開展消防活動總結

時間(jian)：2022-03-04 10:12:13 總結我要投稿

開展消防活動總結

　　總(zong)結(jie)(jie)是(shi)(shi)事后(hou)對(dui)某一(yi)階段的(de)(de)學習(xi)、工作或其(qi)完成情(qing)況加以回顧和(he)分析的(de)(de)一(yi)種書面材料，它能(neng)幫我們理順知識結(jie)(jie)構，突出重點，突破(po)難點，是(shi)(shi)時(shi)候寫一(yi)份總(zong)結(jie)(jie)了。總(zong)結(jie)(jie)怎么(me)寫才(cai)是(shi)(shi)正(zheng)確的(de)(de)呢(ni)？下面是(shi)(shi)小編收集整理的(de)(de)開(kai)展(zhan)消防活動總(zong)結(jie)(jie)，僅供參考，大家一(yi)起來(lai)看看吧。

開展消防活動總結

開展消防活動總結1

　　為了(le)進一步提(ti)高全體師幼(you)的消防安全意識，注重(zhong)幼(you)兒生命教育(yu)，增強幼(you)兒防火(huo)自救逃生能力(li)，昭蘇縣陽光寶貝(bei)雙語(yu)幼(you)兒園組織師生開展(zhan)了(le)消防逃生及滅火(huo)演(yan)練活動。

　　12月16日(ri)上午(wu)11：30，一(yi)陣急促的(de)(de)消(xiao)防警報聲突然(ran)響起(qi)，演(yan)練活動(dong)正式開始(shi)。各(ge)班老師(shi)帶領幼兒迅速取下(xia)各(ge)自的(de)(de)小毛巾，捂(wu)住口鼻(bi)，彎下(xia)身子迅速撤離活動(dong)室(shi)；然(ran)后，在老師(shi)的(de)(de)指揮和(he)帶領下(xia)，按照(zhao)各(ge)班安全(quan)疏(shu)散(san)(san)通(tong)道路線，迅速有序地跑(pao)向樓梯；最后，通(tong)過三(san)個(ge)安全(quan)出口，全(quan)體人(ren)(ren)員(yuan)集合(he)到空(kong)曠的(de)(de)操(cao)場(chang)上，清點(dian)人(ren)(ren)數。從警報響起(qi)到全(quan)體撤離到安全(quan)地帶，整個(ge)撤離過程只(zhi)用(yong)了2分16秒時間。隨后，全(quan)體師(shi)生在操(cao)場(chang)上舉(ju)行滅火(huo)(huo)(huo)消(xiao)防演(yan)練，采用(yong)實地操(cao)練形式，讓每一(yi)名教職工都動(dong)手(shou)實際操(cao)作。演(yan)練前，首先由參加過消(xiao)防培(pei)訓(xun)的(de)(de)老師(shi)向大家介紹滅火(huo)(huo)(huo)器(qi)的(de)(de)類型和(he)使用(yong)方法(fa)。而后現(xian)場(chang)演(yan)示使用(yong)滅火(huo)(huo)(huo)器(qi)的(de)(de)正確姿勢和(he)滅火(huo)(huo)(huo)角度。然(ran)后在場(chang)的(de)(de)每一(yi)位教職員(yuan)工進行實戰(zhan)練習。隨著一(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)"火(huo)(huo)(huo)起(qi)"、"火(huo)(huo)(huo)滅"，演(yan)練人(ren)(ren)員(yuan)學會了滅火(huo)(huo)(huo)器(qi)的(de)(de)正確使用(yong)方法(fa)。濃煙飄散(san)(san)的(de)(de)現(xian)場(chang)，演(yan)練活動(dong)高(gao)潮迭起(qi)。

　　通過本次滅火的(de)(de)(de)實踐操作(zuo)演練，使(shi)師生們了(le)解滅火器的(de)(de)(de)性能和滅火的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本使(shi)用方法，掌握(wo)了(le)火災中(zhong)安全(quan)保護的(de)(de)(de)知識，增強自(zi)我保護意(yi)識，為幼兒園消防安全(quan)工作(zuo)打(da)下扎實的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)。

　　此次(ci)活動的開(kai)展，讓陽光寶貝(bei)幼兒(er)園師生接受了一(yi)次(ci)生動的消防安全教(jiao)育(yu)，增強(qiang)了師幼的消防意識(shi)，時刻保(bao)持警鐘長鳴，防患(huan)于(yu)未然(ran)。它既是一(yi)次(ci)切(qie)實的安全教(jiao)育(yu)，又鍛煉了幼兒(er)在危險情況下的自(zi)救自(zi)護能力。

開展消防活動總結2

　　為強化幼兒(er)園的安全工作，增強師(shi)幼的安全意識，xx幼兒(er)園扎實開展(zhan)了(le)消防安全宣傳(chuan)月系列活動，采(cai)取多種形式營造濃(nong)厚的宣傳(chuan)氛圍，使消防安全達到“教育一個幼兒(er)，帶動一個家庭”的效果。

