家風伴我成長作文

時間：2025-07-26 10:27:07 家風我要投稿

家風(feng)伴我成長作文14篇[精]

　　在日常生活(huo)或(huo)是(shi)工作(zuo)(zuo)學習(xi)中，大家都不(bu)可避免地(di)會接觸到作(zuo)(zuo)文吧，借助(zhu)作(zuo)(zuo)文人們可以反(fan)映客觀事物、表達思想感情、傳(chuan)遞(di)知識信息。那(nei)么你有(you)了解過作(zuo)(zuo)文嗎(ma)？以下(xia)是(shi)小編收集整理的(de)家風伴我成長作(zuo)(zuo)文，僅供參考，希望能夠幫(bang)助(zhu)到大家。

家風伴我成長作文14篇[精]

　　家風伴我成長作文篇1

　　國有國規(gui)，校有校規(gui)，家(jia)有家(jia)規(gui)。現在我們就(jiu)來(lai)聊(liao)聊(liao)家(jia)中的一些規(gui)矩。

　　說(shuo)起(qi)家(jia)(jia)(jia)規，生活中有許多的(de)(de)(de)人(ren)對(dui)家(jia)(jia)(jia)規不(bu)(bu)太了解(jie)。其實(shi)家(jia)(jia)(jia)規和其他的(de)(de)(de)規矩都差不(bu)(bu)多。家(jia)(jia)(jia)規就(jiu)是(shi)(shi)家(jia)(jia)(jia)風，就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)家(jia)(jia)(jia)子(zi)的(de)(de)(de)風氣。家(jia)(jia)(jia)風特別重要，它決定了一(yi)家(jia)(jia)(jia)人(ren)的(de)(de)(de)品德(de)。好(hao)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭有好(hao)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風，培養出來的(de)(de)(de)孩子(zi)也是(shi)(shi)有規章制度的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)會(hui)去做(zuo)壞(huai)事。而(er)家(jia)(jia)(jia)風差的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭，家(jia)(jia)(jia)里的(de)(de)(de)思想品德(de)也會(hui)跟著變壞(huai)，就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)有好(hao)家(jia)(jia)(jia)庭那么優秀。所以，一(yi)個家(jia)(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風是(shi)(shi)非常重要的(de)(de)(de)。

　　首先，要(yao)(yao)先制定(ding)一套適用于(yu)自(zi)己家(jia)庭(ting)的家(jia)規。要(yao)(yao)從小(xiao)就養(yang)成良好(hao)(hao)的生活習慣，這樣長大才不(bu)會(hui)去(qu)做對(dui)自(zi)己不(bu)好(hao)(hao)也對(dui)家(jia)人不(bu)好(hao)(hao)的事(shi)情或者是舉動。

　　在我(wo)看來孝順(shun)是最重(zhong)要的(de)一點。“百善孝為先”，我(wo)們要懂(dong)得孝敬(jing)(jing)父(fu)母(mu)，孝敬(jing)(jing)爺(ye)爺(ye)奶奶，孝敬(jing)(jing)外(wai)婆外(wai)公，孝敬(jing)(jing)老師。孝敬(jing)(jing)親人(ren)，孝敬(jing)(jing)幫助過我(wo)們的(de)'人(ren)。許多(duo)的(de)網(wang)絡上，新(xin)聞上都會(hui)有(you)(you)一些關(guan)于某某某怎樣(yang)對待自己的(de)父(fu)母(mu)什么(me)的(de)一些事(shi)件(jian)，現實生活中有(you)(you)。但我(wo)們要引(yin)以為戒。要做(zuo)一個有(you)(you)孝心(xin)，懂(dong)得感恩的(de)人(ren)。這樣(yang)才會(hui)問心(xin)無愧不要等失去了在后(hou)悔。

　　除(chu)了(le)孝心，我們(men)(men)還要做到(dao)勤儉。小(xiao)時(shi)(shi)候(hou)會(hui)(hui)看見媽媽把淘(tao)米(mi)的(de)水(shui)(shui)，洗菜的(de)水(shui)(shui)積起(qi)來(lai)，可以(yi)用來(lai)沖廁所。會(hui)(hui)把洗衣服的(de)水(shui)(shui)來(lai)刷拖布。當時(shi)(shi)小(xiao)也不懂，直到(dao)長大后才開始漸漸明白這么做的(de)用意。小(xiao)時(shi)(shi)候(hou)的(de)飯碗(wan)總(zong)會(hui)(hui)剩下許多的(de)米(mi)粒，媽媽也總(zong)會(hui)(hui)叮囑(zhu)我把碗(wan)里剩下的(de)飯給(gei)吃(chi)干凈。像現在(zai)我們(men)(men)的(de)生活(huo)水(shui)(shui)平變得(de)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)好，我們(men)(men)在(zai)意的(de)也越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)少(shao)花銷也比原來(lai)要多得(de)多，所以(yi)我們(men)(men)要更懂得(de)節(jie)約(yue)。

　　不僅這些還有許許多多的(de)家規需要我們去(qu)遵行。

　　如(ru)果家(jia)是一盞燈，那(nei)么(me)(me)家(jia)規就是蠟燭(zhu)的燈芯；如(ru)果家(jia)是一條小(xiao)路，那(nei)么(me)(me)家(jia)規就是照亮(liang)我(wo)們(men)前進的路燈。讓我(wo)們(men)一起養成良好(hao)的習(xi)慣吧。

　　家風伴我成長作文篇2

　　媽(ma)媽(ma)在家(jia)里(li)給我定(ding)的(de)(de)規矩不少，如：吃(chi)飯時不準挑食，不能說某個菜不好吃(chi)，就(jiu)算真不好吃(chi)，也要(yao)(yao)(yao)吃(chi)一些(xie)；要(yao)(yao)(yao)學會(hui)尊老愛幼，不能頂(ding)撞父母；要(yao)(yao)(yao)養成懂禮(li)貌的(de)(de)好習慣，家(jia)里(li)來(lai)了客人，要(yao)(yao)(yao)說“叔叔、阿姨(yi)好！”；遇(yu)到朋友要(yao)(yao)(yao)說“你好”、“再(zai)見”；為人要(yao)(yao)(yao)誠實，不準撒謊；不愛占小便宜等，這些(xie)就(jiu)應該(gai)是我的(de)(de)家(jia)規吧(ba)。

