有關初冬校園作文匯編9篇(pian)
在生活、工作(zuo)和(he)學習中,大(da)(da)家都有寫作(zuo)文(wen)的(de)經歷(li),對作(zuo)文(wen)很(hen)是熟悉吧(ba),寫作(zuo)文(wen)是培養人(ren)們的(de)觀(guan)察力、聯想(xiang)力、想(xiang)象(xiang)力、思考力和(he)記憶力的(de)重要手段。那么(me)一般作(zuo)文(wen)是怎么(me)寫的(de)呢?以下是小編為大(da)(da)家收集的(de)初冬校(xiao)園(yuan)作(zuo)文(wen)9篇,歡迎大(da)(da)家借鑒與參考,希(xi)望(wang)對大(da)(da)家有所(suo)幫助。
初冬校園作文 篇1
初(chu)冬,找不(bu)到(dao)典型的(de)(de)詞語來形容。它不(bu)如深冬的(de)(de)銀雪漫舞,沒有金秋(qiu)的(de)(de)詩情畫意,更(geng)不(bu)具春天的(de)(de)鳥語花香。初(chu)冬的(de)(de)校(xiao)園,與平時一(yi)樣(yang)書(shu)聲瑯瑯,只是無(wu)聲無(wu)息地綻放著一(yi)朵(duo)朵(duo)茶花,凋零了(le)一(yi)片(pian)(pian)片(pian)(pian)紅楓
整個校園(yuan)中,除了(le)(le)教(jiao)室,我最熟悉不過(guo)的(de)就是樓下(xia)的(de)花(hua)壇(tan)了(le)(le)。
花壇不小(xiao),鵝卵石(shi)鋪成(cheng)的(de)彎曲小(xiao)徑蒙著(zhu)薄薄的(de)塵土(tu),三角形的(de)紅磚為它鑲著(zhu)邊(bian),別(bie)具一(yi)格,掩映(ying)在(zai)翠葉(xie)青(qing)木之中,清(qing)新愜意。
小路兩(liang)邊栽著(zhu)(zhu)碧(bi)綠的山茶樹(shu)。剛開學時,還是(shi)一(yi)抹(mo)深,一(yi)抹(mo)淺的油綠,才過一(yi)個月,就陸續冒出了許多淺紅(hong)的茶花(hua)。看她們千(qian)姿百態的樣(yang)兒,有(you)的趕過了熱鬧,只剩零星兩(liang)三(san)片花(hua)瓣憔悴地臥在花(hua)托上,靜待著(zhu)(zhu)被風(feng)吹下;有(you)的怒(nu)放(fang)著(zhu)(zhu),嬌艷萬分;有(you)的還只是(shi)花(hua)骨朵兒,三(san)三(san)兩(liang)兩(liang)緊(jin)挨(ai)著(zhu)(zhu)花(hua)枝,裹著(zhu)(zhu)細密的白絨,尖角上裸(luo)露(lu)著(zhu)(zhu),似是(shi)戴著(zhu)(zhu)白面紗。
茶(cha)花聞著(zhu)并不清(qing)甜,但清(qing)新(xin)之極,澀澀的(de)味兒絲絲縷(lv)(lv)縷(lv)(lv)地飄進鼻子里,倒也舒(shu)服。茶(cha)樹下(xia)灑著(zhu)許多心形的(de)花瓣,涼絲絲的(de),為茶(cha)樹叢勾勒出(chu)粉色的(de)邊兒。
花影參(can)差迷離,連著彎彎小徑,寒風(feng)吹(chui)過,落花飛(fei)舞,讓我(wo)不(bu)由(you)想(xiang)起了李商隱的《落花》中的參(can)差連曲陌,迢遞送(song)斜暉。
花壇中(zhong)坐(zuo)落著兩株嫁接的(de)龍爪槐,葉片中(zhong)間淡綠(lv),邊緣泛黃。樹枝黑而硬,全都(dou)有弧度地向下彎曲。撩開樹枝,中(zhong)空(kong)的(de),人可(ke)以直立在樹下,這(zhe)龍爪葵像(xiang)極了一(yi)把綠(lv)傘(san)。
花壇邊(bian),矮小(xiao)而整(zheng)齊的冬青(qing)守衛邊(bian)疆。葉子脈路(lu)清晰與龍爪(zhua)槐一樣(yang)邊(bian)緣泛(fan)黃(huang),不過中間是深綠(lv)的,葉邊(bian)呈(cheng)鋸齒狀。在凜冽的寒風中,他(ta)們一個個都(dou)挺(ting)直了(le)腰板,仍是精神(shen)十足。
初冬(dong)的(de)校(xiao)園依然不失(shi)生(sheng)機,那紅配綠的(de)景象為校(xiao)園濃墨抹了艷(yan)麗的(de)一筆。
初冬校園作文 篇2
