感恩母校作文

時間：2024-01-29 07:57:21 母校我要投稿

感恩母校作(zuo)文6篇[集合]

　　在日常學習、工(gong)作和生活(huo)中，大(da)家總少(shao)不了接(jie)觸(chu)作文(wen)(wen)(wen)(wen)吧，作文(wen)(wen)(wen)(wen)是(shi)由文(wen)(wen)(wen)(wen)字組成，經(jing)過人的(de)(de)思想考慮，通過語言(yan)組織來表(biao)達(da)一個(ge)主題意義的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)體。那要怎么寫好作文(wen)(wen)(wen)(wen)呢？以下是(shi)小編為大(da)家收集的(de)(de)感恩母校作文(wen)(wen)(wen)(wen)6篇，希望能夠幫助到大(da)家。

感恩母校作文6篇[集合]

感恩母校作文篇1

　　光(guang)陰似(si)箭，我(wo)已(yi)經母校學習了四年(nian)了。我(wo)在母校學到(dao)了許(xu)多知識(shi)(shi)，認識(shi)(shi)了許(xu)多老(lao)師、同(tong)學，你們(men)對(dui)他們(men)都很熟悉吧。他們(men)，給(gei)我(wo)帶(dai)來了知識(shi)(shi)和(he)歡樂；他們(men)，給(gei)我(wo)帶(dai)來了無限的笑聲。同(tong)學們(men)，我(wo)再過兩年(nian)就要和(he)你們(men)分別了，請珍惜(xi)這短暫而美(mei)好(hao)的時光(guang)吧！三年(nian)級的班主任段老(lao)師，令(ling)我(wo)終身(shen)難忘(wang)。

　　段(duan)老師(shi)長(chang)長(chang)的(de)頭發(fa)，烏(wu)黑發(fa)亮；一雙勤快的(de)手，能幫助我們(men)；一個充滿(man)知識的(de)大腦，讓我們(men)也學(xue)到了本(ben)領；一張充滿(man)笑容的(de)臉，給我們(men)獲取無限的(de)信(xin)心和鼓勵。

　　段(duan)老(lao)師給(gei)我(wo)們(men)上課(ke)，總是笑(xiao)容滿面(mian)，使我(wo)們(men)更容易地(di)(di)(di)吸收知識。有(you)一(yi)次，段(duan)老(lao)師帶著微笑(xiao)來(lai)上公(gong)開(kai)課(ke)，連我(wo)們(men)班最(zui)喜(xi)歡上課(ke)搗蛋的家(jia)伙們(men)都聽得入了神，竟然(ran)沒動也(ye)(ye)沒有(you)亂說話。看(kan)來(lai)段(duan)老(lao)師真會教啊。我(wo)靜心(xin)一(yi)想，如果笑(xiao)容滿面(mian)地(di)(di)(di)教，學(xue)生就(jiu)自在一(yi)點(dian)；相反，如果一(yi)臉(lian)嚴肅地(di)(di)(di)教，學(xue)生就(jiu)會有(you)點(dian)不知所措，當然(ran)也(ye)(ye)不會太認真聽嘍。

　　段(duan)老師還有(you)一雙會(hui)'說話(hua)'的眼睛。有(you)一次上(shang)課時(shi)，一個(ge)同(tong)(tong)學(xue)在玩(wan)小尺(chi)，段(duan)老師用目(mu)光(guang)瞄一下(xia)他(ta)(ta)，那個(ge)同(tong)(tong)學(xue)就(jiu)馬上(shang)意識(shi)到(dao)(dao)要坐好，就(jiu)不(bu)玩(wan)小尺(chi)了。考試時(shi)，有(you)一道題不(bu)會(hui)做(zuo)，段(duan)老師便向我投來鼓勵的目(mu)光(guang)，使我信(xin)心倍(bei)增；當(dang)某個(ge)同(tong)(tong)學(xue)做(zuo)錯事(shi)時(shi)，段(duan)老師便向他(ta)(ta)投去嚴厲的'目(mu)光(guang)，讓他(ta)(ta)立刻改錯；當(dang)有(you)同(tong)(tong)學(xue)做(zuo)一件事(shi)達不(bu)到(dao)(dao)目(mu)標(biao)灰心喪氣時(shi)，段(duan)老師的目(mu)光(guang)給他(ta)(ta)自信(xin)，讓他(ta)(ta)完成自己的目(mu)標(biao)。會(hui)'說話(hua)'的眼睛——是我們的朋友(you)。