　　媽媽經(jing)常(chang)給我(wo)(wo)(wo)(wo)講一些尊(zun)老愛幼如(ru)“孔融(rong)讓梨(li)”之類的小(xiao)故事(shi)；爸爸教我(wo)(wo)(wo)(wo)背(bei)古(gu)詩《游子吟》: “慈(ci)母手中線，游子身(shen)上衣。臨行密密縫，意(yi)(yi)恐遲遲歸(gui)。誰言(yan)寸草心，報得三春暉。”；爺(ye)爺(ye)愛給我(wo)(wo)(wo)(wo)講很多關(guan)于他(ta)的人生經(jing)歷(li)，告誡我(wo)(wo)(wo)(wo)“現在能(neng)勤勞(lao)節儉的年輕人越(yue)(yue)來越(yue)(yue)少了(le)，你(ni)要從小(xiao)學會(hui)(hui)(hui)勤勞(lao)節儉，否則長大了(le)干(gan)不(bu)成什么(me)大事(shi)的`”；小(xiao)時候，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)經(jing)常(chang)送我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)上幼兒(er)園(yuan)，還買包子給我(wo)(wo)(wo)(wo)吃，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)這(zhe)時會(hui)(hui)(hui)抱著我(wo)(wo)(wo)(wo)說：“劉航(hang)宇，你(ni)到了(le)幼兒(er)園(yuan)先把(ba)作業(ye)交給老師再(zai)去(qu)玩(wan)，千(qian)萬注意(yi)(yi)安全，別玩(wan)太危(wei)險的游戲，別和小(xiao)朋(peng)友們發生沖(chong)突，不(bu)然(ran)你(ni)會(hui)(hui)(hui)被傷著的，回家(jia)會(hui)(hui)(hui)挨媽媽罵的??”經(jing)過(guo)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的長篇大論教育(yu)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)現在與同(tong)學團結友愛，從沒與同(tong)學發生沖(chong)突。

　　有爸爸、媽媽愛著，爺爺、奶奶疼著，家象是溫(wen)柔的(de)(de)(de)港(gang)灣(wan)，我(wo)(wo)是航(hang)船，無論我(wo)(wo)長(chang)大航(hang)行(xing)多遠，總(zong)希望早日回(hui)到家溫(wen)柔的(de)(de)(de)港(gang)灣(wan)，家規、家訓、家風如航(hang)船的(de)(de)(de)航(hang)線，有了它們航(hang)船才不偏離正確的(de)(de)(de)航(hang)道，孩(hai)子只有在優良家風的(de)(de)(de)熏陶下(xia)，才能養成好的(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)，健康(kang)的(de)(de)(de)成長(chang)，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)謹(jin)記我(wo)(wo)家的(de)(de)(de)家規、家訓，謹(jin)記父母對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)教導，以此來鞭策我(wo)(wo)做一(yi)個自(zi)(zi)強、自(zi)(zi)立的(de)(de)(de)好少年。

　　家風伴我成長作文篇3

　　每一個家庭都有(you)一套屬于(yu)自己的家風(feng)和家訓，當然我(wo)家也不例外了，但家風(feng)和家訓的意義又(you)有(you)多少人說得出來呢(ni)？

　　家(jia)風(feng)(feng)家(jia)訓是(shi)什么(me)？家(jia)風(feng)(feng)家(jia)訓是(shi)指家(jia)族前輩(bei)(bei)們對后世(shi)子孫如何待(dai)人(ren)接物，立身處事(shi)、持家(jia)立業(ye)的相(xiang)關教(jiao)悔；家(jia)風(feng)(feng)是(shi)已經形成家(jia)族大(da)多數(shu)人(ren)處事(shi)的態度與(yu)方式；而(er)家(jia)訓是(shi)指家(jia)族成員(yuan)及后輩(bei)(bei)規范思(si)想與(yu)行為準則。

　　我家也有家訓(xun)：尊敬老師、長輩；勤勞節儉懂(dong)得(de)持家；好(hao)好(hao)對待鄰居(ju)；勿(wu)以善(shan)小而不為(wei)(wei)，勿(wu)以惡小而為(wei)(wei)之。這些家訓(xun)大家都明白，但(dan)真正能做到，卻少之又少。而我家的(de)家風是：百善(shan)孝為(wei)(wei)先。一定要孝敬父母、長輩。

　　我(wo)聽(ting)說(shuo)過一(yi)(yi)(yi)個(ge)關于家(jia)規的小故事：一(yi)(yi)(yi)天，一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)和他(ta)的師兄(xiong)聊天，師兄(xiong)說(shuo)：“你張(zhang)口閉口‘您’‘您’的，讓大(da)家(jia)覺的我(wo)們很生疏。”那個(ge)人(ren)反問：“對大(da)師兄(xiong)不(bu)是(shi)應該的嗎？”大(da)師兄(xiong)說(shuo)：“是(shi)，只是(shi)覺得你太客氣了。”他(ta)又對大(da)師兄(xiong)說(shuo)：“從小家(jia)里是(shi)這么教(jiao)的。”“說(shuo)的是(shi)，現在的`孩(hai)子(zi)凈不(bu)懂規矩。”聽(ting)了師兄(xiong)的話(hua)，他(ta)愣住了，細細品(pin)味“規矩”這二(er)字，是(shi)啊，大(da)有國法，小有家(jia)規。

　　我(wo)(wo)出生在一個(ge)普通家庭(ting)中，父母制定了(le)許多家規，也(ye)經常管(guan)教(jiao)我(wo)(wo)，要(yao)我(wo)(wo)尊老愛幼、孝敬(jing)長輩(bei)、勤儉持家。而我(wo)(wo)的(de)(de)父母就給我(wo)(wo)做了(le)一個(ge)好榜樣(yang)。外(wai)公外(wai)婆年紀大了(le)，經常為了(le)一點(dian)小(xiao)事爭(zheng)吵而起來。爸(ba)爸(ba)媽媽總是(shi)耐(nai)心(xin)地勸說，從(cong)不頂撞他(ta)(ta)們(men)，盡管(guan)外(wai)公外(wai)婆有時表(biao)現得(de)很無理(li)，但(dan)爸(ba)爸(ba)媽媽絲(si)毫沒有頂撞他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)意思(si)。爸(ba)爸(ba)媽媽總是(shi)說，要(yao)孝順(shun)、孝敬(jing)，所(suo)以(yi)首先(xian)要(yao)順(shun)從(cong)他(ta)(ta)們(men)，沒有“順(shun)”，哪來的(de)(de)“敬(jing)”，漸漸地，我(wo)(wo)明(ming)白了(le)爸(ba)爸(ba)媽媽的(de)(de)意思(si)。

　　既(ji)然(ran)家(jia)里制定(ding)了家(jia)風、家(jia)訓(xun)，就要執行(xing)起來，不能只說不做(zuo)。我一定(ding)會努(nu)力(li)，把這些家(jia)風家(jia)訓(xun)執行(xing)起來。

　　家風伴我成長作文篇4

　　家(jia)(jia)風(feng)，就好(hao)像(xiang)一個家(jia)(jia)的中流砥(di)柱，若(ruo)沒了家(jia)(jia)風(feng)，那(nei)么，這個家(jia)(jia)庭(ting)就根本不配在世上生存；家(jia)(jia)訓，這好(hao)像(xiang)一個家(jia)(jia)的拓(tuo)展延伸，讓這個家(jia)(jia)在世上更有(you)威名！是啊！家(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)訓確(que)乎重(zhong)要！剎那(nei)間想(xiang)起(qi)了那(nei)件事(shi)——

