快樂的課余(yu)生活作文范文三篇
篇一:
放(fang)暑假了(le),我和弟弟還有王湯陽在我家樓(lou)下玩(wan)我最愛玩(wan)的(de)游戲叫(jiao)鴨(ya)子過(guo)河。
我(wo)們來到一棵(ke)大樹(shu)下,我(wo)說(shuo):“我(wo)們用石(shi)頭(tou)剪子(zi)布來定誰抓誰躲!’’結果,王(wang)湯(tang)陽輸了。
我拿出弟弟平時(shi)最愛玩的卡片當“食物”。
游戲開(kai)始了(le)(le),我(wo)們必須要搶回(hui)撒在(zai)后面的(de)“食(shi)(shi)物(wu)”。可是有只“大(da)(da)鱷魚(yu)”正在(zai)食(shi)(shi)物(wu)前(qian)面守著,一旦被“大(da)(da)鱷魚(yu)”抓住,后果不堪設想(xiang)了(le)(le)。我(wo)和弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)暗(an)中商量:我(wo)跑步(bu)是我(wo)們班女生最快的(de),所以,我(wo)來引(yin)開(kai)那只“大(da)(da)鱷魚(yu)”,弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)趁“大(da)(da)鱷魚(yu)”跑開(kai)時去取“食(shi)(shi)物(wu)”。說(shuo)(shuo)干就干,我(wo)連忙跳下“岸(an)”對“大(da)(da)鱷魚(yu)”說(shuo)(shuo):“呵(he)呵(he),來抓我(wo)呀!”說(shuo)(shuo)完,我(wo)假裝(zhuang)去取“食(shi)(shi)物(wu)”然后,又假裝(zhuang)“失手”逃走(zou)。果然,“大(da)(da)鱷魚(yu)”上(shang)了(le)(le)我(wo)的(de)當。在(zai)我(wo)后面窮追(zhui)不舍。為了(le)(le)給我(wo)弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)多爭取點時間我(wo)們繞了(le)(le)一棟樓,等“大(da)(da)鱷魚(yu)”回(hui)來時,發現弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)在(zai)拿(na)“食(shi)(shi)物(wu)”,等“大(da)(da)鱷魚(yu)”反應過(guo)來時,一切(qie)都(dou)太晚(wan)了(le)(le),“食(shi)(shi)物(wu)”都(dou)給搶光了(le)(le)!
哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)!“大(da)鱷魚”輸(shu)了(le)!“大(da)鱷魚”輸(shu)了(le)!下一(yi)局還是王(wang)湯(tang)陽抓(zhua)!我(wo)和弟(di)弟(di)一(yi)下蹦得(de)老高,只有(you)王(wang)湯(tang)陽愁眉(mei)苦(ku)臉的嘆氣(qi)。我(wo)對她說:“沒關系!只要做事前多動(dong)動(dong)腦筋,就(jiu)可以了(le)”!她對我(wo)只是微微的一(yi)笑(xiao),說:“我(wo)明白了(le),這局我(wo)還是當‘鱷魚’吧”!我(wo)們都笑(xiao)了(le)!
瞧(qiao),我的(de)課(ke)余(yu)生(sheng)活是快樂的(de)!你呢?
篇二:
我(wo)的(de)課余(yu)生活豐(feng)富多彩(cai),爸爸總會(hui)(hui)利用各(ge)種機會(hui)(hui)讓我(wo)來認識這(zhe)個多彩(cai)多姿的(de)世界。
在學(xue)習(xi)(xi)之余,我(wo)會(hui)努(nu)力(li)去(qu)鍛煉身體。每周有三天的(de)時(shi)(shi)間,放(fang)學(xue)后,我(wo)會(hui)去(qu)“徐斌武(wu)(wu)(wu)術學(xue)校”練(lian)武(wu)(wu)(wu)。習(xi)(xi)武(wu)(wu)(wu)可(ke)(ke)以(yi)強身健(jian)體,磨煉一(yi)個(ge)人的(de)意志力(li)。我(wo)現在已經能夠劈開橫叉、豎叉,也可(ke)(ke)以(yi)自由的(de)下(xia)腰了(le),我(wo)還(huan)(huan)學(xue)會(hui)了(le)一(yi)些掌法、拳法和腳法,但學(xue)的(de)還(huan)(huan)不夠精通,今后我(wo)會(hui)更(geng)加努(nu)力(li)的(de)。每星(xing)期我(wo)還(huan)(huan)要抽出(chu)半天的(de)時(shi)(shi)間去(qu)游泳(yong)。游泳(yong)時(shi)(shi),在水(shui)(shui)中的(de)感覺真好,可(ke)(ke)以(yi)充分地(di)放(fang)松自己,我(wo)好像變成了(le)一(yi)條快活的(de)魚,在碧波中游來游去(qu),仰泳(yong)、蛙(wa)泳(yong)、潛水(shui)(shui)……舒(shu)服(fu)極了(le)。
如(ru)果有時間,我(wo)還會和家人一起去旅游、爬(pa)山、去海邊(bian)……我(wo)們可以盡(jin)情(qing)地聽鳥語、聞花香(xiang)、賞紅葉、拾(shi)貝殼(ke)、捉蝴蝶(die)、看飛瀑流(liu)泉……我(wo)見到(dao)了落差幾百米的瀑布、夏(xia)季的冰山,見到(dao)過原始的魚、蟲化石,古老的紅豆杉,還見到(dao)過世(shi)界上最(zui)大、最(zui)美麗的蝴蝶(die)標(biao)本……現在,我(wo)已經去過了北京(jing)、鄭州、洛(luo)陽、開封、八里溝、桃花谷、日照海邊(bian)、少(shao)林(lin)寺、紅豆峽……這些(xie)經歷增長了我(wo)的知識,開闊(kuo)了我(wo)的眼(yan)界。今后(hou),我(wo)還要(yao)去更多的地方,走萬里路,讀萬卷(juan)書,做(zuo)一個有知識、快快樂(le)樂(le)的人。
