我家的家風的作文

時間：2024-04-12 16:48:40 家風我要投稿

我家的家風(feng)的作文(實(shi)用5篇)

　　在生(sheng)活、工(gong)作(zuo)和(he)學習中(zhong)，大(da)家(jia)都(dou)接觸過作(zuo)文(wen)吧，作(zuo)文(wen)是人(ren)們把(ba)記(ji)憶(yi)中(zhong)所存儲的有關(guan)知識、經驗和(he)思想(xiang)用書面形式(shi)表(biao)達出來的記(ji)敘方式(shi)。你(ni)寫(xie)作(zuo)文(wen)時(shi)總是無從下(xia)筆？以下(xia)是小編幫大(da)家(jia)整理(li)的我家(jia)的家(jia)風的作(zuo)文(wen)5篇，僅供參考，希望能夠(gou)幫助到(dao)大(da)家(jia)。

我家的家風的作文(實用5篇)

我家的家風的作文篇1

　　家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)是什么(me)？顧名(ming)思義，家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)就(jiu)是一個(ge)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)的(de)風(feng)(feng)氣(qi)，風(feng)(feng)格與風(feng)(feng)氣(qi)，而我家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)則是“尊老愛(ai)幼(you)”，“勤儉節約”。

　　有(you)(you)一天(tian)早晨，我(wo)(wo)去上(shang)學的(de)(de)時候，公(gong)共汽車(che)(che)上(shang)太擠了，有(you)(you)一位老(lao)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)上(shang)了車(che)(che)，可是車(che)(che)上(shang)沒人(ren)愿意為這位老(lao)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)讓(rang)座位，我(wo)(wo)就(jiu)想起了媽(ma)媽(ma)對我(wo)(wo)說的(de)(de)話：“要尊(zun)老(lao)愛幼，如(ru)果在(zai)公(gong)共汽車(che)(che)上(shang)看(kan)到(dao)(dao)有(you)(you)老(lao)人(ren)上(shang)了車(che)(che)，你要主動把(ba)你的(de)(de)座位讓(rang)給他！”我(wo)(wo)就(jiu)把(ba)座位讓(rang)給了那個老(lao)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)，那個老(lao)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)連忙謝(xie)謝(xie)我(wo)(wo)。那時，我(wo)(wo)心里(li)美滋(zi)滋(zi)的(de)(de)，感覺到(dao)(dao)車(che)(che)上(shang)所有(you)(you)的(de)(de)人(ren)都在(zai)夸(kua)獎(jiang)我(wo)(wo)。

　　如(ru)果在暑假(jia)或者(zhe)是寒假(jia)的(de).時(shi)候，我(wo)們(men)(men)也會去(qu)老(lao)家給(gei)姥姥、姥爺(ye)買好多他們(men)(men)喜歡的(de)東(dong)西，讓他們(men)(men)高(gao)興(xing)。在沒有放(fang)假(jia)的(de)時(shi)候，我(wo)們(men)(men)也會抽時(shi)間回老(lao)家。

　　姥爺(ye)和姥姥他們(men)都是(shi)農民，所以(yi)幾乎(hu)沒有時(shi)(shi)間(jian)像別的人(ren)一樣有時(shi)(shi)間(jian)出去玩兒，只是(shi)在菜地里辛勤(qin)耕(geng)種。所以(yi)爸爸媽媽回去時(shi)(shi)給(gei)姥姥、姥爺(ye)買許多他們(men)喜歡的東西。只要回去了(le)，我們(men)都會和姥姥、姥爺(ye)一起(qi)去干(gan)活(huo)。是(shi)啊，尊(zun)老愛幼(you)是(shi)每(mei)個人(ren)都應(ying)該做的事！同樣，勤(qin)儉節約(yue)也是(shi)每(mei)個人(ren)應(ying)該做好的事情。