　　活動(dong)(dong)中，該園：一是(shi)幼兒園開展園內消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全隱患(huan)排查整改活動(dong)(dong)，主管領導及安(an)保(bao)人員對園內的消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)器材等(deng)設施(shi)進行一次徹底排查，排除了(le)火災(zai)隱患(huan)和安(an)全漏洞;二(er)是(shi)對全園教(jiao)職工進行消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)培訓，觀看消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)視(shi)頻;三是(shi)教(jiao)師利用多媒體為(wei)幼兒上好(hao)一堂(tang)“消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全教(jiao)育課”，給幼兒講解“認(ren)識(shi)(shi)火災(zai)，學(xue)會逃(tao)生”知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，并(bing)通過開展消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)疏散(san)演(yan)練(lian)(lian)活動(dong)(dong)，使師幼掌握了(le)基本的逃(tao)生技能(neng);四是(shi)各班召開“小手牽大手平(ping)安(an)留家(jia)中”消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全家(jia)長會，動(dong)(dong)員家(jia)長和幼兒通過學(xue)習上的“119消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全教(jiao)育”視(shi)頻等(deng)資源，開展家(jia)庭(ting)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)隱患(huan)自查，制作“家(jia)庭(ting)火災(zai)逃(tao)生路線(xian)圖”，并(bing)進行消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)疏散(san)演(yan)練(lian)(lian)，提高家(jia)長和孩子(zi)的消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)全意識(shi)(shi)和自救自護能(neng)力。

　　此次活(huo)動的(de)開展，不僅增強(qiang)了全(quan)園師(shi)幼(you)的(de)消防安全(quan)意(yi)識(shi)，同時對普及(ji)消防安全(quan)知(zhi)識(shi)和提高幼(you)兒自護(hu)自救能力起(qi)到重要的(de)促進(jin)作用(yong)。

　　今后我(wo)園(yuan)會(hui)繼續(xu)將安(an)全教育(yu)工作放在首位(wei)，堅持“以防(fang)(fang)為主、防(fang)(fang)消(xiao)(xiao)(xiao)結合”的(de)方針，廣泛開展消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)知(zhi)識的(de)教育(yu)活動(dong)，做(zuo)到消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全警(jing)鐘長鳴，長抓不懈。

開展消防活動總結3

　　為進(jin)一(yi)(yi)步加強幼兒園消防(fang)(fang)安全工(gong)作，提高幼兒園教師的消防(fang)(fang)常(chang)識(shi)(shi)和自救(jiu)自護能力，預(yu)防(fang)(fang)和減少火(huo)災(zai)的發生(sheng)。20xx年(nian)XX月15日中午一(yi)(yi)點半，XX市政安消防(fang)(fang)知(zhi)識(shi)(shi)科教站—沈同志，他給全園教職工(gong)帶(dai)來一(yi)(yi)節關于防(fang)(fang)火(huo)知(zhi)識(shi)(shi)的講座。

　　沈(shen)老(lao)師通過近期(qi)在(zai)我市、我省和(he)全(quan)(quan)國發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個個真實(shi)火(huo)(huo)(huo)(huo)災(zai)案例，深(shen)入淺出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講述(shu)了消防(fang)安全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性(xing)，就防(fang)火(huo)(huo)(huo)(huo)、滅火(huo)(huo)(huo)(huo)、逃生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、自(zi)救(jiu)(jiu)四個方面進行了重(zhong)點闡(chan)述(shu)，并介紹了火(huo)(huo)(huo)(huo)災(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形成過程(cheng)(cheng)、火(huo)(huo)(huo)(huo)場(chang)中易出現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)延(yan)誤逃生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)時(shi)機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)誤區、自(zi)救(jiu)(jiu)逃生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法以及滅火(huo)(huo)(huo)(huo)器的(de)(de)(de)(de)(de)(de)種類，還(huan)親(qin)手指導廚房工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人員操作(zuo)(zuo)滅火(huo)(huo)(huo)(huo)器使用(yong)方法等，在(zai)一系(xi)列防(fang)火(huo)(huo)(huo)(huo)安全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)講座(zuo)過程(cheng)(cheng)中，沈(shen)老(lao)師穿插了大量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)火(huo)(huo)(huo)(huo)災(zai)事例和(he)圖片資料，用(yong)不爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事實(shi)說話(hua)，使講座(zuo)形式生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)，內(nei)容豐(feng)富，給(gei)大家留下了極其深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)印象。雖然(ran)只有短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一和(he)半小時(shi)，卻讓老(lao)師們(men)學(xue)到了很多消防(fang)常識(shi)，增強了消防(fang)意識(shi)。周園(yuan)長(chang)表(biao)示(shi)應把此次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講座(zuo)知(zhi)識(shi)滲透到平時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活中，在(zai)增強防(fang)火(huo)(huo)(huo)(huo)安全(quan)(quan)意識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，將消防(fang)安全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為一項長(chang)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)常抓不懈，落到實(shi)處，保證幼(you)兒園(yuan)自(zi)身、幼(you)兒和(he)大環境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安全(quan)(quan)。

開展消防活動總結4

　　在全國消(xiao)防宣(xuan)傳(chuan)日來臨之際，xx小學(xue)認真組織開(kai)展以 “全民關注消(xiao)防，生命(ming)安全至上”為主題(ti)的 “11.9”消(xiao)防宣(xuan)傳(chuan)周活動。

　　11月(yue)7日，該校(xiao)深入細致地開展了一次消防安(an)全大(da)(da)檢查(cha)，進(jin)一步完善了學校(xiao)安(an)全工作體系(xi)，消除校(xiao)園(yuan)內各種(zhong)設施的(de)安(an)全隱(yin)患(huan)；對學校(xiao)重(zhong)要消防器材進(jin)行了保養，保證隨時可以(yi)應急使用；規范(fan)寄宿生用電行為，如有違紀，立即收繳(jiao)有關電器，以(yi)確保廣大(da)(da)師(shi)生的(de)生命安(an)全。

　　為提(ti)高消(xiao)防安全意識，該校(xiao)還利(li)用升旗儀式、宣(xuan)傳板報、手抄報、主題班隊(dui)會(hui)、紅(hong)領(ling)巾廣(guang)播對全體師生(sheng)進(jin)行消(xiao)防安全知(zhi)(zhi)識教育，積極營造濃(nong)厚的學校(xiao)消(xiao)防知(zhi)(zhi)識宣(xuan)傳教育氛圍。讓廣(guang)大師生(sheng)了(le)解(jie)火(huo)災的危(wei)害(hai)；懂得(de)怎(zen)么去預防和(he)報警(jing)；知(zhi)(zhi)道輕微火(huo)災怎(zen)樣處(chu)理，嚴(yan)重火(huo)災怎(zen)樣逃生(sheng)等。

