護士試用期個人總結

時間：2023-06-19 18:51:02 總結我要投稿

護士試用期個人總結

　　總結在一個(ge)時期、一個(ge)年(nian)度、一個(ge)階段對學(xue)習(xi)和工作生活等(deng)情況加(jia)以回顧和分(fen)析的一種書(shu)面材(cai)料，它可以促使我們(men)思考，讓我們(men)好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道(dao)該寫些什么，下面是小編幫大家整理(li)的護(hu)士試用期個(ge)人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護士試用期個人總結

護士試用期個人總結1

　　試用期的工(gong)作(zuo)(zuo)也將接近尾(wei)聲，回顧這段時間的工(gong)作(zuo)(zuo)，緊張中伴隨(sui)著充實，忙碌(liu)中伴隨(sui)著堅(jian)強，團(tuan)結中伴隨(sui)喜(xi)悅。在院領(ling)(ling)導(dao)、科領(ling)(ling)導(dao)的正解(jie)帶領(ling)(ling)下，在同(tong)事們的互(hu)相幫(bang)助下，順利完成(cheng)各項工(gong)作(zuo)(zuo)任務，現將本人試用期工(gong)作(zuo)(zuo)總結匯報如下：

　　身為(wei)一名護(hu)(hu)理(li)(li)人員，我(wo)一直(zhi)嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己，在(zai)工(gong)作中(zhong)正(zheng)確(que)執行醫囑及(ji)各項(xiang)護(hu)(hu)理(li)(li)技術(shu)操作規程，做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)基礎護(hu)(hu)理(li)(li)，嚴格(ge)執行無菌操作和三查七對(dui)制度。對(dui)待患者能文(wen)明禮貌的服務，積極與(yu)患者溝通，及(ji)時了解(jie)他們的心理(li)(li)動態(tai)，以便讓患者接受更好(hao)(hao)的治療，并做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)健康宣教(jiao)。發現問(wen)題，及(ji)時上報(bao)，及(ji)時解(jie)決。能做(zuo)(zuo)(zuo)到理(li)(li)論聯系實際，遇到不(bu)(bu)懂(dong)的問(wen)題能及(ji)時向各位老師請教(jiao)，吸取他們的工(gong)作經驗(yan)，改掉自(zi)身的不(bu)(bu)足(zu)之處，并積極做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)自(zi)己分內的工(gong)作。

　　在崗期間(jian)，醫院領導還安排我到120急(ji)救中(zhong)心學習急(ji)救知識。在學習中(zhong)，嚴(yan)格(ge)要求自己，憑著(zhu)自己對成為一(yi)名優秀白衣天使(shi)的(de)(de)(de)目(mu)(mu)標和知識的(de)(de)(de)強烈追求，刻苦(ku)鉆研，勤奮好學，態度(du)端正，目(mu)(mu)標明確，熟練掌握(wo)了(le)各項專科(ke)護理操(cao)作流程，使(shi)我對急(ji)救護理工作有(you)了(le)更深(shen)刻的(de)(de)(de)了(le)解，深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)感到作為一(yi)名護理人(ren)員的(de)(de)(de)工作使(shi)命，急(ji)病人(ren)所急(ji)，想(xiang)病人(ren)所想(xiang)。

　　短短十天，能學(xue)到(dao)的(de)護(hu)(hu)(hu)理知(zhi)識畢竟是冰(bing)山一角，不(bu)像(xiang)各(ge)位(wei)護(hu)(hu)(hu)士(shi)姐姐一樣接受(shou)過(guo)系統的(de).護(hu)(hu)(hu)理培訓，但是我在跟醫(yi)生(sheng)、護(hu)(hu)(hu)士(shi)、病(bing)人(ren)(ren)的(de)接觸當中(zhong)學(xue)到(dao)的(de)、得(de)到(dao)的(de)，絕(jue)不(bu)只是這(zhe)有限的(de)專業(ye)知(zhi)識，更是對待病(bing)人(ren)(ren)、對待工作的(de)一種態度和(he)對自己的(de)一種全(quan)新的(de)定位(wei)以(yi)及對知(zhi)識更加渴求的(de)愿(yuan)望(wang)。在以(yi)后的(de)工作中(zhong)努(nu)力學(xue)習(xi)、積極進取，不(bu)斷(duan)提高自身的(de)專業(ye)技(ji)術水平，從而使(shi)自己的(de)理論知(zhi)識及操作技(ji)能更上(shang)一個臺階，以(yi)便(bian)能更好的(de)服務于患者。爭取做(zuo)一名優秀的(de)護(hu)(hu)(hu)理人(ren)(ren)員(yuan)，以(yi)無愧于白衣天使(shi)的(de)光(guang)榮稱號!

護士試用期個人總結2

　　試用期(qi)的(de)工作(zuo)也將(jiang)接近(jin)尾(wei)聲，回顧這段時間(jian)的(de)工作(zuo)，緊張(zhang)中(zhong)(zhong)伴隨著(zhu)(zhu)充實，忙碌中(zhong)(zhong)伴隨著(zhu)(zhu)堅強，團(tuan)結中(zhong)(zhong)伴隨喜悅。在院(yuan)領(ling)導、科領(ling)導的(de)正解帶領(ling)下(xia)，在同事們的(de)互相幫助下(xia)，順利完成(cheng)各項(xiang)工作(zuo)任務，現(xian)將(jiang)本人(ren)試用期(qi)工作(zuo)總結匯報(bao)如下(xia)：