　　每(mei)一(yi)次我(wo)和家人去飯(fan)店里吃飯(fan)時，都會看見(jian)有某(mou)些(xie)人把吃剩下(xia)的飯(fan)菜(cai)讓服務員倒進垃(la)圾桶(tong)。但是(shi)(shi)，那(nei)些(xie)扔掉剩下(xia)飯(fan)菜(cai)的人們(men)，你(ni)們(men)可曾想(xiang)到過那(nei)些(xie)飯(fan)菜(cai)都是(shi)(shi)農民伯伯辛辛苦苦種(zhong)出來的。“鋤禾(he)(he)日當(dang)午，汗滴禾(he)(he)下(xia)土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從耙地、播種(zhong)、插秧、澆水(shui)、殺(sha)蟲、除草(cao)、收獲，每(mei)一(yi)個環節都蘊含著農民多少辛勤的勞動呀！每(mei)當(dang)看到那(nei)些(xie)糧食被倒入垃(la)圾桶(tong)時，我(wo)都會想(xiang)到一(yi)句格言警句：“一(yi)粥(zhou)一(yi)飯(fan)，當(dang)思來之不(bu)易(yi)。半絲半縷，恒(heng)念物(wu)力維艱”

　　我(wo)們無知的浪費(fei)，會(hui)讓某些(xie)人(ren)吃(chi)(chi)不上飯。我(wo)們覺得不好吃(chi)(chi)的食物(wu)，有些(xie)吃(chi)(chi)不上飯的人(ren)會(hui)覺得很好吃(chi)(chi)。

　　這就是(shi)我(wo)們(men)家(jia)的家(jia)風。

我家的家風的作文篇2

　　家(jia)(jia)風(feng)是中華民族傳(chuan)統(tong)美(mei)德的(de)現(xian)(xian)代傳(chuan)承；家(jia)(jia)風(feng)是我(wo)(wo)們立身做人的(de)行為(wei)準則；家(jia)(jia)風(feng)是一個家(jia)(jia)族的(de)傳(chuan)統(tong)風(feng)尚(shang)。每家(jia)(jia)每戶都有家(jia)(jia)風(feng)，我(wo)(wo)家(jia)(jia)也不例外，爺爺告訴(su)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)家(jia)(jia)的(de)家(jia)(jia)風(feng)就是：熱(re)愛(ai)知識﹑真誠待人﹑尊(zun)老愛(ai)幼。我(wo)(wo)們不僅(jin)要把家(jia)(jia)風(feng)銘記在(zai)心(xin)間，更要用實際行動來展現(xian)(xian)家(jia)(jia)風(feng)。

　　爺(ye)爺(ye)就(jiu)很(hen)愛學(xue)習。爺(ye)爺(ye)每(mei)天(tian)(tian)都(dou)喜歡上網看(kan)(kan)新聞，了(le)解國家大事，爺(ye)爺(ye)還在(zai)每(mei)天(tian)(tian)吃飯時與我們分享(xiang)今(jin)天(tian)(tian)的(de)收(shou)獲，每(mei)次(ci)爺(ye)爺(ye)都(dou)講得津(jin)津(jin)有(you)味。爺(ye)爺(ye)不光喜歡看(kan)(kan)新聞，還喜歡看(kan)(kan)書(shu)，家里的(de)大書(shu)柜(ju)里擺滿了(le)書(shu)，爺(ye)爺(ye)每(mei)天(tian)(tian)都(dou)手不釋卷，一(yi)有(you)時間就(jiu)坐在(zai)椅子上戴上老(lao)花鏡捧(peng)著一(yi)本書(shu)看(kan)(kan)，好像一(yi)天(tian)(tian)離了(le)書(shu)就(jiu)不行(xing)似的(de)。爺(ye)爺(ye)真可謂(wei)是：“活到老(lao)，學(xue)到老(lao)。”

　　一到(dao)過(guo)年﹑過(guo)節，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)就會幫(bang)(bang)鄰居打掃樓道﹑擦(ca)窗戶，自(zi)己就累得滿頭(tou)大汗。我(wo)(wo)問奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)為什么，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)說“我(wo)(wo)們要真誠(cheng)待人(ren)(ren)，多(duo)多(duo)幫(bang)(bang)助(zhu)別(bie)人(ren)(ren)，俗話(hua)(hua)說，幫(bang)(bang)助(zhu)別(bie)人(ren)(ren)，快(kuai)樂自(zi)己，一點都不假。在你幫(bang)(bang)助(zhu)別(bie)人(ren)(ren)的(de)同時，自(zi)己也會感(gan)到(dao)一股快(kuai)樂涌上心頭(tou)。”奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)一席話(hua)(hua)讓我(wo)(wo)感(gan)到(dao)了濃(nong)濃(nong)的(de)溫(wen)情(qing)，感(gan)到(dao)了人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間那(nei)份深(shen)深(shen)的(de)友(you)情(qing)。每到(dao)那(nei)個(ge)時候，我(wo)(wo)也自(zi)覺地加入到(dao)助(zhu)人(ren)(ren)的(de)行(xing)列里。