　　坐(zuo)(zuo)姿(zi)在禮(li)儀禮(li)節上是(shi)(shi)相當(dang)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)！在人的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)印象中(zhong)，一(yi)(yi)(yi)個好的(de)(de)(de)(de)(de)坐(zuo)(zuo)姿(zi)，端(duan)莊的(de)(de)(de)(de)(de)坐(zuo)(zuo)姿(zi)就代(dai)表著這個人的(de)(de)(de)(de)(de)人品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)好壞（內在方面的(de)(de)(de)(de)(de)'品(pin)格(ge)）。在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭里(li)，封(feng)建(jian)思想(xiang)略微重(zhong)了些(xie)。古樸的(de)(de)(de)(de)(de)裝飾，濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)黑白(bai)格(ge)時代(dai)氣氛，籠罩在整個家(jia)(jia)(jia)(jia)中(zhong)……也(ye)正是(shi)(shi)因為這個封(feng)建(jian)思想(xiang)導(dao)致我(wo)(wo)家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)風，家(jia)(jia)(jia)(jia)訓，家(jia)(jia)(jia)(jia)規更加嚴(yan)格(ge)。就好比那(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)次，我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)姐(jie)姐(jie)獨自(zi)在家(jia)(jia)(jia)(jia)中(zhong)，兩人有氣無力坐(zuo)(zuo)在沙(sha)發上，用一(yi)(yi)(yi)句(ju)很普通又易(yi)懂的(de)(de)(de)(de)(de)話來(lai)評價(jia)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)坐(zuo)(zuo)姿(zi)，那(nei)(nei)簡直(zhi)是(shi)(shi)“坐(zuo)(zuo)沒坐(zuo)(zuo)相，站沒站相”，淑女所帶的(de)(de)(de)(de)(de)文藝氣質(zhi)不知(zhi)道丟(diu)到十萬八(ba)千里(li)去(qu)了。不知(zhi)誰(shui)進了家(jia)(jia)(jia)(jia)門，看見(jian)我(wo)(wo)姐(jie)妹倆的(de)(de)(de)(de)(de)坐(zuo)(zuo)姿(zi)……

　　到了傍晚爸爸和外公不(bu)約而(er)合的(de)(de)(de)說：“你們今(jin)天坐姿(zi)可(ke)真是(shi)讓人大開(kai)眼界呀！”我和姐(jie)姐(jie)眼睛左眨眨，右眨眨裝作沒(mei)聽見。可(ke)紅(hong)(hong)撲撲的(de)(de)(de)小臉蛋，卻騙不(bu)了人，慢慢的(de)(de)(de)紅(hong)(hong)起來，就如同晚霞般艷紅(hong)(hong)和暗沉，心里也漸漸的(de)(de)(de)羞愧。父親他們不(bu)知道我們到底有(you)沒(mei)有(you)聽進去(qu)，或換(huan)種(zhong)說法是(shi)不(bu)是(shi)“左耳進，右耳出”。經過這一次教導我和姐(jie)姐(jie)似乎領略到了家風家訓(xun)的(de)(de)(de)重要性，也漸漸的(de)(de)(de)有(you)了悟性。

　　家風(feng)，需(xu)要我(wo)們維護；家訓(xun)，需(xu)要我(wo)們實行。

　　家風伴我成長作文篇5

　　家(jia)風(feng)的(de)(de)好(hao)壞會影響一個人的(de)(de)一生(sheng)。著名(ming)文學家(jia)、思想家(jia)魯迅(xun)先生(sheng)在小的(de)(de)時候，他的(de)(de)母親就立下家(jia)規，教會了(le)魯迅(xun)“用堅強抵御軟弱，用笑臉抹去(qu)淚水(shui)，從哪里跌倒，就從哪里爬起，決不倒下”的(de)(de)道理。魯迅(xun)先生(sheng)不但自己這(zhe)樣做(zuo)，還教育(yu)自己的(de)(de)孩(hai)子(zi)也這(zhe)樣做(zuo)。可見，一個好(hao)的(de)(de)家(jia)風(feng)對一個人的(de)(de)成長是多么(me)的(de)(de)重(zhong)要啊。

　　上海海事大學副教授郭燚(yi)曾經說過： “好的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風能(neng)給(gei)家(jia)(jia)(jia)庭營造良好和諧(xie)的(de)(de)氛圍，夫(fu)妻恩(en)愛、母(mu)慈子(zi)孝、兄弟團結、眾人(ren)進(jin)取上進(jin)，全家(jia)(jia)(jia)幸福快樂。同時，好家(jia)(jia)(jia)風能(neng)影響鄰里、村(cun)(cun)寨，甚至更加(jia)廣(guang)闊的(de)(de).區域，讓村(cun)(cun)風、寨風、民風更加(jia)淳樸。”

　　我(wo)家里(li)的人(ren)都十分喜(xi)歡看書。每天(tian)晚(wan)飯前，爸(ba)爸(ba)媽媽都會坐在(zai)沙發上，爸(ba)爸(ba)會看一(yi)些(xie)(xie)關于(yu)工作的書，媽媽則會看一(yi)些(xie)(xie)家庭教育類的書，而我(wo)會一(yi)個人(ren)坐在(zai)書房里(li)捧起一(yi)本詩(shi)歌節(jie)選，靜靜地讀著，仿佛自(zi)己(ji)與(yu)詩(shi)人(ren)在(zai)進(jin)行心(xin)靈的交流。直到現在(zai)，我(wo)依然堅(jian)持(chi)每天(tian)讀書，這已經成為我(wo)生活(huo)中不可或缺的一(yi)部分。

　　還(huan)記(ji)得在我(wo)(wo)很小的時(shi)候，我(wo)(wo)和(he)媽媽在路上撿到了一(yi)個錢(qian)包，里面有近一(yi)千(qian)元，我(wo)(wo)們連(lian)忙(mang)聯系警察(cha)叔叔，希望能(neng)夠找到失主，把錢(qian)還(huan)給人(ren)家(jia)。經過警察(cha)不懈地努力，在三小時(shi)后終于找到了失主，并把錢(qian)還(huan)給了他(ta)。從(cong)那時(shi)起，拾金不昧的優良(liang)傳統就在我(wo)(wo)心里生根、發(fa)芽。

　　我十分感謝我的(de)(de)家(jia)人在我很小的(de)(de)時候，就教會了我許(xu)多做人的(de)(de)道理(li)，我想這(zhe)應該就是家(jia)風(feng)吧。

　　家風伴我成長作文篇6

　　良好(hao)家(jia)風是我(wo)(wo)們(men)創造美好(hao)世界的(de)第一步，它影(ying)響著(zhu)一個人一生的(de)命(ming)運(yun)走向，今天(tian)我(wo)(wo)就來談談我(wo)(wo)家(jia)的(de)家(jia)風。

