成長的故事作文

時間：2025-07-22 08:45:21 [第七單元]成長的故事我要投稿

成長(chang)的故事作文15篇【優秀(xiu)】

　　在(zai)(zai)日常生活或是工(gong)作學習中(zhong)，說(shuo)到(dao)作文(wen)，大(da)家肯定都不(bu)陌生吧，借助作文(wen)可以宣(xuan)泄心中(zhong)的(de)情(qing)感，調(diao)節自己的(de)心情(qing)。為了(le)讓您在(zai)(zai)寫(xie)作文(wen)時更加簡單方便，下面是小編收(shou)集整(zheng)理的(de)成長的(de)故事作文(wen)，歡迎閱讀與收(shou)藏。

成長的故事作文15篇【優秀】

成長的故事作文1

　　我常常羨(xian)慕(mu)電視上的大哥哥、大姐(jie)姐(jie)們那優美的舞(wu)姿，十(shi)分想學習(xi)(xi)舞(wu)蹈(dao)。在我的苦苦懇求下，媽媽終(zhong)于同(tong)意了。可到那時，我才發現，學習(xi)(xi)舞(wu)蹈(dao)不是(shi)一件(jian)容易的事(shi)情。

　　在第一(yi)節舞蹈課上，老師讓我們先“八字(zi)(zi)開”，再“一(yi)字(zi)(zi)開”。在練“八字(zi)(zi)開”時(shi)，在我的努力(li)下(xia)成功達(da)標。可練“一(yi)字(zi)(zi)開”時(shi)，我便(bian)不行了(le)。不論我怎么努力(li)都不能達(da)標。一(yi)旁的老師見了(le)，皺(zhou)了(le)皺(zhou)眉頭，將手放在我的肩膀(bang)上，慢慢的將我壓了(le)下(xia)去。“啊”一(yi)聲尖叫傳出了(le)教室……

　　下(xia)課回到家，我(wo)(wo)(wo)躺在床上，用被子(zi)蒙住頭，小(xiao)(xiao)聲地哭了起來。這(zhe)時，媽媽走了過來，一(yi)(yi)(yi)邊安慰我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)邊說：“寶貝，你要記(ji)住，世界上沒有一(yi)(yi)(yi)件容易的(de)(de)事，在成功(gong)的(de)(de)背后(hou)，是刻(ke)苦(ku)鉆研和(he)(he)勤奮練(lian)習。而(er)且跳(tiao)舞是你的(de)(de)興趣愛好，你不(bu)能半途而(er)廢啊!”媽媽的(de)(de)話(hua)在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)腦(nao)海中(zhong)回蕩(dang)。我(wo)(wo)(wo)心想：媽媽說得對，我(wo)(wo)(wo)怎能因為(wei)一(yi)(yi)(yi)點小(xiao)(xiao)困難而(er)放棄呢(ni)?于是，我(wo)(wo)(wo)下(xia)定決心：一(yi)(yi)(yi)定認真(zhen)對待每節舞蹈(dao)課，刻(ke)苦(ku)練(lian)習每個動作!從(cong)那以后(hou)，我(wo)(wo)(wo)每天練(lian)習不(bu)會和(he)(he)不(bu)達標的(de)(de)動作。第二節課上，在老(lao)師的(de)(de)幫助下(xia)，我(wo)(wo)(wo)成功(gong)的(de)(de).完成了“一(yi)(yi)(yi)字開(kai)”。我(wo)(wo)(wo)很開(kai)心，老(lao)師也(ye)表揚了我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)喜歡(huan)跳(tiao)舞了。

　　現在(zai)，我已(yi)經可以輕松做(zuo)好老師所(suo)教(jiao)的各種舞蹈(dao)動作了。而且，我的舞蹈(dao)考(kao)級已(yi)過銀牌了。通過這件(jian)事，使我懂得了一句話：不經歷風雨，怎(zen)能見彩(cai)虹?

成長的故事作文2

　　陽光總在(zai)風(feng)雨后，這句話你一定(ding)聽(ting)過，在(zai)漫(man)長的(de)(de)生活中，只有經過磨難，才能體會到成(cheng)功(gong)的(de)(de)喜悅，在(zai)我的(de)(de)生活中，學奧數那件事讓我感受最深。

　　去年(nian)，父母給(gei)我(wo)(wo)報了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)周(zhou)(zhou)末的(de)(de)(de)奧(ao)數(shu)(shu)班，一(yi)(yi)開始(shi)，我(wo)(wo)覺得挺(ting)有(you)(you)(you)勁(jing)的(de)(de)(de)，九(jiu)宮(gong)格、填數(shu)(shu)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)強項。但是(shi)好景不長，越(yue)來(lai)越(yue)難，比如相遇問題(ti)(ti)、盈虧問題(ti)(ti)、周(zhou)(zhou)期問題(ti)(ti)等，我(wo)(wo)連看都沒看到(dao)過，于(yu)是(shi)，只(zhi)能(neng)頂著頭皮做課上(shang)的(de)(de)(de)練習(xi)題(ti)(ti)。有(you)(you)(you)時，老師叫(jiao)我(wo)(wo)回答(da)問題(ti)(ti)，我(wo)(wo)只(zhi)能(neng)說(shuo)出算式、答(da)案，卻(que)說(shuo)不出原理；有(you)(you)(you)時，我(wo)(wo)只(zhi)能(neng)乖乖地(di)站在(zai)(zai)那里。啊！上(shang)奧(ao)數(shu)(shu)班實在(zai)(zai)是(shi)太枯燥了(le)(le)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)跟父母說(shuo)：“我(wo)(wo)不想上(shang)了(le)(le)！”又被(bei)父母一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)開導(dao)：“這是(shi)爸爸媽媽付了(le)(le)錢的(de)(de)(de)`，不上(shang)豈不是(shi)浪費么(me)(me)？而且當(dang)初還是(shi)你要求上(shang)的(de)(de)(de)呀(ya)！怎么(me)(me)能(neng)說(shuo)不上(shang)就(jiu)不上(shang)呢(ni)？”這時，我(wo)(wo)又鼓(gu)起了(le)(le)信(xin)心：我(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)能(neng)學(xue)(xue)(xue)好的(de)(de)(de)！于(yu)是(shi)，我(wo)(wo)拿起了(le)(le)一(yi)(yi)張張奧(ao)數(shu)(shu)卷子，開始(shi)復習(xi)。過了(le)(le)幾(ji)天我(wo)(wo)的(de)(de)(de)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績就(jiu)上(shang)升了(le)(le)許多。又過了(le)(le)幾(ji)星(xing)期，有(you)(you)(you)次(ci)(ci)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)考試，當(dang)老師說(shuo)了(le)(le)一(yi)(yi)句話時：第一(yi)(yi)名陳逸揚，100分！我(wo)(wo)不敢相信(xin)，我(wo)(wo)在(zai)(zai)想：是(shi)不是(shi)我(wo)(wo)聽錯了(le)(le)呀(ya)！但是(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)直覺告訴我(wo)(wo)，沒有(you)(you)(you)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)努(nu)力(li)終于(yu)沒有(you)(you)(you)白費呀(ya)！于(yu)是(shi)我(wo)(wo)決定(ding)，把奧(ao)數(shu)(shu)班上(shang)到(dao)底！又過了(le)(le)一(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)期，我(wo)(wo)報了(le)(le)全國小學(xue)(xue)(xue)生數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)，進了(le)(le)決賽(sai)，我(wo)(wo)非常高興(xing)，爭(zheng)取(qu)拿到(dao)個(ge)獎，現在(zai)(zai)，我(wo)(wo)還是(shi)我(wo)(wo)們班的(de)(de)(de)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)小能(neng)手呢(ni)！

