)(gong)程(cheng)師。優秀的(de)(de)工(gong)(gong)程(cheng)師都是從巨大(da)的(de)(de)痛(tong)苦中超度出來(lai)的(de)(de)。就工(gong)(gong)程(cheng)實(shi)踐上來(lai)講,積(ji)極(ji)務實(shi)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng),是我能(neng)(neng)夠贏得最(zui)大(da)限度的(de)(de)幫(bang)(bang)助一(yi)個主要因素(su)。最(zui)初進(jin)場,和哪一(yi)家溝通都很費力,但(dan)是隨著(zhu)時(shi)間的(de)(de)推(tui)移,我們工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)深入,關系(xi)好的(de)(de)幾家都成了我的(de)(de)座上客(ke)。所以,我認為(wei)(wei)任何(he)問(wen)(wen)題(ti)(ti),不(bu)(bu)要拖拉,每(mei)天(tian)制(zhi)定工(gong)(gong)作(zuo)計劃(hua),然后逐個落(luo)實(shi)實(shi)施(shi)(shi),今天(tian)不(bu)(bu)解(jie)決(jue),那就明(ming)天(tian)解(jie)決(jue)。針對安裝公司(si)和業主提出的(de)(de)專(zhuan)業性(xing)問(wen)(wen)題(ti)(ti),1是1,2是2,別人(ren)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)不(bu)(bu)夸大(da),不(bu)(bu)旁(pang)觀(guan),自己的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)認真檢討,盡快解(jie)決(jue)。熱情地給與所有人(ren)幫(bang)(bang)助,不(bu)(bu)隨便的(de)(de)對施(shi)(shi)工(gong)(gong)方發(fa)脾氣,但(dan)是需要處(chu)罰的(de)(de)時(shi)候決(jue)不(bu)(bu)手軟。

  回(hui)憶從20xx年4月至今整期(qi)項(xiang)目實施過(guo)(guo)程中,整改意見加(jia)起來多說不(bu)(bu)過(guo)(guo)10條,在其它各弱電單位看(kan)起來這幾乎是(shi)不(bu)(bu)可能(neng)的,但是(shi)我(wo)們做(zuo)到了。當然,這和業主肯定的態(tai)度和我(wo)們自身前期(qi)大量的審核工作是(shi)密不(bu)(bu)可分的。

  到(dao)20xx年3月(yue)17日,鄙人(ren)從事工程管理(li)就滿4年了。4年中最(zui)大的收(shou)獲總結起來也有幾條。

  1、走(zou)職(zhi)業化工程師道路(lu)。

  2、務實做人。

  3、冷靜思(si)考,把問(wen)題向(xiang)最向(xiang)我有利(li)的方(fang)向(xiang)轉化,然(ran)后反擊。

  4、注(zhu)意儀(yi)表言(yan)行,無(wu)論在專家還(huan)是(shi)施工(gong)員(yuan)眼里,我是(shi)權威(wei)。

  5、敢(gan)于(yu)負責,敢(gan)于(yu)沖鋒(feng)。

  6、勤于勘查,勤于思考,無論是哪個安(an)裝(zhuang)專業(ye)(ye)的工程師(shi)還(huan)是業(ye)(ye)主找上門來,現場情況清清楚楚,了如指掌,問題解答輕(qing)輕(qing)松(song)松(song)。

  7、至少(shao)在我(wo)的眼(yan)睛里(li)沒有(you)大公司小(xiao)公司之分,以業務技術(shu)博人心聲。

  8、一(yi)顆(ke)工程(cheng)的(de)心,一(yi)顆(ke)堅(jian)強(qiang)的(de)心,一(yi)顆(ke)樸素的(de)心。

  評工程師工作業績總結 篇9

  20XX年(nian)即將(jiang)結(jie)束,審視自(zi)(zi)(zi)己(ji)一(yi)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),總(zong)(zong)結(jie)一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)得失,感觸很多。一(yi)年(nian)來(lai),我(wo)(wo)熱衷于本(ben)職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo),嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自(zi)(zi)(zi)己(ji),擺(bai)正自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)位置,時刻保持(chi)“謙虛”、“謹(jin)慎”、“律己(ji)”的(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)。在(zai)領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)關心、栽培(pei)和(he)同事們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助支持(chi)下,始終(zhong)勤奮學習、積極(ji)進取,努(nu)力(li)(li)提(ti)高自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo),認真完(wan)成任(ren)務,履行好崗(gang)位職(zhi)責(ze)。作(zuo)為一(yi)名(ming)硬件工(gong)(gong)程師(shi),但在(zai)我(wo)(wo)心中,陜西德容(rong)就是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia),領(ling)導就是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長,同事就是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)兄弟姐妹,德容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)事就是我(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)事,我(wo)(wo)要通過(guo)我(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不懈(xie)努(nu)力(li)(li)將(jiang)公司的(de)(de)(de)(de)(de)項目做到完(wan)美,使(shi)得我(wo)(wo)們(men)陜西德容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)品能夠盡快推向(xiang)市(shi)場。我(wo)(wo)明(ming)白作(zuo)為陜西德容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)名(ming)硬件工(gong)(gong)程師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)與(yu)義(yi)務。回顧過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)我(wo)(wo)將(jiang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)總(zong)(zong)結(jie)以下幾個方面(mian):

  一、年度工作情況

  在過去的(de)(de)(de)(de)這一年中,我從對(dui)公(gong)司項目(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)熟悉,逐步成長到(dao)(dao)可以承擔公(gong)司項目(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)部分模(mo)塊,并(bing)且在這些方面為公(gong)司做出(chu)了應(ying)有的(de)(de)(de)(de)貢獻,對(dui)我個人而(er)言自己的(de)(de)(de)(de)能力也得到(dao)(dao)了相應(ying)的(de)(de)(de)(de)提(ti)高。但是(shi)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)項目(mu)(mu)(mu)復雜,要(yao)學習的(de)(de)(de)(de)東西還有很多,因此我要(yao)繼續(xu)努力,對(dui)項目(mu)(mu)(mu)中的(de)(de)(de)(de)細節和難點更加深入的(de)(de)(de)(de)理解,希(xi)望通過自己的(de)(de)(de)(de)努力看到(dao)(dao)產品的(de)(de)(de)(de)完(wan)美(mei)誕生。

  在這一年里我主要(yao)完成了以下任務:

  1、在(zai)2012年的(de)(de)基(ji)礎上對電臺的(de)(de)各項指標(biao)(biao)進(jin)行細(xi)(xi)化(hua)和研究,并且根(gen)據鄧工(gong)的(de)(de)建議與(yu)民(min)航(hang)的(de)(de)指標(biao)(biao)總(zong)結(jie)出了我們自己的(de)(de)電臺測試(shi)(shi)方法,并且對我們電臺進(jin)行了詳細(xi)(xi)測試(shi)(shi),根(gen)據測試(shi)(shi)記錄對電臺進(jin)行了各項性能的(de)(de)評估。

  2、根據對電臺(tai)的跟蹤測試,陸(lu)續整理(li)出了(le)電臺(tai)現有存在的問題,并且將(jiang)各個模(mo)塊(kuai)的相(xiang)應(ying)參(can)數做(zuo)出了(le)修改。隨(sui)后修改了(le)每個模(mo)塊(kuai)的原理(li)圖,針對發射(she)機(ji)頻合的小數分頻問題、發射(she)機(ji)諧波大問題等(deng)提(ti)出了(le)解決方案。

  3、歷時一個(ge)(ge)半月對整(zheng)(zheng)個(ge)(ge)電臺的(de)系統原理圖進行(xing)了整(zheng)(zheng)合修改(gai),同時更加明確了整(zheng)(zheng)個(ge)(ge)電臺的(de)各路信號含(han)義,為后(hou)面(mian)的(de)研發與(yu)測試奠定了基礎。

