音樂帶給我快樂作文

時間(jian)：2022-06-06 17:15:01 快樂我要投稿

音(yin)樂(le)帶給(gei)我快(kuai)樂(le)作文（精選(xuan)25篇）

　　在日復一日的(de)學習、工(gong)作或生活中，大(da)家都經常(chang)看到作文(wen)的(de)身影吧(ba)，作文(wen)是經過人的(de)思(si)想考慮和語(yu)言組織，通過文(wen)字(zi)來表達一個(ge)主(zhu)題(ti)意義(yi)的(de)記敘方法。相信寫作文(wen)是一個(ge)讓許多人都頭痛的(de)問題(ti)，下(xia)面是小編為大(da)家收集的(de)音樂(le)(le)帶給我快樂(le)(le)作文(wen)，供大(da)家參考借鑒，希(xi)望可以幫助到有需(xu)要的(de)朋友。

音樂帶給我快樂作文（精選25篇）

　　音樂帶給我快樂作文篇1

　　我熱愛音樂，以至于(yu)無(wu)可(ke)救藥。

　　每天(tian)放學之后，我做完作業便去聽音樂，被(bei)(bei)爸爸發現了(le)，我就在(zai)房間里偷偷地聽mp3，為此沒被(bei)(bei)少(shao)罵(ma)。

　　近幾天(tian)，我(wo)們學里(li)一(yi)片課(ke)文——《月光(guang)曲》，課(ke)后老實建議(yi)回家聽一(yi)聽，有(you)助于理(li)解課(ke)文。這一(yi)來，我(wo)就可以光(guang)明正大了，因為老師布(bu)置的作業，家長不得不從。

　　我(wo)回家后，直奔(ben)電腦，下載了《月光曲》，立馬陶醉了。

　　樂(le)曲剛開始優(you)美(mei)極了(le)(le)(le)，霎時間(jian)把我(wo)帶到了(le)(le)(le)一(yi)(yi)片(pian)一(yi)(yi)望(wang)無際的(de)(de)(de)草(cao)原上(shang)(shang)，那兒是(shi)(shi)(shi)夜晚，清幽極了(le)(le)(le)。偶爾(er)傳來幾(ji)聲鳥鳴(ming)(ming)、汩汩的(de)(de)(de)溪(xi)流聲。樂(le)曲緩(huan)緩(huan)進入高潮(chao)，此時，草(cao)原上(shang)(shang)天快亮了(le)(le)(le)。我(wo)一(yi)(yi)眨眼(yan)，眼(yan)前與(yu)剛才那環(huan)境(jing)截然(ran)不(bu)同，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)片(pian)與(yu)藍天相應的(de)(de)(de)大海(hai)，周邊(bian)是(shi)(shi)(shi)沙灘，海(hai)鷗(ou)自(zi)由(you)自(zi)在地飛翔著(zhu)(zhu)(zhu)，一(yi)(yi)片(pian)和(he)平的(de)(de)(de)景象。忽然(ran)，貝殼里響起(qi)(qi)了(le)(le)(le)潮(chao)聲的(de)(de)(de)回(hui)聲，海(hai)鷗(ou)一(yi)(yi)下子消(xiao)失了(le)(le)(le)。我(wo)回(hui)頭一(yi)(yi)看，海(hai)上(shang)(shang)起(qi)(qi)潮(chao)了(le)(le)(le)，潮(chao)聲澎湃(pai)啊，竟然(ran)連貝殼里都有(you)回(hui)聲！我(wo)仰望(wang)天空(kong)，剎那間(jian)烏云(yun)密布，搭理好幾(ji)個(ge)響雷，卻遲(chi)遲(chi)不(bu)下雨，什么(me)鬼天氣嗎！此時，浪卻一(yi)(yi)個(ge)連一(yi)(yi)個(ge)朝著(zhu)(zhu)(zhu)岸邊(bian)涌過來。我(wo)不(bu)相信這般景象，揉(rou)了(le)(le)(le)揉(rou)眼(yan)，卻又回(hui)到了(le)(le)(le)草(cao)原上(shang)(shang)，咦？神了(le)(le)(le)！耳邊(bian)又想起(qi)(qi)了(le)(le)(le)鳥鳴(ming)(ming)和(he)流水(shui)聲，此時天已經亮了(le)(le)(le)。我(wo)清楚地看到草(cao)原上(shang)(shang)原來還有(you)溪(xi)流，溪(xi)流上(shang)(shang)搭著(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)(yi)座天然(ran)形成的(de)(de)(de)石橋，那兒還有(you)樹、蝴蝶、蒲公英等，美(mei)不(bu)勝收！我(wo)走(zou)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)步，卻走(zou)到了(le)(le)(le)另(ling)一(yi)(yi)處地方，這！這不(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)家嗎？哦！我(wo)頓(dun)時明白了(le)(le)(le)，原來這是(shi)(shi)(shi)我(wo)聽(ting)音(yin)樂(le)的(de)(de)(de)幻想，音(yin)樂(le)停了(le)(le)(le)，我(wo)自(zi)然(ran)就(jiu)回(hui)家了(le)(le)(le)，可還是(shi)(shi)(shi)余音(yin)繞梁(liang)，久久不(bu)散。

　　這首《月光曲》真(zhen)是太美、太妙了！真(zhen)想在聽一遍，但作業還多(duo)似海，我卻控制不了自(zi)己，把鼠標移到了重播那(nei)兒，不由自(zi)主地按(an)了左鍵，于是，靈魂再(zai)次(ci)出竅……

　　我就(jiu)是這樣一個熱愛音樂的人！

　　音樂帶給我快樂作文篇2

　　音樂詮釋人(ren)生(sheng)的(de)酸甜(tian)苦辣，表達生(sheng)活的(de)喜(xi)怒哀樂。有時，身體是沉重的(de)，歌聲卻長著翅膀(bang)，帶你飛翔。

　　在音樂中我(wo)感(gan)到(dao)了語(yu)文的(de)(de)(de)美(mei)，那(nei)意境優美(mei)的(de)(de)(de)詩句，那(nei)催人淚下的(de)(de)(de)情懷，在悠(you)揚的(de)(de)(de)旋律中得到(dao)最完全的(de)(de)(de)詮釋。

　　聽(ting)(ting)音樂，感(gan)覺自(zi)己就像一(yi)只(zhi)溫順小綿羊，躲在草地上(shang)享受著(zhu)陽光的(de)撫摩，是那么(me)的(de)輕松(song)；聽(ting)(ting)民族音樂，感(gan)覺自(zi)己好(hao)像置(zhi)身于黃土高坡(po)，迎著(zhu)呼吸(xi)的(de)西(xi)北(bei)風(feng)，是那般的(de)豪放；聽(ting)(ting)搖滾音樂，感(gan)覺自(zi)己像一(yi)匹脫韁的(de)野馬，在大(da)草原(yuan)上(shang)馳騁，是那般狹意；聽(ting)(ting)著(zhu)耳機(ji)里傳來《流星(xing)雨》，我的(de)心(xin)也隨之蕩漾(yang)開來，就像花兒在瞬間開放。天上(shang)下(xia)著(zhu)流星(xing)雨，從(cong)郁紫的(de)璀(cui)璨星(xing)空中忽忽劃(hua)過(guo)，在紫藍色的(de)夜空中留(liu)下(xia)一(yi)道(dao)(dao)(dao)道(dao)(dao)(dao)明(ming)晰清亮(liang)的(de)笑容。每(mei)一(yi)道(dao)(dao)(dao)痕(hen)跡，都是我的(de)心(xin)，在與天空做著(zhu)零距離的(de)接(jie)觸，一(yi)發神奇的(de)幻想在此刻實現。

　　NO.1周杰倫

　　鴨舌帽，牛(niu)仔褲，籃球(qiu)鞋(xie)是他(ta)(ta)給人(ren)(ren)家的(de)第一(yi)眼感覺(jue)，喜歡(huan)R￡B曲風的(de)音樂(le)，現年27歲的(de)他(ta)(ta)來自(zi)單親家庭，并且是家獨子的(de)一(yi)人(ren)(ren)世界(jie)，使(shi)得他(ta)(ta)從(cong)小與孤獨為鄰，他(ta)(ta)很多想法(fa)與體會只有(you)音樂(le)能了解。直(zhi)到現在(zai)面對陌(mo)生人(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)事(shi)與環境他(ta)(ta)還在(zai)努(nu)力的(de)適(shi)應。他(ta)(ta)的(de)音樂(le)成熟有(you)重量并且耐聽(ting)，他(ta)(ta)對音樂(le)品質(zhi)要求純(chun)粹的(de)干凈。

　　NO.2吉祥三寶

　　它像(xiang)一(yi)縷(lv)春(chun)風，一(yi)掃歌壇俗氣，以民歌新唱的(de)原生態，給廣大觀(guan)眾奉獻(xian)一(yi)道溫(wen)馨美味的(de)文化小吃，悅耳的(de)天籟，著(zhu)實讓聽眾耳目一(yi)新，心曠神(shen)怡(yi)。

　　“此曲只應天上有，人(ren)間(jian)哪得(de)幾回聞”。西方(fang)搖(yao)滾滾振得(de)人(ren)心煩，西洋美聲(sheng)吼得(de)人(ren)意亂，霏(fei)霏(fei)之音(yin)哼得(de)人(ren)乏力的當(dang)兒，一曲清新的蒙語“吉祥”，真讓人(ren)“如(ru)聞仙(xian)樂(le)耳暫明”。

　　NO.3韓紅

　　國內流行樂(le)壇(tan)(tan)不可多得的(de)(de)創作型(xing)唱將，她憑借宛若(ruo)(ruo)天籟(lai)的(de)(de)聲線和獨(du)具風格的(de)(de)詞曲創作贏得了眾多歌(ge)迷的(de)(de)請瞇。進入2003年之后，韓紅無(wu)疑(yi)是(shi)中國最(zui)紅火的(de)(de)女歌(ge)手(shou)(shou)。在(zai)若(ruo)(ruo)干大型(xing)音樂(le)頒獎典(dian)禮中，韓紅都獲得“年度(du)最(zui)受(shou)歡迎女歌(ge)手(shou)(shou)獎”和“最(zui)佳(jia)女歌(ge)手(shou)(shou)獎”這兩(liang)個含金(jin)量(liang)極(ji)高的(de)(de)獎項(xiang)，從1988年進入歌(ge)壇(tan)(tan)到(dao)1998年推出第一張專輯(ji)，再到(dao)2003年，韓紅終于(yu)確定了內地歌(ge)壇(tan)(tan)天后地位。

　　NO.4外婆的澎湖灣(wan)

　　腦海(hai)中依舊記(ji)得那幅如詩如夢般的(de)畫面，白發鬢鬢的(de)外(wai)(wai)婆拱著背，左(zuo)手拄(zhu)著拐杖(zhang)，右(you)手牽著小(xiao)孫女在夕陽(yang)(yang)中柔軟的(de)沙灘(tan)上散步，沙灘(tan)上留下(xia)(xia)一(yi)串(chuan)深淺不一(yi)的(de)腳(jiao)印。聽(ting)著大(da)澎湃的(de)激蕩聲，外(wai)(wai)婆述說(shuo)媚(mei)媚(mei)動聽(ting)的(de)故事(shi)，小(xiao)女孩啊銀鈴般的(de)笑聲響徹云(yun)霄……這是《外(wai)(wai)婆的(de)澎湖(hu)灣(wan)》給我們(men)留下(xia)(xia)的(de)印象，這首歌講述了一(yi)段(duan)歡樂溫馨(xin)的(de)童年生活，歌詞婉(wan)約優美(mei)且唱起來朗朗上口。“晚風輕拂澎湖(hu)灣(wan)，白浪逐沙灘(tan)，沒(mei)有煩惱的(de)傾斜(xie)，大(da)洋只一(yi)片海(hai)藍藍，駐在門外(wai)(wai)的(de)矮墻上一(yi)遍遍幻想，那是外(wai)(wai)婆柱的(de)拐杖(zhang)，有只腳(jiao)丫(ya)兩對半……陽(yang)(yang)光，沙灘(tan)，海(hai)灘(tan)，海(hai)浪，仙人掌，還(huan)有一(yi)位老船長”。如夢鏡般的(de)場景，童話(hua)般的(de)美(mei)好，句句都(dou)傳送了外(wai)(wai)婆與(yu)孫女之間淳淳的(de)柔情。

　　十五歲的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)，如花的(de)(de)(de)(de)(de)季節，我(wo)們(men)擁有玫瑰(gui)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)色(se)彩；丁香一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)芬芳(fang)；火焰一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情；野百合一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)堅強(qiang)。我(wo)們(men)渴望在風(feng)雨中成長，在音樂中飛(fei)揚，在這陽光燦爛(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)日子里，讓音樂為我(wo)們(men)見證，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心兒不曾孤獨！讓我(wo)們(men)張開音樂的(de)(de)(de)(de)(de)翅膀飛(fei)向那美妙而又動聽的(de)(de)(de)(de)(de)地方……

　　因為音樂，是跳(tiao)動的人(ren)生，使靈魂得(de)到了張揚。

　　音樂帶給我快樂作文篇3

　　夜，又如(ru)此不經意地(di)飛(fei)到了我的(de)(de)身邊，窗外的(de)(de)暮色與寧靜(jing)(jing)告(gao)訴我，此刻又是“眾(zhong)人皆(jie)‘睡(shui)’我獨醒”嘿，很累了，卻不想睡(shui)。不舍告(gao)別這祥和清靜(jing)(jing)的(de)(de)黑夜，只(zhi)是不想在(zai)睜開惺忪(zhong)的(de)(de)睡(shui)眼(yan)時，無助(zhu)地(di)觀望(wang)又一個嘈(cao)雜的(de)(de)白(bai)天。