　　我(wo)的太姥(lao)(lao)姥(lao)(lao)已(yi)(yi)是88歲高(gao)齡，遠在山東(dong)老(lao)(lao)家(jia)，爺爺奶(nai)奶(nai)也(ye)已(yi)(yi)經是年(nian)(nian)過花甲(jia)，但(dan)每年(nian)(nian)仍(reng)然(ran)不遠千(qian)里跑回老(lao)(lao)家(jia)照(zhao)顧太姥(lao)(lao)姥(lao)(lao)，給她做飯，洗(xi)衣服，照(zhao)顧太姥(lao)(lao)姥(lao)(lao)的生活起居。爺爺奶(nai)奶(nai)每年(nian)(nian)都要去一次，一去就(jiu)是好幾個月。雖然(ran)爺爺奶(nai)奶(nai)也(ye)年(nian)(nian)事已(yi)(yi)高(gao)，但(dan)是仍(reng)然(ran)堅持著。他(ta)們這種尊(zun)敬老(lao)(lao)人﹑關愛(ai)老(lao)(lao)人的.高(gao)尚(shang)品(pin)格，已(yi)(yi)記在我(wo)心中生根發芽。

　　“熱愛知識﹑真誠待人﹑尊老愛幼”，我家(jia)(jia)這十(shi)二(er)個字的(de)家(jia)(jia)風已牢牢刻在我心底。這十(shi)二(er)個字的(de)家(jia)(jia)風就(jiu)像是(shi)一盞燈，為我照亮前(qian)進的(de)路，激勵著我前(qian)進。

我家的家風的作文篇3

　　爺(ye)爺(ye)常說(shuo)：“良好的家(jia)風會(hui)讓我們終身受(shou)益，人人都會(hui)養成好習慣。”

　　許許多多好(hao)(hao)的家(jia)風不但會(hui)形成良好(hao)(hao)的社(she)會(hui)風氣，而且良好(hao)(hao)的家(jia)風又(you)是民族興旺(wang)、國家(jia)繁(fan)榮的根基。中華人民有重視(shi)家(jia)規的古老(lao)傳統，講究“孝”“道”“尊”“誠”等，隨著社(she)會(hui)發(fa)(fa)展，應在新條件下繼承、發(fa)(fa)揚這些優良傳統。

　　我(wo)家的(de)家風是“勤(qin)”，就是勤(qin)奮(fen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)或(huo)工作(zuo)。在上學(xue)(xue)(xue)之(zhi)前(qian)，母(mu)親就經常給我(wo)講許(xu)多關(guan)于(yu)勤(qin)奮(fen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)名人(ren)典故，比如說：王冕學(xue)(xue)(xue)畫、牛角掛書(shu)的(de)李密、囊螢映雪的(de)車(che)胤、頭懸梁錐(zhui)刺骨的(de)蘇秦和(he)鑿(zao)壁借光(guang)的(de)'匡衡。這些勤(qin)奮(fen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)故事時刻(ke)勉勵著我(wo)要(yao)(yao)刻(ke)苦向上。上學(xue)(xue)(xue)后母(mu)親每天(tian)(tian)陪(pei)我(wo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、練琴，教我(wo)古詩和(he)國學(xue)(xue)(xue)常常到十點多，母(mu)親正是以“三更燈火五更雞(ji)，正是男兒讀書(shu)時”這樣嚴要(yao)(yao)求，要(yao)(yao)我(wo)做到起(qi)早(zao)貪黑，不辭辛苦。按照母(mu)親的(de)這個標準，我(wo)每天(tian)(tian)早(zao)上起(qi)來養(yang)成了聽、讀英語的(de)好習(xi)慣(guan)，晚上完成作(zuo)業后拉(la)琴、看書(shu)是雷打不動的(de)必修課(ke)。