  4、根據(ju)發(fa)(fa)射機的(de)測試數據(ju)對發(fa)(fa)射機做(zuo)出(chu)(chu)了相(xiang)應(ying)評估(gu),提(ti)出(chu)(chu)了一些(xie)問(wen)題,例(li)如(ru)功率(lv)不(bu)(bu)穩(wen)定、不(bu)(bu)精確、調制度漂移(yi)、失(shi)真度大、PTT超(chao)時等,隨(sui)后與西工大配合(he)解(jie)決(jue)發(fa)(fa)射機的(de)相(xiang)關(guan)問(wen)題。在此期間(jian)通過(guo)(guo)配合(he)解(jie)決(jue)了功率(lv)穩(wen)定性問(wen)題、調制度漂移(yi)問(wen)題、PTT超(chao)時問(wen)題等,通過(guo)(guo)解(jie)決(jue)這些(xie)問(wen)題我(wo)們(men)自己也總結(jie)出(chu)(chu)一條方法和公式,

  更加深入的(de)解(jie)決(jue)了發射機相關問題,為后續發射機調試和生產打下了基礎(chu)。

  5、對發射(she)機遺留的(de)(de)失真度大、諧波大等(deng)問(wen)題(ti)進一步努(nu)力解(jie)決(jue)(jue)。嘗(chang)試制作MOD電(dian)壓(ya)產(chan)生電(dian)路,縮小(xiao)排查問(wen)題(ti)的(de)(de)范(fan)圍,嘗(chang)試使用定制濾波器降(jiang)低諧波,修(xiu)改功放參數,解(jie)決(jue)(jue)問(wen)題(ti)。雖然問(wen)題(ti)沒(mei)有得(de)到很好(hao)的(de)(de)解(jie)決(jue)(jue),但是我(wo)們(men)從(cong)中也找到了方向,我(wo)想在(zai)沿著這個方向繼續努(nu)力,這些問(wen)題(ti)一定會(hui)得(de)到解(jie)決(jue)(jue)。

  6、著手(shou)參(can)與(yu)新方案(an)的(de)討論研究(jiu),首(shou)先是調制(zhi)(zhi)板,減少(shao)調制(zhi)(zhi)板的(de)無用(yong)(yong)信(xin)號(hao)線,使用(yong)(yong)DSP串(chuan)口協議來與(yu)ARM通信(xin);然(ran)后是電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)板,將(jiang)原來分立的(de)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)板和整流(liu)板整合在了(le)一起,減少(shao)了(le)連接線,并且增(zeng)加了(le)散熱面積;隨后是ARM的(de)改進,根據新采購(gou)ARM的(de)型(xing)號(hao)制(zhi)(zhi)定(ding)有效的(de)隔離(li)方案(an),改變原有的(de)供電(dian)(dian)方式(shi);再(zai)根據電(dian)(dian)臺的(de)新要求,頻合增(zeng)加小數分頻的(de)功能,因此頻合采用(yong)(yong)ADF4351鎖(suo)相環來設(she)計(ji)。

  7、繪制電源板(ban)(ban)(ban)、調制板(ban)(ban)(ban)和ARM轉接板(ban)(ban)(ban)的PCB板(ban)(ban)(ban),同時參與每個板(ban)(ban)(ban)子(zi)接口方(fang)式(shi)的討論,為PCB板(ban)(ban)(ban)焊接配料(liao)。

  8、負則公司(si)新項目數傳電臺(tai),制作數傳電臺(tai)測試工具,策劃數傳電臺(tai)研發初(chu)步(bu)方案,進行了3次戶外測試,對數傳電臺(tai)進行了評估,雖然這個(ge)項目沒有(you)進行下去,但是(shi)通過這個(ge)項目,我自己也學到(dao)了不少東西(xi),也感受到(dao)了公司(si)發展的動力。

  9、將調(diao)制板(ban)、ARM轉(zhuan)接(jie)板(ban)和(he)電(dian)源(yuan)(yuan)板(ban),進(jin)(jin)行(xing)單板(ban)測(ce)試,后續焊(han)接(jie)屏(ping)蔽(bi)框,在焊(han)接(jie)和(he)安(an)裝過(guo)程中還對(dui)部分結構進(jin)(jin)行(xing)了(le)修改和(he)完(wan)善,最(zui)后進(jin)(jin)行(xing)功能(neng)性測(ce)試,將新版的(de)調(diao)制板(ban)、電(dian)源(yuan)(yuan)板(ban)和(he)ARM轉(zhuan)接(jie)板(ban)等進(jin)(jin)行(xing)聯合調(diao)試。

  10、復旦項目上,主要做了(le)以(yi)下幾點:

  1)首先熟悉(xi)項目(mu)的基本情況,開始著手(shou)設計電壓采樣(yang)電路(lu)、確定(ding)電阻(zu)器的型號;

  2)隨著項(xiang)目的進展,最后確(que)定和生產了(le)(le)電阻器(qi),確(que)定了(le)(le)基本電路形式(shi);

  3)然后根據電阻(zu)器(qi)尺(chi)寸(cun)確定機柜的尺(chi)寸(cun),確定了(le)廠家,設計(ji)和加工了(le)母排;

  4)后續將項目(mu)提交到(dao)上海測(ce)評,根據測(ce)評結(jie)果再次修該機柜(ju)內的安裝尺寸和母排安裝方式。

  11、參(can)與公(gong)司9000審核文(wen)檔(dang)的編寫,最后(hou)整合實驗(yan)臺位(wei)置(zhi),使工具、儀(yi)器(qi)等物品按位(wei)放置(zhi),整合文(wen)件柜,使公(gong)司辦(ban)公(gong)室更(geng)加整齊、也規范了工作流程(cheng)和工作方式。

  二、工作心得

  來到(dao)公司已經一年多(duo)了(le),從(cong)對(dui)項目的(de)初步(bu)了(le)解,到(dao)熟(shu)悉(xi)各個(ge)模塊(kuai)的(de)工作原

  理,再到獨自承擔(dan)起項目中模塊的(de)(de)研發,我(wo)(wo)看到我(wo)(wo)自己在(zai)成長,在(zai)進步、在(zai)成熟。在(zai)工作中也意識到配合的(de)(de)重要(yao)(yao)性,我(wo)(wo)們(men)電臺(tai)系(xi)統(tong)(tong)非常復雜(za),我(wo)(wo)們(men)每(mei)個人就是電臺(tai)復雜(za)系(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)一部分,因此各自的(de)(de)配合很重要(yao)(yao)。

  三、工作中存在的不足

  經過一年的工(gong)作(zuo)學習,我也發現了(le)自(zi)己(ji)(ji)對(dui)項目更深層次的理解還不夠,對(dui)復雜問(wen)題的解決能力還不夠,這是我以(yi)后(hou)要在(zai)工(gong)作(zuo)中不斷磨練和提高自(zi)己(ji)(ji)的地(di)方。細(xi)(xi)細(xi)(xi)總結一下,自(zi)己(ji)(ji)在(zai)一年的工(gong)作(zuo)中主要有以(yi)下方面(mian)做(zuo)得不夠好(hao):

  1.工作(zuo)的(de)專(zhuan)業(ye)技術(shu)方面不夠精通,對(dui)發(fa)射機的(de)失真(zhen)度問(wen)題(ti)沒有找出(chu)解(jie)決辦(ban)法,應(ying)該在這方面加強學習,為以后的(de)工作(zuo)提供指導。

  2.工作(zuo)環(huan)境(jing)不(bu)夠清潔(jie),實(shi)驗臺不(bu)夠整齊,儀器擺放(fang)不(bu)到(dao)位,希望以(yi)后我約(yue)束自(zi)己(ji)將(jiang)物品擺放(fang)到(dao)位,養成良好(hao)(hao)習慣。習慣決(jue)定成敗,良好(hao)(hao)的工作(zuo)習慣會積極(ji)促進我們(men)的工作(zuo)。

  3.工作(zuo)總結做的(de)不(bu)到位,沒有積極總結自己工作(zuo)中的(de)得失(shi)和經(jing)驗,導(dao)致在(zai)同一個(ge)地方跌倒兩次,希望以后在(zai)這(zhe)方面加(jia)強(qiang)。