　　陽(yang)光總在風(feng)雨后，這(zhe)句話(hua)會(hui)錯么(me)？只有經歷暴風(feng)雨，才會(hui)看見陽(yang)光，只有真心(xin)付出(chu)，才能體會(hui)到成功(gong)的(de)喜(xi)悅，難道不是(shi)么(me)？

成長的故事作文3

　　成長究(jiu)竟是(shi)什么?是(shi)牛奶加白糖？還是(shi)雞蛋加咖啡？我一直(zhi)在嚴肅地思(si)考著(zhu)這個問題。直(zhi)到(dao)有一天，這個問題會被(bei)我想(xiang)出來(lai)的(de)。

　　記得(de)五(wu)歲那(nei)年，媽(ma)媽(ma)和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)商量準備帶我(wo)去學(xue)鋼琴。據說已經報好了(le)(le)名，老(lao)(lao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)上海音(yin)樂(le)學(xue)院里最好的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，姓姚，所以(yi)叫她姚老(lao)(lao)師(shi)(shi)。我(wo)一(yi)(yi)(yi)聽要(yao)(yao)學(xue)鋼琴，又(you)高興(xing)又(you)不想(xiang)去學(xue)。高興(xing)的(de)(de)是(shi)(shi)，又(you)可以(yi)學(xue)會一(yi)(yi)(yi)項新本領了(le)(le)；擔心(xin)的(de)(de)是(shi)(shi)，拍很難，學(xue)不好，還要(yao)(yao)被(bei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)批(pi)評。媽(ma)媽(ma)說：“怕什么，只要(yao)(yao)努力了(le)(le)，有什么事辦(ban)不成。我(wo)一(yi)(yi)(yi)聽，情不自禁地穿上鞋子(zi)，乘車來到(dao)天(tian)樂(le)琴行。一(yi)(yi)(yi)進教室，我(wo)就大哭(ku)起(qi)來，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)勸我(wo)別哭(ku)了(le)(le)，一(yi)(yi)(yi)哭(ku)起(qi)來就是(shi)(shi)40分(fen)鐘(zhong)。本來35分(fen)鐘(zhong)的(de)(de).課，被(bei)我(wo)一(yi)(yi)(yi)哭(ku)，便沒有。于是(shi)(shi)，姚老(lao)(lao)師(shi)(shi)只好重新上這一(yi)(yi)(yi)堂課。這時，我(wo)也不哭(ku)了(le)(le)，于是(shi)(shi)，姚老(lao)(lao)師(shi)(shi)打(da)開鋼琴，按下了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)音(yin)。我(wo)覺得(de)很好玩(wan)，也嘆了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)音(yin)，最后(hou)，我(wo)把鋼琴上的(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)音(yin)都認識完了(le)(le)。時間過(guo)得(de)真快，時間到(dao)了(le)(le)，課也上完了(le)(le)。姚老(lao)(lao)師(shi)(shi)還獎勵了(le)(le)我(wo)三個(ge)(ge)大蘋果呢！

　　現在的(de)我，已經是一個鋼琴(qin)已經考了(le)八級的(de)“小(xiao)鋼琴(qin)”家(jia)了(le)，從小(xiao)故(gu)事中吸(xi)取(qu)教訓。

成長的故事作文4

　　放暑假前，學(xue)校舉(ju)行了一(yi)場魔(mo)方(fang)(fang)比賽。我看著那些(xie)可以迅速(su)還原魔(mo)方(fang)(fang)的選(xuan)手們，心里羨慕不(bu)已。又(you)聽(ting)說會玩魔(mo)方(fang)(fang)的孩子，數學(xue)肯定很(hen)棒(bang)，便(bian)決定要想方(fang)(fang)設法(fa)學(xue)好魔(mo)方(fang)(fang)，成為一(yi)個魔(mo)方(fang)(fang)小達人。

　　暑假來到了(le)，我迫不(bu)及(ji)待(dai)地從網上下載(zai)了(le)魔(mo)方教(jiao)學視頻(pin)，又買來一(yi)個三階魔(mo)方，開始(shi)了(le)學習(xi)。

　　首先，要做好(hao)一個白色“十(shi)”字與側面(mian)(mian)“1”字型。我目不(bu)(bu)轉(zhuan)睛地看(kan)著(zhu)(zhu)視(shi)頻，雙手靈活(huo)地轉(zhuan)動著(zhu)(zhu)，不(bu)(bu)一會(hui)兒就完(wan)成(cheng)了(le)。我高興地一蹦(beng)三(san)尺(chi)高。接(jie)著(zhu)(zhu)，我點開(kai)了(le)下一個視(shi)頻。可是(shi)，第二步(bu)并(bing)不(bu)(bu)如想象中(zhong)的(de)那么簡單，要對(dui)好(hao)一面(mian)(mian)白色，再加上(shang)側面(mian)(mian)的(de)“T”字型。我不(bu)(bu)但沒有很快學會(hui)，反而把剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)對(dui)好(hao)的(de)“十(shi)”字給(gei)破壞了(le)。當我試圖(tu)再次將“十(shi)”字還原時，卻怎(zen)么也做不(bu)(bu)好(hao)，急(ji)得我像熱鍋上(shang)的(de)螞蟻(yi)似的(de)---團(tuan)團(tuan)轉(zhuan)。