　　一切都在安睡，沉沉的(de)呼吸，甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)地微(wei)笑，打開音(yin)(yin)箱，柔和的(de)旋律頓時充(chong)塞了整個空間(jian)。望著手中的(de)咖啡徐徐冒起的(de)輕煙(yan)，我(wo)知道(dao)久違的(de)快樂(le)(le)與滿足終(zhong)于回來了。《Can you feel the love tonight》好美的(de)音(yin)(yin)樂(le)(le)，這是我(wo)最喜歡的(de)卡通電影《獅子王》的(de)主題(ti)曲。當耳畔又如冉地懸垂響徹著曾經(jing)那般(ban)熟悉的(de)樂(le)(le)聲時，有一掬溫馨與甜(tian)(tian)蜜悄悄地在心(xin)頭綿綿蕩漾……

　　說(shuo)不(bu)清為什么(me)(me)在(zai)樂聲響(xiang)起時(shi)，總(zong)會(hui)有那么(me)(me)多(duo)莫名的(de)(de)(de)感動。今天下(xia)午(wu)，攤(tan)開(kai)作業本，心(xin)中卻老壓抑著(zhu)一(yi)股煩悶。心(xin)不(bu)在(zai)焉地(di)掃(sao)視著(zhu)題目(mu)卻發(fa)現無(wu)(wu)從下(xia)筆。不(bu)識相(xiang)的(de)(de)(de)時(shi)鐘(zhong)在(zai)墻上(shang)叫囂著(zhu)重(zhong)復(fu)那單調惱(nao)人的(de)(de)(de)聲響(xiang)，似乎攜著(zhu)飛逝而過(guo)的(de)(de)(de)時(shi)間而冷眼旁觀我的(de)(de)(de)無(wu)(wu)奈。夠煩的(de)(de)(de)了，卻什么(me)(me)都(dou)要來添亂(luan)。又在(zai)無(wu)(wu)理(li)取鬧了吧(ba)，知道自(zi)(zi)己(ji)總(zong)喜(xi)歡方縱(zong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)任(ren)性(xing)。于是。收(shou)收(shou)心(xin)，又強迫自(zi)(zi)己(ji)去看作業本上(shang)那些龍(long)飛鳳(feng)舞(wu)的(de)(de)(de)數字。顰眉、慘不(bu)忍(ren)睹的(de)(de)(de)閉眼，怎么(me)(me)都(dou)不(bu)會(hui)？索性(xing)扔下(xia)筆，重(zhong)重(zhong)的(de)(de)(de)把臉貼在(zai)書桌上(shang)。眼睛濕(shi)了，哎，不(bu)爭(zheng)氣(qi)的(de)(de)(de)淚(lei)水又下(xia)來了，吧(ba)噠吧(ba)噠地(di)掉，讓(rang)人愈加難受。這么(me)(me)又耍脾氣(qi)了呢？明(ming)明(ming)沒什么(me)(me)的(de)(de)(de)，只是突然(ran)覺得無(wu)(wu)助，孑(jie)然(ran)一(yi)身的(de)(de)(de)感覺讓(rang)我痛苦了。

　　這(zhe)時，音樂響了。是(shi)你(ni)(ni)(ni)嗎？我(wo)輕輕地(di)(di)問。我(wo)知道藏在(zai)樂聲中的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，總(zong)會如此適時地(di)(di)出現在(zai)我(wo)的(de)(de)面前。不(bu)，你(ni)(ni)(ni)一直(zhi)都在(zai)的(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)如影隨形地(di)(di)看著(zhu)我(wo)與(yu)我(wo)的(de)(de)世界。你(ni)(ni)(ni)憐惜地(di)(di)注視著(zhu)我(wo)的(de)(de)掙扎、我(wo)的(de)(de)消沉(chen)。記得那茫茫的(de)(de)蒼(cang)穹(qiong)，綿延(yan)的(de)(de)群山嗎？每當這(zhe)樣的(de)(de)寂(ji)寥，周而復始地(di)(di)重現時，整個(ge)世界都靜寂(ji)了，只有你(ni)(ni)(ni)，與(yu)我(wo)含笑并(bing)肩。你(ni)(ni)(ni)會用(yong)(yong)輕柔的(de)(de)話語撫尉(wei)我(wo)的(de)(de)心(xin)靈，你(ni)(ni)(ni)用(yong)(yong)你(ni)(ni)(ni)如歌的(de)(de)神韻(yun)感染我(wo)的(de)(de)情(qing)緒，只有你(ni)(ni)(ni)知道我(wo)需要什么。

　　時(shi)光荏苒，回首時(shi)總恍若(ruo)隔世。小時(shi)候的(de)日子，悠(you)悠(you)長長，海(hai)天(tian)一線，或者是田野。我的(de)童年，藍(lan)天(tian)，白云，晃(huang)晃(huang)悠(you)悠(you)地一個又一個日子，似乎沒(mei)個盡頭——后(hou)來呢(ni)？呵(he)，后(hou)來它(ta)變了，時(shi)間加速運行，像(xiang)一個雪球(qiu)那樣滾(gun)下(xia)來，越滾(gun)越大，就像(xiang)一只脫韁的(de)野馬；也許之前你(ni)還用鞭子抽過(guo)，希望它(ta)跑得快些(xie)，可(ke)是現在它(ta)發足狂奔，生命一泄千里，直奔向死亡。

　　唏噓(xu)什么(me)呢(ni)？又(you)是(shi)(shi)(shi)無止盡的抱怨，其(qi)實一切都蒼白(bai)無力了(le)。當我們已(yi)不能去改變(bian)什么(me)的時候，就只看得到流淚的銀河了(le)。可是(shi)(shi)(shi)，可是(shi)(shi)(shi)我們還年輕呢(ni)！誰(shui)說不是(shi)(shi)(shi)的呢(ni)？——雖然(ran)彈指間滄海桑田。

　　此刻，你又靜靜地陪著(zhu)我(wo)了，我(wo)們是(shi)患難與共的(de)摯友啊！你是(shi)我(wo)最秘(mi)密，也是(shi)最蜜蜜的(de)死黨。你會默默地聽(ting)我(wo)著(zhu)我(wo)的(de)哭訴，會安詳(xiang)平(ping)和地替我(wo)拭去眼角的(de)淚花。你從來不說什么(me)(me)(me)，只是(shi)在我(wo)面前，鋪開一條條路，讓我(wo)冷靜的(de)觀望、回首。你只是(shi)用心告訴我(wo)，過去的(de)是(shi)什么(me)(me)(me)，明天又會擁有什么(me)(me)(me)。一段樂聲，一段故事。我(wo)一直相信只有音符才能抓住人心靈的(de)震顫。

　　沒什么(me)的(de)(de)(de)。我笑(xiao)了(le)，我知道這(zhe)樣會讓你感(gan)到欣(xin)慰。放晴了(le)一個下午的(de)(de)(de)天，如(ru)今卻接替了(le)我的(de)(de)(de)位置(zhi)淚(lei)雨滂沱。流水淙淙，花枝重(zhong)重(zhong)搖曳(ye)，庭(ting)院(yuan)芳(fang)草萋(qi)萋(qi)，松濤(tao)猶如(ru)迷幻的(de)(de)(de)仙境，這(zhe)就是(shi)你給我的(de)(de)(de)世界(jie)。宛如(ru)遠離(li)城市，遠離(li)喧囂(xiao)，擁抱(bao)秀樸銷魂的(de)(de)(de)清冷。

　　音(yin)符，在我(wo)(wo)身邊的(de)(de)每(mei)一寸(cun)空間(jian)流(liu)動，真切(qie)而朦(meng)朧。我(wo)(wo)的(de)(de)憂傷難于啟齒，面對現實我(wo)(wo)們是(shi)孩(hai)子(zi)，毫(hao)無經驗，單薄而脆弱。生(sheng)活(huo)的(de)(de)細枝末節浸透了我(wo)(wo)們的(de)(de)世界。但是(shi)，我(wo)(wo)們的(de)(de)生(sheng)活(huo)沒什么不(bu)好的(de)(de)，只是(shi)太愛惜(xi)它(ta)了。

　　是的(de)(de)，只是太愛惜它了……我知道(dao)這是你一直在告訴我的(de)(de)……

　　音樂帶給我快樂作文篇4

　　音樂(le)(le)？這個詞，代表(biao)著很多(duo)的(de)含義(yi)，但是(shi)對(dui)我(wo)(wo)來(lai)是(shi)他(ta)卻(que)能給(gei)我(wo)(wo)帶來(lai)快(kuai)(kuai)樂(le)(le)。有人(ren)(ren)(ren)說，音樂(le)(le)能給(gei)人(ren)(ren)(ren)帶來(lai)快(kuai)(kuai)樂(le)(le)，帶來(lai)幸福，帶來(lai)悲傷……但是(shi)在我(wo)(wo)看來(lai)，音樂(le)(le)不僅(jin)僅(jin)讓(rang)人(ren)(ren)(ren)感到(dao)快(kuai)(kuai)樂(le)(le)，還讓(rang)人(ren)(ren)(ren)們享受了音樂(le)(le)，雖然我(wo)(wo)才上初二(er)，但是(shi)我(wo)(wo)能知道，每個人(ren)(ren)(ren)都愛音樂(le)(le)，并且每個人(ren)(ren)(ren)都有自(zi)己(ji)的(de)偶像(xiang)。曾(ceng)經我(wo)(wo)夢(meng)想我(wo)(wo)能夠成(cheng)為歌手，讓(rang)人(ren)(ren)(ren)們獲得快(kuai)(kuai)樂(le)(le)，但是(shi)我(wo)(wo)現在長(chang)大(da)了，我(wo)(wo)懂了，不一定只有成(cheng)為了人(ren)(ren)(ren)們心中的(de)偶像(xiang)才能夠給(gei)他(ta)們快(kuai)(kuai)樂(le)(le)，我(wo)(wo)用我(wo)(wo)自(zi)己(ji)的(de)方法給(gei)了我(wo)(wo)怕周圍人(ren)(ren)(ren)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)快(kuai)(kuai)樂(le)(le)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)隱(yin)隱(yin)約(yue)約(yue)記得在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很小的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)特別的(de)喜(xi)愛音(yin)樂(le)(le)，就(jiu)是音(yin)樂(le)(le)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每(mei)(mei)天(tian)(tian)快(kuai)樂(le)(le)，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)(shi)很小，不(bu)懂一(yi)月是什么，但是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)媽(ma)媽(ma)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)特別愛音(yin)樂(le)(le)，就(jiu)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)報了(le)古(gu)箏補(bu)習(xi)班(ban)。當(dang)時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還小，不(bu)懂什么是古(gu)箏，只(zhi)知道那是用手(shou)彈的(de)樂(le)(le)器。剛(gang)開始學(xue)的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，手(shou)指每(mei)(mei)天(tian)(tian)都(dou)會受傷，可(ke)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有放棄(qi)，為(wei)了(le)夢想(xiang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)都(dou)在努(nu)力著，知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上了(le)小學(xue)，因為(wei)要(yao)忙于學(xue)習(xi)，就(jiu)把(ba)音(yin)樂(le)(le)這方面(mian)的(de)學(xue)習(xi)給放棄(qi)了(le)，但是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有因為(wei)這樣，而(er)不(bu)再喜(xi)歡(huan)音(yin)樂(le)(le)，而(er)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每(mei)(mei)天(tian)(tian)都(dou)在努(nu)力練習(xi)唱(chang)歌，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)好姐妹約(yue)定好，等我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)初中畢業后，一(yi)定要(yao)去參加《中國好聲音(yin)》這個(ge)節目呢！

　　我(wo)(wo)(wo)現在已經初二(er)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)每天都在練習唱歌，我(wo)(wo)(wo)多么希望能給(gei)我(wo)(wo)(wo)周圍的人(ren)帶來快樂(le)和幸(xing)(xing)福！我(wo)(wo)(wo)愛(ai)音樂(le)，音樂(le)給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)快樂(le)，給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)幸(xing)(xing)福，是它——音樂(le)，讓我(wo)(wo)(wo)充滿了(le)(le)希望，充滿了(le)(le)自信，讓我(wo)(wo)(wo)對生活充滿了(le)(le)向往，我(wo)(wo)(wo)愛(ai)音樂(le)，享受音樂(le)！