篇三:
生活好(hao)似蔚藍的天(tian)(tian)空,雖然(ran)有時陽光普(pu)照,但難免有些單調,而豐富多彩的課(ke)余生活便(bian)像是(shi)天(tian)(tian)邊的彩虹,振(zhen)翅飛(fei)來的白鴿(ge),為我點(dian)綴著這片充(chong)滿樂(le)趣的天(tian)(tian)空。
音樂是我(wo)至愛(ai)的(de)(de)飲(yin)料。告(gao)別一天(tian)的(de)(de)繁(fan)忙,難(nan)免頭昏腦脹,此(ci)時(shi),回到家中(zhong),我(wo)總會輕扭錄音機的(de)(de)開關,靜靜地(di)傾(qing)聽(ting)那來(lai)自遠方的(de)(de)自然(ran)之聲(sheng):溪水潺潺地(di)流淌(tang),小(xiao)鳥在(zai)低聲(sheng)地(di)吟唱,綠茸(rong)茸(rong)的(de)(de)小(xiao)草在(zai)竊竊私(si)語,還(huan)有那星星點(dian)點(dian)的(de)(de)野花(hua)在(zai)歡笑······悠揚的(de)(de)小(xiao)提琴和流暢(chang)的(de)(de)鋼琴曲(qu)縈(ying)繞(rao)在(zai)耳(er)旁,我(wo)完全融(rong)入了大自然(ran)的(de)(de)懷抱,丟下一天(tian)的(de)(de)疲倦,深深地(di)陶醉在(zai)音樂的(de)(de)世(shi)界(jie)之中(zhong)。
書(shu)(shu)籍是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)必備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)營養品。家中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)房(fang)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)最愛呆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方,書(shu)(shu)中人物(wu)曲折的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷總會令我(wo)(wo)情不自禁地(di)與(yu)(yu)之(zhi)一同喜悅和悲傷。那是(shi)(shi)(shi)奧斯特洛夫斯基的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《鋼鐵(tie)是(shi)(shi)(shi)怎樣煉(lian)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)》,故(gu)事中,男主人公搶修窄(zhai)軌(gui)鐵(tie)路,艱苦(ku)卓(zhuo)絕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)惡劣環境使他(ta)得了(le)傷寒(han)和風濕病,但他(ta)仍然堅持工作。我(wo)(wo)被這頑強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)深深地(di)感動和震驚了(le),面對著(zhu)這壯(zhuang)舉,我(wo)(wo)感到(dao)羞愧。運(yun)動時激(ji)發我(wo)(wo)斗(dou)志的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。每(mei)當我(wo)(wo)失落時,只(zhi)要(yao)打開電視看看體育(yu)比賽,他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精彩表演(yan)總能是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)斗(dou)志昂(ang)揚(yang),激(ji)勵(li)我(wo)(wo)信心百倍地(di)迎(ying)接生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)。如果說,學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化教育(yu)對每(mei)個人都極(ji)為重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話,那么課余生(sheng)(sheng)活(huo)為我(wo)(wo)帶來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂趣(qu)與(yu)(yu)收獲更(geng)多(duo),音樂陶冶了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情操(cao);文學教會我(wo)(wo)感悟生(sheng)(sheng)活(huo),明辨是(shi)(shi)(shi)非;而(er)體育(yu)給予我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)則是(shi)(shi)(shi)迎(ying)難而(er)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)斗(dou)志與(yu)(yu)勇氣。我(wo)(wo)愛這給我(wo)(wo)帶來無(wu)限樂趣(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課余生(sheng)(sheng)活(huo)。課余生(sheng)(sheng)活(huo),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂之(zhi)源!