　　這(zhe)時，爸(ba)爸(ba)走(zou)進來說(shuo)：“你一(yi)(yi)(yi)次不要看(kan)太多的(de)步(bu)驟，否則消化(hua)不了(le)(le)。今天就只(zhi)看(kan)一(yi)(yi)(yi)個步(bu)驟，看(kan)透、練熟，自然會(hui)熟能生巧的(de).。”于是，我把第一(yi)(yi)(yi)個步(bu)驟反(fan)反(fan)復(fu)復(fu)地(di)看(kan)，認真揣(chuai)摩(mo)(mo)了(le)(le)許多遍，終于可以熟練地(di)做好第一(yi)(yi)(yi)步(bu)了(le)(le)。這(zhe)時，我信心倍增，按照爸(ba)爸(ba)的(de)建議(yi)一(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)步(bu)慢(man)慢(man)學(xue)，仔(zi)細(xi)觀察、認真揣(chuai)摩(mo)(mo)和練習(xi)，終于學(xue)會(hui)了(le)(le)怎樣還(huan)原一(yi)(yi)(yi)個魔方。

　　現在，我(wo)已經能在兩分鐘內還原(yuan)一(yi)個三階魔(mo)方(fang)(fang)了。接下(xia)來，我(wo)要挑(tiao)戰四階、五(wu)階以及不(bu)規則魔(mo)方(fang)(fang)。“世上(shang)無難事，只(zhi)怕有(you)心人(ren)”，我(wo)相信(xin)自己一(yi)定能乘風破(po)浪，成為一(yi)個魔(mo)方(fang)(fang)小達人(ren)，成為一(yi)個數學明星。

成長的故事作文5

　　在每個人(ren)的成(cheng)長(chang)之路(lu)上(shang)，都發生過許(xu)許(xu)多多的事(shi)(shi)情。你或(huo)許(xu)開(kai)懷大笑過，或(huo)許(xu)傷心流淚過，也或(huo)許(xu)在那一(yi)刻(ke)明白了人(ren)生的道理(li)，瞬間長(chang)大了。今天我就來寫(xie)寫(xie)有(you)關于我的成(cheng)長(chang)故事(shi)(shi)吧。

　　還記得，那(nei)時我還是一(yi)個5、6歲(sui)的懵懂小孩。我的小姑(gu)姑(gu)給我買了一(yi)輛自(zi)行(xing)車作(zuo)為(wei)我的'生日(ri)禮(li)物，我看(kan)到那(nei)龐(pang)大的自(zi)行(xing)車時，十分興奮。因為(wei)平常總(zong)能看(kan)看(kan)隔壁的小李哥在(zai)那(nei)兒(er)騎自(zi)行(xing)車，就覺得很厲(li)害，總(zong)想(xiang)著自(zi)己也有一(yi)輛無(wu)比漂(piao)亮的自(zi)行(xing)車。我小心翼(yi)翼(yi)地坐(zuo)在(zai)了自(zi)行(xing)車凳(deng)上，手緊(jin)緊(jin)地握著把手，小腳努力地去夠(gou)底(di)部(bu)的踏板。

　　終于，夠(gou)到了。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學著(zhu)小李哥的(de)樣子，身體微微向(xiang)(xiang)前傾，結果(guo)摔(shuai)了下來(lai)(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)急忙(mang)下了車(che)去找(zhao)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)。爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)在(zai)前面(mian)(mian)一步步教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)如何騎(qi)自行車(che)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仔細地聽(ting)著(zhu)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)的(de)教導。后來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再次(ci)嘗試控制自行車(che)的(de)方向(xiang)(xiang)。一次(ci)又(you)一次(ci)的(de)失(shi)敗已經讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)毫無(wu)信(xin)心繼續往下去做(zuo)這艱苦卓(zhuo)絕的(de)掙扎與戰(zhan)爭(zheng)。但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)耳旁突然傳來(lai)(lai)了許多阻擋我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去做(zuo)這件(jian)事的(de)聲音，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)禁從那臟臟的(de)地面(mian)(mian)上爬了起(qi)來(lai)(lai)，心中不(bu)知從何處來(lai)(lai)的(de)力量，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有了這樣堅(jian)定(ding)的(de)信(xin)念：我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)要(yao)學會騎(qi)自行車(che)！終于在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)數個摔(shuai)倒、爬起(qi)來(lai)(lai)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)長了。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)始可以慢慢踏(ta)(ta)著(zhu)踏(ta)(ta)板前進了。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)十(shi)分高興，心中有一種說不(bu)出來(lai)(lai)的(de)喜悅(yue)之(zhi)感。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽叫(jiao)了過來(lai)(lai)，讓(rang)他們也來(lai)(lai)聽(ting)聽(ting)這個“好消息”。

　　此(ci)后，我(wo)生命中有很多時(shi)刻(ke)，面對一個(ge)遙(yao)不可及的目標，當我(wo)想(xiang)要放棄時(shi)，我(wo)總會(hui)想(xiang)起那件“好(hao)消(xiao)息”——騎自行車。

　　或許(xu)，成(cheng)長就是如此(ci)的(de)美(mei)妙吧(ba)！

成長的故事作文6

　　不(bu)知(zhi)不(bu)覺中(zhong)，我(wo)已(yi)經十歲了，打開我(wo)的(de)成長檔案，有獲獎(jiang)的(de)喜(xi)悅，有拉小題琴(qin)的(de)艱辛，有探究知(zhi)識(shi)的(de)足跡，也(ye)有學習做人的(de)腳印……里面的(de)`每一(yi)個(ge)故事，都猶如點點春雨滋(zi)潤著我(wo)，教會了我(wo)許多道(dao)理。

