成長的煩惱作文
在日常學習、工作或生活中,大(da)家(jia)對作文(wen)都不(bu)陌(mo)生吧,作文(wen)是人們把(ba)記憶(yi)中所(suo)存儲的(de)有關知識、經(jing)驗和(he)思想(xiang)用書面形式(shi)表達出來的(de)記敘方式(shi)。寫起作文(wen)來就毫無頭緒?下面是小編(bian)幫大(da)家(jia)整理的(de)成長的(de)煩惱作文(wen),僅供(gong)參考,大(da)家(jia)一(yi)起來看看吧。
成長的煩惱作文1
面臨著初中(zhong)和青(qing)春期的(de)來臨,我們都會發現自(zi)(zi)己擁有的(de)不(bu)僅是煩(fan)惱,擁有的(de)更多是自(zi)(zi)己的(de)成長。
初中是一(yi)個讓我(wo)感到迷茫的世界(jie),在(zai)這個新集體里,我(wo)不知道如(ru)何與陌生人一(yi)般的同學一(yi)起(qi)學習,我(wo)不知道該如(ru)何適應各(ge)科老師的教(jiao)(jiao)學方式。可我(wo)再回頭(tou)一(yi)望,我(wo)已(yi)經(jing)在(zai)這個班級(ji)里擁(yong)有鐵(tie)鋼般堅(jian)固的友(you)誼(yi)了,我(wo)已(yi)經(jing)能(neng)夠懂得每一(yi)個老師的教(jiao)(jiao)學特點(dian)了。顯然,初中對于我(wo)來說是成長更(geng)多(duo)一(yi)些,而那些所謂的煩(fan)惱,早已(yi)就(jiu)已(yi)經(jing)煙消云散(san)了。
青春期(qi)和初中這兩(liang)道難(nan)(nan)關,他們(men)(men)不僅代表(biao)著困(kun)難(nan)(nan)與(yu)煩惱,她們(men)(men)還代表(biao)著突(tu)破他們(men)(men)的(de)(de)`喜(xi)悅(yue)與(yu)成長(chang)。對于我(wo)(wo)來說,他們(men)(men)帶來給我(wo)(wo)的(de)(de)只有面對困(kun)難(nan)(nan)時(shi)平靜的(de)(de)心情和突(tu)破困(kun)難(nan)(nan)時(shi)勝利時(shi)的(de)(de)喜(xi)悅(yue)。煩惱是揮之不去的(de)(de),那么我(wo)(wo)們(men)(men)應該(gai)從容的(de)(de)面對他。
經歷(li)風雨才(cai)(cai)能見得彩虹(hong),經歷(li)磨難才(cai)(cai)能見得成功,經歷(li)煩惱才(cai)(cai)能見得成長(chang)。
成長的煩惱作文2
每個人都不是十(shi)全十(shi)美的,有(you)優點,也有(you)缺點,還會有(you)煩惱(nao)。
我(wo)也有煩(fan)惱(nao)。當我(wo)掉進煩(fan)惱(nao)的深坑的時候(hou),我(wo)就像(xiang)折了翼的小鳥一樣再也飛不(bu)出煩(fan)惱(nao)的空(kong)間,我(wo)就像(xiang)紛飛的落葉一樣無助(zhu)。也回不(bu)到(dao)樹媽(ma)媽(ma)的懷抱。
我(wo)的鄰居(ju)(ju)整(zheng)天(tian)晚上(shang)在那忘乎(hu)所以(yi)的'唱歌(ge)跳舞(wu)。我(wo)晚上(shang)幾乎(hu)沒(mei)有睡好過(guo)一次覺。我(wo)都煩(fan)死了(le)(le)。黑(hei)眼(yan)圈(quan)都快(kuai)掉到嘴巴(ba)上(shang)了(le)(le)。我(wo)鼓足勇氣(qi)輕輕地敲(qiao)了(le)(le)敲(qiao)鄰居(ju)(ju)家的門,說明了(le)(le)一下(xia)原(yuan)因。過(guo)了(le)(le)幾天(tian),那個鄰居(ju)(ju)搬走(zou)了(le)(le)。我(wo)終于(yu)可(ke)以(yi)美美的睡上(shang)一覺了(le)(le)。
可是好景不長,又搬了另外一個鄰居。他是一個自認歌(ge)手。每(mei)天無論是晚上還是早上都在(zai)(zai)唱歌(ge)。麥克風(feng)的聲(sheng)音超大。在(zai)(zai)小(xiao)區(qu)外都能(neng)聽見他那(nei)優(you)美的歌(ge)聲(sheng)。甚至我(wo)都能(neng)想(xiang)象想(xiang)象他家的門在(zai)(zai)顫抖。看見人民議(yi)論紛(fen)紛(fen),民警都來家訪了。經過(guo)民警的介入,我(wo)們小(xiao)區(qu)終于恢復了安(an)靜。
