大學生暑假個人社會實踐報告

　　我們眼下的(de)(de)(de)社會(hui)(hui)，需(xu)要使用報(bao)告(gao)的(de)(de)(de)情況越(yue)來越(yue)多(duo)，報(bao)告(gao)具有成文事(shi)后性的(de)(de)(de)特點。寫起報(bao)告(gao)來就毫無頭(tou)緒？以下是小編幫大家整理的(de)(de)(de)大學生暑(shu)假個人社會(hui)(hui)實踐報(bao)告(gao)，歡迎閱讀(du)，希望大家能夠喜歡。

大學生暑假個人社會實踐報告1

　　暑(shu)(shu)假如(ru)期而(er)至，這(zhe)個(ge)暑(shu)(shu)假時我(wo)大(da)學(xue)生活的(de)第一(yi)個(ge)暑(shu)(shu)假，時間較長，俗(su)話說(shuo)要想充實自(zi)己的(de)大(da)學(xue)生活，必(bi)須在學(xue)習的(de)同時積(ji)極(ji)參(can)加(jia)社會實踐活動，這(zhe)樣不(bu)僅可(ke)以(yi)增加(jia)自(zi)己的(de)社會經驗掙(zheng)點(dian)錢而(er)且在人際交往等反方面也有很大(da)幫助(zhu)，就我(wo)個(ge)人而(er)言這(zhe)也可(ke)以(yi)為將(jiang)來自(zi)己踏入社會奠定(ding)(ding)堅(jian)實的(de)基礎，使自(zi)己立于不(bu)敗(bai)之地，所以(yi)我(wo)決定(ding)(ding)利用暑(shu)(shu)假這(zhe)個(ge)好(hao)機(ji)會好(hao)好(hao)實踐，體驗一(yi)下真(zhen)正的(de)社會生活，因此(ci)我(wo)來到我(wo)家(jia)附近的(de)一(yi)家(jia)印刷(shua)廠打工(gong)進行(xing)社會實踐。

　　我(wo)一開(kai)始去(qu)的那(nei)個車間是(shi)(shi)在(zai)公司里面主要(yao)負責的是(shi)(shi)設計與(yu)排版(ban)的，雖然后來我(wo)也去(qu)過別的車間學習(xi)，可是(shi)(shi)覺得還是(shi)(shi)在(zai)這個地方更有(you)價值，他們所(suo)設計的是(shi)(shi)其實只是(shi)(shi)一些制(zhi)(zhi)品例如塑(su)料標簽、塑(su)料制(zhi)(zhi)品等的大小、形狀、顏(yan)色等，有(you)時甚(shen)至還要(yao)設計出大概的產品的成本與(yu)收益。

　　可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)考慮到我(wo)本身學(xue)經(jing)(jing)濟學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，對(dui)什(shen)么(me)印刷專業知(zhi)(zhi)識一(yi)無所知(zhi)(zhi)，要讓我(wo)先學(xue)會(hui)設計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，由于時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系，可(ke)能是(shi)(shi)(shi)(shi)不行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，又擔心在(zai)(zai)設計(ji)上有(you)些(xie)問(wen)題(ti)，要明白對(dui)于印務公司來(lai)說，設計(ji)一(yi)錯，后面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)就全完了(le)，所以(yi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)首先崗位是(shi)(shi)(shi)(shi)側重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)排版(ban)。一(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作過(guo)(guo)程是(shi)(shi)(shi)(shi)，客戶發到我(wo)們部門(men)，其(qi)產品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)簡(jian)單介紹和(he)(he)(he)(he)一(yi)些(xie)圖(tu)(tu)片(pian)，然(ran)后排版(ban)工(gong)人(ren)就按照客戶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求精心排版(ban)。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種排版(ban)和(he)(he)(he)(he)報紙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)排版(ban)區別還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)大，起(qi)碼每一(yi)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報紙在(zai)(zai)編排上都會(hui)有(you)突出主(zhu)題(ti)和(he)(he)(he)(he)主(zhu)流思(si)想(xiang)，而(er)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)塑料類制品(pin)哪里有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)，都只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)突出廣告價(jia)值。可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)包裝品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字與圖(tu)(tu)片(pian)所能出現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間(jian)要比(bi)(bi)報紙少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，更顯出對(dui)于文(wen)字與圖(tu)(tu)片(pian)審查的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性(xing)。即使(shi)客戶自(zi)己(ji)對(dui)于發過(guo)(guo)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作品(pin)很(hen)滿意(yi)，我(wo)們這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)為了(le)使(shi)得產品(pin)印刷出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更漂亮更準確(que)，還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)要對(dui)作品(pin)檢查和(he)(he)(he)(he)修改。回想(xiang)當初剛(gang)來(lai)做(zuo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)作時(shi)，可(ke)想(xiang)而(er)知(zhi)(zhi)所遇到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)將是(shi)(shi)(shi)(shi)比(bi)(bi)別人(ren)要多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)，學(xue)歷雖比(bi)(bi)人(ren)高，可(ke)經(jing)(jing)驗哪里有(you)人(ren)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐富。但這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)沒什(shen)么(me)，萬(wan)事(shi)開(kai)頭難，像(xiang)那些(xie)圖(tu)(tu)片(pian)怎(zen)么(me)簡(jian)單處理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)也(ye)不清楚(chu)。保持(chi)積(ji)極心態，我(wo)在(zai)(zai)排版(ban)工(gong)人(ren)旁邊(bian)協助邊(bian)學(xue)習(xi)，幫助接受客戶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字和(he)(he)(he)(he)圖(tu)(tu)片(pian)內(nei)容，并且(qie)對(dui)文(wen)字和(he)(he)(he)(he)圖(tu)(tu)片(pian)內(nei)容進(jin)行檢查。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字要求簡(jian)短(duan)，格式統一(yi)，占用空間(jian)少，而(er)圖(tu)(tu)片(pian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選取要就有(you)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣告的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳效(xiao)果(guo)。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)邊(bian)工(gong)作邊(bian)學(xue)習(xi)，別人(ren)會(hui)搞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)努(nu)力后也(ye)會(hui)弄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，時(shi)間(jian)一(yi)久，經(jing)(jing)過(guo)(guo)一(yi)段時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)練習(xi)與實踐(jian)，慢慢對(dui)于這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)排版(ban)技(ji)能也(ye)多(duo)少積(ji)累了(le)一(yi)點，自(zi)己(ji)也(ye)會(hui)慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)道如(ru)何(he)來(lai)解決和(he)(he)(he)(he)應對(dui)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)問(wen)題(ti)，相信(xin)也(ye)會(hui)有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)套道理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)(he)(he)做(zuo)法。