　　身為一名護理(li)(li)人員，我一直嚴格要求自(zi)己(ji)，在工(gong)作(zuo)(zuo)中正確(que)執(zhi)行(xing)醫囑及各項護理(li)(li)技術操(cao)作(zuo)(zuo)規(gui)程，做(zuo)好基礎護理(li)(li)，嚴格執(zhi)行(xing)無菌操(cao)作(zuo)(zuo)和三查七對(dui)制度。對(dui)待患者能(neng)(neng)文明禮貌的(de)(de)(de)服務，積(ji)(ji)極與患者溝通，及時(shi)(shi)了解他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)心理(li)(li)動態，以便讓患者接受更好的(de)(de)(de)治療，并做(zuo)好健康宣(xuan)教。發現問題(ti)，及時(shi)(shi)上報，及時(shi)(shi)解決。能(neng)(neng)做(zuo)到(dao)理(li)(li)論聯系實際，遇到(dao)不懂的(de)(de)(de)問題(ti)能(neng)(neng)及時(shi)(shi)向各位(wei)老師請教，吸取他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)經驗，改掉自(zi)身的(de)(de)(de)不足之處，并積(ji)(ji)極做(zuo)好自(zi)己(ji)分(fen)內的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　在(zai)崗期間，醫院領導還安排(pai)我到120急救(jiu)中(zhong)心學習急救(jiu)知(zhi)識(shi)。在(zai)學習中(zhong)，嚴格要(yao)求自己，憑著自己對(dui)成為一(yi)(yi)名優(you)秀(xiu)白衣天使(shi)的(de)目(mu)標和知(zhi)識(shi)的(de).強烈追求，刻(ke)(ke)苦鉆(zhan)研，勤奮(fen)好學，態度端正(zheng)，目(mu)標明確，熟(shu)練掌握了(le)(le)各項專科護理(li)操作流程，使(shi)我對(dui)急救(jiu)護理(li)工(gong)作有了(le)(le)更深刻(ke)(ke)的(de)了(le)(le)解(jie)，深深的(de)感(gan)到作為一(yi)(yi)名護理(li)人(ren)員的(de)工(gong)作使(shi)命，急病人(ren)所(suo)急，想病人(ren)所(suo)想。

　　短短xx個月，能學(xue)到的(de)(de)(de)(de)護理(li)(li)(li)知(zhi)識畢竟是(shi)(shi)冰(bing)山(shan)一角，不(bu)像各(ge)位(wei)護士(shi)姐姐一樣接受過系統(tong)的(de)(de)(de)(de)護理(li)(li)(li)培(pei)訓，但是(shi)(shi)我在(zai)跟醫生、護士(shi)、病人(ren)的(de)(de)(de)(de)接觸(chu)當中學(xue)到的(de)(de)(de)(de)、得(de)到的(de)(de)(de)(de)，絕(jue)不(bu)只是(shi)(shi)這有(you)限的(de)(de)(de)(de)專業知(zhi)識，更是(shi)(shi)對(dui)(dui)待(dai)病人(ren)、對(dui)(dui)待(dai)工作的(de)(de)(de)(de)一種(zhong)態(tai)度和對(dui)(dui)自己的(de)(de)(de)(de)一種(zhong)全新(xin)的(de)(de)(de)(de)定位(wei)以(yi)及(ji)(ji)對(dui)(dui)知(zhi)識更加渴求的(de)(de)(de)(de)愿望。在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)工作中努力學(xue)習、積(ji)極(ji)進取(qu)，不(bu)斷提高自身的(de)(de)(de)(de)專業技術水平，從而使自己的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論知(zhi)識及(ji)(ji)操作技能更上一個臺階，以(yi)便(bian)能更好(hao)的(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)于患者。爭取(qu)做(zuo)一名優秀的(de)(de)(de)(de)護理(li)(li)(li)人(ren)員，以(yi)無愧于白衣天(tian)使的(de)(de)(de)(de)光榮稱號!

護士試用期個人總結3

　　幾個月很快就(jiu)過去(qu)了，科室的(de)成立(li)從(cong)最開始的(de)雛形到(dao)一步(bu)(bu)步(bu)(bu)發展，最后到(dao)鶴立(li)雞群是主(zhu)任(ren)和(he)護士(shi)長帶(dai)領我(wo)們(men)努力(li)的(de)成果(guo)，其中我(wo)們(men)取得了很多(duo)出(chu)色的(de)成績(ji)，在(zai)主(zhu)任(ren)的(de)指導(dao)監(jian)督下我(wo)們(men)也(ye)(ye)攻克了不(bu)少曾經沒遇到(dao)過的(de)疑難問(wen)題，大(da)夫的(de)醫(yi)術也(ye)(ye)在(zai)不(bu)斷(duan)精進(jin)，在(zai)護士(shi)長的(de)帶(dai)領下我(wo)們(men)護士(shi)也(ye)(ye)在(zai)不(bu)斷(duan)的(de)完善，科室的(de)總體發展朝著光明的(de)方(fang)向前進(jin)。但是，我(wo)們(men)的(de)成長與(yu)發展也(ye)(ye)有很多(duo)不(bu)完善的(de)地方(fang)，我(wo)們(men)也(ye)(ye)在(zai)不(bu)斷(duan)的(de)探索與(yu)摸索中找(zhao)尋規(gui)律(lv)從(cong)而(er)達(da)到(dao)更高的(de)水平(ping)，下面我(wo)就(jiu)從(cong)自己(ji)試用期學習到(dao)的(de)地方(fang)做出(chu)個人(ren)總結，以及(ji)未(wei)來發展做出(chu)規(gui)劃(hua)。