我希望不要被煩惱(nao)(nao)困擾,快樂才(cai)是生活永(yong)遠的(de)主旋律。煩惱(nao)(nao)只(zhi)是生活中的(de)一小(xiao)段插曲(qu)。
成長的煩惱作文3
現在的我(wo),已拋開(kai)童年的稚嫩(nen),正邁向(xiang)人生最寶貴的青(qing)春期(qi),當(dang)心情被長大所產生的'自豪感所渲染時,各種成長的煩惱也接踵而來。
進入(ru)初中后,每天做的最多的事情就是學習,根本(ben)擠不出任何(he)時間(jian)去(qu)做我喜歡(huan)的事。每天晚(wan)上入(ru)睡的時候,腦子里總想著,時間(jian)慢點過吧,不要再讓我聽到煩人(ren)的鬧鈴聲了(le)!雖然每天都要學習,但你要知道,其實學習并不可(ke)怕(pa),相反,學習可(ke)能(neng)還會(hui)給你帶(dai)來快樂。
我之(zhi)前最(zui)喜歡的(de)學(xue)(xue)科是數學(xue)(xue)。因為我認為數學(xue)(xue)是最(zui)好學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)科,可是我錯(cuo)(cuo)了(le)(le),到了(le)(le)初(chu)中(zhong),現在(zai)的(de)數學(xue)(xue)處了(le)(le)背(bei)公式還是背(bei)公式,稍微不熟(shu)悉就會記混,一記混,題就做(zuo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le),隨(sui)著數學(xue)(xue)難度(du)的(de)增(zeng)加,我的(de)數學(xue)(xue)也慢(man)慢(man)地跟不上了(le)(le)。但是,我找到了(le)(le)一個適合我的(de)學(xue)(xue)科,至少是有(you)了(le)(le)一技之(zhi)長了(le)(le),可還是因為跟不上大部隊的(de)步(bu)伐而煩惱啊。
成長對(dui)我們來(lai)說是(shi)痛苦的(de)煩惱(nao),但它也是(shi)我們成長必須要經(jing)歷的(de),所以努力向前沖吧!
成長的煩惱作文4
當我還(huan)(huan)是赤身裸體的時(shi)候,我還(huan)(huan)是個不成熟的孩子(zi),無憂無慮。沒什(shen)么(me)好(hao)擔心的!對父母來說一切都錯了。很(hen)有趣(qu)的是,那(nei)個淘氣的和調皮的`人當時(shi)淘氣。
事實上,時(shi)間(jian),相(xiang)當快,眨眼(yan)間(jian),小學(xue)(xue)六(liu)年(nian)(nian)的(de)生活也就(jiu)結束了。 2個月暑假后,也對下學(xue)(xue)期(qi)的(de)第一(yi)(yi)天,我(wo)不想長大(da)也長大(da)了。初中的(de)課程也比小學(xue)(xue)還得(de)多(duo)三(san)個教訓多(duo)了不少。事實上,六(liu)年(nian)(nian)級是,相(xiang)當快的(de),尤其(qi)是這個學(xue)(xue)期(qi)。沒(mei)有恢復(fu),它有它的(de)年(nian)(nian)終考(kao)試(shi)。和其(qi)他考(kao)試(shi),才發現,他一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)度假。
到了(le)初中(zhong),聽哥(ge)哥(ge)姐姐說,真是(shi)積攢(zan):一堆作業,各種課程。到現在(zai)為止,大家都長大了(le),但懷舊的童年(nian)生活啊!小時候(hou),我(wo)(wo)很期待(dai)長大。我(wo)(wo)長大后不知道(dao)有這(zhe)么多麻煩。長大后,我(wo)(wo)們無法改(gai)變現實(shi)。你只能強迫(po)它進(jin)去。我(wo)(wo)真的很懷念過去的歲月(yue)。
但(dan)是遇到(dao)這些成長(chang)中的(de)麻煩問(wen)題,我也沒有辦(ban)法,只(zhi)有一頭(tou)扎進(jin)書(shu)的(de)海里(li),只(zhi)哼著她“不想長(chang)大”來(lai)緩解煩惱!