感恩母校作文篇2

　　我(wo)的母校(xiao)是那(nei)樣優秀(xiu)。每當同(tong)學(xue)們(men)走(zou)進校(xiao)園，都(dou)會看(kan)到(dao)(dao)校(xiao)門(men)口(kou)那(nei)一連串的獎狀：“全(quan)國優秀(xiu)小(xiao)學(xue)”、“四星級學(xue)校(xiao)”、“花園式單位”等。在這樣的學(xue)校(xiao)里(li)就(jiu)讀，有誰(shui)不會由衷地(di)感到(dao)(dao)自豪呢？

　　我的(de)(de)母校(xiao)有許多可親可敬的(de)(de)老師，他們都(dou)是優中選優才來(lai)到這(zhe)所學(xue)校(xiao)的(de)(de)。他們辛勤的(de)(de)勞動，把知識與做人的(de)(de)道理傳授給莘莘學(xue)子。老師們精心的(de)(de)準備，任(ren)勞任(ren)怨地付(fu)出，才有了母校(xiao)桃李滿天下(xia)的(de)(de)輝煌。

　　我(wo)的(de)(de)母(mu)校也有一(yi)流(liu)的(de)(de).教(jiao)(jiao)學(xue)設施。學(xue)校不(bu)但全(quan)部(bu)搬到了(le)窗明幾凈的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)樓，而且裝(zhuang)備了(le)多媒(mei)體教(jiao)(jiao)室，使學(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)與外(wai)部(bu)先進的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)方法聯系起來，使我(wo)們掌握了(le)基本(ben)的(de)(de)計算機操作(zuo)知識。為了(le)這些(xie)，母(mu)校投入(ru)了(le)多少(shao)精力(li)與財力(li)啊！

　　母校(xiao)，是(shi)你(ni)讓我(wo)(wo)從一個(ge)什么都(dou)不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)頑童變成了(le)(le)一個(ge)有理(li)想有抱(bao)負的(de)(de)(de)少先(xian)隊員，是(shi)你(ni)把我(wo)(wo)領進了(le)(le)那無窮盡(jin)的(de)(de)(de)知識(shi)海洋。母校(xiao)，是(shi)你(ni)把我(wo)(wo)與敬(jing)愛(ai)的(de)(de)(de)啟(qi)蒙老(lao)師連在了(le)(le)一起，是(shi)你(ni)讓我(wo)(wo)交到(dao)了(le)(le)這(zhe)么多的(de)(de)(de)知心伙伴。在近四(si)年(nian)的(de)(de)(de)小學生涯中，我(wo)(wo)從啟(qi)蒙老(lao)師那里學到(dao)了(le)(le)多少知識(shi)，從小伙伴那里得(de)(de)(de)到(dao)了(le)(le)多少歡樂。母校(xiao)，您(nin)讓我(wo)(wo)懂(dong)得(de)(de)(de)了(le)(le)要(yao)熱愛(ai)祖國，要(yao)勤奮(fen)學習，要(yao)做正直(zhi)誠實(shi)的(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)(wo)們在您(nin)溫暖的(de)(de)(de)懷(huai)抱(bao)中，獲得(de)(de)(de)了(le)(le)知識(shi)的(de)(de)(de)瓊漿，智慧(hui)的(de)(de)(de)力(li)量(liang)，做人(ren)的(de)(de)(de)道理(li)……

　　親(qin)愛的母校(xiao)，我們(men)永遠(yuan)不會(hui)忘記你！愿母校(xiao)的明天更加美好！

感恩母校作文篇3

　　看到這(zhe)個(ge)(ge)話(hua)題，我(wo)想(xiang)每(mei)個(ge)(ge)人都(dou)會有自己獨特(te)的(de)(de)(de)感(gan)受吧。雖(sui)然贊頌(song)母校的(de)(de)(de)詩意(yi)的(de)(de)(de)句子(zi)不(bu)少(shao)，但是(shi)母校每(mei)一個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)心里留下的(de)(de)(de)印象一定(ding)是(shi)與眾不(bu)同的(de)(de)(de)。站在這(zhe)個(ge)(ge)地方，環顧四周，不(bu)知為(wei)什么，心中萌生(sheng)出一種(zhong)簡(jian)單的(de)(de)(de)感(gan)動。

　　母校的(de)(de)清晰(xi)的(de)(de)輪廓一直(zhi)深埋在我(wo)的(de)(de)心底，原(yuan)來(lai)我(wo)們對她的(de)(de)一切竟已這么熟悉。這一刻，拋開華麗的(de)(de)辭藻(zao)，我(wo)只想用(yong)最樸實最真(zhen)誠的(de)(de)話語(yu)，對母校表(biao)達我(wo)深藏已久卻從未說出口(kou)的(de)(de)情意。