　　八(ba)歲那年暑假，我見別(bie)的(de)同(tong)學都(dou)騎自(zi)行(xing)車(che)(che)，看上(shang)去(qu)很過癮，我就苦(ku)苦(ku)哀(ai)求(qiu)爸(ba)爸(ba)給(gei)我買輛自(zi)行(xing)車(che)(che)，好(hao)不容易爸(ba)爸(ba)同(tong)意了。買回(hui)來以后(hou)，我讓爸(ba)爸(ba)教我騎自(zi)行(xing)車(che)(che)。爸(ba)爸(ba)說：“幫人幫到(dao)底，送佛送到(dao)西，那我教你(ni)吧！”聽到(dao)這(zhe)句(ju)話，我興奮(fen)地跳了起(qi)來。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)去(qu)文化廣場學(xue)自(zi)(zi)行(xing)(xing)車(che)。爸(ba)爸(ba)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“學(xue)騎(qi)自(zi)(zi)行(xing)(xing)車(che)的時候，你(ni)的膽子要(yao)大，假如跌倒(dao)了(le)(le)，你(ni)也要(yao)堅強，不(bu)可以半途而(er)廢。只有這樣，你(ni)才可以快速地學(xue)會騎(qi)自(zi)(zi)行(xing)(xing)車(che)”。我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)爸(ba)爸(ba)說(shuo)：“沒問題。”爸(ba)爸(ba)笑著說(shuo)：“你(ni)先(xian)上(shang)(shang)車(che)”。我(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)(shang)了(le)(le)車(che)，爸(ba)爸(ba)握住我(wo)(wo)(wo)(wo)的手(shou)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)把腳(jiao)踩在腳(jiao)踏(ta)板上(shang)(shang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)漸漸地踩起來。不(bu)知不(bu)覺間，我(wo)(wo)(wo)(wo)騎(qi)了(le)(le)兩圈，爸(ba)爸(ba)的手(shou)也漸漸地松開(kai)了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)正(zheng)自(zi)(zi)得著呢(ni)，誰(shui)知，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)不(bu)小心(xin)摔(shuai)倒(dao)在地。但我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有哭，我(wo)(wo)(wo)(wo)堅強地爬了(le)(le)起來，坐回自(zi)(zi)行(xing)(xing)車(che)上(shang)(shang)，繼續練(lian)習(xi)，一(yi)次(ci)、兩次(ci)、三次(ci)、四(si)次(ci)……跌倒(dao)了(le)(le)無數次(ci)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)沒有哭。直到第三天，我(wo)(wo)(wo)(wo)終于可以輕松自(zi)(zi)由(you)地騎(qi)著自(zi)(zi)行(xing)(xing)車(che)上(shang)(shang)路(lu)了(le)(le)。

　　學(xue)騎自行車這件事(shi)雖(sui)然(ran)已經過去了一段時間，但現在回(hui)想起來，還是(shi)記憶猶新的。我(wo)進一步(bu)明(ming)白(bai)了：凡事(shi)只要堅持到底，不半途而(er)廢，就(jiu)一定會成功！

成長的故事作文7

　　在不斷(duan)的(de)經歷中(zhong)，我開始成(cheng)長(chang)。我逐(zhu)漸走向成(cheng)熟，逐(zhu)漸變得對周圍的(de)事物(wu)關心(xin)起來，也(ye)許這(zhe)就是成(cheng)長(chang)中(zhong)的(de)變化吧！但是，成(cheng)長(chang)不僅僅是身(shen)體、年齡的(de)增(zeng)長(chang)，我們還需要明白許多道理，總結人生的(de)經驗(yan)。

　　一(yi)直以(yi)來我對“成(cheng)長(chang)”這兩(liang)個(ge)字的理(li)解并(bing)不透徹。但(dan)是(shi)，有件事情使我明白了一(yi)個(ge)道理(li)，這個(ge)道理(li)讓我深刻領悟(wu)到什么叫(jiao)“成(cheng)長(chang)”。

　　那是一(yi)個陽(yang)光燦(can)爛的(de)中(zhong)午，我和(he)爸(ba)爸(ba)來到世紀廣場(chang)，參加(jia)帥(shuai)老(lao)師組織的(de)“愛心賣報(bao)”活動。帥(shuai)老(lao)師要求我們(men)獨自賣報(bao)紙，這可把我為難壞了。我嚇得(de)要命不敢說話(hua)，心里想：“別人會(hui)不會(hui)笑話(hua)我？會(hui)不會(hui)把我趕走？會(hui)不會(hui)買我的(de)報(bao)紙？”于是我和(he)劉小(xiao)歡、田宛鑫一(yi)起賣報(bao)紙。

　　終于(yu)，我鼓(gu)起(qi)勇氣，向一位大哥哥說：“對不起(qi)，打擾了(le)。請問您需要一份報(bao)(bao)紙嗎(ma)？我們是公(gong)益小(xiao)天使，為(wei)了(le)幫助別人而出(chu)來(lai)(lai)義(yi)賣，請您買一份吧！”大哥哥二(er)話沒(mei)說給我十(shi)元(yuan)，買下了(le)一份報(bao)(bao)紙。啊！其實也(ye)挺容易的'嗎(ma)。我心里暗暗竊喜。可后來(lai)(lai)不斷碰釘子、摔(shuai)跟(gen)頭，才發現事情(qing)并沒(mei)有那么簡單(dan)。

　　雖然有(you)人接受(shou)，有(you)人拒絕(jue)，但過程使我(wo)“成長”。讓我(wo)開心。

　　走在(zai)那條回家(jia)的路(lu)上(shang)，清涼的風仿佛(fo)(fo)向(xiang)我(wo)(wo)點頭，腳下的路(lu)也仿佛(fo)(fo)為(wei)我(wo)(wo)喝(he)彩。路(lu)邊的樹也仿佛(fo)(fo)向(xiang)我(wo)(wo)訴(su)說它看(kan)到的我(wo)(wo)。

　　回到家中(zhong)，望著窗(chuang)外，我(wo)覺(jue)得自己長(chang)(chang)大了(le)(le)許(xu)多，因為我(wo)體會(hui)(hui)了(le)(le)父(fu)母掙錢的不容易。我(wo)學會(hui)(hui)了(le)(le)只要自信，任何事情都可以坦(tan)然對待，這會(hui)(hui)使我(wo)成長(chang)(chang)的更快、更好！

成長的故事作文8

　　成長像一顆(ke)楊梅，有(you)(you)的(de)時候(hou)酸，有(you)(you)的(de)時候(hou)甜，你總(zong)猜不透(tou)成長的(de)味(wei)道。

　　我記得六歲(sui)的(de)(de)時候，放(fang)暑(shu)假，我就去了(le)老家(jia)，看見(jian)幾個好朋(peng)(peng)友正在玩捉迷藏游戲，看見(jian)他們(men)(men)(men)玩得很開心，也(ye)勾起了(le)我的(de)(de)興趣，我跑(pao)過去和(he)他們(men)(men)(men)一(yi)起玩了(le)起來(lai)，不(bu)一(yi)會(hui)，一(yi)個朋(peng)(peng)友說：“我渴(ke)了(le)，你們(men)(men)(men)渴(ke)嗎？”大家(jia)異口同聲地說：“我們(men)(men)(men)都渴(ke)了(le)。”我說：“要不(bu)我們(men)(men)(men)去隔(ge)壁(bi)鄰居(ju)王叔(shu)叔(shu)家(jia)偷蘋(pin)果來(lai)吃，王叔(shu)叔(shu)家(jia)種著(zhu)一(yi)棵(ke)大蘋(pin)果樹(shu)呢。”朋(peng)(peng)友都說：“好啊，蘋(pin)果不(bu)僅可以解渴(ke)，還有許多營養呢。”話音剛落，我們(men)(men)(men)便(bian)馬上行動起來(lai)。

