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[實(shi)用]愛國初中作文600字
在生活、工作(zuo)(zuo)和學(xue)習中,大家都跟作(zuo)(zuo)文(wen)打(da)過交(jiao)道吧,作(zuo)(zuo)文(wen)是人們把記憶(yi)中所存儲的(de)有關(guan)知識、經(jing)驗和思想用(yong)書面(mian)形式表達出來的(de)記敘方式。作(zuo)(zuo)文(wen)的(de)注(zhu)意事項有許多,你(ni)確定會寫(xie)嗎(ma)?下面(mian)是小編(bian)為大家整理的(de)愛國(guo)初(chu)中作(zuo)(zuo)文(wen)600字,歡迎閱讀與收藏。
愛國初中作文600字1
實習時間(jian):XXXX年X月(yue)XX日(ri)——XXXX年X月(yue)XX日(ri) 實習地點:順豐快遞公司XXX營業部(bu)
實習(xi)目的(de)(de):了解快遞(di)(di)公司(si)的(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)(wu)流(liu)程,在(zai)工作過(guo)程中鍛煉自己的(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)(wu)能(neng)力(li),培養自己吃苦耐(nai)勞的(de)(de)精神。并且努力(li)學習(xi)快遞(di)(di)行(xing)業(ye)的(de)(de)專業(ye)知識,提高自己的(de)(de)素質(zhi)。 公司(si)簡介(jie):順豐速(su)運(yun)(集團(tuan))有限(xian)公司(si)成(cheng)立(li)于1993年,總部設(she)在(zai)深圳(zhen),目前(qian)員工近12萬人,主要(yao)經營國內、國際快遞(di)(di)及相關業(ye)務(wu)(wu)(wu)。長期以來,順豐專注于滿足(zu)市(shi)場需求,不斷拓(tuo)(tuo)寬(kuan)服務(wu)(wu)(wu)區域(yu),已在(zai)國內(包括港、澳(ao)、臺地區)建立(li)了龐大的(de)(de)信息采集、市(shi)場開(kai)發(fa)、物流(liu)配(pei)送、快件(jian)收(shou)派(pai)等(deng)業(ye)務(wu)(wu)(wu)機(ji)構,逐步搭建起立(li)足(zu)華(hua)南,拱連華(hua)東(dong)、華(hua)北,拓(tuo)(tuo)展華(hua)中的(de)(de)戰略網(wang)絡(luo)格局,為廣(guang)大客戶提供快速(su)、準確、安(an)全、經濟(ji)、優質(zhi)的(de)(de)專業(ye)快遞(di)(di)物流(liu)服務(wu)(wu)(wu)。
順(shun)(shun)豐致(zhi)力于(yu)快(kuai)(kuai)速、安(an)全(quan)、準確(que)地傳遞客戶(hu)的(de)信任,一直(zhi)努(nu)力提(ti)升服務。在快(kuai)(kuai)遞遞網絡(luo)優化的(de)同時,確(que)保順(shun)(shun)豐服務質量(liang)穩定、客戶(hu)滿意。順(shun)(shun)豐快(kuai)(kuai)遞公(gong)司(si)經過(guo)進19年的(de)發(fa)展(zhan),已經成為中國民營快(kuai)(kuai)遞第一強(qiang)。順(shun)(shun)豐致(zhi)力于(yu)為員工提(ti)供一份(fen)滿意和值得自豪的(de)工作。在企業發(fa)展(zhan)過(guo)程中,順(shun)(shun)豐人始(shi)終秉承誠實做人,認(ren)真做事的(de)價(jia)值取向。“FIRST”是(shi)順(shun)(shun)豐企業核(he)心(xin)價(jia)值觀的(de)英文(wen)簡(jian)寫,代表著順(shun)(shun)豐所(suo)倡導的(de)誠信(faith), 正直(zhi)(integrity),責任(responsibility), 服務(service),團(tuan)隊(team)。這(zhe)是(shi)一個生氣(qi)勃(bo)勃(bo)的(de)公(gong)司(si)。
通過(guo)面試(shi),我(wo)(wo)獲(huo)得(de)了在望(wang)城區順豐快(kuai)遞公司(si)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)機會。這次機會讓我(wo)(wo)有幸進(jin)入了一個以前從未接(jie)觸過(guo)的(de)(de)(de)領域,學到新的(de)(de)(de)知識和(he)技(ji)能。我(wo)(wo)被安(an)排的(de)(de)(de)工作(zuo)是快(kuai)遞公司(si)最(zui)基層的(de)(de)(de)工作(zuo)崗位——快(kuai)遞員。雖說自己(ji)在這里只(zhi)有一個月左右的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)期(qi),但是,作(zuo)為一份(fen)工作(zuo)我(wo)(wo)要認真地去做好。我(wo)(wo)努力向(xiang)自己(ji)的(de)(de)(de)同(tong)事(shi)學習(xi),遇(yu)到不懂的(de)(de)(de)地方及(ji)時向(xiang)他們(men)請教。所以,在這短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)期(qi)間(jian)我(wo)(wo)完全(quan)掌握了快(kuai)遞員的(de)(de)(de)工作(zuo)的(de)(de)(de)技(ji)能。獲(huo)得(de)了部門經理的(de)(de)(de)肯定。
職(zhi)責描述:快(kuai)(kuai)遞員的(de)(de)工作(zuo)(zuo)主要是負責每(mei)一(yi)票快(kuai)(kuai)件(jian)包裹的(de)(de)派收(shou)工作(zuo)(zuo),很顯然(ran)這(zhe)份(fen)工作(zuo)(zuo)分為兩方面收(shou)件(jian)和派件(jian)。收(shou)件(jian)是指根(gen)據寄件(jian)人的(de)(de)要求,攬收(shou)他們的(de)(de)快(kuai)(kuai)件(jian)包裹。利用(yong)公司的(de)(de)快(kuai)(kuai)件(jian)網絡,使(shi)寄件(jian)人的(de)(de)快(kuai)(kuai)件(jian)安全及時送達至收(shou)件(jian)人手中,讓客戶滿意。
派件(jian)(jian)是指將(jiang)收件(jian)(jian)人(ren)的(de)快(kuai)件(jian)(jian)包(bao)裹以安全快(kuai)速地送達至收件(jian)(jian)人(ren)手中。這兩個(ge)環節是任何一(yi)個(ge)快(kuai)遞公司快(kuai)遞員最基(ji)本的(de)工(gong)作職責。
雖(sui)然是(shi)實習(xi),但是(shi)公(gong)(gong)司經(jing)理對(dui)我們很(hen)嚴。對(dui)我的(de)(de)要(yao)(yao)求也和其(qi)他正式員(yuan)工(gong)一(yi)樣。每天(tian)(tian)和其(qi)他正式員(yuan)工(gong)一(yi)樣,要(yao)(yao)及(ji)時(shi)上班(ban)。遵守公(gong)(gong)司的(de)(de)規章制。 熏染著順(shun)豐快(kuai)遞公(gong)(gong)司“知行(xing)合一(yi)”的(de)(de)價值觀(guan)“我們致力(li)于(yu)成(cheng)為速運行(xing)業持(chi)續領先的(de)(de)公(gong)(gong)司”的(de)(de)愿景(jing)。是(shi)每一(yi)順(shun)豐快(kuai)遞公(gong)(gong)司員(yuan)工(gong)的(de)(de)目標。 工(gong)作(zuo)流程:我每天(tian)(tian)8點(dian)準時(shi)上班(ban),先把今天(tian)(tian)我負責派送的(de)(de)快(kuai)件(jian)按路程的(de)(de)遠近排列好,并且熟(shu)記每一(yi)票快(kuai)件(jian)的(de)(de)地址。經(jing)過10分鐘左右的(de)(de)時(shi)間,當這些工(gong)作(zuo)完(wan)成(cheng)后,我的(de)(de)派件(jian)工(gong)作(zuo)就正式開始了(le)。
騎上公司的電動車,把快件放到后備箱里(li)面,按(an)照我剛排列的每(mei)一票回單順(shun)序開始派送。
當(dang)我(wo)到達(da)第一(yi)個(ge)目(mu)的(de)地(di)的(de)時候,我(wo)要(yao)(yao)先打(da)電話給(gei)(gei)收件(jian)人,確(que)定(ding)他是(shi)否在(zai)家,然后,在(zai)門口等(deng)收件(jian)人下來取件(jian)。在(zai)等(deng)收件(jian)人的(de)一(yi)小段時間里我(wo)準(zhun)備好(hao)下一(yi)票要(yao)(yao)派送的(de)快件(jian),把它拿到后備箱的(de)最上(shang)層。當(dang)客(ke)(ke)戶來了(le)后,按照(zhao)公(gong)司(si)的(de)要(yao)(yao)求我(wo)要(yao)(yao)先核實他的(de)身份,在(zai)核實完確(que)認無(wu)誤(wu)后,把快件(jian)給(gei)(gei)客(ke)(ke)戶,并且客(ke)(ke)戶在(zai)當(dang)面驗貨后,就(jiu)(jiu)可(ke)以(yi)簽收了(le)。簽收完畢,這(zhe)個(ge)快件(jian)就(jiu)(jiu)成功送達(da)給(gei)(gei)客(ke)(ke)戶了(le)。有時候快件(jian)是(shi)貨到付款的(de)形式(shi)時,收件(jian)人把快遞費用給(gei)(gei)我(wo)后我(wo)要(yao)(yao)認真(zhen)清(qing)點好(hao)錢的(de)數目(mu),確(que)認錢的(de)多少和(he)人民(min)幣的(de)真(zhen)偽。這(zhe)一(yi)步(bu)是(shi)不能出(chu)錯(cuo)。一(yi)旦出(chu)錯(cuo)了(le)就(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)個(ge)人負責了(le)。這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)派件(jian)工作的(de)流程。
相比派件收件卻是(shi)快遞員更重要的(de)工(gong)作,這(zhe)是(shi)因為收件其實就(jiu)是(shi)快遞公司(si)的(de)`業務,只有收件的(de)工(gong)作做好,快遞公司(si)才(cai)有更多的(de)錢掙
收件(jian)(jian)的(de)(de)流程(cheng):電(dian)(dian)話響(xiang)起,北津(jin)學院有(you)個同(tong)學要(yao)寄(ji)(ji)份快(kuai)(kuai)件(jian)(jian)到上(shang)海。我立刻地趕(gan)了(le)過去,在與他(ta)(ta)(ta)約定(ding)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)地見到了(le)我的(de)(de)寄(ji)(ji)件(jian)(jian)人,詢(xun)(xun)問(wen)(wen)他(ta)(ta)(ta)要(yao)寄(ji)(ji)送(song)(song)的(de)(de)物(wu)(wu)(wu)品(pin)是什么?這樣問(wen)(wen)是為了(le)防(fang)止(zhi)攬(lan)收到違禁物(wu)(wu)(wu)品(pin)。如(ru)果要(yao)通(tong)過航空運輸的(de)(de)話,那(nei)么所寄(ji)(ji)送(song)(song)的(de)(de)物(wu)(wu)(wu)品(pin)都不能(neng)是航空違禁物(wu)(wu)(wu)品(pin)。如(ru)果是,被檢(jian)查出(chu)(chu)來(lai)會(hui)給(gei)客(ke)戶(hu)和(he)(he)公司(si)都帶來(lai)巨大的(de)(de)損失。經過詢(xun)(xun)問(wen)(wen),他(ta)(ta)(ta)要(yao)寄(ji)(ji)送(song)(song)一(yi)包食品(pin)到上(shang)海,確定(ding)可以通(tong)過航空寄(ji)(ji)送(song)(song),我先用電(dian)(dian)子(zi)稱稱下快(kuai)(kuai)件(jian)(jian)物(wu)(wu)(wu)品(pin)的(de)(de)種(zhong)量,按照公司(si)的(de)(de)收費模式(shi)向他(ta)(ta)(ta)收取快(kuai)(kuai)遞(di)費。然后(hou),把(ba)(ba)公司(si)的(de)(de)快(kuai)(kuai)遞(di)單(dan)給(gei)他(ta)(ta)(ta),提醒他(ta)(ta)(ta)注意(yi)寫清楚收件(jian)(jian)人的(de)(de)地址(zhi)和(he)(he)電(dian)(dian)話號碼。當他(ta)(ta)(ta)寫好(hao)后(hou),我把(ba)(ba)快(kuai)(kuai)遞(di)單(dan)貼到物(wu)(wu)(wu)品(pin)上(shang),那(nei)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)物(wu)(wu)(wu)品(pin)成(cheng)為了(le)我們公司(si)的(de)(de)快(kuai)(kuai)件(jian)(jian)了(le)。然后(hou),我抽出(chu)(chu)快(kuai)(kuai)遞(di)單(dan)中給(gei)客(ke)戶(hu)的(de)(de)那(nei)一(yi)張,讓他(ta)(ta)(ta)務(wu)必收好(hao)。這個單(dan)是他(ta)(ta)(ta)查詢(xun)(xun)快(kuai)(kuai)件(jian)(jian)狀(zhuang)態(tai)的(de)(de)依據。收件(jian)(jian)和(he)(he)派(pai)送(song)(song)完畢后(hou),回到公司(si)后(hou),我要(yao)及時上(shang)交貨到付款(kuan)的(de)(de)錢和(he)(he)把(ba)(ba)今(jin)天我負(fu)責派(pai)送(song)(song)完畢的(de)(de)快(kuai)(kuai)遞(di)單(dan)號都輸入公司(si)的(de)(de)系統。當輸入完畢后(hou),工作就完成(cheng)了(le)。
在實習(xi)的(de)每(mei)一天(tian)里(li),我(wo)每(mei)天(tian)負責收派件。在這一工作的(de)過程中,我(wo)深切地(di)體會到作為一個快遞(di)員工作的(de)艱(jian)辛。
一, 工作(zuo)辛苦,獲不(bu)到他人的(de)尊重。作(zuo)為一新人,剛(gang)開(kai)始我(wo)是跟車去送快(kuai)件去市區。到了(le)門(men)口有(you)許(xu)多(duo)保安不(bu)允許(xu)快(kuai)遞員進去,只因為你(ni)穿(chuan)的(de)可能不(bu)夠好而(er)已。而(er)你(ni)的(de)客(ke)戶卻要求(qiu)你(ni)提供門(men)到門(men)的(de)服務,我(wo)親(qin)眼(yan)聽到有(you)人在背后討論(lun)。作(zuo)為一個快(kuai)遞員面對眾多(duo)的(de)白(bai)眼(yan)和他人不(bu)屑的(de)眼(yan)神。身體上的(de)辛苦勞(lao)累是可以忍受的(de),但心里受到的(de)傷害只有(you)自己才(cai)清楚。
二, 運輸(shu)工具簡單。快(kuai)遞員最基(ji)本的運輸(shu)工具是電動車。而長沙禁
摩限電后,快遞員的(de)派收(shou)工(gong)作受(shou)到了極大的(de)沖(chong)擊。在交通(tong)感到干道上行駛要(yao)時刻注意躲避交警,因(yin)此,使(shi)得快遞員既不能安心送(song)件也對他們的(de)交通(tong)安全構成了潛在的(de)威脅。
三(san), 客戶不理(li)解(jie),傷害(hai)快(kuai)遞(di)員。有些快(kuai)件在寄送的過程中出(chu)現(xian)了(le)破(po)
壞(huai),客(ke)(ke)(ke)戶不講(jiang)理(li),一(yi)味地(di)講(jiang)錯誤歸(gui)咎于(yu)快(kuai)(kuai)遞(di)員。快(kuai)(kuai)遞(di)員因為是快(kuai)(kuai)遞(di)公司直接面對客(ke)(ke)(ke)戶的(de)(de)(de)員工(gong),忍受客(ke)(ke)(ke)戶的(de)(de)(de)責難壓力可見一(yi)般,而回(hui)到(dao)公司可能受到(dao)上(shang)級的(de)(de)(de)批評。這樣加大(da)了快(kuai)(kuai)遞(di)員的(de)(de)(de)心(xin)理(li)壓力,不利于(yu)快(kuai)(kuai)遞(di)員積極地(di)去完(wan)成(cheng)自己的(de)(de)(de)工(gong)作。
快(kuai)遞員(yuan)在工作的(de)時候面對的(de)問(wen)題(ti)遠(yuan)遠(yuan)不止這些,為解決這些問(wen)題(ti),我提(ti)出幾點建議。
第一, 提(ti)(ti)高快遞員(yuan)的待遇。待遇對(dui)一個(ge)普通的快遞員(yuan)工(gong)(gong)很重要。他(ta)們(men)不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累,就(jiu)是希望(wang)自(zi)己能夠(gou)掙得更(geng)多的勞(lao)動。而事(shi)實(shi)(shi)上(shang)現在(zai)眾(zhong)多的快遞公司在(zai)聘用快遞員(yuan)工(gong)(gong)時,卻沒有按照勞(lao)動法的有關規(gui)定,在(zai)提(ti)(ti)供基本工(gong)(gong)資的前提(ti)(ti)下,為員(yuan)工(gong)(gong)提(ti)(ti)供五險(xian)一金等福利(li)。快遞員(yuan)工(gong)(gong)每(mei)天穿梭在(zai)城(cheng)市的每(mei)一條道路上(shang),發生交通意(yi)外的情況也(ye)很多。一些(xie)公司連快遞員(yuan)的人生意(yi)外保(bao)險(xian)都沒有購置。可以想象這樣怎么要求我們(men)的快遞員(yuan)能夠(gou)踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)安安心心工(gong)(gong)作。
第二, 重視快(kuai)遞(di)員的(de)(de)心(xin)理健(jian)康,加強疏(shu)導。快(kuai)遞(di)員工作(zuo)壓力巨大,每(mei)天不管刮風下雨(yu)冰(bing)凍嚴寒都(dou)要按時去(qu)派(pai)收快(kuai)件。對他們(men)的(de)(de)身心(xin)健(jian)康造(zao)成了影響(xiang)。公(gong)司要及時疏(shu)導他們(men)的(de)(de)心(xin)理壓力,讓他們(men)能(neng)夠(gou)及時解決(jue)心(xin)理的(de)(de)困惑。只有這樣做,才能(neng)夠(gou)讓員工感(gan)覺公(gong)司是他們(men)的(de)(de)家(jia),使(shi)他們(men)的(de)(de)依靠。增強員工的(de)(de)歸屬感(gan)。是每(mei)一個(ge)快(kuai)遞(di)員重視自(zi)己(ji)的(de)(de)工作(zuo),為自(zi)己(ji)的(de)(de)工作(zuo)感(gan)到自(zi)豪。
第三, 加強與客(ke)戶(hu)(hu)溝(gou)通。快(kuai)(kuai)遞員(yuan)在工作過程中,保證的(de)客(ke)戶(hu)(hu)的(de)快(kuai)(kuai)件能夠安全快(kuai)(kuai)速(su)準確地(di)到達目的(de)地(di)。當(dang)工作中出現客(ke)戶(hu)(hu)和(he)公(gong)司發生糾紛(fen)(fen)時(shi)(shi),快(kuai)(kuai)遞員(yuan)要嚴格按(an)照(zhao)國家法律法規的(de)規定來處理(li)這些問題。站(zhan)在客(ke)戶(hu)(hu)的(de)角(jiao)度上去為客(ke)戶(hu)(hu)著想,加強與客(ke)戶(hu)(hu)的(de)溝(gou)通,同(tong)時(shi)(shi)我們(men)的(de)客(ke)戶(hu)(hu)也要在快(kuai)(kuai)遞員(yuan)的(de)立場上去考慮事情(qing),只(zhi)有做到相(xiang)互理(li)解(jie)。問題糾紛(fen)(fen)才能圓滿解(jie)決。創造一個和(he)諧的(de)關(guan)系。 總結:8月25日我的(de)快(kuai)(kuai)遞員(yuan)的(de)工作結束了,在離開公(gong)司的(de)那(nei)一刻,公(gong)司的(de)同(tong)事們(men)為我舉行了歡(huan)送會。雖(sui)說,實習的(de)時(shi)(shi)間只(zhi)有這么短(duan)短(duan)的(de)
一(yi)個(ge)月(yue),但是(shi)我卻(que)收獲了(le)許(xu)多在學校學不到(dao)的(de)知識和能力。在工(gong)作過程中,有(you)(you)歡(huan)笑(xiao)有(you)(you)挫折更(geng)有(you)(you)同事們的(de)關心(xin)(xin)和上級領導的(de)教誨,我慶幸(xing)自(zi)己能夠有(you)(you)這(zhe)么好的(de)運(yun)氣,來到(dao)順豐公司(si)實習。也(ye)慶幸(xing)自(zi)己堅(jian)持到(dao)了(le)最后。“天將(jiang)大任于斯(si)人也(ye),必(bi)先苦其(qi)心(xin)(xin)志,餓其(qi)體膚。”這(zhe)是(shi)一(yi)次難忘的(de)經歷。我將(jiang)銘記于心(xin)(xin)。
愛國初中作文600字2
實習時間:20xx。7。19—20xx。10。10
實習地點:北京物美配送中心
經過兩(liang)年的(de)學(xue)習(xi),我(wo)們具有(you)一定的(de)專(zhuan)業(ye)理(li)論(lun)知識(shi)。將(jiang)知識(shi)應(ying)用于實(shi)踐,將(jiang)實(shi)踐轉化為理(li)論(lun),通過實(shi)踐完善我(wo)們的(de)知識(shi)。進一步提升我(wo)們的(de)理(li)論(lun)水平。通過在配送中心的(de)實(shi)習(xi),我(wo)可以了解(jie)到(dao),相關(guan)物流(liu)的(de)流(liu)程和物流(liu)設備,優秀員(yuan)工的(de)如(ru)何工作的(de)。3個月的(de)實(shi)習(xi),讓(rang)我(wo)清楚(chu)的(de)認識(shi)什(shen)么是(shi)(shi)物流(liu)企業(ye),什(shen)么是(shi)(shi)供應(ying)鏈(lian)。我(wo)要全方位,多角度,多層次了解(jie)物流(liu)各方面的(de)知識(shi)。
通過這次實(shi)習,可,重(zhong)新審視(shi)我的價(jia)值觀(guan)、價(jia)值觀(guan)。這次實(shi)習為(wei)我以后(hou)步入社會提供一個絕佳的機會,獲得(de)一些社會經(jing)驗。
一實習目的
1將知(zhi)識應用于(yu)實(shi)(shi)(shi)踐,將實(shi)(shi)(shi)踐轉化為理論,通過實(shi)(shi)(shi)踐完善對物(wu)流(liu)的理解。
2了解物流企業工(gong)作(zuo)流程,了解優秀員工(gong)如何工(gong)作(zuo),像他們學習。
3認識什么(me)是責任、什么(me)是團(tuan)隊。
4了解(jie)企(qi)業(ye)文化。
5從工(gong)作中,找出問題,提出解決(jue)辦法。
二實習單位介紹
物美服務口號:“天天廉(lian)價,永遠物美”。
94年翠微成立第一家物美超(chao)市(shi)
98年成立物(wu)美便(bian)利公司
00年成(cheng)立物美大賣場公司
01年(nian)開創(chuang)24小時(shi)便(bian)利店,同(tong)年(nian)通過(guo)ISO國際認證
03香港上市
09年(nian)新物美配(pei)送中(zhong)心在北京(jing)建立,為北京(jing)最大的(de)物流配(pei)送中(zhong)心
物流中心占地200畝,庫房面積(ji)約7萬平(ping)方米,設計配(pei)(pei)送(song)能力達74。5億/年,集各類商品交易、深加工、無公害檢(jian)測、倉儲(chu)、物流配(pei)(pei)送(song)于一體,是目(mu)前(qian)北京第一家(jia)自(zi)主(zhu)創立配(pei)(pei)送(song)中心的零售(shou)商。以高(gao)度信息化、充(chong)分機械化、適度自(zi)動化、員(yuan)工自(zi)主(zhu)化為原(yuan)則,采取直接生產基(ji)地采購的一體化不間(jian)斷(duan)運作(zuo)模式(shi)縮(suo)短了供(gong)應(ying)鏈(lian)的空(kong)間(jian)和時間(jian),有效控制了庫存,提(ti)升了配(pei)(pei)送(song)中心的價(jia)值(zhi)。
物美(mei)占領北京地區(qu)市場份(fen)額三(san)分之一
物美“一(yi)個中(zhong)心(xin)(xin)兩個基本點”以核心(xin)(xin)技術為(wei)中(zhong)心(xin)(xin);商業(ye)(ye)、作(zuo)業(ye)(ye)模式(shi)創新創造股東價(jia)值(zhi);組織、激勵創新創造職業(ye)(ye)價(jia)值(zhi)
物美的口號是“物美為(wei)家、顧客(ke)至上,合作(zuo)奮(fen)斗(dou)。”
三實習安排
719—830揀貨(huo)實(shi)習(xi)。91—1010QC(質量(liang)檢驗)實(shi)習(xi)。每(mei)天工(gong)作時(shi)間:揀貨(huo)一般為8小時(shi)。QC一般為12小時(shi)。
四實習內容
揀貨實習
首先了解大概的(de)(de)工作流(liu)程。對一些(xie)術語的(de)(de)認識。注意事項。一些(xie)數據的(de)(de)整理
在(zai)揀貨(huo)部門,我在(zai)A庫(ku)從事(shi)了揀貨(huo)、揀殘(can)(can)、整殘(can)(can)、整理繃帶(dai)、商品(pin)歸(gui)位。操作電動地牛(niu)、地牛(niu);使用(yong)RF終端揀貨(huo)。從整個揀貨(huo)流程看,細節(jie)非常多(duo)。認真了解小店、異(yi)型、大店揀貨(huo)的異(yi)同。
對于整(zheng)理繃帶對于揀貨商品起到固定、安全的(de)作用。減少“殘品”數量。
對于揀殘、整殘我認識到商品完整性是多(duo)么重要。
一些術語
申償(chang):由于(yu)貨物到達門店時發覺商品有缺(que)損、少(shao)貨現象,向DC投訴申請補償(chang)。
環比:本(ben)周各項指(zhi)標(biao)與上周比較
橫(heng)沖(chong):橫(heng)沖(chong):當便利店發(fa)出訂貨(huo)單,某些商(shang)品在DC雖然有(you),但揀(jian)貨(huo)人員不(bu)能找(zhao)到(dao),因(yin)此(ci)商(shang)品無效(xiao)。
職工主管化:針對揀貨部門若有工作表現好的(de)員工,可直接提拔為管理者。
孤兒商品區:商品在集貨(huo)區沒(mei)有集貨(huo)位,編號。形象稱為“無(wu)父無(wu)母”。
揀貨方式為(wei):摘果(guo)式揀貨。
揀(jian)(jian)貨(huo)流程揀(jian)(jian)貨(huo)分為、大店揀(jian)(jian)貨(huo)、小店揀(jian)(jian)貨(huo)、異型揀(jian)(jian)貨(huo)
n對于小店(dian)揀(jian)貨(huo)(huo)(huo)(huo)1去揀(jian)貨(huo)(huo)(huo)(huo)組(zu)長(chang)那打印各(ge)波次揀(jian)貨(huo)(huo)(huo)(huo)單(dan)(上面有商品名稱商品碼(ma)揀(jian)貨(huo)(huo)(huo)(huo)位波次號條形碼(ma)打印人課(ke)組(zu))2按揀(jian)貨(huo)(huo)(huo)(huo)單(dan)揀(jian)貨(huo)(huo)(huo)(huo)3將(jiang)揀(jian)貨(huo)(huo)(huo)(huo)單(dan)貼(tie)在該商品后將(jiang)商品送到分(fen)揀(jian)機上4若有散裝貨(huo)(huo)(huo)(huo),如面粉、白糖應(ying)先用RF掃碼(ma),送至小店(dian)集貨(huo)(huo)(huo)(huo)位
n對(dui)于異型揀貨(huo)(huo)1手持RF終端2打印標有“異”字的揀貨(huo)(huo)單(dan)3揀貨(huo)(huo)之前(qian)先用RF掃描揀貨(huo)(huo)單(dan),找到(dao)貨(huo)(huo)物時再掃揀貨(huo)(huo)位碼,確定(ding)商品(pin)數量(小店每(mei)個(ge)揀貨(huo)(huo)單(dan)揀貨(huo)(huo)數量為(wei)1,異型揀貨(huo)(huo)單(dan)則可為(wei)1或(huo)1個(ge)以(yi)上)4將商品(pin)在托盤上碼好,并(bing)將揀貨(huo)(huo)單(dan)貼在商品(pin)側面方便QC人員工作5將商品(pin)送至小店集貨(huo)(huo)位(CJ—)
n對應大(da)店(dian)揀(jian)貨1手持RF終端(duan)(duan)2從(cong)揀(jian)貨主管(guan)處(chu)打(da)印(yin)揀(jian)貨單(上面只標記(ji)條形(xing)碼波次號課組總數打(da)印(yin)人)3揀(jian)貨之前(qian)先掃托盤碼在掃揀(jian)貨單根據屏幕的商品依(yi)次揀(jian)取4揀(jian)完后確定揀(jian)貨單放于貨架兩端(duan)(duan)的通(tong)道有平衡重集(ji)貨送至大(da)店(dian)集(ji)貨區(AJ—)
大店揀(jian)貨特點(dian):整(zheng)拍揀(jian)貨,不需一(yi)一(yi)掃描揀(jian)貨位(wei)碼。若有找不到的(de)商(shang)品(揀(jian)貨位(wei)大宗(zong)區均無此商(shang)品),將商(shang)品掛(gua)起(qi),完成任務后送至掛(gua)起(qi)區,再由相關人員(yuan)處理。
注意事項:
A庫分(fen)47個(ge)貨(huo)(huo)(huo)區,46、47為貨(huo)(huo)(huo)損區,每(mei)個(ge)貨(huo)(huo)(huo)區分(fen)貨(huo)(huo)(huo)位(wei)(wei)114個(ge),左為偶數貨(huo)(huo)(huo)位(wei)(wei),右為奇(qi)數貨(huo)(huo)(huo)位(wei)(wei),每(mei)個(ge)貨(huo)(huo)(huo)位(wei)(wei)分(fen)7層(ceng),同一(yi)貨(huo)(huo)(huo)位(wei)(wei)每(mei)層(ceng)一(yi)般為同種貨(huo)(huo)(huo)物(wu)。電(dian)動地牛(電(dian)動搬運叉車),可為大(da)店(dian)貨(huo)(huo)(huo)揀(jian)貨(huo)(huo)(huo),將(jiang)貨(huo)(huo)(huo)放置(zhi)西(xi)邊走廊(lang)盡(jin)頭,由(you)平(ping)衡重將(jiang)貨(huo)(huo)(huo)運到大(da)店(dian)貨(huo)(huo)(huo)集(ji)(ji)貨(huo)(huo)(huo)區。(注(zhu)意:大(da)店(dian)集(ji)(ji)貨(huo)(huo)(huo)區主要(yao)由(you)平(ping)衡重負責)。物(wu)美(mei)(mei)大(da)店(dian)集(ji)(ji)貨(huo)(huo)(huo)區負責物(wu)美(mei)(mei)大(da)賣場,美(mei)(mei)廉(lian)美(mei)(mei)各類門(men)店(dian)集(ji)(ji)貨(huo)(huo)(huo)。當(dang)發現倉位(wei)(wei)及大(da)宗區缺貨(huo)(huo)(huo)時(shi),向大(da)宗區人員申請轉倉單,也(ye)就是說從其他層(ceng)架上(2—7層(ceng)的存貨(huo)(huo)(huo)位(wei)(wei))貨(huo)(huo)(huo)物(wu)轉到一(yi)層(ceng)揀(jian)貨(huo)(huo)(huo)位(wei)(wei)。托(tuo)盤(pan)基本規格1000*1200mm。每(mei)個(ge)托(tuo)盤(pan)均有一(yi)個(ge)托(tuo)盤(pan)碼(ma),尤其對于(yu)揀(jian)大(da)店(dian)貨(huo)(huo)(huo)品時(shi),每(mei)個(ge)揀(jian)貨(huo)(huo)(huo)區,每(mei)個(ge)貨(huo)(huo)(huo)位(wei)(wei)每(mei)層(ceng)都有條(tiao)碼(ma)(2—7層(ceng)條(tiao)碼(ma)集(ji)(ji)中貼在豎棱上,便于(yu)登記,并標有方向圖(tu)標)。揀(jian)大(da)店(dian)商品時(shi),若(ruo)需要(yao)2個(ge)以上的托(tuo)盤(pan)載貨(huo)(huo)(huo)時(shi),需要(yao)填寫版(ban)頭,便于(yu)平(ping)衡重集(ji)(ji)貨(huo)(huo)(huo)。