　　此次教(jiao)育活動，培養(yang)了(le)學生(sheng)良好(hao)的(de)(de)用電(dian)習慣，讓學生(sheng)牢固樹立了(le)“時時講安全，處處講安全”的(de)(de)思(si)想，提高了(le)學生(sheng)預(yu)防火災的(de)(de)意識和(he)能力。副(fu)校長表示(shi)：該校將繼續貫(guan)徹消防工(gong)作(zuo)的(de)(de)各項方針，最大限度的(de)(de)避免火災的(de)(de)危害。

開展消防活動總結5

　　普及消防安(an)(an)全(quan)知識，加強(qiang)安(an)(an)全(quan)教育，是學校教育的(de)一(yi)個重(zhong)要(yao)課(ke)題。一(yi)直以來，我校區樹立對(dui)學生負(fu)(fu)責、對(dui)家長負(fu)(fu)責、對(dui)社會負(fu)(fu)責的(de)態度，認(ren)真貫(guan)徹落實各項消防法律法規，重(zhong)視安(an)(an)全(quan)教育工(gong)作。

　　為了(le)給學生(sheng)們(men)樹立(li)良好的(de)消防安(an)全意(yi)識，增強(qiang)自(zi)我保護能(neng)力，確保在險情面(mian)前能(neng)夠選擇正確的(de)自(zi)救(jiu)、疏(shu)散、逃(tao)生(sheng)辦法和(he)路線，提高安(an)全素質，我校(xiao)舉行緊(jin)急情況安(an)全疏(shu)散演習(xi)。

　　這次消(xiao)防安(an)全(quan)疏散演習(xi)(xi)，由學校(xiao)安(an)全(quan)領(ling)導小組組長校(xiao)長負責指揮。當日下午(wu)3時10分，只(zhi)見警報鐘聲一響，正在上課的老師(shi)(shi)立(li)即組織課室內學生(sheng)(sheng)按(an)指定(ding)線(xian)路撤離(li)，安(an)全(quan)責任人各司其職：安(an)全(quan)值(zhi)日老師(shi)(shi)站在樓梯口維持秩序，整(zheng)個演習(xi)(xi)過程在緊張、有(you)序的氛圍(wei)下進行，最后，全(quan)校(xiao)五、六年級學生(sheng)(sheng)進用了1分37秒(miao)撤出(chu)教學樓。所有(you)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)都按(an)計劃方案行動(dong)，達到了預期效果。

　　最后，邱對此次演(yan)習(xi)作了(le)講評總結，對學生(sheng)們積(ji)極參加緊急疏散演(yan)練和(he)學生(sheng)們的(de)(de)表現給予了(le)充分的(de)(de)肯定(ding)，對存(cun)在的(de)(de)問題進行(xing)了(le)提示，要求全(quan)體師生(sheng)共同做好學校的(de)(de)安全(quan)工作。

　　這次演習，同學們及老師通過親(qin)身參與疏散(san)演練，對(dui)應急(ji)疏散(san)的程序，逃生(sheng)知識有了(le)切身的體會。切實提高了(le)學校的自防自救能力，有助于創建安全(quan)文明、和諧(xie)的校園。

開展消防活動總結6

　　為加強幼兒(er)園消防安(an)(an)全(quan)(quan)工作(zuo)，扎實做好安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)故警示(shi)教育，進一(yi)步培養(yang)幼兒(er)、教師(shi)及家長(chang)在突發性災害(hai)發生(sheng)時，掌握有(you)(you)關防火逃生(sheng)知(zhi)識技能(neng)，提高安(an)(an)全(quan)(quan)自護防范能(neng)力(li)，近日，xx區第(di)三幼兒(er)園聯(lian)合(he)新城(cheng)消防大隊有(you)(you)計劃、有(you)(you)組(zu)織地開展(zhan)了(le)為期一(yi)周(zhou)的(de)消防安(an)(an)全(quan)(quan)教育活(huo)動。

　　一周內，圍繞(rao)“關注消防(fang)(fang)(fang)，珍愛(ai)生(sheng)命，共享(xiang)平安”這一主題，該園(yuan)(yuan)先后組織了“消防(fang)(fang)(fang)安全記心間”主題晨會(hui)、家(jia)長消防(fang)(fang)(fang)安全知識(shi)講座、消防(fang)(fang)(fang)員叔(shu)叔(shu)進課堂、全園(yuan)(yuan)消防(fang)(fang)(fang)演(yan)練、幼兒參觀消防(fang)(fang)(fang)車(che)等系(xi)列活動(dong)。

　　消(xiao)防(fang)宣傳周活動(dong)的(de)開展，有效(xiao)增強和普及了(le)該園幼兒(er)、教師、家(jia)長的(de)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)意識，為營造(zao)一個和諧平安(an)的(de)幼兒(er)園環(huan)境奠(dian)定了(le)良好的(de)基(ji)礎。該園將以此次活動(dong)為契機，在今后的(de)工作中(zhong)(zhong)更(geng)加扎實地(di)推進消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)工作，把(ba)“消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)”的(de)種子(zi)播撒(sa)在孩子(zi)們(men)的(de)心中(zhong)(zhong)，真正把(ba)安(an)全(quan)(quan)落實到日常生活的(de)每(mei)一個細節中(zhong)(zhong)，常抓而不(bu)懈。