　　音樂帶給我快樂作文篇5

　　人生，往往會有酸(suan)甜苦辣，如同一只四味盤，而這次，不知是誰打(da)翻了這盤子，讓我置身在無(wu)窮無(wu)盡的快(kuai)樂中……

　　一(yi)(yi)(yi)次(ci)，暑假里，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)帶我去吃牛(niu)排，剛坐(zuo)下，就看(kan)見餐廳中(zhong)有一(yi)(yi)(yi)架(jia)華麗的(de)三(san)角(jiao)鋼(gang)琴(qin)，我不禁想去試(shi)試(shi)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)仿(fang)佛看(kan)懂了(le)(le)(le)(le)我的(de)心(xin)思(si)，笑著(zhu)說：去試(shi)試(shi)吧！于(yu)(yu)是(shi)我便毫不猶豫地(di)(di)沖向(xiang)三(san)角(jiao)鋼(gang)琴(qin)，演奏起(qi)了(le)(le)(le)(le)我最喜歡的(de)曲(qu)子《水邊的(de)阿(a)狄(di)麗娜》，悅耳的(de)鋼(gang)琴(qin)聲(sheng)一(yi)(yi)(yi)響起(qi)，便有許多人不約而(er)同(tong)地(di)(di)把(ba)目(mu)(mu)光投在(zai)了(le)(le)(le)(le)我和三(san)角(jiao)鋼(gang)琴(qin)上，我不禁有些(xie)不好(hao)意(yi)思(si)，但(dan)當我媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)目(mu)(mu)光相(xiang)撞時，我感到了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份(fen)鼓(gu)勵和溫暖(nuan)，于(yu)(yu)是(shi)我挺起(qi)腰，盡量把(ba)曲(qu)子彈(dan)(dan)到最好(hao)，漸(jian)漸(jian)地(di)(di)，我就習慣(guan)了(le)(le)(le)(le)那些(xie)目(mu)(mu)光，彈(dan)(dan)起(qi)來(lai)也(ye)更自然了(le)(le)(le)(le)。彈(dan)(dan)完(wan)一(yi)(yi)(yi)首曲(qu)子后，我又情不自禁地(di)(di)彈(dan)(dan)了(le)(le)(le)(le)《夢中(zhong)的(de)婚禮》，一(yi)(yi)(yi)首，兩首，三(san)首，正當我彈(dan)(dan)得不亦樂(le)乎(hu)的(de)時候，有兩位阿(a)姨圍(wei)了(le)(le)(le)(le)過來(lai)，她(ta)們(men)一(yi)(yi)(yi)邊看(kan)著(zhu)我彈(dan)(dan)，一(yi)(yi)(yi)邊互相(xiang)對話：這個小姑娘彈(dan)(dan)琴(qin)彈(dan)(dan)得好(hao)好(hao)喔！是(shi)呀是(shi)呀，聽她(ta)彈(dan)(dan)琴(qin)簡(jian)直就是(shi)一(yi)(yi)(yi)種享(xiang)受！雖然我看(kan)不到她(ta)們(men)的(de)表情，但(dan)字里行間(jian)都透(tou)露出一(yi)(yi)(yi)種敬佩的(de)語氣，我心(xin)中(zhong)頓(dun)時塞滿了(le)(le)(le)(le)快樂(le)，一(yi)(yi)(yi)股自豪感油然而(er)生(sheng)……

　　音樂，你(ni)宛轉悠(you)揚，你(ni)飽含激情，你(ni)總能給我(wo)帶來(lai)無限(xian)的(de)快(kuai)樂，我(wo)愛(ai)你(ni)！

　　音樂帶給我快樂作文篇6

　　每個人(ren)都有(you)(you)快(kuai)(kuai)(kuai)樂(le)(le)(le)，有(you)(you)的人(ren)在(zai)(zai)朋友(you)的友(you)誼中感受快(kuai)(kuai)(kuai)樂(le)(le)(le)，有(you)(you)的人(ren)在(zai)(zai)讀書(shu)中專(zhuan)研快(kuai)(kuai)(kuai)樂(le)(le)(le)，有(you)(you)的人(ren)在(zai)(zai)玩(wan)電(dian)腦時觸摸(mo)快(kuai)(kuai)(kuai)樂(le)(le)(le)，而我的快(kuai)(kuai)(kuai)樂(le)(le)(le)是在(zai)(zai)音樂(le)(le)(le)中聆聽快(kuai)(kuai)(kuai)樂(le)(le)(le)。

　　每當(dang)和媽(ma)媽(ma)逛街時(shi)，聽到商店里放著歡快的(de)音樂(le)，我便會忍(ren)不住停(ting)下(xia)腳步去好(hao)好(hao)的(de)享受一番，再向前行走，因為音樂(le)使我快樂(le)，所以(yi)我很愛(ai)音樂(le)。

　　在我(wo)心情(qing)好時(shi)(shi)，我(wo)常常會把(ba)家里的(de)(de)(de)音(yin)(yin)響(xiang)打開去聆聽，有時(shi)(shi)我(wo)會不耐煩的(de)(de)(de)把(ba)音(yin)(yin)響(xiang)開到最大，當我(wo)把(ba)鋼琴(qin)上(shang)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)個琴(qin)鍵按順序按它們時(shi)(shi)，就(jiu)會覺得，這些(xie)美(mei)妙的(de)(de)(de)音(yin)(yin)符真是太奇(qi)妙了，每(mei)(mei)次聽到這些(xie)美(mei)妙的(de)(de)(de)音(yin)(yin)樂(le)時(shi)(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)腦海里都會浮現出種種美(mei)好的(de)(de)(de)往事(shi)，因為音(yin)(yin)樂(le)使我(wo)快樂(le)，所以我(wo)很愛音(yin)(yin)樂(le)。

　　當我心情不(bu)好時，就像陽光明媚的晴天轉化為狂風暴雨，我會把自己關在房間里面，插上(shang)耳機感受著音樂(le)的那(nei)一刻，讓我突然(ran)間感受到(dao)剛才的不(bu)愉(yu)快(kuai)早已(yi)一貧如洗了，推(tui)開(kai)窗(chuang)戶(hu)，我便(bian)看見了窗(chuang)前的參天大(da)樹再(zai)加上(shang)那(nei)優美的音樂(le)真是(shi)無比愜意!

　　音樂真是我的(de)親密無(wu)間的(de)好伙伴(ban)，它能讓(rang)我從(cong)快(kuai)樂中(zhong)享受快(kuai)樂，從(cong)悲(bei)傷中(zhong)感(gan)受快(kuai)樂，它使我感(gan)受到音樂的(de)無(wu)窮魅力。

　　音樂帶給我快樂作文篇7

　　從小(xiao)到大，在童年(nian)的記憶(yi)里(li)，你一定快(kuai)樂過(guo)：同學的友誼給你充滿歡樂;書(shu)籍的海洋任你遨(ao)游;家中的親情(qing)讓(rang)你沉浸幸福……而我，帶給我快(kuai)樂的就是(shi)音樂。

　　中華五千年，音(yin)(yin)樂(le)無一不受歡迎，許多樂(le)家都因音(yin)(yin)樂(le)潮落(luo)而變(bian)。伯牙因得知音(yin)(yin)而的(de)幸福，又失(shi)去(qu)知音(yin)(yin)而絕琴(qin)。但(dan)是，音(yin)(yin)樂(le)中拾得的(de)更多是快樂(le)。

　　有(you)(you)一次，我感到無聊(liao)透(tou)頂，并(bing)開啟音樂，聽(ting)明星唱“千方(fang)百計”。一開始(shi)，音調“轟!轟!轟!”有(you)(you)節奏的(de)(de)開序幕，給人帶(dai)來了(le)激情無比(bi)，馬上綻(zhan)放(fang)笑(xiao)臉，手指跟著(zhu)敲桌子(zi)，腳跟著(zhu)踩踏(ta)地(di)板全(quan)身跟著(zhu)擺動。歌(ge)詞一唱，就讓(rang)人激情綻(zhan)放(fang)，“我的(de)(de)瞳孔……”。馬上跟著(zhu)哼(heng)唱，煩惱(nao)和無聊(liao)已(yi)經跑到九(jiu)霄云外去(qu)了(le)，心里(li)(li)只(zhi)有(you)(you)擠(ji)滿的(de)(de)快樂。腦子(zi)里(li)(li)還(huan)隱隱出(chu)現畫面(mian)：一位勇(yong)敢的(de)(de)警員(yuan)利用自己的(de)(de)機智沖(chong)鋒陷陣，捕獲了(le)犯人，救出(chu)了(le)同志。

　　真是美妙熱情的音樂，就算(suan)考試(shi)考砸了、錢丟了的人聽到如此動聽的歌，也會隨音搖動，把煩惱拋之腦后。

　　現在，身(shen)(shen)心已(yi)經(jing)完全沉浸在音樂中(zhong)(zhong)，被陶(tao)醉了，久久不能清醒。那優美(mei)的(de)琴(qin)聲(sheng)融(rong)入風(feng)中(zhong)(zhong)，在我身(shen)(shen)邊飄(piao)動著(zhu)(zhu)，發揮著(zhu)(zhu)它神奇的(de)魔力(li)，把心中(zhong)(zhong)的(de)煩惱(nao)一貧(pin)如(ru)洗，隱約(yue)能使一個人脫胎(tai)換(huan)骨(gu)。

　　音樂(le)(le)就(jiu)像一瓶清潔劑，把你心中的污(wu)漬(zi)洗去。音樂(le)(le)是(shi)人(ren)生中的必需(xu)品，生活少(shao)了(le)音樂(le)(le)，人(ren)生就(jiu)少(shao)了(le)一份快樂(le)(le)。

　　音樂帶給我快樂作文篇8

　　人們常說，音(yin)樂(le)(le)能(neng)給人以輕松(song)、快樂(le)(le)的感(gan)受。只(zhi)要一想起歌(ge)(ge)聲(sheng)，我便沉醉在其中。無論(lun)是(shi)古典(dian)音(yin)樂(le)(le)的婉(wan)轉動人，還是(shi)通俗(su)歌(ge)(ge)曲(qu)的剛柔并濟;或(huo)是(shi)兒童歌(ge)(ge)曲(qu)的可愛天真，又(you)或(huo)是(shi)搖滾(gun)樂(le)(le)的酣暢淋漓……無一不讓(rang)我發出贊嘆，但有(you)的音(yin)樂(le)(le)不僅能(neng)陶(tao)冶(ye)情(qing)操，還能(neng)啟迪我們的心(xin)靈(ling)……

　　常聽(ting)鄭智化的(de)(de)《星(xing)星(xing)點燈》。這(zhe)首歌(ge)鼓勵了許(xu)多處(chu)在人(ren)生低谷的(de)(de)朋友(you)，給予徘徊(huai)的(de)(de)人(ren)方向(xiang)。這(zhe)首歌(ge)表面(mian)上是擬人(ren)化星(xing)星(xing)，實(shi)際，欣賞多變(bian)的(de)(de)人(ren)就會(hui)知道(dao)，這(zhe)是一種對美好社會(hui)的(de)(de)憧憬(jing)。第(di)一次(ci)聽(ting)到這(zhe)首歌(ge)時，我非常感(gan)動(dong)。鄭智化用(yong)他質樸的(de)(de)歌(ge)聲唱出人(ren)們潛(qian)在的(de)(de)無限力(li)量，激勵我們勇敢向(xiang)前。

　　還有(you)，五月天(tian)的《倔強(qiang)》。它讓我學會(hui)堅持自己(ji)的想法(fa)與(yu)做法(fa)，不為外(wai)力(li)所改變。許多人聽(ting)了(le)這首歌(ge)，都重新拾起自信，抓住倔強(qiang)……

　　對我來說，聽(ting)歌是快樂的。

　　歌曲(qu)，讓我拾起勇氣，揮起隱形的翅膀，看到外面(mian)的世界，喜歡在春天里(li)，逆著風……

　　我閉上了(le)眼，聽起了(le)歌。歌聲越飄越遠，美的令人癡迷。

　　體會(hui)，那一種，聽音樂(le)，給(gei)我(wo)帶來的，快樂(le)……

　　音樂帶給我快樂作文篇9

　　小時(shi)候，我(wo)并不(bu)喜(xi)歡(huan)音(yin)樂(le)。我(wo)時(shi)常(chang)覺得音(yin)樂(le)很枯燥，沒有樂(le)趣，一(yi)點(dian)也不(bu)好玩兒。唱(chang)歌(ge)(ge)時(shi)覺得很難，并不(bu)理解為什(shen)么要唱(chang)歌(ge)(ge)，每次唱(chang)歌(ge)(ge)都是(shi)任(ren)務式(shi)的完(wan)成。但是(shi)，自(zi)從我(wo)讀完(wan)二(er)年級的那個(ge)暑(shu)假，我(wo)頗(po)感(gan)好奇地(di)報名參加了(le)學(xue)二(er)胡。從那時(shi)開始(shi)，我(wo)便專心學(xue)二(er)胡。過了(le)些日子(zi)，我(wo)變得喜(xi)歡(huan)音(yin)樂(le)。慢慢的，我(wo)發(fa)現原來音(yin)樂(le)是(shi)一(yi)門學(xue)問。慢慢地(di)我(wo)開始(shi)與音(yin)樂(le)交“朋友”，我(wo)喜(xi)歡(huan)音(yin)樂(le)，并不(bu)是(shi)跟別(bie)人一(yi)樣喜(xi)歡(huan)唱(chang)歌(ge)(ge)，我(wo)對唱(chang)歌(ge)(ge)并不(bu)是(shi)很感(gan)興趣，我(wo)喜(xi)歡(huan)的是(shi)流露在(zai)一(yi)行(xing)行(xing)歌(ge)(ge)譜(pu)之間的旋律。

　　歌曲中(zhong)的(de)旋律委婉連綿(mian)，聽(ting)著聽(ting)著，一(yi)幅幅想(xiang)象的(de)畫面映入我的(de)眼簾。

　　二(er)胡歌曲中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)旋律常常令我(wo)“沉迷”于其中(zhong)，如(ru)：阿(a)炳所著的(de)(de)(de)(de)(de)二(er)泉(quan)映月：起初(chu)，琴聲委婉連綿，有(you)如(ru)山(shan)(shan)(shan)泉(quan)從幽(you)谷中(zhong)蜿蜒而(er)來，緩(huan)緩(huan)流淌。這(zhe)似乎是阿(a)炳在贊嘆惠山(shan)(shan)(shan)二(er)泉(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)優美景(jing)色(se)，在懷念(nian)對(dui)他恩(en)重如(ru)山(shan)(shan)(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)師傅，在思索自己走過的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生道路。隨(sui)著旋律的(de)(de)(de)(de)(de)升(sheng)騰跌宕，步步高昂，樂(le)曲進(jin)入了(le)(le)高潮(chao)。它(ta)以勢不可擋的(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)，表達(da)出對(dui)命運(yun)的(de)(de)(de)(de)(de)抗(kang)爭，抒發(fa)了(le)(le)對(dui)美好(hao)未來的(de)(de)(de)(de)(de)無限向往。樂(le)曲舒緩(huan)而(er)又(you)起伏，恬(tian)靜而(er)又(you)激蕩。阿(a)炳用這(zhe)動(dong)人(ren)心弦的(de)(de)(de)(de)(de)琴聲告訴(su)人(ren)們，它(ta)愛(ai)那支撐他度(du)過苦(ku)難一生的(de)(de)(de)(de)(de)音樂(le)，他愛(ai)那美麗富饒(rao)的(de)(de)(de)(de)(de)家鄉，他愛(ai)那惠山(shan)(shan)(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)清泉(quan)，他愛(ai)那照(zhao)耀清泉(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)月光……