貨物(wu)歸位(wei)(wei)(wei),如不知(zhi)其位(wei)(wei)(wei)置(zhi),可用(yong)RF手持(chi)終端查詢,貨物(wu)存在于揀貨位(wei)(wei)(wei)和(he)儲(chu)存位(wei)(wei)(wei),查詢揀貨位(wei)(wei)(wei)可將貨物(wu)歸位(wei)(wei)(wei)。
整理(li)(li)殘(can)品(pin)不(bu)(bu)是想象(xiang)中那樣簡單它需要將商(shang)品(pin)分門(men)(men)別(bie)類(lei)。同(tong)一(yi)廠商(shang)商(shang)品(pin)放在一(yi)個托(tuo)盤上(shang),分類(lei)揀取可(ke)退(tui),不(bu)(bu)可(ke)退(tui)商(shang)品(pin),上(shang)架或歸位或歸殘(can)。對于A區(qu)來說,揀貨(huo)(huo)區(qu)月臺為(wei)供應商(shang)即進(jin)貨(huo)(huo)區(qu),集貨(huo)(huo)區(qu)月臺為(wei)分銷商(shang),運輸部(bu)門(men)(men)即送貨(huo)(huo)區(qu)。退(tui)貨(huo)(huo)部(bu)門(men)(men)上(shang)架商(shang)品(pin)需經收貨(huo)(huo)部(bu)揀選歸類(lei)后重新上(shang)架,作退(tui)貨(huo)(huo)或殘(can)品(pin)處(chu)理(li)(li)。
一些數據記錄
從(cong)B庫集貨(huo)(huo)入口走到(dao)A庫揀貨(huo)(huo)區(qu)(qu)大(da)概4分(fen)(fen)15秒,從(cong)揀貨(huo)(huo)區(qu)(qu)1到(dao)27區(qu)(qu)大(da)概1分(fen)(fen)45秒,托盤規(gui)格(ge)經測量為1000*1200mm。貨(huo)(huo)價縱向角架(jia)(jia)(jia)長9cm寬8cm。橫向角架(jia)(jia)(jia)寬10cm。貨(huo)(huo)架(jia)(jia)(jia)揀貨(huo)(huo)區(qu)(qu)分(fen)(fen)為A板(ban)(ban)位(wei)B板(ban)(ban)位(wei),A貨(huo)(huo)物(wu)存儲量大(da),高于人一頭(tou)B2層為揀貨(huo)(huo)區(qu)(qu)的。每個貨(huo)(huo)區(qu)(qu)揀貨(huo)(huo)貨(huo)(huo)位(wei)114個,共(gong)7層,1,11區(qu)(qu)只有偶數區(qu)(qu),25只有基數區(qu)(qu),從(cong)編號003開始,003-038A板(ban)(ban)位(wei)039—114B板(ban)(ban)位(wei),月(yue)臺高1米,架(jia)(jia)(jia)高60CM。B揀貨(huo)(huo)區(qu)(qu)每個揀貨(huo)(huo)區(qu)(qu)有貨(huo)(huo)架(jia)(jia)(jia)138。
合格的揀(jian)貨(huo)員,一個月揀(jian)貨(huo)量至少(shao)為(wei)一萬六(liu)每(mei)天大約(yue)要揀(jian)600,按照(zhao)每(mei)次揀(jian)30件計算,一天至少(shao)揀(jian)20次,揀(jian)貨(huo)是最辛苦(ku)的部門。工號計算:一般(ban)有三(san)個號,初始號:大店揀(jian)貨(huo)號;加4000小店揀(jian)貨(huo)號;加4700為(wei)小店異(yi)形號。
QC實習
我在大店QC實習。首先了解QC流程、注意事項。相關(guan)的信息技術。
QC流(liu)程為:1手持(chi)RF槍(qiang)到指(zhi)定集貨(huo)(huo)位2掃描托盤碼(ma)3對托盤上(shang)的(de)商(shang)品(pin)進行數量(liang)\質量(liang)校4寫版頭,注明(ming)件數,門(men)店(dian)5若(ruo)發現錯(cuo)貨(huo)(huo)\少貨(huo)(huo)\殘品(pin)需在槍(qiang)上(shang)進行操作(zuo),由改(gai)錯(cuo)人員改(gai)錯(cuo)6若(ruo)有無貨(huo)(huo)的(de)商(shang)品(pin),須填寫欠貨(huo)(huo)單(dan),注明(ming)波(bo)次\門(men)店(dian)\商(shang)品(pin)名稱\數量(liang)\單(dan)位\原(yuan)因\QC人5對于(yu)空周(zhou)轉箱(xiang),也需登記。注明(ming)波(bo)次\門(men)店(dian)\周(zhou)轉箱(xiang)碼(ma)\QC人
注意事項
QC商品類型
1.L01/C01商(shang)品(pin)(pin)為閣樓所揀商(shang)品(pin)(pin)、散貨(huo)商(shang)品(pin)(pin)(放在周轉箱內),各個商(shang)品(pin)(pin)均(jun)貼標簽的,需要QC人員集貨(huo)。集貨(huo)完畢在Q貨(huo)
2.K01商品(pin)從揀貨位到集貨商品(pin)
3.P01商(shang)品(pin)由高叉(cha)直接集貨,釋放托盤碼,對商(shang)品(pin)QC更(geng)清晰。
退(tui)貨部如果(guo)商(shang)品(pin)完好,QC人員需(xu)要過(guo)去(qu)清點(dian)數量,簽字。再歸位(wei),殘品(pin)再上架(jia)。贈(zeng)品(pin)多(duo)為牛(niu)奶(nai),紅酒,白(bai)酒,拖把。
版(ban)頭(tou)(貨多分開(kai)集貨用),掛(gua)起(qi)區(大店貨揀(jian)貨單(dan),貨沒有揀(jian)全的,射頻(pin)上掛(gua)起(qi)放(fang)置區)發貨余貨暫。
每天商品(pin)(pin),分批次,上下(xia)午揀貨(huo)(huo),集貨(huo)(huo),Q貨(huo)(huo)。優先集完(wan)Q完(wan)前波(bo)次的(de)商品(pin)(pin)。對于少貨(huo)(huo)的(de)商品(pin)(pin),若無貨(huo)(huo),填寫欠貨(huo)(huo)單,注明店名(ming),波(bo)次,商品(pin)(pin)名(ming),商品(pin)(pin)碼,個數,數量,最(zui)后簽名(ming)(QC此單貨(huo)(huo)物(wu)QC人員名(ming)字)。
QC人員應在QC完(wan)一波次(ci)商品后(hou)最后(hou)Q贈品。(前提:打印好(hao)贈品單)。
C01的(de)商品,若分排,最好(hao)做好(hao)標記,便于文員組盤(pan)發貨(huo)。合盤(pan)之前要(yao)對商品QC完畢,否則(ze)合盤(pan)數量(liang)不符(fu),需紙單Q貨(huo)
對于C01、L01商品,需要(yao)先(xian)由QC人員集貨(huo),再(zai)QC,后用封(feng)(feng)簽封(feng)(feng)箱、封(feng)(feng)條(tiao)寫(xie)明(ming)日期。最后寫(xie)版頭、有(you)(you)些(xie)C10L01商品放在不同托(tuo)盤(pan)上,需先(xian)記下總件(jian)(jian)數(shu),寫(xie)清(qing)每個托(tuo)盤(pan)上的商品件(jian)(jian)數(shu),再(zai)加(jia)合。注(zhu)意加(jia)箱。燈泡(pao)、電池(chi)、針(zhen)服的幾(ji)件(jian)(jian)有(you)(you)放在一個大(da)箱中,在QC過程中要(yao)標明(ming)系統件(jian)(jian)數(shu)、實際(ji)件(jian)(jian)數(shu)。方便文(wen)員組(zu)盤(pan)。
干貨(huo)集(ji)(ji)貨(huo)區AJ日配集(ji)(ji)貨(huo)區RJ家電集(ji)(ji)貨(huo)區EJ貴品集(ji)(ji)貨(huo)區GJ,每天18波次,50門家店,每個波次3家店,對于一家店QC。若(ruo)剩(sheng)下未Q的為同(tong)一課組,用一組五(wu)位碼整體Q完,寫好版(ban)頭
課組(zu)識別1食品(pin)(pin)2用品(pin)(pin)3糧(liang)油(you)沖調4休閑酒水5清潔6家(jia)具針服(fu)7日配8贈(zeng)品(pin)(pin)9貴品(pin)(pin)大店QC主要對(dui)3—68課組(zu)的商品(pin)(pin)進行Q貨(huo)。
AUTOWCS軟件(用戶管(guan)理,基(ji)礎數據(ju)維護,WCS任務信息,集(ji)貨(huo)模(mo)塊,揀貨(huo)模(mo)塊,QC模(mo)塊,搬運模(mo)塊,波次(ci)管(guan)理(一般一天(tian)有(you)13波次(ci)),對于(yu)商品(pin)QC會有(you)1已下發,2已揀貨(huo)/播種,3已集(ji)貨(huo)的過程。
五存在的問題及解決問題
1大部分(fen)殘品(pin)的產生(sheng)于(yu)揀(jian)貨環(huan)節,我認為(wei)造成殘品(pin)的原因有
商品本身屬性在自然狀(zhuang)態下發(fa)生物(wu)理、化(hua)學(xue)變化(hua)。
揀選車、高叉(cha)、平(ping)衡重對商品內、外(wai)包裝破壞。
偷吃(chi)偷喝的現象。
2DC的貨損率高(gao),主要來自于員工(gong)對商品(pin)的破損,例(li)如作業時對商品(pin)內外(wai)包裝的破壞。人員偷吃(chi)現象(xiang),雖有前(qian)車之(zhi)鑒,仍需(xu)完善。
3人(ren)員流動性較大。新來員工培訓時間(jian)短(duan)不熟悉商品,造(zao)成不必要損失。
4有些部門的工作時間較(jiao)長,造(zao)成(cheng)一(yi)定程度的疲勞(lao),易(yi)在工作中發生錯誤。造(zao)成(cheng)較(jiao)多申(shen)償(chang)。
5各部門遇(yu)到問題時,起爭執。不能良好調節。
6員工(gong)(gong)對物流(liu)的設備(bei)不(bu)珍惜,例如員工(gong)(gong)對物流(liu)設備(bei)亂(luan)貼亂(luan)畫,不(bu)正確(que)的操作。無證操作設備(bei)。
7員工團隊意識薄弱,在工作中為增加績(ji)效(xiao),惡性競爭。
解決問題
1損耗對(dui)于(yu)一(yi)個公司來說不得不多去關(guan)注、控制,不是(shi)部門之間的爭(zheng)吵(chao)而(er)是(shi)通力合作
2第一(yi)天需要給新員工更(geng)多的適應(ying)時間,不應(ying)該第一(yi)天就開始加(jia)班干得很多,即使加(jia)班管理者找到一(yi)種可(ke)行的方法可(ke)以說(shuo)服員工自(zi)愿加(jia)班,工作更(geng)加(jia)主動。
3防(fang)(fang)損部(bu)門應增加人(ren)手,有些防(fang)(fang)損人(ren)員(yuan),無紀律性,DC需要(yao)認(ren)真(zhen)篩選防(fang)(fang)損人(ren)員(yuan)。即使是凌(ling)晨(chen)也需要(yao)防(fang)(fang)損人(ren)員(yuan)認(ren)真(zhen)關注(zhu)監(jian)視(shi)(shi)器(qi)。每次凌(ling)晨(chen)下班我總(zong)看到監(jian)視(shi)(shi)室(shi)里防(fang)(fang)損人(ren)員(yuan)在休息(xi)。
4賞(shang)罰分明。而不(bu)是一度(du)的罰款,獎(jiang)多于(yu)罰,一定(ding)的獎(jiang)勵不(bu)僅提(ti)高員工(gong)積極性,也會減少上述(shu)出(chu)現的'問題。
5管理(li)者(zhe)(zhe)身先(xian)士卒。為員(yuan)(yuan)工樹立好形象。員(yuan)(yuan)工一句(ju)抱怨可抵10個管理(li)者(zhe)(zhe)。
6定期對員工進行培訓,讓每個員工真正(zheng)了解企業(ye)文化。提(ti)高道德修養。
六實習心得
通過在配(pei)送中心三個月(yue)的實習。我(wo)學到的許多東西(xi)。例如DC主(zhu)要(yao)部門:收(shou)貨,揀(jian)貨,QC,盤貨,發貨,退貨,客服(fu),防損部,人力資(zi)源部,家電,運輸,維修(xiu),閣樓。
物流設(she)備:地牛、電動揀選車(che)、高層叉(cha)車(che)、平衡重叉(cha)車(che)、托盤、RF槍、托盤碼(ma)、條(tiao)形碼(ma)。
了解揀貨、QC部門的工作流程,并記下注意事項,為自己更好(hao)的實習。為自己負責(ze)。為企(qi)業(ye)負責(ze)。
在DC認識(shi)了許(xu)多(duo)的(de)來(lai)自全國(guo)各地的(de)朋友。通(tong)過交流(liu)獲得(de)眾多(duo)信息。在DC讓我認識(shi)什(shen)么(me)是(shi)(shi)物流(liu)企(qi)業(ye),什(shen)么(me)是(shi)(shi)供應(ying)鏈。學到認識(shi)什(shen)么(me)是(shi)(shi)責任(ren)、什(shen)么(me)是(shi)(shi)團隊。
將知(zhi)識應用于實(shi)踐(jian),將實(shi)踐(jian)轉化為理(li)論(lun),通過實(shi)踐(jian)完善物流知(zhi)識。
跟老(lao)師交流受到(dao)啟發:自己不(bu)知道的(de)(de)記下(xia)來,了解DC作業(ye)流程,思考為什么這(zhe)么做。DC的(de)(de)主要(yao)的(de)(de)運作流程,實(shi)習學到(dao)很多書本里(li)沒有的(de)(de)東西。了解了優秀(xiu)的(de)(de)員工“如(ru)何優秀(xiu)”。
看到現代信息技術對(dui)配送中(zhong)心的巨大作用。
在工作(zuo)中認識(shi)到。
QC作(zuo)為發貨(huo)前的(de)最后(hou)環節(jie),是商品檢驗的(de)最后(hou)環節(jie)。需要(yao)細心,認真。減少申償。
綠(lv)色物(wu)流(liu)的(de)體現:電瓶車蓄電池的(de)循環使(shi)用(yong)、油筆、紙箱的(de)反(fan)復使(shi)用(yong)。托盤高度(du)利用(yong)率。這不僅是企(qi)業的(de)社(she)會責任,也是企(qi)業盈利點。
感(gan)謝同學(xue)們能在我“游(you)離”的(de)時(shi)候幫助(zhu)我。
感(gan)謝老(lao)師家長的幫助。
感謝(xie)企業能給我們這(zhe)次實習(xi)機(ji)會。
愛國初中作文600字3
一.配送實訓目的和(he)意(yi)義:
1、通過參加配送實驗,可(ke)以(yi)將(jiang)我們課(ke)本的東西(xi)得到(dao)落實,并(bing)且(qie)鞏(gong)固(gu)我們學到(dao)的學科知識
2、通過參加配送(song)實驗,使得同學(xue)了(le)解配送(song)中心的(de)簡單業務流(liu)程,各個部門之間的(de)業務關系,對配送(song)中心的(de)物流(liu)、信息流(liu)、資金流(liu)的(de)運作方式有(you)感性(xing)認識。
3、通過(guo)參加配送實(shi)驗,可以使我們能夠切(qie)身的(de)了解(jie)到商場內部工(gong)作的(de)一些操作流程。
4、通過(guo)參加配送實(shi)驗(yan),可以鍛煉我們(men)對于(yu)突發(fa)事件的(de)應對能力(li),更能夠深切(qie)的(de)體會到實(shi)際工作(zuo)的(de)艱辛。
5、通過(guo)參(can)加(jia)配送(song)適應(ying),不但(dan)可(ke)以(yi)增加(jia)課堂的趣味性,還可(ke)以(yi)調(diao)動同學(xue)(xue)們(men)的學(xue)(xue)習(xi)熱情,并且體(ti)會到(dao)學(xue)(xue)習(xi)的樂(le)趣。
二.配送實訓的準備工作:
在老師(shi)的(de)任務公布(bu)下來(lai)后,我們(men)就開始(shi)著手于(yu)實驗(yan)的(de)準備(bei)工作。
首先我們把老(lao)師發下來的(de)那(nei)個《配送(song)實驗指(zhi)導書》認真的(de)再(zai)(zai)看了(le)一遍,了(le)解到本活動中的(de)三(san)類企(qi)業:商場、配送(song)中心、供(gong)貨商(兼銀行)的(de)簡(jian)單業務流(liu)程(cheng)。 之(zhi)后再(zai)(zai)著(zhu)重(zhong)看了(le)關于商場內部(bu)的(de)作業流(liu)程(cheng)。其中包括商場中四個部(bu)門(men):銷(xiao)售部(bu)、采購(gou)部(bu)、庫存部(bu)、財(cai)務部(bu)之(zhi)間的(de)信息流(liu)傳遞過程(cheng)。
接著就是分配工(gong)作,本小組有六個人,根據工(gong)作的(de)繁(fan)重程度,我們將庫存部和(he)財務部各分配了兩個人,而銷售部和(he)采購(gou)部各只分配了一個人。
最后(hou)就是各(ge)個(ge)部門(men)通過(guo)分析自己在實驗(yan)中將會用到的票(piao)據,自己制作出自己的票(piao)據樣(yang)本。
三.配送實訓的(de)過(guo)程(cheng):
這次活(huo)動模擬(ni)商場(chang)向配(pei)送中心訂貨,配(pei)送中心完成分揀并(bing)進行配(pei)送的業務(wu)流(liu)程,模擬(ni)時必(bi)須(xu)填(tian)寫(xie)相(xiang)關的業務(wu)單據,并(bing)必(bi)須(xu)記各自(zi)的財務(wu)帳(zhang)。
這次(ci)我們組被分(fen)派的(de)角色(se)是商(shang)場(chang)三,在規定的(de)三節課時間內(nei)完成向配送中心發(fa)送的(de)兩筆訂單。
首(shou)先,我們(men)組領回第一(yi)筆訂單后(hou),負(fu)責銷(xiao)售(shou)的同學(xue)(xue)填寫銷(xiao)售(shou)訂單,并把訂單交給負(fu)責庫存同學(xue)(xue),庫存同學(xue)(xue)向采(cai)(cai)購(gou)部(bu)(bu)門(men)請購(gou),采(cai)(cai)購(gou)部(bu)(bu)門(men)的同學(xue)(xue)做采(cai)(cai)購(gou)訂單,發(fa)給配(pei)(pei)(pei)送(song)中心二。接下(xia)來(lai)就是(shi)我們(men)組向配(pei)(pei)(pei)送(song)中心催(cui)貨(huo),由于該配(pei)(pei)(pei)送(song)中心接下(xia)的訂單過多,不能(neng)及時供(gong)貨(huo),為(wei)了(le)貨(huo)物需求,我們(men)組又向商場四(si)發(fa)送(song)了(le)第一(yi)筆訂單,接著又是(shi)催(cui)貨(huo)。在催(cui)促下(xia),我們(men)組終于得到了(le)第一(yi)筆貨(huo)物的一(yi)部(bu)(bu)分。
其(qi)(qi)次,我們(men)組領取了第二(er)筆訂(ding)單(dan),由(you)(you)負(fu)責(ze)銷售的同學填寫銷售訂(ding)單(dan),然后(hou)由(you)(you)采購部門(men)向配送(song)中心下采購訂(ding)單(dan),接下來(lai)就是催貨(huo)。等接收貨(huo)物以(yi)后(hou),我們(men)組同學對(dui)其(qi)(qi)進(jin)行(xing)驗貨(huo),填寫收貨(huo)單(dan),入庫,再由(you)(you)財務部付(fu)款,填寫發(fa)票。其(qi)(qi)間,遇到(dao)哪筆訂(ding)單(dan)有(you)缺(que)貨(huo)的,會由(you)(you)采購部對(dui)缺(que)貨(huo)進(jin)行(xing)統(tong)計,再向配送(song)中心發(fa)送(song)訂(ding)單(dan)。遇到(dao)有(you)存貨(huo),則由(you)(you)銷售部門(men)對(dui)其(qi)(qi)他商場進(jin)行(xing)銷售。
最后,雖(sui)然我們組沒有接收到所有發出(chu)去的訂單(dan)上(shang)的貨物,但是還是完成了(le)兩筆模擬訂單(dan)活(huo)動,并由(you)財務部填寫利潤表(biao)及訂單(dan)完成情況(kuang)上(shang)交給老(lao)師。
四.配(pei)送實(shi)訓存在的問題(ti):
1、前期準(zhun)備工作不足(zu):在(zai)游(you)戲(xi)之(zhi)前,我(wo)們小組開了(le)兩次(ci)會討(tao)論游(you)戲(xi)的(de)具體(ti)分(fen)工和玩法,但第一次(ci)只(zhi)是(shi)進(jin)行了(le)簡單(dan)的(de)分(fen)工,第二次(ci)才對游(you)戲(xi)流程(cheng)進(jin)行了(le)講解。顯然,我(wo)們所(suo)考慮(lv)(lv)的(de)遠遠不足(zu),沒(mei)有在(zai)游(you)戲(xi)之(zhi)前進(jin)行模擬以熟(shu)悉游(you)戲(xi),沒(mei)有考慮(lv)(lv)配送中心(xin)缺貨時(shi)如何(he)是(shi)我(wo)們獲取(qu)最大的(de)利潤,只(zhi)是(shi)機(ji)械的(de)照搬老(lao)師所(suo)給出(chu)的(de)賠償標準(zhun),靈活性不強(qiang)。對配送中心(xin)的(de)配送能力(li)考慮(lv)(lv)欠缺,使我(wo)們損失(shi)了(le)寶貴時(shi)間。
2、人(ren)員(yuan)分配不(bu)合理:由于客觀原(yuan)因,我們組(zu)有五人(ren)參(can)加游戲(xi),銷售(shou)部(bu)(bu)、采購(gou)部(bu)(bu)、財務(wu)部(bu)(bu)各1人(ren),庫存部(bu)(bu)2人(ren)。但(dan)是實(shi)際情況是財務(wu)部(bu)(bu)和庫存部(bu)(bu)的(de)(de).任務(wu)最(zui)重最(zui)繁雜(za),但(dan)是由于人(ren)員(yuan)分配的(de)(de)不(bu)合理,導致整個商場(chang)的(de)(de)運(yun)營(ying)緩慢,運(yun)作效(xiao)率(lv)低下,有的(de)(de)部(bu)(bu)門(men)(men)(men)時刻在忙碌(liu),有的(de)(de)部(bu)(bu)門(men)(men)(men)卻很(hen)清閑,資(zi)源嚴重浪費。其實(shi)盡管(guan)少(shao)一(yi)人(ren),但(dan)是可以在有的(de)(de)部(bu)(bu)門(men)(men)(men)清閑時,將其調給最(zui)忙的(de)(de)部(bu)(bu)門(men)(men)(men)即(ji)可提高商場(chang)運(yun)作效(xiao)率(lv),使資(zi)源得到有效(xiao)利用。
3、時間控(kong)制(zhi)不(bu)(bu)(bu)合理(li):在商(shang)場(chang)上“時間就是金(jin)錢(qian)”在這次游戲中得到了(le)(le)印證。由于本商(shang)場(chang)在接(jie)到客戶訂單后的內部交易用時比較長,導致第(di)二配送(song)中心錯誤的接(jie)受了(le)(le)本不(bu)(bu)(bu)該接(jie)受的商(shang)場(chang)的訂單,使(shi)得我們(men)去訂貨(huo)時貨(huo)物(wu)不(bu)(bu)(bu)足,由于內部交易的時間的不(bu)(bu)(bu)合理(li)控(kong)制(zhi)致使(shi)我們(men)錯失了(le)(le)商(shang)機。在處理(li)完第(di)二筆(bi)訂單后我們(men)
商(shang)場多了(le)大量非客戶訂(ding)單(dan)上的商(shang)品(pin)(pin),但是(shi)要將(jiang)(jiang)商(shang)品(pin)(pin)變成(cheng)金錢(qian)就需要我(wo)(wo)們(men)(men)(men)將(jiang)(jiang)它(ta)出(chu)售給有(you)需求(qiu)的商(shang)場,但是(shi)當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)將(jiang)(jiang)多于(yu)商(shang)品(pin)(pin)處理出(chu)來(lai)時活動已(yi)接近(jin)尾聲,盡管幾個商(shang)場有(you)需求(qiu),但是(shi)由于(yu)他們(men)(men)(men)已(yi)將(jiang)(jiang)所(suo)有(you)的賬目(mu)整理好了(le),不愿意多此(ci)一(yi)舉(ju),所(suo)以使損失了(le)許多賺錢(qian)的機會。如果我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能早(zao)一(yi)些(xie)將(jiang)(jiang)它(ta)們(men)(men)(men)整理出(chu)來(lai),那(nei)么我(wo)(wo)想我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)定會獲得更大的利潤(run)。
4、多(duo)變的外部(bu)環境:一個看似簡單的小游(you)戲比(bi)想象中(zhong)(zhong)復雜得多(duo),會(hui)出現(xian)許多(duo)不可控因(yin)素(su)。我(wo)們就碰到(dao)配送中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)遲交貨(huo)(huo)(huo)物(wu)、缺(que)貨(huo)(huo)(huo)甚至無貨(huo)(huo)(huo)可交的情況(kuang),為了(le)獲取(qu)最大利潤(run),我(wo)們的向(xiang)別的配送中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)和商場購(gou)(gou)買(mai)(mai),這(zhe)就涉及到(dao)很(hen)多(duo)老師在(zai)(zai)前期介(jie)紹(shao)(shao)中(zhong)(zhong)沒有(you)詳(xiang)細介(jie)紹(shao)(shao)的部(bu)分(fen),這(zhe)需(xu)要(yao)我(wo)們自己去摸索和發(fa)現(xian)。還有(you),在(zai)(zai)向(xiang)商場購(gou)(gou)貨(huo)(huo)(huo)時發(fa)現(xian)有(you)的商場多(duo)了(le)我(wo)們商場所(suo)(suo)缺(que)的貨(huo)(huo)(huo)物(wu),這(zhe)就涉及到(dao)交換(huan),還要(yao)在(zai)(zai)交換(huan)的過程中(zhong)(zhong)盡量獲取(qu)最大的好處。在(zai)(zai)向(xiang)非指定(ding)配送中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)購(gou)(gou)買(mai)(mai)所(suo)(suo)缺(que)貨(huo)(huo)(huo)物(wu)時有(you)的配送中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)開出天價,有(you)的適(shi)量提價,這(zhe)就需(xu)要(yao)考慮機會(hui)成本的大小。
五.配送實訓總(zong)結:
財務部
我作為財務部(bu),主要負責發(fa)票的(de)填(tian)寫及利潤(run)的(de)統計計算,由(you)于沒有經驗,在接到(dao)第(di)一(yi)筆需(xu)求的(de)時(shi)候,按著(zhu)銷售部(bu)門開過(guo)來的(de)銷售訂(ding)單,迅(xun)速的(de)做出了一(yi)張利潤(run)表(biao),連(lian)發(fa)票都(dou)填(tian)寫好了,以為訂(ding)單只要發(fa)出去(qu),就馬(ma)上(shang)可以得(de)到(dao)貨(huo)物,再可以把貨(huo)物發(fa)給客(ke)戶,馬(ma)上(shang)能夠回收利潤(run)。卻(que)并(bing)未想(xiang)過(guo)配送部(bu)門會缺貨(huo),這是(shi)最大的(de)失誤,想(xiang)想(xiang)自己還真是(shi)太(tai)天(tian)真了。
之后就是(shi)去催(cui)配送中(zhong)心完(wan)成我們的訂單,這也是(shi)交涉的一部(bu)分,然而對于這方面感覺自己還是(shi)有點失(shi)利(li)的,特別是(shi)對于某些(xie)不按章辦事的配送中(zhong)心。
最后就是(shi)一(yi)些單據的(de)擺放整理(li)方(fang)面出了不小的(de)問題(ti),由于(yu)在實驗過(guo)程中(zhong)(zhong)沒有注意到票據的(de)填寫和整理(li)擺放中(zhong)(zhong)的(de)一(yi)些細節(jie),這(zhe)加大(da)了后期的(de)整理(li)工作。
在實(shi)驗開(kai)始之初,自己(ji)就不止一次的(de)(de)(de)(de)設想過(guo)實(shi)驗的(de)(de)(de)(de)過(guo)程將會是怎樣的(de)(de)(de)(de)進行,一直都以為就是簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)按照老師給出的(de)(de)(de)(de)流程圖里面的(de)(de)(de)(de)流程來(lai)操作就能夠輕松的(de)(de)(de)(de)完成實(shi)驗,不想真正的(de)(de)(de)(de)操作下來(lai)并(bing)不是那么一回(hui)事。
首先,由于考慮不夠周全,沒(mei)有詳盡的(de)(de)考慮到當(dang)出現缺貨(huo)(huo)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)情況,在(zai)(zai)票據(ju)的(de)(de)準(zhun)備上(shang)不是很充足。在(zai)(zai)準(zhun)備的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候,只想到應(ying)付兩(liang)項需求大概就需要(yao)那么幾張票據(ju)就可以(yi)調整過(guo)來了(le),并沒(mei)有考慮到配送中心缺貨(huo)(huo)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候需要(yao)的(de)(de)更多(duo)的(de)(de)一些票據(ju)。這個讓我們吃了(le)部小的(de)(de)苦頭(tou),因臨時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)需要(yao)制作更多(duo)的(de)(de)票據(ju)花去了(le)我們部少的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間,這使我們延誤了(le)交(jiao)貨(huo)(huo)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間。
其次(ci)就是人(ren)(ren)員工作的(de)(de)分(fen)配(pei)上面(mian)也出(chu)現(xian)了不小(xiao)的(de)(de)問題(ti),因為一(yi)些突發(fa)事(shi)件(jian),使得小(xiao)組(zu)里面(mian)的(de)(de)成員忙得都有點暈(yun)頭轉向,在需要對一(yi)些突發(fa)事(shi)件(jian)做出(chu)應對措施(shi)的(de)(de)時候(hou)卻沒有人(ren)(ren)能夠在中間及時的(de)(de)進(jin)行調整處理,這就是人(ren)(ren)員分(fen)配(pei)上一(yi)個部(bu)小(xiao)的(de)(de)失誤,現(xian)在看(kan)來安排一(yi)個中間人(ren)(ren)來協(xie)調實驗過(guo)程中出(chu)現(xian)的(de)(de)問題(ti)是很有必(bi)要的(de)(de)。
然而整個實驗下來(lai),總(zong)體(ti)來(lai)說,我(wo)們還(huan)是(shi)(shi)有(you)部(bu)小的(de)(de)(de)收獲(huo)的(de)(de)(de)。在實驗過程中(zhong)(zhong)大(da)家都(dou)能夠積極的(de)(de)(de)參與到其(qi)中(zhong)(zhong)去,并且(qie)都(dou)在為(wei)本商(shang)城的(de)(de)(de)最大(da)利益努(nu)力(li)的(de)(de)(de)去爭取。雖(sui)然最后搞得有(you)點亂,但是(shi)(shi)最起碼的(de)(de)(de)我(wo)們都(dou)努(nu)力(li)了(le)。由(you)于實驗過程中(zhong)(zhong)突發事件的(de)(de)(de)發生(sheng),使(shi)我(wo)們對(dui)于商(shang)城內部(bu)的(de)(de)(de)一(yi)些工作流程及應變措施,有(you)了(le)更深刻的(de)(de)(de)了(le)解。
采購部
在這次模(mo)擬(ni)活動中,我(wo)(wo)們組(zu)(zu)充當的(de)角色(se)是(shi)商(shang)場組(zu)(zu),游戲(xi)前(qian)幾天,我(wo)(wo)們組(zu)(zu)就(jiu)開(kai)會作了一些準(zhun)備工作,分配各(ge)自的(de)任務,制作各(ge)種(zhong)商(shang)場所需的(de)單(dan)(dan)據(ju)。本來我(wo)(wo)們以為自己準(zhun)備的(de)挺充分的(de),可是(shi)等游戲(xi)正式開(kai)始時,我(wo)(wo)們還是(shi)手忙腳亂的(de),主要因(yin)為對流程不(bu)是(shi)很(hen)熟(shu)(shu)悉,之(zhi)前(qian)把一些單(dan)(dan)據(ju)處理(li)看的(de)太簡單(dan)(dan)了,所以正式處理(li)時不(bu)熟(shu)(shu)練(lian),處理(li)的(de)不(bu)好,最終(zhong)在規定的(de)時間(jian)內(nei)沒有把訂單(dan)(dan)處理(li)完。