　　一、提高個人素質，預防護理風險

　　我(wo)是從(cong)學校剛剛畢業(ye)進入護理(li)行業(ye)的(de)(de)(de)(de).新人，工(gong)作的(de)(de)(de)(de)這(zhe)幾個(ge)月(yue)我(wo)發(fa)(fa)現(xian)知(zhi)識(shi)技(ji)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)全能(neng)(neng)發(fa)(fa)展非(fei)常重(zhong)要，這(zhe)對(dui)于更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)護理(li)病人治病救(jiu)(jiu)人非(fei)常重(zhong)要，但是，作為(wei)新人我(wo)覺得自身有(you)很(hen)多不(bu)(bu)完(wan)善(shan)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，有(you)些操作還沒有(you)信心成功完(wan)成，我(wo)知(zhi)道只有(you)完(wan)善(shan)的(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)水平和(he)(he)積累的(de)(de)(de)(de)臨(lin)床經驗才能(neng)(neng)使自己(ji)(ji)護理(li)游刃有(you)余，所以首先(xian)給自己(ji)(ji)提出要求盡量去配(pei)合(he)老護士們處(chu)理(li)急救(jiu)(jiu)危重(zhong)病人的(de)(de)(de)(de)工(gong)作流程和(he)(he)不(bu)(bu)經常運用的(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)操作，這(zhe)樣才能(neng)(neng)使自己(ji)(ji)單獨處(chu)理(li)棘手問題時臨(lin)危不(bu)(bu)亂，避免(mian)護理(li)風險的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)生(sheng)。多學習，多實踐，這(zhe)樣才能(neng)(neng)更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)解決問題。

　　二、明確職責，發揮個人在崗位的意義

　　我(wo)認(ren)為首先不(bu)(bu)管在(zai)護(hu)理的(de)(de)(de)哪個崗位(wei)上(shang)都應該明確(que)(que)自己工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)職責，了解(jie)崗位(wei)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)，我(wo)以前是(shi)理療(liao)(liao)(liao)班(ban)，我(wo)覺(jue)得理療(liao)(liao)(liao)崗位(wei)就是(shi)與(yu)運用中醫(yi)特色的(de)(de)(de)理療(liao)(liao)(liao)來輔助(zhu)治療(liao)(liao)(liao)，使(shi)(shi)患(huan)者的(de)(de)(de)治療(liao)(liao)(liao)效(xiao)果達到更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)水平，能(neng)盡快(kuai)是(shi)病(bing)情轉好(hao)(hao)，所以理療(liao)(liao)(liao)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)法正(zheng)確(que)(que)很(hen)重要(yao)(yao)(yao)(yao)，比如，熱(re)淹包要(yao)(yao)(yao)(yao)正(zheng)確(que)(que)的(de)(de)(de)放(fang)在(zai)腎俞穴的(de)(de)(de)位(wei)置(zhi)，這樣(yang)(yang)才(cai)能(neng)通(tong)過脈沖刺(ci)·激穴位(wei)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)法治療(liao)(liao)(liao)糖(tang)尿病(bing)腎病(bing)，而(er)且(qie)藥包一定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)熱(re)但(dan)不(bu)(bu)能(neng)過燙(tang)，所以溫度要(yao)(yao)(yao)(yao)把握好(hao)(hao)，而(er)現(xian)在(zai)我(wo)從事的(de)(de)(de)是(shi)辦(ban)公班(ban)，責任很(hen)大(da)，不(bu)(bu)但(dan)要(yao)(yao)(yao)(yao)及時的(de)(de)(de)傳達交接大(da)夫(fu)醫(yi)囑使(shi)(shi)醫(yi)囑能(neng)快(kuai)速(su)順利完(wan)(wan)成(cheng)，而(er)且(qie)還要(yao)(yao)(yao)(yao)監督大(da)夫(fu)醫(yi)囑的(de)(de)(de)正(zheng)確(que)(que)，但(dan)是(shi)作(zuo)為新人我(wo)也(ye)有很(hen)多不(bu)(bu)懂的(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)(fang)，大(da)夫(fu)問(wen)(wen)題(ti)(ti)醫(yi)囑有時不(bu)(bu)能(neng)及時發現(xian)，所以我(wo)覺(jue)得在(zai)我(wo)認(ren)真查找大(da)夫(fu)醫(yi)囑正(zheng)確(que)(que)性與(yu)否(fou)的(de)(de)(de)同(tong)時大(da)夫(fu)也(ye)應該認(ren)真看好(hao)(hao)醫(yi)囑再下，相互(hu)監督相互(hu)促進，這樣(yang)(yang)才(cai)能(neng)及時有效(xiao)的(de)(de)(de)為病(bing)人治療(liao)(liao)(liao)，所以在(zai)有不(bu)(bu)懂的(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)(fang)我(wo)要(yao)(yao)(yao)(yao)及時詢問(wen)(wen)護(hu)士長和(he)各(ge)位(wei)老護(hu)士，這樣(yang)(yang)才(cai)能(neng)發現(xian)問(wen)(wen)題(ti)(ti)解(jie)決(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti)。對(dui)于出院結(jie)賬(zhang)累積問(wen)(wen)題(ti)(ti),我(wo)會盡最(zui)大(da)努力(li)去完(wan)(wan)成(cheng)本(ben)職工(gong)作(zuo),只有大(da)夫(fu)和(he)護(hu)士共同(tong)完(wan)(wan)成(cheng)出院病(bing)歷的(de)(de)(de)完(wan)(wan)善才(cai)能(neng)及時使(shi)(shi)病(bing)歷歸(gui)檔(dang)。