成長的煩惱作文5
我(wo)的童年漸漸消失了,伴隨而(er)來的則(ze)是我(wo)的成長以及無窮的煩惱(nao)……
于是,我(wo)(wo)每天夜晚都要望著星星,希望能(neng)把我(wo)(wo)的'煩惱寄給它,讓它替我(wo)(wo)分(fen)擔(dan),我(wo)(wo)想:哪怕是分(fen)擔(dan)一點兒,也就(jiu)足(zu)夠了(le)。
小時候,我(wo)(wo)(wo)在爸爸媽(ma)媽(ma)寵(chong)愛下成(cheng)長(chang)(chang),我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)那(nei)么的(de)(de)任(ren)性(xing),但(dan)他們還是(shi)(shi)會(hui)包容著我(wo)(wo)(wo),但(dan)是(shi)(shi)現在我(wo)(wo)(wo)長(chang)(chang)大了(le),隨之而來的(de)(de)是(shi)(shi)弟(di)(di)弟(di)(di)、妹妹,我(wo)(wo)(wo)則變(bian)成(cheng)了(le)姐姐,該輪到我(wo)(wo)(wo)去愛護他們了(le)。我(wo)(wo)(wo)不(bu)能再憑我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)喜好去左右(you)爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)(de)決定,因為還要顧(gu)及著弟(di)(di)弟(di)(di)妹妹的(de)(de)想(xiang)法,我(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)能隨意任(ren)性(xing),因為弟(di)(di)弟(di)(di)妹妹比我(wo)(wo)(wo)小,我(wo)(wo)(wo)也(ye)要學著去包容他們。我(wo)(wo)(wo)很希望(wang)我(wo)(wo)(wo)能再任(ren)性(xing)一次,一次就好。
我(wo)長大(da)了(le),學習(xi)壓力也大(da)了(le),輔導(dao)書和繁重的(de)(de)作業成了(le)阻擋我(wo)天性的(de)(de)大(da)山,當我(wo)看電視、玩電腦聽到的(de)(de)只(zhi)有一(yi)句話“快去寫作業!寫完后,都深夜了(le),想玩也不(bu)行,我(wo)希望我(wo)能痛快地玩上一(yi)次,樂(le)上一(yi)場,那便足矣。
煩惱(nao)那么(me)多,成長(chang)的過程(cheng)也(ye)很(hen)艱辛。但無(wu)論怎樣依舊要笑對生活。
成長的煩惱作文6
“人類被賦予了(le)一種工作(zuo),那就(jiu)是成長(chang)的(de)煩(fan)惱。”成長(chang)是快(kuai)樂的(de),但也有(you)那回(hui)憶起來就(jiu)令人哭笑不得的(de)煩(fan)惱。
打開記憶的(de)閘(zha)門(men),童年(nian)的(de)生活是(shi)七彩(cai)斑(ban)斕,對生活充滿希(xi)望,幻(huan)想(xiang)。隨(sui)著時(shi)間的(de)推移,我(wo)邁入初(chu)中的(de)大門(men)后,漸漸發現我(wo)從一個無(wu)拘無(wu)束(shu)的(de)小鳥突(tu)然被關在籠子里,失(shi)去了(le)自(zi)由,失(shi)去了(le)屬于我(wo)的(de)藍天。
記得有(you)一次(ci)考試沒考好,因為馬虎。原本屬(shu)于我的(de)悄悄的(de)離去(qu),取而代之的(de)是爸(ba)媽婆心的(de)`“教育”。所以要改這毛病有(you)這么難嗎?煩躁(zao)而傷心的(de)我,淚(lei)水流(liu)到嘴邊(bian),嘗(chang)到了(le)苦澀的(de)味道。我看(kan)到天(tian)上的(de)流(liu)星像天(tian)空的(de)眼淚(lei),你為什么也要流(liu)淚(lei)呢?你也有(you)成長的(de)煩惱嗎?