　　我家的家風是(shi)：孝順當先，勤勞認真站兩邊。

　　記得(de)每(mei)一(yi)(yi)次回老家，我(wo)(wo)們(men)都(dou)(dou)會給外公、外婆、爺爺、奶奶帶禮(li)物：有時(shi)送土特產、野味，有時(shi)送營養補品……如果(guo)時(shi)間充裕，便會帶他(ta)們(men)去餐廳好好吃上一(yi)(yi)頓，吃飯時(shi)都(dou)(dou)是(shi)長(chang)輩(bei)們(men)動筷(kuai)(kuai)子(zi)后，我(wo)(wo)們(men)才能動筷(kuai)(kuai)子(zi)，而且軟、酥的(de)(de)食物總是(shi)先夾給長(chang)輩(bei)。長(chang)輩(bei)的(de)(de)生日，我(wo)(wo)們(men)更是(shi)從無缺席，離別時(shi)爸、媽(ma)都(dou)(dou)要求(qiu)我(wo)(wo)熱(re)情地與長(chang)輩(bei)打招呼才能離開。爸爸、媽(ma)媽(ma)的(de)(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行、一(yi)(yi)舉一(yi)(yi)動都(dou)(dou)深深影響著我(wo)(wo)，我(wo)(wo)下(xia)定(ding)決心(xin)：從小就(jiu)要當一(yi)(yi)個(ge)孝順的(de)(de)孩子(zi)。每(mei)逢(feng)爸爸、媽(ma)媽(ma)的(de)(de)節日，我(wo)(wo)都(dou)(dou)會為他(ta)們(men)送上我(wo)(wo)親自(zi)做禮(li)物，也許這就(jiu)是(shi)孝的(de)(de)傳遞。

　　我(wo)(wo)想再來說說剪紙(zhi)(zhi)(zhi)這個事。我(wo)(wo)是四年級(ji)才(cai)(cai)去(qu)(qu)學的(de)`剪紙(zhi)(zhi)(zhi)，因(yin)為我(wo)(wo)比別人少學一(yi)年，所以底子(zi)最差。第(di)一(yi)堂剪紙(zhi)(zhi)(zhi)課結束(shu)，蘭老師(shi)讓我(wo)(wo)們回家剪壽桃，我(wo)(wo)剪了(le)近一(yi)個小時都(dou)沒剪出(chu)來，那時我(wo)(wo)就不想去(qu)(qu)了(le)，是媽(ma)媽(ma)安慰說：“沒有人一(yi)開始就能做得很(hen)好，凡事都(dou)有一(yi)個過(guo)程。”接下來近一(yi)年的(de)時間，我(wo)(wo)在(zai)失敗(bai)，堅持，再失敗(bai)，再堅持……中不斷地前行。如(ru)今，我(wo)(wo)已成了(le)剪紙(zhi)(zhi)(zhi)班的(de)“尖子(zi)生(sheng)”，經常去(qu)(qu)參加(jia)活動，還(huan)上過(guo)頭親呢(ni)！我(wo)(wo)慶幸自(zi)己沒放棄，也慶幸媽(ma)媽(ma)讓我(wo)(wo)領悟到(dao)了(le)：必須付出(chu)勤(qin)勞與認真對(dui)待，才(cai)(cai)會有收獲成功(gong)！

　　好家(jia)風就像一盞燈，照亮了(le)我(wo)前行(xing)的(de)路(lu)，伴(ban)隨著我(wo)從懵懂(dong)走向成熟。好的(de)家(jia)風，永(yong)遠都是(shi)心靈上一道不逝的(de)風景！

　　家風伴我成長作文篇7

　　家(jia)(jia)(jia)風(feng)伴我成長無論(lun)大家(jia)(jia)(jia)小(xiao)家(jia)(jia)(jia)都要有(you)(you)(you)一(yi)定的(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)(jia)訓，“國有(you)(you)(you)國法(fa)，校(xiao)有(you)(you)(you)校(xiao)規(gui)，家(jia)(jia)(jia)有(you)(you)(you)家(jia)(jia)(jia)風(feng)”是人們常掛在嘴邊的(de)一(yi)句話，但家(jia)(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)(jia)訓是什么呢？今天我就(jiu)談一(yi)談我家(jia)(jia)(jia)的(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)(jia)訓吧(ba)！

　　“當(dang)老實(shi)人(ren)，做老實(shi)事，說老實(shi)話。”就(jiu)是我(wo)們家(jia)的(de)家(jia)風家(jia)訓。曾幾(ji)何時(shi)(shi)，媽媽就(jiu)時(shi)(shi)常在我(wo)耳邊嘮叨，做人(ren)要誠實(shi)，不(bu)能(neng)撒謊，而我(wo)卻總是不(bu)以為然。記得去(qu)(qu)年(nian)有(you)一天，媽媽要去(qu)(qu)單位(wei)開會(hui)沒時(shi)(shi)間(jian)去(qu)(qu)給家(jia)里(li)人(ren)買晚(wan)餐的(de)`菜(cai)。于是，她(ta)給了(le)我(wo)五十元錢(qian)，把這(zhe)個(ge)任務交給了(le)我(wo)，我(wo)高(gao)興地(di)一蹦(beng)三尺高(gao)，飛快(kuai)的(de)接(jie)過錢(qian)，跑(pao)出(chu)家(jia)門，跑(pao)向菜(cai)場(chang)。我(wo)拿著(zhu)錢(qian)，順利地(di)買到了(le)菜(cai)。忽然看見(jian)路邊有(you)個(ge)小(xiao)攤(tan)，許多人(ren)都在圍觀，我(wo)忍不(bu)住湊(cou)上去(qu)(qu)一看，原來這(zhe)是在賣(mai)我(wo)期盼已久的(de)水晶貝(bei)殼。我(wo)一高(gao)興，一下買了(le)許多，把錢(qian)花光(guang)了(le)。

　　回(hui)到家(jia)里(li)，我(wo)懷(huai)著(zhu)“砰(peng)砰(peng)直跳”地(di)(di)(di)心(xin)把(ba)(ba)菜(cai)(cai)交給了(le)(le)(le)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)看著(zhu)菜(cai)(cai)滿(man)臉疑惑(huo)地(di)(di)(di)問：“我(wo)以前(qian)常(chang)去買(mai)這些菜(cai)(cai)，一(yi)般都會有剩10元，你(ni)(ni)怎么會用(yong)得一(yi)分都不剩？”面對媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)問題，我(wo)心(xin)虛地(di)(di)(di)說(shuo)：“可(ke)能是漲(zhang)價了(le)(le)(le)吧！”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)“哦(e)”了(le)(le)(le)一(yi)聲便走開了(le)(le)(le)。第二天放學，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)怒(nu)氣沖(chong)沖(chong)的(de)把(ba)(ba)我(wo)帶回(hui)家(jia)，嚴肅(su)的(de)地(di)(di)(di)問我(wo)：“你(ni)(ni)那幾塊錢到底(di)花哪里(li)去了(le)(le)(le)？”我(wo)見謊言被拆穿了(le)(le)(le)，支(zhi)支(zhi)吾吾地(di)(di)(di)說(shuo)：“買(mai)水晶貝殼去了(le)(le)(le)。”接(jie)著(zhu)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)語重心(xin)長(chang)地(di)(di)(di)說(shuo)：“你(ni)(ni)忘了(le)(le)(le)我(wo)時(shi)常(chang)是怎么教導你(ni)(ni)的(de)，要當老(lao)實(shi)人做老(lao)實(shi)事(shi)，說(shuo)老(lao)實(shi)話(hua)，你(ni)(ni)買(mai)東西可(ke)以，但你(ni)(ni)必須誠實(shi)！”