　　三、遵守醫院和科室規章制度

　　正(zheng)所謂“無規(gui)(gui)矩不(bu)成方圓”，遵守醫院和(he)(he)主任、護(hu)士長規(gui)(gui)定的(de)規(gui)(gui)章制度非(fei)常重要(yao)(yao)，個人的(de)個性和(he)(he)小(xiao)團體(ti)主義不(bu)能(neng)運用在(zai)自(zi)己(ji)的(de)工(gong)作(zuo)中，聽從(cong)領導(dao)安排才(cai)(cai)能(neng)使(shi)整個團體(ti)有(you)好(hao)的(de)發(fa)展，所以(yi)也要(yao)(yao)更加規(gui)(gui)范自(zi)己(ji)的(de)行為規(gui)(gui)范。五個月的(de)護(hu)理(li)工(gong)作(zuo)取得了一(yi)定成績，但(dan)是也存(cun)在(zai)著不(bu)足之處(chu)，自(zi)身能(neng)力的(de)提升和(he)(he)缺點(dian)自(zi)查這需要(yao)(yao)我們(men)糾錯改正(zheng)完善，每(mei)個人都(dou)有(you)自(zi)己(ji)的(de)不(bu)足之處(chu)，這需要(yao)(yao)我們(men)去“自(zi)省”，只有(you)從(cong)自(zi)身糾察才(cai)(cai)能(neng)完善自(zi)身和(he)(he)科室的(de)進步(bu)與發(fa)展。

護士試用期個人總結4

　　工(gong)作(zuo)(zuo)一(yi)月(yue)來，在院領導和科室主任(ren)護(hu)士長的(de)言傳身教(jiao)、關心培養下，在同事的(de)支(zhi)持幫(bang)助、密切配合(he)下，我不斷加強思(si)想政治學習，對工(gong)作(zuo)(zuo)精益求精，完(wan)成了自己所(suo)承擔的(de)各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務，個人思(si)想政治素(su)質(zhi)和業務工(gong)作(zuo)(zuo)能力都取得了一(yi)定的(de)進步(bu)，為今(jin)后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)和學習打下了良好的(de)基(ji)礎，現將試(shi)用期(qi)工(gong)作(zuo)(zuo)總結如下：

　　一、政治思想方面

　　堅持以病(bing)人(ren)為(wei)(wei)中(zhong)心，以質(zhi)量為(wei)(wei)核心的(de)護理(li)(li)服務理(li)(li)念(nian)，適應新的(de)護理(li)(li)模式，以服務病(bing)人(ren)奉獻社會為(wei)(wei)宗旨(zhi)，以病(bing)人(ren)滿意為(wei)(wei)標準(zhun)，全心全意為(wei)(wei)病(bing)人(ren)服務。

　　二、增強法律意識

　　認真學習(xi)《護(hu)(hu)士法》及其法律法規，讓我意(yi)識到，現代護(hu)(hu)理(li)質量觀念是(shi)全方位、全過程的讓病(bing)人滿意(yi)，這(zhe)是(shi)人們對醫療護(hu)(hu)理(li)服務(wu)提出更(geng)高、更(geng)新的需求(qiu)，這(zhe)就要求(qiu)我豐富(fu)法律知識，增強安全保護(hu)(hu)意(yi)識，使護(hu)(hu)理(li)人員懂法、用法，依(yi)法減少醫療事故的發生。

　　三、工作學習方面

　　我在(zai)外(wai)科(ke)(ke)兩個多月(yue)的(de)(de)學(xue)(xue)習。自我感覺要想將以前(qian)學(xue)(xue)到的(de)(de)理論知識與實際臨(lin)床工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)相結合，就必(bi)須在(zai)平時的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中，一方(fang)面嚴(yan)格要求自己并(bing)多請教(jiao)帶教(jiao)老(lao)師(shi)，另一方(fang)面利(li)(li)用業余時間刻(ke)苦鉆研(yan)業務(wu)，體會要領。兩個月(yue)，我主要綜合外(wai)科(ke)(ke)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，而(er)這兩個科(ke)(ke)是臨(lin)床工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)重點。外(wai)科(ke)(ke)要冷靜對待突發事(shi)件，比如(ru)胸(xiong)管(guan)脫落的(de)(de)緊急處(chu)理等，所以外(wai)科(ke)(ke)的(de)(de)節(jie)奏要比內(nei)科(ke)(ke)快(kuai)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要比內(nei)科(ke)(ke)忙，瑣碎。剛(gang)去外(wai)科(ke)(ke)時我還(huan)不適應，但我不怕，以前(qian)沒做過的(de)(de)，為了(le)(le)搞好工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，服從領導安排，不怕麻煩，向老(lao)師(shi)請教(jiao)、向同事(shi)學(xue)(xue)習、自己摸索實踐(jian)，在(zai)很短的(de)(de)`時間內(nei)便比較熟悉了(le)(le)外(wai)一科(ke)(ke)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，了(le)(le)解了(le)(le)各班的(de)(de)職(zhi)責，明確了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)程(cheng)序、方(fang)向，提高了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能力(li)，在(zai)具(ju)體的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中形成了(le)(le)一個清晰的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思路(lu)，能夠順利(li)(li)的(de)(de)開展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)并(bing)熟練(lian)圓滿地完成本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　我本著“把(ba)工作(zuo)做(zuo)的更好”這樣一(yi)(yi)個(ge)目標，認真(zhen)(zhen)接待每(mei)一(yi)(yi)位(wei)(wei)病(bing)人，把(ba)每(mei)一(yi)(yi)位(wei)(wei)病(bing)人都當成自己的朋友，親人，經常換位(wei)(wei)思考別人的苦處(chu)。認真(zhen)(zhen)做(zuo)好醫療文書(shu)(shu)的書(shu)(shu)寫工作(zuo)，醫療文書(shu)(shu)的書(shu)(shu)寫需要認真(zhen)(zhen)負責，態度端正、頭腦清晰。認真(zhen)(zhen)書(shu)(shu)寫一(yi)(yi)般護理記(ji)錄(lu)，危重(zhong)護理記(ji)錄(lu)及搶救(jiu)記(ji)錄(lu)。遵守規章制度，牢記(ji)三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(yan)(嚴(yan)肅的態度、嚴(yan)格的要求(qiu)、嚴(yan)密(mi)的方(fang)法)。