　　想(xiang)想(xiang)排版還(huan)是太過于輕松，當(dang)然只(zhi)是從勞動強(qiang)度上來說，要比生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)車(che)(che)間(jian)里的(de)(de)(de)人(ren)好(hao)(hao)一點。8月份(fen)剛到，公(gong)司生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)任(ren)務好(hao)(hao)像多了(le)一點，于是我(wo)就來到了(le)有(you)點不(bu)愿意的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)車(che)(che)間(jian)幫忙。這個(ge)是做(zuo)塑(su)料包裝品(pin)的(de)(de)(de)車(che)(che)間(jian)，經(jing)過這段時間(jian)在(zai)車(che)(che)間(jian)里的(de)(de)(de)磨(mo)練，印刷工藝的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)流程(cheng)各種塑(su)料包裝品(pin)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)過程(cheng)，見(jian)識到不(bu)少只(zhi)能(neng)在(zai)書中的(de)(de)(de)聽聞到的(de)(de)(de)機(ji)械實物，認(ren)識了(le)不(bu)少新朋友(you)，這三(san)處(chu)是我(wo)認(ren)為最大(da)的(de)(de)(de)收獲。當(dang)然辛(xin)苦是必然的(de)(de)(de)，工作量大(da)也是正(zheng)常的(de)(de)(de)，污染也是不(bu)可避免。

　　其實(shi)我(wo)并(bing)不(bu)害怕辛苦，我(wo)知道在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)社會(hui)(hui)賺(zhuan)錢是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)容易的(de)(de)。我(wo)真正(zheng)在(zai)(zai)意是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)否和同事(shi)和上(shang)級處(chu)理好(hao)關系，這(zhe)將(jiang)會(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)以后(hou)必須(xu)面對(dui)的(de)(de)實(shi)際(ji)問題之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)今(jin)后(hou)所(suo)對(dui)待比較重要的(de)(de)人(ren)際(ji)關系之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)。在(zai)(zai)這(zhe)里的(de)(de)經歷(li)，xx人(ren)多一(yi)(yi)(yi)(yi)點，確(que)實(shi)就好(hao)處(chu)理的(de)(de)多，畢竟周圍都可以看(kan)(kan)成是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自己人(ren)。在(zai)(zai)實(shi)際(ji)生活中(zhong)，可以通過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)些細節(jie)體(ti)現(xian)，例如能(neng)夠一(yi)(yi)(yi)(yi)上(shang)班(ban)，就能(neng)熱情的(de)(de)微笑和其他(ta)同事(shi)打招呼；偶爾無(wu)聊時(shi)還(huan)能(neng)談(tan)談(tan)心，說說話；沒事(shi)時(shi)還(huan)能(neng)走在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起，邊聽潮劇，邊喝功夫(fu)茶等，這(zhe)些看(kan)(kan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很平常的(de)(de)舉動(dong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)有良好(hao)的(de)(de)影響。當然人(ren)人(ren)都搞好(hao)關系是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)可能(neng)的(de)(de)，有些同事(shi)就不(bu)太理解(jie)，似乎我(wo)們(men)的(de)(de)實(shi)踐(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)來(lai)搶他(ta)們(men)的(de)(de)飯碗的(de)(de)，在(zai)(zai)某些方面提出不(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣意見，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)些人(ren)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)少數的(de)(de)。說到底他(ta)們(men)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)為公司服務，也(ye)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)辛苦的(de)(de)賺(zhuan)錢，為他(ta)們(men)的(de)(de)理想而(er)奮斗，我(wo)也(ye)就不(bu)去計較多少。方正(zheng)我(wo)在(zai)(zai)這(zhe)里的(de)(de)時(shi)間又(you)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很長(chang)，他(ta)們(men)做法又(you)不(bu)夠過(guo)分(fen)，只要能(neng)處(chu)理好(hao)大(da)部(bu)分(fen)人(ren)的(de)(de)關系就好(hao)了，我(wo)就心滿(man)意足(zu)了。

　　通過(guo)這次實踐，初(chu)步知(zhi)道(dao)(dao)(dao)印刷(shua)工(gong)(gong)藝(yi)中的(de)(de)(de)排版工(gong)(gong)藝(yi)，生(sheng)產(chan)流程各種塑(su)(su)料包裝(zhuang)品的(de)(de)(de)生(sheng)產(chan)過(guo)程，見(jian)識(shi)到不少只(zhi)能在書中的(de)(de)(de)聽聞到的(de)(de)(de)機械實物。雖然(ran)時間(jian)不是(shi)很長，但(dan)還是(shi)要面對(dui)許(xu)多(duo)實際問題，主(zhu)要的(de)(de)(de)是(shi)生(sheng)產(chan)上的(de)(de)(de)問題，本身就對(dui)印刷(shua)專業知(zhi)識(shi)一無所(suo)知(zhi)，可想而知(zhi)所(suo)遇到的(de)(de)(de)問題將是(shi)比別人要多(duo)的(de)(de)(de)多(duo)。但(dan)這沒什么，萬事(shi)(shi)開頭難，像(xiang)那些很普通塑(su)(su)料袋(dai)怎么弄來(lai)(lai)的(de)(de)(de)，我也(ye)不知(zhi)道(dao)(dao)(dao)。但(dan)我在這里(li)邊(bian)工(gong)(gong)作邊(bian)學習，別人會搞的(de)(de)(de)，我努(nu)力后也(ye)會弄的(de)(de)(de)，時間(jian)一久，自己(ji)也(ye)會慢慢的(de)(de)(de)知(zhi)道(dao)(dao)(dao)如(ru)何來(lai)(lai)解(jie)決和(he)應對(dui)這些問題，相信也(ye)會有自己(ji)的(de)(de)(de)一套道(dao)(dao)(dao)理(li)的(de)(de)(de)和(he)做法。堅信只(zhi)要積極心態(tai)，盡自己(ji)最(zui)大的(de)(de)(de)努(nu)力來(lai)(lai)做，有恒心，有毅力，沒有什么事(shi)(shi)是(shi)永遠辦(ban)不好的(de)(de)(de)。