  四、工作計劃

  接(jie)下來的一年對(dui)公司而言(yan)非常重(zhong)要(yao),既(ji)要(yao)將(jiang)電臺送到民(min)航去審核,復旦項(xiang)目也將(jiang)迎(ying)來復審,對(dui)我而言(yan)是機(ji)遇也是挑戰,因此我要(yao)更(geng)加努力奮斗,為公司的新突破(po)貢獻所有力量。

  其中,以下幾點是我(wo)下年重點要提高的地(di)方:

  1.繼續改(gai)善工(gong)(gong)作(zuo)方法,在工(gong)(gong)作(zuo)中尋求新思路,將創新作(zuo)為(wei)工(gong)(gong)作(zuo)的一個目標(biao),對待(dai)工(gong)(gong)作(zuo),力求完美(mei),如果(guo)能絕(jue)不湊合。

  2.加強員(yuan)工(gong)的(de)團(tuan)結(jie)與配合,突出每(mei)個人的(de)特點,舉全員(yuan)之力(li)將項(xiang)目做好。

  3.加強專業技術知識的(de)學(xue)習,提高實踐能力(li)(li)和處理(li)日常事(shi)務(wu)的(de)能力(li)(li)。

  總(zong)之,在過去的(de)(de)(de)一(yi)年里(li),我能(neng)夠(gou)恪(ke)盡職守(shou),積極(ji)努力地(di)完成好(hao)本(ben)職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)量飽滿(man),總(zong)體上對自己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是比(bi)較滿(man)意的(de)(de)(de)。在新(xin)的(de)(de)(de)一(yi)年里(li),我將不(bu)斷改進工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中存在的(de)(de)(de)不(bu)足,一(yi)如既往,再接再厲干好(hao)自己(ji)的(de)(de)(de)各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),也希望能(neng)夠(gou)得(de)到領(ling)導和(he)同志們更多(duo)的(de)(de)(de)理解和(he)支(zhi)持。

  評工程師工作業績總結 篇10

  本學(xue)年(nian)我(wo)校繼續實行“青藍工程”,我(wo)仍然擔任(ren)王(wang)娟老師(shi)的(de)師(shi)傅。在(zai)一(yi)學(xue)期(qi)的(de)師(shi)徒(tu)結對(dui)活(huo)動(dong)中,我(wo)們互相(xiang)學(xue)習,互相(xiang)幫助,努力提高自身素質(zhi)。對(dui)于本學(xue)年(nian)的(de)師(shi)徒(tu)結對(dui)工作(zuo),現總(zong)結如下:

  一、結合教師的原有水平,制訂師徒結對計劃

  每(mei)個老(lao)師都有(you)自己的(de)特長、優(you)勢,也各有(you)需(xu)要提(ti)高的(de)地方,于(yu)是我認真分析王娟老(lao)師的(de)優(you)缺(que)點,對(dui)于(yu)好的(de)地方,提(ti)出(chu)來,對(dui)于(yu)不(bu)足的(de)地方,幫助其改(gai)正,使(shi)其在原有(you)的(de)基(ji)礎上得到一(yi)定(ding)的(de)發展(zhan)、進(jin)步,最后根據這(zhe)些,制訂出(chu)了本學期的(de)師徒結對(dui)計劃(hua),并根據計劃(hua)開(kai)展(zhan)了一(yi)系列的(de)活(huo)動。

  二、做好示范,共同提高

  在(zai)這個(ge)學期(qi)里,我把每一節課(ke)都(dou)當成示范課(ke),充分準備,不管(guan)是教具、教學過程都(dou)精心設計,盡(jin)量把最(zui)好的(de)方(fang)面展示出來。

  教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)日新(xin)月異,發展(zhan)很快(kuai)。這就要(yao)求我(wo)們重視學習英語新(xin)課(ke)程標(biao)準,轉(zhuan)變教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學觀念。在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學中(zhong),我(wo)經(jing)常聽(ting)她(ta)(ta)(ta)的(de)課(ke),指(zhi)導(dao)她(ta)(ta)(ta)如何(he)上(shang)好(hao)課(ke),如何(he)設計(ji)(ji)作業,如何(he)組織好(hao)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學。我(wo)還把多(duo)年來查閱(yue)的(de)有(you)(you)關資料(liao)、積累的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學經(jing)驗毫無保留的(de)傳授給她(ta)(ta)(ta)。還將上(shang)課(ke)遇(yu)到的(de)需要(yao)注意的(de)問題(ti)和(he)一(yi)(yi)定要(yao)講的(de)知(zhi)識點及時(shi)(shi)的(de)告訴她(ta)(ta)(ta)。有(you)(you)時(shi)(shi)想到了更深一(yi)(yi)層,還引申開來與其他老(lao)師(shi)討論商量。為(wei)了幫助(zhu)她(ta)(ta)(ta)找到不足,我(wo)聽(ting)課(ke)時(shi)(shi)非常認真(zhen),每一(yi)(yi)個細(xi)節她(ta)(ta)(ta)都(dou)做了詳細(xi)的(de)記錄,盡量為(wei)她(ta)(ta)(ta)找出(chu)需要(yao)改進的(de)地方。在(zai)指(zhi)導(dao)王娟老(lao)師(shi)的(de)匯報(bao)(bao)課(ke)時(shi)(shi),我(wo)也盡力幫她(ta)(ta)(ta)尋找好(hao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai),設計(ji)(ji)出(chu)科學合理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)案(an),并指(zhi)導(dao)她(ta)(ta)(ta)多(duo)次試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),盡量把優秀的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學活動匯報(bao)(bao)出(chu)來,以提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學水平。平時(shi)(shi),在(zai)班級(ji)管(guan)理方面(mian),我(wo)也經(jing)常幫助(zhu)她(ta)(ta)(ta)解決一(yi)(yi)些班級(ji)管(guan)理方面(mian)的(de)疑惑(huo),使她(ta)(ta)(ta)的(de)班級(ji)管(guan)理能(neng)力有(you)(you)一(yi)(yi)定的(de)提高。

  三、多學多練,扎實進步

  為了(le)(le)加強(qiang)學(xue)習,我(wo)給(gei)她(ta)提供(gong)了(le)(le)專業書籍(ji)讓她(ta)自學(xue),并寫(xie)出讀書筆(bi)記。為她(ta)提供(gong)外出學(xue)習培訓(xun)的(de)(de)機會,增(zeng)長見識。王娟老師(shi)在教學(xue)上(shang)虛心學(xue)習,勤(qin)學(xue)勤(qin)問,在我(wo)的(de)(de)悉心指導下(xia),加上(shang)她(ta)的(de)(de)努(nu)(nu)力,進(jin)步很快(kuai)。她(ta)的(de)(de)努(nu)(nu)力也換來了(le)(le)學(xue)生的(de)(de)愛戴,家(jia)長的(de)(de)肯定(ding),贏得了(le)(le)眾(zhong)多老師(shi)的(de)(de)好(hao)評。

  王娟老師(shi)有好(hao)學的(de)熱情,有豐富的(de)知識,有創新的(de)能(neng)力。而我(wo)作為師(shi)傅應該(gai)樂(le)意把(ba)自(zi)己的(de)一切毫無保留地傳授給(gei)徒弟,帶(dai)徒弟的(de)過程中也能(neng)不斷完(wan)善自(zi)己,取人之(zhi)長(chang),補己之(zhi)短。

  在本學期的(de)師徒結(jie)對活動(dong)中,我不但自己(ji)的(de)教(jiao)育教(jiao)學水平有了(le)一(yi)定的(de)提(ti)高,也(ye)幫助了(le)其他老師共同提(ti)高,我想(xiang),在以后的(de)類似活動(dong)中,我要更主動(dong)、更認(ren)真、更努力,使自己(ji)和同伴的(de)能力有一(yi)個很大的(de)進(jin)步。