　　我希望所有的(de)(de)(de)(de)患者(zhe)(zhe)都能(neng)盡快的(de)(de)(de)(de)康復(fu)，我會盡力(li)利(li)用有限的(de)(de)(de)(de)時間不遺余(yu)力(li)的(de)(de)(de)(de)鼓勵他們，耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的(de)(de)(de)(de)信(xin)心(xin)，默默地祈禱他們早日康復(fu)，在(zai)工作(zuo)中，我會嚴格遵(zun)守醫院(yuan)和(he)科室(shi)的(de)(de)(de)(de)各項規(gui)章制度，嚴格執(zhi)行(xing)查對制度及護理(li)操(cao)作(zuo)規(gui)程，落實制度，減少差錯(cuo)(cuo)事故的(de)(de)(de)(de)發生，嚴格執(zhi)行(xing)無菌操(cao)作(zuo)，保(bao)證患者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)安全。貫徹“以(yi)病人為中心(xin)，以(yi)質量(liang)為核心(xin)”的(de)(de)(de)(de)服(fu)務理(li)念，文明禮貌服(fu)務，堅(jian)持文明用語(yu)，落實到工作(zuo)中的(de)(de)(de)(de)每個崗位，努力(li)提高護理(li)病歷書寫(xie)質量(liang)等，對出現的(de)(de)(de)(de)缺點、差錯(cuo)(cuo)，認真總結、分析、查找工作(zuo)隱患，防患于未然。

護士試用期個人總結5

　　從自(zi)己(ji)很小的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)就(jiu)(jiu)對(dui)護士(shi)和醫(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)有著(zhu)一(yi)種特別的(de)(de)(de)(de)敬佩之(zhi)情，所(suo)以一(yi)直(zhi)以來，能夠成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)名護士(shi)或(huo)是(shi)(shi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)是(shi)(shi)我(wo)一(yi)直(zhi)以來的(de)(de)(de)(de)夢想，能夠在(zai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)救死護傷也(ye)就(jiu)(jiu)成(cheng)了自(zi)己(ji)一(yi)直(zhi)以來的(de)(de)(de)(de)信念，我(wo)也(ye)一(yi)直(zhi)朝(chao)著(zhu)自(zi)己(ji)所(suo)希望的(de)(de)(de)(de)目標(biao)而不停(ting)的(de)(de)(de)(de)努力，幸運的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)自(zi)己(ji)在(zai)幾個(ge)月之(zhi)前順(shun)利的(de)(de)(de)(de)進入到xx醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)成(cheng)為(wei)(wei)了一(yi)名護士(shi)，現在(zai)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)試用期也(ye)已經過去(qu)了，所(suo)以希望自(zi)己(ji)可以在(zai)現在(zai)這個(ge)時候向醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)提出轉(zhuan)正，我(wo)也(ye)希望可以繼(ji)續在(zai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)工作，為(wei)(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)目標(biao)更加的(de)(de)(de)(de)努力。

　　在(zai)(zai)正(zheng)式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)為一(yi)(yi)名(ming)醫院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)護士之前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都在(zai)(zai)認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完善(shan)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)理論上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)知(zhi)識，我(wo)(wo)(wo)(wo)始(shi)終相(xiang)信只有(you)當理論足夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟練之后，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)才(cai)能完成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出色，所(suo)以(yi)一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)以(yi)來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)都在(zai)(zai)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深造自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)到(dao)(dao)前(qian)幾個(ge)月(yue)才(cai)開始(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，在(zai)(zai)沒有(you)來(lai)(lai)到(dao)(dao)醫院(yuan)之前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)經(jing)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)行(xing)實(shi)(shi)訓(xun)，但(dan)是現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)面臨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是真(zhen)(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)對(dui)象(xiang)也是變成(cheng)(cheng)(cheng)了真(zhen)(zhen)實(shi)(shi)存在(zai)(zai)人，盡管(guan)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)認為自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)可以(yi)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)(cheng)(cheng)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)識非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)扎實(shi)(shi)，但(dan)是在(zai)(zai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)真(zhen)(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開展自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)開始(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還是遇(yu)到(dao)(dao)了很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難題，但(dan)是這些(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)都沒有(you)放棄，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)堅守在(zai)(zai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位上，每(mei)天不(bu)辭(ci)辛苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跟著自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師傅學(xue)習，學(xue)習醫院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)流程，學(xue)習在(zai)(zai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)過程中遇(yu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難題要怎么去解決，慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)也可以(yi)將自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論和(he)(he)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐相(xiang)結合(he)了，盡管(guan)每(mei)天都會(hui)在(zai)(zai)醫院(yuan)見(jian)到(dao)(dao)各種生命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意外，也會(hui)見(jian)到(dao)(dao)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生老(lao)病死，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)(wo)依(yi)舊將自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)態度保持，用自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)最(zui)輕松和(he)(he)愉快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)去對(dui)待病人，去鼓(gu)舞他們(men)，讓他們(men)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫療水平，相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)醫院(yuan)，去給予他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓(gu)勵。