　　從那以后，我(wo)看見或(huo)聽見歌的(de)旋律就會有一種莫名(ming)的(de)沖動。我(wo)發現(xian)：陶醉在音(yin)樂(le)(le)(le)中的(de)我(wo)和正在奏樂(le)(le)(le)的(de)我(wo)是那么的(de)快樂(le)(le)(le)。俗話說(shuo)：助人為(wei)快樂(le)(le)(le)的(de)根本。可(ke)我(wo)覺得少了一點：適當的(de)欣賞音(yin)樂(le)(le)(le)也能給自己帶來快樂(le)(le)(le)。

　　音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)是神圣的(de)(de)，音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)是高尚的(de)(de)，了(le)(le)解音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)，熱愛音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)，創造音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)，人生(sheng)(sheng)(sheng)沒有了(le)(le)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)，就如(ru)同沒有了(le)(le)色香味(wei)，在音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)活，是我一(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)最(zui)期盼，也是最(zui)開心的(de)(de)事，從早(zao)到(dao)晚，從周一(yi)到(dao)周末，日復(fu)一(yi)日，年復(fu)一(yi)年，我了(le)(le)解到(dao)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)的(de)(de)知識，欣(xin)賞音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)的(de)(de)杰作，拉奏過(guo)的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)，哦，數不(bu)勝(sheng)數。

　　有(you)了(le)(le)音(yin)樂(le)我(wo)變得充滿生氣，有(you)了(le)(le)音(yin)樂(le)我(wo)會無憂無慮。有(you)了(le)(le)這種(zhong)感(gan)覺，我(wo)仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲(yu)然，仿佛是(shi)吃(chi)了(le)(le)蜜糖……

　　音(yin)樂(le)使(shi)我更快樂(le)，音(yin)樂(le)使(shi)我的生活生機勃勃。

　　音樂帶給我快樂作文篇10

　　當我愛上鋼琴的那一刻(ke)，我便決(jue)定(ding)用心去(qu)感受(shou)音(yin)樂帶給我的快(kuai)樂。

　　許(xu)多(duo)時(shi)候，我都(dou)有無法泄、煩惱的(de)時(shi)候，但當我彈奏(zou)起(qi)我最愛的(de)《c大調(diao)奏(zou)鳴(ming)曲(qu)》時(shi)，我的(de)煩惱就(jiu)忽(hu)如一夜春(chun)風(feng)(feng)來，被那徐(xu)徐(xu)的(de)春(chun)風(feng)(feng)給(gei)吹(chui)走了(le)。

　　《c大調奏鳴(ming)曲》是(shi)歡快(kuai)的(de)(de)(de)(de)。一(yi)(yi)開頭(tou)，就仿(fang)佛(fo)我看(kan)(kan)見了(le)(le)一(yi)(yi)位妙齡少女(nv)在(zai)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)溪(xi)邊(bian)舞動著(zhu)她(ta)(ta)那柔(rou)美的(de)(de)(de)(de)舞姿，輕柔(rou)的(de)(de)(de)(de)走(zou)動著(zhu)，突然，她(ta)(ta)發(fa)現了(le)(le)一(yi)(yi)只(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)兔子從(cong)她(ta)(ta)面前(qian)跳了(le)(le)過(guo)(guo)去，她(ta)(ta)便(bian)停(ting)住了(le)(le)腳步，又(you)過(guo)(guo)了(le)(le)一(yi)(yi)會(hui)兒，又(you)有(you)一(yi)(yi)只(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)狗(gou)從(cong)她(ta)(ta)面前(qian)跑了(le)(le)過(guo)(guo)去，面對著(zhu)這些可愛，她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)好奇(qi)心也被(bei)激發(fa)了(le)(le)，她(ta)(ta)便(bian)跟著(zhu)這些小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)動物走(zou)了(le)(le)過(guo)(guo)去，可是(shi)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)動物的(de)(de)(de)(de)速(su)度實(shi)在(zai)是(shi)太快(kuai)了(le)(le)，一(yi)(yi)個轉彎(wan)，它(ta)們(men)早已不見了(le)(le)蹤影，她(ta)(ta)只(zhi)好回到小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)溪(xi)旁(pang)，走(zou)進旁(pang)邊(bian)的(de)(de)(de)(de)桃(tao)花(hua)園里，走(zou)上(shang)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)木橋，看(kan)(kan)著(zhu)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鳥在(zai)桃(tao)花(hua)樹上(shang)棲(qi)息(xi)著(zhu)，看(kan)(kan)著(zhu)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)蜜蜂在(zai)桃(tao)花(hua)中(zhong)勞動著(zhu)，看(kan)(kan)著(zhu)萬物都是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)有(you)生氣……累了(le)(le)，就停(ting)靠(kao)在(zai)桃(tao)花(hua)樹旁(pang)休息(xi)，感受(shou)(shou)那徐(xu)徐(xu)的(de)(de)(de)(de)春風(feng)就如(ru)(ru)同媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)手輕輕撫摸著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)臉(lian)龐，感受(shou)(shou)著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)縷(lv)(lv)縷(lv)(lv)長(chang)發(fa)掠過(guo)(guo)肩膀(bang)，感受(shou)(shou)著(zhu)那一(yi)(yi)片花(hua)瓣飄落在(zai)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)腿(tui)上(shang)，它(ta)們(men)（花(hua)瓣）如(ru)(ru)煙(yan)如(ru)(ru)霧，有(you)時如(ru)(ru)一(yi)(yi)縷(lv)(lv)縷(lv)(lv)青煙(yan)飄飛在(zai)空中(zhong)，有(you)時又(you)如(ru)(ru)一(yi)(yi)層層薄霧籠罩著(zhu)大地……

　　這(zhe)樣的一(yi)首音樂(le)使(shi)我沉醉，這(zhe)樣的一(yi)副畫面使(shi)我陶醉，我就(jiu)是這(zhe)么喜歡(huan)這(zhe)首音樂(le)。

　　音樂帶給我快樂作文篇11

　　音(yin)(yin)樂(le)的旋律蕩滌著心(xin)境的空靈，音(yin)(yin)樂(le)的節拍(pai)投射(she)出心(xin)房的清輝，音(yin)(yin)樂(le)的音(yin)(yin)符倒映出心(xin)靈的純潔。

　　每當我(wo)拿起這吉(ji)他，輕撥琴弦，仿佛一下一下地撥弄(nong)著(zhu)我(wo)的心弦，守(shou)住這份(fen)片刻的靜謐，輕品一份(fen)閑暇時光。還記得那日，你捧著(zhu)吉(ji)他，輕哼著(zhu)，彈出了一首美妙的曲子，我(wo)的心房仿佛被輕輕叩擊，至(zhi)此，音樂注定(ding)與(yu)我(wo)有不(bu)解之緣。

　　樂之奏·苦

　　我(wo)又背上(shang)吉他去(qu)(qu)上(shang)課了(le)(le)，看(kan)了(le)(le)看(kan)手上(shang)的(de)(de)創可貼(tie)，我(wo)不(bu)禁暗嘆(tan)了(le)(le)一(yi)(yi)口氣，吉他老師嚴厲的(de)(de)責問(wen)仿(fang)佛(fo)一(yi)(yi)下一(yi)(yi)下的(de)(de)問(wen)著(zhu)(zhu)我(wo)，是否還(huan)要堅(jian)持下去(qu)(qu)，抱著(zhu)(zhu)吉他，遲(chi)遲(chi)下不(bu)了(le)(le)手，手指的(de)(de)疼痛仿(fang)佛(fo)在嘲(chao)笑著(zhu)(zhu)我(wo)，還(huan)是撥上(shang)了(le)(le)這琴弦(xian)，每次仿(fang)佛(fo)都撥在了(le)(le)我(wo)的(de)(de)骨頭上(shang)，讓我(wo)喘(chuan)不(bu)過氣來，回到家，創可貼(tie)上(shang)的(de)(de)鮮紅在一(yi)(yi)下一(yi)(yi)下破(po)壞(huai)著(zhu)(zhu)我(wo)堅(jian)持下去(qu)(qu)的(de)(de)信心。夜深了(le)(le)，倚(yi)在湖邊的(de)(de)假山(shan)石上(shang)，望著(zhu)(zhu)當頭的(de)(de)明(ming)月，再一(yi)(yi)次撥動了(le)(le)琴弦(xian)，一(yi)(yi)陣風吹過，身邊的(de)(de)霧靄少了(le)(le)些(xie)，我(wo)不(bu)禁打了(le)(le)個寒(han)戰，背起吉他，伴著(zhu)(zhu)月光回家。

　　樂之奏·享

　　隨著(zhu)手指(zhi)上(shang)漸(jian)漸(jian)覆上(shang)的(de)老繭，我(wo)的(de)技(ji)藝(yi)也有了(le)(le)提高，已經能彈出一(yi)(yi)首十分難(nan)的(de)歌曲了(le)(le)，我(wo)去你(ni)家找你(ni)，往日經常輔(fu)導我(wo)的(de)你(ni)，技(ji)藝(yi)更加嫻熟了(le)(le)，對著(zhu)譜子(zi)，彈出優(you)美(mei)(mei)的(de)音符，一(yi)(yi)下下在(zai)指(zhi)尖流溢，你(ni)拍拍我(wo)的(de)肩；“可以啊！技(ji)藝(yi)都(dou)快趕上(shang)我(wo)了(le)(le)。”我(wo)呵呵地笑著(zhu)，你(ni)又找出了(le)(le)幾個譜子(zi)，我(wo)們一(yi)(yi)起合奏，再(zai)放上(shang)間奏，一(yi)(yi)起唱著(zhu)，陽(yang)光(guang)沐浴在(zai)你(ni)我(wo)身上(shang)，一(yi)(yi)切仿(fang)佛都(dou)是那么美(mei)(mei)好，享受這一(yi)(yi)份閑宜風(feng)雅，在(zai)音樂(le)的(de)波濤中(zhong)徜徉。

　　樂之奏·樂

　　歲月如梭，時光易逝，不(bu)(bu)覺已有一(yi)(yi)(yi)年時光悄然離去(qu)，第(di)一(yi)(yi)(yi)次站在(zai)了(le)(le)(le)舞臺上(shang)，和(he)(he)你(ni)，一(yi)(yi)(yi)起(qi)。有了(le)(le)(le)你(ni)的鼓勵，我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)點也不(bu)(bu)緊張(zhang)，和(he)(he)你(ni)一(yi)(yi)(yi)起(qi)彈(dan)唱一(yi)(yi)(yi)首(shou)曲子，這不(bu)(bu)覺有好多回了(le)(le)(le)，一(yi)(yi)(yi)起(qi)彈(dan)著(zhu)，一(yi)(yi)(yi)起(qi)笑著(zhu)，唱著(zhu)，終在(zai)一(yi)(yi)(yi)片(pian)掌聲中(zhong)謝幕，不(bu)(bu)負眾望，我(wo)(wo)們還(huan)是拿(na)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)等獎。這件事讓(rang)我(wo)(wo)整整開心了(le)(le)(le)好久(jiu)，那種巨大的成就感仿(fang)佛要將我(wo)(wo)淹沒，音樂，帶給我(wo)(wo)快樂，讓(rang)我(wo)(wo)的心靈得到春風(feng)般的沐浴。

　　品(pin)一(yi)(yi)杯(bei)香茗，彈一(yi)(yi)首曲子，謝(xie)謝(xie)你，哥哥，你教會我以后人(ren)生道路不可缺的一(yi)(yi)部分——音(yin)樂。

　　音樂帶給我快樂作文篇12

　　課間，我(wo)定神地(di)望著眼(yan)前的(de)(de)卷子，紅紅的(de)(de)大(da)叉(cha)觸為(wei)驚心。我(wo)心里悶(men)悶(men)不樂。這(zhe)(zhe)時，老師放了《竹蜻蜓(ting)》這(zhe)(zhe)首(shou)歌的(de)(de)旋律，這(zhe)(zhe)首(shou)歌的(de)(de)歌詞已由我(wo)們(men)(men)創編成了我(wo)們(men)(men)的(de)(de)班(ban)歌。

　　一開(kai)始(shi)是前(qian)奏(zou)(zou)，鏗(keng)鏘有(you)力(li)的(de)前(qian)奏(zou)(zou)把(ba)我們拉進了一個美麗的(de)世界，我仔細聽這(zhe)歌聲，它的(de)前(qian)奏(zou)(zou)沒(mei)有(you)那(nei)么(me)清(qing)脆，也沒(mei)有(you)那(nei)么(me)有(you)氣勢，但動感十(shi)足(zu)，我暫時忘卻煩惱，頭(tou)不禁輕輕搖擺(bai)起來。