每天都是學習,沒有太多空(kong)余的(de)時間,干自己(ji)喜歡的(de)事情。每天晚上進入夢鄉,腦(nao)子里(li)總是浮(fu)出為成績奮勇作戰的(de)情景。
生活是一本百科全(quan)書,那其中(zhong)來自(zi)成(cheng)長的煩惱,需要我們(men)用心去(qu)化解,讓我們(men)朝著屈原中(zhong)“路漫(man)漫(man)其修遠,吾將上下而求索(suo)”目標,勇往(wang)之(zhi)前,用自(zi)己(ji)的力量(liang)去(qu)克服困難,奔向成(cheng)功的彼岸(an)。
成長的煩惱作文7
每(mei)個人(ren)都有自己(ji)的(de)(de)煩(fan)(fan)(fan)惱(nao)(nao),如:高的(de)(de)煩(fan)(fan)(fan)惱(nao)(nao),矮的(de)(de)煩(fan)(fan)(fan)惱(nao)(nao),胖的(de)(de)煩(fan)(fan)(fan)惱(nao)(nao),瘦的(de)(de)煩(fan)(fan)(fan)惱(nao)(nao)。我(wo)的(de)(de)煩(fan)(fan)(fan)惱(nao)(nao)是什么(me)?是家境不(bu)好嗎(ma)?不(bu)是。是學習不(bu)好嗎(ma)?也不(bu)是。那我(wo)的(de)(de)煩(fan)(fan)(fan)惱(nao)(nao)是什么(me)?是寫作(zuo)業。這也是我(wo)媽媽的(de)(de)煩(fan)(fan)(fan)惱(nao)(nao)。
不管日子(zi)一(yi)天一(yi)天是(shi)怎(zen)樣的度過,不管太陽(yang)一(yi)天一(yi)天是(shi)怎(zen)樣的東升西落,不管花(hua)兒一(yi)天一(yi)天是(shi)怎(zen)樣的綻放(fang)凋謝,成長終究是(shi)來了,悄無聲息的來了。我(wo)們幾乎感(gan)覺不到它,但(dan)它畢竟(jing)是(shi)來了。
在成長的道路上,有多少成功歡(huan)笑,有多少失敗悲傷(shang),也有多少艱難險阻。終于,我們(men)迎(ying)來了12歲,神圣(sheng)純潔的12歲。
回(hui)首往昔,童年時的(de)我們(men)擁有快樂和世間(jian)一切美好的(de)'東西(xi),無憂無慮,自由自在。如(ru)今,與青(qing)春牽起手的(de)我們(men),每(mei)天(tian)的(de)作業如(ru)同(tong)大山一樣壓在肩上(shang),壓得人喘不過氣來。
這就是我的煩惱。
成長的煩惱作文8
說到成長的煩惱啊,真是(shi)說個三天三夜也說不(bu)完。
成(cheng)長的(de)煩惱一:蛋糕(gao)與巴(ba)掌。
這是(shi)(shi)我(wo)無意中聽到的:鄰居(ju)小明,是(shi)(shi)一(yi)個小學生(sheng)。快(kuai)到期末了,隔(ge)壁傳出這樣(yang)幾句話
“快到期末考(kao)試了,有信心考(kao)高分嗎?”這(zhe)句話是小(xiao)明(ming)媽媽說的。
“我(wo)……我(wo)……”
“快點說,別結結巴巴的!”