　　在這里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)長達一個多月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間里(li)，思想端(duan)正，道(dao)德高尚，對(dui)這里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作也(ye)(ye)比較上心(xin)(xin)，表現良好(hao)。既沒有(you)遲到(dao)拖(tuo)拉現象，也(ye)(ye)沒有(you)缺勤早退，和他人相處良好(hao)，沒沖突(tu)，也(ye)(ye)沒吵架(jia)斗(dou)毆，盡量保持出一個大學生應該(gai)給人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那種好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)印象。其實有(you)時(shi)這個時(shi)間也(ye)(ye)是(shi)我最害怕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，一開始(shi)是(shi)信心(xin)(xin)滿滿，漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)是(shi)要(yao)失去信心(xin)(xin)。在學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光其實是(shi)最美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光，可(ke)以上課，可(ke)以看書，可(ke)以上網，而不用(yong)擔心(xin)(xin)經濟來(lai)源，因(yin)為自己(ji)總是(shi)想當然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢。如(ru)今通(tong)過自己(ji)這幾天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)切身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)驗，接觸到(dao)最基礎、最平(ping)凡、最堅苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位，方能體(ti)會(hui)(hui)出賺(zhuan)錢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱辛，更(geng)能體(ti)會(hui)(hui)得到(dao)為人父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)令人感動那種辛苦。

　　每當提(ti)起這一段印(yin)務公司(si)的實踐經歷，我總(zong)是(shi)感(gan)悟良多，認識深刻，備受教育。在(zai)還有不(bu)多的大學(xue)時光里，認真的學(xue)習專(zhuan)業(ye)知識，掌握點實用專(zhuan)業(ye)技能，為不(bu)久之(zhi)后走向社會做好準備。而未來不(bu)管(guan)是(shi)處在(zai)什么類型(xing)崗位，只要努力，肯刻苦，相信總(zong)會獲得成功和收(shou)獲的。

大學生暑假個人社會實踐報告2

　　轉眼間，xxx的社會(hui)實踐就結(jie)束了，回來之(zhi)后，這幾(ji)天發生的點點滴(di)滴(di)總是不斷浮現(xian)在(zai)我的腦海(hai)之(zhi)中。細(xi)細(xi)品味這幾(ji)天的經歷，心(xin)里的感受頗(po)多(duo)。

　　從(cong)得知自己(ji)能夠成功加入院隊(dui)的(de)興奮與(yu)(yu)愉悅到駛(shi)往煙臺途(tu)中同學們(men)的(de)歡聲與(yu)(yu)期待；從(cong)實(shi)(shi)踐過程中的(de)勞累與(yu)(yu)疑惑到實(shi)(shi)踐結束時同學們(men)的(de)滿足(zu)與(yu)(yu)不舍，這(zhe)些(xie)都(dou)(dou)深深地刻在我(wo)的(de)腦(nao)海(hai)之(zhi)中，這(zhe)些(xie)都(dou)(dou)是我(wo)們(men)不斷(duan)學習，不斷(duan)成長(chang)的(de)見證。

　　實踐期(qi)間，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)走進(jin)(jin)裝配生(sheng)(sheng)產一(yi)線，清晰(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)看到一(yi)些先(xian)進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設備(bei)，大家都認真觀察生(sheng)(sheng)產過(guo)程中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)道工(gong)序(xu)，仔細(xi)傾聽老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講解(jie)。在(zai)參觀過(guo)程中，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)對很多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設備(bei)、加工(gong)工(gong)序(xu)沒有(you)了(le)解(jie)，但是(shi)通過(guo)向老師(shi)以(yi)及(ji)各位學(xue)長們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流(liu)咨詢(xun)，我(wo)(wo)(wo)(wo)對此有(you)了(le)初步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)。并且了(le)解(jie)到當下先(xian)進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)藝加工(gong)技術和國家目前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)加工(gong)水(shui)(shui)平，這(zhe)使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感到，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)產水(shui)(shui)平與世界先(xian)進(jin)(jin)水(shui)(shui)平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)國家還不夠(gou)強大，作(zuo)為當代大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)肩負著(zhu)振興(xing)國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史使(shi)(shi)命(ming)。在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和生(sheng)(sheng)活中，應該特(te)別注意自身(shen)責(ze)任(ren)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養，能(neng)夠(gou)多(duo)一(yi)份責(ze)任(ren)感，能(neng)夠(gou)多(duo)一(yi)份擔當，做(zuo)一(yi)份勇于承擔責(ze)任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人。這(zhe)樣才能(neng)更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為國家、為社(she)會做(zuo)出更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖(zu)國才能(neng)夠(gou)不斷強大，能(neng)夠(gou)更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展。

　　另外，在參(can)觀時還(huan)看到(dao)(dao)了工人(ren)們緊張(zhang)有序的(de)(de)(de)進行(xing)工作(zuo)，大家分工明確、團結協(xie)作(zuo)。保證了流水線操(cao)作(zuo)高(gao)效運行(xing)，這讓(rang)所有的(de)(de)(de)工作(zuo)顯得簡潔(jie)整齊。這讓(rang)我深刻感受到(dao)(dao)了一個企業精神文化(hua)的(de)(de)(de)重要性(xing)。這在我們以后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生活中同(tong)(tong)樣(yang)是(shi)這樣(yang)，我們要處理(li)好同(tong)(tong)學(xue)(xue)關系，要有較(jiao)強的(de)(de)(de)團隊意識與團結協(xie)作(zuo)精神。學(xue)(xue)會不(bu)斷適應，提高(gao)自(zi)(zi)己快速(su)融入到(dao)(dao)新(xin)的(de)(de)(de)集體(ti)環境中的(de)(de)(de)能力，從而(er)為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習和生活奠定良好的(de)(de)(de)基礎。

　　每一(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)環(huan)節，我們(men)(men)都(dou)能夠有(you)所收獲，有(you)所成長。雖(sui)然我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)過程有(you)些辛(xin)苦(ku)，但我們(men)(men)卻真真切切的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)許多專業的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，增加(jia)了(le)(le)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)儲備。在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)這段(duan)時間內(nei)這些都(dou)是(shi)(shi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)校里無法感受到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，也學(xue)(xue)(xue)到(dao)一(yi)些在(zai)學(xue)(xue)(xue)校里學(xue)(xue)(xue)不到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)。我們(men)(men)要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)會從實(shi)踐(jian)(jian)(jian)中學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，從學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中實(shi)踐(jian)(jian)(jian)。通過親身(shen)體驗社會實(shi)踐(jian)(jian)(jian)讓(rang)自己更進一(yi)步(bu)了(le)(le)解社會。在(zai)社會上，你必須要(yao)(yao)知(zhi)道該做什么，要(yao)(yao)自己去做，而且要(yao)(yao)盡自已(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)做到(dao)最好(hao)。無論(lun)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)還是(shi)(shi)工作，都(dou)存在(zai)著競(jing)爭，在(zai)競(jing)爭中就要(yao)(yao)不斷學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)別人先進的(de)(de)(de)(de)(de)地方，也要(yao)(yao)不斷學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)別人怎樣做人，以提高自己的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)！我還認識(shi)(shi)(shi)了(le)(le)很(hen)多優秀的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐，他們(men)(men)總是(shi)(shi)對(dui)我說要(yao)(yao)好(hao)好(hao)珍(zhen)惜在(zai)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)時間，好(hao)好(hao)努力(li)，把自己的(de)(de)(de)(de)(de)專業知(zhi)識(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)好(hao)、學(xue)(xue)(xue)扎實(shi)。要(yao)(yao)想(xiang)把工作做好(hao)，就必須要(yao)(yao)有(you)足(zu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，對(dui)其(qi)各方面都(dou)有(you)深(shen)入(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解，才能更好(hao)地應(ying)用于工作中。