　　父(fu)親忙于工作經常不能回家，付出了(le)(le)辛勤(qin)(qin)的汗(han)水是為(wei)了(le)(le)我和家庭(ting)生活得更好。受到父(fu)母的熏陶，我也懂得了(le)(le)勤(qin)(qin)奮，看書(shu)學(xue)藝每天都很(hen)有規(gui)律，也經常琢磨(mo)奧數與英語，而且(qie)還樂此不疲(pi)。雖然這些(xie)勤(qin)(qin)奮使我的童年少了(le)(le)許多玩的時(shi)間，但是讓我收(shou)獲最多的是：學(xue)習有樂趣，讀書(shu)很(hen)充實。終于功夫(fu)不負有心人，我現在拿到了(le)(le)很(hen)多證書(shu)和獎狀(zhuang)。

　　在老家(jia)每天(tian)飯(fan)后，一張茶(cha)(cha)幾一壺茶(cha)(cha)，一把(ba)藤椅幾本書(shu)，棗樹下，走廊里，花(hua)園旁總(zong)能找(zhao)到爺(ye)爺(ye)的(de)(de)(de)身影(ying)。爺(ye)爺(ye)天(tian)生(sheng)愛(ai)(ai)看書(shu)，因(yin)(yin)此大大小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)書(shu)柜里擺滿了各種各樣的(de)(de)(de)書(shu)，有(you)(you)歷(li)史(shi)類(lei)的(de)(de)(de)、政治類(lei)的(de)(de)(de)、文學類(lei)的(de)(de)(de)，還有(you)(you)名人(ren)、偉人(ren)的(de)(de)(de)專(zhuan)輯(ji)。因(yin)(yin)為我從小(xiao)養成(cheng)了愛(ai)(ai)看書(shu)的(de)(de)(de)習慣，所以得到了爺(ye)爺(ye)很多寶貴(gui)的(de)(de)(de)藏書(shu)呢(ni)。

　　“勤(qin)”這(zhe)個好家風給(gei)了我(wo)(wo)一個快樂而又(you)充(chong)實的童年，它將伴(ban)我(wo)(wo)一路成長！

我家的家風的作文篇4

　　俗話說：“百善孝為(wei)先。”我的(de)父母(mu)一直教育我：“以善為(wei)本，以德(de)服人”。

　　我(wo)的(de)(de)爸爸媽媽和爺(ye)爺(ye)奶奶，他(ta)們都(dou)有(you)一顆(ke)善(shan)良的(de)(de)心。他(ta)們對每一個人都(dou)非常的(de)(de)友(you)(you)好。當親戚朋友(you)(you)遇到(dao)(dao)困難(nan)時他(ta)們總是盡自己最(zui)大(da)的(de)(de)努力(li)，不(bu)辭(ci)辛苦的(de)(de)幫助別人；當有(you)人到(dao)(dao)家(jia)里(li)做客時，他(ta)們總是拿出家(jia)里(li)最(zui)好的(de)(de)東西款待客人。爸爸媽媽教(jiao)育我(wo)：要(yao)尊敬長輩(bei)，孝順(shun)爺(ye)爺(ye)奶奶，做一個積極向上的(de)(de)好孩(hai)子。爺(ye)爺(ye)奶奶教(jiao)育我(wo)：要(yao)體(ti)諒爸爸媽媽，做個懂(dong)事的(de)(de)乖孩(hai)子。

　　想(xiang)想(xiang)父母(mu)在外(wai)拼(pin)命(ming)地(di)掙錢(qian)，為的(de)(de)(de)是什么？為的(de)(de)(de)是能(neng)夠(gou)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)過上好日(ri)子，能(neng)夠(gou)有個好的(de)(de)(de)學習壞境，能(neng)夠(gou)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)有出息，能(neng)夠(gou)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)健(jian)康的(de)(de)(de)成長。那么我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)孝——是父母(mu)干完活回(hui)到(dao)家后我(wo)(wo)(wo)們(men)送上的(de)(de)(de)那一杯熱茶(cha)；是父母(mu)累的(de)(de)(de)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)們(men)一句安慰的(de)(de)(de)話(hua)；是父母(mu)晚上回(hui)家后我(wo)(wo)(wo)們(men)端上的(de)(de)(de)洗腳水；是讓父母(mu)不(bu)斷看到(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)成績的(de)(de)(de)進步；是我(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)夠(gou)健(jian)康的(de)(de)(de)成長，有一個健(jian)康的(de)(de)(de)身體。