“我(wo)……沒有。”
“你(ni)是干什么(me)吃的(de)?連(lian)考試都不能考高分(fen)!”
“我……”
小(xiao)明很(hen)傷心,他(ta)的媽媽一看他(ta),又急忙說(shuo)
“好了(le),乖(guai)兒(er)子,要是這(zhe)次考(kao)試能考(kao)高分,我給你買(mai)一個(ge)大蛋糕!”
“不,我要十個!”小(xiao)明(ming)又高興起來。
等到拿(na)成績(ji)的'時(shi)候,小明拿(na)回來(lai)幾張滿是紅叉的試卷。
“媽媽,還能(neng)吃到蛋(dan)糕(gao)嗎?”小(xiao)明可憐(lian)巴(ba)巴(ba)地(di)問。
小明(ming)的(de)媽媽上(shang)來就給小明(ming)一(yi)巴掌:“考不好還想吃蛋(dan)糕?天,這孩子沒(mei)救了(le)!”說罷,留(liu)下坐在(zai)地(di)上(shang)哭泣的(de)小明(ming),上(shang)班去了(le)。
看(kan)看(kan),了吃蛋糕,沒就挨(ai)巴掌。
成長的煩惱作文9
每個人在(zai)成長的(de)(de)過程中(zhong)都(dou)有煩惱(nao)。我的(de)(de)煩惱(nao)就是媽媽對我太“關(guan)心”了。
每天放(fang)學(xue)后(hou),我總想和(he)同(tong)學(xue)一(yi)起(qi)回(hui)家,一(yi)路上(shang)(shang)說說笑笑;想和(he)同(tong)學(xue)去操(cao)場上(shang)(shang)玩一(yi)玩,放(fang)放(fang)松,讓頭腦清醒一(yi)下;想在(zai)小店里買些(xie)好吃(chi)的,回(hui)家路上(shang)(shang)吃(chi)吃(chi)走(zou)走(zou)……可是,媽(ma)媽(ma)規定我放(fang)學(xue)要按時回(hui)家,哪都不(bu)能去,所(suo)以這些(xie)愿望都成了(le)泡影。
一(yi)回到家(jia),我就開始了“魔鬼訓練(lian)”。不(bu)(bu)單(dan)單(dan)要把(ba)老師布置的(de)(de)作業做完,還(huan)要面對媽媽給我買的(de)(de).“小(xiao)山”:《沖刺(ci)100分·語文》《沖刺(ci)100分·數(shu)學(xue)》……各種試卷;《陽光同(tong)學(xue)·語文》《陽關同(tong)學(xue)·數(shu)學(xue)》……各種練(lian)習(xi)。如果不(bu)(bu)把(ba)媽媽布置的(de)(de)“小(xiao)山”寫完,就不(bu)(bu)許(xu)睡(shui)覺。所以,除了吃飯(fan)這(zhe)個時(shi)間,我每(mei)天晚上(shang)都在(zai)(zai)學(xue)習(xi),到9點(dian)10點(dian)才睡(shui)覺。第二(er)天上(shang)課(ke)就特別想睡(shui),有時(shi)候還(huan)昏昏沉沉的(de)(de),經(jing)常聽不(bu)(bu)進去老師的(de)(de)講課(ke)。有一(yi)次英語課(ke)時(shi),我就在(zai)(zai)桌(zhuo)上(shang)睡(shui)著了,后(hou)來被(bei)英語老師發現(xian)了,還(huan)被(bei)罵了一(yi)頓。
這就(jiu)是我(wo)的(de)煩惱。媽(ma)媽(ma),我(wo)會管好(hao)自己的(de),請(qing)您不要太關心我(wo),好(hao)嗎(ma)?