開展消防活動總結7

　　生(sheng)命至上，安(an)全(quan)先(xian)行。為進(jin)一步(bu)增強我(wo)園(yuan)師幼(you)及家長消防(fang)安(an)全(quan)認識，提高自救(jiu)防(fang)范能力，做到在發生(sheng)火(huo)(huo)警火(huo)(huo)災時(shi)，能臨危不亂，有序(xu)、迅速地按照消防(fang)逃(tao)生(sheng)路線安(an)全(quan)疏散，確保生(sheng)命安(an)全(quan)。20xx年(nian)XX月11日上午(wu)xx中(zhong)心幼(you)兒園(yuan)消防(fang)安(an)全(quan)系列活動(dong)在一樓多功能廳和操(cao)場舉行。

　　活(huo)動的(de)(de)(de)(de)'第一(yi)(yi)部分是我園家長代表參(can)加的(de)(de)(de)(de)消防(fang)(fang)(fang)安(an)全知(zhi)識(shi)(shi)講(jiang)(jiang)座(zuo)。講(jiang)(jiang)座(zuo)在(zai)(zai)一(yi)(yi)樓(lou)多功能廳開(kai)展，來(lai)(lai)自消防(fang)(fang)(fang)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)警官(guan)用鮮(xian)活(huo)的(de)(de)(de)(de)事例、專業的(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)述(shu)為大(da)家帶來(lai)(lai)了一(yi)(yi)場精彩又(you)警醒人心(xin)的(de)(de)(de)(de)消防(fang)(fang)(fang)安(an)全知(zhi)識(shi)(shi)講(jiang)(jiang)座(zuo)。講(jiang)(jiang)座(zuo)中教官(guan)還拿出日常所用消防(fang)(fang)(fang)器材(cai)進行現場講(jiang)(jiang)解和操(cao)作，這種知(zhi)識(shi)(shi)與實(shi)踐相結合(he)的(de)(de)(de)(de)方(fang)式獲得家長的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)致認可。相信在(zai)(zai)未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)中家長朋友們一(yi)(yi)定更(geng)加注重消防(fang)(fang)(fang)安(an)全，大(da)家的(de)(de)(de)(de)自救防(fang)(fang)(fang)范(fan)意識(shi)(shi)也獲得了極大(da)的(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。

　　活動的第(di)二部分是全(quan)園(yuan)消(xiao)防演練。當警報響(xiang)起的時(shi)候，園(yuan)長(chang)通過(guo)廣播(bo)指揮(hui)全(quan)園(yuan)幼(you)兒(er)和教職工有(you)(you)序向(xiang)操(cao)場疏(shu)散：“大家不要慌，馬上有(you)(you)秩序地撤離”。幼(you)兒(er)在(zai)有(you)(you)煙(yan)的環境里，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭撤離到操(cao)場。撤離出的幼(you)兒(er)以班級為單位(wei)，有(you)(you)組織的在(zai)操(cao)場集(ji)合。各班教師清點本班幼(you)兒(er)人(ren)數，并向(xiang)園(yuan)長(chang)報告(gao)，本次消(xiao)防演練無(wu)人(ren)員(yuan)受傷，疏(shu)散演習成功(gong)。

　　通(tong)過本次(ci)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全系列活(huo)動(dong)，我(wo)園家(jia)長代表在(zai)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全意識及能力方面獲得了(le)極大(da)的(de)提(ti)高；全園幼兒及教職工在(zai)遇到災情時能夠有序(xu)、安全撤離(li)，消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)逃生(sheng)(sheng)能力不斷增強。希望今天(tian)的(de)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全活(huo)動(dong)為大(da)家(jia)提(ti)供明(ming)天(tian)的(de)生(sheng)(sheng)命之(zhi)源。生(sheng)(sheng)命誠可貴(gui)，安全價更高，消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全警鐘(zhong)需常鳴。

開展消防活動總結8

　　今年“119”消(xiao)防(fang)宣傳月活動(dong)的(de)主題是“全(quan)民參與，防(fang)治火災”。

　　圍繞這(zhe)一(yi)(yi)主題，xx幼兒園(yuan)消(xiao)防(fang)教(jiao)育(yu)宣(xuan)傳月以“人人受到消(xiao)防(fang)安(an)(an)全教(jiao)育(yu)，人人增強消(xiao)防(fang)安(an)(an)全意(yi)識(shi)”為活動(dong)目標，首先組織教(jiao)師召開一(yi)(yi)次消(xiao)防(fang)安(an)(an)全專題會議，加強了教(jiao)師安(an)(an)全責(ze)任意(yi)識(shi)。

　　其(qi)次各班級(ji)通(tong)過(guo)講解、觀(guan)看視頻、演示等方式，介紹消(xiao)防(fang)基礎知(zhi)識(shi)、火場逃(tao)生技巧，教會幼兒認識(shi)消(xiao)防(fang)標(biao)志等。同時我們開展一次全員(yuan)參與的消(xiao)防(fang)疏散(san)演練，指(zhi)導學生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃(tao)生路線，有秩序地從(cong)教學樓迅速跑到指(zhi)定位置集(ji)合(he)。

　　最后我(wo)們還開展(zhan)一次消防(fang)器材、消防(fang)設(she)(she)施的檢查、維修維護活動，確保(bao)校內消防(fang)設(she)(she)施正常、有效。

　　通過以上系(xi)列活動的開(kai)展，xx園(yuan)(yuan)全體(ti)師生自我保護意(yi)識進一(yi)步(bu)增強，師幼在火災(zai)中的逃生本領(ling)和應對緊急突發事件的能(neng)力也得到了進一(yi)步(bu)提高，鞏固了平安和諧校園(yuan)(yuan)的基(ji)礎。

