變化，拼音為biàn huà，英文為Change，意義為事物(wu)被另外的事物(wu)取(qu)代(dai)，近義詞(ci)為變動(dong)，出(chu)自《易·乾》：“乾道變化，各正性命。”換模(mo)型講：變化是事物(wu)性質的體現。
解(jie)決語(yu)言(yan)演化(hua)問(wen)題的難(nan)度不亞于破解(jie)物種演化(hua)之謎的難(nan)度；語(yu)言(yan)演化(hua)既是一(yi)種社會現象，又是一(yi)種自然現象，還是人類心智(zhi)發展(zhan)和(he)歷史(shi)文化(hua)演變(bian)的結果；由(you)于語(yu)言(yan)的起(qi)源(yuan)與(yu)變(bian)化(hua)有其內在(zai)的原因和(he)外界的影響，從(cong)而增(zeng)加了語(yu)言(yan)演化(hua)問(wen)題的復(fu)雜性。
哲(zhe)學釋義。變化是(shi)(shi)(shi)改(gai)的(de)(de)條件，變化決定(ding)發展，是(shi)(shi)(shi)結(jie)果的(de)(de)原因，是(shi)(shi)(shi)思維的(de)(de)終極目的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)世界的(de)(de)結(jie)局，是(shi)(shi)(shi)時間的(de)(de)開(kai)端，空間的(de)(de)結(jie)尾，是(shi)(shi)(shi)矛(mao)盾的(de)(de)主(zhu)體，是(shi)(shi)(shi)運動的(de)(de)表里(li)，是(shi)(shi)(shi)光明里(li)的(de)(de)黑(hei)暗(an)，黑(hei)暗(an)里(li)的(de)(de)生機，是(shi)(shi)(shi)有和無的(de)(de)前提(ti)，是(shi)(shi)(shi)自我的(de)(de)整個(ge)有意無意的(de)(de)全過(guo)程變。
無論是身處學校還是步入社會，大家總免(mian)不(bu)了要接觸或使用作(zuo)文(wen)吧，作(zuo)文(wen)要求篇章結(jie)構完整(zheng)，一定要避免(mian)無結(jie)尾作(zuo)文(wen)的出(chu)現。那么(me)，怎么(me)去寫作(zuo)文(wen)呢？下面是小編為(wei)大家整(zheng)理的科(ke)技的變化作(zuo)文(wen)，歡迎大家分(fen)享。科(ke)技的變化作(zuo)文(wen)1...
在平時的學(xue)習、工作或生活中，大(da)家都有寫(xie)作文的經歷，對作文很是熟悉吧(ba)，作文是由文字組成，經過人的思想考(kao)慮，通過語言組織來表達一個主題(ti)意義的文體。你寫(xie)作文時總是無從下筆？下面(mian)是小編整理的科技給生活帶來變化...
在(zai)日常學習、工作(zuo)(zuo)抑或是生活中，大(da)家(jia)都寫(xie)過作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)吧(ba)，作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)根據寫(xie)作(zuo)(zuo)時限的不同可(ke)以分為(wei)限時作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)和非限時作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)。那(nei)么你(ni)有了解過作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)嗎？以下是小編(bian)整(zheng)理(li)的[通(tong)用]十年的變化作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)，歡迎大(da)家(jia)借鑒與參考，希望對大(da)家(jia)有所幫助。...
在日常(chang)學(xue)習、工作(zuo)或生(sheng)(sheng)活中(zhong)，大(da)(da)(da)家或多或少都會接觸過作(zuo)文(wen)吧，作(zuo)文(wen)可(ke)分為小學(xue)作(zuo)文(wen)、中(zhong)學(xue)作(zuo)文(wen)、大(da)(da)(da)學(xue)作(zuo)文(wen)（論(lun)文(wen)）。那要怎么寫好作(zuo)文(wen)呢？以下是(shi)小編整理(li)的生(sheng)(sheng)活變化的作(zuo)文(wen)【大(da)(da)(da)全(quan)20篇】，僅供參考，歡迎大(da)(da)(da)家閱讀。 生(sheng)(sheng)活...
在學習、工作(zuo)(zuo)(zuo)或生活中，大家都經常接(jie)觸到作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)吧，作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)可分(fen)為小學作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)、中學作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)、大學作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)（論文(wen)(wen)）。你寫作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)時總是無(wu)從下筆？下面是小編整(zheng)理(li)的(de)爸爸的(de)變化(hua)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)，歡迎閱讀與收藏。爸爸的(de)變化(hua)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)1說起(qi)我的(de)爸爸呀(ya)，優...
在(zai)日(ri)常學習(xi)、工作(zuo)(zuo)和生活(huo)中，說到作(zuo)(zuo)文(wen)，大(da)家肯定都(dou)不(bu)陌生吧，借助(zhu)作(zuo)(zuo)文(wen)人們(men)可以(yi)(yi)實現文(wen)化交流的目的。一(yi)篇(pian)什么(me)樣(yang)的作(zuo)(zuo)文(wen)才能(neng)稱之為優秀(xiu)作(zuo)(zuo)文(wen)呢？以(yi)(yi)下是小編(bian)為大(da)家收(shou)集的爸(ba)爸(ba)變化作(zuo)(zuo)文(wen)，歡迎閱讀，希望大(da)家能(neng)夠喜歡。爸(ba)爸(ba)變...
在(zai)學習(xi)、工作(zuo)或(huo)生活(huo)中(zhong)，大家都接觸過作(zuo)文吧，作(zuo)文一(yi)定要做到主題集(ji)中(zhong)，圍繞同(tong)一(yi)主題作(zuo)深入闡述(shu)，切忌(ji)東拉西扯，主題渙散(san)甚至無(wu)主題。寫(xie)起作(zuo)文來就毫無(wu)頭緒？以下是小編幫大家整理(li)的在(zai)變化(hua)中(zhong)成長作(zuo)文，歡(huan)迎閱讀(du)，希望...
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在平平淡(dan)淡(dan)的(de)(de)學習(xi)、工(gong)作(zuo)(zuo)、生(sheng)活中，大家總免不了要接(jie)觸或使(shi)用作(zuo)(zuo)文吧(ba)，作(zuo)(zuo)文可分為小學作(zuo)(zuo)文、中學作(zuo)(zuo)文、大學作(zuo)(zuo)文（論文）。你所見過(guo)的(de)(de)作(zuo)(zuo)文是什么樣的(de)(de)呢？以下是小編為大家收(shou)集(ji)的(de)(de)有關(guan)春(chun)夏(xia)秋冬的(de)(de)變化作(zuo)(zuo)文，歡(huan)迎大家借鑒與...
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