成長的煩惱作文10
“哎!這(zhe)個寒假怎(zen)么過(guo)呀?”無聊的我托(tuo)著下(xia)巴(ba)望著窗外,自言自語。“對了(le)!也來趕回(hui)時髦--做編輯,‘自費出版’一本新書吧!”
說干(gan)就(jiu)干(gan),我連忙從抽屜(ti)里(li)找(zhao)來一疊白紙開始了(le)“編輯”工作。
首(shou)先是做一個精美的(de)'封面,給這(zhe)本(ben)書起(qi)一個什么名字(zi)呢(ni)(ni)?對了,就(jiu)叫《成長不(bu)煩(fan)惱(nao)》吧!希望我(wo)的(de)童(tong)年都是在快樂中度過的(de),希望我(wo)的(de)成長過程(cheng)中永遠沒有煩(fan)惱(nao)。于是我(wo)用水彩(cai)筆在封面上端端正正地(di)寫上“成長不(bu)煩(fan)惱(nao)”五個美術字(zi)。喲,我(wo)的(de)美術字(zi)寫得還挺(ting)呢(ni)(ni)!
成長的煩惱作文11
在(zai)我(wo)成長的道路上,有(you)許多令(ling)我(wo)難忘的事,有(you)成功的、有(you)失敗的、有(you)令(ling)我(wo)驕(jiao)傲、也有(you)令(ling)我(wo)不(bu)開心的。
我很喜(xi)歡玩(wan)(wan)電(dian)腦(nao),每一(yi)次都會(hui)在(zai)學(xue)校寫(xie)(xie)完(wan)(wan)作業。因為我想(xiang)在(zai)學(xue)校寫(xie)(xie)完(wan)(wan)就可以回家(jia)(jia)玩(wan)(wan)電(dian)腦(nao)了。這天(tian)下午,放(fang)學(xue)一(yi)回到家(jia)(jia),放(fang)下書(shu)(shu)包,我就去(qu)玩(wan)(wan)電(dian)腦(nao)。媽媽問我把(ba)作業寫(xie)(xie)完(wan)(wan)了嗎?我頭也沒有(you)抬就說寫(xie)(xie)完(wan)(wan)了。可是,就在(zai)我玩(wan)(wan)得(de)高興時(shi),媽媽突然過(guo)來把(ba)電(dian)腦(nao)關了。我氣得(de)沖著媽媽大吼(hou):“我剛玩(wan)(wan)一(yi)會(hui),你(ni)為什么把(ba)電(dian)腦(nao)關了呢?”媽媽也生氣地(di)說:“玩(wan)(wan)什么玩(wan)(wan),還不趕緊(jin)去(qu)讀(du)書(shu)(shu)!”
我(wo)不(bu)甘情愿地回到自己房間里,把書(shu)拿出來(lai),卻一點心思也沒(mei)有,滿腦子想的都(dou)是(shi)(shi)和(he)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)吵(chao)架(jia)的.情景。雖然一開始很生(sheng)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的氣(qi),但很快我(wo)就(jiu)理解了媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma),我(wo)不(bu)應該惹媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)生(sheng)氣(qi)。吃飯(fan)時,我(wo)主動對媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)道歉,說了一聲:“對不(bu)起,媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)。”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說:“你要明白媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)是(shi)(shi)為了你好(hao)。”
成長的過程中雖然有煩惱,也有可能會犯很多錯,但(dan)知錯就(jiu)改就(jiu)是(shi)好(hao)孩子。
成長的煩惱作文12