在(zai)我們的商(shang)場組中,我擔當(dang)的角色是采(cai)購部(bu),負(fu)責(ze)填(tian)(tian)寫(xie)(xie)采(cai)購訂(ding)(ding)單,向配送(song)(song)中心發(fa)送(song)(song)采(cai)購訂(ding)(ding)單,以及填(tian)(tian)寫(xie)(xie)收貨(huo)單。在(zai)這個過程中,我認識到填(tian)(tian)寫(xie)(xie)各種(zhong)訂(ding)(ding)單都要(yao)認真細心,不能(neng)有(you)差(cha)錯(cuo),否(fou)則(ze)對(dui)公司利益(yi)有(you)損害。在(zai)活(huo)動(dong)中,大(da)家(jia)(jia)要(yao)緊密配合,調動(dong)大(da)家(jia)(jia)在(zai)一起做事的積極性,爭取把(ba)商(shang)場的利益(yi)做到最大(da)化(hua)。
銷售部
經過了(le)這(zhe)(zhe)次(ci)物流實(shi)(shi)驗(yan)我(wo)(wo)學會(hui)了(le)很(hen)多(duo)(duo) 也知道物流不(bu)是我(wo)(wo)想(xiang)象中(zhong)的(de)(de)那么簡單(dan)。 在這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)(shi)驗(yan)中(zhong),我(wo)(wo)認識到(dao)了(le)許多(duo)(duo)問題(ti),例如,一些單(dan)子的(de)(de)問題(ti),組(zu)織的(de)(de)問題(ti),和交際的(de)(de)問題(ti).一些單(dan)子填(tian)錯了(le),這(zhe)(zhe)些都是由于事前準備不(bu)足導致的(de)(de);組(zu)織分工不(bu)明確,有的(de)(de)部門忙的(de)(de)要死,而有的(de)(de)部門卻很(hen)清閑;與“配送(song)中(zhong)心”的(de)(de)交際不(bu)合(he)理(li),出現(xian)了(le)很(hen)多(duo)(duo)突發的(de)(de)問題(ti)但我(wo)(wo)們卻沒有很(hen)好的(de)(de)來(lai)解決這(zhe)(zhe)些問題(ti)等。
但是就是有(you)了(le)(le)這些種種的問題,才(cai)能讓我們(men)更加的了(le)(le)解物流,學習物流,將上課的理論知識用于實踐,這樣更能提高(gao)我們(men)對知識的了(le)(le)解和吸收(shou),我覺得這對于我們(men)以后的工作和生活(huo)都是有(you)很大的幫助。
庫存部
作(zuo)為(wei)庫(ku)存部(bu)門 ,我(wo)(wo)(wo)們(men)大部(bu)分(fen)時(shi)間不(bu)是(shi)在做自己的(de)(de)(de)本職工作(zuo),我(wo)(wo)(wo)們(men)協調別(bie)的(de)(de)(de)部(bu)門,這因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)前期的(de)(de)(de)人員分(fen)工不(bu)合(he)理(li)分(fen)不(bu)開(kai)。剛開(kai)始時(shi),由(you)于(yu)(yu)配(pei)送(song)中(zhong)心(xin)2亂接訂(ding)單,把我(wo)(wo)(wo)們(men)第一筆訂(ding)單弄亂了,以(yi)致于(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)在處理(li)第二(er)筆訂(ding)單時(shi),和(he)第一筆訂(ding)單弄混淆了,結果問題(ti)接連(lian)發生。由(you)于(yu)(yu)未(wei)能(neng)及時(shi)發貨的(de)(de)(de)違約金很低,我(wo)(wo)(wo)們(men)從中(zhong)賺取的(de)(de)(de)利潤(run)也太少了。其次,就(jiu)是(shi)給的(de)(de)(de)貨的(de)(de)(de)不(bu)全,我(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)拿(na)我(wo)(wo)(wo)們(men)多余(yu)的(de)(de)(de)貨和(he)別(bie)的(de)(de)(de)商場交換。那時(shi)我(wo)(wo)(wo)忽(hu)然(ran)(ran)明白,要是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)前期多進些貨,然(ran)(ran)后以(yi)高(gao)價(jia)轉(zhuan)手買出去,我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)利潤(run)會(hui)成倍增長。
在(zai)這次(ci)(ci)配送實訓活動中我認(ren)識(shi)到,作為配送整個(ge)流(liu)程,不僅(jin)每個(ge)部門(men)(men)都要做好自己部門(men)(men)的(de)工作,而且部門(men)(men)之間的(de)溝(gou)通是非(fei)常重要的(de)。其次(ci)(ci),由于環境(jing)因素(su)的(de)限定,我們不能非(fei)常完美的(de)處(chu)理完一筆訂單,但(dan)是我們可以盡量把(ba)利(li)潤最(zui)大化(hua),商人眼(yan)中利(li)潤永遠會是放在(zai)首位的(de)。
通過這次(ci)配(pei)(pei)送(song)(song)實訓的(de)模擬,整個配(pei)(pei)送(song)(song)的(de)運(yun)作和物流(liu)分布開,沒(mei)有一個高效(xiao)率的(de)物流(liu),那(nei)么他們(men)的(de)利(li)潤(run)必將縮(suo)減。比方(fang)說(shuo),商(shang)場從配(pei)(pei)送(song)(song)中心拿貨(huo),如果生(sheng)成采購單的(de)時間(jian)慢了人家,必然會(hui)引起(qi)配(pei)(pei)送(song)(song)中心貨(huo)源不足,那(nei)么我們(men)的(de)利(li)潤(run)大大縮(suo)減。而且還會(hui)給自己(ji)增加風險。
六.結語:
雖然(ran)在(zai)游戲(xi)時出(chu)了很多的(de)(de)問題,有很多的(de)(de)苦惱,但是通過它,讓我(wo)們小小的(de)(de)感受了一把市場競(jing)爭(zheng)的(de)(de)激烈,了解到(dao)充(chong)分準備的(de)(de)必要(yao)性,機(ji)會和(he)時機(ji)的(de)(de)難得(de)。市場是多變的(de)(de),因此(ci)要(yao)有靈活的(de)(de)應變策略(lve)。要(yao)承擔好自己在(zai)團隊(dui)的(de)(de)角色,做好自己的(de)(de)本(ben)職(zhi)工作。
愛國初中作文600字4
我所在(zai)的(de)公(gong)(gong)司叫(jiao)xxx物流運輸有限(xian)公(gong)(gong)司,該公(gong)(gong)司有三百多個網點,我分(fen)配到(dao)的(de)網點是江蘇常(chang)州(zhou)。
公司從事的是物流(liu)運(yun)輸服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)。而(er)我在的常(chang)州分公司是主要(yao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)珠三角的往返運(yun)輸。在公司里我從事物流(liu)操(cao)作(zuo)(zuo)員工作(zuo)(zuo),這工作(zuo)(zuo)的任務(wu)(wu)主要(yao)是按照公司操(cao)作(zuo)(zuo)的標(biao)準(zhun)流(liu)程來進行一系列與(yu)物流(liu)運(yun)輸服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)有關的工作(zuo)(zuo)。完成(cheng)公司的業務(wu)(wu)量(liang)標(biao)準(zhun)。具(ju)體工作(zuo)(zuo)如為客戶發貨開(kai)單(dan),到貨核(he)單(dan),提(ti)貨開(kai)單(dan),與(yu)客戶協商,貨物的跟蹤,提(ti)供咨詢服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)等等。
我到(dao)(dao)(dao)這里(li)(li)已(yi)經學(xue)(xue)習(xi)(xi)有一段時間了,我現在(zai)正在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)使用(yong)的是公(gong)司的運(yun)單管(guan)(guan)理系統otm,該系統主要(yao)功能(neng)有開發運(yun)單,運(yun)單查詢(xun),客戶的管(guan)(guan)理,報表等項目。我已(yi)經初步了解了該系統的運(yun)用(yong)。我平時就學(xue)(xue)習(xi)(xi)了解我們到(dao)(dao)(dao)貨(huo)公(gong)司一些基本情況。以(yi)方(fang)便我的工作。我要(yao)知道從我這公(gong)司發貨(huo)到(dao)(dao)(dao)到(dao)(dao)(dao)貨(huo)公(gong)司的代碼(ma),運(yun)輸(shu)的費用(yong)等,還要(yao)知道貨(huo)物的定(ding)價標(biao)準等。對于(yu)我們分公(gong)司來(lai)說,公(gong)司的全部員工還必須懂得理貨(huo)。因為(wei)很多時候(hou)客戶查貨(huo)是需要(yao)我們去核實。在(zai)這里(li)(li)我也學(xue)(xue)習(xi)(xi)倉庫的管(guan)(guan)理,就是貨(huo)物的碼(ma)放。來(lai)到(dao)(dao)(dao)這里(li)(li)我東(dong)西,認(ren)識了一些有趣(qu)的人(ren),經常和客戶打交道,覺得自(zi)(zi)己(ji)(ji)學(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)了很多東(dong)西,從而更覺得自(zi)(zi)己(ji)(ji)還缺乏很多東(dong)西需要(yao)日(ri)后學(xue)(xue)習(xi)(xi)。
這(zhe)個星期即(ji)將(jiang)過去,這(zhe)里我(wo)該做(zuo)的(de)(de)(de)工(gong)作基本(ben)熟識了。我(wo)們(men)分(fen)公司中有的(de)(de)(de)組織架構是這(zhe)樣的(de)(de)(de),領導是我(wo)們(men)主管,下面有操作員(yuan),會計(ji),出納,裝卸(xie)工(gong),司機,我(wo)們(men)各盡各職(zhi)。我(wo)是操作員(yuan),我(wo)主要學習電(dian)腦(nao)的(de)(de)(de)開單管理系(xi)統,進一步做(zuo)好(hao)與(yu)客戶的(de)(de)(de)溝(gou)通服務工(gong)作。
在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)過程中(zhong)(zhong),其實(shi)要(yao)(yao)做很多(duo)瑣事,例如(ru)作(zuo)為(wei)公司的(de)(de)物(wu)(wu)(wu)流(liu)操作(zuo)員,工(gong)作(zuo)上(shang)首先是要(yao)(yao)為(wei)客(ke)(ke)(ke)戶提供開單工(gong)作(zuo),發(fa)貨(huo)(huo)開單后還要(yao)(yao)檢(jian)查貨(huo)(huo)物(wu)(wu)(wu)在(zai)(zai)貼(tie)標簽(qian),裝車出(chu)庫,還要(yao)(yao)做好(hao)貨(huo)(huo)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)跟蹤情況。因為(wei)在(zai)(zai)物(wu)(wu)(wu)流(liu)運輸的(de)(de)途中(zhong)(zhong)經(jing)常會(hui)(hui)出(chu)現耽誤貨(huo)(huo)物(wu)(wu)(wu)到(dao)(dao)達時(shi)間(jian),或者貨(huo)(huo)物(wu)(wu)(wu)在(zai)(zai)分流(liu)中(zhong)(zhong)心出(chu)現錯(cuo)(cuo)誤,又或者在(zai)(zai)貼(tie)標簽(qian)時(shi)出(chu)錯(cuo)(cuo)等(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)情況,所以,要(yao)(yao)鍛(duan)煉良(liang)好(hao)的(de)(de)溝通能力,才能更(geng)好(hao)的(de)(de)'協調各方面的(de)(de)工(gong)作(zuo),以最快的(de)(de)速度(du)解決問題,為(wei)客(ke)(ke)(ke)戶提供最有(you)效的(de)(de)解決方案。有(you)時(shi)候客(ke)(ke)(ke)戶的(de)(de)貨(huo)(huo)物(wu)(wu)(wu)由于急(ji)需(xu)但是運輸途中(zhong)(zhong)偏(pian)偏(pian)出(chu)錯(cuo)(cuo)了,我們(men)會(hui)(hui)一直被(bei)客(ke)(ke)(ke)戶追問的(de)(de),我們(men)就要(yao)(yao)學(xue)會(hui)(hui)如(ru)何解答(da)客(ke)(ke)(ke)戶的(de)(de)問題了。例如(ru)當被(bei)問到(dao)(dao)貨(huo)(huo)物(wu)(wu)(wu)到(dao)(dao)底具體(ti)到(dao)(dao)哪里啦,我們(men)就要(yao)(yao)馬上(shang)聯系該貨(huo)(huo)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)到(dao)(dao)貨(huo)(huo)公司,確(que)認貨(huo)(huo)物(wu)(wu)(wu)具體(ti)情況,如(ru)果還沒(mei)有(you)到(dao)(dao)達到(dao)(dao)貨(huo)(huo)公司我們(men)得聯系分流(liu)中(zhong)(zhong)心,了解貨(huo)(huo)物(wu)(wu)(wu)到(dao)(dao)了分流(liu)中(zhong)(zhong)心分流(liu)了沒(mei)有(you),有(you)沒(mei)有(you)缺貨(huo)(huo)等(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng),最后轉告(gao)客(ke)(ke)(ke)戶,讓他(ta)們(men)再(zai)耐心等(deng)(deng)(deng)(deng)待。
其(qi)實,作(zuo)為物流(liu)操作(zuo)員很(hen)多東西都要了(le)解的。這(zhe)樣才能一(yi)站(zhan)式的服務客戶,做到一(yi)站(zhan)到位(wei)。
愛國初中作文600字5
這(zhe)周匆匆就過去(qu)了,離開學校(xiao)(xiao)到(dao)省外學校(xiao)(xiao)有一個(ge)多月(yue)了,對這(zhe)里的(de)一切都有感情了,但(dan)是這(zhe)周初我(wo)接(jie)到(dao)了來自公司人(ren)力資源(yuan)部(bu)的(de)調令要我(wo)回到(dao)廣東惠州(zhou)分公司。
在常州工(gong)作的(de)(de)這(zhe)段日子了(le)我(wo)感受挺深的(de)(de),由于這(zhe)是(shi)我(wo)人生(sheng)的(de)(de)第一份正式(shi)的(de)(de)工(gong)作,我(wo)比較看重(zhong),所以(yi)做事還(huan)是(shi)很認真(zhen)的(de)(de)。在一個(ge)月里我(wo)學到(dao)了(le)挺多東西多,另外我(wo)覺得出來工(gong)作做人是(shi)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)。我(wo)在這(zhe)里認識了(le)很多好的(de)(de)朋(peng)友(you),包括(kuo)一些同事,踢球(qiu)的(de)(de)好友(you),等等。
其實在(zai)那(nei)里工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)挺(ting)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de),和客戶也是剛剛熟(shu)悉了(le)(le)一(yi)(yi)段時(shi)(shi)間,很(hen)多(duo)事都開(kai)始(shi)熟(shu)手了(le)(le),所以當我(wo)知道一(yi)(yi)定要離開(kai)常州(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'時(shi)(shi)候也很(hen)舍不得(de)放,經(jing)過一(yi)(yi)番爭取我(wo)還是要離開(kai),在(zai)離開(kai)那(nei)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同事和我(wo)很(hen)多(duo)他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗,教我(wo)如何(he)(he)在(zai)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位上做(zuo)得(de)更好,如何(he)(he)處理(li)人際關系(xi),如何(he)(he)配合(he)領導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),這樣有(you)(you)利于我(wo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)順利進行。在(zai)離開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候我(wo)收到了(le)(le)他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝福感到很(hen)溫暖。我(wo)就這樣結束了(le)(le)一(yi)(yi)段短(duan)暫又(you)愉快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),準備到另(ling)一(yi)(yi)個新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方開(kai)始(shi)我(wo)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅途(tu)。我(wo)是這周末回(hui)到廣(guang)州(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)在(zai)坐車的(de)(de)(de)(de)(de)(de)途(tu)中也一(yi)(yi)直和常州(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同事朋友(you)聯系(xi),腦海中浮現出大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡聲笑語,工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團結合(he)作(zuo)(zuo),大家一(yi)(yi)起吃飯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫馨場(chang)面(mian)。在(zai)回(hui)到學校后我(wo)就給那(nei)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)報平(ping)安(an),說好大家有(you)(you)空多(duo)聯系(xi)。
在(zai)回到學(xue)校后我(wo)和(he)同(tong)學(xue)一起分享了工(gong)作事(shi)情,大(da)家都(dou)有很多有趣的(de)事(shi),希望在(zai)大(da)家都(dou)能開心的(de)的(de)完成實習任務。
愛國初中作文600字6
一 、實訓內容
這次實(shi)訓的內容主(zhu)要是物流(liu)倉儲和(he)(he)配送管理(li)的基(ji)本理(li)論和(he)(he)簡單的實(shi)踐。
二、情況回顧
經過一個(ge)學(xue)期的(de)(de)對(dui)倉儲和配送的(de)(de)學(xue)習,我(wo)們(men)(men)對(dui)倉儲的(de)(de)定義,基(ji)本功能等(deng)各(ge)個(ge)工作(zuo)流程有了一定的(de)(de)理論基(ji)礎(chu),為了以(yi)后能更好(hao)的(de)(de)適應工作(zuo)和學(xue)習,學(xue)校給我(wo)們(men)(men)安排了為期兩周(zhou)的(de)(de)室內實(shi)訓(xun)(xun)(xun),以(yi)便(bian)我(wo)們(men)(men)掌握一些基(ji)本操作(zuo)。兩周(zhou)的(de)(de)實(shi)訓(xun)(xun)(xun)轉眼間就要結束了,回顧(gu)兩周(zhou)的(de)(de)實(shi)訓(xun)(xun)(xun),我(wo)們(men)(men)收獲(huo)不少(shao),但也看見(jian)了自(zi)己的(de)(de)一些不足。這兩周(zhou)的(de)(de)實(shi)訓(xun)(xun)(xun)是培(pei)養我(wo)們(men)(men)的(de)(de)實(shi)踐能力(li),學(xue)以(yi)致用。
三、操作作業
我們到(dao)順達(da)(da)物流公司進行了簡單的(de)參觀(guan),對于順達(da)(da)的(de)出(chu)入庫作(zuo)業(ye)和貨物的(de)儲存管(guan)理等做了簡單的(de)了解(jie)。
成品(pin)、出(chu)(chu)口品(pin)在(zai)出(chu)(chu)入庫(ku)時(shi)(shi)根據定單或出(chu)(chu)口裝(zhuang)箱(xiang)單出(chu)(chu)庫(ku),一(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)堅持“先(xian)(xian)進(jin)(jin)先(xian)(xian)出(chu)(chu)”原則,特別在(zai)出(chu)(chu)口方面。還有(you)出(chu)(chu)口時(shi)(shi),裝(zhuang)箱(xiang)單上的(de)(de)(de)箱(xiang)號(hao)和(he)封號(hao)要(yao)(yao)填寫正(zheng)確(que),為了做到先(xian)(xian)進(jin)(jin)先(xian)(xian)出(chu)(chu),可再填制一(yi)(yi)(yi)(yi)張記(ji)(ji)錄單用(yong)于記(ji)(ji)錄每一(yi)(yi)(yi)(yi)貨(huo)(huo)(huo)(huo)品(pin)每次入庫(ku)的(de)(de)(de)數(shu)量和(he)同(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)生產日的(de)(de)(de)數(shu)量,出(chu)(chu)庫(ku)時(shi)(shi)根據“先(xian)(xian)進(jin)(jin)先(xian)(xian)出(chu)(chu)”進(jin)(jin)行(xing)銷(xiao)帳,并記(ji)(ji)錄余(yu)數(shu)。貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)的(de)(de)(de)儲存一(yi)(yi)(yi)(yi)般分為3個步驟(zou),收(shou)貨(huo)(huo)(huo)(huo)-入庫(ku)-貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)管(guan)理。在(zai)收(shou)貨(huo)(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,要(yao)(yao)確(que)定收(shou)貨(huo)(huo)(huo)(huo)數(shu)量,記(ji)(ji)好貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)訂單號(hao),最(zui)后確(que)定入庫(ku)。貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)少的(de)(de)(de)商品(pin)要(yao)(yao)是(shi)沒(mei)有(you)地方擺放就擺放在(zai)地上。在(zai)確(que)定沒(mei)有(you)任何問題以(yi)后,對(dui)商品(pin)進(jin)(jin)行(xing)編號(hao)。給(gei)貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)編號(hao)是(shi)最(zui)麻(ma)煩的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)步,雖然沒(mei)有(you)什么(me)體力勞動,但是(shi)要(yao)(yao)給(gei)貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)編號(hao)學要(yao)(yao)對(dui)貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)的(de)(de)(de)品(pin)名規(gui)格,包裝(zhuang)單位等每一(yi)(yi)(yi)(yi)方面分的(de)(de)(de)清清楚楚。 隨(sui)后把貨(huo)(huo)(huo)(huo)架上的(de)(de)(de)貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)與統計單進(jin)(jin)行(xing)核對(dui),所以(yi)核對(dui)貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)是(shi)必需做的(de)(de)(de)`。每天出(chu)(chu)貨(huo)(huo)(huo)(huo)結束(shu)以(yi)后都要(yao)(yao)對(dui)貨(huo)(huo)(huo)(huo)物(wu)進(jin)(jin)行(xing)盤點,確(que)定該(gai)日的(de)(de)(de)工作(zuo)也沒(mei)有(you)差錯,如果發現錯誤應該(gai)及時(shi)(shi)糾正(zheng)。
四、實習心得
1、倉儲管(guan)理(li)在物流(liu)管(guan)理(li)中占據著核心的地(di)位
從(cong)某種意義上講,倉儲管理(li)在(zai)物(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)管理(li)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)占據著核心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)位(wei)。從(cong)物(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展史可以(yi)看出,物(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究最初是(shi)從(cong)解決(jue)“牛(niu)鞭效應(ying)”開始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),即在(zai)多(duo)環(huan)節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)(liu)通過程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),由于(yu)每個(ge)(ge)環(huan)節(jie)對于(yu)需(xu)求(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)預測存在(zai)誤(wu)(wu)差(cha),因(yin)此隨著流(liu)(liu)(liu)通環(huan)節(jie)增加,誤(wu)(wu)差(cha)被(bei)放大(da)(da),庫(ku)(ku)存也就(jiu)越(yue)來越(yue)偏離實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最終需(xu)求(qiu)(qiu),從(cong)而帶來保管成(cheng)本和市(shi)場風險的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高。解決(jue)這(zhe)個(ge)(ge)問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思路,從(cong)研究合理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安全庫(ku)(ku)存開始(shi),到(dao)改(gai)變(bian)流(liu)(liu)(liu)程(cheng),建立集中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配送中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心,以(yi)致到(dao)改(gai)變(bian)生產方(fang)式,實行訂單(dan)生產,將(jiang)靜態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)庫(ku)(ku)存管理(li)轉變(bian)為動態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)JIT配送,實現降(jiang)(jiang)低庫(ku)(ku)存數(shu)量和周(zhou)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)過程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),盡管倉庫(ku)(ku)越(yue)來越(yue)集中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),每個(ge)(ge)倉庫(ku)(ku)覆(fu)蓋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)范圍越(yue)來越(yue)大(da)(da),倉庫(ku)(ku)吞吐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)品越(yue)來越(yue)多(duo),操作(zuo)越(yue)來越(yue)復(fu)雜,但是(shi)倉儲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)周(zhou)期越(yue)來越(yue)短,成(cheng)本不斷遞(di)減的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)趨(qu)勢一直沒(mei)有改(gai)變(bian)。從(cong)發達(da)國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統計數(shu)據來看,現代物(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展歷史就(jiu)是(shi)庫(ku)(ku)存成(cheng)本在(zai)總物(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)成(cheng)本中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)所占比重(zhong)逐步降(jiang)(jiang)低的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史。