　　在自(zi)己(ji)試用期的(de)(de)(de)(de)'工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)中，總體來(lai)說，我完成的(de)(de)(de)(de)非常的(de)(de)(de)(de)不錯，不管(guan)是對于接待病人來(lai)說，又或是在醫院照(zhao)顧病人，我都(dou)(dou)會(hui)在自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位上面(mian)盡職盡責的(de)(de)(de)(de)完成自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，一直(zhi)都(dou)(dou)保(bao)持著(zhu)嚴謹(jin)和細(xi)致的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度，我也會(hui)在之后的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)中保(bao)持對這份(fen)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)熱愛，一直(zhi)努力向上的(de)(de)(de)(de)完成自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候保(bao)持著(zhu)的(de)(de)(de)(de)狀態(tai)，盡自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力去幫助那些需要幫助的(de)(de)(de)(de)人。

　　盡管自己現在還有很多的不足，但是我相信在不久的將來自己一定會更加的優秀的，我也希望醫院愿意給我這樣一個機會，我一定不會辜負領導和醫院的信任和期待的。

護士試用期個人總結6

　　懷(huai)著(zhu)激動與自(zi)豪(hao)的(de)心情，我很榮幸地成為xx縣(xian)人(ren)(ren)民醫(yi)院(yuan)隊伍(wu)中的(de)一員。懷(huai)著(zhu)對(dui)社會的(de)好奇(qi)心，對(dui)工作的(de)熱(re)情，開始(shi)了自(zi)己(ji)人(ren)(ren)生的(de)新征(zheng)程。現將試用(yong)期(qi)期(qi)間的(de)工作如下：

　　首先，通(tong)過這(zhe)段(duan)時(shi)(shi)間的(de)學習，我對(dui)醫院的(de)辦(ban)院宗旨、行為規范、服務(wu)理念都有了一個深入的(de)了解。同時(shi)(shi)我還認真學習了醫務(wu)人員的(de)職業(ye)道德，職業(ye)禮儀運用，醫患(huan)溝通(tong)技(ji)巧(qiao)，消毒(du)隔離與(yu)職業(ye)防護(hu)，護(hu)理核心制度及(ji)護(hu)理程(cheng)序等(deng)相關(guan)知識，了解在(zai)以后工作中會遇到的(de)常見(jian)問題及(ji)解決辦(ban)法。

　　其次，也使我(wo)的(de)(de)執業(ye)素質有(you)(you)了(le)(le)提高，為能夠快(kuai)速成長為一名有(you)(you)修(xiu)養，有(you)(you)素質，有(you)(you)能力，有(you)(you)水平(ping)的(de)(de)護(hu)(hu)士(shi)(shi)奠定了(le)(le)良(liang)好(hao)的(de)(de)基礎(chu)，也幫助我(wo)在平(ping)凡的(de)(de)工(gong)作中發現專(zhuan)業(ye)的(de)(de)價(jia)值和(he)自身的(de)(de)價(jia)值。常言道：三分(fen)治療，七分(fen)護(hu)(hu)理。特別是在心內科，許多患者(zhe)(zhe)都(dou)病情危重，又大多是些老年人(ren)，所以基礎(chu)護(hu)(hu)理較多，病情變(bian)化較快(kuai)。一切的(de)(de).病情都(dou)有(you)(you)待于護(hu)(hu)士(shi)(shi)在工(gong)作的(de)(de)過程中要(yao)勤于、善于觀察(cha)，才(cai)(cai)能及(ji)時地掌握患者(zhe)(zhe)的(de)(de)病情變(bian)化，作出準確判斷，并及(ji)時向醫生匯報，使患者(zhe)(zhe)能轉危為安(an)，從而(er)有(you)(you)利(li)于治療和(he)護(hu)(hu)理。而(er)要(yao)做到(dao)善于觀察(cha)，就要(yao)求護(hu)(hu)士(shi)(shi)必(bi)須(xu)有(you)(you)扎實(shi)的(de)(de)醫學(xue)基本知識和(he)技能，根據患者(zhe)(zhe)的(de)(de)疾病有(you)(you)的(de)(de)放矢地進(jin)行觀察(cha)，減少不(bu)必(bi)要(yao)的(de)(de)疏忽。因(yin)此護(hu)(hu)士(shi)(shi)在工(gong)作的(de)(de)同(tong)時必(bi)須(xu)不(bu)斷認真學(xue)習和(he)總結(jie)經驗，才(cai)(cai)能更好(hao)地工(gong)作，更好(hao)地為患者(zhe)(zhe)服務。