　　回(hui)想這次(ci)社會(hui)實踐(jian)活動，我(wo)學到(dao)(dao)了(le)(le)很(hen)多(duo)，從我(wo)接觸的(de)每個(ge)人(ren)身(shen)上學到(dao)(dao)了(le)(le)很(hen)多(duo)社會(hui)經驗，自己的(de)能(neng)力也得到(dao)(dao)了(le)(le)提(ti)高(gao)，而這些在學校(xiao)里是(shi)(shi)(shi)學不到(dao)(dao)的(de)。這次(ci)親(qin)身(shen)體驗讓我(wo)有了(le)(le)深刻感觸，這不僅是(shi)(shi)(shi)一次(ci)實踐(jian)，還是(shi)(shi)(shi)一次(ci)人(ren)生(sheng)(sheng)經歷，是(shi)(shi)(shi)一生(sheng)(sheng)寶(bao)貴的(de)財富。在今(jin)后我(wo)一定(ding)會(hui)參加更多(duo)的(de)社會(hui)實踐(jian)，磨練自己，讓自己認識(shi)的(de)更多(duo)！

大學生暑假個人社會實踐報告3

　　很多(duo)在(zai)學校(xiao)讀(du)書(shu)(shu)的(de)人(ren)都說(shuo)寧愿(yuan)出去(qu)工作，不愿(yuan)在(zai)學校(xiao)讀(du)書(shu)(shu)；而已在(zai)社(she)會的(de)人(ren)都寧愿(yuan)回學校(xiao)讀(du)書(shu)(shu)。我(wo)們(men)上學，學習先進(jin)的(de)科學知識(shi)，為的(de)都是將(jiang)來走(zou)進(jin)社(she)會，獻出自己的(de)一(yi)份力(li)量，我(wo)們(men)應該在(zai)今(jin)天(tian)努(nu)力(li)掌(zhang)握(wo)專業(ye)知識(shi)，明天(tian)才(cai)能更(geng)好地為社(she)會服務(wu)。值(zhi)錢的(de)大學生正要求了我(wo)們(men)扎實(shi)掌(zhang)握(wo)專業(ye)知識(shi)還有社(she)會實(shi)踐能力(li)與經驗。

　　這(zhe)(zhe)個暑假我(wo)利用這(zhe)(zhe)段寶貴的時間參加有意義的社會實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)，接觸了(le)社會，了(le)解(jie)了(le)社會，并從(cong)社會實(shi)(shi)踐(jian)中檢驗了(le)自我(wo)。這(zhe)(zhe)次的社會實(shi)(shi)踐(jian)讓我(wo)收獲不(bu)少。在實(shi)(shi)踐(jian)中不(bu)可缺少的好多：

　　一、在社會上要善于與別人溝通

　　經過(guo)(guo)一段時間的(de)(de)工作讓(rang)我(wo)認識更(geng)多的(de)(de)人。如何與(yu)(yu)別人溝通(tong)(tong)好(hao)，這門技術是需要長期練習。與(yu)(yu)同(tong)事(shi)(shi)的(de)(de)溝通(tong)(tong)也同(tong)等重要。人在社會(hui)(hui)中(zhong)都會(hui)(hui)融(rong)入社會(hui)(hui)這個團體中(zhong)，人與(yu)(yu)人之間合力去做事(shi)(shi)，使其做事(shi)(shi)的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)更(geng)加融(rong)洽，更(geng)事(shi)(shi)半功(gong)倍。被(bei)人給你的(de)(de)意見，你要聽取、耐心、虛心的(de)(de)接(jie)受。

　　二、在社會中要有自信

　　自信不是麻木(mu)的(de)自夸，而是對自己(ji)的(de)能力作出肯定(ding)。你(ni)沒(mei)有社(she)會經(jing)(jing)驗沒(mei)關系。重要的(de)是你(ni)的(de)能力不比別人差。社(she)會工作經(jing)(jing)驗也是積累出來的(de)，沒(mei)有第(di)一次(ci)又何來的(de)第(di)二、第(di)三次(ci)呢？有自信使你(ni)更有活力更有精神。

　　三、在社會中要克服自己膽怯的心態

　　開始放假的(de)(de)時候，知(zhi)道要(yao)(yao)打暑假工時，總(zong)有(you)(you)(you)種(zhong)(zhong)說不出(chu)(chu)的(de)(de)心情，總(zong)感覺會(hui)(hui)有(you)(you)(you)些害怕。跟(gen)同學(xue)通(tong)電話說自己的(de)(de)心情，感覺總(zong)有(you)(you)(you)種(zhong)(zhong)說不出(chu)(chu)的(de)(de)感覺。第一次去離家那么遠的(de)(de)地(di)(di)方，感覺自己什么都不懂(dong)，文化程度(du)還(huan)不夠，也沒什么社(she)(she)會(hui)(hui)經驗等種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)原因使自己覺得很渺小，自己的(de)(de)怯懦(nuo)就這樣表露出(chu)(chu)來了。某人曾(ceng)對我說，在社(she)(she)會(hui)(hui)中要(yao)(yao)學(xue)會(hui)(hui)厚臉皮，別人的(de)(de)教導(dao)虛心接受，不要(yao)(yao)不當回事。戰勝自我，只有(you)(you)(you)征(zheng)服自己才能征(zheng)服世(shi)界(jie)。有(you)(you)(you)勇(yong)氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇(yong)氣通(tong)往天堂，怯懦(nuo)通(tong)往地(di)(di)獄。”

　　四、工作中不斷地豐富知識

　　知(zhi)識猶如人(ren)體血液。人(ren)缺(que)少(shao)了(le)血液，身體就會衰弱，人(ren)缺(que)少(shao)了(le)知(zhi)識，頭腦就會枯竭。

　　有一(yi)句(ju)話我很喜歡：“成(cheng)功的人(ren)不在于你(ni)認(ren)識(shi)(shi)了(le)(le)多少人(ren)，而(er)在于多少人(ren)認(ren)識(shi)(shi)了(le)(le)你(ni)。”努力地去認(ren)識(shi)(shi)他人(ren)，也是讓(rang)他們認(ren)識(shi)(shi)你(ni)，從他們身上發掘出你(ni)可(ke)以學習的地方，體會(hui)每一(yi)句(ju)睿智的語(yu)言(yan)。