  評工程師工作業績總結 篇11

  學(xue)校的(de)“青藍工程(cheng)”為我(wo)們年(nian)輕一(yi)(yi)代的(de)成(cheng)長搭起了(le)橋梁,我(wo)有(you)幸與教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)經(jing)驗(yan)豐富的(de)魯艷(yan)老師(shi)結(jie)為師(shi)徒(tu),使我(wo)在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)上有(you)了(le)引路人。魯老師(shi)有(you)扎實的(de)專業知(zhi)識,豐富的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)經(jing)驗(yan),深厚的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)理(li)論(lun),還有(you)工作(zuo)中那份(fen)認真(zhen)的(de)態度(du),常常讓我(wo)在(zai)感(gan)動之(zhi)余,獲得(de)了(le)很多(duo)學(xue)習、工作(zuo)動力,幫助我(wo)逐漸走出尷尬、困窘的(de)境地(di)(di),使我(wo)大膽(dan)放下包(bao)袱開展(zhan)教(jiao)(jiao)學(xue)活動的(de)同時也明確了(le)作(zuo)為一(yi)(yi)名教(jiao)(jiao)育工作(zuo)者(zhe)肩負(fu)的(de)責任,使自(zi)己(ji)能更好(hao)的(de)投(tou)入到這份(fen)事業中去(qu)。回(hui)顧(gu)這一(yi)(yi)學(xue)年(nian)的(de)體驗(yan)與感(gan)受(shou),真(zhen)可謂是收獲頗豐!從師(shi)傅身上,我(wo)獲得(de)了(le)很多(duo)的(de)啟發和教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)、管(guan)理(li)經(jing)驗(yan),使自(zi)己(ji)在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)方面正一(yi)(yi)步步地(di)(di)走向成(cheng)熟。現在(zai)我(wo)帶著感(gan)激,將這段時間的(de)結(jie)對工作(zuo)做一(yi)(yi)個總結(jie)。

  在(zai)教(jiao)學(xue)上,年青的我(wo)缺(que)乏經驗(yan)和(he)認識,總是(shi)不(bu)能(neng)很(hen)好的處理這樣(yang)或那樣(yang)的問題,往往會(hui)在(zai)教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作中陷入束手無策的窘境。為此,何老師對我(wo)提出以下(xia)幾點指導:

  一、鼓勵我多學

  “教(jiao)(jiao)師一(yi)旦今日(ri)停止學習,明日(ri)就將(jiang)停止教(jiao)(jiao)學。”作(zuo)為(wei)青年(nian)教(jiao)(jiao)師,魯老師常(chang)用這句話教(jiao)(jiao)育(yu)我(wo),使我(wo)意識到:只(zhi)有不斷學習,才能使自(zi)己跟上時代的(de)步伐,才能以(yi)全新的(de)思(si)想(xiang)、觀點(dian)指導自(zi)己的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)實踐。因此(ci),兩年(nian)以(yi)來,我(wo)通過(guo)參(can)加培訓、座(zuo)談會、閱讀有關(guan)雜志等各(ge)種方式獲取課(ke)改(gai)信息,不斷更(geng)新自(zi)己的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)觀念。

  二、鼓勵我多上

  魯老師常鼓勵我多上(shang)公開(kai)課(ke),回想每(mei)次上(shang)課(ke),從準備各種繁瑣的實(shi)驗器材(cai)到(dao)每(mei)次試教修改(gai)教案他(ta)都親自來予以指導。魯老師這種高度(du)的敬業精神深深地感(gan)動了我,作為他(ta)的徒(tu)弟,我沒有(you)理(li)由(you)不勇(yong)挑重擔(dan),不抓住機會鍛煉自己(ji),正(zheng)是魯老師的正(zheng)確(que)指導,我于09年承擔(dan)洪澤縣鄉鎮公開(kai)課(ke),并(bing)獲得大家(jia)的一致好評。

  三、鼓勵我多評

  新課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)改以(yi)來,我(wo)聽課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)機會很多,組內老(lao)師(shi)的(de)(de)輪流(liu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、縣里英(ying)語研討課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、迎接各級檢查(cha)的(de)(de)展示課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)等每次(ci)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)后(hou)魯老(lao)師(shi)都要求(qiu)我(wo)進行(xing)評課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),她說:“這是(shi)對上課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)老(lao)師(shi)的(de)(de)一種(zhong)禮(li)貌,也(ye)是(shi)不(bu)斷提(ti)高(gao)自身教(jiao)學水平的(de)(de)一種(zhong)途(tu)徑(jing)。”魯老(lao)師(shi)是(shi)這樣說的(de)(de),也(ye)是(shi)這樣做的(de)(de)。每次(ci)與她一塊兒聽課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),她總是(shi)能給上課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)老(lao)師(shi)提(ti)出中肯的(de)(de)建議,同(tong)時提(ti)出一些問題與聽課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)老(lao)師(shi)們共同(tong)探(tan)討,其理念(nian)之新、想(xiang)法之好,令同(tong)行(xing)們深(shen)感佩服。

  師(shi)徒(tu)結對就像一(yi)(yi)(yi)條無形(xing)的(de)紐帶聯結在(zai)師(shi)徒(tu)之(zhi)間,使我們在(zai)有(you)(you)意無意之(zhi)中增加了交流(liu)和相互學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)機會,從(cong)而(er)得到提高。俗話說:要(yao)讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)碗(wan)水,老(lao)師(shi)就一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)條奔流(liu)不止(zhi)的(de)小溪,因而(er),只有(you)(you)虛心的(de)向(xiang)師(shi)傅(fu)(fu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),不斷(duan)提高自(zi)身素質,才能(neng)早日成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)名(ming)合格的(de)人民教師(shi)。我深知自(zi)己的(de)責任,在(zai)以(yi)后的(de)教學(xue)(xue)過(guo)程中仍然會有(you)(you)陌(mo)生(sheng)的(de)事情發(fa)生(sheng),所以(yi)我要(yao)不斷(duan)努力(li)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),多聽聽師(shi)傅(fu)(fu)的(de)課,多學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)師(shi)傅(fu)(fu)的(de)教學(xue)(xue)方法,多學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)師(shi)傅(fu)(fu)的(de)態度,多學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)師(shi)傅(fu)(fu)的(de)經驗,更加嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己,努力(li)工作(zuo),發(fa)揚優點(dian),改正(zheng)缺(que)點(dian),在(zai)不斷(duan)地學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)與實踐中,使自(zi)己和學(xue)(xue)生(sheng)共同進步,在(zai)師(shi)傅(fu)(fu)的(de)“傳、幫(bang)、帶”下,茁壯成(cheng)長!

  評工程師工作業績總結 篇12

  根據學校的(de)安排,20XX--20XX學年,我與黃麗(li)君老師(shi)簽訂(ding)了青藍工程協議。一年來(lai),我們相(xiang)互(hu)學習,相(xiang)互(hu)幫助,大家都取得(de)了一定的(de)進步。現總結(jie)如下:

  一、樹信心,走好起始路。

  新(xin)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)剛(gang)走上講臺(tai)(tai)時,大(da)多會有(you)一(yi)種忐(tan)忑(te)不安的(de)(de)(de)(de)心情(qing)。此時,指導老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)句輕聲的(de)(de)(de)(de)安慰,一(yi)個鼓勵的(de)(de)(de)(de)眼神,一(yi)次肯定(ding)的(de)(de)(de)(de)講評,都會讓帶著壓力的(de)(de)(de)(de)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)充滿自(zi)(zi)(zi)信(xin)地走上那(nei)陌(mo)生而又企(qi)盼的(de)(de)(de)(de)講臺(tai)(tai),并且在(zai)三尺講臺(tai)(tai)前(qian),表現得越來(lai)越自(zi)(zi)(zi)如,越來(lai)越灑(sa)脫(tuo),越來(lai)越精彩。一(yi)方面(mian)(mian),新(xin)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)要有(you)足夠的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)信(xin)面(mian)(mian)對新(xin)的(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan),另一(yi)方面(mian)(mian),指導教(jiao)師(shi)(shi)(shi)要幫助青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)樹立信(xin)心,尤(you)其(qi)是(shi)在(zai)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)遇到挫(cuo)折和困惑(huo)的(de)(de)(de)(de)時候,這(zhe)有(you)助于他們走好教(jiao)學的(de)(de)(de)(de)起始路程,從而為今后的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)奠定(ding)堅實的(de)(de)(de)(de)基礎,正可謂“良好的(de)(de)(de)(de)開端(duan)是(shi)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)一(yi)半”。