　　最后，通(tong)過(guo)護(hu)(hu)士(shi)(shi)長(chang)對護(hu)(hu)理的(de)(de)(de)核心(xin)制度(du)、護(hu)(hu)理程序(xu)的(de)(de)(de)講解，我(wo)了解了工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)(zuo)程序(xu)。護(hu)(hu)士(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)職責為(wei)我(wo)們明確了工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內(nei)容(rong)和責任，有利于提(ti)(ti)(ti)高(gao)責任心(xin)，做好本職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)護(hu)(hu)士(shi)(shi)一定要(yao)腦(nao)勤(qin)、眼勤(qin)、口勤(qin)、手(shou)勤(qin)，要(yao)細心(xin)，有愛心(xin)、耐心(xin)、責任心(xin)，這樣才能提(ti)(ti)(ti)高(gao)自(zi)己的(de)(de)(de)專業技術(shu)水平，更(geng)好地服(fu)務于患(huan)者(zhe)。我(wo)還認識到建立良(liang)好的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)與人(ren)際關系對我(wo)個人(ren)專業素質(zhi)的(de)(de)(de)提(ti)(ti)(ti)高(gao)和服(fu)務質(zhi)量，服(fu)務意識的(de)(de)(de)提(ti)(ti)(ti)高(gao)有重要(yao)意義。醫護(hu)(hu)人(ren)員與患(huan)者(zhe)及(ji)家屬關系融洽，將有利于醫囑、護(hu)(hu)囑的(de)(de)(de)執行(xing)，達到更(geng)好的(de)(de)(de)治療效果。

　　通過這幾個月的(de)(de)學習，我(wo)(wo)所受的(de)(de)啟(qi)迪和教育(yu)對我(wo)(wo)以后的(de)(de)發(fa)展起(qi)了很大(da)的(de)(de)作用。如何成為一(yi)(yi)名(ming)(ming)令人尊敬的(de)(de)好(hao)護(hu)士(shi)是我(wo)(wo)奮斗的(de)(de)目(mu)標，從身邊(bian)的(de)(de)小事做起(qi)，從細節做起(qi)，時刻謹記自己是一(yi)(yi)名(ming)(ming)救死扶傷的(de)(de)白衣天使。

護士試用期個人總結7

　　大學生活已經結(jie)束，我也進入社會工(gong)作了。我在畢業之后(hou)進入一(yi)家醫(yi)院(yuan)(yuan)做(zuo)護士工(gong)作，我如今(jin)在醫(yi)院(yuan)(yuan)的工(gong)作的試(shi)用期(qi)也結(jie)束了，很幸運的成為了醫(yi)院(yuan)(yuan)的正式護士，這幾月的努力沒有白費(fei)。對此我也對自己(ji)試(shi)用期(qi)工(gong)作做(zuo)一(yi)個(ge)總結(jie)。

　　進入醫(yi)院工(gong)(gong)作(zuo)，雖(sui)然是(shi)試用期(qi)，但(dan)是(shi)我也是(shi)勤奮工(gong)(gong)作(zuo)，把(ba)自己護士工(gong)(gong)作(zuo)做好。幾(ji)(ji)個月(yue)試用期(qi)，我接觸了(le)無數個病人，為他們包扎，整理床鋪，給他們吊水(shui)，這(zhe)些事情在學(xue)校是(shi)得(de)不(bu)到這(zhe)么(me)好的鍛煉的。我在醫(yi)院這(zhe)幾(ji)(ji)月(yue)，我從中學(xue)到了(le)在學(xue)校學(xue)習(xi)時學(xue)不(bu)到的經驗，很慶(qing)幸有(you)這(zhe)樣的機會(hui)在這(zhe)工(gong)(gong)作(zuo)，把(ba)我的護理技能用到實踐(jian)中去，去換(huan)取更多的經驗。

　　做(zuo)(zuo)護士也很辛(xin)苦，雖然(ran)我的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作不是最主要(yao)(yao)的(de)(de)(de)，但是也很重要(yao)(yao)，需要(yao)(yao)百倍精神去工(gong)(gong)作。我除了要(yao)(yao)為病(bing)人處(chu)理好(hao)(hao)以上事情以外(wai)，我還要(yao)(yao)與(yu)其(qi)他護士進行輪班(ban)，白班(ban)和夜(ye)(ye)班(ban)的(de)(de)(de)值班(ban)，有(you)(you)時(shi)候人手(shou)不夠，我可能要(yao)(yao)值好(hao)(hao)幾個(ge)(ge)夜(ye)(ye)班(ban)，白天(tian)(tian)(tian)工(gong)(gong)作一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)，晚上還不一(yi)(yi)(yi)定有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)休息的(de)(de)(de)。我在試(shi)用(yong)期(qi)時(shi)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作大概(gai)就(jiu)是這些，當(dang)然(ran)我不會(hui)總是做(zuo)(zuo)這些工(gong)(gong)作，所以我知道學習的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性(xing)。因此我有(you)(you)跟(gen)著(zhu)我們護士長身(shen)邊(bian)學習更(geng)多(duo)有(you)(you)用(yong)的(de)(de)(de)專業技能，把(ba)自己的(de)(de)(de)能力更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)提高(gao)，讓自己在之(zhi)后(hou)成為正(zheng)式工(gong)(gong)之(zhi)后(hou)可以有(you)(you)更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)發展，我不曾落(luo)下一(yi)(yi)(yi)分學習時(shi)間，不管有(you)(you)多(duo)忙，我每(mei)天(tian)(tian)(tian)都要(yao)(yao)看書一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小時(shi)，把(ba)基礎(chu)打好(hao)(hao)，一(yi)(yi)(yi)點點的(de)(de)(de)擴大自己的(de)(de)(de)知識面。