　　大家觀察了(le)(le)(le)一下，王(wang)叔(shu)叔(shu)不(bu)在(zai)家，這(zhe)(zhe)是(shi)一個千(qian)載難逢(feng)的(de)(de)(de)好機會。我(wo)(wo)帶領著偷蘋(pin)(pin)果(guo)小(xiao)分隊行動了(le)(le)(le)起來，看(kan)見這(zhe)(zhe)棵高大的(de)(de)(de)蘋(pin)(pin)果(guo)樹(shu)像(xiang)一位昂(ang)揚挺胸的(de)(de)(de)軍(jun)人，上(shang)面結著又紅又大的(de)(de)(de)蘋(pin)(pin)果(guo)，我(wo)(wo)就更加興(xing)奮了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)連忙爬上(shang)樹(shu)，把這(zhe)(zhe)些蘋(pin)(pin)果(guo)放進麻袋(dai)里(li)，又遞給小(xiao)伙伴，摘(zhai)完后(hou)，我(wo)(wo)們邊跑邊吃，準備從王(wang)叔(shu)叔(shu)家的(de)(de)(de)后(hou)門溜走。突然(ran)一聲門響，王(wang)叔(shu)叔(shu)進來了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)看(kan)了(le)(le)(le)看(kan)周圍，發現小(xiao)伙伴們都(dou)跑得無(wu)影(ying)無(wu)蹤，我(wo)(wo)呆呆地站在(zai)那里(li)吃著蘋(pin)(pin)果(guo)，王(wang)叔(shu)叔(shu)像(xiang)抓小(xiao)雞一樣把我(wo)(wo)抓住了(le)(le)(le)。王(wang)叔(shu)叔(shu)打了(le)(le)(le)電話給我(wo)(wo)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)把我(wo)(wo)帶回家，又罵又打，疼痛和自尊心(xin)使我(wo)(wo)在(zai)后(hou)來的(de)(de)(de)`幾天(tian)時間里(li)都(dou)不(bu)理(li)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。

　　后來(lai)在一(yi)個電視節目里(li)看到了類似的故事，我(wo)終(zhong)于明白媽媽為什么(me)要(yao)教育我(wo)，如果沒有媽媽，我(wo)現在可能是一(yi)個壞小(xiao)孩吧。

　　看(kan)吧，成長就是一個神秘的果子，有時酸，有時甜。

成長的故事作文9

　　成(cheng)長的故事(shi)像天上的星星一(yi)樣，數也數不清。但有一(yi)顆最亮、最耀(yao)眼(yan)的星星，始(shi)終掛在我的心頭。

　　那(nei)是(shi)一(yi)(yi)次數學(xue)課前(qian)，別(bie)人送了(le)我(wo)一(yi)(yi)只漂亮的(de)筆。上課了(le)，我(wo)依舊(jiu)對它(ta)愛不釋手(shou)，不時就(jiu)低(di)下頭(tou)來(lai)偷偷欣賞上面(mian)的(de)優美圖案。李老(lao)師講(jiang)(jiang)的(de)內(nei)容(rong)，我(wo)左(zuo)耳(er)進右耳(er)出，完全沒聽進腦子。突然間(jian)，教(jiao)室瞬間(jian)安(an)靜(jing)了(le)下來(lai)，老(lao)師的(de)聲(sheng)音消失在耳(er)邊，教(jiao)室里(li)只剩下一(yi)(yi)些同學(xue)在嘰(ji)嘰(ji)喳喳地講(jiang)(jiang)笑(xiao)話的(de).聲(sheng)音。我(wo)正郁悶著(zhu)怎么(me)回事？抬(tai)頭(tou)一(yi)(yi)看，啊！老(lao)師用那(nei)一(yi)(yi)雙炯炯有(you)神的(de)眼睛，緊緊地盯著(zhu)我(wo)。我(wo)立(li)即藏(zang)好筆，雙手(shou)放(fang)平，端端正正地坐好。

　　老(lao)師等整個教(jiao)室安靜了(le)，注(zhu)視我(wo)(wo)兩分鐘(zhong)后才繼續上課(ke)，這短短的(de)幾分鐘(zhong)時(shi)間仿佛幾個世紀長(chang)，嚇得我(wo)(wo)心(xin)(xin)驚膽(dan)戰(zhan)，而又(you)暗自慶(qing)幸(xing)：“幸(xing)好(hao)老(lao)師沒讓我(wo)(wo)去(qu)講(jiang)臺(tai)。”我(wo)(wo)趕(gan)緊收起(qi)所有的(de)心(xin)(xin)思(si)，專心(xin)(xin)地(di)聽課(ke)。過(guo)了(le)15分鐘(zhong)，我(wo)(wo)又(you)不由自主地(di)想去(qu)看看那只筆，但(dan)是眼(yan)前(qian)突(tu)然出現(xian)李老(lao)師那雙(shuang)炯(jiong)(jiong)炯(jiong)(jiong)有神的(de)眼(yan)睛，他就(jiu)像天上派來的(de)神仙來監(jian)督我(wo)(wo)的(de)一舉一動(dong)，督促我(wo)(wo)做在正確的(de)時(shi)間里做該做的(de)事情。

　　現在我每(mei)當想做(zuo)小動(dong)作時，腦海(hai)中經常會(hui)浮現李老師那(nei)雙炯炯有神的眼睛。他(ta)(ta)會(hui)讓我時刻提(ti)醒我向著標(biao)尺對齊，把握好人(ren)生的方向和道路。人(ren)生的道路很長，遇(yu)到的誘惑也各種各樣，他(ta)(ta)如航海(hai)中的明燈，猶如天空中的北斗星(xing)，讓我時刻保(bao)持初心(xin)，不(bu)斷奮勇向前。

　　成長(chang)中的(de)故(gu)事(shi)是像鋼琴上跳動的(de)音符，一(yi)個個音符譜成了(le)一(yi)首(shou)首(shou)美妙(miao)的(de)樂(le)(le)曲，也譜成了(le)我的(de)快樂(le)(le)童年(nian)。