開展消防活動總結9

　　消防安全(quan)是(shi)關(guan)系學生(sheng)人身安全(quan)的(de)(de)大事。鑒于(yu)近來(lai)干燥的(de)(de)天氣(qi)狀況，學生(sheng)公寓管理部于(yu)11月9日開展了防火(huo)(huo)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活動，為的(de)(de)是(shi)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)防火(huo)(huo)知識(shi)，增強(qiang)同學們的(de)(de)防火(huo)(huo)意(yi)識(shi)，消除火(huo)(huo)災隱患，為構(gou)建和諧校(xiao)園打下(xia)堅(jian)實的(de)(de)基礎。

　　學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓(yu)管理部(bu)(bu)通過在各(ge)宿(su)舍間(jian)懸掛標語、在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓(yu)張貼消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)知識(shi)(shi)、有關政策法規以及校園防(fang)火(huo)注意(yi)事(shi)項(xiang)，使(shi)師(shi)生(sheng)(sheng)切實增強防(fang)火(huo)意(yi)識(shi)(shi)，了(le)解防(fang)火(huo)、滅火(huo)和(he)逃生(sheng)(sheng)自(zi)救常識(shi)(shi)，提(ti)高(gao)師(shi)生(sheng)(sheng)防(fang)火(huo)、自(zi)救和(he)他(ta)救的能力。與此同(tong)時，管理部(bu)(bu)對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍進(jin)行(xing)安(an)全(quan)隱患檢查，并要(yao)求(qiu)各(ge)學(xue)(xue)院圍繞(rao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實際(ji)情況做好防(fang)火(huo)工作(zuo)，進(jin)一步(bu)增強廣大師(shi)生(sheng)(sheng)的防(fang)火(huo)意(yi)識(shi)(shi)。管理部(bu)(bu)還舉行(xing)了(le)“關注消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)珍愛生(sheng)(sheng)命共享平安(an)”簽(qian)名(ming)活(huo)動(dong)，使(shi)更多的同(tong)學(xue)(xue)參加到安(an)全(quan)教育(yu)宣傳活(huo)動(dong)中來。

　　通過此(ci)次消(xiao)防宣傳(chuan)活動，同(tong)學(xue)們(men)(men)不僅更加(jia)認識到校(xiao)園火(huo)(huo)災的(de)(de)(de)危害，而且(qie)提高了(le)在防火(huo)(huo)救人方面的(de)(de)(de)能力，更加(jia)注意生活中(zhong)預防火(huo)(huo)災的(de)(de)(de)細節。南區同(tong)學(xue)們(men)(men)對(dui)此(ci)次宣傳(chuan)活動做了(le)高度(du)評價并(bing)提出寶貴意見，同(tong)學(xue)們(men)(men)都覺得這是一堂有重(zhong)大(da)意義的(de)(de)(de)宣傳(chuan)課。

開展消防活動總結10

　　幼兒(er)的(de)安(an)全(quan)(quan)一(yi)直(zhi)是幼兒(er)園工(gong)作的(de)重(zhong)中之重(zhong)，為進(jin)(jin)一(yi)步加強消(xiao)防安(an)全(quan)(quan)工(gong)作，切實提升教職工(gong)消(xiao)防安(an)全(quan)(quan)意識，提高師生應(ying)對(dui)火災的(de)應(ying)急處理能力(li)，9月28日(ri)下午(wu)，原石化幼兒(er)園全(quan)(quan)體師生進(jin)(jin)行了(le)一(yi)次消(xiao)防緊急疏散逃生安(an)全(quan)(quan)演練活(huo)動。

　　活(huo)(huo)動前，幼(you)兒(er)(er)園(yuan)精心設計(ji)了消防演(yan)(yan)習方案，并根據我園(yuan)教學大樓的(de)特點(dian)以及(ji)每個(ge)樓層、教室(shi)的(de)分布設計(ji)了每個(ge)班級演(yan)(yan)習時的(de)逃(tao)生路(lu)線。下(xia)午3點(dian)，在全(quan)體老師(shi)和(he)小朋友們完全(quan)沒有(you)(you)準備的(de)情況下(xia)，“火(huo)災警(jing)報”的(de)信號聲響(xiang)徹幼(you)兒(er)(er)園(yuan)。各(ge)班把全(quan)部通道(dao)門(men)打開(kai)，迅(xun)速(su)檢(jian)查(cha)安(an)全(quan)通道(dao)有(you)(you)無障礙物(wu)，教師(shi)立即停(ting)止教學活(huo)(huo)動，帶領(ling)幼(you)兒(er)(er)緊急疏(shu)散，各(ge)班老師(shi)依(yi)據規定的(de)疏(shu)散路(lu)線帶領(ling)幼(you)兒(er)(er)用(yong)濕(shi)毛巾捂(wu)住口鼻、彎下(xia)身體，冷靜(jing)、快速(su)地下(xia)樓疏(shu)散到(dao)了操(cao)場，整(zheng)個(ge)演(yan)(yan)練活(huo)(huo)動緊張而(er)有(you)(you)序(xu)，用(yong)時不(bu)到(dao)3分鐘。在演(yan)(yan)習后的(de)談話(hua)活(huo)(huo)動中(zhong)，主持老師(shi)和(he)幼(you)兒(er)(er)進(jin)行了簡單的(de)總結和(he)消防知識的(de)互動，如(ru)：消防報警(jing)電話(hua)是多少?發現火(huo)災時我們應該怎么做等。