　　漸漸地(di)，前奏奏完了，歌詞在不斷的(de)涌(yong)了出來(lai)：“劃呀劃呀，看那小小船(chuan)兒駛在寬廣大海(hai)，白(bai)帆(fan)在風中不斷追逐他的(de)夢……”旋律(lv)漸強有力(li)，我(wo)好像(xiang)坐在一條小船(chuan)上，雙手(shou)拿著船(chuan)槳，使勁的(de)劃，大海(hai)濺(jian)起(qi)碎玉般的(de)水(shui)花。我(wo)好想高歌一曲，表示(shi)我(wo)滿心(xin)的(de)愉快，那小船(chuan)如同火箭從岸(an)邊沖(chong)了出來(lai)，白(bai)帆(fan)在臺面隨風飄動，我(wo)張開雙臂(bei)，自已仿(fang)佛在歌詞的(de)海(hai)洋里(li)游(you)泳。

　　一(yi)(yi)段(duan)時(shi)(shi)間后，歌(ge)曲進(jin)入了(le)高潮，旋律變的(de)高昂激(ji)越(yue)，有如我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)站在(zai)高山之巔，向山下俯視(shi)，大聲(sheng)的(de)吶(na)喊(han)，又有如瀑布(bu)從(cong)山上(shang)一(yi)(yi)瀉(xie)千里，發出雄(xiong)師般的(de)怒吼，更有如千軍萬馬從(cong)遠方飛(fei)(fei)奔而(er)來(lai)(lai)，每個土兵眼神(shen)堅定。“藍色(se)的(de)小船是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)小時(shi)(shi)候的(de)諾亞方舟(zhou)，多(duo)希望有一(yi)(yi)天能和(he)它一(yi)(yi)起劃，當(dang)煩(fan)惱(nao)愈(yu)(yu)來(lai)(lai)愈(yu)(yu)多(duo)，玻璃彈(dan)(dan)珠愈(yu)(yu)少。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)跟著歌(ge)詞小聲(sheng)地唱了(le)起來(lai)(lai)，每一(yi)(yi)句歌(ge)詞意義深刻(ke)，激(ji)起我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)限的(de)遐想(xiang)，回想(xiang)小時(shi)(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)小伙伴坐在(zai)樹陰下，手拿(na)了(le)彈(dan)(dan)珠和(he)同伴談笑風聲(sheng)，時(shi)(shi)而(er)趴(pa)在(zai)地上(shang)瞄準(zhun)對(dui)方彈(dan)(dan)珠，時(shi)(shi)而(er)把(ba)彈(dan)(dan)珠緊(jin)緊(jin)捏在(zai)手里，沒有作業(ye)，沒有父母(mu)嘮叨，任(ren)時(shi)(shi)間流逝。“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已慢慢地長大了(le)，”這(zhe)時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聽到這(zhe)句歌(ge)詞，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仿(fang)佛飛(fei)(fei)在(zai)天空(kong)(kong)中(zhong)，張(zhang)開夢想(xiang)的(de)翅膀(bang)，風從(cong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)眼邊吹過，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)依然張(zhang)開雙翅，任(ren)猶風把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)吹到空(kong)(kong)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)慢慢的(de)飛(fei)(fei)入了(le)夢想(xiang)的(de)太(tai)空(kong)(kong)，與星星融(rong)為一(yi)(yi)體(ti)。

　　歌詞到這就(jiu)結(jie)束了，但我的想象還(huan)在繼續，我心中的不開心已完全消除(chu)，拿起(qi)練習卷認真分析起(qi)來。

　　音樂帶給我快樂作文篇13

　　音樂就像是一個拿著魔棒的小精靈，總是能帶給我快(kuai)樂，讓(rang)我仿佛置(zhi)身于快(kuai)樂的海洋(yang)一般。

　　一(yi)(yi)(yi)(yi)次，暑假里，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)帶我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)吃牛排(pai)，剛(gang)坐下，就(jiu)看見餐(can)廳中(zhong)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)架華麗(li)的(de)(de)三(san)角鋼琴(qin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不禁(jin)想(xiang)去(qu)試(shi)試(shi)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)仿佛看懂了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心思(si)，笑著說(shuo)：“去(qu)試(shi)試(shi)吧!”于(yu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)便毫不猶豫(yu)地沖向三(san)角鋼琴(qin)，演奏起了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)喜歡的(de)(de)曲子(zi)《水(shui)邊(bian)的(de)(de)阿(a)狄麗(li)娜(na)》，悅耳的(de)(de)鋼琴(qin)聲一(yi)(yi)(yi)(yi)響起，便有(you)許(xu)多人不約而同地把目(mu)(mu)光投在(zai)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)(he)三(san)角鋼琴(qin)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)不禁(jin)有(you)些不好(hao)(hao)(hao)(hao)意思(si)，但(dan)當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)目(mu)(mu)光相撞時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)感到了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)份鼓勵(li)和(he)(he)溫暖，于(yu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)挺起腰，盡量把曲子(zi)彈(dan)(dan)到最(zui)好(hao)(hao)(hao)(hao)，漸漸地，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)習慣了(le)(le)那些目(mu)(mu)光，彈(dan)(dan)起來也(ye)更自然了(le)(le)。彈(dan)(dan)完一(yi)(yi)(yi)(yi)首(shou)曲子(zi)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)又情(qing)不自禁(jin)地彈(dan)(dan)了(le)(le)《夢中(zhong)的(de)(de)婚(hun)禮(li)》，一(yi)(yi)(yi)(yi)首(shou)，兩首(shou)，三(san)首(shou)，正當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)彈(dan)(dan)得不亦樂乎(hu)的(de)(de)時(shi)候，有(you)兩位阿(a)姨圍了(le)(le)過來，她們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)看著我(wo)(wo)(wo)(wo)彈(dan)(dan)，一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)互相對話：“這(zhe)個(ge)小(xiao)姑娘彈(dan)(dan)琴(qin)彈(dan)(dan)得好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)喔!”“是呀(ya)是呀(ya)，聽她彈(dan)(dan)琴(qin)簡直就(jiu)是一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)享受!”雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)(wo)看不到她們(men)(men)的(de)(de)表情(qing)，但(dan)字里行(xing)間都透露出一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)敬佩的(de)(de)語氣(qi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)心中(zhong)頓時(shi)塞(sai)滿了(le)(le)快(kuai)樂，一(yi)(yi)(yi)(yi)股自豪感油然而生……

　　音樂就是這樣(yang)神奇，把握的世界變得奇妙無比，我(wo)愛音樂。

　　音樂帶給我快樂作文篇14

　　音樂(le)，帶給我(wo)快樂(le)，音樂(le)，這個抽象的(de)名詞，已成為我(wo)生(sheng)活中密不可分的(de)伙伴。它(ta)能(neng)(neng)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)的(de)心(xin)靈洗去塵(chen)世間的(de)污垢，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)的(de)思想變得親信(xin)明朗；更(geng)能(neng)(neng)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)重新揚起生(sheng)活的(de)風帆，在驚濤駭(hai)浪之中平穩(wen)前進。

　　音(yin)(yin)樂(le)帶(dai)給(gei)我(wo)快(kuai)樂(le)，音(yin)(yin)樂(le)是神圣的，音(yin)(yin)樂(le)是高尚的.，了(le)解音(yin)(yin)樂(le)，熱愛音(yin)(yin)樂(le)，創造音(yin)(yin)樂(le)，人(ren)生沒有(you)了(le)音(yin)(yin)樂(le)，就如同沒有(you)了(le)色香味，從(cong)早(zao)到晚，從(cong)周一到周末，日(ri)(ri)復(fu)一日(ri)(ri)，年復(fu)一年，我(wo)了(le)解到的音(yin)(yin)樂(le)知識，欣賞(shang)到的音(yin)(yin)樂(le)杰(jie)作，喔(wo)！數不勝(sheng)數。

　　音樂，有(you)喜有(you)悲，記(ji)得那一(yi)次，我(wo)(wo)做實驗失(shi)敗了(le)(le)，很(hen)沮喪，我(wo)(wo)打開電腦，聽起歌來，這時許(xu)嵩的(de)《在那不(bu)(bu)遙遠的(de)地方》，吸引(yin)了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)注(zhu)意，歌詞里(li)說，“不(bu)(bu)要(yao)(yao)后退，一(yi)路上有(you)我(wo)(wo)風雨(yu)相隨”我(wo)(wo)一(yi)下子開朗起來，對啊，我(wo)(wo)不(bu)(bu)要(yao)(yao)放棄，我(wo)(wo)要(yao)(yao)繼續努力，加油，爭取(qu)完成實驗，于是，我(wo)(wo)又匆(cong)匆(cong)忙忙的(de)做起來……終于，我(wo)(wo)成功了(le)(le)，心里(li)像吃了(le)(le)蜜一(yi)樣甜呢(ni) ！

　　還(huan)有(you)那一(yi)次，我(wo)(wo)和媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)賭(du)氣，一(yi)連好幾天(tian)都沒(mei)有(you)和媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說話，這時，我(wo)(wo)聽到(dao)(dao)了《世(shi)上只有(you)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)好》的歌(ge)謠(yao)，我(wo)(wo)也感覺到(dao)(dao)了媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的不(bu)容易，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)對我(wo)(wo)的關愛，我(wo)(wo)主(zhu)動(dong)向媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)承認了錯誤……我(wo)(wo)們娘倆又開開心心的了。

　　是啊(a)，音樂，我(wo)的好朋友，是你，讓(rang)我(wo)充滿了(le)自信。音樂，你帶給了(le)我(wo)無窮的歡(huan)樂！

　　音樂帶給我快樂作文篇15

　　今天，爸(ba)爸(ba)帶我去深圳大(da)劇院聽音樂會——“龍(long)貓樂隊古典盛宴(yan)”演奏會。

　　龍貓樂隊一(yi)共有(you)十五個人，他(ta)們都是中國(guo)知名(ming)的(de)(de)精英(ying)音(yin)樂家。拉(la)小提(ti)琴(qin)的(de)(de)有(you)六名(ming)，大提(ti)琴(qin)有(you)四名(ming)，中提(ti)琴(qin)也有(you)四名(ming)，彈鋼琴(qin)的(de)(de)只(zhi)有(you)一(yi)名(ming)。

　　演奏會的(de)(de)(de)大幕(mu)終于拉(la)開了。首先是小提琴(qin)獨奏，一個穿著(zhu)白裙(qun)子的(de)(de)(de)演奏家(jia)走到臺上(shang)，慢(man)慢(man)地(di)向(xiang)觀(guan)眾(zhong)鞠(ju)了個躬，便輕輕地(di)把右手上(shang)的(de)(de)(de)弓(gong)放到弦上(shang)，拉(la)了起(qi)來。五顏六色的(de)(de)(de)燈光下，她(ta)的(de)(de)(de)身影優雅挺(ting)拔。那一根根弦發(fa)出動人優美的(de)(de)(de)聲音(yin)(yin)響遍(bian)了整個音(yin)(yin)樂廳，每個人都(dou)陶醉在了其中。悠揚的(de)(de)(de)琴(qin)聲柔瀉而出，若緩緩縈回的(de)(de)(de)溪流，又如(ru)夢境中朦朧的(de)(de)(de)輕紗(sha)。她(ta)那披散(san)的(de)(de)(de)長(chang)發(fa)隨著(zhu)音(yin)(yin)樂輕輕地(di)飄起(qi)來。

　　讓我印象最深(shen)的(de)還有鋼(gang)琴獨奏。剛鋼(gang)琴演奏家走(zou)上(shang)臺時，觀眾席(xi)便響起(qi)雷鳴般的(de)掌聲(sheng)，演奏家隨著(zhu)熱烈(lie)的(de)掌聲(sheng)輕輕地坐在(zai)鋼(gang)琴椅上(shang)。幾(ji)秒鐘過后，他抬起(qi)雙手(shou)，熟練(lian)地彈起(qi)了曲子。曲子那歡(huan)快的(de)節奏使他自己(ji)也沉浸在(zai)了音樂(le)中。他從容地彈著(zhu)，慢慢地閉上(shang)雙眼(yan)，去聆聽那動聽的(de)音樂(le)。

　　那婉轉的旋律一直在我(wo)耳邊(bian)回蕩，余音繞梁，久久不散……

　　音樂帶給我快樂作文篇16

　　世界因為(wei)有(you)了(le)音樂(le)而美好！雖然時光(guang)日復(fu)一日飛逝，花開花落枯燥乏味，但(dan)是沒有(you)音樂(le)世界不會像(xiang)今(jin)天那(nei)樣充滿活力！

　　靜(jing)靜(jing)地(di)坐(zuo)在窗前，傾聽那古樸、幽雅的(de)曲(qu)子，那曲(qu)子猶如巍峨的(de)高山矗癢癢在我眼前，又(you)猶如那流水，那樣動聽，這(zhe)是著(zhu)名(ming)的(de)古箏曲(qu)《高山流水》。

　　其(qi)實，小時候(hou)，每當(dang)我路過琴行，總(zong)要有意放慢(man)腳步，聆(ling)聽一下優美的(de)琴聲。或許是被那(nei)(nei)動人(ren)的(de)琴聲所(suo)吸引，不(bu)久以后(hou)我也(ye)開始(shi)學習古箏了，便有了與那(nei)(nei)美妙的(de)音樂初次直接(jie)接(jie)觸，從那(nei)(nei)簡短的(de)練習曲到長篇的(de)曲子，又(you)會彈(dan)出那(nei)(nei)一首首傳統著名曲。