早就(jiu)聽人說校園的(de)冬(dong)天最美了,本還有些不(bu)信(xin),今天只是一個(ge)偶然的(de)機會(hui)讓(rang)我(wo)真正認(ren)識了園區校的(de)冬(dong)天,美得有些迷離,不(bu)得不(bu)使我(wo)五體投地(di)。
我不是一個(ge)善于觀察的(de)人,所以也沒有(you)一雙善于觀察的(de)眼睛,當金世嘉講(jiang)演時我有(you)些自愧不如(ru)。今天出操(cao)時很冷,冷到了一種極致(zhi)。我們(men)不由(you)得(de)扣上了帽子,不停地向手(shou)掌哈氣,努力(li)使手(shou)變(bian)暖。
我(wo)們(men)排著(zhu)隊等待著(zhu),在(zai)教學(xue)最(zui)邊上(shang)有兩棵(ke)(ke)不(bu)知名的(de)樹(shu),它們(men)在(zai)寒冷的(de)風中顯得如此無力(li),仿佛風一吹便會倒下,若不(bu)是那幾(ji)棵(ke)(ke)枝架我(wo)想(xiang)。
一(yi)(yi)(yi)(yi)陣刺骨(gu)的(de)寒風撲面地刮來(lai),我(wo)在(zai)風中(zhong)打了(le)個(ge)哆嗦,向邊上的(de)那兩棵樹(shu)望去,當(dang)風卷過那兩棵小樹(shu)時(shi)(shi),枯(ku)黃的(de)落葉紛(fen)紛(fen)落下,那一(yi)(yi)(yi)(yi)片又一(yi)(yi)(yi)(yi)片枯(ku)黃的(de)葉子,在(zai)風中(zhong)翩翩起舞。我(wo)頓時(shi)(shi)被這難得的(de)美(mei)景所(suo)震(zhen)撼,亦或許這已不(bu)算難得,在(zai)別人(ren)眼中(zhong)可(ke)能早已經司空(kong)見慣,而對(dui)于(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)對(dui)于(yu)萬物都沒有仔細觀(guan)察,哪(na)怕只是(shi)走馬觀(guan)花也從(cong)未(wei)有過的(de)人(ren),這一(yi)(yi)(yi)(yi)切對(dui)于(yu)她來(lai)說(shuo)是(shi)何等美(mei)麗。
出操結束回來的(de)(de)時候我有意識地觀(guan)察了一下濕地,修長(chang)的(de)(de)蘆葦(wei)在風(feng)(feng)中(zhong)(zhong)搖曳著(zhu),遠遠望(wang)過去有些高低不同(tong),在風(feng)(feng)中(zhong)(zhong)好似微風(feng)(feng)下的(de)(de)湖(hu)水,一層(ceng)一層(ceng)地波動著(zhu)。
我幻想要是這(zhe)(zhe)時下(xia)起了(le)煙雨,然(ran)后,在這(zhe)(zhe)詩(shi)情畫意的畫面(mian)中漫步,沒有壓力,沒有來不及(ji)這(zhe)(zhe)回事,沒有對于過去(qu)的思念,心無(wu)雜(za)念地只圖一(yi)個那就是一(yi)睹這(zhe)(zhe)難得(de)的美景。
忘著(zhu)不遠處的濕地,我陷入了沉思。
初冬校園作文 篇3
冬天到了(le),校園的風景也變樣了(le)。東風像個(ge)神奇的魔法師,輕輕一(yi)吹(chui),一(yi)切全變了(le)。
楊樹(shu)的葉(xie)(xie)子(zi)(zi)已經(jing)從(cong)深綠(lv)慢慢變黃了,風一(yi)刮,“嘩(hua)嘩(hua),嘩(hua)嘩(hua)”往下落,像(xiang)是一(yi)群飛(fei)翔的鳥(niao)兒。原(yuan)本燦爛(lan)火紅(hong)的楓葉(xie)(xie)也從(cong)樹(shu)梢上扭動腰肢,懶洋(yang)洋(yang)地落下來。梧桐的葉(xie)(xie)子(zi)(zi),綠(lv)中(zhong)帶黃,看起來美麗極了!學校后園的桃樹(shu)、枇杷樹(shu)、杏樹(shu),葉(xie)(xie)子(zi)(zi)也越(yue)來越(yue)少了,有的甚至都全(quan)掉光了。
可是(shi),還(huan)(huan)有一(yi)些不怕冷的(de)樹(shu)木,正穿著(zhu)不同的(de)衣服呢。松(song)樹(shu)、柏樹(shu)它們(men)站立在草地(di)(di)上,昂(ang)首挺胸,好像是(shi)在高傲(ao)地(di)(di)說:“你(ni)們(men)快(kuai)看(kan),我(wo)多美麗,我(wo)的(de)葉子(zi)還(huan)(huan)是(shi)綠(lv)色的(de)呢!”