　　學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)大門(men)(men)，是我(wo)(wo)們(men)每天(tian)上學(xue)放學(xue)必須經過(guo)的(de)(de)(de)(de)地方。我(wo)(wo)還(huan)記(ji)得我(wo)(wo)背(bei)著(zhu)(zhu)書包(bao)第一(yi)次站在大門(men)(men)口的(de)(de)(de)(de)景象，是那(nei)個“歡迎初一(yi)新(xin)生”的(de)(de)(de)(de)橫幅用它的(de)(de)(de)(de)鮮紅(hong)與熾熱帶給我(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)暖意。我(wo)(wo)們(men)像(xiang)一(yi)顆顆青澀稚嫩(nen)的(de)(de)(de)(de)果子踏(ta)進校(xiao)園，然后(hou)在這(zhe)里(li)度過(guo)三(san)(san)年不(bu)朽的(de)(de)(de)(de)青春。我(wo)(wo)們(men)迎著(zhu)(zhu)朝(chao)陽(yang)進門(men)(men)，踏(ta)著(zhu)(zhu)日暮出(chu)門(men)(men)。三(san)(san)年前，我(wo)(wo)們(men)拿到了進門(men)(men)的(de)(de)(de)(de)通行證，這(zhe)以后(hou)，門(men)(men)就永遠為我(wo)(wo)們(men)敞開。謝謝，母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)大門(men)(men)。

　　沿著(zhu)這條林蔭道走進來，左手(shou)邊，是(shi)安靜守(shou)望(wang)著(zhu)的(de)(de)(de)操(cao)場(chang)。不知道為什(shen)么(me)，與(yu)他(ta)對(dui)視的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)瞬間，他(ta)給我安全感。那(nei)一(yi)(yi)幕幕泛舊的(de)(de)(de)情(qing)景在腦海里像放電影一(yi)(yi)般閃現。訓練后筋(jin)疲力盡的(de)(de)(de)我們(men)團(tuan)坐起來，仍神采奕奕的(de)(de)(de)暢談理想；中午，伴著(zhu)廣播站傳來的(de)(de)(de)陣陣樂聲，那(nei)幾排綠色的(de)(de)(de)臺階，成了(le)我們(men)臨(lin)時的(de)(de)(de)食堂；也是(shi)在操(cao)場(chang)上(shang)，我們(men)拿(na)著(zhu)相(xiang)機，隨風奔(ben)跑，用鏡頭記錄(lu)下或(huo)歡樂或(huo)感傷。謝謝，母校的(de)(de)(de)操(cao)場(chang)。在操(cao)場(chang)上(shang)看(kan)夕陽(yang)，真的(de)(de)(de)很棒。

　　這條路上(shang)，一定布滿(man)了太多太多看不(bu)見的(de)(de)足跡，在時(shi)(shi)(shi)間的(de)(de)沖刷(shua)下，一次次被踏(ta)平，磨(mo)凈(jing)。沒走(zou)多遠就(jiu)看見那(nei)座(zuo)(zuo)白色建筑(zhu)物，初三(san)教(jiao)學樓(lou)(lou)。他對(dui)我(wo)(wo)們(men)而言承載(zai)了多少特殊的(de)(de)意義。一年前我(wo)(wo)們(men)遷(qian)到(dao)這里，開(kai)(kai)始了真(zhen)正意義上(shang)為夢(meng)想的(de)(de)拼搏，為未來(lai)的(de)(de)奮(fen)斗，時(shi)(shi)(shi)至今日，我(wo)(wo)們(men)短暫的(de)(de)駐足也(ye)即將完(wan)畢，證明自己(ji)實力的(de)(de).時(shi)(shi)(shi)刻正要來(lai)到(dao)。有時(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)想，這棟樓(lou)(lou)就(jiu)像一座(zuo)(zuo)山(shan)，我(wo)(wo)們(men)帶著滿(man)身(shen)的(de)(de)浮(fu)躁與銳意上(shang)山(shan)來(lai)，進行自我(wo)(wo)的(de)(de)修煉(lian)提高，而我(wo)(wo)們(men)也(ye)將背著行囊下山(shan)去，離開(kai)(kai)這個(ge)閑云野鶴(he)的(de)(de)地方，開(kai)(kai)始新一輪的(de)(de)闖蕩。這棟樓(lou)(lou)有十(shi)個(ge)班(ban)(ban)(ban)，每(mei)個(ge)班(ban)(ban)(ban)都有自己(ji)的(de)(de)血(xue)性與靈魂，每(mei)個(ge)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)性格，特點都不(bu)盡相同(tong)。可(ke)(ke)一樣的(de)(de)是(shi)，每(mei)個(ge)班(ban)(ban)(ban)都有那(nei)不(bu)知擦了多少遍的(de)(de)黑(hei)板，墻(qiang)上(shang)都有那(nei)一句句充滿(man)激情與熱血(xue)的(de)(de)口號，每(mei)個(ge)班(ban)(ban)(ban)都有那(nei)么幾個(ge)鬧(nao)騰卻可(ke)(ke)愛的(de)(de)男(nan)孩子，都有立身(shen)三(san)尺(chi)講臺，把全部(bu)關愛與心血(xue)傾注在我(wo)(wo)們(men)身(shen)上(shang)的(de)(de)一位(wei)位(wei)可(ke)(ke)敬(jing)的(de)(de)老(lao)師。謝謝，謝謝初三(san)教(jiao)學樓(lou)(lou)，以及初中遇到(dao)的(de)(de)所有人。