　　坦(tan)(tan)白講，這么(me)短的(de)時(shi)間內，小小的(de)暑假工能(neng)(neng)學到(dao)什么(me)呢？就鍛煉(lian)了態(tai)度，心(xin)態(tai)更(geng)加坦(tan)(tan)蕩，我想這已經(jing)足夠了。生(sheng)活就像(xiang)一(yi)種修行，只(zhi)有行萬里(li)路(lu)，親(qin)身體驗(yan)實踐才能(neng)(neng)有所感受。

　　在(zai)回來的(de)路上，跟學(xue)(xue)姐們(men)聊(liao)了一路，她(ta)們(men)的(de)社會(hui)(hui)經(jing)驗比我(wo)(wo)牢靠的(de)多，從她(ta)們(men)的(de)語言中就會(hui)(hui)體會(hui)(hui)到(dao)那(nei)種(zhong)成熟。遇事不要(yao)先為自(zi)己找(zhao)借口(kou)，很多的(de)話當著同(tong)年級的(de)同(tong)學(xue)(xue)說還好，在(zai)她(ta)們(men)面前說只會(hui)(hui)讓(rang)她(ta)們(men)笑話。學(xue)(xue)姐們(men)給我(wo)(wo)講了好多她(ta)們(men)所經(jing)歷(li)的(de)人情世(shi)故，她(ta)們(men)總說你等遇到(dao)了就會(hui)(hui)明(ming)白(bai)了，現在(zai)聽了也(ye)不會(hui)(hui)明(ming)白(bai)，只要(yao)記得，以(yi)后無論做什么不要(yao)為自(zi)己開(kai)脫，學(xue)(xue)會(hui)(hui)獨立解決問題，虛心學(xue)(xue)習別(bie)人的(de)突出。凡事做了就要(yao)做好，承擔起該(gai)有的(de)責任(ren)。

　　這(zhe)(zhe)個暑假(jia)，見(jian)識了(le)很(hen)多事，認(ren)識了(le)很(hen)多人，收獲了(le)很(hen)多，很(hen)多。不只是有勞有得的工(gong)資(zi)，還收獲了(le)比(bi)這(zhe)(zhe)更重要更加無價的財富(fu)。期間所賺取的經驗(yan)將永遠(yuan)成為人生最寶貴的財富(fu)之一。

　　社會(hui)是(shi)一個(ge)很好的(de)(de)鍛煉(lian)基(ji)地，能(neng)將(jiang)學(xue)校學(xue)的(de)(de)知識(shi)聯系于社會(hui)，我感覺學(xue)習與社會(hui)實踐是(shi)密(mi)不可分的(de)(de)。

大學生暑假個人社會實踐報告4

　　回想這(zhe)次社會(hui)實踐活動，我(wo)學(xue)(xue)到了很多，從我(wo)接(jie)觸的每(mei)個(ge)人身上學(xue)(xue)到了很多社會(hui)經(jing)驗，自己的能力也得到了提高，而這(zhe)些在學(xue)(xue)校(xiao)里(li)是學(xue)(xue)不到的。

　　在社(she)會(hui)(hui)上(shang)要(yao)(yao)善于與(yu)別(bie)人(ren)溝通。如(ru)何與(yu)別(bie)人(ren)溝通好(hao)，這(zhe)門技術是需(xu)要(yao)(yao)長期的(de)(de)練習。以(yi)前(qian)沒有工作(zuo)的(de)(de)機會(hui)(hui)，使我與(yu)別(bie)人(ren)對(dui)話時不會(hui)(hui)應變，會(hui)(hui)使談(tan)話時有冷(leng)場，這(zhe)是很(hen)尷尬的(de)(de)。人(ren)在社(she)會(hui)(hui)中都會(hui)(hui)融(rong)入社(she)會(hui)(hui)這(zhe)個團體中，人(ren)與(yu)人(ren)之(zhi)間合力去做事(shi)，使其做事(shi)的(de)(de)過程中更(geng)加融(rong)洽，事(shi)半(ban)功(gong)倍。別(bie)人(ren)給你(ni)的(de)(de)意見，你(ni)要(yao)(yao)聽取、耐心(xin)、虛心(xin)地接(jie)受。

　　在工(gong)作上還要有(you)自(zi)信。自(zi)信不是麻木的(de)自(zi)夸(kua)，而(er)是對自(zi)己的(de)能力做(zuo)出肯定。社(she)會(hui)經驗缺(que)乏，學(xue)歷不足等種種原因會(hui)使(shi)自(zi)己缺(que)乏自(zi)信。其實有(you)誰一生(sheng)下來就(jiu)什么(me)都會(hui)的(de)，只要有(you)自(zi)信，就(jiu)能克(ke)服心(xin)理障礙，那一切(qie)就(jiu)變(bian)得容(rong)易解決了(le)。

　　知(zhi)識的(de)(de)(de)積累也是非常重(zhong)要的(de)(de)(de)。知(zhi)識猶如人的(de)(de)(de)血(xue)液。人缺(que)少了(le)血(xue)液，身體(ti)就(jiu)會衰弱，人缺(que)少了(le)知(zhi)識，頭腦(nao)就(jiu)要枯竭。這次接觸的(de)(de)(de)實踐(jian)活動，對我來說(shuo)很陌生，要想把工(gong)作(zuo)做好(hao)，就(jiu)必(bi)須了(le)解各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)知(zhi)識，有深入(ru)的(de)(de)(de)了(le)解，才(cai)能更好(hao)地應用于工(gong)作(zuo)中。

　　這次親身體(ti)驗讓我有了深刻(ke)感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶(bao)貴的(de)(de)財富。在(zai)今后我要(yao)參加更多(duo)的(de)(de)社會(hui)實踐，磨(mo)練自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)同時讓自(zi)己(ji)(ji)認識(shi)的(de)(de)更多(duo)，使自(zi)己(ji)(ji)未踏入(ru)社會(hui)就已體(ti)會(hui)社會(hui)更多(duo)方(fang)面(mian)。

　　今年暑(shu)假(jia)，我(wo)利用(yong)假(jia)期參加有意義的(de)社(she)(she)會實(shi)踐活動，接觸社(she)(she)會，了解社(she)(she)會，從(cong)社(she)(she)會實(shi)踐中檢驗自(zi)我(wo)。這(zhe)次的(de)社(she)(she)會實(shi)踐收(shou)獲不少。