初冬的校園真(zhen)是色彩斑斕!我愛(ai)冬天(tian),我愛(ai)校園!
初冬校園作文 篇4
不知從什么時候(hou)起(qi),風中的寒(han)意漸漸濃了(le),然而邁步在外實的校園,迎面(mian)撲來的依舊(jiu)是暖(nuan)暖(nuan)的氣息,依舊(jiu)是勃(bo)勃(bo)的生機(ji)。
實(shi)驗樓前(qian)的(de)花(hua)壇里矗立(li)著(zhu)(zhu)應(ying)行久先生(sheng)的(de)銅(tong)像(xiang),那么莊嚴(yan),那么肅穆,那么催(cui)人奮進(jin)。應(ying)爺(ye)爺(ye)的(de)雙眼深情(qing)地注視著(zhu)(zhu)外(wai)實(shi)校(xiao)園(yuan),仿佛期待(dai)著(zhu)(zhu)莘莘學子茁壯(zhuang)成長(chang)(chang)。銅(tong)像(xiang)四周簇擁著(zhu)(zhu)四季常青的(de)松柏,金黃的(de)菊花(hua),潔白的(de)喇叭花(hua),點綴其間,花(hua)兒(er)們在(zai)風兒(er)的(de)吹拂下(xia)搖曳(ye)。花(hua)壇右側還生(sheng)長(chang)(chang)著(zhu)(zhu)一棵高大的(de)石榴(liu)樹,光禿(tu)禿(tu)的(de)樹干上掛著(zhu)(zhu)幾顆碩果,像(xiang)是在(zai)訴說著(zhu)(zhu)外(wai)實(shi)的(de)光榮歷程。
沿(yan)著實驗樓向西走(zou),你會(hui)看到一個景色(se)宜人,錯落有致的花壇。最引(yin)人注目的是那棵高大(da)挺拔,英俊瀟灑的銀杏樹。幾天前(qian)他(ta)還身著金(jin)黃的盔甲,可(ke)今日初(chu)冬的寒風早已吹落了他(ta)身上的那件(jian)黃金(jin)甲,他(ta)屹立在風中。猶如不屈不撓的鋼鐵戰士。
“落紅(hong)(hong)不(bu)是(shi)無情物,化作(zuo)春(chun)泥更護(hu)花(hua)。”這銀杏樹葉也是(shi)為明年春(chun)天積聚著(zhu)力量呢(ni)!那(nei)(nei)紅(hong)(hong)葉似火的(de)(de)(de)楓樹,那(nei)(nei)凌寒怒(nu)放的(de)(de)(de)茶花(hua),那(nei)(nei)直刺蒼穹(qiong)的(de)(de)(de)箭麻難道不(bu)同(tong)樣令人喜(xi)愛嗎(ma)?“哈(ha)哈(ha),我追上你(ni)了!”一陣(zhen)陣(zhen)歡聲(sheng)笑語傳入了你(ni)的(de)(de)(de)耳際。嗨(hai),那(nei)(nei)是(shi)從操場傳來的(de)(de)(de)。跑(pao)道上,同(tong)學你(ni)追我趕地(di)奔跑(pao);跳高處,初中(zhong)生像矯健的(de)(de)(de)飛燕(yan)輕(qing)捷(jie)地(di)掠過橫竿。操場中(zhong)央(yang),踢毯子,跳繩,滾(gun)鐵(tie)環(huan)……
同學熱火(huo)朝天地鍛煉著。初冬,本是一(yi)個頹敗的沒有(you)生(sheng)機的時節,而(er)我們的校園卻顯得那么有(you)活力。
初冬校園作文 篇5
樓下那片枯(ku)黃(huang)的草,無精打(da)采地耷(da)拉在(zai)灰黃(huang)且濕漉漉的土地上,寒風(feng)挑(tiao)逗著(zhu)它們,積雪欺壓著(zhu)它們,卻渾然不(bu)覺。
冬天真(zhen)的(de)來了,學校(xiao)里的(de)那些在秋天本來就有點哆嗦的(de)老樹(shu),現在抖得更厲害了,一(yi)陣寒風吹來,便滿地(di)都是落葉(xie)。現在,它們(men)快成全禿了,只留下(xia)零(ling)星的(de)樹(shu)葉(xie)和光溜溜的(de)枝干。又吹來一(yi)陣寒風,樹(shu)下(xia)的(de)`葉(xie)子(zi)也(ye)在瑟瑟發抖,“沙(sha)沙(sha)”作響。