　　記得在(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)黃昏，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)待在(zai)家里，周圍靜(jing)悄悄的(de)，窗外(wai)那天空(kong)一(yi)(yi)(yi)幅陰(yin)沉(chen)沉(chen)的(de)樣子(zi)，我(wo)(wo)(wo)開(kai)(kai)始坐上(shang)琴凳，彈(dan)奏(zou)(zou)起(qi)(qi)(qi)曲(qu)子(zi)，彈(dan)起(qi)(qi)(qi)一(yi)(yi)(yi)首活潑的(de)曲(qu)子(zi)，譜面上(shang)白(bai)紙黑字(zi)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)沒有生(sheng)命(ming)的(de)音符(fu)，仿佛猶如(ru)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)小精靈在(zai)我(wo)(wo)(wo)眼前跳(tiao)動，我(wo)(wo)(wo)聚精會神地彈(dan)著(zhu)，似(si)乎(hu)忘(wang)記了(le)那周圍的(de)一(yi)(yi)(yi)切，時不時閉住眼睛(jing)，仿佛自己來到(dao)了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)充滿音樂(le)魅力(li)的(de)百(bai)花園(yuan)，眼前一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)婷婷玉立的(de)仙(xian)女，正隨著(zhu)我(wo)(wo)(wo)所(suo)彈(dan)奏(zou)(zou)的(de)樂(le)曲(qu)翩翩起(qi)(qi)(qi)舞！周圍百(bai)花盛開(kai)(kai)，有名字(zi)的(de)，沒名字(zi)的(de)，遍地盛開(kai)(kai)著(zhu)，那簇紫(zi)色的(de)牽牛花，似(si)乎(hu)跟著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)音樂(le)，也(ye)吹起(qi)(qi)(qi)了(le)小喇(la)叭(ba)，花兒們似(si)乎(hu)欣(xin)賞(shang)(shang)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)彈(dan)的(de)音樂(le)，微微地擺(bai)動優美的(de)舞姿。圍觀(guan)，一(yi)(yi)(yi)排(pai)排(pai)座位，整(zheng)齊劃一(yi)(yi)(yi)，坐著(zhu)一(yi)(yi)(yi)排(pai)排(pai)觀(guan)眾，他(ta)們欣(xin)賞(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)曲(qu)子(zi)的(de)使者(zhe)，有些(xie)觀(guan)眾似(si)乎(hu)閉著(zhu)眼睛(jing)欣(xin)賞(shang)(shang)，又(you)有些(xie)人(ren)開(kai)(kai)始與朋友紛紛贊(zan)嘆！彈(dan)奏(zou)(zou)著(zhu)那古箏(zheng)曲(qu)，猶如(ru)沉(chen)浸在(zai)夢幻中，一(yi)(yi)(yi)樣美好，在(zai)機器人(ren)境界里，我(wo)(wo)(wo)忘(wang)我(wo)(wo)(wo)彈(dan)奏(zou)(zou)，練習著(zhu)曲(qu)子(zi)，這似(si)乎(hu)是給(gei)人(ren)一(yi)(yi)(yi)種享受。我(wo)(wo)(wo)沉(chen)浸在(zai)音樂(le)之中……

　　當我(wo)家門前的路燈(deng)亮(liang)起來時(shi)，我(wo)才(cai)知(zhi)道我(wo)已經彈(dan)了兩個(ge)小(xiao)時(shi)了，我(wo)從那音(yin)樂的百花園中走出來，覺(jue)得自己像(xiang)接受了一場洗禮，整個(ge)人都煥然(ran)一新，我(wo)從音(yin)樂中出來，耳(er)邊(bian)依(yi)然(ran)余音(yin)繚(liao)繞(rao)，似(si)乎還沉浸在音(yin)樂中！

　　哦(e)，那是古箏給了(le)我(wo)快樂(le)，更是音(yin)樂(le)帶給了(le)我(wo)快樂(le)，這(zhe)是一種藝術力量！

　　世界，世界的今天(tian)，因為有了音樂讓我覺得每一天(tian)都格外(wai)充實！

　　音樂帶給我快樂作文篇17

　　出生在(zai)音(yin)樂(le)世家的我(wo)，從小就和音(yin)樂(le)有著不(bu)解之(zhi)緣。

　　記得小時(shi)侯，媽媽經常給我(wo)唱《搖(yao)籃曲》哄(hong)我(wo)入睡，那是我(wo)出(chu)生以來聽(ting)到(dao)的第一(yi)首樂曲。那時(shi)，每當聽(ting)到(dao)媽媽唱《搖(yao)籃曲》時(shi)，總能(neng)使我(wo)進入甜美(mei)的夢鄉。

　　從三(san)歲開始，家(jia)里人就開始教我(wo)唱(chang)歌(ge)(ge)。沒想到，唱(chang)歌(ge)(ge)真的(de)很吸引我(wo)，沒有(you)多(duo)長(chang)時間(jian)，我(wo)就喜歡(huan)上了唱(chang)歌(ge)(ge)。幾(ji)年后，我(wo)上了小學，學唱(chang)的(de)第一(yi)首歌(ge)(ge)就是《中華人民共和國國歌(ge)(ge)》。這(zhe)首歌(ge)(ge)唱(chang)起來(lai)很低沉，也(ye)有(you)些悲傷，但到后來(lai)，越(yue)唱(chang)越(yue)有(you)氣勢。大了一(yi)點(dian)才知道這(zhe)是田漢(han)作詞(ci)，聶耳作曲(qu)的(de)一(yi)首

　　代表國家的(de)歷史性的(de)歌(ge)曲，真的(de)是(shi)叫人回味無窮(qiong)，既能叫人們想起歷史的(de)恥(chi)辱，又能叫人體會全國人民團結起來，一(yi)起抵抗外來侵略者(zhe)的(de)決心，真的(de)是(shi)很雄(xiong)壯啊！

　　在那(nei)幾年(nian)以后，我(wo)(wo)(wo)以是(shi)(shi)一(yi)(yi)個初中生了(le)(le)，隨著(zhu)時代的(de)(de)(de)發展，出現了(le)(le)潮(chao)流音樂(le)(le)。歌迷們就是(shi)(shi)喜歡那(nei)些著(zhu)名的(de)(de)(de)歌手，我(wo)(wo)(wo)也不例外。我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個比較內向的(de)(de)(de)人，所以比較喜歡聽另人心情舒暢的(de)(de)(de)歌曲(qu)，我(wo)(wo)(wo)總(zong)認為它能給(gei)我(wo)(wo)(wo)帶(dai)來(lai)快樂(le)(le)。記得有(you)一(yi)(yi)次，我(wo)(wo)(wo)和一(yi)(yi)個好朋友吵(chao)了(le)(le)一(yi)(yi)架，很(hen)生氣的(de)(de)(de)回到(dao)家，于是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)打開錄音機，放起了(le)(le)音樂(le)(le)。隨著(zhu)音樂(le)(le)的(de)(de)(de)節奏，我(wo)(wo)(wo)慢(man)慢(man)地(di)忘記了(le)(le)煩惱(nao)，心情變的(de)(de)(de)舒暢起來(lai)。第(di)二(er)天，來(lai)到(dao)學校，我(wo)(wo)(wo)主動找(zhao)那(nei)個同學和好，還一(yi)(yi)再向他道歉，于是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)們言歸于好。這(zhe)不都(dou)是(shi)(shi)音樂(le)(le)的(de)(de)(de)作用嗎，它趕(gan)走了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)煩惱(nao)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)帶(dai)來(lai)了(le)(le)快樂(le)(le)。

　　我(wo)喜(xi)歡(huan)音樂(le)，也(ye)愛音樂(le)，因為它(ta)能給我(wo)帶來(lai)快樂(le)，讓我(wo)得(de)到幸福。

　　音樂帶給我快樂作文篇18

　　跟很多(duo)孩子一(yi)樣，我是在歌(ge)聲中成長(chang)的(de)(de)。小時候的(de)(de)兒(er)歌(ge)，上學時的(de)(de)校園歌(ge)，長(chang)大(da)后的(de)(de)流行歌(ge)。

　　每一段旋律都是(shi)一段記憶，快(kuai)樂的(de)(de)，悲傷(shang)的(de)(de)，憂愁(chou)的(de)(de)，懵(meng)懂的(de)(de)。一個個音符(fu)把原本平淡的(de)(de)生(sheng)活裝點得(de)絢(xuan)爛繽紛。

　　真(zhen)正的(de)(de)接觸音(yin)樂(le)是(shi)在十二歲那(nei)年，那(nei)是(shi)母(mu)親送我的(de)(de)生日(ri)禮物——一把吉(ji)他，優(you)雅(ya)的(de)(de)弧線(xian)，閃亮的(de)(de)琴弦，清脆的(de)(de)聲音(yin)，當時可謂是(shi)愛(ai)不(bu)釋手(shou)。

　　然(ran)而練(lian)琴(qin)卻是(shi)一(yi)個痛苦的(de)過程，無(wu)數次的(de)重復，讓(rang)原(yuan)本悅耳(er)的(de)音符(fu)，變(bian)得無(wu)比的(de)乏(fa)味。但當我(wo)第一(yi)次完整的(de)彈奏出(chu)一(yi)首樂曲時，手指的(de)腫痛，煩(fan)躁的(de)心情，全都煙消云散，取(qu)而代(dai)之的(de)是(shi)油然(ran)而生的(de)成就感。終于明白(bai)了那句老話“臺上一(yi)分鐘，臺下十年功。”

　　音(yin)樂(le)(le)(le)對我(wo)的(de)(de)幫助是(shi)巨大的(de)(de)，從樂(le)(le)(le)理(li)到(dao)(dao)流派；從演唱到(dao)(dao)作曲(qu)。音(yin)樂(le)(le)(le)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)燃(ran)起了對知識的(de)(de)渴(ke)望。從幾十(shi)個觀(guan)眾的(de)(de)小演出，到(dao)(dao)幾千觀(guan)眾的(de)(de)正式演出。音(yin)樂(le)(le)(le)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)變得(de)活撥開朗。從單一的(de)(de)模仿，到(dao)(dao)自己的(de)(de)創作。音(yin)樂(le)(le)(le)又讓(rang)(rang)(rang)我(wo)愛上了文學。每(mei)每(mei)我(wo)背著吉他，或是(shi)提著薩克斯在校園里走過，總會引來人們的(de)(de)側目與贊賞。音(yin)樂(le)(le)(le)讓(rang)(rang)(rang)原本(ben)平凡的(de)(de)我(wo)變得(de)不凡。

　　通過音(yin)樂我也(ye)結識了許多朋友，在校園(yuan)里，在草地上(shang)，都(dou)是些熱愛(ai)音(yin)樂也(ye)熱愛(ai)生(sheng)活的人(ren)。我不(bu)曾(ceng)像同齡的孩子一(yi)(yi)樣沉(chen)溺于網絡(luo)，因為我不(bu)曾(ceng)空虛(xu)也(ye)不(bu)曾(ceng)寂(ji)寞。在我的生(sheng)活里始(shi)終有一(yi)(yi)些熱愛(ai)音(yin)樂的人(ren)陪伴著我。陽春(chun)白雪，一(yi)(yi)葉知秋，我們一(yi)(yi)起(qi)體會，一(yi)(yi)起(qi)沉(chen)醉。

　　回首這一路走來(lai)，一直有(you)音樂(le)相伴。當我(wo)(wo)彷徨(huang)、困惑時(shi)，心中(zhong)總(zong)是有(you)一段旋(xuan)律讓(rang)我(wo)(wo)鼓起勇氣。當我(wo)(wo)痛(tong)苦、憤恨時(shi)，總(zong)有(you)一段旋(xuan)律讓(rang)我(wo)(wo)平和安靜。當我(wo)(wo)歡喜(xi)、愉悅時(shi)，又有(you)一段段旋(xuan)律讓(rang)快樂(le)錦上添花。音樂(le)已成了(le)我(wo)(wo)生命中(zhong)不可缺少的(de)一部(bu)分(fen)，音樂(le)給我(wo)(wo)帶(dai)來(lai)了(le)無盡的(de)歡樂(le)。

　　音樂帶給我快樂作文篇19

　　我(wo)是解放(fang)路(lu)小學(xue)的(de)一名學(xue)生(sheng)，在校內我(wo)是老師(shi)的(de)小幫手(shou)，在家里(li)我(wo)是父母(mu)的(de)好(hao)孩子。我(wo)學(xue)習琵琶已有(you)5年(nian)了。今(jin)年(nian)暑假準備考(kao)琵琶九級，音樂帶給(gei)我(wo)許多快(kuai)樂。

　　我(wo)參加了學校“七(qi)色光藝術團”的民(min)樂隊。在民(min)樂隊里，我(wo)先后參加過(guo)江蘇省(sheng)紅領巾(jin)藝術節、鎮江市紅領巾(jin)藝術節的演出活(huo)動。

　　在民樂(le)訓練中(zhong)，我(wo)付(fu)出(chu)了(le)比其他(ta)同學更(geng)多(duo)(duo)的(de)努力。每當放暑假，別人在家里休(xiu)息納涼(liang)，我(wo)卻要(yao)頂(ding)著烈日(ri)來訓練，每次都訓練到很晚。訓練的(de)時候很辛苦，一(yi)遍一(yi)遍地練，一(yi)遍不合(he)格，就要(yao)再來一(yi)遍，直到合(he)格。雖(sui)然我(wo)在訓練中(zhong)吃(chi)了(le)很多(duo)(duo)苦，但每當站在舞臺(tai)上時，我(wo)的(de)自(zi)豪難以(yi)用(yong)語(yu)言表達。

　　當(dang)我有(you)煩(fan)(fan)惱的(de)時候，我一彈起琵(pi)琶，所(suo)有(you)煩(fan)(fan)惱全都拋到九(jiu)霄云(yun)外去了。