　　雖然(ran)這次媽媽沒有懲罰(fa)我，但我卻深深記住媽媽的教導，當老實(shi)人，做(zuo)老實(shi)事，說老實(shi)話。

　　家風如(ru)雨(yu)點(dian)，隨(sui)風潛入(ru)夜，潤物細無聲，家風給我指點(dian)前行道路，伴我快樂成長。

　　家風伴我成長作文篇8

　　如果(guo)說家是溫暖的(de)港灣，好家風就(jiu)是港灣里如絲的(de)細雨(yu)，滋潤著(zhu)我的(de)心田。如果(guo)說人生是一次(ci)航行，好家風就(jiu)是輕柔的(de)微風，伴我揚帆遠(yuan)航！

　　從(cong)小爸爸媽媽就告(gao)訴我(wo)，做(zuo)人要講(jiang)誠信，說話要算話。講(jiang)信用是立(li)人之本，如果不守(shou)承諾，別(bie)人就不會(hui)相(xiang)信你，你就會(hui)失(shi)去(qu)朋友(you)。

　　一(yi)天放學后，我(wo)(wo)覺(jue)得(de)肚(du)子(zi)(zi)好餓，走在路上都(dou)覺(jue)得(de)筋(jin)疲(pi)力盡了(le)，但摸摸口袋，卻身無分文。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)媽媽又沒下(xia)班(ban)，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)問同學借了(le)五(wu)元(yuan)錢(qian)(qian)，買了(le)個(ge)面包填填肚(du)子(zi)(zi)，說好明天就(jiu)(jiu)把錢(qian)(qian)還給他。回(hui)家(jia)后，我(wo)(wo)馬上就(jiu)(jiu)打電(dian)話(hua)給爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)，講(jiang)了(le)這(zhe)件事(shi)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)回(hui)家(jia)后，當(dang)即把錢(qian)(qian)給了(le)我(wo)(wo)，叮囑我(wo)(wo)明天一(yi)到學校就(jiu)(jiu)把錢(qian)(qian)還給同學。

　　第二天，我(wo)迫(po)不(bu)及待(dai)地到學校，拿著(zhu)錢等啊等，真是(shi)望眼欲穿啊。結果(guo)直到上(shang)課，他都沒(mei)有出現(xian)。我(wo)非常失落，下課后，急急忙(mang)忙(mang)去問(wen)老師，才知道他因為生病(bing)請假了。我(wo)頓時著(zhu)急了，君子(zi)一(yi)言駟馬難追，答應的(de)事情做不(bu)到，我(wo)豈不(bu)是(shi)不(bu)講信用的(de)小人(ren)了嗎？我(wo)懷著(zhu)不(bu)安(an)的(de)心(xin)情度過了漫長的(de)一(yi)天。

　　放學(xue)后(hou)，我(wo)飛奔回家，給(gei)爸(ba)爸(ba)打電話，說明(ming)了事情(qing)的經過。爸(ba)爸(ba)意(yi)味深長地問(wen): “那你覺得，應該(gai)怎么(me)辦呢？”我(wo)急切地說：“我(wo)們(men)應該(gai)馬上到他家去，把錢還給(gei)他。”爸(ba)爸(ba)哈哈一笑，夸我(wo)道(dao)：“好孩子，就這(zhe)么(me)辦，我(wo)回家就帶你去。”

　　當(dang)我們敲開(kai)同學家門的時候，他們都很驚(jing)訝，說(shuo)就這(zhe)么(me)點錢，過(guo)幾天(tian)(tian)還(huan)(huan)也沒(mei)關(guan)系。我說(shuo)：“不，我昨天(tian)(tian)答應今天(tian)(tian)還(huan)(huan)的'，就一定要還(huan)(huan)。”

　　媽媽回來后(hou)，聽說這件事，也夸我做得好。她說，事情雖小，但守(shou)信事大。你只有(you)以誠(cheng)待人,別(bie)人才會以誠(cheng)回報。

　　我(wo)現在還只是一名三年級的小學生，很多事情我(wo)還懵(meng)(meng)懵(meng)(meng)懂(dong)懂(dong)，但誠實守信會是我(wo)一生的堅持。我(wo)堅信，播種誠信，收(shou)獲的不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是朋友的信任，還有可以信任的世界。

　　家風伴我成長作文篇9

　　“百(bai)善孝為先(xian)”這句話是(shi)(shi)從太爺爺嘴里流傳下來的家訓(xun)，我們家代代正是(shi)(shi)憑借這一點被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴(yu)著淳樸茁壯成長。

　　從我記事起，就(jiu)(jiu)聽媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說孝順老人(ren)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)順著她(ta)（他(ta)(ta)(ta)），要(yao)不(bu)折不(bu)扣的(de)(de)(de)(de)做到“色難(nan)(nan)”，于(yu)丹(dan)教授在一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)講(jiang)座(zuo)中說，兒(er)女(nv)有(you)條件很容易做到給父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)買車、買房(fang)，但是(shi)(shi)(shi)最難(nan)(nan)做到的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)給父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)臉(lian)(lian)色看。孔子(zi)曾經對他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)們(men)(men)(men)(men)說過(guo)，孝敬父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)什(shen)(shen)么(me)最難(nan)(nan)是(shi)(shi)(shi)“色難(nan)(nan)”,“色難(nan)(nan)”就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)給父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)臉(lian)(lian)色看最難(nan)(nan)。也(ye)正是(shi)(shi)(shi)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)我的(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)做到了。我們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)家和爺(ye)爺(ye)奶奶同處一(yi)(yi)(yi)(yi)屋(wu)，奶奶愛嗦，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)句話(hua)要(yao)重復好(hao)(hao)幾(ji)遍，爺(ye)爺(ye)愛發脾氣(qi)，甚至有(you)時候(hou)會有(you)點(dian)(dian)(dian)無理取(qu)鬧，有(you)時候(hou)我都感覺想阻止他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)或說他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)，但看到爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)沒有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)報怨的(de)(de)(de)(de)意(yi)思，還是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)如繼(ji)往的(de)(de)(de)(de)尊敬、關心，我內(nei)心深(shen)處徹底的(de)(de)(de)(de)感悟到了爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)始(shi)終(zhong)有(you)著一(yi)(yi)(yi)(yi)顆恭敬的(de)(de)(de)(de)心，有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)謙和的(de)(de)(de)(de)態度，始(shi)終(zhong)和顏悅色的(de)(de)(de)(de)去對待他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)我心目中的(de)(de)(de)(de)標桿。隨時都給父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)好(hao)(hao)臉(lian)(lian)色，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)舉(ju)手之勞的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，體現一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)素(su)養(yang)，可現實中不(bu)管什(shen)(shen)么(me)情(qing)況(kuang)下(xia)都能(neng)做到給父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)(hao)臉(lian)(lian)色，又實在不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)件容易的(de)(de)(de)(de)事。每天給父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)“好(hao)(hao)臉(lian)(lian)色”,關鍵(jian)是(shi)(shi)(shi)心懷(huai)感恩(en)之情(qing)，多(duo)想想長輩們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)付出和哺育之恩(en)。