成長的故事作文10

　　成長(chang)的故事(shi)像花園中(zhong)那美麗的繁(fan)星(xing)一樣，其中(zhong)有一朵花又大又漂亮(liang)，那就是第一次走夜路(lu)。

　　一天晚上，我(wo)和爸爸、媽(ma)媽(ma)、姐姐一起去(qu)(qu)看《復仇者聯盟三(san)無限(xian)戰爭》。看完電影后，大約(yue)已經是(shi)深(shen)夜11點(dian)半(ban)了(le)，我(wo)們是(shi)走(zou)路(lu)回(hui)去(qu)(qu)。路(lu)的(de)周圍全部都是(shi)樹(shu)和草，因(yin)為太暗(an)了(le)，它們都像妖魔鬼怪一樣，正張牙舞爪(zhua)。我(wo)越看越害怕，腿像灌(guan)了(le)鉛一樣，根本(ben)走(zou)不快，漸漸的(de)，我(wo)遠離(li)了(le)家(jia)人(ren)。

　　走(zou)著走(zou)著，忽然一(yi)陣(zhen)微風吹(chui)過，我想起(qi)了(le)電影里的(de)情節(jie)，以為后面是有著五顆無限原石的(de).滅霸跟(gen)著我，要知道他只要打一(yi)個響(xiang)指，整個宇(yu)宙就會消失一(yi)半的(de)人。這讓我毛骨悚然，不禁打了(le)個寒顫(zhan)。

　　我(wo)(wo)很想快(kuai)一點，可(ke)是(shi)根本走不(bu)快(kuai)。他(ta)(ta)向(xiang)(xiang)(xiang)左走，我(wo)(wo)就(jiu)不(bu)自覺(jue)的向(xiang)(xiang)(xiang)右走，他(ta)(ta)向(xiang)(xiang)(xiang)右走，我(wo)(wo)就(jiu)不(bu)自覺(jue)的向(xiang)(xiang)(xiang)左走，他(ta)(ta)加快(kuai)腳(jiao)步(bu)，我(wo)(wo)也加快(kuai)腳(jiao)步(bu)。最后(hou)我(wo)(wo)想了(le)想，滅霸存在于電影情節(jie)里(li)，現實(shi)生活中沒(mei)有呀！萬一有后(hou)面的人是(shi)抓小孩的呢？不(bu)過(guo)爸(ba)爸(ba)、媽媽還(huan)在我(wo)(wo)前面呢，忽(hu)然(ran)間腿上的鉛像融化一樣。我(wo)(wo)猛地(di)轉過(guo)身(shen)，看到的是(shi)保安叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)，真是(shi)虛驚一場。我(wo)(wo)高興地(di)對他(ta)(ta)說：“保安叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)你好。”說完，我(wo)(wo)就(jiu)快(kuai)速的跑向(xiang)(xiang)(xiang)媽媽，媽媽擔(dan)心(xin)地(di)問我(wo)(wo)：“你沒(mei)事兒吧(ba)？”“沒(mei)事兒。”

　　我(wo)長大了，長大是變得更(geng)勇敢(gan)！

成長的故事作文11

　　俗話說：“不經一番寒徹骨(gu)，怎得梅花撲鼻香。”我覺得學滑冰，是在我成長(chang)道路上的一件令人(ren)難(nan)忘的事情。

　　去(qu)年10月5日這(zhe)天(tian)，是我(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)次(ci)(ci)滑(hua)(hua)冰(bing)(bing)。以前(qian)愛看體育項(xiang)目的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，就非(fei)常(chang)羨慕(mu)滑(hua)(hua)冰(bing)(bing)選手(shou)的(de)(de)優美姿勢(shi)，這(zhe)次(ci)(ci)媽(ma)媽(ma)答(da)應(ying)帶我(wo)(wo)(wo)去(qu)滑(hua)(hua)冰(bing)(bing)，我(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)興(xing)奮，迫不(bu)及待地(di)來(lai)到滑(hua)(hua)冰(bing)(bing)場，穿好(hao)(hao)(hao)鞋(xie)，卻發現(xian)根本(ben)站不(bu)起來(lai)，剛一(yi)(yi)站起，就“咚”的(de)(de)'一(yi)(yi)聲摔(shuai)了一(yi)(yi)大跤，很(hen)疼！但(dan)我(wo)(wo)(wo)還是堅強的(de)(de)爬(pa)了起來(lai)，繼續蹣跚地(di)、一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步的(de)(de)慢慢練(lian)習走路，在(zai)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)鼓勵下(xia)(xia)，好(hao)(hao)(hao)不(bu)容易(yi)走到冰(bing)(bing)上，發覺(jue)腳下(xia)(xia)更加光滑(hua)(hua)，抬腿都(dou)(dou)(dou)很(hen)困難(nan)，冰(bing)(bing)鞋(xie)足有(you)十幾(ji)斤重，我(wo)(wo)(wo)幾(ji)次(ci)(ci)嘗試都(dou)(dou)(dou)東倒西歪很(hen)是失敗，自己都(dou)(dou)(dou)快要絕望了。突然(ran)，一(yi)(yi)個旋律傳到我(wo)(wo)(wo)耳(er)邊，那音樂(le)我(wo)(wo)(wo)很(hen)熟(shu)悉(xi)，歌詞我(wo)(wo)(wo)清楚地(di)記(ji)得：他說(shuo)風雨中，這(zhe)點痛算什么(me)，至少我(wo)(wo)(wo)們(men)還有(you)夢！現(xian)在(zai)聽(ting)來(lai)，就好(hao)(hao)(hao)像是在(zai)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)深吸一(yi)(yi)口氣，靜下(xia)(xia)心(xin)來(lai)，仔細觀察別人(ren)的(de)(de)姿勢(shi)，發現(xian)腿不(bu)能緊(jin)繃，要微微彎曲，雙腿擺(bai)成“V”字(zi)，重心(xin)向前(qian)微傾，膽大心(xin)細，腿要一(yi)(yi)前(qian)一(yi)(yi)后，相互協調，我(wo)(wo)(wo)又(you)跟著做了起來(lai)，我(wo)(wo)(wo)按(an)下(xia)(xia)決心(xin)，不(bu)管摔(shuai)五次(ci)(ci)、十次(ci)(ci)、十五次(ci)(ci)，每次(ci)(ci)我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)(dou)要克服(fu)恐懼，決不(bu)放棄！