  二、傳經驗,縮短適應期。

  在(zai)平的教(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)中,黃麗君老(lao)師(shi)(shi)經常(chang)(chang)去(qu)聽我(wo)的課(ke),并(bing)在(zai)課(ke)下與(yu)我(wo)交(jiao)(jiao)流。作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名剛走上講(jiang)臺不(bu)久的青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi),她在(zai)教(jiao)材(cai)的處理、資(zi)料的收集(ji)、課(ke)堂偶(ou)發事(shi)件(jian)的處置(zhi)、調皮學(xue)(xue)生的引導、教(jiao)學(xue)(xue)內容深淺程度的把握、作(zuo)業的布置(zhi)與(yu)批改(gai)、教(jiao)學(xue)(xue)常(chang)(chang)規的建立(li)、學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣的培養、與(yu)學(xue)(xue)生家長(chang)交(jiao)(jiao)流的方(fang)式方(fang)法(fa)等等問(wen)題都(dou)(dou)存在(zai)著一(yi)(yi)些疑惑(huo)。指導教(jiao)師(shi)(shi)的一(yi)(yi)次幫助、一(yi)(yi)次指點、一(yi)(yi)次示范(fan),都(dou)(dou)能給新(xin)教(jiao)師(shi)(shi)以啟迪、以思考,從(cong)而通過付諸(zhu)實踐,轉為(wei)自己日(ri)常(chang)(chang)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)行為(wei)。指導教(jiao)師(shi)(shi)的經驗(yan)傳授往往能大(da)大(da)縮短青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)的適應期,從(cong)而盡快地走上教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)的正(zheng)常(chang)(chang)軌道。

  三、勤交流,彌補不足處。

  新教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)技藝(yi)的(de)長進,除(chu)了觀摩指(zhi)導教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)課(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)外,還有很重(zhong)要的(de)一個(ge)方面(mian)就是勤于交(jiao)流(liu),在(zai)交(jiao)流(liu)中彌補自己在(zai)認知、觀念和行為等方面(mian)的(de)不足(zu)之(zhi)處(chu)。閑暇時我經常與黃麗君進行交(jiao)流(liu)。交(jiao)流(liu)的(de)方式(shi)也比較多樣,有發現問題后隨時進行的(de)探(tan)討,有聽(ting)完隨堂(tang)(tang)課(ke)以后的(de)切磋等等,交(jiao)流(liu)的(de)內(nei)容是廣泛的(de),可以是對教(jiao)(jiao)材內(nei)容的(de)理解,也可以是對教(jiao)(jiao)材內(nei)容如何進行處(chu)理的(de)意見(jian);可以是激發學(xue)生學(xue)習興趣的(de)方法,也可以是駕(jia)馭課(ke)堂(tang)(tang)的(de)好的(de)做法。在(zai)交(jiao)流(liu)中,大家相互取(qu)長補短,共同(tong)得到提高(gao)。

  四、給機會,攀登新臺階。

  指(zhi)導教師(shi)要積極并善于(yu)為(wei)新(xin)教師(shi)創造各種提高教學(xue)(xue)業(ye)務(wu)水平、展示他們才華(hua)的機(ji)會和條(tiao)件,以更(geng)好地激發青年教師(shi)的自(zi)信心。指(zhi)導老師(shi)要經常鼓(gu)勵(li)(li)新(xin)教師(shi)積極撰(zhuan)寫教學(xue)(xue)心得,并及時進行教學(xue)(xue)反思,鼓(gu)勵(li)(li)他們積極參(can)(can)加各種公(gong)開課教學(xue)(xue)活動(dong),鼓(gu)勵(li)(li)他們參(can)(can)與(yu)各種教研活動(dong),以在短(duan)期內提高自(zi)己(ji)的教學(xue)(xue)業(ye)務(wu)水平。在過去的一(yi)年中,黃麗君老師(shi)參(can)(can)加的青年年教師(shi)的匯報課,受到了好評(ping)。

  回(hui)顧一年(nian)來的經歷,我深(shen)切地體會到,青(qing)藍工程不僅為(wei)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)的成長提供了良好(hao)的條件和機會,同(tong)時也為(wei)指導教(jiao)師(shi)的進步(bu)增(zeng)添了動力。新教(jiao)師(shi)們虛心好(hao)學的精(jing)神、爭強好(hao)勝(sheng)的品質、助人為(wei)樂的真誠,都給(gei)我留下了深(shen)刻(ke)的印象并值得我去學習。

  評工程師工作業績總結 篇13

  經(jing)過一年來在公司領導和同(tong)志們的(de)幫助下,圓滿的(de)完成了(le)相應的(de)監(jian)理工作(zuo)任(ren)(ren)務,得到(dao)了(le)業(ye)主和承包(bao)商的(de)承認與好(hao)評。在從事監(jian)理工作(zuo)期間,本人任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨(yuan),兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye),不(bu)敢倦怠,以良好(hao)的(de)職業(ye)道德和較強的(de)責任(ren)(ren)心認真細致的(de)進行工作(zuo),現就一年來的(de)工作(zuo)情(qing)況和監(jian)理體(ti)會做如(ru)下匯報:

  一、工作情況

  跨年度工(gong)(gong)程(cheng),面臨地區差異(yi)施工(gong)(gong)隊(dui)伍(wu)素(su)質低(di)下(xia),管(guan)理(li)(li)(li)差,行(xing)政主(zhu)(zhu)管(guan)部門要求(qiu)松(song)懈(xie),行(xing)政審(shen)查準(zhun)入門檻低(di)的現狀(zhuang),而本人面臨著(zhu)監(jian)理(li)(li)(li)任務量大,監(jian)理(li)(li)(li)區域廣,監(jian)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作人員(yuan)少(shao)等(deng)客觀不利因(yin)(yin)素(su),因(yin)(yin)此在實監(jian)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作中(zhong),確(que)實遇到了一些困難(nan),面對困難(nan)本人并未退縮(suo),知(zhi)難(nan)而進,在實際工(gong)(gong)作中(zhong),積極主(zhu)(zhu)動接近業(ye)主(zhu)(zhu)和承(cheng)包(bao)商與他(ta)們(men)溝通,協調(diao)各種關系,以便(bian)盡快地開展監(jian)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作,并抓(zhua)緊時間(jian)熟悉施工(gong)(gong)圖紙及有(you)關的設計(ji)說明(ming)資料,在最短(duan)的時間(jian)內解決工(gong)(gong)地狀(zhuang)況及施工(gong)(gong)隊(dui)伍(wu)情況,很快地進入了工(gong)(gong)地監(jian)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)程(cheng)師的角色。

  1、在監理實(shi)際(ji)工(gong)(gong)(gong)作中,本人(ren)要求施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)單位(wei)全面(mian)推行質量管理,建(jian)立健全安全質量保證體(ti)系,做到了(le)開工(gong)(gong)(gong)有(you)報告,施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)有(you)措施(shi)(shi)(shi),技術有(you)交底,定位(wei)有(you)復查,材(cai)料、設備有(you)試驗,隱蔽工(gong)(gong)(gong)程有(you)記錄,質量有(you)質檢(jian)、專檢(jian)、交工(gong)(gong)(gong)有(you)資料。

  2、在工程(cheng)質量(liang)控(kong)制(zhi)方面,采取主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)控(kong)制(zhi)和(he)被動(dong)(dong)控(kong)制(zhi)相結合,監(jian)理(li)工程(cheng)主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)進行(xing),以(yi)預防(fang)為主(zhu)(zhu),對(dui)承包(bao)商資質進行(xing)審查,重點審查企(qi)業注(zhu)冊證明和(he)技術等(deng)級,交(jiao)驗有關證件(復印件),了解技術力(li)量(liang)情(qing)況,主(zhu)(zhu)要建筑(zhu)施工安裝經歷(li)等(deng),檢查砂(sha)、石(shi)、水泥、鋼(gang)筋等(deng)材(cai)料的(de)供(gong)應(ying)情(qing)況及砼、砂(sha)漿的(de)配合比(bi)。