從許多微觀案例來看,倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)管(guan)理(li)已(yi)成為(wei)(wei)供應鏈(lian)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)核心環節(jie)。這(zhe)是(shi)(shi)因為(wei)(wei)倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)總是(shi)(shi)出現在物流各環節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)接合部,例如采購與生(sheng)產之間(jian),生(sheng)產的(de)(de)(de)(de)(de)初加工與精加工之間(jian),生(sheng)產與銷售之間(jian),批發與零售之間(jian),不同(tong)運輸方式轉換之間(jian)等等。倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)是(shi)(shi)物流各環節(jie)之間(jian)存在不均(jun)衡性的(de)(de)(de)(de)(de)表現,倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)也(ye)正(zheng)是(shi)(shi)解決這(zhe)種不均(jun)衡性的(de)(de)(de)(de)(de)手段(duan)。倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)環節(jie)集中了上下游(you)流程整(zheng)合的(de)(de)(de)(de)(de)所有矛(mao)盾,倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)管(guan)理(li)就是(shi)(shi)在實現物流流程的(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)合。如果(guo)借用運籌學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)語言來描述(shu)倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)管(guan)理(li)在物流中的(de)(de)(de)(de)(de)地位(wei),可以(yi)說就是(shi)(shi)在運輸條件為(wei)(wei)約束(shu)力的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況下,尋求最(zui)優庫存(包(bao)括布局(ju))方案作為(wei)(wei)控(kong)制(zhi)(zhi)手段(duan),使得物流達到總成本最(zui)低的(de)(de)(de)(de)(de)目標。在許多具體的(de)(de)(de)(de)(de)案例中,物流的(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)合、優化(hua)實際上歸結為(wei)(wei)倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)方案設計(ji)與運行控(kong)制(zhi)(zhi)。
傳統物(wu)(wu)流(liu)(liu)與現代(dai)(dai)物(wu)(wu)流(liu)(liu)差別(bie)最大的(de)(de)(de)也是(shi)體現在(zai)庫(ku)存環節(jie)上。傳統的(de)(de)(de)倉(cang)(cang)儲(chu)業是(shi)以(yi)收(shou)保管費為(wei)商(shang)業模式的(de)(de)(de),希望自己的(de)(de)(de)倉(cang)(cang)庫(ku)總是(shi)滿滿的(de)(de)(de),這種模式與物(wu)(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)宗(zong)旨背(bei)道而(er)馳(chi)。現代(dai)(dai)物(wu)(wu)流(liu)(liu)以(yi)整合流(liu)(liu)程、協調上下游為(wei)己任,靜態庫(ku)存越少越好,其(qi)商(shang)業模式也建立在(zai)物(wu)(wu)流(liu)(liu)總成本的(de)(de)(de)考核之上。由(you)于這兩(liang)類倉(cang)(cang)儲(chu)管理在(zai)商(shang)業模式上有著本質區(qu)別(bie),但是(shi)在(zai)具體操作(zuo)上如入庫(ku)、出(chu)庫(ku)、分揀(jian)、理貨等又很難區(qu)別(bie),所以(yi)在(zai)分析研究必須注意它們的(de)(de)(de)異(yi)同之處,這些異(yi)同也會體現在(zai)信(xin)息系統的(de)(de)(de)結(jie)構上。
2、倉儲管理的主要內容
倉(cang)(cang)儲管理的(de)內容應該包括三個部分:倉(cang)(cang)儲系統的(de)布(bu)局設計、庫存最優(you)控制(zhi)、倉(cang)(cang)儲作(zuo)(zuo)業操作(zuo)(zuo)。這是三個層面的(de)問題,彼此又有聯系。
倉(cang)(cang)儲系(xi)(xi)統(tong)(tong)布局(ju)是(shi)(shi)(shi)(shi)頂(ding)層設(she)(she)計(ji),也是(shi)(shi)(shi)(shi)供應鏈設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)。就是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)把一個(ge)(ge)復雜紛亂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物流系(xi)(xi)統(tong)(tong)通(tong)過(guo)樞(shu)紐(niu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)布局(ju)設(she)(she)計(ji)改造成(cheng)為(wei)“干線運輸+區域配(pei)送(song)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模式(shi)(shi)(shi)(shi),樞(shu)紐(niu)就是(shi)(shi)(shi)(shi)以倉(cang)(cang)庫(ku)(ku)為(wei)基地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)送(song)中心(xin)。在相應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)系(xi)(xi)統(tong)(tong)設(she)(she)計(ji)中,表現為(wei)“聯庫(ku)(ku)管理(li)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模式(shi)(shi)(shi)(shi),分(fen)(fen)(fen)為(wei)集中式(shi)(shi)(shi)(shi)、分(fen)(fen)(fen)布式(shi)(shi)(shi)(shi)和混合式(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)類,其中配(pei)送(song)中心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇(ze)和設(she)(she)計(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)整個(ge)(ge)系(xi)(xi)統(tong)(tong)布局(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵。這部分(fen)(fen)(fen)內容通(tong)常并不包含(han)在倉(cang)(cang)儲信(xin)息(xi)系(xi)(xi)統(tong)(tong)WMS之中,但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)對于布局(ju)設(she)(she)計(ji)變化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適應性、通(tong)用性也會成(cheng)為(wei)客(ke)(ke)戶選擇(ze)WMS的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)(ge)重(zhong)要(yao)依據。庫(ku)(ku)存(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最優(you)控(kong)制部分(fen)(fen)(fen)是(shi)(shi)(shi)(shi)確定倉(cang)(cang)庫(ku)(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商業模式(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),即要(yao)(根據上(shang)一層設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求)確定本(ben)倉(cang)(cang)庫(ku)(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)目標(biao)和管理(li)模式(shi)(shi)(shi)(shi),如(ru)(ru)果是(shi)(shi)(shi)(shi)供應鏈上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)(ge)執(zhi)行(xing)環節,是(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)本(ben)中心(xin),多以服務質量(liang)、運營成(cheng)本(ben)為(wei)控(kong)制目標(biao),追求合理(li)庫(ku)(ku)存(cun)甚至零庫(ku)(ku)存(cun);如(ru)(ru)果是(shi)(shi)(shi)(shi)獨立核算(suan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利潤中心(xin),則是(shi)(shi)(shi)(shi)完(wan)全不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)和管理(li)模式(shi)(shi)(shi)(shi),除了(le)服務質量(liang)、運行(xing)成(cheng)本(ben)外(wai),更關(guan)心(xin)利潤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核算(suan),因(yin)此計(ji)費系(xi)(xi)統(tong)(tong)和客(ke)(ke)戶關(guan)系(xi)(xi)管理(li)成(cheng)為(wei)其中極其重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組成(cheng)部分(fen)(fen)(fen),因(yin)為(wei)在計(ji)費系(xi)(xi)統(tong)(tong)中固化了(le)市場營銷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰略。
倉儲(chu)(chu)作業的(de)操(cao)(cao)作是(shi)最基礎的(de)部(bu)(bu)分,也(ye)是(shi)所(suo)有WMS最具有共性的(de)部(bu)(bu)分,正因(yin)為(wei)(wei)如此(ci),倉儲(chu)(chu)作業的(de)操(cao)(cao)作信息(xi)化(hua)部(bu)(bu)分成為(wei)(wei)WMS與(yu)(yu)其他管(guan)理(li)(li)軟(ruan)件(jian)如進銷(xiao)存、ERP等相(xiang)(xiang)區別(bie)的(de)標(biao)志。這(zhe)部(bu)(bu)分內容不僅(jin)要根據上(shang)一層確定(ding)的(de)控(kong)制目標(biao)和(he)管(guan)理(li)(li)模式落實為(wei)(wei)操(cao)(cao)作流程,還要與(yu)(yu)眾多的(de)專用倉儲(chu)(chu)設備自動控(kong)制系統(tong)相(xiang)(xiang)銜接,所(suo)以是(shi)技術(shu)上(shang)最復(fu)雜的(de)部(bu)(bu)分。國產(chan)WMS與(yu)(yu)國外先進的(de)倉儲(chu)(chu)軟(ruan)件(jian)相(xiang)(xiang)比,最大的(de)差(cha)距可能也(ye)就在這(zhe)里,市場價(jia)格(ge)會(hui)相(xiang)(xiang)差(cha)數十(shi)倍(bei)、上(shang)百倍(bei),也(ye)是(shi)這(zhe)個原(yuan)因(yin)。
3、WMS在我(wo)國的(de)應(ying)用
倉儲管(guan)理系(xi)統(tong)(WMS)是倉儲管(guan)理信息化的(de)(de)(de)具體形式,它在(zai)我國(guo)的(de)(de)(de)應(ying)(ying)(ying)用(yong)還(huan)處于起步階段。目前(qian)在(zai)我國(guo)市場上呈現(xian)出二元結構:以跨國(guo)公司或國(guo)內少數先進企業(ye)為代(dai)表的(de)(de)(de)高(gao)端(duan)市場,其應(ying)(ying)(ying)用(yong)WMS的(de)(de)(de)比(bi)例較高(gao),系(xi)統(tong)也比(bi)較集中在(zai)國(guo)外基本(ben)成熟的(de)(de)(de)主流(liu)(liu)品牌;以國(guo)內企業(ye)為代(dai)表的(de)(de)(de)中低(di)端(duan)市場,主要應(ying)(ying)(ying)用(yong)國(guo)內開發的(de)(de)(de)WMS產品。下面主要結合中國(guo)物(wu)流(liu)(liu)與采(cai)購聯合會征集的(de)(de)(de)物(wu)流(liu)(liu)信息化優秀(xiu)案例,從應(ying)(ying)(ying)用(yong)角度對(dui)國(guo)內企業(ye)的(de)(de)(de)WMS概(gai)況做一個分析。
第(di)一(yi)(yi)類(lei)是(shi)(shi)基(ji)于典型的(de)配(pei)送(song)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)業務的(de)應(ying)用系統,在銷(xiao)售物流(liu)(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)如連鎖超(chao)市(shi)的(de)配(pei)送(song)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin),在供應(ying)物流(liu)(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)如生(sheng)產企業的(de)零配(pei)件配(pei)送(song)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin),都能見到這(zhe)樣的(de)案例。北京醫(yi)藥(yao)股(gu)份有限公司的(de)現代物流(liu)(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)樣的(de)一(yi)(yi)個典型。該系統的(de)目標,一(yi)(yi)是(shi)(shi)落實國家有關醫(yi)藥(yao)物流(liu)(liu)的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)和(he)控制(zhi)標準GSP等,二是(shi)(shi)優(you)化流(liu)(liu)程,提高提高效率。系統功能包(bao)括進貨管(guan)(guan)(guan)理(li)、庫存(cun)管(guan)(guan)(guan)理(li)、訂單管(guan)(guan)(guan)理(li)、揀選、復核、配(pei)送(song)、RF終端管(guan)(guan)(guan)理(li)、商(shang)品與貨位基(ji)本信息管(guan)(guan)(guan)理(li)等功能模塊;通過網絡化和(he)數字化方式,提高庫內作業控制(zhi)水平和(he)任務編排。該系統把配(pei)送(song)時(shi)間縮短了50%,訂單處理(li)能力提高了一(yi)(yi)倍(bei)以上(shang),還取得(de)了顯著的(de)社會效益,成(cheng)為醫(yi)藥(yao)物流(liu)(liu)的(de)一(yi)(yi)個樣板。此類(lei)系統多用于制(zhi)造業或分銷(xiao)業的(de)供應(ying)鏈管(guan)(guan)(guan)理(li)中(zhong)(zhong)(zhong),也是(shi)(shi)WMS中(zhong)(zhong)(zhong)最常見的(de)一(yi)(yi)類(lei)。
愛國初中作文600字7
實習時間:
20xx年(nian)7月19日— 20xx年(nian)10月19日
實習地點:
北京(jing)物美配送中心
經過(guo)(guo)兩年的(de)學(xue)習,我(wo)(wo)(wo)們(men)具有一(yi)定的(de)專業理(li)論(lun)(lun)知識(shi)(shi)。將知識(shi)(shi)應用于實(shi)(shi)(shi)踐,將實(shi)(shi)(shi)踐轉化為理(li)論(lun)(lun),通過(guo)(guo)實(shi)(shi)(shi)踐完善我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)知識(shi)(shi)。進(jin)一(yi)步提(ti)升我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)理(li)論(lun)(lun)水平。通過(guo)(guo)在配送中心的(de)實(shi)(shi)(shi)習,我(wo)(wo)(wo)可以了(le)解(jie)(jie)到,相關物流(liu)(liu)(liu)的(de)流(liu)(liu)(liu)程和(he)物流(liu)(liu)(liu)設備(bei),優秀員工的(de)如何工作的(de)。3個月的(de)實(shi)(shi)(shi)習,讓我(wo)(wo)(wo)清楚的(de)認識(shi)(shi)什么是物流(liu)(liu)(liu)企業,什么是供應鏈。我(wo)(wo)(wo)要全方位,多(duo)角度,多(duo)層次(ci)了(le)解(jie)(jie)物流(liu)(liu)(liu)各方面(mian)的(de)知識(shi)(shi)。
通(tong)過(guo)這(zhe)(zhe)次(ci)實習,可重新審視我的價(jia)值觀、價(jia)值觀。這(zhe)(zhe)次(ci)實習為我以后步入社會(hui)(hui)提供一(yi)個(ge)絕(jue)佳的機會(hui)(hui),獲得一(yi)些社會(hui)(hui)經(jing)驗。
一實習目的
1將知識(shi)應用于實踐(jian),將實踐(jian)轉化為理論,通過實踐(jian)完善(shan)對物流的理解。
2了解物(wu)流企業(ye)工作(zuo)流程,了解優秀員工如(ru)何工作(zuo),像他(ta)們學習。
3認識什么(me)是責任、什么(me)是團隊。
4了(le)解企(qi)業文化。
5從(cong)工作中,找出問題(ti),提(ti)出解決辦法。
二、實習內容:
1、每天必做工作:開、關(guan)公司門、掃(sao)地,倒垃圾、清(qing)理煙(yan)灰缸,并幫(bang)忙整理員(yuan)工辦公桌上的(de)凌亂的(de)資料(liao)。
2、整理檔案(an)室的'檔案(an),并對資料進(jin)行抽拿、放回去、打印(yin)、分順序(xu)擺放等工作。
3、接待客(ke)戶,為(wei)客(ke)戶倒杯水、引(yin)導客(ke)戶辦理手續、并幫忙復(fu)印他們需要辦手續的資料,如:身(shen)份證(zheng)、保(bao)險單(dan)、行駛(shi)證(zheng)、購置證(zheng)、戶口本……
4、從(cong)事一(yi)些簡單的(de)驗車(che)工作,在一(yi)旁(pang)幫(bang)忙遞、拿東西、熟悉驗車(che)的(de)流程。
5、為(wei)客(ke)戶準備辦理貸款(kuan)的合(he)同資料,協助客(ke)戶辦理簽字、辦卡等業務。
6、公司(si)員工(gong)(gong)沒空業務(wu)繁忙(mang)時(shi)候幫忙(mang)接聽下電話、傳真、在電腦上錄機電、物流臺帳(zhang)、幫忙(mang)辦理車輛入戶、年(nian)審、購置證(zheng)、營運證(zheng)……工(gong)(gong)作。
三、實習收獲
1、工作(zuo)并不是(shi)公(gong)司(si)員工、老總下達(da)命令說要(yao)做(zuo)什(shen)(shen)么(me)工作(zuo)、而是(shi)自己(ji)要(yao)自覺(jue)、主動去做(zuo)、認為該做(zuo)什(shen)(shen)么(me)工作(zuo)就要(yao)大膽去做(zuo)不要(yao)猶豫。
2、通過(guo)(guo)每天接觸的(de)購車過(guo)(guo)程中的(de)與(yu)公司同事、客戶溝(gou)通使我對卡車知(zhi)識(shi)有了(le)一(yi)定得了(le)解、不僅知(zhi)曉了(le)卡車的(de)一(yi)般構造、還學(xue)會(hui)了(le)如何去驗(yan)車、驗(yan)車該驗(yan)什么,如何去驗(yan)。
3、讓我懂得了禮儀禮節的方(fang)面重要(yao)(yao)性(xing),與同事相處要(yao)(yao)注意什(shen)(shen)么,什(shen)(shen)么話(hua)(hua)應該說、什(shen)(shen)么事不(bu)可以(yi)問也不(bu)可以(yi)做、如何與客戶溝(gou)通好(hao),特別是在打電(dian)話(hua)(hua)時學會禮貌用(yong)語(yu)的重要(yao)(yao)性(xing),知道接電(dian)話(hua)(hua)首要(yao)(yao)該說第一句(ju)話(hua)(hua)是:“你好(hao),欽(qin)州玉柴(chai)”;客戶來了能(neng)上這幾句(ju)話(hua)(hua):“老板,你好(hao),想要(yao)(yao)什(shen)(shen)么車(che)”、“坐(zuo)下(xia)先吧”、“請喝杯(bei)水”之類的話(hua)(hua)。
4、學會(hui)了使用復印(yin)(yin)機、打印(yin)(yin)機和傳(chuan)真機、在復印(yin)(yin)時雙(shuang)面復印(yin)(yin)也學會(hui)了。
5、玉柴現在的(de)口(kou)號(hao)是(shi):玉柴動力(li),綠色(se)動力(li)。
6、做(zuo)事(shi)除了要(yao)大膽、積極(ji)、主(zhu)動外還要(yao)謙(qian)虛(xu)問同事(shi),要(yao)學會虛(xu)心(xin)求教,不懂話就問,做(zuo)事(shi)前(qian)一定要(yao)問明白,切忌還沒弄清楚怎(zen)么做(zuo)就盲目的(de)去做(zuo),這樣很容易(yi)做(zuo)錯事(shi),甚至造成難(nan)以修改(gai)的(de)錯誤(wu)。
四、實習體會
1、凡事從(cong)底層(ceng)做起,比如:對卡(ka)(ka)車(che)銷售不(bu)了解就必須從(cong)基礎知識抓起,熟(shu)悉卡(ka)(ka)車(che)的(de)綜合知識,不(bu)僅要熟(shu)背價格(ge)外面(mian),更要懂一點卡(ka)(ka)車(che)的(de)構造知識。
2、在公司內部溝(gou)(gou)通(tong)(tong)是(shi)很重要(yao)的(de),要(yao)多注意溝(gou)(gou)通(tong)(tong),只(zhi)要(yao)你肯問,多與同事溝(gou)(gou)通(tong)(tong)你會發現其實他(ta)是(shi)很容易溝(gou)(gou)通(tong)(tong)的(de),更能從(cong)他(ta)的(de)口中學(xue)習到許多課本上沒有的(de)知識(shi)。
3、“任何(he)工(gong)作只要(yao)你肯去(qu)(qu)認真去(qu)(qu)學(xue),去(qu)(qu)多問,都(dou)不會是很(hen)難的(de)”,這是盧總給我的(de)忠告,讓(rang)我認識(shi)到了(le)做事(shi)只要(yao)抱著謙(qian)虛(xu)的(de)學(xue)習態(tai)度去(qu)(qu)做一件事(shi),肯多去(qu)(qu)問,任何(he)工(gong)作都(dou)會變得容易。
4、人(ren)際關系的(de)(de)(de)處(chu)理(li)也(ye)是(shi)非(fei)常重(zhong)要的(de)(de)(de)。我在那里實習這(zhe)么久發現公(gong)司內部的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)與員(yuan)工(gong)(gong)之間,老總(zong)與員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)關系都(dou)是(shi)處(chu)理(li)得很(hen)好(hao),經(jing)常看到(dao)(dao)他(ta)們有(you)說有(you)笑(xiao)(xiao),即使是(shi)經(jing)理(li)也(ye)能與員(yuan)工(gong)(gong)打成一片,工(gong)(gong)作地時候(hou)能相互合(he)作,休息的(de)(de)(de)時候(hou)能一起打牌、“吹水”有(you)說有(you)笑(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)。可見在工(gong)(gong)作當中處(chu)理(li)同事及老總(zong)的(de)(de)(de)人(ren)際關系式十分重(zhong)要的(de)(de)(de),“人(ren)脈處(chu)理(li)的(de)(de)(de)好(hao)去到(dao)(dao)那都(dou)好(hao)辦事”這(zhe)也(ye)是(shi)盧(lu)總(zong)給(gei)我的(de)(de)(de)一個忠告。
5、出來工(gong)作或是實習在心態也是非常重要(yao)的,要(yao)做到:
(一(yi))心態要做到放(fang)平穩(wen)。
(二)做(zuo)事要不(bu)怕做(zuo)錯(cuo)事,要敢于(yu)承認錯(cuo)誤。
(三)要學會用腦做(zuo)事(shi)、做(zuo)事(shi)前(qian)一定要問清楚操作流(liu)程、要想的嚴謹,全面。
(四)說話不(bu)要太直,說出(chu)去前要經過大腦(nao)思考。
6、一個(ge)企業發展壯大(da)靠的是誠信經(jing)營,同樣我們做(zuo)人(ren)也要(yao)做(zuo)到(dao)(dao)誠信經(jing)營人(ren)生,待人(ren)要(yao)真誠、踏實,去到(dao)(dao)一個(ge)企業工作自(zi)己懂(dong)做(zuo)什么就做(zuo)什么,不懂(dong)做(zuo)什么就不要(yao)去做(zuo),切忌不懂(dong)裝懂(dong)。
五、發現問題及建議
欽(qin)州機電(物流(liu))有限責任公(gong)司雖然(ran)是個(ge)大公(gong)司,但在(zai)(zai)公(gong)司內(nei)部(bu)依然(ran)存在(zai)(zai)幾個(ge)不足(zu)之(zhi)處:
1、各部門間雖然(ran)做到(dao)分(fen)(fen)工不(bu)分(fen)(fen)家,但依然(ran)是分(fen)(fen)工不(bu)明確,有些員工什么都管,有些卻(que)放手不(bu)做,這樣下去容易有心(xin)幫做的卻(que)是幫倒(dao)忙、也容易造(zao)成(cheng)辦(ban)事效率低(di)下。
2、在處理客(ke)戶(hu)的(de)投訴(追車(che)、辦事(shi)拖(tuo)延(yan)、卡(ka)車(che)保修不(bu)到位等)處理得不(bu)夠好(hao),未(wei)能給予客(ke)戶(hu)一個滿意的(de)處理結果。
3、某些(xie)員工有時候做事積極(ji)(ji)性(xing)不搞(gao),對待(dai)客戶未能做到足夠(gou)的(de)積極(ji)(ji)、熱情。
4、客戶雖多(duo),但是從事銷售的人員依然偏少。
5、在(zai)提高顧客銷售(shou)滿意度方面尚待進一步加(jia)強。
針對(dui)以上的(de)問題我在這里不(bu)作建(jian)(jian)議,不(bu)過針對(dui)每(mei)天都(dou)有客戶來追車(che),甚至場(chang)面(mian)一(yi)度非(fei)常緊張(zhang),在這方面(mian)我們在這里提出一(yi)些(xie)建(jian)(jian)議:
1、向廠家(jia)(柳(liu)汽)催貨、督(du)促其加快(kuai)生產進度(du),派人實(shi)時監(jian)控完工情況。
2、在(zai)購車(che)簽署合同(tong)之前能(neng)與客(ke)戶(hu)達成寬裕的(de)交(jiao)車(che)時(shi)間。
3、盡(jin)量向(xiang)客戶推銷(xiao)格爾發,因為霸龍交車時間長。
4、車(che)的完工情況、進度都能如(ru)實匯(hui)報給(gei)客戶。
5、可以從(cong)企(qi)業戰略的(de)(de)銷售眼光來做出卡車的(de)(de)銷售預測,不一定要等(deng)到客戶下(xia)訂(ding)單了(le)才向(xiang)供應商下(xia)購(gou)車訂(ding)單,這樣可以在(zai)卡車銷售旺(wang)季的(de)(de)時(shi)候為用戶挽(wan)回一定的(de)(de)經濟損失,提高了(le)客戶滿意度。
愛國初中作文600字8
一:實習目的:
為了(le)更好的(de)(de)(de)適應以后的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)(he)工作,在本學期末(mo),配送中(zhong)心實習(xi),實習(xi)時間共計四十天(tian)的(de)(de)(de)。在這(zhe)四十天(tian)時間里(li)我們主要感官(guan)物流業(ye)的(de)(de)(de)宏觀(guan)和(he)(he)微觀(guan)發(fa)展以及主要的(de)(de)(de)物流流程。為以后的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)(he)工作打(da)下堅實的(de)(de)(de)基礎,讓我們對中(zhong)國(guo)物流業(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展狀(zhuang)況有(you)一個比較全新的(de)(de)(de)認識(shi)。
二:實習要求:
了(le)解物流的特點,主要(yao)設備和作(zuo)業流程(cheng),對其(qi)進行分(fen)析.并依據(ju)學習(xi)的理(li)論提出(chu)自己的意見.了(le)解物流配送中心的主要(yao)流程(cheng)。
三:實習單位概要:
1.物流(liu)配送中心
武(wu)漢福地(di)物(wu)流(liu)配(pei)(pei)(pei)送(song)中(zhong)心。物(wu)流(liu)配(pei)(pei)(pei)送(song)中(zhong)心必須是具有較大規(gui)(gui)模(mo)的(de)物(wu)資集散或(huo)轉運(yun)(yun)(yun)地(di)點。屬于物(wu)資集散類型的(de)如(ru)大型物(wu)資倉庫,它主(zhu)要(yao)在物(wu)流(liu)系(xi)(xi)統(tong)中(zhong)起調節和緩沖作(zuo)(zuo)(zuo)用,解決供需節奏或(huo)批(pi)量不平(ping)衡的(de)矛盾(dun)。又(you)(you)如(ru)商業連鎖系(xi)(xi)統(tong)的(de)配(pei)(pei)(pei)送(song)中(zhong)心,主(zhu)要(yao)是為了降(jiang)低物(wu)流(liu)系(xi)(xi)統(tong)的(de)成本(ben),提(ti)高(gao)(gao)服務水平(ping),提(ti)高(gao)(gao)物(wu)資輸(shu)(shu)送(song)末(mo)端系(xi)(xi)統(tong)效(xiao)率等(deng)。屬于轉運(yun)(yun)(yun)類型如(ru)港(gang)口碼頭(tou)、空港(gang)等(deng),其作(zuo)(zuo)(zuo)用是實現(xian)運(yun)(yun)(yun)輸(shu)(shu)方(fang)式的(de)轉換(海(hai)一陸。空一陸)。又(you)(you)如(ru),鐵(tie)道貨(huo)車編組站(zhan)和汽車貨(huo)運(yun)(yun)(yun)終端站(zhan),其作(zuo)(zuo)(zuo)用是將貨(huo)物(wu)重新(xin)組合,進人下一階段(duan)的(de)輸(shu)(shu)送(song)。也有一種大規(gui)(gui)模(mo)的(de)倉庫群,形成以存(cun)儲(chu)功能為主(zhu)的(de)物(wu)流(liu)配(pei)(pei)(pei)送(song)中(zhong)心。
2.福地物流配(pei)送(song)中(zhong)心介紹:
物(wu)流(liu)(liu)配送(song)(song)(song)中(zhong)(zhong)心(xin)是(shi)一(yi)(yi)個中(zhong)(zhong)等規(gui)模的(de)物(wu)流(liu)(liu)配送(song)(song)(song)基地(di),是(shi)綜合(he)性(xing)的(de).物(wu)流(liu)(liu)配送(song)(song)(song)中(zhong)(zhong)心(xin)。兼有轉運和(he)集散功能(neng),也可(ke)(ke)以擴(kuo)展至配送(song)(song)(song)和(he)流(liu)(liu)通加(jia)工的(de)功能(neng),因此在(zai)規(gui)劃(hua)與設(she)計方面可(ke)(ke)操作性(xing)更高。陜西海星物(wu)流(liu)(liu)配送(song)(song)(song)中(zhong)(zhong)心(xin)主要分(fen)為:收(shou)貨(huo)、分(fen)貨(huo)、驗貨(huo)、退貨(huo)四(si)大部門(men)(men),各個部門(men)(men)之(zhi)間相(xiang)互(hu)(hu)協調和(he)相(xiang)互(hu)(hu)配合(he),密不可(ke)(ke)分(fen)!武漢福地(di)物(wu)流(liu)(liu)配送(song)(song)(song)中(zhong)(zhong)心(xin)在(zai)選址上也有其獨特的(de)一(yi)(yi)面,之(zhi)所以選在(zai)武漢丹(dan)水池是(shi)因其交通方便,是(shi)一(yi)(yi)個天時、地(di)利(li)、人(ren)和(he)的(de)好地(di)段。進出城(cheng)市方便,便于(yu)給各個超市和(he)便利(li)島供貨(huo)。提高了福地(di)物(wu)流(liu)(liu)的(de)作業水品!