　　一(yi)、在社(she)會上(shang)要(yao)善于與(yu)別人(ren)溝通。經過一(yi)段時間的(de)(de)(de)(de)(de)尋找工(gong)(gong)作讓我認識更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。如何與(yu)別人(ren)溝通好，這(zhe)門技(ji)術是需要(yao)長(chang)期的(de)(de)(de)(de)(de)練(lian)習。以(yi)前工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)機會不多，使我與(yu)別人(ren)對話(hua)時不會應變(bian)，會使談話(hua)時有冷場，這(zhe)是很尷尬(ga)的(de)(de)(de)(de)(de)。人(ren)在社(she)會中都會融入社(she)會這(zhe)個團體中，人(ren)與(yu)人(ren)之間合力去做事，使其做事的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中更(geng)(geng)加融洽，更(geng)(geng)事半(ban)功倍。別人(ren)給你的(de)(de)(de)(de)(de)意見，你要(yao)聽(ting)取、耐心、虛心地接受。

　　二、在社會(hui)中要有(you)自(zi)(zi)信。自(zi)(zi)信不(bu)是麻木的(de)自(zi)(zi)夸(kua)，而是對自(zi)(zi)己(ji)的(de)能力(li)做出肯(ken)定。在多次(ci)的(de)面試中，明(ming)白了自(zi)(zi)信的(de)重要性(xing)。你沒有(you)社會(hui)工作經驗沒有(you)關系。重要的(de)是你的(de)能力(li)不(bu)比別人差。社會(hui)工作經驗也是積累出來的(de)，沒有(you)第一次(ci)又何(he)來第二、第三(san)次(ci)呢？有(you)自(zi)(zi)信使你更(geng)有(you)活(huo)力(li)更(geng)有(you)精(jing)神。

　　三、在(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)中(zhong)要克(ke)服(fu)(fu)自(zi)(zi)己膽(dan)怯的(de)心態。開始放假的(de)時(shi)(shi)(shi)候，知道要打(da)暑期(qi)工時(shi)(shi)(shi)，自(zi)(zi)己就害怕(pa)(pa)了(le)。自(zi)(zi)己覺得(de)(de)困難挺多的(de)，自(zi)(zi)己的(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)經驗(yan)缺乏(fa)，學(xue)歷(li)不(bu)足等種種原因使自(zi)(zi)己覺得(de)(de)很(hen)渺小(xiao)，自(zi)(zi)己懦弱(ruo)就這樣(yang)表(biao)露出來。幾(ji)次的(de)嘗試就是為克(ke)服(fu)(fu)自(zi)(zi)己內心的(de)恐懼。如工作的(de)領班所說(shuo)的(de)＂在(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)中(zhong)你(ni)(ni)要學(xue)會(hui)(hui)(hui)厚臉(lian)皮，不(bu)怕(pa)(pa)別人(ren)(ren)的(de)態度如何的(de)惡劣，也要輕(qing)松(song)應(ying)付(fu)，大(da)膽(dan)與人(ren)(ren)對話，工作時(shi)(shi)(shi)間(jian)長了(le)你(ni)(ni)自(zi)(zi)然就不(bu)怕(pa)(pa)了(le)。＂其實有(you)誰一(yi)生下來就什么都會(hui)(hui)(hui)的(de)，小(xiao)時(shi)(shi)(shi)候天不(bu)怕(pa)(pa)地不(bu)怕(pa)(pa)，嘗試過(guo)吃(chi)了(le)虧就害怕(pa)(pa)，當(dang)你(ni)(ni)克(ke)服(fu)(fu)心理(li)的(de)障(zhang)礙，那(nei)一(yi)切都變得(de)(de)容易解(jie)決了(le)。戰(zhan)勝自(zi)(zi)我，只(zhi)有(you)征(zheng)服(fu)(fu)自(zi)(zi)己才能征(zheng)服(fu)(fu)世界。有(you)勇氣面對是關鍵，如某位(wei)名人(ren)(ren)所說(shuo)：＂勇氣通往天堂(tang)，怯懦通往地獄。＂

　　四(si)、工作中不斷(duan)地豐富知(zhi)識。知(zhi)識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(hui)衰弱，人缺少了知(zhi)識，頭(tou)腦就要枯竭。

　　以(yi)上是我自己(ji)(ji)覺(jue)得在這次暑假社會(hui)實踐(jian)學到了(le)自己(ji)(ji)覺(jue)得在社會(hui)立足(zu)必不可少的項目(mu)。

大學生暑假個人社會實踐報告5

　　為期(qi)(qi)30天的(de)(de)社會實踐(jian)圓滿的(de)(de)結(jie)束了(le)，期(qi)(qi)間(jian)所發生的(de)(de)一(yi)切值得(de)令人好(hao)好(hao)回(hui)味一(yi)番(fan)。為此我用這(zhe)(zhe)篇(pian)社會實踐(jian)論文記錄與(yu)總結(jie)這(zhe)(zhe)段(duan)時間(jian)的(de)(de)'工作情(qing)況，而這(zhe)(zhe)并不純粹是(shi)為了(le)完成任務(wu)，更重(zhong)要的(de)(de)是(shi)，這(zhe)(zhe)是(shi)為了(le)自己(ji)而寫的(de)(de)一(yi)次找尋內心聲(sheng)音的(de)(de)偉大體驗。

　　我(wo)很(hen)慶幸(xing)能在放寒假(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)當(dang)天跟學長、學姐們(men)一(yi)起去蘇州的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)手(shou)(shou)機(ji)廠(chang)工作(zuo)。在手(shou)(shou)機(ji)廠(chang)剛(gang)開始做清(qing)(qing)(qing)屏(ping)工作(zuo)，后(hou)來(lai)轉成看(kan)外觀。剛(gang)進無(wu)塵(chen)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)感(gan)(gan)覺(jue)覺(jue)得一(yi)個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)機(ji)屏(ping)一(yi)定不(bu)(bu)會難倒我(wo)。可(ke)是(shi)(shi)(shi)并沒(mei)想(xiang)(xiang)象的(de)(de)(de)(de)(de)簡單。進到無(wu)塵(chen)室(shi)有(you)一(yi)個(ge)小(xiao)師傅(fu)帶我(wo)，她(ta)說清(qing)(qing)(qing)屏(ping)需要很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)，我(wo)說我(wo)有(you)。她(ta)笑(xiao)了。她(ta)對我(wo)說的(de)(de)(de)(de)(de)最多的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)句(ju)話就(jiu)是(shi)(shi)(shi)：“只要下定決(jue)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)去清(qing)(qing)(qing)這(zhe)塊屏(ping)，不(bu)(bu)去想(xiang)(xiang)那么多，一(yi)點一(yi)點的(de)(de)(de)(de)(de)來(lai)，總會很(hen)容易清(qing)(qing)(qing)干(gan)凈。”是(shi)(shi)(shi)啊，或(huo)許這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)小(xiao)事(shi)并不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)那么簡單的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)。從清(qing)(qing)(qing)屏(ping)上我(wo)感(gan)(gan)覺(jue)到了一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)需要多大才可(ke)以清(qing)(qing)(qing)出來(lai)那么干(gan)凈的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)塊小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)機(ji)屏(ping)。