  3、根據工程(cheng)特點及(ji)影響工程(cheng)質(zhi)量(liang)的(de)關鍵部(bu)位,審核承包人(ren)提交的(de)施工組(zu)織設計,并針對其(qi)不(bu)足之(zhi)處(chu)提出改進(jin)意見,檢(jian)查進(jin)廠材料的(de)原始憑證,檢(jian)測報告等質(zhi)量(liang)原始質(zhi)量(liang)證明文件等相關內容(rong)進(jin)行平行檢(jian)查。

  4、進行事前(qian)控(kong)制,確(que)保(bao)(bao)工(gong)程質(zhi)量(liang)(liang)事故(gu)不發生或少發生。例如:冬季施工(gong)、氣溫較(jiao)低(di),砼澆灌,砌體砌筑、墻壁(bi)抹灰等(deng)不易保(bao)(bao)證質(zhi)量(liang)(liang),因此要(yao)求施工(gong)單位(wei)提(ti)供冬季施工(gong)方案,提(ti)前(qian)預放,避免凍害(hai)發生。

  5、對重要工(gong)(gong)程(cheng)部位(wei)(wei)及(ji)(ji)易(yi)出(chu)現質量(liang)問題的(de)分部工(gong)(gong)程(cheng)制(zhi)定質量(liang)預檢措施(shi)(shi)(shi),例如:土建(jian)工(gong)(gong)程(cheng)砼澆筑工(gong)(gong)程(cheng)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)中(zhong),不染結(jie)平是(shi)工(gong)(gong)程(cheng)的(de)重點(dian)部位(wei)(wei),涉(she)及(ji)(ji)到墻(qiang)體砌筑、模(mo)板、鋼筋砌片、砼灌(guan)等(deng)多道工(gong)(gong)序,一旦疏忽,可能造成(cheng)工(gong)(gong)程(cheng)質量(liang)事故,一旦出(chu)現質量(liang)問題后果嚴(yan)重,因(yin)此(ci)在(zai)該部位(wei)(wei)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)中(zhong),加(jia)強(qiang)監(jian)控,采取旁站監(jian)理措施(shi)(shi)(shi),嚴(yan)格監(jian)理各(ge)部位(wei)(wei)的(de)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong),并影響(xiang)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)捏造的(de)因(yin)素互前提出(chu),要求施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)單位(wei)(wei)編制(zhi)預防措施(shi)(shi)(shi)及(ji)(ji)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)方案,從而(er)保證了大(da)梁和結(jie)算的(de)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)質量(liang)。

  6、加強(qiang)事中(zhong)控(kong)制(zhi),在監理施工隊伍的(de)(de)施工過程中(zhong),對其材料構配(pei)件(jian)、砼、砂漿、試塊等,發現(xian)其不合格有疑問或(huo)質量問題,盡管有報告或(huo)沒(mei)有,責(ze)令其復檢或(huo)檢測(ce)檢驗,本著為業主負責(ze)的(de)(de)態度和職(zhi)業道德(de)、職(zhi)業責(ze)任、的(de)(de)態度去工作,嚴格按照法律法規及(ji)國家相關設計、規范驗收標準執行。

  7、在(zai)監(jian)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong),要求施(shi)工(gong)(gong)(gong)單(dan)位在(zai)施(shi)工(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong),按(an)(an)照(zhao)設(she)(she)計(ji)內容,設(she)(she)計(ji)要求,施(shi)工(gong)(gong)(gong)驗(yan)收規(gui)范,按(an)(an)質(zhi)按(an)(an)量(liang)施(shi)工(gong)(gong)(gong),確(que)保了(le)施(shi)工(gong)(gong)(gong)質(zhi)量(liang),在(zai)各工(gong)(gong)(gong)序施(shi)工(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong),要求施(shi)工(gong)(gong)(gong)單(dan)位嚴(yan)格執行(xing)國家和地方有關(guan)(guan)施(shi)工(gong)(gong)(gong)建筑安(an)裝(zhuang)的(de)(de)質(zhi)量(liang)報驗(yan)制(zhi)度(du),對施(shi)工(gong)(gong)(gong)單(dan)位交驗(yan)的(de)(de)有關(guan)(guan)施(shi)工(gong)(gong)(gong)質(zhi)量(liang)報表及時檢查認(ren)定(尤其質(zhi)保資料(liao)這塊,前提(ti)要有試驗(yan)報告,滯后的(de)(de)問(wen)題(ti)時有發(fa)生,責令(ling)其盡快出(chu)具(ju),保證施(shi)工(gong)(gong)(gong)和監(jian)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)順(shun)利進(jin)行(xing)),再如,監(jian)理(li)望相關(guan)(guan)行(xing)政職能部門嚴(yan)格控(kong)制(zhi),配(pei)合(he)(he)監(jian)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),抓好施(shi)工(gong)(gong)(gong)監(jian)督,監(jian)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能順(shun)利進(jin)行(xing)創造條(tiao)件(jian)。根據合(he)(he)同(tong)(tong)設(she)(she)計(ji)文(wen)件(jian)及承包合(he)(he)同(tong)(tong)中(zhong)(zhong)有關(guan)(guan)內容的(de)(de)規(gui)定,對承包單(dan)位的(de)(de)所完成的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)或在(zai)施(shi)工(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內容進(jin)行(xing)了(le)監(jian)督與(yu)確(que)認(ren)。保證合(he)(he)同(tong)(tong)的(de)(de)執行(xing)成果和質(zhi)量(liang),安(an)全(quan)的(de)(de)積極的(de)(de)控(kong)制(zhi)效果。在(zai)施(shi)工(gong)(gong)(gong)安(an)全(quan)控(kong)制(zhi)過程中(zhong)(zhong)與(yu)質(zhi)量(liang)控(kong)制(zhi)是密不(bu)可分的(de)(de)。因為地區的(de)(de)差(cha)異,大環境管(guan)理(li)控(kong)制(zhi)不(bu)嚴(yan)格,施(shi)工(gong)(gong)(gong)隊伍素(su)質(zhi)低(di),對安(an)全(quan)觀念意識(shi)淡(dan)薄(bo),且又投資程度(du)差(cha),管(guan)理(li)人員(yuan)(yuan)不(bu)健(jian)全(quan),造成對安(an)全(quan)管(guan)理(li)、執行(xing)力度(du)不(bu)夠,促使監(jian)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)執行(xing)共難(nan)度(du)可想而知。而監(jian)理(li)機構不(bu)健(jian)全(quan),人員(yuan)(yuan)配(pei)備(bei)不(bu)全(quan),一(yi)人代替工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),兼顧不(bu)暇,且不(bu)專業(ye),難(nan)免工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)有失(shi)誤,不(bu)管(guan)怎(zen)樣,安(an)全(quan)管(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)必須抓緊(jin)抓實,本著不(bu)出(chu)現事(shi)故為原則,做好安(an)全(quan)管(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

  8、監理記(ji)錄是(shi)工(gong)程監理不可缺(que)少的(de)(de)(de)環節,本(ben)人有(you)完整的(de)(de)(de)而充(chong)分的(de)(de)(de)監理日記(ji),詳細記(ji)錄了(le)每天施(shi)工(gong)現場的(de)(de)(de)有(you)關(guan)情(qing)況,為公平(ping)的(de)(de)(de)解決(jue)業主與承包商(shang)的(de)(de)(de)爭端提供可靠的(de)(de)(de)依據。本(ben)人在工(gong)地的(de)(de)(de)監理過程中,積(ji)極協調各單(dan)位間的(de)(de)(de)關(guan)系,使他們相(xiang)互配合(he),相(xiang)互支持,搞好銜接,保證了(le)局部施(shi)工(gong)質(zhi)量和進(jin)度(du)(但由于業主或(huo)投資商(shang)原(yuan)因影響進(jin)度(du)除外)。通過上(shang)述工(gong)作,本(ben)人完成了(le)本(ben)年度(du)的(de)(de)(de)監理工(gong)作,廉租房(fang)交(jiao)工(gong),司(si)法局未完成交(jiao)驗(yan),但是(shi)一年來收獲很大(da),但也存在不足,繼續(xu)努力,再接再厲(li)。