　　功(gong)夫(fu)不(bu)負(fu)有(you)心(xin)人！我(wo)的(de)努力沒白費，終于能在冰(bing)上(shang)滑行了(le)！這次(ci)的(de)經(jing)歷真是令(ling)人難忘(wang)！在以后的(de)日子(zi)里，我(wo)懂得了(le)只(zhi)(zhi)要(yao)有(you)恒心(xin)、有(you)信心(xin)，就(jiu)能成(cheng)功(gong)；我(wo)還懂得了(le)只(zhi)(zhi)要(yao)對不(bu)足(zu)的(de)地方狠下功(gong)夫(fu)，經(jing)過不(bu)懈地努力，保持認(ren)真地態度，就(jiu)一(yi)定會(hui)成(cheng)功(gong)。

成長的故事作文12

　　“成長(chang)(chang)”是每個孩(hai)子必(bi)須經歷的事(shi)，大(da)概也(ye)是孩(hai)子們最為盼(pan)望的一件事(shi)了。長(chang)(chang)大(da)象征著一種自由，長(chang)(chang)大(da)象征著一種解脫。長(chang)(chang)大(da)是幸福的光(guang)芒……可是成長(chang)(chang)的困難，成長(chang)(chang)所具備的成熟、擔(dan)當，又有幾個人真正了解？

　　有(you)一(yi)次，我(wo)的(de)數學作(zuo)業沒寫。當老師詢問我(wo)們這一(yi)組(zu)(zu)的(de)作(zuo)業情況時，我(wo)心慌極(ji)了。還好(hao)我(wo)是組(zu)(zu)長。當我(wo)匯報完(wan)情況后，老師便點了點頭，好(hao)像絲毫沒有(you)懷疑組(zu)(zu)長。“原來組(zu)(zu)長這個(ge)(ge)權力可(ke)(ke)以這么用”坐下(xia)的(de)我(wo)還在心存饒興。可(ke)(ke)我(wo)還沒有(you)坐穩，老師又說：“既然全部作(zuo)業都幾乎完(wan)成了，就收上(shang)來給(gei)我(wo)看看。”聽到(dao)老師的(de)這句話，我(wo)仿佛被卷進了一(yi)個(ge)(ge)巨大的(de)漩渦。

　　等我再次有(you)知覺時，我手里(li)拿(na)著補好(hao)的`作業，正站在老師辦公(gong)室門口。

　　我深吸一(yi)(yi)口氣，強迫自己平靜下來，直接走進老師辦公室，我怕只要(yao)再猶(you)豫(yu)一(yi)(yi)會兒，自己就會喪失勇氣。

　　數學(xue)老師正(zheng)低(di)著(zhu)頭改作業(ye)，見(jian)我來了，抬起頭柔聲問我：“你來干什么了？”我咬(yao)了咬(yao)牙(ya)，把事情告訴了老師。原來想著(zhu)要挨老師一頓罵，被撤(che)“官(guan)職(zhi)”，嚴重甚至還要請家長！誰知老師只是笑笑問：

　　“你(ni)為什么要坦(tan)白？”

　　想(xiang)了想(xiang)，我(wo)說：“因為要(yao)收(shou)作(zuo)業，就遲早(zao)會(hui)被發現，我(wo)不想(xiang)造假。”

　　老師收下(xia)了我(wo)的作業本，就讓我(wo)出去了。可我(wo)覺(jue)得，在坦白的那剎，我(wo)長大了。我(wo)有勇氣(qi)面對自己犯下(xia)的錯，我(wo)有了擔當的勇氣(qi)和(he)力(li)量。

　　成長(chang)(chang)可能要經過(guo)一陣漫長(chang)(chang)的(de)時間(jian)，也(ye)可能只是一剎那間(jian)思(si)想靈魂的(de)閃光升(sheng)華。不管怎么樣，一枚青澀的(de)果子必(bi)然(ran)要經過(guo)成長(chang)(chang)，才能走向成熟。

成長的故事作文13

　　對于(yu)“成(cheng)長(chang)”這個詞，我一(yi)直不怎么(me)理解，但是，成(cheng)長(chang)中發生的一(yi)件事，讓我懂得了一(yi)個道理那就是要學會自我保護(hu)。

　　去(qu)年過年時，我(wo)(wo)(wo)(wo)和爸爸媽(ma)媽(ma)一(yi)起(qi)去(qu)姑媽(ma)家做客。大人們忙著做飯，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)和哥哥姐姐一(yi)起(qi)去(qu)買(mai)零食。得到(dao)零食的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)心(xin)極了(le)，一(yi)邊(bian)吃(chi)一(yi)邊(bian)跳，一(yi)會兒被突然響起(qi)的(de)(de)鞭炮嚇得躲在(zai)一(yi)旁(pang)，一(yi)會兒又被突然躥出(chu)來的(de)(de)小(xiao)貓(mao)吸引了(le)注意，不(bu)知不(bu)覺間我(wo)(wo)(wo)(wo)落了(le)單。頓時，我(wo)(wo)(wo)(wo)腦子里(li)一(yi)片空白，心(xin)想：怎么辦呢？小(xiao)區這么大，而且我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)第(di)一(yi)次來，樓號都沒(mei)記(ji)住(zhu)呢！天(tian)已經漸漸地(di)黑了(le)下來，我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)撲通(tong)撲通(tong)地(di)跳個不(bu)停。這時我(wo)(wo)(wo)(wo)突然想起(qi)，之前曾經看過一(yi)本書，講到(dao)如果和家人走失或迷路(lu)了(le)，最好站在(zai)原(yuan)地(di)等待家人，不(bu)能越(yue)走越(yue)遠。于是(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)堅(jian)定的(de)(de)待在(zai)原(yuan)地(di)，等待家人來找我(wo)(wo)(wo)(wo)。

　　在夜幕即將來(lai)到時，前方出(chu)(chu)現了熟悉的(de).身(shen)影，“媽(ma)媽(ma)，是(shi)媽(ma)媽(ma)！”我(wo)大聲喊了起(qi)來(lai)。原來(lai)媽(ma)媽(ma)接到電話，急得沒穿(chuan)外套就跑出(chu)(chu)來(lai)找我(wo)，在這寒冷的(de)冬天竟然滿頭大汗。

　　我(wo)(wo)們成(cheng)長(chang)(chang)過程(cheng)中總會遇到一些意外，只有(you)多(duo)讀書多(duo)長(chang)(chang)見識(shi)，才能在遇到困難時保持冷靜，尋求自我(wo)(wo)保護的方法。成(cheng)長(chang)(chang)就是這樣美妙，猶如破土而出的小草，又有(you)如風雨中的坡路。在成(cheng)長(chang)(chang)的道路上(shang)我(wo)(wo)會不斷學(xue)習。