　　通過這次消防演(yan)練(lian)(lian)活(huo)動，使我們的(de)(de)(de)(de)老師和孩(hai)子(zi)們體驗了(le)火(huo)災逃生(sheng)的(de)(de)(de)(de)場景，并了(le)解了(le)逃生(sheng)常識，提(ti)高(gao)了(le)在面對(dui)突(tu)發火(huo)災時沉著冷靜的(de)(de)(de)(de)心理(li)素質。與(yu)此同時，演(yan)練(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)另(ling)外一(yi)個重要目的(de)(de)(de)(de)是(shi)讓我園全體教(jiao)職工(gong)樹立消防安全意識，做到(dao)警鐘長鳴，為構(gou)筑(zhu)幼兒園消防安全“防火(huo)墻”奠定良好的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。

開展消防活動總結11

　　為了進一(yi)步加(jia)強(qiang)幼兒園(yuan)安全(quan)工作(zuo)，增(zeng)強(qiang)園(yuan)內教職(zhi)工消防(fang)安全(quan)意識，本著堅持“安全(quan)第一(yi)，預防(fang)為主”的方針，提(ti)高自救防(fang)范能(neng)力，做到在(zai)發(fa)生火(huo)警火(huo)災時，能(neng)臨危不亂，正確(que)使用(yong)(yong)滅火(huo)器，確(que)保幼兒的生命安全(quan)，20xx年12月(yue)18日下午，xx幼兒園(yuan)在(zai)園(yuan)長的帶領下，開(kai)展(zhan)了消防(fang)滅火(huo)器使用(yong)(yong)實戰演練培訓活動。

　　活動(dong)(dong)中，副園長進行了現場講解(jie)、示(shi)范。安(an)保(bao)主任顧(gu)xx指導所(suo)有(you)參培人員(yuan)在(zai)(zai)滅(mie)火時，應站(zhan)在(zai)(zai)距(ju)離(li)火源相對較近(jin)位(wei)置，且(qie)須站(zhan)在(zai)(zai)上風方向，先(xian)將滅(mie)火器上下搖(yao)動(dong)(dong)幾次，使桶內(nei)的干(gan)(gan)粉(fen)松(song)動(dong)(dong)，然后(hou)拔去保(bao)險銷，一(yi)只(zhi)手握住膠管將噴嘴(zui)對準火焰根(gen)部，一(yi)只(zhi)手按(an)下壓(ya)把，干(gan)(gan)粉(fen)即可噴出(chu)滅(mie)火。在(zai)(zai)認真學習之后(hou)，該幼(you)兒園所(suo)有(you)行政、教(jiao)師(shi)、食堂后(hou)勤人員(yuan)、安(an)保(bao)人員(yuan)手拿滅(mie)火器，根(gen)據培訓(xun)要領(ling)，一(yi)絲(si)不茍的完成(cheng)了滅(mie)火器滅(mie)火過(guo)程。

　　通過本次實(shi)戰演練(lian)培訓，不僅使抽象的消防安(an)全變成了(le)(le)(le)具(ju)體(ti)的操作(zuo)實(shi)踐，使全園教(jiao)師(shi)(shi)基本了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)火災發生時的應對措施，掌握了(le)(le)(le)補救(jiu)初期火災的知識(shi)和(he)技巧。更(geng)大大增強了(le)(le)(le)園內教(jiao)師(shi)(shi)的自我保(bao)護與自救(jiu)技能，切實(shi)加(jia)強了(le)(le)(le)幼兒(er)園的安(an)全教(jiao)育工作(zuo)，為(wei)創建平安(an)幼兒(er)園增加(jia)了(le)(le)(le)一道安(an)全鎖。

開展消防活動總結12

　　11.9是全國消防日，xx市xx中心幼(you)兒園舉行了以“

　　消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)記我心”為(wei)主(zhu)題的消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)周(zhou)活動(dong)(dong)，在(zai)這一周(zhou)里該園(yuan)安(an)(an)(an)(an)排(pai)了安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育課、師(shi)幼(you)互動(dong)(dong)宣教(jiao)、“防(fang)火安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)知多少”漫畫展、觀看消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)知識動(dong)(dong)畫片等多種(zhong)形式對幼(you)兒進行消(xiao)防(fang)知識宣傳活動(dong)(dong)，將消(xiao)防(fang)知識學習與(yu)游戲(xi)融為(wei)一體，提高(gao)了幼(you)兒的興趣和參與(yu)度。

　　消防(fang)知識教(jiao)育宣傳

　　11月6號—11月10日消(xiao)防(fang)周，xx市xx中心(xin)幼(you)兒園(yuan)組織全(quan)(quan)園(yuan)幼(you)兒開(kai)展安(an)全(quan)(quan)教育課，介紹火(huo)場逃生(sheng)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)標志認(ren)識(shi)(shi)，開(kai)展消(xiao)防(fang)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)宣傳，觀(guan)(guan)看消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)動畫了(le)(le)解(jie)火(huo)場逃生(sheng)，火(huo)場安(an)全(quan)(quan)方(fang)法。在老師(shi)們(men)生(sheng)動的(de)講解(jie)和直觀(guan)(guan)的(de)'視頻(pin)觀(guan)(guan)看了(le)(le)解(jie)下孩子(zi)們(men)對消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)有了(le)(le)更進(jin)一步的(de)認(ren)識(shi)(shi)。

　　消防作畫

　　11月8日，在(zai)開展(zhan)幼兒安全(quan)教育的(de)基礎上，為了進一(yi)步普及消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)知識，該園組織(zhi)開展(zhan)了“我心中(zhong)的(de)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)”消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)繪畫(hua)活動。小(xiao)朋(peng)友們用自己(ji)的(de)心靈感悟(wu)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)，用自己(ji)的(de)小(xiao)手描(miao)繪消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)，用自己(ji)的(de)想象(xiang)創造未來，一(yi)幅幅反映消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)官兵滅(mie)火救援、心中(zhong)的(de)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)車(che)等內容的(de)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)主題繪畫(hua)作品，在(zai)小(xiao)朋(peng)友們的(de)筆下獲得生命。