　　做到(dao)“色難”成了(le)衡量(liang)一個(ge)人孝心的(de)'道(dao)德(de)標尺(chi)。“孝”字為先是我(wo)們家祖(zu)祖(zu)輩(bei)輩(bei)流傳下(xia)來的(de)家風家訓(xun)(xun)，正是這樣的(de)家風家訓(xun)(xun)熏陶著(zhu)我(wo)們家的(de)一代(dai)又一代(dai)，我(wo)希望這樣的(de)家風家訓(xun)(xun)能一直(zhi)傳承下(xia)去，伴著(zhu)我(wo)們家一代(dai)又一代(dai)成長！

　　家風伴我成長作文篇10

　　家(jia)風是什么？家(jia)風是一(yi)種(zhong)無形的力量，它潛移(yi)默化(hua)地影響著我(wo)日常生活的點點滴滴。

　　我(wo)常(chang)(chang)常(chang)(chang)聽爸爸說，孩子首先要有健(jian)康的(de)身體(ti)，這是行為美的(de)前(qian)提條件。滑(hua)板車(che)(che)、輪滑(hua)、活力板我(wo)樣樣都(dou)行，兩輪自(zi)行車(che)(che)，我(wo)早(zao)就(jiu)學(xue)會了，騎(qi)車(che)(che)的(de)姿勢(shi)，那就(jiu)一個(ge)字：帥。這可(ke)不(bu)是我(wo)說的(de)，是體(ti)育老師這么(me)夸的(de)。

　　有(you)一次我看自(zi)己的成(cheng)長錄像片段(duan)：空(kong)(kong)空(kong)(kong)的操場上鋪滿了皚皚的白雪(xue)，風(feng)呼(hu)呼(hu)地刮著，我穿著雪(xue)人(ren)造型棉服一步一個腳印(yin)地走著……強身健體，錘煉毅力，不也是家風(feng)的重要組成(cheng)部分(fen)嗎？

　　不知(zhi)為什(shen)么，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)父母特別喜(xi)歡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)獨立(li)自(zi)(zi)主。凡是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己能(neng)做的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，他(ta)們絕不幫助。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己從小就(jiu)會穿衣(yi)(yi)(yi)服，媽(ma)媽(ma)出差(cha)的(de)(de)(de)日(ri)子(zi)，洗臉、梳頭也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己做，爸爸只是(shi)(shi)靜靜地看，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做不好的(de)(de)(de)時(shi)候爸爸指出來。現(xian)在，媽(ma)媽(ma)買(mai)衣(yi)(yi)(yi)服時(shi)，服裝款式、顏色、搭配，也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)參考參考。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)選中的(de)(de)(de)衣(yi)(yi)(yi)服，媽(ma)媽(ma)覺得(de)適合我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)買(mai)下。媽(ma)媽(ma)總認為，服飾美是(shi)(shi)人(ren)的(de)(de)(de)精神(shen)面貌的(de)(de)(de)體(ti)現(xian)，衣(yi)(yi)(yi)著干凈(jing)整潔，得(de)體(ti)大方，心里(li)能(neng)不美嗎？

　　我(wo)喜歡聽有關詩(shi)的(de)故事(shi)，比如李白“謝眺樓”題(ti)詩(shi)的(de)故事(shi)，比如王之(zhi)渙“涼州詞”詩(shi)改詞的(de)故事(shi)，近來我(wo)愛聽李白登黃鶴樓的(de)故事(shi)，說是大詩(shi)人李白登上黃鶴樓準(zhun)備題(ti)詩(shi)，忽然看見崔顥的(de)題(ti)詩(shi)，思考良久，不得佳句，只好寫下：“一拳搗碎黃鶴樓，一腳踢(ti)翻鸚鵡洲(zhou)，眼前(qian)有景道不得，崔顥題(ti)詩(shi)在上頭。”我(wo)覺(jue)得咱們國(guo)家(jia)流(liu)傳下來的(de)語言真是美，連(lian)生氣時候(hou)的(de)`狀態都表達得那(nei)么好。這也是父母(mu)天天督促我(wo)勤(qin)奮好學的(de)理(li)由。

　　好的家(jia)風(feng)就是美的體(ti)現，不同(tong)的成長(chang)階段有不同(tong)的要求。對于父母說的，要求我做(zuo)的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做(zuo)，期待自己能夠(gou)向(xiang)善、向(xiang)上、向(xiang)美！

　　家風伴我成長作文篇11

　　在人生的(de)(de)(de)(de)漫漫長(chang)(chang)路(lu)上，有無(wu)數的(de)(de)(de)(de)挫折、磨(mo)難、泥濘羈絆著我們，讓(rang)我們在成長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)十字路(lu)口迷茫，而大聲呼喊的(de)(de)(de)(de)救助驀然消失在群山中，仿(fang)佛被吞(tun)了似(si)的(de)(de)(de)(de)，剩下的(de)(de)(de)(de)只是(shi)那氤氳的(de)(de)(de)(de)空氣。倏地，身后傳來圣經般的(de)(de)(de)(de)指引，陡然回首，那便(bian)是(shi)家風(feng)家規的(de)(de)(de)(de)吟唱(chang)。

　　我(wo)行在路上，家(jia)規(gui)便(bian)在耳畔杳杳響(xiang)起。只要我(wo)恪盡本分(fen)，銘(ming)記家(jia)規(gui)，那(nei)“寬厚待人，與(yu)人為善，天(tian)道(dao)酬勤”的字眼必定在我(wo)身后(hou)勾勒出一句句優美的詩行，字里(li)行間跳躍(yue)著點點春光，若夢(meng)想是收獲(huo)的果實，那(nei)么家(jia)規(gui)便(bian)是疏忽時驚醒睡(shui)夢(meng)的一聲巨(ju)響(xiang)。它只與(yu)我(wo)隔一簾幽花、一陌垂楊，與(yu)我(wo)脈脈相(xiang)望，但卻是我(wo)成(cheng)長的燈塔(ta)，為我(wo)起航。

　　當我(wo)無(wu)聊空(kong)閑時，“讀書識禮(li)，修身養性”便跳進我(wo)的(de)'腦海；當我(wo)與人爭執時，“退一步海闊天空(kong)”便平靜我(wo)的(de)內(nei)心(xin)；當我(wo)松懈時，“勤學苦練，勇攀高峰(feng)”便擊碎(sui)我(wo)的(de)幻想。