上(shang)(shang)(shang)(shang)學時,我們走到(dao)(dao)“鑰匙”池邊(bian),冷風吹在臉上(shang)(shang)(shang)(shang),如刀割一(yi)般(ban)。下(xia)雪了,這是今年冬天的(de)(de)第一(yi)場雪。雪下(xia)得真大(da)(da)!下(xia)課時,我們連手套也(ye)沒有戴(dai),便(bian)沖出(chu)教室(shi),奔(ben)下(xia)樓,站在外(wai)面(mian),張開(kai)大(da)(da)嘴(zui),吞吃小雪花(hua)。白白的(de)(de)雪花(hua)還沒落到(dao)(dao)舌(she)頭(tou)上(shang)(shang)(shang)(shang),就化成了水滴(di),滴(di)在舌(she)頭(tou)上(shang)(shang)(shang)(shang)涼絲(si)絲(si)的(de)(de),我們不禁打了個寒(han)戰。雪下(xia)大(da)(da)了,我們卻越吃越起勁兒,回(hui)教室(shi)的(de)(de)路(lu)上(shang)(shang)(shang)(shang),還在邊(bian)走邊(bian)張大(da)(da)嘴(zui)等著(zhu)雪花(hua)吃。
教(jiao)室外的(de)(de)雪花本來(lai)是慢(man)慢(man)地(di),一點點地(di)落(luo)下(xia)來(lai),現在卻囂(xiao)張(zhang)起來(lai)了!調皮的(de)(de)它們(men)越(yue)(yue)下(xia)越(yue)(yue)大,越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)猛……漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地(di),車頂(ding)上(shang),樹葉上(shang),樓頂(ding)上(shang),都披上(shang)了一層薄(bo)薄(bo)的(de)(de),白白的(de)(de),看似又(you)(you)暖(nuan)和又(you)(you)柔(rou)軟的(de)(de)“雪被(bei)子”。
雪(xue)漸(jian)漸(jian)小了(le),風(feng)也輕了(le)許(xu)多(duo),不再刮得那(nei)么猛了(le)。原(yuan)先被風(feng)刮得不停發(fa)抖的樹兒們(men)(men)(men),現在卻把腰(yao)挺了(le)挺,又(you)立在自己的崗位上,就(jiu)那(nei)么守著(zhu)。待(dai)到放學,我們(men)(men)(men)才定(ding)了(le)定(ding)神,不再發(fa)呆(dai)。樓下那(nei)片枯黃的草,無精打采地(di)耷拉在灰黃且濕漉漉的土地(di)上,寒風(feng)挑逗著(zhu)它們(men)(men)(men),積雪(xue)欺壓(ya)著(zhu)它們(men)(men)(men),卻渾然不覺。
我們看著看著,呆了……
初冬校園作文 篇6
我們的校園坐落(luo)在府前街中段,春夏秋冬(dong)景色各不相同。現在是初冬(dong)了(le),校園里呈現出不一樣的美麗(li)。
邁入(ru)學(xue)校的大門,首(shou)先映入(ru)眼(yan)簾的是左右(you)兩排水杉。水杉樹像兩排英(ying)勇的士兵一(yi)樣守護(hu)著(zhu)我們(men)的校園。水杉的葉子(zi)已經黃里透紅了(le),又像兩排大傘一(yi)樣為我們(men)遮風(feng)(feng)擋(dang)雨(yu)。風(feng)(feng)一(yi)吹,那羽毛似的樹葉慢慢飄落(luo)下來(lai),美麗極了(le)!