　　放(fang)學回家，我看見奶奶正在(zai)吃力(li)的(de)(de)(de)搬東西，便(bian)過去幫忙(mang)，奶奶向我滿(man)意(yi)的(de)(de)(de)笑了(le)(le)一笑，其(qi)實(shi)啊(a)！老人也需(xu)要愛(ai)護，晚上，我看見爸爸正在(zai)工作，爸爸親切的(de)(de)(de)拍了(le)(le)拍我的(de)(de)(de)肩膀，其(qi)實(shi)啊(a)！爸爸也需(xu)要別人的(de)(de)(de).關心。媽(ma)媽(ma)給我織了(le)(le)一件毛衣，我高興地穿在(zai)身上，連連說：“真(zhen)好看，真(zhen)好看，媽(ma)媽(ma)可真(zhen)是心靈手巧啊(a)！媽(ma)媽(ma)欣慰的(de)(de)(de)笑了(le)(le)，其(qi)實(shi)啊(a)！媽(ma)媽(ma)也需(xu)要別人的(de)(de)(de)贊美。

　　孝(xiao)是一(yi)種(zhong)美(mei)德(de)，我(wo)一(yi)定要銘記著(zhu)我(wo)的(de)家風，孝(xiao)敬(jing)父母(mu)，尊敬(jing)師(shi)長，為(wei)自己的(de)人生奠定堅(jian)定的(de)基礎(chu)，踏(ta)出堅(jian)定的(de)步伐，成(cheng)為(wei)國家的(de)棟梁之才！

我家的家風的作文篇5

　　爺(ye)爺(ye)常說，家風如同糧食一般(ban)重要。我家的家風有很多：善良、勤勞(lao)、誠實……可最(zui)讓我自豪的便是“好(hao)學”了！

　　俗(su)話說：活到(dao)老，學到(dao)老。我(wo)的爺(ye)爺(ye)快70歲，他(ta)每(mei)天(tian)都堅(jian)持看(kan)(kan)書(shu)(shu)(shu)，那四冊(ce)《中華上下五千年(nian)》都快被他(ta)翻爛了。爺(ye)爺(ye)教導(dao)我(wo)看(kan)(kan)書(shu)(shu)(shu)要看(kan)(kan)經典，他(ta)常沉迷(mi)于《鬼谷子》《資治通鑒(jian)》《古文(wen)觀止》等書(shu)(shu)(shu)里，還把書(shu)(shu)(shu)里的人物故(gu)事說給我(wo)聽。

　　有一(yi)次，他正看(kan)著(zhu)(zhu)《鬼谷子》，突然抬起(qi)頭來(lai)問我(wo)(wo)：“你知(zhi)道(dao)諸(zhu)葛亮的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)是(shi)誰嗎？”哎呀！我(wo)(wo)只(zhi)知(zhi)道(dao)《三國演義》里(li)的(de)(de)諸(zhu)葛孔明(ming)上(shang)知(zhi)天文(wen)下(xia)知(zhi)地理(li)，在三國時期(qi)，幾乎(hu)沒有一(yi)個人(ren)能夠比得上(shang)他的(de)(de)智慧，可(ke)他的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)是(shi)誰呢？爺(ye)爺(ye)看(kan)我(wo)(wo)急(ji)得抓耳撓(nao)腮，便微笑(xiao)(xiao)著(zhu)(zhu)一(yi)一(yi)向我(wo)(wo)道(dao)來(lai)。原來(lai)呀，諸(zhu)葛亮的(de)(de)師(shi)傅叫司馬(ma)徽，人(ren)稱水鏡(jing)先生。他的(de)(de)徒弟(di)很多，真正出名(ming)的(de)(de)就(jiu)三個，第(di)(di)一(yi)就(jiu)是(shi)諸(zhu)葛亮，第(di)(di)二是(shi)龐(pang)統(tong)，第(di)(di)三便是(shi)徐庶了。我(wo)(wo)雖然常常嘲(chao)笑(xiao)(xiao)爺(ye)爺(ye)是(shi)“老(lao)(lao)古董”，可(ke)心里(li)卻總是(shi)為他豎起(qi)大(da)(da)拇指(zhi)。三年級時，我(wo)(wo)就(jiu)看(kan)完(wan)了四大(da)(da)名(ming)著(zhu)(zhu)，也(ye)是(shi)受爺(ye)爺(ye)的(de)(de)影響。