　　音樂(le)(le)(le)帶給我(wo)快樂(le)(le)(le)，我(wo)愛琵琶，我(wo)愛音樂(le)(le)(le)！

　　音樂帶給我快樂作文篇20

　　聽音樂對(dui)我(wo)來(lai)說，是一種(zhong)莫大的(de)(de)快樂。我(wo)想，如果(guo)人生沒有了(le)(le)(le)音樂，就(jiu)如同菜肴沒有了(le)(le)(le)色香味。上(shang)(shang)六年級(ji)了(le)(le)(le)，功(gong)課和(he)作業不知不覺(jue)就(jiu)多(duo)了(le)(le)(le)起(qi)(qi)來(lai)。有時晚(wan)上(shang)(shang)做(zuo)作業。犯困的(de)(de)時候，困意便會偷偷的(de)(de)襲來(lai)，上(shang)(shang)下眼皮直“打架(jia)”，再怎么用涼水洗(xi)臉也不管用。在這(zhe)時候，要是拿出mp3放上(shang)(shang)一段音樂，困意便會立刻消失得(de)(de)無影無蹤，馬上(shang)(shang)變得(de)(de)神清(qing)氣爽，就(jiu)像早(zao)晨(chen)一樣，腦袋立即飛速(su)運(yun)轉(zhuan)，做(zuo)起(qi)(qi)這(zhe)些作業來(lai)，也更起(qi)(qi)勁了(le)(le)(le)。

　　第(di)一(yi)次月(yue)考(kao)，我(wo)(wo)考(kao)得太差了(le)(le)(le)，心里非常難(nan)受，加上媽媽和婆(po)婆(po)在一(yi)旁的(de)(de)輪番的(de)(de)“轟炸”。我(wo)(wo)都心理防線(xian)簡直(zhi)要(yao)崩(beng)潰了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)對自(zi)己失(shi)去了(le)(le)(le)所有的(de)(de)信心，只覺得自(zi)己實在是太笨了(le)(le)(le)，太丟人顯眼了(le)(le)(le)。此時(shi)的(de)(de)我(wo)(wo)像似跌落入了(le)(le)(le)萬丈深淵。正(zheng)當我(wo)(wo)羞愧難(nan)當時(shi)，突然，一(yi)股熟悉(xi)的(de)(de)旋(xuan)律傳入我(wo)(wo)的(de)(de)耳朵(duo)，疑？這不是《風雨(yu)中的(de)(de)彩虹》嗎？我(wo)(wo)抬頭尋覓聲音的(de)(de)來源(yuan)，原(yuan)來是老(lao)婆(po)婆(po)在放(fang)電視呢！是呀，“不經歷風雨(yu)，怎能(neng)見(jian)彩虹”？我(wo)(wo)默(mo)默(mo)地來到書桌旁，重新翻開課本，認真的(de)(de)復習起(qi)功(gong)課來。

　　早上(shang)上(shang)學(xue)前聽一(yi)(yi)段(duan)(duan)音(yin)樂(le)(le)，使我(wo)(wo)大(da)腦清(qing)醒；吃(chi)飯(fan)前聽一(yi)(yi)段(duan)(duan)音(yin)樂(le)(le)，使我(wo)(wo)的(de)食(shi)欲大(da)增(zeng)；放學(xue)后(hou)聽一(yi)(yi)段(duan)(duan)音(yin)樂(le)(le)，會(hui)消除我(wo)(wo)一(yi)(yi)天學(xue)習的(de)疲(pi)倦；入睡之前，聽一(yi)(yi)段(duan)(duan)音(yin)樂(le)(le)，會(hui)讓我(wo)(wo)進入甜(tian)美的(de)夢鄉(xiang)。平(ping)時(shi)空閑時(shi)，我(wo)(wo)總(zong)是(shi)一(yi)(yi)邊(bian)聽音(yin)樂(le)(le)，一(yi)(yi)邊(bian)看書(shu)，那種感覺真(zhen)是(shi)無憂無慮(lv)，十分的(de)愜意。有了這種感覺，我(wo)(wo)仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然(ran)，仿佛是(shi)吃(chi)了蜜糖，是(shi)的(de)，我(wo)(wo)愛聽音(yin)樂(le)(le)，聽音(yin)樂(le)(le)給我(wo)(wo)帶來了無窮的(de)樂(le)(le)趣。

　　音樂帶給我快樂作文篇21

　　音(yin)樂(le)時時陪伴著(zhu)我(wo)(wo)(wo)。孤獨的(de)時候，唱幾(ji)句(ju)自(zi)己愛(ai)聽的(de)歌，我(wo)(wo)(wo)心(xin)里便會有(you)一股暖(nuan)流在涌動；失落(luo)的(de)時候，聽一聽音(yin)樂(le)，我(wo)(wo)(wo)就會拋(pao)開煩(fan)惱和憂愁；疲勞的(de)時候，聽幾(ji)首(shou)歌，我(wo)(wo)(wo)就疲勞盡消，精神(shen)倍(bei)增音(yin)樂(le)，給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)快樂(le)；音(yin)樂(le)，給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)勇氣；音(yin)樂(le)，給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)豐富多彩的(de)生(sheng)活！

　　音(yin)樂是(shi)(shi)我(wo)(wo)的最(zui)愛(ai)。每(mei)個周末，我(wo)(wo)打開電腦的第(di)一件事就是(shi)(shi)打開QQ音(yin)樂。那(nei)(nei)里面的歌我(wo)(wo)都(dou)聽(ting)(ting)過好(hao)幾遍了，可不(bu)(bu)知為什(shen)么(me)，我(wo)(wo)總聽(ting)(ting)不(bu)(bu)膩，聽(ting)(ting)不(bu)(bu)夠(gou)。那(nei)(nei)里面我(wo)(wo)可收藏(zang)了200多首歌呢！各種(zhong)曲風，各種(zhong)節奏(zou)的我(wo)(wo)的音(yin)樂庫里應有盡有！

　　我靜靜地聽(ting)著(zhu)那樂(le)聲猶(you)如(ru)一粒(li)粒(li)小(xiao)水滴(di)輕輕敲擊著(zhu)溪(xi)石(shi)，又好像甘甜的(de)乳汁(zhi)滋潤著(zhu)我的(de)心田(tian)。我陶醉了，那悠揚的(de)樂(le)聲猶(you)如(ru)一條蜿(wan)蜒的(de)河(he)(he)流，流向天際，而我就是這河(he)(he)流中一條自由、快樂(le)的(de)小(xiao)魚兒

　　我(wo)愛音樂(le)，音樂(le)帶給我(wo)快樂(le)。夢想著(zhu)自己有一(yi)天也能成為(wei)一(yi)位光彩奪目(mu)的歌星；我(wo)愛音樂(le)，憧(chong)憬著(zhu)被五彩繽(bin)紛的燈(deng)光照耀的感覺；我(wo)愛音樂(le)，幻想著(zhu)有一(yi)天能擁(yong)有一(yi)個屬于自己的舞(wu)臺盡情地享受舞(wu)臺的無窮魅(mei)力！

　　音樂帶給我快樂作文篇22

　　我(wo)的(de)母親(qin)(qin)是一(yi)位中學(xue)音樂老師,我(wo)的(de)父親(qin)(qin)也曾當(dang)過合唱隊的(de)指揮，兩(liang)人經常(chang)在家里(li)放(fang)聲歌唱。可能是家庭的(de)熏陶，我(wo)從小便酷愛音樂。聽父母講，電視(shi)里(li)播合唱演出的(de)時候，一(yi)歲的(de)我(wo)就(jiu)坐在床上手舞足蹈。看來，我(wo)和音樂還是很有緣分的(de)。

　　我與(yu)一(yi)般人(ren)音(yin)(yin)樂愛好(hao)不(bu)(bu)同，我非常喜歡現在不(bu)(bu)太(tai)惹眼的(de)(de)(de)古典音(yin)(yin)樂。我有時不(bu)(bu)太(tai)理(li)解，時下流行(xing)的(de)(de)(de)歌曲盡(jin)是些情情愛愛，雖然(ran)其中(zhong)也有確實好(hao)聽的(de)(de)(de)，可總覺得不(bu)(bu)太(tai)適(shi)于我們這(zhe)個年齡的(de)(de)(de)兒(er)童。如(ru)果你一(yi)走進我們家，馬(ma)上(shang)就會看到一(yi)套日本“先鋒”的(de)(de)(de)音(yin)(yin)響，上(shang)邊有四個激光(guang)唱(chang)片架和三十多盤(pan)進口的(de)(de)(de)磁帶(dai)，它們的(de)(de)(de)上(shang)邊印著貝多芬、莫禮特、柴科夫斯(si)基這(zhe)些令人(ren)崇拜(bai)的(de)(de)(de)大師的(de)(de)(de)名(ming)字。每天(tian)中(zhong)午(wu)，我就打(da)開(kai)音(yin)(yin)響，聽著“佐餐音(yin)(yin)樂”，愉快(kuai)地吃飯。

　　每當我要面臨考(kao)試和比(bi)賽的時(shi)候，總是(shi)聽(ting)一(yi)些雄(xiong)壯激昂的曲子(zi)，它們總能給我鼓舞，給我力量。六年級(ji)第一(yi)學期的期末(mo)考(kao)試就是(shi)這樣。

　　考(kao)試那(nei)天，我大清(qing)早(zao)就(jiu)起(qi)來了(le)。匆匆吃(chi)過早(zao)飯，就(jiu)聽起(qi)了(le)肯(ken)斯塔科維奇《第七(列(lie)寧格勒)交響曲》。這部作(zuo)(zuo)品是作(zuo)(zuo)者1941年在戰爭年代完成的(de)，全曲充滿活力(li)，將蘇聯人民與德國法西W的(de)戰斗(dou)表現得淋漓(li)盡致。聽著(zhu)它，我頓(dun)時感到熱血沸騰(teng)，便捏緊拳頭，咬緊牙關，下了(le)決心:“我一定要在期末考(kao)試中考(kao)出水平，為班級、為家長(chang)、為自己爭光!”

　　在(zai)去考(kao)場(chang)的(de)路上，我(wo)(wo)腦子里一直響(xiang)著《“列寧格勒”交響(xiang)曲》的(de)余(yu)音。我(wo)(wo)在(zai)考(kao)試(shi)中認(ren)真(zhen)答卷，認(ren)真(zhen)做(zuo)題，終于取(qu)得了三門課296.5分的(de)好成(cheng)績。我(wo)(wo)想，這成(cheng)績與古典音樂對我(wo)(wo)的(de)鼓(gu)舞也不無關系呀(ya)!

　　可能是由于我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)影響，班(ban)里的(de)(de)好(hao)幾位同學(xue)都(dou)成了(le)古典(dian)音(yin)樂(le)(le)的(de)(de)“發燒(shao)友”，我(wo)(wo)(wo)借給他(ta)們(men)(men)音(yin)樂(le)(le)書籍閱讀，與(yu)他(ta)們(men)(men)探(tan)討古典(dian)音(yin)樂(le)(le)的(de)(de)好(hao)處。他(ta)們(men)(men)也陸續買了(le)音(yin)響，買了(le)唱(chang)片聽起(qi)來。每逢(feng)周(zhou)末，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)便拿著唱(chang)片，集中(zhong)在一個同學(xue)家里，開我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)“小小發燒(shao)友音(yin)樂(le)(le)會”。古典(dian)音(yin)樂(le)(le)使我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)能夠(gou)交換意見、交流(liu)思(si)想，在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)中(zhong)間搭起(qi)了(le)一座友誼的(de)(de)橋梁。說起(qi)來，這也是一件很有意思(si)的(de)(de)事情。古典(dian)音(yin)樂(le)(le)給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)同學(xue)互相(xiang)(xiang)促進、互相(xiang)(xiang)了(le)解的(de)(de)機會，也給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)無限(xian)的(de)(de)快樂(le)(le)。

　　我愛古典音樂，因為(wei)它能夠陶冶人(ren)的(de)情操，它能使人(ren)振奮(fen)，更因為(wei)它能給我帶(dai)來快樂!

　　音樂帶給我快樂作文篇23

　　音樂帶給(gei)來(lai)我(wo)許(xu)多，從最(zui)初的(de)軟弱到(dao)現在的(de)堅強，從最(zui)初的(de)懵懂到(dao)現在的(de)成(cheng)熟。每當我(wo)的(de)心情不能平(ping)(ping)復的(de)時候，聽(ting)上(shang)一首悠揚而(er)平(ping)(ping)緩的(de)歌曲，往往能使我(wo)平(ping)(ping)靜。