學(xue)習快樂嗎(ma)?是的,當你(ni)取得滿意的成績時,你(ni)會(hui)感到高興。但(dan)是你(ni)學(xue)累(lei)了。當你(ni)的作業里(li)有(you)幾(ji)條“大蟲子”的時候,不可否認的是學(xue)習是很(hen)累(lei)的。
這是我的(de)(de)煩惱,一(yi)個藏在心里(li)很(hen)久的(de)(de)煩惱。有時(shi)候,我覺得(de)學(xue)習是快(kuai)樂(le)而無憂無慮(lv)的(de)(de)。剛進入(ru)初中(zhong)學(xue)習是小(xiao)菜一(yi)碟。高質量(liang)的(de)(de)“ok”一(yi)切都很(hen)容易,作業做得(de)很(hen)快(kuai),空(kong)閑時(shi)間自然充(chong)裕。那時(shi)候,我們就(jiu)像從(cong)籠(long)子里(li)逃出來(lai)的(de)(de)小(xiao)鳥一(yi)樣,擺脫了柵欄的(de)(de)束縛,在廣闊的(de)(de)天(tian)空(kong)中(zhong)自由飛翔(xiang)。
時光荏苒,許多往事已被淡忘(wang)。看(kan)看(kan)現在的(de)(de)`我(wo),就像花(hua)枯萎了,但不枯萎的(de)(de)是(shi)我(wo)的(de)(de)煩惱,它給了我(wo)學習的(de)(de)動力。像古松一樣,要(yao)想展現自己鮮明的(de)(de)個性和獨特(te)的(de)(de)風格(ge),就必須勇往直前,不怕困難,把自己展現的(de)(de)淋漓盡致(zhi)。
成長的煩惱作文13
人(ren)人(ren)都有(you)煩惱(nao)(nao),我也(ye)不例外,而我的煩惱(nao)(nao)就是我的那架鋼琴。
在(zai)我(wo)(wo)六歲的(de)時(shi)候,我(wo)(wo)的(de)媽媽不惜花(hua)大價錢買了那(nei)架鋼琴,并(bing)要求我(wo)(wo)每天把(ba)新學(xue)的(de)曲子彈(dan)一(yi)小時(shi)。剛開始我(wo)(wo)并(bing)不討厭(yan)鋼琴,每天都能完成媽媽的(de)“一(yi)小時(shi)作業”。可慢(man)慢(man)的(de),我(wo)(wo)不那(nei)么喜歡鋼琴了,因(yin)為我(wo)(wo)覺得它在(zai)占用我(wo)(wo)的(de)時(shi)間。
記得有一次(ci),我(wo)寫(xie)完(wan)(wan)作業高興(xing)地(di)和媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)匯報:“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma),我(wo)的(de)'作業寫(xie)完(wan)(wan)了(le)。可以玩(wan)了(le)玩(wan)嗎(ma)?”“哦,如果(guo)你(ni)寫(xie)完(wan)(wan)作業的(de)話就可以……”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)正要同意,可卻突然想到了(le)什么(me):“等(deng)等(deng),你(ni)的(de)鋼(gang)琴(qin)彈(dan)(dan)了(le)嗎(ma)?”“還沒(mei)呢……”我(wo)小(xiao)聲的(de)嘟囔著。“那還不快去,記好(hao)了(le)一小(xiao)時。”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)“命令”道(dao)。我(wo)收到“命令”只(zhi)好(hao)悶(men)悶(men)不樂地(di)去彈(dan)(dan)鋼(gang)琴(qin)了(le)。“一小(xiao)時到了(le)!”我(wo)像一只(zhi)歡樂的(de)小(xiao)鳥一樣“飛”出(chu)房間,說(shuo)道(dao):“這下(xia)我(wo)可以去玩(wan)了(le)吧。”“是可以了(le)。可是你(ni)看看表(biao),已經九點了(le),你(ni)明天還要上學(xue)呢就先睡覺吧。”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)漫不經心(xin)地(di)說(shuo)……
唉(ai)!這就是我的煩惱,真希望有一(yi)天我真的能像(xiang)小鳥一(yi)樣飛向自由的天空(kong)!