  二、幾點建議

  1、嚴格執行監理程序(xu)

  目前工(gong)(gong)(gong)地監(jian)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)并未完成按(an)監(jian)理(li)(li)程序(xu)進行(xing),這與當(dang)地環(huan)境建筑施工(gong)(gong)(gong)市場(chang)、管理(li)(li)部門(men)及施工(gong)(gong)(gong)隊伍(wu)有關(guan),這一(yi)時(shi)無法改變,但(dan)(dan)我們還本著監(jian)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)要求的依據,監(jian)理(li)(li)公(gong)(gong)司在招標、攬(lan)(lan)業(ye)務(wu)(wu)、簽合(he)同時(shi)要注意,但(dan)(dan)是(shi)市場(chang)競(jing)爭激烈,業(ye)務(wu)(wu)招攬(lan)(lan)不容易的現實,但(dan)(dan)也不能凌架于(yu)監(jian)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)要求之(zhi)上,造成了監(jian)理(li)(li)人員無法執(zhi)行(xing)的現狀(zhuang),是(shi)有目共睹的。希望監(jian)理(li)(li)公(gong)(gong)司提前與當(dang)地行(xing)政部門(men)和業(ye)主溝通的監(jian)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)程序(xu),并得(de)到支持。

  2、健全項目監理部(bu)組織機(ji)構

  項目監(jian)理(li)(li)機構(gou)人(ren)員(yuan)配置應齊全,總監(jian)理(li)(li)工(gong)程(cheng)師(shi),各(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)監(jian)理(li)(li)工(gong)程(cheng)部和監(jian)理(li)(li)員(yuan),各(ge)崗位職責分工(gong)明確(que),特別指出:“在(zai)安全控制(zhi)方(fang)(fang)面(mian)(mian)有(you)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)社會監(jian)理(li)(li)工(gong)程(cheng)師(shi),尤(you)其是機械專(zhuan)業(ye)(ye)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de),監(jian)理(li)(li)資料方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de),還有(you)控制(zhi)測量、試驗方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de),存在(zai)不(bu)足,一(yi)人(ren)代替多人(ren)崗位工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)現狀,總是存在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)這樣那樣的(de)不(bu)足與(yu)錯誤。在(zai)施工(gong)各(ge)段的(de)巡視與(yu)旁站監(jian)理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)少(shao),工(gong)作(zuo)(zuo)繁忙(mang),使工(gong)作(zuo)(zuo)容易(yi)造成紕漏出現問(wen)題,有(you)時不(bu)能(neng)保證監(jian)理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)質量不(bu)能(neng)讓(rang)業(ye)(ye)主和相(xiang)關行政監(jian)督部門滿意。

  3、進行監理人員(yuan)(yuan)培訓,提(ti)高全員(yuan)(yuan)素(su)質

  要加(jia)強(qiang)監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)培訓,組織員(yuan)工(gong)(gong)認(ren)真學(xue)(xue)習《監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)規(gui)范》及《市場(chang)方工(gong)(gong)程(cheng)建(jian)設監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)規(gui)程(cheng)》,統一(yi)監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)標(biao)準,參加(jia)市建(jian)委質量監(jian)(jian)(jian)督站舉辦的(de)(de)各種(zhong)學(xue)(xue)習班,了解(jie)掌握新(xin)政策新(xin)標(biao)準的(de)(de)傳達與掌握,為(wei)做好監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)打下堅實的(de)(de)基礎(chu)。在(zai)(zai)招聘監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)時(shi),實用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)才好壞(huai)一(yi)樣(yang)用(yong)(yong),一(yi)樣(yang)工(gong)(gong)作(zuo),工(gong)(gong)資(zi)一(yi)樣(yang)樣(yang),無法提高(gao)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)積(ji)極(ji)性,監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)機(ji)構(gou)的(de)(de)領導者不(bu)能以工(gong)(gong)作(zuo)角度出發(fa),濫用(yong)(yong)權力給監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)帶來的(de)(de)效果(guo),可想而知;在(zai)(zai)監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)學(xue)(xue)習中要側重監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)程(cheng)序,監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)如何做好各個環節中的(de)(de),尤其在(zai)(zai)資(zi)料(liao)方面、監(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)(li)各種(zhong)記錄(lu),檢查等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)。業務(wu)知識方面公(gong)司(si)組織學(xue)(xue)習重復的(de)(de)新(xin)材料(liao)、新(xin)工(gong)(gong)藝(yi)等(deng)推(tui)廣(guang)使用(yong)(yong),剩(sheng)下要靠個人(ren)(ren)(ren)積(ji)累學(xue)(xue)習,何況(kuang)沒有專業人(ren)(ren)(ren)才,何來聘用(yong)(yong)的(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)由。

  上述為本人的一年總結與體(ti)會,嗦嗦,也許提法比較片面,工作中(zhong)還存在(zai)許多(duo)(duo)不(bu)足之處,敬請公司領(ling)導(dao),同事們在(zai)今后(hou)的工作中(zhong)多(duo)(duo)多(duo)(duo)指正。

  評工程師工作業績總結 篇14

  年終歲(sui)尾,一(yi)年的(de)時(shi)間很快過去了,在(zai)單位(wei)領導的(de)關心與幫助下,我主持(chi)并建設(she)的(de)工地(di)試(shi)驗室圓滿的(de)完成了各(ge)個(ge)工程項目委托的(de)試(shi)驗檢測工作(zuo)。在(zai)工作(zuo)中我全面系統(tong)的(de)了解了以往的(de)情(qing)況,明確那(nei)些事應該做(zuo)的(de),那(nei)些事應該糾正和避免的(de)。

  20XX年(nian)我(wo)遵守(shou)單(dan)(dan)位及(ji)所在項目部的(de)(de)(de)各項規章制度,積(ji)極服從領導(dao)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作安排,圓滿完成工(gong)(gong)作任(ren)務(wu)的(de)(de)(de)同(tong)時,維(wei)護試驗室團體(ti)的(de)(de)(de)榮譽,提高思(si)想上(shang)的(de)(de)(de)進(jin)步,積(ji)極響應(ying)單(dan)(dan)位的(de)(de)(de)號召,認真(zhen)貫徹(che)執行(xing)合同(tong)文件的(de)(de)(de)規定。工(gong)(gong)作中我(wo)積(ji)極努力,任(ren)勞任(ren)怨,現將這(zhe)一年(nian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作簡要總結如下:

  今(jin)年年初,我(wo)(wo)(wo)到烏魯木齊市八道灣的(de)六(liu)建(jian)現場(chang)工地,進行了(le)一個(ge)多月的(de)現場(chang)壓(ya)實度(du)(du)(du)試(shi)(shi)驗檢(jian)(jian)測,以及指導現場(chang)施工工作(zuo)。在這期間,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)頂著凜冽的(de)寒風(feng)、呼(hu)嘯(xiao)的(de)大雪完成(cheng)了(le)年初的(de)這些工作(zuo)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)堅(jian)持認真(zhen)的(de)服務態度(du)(du)(du)、規范檢(jian)(jian)測行為,不斷(duan)增加檢(jian)(jian)測工作(zuo)的(de)透明度(du)(du)(du),提高(gao)試(shi)(shi)驗檢(jian)(jian)測人員(yuan)的(de)責任意識、廉潔意識、加強了(le)管理,確保(bao)了(le)試(shi)(shi)驗檢(jian)(jian)測的(de)質量,體現了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)單(dan)位高(gao)質量的(de)服務,在現場(chang)的(de)檢(jian)(jian)測工作(zuo)時,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)真(zhen)正的(de)做到:科學(xue)、公正、準確、及時的(de)工作(zuo)目標。