　　我(wo)喜歡在(zai)(zai)某個雨后的(de)(de)黃昏，一(yi)邊品著(zhu)(zhu)咖啡，一(yi)邊聽(ting)著(zhu)(zhu)音(yin)樂(le)，將自己(ji)沉浸(jin)在(zai)(zai)音(yin)樂(le)之(zhi)(zhi)中，任思緒自由翱(ao)翔……我(wo)喜歡傾聽(ting)貝多(duo)芬的(de)(de)樂(le)曲。在(zai)(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)交(jiao)響(xiang)樂(le)中，我(wo)仿佛(fo)可以透過(guo)音(yin)樂(le)看(kan)到他(ta)(ta)那(nei)一(yi)顆不屈的(de)(de)心。他(ta)(ta)是(shi)一(yi)個盲(mang)人，一(yi)個貧窮者，他(ta)(ta)貧苦潦倒(dao)，但卻(que)以他(ta)(ta)那(nei)執著(zhu)(zhu)而(er)又堅毅(yi)的(de)(de)性(xing)格在(zai)(zai)那(nei)樣的(de)(de)環境之(zhi)(zhi)下(xia)以自己(ji)的(de)(de)心來譜(pu)寫音(yin)樂(le)。聽(ting)著(zhu)(zhu)他(ta)(ta)譜(pu)寫的(de)(de)音(yin)樂(le)，融會在(zai)(zai)他(ta)(ta)七彩的(de)(de)心境之(zhi)(zhi)中，是(shi)一(yi)種多(duo)么美(mei)妙而(er)又幸(xing)福的(de)(de)事。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡聆(ling)聽(ting)(ting)(ting)肖邦的(de)(de)(de)(de)(de)樂曲(qu)。肖邦最善長的(de)(de)(de)(de)(de)是鋼琴(qin)曲(qu)，在(zai)(zai)(zai)(zai)他(ta)(ta)那(nei)用(yong)愛國(guo)之心(xin)(xin)碰擊琴(qin)鍵后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個音符都突(tu)兀的(de)(de)(de)(de)(de)如(ru)此(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)扣人(ren)心(xin)(xin)弦，震徹心(xin)(xin)扉(fei)，讓人(ren)們在(zai)(zai)(zai)(zai)輕輕探(tan)入(ru)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)音色之海，去(qu)凝聽(ting)(ting)(ting)了(le)他(ta)(ta)用(yong)心(xin)(xin)譜寫出(chu)了(le)的(de)(de)(de)(de)(de)樂曲(qu)后(hou)(hou)，好(hao)似真的(de)(de)(de)(de)(de)將他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)音樂存(cun)入(ru)了(le)自(zi)己心(xin)(xin)底(di)最柔軟的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方，在(zai)(zai)(zai)(zai)那(nei)里(li)，閉上眼睛，用(yong)心(xin)(xin)去(qu)欣賞他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)聲(sheng)，去(qu)沉浸在(zai)(zai)(zai)(zai)他(ta)(ta)充滿了(le)愛國(guo)之情的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)之中(zhong)(zhong)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)在(zai)(zai)(zai)(zai)為了(le)他(ta)(ta)對祖(zu)國(guo)而(er)跳動(dong)(dong)、狂熱，沉浸在(zai)(zai)(zai)(zai)如(ru)此(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)之中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會學到(dao)許(xu)多。我(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡諦聽(ting)(ting)(ting)舒伯特(te)的(de)(de)(de)(de)(de)樂曲(qu)。他(ta)(ta)雖早(zao)早(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)離開了(le)人(ren)世(shi)，但他(ta)(ta)卻以自(zi)己特(te)有的(de)(de)(de)(de)(de)憂(you)郁感(gan)染了(le)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，在(zai)(zai)(zai)(zai)他(ta)(ta)貧苦(ku)而(er)又跌(die)宕(dang)多姿(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)又一(yi)(yi)次聽(ting)(ting)(ting)到(dao)了(le)他(ta)(ta)所(suo)創造的(de)(de)(de)(de)(de)歌曲(qu)，那(nei)歌聲(sheng)縈繞(rao)在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)耳邊，純厚(hou)、曼妙(miao)，仿佛一(yi)(yi)字一(yi)(yi)句的(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)對我(wo)(wo)(wo)(wo)訴說著那(nei)一(yi)(yi)段久久不(bu)會散去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)回憶(yi)……在(zai)(zai)(zai)(zai)舒伯特(te)的(de)(de)(de)(de)(de)音樂世(shi)界(jie)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)仿佛可以窺(kui)見他(ta)(ta)那(nei)顆偉大而(er)又時(shi)刻為音樂而(er)跳動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)，它在(zai)(zai)(zai)(zai)對我(wo)(wo)(wo)(wo)訴說著，訴說著……我(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡音樂，喜(xi)歡一(yi)(yi)邊聽(ting)(ting)(ting)音樂一(yi)(yi)邊去(qu)品味創作者的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈世(shi)界(jie)，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)音樂中(zhong)(zhong)學到(dao)了(le)許(xu)多，也收獲(huo)到(dao)了(le)快樂！

　　當我(wo)哼著歌走在(zai)學(xue)校的(de)小路(lu)時，別人問我(wo)，你(ni)今天怎么(me)這么(me)開(kai)心，我(wo)笑(xiao)著回答，因為心里開(kai)心呀。是的(de)，音(yin)樂(le)帶給(gei)了我(wo)快樂(le)，就(jiu)算我(wo)無法站在(zai)舞臺上唱(chang)歌，我(wo)也可(ke)以在(zai)舞臺下靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)地聆聽，這也是一種享受。

　　誰也不知道我一(yi)如既往的愛著(zhu)音(yin)樂。

　　音樂帶給我快樂作文篇24

　　快(kuai)樂(le)(le)，在(zai)字(zi)典(dian)里的(de)(de)解釋是(shi)感(gan)到幸福(fu)或滿意(yi)。普天之下，能(neng)(neng)帶(dai)給(gei)人(ren)們快(kuai)樂(le)(le)的(de)(de)事情數不勝數，例如(ru)：上(shang)(shang)一(yi)(yi)會(hui)(hui)(hui)兒網、看一(yi)(yi)會(hui)(hui)(hui)兒書(shu)、種一(yi)(yi)棵樹、掃一(yi)(yi)片(pian)地(di)、畫一(yi)(yi)張畫……但是(shi)對我(wo)(wo)來(lai)說，快(kuai)樂(le)(le)，就是(shi)能(neng)(neng)夠聽上(shang)(shang)一(yi)(yi)段音(yin)樂(le)(le)。上(shang)(shang)了六年級，功課和(he)作業不知(zhi)不覺就多了起(qi)(qi)來(lai)。每(mei)天晚上(shang)(shang)，都10點多了，在(zai)臥(wo)室里臺燈前的(de)(de)書(shu)桌上(shang)(shang)，總能(neng)(neng)看到大大小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)堆積如(ru)山的(de)(de)作業，以及媽媽送(song)來(lai)的(de)(de)各種水果和(he)牛(niu)奶，床邊(bian)雪白的(de)(de)墻(qiang)壁上(shang)(shang)拖著我(wo)(wo)長(chang)長(chang)的(de)(de)背影。10點多，總是(shi)人(ren)們最容(rong)易犯困的(de)(de)時候(hou)，沒寫幾(ji)個(ge)字(zi)，困意(yi)便(bian)會(hui)(hui)(hui)偷(tou)偷(tou)的(de)(de)來(lai)襲，再怎么用(yong)涼(liang)水洗臉也(ye)沒有用(yong)。在(zai)這時候(hou)，拿出手機放上(shang)(shang)一(yi)(yi)段音(yin)樂(le)(le)，困意(yi)便(bian)會(hui)(hui)(hui)立刻消失得無(wu)影無(wu)蹤，馬上(shang)(shang)變得神(shen)清氣(qi)爽，就像早晨一(yi)(yi)樣，腦袋立即飛速運(yun)轉，做起(qi)(qi)這些作業來(lai)，也(ye)更起(qi)(qi)勁了。

　　還有一(yi)次，是(shi)我(wo)(wo)月考沒有考好，我(wo)(wo)真(zhen)想痛痛快快地哭上一(yi)場。但(dan)由(you)于愛(ai)面子(zi)，我(wo)(wo)忍住了(le)，一(yi)回到(dao)家，我(wo)(wo)就“哇”得一(yi)聲大(da)哭起來(lai)(lai)(lai)(lai)，任憑淚(lei)水(shui)在我(wo)(wo)的(de)(de)臉(lian)上流淌(tang)，我(wo)(wo)對自己失去了(le)所(suo)有的(de)(de)信心，只覺得自己實在是(shi)太(tai)笨(ben)了(le)。這時，一(yi)股熟(shu)悉(xi)的(de)(de)旋(xuan)律(lv)傳入(ru)我(wo)(wo)的(de)(de)耳朵，咦？這不是(shi)《風雨中的(de)(de)彩(cai)虹》嗎(ma)？我(wo)(wo)抬頭(tou)尋(xun)覓聲音的(de)(de)來(lai)(lai)(lai)(lai)源(yuan)，原來(lai)(lai)(lai)(lai)是(shi)媽媽的(de)(de)手機，是(shi)呀(ya)，“不經歷風雨，怎(zen)(zen)能(neng)見(jian)彩(cai)虹”？我(wo)(wo)擦干了(le)眼(yan)淚(lei)，來(lai)(lai)(lai)(lai)到(dao)書桌旁，重新翻(fan)開課(ke)本，復習起功課(ke)來(lai)(lai)(lai)(lai)。在繁星(xing)滿(man)天的(de)(de)夏夜，搬一(yi)把涼(liang)椅放在陽臺(tai)上，放一(yi)段音樂，拿(na)一(yi)本書，再品上一(yi)杯香茗，那該是(shi)怎(zen)(zen)樣的(de)(de)愜(qie)意(yi)啊(a)！

　　是(shi)的，我(wo)愛聽(ting)音(yin)樂，聽(ting)音(yin)樂給我(wo)帶來了無窮的快樂。

　　音樂帶給我快樂作文篇25

　　提起音(yin)(yin)樂(le)，它(ta)就是一(yi)個與我(wo)(wo)(wo)形(xing)影不(bu)離的(de)伙伴。在旅途中，我(wo)(wo)(wo)會悠閑(xian)的(de)聽聽音(yin)(yin)樂(le)；在高(gao)興時，我(wo)(wo)(wo)會聽著音(yin)(yin)樂(le)大聲(sheng)歌(ge)唱和大家分享(xiang)我(wo)(wo)(wo)的(de)快(kuai)樂(le)；在生氣時，我(wo)(wo)(wo)會用歌(ge)聲(sheng)釋(shi)放我(wo)(wo)(wo)的(de)不(bu)快(kuai)。我(wo)(wo)(wo)可(ke)以(yi)一(yi)天(tian)(tian)不(bu)喝水，但不(bu)可(ke)以(yi)一(yi)天(tian)(tian)不(bu)聽音(yin)(yin)樂(le)不(bu)唱歌(ge)。可(ke)能有人問了(le)，音(yin)(yin)樂(le)有什么(me)好聽的(de)？不(bu)就是幾位歌(ge)手咦咦呀呀嗎？但我(wo)(wo)(wo)不(bu)這么(me)覺得(de)，音(yin)(yin)樂(le)對于我(wo)(wo)(wo)來說(shuo)是一(yi)種解藥(yao)，解除我(wo)(wo)(wo)的(de)不(bu)愉(yu)快(kuai)，我(wo)(wo)(wo)的(de)煩惱(nao)，給我(wo)(wo)(wo)帶(dai)來無(wu)限快(kuai)樂(le)！

　　小時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愛唱歌，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)那(nei)種跳(tiao)躍、那(nei)種延綿悠長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)符(fu)，迂回婉轉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)旋律(lv)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)覺得它(ta)是(shi)(shi)無(wu)聊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，好(hao)似(si)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友，和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一起(qi)玩耍。小時候懵(meng)懂不(bu)能(neng)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解音(yin)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真正含義(yi)，只(zhi)是(shi)(shi)單單覺得它(ta)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)它(ta)。但漸漸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)大了，開(kai)始步入學習(xi)(xi)音(yin)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)"萬(wan)里長(chang)征"。學習(xi)(xi)后(hou)才(cai)知(zhi)道，它(ta)是(shi)(shi)由一個個音(yin)符(fu)編織而成。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去學習(xi)(xi)音(yin)樂時，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)也(ye)并不(bu)抱太多幻(huan)想，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將來(lai)成為(wei)(wei)歌唱家(jia)。她以為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)是(shi)(shi)一時興起(qi)而跑去學唱歌。但讓(rang)她沒想到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅持不(bu)懈(xie)，還越(yue)(yue)學越(yue)(yue)有(you)興趣，越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)喜(xi)歡(huan)，好(hao)像玩兒似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學了四年。在這過程(cheng)中，除(chu)非生(sheng)病或有(you)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，才(cai)會請(qing)假，可以說(shuo)基本不(bu)掉(diao)課，而對上課也(ye)是(shi)(shi)精力充(chong)沛。因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)賦，老(lao)師也(ye)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)較高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)(ping)價。但也(ye)許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)把它(ta)當做我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個興趣，一個最喜(xi)歡(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，而對練(lian)(lian)(lian)習(xi)(xi)比(bi)較松(song)懈(xie)，但學習(xi)(xi)聲樂最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)練(lian)(lian)(lian)習(xi)(xi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每次(ci)(ci)都(dou)是(shi)(shi)臨近比(bi)賽才(cai)會練(lian)(lian)(lian)習(xi)(xi)，因(yin)此(ci)也(ye)被媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)批評(ping)(ping)過不(bu)少(shao)次(ci)(ci)。對于每次(ci)(ci)比(bi)賽，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)比(bi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更操心。雖然每天(tian)都(dou)要(yao)練(lian)(lian)(lian)習(xi)(xi)，但讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己都(dou)吃(chi)驚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)毫無(wu)厭煩，因(yin)為(wei)(wei)它(ta)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)帶來(lai)了快樂！不(bu)僅僅是(shi)(shi)那(nei)跳(tiao)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)符(fu)，也(ye)有(you)家(jia)人(ren)、朋友對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)點滴(di)進步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊嘆(tan)，還有(you)陌(mo)生(sheng)人(ren)聽到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)歌聲后(hou)投來(lai)欣賞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目光。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)漸漸愛上了舞臺(tai)，因(yin)為(wei)(wei)有(you)音(yin)樂相伴，隨之(zhi)而來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)聲也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)自(zi)信！

　　學習了(le)聲(sheng)樂(le)，也參加了(le)各(ge)級各(ge)類大大小小的(de)(de)比賽，并獲得了(le)一些(xie)榮譽(yu)，這是對我曾(ceng)經付出的(de)(de)肯定(ding)。比賽能開闊(kuo)眼界(jie)，豐富(fu)舞臺(tai)經驗，結(jie)識志同(tong)道合的(de)(de)朋友，同(tong)時也能發現(xian)自己的(de)(de)缺點和不足(zu)。音樂(le)給(gei)我帶(dai)來(lai)(lai)快樂(le)，因(yin)為音樂(le)，我擁有了(le)一個快樂(le)的(de)(de)童年(nian)。在(zai)未來(lai)(lai)的(de)(de)歲月里，音樂(le)依然伴我左右(you)……

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