再往前走,就到我們(men)(men)的小操場了。小操場上種(zhong)著法國梧(wu)桐,它的葉(xie)(xie)子就像我們(men)(men)的手掌,當風姑(gu)娘(niang)來到那里(li),梧(wu)桐葉(xie)(xie)就變成“蝴蝶”,圍著樹(shu)媽媽跳舞,真漂(piao)亮!
繼續往前(qian)走,就(jiu)是(shi)我們(men)的(de)塑膠操(cao)場了(le)。剛剛噴刷的(de)操(cao)場紅綠相間,又被工作人(ren)員(yuan)畫上了(le)白色的(de)跑道線,就(jiu)像穿上了(le)新(xin)衣服(fu)的(de)孩(hai)子光彩(cai)奪目,煥然(ran)一(yi)新(xin)!
在操場(chang)的(de)(de)西邊(bian)有一個(ge)(ge)小(xiao)花壇。小(xiao)花壇里種著(zhu)連翹,小(xiao)葉女貞,菊花??大(da)部分花草(cao)以(yi)被嚴寒奪(duo)去了以(yi)往光彩的(de)(de)面貌,只有菊花不怕嚴寒,傲然挺立,正可謂“寧可枝頭(tou)(tou)抱香死,何曾吹落(luo)北風(feng)中”。校園內(nei)最引人注目的(de)(de)要數行(xing)政樓前的(de)(de)柿(shi)(shi)子(zi)樹了。一個(ge)(ge)個(ge)(ge)柿(shi)(shi)子(zi)黃澄(cheng)澄(cheng)的(de)(de),像小(xiao)燈籠一樣掛在枝頭(tou)(tou),太陽一照,閃(shan)閃(shan)發(fa)光,又(you)像一個(ge)(ge)個(ge)(ge)金娃娃向我們(men)招手(shou)致意,令我們(men)讒延欲滴!有的(de)(de)枝頭(tou)(tou)只掛了一個(ge)(ge)柿(shi)(shi)子(zi),顯(xian)得孤(gu)零(ling)零(ling)的(de)(de),有的(de)(de)枝頭(tou)(tou)掛了四(si)五(wu)個(ge)(ge)柿(shi)(shi)子(zi),把枝頭(tou)(tou)都壓彎了!許多柿(shi)(shi)子(zi)拼成了各種各樣的(de)(de)圖案,可愛極了!
初冬的校園,在我的眼中依(yi)然(ran)美(mei)麗動(dong)人(ren),展示著它(ta)獨特的風采!
初冬校園作文 篇7
年復一年,周而復始(shi),不(bu)知不(bu)覺(jue)已(yi)經(jing)進入了初冬(dong)(dong)。南昌的(de)天(tian)氣像嬰兒的(de)臉,說變就變。昨天(tian)穿(chuan)著短(duan)袖,嘴(zui)里叼(diao)著雪糕,今天(tian)就可(ke)能要穿(chuan)上冬(dong)(dong)裝了,還好我已(yi)經(jing)習慣了。
今天早(zao)上去學校,走在(zai)欄桿外,一眼瞅見文軒(xuan)樓(lou)后面照片(pian)茂密的樹林(lin),感覺到一陣涼意襲(xi)來(lai),瞬間(jian)又轉成了(le)絲絲寒意。難道冬(dong)天已經來(lai)臨(lin)了(le)?忽然想起,哦,早(zao)已立冬(dong)了(le)。
走(zou)進(jin)校園,三三兩兩到來的(de)(de)(de)同(tong)學們(men)(men)已(yi)穿(chuan)上了(le)(le)冬(dong)裝,但(dan)有(you)的(de)(de)(de)還(huan)是(shi)蜷縮著(zhu)身體,急忙趕往教室,盡快地躲進(jin)自己的(de)(de)(de)避(bi)風港。放眼(yan)望去,干(gan)凈整(zheng)潔的(de)(de)(de)校園里(li),同(tong)學們(men)(men)自得(de)其(qi)樂,有(you)的(de)(de)(de)在打乒乓球,有(you)的(de)(de)(de)在晨讀,雖是(shi)初冬(dong),卻充滿了(le)(le)生機。路邊的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)樹仿佛在跳舞,弱(ruo)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)樹葉(xie)抵(di)擋不(bu)住北風的(de)(de)(de)拍打,無可奈何地走(zou)向了(le)(le)它生命(ming)的(de)(de)(de)終點,不(bu),應該(gai)是(shi)起點!它給予土壤養分(fen),來年春天又煥發出(chu)新的(de)(de)(de)生命(ming)。