成長的煩惱作文14
我(wo)(wo)想(xiang)成為(wei)太陽,可我(wo)(wo)卻是一(yi)顆星星;我(wo)(wo)想(xiang)成為(wei)一(yi)棵大(da)樹(shu),可我(wo)(wo)確實一(yi)棵小(xiao)草;我(wo)(wo)想(xiang)成為(wei)大(da)河,可我(wo)(wo)卻是一(yi)條小(xiao)溪。于是,我(wo)(wo)便有(you)了煩惱。
我的煩惱(nao),就是我的弟弟。
每當(dang)我在房間里(li)寫(xie)作(zuo)業(ye)時,我的弟弟一定會把(ba)門打(da)開然(ran)后跑到我的身邊把(ba)我的`筆搶(qiang)走,我特別生氣但又(you)拿他(ta)沒有辦(ban)法,只好再從筆袋里(li)拿一支筆出來繼續寫(xie)作(zuo)業(ye)。當(dang)我寫(xie)完作(zuo)業(ye)去找他(ta)要(yao)筆時,他(ta)卻(que)把(ba)我的筆給(gei)丟掉了。
到了要睡覺的(de)時候了,我(wo)(wo)終于(yu)可以躺(tang)在床上玩一會我(wo)(wo)心愛的(de)手機(ji)了,但是(shi)天(tian)不遂人愿(yuan),我(wo)(wo)的(de)弟(di)(di)弟(di)(di)開始大哭(ku)起來。于(yu)是(shi)我(wo)(wo)的(de)媽媽就(jiu)讓我(wo)(wo)去給(gei)他(ta)沖奶(nai)(nai)。我(wo)(wo)極不情愿(yuan)的(de)給(gei)他(ta)沖完奶(nai)(nai),以為這就(jiu)可以去繼(ji)續玩我(wo)(wo)的(de)手機(ji)了,結果弟(di)(di)弟(di)(di)卻(que)非(fei)要讓我(wo)(wo)抱著他(ta)睡覺。等把(ba)他(ta)哄睡著后(hou),就(jiu)九(jiu)點半了,我(wo)(wo)也沒時間玩手機(ji)就(jiu)睡覺了。
我真希(xi)望自己不要再被這個(ge)煩惱困擾了。
成長的煩惱作文15
“小小少(shao)(shao)年很少(shao)(shao)煩(fan)惱(nao)(nao),無憂無慮樂(le)陶陶······小小少(shao)(shao)年在長(chang)高,隨著年歲(sui)由小變大(da),他的(de)(de)煩(fan)惱(nao)(nao)增加了。”這(zhe)首歌,正寫照了成長(chang)的(de)(de)煩(fan)惱(nao)(nao)與快樂(le)。成長(chang)中(zhong),有快樂(le),必(bi)然也(ye)少(shao)(shao)不了煩(fan)惱(nao)(nao),我們要在成長(chang)中(zhong)體會煩(fan)惱(nao)(nao)的(de)(de)內涵,在煩(fan)惱(nao)(nao)中(zhong)領略成長(chang)的(de)(de)快樂(le)。
成長(chang)的`路上會遇到一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)“障(zhang)礙”但(dan)不能(neng)放棄,只(zhi)要(yao)能(neng)鼓起勇氣,勇敢(gan)面對(dui),就會發現很(hen)多障(zhang)礙是(shi)可以克服的,這(zhe)(zhe)可是(shi)我(wo)(wo)的親身體會。對(dui)我(wo)(wo)而言,成長(chang)道路上一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)障(zhang)礙就是(shi)“懶惰”。那一(yi)次考試(shi),媽媽提前跟我(wo)(wo)說考試(shi)最重要(yao)的是(shi)先閱(yue)讀在理(li)解,要(yao)看清題再(zai)寫。我(wo)(wo)跟沒(mei)聽見,就回答(da)了。都(dou)怪我(wo)(wo)沒(mei)聽媽媽話(hua),所以那次考試(shi),就考得不好。“考試(shi)不能(neng)低(di)于前十名,少(shao)一(yi)名打手十下,以此累加(jia)不封頂(ding)。”這(zhe)(zhe)是(shi)爸爸給我(wo)(wo)定的目標,我(wo)(wo)心里煩死了。
如(ru)果你(ni)現(xian)在正確認識煩惱,正確對待煩惱,那迎接你(ni)的就會是(shi)最為(wei)燦爛的明(ming)天!
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