　　如果問一(yi)(yi)個大學生(sheng)走出(chu)校門開始到社(she)會中工(gong)作(zuo)首先(xian)(xian)要做的(de)(de)第一(yi)(yi)件(jian)事(shi)是(shi)什么(me)？我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)回答就(jiu)是(shi)工(gong)作(zuo)中要先(xian)(xian)去掉“學生(sheng)味”。工(gong)作(zuo)本身(shen)需要的(de)(de)就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)嚴謹的(de)(de)態度，“我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)大學生(sheng)”并(bing)不(bu)(bu)能(neng)作(zuo)為(wei)工(gong)作(zuo)中出(chu)現(xian)錯誤的(de)(de)借口，別認為(wei)犯(fan)錯是(shi)理(li)所當(dang)然(ran)的(de)(de)，因(yin)為(wei)此時你是(shi)在做一(yi)(yi)件(jian)用時間計算金錢的(de)(de)事(shi)情(qing)，校園中的(de)(de)“隨(sui)意性(xing)”決不(bu)(bu)能(neng)帶有。從我(wo)(wo)(wo)(wo)入職開始的(de)(de)不(bu)(bu)久(jiu)，就(jiu)轉入外觀。我(wo)(wo)(wo)(wo)又有了(le)(le)一(yi)(yi)個師傅(fu)，這是(shi)一(yi)(yi)直(zhi)到工(gong)作(zuo)結束的(de)(de)師傅(fu)。她在外工(gong)作(zuo)了(le)(le)好久(jiu)。她常給我(wo)(wo)(wo)(wo)說：“做什么(me)工(gong)作(zuo)都要有責任。”在跟她相處(chu)的(de)(de)期間我(wo)(wo)(wo)(wo)還領悟(wu)到了(le)(le)“盡力(li)并(bing)不(bu)(bu)等于全力(li)，盡了(le)(le)全力(li)還是(shi)會有一(yi)(yi)點點瑕疵(ci)。自己的(de)(de)本職不(bu)(bu)做好直(zhi)接就(jiu)影響到了(le)(le)不(bu)(bu)僅僅是(shi)個人(ren)的(de)(de)利(li)益。”

　　工(gong)作(zuo)雖然(ran)簡單(dan)甚至單(dan)調，但是考慮下去任何(he)細節都很(hen)重(zhong)要(yao)，每一(yi)(yi)個崗位(wei)都有(you)它存在(zai)的道理。第一(yi)(yi)天看(kan)外觀只看(kan)師傅看(kan)過(guo)的屏(ping)，她(ta)打的不(bu)良我(wo)從中找，感(gan)(gan)覺那天過(guo)的很(hen)快，也許(xu)是在(zai)無塵室清過(guo)屏(ping)的緣故(gu)吧。感(gan)(gan)覺還不(bu)錯(cuo)，很(hen)快便學會了。剛開始師傅讓我(wo)自己(ji)看(kan)，我(wo)看(kan)過(guo)后她(ta)在(zai)看(kan)一(yi)(yi)遍(bian)，偶(ou)爾會因為(wei)我(wo)的大意有(you)的地方(fang)的小臟污會丟掉，還會看(kan)不(bu)完全。

　　常(chang)說：失敗乃成功之母。而我(wo)(wo)卻覺(jue)得(de)，檢討(tao)才是成功之母。曾有一(yi)(yi)次看(kan)到(dao)一(yi)(yi)個屏，那樣的故障我(wo)(wo)沒見過(guo)，然后(hou)就(jiu)流下去了(le)。到(dao)復判(pan)時卻被打(da)回來了(le)，當時被師(shi)傅(fu)小(xiao)小(xiao)的批了(le)一(yi)(yi)下，師(shi)傅(fu)說：“你不知道看(kan)屏要看(kan)整個外觀么？”我(wo)(wo)不語。我(wo)(wo)只在(zai)心里記著師(shi)傅(fu)的話。日后(hou)的每(mei)個屏我(wo)(wo)都會很認真的去看(kan)，而我(wo)(wo)的速度(du)卻很慢。我(wo)(wo)師(shi)父說只要你掌握好(hao)了(le)再(zai)提速也不遲。我(wo)(wo)很認真的跟師(shi)傅(fu)學。我(wo)(wo)的速度(du)也很快得(de)以(yi)提升。在(zai)隨后(hou)的工(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)的能力(li)不斷提高，我(wo)(wo)師(shi)父每(mei)天都很開(kai)心，我(wo)(wo)的速度(du)提高了(le)，也便可以(yi)幫她減輕(qing)些辛苦(ku)。每(mei)天在(zai)工(gong)作中(zhong)隨著開(kai)心下班。

　　態度決定一切，在(zai)學(xue)校(xiao)部門工作，會很隨意，一旦(dan)走出校(xiao)園，如果還不(bu)能馬上以“熟工”的(de)(de)身份要求(qiu)自己(ji)，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的(de)(de)是(shi)(shi)有生產力的(de)(de)員工。每天提醒(xing)自己(ji)無論是(shi)(shi)現在(zai)工作還是(shi)(shi)回到學(xue)校(xiao)抑或是(shi)(shi)將來踏進社會，嚴(yan)謹的(de)(de)工作態度是(shi)(shi)必(bi)不(bu)可少的(de)(de)。

　　很多在(zai)學校(xiao)(xiao)讀書(shu)的(de)(de)人(ren)都(dou)(dou)說(shuo)寧(ning)愿(yuan)(yuan)出去工作(zuo)，不愿(yuan)(yuan)在(zai)學校(xiao)(xiao)讀書(shu)；而已在(zai)社(she)會(hui)的(de)(de)人(ren)都(dou)(dou)寧(ning)愿(yuan)(yuan)回學校(xiao)(xiao)讀書(shu)。我們上學，學習(xi)先進(jin)的(de)(de)科學知(zhi)識(shi)，為的(de)(de)都(dou)(dou)是(shi)將來走進(jin)社(she)會(hui)，獻(xian)出自己的(de)(de)一份力量，我們應該在(zai)今天努力掌(zhang)握專(zhuan)業知(zhi)識(shi)，明天才能更好地為社(she)會(hui)服務。值錢的(de)(de)大學生正要(yao)求了我們扎實掌(zhang)握專(zhuan)業知(zhi)識(shi)還有社(she)會(hui)實踐能力與(yu)經(jing)驗。