四:實習感想:
剛(gang)到福(fu)地配(pei)(pei)送中(zhong)心(xin),至于(yu)物流(liu)的(de)(de)(de)概念(nian),僅僅是(shi)停留在(zai)淺顯的(de)(de)(de)書本知識(shi)。對(dui)(dui)于(yu)物流(liu)的(de)(de)(de)本身感到很神秘,不敢想象(xiang)現實(shi)中(zhong)的(de)(de)(de)物流(liu)業(ye)和(he)心(xin)目中(zhong)的(de)(de)(de)物流(liu)業(ye)有(you)(you)那些不同之處。對(dui)(dui)于(yu)物流(liu),我(wo)只是(shi)知道(dao)它是(shi)集:運輸、儲存、搬運、包(bao)裝、流(liu)通(tong)加工、配(pei)(pei)送、信(xin)息處理等基(ji)本功能(neng)實(shi)施的(de)(de)(de)有(you)(you)機結合。但沒有(you)(you)想到它的(de)(de)(de)實(shi)際操作卻沒有(you)(you)這么的(de)(de)(de)簡(jian)單(dan)。通(tong)過十天的(de)(de)(de)簡(jian)單(dan)了(le)解,使我(wo)對(dui)(dui)于(yu)物流(liu)配(pei)(pei)送有(you)(you)了(le)更(geng)加深(shen)刻的(de)(de)(de)認識(shi)。中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)物流(liu)業(ye)雖然沒有(you)(you)國(guo)(guo)外發(fa)(fa)達,但這并(bing)代(dai)表中(zhong)國(guo)(guo)物流(liu)業(ye)的(de)(de)(de)落后,一些原則(ze)性[譬如中(zhong)國(guo)(guo)勞動力廉價的(de)(de)(de)國(guo)(guo)情(qing)]嚴重的(de)(de)(de)制(zhi)約(yue)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)物流(liu)業(ye)信(xin)息技(ji)術化的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展速度(du)(du)。這一點作為國(guo)(guo)人的(de)(de)(de)物流(liu)人士有(you)(you)著切膚的(de)(de)(de)體(ti)會。貨物運轉速度(du)(du)慢,貨差貨損率高難以避免,高層(ceng)貨架(jia)利(li)用率嚴重低(di)下(xia)。野蠻的(de)(de)(de)裝卸態度(du)(du)更(geng)是(shi)制(zhi)約(yue)中(zhong)國(guo)(guo)物流(liu)業(ye)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)瓶頸之一。
五:實習結論及建議:物流配送中心存在的問題:
A.各部門之間的(de)協調(diao)能(neng)力(li)差,物流區(qu)域(yu)布局不(bu)(bu)合理;B.倉(cang)庫高(gao)層貨架的(de)利(li)用率過低,有的(de)不(bu)(bu)到三分之一;C.野蠻(man)裝卸導致(zhi)貨損(sun)、貨差率過高(gao);
D.供貨(huo)方(fang)(fang)、中介(jie)方(fang)(fang)和(he)銷售方(fang)(fang)的物流信息(xi)不暢,嚴重導致退(tui)貨(huo)量過多(duo),造成不必要的資源浪費;F.配送中心各部門和(he)各配送區間沒有(you)得到更大(da)程(cheng)度的有(you)效利(li)用;
針對上述問題所提出的(de)合(he)理(li)化建議和意見:
A.加強各部門(men)之(zhi)(zhi)間溝通和聯系力度,合理(li)分配(pei)各部門(men)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)流(liu)(liu)作(zuo)業,有效利用(yong)物(wu)(wu)流(liu)(liu)配(pei)送中心(xin)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)業區域,利用(yong)空間、設備、人(ren)員和能源;最(zui)大限度地減少(shao)物(wu)(wu)料搬運;簡化作(zuo)業流(liu)(liu)程;縮(suo)短生(sheng)產周期(qi);力求(qiu)投資最(zui)低(di);為職工(gong)提供(gong)(gong)方便、舒適、安全和衛生(sheng)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)環境。B.倉庫(ku)高層(ceng)貨架的(de)(de)(de)(de)利用(yong)率過(guo)低(di)嚴重的(de)(de)(de)(de)制約著(zhu)物(wu)(wu)流(liu)(liu)配(pei)送中心(xin)的(de)(de)(de)(de)有效發展(zhan)。為此(ci)我們必須(xu)建立合理(li)、可靠的(de)(de)(de)(de)供(gong)(gong)應鏈(lian)信(xin)息(xi)管理(li)體系,把過(guo)高的(de)(de)(de)(de)庫(ku)存轉嫁給(gei)供(gong)(gong)應商,或著(zhu)重新布局自己的(de)(de)(de)(de)倉儲(chu)結構,把多余的(de)(de)(de)(de)倉儲(chu)提供(gong)(gong)給(gei)急需要庫(ku)存的(de)(de)(de)(de)單位和個(ge)人(ren),發展(zhan)第三(san)方物(wu)(wu)流(liu)(liu)業,為企業謀求(qiu)更大的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)空間。
C.加強(qiang)對企業(ye)員工(gong)的培(pei)訓力度,規范員工(gong)的職業(ye)行(xing)為(wei)(wei),制定(ding)符(fu)合(he)本企業(ye)發展的行(xing)為(wei)(wei)準則,拒絕一切野蠻裝卸搬運行(xing)為(wei)(wei)。
D.建立(li)有效的(de)供貨商、中介方和銷售商的(de)物流信(xin)(xin)息(xi)交流平臺,適當開放本公(gong)司信(xin)(xin)息(xi),做到信(xin)(xin)息(xi)順暢、資源共享。確保企業物流的(de)有效發展(zhan)。減(jian)少和降低(di)不必要的(de)資源浪費。
F.應該有(you)效(xiao)的(de)利用配送(song)中心的(de)各種(zhong)資源(yuan)優勢和空(kong)間區域優勢,可(ke)以開設必要的(de)物流師培(pei)訓班,企業經理(li)人培(pei)訓班,做到學習實踐(jian)兩不誤,為企業贏得的(de)信(xin)息和人力資源(yuan)。最大(da)限度的(de)降低物流配送(song)中心的(de)作(zuo)業成本。
六:總結:
總而言之,在福地這幾(ji)十天的(de)時間里,使我學到了書本上無(wu)法到的(de)東西(xi)。時間不(bu)(bu)算長,但卻等于三年(nian)的(de)感悟。是課本知識(shi)的(de)再(zai)度升華,是從感性(xing)(xing)認識(shi)上升為理(li)性(xing)(xing)認識(shi)的(de)過(guo)程(cheng)。雖然福地的(de)物流標準化(hua)程(cheng)度不(bu)(bu)算太高,但它所帶給我的(de),不(bu)(bu)僅僅是收貨(huo)、發(fa)貨(huo)、驗貨(huo)、分貨(huo)和退貨(huo)這么簡(jian)單(dan)。
愛國初中作文600字9
一:實習目的
通過實(shi)習,是我(wo)把(ba)在學校所學的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論(lun)知(zhi)識與生產實(shi)踐有機的(de)(de)(de)(de)結合(he)(he)(he)起來,加深(shen)對理(li)(li)論(lun)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)和掌(zhang)握,培養我(wo)的(de)(de)(de)(de)動手能力(li),實(shi)際操作能力(li)以(yi)及分析問(wen)題,處(chu)理(li)(li)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)能力(li),培養我(wo)的(de)(de)(de)(de)團隊意識和合(he)(he)(he)作精神,提(ti)高綜合(he)(he)(he)素質,為就(jiu)業打(da)下堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎.
二:實習地點
海星物流配送中心
1 公(gong)(gong)司簡(jian)介:海星(xing)物(wu)流配送中(zhong)(zhong)心(xin)位于西(xi)安經(jing)濟技術開發區(qu)明(ming)光(guang)路(lu)20號.由海星(xing)商業控股有限(xian)責任公(gong)(gong)司投(tou)資,2004年11月建成投(tou)運,占地62畝,中(zhong)(zhong)心(xin)倉(cang)庫面積(ji)15000平米.
2 倉庫類型:庫體(ti)采用鋼架結(jie)構,高站臺設計合理(li),貨物進出(chu)庫可同時對80輛卡車進行裝(zhuang)卸作業;現庫存商品近(jin)萬種,采用WMS(倉儲管理(li))信息系(xi)統,實(shi)現了計算機控制的流(liu)程監督與優(you)化.
3 主要設施:配送中心擁(yong)(yong)有兩(liang)種型號的高位叉車6臺(tai),外形(xing)美觀,電(dian)動(dong)動(dong)力,最高可(ke)升至(zhi)6.5米(mi).還擁(yong)(yong)有多輛手推平板車,手推液壓車,人力叉車(俗(su)稱(cheng)-地牛)以及(ji)國際標準(zhun)1M*1.2M地臺(tai)板.同(tong)時擁(yong)(yong)有聯盟車隊,可(ke)調(diao)動(dong)車輛近百輛.
4 倉(cang)儲系統服務(wu):市(shi)內\國(guo)內配送,單品(pin)(pin)\綜合配送.備有(you)各式(shi)車輛,承運商(shang)品(pin)(pin)包括(kuo):百貨用品(pin)(pin),冷藏保(bao)溫,特殊商(shang)品(pin)(pin).提供(gong)門到門的服務(wu),確(que)保(bao)商(shang)品(pin)(pin)安全(quan)抵(di)達用戶手中.對于市(shi)內各大商(shang)場,超市(shi),連鎖網點公司還提供(gong)協助客戶商(shang)品(pin)(pin)上架陳(chen)列服務(wu).
三:實習內容
這(zhe)次實習主(zhu)要圍繞(rao)我(wo)們(men)所學專業(ye)--物流管理中的(de)企(qi)業(ye)管理方(fang)面(mian)(mian),采購實務(wu)方(fang)面(mian)(mian),倉儲(chu)實務(wu)方(fang)面(mian)(mian),運輸(shu)配送(song)實務(wu)方(fang)面(mian)(mian),產品材料科學方(fang)面(mian)(mian),物流與機械設備方(fang)面(mian)(mian)進行實踐學習.在(zai)海星(xing)物流陪(pei)送(song)中心(xin)(xin)這(zhe)幾方(fang)面(mian)(mian)都(dou)涉及到了,但它(ta)側重于配送(song),倉儲(chu)和(he)運輸(shu).在(zai)這(zhe)里上班的(de)師(shi)傅們(men)個個精神抖(dou)擻,對我(wo)們(men)更(geng)是(shi)關懷備至,耐心(xin)(xin)指教.我(wo)也沒有(you)放過這(zhe)個好機會,有(you)什么(me)什么(me)疑惑(huo)就不(bu)恥下(xia)問.
這個配送(song)中心大的分為收貨(huo)(huo)區(qu)(qu),揀(jian)貨(huo)(huo)區(qu)(qu),驗貨(huo)(huo)區(qu)(qu)和退貨(huo)(huo)區(qu)(qu).我們班也自然被分成四個小組,其中每個組在(zai)收貨(huo)(huo)區(qu)(qu),驗貨(huo)(huo)區(qu)(qu),退貨(huo)(huo)區(qu)(qu)各2天時間.因為揀(jian)貨(huo)(huo)區(qu)(qu)涉及在(zai)庫內下架取(qu)貨(huo)(huo),所(suo)以就呆(dai)4天.
我(wo)第一(yi) 二天(tian)被分(fen)到(dao)(dao)了(le)驗(yan)(yan)貨(huo)(huo)區.跟(gen)一(yi)位名(ming)叫閻(yan)(yan)偉(wei)的(de)(de)女(nv)師(shi)(shi)傅(fu)(fu)學習(xi)驗(yan)(yan)貨(huo)(huo).閻(yan)(yan)師(shi)(shi)傅(fu)(fu)很耐心(xin)的(de)(de)教(jiao)導我(wo).一(yi)開(kai)始(shi)閻(yan)(yan)師(shi)(shi)傅(fu)(fu)就(jiu)把一(yi)厚沓(ta)驗(yan)(yan)貨(huo)(huo)單(dan)拿給我(wo)看(kan),我(wo)看(kan)了(le)覺得也不(bu)是(shi)很難,上(shang)面是(shi)商品(pin)(pin)(pin)名(ming),商品(pin)(pin)(pin)條(tiao)(tiao)碼,數(shu)(shu)量(liang)(liang),規格等等.接著她(ta)給我(wo)說(shuo)(shuo)了(le)個四(si)位的(de)(de)條(tiao)(tiao)瑪讓我(wo)找其對(dui)應(ying)的(de)(de)數(shu)(shu)量(liang)(liang),可我(wo)找了(le)半(ban)天(tian)沒找見.慢慢的(de)(de)開(kai)始(shi)急躁,怕別人說(shuo)(shuo)我(wo)一(yi)個大學生連這都(dou)找不(bu)到(dao)(dao).閻(yan)(yan)師(shi)(shi)傅(fu)(fu)見此,告訴我(wo)了(le)品(pin)(pin)(pin)名(ming)和庫(ku)(ku)號.這才(cai)找到(dao)(dao)了(le),48個我(wo)告訴她(ta)了(le)數(shu)(shu)量(liang)(liang),閻(yan)(yan)師(shi)(shi)傅(fu)(fu)說(shuo)(shuo)那就(jiu)是(shi)2件啊.一(yi)件24個,48個就(jiu)是(shi)2件.哦,我(wo)明白了(le),這就(jiu)是(shi)老(lao)師(shi)(shi)上(shang)課講的(de)(de)在揀貨(huo)(huo),分(fen)貨(huo)(huo)時盡(jin)量(liang)(liang)用大單(dan)位.師(shi)(shi)傅(fu)(fu)說(shuo)(shuo),這個驗(yan)(yan)貨(huo)(huo)說(shuo)(shuo)簡單(dan)就(jiu)簡單(dan),說(shuo)(shuo)復雜也挺復雜的(de)(de).主要(yao)(yao)是(shi)確(que)定實際品(pin)(pin)(pin)名(ming),數(shu)(shu)量(liang)(liang)要(yao)(yao)與(yu)驗(yan)(yan)貨(huo)(huo)單(dan)上(shang)的(de)(de)品(pin)(pin)(pin)名(ming),數(shu)(shu)量(liang)(liang)相一(yi)致.再(zai)講了(le)什么(me)商品(pin)(pin)(pin)在什么(me)位置,在哪(na)個庫(ku)(ku).這都(dou)是(shi)必須記清楚的(de)(de).
第(di)三 四天在退(tui)貨區.這里操作(zuo)簡(jian)單,但貨量大,需要人耐心.
第(di)五 六天在收(shou)貨區(qu)(qu)(qu).收(shou)貨區(qu)(qu)(qu)分(fen)為待收(shou)區(qu)(qu)(qu)和已收(shou)區(qu)(qu)(qu).主(zhu)要是把供(gong)貨商送來(lai)的商品(pin)進行核對,入(ru)庫.
最后四天在揀貨區,也就是庫內(nei)(nei).之所以讓每組(zu)在庫內(nei)(nei)停的時間長,那是要我(wo)們(men)明白,熟悉庫內(nei)(nei)商品的分區,貨位等等.
這(zhe)四個部分(fen)看(kan)起來是獨立的(de)(de),其實不(bu)是的(de)(de).他們之(zhi)間有著親密(mi)的(de)(de)關系.這(zhe)個配(pei)送(song)(song)中(zhong)心主要(yao)負責對(dui)海星下屬的(de)(de)各(ge)個超市,便利(li)島進(jin)(jin)(jin)行商(shang)(shang)品(pin)(pin)(pin)配(pei)送(song)(song).它(ta)的(de)(de)工(gong)作流程是根據(ju)各(ge)個超市,便利(li)島的(de)(de)銷(xiao)售(shou)情況,對(dui)其銷(xiao)售(shou)量(liang)大的(de)(de)商(shang)(shang)品(pin)(pin)(pin),超市和(he)便利(li)島要(yao)及時將(jiang)信息通知總部,總部根據(ju)商(shang)(shang)品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)庫(ku)(ku)存決定要(yao)不(bu)要(yao)給供貨(huo)商(shang)(shang)下訂單.如(ru)果商(shang)(shang)品(pin)(pin)(pin)庫(ku)(ku)存不(bu)夠(gou),供貨(huo)商(shang)(shang)要(yao)及時將(jiang)所下訂單的(de)(de).商(shang)(shang)品(pin)(pin)(pin)送(song)(song)到配(pei)送(song)(song)中(zhong)心.收貨(huo)組對(dui)其進(jin)(jin)(jin)行數量(liang),大小,規格等的(de)(de)檢驗,再入庫(ku)(ku).揀貨(huo)組再根據(ju)超市,便利(li)島的(de)(de)需要(yao)進(jin)(jin)(jin)行揀貨(huo),分(fen)貨(huo).最后經驗貨(huo)組確定無誤后,等待裝車送(song)(song)往超市和(he)便利(li)島.對(dui)于超市,便利(li)島滯銷(xiao),近效期(qi)產(chan)品(pin)(pin)(pin),受損產(chan)品(pin)(pin)(pin)等要(yao)送(song)(song)到配(pei)送(song)(song)中(zhong)心進(jin)(jin)(jin)行退貨(huo).退貨(huo)部在自己的(de)(de)操作系統(tong)上進(jin)(jin)(jin)行數量(liang),規格,品(pin)(pin)(pin)名,貨(huo)位等的(de)(de)詳細記錄,最后商(shang)(shang)品(pin)(pin)(pin)歸位.
四:實習意見和建議
1 貨(huo)物在(zai)分(fen)揀作(zuo)業(ye)中(zhong)存在(zai)野蠻裝(zhuang)卸問題,增加了貨(huo)損(sun)(sun)量(liang).工作(zuo)人(ren)員應該盡量(liang)避免這個問題,以減少(shao)貨(huo)損(sun)(sun)量(liang).
2 貨架利用量不(bu)高,2/3的儲位閑置,浪費(fei)了儲存空間(jian).
3 午休(xiu)時(shi)間,一些在外住(zhu)宿(su)的員工沒有休(xiu)息(xi)場(chang)所,導致下午工作狀(zhuang)態(tai)不好,從(cong)而影響(xiang)了工作效率,公司應該盡快解決這一基本問題.
五:實習感想
培養了我(wo)的動手能力(li),實際操作能力(li)以及分析(xi)問題(ti),處理問題(ti)的能力(li).實習時間雖然短暫,但(dan)是卻(que)給(gei)我(wo)的大學專業學習做了一個(ge)總(zong)結和定義.
總之(zhi),這次實習(xi)是愉快而美麗的,他必定在我以后的工作和學(xue)習(xi)中產生(sheng)深(shen)遠的影響!
愛國初中作文600字10
日(ri)子一(yi)天天過去(qu),我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)自(zi)己對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)行業也越(yue)來越(yue)了(le)(le)解了(le)(le),很多事情都(dou)可(ke)以自(zi)己去(qu)解決。自(zi)己在(zai)慢慢的(de)(de)(de)改變著,改變著對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)認識(shi),對(dui)別人的(de)(de)(de)認識(shi),改變著對(dui)事情的(de)(de)(de)看(kan)法等(deng)等(deng)。 在(zai)社會(hui)上我(wo)(wo)(wo)們都(dou)多了(le)(le)一(yi)份責任,工(gong)作(zuo)要(yao)對(dui)得(de)起(qi)自(zi)己,對(dui)得(de)起(qi)顧(gu)客(ke),對(dui)得(de)起(qi)公司(si)。在(zai)公司(si)我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le)(le)換位思(si)考,去(qu)考慮我(wo)(wo)(wo)們顧(gu)客(ke)的(de)(de)(de)感(gan)受,從而改進我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。在(zai)工(gong)作(zuo)之余(yu)我(wo)(wo)(wo)也很喜歡交(jiao)朋友,在(zai)公司(si)里我(wo)(wo)(wo)會(hui)盡量去(qu)和(he)其他(ta)(ta)(ta)人交(jiao)流(liu)(liu),通過交(jiao)流(liu)(liu)認識(shi)他(ta)(ta)(ta)們了(le)(le)解他(ta)(ta)(ta)們,走進他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)(de)世界。這樣有利(li)于(yu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)和(he)生活(huo)。在(zai)和(he)他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)(liu)中我(wo)(wo)(wo)了(le)(le)解了(le)(le)很多我(wo)(wo)(wo)從來沒有聽過的(de)(de)(de)事,還有一(yi)些各地的(de)(de)(de)風俗習(xi)慣。這些聽起(qi)來都(dou)是挺有趣的(de)(de)(de)。通常的(de)(de)(de)經(jing)過一(yi)天工(gong)作(zuo)自(zi)己覺(jue)得(de)有點累(lei)了(le)(le),就上網看(kan)看(kan),瀏覽(lan)一(yi)下網頁,關注一(yi)下社會(hui)的(de)(de)(de)新聞等(deng)等(deng)。
我在生(sheng)活中不斷的(de)尋找有趣的(de)事,和有趣的(de)人交流,來讓我的(de)生(sheng)活增添一(yi)份色彩。 周(zhou)記
這個星期我們公(gong)司的(de)到貨比較多,也(ye)許也(ye)快過節(jie)有關系,我們的(de)'工作量大大的(de)增(zeng)大了。 平時我們一般八點鐘到辦(ban)(ban)公(gong)室,然后整(zheng)理一下辦(ban)(ban)公(gong)室的(de),就(jiu)開始(shi)開始(shi)辦(ban)(ban)公(gong)了。我們要把昨天(tian)(tian)還(huan)有更久之(zhi)前的(de)到貨單(dan)整(zheng)理,在電腦(nao)上拉出(chu)當天(tian)(tian)的(de)到貨清單(dan),然后把昨天(tian)(tian)還(huan)沒(mei)有提貨的(de)客戶(hu)
進行電話通知。
我們我們基本上一早上都是在通知客戶提貨,中間伴隨著一些客人過來提貨。
愛國初中作文600字11
一、實習單位及崗位介紹:
我所實(shi)習(xi)的(de)(de)單(dan)位是(shi)(shi)“玖億(yi)靠譜餐(can)(can)飲(yin)服務(wu)(wu)有限公(gong)(gong)司(si)”,這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)家規模較小的(de)(de)網(wang)上餐(can)(can)飲(yin)公(gong)(gong)司(si),總體人(ren)(ren)數(shu)大概有50人(ren)(ren)左右,公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)總部(bu)(bu)設(she)在(zai)北京市海淀(dian)區(qu),知(zhi)春(chun)路22號的(de)(de)知(zhi)音(yin)商務(wu)(wu)樓410,公(gong)(gong)司(si)下設(she)兩個(ge)事(shi)業(ye)(ye)(ye)部(bu)(bu),一(yi)(yi)(yi)個(ge)是(shi)(shi)網(wang)絡事(shi)業(ye)(ye)(ye)部(bu)(bu)、一(yi)(yi)(yi)個(ge)是(shi)(shi)餐(can)(can)飲(yin)事(shi)業(ye)(ye)(ye)部(bu)(bu)、網(wang)絡事(shi)業(ye)(ye)(ye)部(bu)(bu)主要負(fu)責對公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)網(wang)站進行建設(she)維護與發展,并對公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些數(shu)據信息進行整合(he)與分(fen)析,餐(can)(can)飲(yin)事(shi)業(ye)(ye)(ye)部(bu)(bu)負(fu)責公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)實(shi)際運營方面,在(zai)餐(can)(can)飲(yin)事(shi)業(ye)(ye)(ye)部(bu)(bu)下設(she),采購(gou)、生(sheng)產、銷(xiao)售、包裝、分(fen)類、揀選、配(pei)送、財務(wu)(wu)等幾(ji)個(ge)小部(bu)(bu)門。
而我(wo)(wo)剛開始的(de)(de)(de)(de)實(shi)習崗位正(zheng)是(shi)(shi)餐(can)(can)飲事業部(bu)配(pei)(pei)送(song)(song)環節,第(di)一個實(shi)習崗位是(shi)(shi)某個配(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)的(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)送(song)(song)員,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)任務就是(shi)(shi)以一名配(pei)(pei)送(song)(song)員的(de)(de)(de)(de)身份完成當天的(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)送(song)(song)工作,并(bing)且在此過程(cheng)中跟蹤調研(yan)一些配(pei)(pei)送(song)(song)制度上的(de)(de)(de)(de)漏洞與(yu)需要改進的(de)(de)(de)(de)部(bu)分,在實(shi)習的(de)(de)(de)(de)后半段,我(wo)(wo)又(you)轉入包裝(zhuang)與(yu)采購組(zu)進行實(shi)習,主要任務是(shi)(shi)進行對相關(guan)餐(can)(can)品(pin)的(de)(de)(de)(de)包裝(zhuang)與(yu)揀(jian)選,相對于配(pei)(pei)送(song)(song)的(de)(de)(de)(de)實(shi)習部(bu)分,在包裝(zhuang)組(zu)的(de)(de)(de)(de)實(shi)習要求更多的(de)(de)(de)(de)靈活快速(su)的(de)(de)(de)(de)動手能力與(yu)準確細致的(de)(de)(de)(de)揀(jian)選能力。
二、實習內容及過程:
在第(di)一(yi)個(ge)實習崗位“配(pei)送(song)員”的(de)(de)(de)實習過程中,我較為深刻的(de)(de)(de)體會到配(pei)送(song)這(zhe)一(yi)環節在整個(ge)物流供應(ying)當中的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)重要性,因為這(zhe)是整個(ge)供應(ying)鏈的(de)(de)(de)最后一(yi)個(ge)環節,也(ye)是與顧(gu)客直接接觸的(de)(de)(de)環節,所以十分的(de)(de)(de)重要,我們(men)公(gong)司的(de)(de)(de)配(pei)送(song)員所做的(de)(de)(de)工作,就是將(jiang)每天中午顧(gu)客所訂購的(de)(de)(de)餐品(pin),準時(shi)的(de)(de)(de)送(song)達到顧(gu)客所在大樓的(de)(de)(de)辦公(gong)室。
而最(zui)開始的(de)(de)(de)工作是從中央廚房開始的(de)(de)(de),這是所(suo)(suo)有餐品(pin)包裝(zhuang)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)必經環節(jie),也起(qi)著一(yi)個(ge)(ge)配(pei)(pei)送(song)(song)站(zhan)的(de)(de)(de)作用,所(suo)(suo)有的(de)(de)(de)餐品(pin)從這里運送(song)(song)到相應(ying)的(de)(de)(de)配(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian),而配(pei)(pei)送(song)(song)員也就(jiu)是我的(de)(de)(de)實習崗位,就(jiu)是負責將配(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)餐品(pin)配(pei)(pei)送(song)(song)到附(fu)近(jin)的(de)(de)(de)大樓(lou)里,而配(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian)得餐品(pin)會(hui)隨(sui)著不同的(de)(de)(de)時間段依(yi)次從配(pei)(pei)送(song)(song)站(zhan)運送(song)(song)到各個(ge)(ge)配(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian)。
我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)(suo)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian)(dian)是(shi)辦公(gong)大樓(lou)最(zui)為密集的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian)(dian),也是(shi)營(ying)業額最(zui)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian)(dian),還記得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)天,就(jiu)是(shi)跟著不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)員在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大樓(lou)之(zhi)間(jian)穿(chuan)梭,進行(xing)環(huan)境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟(shu)(shu)悉與了解,我(wo)(wo)(wo)(wo)再配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian)(dian)首先(xian)(xian)要做到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)接受配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian)(dian)組長(chang)所(suo)(suo)分(fen)配(pei)(pei)(pei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顧客(ke)訂單(dan)與相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餐(can)品,餐(can)品會放在(zai)(zai)一(yi)個保溫包里,而我(wo)(wo)(wo)(wo)要做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)將(jiang)(jiang)組長(chang)所(suo)(suo)配(pei)(pei)(pei)發給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餐(can)品按(an)照(zhao)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大樓(lou)、不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)元、不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樓(lou)層、不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)門牌、不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)時間(jian)要求等等,再經(jing)行(xing)有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)二次分(fen)類,進而判斷出我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)(suo)要配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)訂單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)(xian)后順(shun)序,并準(zhun)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)(jiang)它們配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)出去,當(dang)然這(zhe)并不(bu)(bu)(bu)是(shi)一(yi)項簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情,剛開始配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)那段時間(jian),我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)量(liang)是(shi)全組里最(zui)低的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)(bu)(bu)過(guo)這(zhe)些也是(shi)有(you)章可循的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),經(jing)過(guo)一(yi)段時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟(shu)(shu)悉與了解,逐漸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)(pei)售效率也得(de)到了有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)(gao),并且在(zai)(zai)這(zhe)個過(guo)程中我(wo)(wo)(wo)(wo)也發現(xian)(xian)了不(bu)(bu)(bu)少公(gong)司現(xian)(xian)有(you)配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)環(huan)節上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)漏洞與不(bu)(bu)(bu)足,在(zai)(zai)接下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾天里我(wo)(wo)(wo)(wo)又去了其他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾個不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)點(dian)(dian)(dian)進行(xing)了進一(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)實(shi)習與配(pei)(pei)(pei)送(song)(song)環(huan)節的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)查與研究,并將(jiang)(jiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲寫成問題與建議(yi),定期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)匯報給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導.