　　我(wo)(wo)曾(ceng)期盼一(yi)條向(xiang)(xiang)陽路，讓我(wo)(wo)緊(jin)跟(gen)太陽的(de)(de)(de)腳步，沐浴陽光的(de)(de)(de)洗禮，那是多么的(de)(de)(de)美(mei)好！然而我(wo)(wo)卻發現，如(ru)何我(wo)(wo)都無法走行到盡頭(tou)，回頭(tou)又是曾(ceng)經的(de)(de)(de)路口(kou)，只是多了一(yi)塊標(biao)牌：“心若向(xiang)(xiang)陽，我(wo)(wo)便(bian)向(xiang)(xiang)陽。”是啊，心若向(xiang)(xiang)陽，我(wo)(wo)便(bian)向(xiang)(xiang)陽，夢境中(zhong)的(de)(de)(de)幻想終將破碎，而心中(zhong)的(de)(de)(de)信念卻會永恒(heng)的(de)(de)(de)存在，只要(yao)銘(ming)記家規。

　　行家(jia)規，促成(cheng)(cheng)長(chang)。我(wo)的家(jia)規即使(shi)不(bu)能為(wei)我(wo)遮風(feng)擋雨，但(dan)卻能教會我(wo)在風(feng)雨中(zhong)佇立，即使(shi)不(bu)能讓(rang)我(wo)成(cheng)(cheng)功，但(dan)能讓(rang)我(wo)在失敗中(zhong)永不(bu)言棄。長(chang)路漫(man)漫(man)其修遠兮，家(jia)風(feng)家(jia)規伴我(wo)成(cheng)(cheng)長(chang)！

　　點評:

　　圍繞(rao)“行(xing)家規，促成(cheng)長”的主題，寫出家規伴隨(sui)著(zhu)“我”成(cheng)長，給“我”以(yi)指引。行(xing)文(wen)流暢自然，個(ge)性飛(fei)揚；語言優(you)美凝(ning)練，耐(nai)人(ren)尋味。

　　家風伴我成長作文篇12

　　一(yi)個(ge)好(hao)的家(jia)庭會有(you)一(yi)個(ge)好(hao)的家(jia)風(feng)，一(yi)個(ge)好(hao)的家(jia)風(feng)能培育出一(yi)個(ge)優(you)秀(xiu)的孩子。

　　在我們家(jia)，“嚴(yan)于律己(ji)(ji)、誠(cheng)實可信”是(shi)(shi)我家(jia)的(de)家(jia)風(feng)(feng)，這也使我成長(chang)為一(yi)個能自己(ji)(ji)管住自己(ji)(ji)、講誠(cheng)信的(de)人。當我想偷(tou)點懶的(de)時(shi)候，是(shi)(shi)家(jia)風(feng)(feng)使我勤(qin)奮；當我想“偷(tou)梁換柱”的(de)時(shi)候，是(shi)(shi)家(jia)風(feng)(feng)使我真誠(cheng)。這家(jia)風(feng)(feng)更(geng)是(shi)(shi)讓(rang)我明白什(shen)么叫政治(zhi)課上(shang)講的(de)“行(xing)己(ji)(ji)有恥。”

　　媽媽總是(shi)說“你(ni)的行為塑造你(ni)的個人形象。”沒(mei)錯(cuo)，我(wo)們要真誠的面對自(zi)己。古話說得好：“聞過而(er)(er)終(zhong)禮，知恥而(er)(er)后勇。”我(wo)們要樹(shu)立(li)自(zi)己的底線意識(shi)，觸碰道德(de)底線的事情(qing)不做(zuo)；而(er)(er)違反法律的事情(qing)堅決(jue)不能做(zuo)。學習(xi)，不僅僅是(shi)學知識(shi)，更多的是(shi)學習(xi)做(zuo)人。

　　記(ji)得有一(yi)次，我(wo)(wo)在(zai)小學的時候(hou)，星期五中午(wu)放(fang)學回家，媽(ma)媽(ma)送我(wo)(wo)回家后就去上班了(le)，并(bing)且囑咐(fu)我(wo)(wo)要好好寫作業，結果媽(ma)媽(ma)一(yi)走我(wo)(wo)就打開電腦玩了(le)起來(lai)。媽(ma)媽(ma)下班回家發現了(le)我(wo)(wo)的.行為，質(zhi)問我(wo)(wo)在(zai)家干什么，我(wo)(wo)撒了(le)謊。媽(ma)媽(ma)用棍子(zi)教育了(le)什么叫誠實。

　　至今回憶(yi)起來還令我(wo)有些羞愧(kui)，它(ta)告訴了我(wo)，行動(dong)之前，學會審查愿望；行動(dong)之中，學會監督調節；行動(dong)之后，學會反(fan)思(si)效果與影響。朱熹說(shuo)：“人(ren)有恥(chi)(chi)，則能有所不為。”我(wo)們(men)要知廉恥(chi)(chi)，懂(dong)榮辱(ru)；有所為，有所不為。我(wo)們(men)要判斷(duan)是非(fei)善惡，明確自己的選(xuan)擇。

　　不僅如此，良好的家風還使(shi)我(wo)養成了自我(wo)省察的習(xi)慣，“吾(wu)日三(san)省吾(wu)身。”檢視自身的不足(zu)，不盲(mang)目(mu)自責，積極調整(zheng)自己，通過自省和獨(du)處，端(duan)正自己的行為(wei)。

　　好家風伴我成長。它讓我懂(dong)得(de)了反(fan)省自己，對(dui)自己嚴格要求，做一個誠信的人。

　　好家風伴我(wo)成長。它讓我(wo)懂(dong)得了做人(ren)(ren)的道理(li)。它無時無刻提醒著我(wo)們：家風能(neng)影響一(yi)個人(ren)(ren)的一(yi)生，優(you)良的家風塑造正確的人(ren)(ren)生！

　　家風伴我成長作文篇13

　　家(jia)庭是田，孩子(zi)是田里的禾苗(miao)。好的家(jia)風如雨，潤(run)物無(wu)聲，時刻滋養著我們。小禾苗(miao)在甘露的潤(run)澤(ze)下，健康(kang)快(kuai)樂的成長，我們在好家(jia)風的陶(tao)冶下茁壯成長。

　　俗話說(shuo)：“國(guo)有國(guo)法(fa)，家有家規。”國(guo)法(fa)規范(fan)著我們的'言(yan)行，家規指導著我們家庭成員的言(yan)談舉止(zhi)，好的家風(feng)由(you)父傳(chuan)(chuan)子(zi)、子(zi)傳(chuan)(chuan)孫、子(zi)子(zi)孫孫耳聞目染(ran)、相濡(ru)以(yi)沫，代代相傳(chuan)(chuan)、持續不斷，陪伴了一代人，啟(qi)迪下一代人，造就(jiu)代代人。

　　我們每(mei)家每(mei)戶都有自己的家規、家訓。

　　每次吃(chi)飯(fan)時(shi)，爸媽(ma)都會告訴我(wo)們：客人(ren)、長輩(bei)先動筷(kuai)、.吃(chi)飯(fan)不狼吞虎咽、嘴巴不吧唧、不大聲說話、不挑食、不浪(lang)費……