  1-8月(yue)(yue)份,在(zai)院(yuan)內審(shen)核對(dui)檢(jian)測(ce)(ce)中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)所有(you)報告,指(zhi)導了檢(jian)測(ce)(ce)中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)試驗檢(jian)測(ce)(ce)工(gong)(gong)作(zuo)。雖然(ran)是(shi)(shi)在(zai)院(yuan)里(li)的(de)工(gong)(gong)作(zuo),但(dan)是(shi)(shi)在(zai)單位領導的(de)正確(que)領導下(xia),在(zai)檢(jian)測(ce)(ce)中(zhong)(zhong)心(xin)全體(ti)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)共同努下(xia),8月(yue)(yue)以來,堅持(chi)以“服(fu)務質(zhi)量(liang)之上,及時、公正、科學的(de)試驗檢(jian)測(ce)(ce)服(fu)務態度”為(wei)指(zhi)導思想,見車推行先進(jin)的(de)經營、管(guan)理和(he)服(fu)務理念,以優質(zhi)服(fu)務為(wei)主線,積極(ji)開拓檢(jian)測(ce)(ce)業(ye)務,加強制度建設。努力實現“技術一(yi)流、質(zhi)量(liang)一(yi)流、人才一(yi)流、設備(bei)一(yi)流”的(de)工(gong)(gong)作(zuo)目標,求真(zhen)務實,開拓創新、團結一(yi)致,確(que)保(bao)了各項(xiang)任(ren)務順(shun)利的(de)完(wan)成,為(wei)各類(lei)工(gong)(gong)程(cheng)建設保(bao)駕護航。在(zai)這期間,我努力的(de)聯系檢(jian)測(ce)(ce)任(ren)務,開拓檢(jian)測(ce)(ce)市(shi)場,擴大檢(jian)測(ce)(ce)業(ye)務,促進(jin)檢(jian)測(ce)(ce)中(zhong)(zhong)心(xin)持(chi)續發(fa)展,完(wan)成單位的(de)要(yao)求的(de)業(ye)務生產(chan)產(chan)值。

  還有(you)我(wo)按照(zhao)領導的(de)(de)安排(pai)到伊犁那拉提吉217線(xian)工(gong)地,對(dui)工(gong)地現場試驗檢測工(gong)作進行(xing)指導工(gong)作,以及對(dui)現場工(gong)地進行(xing)檢查。在現場工(gong)作時(shi),我(wo)要(yao)求(qiu)工(gong)地的(de)(de)試驗檢測人員,在他(ta)們(men)的(de)(de)工(gong)作過程中,要(yao)不斷加強自身的(de)(de)檢測技術(shu),提高(gao)自身素質,端正不好的(de)(de)、懶散的(de)(de)工(gong)作態度,多(duo)多(duo)向周圍的(de)(de)同(tong)事(shi)、前(qian)輩(bei)師(shi)傅學(xue)習(xi)他(ta)們(men)的(de)(de)經驗,保持謙虛謹慎(shen)、虛心(xin)求(qiu)教的(de)(de)態度,學(xue)習(xi)他(ta)們(men)任勞任怨、求(qiu)真(zhen)務實的(de)(de)工(gong)作作風和處理問題的(de)(de)方(fang)法。這(zhe)樣才能在具體工(gong)作中形成(cheng)一股比較清晰(xi)的(de)(de)工(gong)作思路,能夠順(shun)利的(de)(de)開展工(gong)作,并熟練圓滿的(de)(de)完成(cheng)自己(ji)的(de)(de)本職(zhi)工(gong)作。

  伊犁(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)地(di)(di)(di)之后(hou),我又來到北屯工(gong)(gong)(gong)(gong)地(di)(di)(di)現場的(de)(de)(de)中(zhong)心試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)指導工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo),任(ren)試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)主任(ren),8月-10月份,我就任(ren)阿拉爾市359鋼(gang)鐵廠工(gong)(gong)(gong)(gong)地(di)(di)(di)中(zhong)心試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)主任(ren)。主持(chi)建設工(gong)(gong)(gong)(gong)地(di)(di)(di)中(zhong)心試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi),指導工(gong)(gong)(gong)(gong)地(di)(di)(di)試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)全(quan)部工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo),以及(ji)現場的(de)(de)(de)所有試驗(yan)(yan)(yan)(yan)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)服(fu)務。工(gong)(gong)(gong)(gong)地(di)(di)(di)中(zhong)心試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)對(dui)各(ge)項檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)環節從委托單、原(yuan)始試驗(yan)(yan)(yan)(yan)記錄、檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)報告的(de)(de)(de)發放,都嚴(yan)(yan)格(ge)按(an)照母體試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)制(zhi)度執行(xing)。中(zhong)心試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)量比較(jiao)大,我要求中(zhong)心試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)人員,嚴(yan)(yan)格(ge)按(an)照試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)規章制(zhi)度、崗位責任(ren)制(zhi),做到認(ren)真、準(zhun)確(que)、及(ji)時、高效(xiao)(xiao),并(bing)將責任(ren)落實到位。所以我們工(gong)(gong)(gong)(gong)地(di)(di)(di)中(zhong)心試驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)程序化(hua)管理(li),使的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)更加嚴(yan)(yan)謹、科學、合理(li),確(que)保檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)數據的(de)(de)(de)真實有效(xiao)(xiao)性,保證了工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)質量。

  10月份(fen)底到阿(a)克(ke)蘇阿(a)拉(la)爾公(gong)路工(gong)(gong)程任(ren)業主(zhu)試(shi)(shi)驗室主(zhu)任(ren),組織編寫檢(jian)(jian)測(ce)合(he)同(tong)和承諾(nuo)書等,以及(ji)組織工(gong)(gong)程開(kai)工(gong)(gong)前(qian)試(shi)(shi)驗檢(jian)(jian)測(ce)培訓工(gong)(gong)作(zuo),在培訓中(zhong),我把我要(yao)講的(de)(de)內(nei)容(工(gong)(gong)程施工(gong)(gong)過(guo)程中(zhong),試(shi)(shi)驗檢(jian)(jian)測(ce)工(gong)(gong)作(zuo)應(ying)該注意(yi)的(de)(de)問題以及(ji)處(chu)理方法;公(gong)路工(gong)(gong)程用(yong)原材料常規(gui)檢(jian)(jian)測(ce)項(xiang)目(mu)的(de)(de)試(shi)(shi)驗檢(jian)(jian)測(ce)頻率等)做成課(ke)件給培訓人員(yuan)講課(ke),讓他們更容易接受。在這期間,我翻閱了(le)本工(gong)(gong)程項(xiang)目(mu)的(de)(de)6個合(he)同(tong)段的(de)(de)設(she)計(ji)圖紙,一共36冊,從里面挑出與試(shi)(shi)驗檢(jian)(jian)測(ce)工(gong)(gong)作(zuo)有關的(de)(de)內(nei)容,比如,瀝青用(yong)粗細集料的(de)(de)各(ge)項(xiang)指標技(ji)術(shu)要(yao)求(qiu);復合(he)土(tu)工(gong)(gong)膜、單向土(tu)工(gong)(gong)格柵的(de)(de)技(ji)術(shu)要(yao)求(qiu);路基(ji)分層填筑不(bu)(bu)同(tong)高度不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)壓(ya)實度指標要(yao)求(qiu)。這些都是以后指導施工(gong)(gong)技(ji)術(shu)、試(shi)(shi)驗檢(jian)(jian)測(ce)的(de)(de)技(ji)術(shu)指標,也是檢(jian)(jian)查重(zhong)點。

  這一年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作有很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲(huo),在未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作中(zhong),我會把工(gong)(gong)(gong)地中(zhong)心(xin)試(shi)(shi)驗(yan)室(shi)建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)更加標準化,積極適應新形勢的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu),緊緊圍繞試(shi)(shi)驗(yan)檢測(ce)業務(wu)(wu)工(gong)(gong)(gong)作,以(yi)創新的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神完成好各項工(gong)(gong)(gong)作。嚴(yan)格檢測(ce)是我們(men)神圣的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)責,提供優質的(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)(wu),打造(zao)精(jing)品工(gong)(gong)(gong)程師我們(men)不懈的(de)(de)(de)(de)(de)追求(qiu)。通(tong)過一年(nian)以(yi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作、總(zong)結(jie)經驗(yan),以(yi)更科學的(de)(de)(de)(de)(de)管理,跟嚴(yan)格的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu),更熱情的(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)(wu),回(hui)報(bao)單(dan)位領導對我的(de)(de)(de)(de)(de)關懷(huai)。

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