而另外那些戰勝了(le)(le)寒風的(de)(de)(de)樹葉(xie)們(men)(men)大都換上了(le)(le)金(jin)(jin)燦燦的(de)(de)(de)服裝,告訴人們(men)(men)又一(yi)(yi)(yi)個(ge)金(jin)(jin)色的(de)(de)(de)輪回。地上的(de)(de)(de)螞(ma)蟻們(men)(men)忙忙碌碌地外出(chu)尋(xun)覓(mi),為(wei)了(le)(le)儲備過冬(dong)的(de)(de)(de)食物而不(bu)辭辛苦。偶爾的(de)(de)(de)鳥叫(jiao)聲(sheng)吸引了(le)(le)我,抬頭一(yi)(yi)(yi)看,一(yi)(yi)(yi)只麻雀叼著(zhu)一(yi)(yi)(yi)根小(xiao)(xiao)樹枝飛去,想必也是(shi)為(wei)了(le)(le)過冬(dong)準備一(yi)(yi)(yi)個(ge)溫暖的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)窩。踩著(zhu)鋪滿落葉(xie)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)路,我轉了(le)(le)個(ge)彎回到了(le)(le)教室,開始了(le)(le)初冬(dong)的(de)(de)(de)早讀……
時(shi)間(jian)不(bu)知不(bu)覺的(de)(de)過去(qu),春(chun)夏秋(qiu)冬(dong)也在(zai)不(bu)知不(bu)覺的(de)(de)輪回(hui)。但無論時(shi)光如(ru)何變換,我(wo)愛(ai)(ai)我(wo)的(de)(de)校園(yuan),愛(ai)(ai)她的(de)(de)安靜與(yu)喧鬧,愛(ai)(ai)她的(de)(de)嫩芽與(yu)落(luo)葉,更愛(ai)(ai)她的(de)(de)文化氛圍,即使在(zai)初冬(dong),也像盛夏一(yi)樣的(de)(de)火熱。
初冬校園作文 篇8
跟往(wang)常一樣(yang),我(wo)踏著匆忙的(de)(de)腳步,走進學校的(de)(de)大門(men),向熟(shu)悉的(de)(de)教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從(cong)眼前(qian)飄(piao)落,我(wo)輕輕地(di)接住,將它捧在手心里。看著枚金黃(huang)的(de)(de)落葉,我(wo)仿佛看見它帶(dai)著盛(sheng)夏的(de)(de)夢想;帶(dai)著秋日的(de)(de)微黃(huang);帶(dai)著藍天(tian)的(de)(de)寄托;帶(dai)著歸途的(de)(de)舒暢;輕輕地(di)捎給這(zhe)美麗的(de)(de)校園(yuan)一份安詳……我(wo)忽然想起,現(xian)在已經(jing)立冬了。
一(yi)(yi)陣微風吹來,讓人感(gan)到一(yi)(yi)絲寒意,我不(bu)禁放慢,環顧了一(yi)(yi)下校園的四周:淡(dan)淡(dan)的晨霧時隱時現,給校園的景物蒙上了一(yi)(yi)層凝重的感(gan)覺……
抬(tai)頭(tou)望望,路兩旁的梧桐樹雖然(ran)已經是年過半百,但(dan)是還(huan)(huan)是經不住冬先生的考驗,還(huan)(huan)是要與自己的子女離別。看(kan)看(kan),子女們(men)(men)好像也是那么得戀戀不舍,借(jie)助風婆婆的力量,在(zai)尋找著媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma),能(neng)夠與媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)永遠在(zai)一(yi)起,這時的他們(men)(men)還(huan)(huan)不明(ming)白他們(men)(men)始(shi)終是要離開媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的……
一陣朗朗的(de)讀書(shu)聲將我的(de)思緒引開。探(tan)頭瞧瞧,教室(shi)里(li)的(de)同學們已經穿(chuan)上(shang)了漂(piao)亮的(de)毛衣,好像要將秋季的(de)收獲牢牢地裹(guo)在自己(ji)的(de)身體里(li)……
咦(yi)?不對啊,操場上的(de)草(cao)坪怎么(me)變成(cheng)白(bai)色(se)的(de)呢?……看來冬先生還是(shi)很(hen)有愛心的(de)嗎!還知(zhi)道心疼可憐小(xiao)(xiao)草(cao),早早的(de)就將(jiang)白(bai)色(se)大衣給小(xiao)(xiao)草(cao)送來了……