　　爸(ba)媽不僅用話語教導我(wo)們(men)，還用行動為(wei)我(wo)們(men)做好榜(bang)樣。

　　爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是(shi)個正直(zhi)善良(liang)，樂于助(zhu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。每(mei)當有(you)人(ren)(ren)(ren)遇到(dao)困難(nan)時，他總(zong)會(hui)伸出(chu)(chu)援助(zhu)之(zhi)手。記得2008年汶川(chuan)大(da)地(di)震(zhen)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)從電視上看到(dao)，災(zai)區人(ren)(ren)(ren)民沒飯吃(chi)、沒地(di)方(fang)住、沒水沒電、他毫不猶(you)豫(yu)地(di)捐上一千(qian)元，他告訴我們：家是(shi)最小(xiao)國，國是(shi)千(qian)萬家。只有(you)大(da)的(de)(de)家，安(an)定(ding)繁榮，小(xiao)的(de)(de)家，才能安(an)穩和(he)平。別人(ren)(ren)(ren)有(you)難(nan)，人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)伸手相(xiang)助(zhu)，共同克服困難(nan)。只要人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)都獻出(chu)(chu)一點愛,世界就變成美好的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)間。

　　“一(yi)日為(wei)師，終生(sheng)為(wei)父。”老(lao)(lao)(lao)師就(jiu)像我(wo)們(men)(men)的(de)父母。他(ta)們(men)(men)不(bu)僅教(jiao)我(wo)們(men)(men)知識，還教(jiao)我(wo)們(men)(men)如何做(zuo)人(ren)。老(lao)(lao)(lao)師的(de)諄諄教(jiao)導使我(wo)們(men)(men)懂得要做(zuo)一(yi)個(ge)堅強(qiang)勇敢(gan)、富有(you)知識、有(you)責(ze)任、有(you)目(mu)標(biao)的(de)人(ren)。尊敬師長是(shi)我(wo)們(men)(men)好(hao)家風的(de)一(yi)部分(fen)。我(wo)們(men)(men)家就(jiu)是(shi)如此：爸(ba)媽總是(shi)熱情地與老(lao)(lao)(lao)師打招呼，每個(ge)教(jiao)師節他(ta)們(men)(men)都會發個(ge)微信(xin)向老(lao)(lao)(lao)師祝(zhu)賀……

　　這就是我(wo)們家(jia)(jia)的家(jia)(jia)風，我(wo)們的家(jia)(jia)文化，她猶如(ru)(ru)一(yi)本寶(bao)典，讓我(wo)懂得(de)許多(duo)道理，她猶如(ru)(ru)一(yi)盞明(ming)燈，指引著我(wo)前行，她猶如(ru)(ru)甘露陪著我(wo)長(chang)大，讓我(wo)懂得(de)如(ru)(ru)何(he)做(zuo)人(ren)。我(wo)們將把她傳承下去!

　　家風伴我成長作文篇14

　　一(yi)個人的(de)(de)品德高(gao)不高(gao)尚，是由他(ta)的(de)(de)家風(feng)鑄就的(de)(de)。很多人在小(xiao)的(de)(de)時候家里人對他(ta)十(shi)分的(de)(de)寵溺，衣來伸手(shou)飯(fan)來張口，但我們家卻有著(zhu)良(liang)好(hao)的(de)(de)文明家風(feng)。

　　爸(ba)爸(ba)曾告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，要(yao)做好“人(ren)”，首先就要(yao)講(jiang)誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)。誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)是(shi)金，從小(xiao)家人(ren)就一(yi)直(zhi)(zhi)告誡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，人(ren)要(yao)講(jiang)誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)，誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)是(shi)為(wei)人(ren)之根(gen)本(ben)。一(yi)個人(ren)連最起(qi)碼的(de)(de)(de)(de)(de)誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)都沒(mei)了(le)(le)(le)，那他還擁有什么？然后(hou)就是(shi)要(yao)講(jiang)文明(ming)懂禮(li)貌(mao)。記得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)小(xiao)時(shi)候，就會(hui)(hui)經常和朋友開一(yi)些小(xiao)玩笑。比如什么你鞋(xie)帶開了(le)(le)(le)，你衣服(fu)上(shang)沾了(le)(le)(le)東西之類的(de)(de)(de)(de)(de)。后(hou)來這是(shi)被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)爸(ba)知道了(le)(le)(le)，便(bian)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，那樣(yang)(yang)做是(shi)不對的(de)(de)(de)(de)(de)，人(ren)要(yao)講(jiang)誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聽(ting)了(le)(le)(le)之后(hou)感到十分羞愧。也(ye)覺得(de)那些玩笑太無聊了(le)(le)(le)，于是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就再也(ye)沒(mei)撒(sa)過那樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)謊了(le)(le)(le)。還有一(yi)次，家里來了(le)(le)(le)客(ke)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)理(li)都沒(mei)理(li)，直(zhi)(zhi)接繞(rao)過了(le)(le)(le)他們走(zou)進(jin)房(fang)間關(guan)上(shang)了(le)(le)(le)房(fang)門沉浸在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)世界(jie)。爸(ba)爸(ba)走(zou)進(jin)房(fang)間說：“你怎(zen)么能這樣(yang)(yang)呢？也(ye)太沒(mei)禮(li)貌(mao)了(le)(le)(le)，看見認(ren)(ren)識的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)應該問聲(sheng)好，最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)禮(li)儀必(bi)須有。”于是(shi)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拉出房(fang)間讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)叫了(le)(le)(le)聲(sheng)“叔叔、阿姨好！”自從那以后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)時(shi)刻銘(ming)記爸(ba)爸(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)誨(hui)，但凡(fan)遇到認(ren)(ren)識的(de)(de)(de)(de)(de)`人(ren)都會(hui)(hui)問聲(sheng)好。

　　奶(nai)奶(nai)告訴(su)過(guo)我：“做人(ren)要勤(qin)奮，不能懶惰，如果你(ni)想(xiang)將來(lai)有出息(xi)，就要勤(qin)奮。”在家時我非常懶，就感覺我一動骨(gu)頭(tou)(tou)都(dou)會散架似的。奶(nai)奶(nai)看到我這(zhe)樣，嘆了(le)嘆氣說：“你(ni)得勤(qin)快些，你(ni)這(zhe)么(me)懶，誰會喜歡你(ni)，在學校(xiao)恐怕連(lian)老師都(dou)為(wei)你(ni)頭(tou)(tou)疼(teng)。”我想(xiang)了(le)想(xiang)，家人(ren)為(wei)我做飯、洗衣…肯定(ding)很辛苦，我的為(wei)他們分擔些家務。華羅庚也曾說過(guo)：天才在于(yu)積累(lei)，聰明在于(yu)勤(qin)奮。于(yu)是，我開始慢慢改掉這(zhe)個毛病。

　　是這些良好的(de)家風(feng)讓我改(gai)掉(diao)了(le)不良習慣(guan)，讓我知道了(le)沒(mei)有改(gai)不掉(diao)的(de)惡(e)習，只有不愿改(gai)的(de)態度；沒(mei)有跨不過去(qu)的(de)檻，只有不奮起(qi)的(de)腿腳。讓我們一起(qi)傳承文明家風(feng)，做一個講(jiang)誠信、講(jiang)文明懂禮貌(mao)的(de)美德少年。

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家風伴我成長左文家風伴我成長初中作文07-26

家風伴我成長02-27