　　雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)是一(yi)個試(shi)用(yong)工，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)也能夠(gou)追上醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)里其(qi)他的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)士，我(wo)(wo)(wo)可以把(ba)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de).同時，給予(yu)其(qi)他人幫(bang)助，把(ba)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)，更是為(wei)病人提(ti)供很(hen)(hen)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務工作(zuo)(zuo)(zuo)，讓(rang)住在(zai)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)里的(de)(de)(de)(de)(de)人更好(hao)(hao)(hao)更快的(de)(de)(de)(de)(de)康復出院(yuan)(yuan)(yuan)。我(wo)(wo)(wo)一(yi)直都(dou)不敢(gan)放松自(zi)(zi)己，總(zong)是很(hen)(hen)努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)把(ba)護(hu)理工作(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)完(wan)，一(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)量雖然(ran)很(hen)(hen)多，但(dan)是總(zong)是能夠(gou)在(zai)規定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)范(fan)圍內做(zuo)(zuo)完(wan)。當然(ran)我(wo)(wo)(wo)也有做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)不好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)，經過幾月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)(wo)能夠(gou)發現自(zi)(zi)己哪些(xie)地方(fang)還需要改(gai)進，努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)讓(rang)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)點改(gai)過來，做(zuo)(zuo)一(yi)個讓(rang)他人認可的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)士，讓(rang)自(zi)(zi)己可以更加深入護(hu)士的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)做(zuo)(zuo)出更好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻。

　　結(jie)束了試用期的(de)(de)工(gong)作(zuo)，我迎來(lai)了更好(hao)的(de)(de)工(gong)作(zuo)時光，我會(hui)珍惜這次機會(hui)，在以后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)把(ba)護理(li)做好(hao)，也讓自己不辜負(fu)大學那樣的(de)(de)努(nu)力和勤奮學習，不辜負(fu)自己的(de)(de)專業，相信未(wei)來(lai)一定可(ke)以更好(hao)。

護士試用期個人總結8

　　這三個(ge)(ge)月(yue)時間里，在院領(ling)導(dao)(dao)以及同事們的悉心關懷(huai)和指(zhi)導(dao)(dao)下，我(wo)漸(jian)漸(jian)地熟悉醫院的工作環(huan)境(jing)和規章制度，讓(rang)我(wo)慢(man)慢(man)融入這個(ge)(ge)大家庭。

　　經(jing)過這樣有序的(de)三個月，我(wo)感覺自(zi)己工作(zuo)技能上(shang)了一(yi)個新臺(tai)階(jie)，做(zuo)每一(yi)項工作(zuo)恩都有明確計劃(hua)和步驟，基本做(zuo)到了忙而不(bu)亂，緊而不(bu)散，條理清(qing)楚，從(cong)根本上(shang)擺(bai)脫了剛(gang)參(can)加工作(zuo)時(shi)只顧埋頭(tou)干(gan)，不(bu)知總(zong)結經(jing)驗(yan)的(de)現象。還有，在(zai)工作(zuo)的(de)同時(shi)，我(wo)還明白了為人處事的(de)道理，也明白了，一(yi)個良(liang)好的(de)'心態(tai)，一(yi)份對工作(zuo)的(de)熱(re)誠(cheng)及其(qi)相形(xing)之下的(de)責任心是如何重要。

　　在(zai)注射(she)室的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)中，我能做到(dao)(dao)不(bu)(bu)遲到(dao)(dao)、不(bu)(bu)早退，能正確執行(xing)醫囑及(ji)(ji)各項護(hu)理技(ji)術(shu)操作(zuo)(zuo)規程(cheng)，做好基礎護(hu)理，嚴格執行(xing)無菌(jun)操作(zuo)(zuo)和三(san)查七對制(zhi)度(du)(du)。我深(shen)深(shen)感到(dao)(dao)自(zi)身不(bu)(bu)足，對于(yu)斑禿、局(ju)部注射(she)以及(ji)(ji)激光(guang)操作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)了(le)解很少，要加強(qiang)自(zi)身學習(xi)提(ti)高(gao)(gao)自(zi)身素質的(de)(de)(de)緊迫(po)性。一(yi)是向(xiang)周(zhou)圍的(de)(de)(de)護(hu)士長以及(ji)(ji)同事學習(xi)，始終保持謙(qian)虛謹慎、虛心求(qiu)教(jiao)的(de)(de)(de)態度(du)(du)，主動(dong)向(xiang)同事請教(jiao);二是在(zai)實(shi)踐中學習(xi)把所(suo)學的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)運(yun)用于(yu)實(shi)際工作(zuo)(zuo)中，在(zai)實(shi)踐中檢驗所(suo)學知識(shi)(shi)，查找不(bu)(bu)足，提(ti)高(gao)(gao)自(zi)己(ji)，防止一(yi)知半解的(de)(de)(de)傾(qing)向(xiang)，尤其是遇到(dao)(dao)挫折(zhe)時(shi)，不(bu)(bu)能冷靜處理雖然基本(ben)履(lv)行(xing)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)職(zhi)責和義務，但是在(zai)主動(dong)性方面(mian)還(huan)有待(dai)于(yu)進一(yi)步提(ti)高(gao)(gao)，這都(dou)市是我今后需要改進和提(ti)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)地方。

　　用有限(xian)的生(sheng)命投入(ru)到(dao)無(wu)限(xian)的護(hu)理工(gong)作(zuo)(zuo)中，我會(hui)在今(jin)后的工(gong)作(zuo)(zuo)中更(geng)加不斷努力地學(xue)習，以不斷提高自身的能(neng)力，從而使自己(ji)的理論知識及操作(zuo)(zuo)技能(neng)更(geng)上一個(ge)臺階。希望貴醫院聘用我臨床護(hu)理工(gong)作(zuo)(zuo)，讓我為醫院貢獻一份力量。

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