叮鈴(ling)(ling)鈴(ling)(ling),上課鈴(ling)(ling)響了(le)。這時的(de)我才發現我已被這初(chu)冬(dong)的(de)美麗(li)校園(yuan)吸引住了(le)。
初冬校園作文 篇9
輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)地,悄悄地,冬姑娘(niang)披著(zhu)薄霧般的(de)(de)輕(qing)(qing)紗(sha),踏著(zhu)輕(qing)(qing)盈(ying)的(de)(de)舞步,來到了我(wo)們美麗的(de)(de)校(xiao)園(yuan)。
冬(dong)(dong)姑娘(niang)很(hen)受歡迎(ying)!為了(le)(le)迎(ying)接她(ta),小草們(men)(men)也拿出(chu)了(le)(le)平時舍(she)不(bu)得穿的(de)(de)(de)(de)(de)衣裳(shang)。脫(tuo)去原本翠綠的(de)(de)(de)(de)(de)夏(xia)裝(zhuang),套上深綠的(de)(de)(de)(de)(de)冬(dong)(dong)裝(zhuang),有些等(deng)不(bu)及的(de)(de)(de)(de)(de)拿出(chu)暗黃(huang)色的(de)(de)(de)(de)(de)棉被(bei)披在身上,當然,操場(chang)上的(de)(de)(de)(de)(de)小草們(men)(men)也爭(zheng)先恐后,不(bu)敢(gan)示弱,一(yi)律都換上了(le)(le)黃(huang)色的(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)裝(zhuang),排(pai)著(zhu)整齊(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)隊伍,待命出(chu)發。小水珠也來湊熱鬧了(le)(le),你追我趕(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)。也組成了(le)(le)小軍(jun)隊,組成了(le)(le)一(yi)個個小水洼,亮晶晶的(de)(de)(de)(de)(de),很(hen)是(shi)漂亮。
冬(dong)姑娘真美啊!花兒們也(ye)(ye)自愧不如了,因為她們太(tai)壯觀了。花瓣紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)飄落,只留下(xia)(xia)了枯黃(huang)的(de)花蕊,在那里黯(an)淡無光的(de)直立著。然而也(ye)(ye)有少(shao)許不服(fu)輸的(de)小(xiao)花蕊在這樣的(de)天氣下(xia)(xia)盡顯自己婀娜(na)的(de)身(shen)材。
冬姑娘(niang)很開心。為什(shen)么呢?瞧瞧吧!她正在和小黃葉子開會呢,真是壯觀。
冬(dong)(dong)姑娘也(ye)有嚴厲的(de)(de)一面。就(jiu)像一次學校特殊的(de)(de)大考,考的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)學生(sheng),而是(shi)校園美景的(de)(de)一切。有的(de)(de)經(jing)受不(bu)(bu)(bu)了她的(de)(de)考驗于是(shi)枯萎,倒下。也(ye)有的(de)(de)經(jing)受住了寒冬(dong)(dong)的(de)(de)洗禮(li)比如校園里(li)一排排四季常(chang)青(qing)的(de)(de)冬(dong)(dong)青(qing)先生(sheng)。他們好像不(bu)(bu)(bu)管外面的(de)(de)世界發生(sheng)什么事情,他們都那(nei)么傲然挺(ting)拔。
我喜歡這樣(yang)的冬天,因(yin)為她給世界增添了美麗色彩!
【有關(guan)初(chu)冬(dong)校(xiao)園作文匯編9篇】相關(guan)文章:
有關初冬校園作文匯編7篇01-08
有關初冬校園作文5篇01-05
有關初冬校園作文五篇01-03
有關初冬校園作文7篇01-01
有關初冬校園作文九篇01-01
有關初冬校園作文4篇01-01
有關初冬校園作文八篇12-31
有關初冬校園作文6篇12-31
有關初冬校園作文六篇12-31
有關初冬校園作文三篇12-30