　　消防演習

　　11月9日xx中心幼兒園(yuan)組織(zhi)全園(yuan)進(jin)行(xing)消防(fang)演(yan)習。全園(yuan)630多(duo)位教職工(gong)、幼兒參與(yu)此(ci)次活(huo)動。隨(sui)著(zhu)消防(fang)警報(bao)的響(xiang)起，各(ge)班(ban)教師和(he)后勤人員(yuan)按照應急預案的疏散線(xian)路(lu)，組織(zhi)幼兒用毛巾(jin)捂住口鼻(bi)有序(xu)排隊，彎腰低頭快(kuai)(kuai)速撤離到(dao)(dao)安全地點操(cao)場，整個演(yan)練過程做到(dao)(dao)了(le)快(kuai)(kuai)速、安全、有序(xu)。隨(sui)后，全體(ti)師幼和(he)后勤人員(yuan)進(jin)行(xing)了(le)實(shi)戰演(yan)練。老師、保育員(yuan)、后勤人員(yuan)手持滅火器(qi)，認真(zhen)操(cao)作每個步驟，用滅火器(qi)滅火。

　　走進消防基地

　　11月10日(ri)，該(gai)園組(zu)織大班段幼兒走進xx消(xiao)防教育(yu)基地，近距(ju)離的(de)接觸消(xiao)防，體(ti)驗(yan)消(xiao)防逃(tao)生。孩子(zi)們在(zai)消(xiao)防教育(yu)基地里(li)認(ren)真(zhen)的(de)熟(shu)悉各類消(xiao)防器(qi)械;體(ti)驗(yan)互動滅火;在(zai)逃(tao)生通道(dao)里(li)，在(zai)煙(yan)霧和火焰的(de)真(zhen)實體(ti)驗(yan)下，感受消(xiao)防逃(tao)生;在(zai)高處(chu)體(ti)驗(yan)消(xiao)防逃(tao)生繩逃(tao)生。消(xiao)防官兵們更是將消(xiao)防器(qi)材一(yi)起向孩子(zi)們做了仔細的(de)介紹并(bing)且(qie)讓(rang)孩子(zi)感受水(shui)槍滅水(shui)的(de)方式。

　　經過(guo)這周形(xing)式多(duo)樣的安(an)全(quan)教育(yu)，該(gai)園幼兒得到了(le)全(quan)面的消防安(an)全(quan)教育(yu)，進一步提高了(le)安(an)全(quan)意識(shi)，在活動中獲得了(le)一些自衛、防范(fan)、逃(tao)生(sheng)、自救的知識(shi)。

開展消防活動總結13

　　為了進(jin)一步(bu)提升學(xue)校應對(dui)火(huo)災(zai)(zai)及安(an)全(quan)疏散的(de)能(neng)力，強化師生(sheng)的(de)防(fang)火(huo)防(fang)災(zai)(zai)意識(shi)，預防(fang)和減少火(huo)災(zai)(zai)事故發生(sheng)，廣廈小學(xue)開展了消防(fang)安(an)全(quan)培訓及應急逃生(sheng)演練。

　　在急(ji)促(cu)的(de)(de)(de)警報聲(sheng)中廣廈小(xiao)學(xue)全(quan)(quan)(quan)體師(shi)生(sheng)(sheng)開(kai)始了消防疏散演習。班(ban)主任按(an)各自的(de)(de)(de)分工，以班(ban)級為單位，分區域、分方向、分樓(lou)層(ceng)、按(an)照規(gui)定路(lu)線，向各個(ge)教學(xue)樓(lou)的(de)(de)(de)疏散出口引(yin)導(dao)所(suo)有學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)安(an)全(quan)(quan)(quan)疏散，同(tong)學(xue)們雙手捂嘴，彎(wan)著腰，井然有序的(de)(de)(de)按(an)照疏散路(lu)線快速撤離(li)到操場(chang)。3分鐘后，近(jin)600余名師(shi)生(sheng)(sheng)全(quan)(quan)(quan)部集(ji)中到操場(chang)中央，隨(sui)后各班(ban)級清點人數，確保全(quan)(quan)(quan)體人員全(quan)(quan)(quan)部疏散至安(an)全(quan)(quan)(quan)地(di)帶。此次演練從開(kai)始到結束都有條不紊地(di)進(jin)行(xing)，整(zheng)個(ge)過程(cheng)前(qian)后銜(xian)接連貫，未造成混亂場(chang)面(mian)，成功快速地(di)疏散了全(quan)(quan)(quan)體師(shi)生(sheng)(sheng)，取得(de)了預期效果。

　　此次(ci)消(xiao)(xiao)防疏散演練活動，有效加強了師生(sheng)們消(xiao)(xiao)防安(an)全(quan)(quan)意識，進一步(bu)提(ti)高了師生(sheng)們的(de)自我保護能力和消(xiao)(xiao)防安(an)全(quan)(quan)觀念，為努力營造“教育一個(ge)孩子、帶動一個(ge)家庭、影(ying)響整個(ge)社會”的(de)濃厚氛圍(wei)起到了積極的(de)作用，為構建平安(an)和諧社會奠定了扎(zha)實的(de)消(xiao)(xiao)防安(an)全(quan)(quan)基(ji)礎。