成長的故事作文14

　　童年(nian)成長的故事多(duo)得像天上的星星數都(dou)數不清，最難(nan)忘的是那個周末發生(sheng)的那件事。

　　記得(de)那個周末，我(wo)(wo)做完老師(shi)布(bu)置的作業，正(zheng)準備出去(qu)找小伙伴玩(wan)，剛(gang)要出門(men)，看見(jian)媽(ma)媽(ma)正(zheng)忙(mang)(mang)著洗衣服，心想(xiang)：媽(ma)媽(ma)平時(shi)既要上(shang)班(ban)又要忙(mang)(mang)著為我(wo)(wo)做飯，送我(wo)(wo)上(shang)班(ban)，周末都(dou)還不能休息，多辛苦呀！于是連(lian)忙(mang)(mang)跑過(guo)去(qu)說：“媽(ma)媽(ma)讓我(wo)(wo)來幫你(ni)吧！”媽(ma)媽(ma)連(lian)忙(mang)(mang)說：“你(ni)還小，不會洗，別搗亂(luan)了，快去(qu)做作業。”我(wo)(wo)說“我(wo)(wo)不會，你(ni)可以教我(wo)(wo)呀！”媽(ma)媽(ma)說不過(guo)我(wo)(wo)只(zhi)好答(da)應了。

　　媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)：“洗(xi)(xi)(xi)衣服(fu)(fu)(fu)不是(shi)件容易的(de)事，得(de)把(ba)(ba)臟衣服(fu)(fu)(fu)用(yong)冷(leng)水浸泡(pao)幾分鐘(zhong)，接(jie)著擰得(de)半(ban)干抹上肥皂，使勁地搓洗(xi)(xi)(xi)，然后用(yong)清(qing)水清(qing)洗(xi)(xi)(xi)幾遍(bian)，直(zhi)到沒泡(pao)泡(pao)為止。”我照媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)的(de)去做，可(ke)衣領、袖口怎么(me)(me)也洗(xi)(xi)(xi)不干凈，我有點不耐(nai)煩地說(shuo)：“衣服(fu)(fu)(fu)上的(de)小黑點怎么(me)(me)那么(me)(me)討厭，老洗(xi)(xi)(xi)不干凈。”這(zhe)時媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)看出了(le)我的(de)心思和(he)顏悅色地說(shuo)：“孩子，做什么(me)(me)要有耐(nai)心，這(zhe)樣才能把(ba)(ba)事情做好。”聽了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)話，我又開始一(yi)次(ci)(ci)又一(yi)次(ci)(ci)地搓洗(xi)(xi)(xi)，不一(yi)會兒終于搓洗(xi)(xi)(xi)干凈了(le)，再(zai)用(yong)清(qing)水清(qing)洗(xi)(xi)(xi)了(le)一(yi)遍(bian)又一(yi)遍(bian)，才把(ba)(ba)它(ta)們晾在衣架上，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)見了(le)笑著說(shuo)：“哇，洗(xi)(xi)(xi)得(de)真(zhen)干凈！”聽了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)`話我的(de)心里(li)比(bi)吃了(le)蜜(mi)還甜。

　　今(jin)天雖然沒能(neng)和小伙伴(ban)一起玩(wan)，但我很開(kai)心，因為我今(jin)天終于知道媽媽平(ping)時辛(xin)苦，也明白(bai)了做(zuo)什么事都要(yao)耐心才能(neng)做(zuo)好。

成長的故事作文15

　　今年，我已經11歲了。從出生到現在，我長大了很多，學會了很多。

　　首先，我(wo)學會了(le)生活自(zi)(zi)理。能(neng)(neng)夠(gou)自(zi)(zi)己(ji)按第二天的(de)(de)課表收拾好書包；起床后，能(neng)(neng)夠(gou)自(zi)(zi)己(ji)疊好被子(zi)，睡衣以及睡褲(ku)；刷(shua)完牙(ya)、洗完臉后，能(neng)(neng)夠(gou)自(zi)(zi)己(ji)穿好衣服，褲(ku)子(zi)，襪子(zi)，并且能(neng)(neng)用很快的(de)(de)速度穿好，還(huan)會自(zi)(zi)己(ji)系紅領巾(jin)、系鞋帶；在家里，能(neng)(neng)夠(gou)自(zi)(zi)己(ji)做家務(wu)，掃地，拖地以及倒垃圾，如果(guo)有時(shi)間，我(wo)也會幫爸(ba)爸(ba)媽媽做一下家務(wu)。

　　然后(hou)，我在學習(xi)語(yu)(yu)文、數學、英語(yu)(yu)這(zhe)三科的(de)(de)同時，養(yang)成了(le)(le)(le)一些(xie)良(liang)好的(de)(de)習(xi)慣。語(yu)(yu)文，讓我養(yang)成了(le)(le)(le)愛(ai)讀(du)各式各樣課外(wai)書的(de)(de)好習(xi)慣；數學，讓我養(yang)成了(le)(le)(le)用不同的(de)(de)思維去解一些(xie)難題的(de)(de)好習(xi)慣；英語(yu)(yu)，讓我養(yang)成了(le)(le)(le)每天(tian)早上起床后(hou)，堅持聽30分鐘的(de)(de)英語(yu)(yu)的(de)(de)好習(xi)慣。

　　接(jie)著，我學會(hui)了(le)(le)做飯(fan)。我先是(shi)從(cong)不(bu)會(hui)做飯(fan)；到洗米，用電(dian)飯(fan)鍋煮飯(fan)；到學會(hui)了(le)(le)洗蔬菜，水(shui)果，肉類；到切蔬菜，水(shui)果，肉類；到學會(hui)了(le)(le)煎最簡單的荷包(bao)蛋；到學會(hui)了(le)(le)有(you)一點難度的.西紅柿炒雞(ji)蛋，到學會(hui)做四(si)種早(zao)餐，分別是(shi)煮餃子，煮面條(tiao)，隔水(shui)蒸包(bao)子、糯(nuo)米雞(ji)、粽子以及微波爐叮干(gan)蒸。到了(le)(le)現在，媽(ma)媽(ma)生病時，我已經可以做早(zao)餐給(gei)她(ta)吃了(le)(le)。

　　學會了(le)這么多有(you)用的(de)東西，讓我(wo)知道了(le)“世上無難事，只(zhi)怕有(you)心(xin)人。”這句話的(de)真(zhen)正含義。

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