后來我被調到(dao)餐(can)飲事(shi)業部的(de)(de)(de)(de)(de)包(bao)(bao)裝組(zu)進行(xing)實(shi)習(xi)與(yu)調研,在(zai)包(bao)(bao)裝組(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)工(gong)作就(jiu)是進行(xing)對客戶的(de)(de)(de)(de)(de)以下訂單進行(xing)揀選(xuan)與(yu)包(bao)(bao)裝,說的(de)(de)(de)(de)(de)簡單點就(jiu)是照(zhao)著單子抓藥,而(er)所謂的(de)(de)(de)(de)(de)藥就(jiu)是在(zai)包(bao)(bao)裝區的(de)(de)(de)(de)(de)各種(zhong)餐(can)品,整個(ge)包(bao)(bao)裝區就(jiu)好(hao)像一個(ge)小型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)自助超市,而(er)每個(ge)包(bao)(bao)裝員(yuan)就(jiu)好(hao)像是顧客,唯一不同之處(chu)就(jiu)是,他(ta)們是按照(zhao)顧客的(de)(de)(de)(de)(de)訂單進行(xing)自助的(de)(de)(de)(de)(de),而(er)在(zai)這個(ge)包(bao)(bao)裝組(zu)里衡量包(bao)(bao)裝員(yuan)效率(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)標準(zhun)就(jiu)是準(zhun)確(que)+快(kuai)速,當然(ran)準(zhun)確(que)是第(di)一位的(de)(de)(de)(de)(de)',如果在(zai)包(bao)(bao)裝這個(ge)環節出(chu)現了餐(can)品錯裝或(huo)者餐(can)品漏裝的(de)(de)(de)(de)(de)現象(xiang),勢必就(jiu)會給供應鏈下游的(de)(de)(de)(de)(de)一系列環節帶來很大麻(ma)煩。
而要(yao)實現餐品包(bao)裝(zhuang)(zhuang)的準確(que)+快(kuai)速,這就(jiu)要(yao)求包(bao)裝(zhuang)(zhuang)員(yuan)(yuan)要(yao)對(dui)包(bao)裝(zhuang)(zhuang)區的所有餐品的位置做(zuo)到心(xin)中有數了如(ru)指掌,只有對(dui)所有餐品的位置都了解了,才能做(zuo)到快(kuai)速揀(jian)選餐品,至于準確(que)就(jiu)要(yao)看包(bao)裝(zhuang)(zhuang)員(yuan)(yuan)是否認真了,要(yao)知道在(zai)包(bao)裝(zhuang)(zhuang)的高(gao)峰期間,所有包(bao)裝(zhuang)(zhuang)員(yuan)(yuan)的精神都應該是高(gao)度集中的。
我(wo)(wo)還(huan)記(ji)得(de)剛到包(bao)裝(zhuang)組幫(bang)忙的那幾(ji)天,我(wo)(wo)對包(bao)裝(zhuang)區還(huan)不(bu)了解,所以包(bao)裝(zhuang)速度(du)總是(shi)提不(bu)起來,直到后來我(wo)(wo)完全熟悉了包(bao)裝(zhuang)區餐(can)品的位(wei)置以后我(wo)(wo)的包(bao)裝(zhuang)速度(du)才有(you)所提高,不(bu)過(guo)有(you)的時候我(wo)(wo)也(ye)會遇(yu)到一些數量又多品類(lei)又雜的訂單,在處理這類(lei)大單子(zi)的時候,我(wo)(wo)還(huan)是(shi)會偶(ou)爾出現漏(lou)餐(can)的現象,不(bu)過(guo)我(wo)(wo)好像(xiang)從未出現裝(zhuang)錯餐(can)的現象,這也(ye)算是(shi)個小成(cheng)就吧。
我除了(le)在包裝區(qu)進(jin)行(xing)(xing)餐(can)(can)品包裝與(yu)分(fen)選以外,后期(qi)我還進(jin)行(xing)(xing)了(le)一(yi)些有關餐(can)(can)品清點(dian)與(yu)包裝區(qu)格局優化(hua)的工作,具(ju)體來(lai)說(shuo)就(jiu)是(shi)對一(yi)些我們(men)公司外購的餐(can)(can)品進(jin)行(xing)(xing)接收與(yu)清點(dian)上架,還有就(jiu)是(shi)對包裝區(qu)現有格局進(jin)行(xing)(xing)分(fen)析與(yu)研究(jiu),在看看是(shi)否還有近一(yi)步優化(hua)的可能,并畫(hua)出相應(ying)的改造結(jie)構(gou)圖與(yu)搜集相應(ying)的物料信息。
三、實習總結及體會:
從(cong)我(wo)對這家(jia)公(gong)司(si)(si)全無了解到大致熟悉公(gong)司(si)(si)情況,再到我(wo)結束(shu)實(shi)習,大概有(you)(you)兩個月左右,在這兩個月里我(wo)較為深(shen)刻的(de)(de)了解的(de)(de)這家(jia)公(gong)司(si)(si),這是(shi)一家(jia)自(zi)建物(wu)(wu)(wu)(wu)流的(de)(de)小型餐飲企業,而我(wo)在本次(ci)的(de)(de)假(jia)期(qi)實(shi)習過程(cheng)當中,在這家(jia)企業里更近一步了解的(de)(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)流與餐飲、物(wu)(wu)(wu)(wu)流與電(dian)子商務(wu)的(de)(de)意義與關系,并且在這個過程(cheng)當中我(wo)體會到,日(ri)后(hou)的(de)(de)國內物(wu)(wu)(wu)(wu)流業將會有(you)(you)很大的(de)(de)發展(zhan)空間。
在我實習(xi)配送員崗位的時候,發現到公司(si)現有的配送員普遍都(dou)是(shi)(shi)(shi)兼職(zhi)人(ren)員,相對人(ren)員的流動率都(dou)很大,也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)說一個配送員大概趕上(shang)幾個月,對配送崗位剛剛熟悉了就(jiu)有可能不(bu)干了,或(huo)是(shi)(shi)(shi)因為其他的原(yuan)因換別的工(gong)作了,相對的人(ren)員流動率不(bu)穩定,當然(ran)我認為這(zhe)應該(gai)是(shi)(shi)(shi)國(guo)內的一些物(wu)流企業(ye)的通病,并且相對的配送員的職(zhi)業(ye)素質與(yu)職(zhi)業(ye)精神也比較(jiao)薄弱,這(zhe)與(yu)西方國(guo)家(jia)的物(wu)流企業(ye)形成(cheng)了比較(jiao)鮮(xian)明的對比。
當然也(ye)不(bu)是(shi)(shi)所有的(de)(de)(de)(de)國(guo)內物(wu)流(liu)企業(ye)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)都不(bu)好,有些較(jiao)為大型的(de)(de)(de)(de)物(wu)流(liu)企業(ye)還是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)正規的(de)(de)(de)(de)比(bi)如像(xiang)是(shi)(shi)京東的(de)(de)(de)(de)物(wu)流(liu)還是(shi)(shi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)不(bu)錯的(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)相對于西方發達國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)UPS等(deng)大型的(de)(de)(de)(de)物(wu)流(liu)企業(ye),我們國(guo)內的(de)(de)(de)(de)大部(bu)分物(wu)流(liu)企業(ye)還是(shi)(shi)很不(bu)正規的(de)(de)(de)(de),是(shi)(shi)需(xu)要逐漸(jian)改進的(de)(de)(de)(de)。
在(zai)我實習配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,我就(jiu)(jiu)更加感到配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)物(wu)(wu)流(liu)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性(xing),在(zai)我們(men)(men)進行(xing)(xing)(xing)餐品(pin)物(wu)(wu)流(liu)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)個流(liu)程中,從顧客網(wang)(wang)上訂餐→公司(si)(si)(si)網(wang)(wang)站自動生成訂單(dan)(dan)→包裝(zhuang)員(yuan)(yuan)(yuan)按訂單(dan)(dan)揀選包裝(zhuang)餐品(pin)→分(fen)類人員(yuan)(yuan)(yuan)檢查與(yu)分(fen)類→配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)員(yuan)(yuan)(yuan)進行(xing)(xing)(xing)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)與(yu)收費,這(zhe)(zhe)(zhe)整(zheng)個的(de)(de)(de)(de)(de)一個流(liu)程里(li),配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)員(yuan)(yuan)(yuan)這(zhe)(zhe)(zhe)個崗(gang)(gang)位(wei)是(shi)唯一能與(yu)顧客進行(xing)(xing)(xing)零距離接觸的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei),這(zhe)(zhe)(zhe)個崗(gang)(gang)位(wei)能直接在(zai)顧客面(mian)前體(ti)現出我們(men)(men)公司(si)(si)(si)網(wang)(wang)站的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)象與(yu)態度,所以公司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)員(yuan)(yuan)(yuan)除了有配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)的(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)(ren)外,應(ying)該(gai)(gai)還具有代表公司(si)(si)(si)形(xing)象的(de)(de)(de)(de)(de)與(yu)推銷公司(si)(si)(si)網(wang)(wang)站與(yu)品(pin)牌的(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)(ren),當(dang)那(nei)(nei)些(xie)暫時(shi)還沒(mei)有在(zai)公司(si)(si)(si)網(wang)(wang)站定過餐的(de)(de)(de)(de)(de)潛在(zai)顧客,詢問我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)員(yuan)(yuan)(yuan):“什么(me)是(shi)靠(kao)譜(pu)網(wang)(wang)時(shi),你們(men)(men)網(wang)(wang)站都(dou)有什么(me)配(pei)(pei)餐啊(a)?你們(men)(men)網(wang)(wang)站都(dou)有什么(me)別的(de)(de)(de)(de)(de)送(song)(song)(song)(song)(song)餐公司(si)(si)(si)沒(mei)有的(de)(de)(de)(de)(de)特色啊(a)?你們(men)(men)網(wang)(wang)站的(de)(de)(de)(de)(de)午餐大(da)概都(dou)是(shi)什么(me)價(jia)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)啊(a)?”,等(deng)等(deng)等(deng)等(deng)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,不就(jiu)(jiu)是(shi)推銷公司(si)(si)(si)網(wang)(wang)站與(yu)品(pin)牌的(de)(de)(de)(de)(de)絕好機(ji)會嗎。由(you)此(ci)來看在(zai)整(zheng)個物(wu)(wu)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)環節里(li)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)角色也是(shi)相(xiang)(xiang)當(dang)重要的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei),自然對(dui)于(yu)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)素質與(yu)職(zhi)業(ye)精神(shen)這(zhe)(zhe)(zhe)方(fang)面(mian),我們(men)(men)國(guo)內的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)流(liu)企(qi)(qi)業(ye)是(shi)應(ying)該(gai)(gai)給予足夠(gou)重視的(de)(de)(de)(de)(de)。而我們(men)(men)國(guo)內的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)流(liu)企(qi)(qi)業(ye)還有相(xiang)(xiang)當(dang)一部分(fen),對(dui)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)要求就(jiu)(jiu)只是(shi)單(dan)(dan)純的(de)(de)(de)(de)(de)商品(pin)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)(song).
我所在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)家(jia)餐(can)(can)飲企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)與一(yi)些傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餐(can)(can)飲企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)在(zai)運作(zuo)模(mo)(mo)式上(shang)是(shi)(shi)有(you)所不(bu)同,這(zhe)(zhe)家(jia)餐(can)(can)飲企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)自(zi)建(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物流配送,還有(you)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)家(jia)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)模(mo)(mo)式是(shi)(shi)采用電(dian)子商務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)式,即因(yin)特網上(shang)構(gou)建(jian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網上(shang)訂(ding)餐(can)(can)平臺,并(bing)(bing)(bing)將訂(ding)餐(can)(can)信息直(zhi)接(jie)傳輸(shu)到中央廚房(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)腦上(shang),在(zai)從中央廚房(fang)(fang)直(zhi)接(jie)打印(yin)訂(ding)單進行揀選、包裝、與配送,而并(bing)(bing)(bing)不(bu)設立門店,并(bing)(bing)(bing)且(qie)個(ge)(ge)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大量銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餐(can)(can)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)并(bing)(bing)(bing)非(fei)是(shi)(shi)出(chu)自(zi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中央廚房(fang)(fang),而是(shi)(shi)將大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餐(can)(can)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)外包給(gei)本地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)個(ge)(ge)餐(can)(can)廳或是(shi)(shi)飯館,只(zhi)有(you)少數(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餐(can)(can)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)是(shi)(shi)自(zi)己(ji)廚房(fang)(fang)生產(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我個(ge)(ge)人認為(wei)(wei)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)比較新穎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運作(zuo)模(mo)(mo)式,依靠企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網絡(luo)平臺與自(zi)建(jian)物流系統,并(bing)(bing)(bing)大量采用產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)外包的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)式,這(zhe)(zhe)在(zai)某(mou)種(zhong)程度上(shang)決絕了庫存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題,并(bing)(bing)(bing)轉(zhuan)移了企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)運作(zuo)成本,這(zhe)(zhe)在(zai)某(mou)種(zhong)程度上(shang)就(jiu)(jiu)好像(xiang)是(shi)(shi)貼(tie)牌生產(chan)(chan)(chan)一(yi)樣,雖然商品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)本身不(bu)是(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)物流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整合包裝與配送卻是(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),這(zhe)(zhe)樣一(yi)來最(zui)后一(yi)個(ge)(ge)與顧客(ke)直(zhi)接(jie)接(jie)觸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會就(jiu)(jiu)留給(gei)了最(zui)后負責物流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye),并(bing)(bing)(bing)且(qie)整個(ge)(ge)顧客(ke)購(gou)買行為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開始階段(duan),又是(shi)(shi)以企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網站(zhan)為(wei)(wei)起點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),這(zhe)(zhe)種(zhong)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)模(mo)(mo)式最(zui)終會讓(rang)顧客(ke)印(yin)象深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),必然是(shi)(shi)整個(ge)(ge)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)過程當(dang)中扮演網站(zhan)訂(ding)餐(can)(can)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)開始環(huan)節與配送餐(can)(can)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)后環(huan)節的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye),同樣運用這(zhe)(zhe)種(zhong)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)模(mo)(mo)式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye),會將其品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)牌讓(rang)消費者記(ji)住(zhu),從而產(chan)(chan)(chan)生品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)牌效(xiao)應。
其實京東(dong)商城的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)模式(shi)就是(shi)(shi)這(zhe)種(zhong)(zhong)模式(shi),只是(shi)(shi)所(suo)涉及的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)域不同(tong)罷了(le),我(wo)所(suo)實習的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)餐飲(yin)企業,京東(dong)商城所(suo)涉及的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)各(ge)種(zhong)(zhong)生(sheng)活家電類領(ling)域,但基本的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)構模式(shi)是(shi)(shi)很(hen)相近的(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)個人認為這(zhe)種(zhong)(zhong)電子商務平臺(tai)加自建(jian)物(wu)流的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)形式(shi),日后(hou)將(jiang)很(hen)有可能(neng)發(fa)展(zhan)到各(ge)個物(wu)流行業,當然這(zhe)是(shi)(shi)一種(zhong)(zhong)物(wu)流業很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)方式(shi),它將(jiang)當下中國快(kuai)速發(fa)展(zhan)電子商務與物(wu)流很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)合了(le)起(qi)來。
其(qi)實隨(sui)著電(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)時(shi)代(dai)的(de)(de)來(lai)(lai)臨,物(wu)(wu)流(liu)(liu)產業(ye)的(de)(de)必將(jiang)(jiang)越來(lai)(lai)越凸顯其(qi)自(zi)身的(de)(de)重要(yao),在現在的(de)(de)城(cheng)市里人們只要(yao)家里有(you)一臺電(dian)腦,就(jiu)能足(zu)不出戶買(mai)到各類商(shang)(shang)品(pin),這就(jiu)好(hao)像我所在的(de)(de)這家網上(shang)訂餐企(qi)業(ye)一樣,而隨(sui)著這種網絡時(shi)代(dai)的(de)(de)到來(lai)(lai),物(wu)(wu)流(liu)(liu)作為其(qi)延伸行業(ye),其(qi)起到的(de)(de)作用是將(jiang)(jiang)網上(shang)的(de)(de)虛(xu)擬交易,通過物(wu)(wu)流(liu)(liu)將(jiang)(jiang)其(qi)轉(zhuan)換為真(zhen)實的(de)(de)交易,所以物(wu)(wu)流(liu)(liu)行業(ye)的(de)(de)發展(zhan)將(jiang)(jiang)勢必受到網絡時(shi)代(dai)的(de)(de)這個強大(da)力量的(de)(de)推(tui)動。
而(er)隨著這次(ci)實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結束,我(wo)(wo)還有一(yi)點體(ti)(ti)會(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)比(bi)較(jiao)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),那(nei)就是(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物流企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)現在(zai)有許多(duo)(duo)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)比(bi)較(jiao)不(bu)(bu)正規的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)需要不(bu)(bu)斷(duan)進(jin)(jin)行(xing)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)認為,其實(shi)所謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua),最(zui)(zui)初(chu)是(shi)(shi)(shi)(shi)就整個(ge)(ge)(ge)(ge)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)而(er)言(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua),在(zai)具體(ti)(ti)一(yi)步是(shi)(shi)(shi)(shi)根據某個(ge)(ge)(ge)(ge)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)自(zi)(zi)身(shen)而(er)言(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua),在(zai)近(jin)一(yi)步就是(shi)(shi)(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)內部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)某個(ge)(ge)(ge)(ge)部門自(zi)(zi)身(shen)而(er)言(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua),其實(shi)這種標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)就是(shi)(shi)(shi)(shi)建立(li)與制定符合(he)自(zi)(zi)身(shen)條件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制度與操作方(fang)式(shi),所以(yi)每個(ge)(ge)(ge)(ge)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)、每個(ge)(ge)(ge)(ge)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)、每個(ge)(ge)(ge)(ge)部門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)可能(neng)完(wan)全一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),所以(yi)每個(ge)(ge)(ge)(ge)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)都(dou)(dou)應該針對自(zi)(zi)己(ji)(ji)進(jin)(jin)行(xing)不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua),但(dan)我(wo)(wo)個(ge)(ge)(ge)(ge)人認為我(wo)(wo)們國(guo)(guo)內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)少企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)卻總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)湊(cou)(cou)合(he),只要能(neng)臨時湊(cou)(cou)合(he)完(wan)成(cheng)以(yi)后就一(yi)直湊(cou)(cou)合(he),雖然(ran)老板們說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)想(xiang)不(bu)(bu)斷(duan)優化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye),但(dan)卻總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)拖(tuo)再拖(tuo),直到實(shi)在(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)湊(cou)(cou)合(he)不(bu)(bu)下(xia)去了(le)(le)才進(jin)(jin)行(xing)改進(jin)(jin),就像(xiang)我(wo)(wo)這次(ci)實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這家(jia)公(gong)司一(yi)樣,雖然(ran)大體(ti)(ti)上一(yi)切(qie)都(dou)(dou)在(zai)運(yun)轉,運(yun)轉模式(shi)也是(shi)(shi)(shi)(shi)比(bi)較(jiao)新穎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)實(shi)際(ji)上在(zai)許多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小環節上都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)“湊(cou)(cou)合(he)”,我(wo)(wo)認為在(zai)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)成(cheng)立(li)之(zhi)初(chu),可能(neng)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)確實(shi)會(hui)出現這種湊(cou)(cou)合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況,但(dan)只要企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)一(yi)騰出手來,就應該馬上將(jiang)其湊(cou)(cou)合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況解決掉,并研究出適(shi)合(he)自(zi)(zi)己(ji)(ji)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制度與操作方(fang)式(shi),只有制訂了(le)(le)適(shi)合(he)自(zi)(zi)己(ji)(ji)實(shi)際(ji)情況的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)套“標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)”企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)才能(neng)一(yi)步步走(zou)上良(liang)性循環的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)軌道。我(wo)(wo)國(guo)(guo)現有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大多(duo)(duo)數物流企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)與外(wai)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相比(bi)之(zhi)下(xia),在(zai)資金、設備(bei)、技術、服務(wu)、等很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領域都(dou)(dou)相差(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)較(jiao)大,但(dan)這也是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)(ge)難以(yi)想(xiang)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)機會(hui),相信在(zai)我(wo)(wo)們自(zi)(zi)己(ji)(ji)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物流企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)斷(duan)實(shi)現標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)們可以(yi)最(zui)(zui)大限度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吸取發(fa)達(da)國(guo)(guo)家(jia)走(zou)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彎(wan)路,從而(er)實(shi)現跳(tiao)躍式(shi)發(fa)展(zhan).