開展消防活動總結14

　　12月(yue)14日下(xia)午，綠梅學校舉行了(le)消防(fang)演(yan)練活動，全校師生共同參與了(le)這次演(yan)練。

　　這(zhe)次演練(lian)，主(zhu)要是(shi)向(xiang)同學們演示(shi)如(ru)何滅火(huo)(huo)，如(ru)何在火(huo)(huo)災(zai)中(zhong)逃(tao)生。遇到有火(huo)(huo)情(qing)時，我們需(xu)要用濕毛(mao)(mao)巾捂住口鼻(bi)，彎(wan)下腰前(qian)進。火(huo)(huo)情(qing)大時，更需(xu)要匍匐前(qian)進。演練(lian)活動(dong)中(zhong)，全校師(shi)生認(ren)真對待，警報一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中(zhong)都用毛(mao)(mao)巾捂住口鼻(bi)，彎(wan)腰前(qian)進。

　　在之后的滅(mie)火演(yan)練(lian)中(zhong)，教師代(dai)表進(jin)行(xing)了示范。演(yan)練(lian)結束，各(ge)班學(xue)(xue)生在班主(zhu)任(ren)的指導下(xia)進(jin)行(xing)消防(fang)知(zhi)識學(xue)(xue)習，認真(zhen)參觀、學(xue)(xue)習了消防(fang)知(zhi)識展板，了解了如何安全(quan)使用火、怎(zen)樣在高層(ceng)進(jin)行(xing)逃生的知(zhi)識。

　　安(an)全(quan)意(yi)識從校內學習，從學生抓起。這(zhe)次的消防知識普及活動，就(jiu)是通過安(an)全(quan)知識、安(an)全(quan)意(yi)識教育，提高(gao)學生安(an)全(quan)用火、自主(zhu)逃(tao)生的能(neng)力(li)。

開展消防活動總結15

　　哪里有危險，哪里就有消(xiao)(xiao)防員，他們(men)用自(zi)己的(de)(de)專業，挽救(jiu)了無數人的(de)(de)性命。在119消(xiao)(xiao)防宣傳日來臨之際，**幼兒園(yuan)這群可(ke)愛的(de)(de)小(xiao)不(bu)點在家委會的(de)(de)精(jing)心(xin)組織下他們(men)大手(shou)拉小(xiao)手(shou)，一同走進消(xiao)(xiao)防隊開展(zhan)《安(an)全情系你我他、預防火災(zai)靠大家》親子實(shi)踐(jian)活動；培養孩子的(de)(de)安(an)全意識，體驗消(xiao)(xiao)防員叔叔工作的(de)(de)艱辛。

　　近(jin)日，孩子(zi)(zi)們在(zai)家長(chang)和老師的(de)陪同下一起(qi)徒步(bu)走(zou)進(jin)消(xiao)防(fang)隊(dui)。在(zai)消(xiao)防(fang)講解員的(de)帶領下，孩子(zi)(zi)們首先參(can)觀了消(xiao)防(fang)塔，了解到消(xiao)防(fang)員平時(shi)要在(zai)這里(li)不(bu)斷地(di)進(jin)行攀爬速度(du)(du)訓練；在(zai)他們眼(yan)中，速度(du)(du)就是生命。

　　隨后，孩子們(men)(men)見到(dao)了(le)他(ta)們(men)(men)崇拜已久的消防(fang)(fang)車(che)；了(le)解到(dao)消防(fang)(fang)車(che)的種類及(ji)用(yong)途，懂得每(mei)一類消防(fang)(fang)車(che)都承擔著獨立的任務；他(ta)們(men)(men)還親自上車(che)參觀了(le)一番，心里(li)別提有多(duo)高興啦！

　　緊接(jie)著(zhu)(zhu)，我們(men)來到(dao)了(le)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)車庫，見(jian)到(dao)了(le)各(ge)式各(ge)樣的(de)(de)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)設備。其中(zhong)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)員(yuan)叔(shu)叔(shu)的(de)(de)衣(yi)服和帽子(zi)引起(qi)了(le)孩子(zi)們(men)的(de)(de)注(zhu)意；用孩子(zi)們(men)的(de)(de)話說：“消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)員(yuan)叔(shu)叔(shu)的(de)(de)衣(yi)服太重啦！”講解員(yuan)告訴我們(men)：“消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)員(yuan)在執(zhi)行任務時(shi)除(chu)了(le)穿(chuan)上這些衣(yi)服和帽子(zi)以(yi)外，身上還(huan)要背著(zhu)(zhu)好(hao)幾十斤的(de)(de)救援(yuan)工具”。哪里有(you)火(huo)(huo)災(zai)他們(men)就(jiu)會火(huo)(huo)速(su)前往事發地點，沖在火(huo)(huo)場第一(yi)線，爭分奪(duo)秒，挽救無(wu)數生(sheng)命。而(er)且他們(men)不僅承擔消(xiao)(xiao)滅火(huo)(huo)災(zai)的(de)(de)工作(zuo)、同時(shi)也參與抗洪救災(zai)等救護(hu)工作(zuo)、安(an)全消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)檢查工作(zuo)等；聽到(dao)這里，孩子(zi)和家(jia)長(chang)為我們(men)的(de)(de)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)員(yuan)豎起(qi)了(le)大拇(mu)指！

　　為(wei)了(le)讓孩(hai)子們更(geng)進(jin)一步感知消防員(yuan)工作(zuo)的(de)艱辛，我們還上演了(le)一場“速(su)度與激情”親子模(mo)擬(ni)游(you)戲，孩(hai)子們紛(fen)紛(fen)分享了(le)自己的(de)感受(shou)。

　　活動結束，老師又和(he)孩子(zi)們進(jin)行了預(yu)防火災安(an)全(quan)教育班會，和(he)孩子(zi)們交(jiao)流火災的自救方法。

　　消防安全不容忽視。本次消防實踐活動的成(cheng)功開(kai)展，讓(rang)大家體會了消防安全的重要性。從我做(zuo)起(qi)(qi)、從身邊做(zuo)起(qi)(qi) ，將消防精神傳遞下去(qu)！

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