　　但是(shi)，要(yao)是(shi)論學習，我(wo)(wo)更佩服(fu)的(de)`是(shi)我(wo)(wo)的(de)爸(ba)爸(ba)媽媽。我(wo)(wo)的(de)爸(ba)爸(ba)是(shi)一名(ming)外科(ke)醫(yi)生，每天(tian)早晨5點多就起床，在家先看1個多小時書(shu)再(zai)去(qu)上(shang)班；晚上(shang)下班回來，除了陪伴我(wo)(wo)的(de)時間(jian)，一有空(kong)就趴在他那厚重的(de)醫(yi)學書(shu)上(shang)。要(yao)是(shi)遇上(shang)晉升職稱，申報課(ke)題，雖(sui)說忙得(de)不(bu)亦樂(le)乎，但每天(tian)的(de)讀書(shu)時間(jian)卻雷打(da)不(bu)動。

　　我(wo)的媽(ma)媽(ma)也(ye)是一名(ming)醫生，她不(bu)僅要在醫院好好上班，每學期還要到大(da)學去給醫學生上實踐課。最近媽(ma)媽(ma)生了(le)個(ge)小妹(mei)妹(mei)，快(kuai)開(kai)學了(le)，她一有(you)時(shi)間就(jiu)在書房寫教案及備(bei)課筆記。媽(ma)媽(ma)不(bu)僅要陪伴我(wo)，要哺(bu)育妹(mei)妹(mei)，但也(ye)不(bu)忘了(le)看書學習。從爸爸媽(ma)媽(ma)的身上，我(wo)真正(zheng)體會(hui)到那句名(ming)言(yan)：“時(shi)間就(jiu)像海綿(mian)里(li)的水，只要愿擠，總(zong)還是有(you)的。”

　　媽媽還特別熱愛古(gu)詩詞(ci)，今年(nian)我們暑假(jia)作業布(bu)置了(le)背誦(song)《中(zhong)學生必背古(gu)詩詞(ci)61首(shou)》，她一(yi)手抱(bao)著(zhu)妹妹，一(yi)手翻(fan)著(zhu)書(shu)本，給我細細解析(xi)，她把古(gu)詩詞(ci)中(zhong)蘊含(han)的(de)力量引出(chu)(chu)來，撞擊我小小的(de)心靈，我總(zong)覺得胸膛(tang)里長出(chu)(chu)了(le)小草、綠葉，開(kai)出(chu)(chu)了(le)五彩繽紛的(de)小花。

　　這就是(shi)我(wo)(wo)的(de)家(jia)，一個溫暖善良的(de)家(jia)，一個書(shu)(shu)(shu)香(xiang)四溢的(de)家(jia)。每每看到爺爺徜徉在書(shu)(shu)(shu)海，看到爸爸媽媽認真看書(shu)(shu)(shu)學習的(de)模樣，我(wo)(wo)便(bian)也不由(you)自(zi)主地加入(ru)到他們(men)的(de)讀書(shu)(shu)(shu)行(xing)列。書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)使(shi)我(wo)(wo)獲取了(le)知識，書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)為我(wo)(wo)帶(dai)(dai)來(lai)了(le)快樂(le)，書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)拓寬了(le)我(wo)(wo)的(de)眼(yan)界，書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)帶(dai)(dai)給我(wo)(wo)無窮的(de)力量(liang)……高爾(er)基(ji)說，書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)是(shi)人類進步(bu)的(de)階梯一點也不假。

　　爺(ye)爺(ye)還常說：一個良(liang)好(hao)的家(jia)風能讓壞孩子變(bian)好(hao)，好(hao)孩子更好(hao)！我會秉(bing)承(cheng)家(jia)風——好(hao)學(xue)，做一個善(shan)良(liang)、誠(cheng)實、熱愛學(xue)習的少(shao)年。

【我(wo)家的(de)家風的(de)作(zuo)文】相關(guan)文章：