而我(wo)(wo)在本次的(de)(de)(de)(de)(de)假期(qi)實(shi)現當(dang)中(zhong)也更(geng)加深刻的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)會到了工(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)苦與勞(lao)累,并在這個(ge)過程中(zhong),我(wo)(wo)更(geng)明(ming)白了團隊(dui)精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao),不管是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)小組,或是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)班級,在或許是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)企(qi)業,絕不是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)力量能左右的(de)(de)(de)(de)(de),要(yao)(yao)想(xiang)在以后的(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)里(li)有(you)所發展(zhan),除了那些專業方面的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)以外,我(wo)(wo)們還需(xu)要(yao)(yao)團隊(dui)精神(shen),這也是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)實(shi)現當(dang)中(zhong)深刻體(ti)會到的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)點,無(wu)論是(shi)(shi)(shi)在配(pei)送組或是(shi)(shi)(shi)包裝組,我(wo)(wo)都能體(ti)會到團隊(dui)精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性,總(zong)體(ti)來說(shuo)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)這次實(shi)現還算是(shi)(shi)(shi)比較有(you)收(shou)獲的(de)(de)(de)(de)(de)了,并且在這個(ge)過程當(dang)中(zhong)我(wo)(wo)也認(ren)識(shi)到了許多的(de)(de)(de)(de)(de)那些已經踏上工(gong)作(zuo)(zuo)崗位的(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you),我(wo)(wo)想(xiang)這次假期(qi)實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲,將(jiang)對我(wo)(wo)日后的(de)(de)(de)(de)(de)畢業初期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)一(yi)定會有(you)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)借(jie)鑒作(zuo)(zuo)用。
愛國初中作文600字12
一、 實習目的
為了(le)(le)以后(hou)能(neng)更(geng)好的(de)(de)適應我(wo)們物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)專業的(de)(de)學(xue)習,以及通過(guo)實(shi)習將我(wo)們學(xue)過(guo)的(de)(de)相(xiang)關(guan)知識與具體的(de)(de)實(shi)踐相(xiang)結(jie)合,可以對(dui)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)基本(ben)功能(neng)有(you)(you)更(geng)加深(shen)刻(ke)的(de)(de)認識。所以在老師(shi)的(de)(de)帶領下,我(wo)們對(dui)海(hai)(hai)南xx物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)有(you)(you)限公(gong)(gong)司、海(hai)(hai)口港集裝箱xx有(you)(you)限公(gong)(gong)司、順(shun)豐快(kuai)遞的(de)(de)實(shi)地參觀實(shi)習的(de)(de)認識,主要是(shi)了(le)(le)解(jie)(jie)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)特點,倉(cang)儲,裝卸,搬(ban)運(yun)(yun)等(deng)基本(ben)的(de)(de)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)作業功能(neng),熟悉物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)基本(ben)設備,初步(bu)了(le)(le)解(jie)(jie)海(hai)(hai)口物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)當前發展的(de)(de)現狀。這(zhe)次實(shi)地參觀實(shi)習,雖然(ran)時間很短,沒有(you)(you)深(shen)入到物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)公(gong)(gong)司的(de)(de)內(nei)部運(yun)(yun)作中去,但通過(guo)有(you)(you)關(guan)人員較全面(mian)(mian)深(shen)刻(ke)的(de)(de)講(jiang)解(jie)(jie)和實(shi)地考察,使我(wo)對(dui)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)企業有(you)(you)了(le)(le)一(yi)個(ge)較全面(mian)(mian)的(de)(de)認識。
二、 實習時間:20xx年x月(yue)xx日——20xx年x月(yue)xx日
三、 實習地點:海南省海口市
四、 實習單位和部門
(一(yi)) 海南(nan)xx物流有限(xian)公司
海(hai)南xx物流有(you)限公司,海(hai)口基地位(wei)于(yu)海(hai)口金盤工(gong)業(ye)區,是海(hai)馬汽(qi)車(che)集團下一(yi)(yi)個具有(you)獨立法人(ren)代表的(de)獨立的(de)子公司,占(zhan)地面積3000畝。擁有(you)三個整車(che)工(gong)廠(chang)(chang)、一(yi)(yi)個發(fa)動機工(gong)廠(chang)(chang)、一(yi)(yi)個技(ji)術中(zhong)心和(he)兩個配(pei)(pei)(pei)套(tao)工(gong)業(ye)園區。規劃年產(chan)整車(che)30萬輛,發(fa)動機30萬臺。主要(yao)的(de)經(jing)營范圍是汽(qi)車(che)零部件的(de)生(sheng)產(chan)、裝配(pei)(pei)(pei)、銷售、倉儲(chu)、配(pei)(pei)(pei)送(song)、運輸等,即主要(yao)產(chan)品服務是物流配(pei)(pei)(pei)送(song)倉儲(chu)運輸,主要(yao)部門有(you)配(pei)(pei)(pei)送(song)、行政、經(jing)營管(guan)理、儲(chu)運等。
(二)海口港集(ji)裝箱xx有限公司
海(hai)(hai)(hai)口(kou)(kou)港位于(yu)海(hai)(hai)(hai)南(nan)島(dao)北(bei)部,海(hai)(hai)(hai)口(kou)(kou)灣中(zhong)部海(hai)(hai)(hai)岸線上,北(bei)隔瓊州(zhou)海(hai)(hai)(hai)峽與(yu)我國廣東省(sheng)雷州(zhou)半島(dao)相望。海(hai)(hai)(hai)口(kou)(kou)港,是(shi)海(hai)(hai)(hai)南(nan)省(sheng)集(ji)疏進出島(dao)貨物的最(zui)主要港口(kou)(kou),占海(hai)(hai)(hai)南(nan)省(sheng)集(ji)裝箱(xiang)吞吐量超(chao)過68%(洋浦港32%),主要經(jing)營業務(wu)是(shi)國際國內(nei)集(ji)裝箱(xiang)和鐵路(lu)(lu)集(ji)裝箱(xiang)的運(yun)輸(shu)、裝卸、倉儲(chu)、拆裝箱(xiang)、中(zhong)轉和公(gong)路(lu)(lu)運(yun)輸(shu)等,并(bing)且同(tong)時經(jing)營有冷藏保鮮集(ji)裝箱(xiang)、代辦國內(nei)鐵路(lu)(lu)、水路(lu)(lu)集(ji)裝箱(xiang)、鐵路(lu)(lu)整(zheng)車業務(wu) 、島(dao)內(nei)散貨汽車運(yun)輸(shu)和沿(yan)海(hai)(hai)(hai)各地區散貨船運(yun)等。
(三)順(shun)豐(feng)速(su)運(集(ji)團)有限公司
順豐速(su)(su)運(集團(tuan)(tuan))有限公(gong)司(si)(si),于1993年(nian)于廣東(dong)順德成(cheng)立,是(shi)中國(guo)(guo)一家民間(jian)營運的獨資(zi)速(su)(su)遞公(gong)司(si)(si),亦(yi)是(shi)中國(guo)(guo)最(zui)大形的民間(jian)營運速(su)(su)遞公(gong)司(si)(si),順豐作為(wei)一家主(zhu)要經營國(guo)(guo)際、國(guo)(guo)內(nei)快(kuai)遞業(ye)務的港資(zi)快(kuai)遞企業(ye),也是(shi)少數(shu)擁有自己的飛行團(tuan)(tuan)隊的快(kuai)遞公(gong)司(si)(si)之一,為(wei)廣大客
戶提供(gong)快速、準確、安全、經濟、優質的專(zhuan)業(ye)快遞服(fu)(fu)務。自成立以來,順豐始終專(zhuan)注于服(fu)(fu)務質量的提升,不斷滿足市場的需求,在港、澳(ao)、臺地區建(jian)立了龐大的信息采集(ji)、市場開(kai)發、物流配送、快件收(shou)派(pai)等業(ye)務機構,建(jian)立服(fu)(fu)務客(ke)戶的全國(guo)性網絡。
五、 實習內容
(一)海南xx物流有限公(gong)司
在3月18日下(xia)午,我(wo)們實習的(de)首戰是(shi)去了海南xx物流有限公(gong)司參觀,在這(zhe)里我(wo)們第一次真(zhen)正意義(yi)上對物流公(gong)司有了進(jin)一步的(de)了解。剛進(jin)入海馬公(gong)司的(de)里面的(de)第一感覺是(shi)這(zhe)個(ge)公(gong)
司的(de)(de)(de)(de)面積很大,比(bi)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)學校(xiao)還要大好多。在(zai)到達了(le)(le)地點下(xia)車后(hou),我(wo)們分成了(le)(le)幾組,由幾個(ge)(ge)(ge)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)領(ling)導帶領(ling)參(can)觀,我(wo)們主(zhu)要參(can)觀了(le)(le)海(hai)馬汽車的(de)(de)(de)(de)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)生(sheng)(sheng)產(chan)線及零(ling)件(jian)儲備(bei)區,在(zai)參(can)觀的(de)(de)(de)(de)過程中我(wo)們了(le)(le)解(jie)到汽車的(de)(de)(de)(de)一(yi)些基本(ben)知識,在(zai)車間里面我(wo)們看(kan)(kan)到了(le)(le)好多只在(zai)課本(ben)上(shang)見(jian)過的(de)(de)(de)(de)物流設(she)備(bei),比(bi)如叉車。海(hai)馬汽車的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)產(chan)方(fang)式采用了(le)(le)“看(kan)(kan)板生(sheng)(sheng)產(chan)”, 以便于對(dui)庫區內物料(liao)庫存(cun)進(jin)(jin)行(xing)時時查(cha)詢,使訂(ding)單(dan)拉(la)動生(sheng)(sheng)產(chan)上(shang)線配(pei)送物流。在(zai)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)線上(shang)的(de)(de)(de)(de)各個(ge)(ge)(ge)汽車零(ling)部件(jian)都是有一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)時間定(ding)制(zhi)的(de)(de)(de)(de),前一(yi)個(ge)(ge)(ge)零(ling)件(jian)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)好下(xia)一(yi)個(ge)(ge)(ge)零(ling)件(jian)剛好到,這樣(yang)就要求各個(ge)(ge)(ge)車間的(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)度(du)必須統一(yi),任何(he)一(yi)個(ge)(ge)(ge)環節(jie)出現(xian)錯誤都會導致整個(ge)(ge)(ge)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)進(jin)(jin)度(du)的(de)(de)(de)(de)延誤。
在(zai)零件(jian)儲備區里,零件(jian)的(de)(de)(de)分(fen)揀是人(ren)工進行(xing)分(fen)揀的(de)(de)(de),分(fen)揀過程中(zhong)(zhong)碰(peng)到不合(he)格(ge)的(de)(de)(de)零件(jian)要拿到固定(ding)的(de)(de)(de)地(di)方放置(zhi)。在(zai)倉(cang)庫中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)資(zi)必須經常進行(xing)盤(pan)(pan)(pan)點,主要分(fen)為三種時間方式:(1)每(mei)(mei)日循環(huan)(huan)盤(pan)(pan)(pan)點:每(mei)(mei)天(tian)每(mei)(mei)位庫房管理(li)人(ren)員盤(pan)(pan)(pan)點各自所負責的(de)(de)(de)一個(ge)供應商(shang)的(de)(de)(de)庫存貨物(wu)(wu)(wu)(wu)進行(xing)循環(huan)(huan)盤(pan)(pan)(pan)點(2)每(mei)(mei)月定(ding)期盤(pan)(pan)(pan)點:每(mei)(mei)月月末(mo)對(dui)貴重物(wu)(wu)(wu)(wu)品極易出現差異的(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)料進行(xing)盤(pan)(pan)(pan)點(3)年(nian)中(zhong)(zhong)實物(wu)(wu)(wu)(wu)盤(pan)(pan)(pan)點和(he)年(nian)末(mo)實物(wu)(wu)(wu)(wu)盤(pan)(pan)(pan)點:按管理(li)要求(qiu),每(mei)(mei)年(nian)年(nian)中(zhong)(zhong)年(nian)末(mo)各進行(xing)一次全面盤(pan)(pan)(pan)點。
在參觀完汽車(che)的(de)生產裝配線(xian)(xian)后,在公(gong)司(si)(si)領(ling)導(dao)人的(de)帶領(ling)下(xia),我們來到了他(ta)們的(de)會議(yi)室。公(gong)司(si)(si)的(de)領(ling)導(dao)人通過ppt給我們介紹了公(gong)司(si)(si)的(de)一些(xie)基本情況:海南xx物流有限公(gong)司(si)(si)在質量下(xia)線(xian)(xian)以(yi)后主(zhu)要做往全(quan)國的(de)在線(xian)(xian)整車(che)配送(song)。在配送(song)、行(xing)政、經營(ying)管理、儲(chu)運(yun)四個部(bu)(bu)門(men)的(de)協調合(he)作下(xia)進(jin)行(xing)一系(xi)列的(de)生產、裝配。行(xing)政部(bu)(bu)門(men)主(zhu)要是(shi)對公(gong)司(si)(si)的(de)'管理、上傳下(xia)達指示(shi)以(yi)及(ji)(ji)對人事調動的(de)管理。儲(chu)運(yun)部(bu)(bu)門(men)在空運(yun)、鐵路、海路等運(yun)輸方式(shi)下(xia)進(jin)行(xing)整車(che)的(de)配送(song)。經營(ying)管理部(bu)(bu)門(men)主(zhu)要是(shi)對市場需求(qiu)及(ji)(ji)客戶需要進(jin)行(xing)分析,制訂出(chu)合(he)理的(de)生產以(yi)及(ji)(ji)銷售(shou)方案。
海南xx物(wu)流有(you)限公司在(zai)物(wu)流服務(wu)方面注(zhu)重1、庫(ku)(ku)(ku)房管理:貨物(wu)出入庫(ku)(ku)(ku)掃(sao)描,嚴(yan)格遵循批(pi)次管理及(ji)“先(xian)進先(xian)出”、“精益物(wu)流”的原則組織物(wu)料供應。倉(cang)(cang)庫(ku)(ku)(ku)的管理嚴(yan)格要(yao)(yao)求,對于(yu)過期的貨物(wu)要(yao)(yao)及(ji)時銷毀,不能堆積在(zai)倉(cang)(cang)庫(ku)(ku)(ku)中,浪費倉(cang)(cang)庫(ku)(ku)(ku)容積。
2、工位(wei)器(qi)(qi)具管(guan)理(li)(li):在(zai)庫房規劃中,劃出專門(men)的(de)存放區,對(dui)工位(wei)器(qi)(qi)具進行(xing)統一管(guan)理(li)(li),對(dui)各種類型(xing)建立三級合帳管(guan)理(li)(li),對(dui)其(qi)進行(xing)實時跟蹤管(guan)理(li)(li),接受委托維修,對(dui)空的(de)料(liao)箱進行(xing)有(you)效(xiao)的(de)管(guan)理(li)(li)和及時更新。
3、發動機(ji)庫(ku)房管理及清洗(xi)等服務:每(mei)次出(chu)、入庫(ku)作業完畢,及時清除(chu)庫(ku)房及庫(ku)區地面的垃圾和雜(za)物,按時更(geng)換(huan)料箱/工位器具(ju)以及盤點、保證(zheng)庫(ku)房清潔及安(an)全管理等,
4、庫存信息(xi)、補貨計(ji)劃(hua)、在途跟蹤以及各類主(zhu)機廠所需要(yao)的(de)報表,海南xx物流有(you)限公司的(de)生產、儲(chu)存和配送嚴格按(an)照公司的(de)標準進行(xing),根(gen)據現今交通業的(de)發展將(jiang)整車配送往(wang)全國(guo)各地。
(二)海口港集裝箱(xiang)xx有(you)限公司
在(zai)(zai)(zai)3月19日的上(shang)午,我們(men)參觀了(le)海口(kou)港(gang)集裝(zhuang)箱(xiang)xx有限公司。由于碼(ma)頭(tou)作(zuo)業區安全性較低,所以我們(men)是坐在(zai)(zai)(zai)車上(shang)參觀了(le)海口(kou)港(gang)的堆場區。海口(kou)港(gang)倉(cang)庫面積有7500平方(fang)米,堆場面積有20萬平方(fang)米。在(zai)(zai)(zai)碼(ma)頭(tou)我們(men)看見了(le)很(hen)多的集裝(zhuang)箱(xiang)和(he)(he)在(zai)(zai)(zai)碼(ma)頭(tou)作(zuo)業必(bi)不可少的設備。像碼(ma)頭(tou)作(zuo)業必(bi)不可少的“龍(long)門吊(diao)”,龍(long)門吊(diao)分為軌道(dao)式和(he)(he)固(gu)定式,重量(liang)多達60噸。碼(ma)頭(tou)里(li)的集裝(zhuang)箱(xiang)數(shu)量(liang)眾多,在(zai)(zai)(zai)堆場里(li)嚴格(ge)劃分出每(mei)一個集裝(zhuang)箱(xiang)的位置,每(mei)個集裝(zhuang)箱(xiang)都有固(gu)定的編(bian)號(hao),并且在(zai)(zai)(zai)每(mei)次(ci)集裝(zhuang)箱(xiang)裝(zhuang)完貨物之后上(shang)的鎖也是有固(gu)定編(bian)號(hao)的,沒一把鎖只(zhi)有一個編(bian)號(hao)。這樣也方(fang)便了(le)對(dui)集裝(zhuang)箱(xiang)的實(shi)時(shi)跟蹤(zong),及(ji)時(shi)了(le)解(jie)貨物在(zai)(zai)(zai)運輸過程(cheng)中(zhong)的動態。
我們都知道,船在(zai)海(hai)上(shang)航行受到的(de)制約因素是很多(duo)的(de),比如風(feng)(feng)力:海(hai)口(kou)港(gang)(gang)最大(da)風(feng)(feng)速超過40米/秒,年均降(jiang)水量1785毫(hao)米,在(zai)海(hai)南(nan)8-9月份臺風(feng)(feng)較多(duo),風(feng)(feng)力達11-12級。臺風(feng)(feng)侵(qin)襲時往往伴隨大(da)雨(yu)、暴風(feng)(feng)和暴雨(yu),對船舶(bo)進出、裝卸過駁作業有(you)影響。在(zai)海(hai)南(nan)冬、春兩季(ji)常有(you)霧出現,多(duo)在(zai)清晨至上(shang)午(wu)9時發生,偶爾(er)也(ye)在(zai)傍(bang)晚或下(xia)午(wu)出現,能見度小于1公里的(de)大(da)霧年平均為(wei)8.1天, 不影響港(gang)(gang)口(kou)生產。在(zai)面對一些自然條(tiao)件的(de)限(xian)制時,海(hai)口(kou)港(gang)(gang)集裝箱xx有(you)限(xian)公司都會(hui)及(ji)時的(de)制訂出解(jie)決(jue)方案,以減小港(gang)(gang)口(kou)的(de)損失。
參觀完碼頭的(de)堆場(chang)區后在(zai)內部人員的(de)帶領下我們參觀了該公司(si)的(de)監控室和辦公室,在(zai)監
控室(shi)里可以看到該公司在集裝(zhuang)箱(xiang)管(guan)理上(shang)采(cai)用先(xian)進的電(dian)(dian)腦(nao)集息(xi)管(guan)理系(xi)統,通過全新(xin)電(dian)(dian)腦(nao)智(zhi)能化(hua)(hua)管(guan)理,使集裝(zhuang)箱(xiang)從裝(zhuang)卸,辦單(dan),運輸,拆裝(zhuang)箱(xiang),進出閘口等各個管(guan)理環節實現無線化(hua)(hua)、圖形化(hua)(hua)、實時化(hua)(hua),堆場管(guan)理實現無人化(hua)(hua)。在辦公自動化(hua)(hua)上(shang),采(cai)用了先(xian)進的電(dian)(dian)腦(nao)系(xi)統,基本實現了辦公無紙化(hua)(hua)。
(三)順豐(feng)速(su)運(集團(tuan))有限(xian)公(gong)司
在3月19日(ri)的(de)(de)下(xia)午,也就是(shi)我們(men)實習(xi)最后(hou)的(de)(de)時間,海口順(shun)豐快(kuai)遞也是(shi)我們(men)最后(hou)一(yi)個參觀地點。我們(men)參觀了順(shun)豐的(de)(de)海口分部,在他們(men)的(de)(de)客(ke)服(fu)(fu)部門里(li)可(ke)以看到清一(yi)色(se)的(de)(de)女生(sheng),她(ta)(ta)們(men)的(de)(de)主要(yao)工作(zuo)解決客(ke)戶所遇到的(de)(de)問題,幫助客(ke)戶實時跟蹤快(kuai)遞的(de)(de)動態。一(yi)般客(ke)服(fu)(fu)的(de)(de)工作(zuo)人(ren)(ren)員經(jing)過培訓后(hou)就可(ke)以上崗(gang),對她(ta)(ta)們(men)最主要(yao)的(de)(de)要(yao)求(qiu)就是(shi)服(fu)(fu)務態度要(yao)好(hao),待人(ren)(ren)親切。
在參觀完順豐(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客服部(bu)門(men)并且向她們(men)咨(zi)詢(xun)了(le)一(yi)些問題后,公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高層人(ren)員(yuan)帶領(ling)我(wo)(wo)們(men)到(dao)了(le)會(hui)(hui)議室,通過(guo)ppt的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講解給我(wo)(wo)們(men)介紹(shao)了(le)順豐(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)司規(gui)模,員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)福利(li)以(yi)及(ji)對應屆畢業(ye)(ye)生實施的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“優才(cai)20xx”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)項目(mu)。順豐(feng)速(su)運(yun)是一(yi)家主要經營國(guo)內、國(guo)際快遞及(ji)相關業(ye)(ye)務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務性企業(ye)(ye)。順豐(feng)現有(you)(you)員(yuan)工十余(yu)萬(wan)人(ren),各種營運(yun)車輛近萬(wan)臺,擁(yong)有(you)(you)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)航空(kong)公(gong)司和(he)多架全貨機。在公(gong)司內部(bu)可(ke)以(yi)進行(xing)內部(bu)競(jing)聘,儲備培(pei)養(yang)人(ren)才(cai)發(fa)展,提供資源保障員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)發(fa)展。可(ke)以(yi)在工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)找到(dao)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)適崗位,不僅僅只(zhi)是固定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)在一(yi)個(ge)部(bu)門(men)里(li),只(zhi)要你有(you)(you)興趣,有(you)(you)毅力,而且在順豐(feng)里(li)可(ke)以(yi)跨省調(diao)配(pei)。順豐(feng)很注重人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)儲備,“優才(cai)20xx”就是針對剛(gang)加(jia)入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業(ye)(ye)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)人(ren)才(cai)培(pei)訓(xun)項目(mu)。在順豐(feng)里(li),剛(gang)應聘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生無論你是什么學歷,剛(gang)開始(shi)所受到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)待遇都是一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),只(zhi)有(you)(you)經過(guo)試用期后,公(gong)司才(cai)會(hui)(hui)根據(ju)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力安排(pai)合(he)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位。在順豐(feng),公(gong)司會(hui)(hui)定期組織(zhi)員(yuan)工旅游(you),舉(ju)行(xing)各種比賽(sai)等活動來保障員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身心(xin)健康(kang)。
在參(can)觀完了順豐的(de)(de)海口(kou)分(fen)部后,在人員的(de)(de)帶領下我們乘車來到了順豐在海口(kou)的(de)(de)一(yi)(yi)個小(xiao)分(fen)揀(jian)(jian)(jian)(jian)終端。順豐的(de)(de)每一(yi)(yi)個小(xiao)分(fen)揀(jian)(jian)(jian)(jian)終端都(dou)是(shi)(shi)專(zhuan)門(men)(men)(men)負責一(yi)(yi)塊(kuai)區(qu)域的(de)(de),在這(zhe)塊(kuai)區(qu)域里每一(yi)(yi)位收派員又分(fen)工,負責各自的(de)(de)一(yi)(yi)小(xiao)塊(kuai)地方。順豐提供上(shang)門(men)(men)(men)服(fu)務,上(shang)門(men)(men)(men)收貨(huo)送貨(huo),在確認好客(ke)戶的(de)(de)貨(huo)物完好之后再簽單。在這(zhe)個小(xiao)的(de)(de)分(fen)揀(jian)(jian)(jian)(jian)終端里,都(dou)是(shi)(shi)靠(kao)手動分(fen)揀(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de),由于涉及的(de)(de)區(qu)域較小(xiao),并沒有用到機(ji)器(qi)分(fen)揀(jian)(jian)(jian)(jian),需要用到機(ji)器(qi)分(fen)揀(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)是(shi)(shi)在美(mei)蘭機(ji)場那邊(bian),在那邊(bian)有專(zhuan)門(men)(men)(men)的(de)(de)分(fen)揀(jian)(jian)(jian)(jian)中心,在分(fen)揀(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)同時通過電子(zi)設備檢查(cha)貨(huo)物的(de)(de)完好程度。然后再從美(mei)蘭機(ji)場那邊(bian)發往(wang)各個地方點。 六、 實習(xi)總結
這次(ci)的(de)參觀(guan)實(shi)習讓(rang)(rang)我了(le)解到了(le)有關物(wu)流(liu)(liu)的(de)運作模式及相關業(ye)(ye)務(wu),物(wu)流(liu)(liu)業(ye)(ye)是(shi)生產(chan)性(xing)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)的(de)重要組成(cheng)部分,是(shi)融合運輸(shu)業(ye)(ye)、倉儲業(ye)(ye)、貨代(dai)業(ye)(ye)和信息業(ye)(ye)等(deng)的(de)復合型(xing)、基礎(chu)性(xing)、先導(dao)性(xing)產(chan)業(ye)(ye)。大力發展(zhan)(zhan)現代(dai)物(wu)流(liu)(liu)業(ye)(ye),對于優化發展(zhan)(zhan)環境(jing)、帶動產(chan)業(ye)(ye)升級(ji)、降低(di)流(liu)(liu)通成(cheng)本、普遍提高經(jing)濟運行的(de)質量和效益、增(zeng)強(qiang)城市(shi)綜合服(fu)務(wu)保障(zhang)能(neng)力,具有十分重要的(de)意義。走出校園,不僅(jin)讓(rang)(rang)我在實(shi)踐中(zhong)更透(tou)徹(che)地理解了(le)物(wu)流(liu)(liu)的(de)深刻內涵,對物(wu)流(liu)(liu)的(de)各(ge)功能(neng)也有了(le)更深入的(de)了(le)解和認識,而且提高了(le)我們接(jie)觸社會、融入社會的(de)能(neng)力,收獲還是(shi)頗多的(de)。
總(zong)而言(yan)之,在(zai)實(shi)習的(de)這兩(liang)天時(shi)間里,使我學(xue)到(dao)(dao)了書(shu)本(ben)上無(wu)法學(xue)到(dao)(dao)的(de)東西,對物流(liu)是(shi)從感性(xing)認(ren)(ren)(ren)(ren)識(shi)到(dao)(dao)理性(xing)認(ren)(ren)(ren)(ren)識(shi)的(de)過程,感謝學(xue)校給予我們(men)(men)的(de)這次(ci)實(shi)習機(ji)會和老師(shi)們(men)(men)的(de)實(shi)習教(jiao)導,為我以(yi)后的(de)工作(zuo)積累了經驗,奠定了基(ji)礎。不過,本(ben)次(ci)實(shi)習,使我清楚地(di)認(ren)(ren)(ren)(ren)識(shi)到(dao)(dao)物流(liu)業雖是(shi)一個新興產業,具有(you)很大(da)的(de)發展空間和市場潛(qian)力,就(jiu)業前景非常可觀(guan)。但是(shi),它又(you)是(shi)一種艱辛的(de)行業。所以(yi)在(zai)大(da)學(xue)期間我除(chu)了應(ying)具備扎實(shi)的(de)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)外,還應(ying)該培養吃苦耐勞(lao)、團結協作(zuo)的(de)精(jing)神,端(duan)正自(zi)己(ji)的(de)心(xin)態(tai),踏實(shi)認(ren)(ren)(ren)(ren)真,這對我今后就(jiu)業、擇業非常的(de)有(you)幫助。所以(yi)從今后開始,我一定會好(hao)好(hao)努(nu)力的(de)!
愛國初中作文600字13
一、實習目的
為了更好的適應(ying)以后(hou)的學(xue)習(xi)(xi)(xi)和工作,在本學(xue)期末,由學(xue)校統一組織到XX物流(liu)配送中心實習(xi)(xi)(xi),實習(xi)(xi)(xi)時間共計十天。
二、實習單位概要
1. 物流配送中(zhong)心簡介:
物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)是社會物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)網(wang)絡中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)處于主要位置的(de)(de)(de)(de)結點,但不(bu)是所有(you)(you)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)結點都能稱為(wei)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)。物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)必須是具有(you)(you)較大規模的(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)資集散或(huo)轉(zhuan)運(yun)地點。屬于物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)資集散類(lei)型的(de)(de)(de)(de)如(ru)(ru)大型物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)資倉庫(ku),它(ta)主要在物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)系統中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)起調節和緩沖作(zuo)用,解決供需(xu)節奏或(huo)批量不(bu)平(ping)衡的(de)(de)(de)(de)矛盾。又(you)如(ru)(ru)商(shang)業連鎖系統的(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin),主要是為(wei)了降低物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)系統的(de)(de)(de)(de)成本,提(ti)高服務水平(ping),提(ti)高物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)資輸送(song)(song)(song)(song)末端系統效(xiao)率等。屬于轉(zhuan)運(yun)類(lei)型如(ru)(ru)港口碼頭(tou)、空港等,其(qi)作(zuo)用是實現運(yun)輸方式的(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)換(海一(yi)陸。空一(yi)陸)。又(you)如(ru)(ru),鐵道貨車編組站(zhan)和汽車貨運(yun)終端站(zhan),其(qi)作(zuo)用是將(jiang)貨物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)重新組合(he),進人下一(yi)階段的(de)(de)(de)(de)輸送(song)(song)(song)(song)。也有(you)(you)一(yi)種大規模的(de)(de)(de)(de)倉庫(ku)群,形成以存儲功能為(wei)主的(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)配(pei)(pei)送(song)(song)(song)(song)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)。
2. XX物流(liu)配送中(zhong)心介紹:
XX物流(liu)(liu)配送(song)中(zhong)心是一個(ge)中(zhong)等規(gui)模的(de)物流(liu)(liu)配送(song)基(ji)地(di),是綜(zong)合(he)(he)性的(de)物流(liu)(liu)配送(song)中(zhong)心,兼有(you)轉運和(he)集散(san)功能(neng),也可(ke)以(yi)(yi)擴展(zhan)至配送(song)和(he)流(liu)(liu)通加工的(de)功能(neng),因(yin)此在規(gui)劃與設計方面(mian)可(ke)操作性更(geng)高(gao)。XX物流(liu)(liu)配送(song)中(zhong)心主要分為:收(shou)貨、分貨、驗貨、退(tui)貨四(si)大部門(men),各(ge)個(ge)部門(men)之間(jian)相(xiang)互協調和(he)相(xiang)互配合(he)(he),密不可(ke)分!XX物流(liu)(liu)配送(song)中(zhong)心在選址上(shang)也有(you)其獨特的(de)一面(mian),之所(suo)以(yi)(yi)選在西(xi)(xi)安市(shi)鳳城(cheng)(cheng)三路是因(yin)其交通方便(bian),西(xi)(xi)臨西(xi)(xi)安咸陽國(guo)際機(ji)場,南止西(xi)(xi)安繞城(cheng)(cheng)高(gao)速,瀕臨西(xi)(xi)安地(di)鐵,是一個(ge)天(tian)時、地(di)利、人和(he)的(de)`好地(di)段。進出城(cheng)(cheng)市(shi)方便(bian),便(bian)于(yu)給各(ge)個(ge)超市(shi)和(he)便(bian)利島供貨。提高(gao)了XX物流(liu)(liu)的(de)作業水品!