　　這(zhe)個寒假(jia)我(wo)利(li)用這(zhe)段寶貴的時間(jian)參加有意(yi)義的社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐活(huo)動，接觸了(le)社(she)會(hui)(hui)，了(le)解了(le)社(she)會(hui)(hui)，并從(cong)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐中檢驗了(le)自我(wo)。這(zhe)次的社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐讓(rang)我(wo)收獲不(bu)少。在實(shi)踐中不(bu)可缺少的好多：

　　一、在(zai)社(she)會上要善(shan)于與(yu)別(bie)人溝通(tong)。經過一段(duan)時間的(de)工作讓我認識更(geng)多的(de)人。如何與(yu)別(bie)人溝通(tong)好，這門技(ji)術是需要長期練習。與(yu)同事的(de)溝通(tong)也同等重要。人在(zai)社(she)會中(zhong)都會融入社(she)會這個(ge)團(tuan)體中(zhong)，人與(yu)人之(zhi)間合力去做事，使其做事的(de)過程中(zhong)更(geng)加(jia)融洽，更(geng)事半功倍。被人給你的(de)意見，你要聽取(qu)、耐心、虛心的(de)接受。

　　二、在社(she)(she)會(hui)中要有(you)自(zi)(zi)信。自(zi)(zi)信不(bu)是(shi)麻木(mu)的(de)自(zi)(zi)夸(kua)，而是(shi)對自(zi)(zi)己(ji)的(de)能力(li)作出肯(ken)定。你沒(mei)有(you)社(she)(she)會(hui)經驗(yan)沒(mei)關(guan)系。重(zhong)要的(de)是(shi)你的(de)能力(li)不(bu)比(bi)別人差。社(she)(she)會(hui)工作經驗(yan)也是(shi)積累出來(lai)(lai)的(de)，沒(mei)有(you)第(di)一次(ci)又(you)何來(lai)(lai)的(de)第(di)二、第(di)三次(ci)呢？有(you)自(zi)(zi)信使你更有(you)活力(li)更有(you)精神。

　　三、在(zai)社會中要(yao)克服自己(ji)(ji)膽怯的(de)心(xin)態。開始放假(jia)的(de)時候，知道要(yao)打寒假(jia)工(gong)時，總(zong)有(you)種說不出(chu)的(de)心(xin)情(qing)，總(zong)感(gan)(gan)(gan)覺(jue)(jue)會有(you)些害怕。跟(gen)同學通電話說自己(ji)(ji)的(de)心(xin)情(qing)，感(gan)(gan)(gan)覺(jue)(jue)總(zong)有(you)種說不出(chu)的(de)感(gan)(gan)(gan)覺(jue)(jue)。第一次去離家那么遠的(de)地(di)(di)方，感(gan)(gan)(gan)覺(jue)(jue)自己(ji)(ji)什么都不懂，文化程度還不夠，也(ye)沒什么社會經驗等(deng)種種原因(yin)使自己(ji)(ji)覺(jue)(jue)得很渺小，自己(ji)(ji)的(de)怯懦就這樣表露出(chu)來(lai)了。某(mou)人曾(ceng)對我說，在(zai)社會中要(yao)學會厚臉(lian)皮，別人的(de)教(jiao)導虛心(xin)接受，不要(yao)不當回事。戰勝(sheng)自我，只有(you)征服自己(ji)(ji)才能(neng)征服世界。有(you)勇氣(qi)面對是(shi)關鍵，如某(mou)個名人所說：“勇氣(qi)通往天堂，怯懦通往地(di)(di)獄(yu)。”

　　四、工(gong)作(zuo)中不斷地豐(feng)富知識。知識猶如(ru)人體血液。人缺少了(le)血液，身體就會(hui)衰(shuai)弱，人缺少了(le)知識，頭腦就會(hui)枯竭。

　　有一(yi)(yi)句(ju)話我很喜歡：“成功(gong)的人不(bu)在于你認識(shi)(shi)了(le)多(duo)少人，而在于多(duo)少人認識(shi)(shi)了(le)你。”努(nu)力地(di)去認識(shi)(shi)他人，也是讓他們認識(shi)(shi)你，從他們身上(shang)發掘(jue)出你可以學習的地(di)方，體(ti)會每一(yi)(yi)句(ju)睿智的語言。

　　坦白講，這么短(duan)的(de)時(shi)間(jian)內，小小的(de)寒假工能學到什(shen)么呢？就鍛煉(lian)了態度，心(xin)態更加(jia)坦蕩，我想這已經足(zu)夠(gou)了。生活(huo)就像一種修行，只有行萬里路(lu)，親身體驗實踐(jian)才能有所感受。

　　在回來的(de)(de)路(lu)上，跟學(xue)(xue)(xue)姐們(men)聊了(le)(le)一路(lu)，她們(men)的(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)經(jing)驗比我牢靠的(de)(de)多(duo)，從她們(men)的(de)(de)語言(yan)中就(jiu)會(hui)(hui)(hui)體會(hui)(hui)(hui)到那種成熟。遇事(shi)不要(yao)先為自(zi)己找(zhao)借(jie)口(kou)，很多(duo)的(de)(de)話當著同年(nian)級的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)說(shuo)還好，在她們(men)面前說(shuo)只會(hui)(hui)(hui)讓(rang)她們(men)笑話。學(xue)(xue)(xue)姐們(men)給我講了(le)(le)好多(duo)她們(men)所經(jing)歷的(de)(de)人情世故，她們(men)總說(shuo)你等遇到了(le)(le)就(jiu)會(hui)(hui)(hui)明(ming)白(bai)了(le)(le)，現在聽了(le)(le)也不會(hui)(hui)(hui)明(ming)白(bai)，只要(yao)記得，以后無論做(zuo)什(shen)么不要(yao)為自(zi)己開(kai)脫，學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)獨立解決(jue)問(wen)題，虛心(xin)學(xue)(xue)(xue)習別人的(de)(de)突(tu)出。凡事(shi)做(zuo)了(le)(le)就(jiu)要(yao)做(zuo)好，承擔起該有(you)的(de)(de)責任。

　　這個寒(han)假，見識(shi)了(le)很多(duo)事，認識(shi)了(le)很多(duo)人，收獲(huo)了(le)很多(duo)，很多(duo)。不只是有勞(lao)有得的(de)工(gong)資，還收獲(huo)了(le)比這更重要更加無價(jia)的(de)財(cai)富。期間所賺取的(de)經(jing)驗將永遠成(cheng)為人生最寶貴的(de)財(cai)富之一。

　　社(she)會是(shi)一(yi)個很(hen)好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社(she)會，我感(gan)覺學習(xi)與社(she)會實踐是(shi)密(mi)不可分(fen)的。

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