三、實習要求
了解物(wu)流的(de)特點,主(zhu)要設備和作業流程,對(dui)其進行分析,并依(yi)據學(xue)習的(de)理論提出自己的(de)意見,了解物(wu)流配送中心(xin)的(de)主(zhu)要流程。
四、實習感想
剛到(dao)XX物(wu)(wu)流(liu)配送(song)(song)中(zhong)(zhong)心,至(zhi)于(yu)物(wu)(wu)流(liu)的(de)(de)(de)概念,僅僅是(shi)停(ting)留在淺顯(xian)的(de)(de)(de)書(shu)本(ben)知識(shi)。對于(yu)物(wu)(wu)流(liu)的(de)(de)(de)本(ben)身感到(dao)很(hen)神秘(mi),不敢想(xiang)象現實中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)物(wu)(wu)流(liu)業(ye)(ye)和心目(mu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)物(wu)(wu)流(liu)業(ye)(ye)有(you)(you)那些(xie)不同之處。對于(yu)物(wu)(wu)流(liu),我只是(shi)知道它是(shi)集(ji):運(yun)輸、儲存、搬運(yun)、包裝、流(liu)通加工、配送(song)(song)、信(xin)息處理等基本(ben)功能實施的(de)(de)(de)有(you)(you)機(ji)結合。但(dan)沒(mei)有(you)(you)想(xiang)到(dao)它的(de)(de)(de)實際操作卻沒(mei)有(you)(you)這么的(de)(de)(de)簡(jian)單。通過十天的(de)(de)(de)簡(jian)單了(le)解,使我對于(yu)物(wu)(wu)流(liu)配送(song)(song)有(you)(you)了(le)更(geng)加深刻的(de)(de)(de)認識(shi)。中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)物(wu)(wu)流(liu)業(ye)(ye)雖(sui)然沒(mei)有(you)(you)國(guo)外(wai)發(fa)達,但(dan)這并代表中(zhong)(zhong)國(guo)物(wu)(wu)流(liu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)落后,一些(xie)原則性[譬如中(zhong)(zhong)國(guo)勞動(dong)力廉價的(de)(de)(de)國(guo)情(qing)]嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)制(zhi)約(yue)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)物(wu)(wu)流(liu)業(ye)(ye)信(xin)息技術化的(de)(de)(de)發(fa)展速度(du)。這一點作為國(guo)人的(de)(de)(de)物(wu)(wu)流(liu)人士有(you)(you)著切膚的(de)(de)(de)體會。貨物(wu)(wu)運(yun)轉速度(du)慢,貨差貨損率高難以(yi)避免,高層貨架利用率嚴(yan)重(zhong)低(di)下。野蠻(man)的(de)(de)(de)裝卸態度(du)更(geng)是(shi)制(zhi)約(yue)中(zhong)(zhong)國(guo)物(wu)(wu)流(liu)業(ye)(ye)發(fa)展的(de)(de)(de)瓶頸之一。
五、實習結論
物流配送中心(xin)存在的問題:
a.各部門之間的協調能(neng)力差(cha),物流區域布局(ju)不合理;
b.野蠻裝卸導(dao)致(zhi)貨(huo)(huo)損、貨(huo)(huo)差率過高(gao);
c.倉庫高層貨架(jia)的利用率過低,有的不(bu)到三分(fen)之一;
d.供貨方(fang)(fang)、中介方(fang)(fang)和銷售方(fang)(fang)的(de)物(wu)流信息不(bu)暢,嚴重導致退貨量過多(duo),造(zao)成不(bu)必要(yao)的(de)資源浪費(fei);
f.配送(song)中心各部門和各配送(song)區(qu)間沒有(you)得(de)到更大程度的有(you)效利用;
針對上述問題所提出的合理(li)化建議(yi)和意見:
a.加強(qiang)各(ge)部門之間溝通和聯系力(li)度(du)(du),合理分配各(ge)部門之間的(de)(de)物流作(zuo)(zuo)業,有(you)效利(li)用物流配送(song)中心的(de)(de)作(zuo)(zuo)業區域(yu),利(li)用空間、設備、人(ren)員和能(neng)源;最大限(xian)度(du)(du)地減(jian)少(shao)物料搬運;簡(jian)化作(zuo)(zuo)業流程;縮短生產周期;力(li)求投資最低;為職(zhi)工提供(gong)方便、舒適、安全和衛生的(de)(de)工作(zuo)(zuo)環境。
b.加強對(dui)企業員工的培訓力度,規范員工的職業行為,制定(ding)符合本企業發(fa)展的行為準則(ze),拒(ju)絕一切野蠻裝卸(xie)搬運行為。
c.倉(cang)庫(ku)高層(ceng)貨(huo)架的(de)(de)(de)(de)(de)利用率過低嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)制約著物流(liu)配送(song)中心的(de)(de)(de)(de)(de)有效(xiao)發展(zhan)。為此我們(men)必須建立合理(li)、可靠(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)供應鏈信息管理(li)體系,把過高的(de)(de)(de)(de)(de)庫(ku)存轉嫁給供應商,或著重新布(bu)局(ju)自己的(de)(de)(de)(de)(de)倉(cang)儲結構,把多余的(de)(de)(de)(de)(de)倉(cang)儲提供給急需要庫(ku)存的(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)位和個人,發展(zhan)第三方物流(liu)業,為企(qi)業謀求更大的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)空間。
d.建(jian)立(li)有(you)效(xiao)的(de)供貨商(shang)、中介方和銷售商(shang)的(de)物(wu)流信(xin)息交(jiao)流平臺,適當開放本公(gong)司信(xin)息,做(zuo)到信(xin)息順暢(chang)、資源共享。確保企(qi)業物(wu)流的(de)有(you)效(xiao)發展。減少(shao)和降低不必要的(de)資源浪費。
f.應該(gai)有效的利(li)用(yong)配送中心(xin)的各種資(zi)源優勢(shi)和空(kong)間區域優勢(shi),可(ke)以(yi)開(kai)設必要的物流(liu)師培(pei)訓(xun)班,企(qi)業(ye)經理人培(pei)訓(xun)班,做到學習實踐兩(liang)不誤,為企(qi)業(ye)贏得更多的信息(xi)和人力資(zi)源。最大限度的降低物流(liu)配送中心(xin)的作業(ye)成本(ben)。
六、建議
總(zong)而言之,在XX物流(liu)這十(shi)(shi)天(tian)的時間里,使(shi)我學到了書本(ben)上無(wu)法到的東西。十(shi)(shi)天(tian),不算長,但卻等于三年的感悟。是(shi)課(ke)本(ben)知識(shi)的再度(du)升華,是(shi)從感性認識(shi)上升為理(li)性認識(shi)的過程。雖(sui)然XX的物流(liu)標準(zhun)化程度(du)不算太高,但它(ta)所帶給我的,不僅僅是(shi)收貨(huo)、發貨(huo)、驗貨(huo)、分貨(huo)和(he)退貨(huo)這么簡單。
愛國初中作文600字14
一:實習目的:
為了更好(hao)的適應以(yi)后的學期在石家莊廣宏(hong)物(wu)流(liu)實習(xi),在這一(yi)段(duan)時間里我們主要感官物(wu)流(liu)業的宏(hong)觀和微(wei)觀發展(zhan)以(yi)及主要的物(wu)流(liu)流(liu)程(cheng)。為以(yi)后的學習(xi)和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物(wu)流(liu)業的發展(zhan)狀(zhuang)況有(you)一(yi)個比較(jiao)全(quan)新的認(ren)識。
二:實習要求:
了(le)解物(wu)流(liu)(liu)的(de)特點(dian),主(zhu)要(yao)設備和作(zuo)業流(liu)(liu)程,對其進(jin)行分析.并(bing)依據學習的(de)理論提出(chu)自(zi)己的(de)意(yi)見.了(le)解物(wu)流(liu)(liu)配(pei)送中(zhong)心(xin)的(de)主(zhu)要(yao)流(liu)(liu)程。
三:實習單位概要:
1.物(wu)流配送中心簡(jian)介:
物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)配送(song)(song)中(zhong)心(xin)是(shi)社會物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)網絡(luo)中(zhong)處于(yu)(yu)主(zhu)要位置的(de)結點(dian),但不(bu)是(shi)所(suo)有物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)結點(dian)都能稱(cheng)為(wei)(wei)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)中(zhong)心(xin)。物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)配送(song)(song)中(zhong)心(xin)必(bi)須是(shi)具(ju)有較(jiao)大規模(mo)的(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)資集散或轉運(yun)地點(dian)。屬(shu)于(yu)(yu)物(wu)(wu)(wu)(wu)資集散類型(xing)的(de)如(ru)大型(xing)物(wu)(wu)(wu)(wu)資倉庫,它主(zhu)要在物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)系(xi)統中(zhong)起(qi)調節和緩沖作(zuo)用(yong),解決供需節奏或批量不(bu)平(ping)衡的(de)`矛盾。又(you)如(ru)商業連鎖系(xi)統的(de)配送(song)(song)中(zhong)心(xin),主(zhu)要是(shi)為(wei)(wei)了降低物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)系(xi)統的(de)成(cheng)本,提(ti)高(gao)服務水(shui)平(ping),提(ti)高(gao)物(wu)(wu)(wu)(wu)資輸送(song)(song)末端(duan)系(xi)統效率等。屬(shu)于(yu)(yu)轉運(yun)類型(xing)如(ru)港口碼頭、空港等,其作(zuo)用(yong)是(shi)實現運(yun)輸方式的(de)轉換(海一陸(lu)。空一陸(lu))。又(you)如(ru),鐵道(dao)貨車編組(zu)站和汽車貨運(yun)終端(duan)站,其作(zuo)用(yong)是(shi)將貨物(wu)(wu)(wu)(wu)重新組(zu)合,進人下一階段的(de)輸送(song)(song)。也有一種大規模(mo)的(de)倉庫群,形(xing)成(cheng)以存儲功能為(wei)(wei)主(zhu)的(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)配送(song)(song)中(zhong)心(xin)。
2.石家莊廣宏物流公(gong)司介紹:
.石(shi)家莊廣(guang)(guang)(guang)宏(hong)物(wu)流(liu)公司(si)先后在東(dong)(dong)北地(di)區(哈爾濱、海(hai)城(cheng)(cheng)、沈陽)、華北地(di)區(北京、天津(jin)、石(shi)家莊、太原及河北各(ge)地(di))、華南地(di)區(廣(guang)(guang)(guang)州、長沙、中山、佛山、東(dong)(dong)莞)設(she)(she)立運(yun)營(ying)網絡。兼(jian)有轉運(yun)和集散功(gong)能,也可以擴展至配送功(gong)能,因(yin)此在規劃與設(she)(she)計方(fang)面可操作性更高(gao)。.石(shi)家莊廣(guang)(guang)(guang)宏(hong)物(wu)流(liu)配送中心在選(xuan)址上(shang)也有其獨特的(de)一(yi)面,之所以選(xuan)在建設(she)(she)北大街141號(hao)(東(dong)(dong)貨(huo)場)是因(yin)其交通方(fang)便(bian),鐵路運(yun)輸(shu)。是一(yi)個(ge)天時、地(di)利(li)、人和的(de)好地(di)段。進出城(cheng)(cheng)市方(fang)便(bian),便(bian)于給(gei)各(ge)個(ge)超市和便(bian)利(li)店供貨(huo)。提高(gao)了海(hai)星物(wu)流(liu)的(de)作業水品!
四:實習感想:
剛到(dao)石家莊廣宏物(wu)流配送(song)(song)中(zhong)(zhong)(zhong)心,至于物(wu)流的(de)(de)(de)概念,僅僅是(shi)(shi)(shi)停留在淺(qian)顯的(de)(de)(de)書本(ben)知(zhi)識(shi)。對于物(wu)流的(de)(de)(de)本(ben)身感到(dao)很神(shen)秘(mi),不敢(gan)想象現實(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)物(wu)流業(ye)和心目中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)物(wu)流業(ye)有(you)那些(xie)不同之(zhi)處(chu)。對于物(wu)流,我只是(shi)(shi)(shi)知(zhi)道它是(shi)(shi)(shi)集(ji):運(yun)(yun)(yun)輸(shu)、儲存、搬運(yun)(yun)(yun)、包裝、流通(tong)加工(gong)、配送(song)(song)、信(xin)息(xi)處(chu)理等基(ji)本(ben)功(gong)能(neng)實(shi)(shi)施的(de)(de)(de)有(you)機(ji)結合。但沒有(you)想到(dao)它的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際操作卻(que)沒有(you)這么的(de)(de)(de)簡單(dan)。通(tong)過簡單(dan)了(le)解,使我對于物(wu)流配送(song)(song)有(you)了(le)更加深刻的(de)(de)(de)認識(shi)。中(zhong)(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)物(wu)流業(ye)雖(sui)然沒有(you)國外發(fa)(fa)達(da),但這并代表中(zhong)(zhong)(zhong)國物(wu)流業(ye)的(de)(de)(de)落(luo)后,一(yi)些(xie)原則(ze)性[譬如中(zhong)(zhong)(zhong)國勞動(dong)力廉價的(de)(de)(de)國情]嚴重(zhong)的(de)(de)(de)制約(yue)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國物(wu)流業(ye)信(xin)息(xi)技術化的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展速(su)度。這一(yi)點作為國人的(de)(de)(de)物(wu)流人士(shi)有(you)著切膚的(de)(de)(de)體會。貨(huo)物(wu)運(yun)(yun)(yun)轉(zhuan)速(su)度慢,貨(huo)差貨(huo)損率高難以(yi)避免,高層貨(huo)架利用率嚴重(zhong)低下。野(ye)蠻的(de)(de)(de)裝卸態度更是(shi)(shi)(shi)制約(yue)中(zhong)(zhong)(zhong)國物(wu)流業(ye)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)瓶頸之(zhi)一(yi)。
五:實習結論及建議:
物流配送中(zhong)心(xin)存在的問題:
a.各部門之間的(de)協調能力差(cha),物流區(qu)域(yu)布局不(bu)合理(li);
b.倉庫高層貨架的(de)利用率(lv)過低,有的(de)不到(dao)三分之一(yi);
c.野蠻裝(zhuang)卸(xie)導致貨(huo)損、貨(huo)差率過高;
d.供貨(huo)方、中(zhong)介方和銷售方的(de)物流信息(xi)不(bu)暢,嚴重導致退貨(huo)量過多(duo),造成(cheng)不(bu)必要的(de)資源浪費;
f.配送中(zhong)心各(ge)部(bu)門(men)和各(ge)配送區間沒有得到更大程度(du)的(de)有效利(li)用;
針(zhen)對上述問題所提出的合理化建議和(he)意見:
a.加(jia)強各(ge)部(bu)門(men)之間溝通(tong)和(he)(he)聯系力度,合(he)理(li)分配(pei)各(ge)部(bu)門(men)之間的物流作(zuo)業,有效利用物流配(pei)送中心的作(zuo)業區域,利用空間、設備、人(ren)員和(he)(he)能源;最大限度地減(jian)少物料搬(ban)運(yun);簡化(hua)作(zuo)業流程(cheng);縮短生產周期;力求(qiu)投資最低;為職(zhi)工提(ti)供方便、舒(shu)適(shi)、安全和(he)(he)衛生的工作(zuo)環境。
b.倉庫高層貨架的(de)(de)利用率過(guo)低(di)嚴重的(de)(de)制約著(zhu)物流配送中心的(de)(de)有效發展。為此(ci)我(wo)們必須建立合理、可靠的(de)(de)供(gong)應(ying)鏈信息管理體系(xi),把過(guo)高的(de)(de)庫存轉嫁給供(gong)應(ying)商,或(huo)著(zhu)重新(xin)布局自己的(de)(de)倉儲結(jie)構,把多(duo)余的(de)(de)倉儲提供(gong)給急需要庫存的(de)(de)單位和個人,發展第三方物流業,為企(qi)業謀求更大的(de)(de)發展空間。
c.加強對企業(ye)員(yuan)工的培(pei)訓(xun)力度,規范員(yuan)工的職業(ye)行(xing)(xing)(xing)為(wei),制定符合本企業(ye)發展的行(xing)(xing)(xing)為(wei)準(zhun)則,拒絕一切野(ye)蠻裝(zhuang)卸搬運(yun)行(xing)(xing)(xing)為(wei)。
d.建立(li)有效的(de)(de)供貨商(shang)(shang)、中介(jie)方(fang)和銷(xiao)售商(shang)(shang)的(de)(de)物流信息交流平臺,適當開放本公司信息,做到信息順暢、資源(yuan)共(gong)享。確(que)保(bao)企業物流的(de)(de)有效發展。減少(shao)和降低不必要的(de)(de)資源(yuan)浪(lang)費。
e.應(ying)該有(you)效的利(li)用(yong)配送中心的各(ge)種(zhong)資(zi)源優(you)勢(shi)和空(kong)間區域優(you)勢(shi),可以(yi)開設必(bi)要(yao)的物(wu)流師培訓班,企業經理人(ren)培訓班,做(zuo)到學習實(shi)踐兩不(bu)誤,為企業贏(ying)得(de)更多的信息(xi)和人(ren)力資(zi)源。最大限(xian)度的降低物(wu)流配送中心的作業成本。
六:總結:
總而言(yan)之,在廣宏物流這段時間(jian)里,使(shi)我(wo)學到了書本(ben)上(shang)無(wu)法到的東西。是課本(ben)知識(shi)的再度升(sheng)華,是從感(gan)性認識(shi)上(shang)升(sheng)為理性認識(shi)的過程(cheng)。雖(sui)然(ran)廣宏的物流標準(zhun)化程(cheng)度不算(suan)太高,但它所帶(dai)給(gei)我(wo)的,不僅(jin)僅(jin)是收貨、發貨、驗(yan)貨、分貨和退貨這么簡單。
愛國初中作文600字15
一:練習目標:
為了更好的(de)(de)適應今(jin)后(hou)的(de)(de)進修(xiu)和(he)工作,在本學期末,由黌舍(she)聯合構(gou)造到陜西省(sheng)海星(xing)物(wu)流配送中(zhong)間練習,練習時(shi)候總計十天。在這十天時(shi)候里(li)我(wo)們(men)緊(jin)張感(gan)官物(wu)流業的(de)(de)宏觀(guan)和(he)微觀(guan)成(cheng)(cheng)長以及緊(jin)張的(de)(de)物(wu)流流程。為今(jin)后(hou)的(de)(de)進修(xiu)和(he)工作打(da)下堅固的(de)(de)根本,讓(rang)我(wo)們(men)對中(zhong)國物(wu)流業的(de)(de)成(cheng)(cheng)長狀況(kuang)有一個比較全新的(de)(de)認識。
二:練習要求:
明白(bai)物流的(de)(de)特點,緊張配(pei)置(zhi)和功課(ke)流程,對其進(jin)行分析.并根據進(jin)修的(de)(de)表(biao)面(mian)發起(qi)本(ben)身的(de)(de)定見.明白(bai)物流配(pei)送中間的(de)(de)緊張流程。
三:練習單位撮要:
1.物流配送(song)中間(jian)簡介:
物(wu)(wu)(wu)流(liu)配送(song)中(zhong)間(jian)是(shi)(shi)社(she)會物(wu)(wu)(wu)流(liu)收集(ji)中(zhong)處于緊(jin)(jin)張位置的結點(dian),但不(bu)是(shi)(shi)掃(sao)數物(wu)(wu)(wu)流(liu)結點(dian)都(dou)能稱(cheng)為(wei)(wei)物(wu)(wu)(wu)流(liu)中(zhong)間(jian)。物(wu)(wu)(wu)流(liu)配送(song)中(zhong)間(jian)必須(xu)是(shi)(shi)具有較大范圍(wei)的物(wu)(wu)(wu)質(zhi)集(ji)散或轉運(yun)地點(dian)。屬于物(wu)(wu)(wu)質(zhi)集(ji)散類別的如(ru)大型物(wu)(wu)(wu)質(zhi)堆棧,它緊(jin)(jin)張在(zai)物(wu)(wu)(wu)流(liu)系(xi)統中(zhong)起調(diao)理和緩沖效用,辦理供需(xu)節拍或批量不(bu)均衡的矛盾。又(you)如(ru)貿易(yi)連鎖系(xi)統的配送(song)中(zhong)間(jian),緊(jin)(jin)張是(shi)(shi)為(wei)(wei)了低落物(wu)(wu)(wu)流(liu)系(xi)統的本錢,進(jin)步辦事(shi)程(cheng)度,進(jin)步物(wu)(wu)(wu)質(zhi)輸送(song)末了系(xi)統效果等。屬于轉運(yun)類別如(ru)港口(kou)船埠、空(kong)港等,其效用是(shi)(shi)兌現運(yun)輸方法的轉換(海一陸(lu)。空(kong)一陸(lu))。又(you)如(ru),鐵道貨車編組站和汽(qi)車貨運(yun)終端站,其效用是(shi)(shi)將(jiang)貨品從頭(tou)配合,進(jin)人下一階段(duan)的輸送(song)。也有一種大范圍(wei)的堆棧群,構成以(yi)存儲(chu)效用為(wei)(wei)主的物(wu)(wu)(wu)流(liu)配送(song)中(zhong)間(jian)。
2.陜(shan)西海星(xing)物(wu)流配(pei)送中間介紹:
陜(shan)西海星物(wu)(wu)(wu)流(liu)配送中間是一此(ci)中等范圍的(de)物(wu)(wu)(wu)流(liu)配送基地,是綜合性的(de)物(wu)(wu)(wu)流(liu)配送中間。兼有轉運和(he)集散效用,也能夠(gou)擴大至配送和(he)流(liu)暢加工的(de)效用,是以在(zai)籌劃與(yu)計劃方面可(ke)(ke)操(cao)縱(zong)性更高。陜(shan)西海星物(wu)(wu)(wu)流(liu)配送中間緊張分為(wei):收貨(huo)、分貨(huo)、驗貨(huo)、退(tui)貨(huo)四大部(bu)分,各個(ge)部(bu)分之間彼(bi)此(ci)和(he)諧和(he)彼(bi)此(ci)互助,密(mi)不可(ke)(ke)分!陜(shan)西海星物(wu)(wu)(wu)流(liu)配送中間在(zai)選(xuan)址上也有其(qi)獨特的(de)一面,之所以選(xuan)在(zai)西安(an)(an)(an)市鳳城(cheng)三(san)路是因其(qi)交通便(bian)利(li),西臨西安(an)(an)(an)咸(xian)陽國際機場(chang),南止西安(an)(an)(an)繞(rao)城(cheng)高速(su),瀕臨西安(an)(an)(an)地鐵,是一個(ge)天時、地利(li)、人和(he)的(de)好地段。出入都會便(bian)利(li),便(bian)于給(gei)各個(ge)超市和(he)便(bian)利(li)島供貨(huo)。進步(bu)了海星物(wu)(wu)(wu)流(liu)的(de)功課水品!
四:練習感觸:
剛到海星物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)配送中(zhong)(zhong)間,至于物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)見解,僅僅是(shi)擱淺在淺顯(xian)的(de)(de)(de)冊本(ben)(ben)知(zhi)識。對(dui)付物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)本(ben)(ben)身感觸(chu)很奧秘,不敢(gan)想(xiang)象實際(ji)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)業(ye)(ye)和心目中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)業(ye)(ye)有那些差別的(de)(de)(de)地方。對(dui)付物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu),我只(zhi)是(shi)知(zhi)道它(ta)是(shi)集:運輸、儲(chu)存、搬運、包裝、流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)暢加工、配送、信(xin)息處理等根本(ben)(ben)效(xiao)用履行的(de)(de)(de)有機聯合(he)。但異(yi)國(guo)(guo)(guo)(guo)想(xiang)到它(ta)的(de)(de)(de)實際(ji)操縱(zong)卻(que)異(yi)國(guo)(guo)(guo)(guo)這(zhe)么的(de)(de)(de)大(da)略。經(jing)過議定(ding)十天的(de)(de)(de)大(da)略明白,使(shi)我對(dui)付物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)配送有了更(geng)加深入的(de)(de)(de)認識。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)業(ye)(ye)固然異(yi)國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)外(wai)發財,但這(zhe)并代(dai)表中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)進步,一些原則性[比方中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)工作力便宜的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)情]緊張的(de)(de)(de)制約了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)業(ye)(ye)信(xin)息技巧化的(de)(de)(de)成長速度(du)。這(zhe)一點作為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)人的(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)人士有著(zhu)切膚(fu)的(de)(de)(de)領(ling)會。貨(huo)(huo)品運轉速度(du)慢,貨(huo)(huo)差貨(huo)(huo)損(sun)率(lv)高(gao)難以禁止(zhi),高(gao)層貨(huo)(huo)架利用率(lv)緊張低下。蠻橫的(de)(de)(de)裝卸立場更(geng)是(shi)制約中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)業(ye)(ye)成長的(de)(de)(de)瓶頸之一。
五:練習結論及發起:
物(wu)流配送中(zhong)間存(cun)在的(de)題目:
a.各部分之間(jian)的和諧本領差,物流(liu)地區布局同(tong)等理;
b.堆棧高層貨架(jia)的(de)利(li)用率太(tai)低,有的(de)不到三分之(zhi)一;
c.蠻橫裝卸導致貨(huo)損、貨(huo)差率(lv)太(tai)高;
d.供貨(huo)(huo)方(fang)、中介方(fang)和銷售方(fang)的(de)物流信息不暢,緊(jin)張導致退貨(huo)(huo)量過量,造(zao)成不必要的(de)資(zi)本(ben)華侈;
f.配送(song)中間(jian)各(ge)部分和各(ge)配送(song)區間(jian)異國(guo)獲得更大程度的有效利用;
針對上(shang)述題目所發起的(de)公道化發起和定見:
a.加強(qiang)各(ge)部(bu)分(fen)之間(jian)雷同和關聯力度(du)(du),公道分(fen)派各(ge)部(bu)分(fen)之間(jian)的(de)物流功(gong)(gong)課,有效(xiao)利用(yong)物流配(pei)送中間(jian)的(de)功(gong)(gong)課地區,利用(yong)空間(jian)、配(pei)置、人員和能(neng)源;最(zui)大(da)限(xian)度(du)(du)地裁(cai)減物料(liao)搬運;簡化功(gong)(gong)課流程;收縮出(chu)產周期(qi);力求投資最(zui)低;為(wei)職(zhi)工供給便利、安逸(yi)、安定和衛生的(de).工作環境。
b.堆棧(zhan)高層貨架的利用(yong)率太(tai)低緊張的制約著(zhu)物(wu)流(liu)配送中間的有效成(cheng)(cheng)長。為此我們必須建立公道、靠得住的供給鏈信(xin)息辦理系統,把(ba)太(tai)高的庫存(cun)轉(zhuan)嫁給供給商(shang),或注從頭(tou)布局本身(shen)的倉儲布局,把(ba)有余的倉儲提(ti)供給急必要庫存(cun)的單位和個人,成(cheng)(cheng)長第三方物(wu)流(liu)業,為企業謀求更(geng)大的成(cheng)(cheng)長空間。
c.加強對企業(ye)(ye)(ye)員工的(de)培訓力度,典范員工的(de)職業(ye)(ye)(ye)行動(dong),訂定符(fu)合本企業(ye)(ye)(ye)成(cheng)長的(de)行動(dong)標準(zhun),謝絕一切(qie)蠻橫裝(zhuang)卸搬(ban)運行動(dong)。
d.建(jian)立有效的供貨(huo)商、中介方和(he)銷售商的物(wu)流信(xin)息交(jiao)換平臺,得當開放本(ben)公(gong)司(si)信(xin)息,做到信(xin)息順暢、資(zi)本(ben)共(gong)享。確保企業物(wu)流的有效成長(chang)。裁減和(he)低落不必要的資(zi)本(ben)華(hua)侈。
f.應當有效的(de)利用配送中(zhong)間(jian)的(de)各種資(zi)本(ben)優勢和空間(jian)地(di)區優勢,可以(yi)開設(she)必要的(de)物流(liu)師培(pei)訓班(ban),企業經(jing)理人培(pei)訓班(ban),做到(dao)進(jin)修實踐(jian)兩不誤,為企業博得更多的(de)信息(xi)和人力資(zi)本(ben)。最大限度的(de)低落物流(liu)配送中(zhong)間(jian)的(de)功課本(ben)錢。
六:總結:
總而言之,在海星這十(shi)天(tian)的(de)(de)時(shi)候里,使我學(xue)到了冊(ce)本(ben)上(shang)沒法到的(de)(de)東西。十(shi)天(tian),不(bu)算長,但(dan)卻便是三年的(de)(de)感悟。是講義知識的(de)(de)再(zai)度升華(hua),是從感性(xing)認識上(shang)升為理性(xing)認識的(de)(de)進程。固然海星的(de)(de)物(wu)流(liu)標準化程度不(bu)算太高(gao),但(dan)它所帶給我的(de)(de),不(bu)但(dan)僅是收貨(huo)(huo)、發貨(huo)(huo)、驗(yan)貨(huo)(huo)、分貨(huo)(huo)和退貨(huo)(huo)這么大略。
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