　　我(wo)(wo)(wo)能說(shuo)些什么呢(ni)？有時看(kan)到一(yi)些寫給(gei)母(mu)(mu)校的(de)(de)(de)句子，難免覺得過分抒(shu)情(qing)，可(ke)到了(le)這一(yi)刻(ke)才發現(xian)，它(ta)們都遠(yuan)遠(yuan)不(bu)(bu)能表達出(chu)我(wo)(wo)(wo)此時此刻(ke)澎湃的(de)(de)(de)心(xin)情(qing)。我(wo)(wo)(wo)就想靜靜默默地，走遍母(mu)(mu)校的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)角落，然后在一(yi)個(ge)地方坐下來，面對地上斑駁的(de)(de)(de)葉影，面對街上攢動(dong)的(de)(de)(de)人(ren)群，面對遠(yuan)空中浮動(dong)的(de)(de)(de)白云，一(yi)言不(bu)(bu)發地與(yu)母(mu)(mu)校單獨(du)待一(yi)會兒。我(wo)(wo)(wo)想她能聽(ting)見我(wo)(wo)(wo)那些仍未說(shuo)出(chu)的(de)(de)(de)話語(yu)，我(wo)(wo)(wo)想她能給(gei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)舍與(yu)留戀，最大的(de)(de)(de)撫慰。

　　同(tong)學們(men)有認真地看(kan)過雨嗎？我覺得(de)我們(men)就像初(chu)夏的雨一樣，下得(de)激(ji)越且熱烈，下得(de)清(qing)冽且單純。而母校，是天空，也是大地。我們(men)從高空中急速落下，放(fang)心地跌進(jin)松軟的泥土里(li)。然后地面開始冒出(chu)嫩(nen)芽，爭先恐后地親(qin)吻著陽光(guang)。

　　我想，對(dui)母(mu)校最好的(de)感恩(en)，就是要對(dui)得起這三年的(de)光陰，努力成為母(mu)校的(de)驕傲。有句話說得好，青春不復，不負青春。剩下的(de)日子，讓(rang)我們乘風破(po)浪，再創輝煌！以(yi)百(bai)倍的(de)斗志，讓(rang)母(mu)校以(yi)我們為榮！

感恩母校作文篇4

　　“對酒當歌(ge)，人生(sheng)幾何。譬如(ru)朝露，去(qu)日苦(ku)多……”曹丞相(xiang)橫槊賦詩慨嘆人生(sheng)苦(ku)短。列(lie)御寇御風而行，超(chao)然灑(sa)脫；莊周不(bu)畏世俗所(suo)累(lei)；李白淡(dan)薄(bo)名(ming)利(li)留下千古佳話(hua)。而反(fan)觀(guan)周興、來(lai)俊(jun)臣之輩貪圖錢財(cai)，使自己一生(sheng)不(bu)得安(an)寧；衛青曾(ceng)與霍去(qu)病抵抗匈(xiong)奴(nu)立下大功(gong)，卻為了功(gong)名(ming)害死李廣，自己也憂郁而終。生(sheng)命應得到善(shan)待，但凡追名(ming)逐利(li)而不(bu)折手段者，其生(sheng)命也將暗淡(dan)無光。

　　雖然都(dou)欣(xin)賞“生(sheng)(sheng)命誠可(ke)貴，愛(ai)(ai)情價更高，若為自由故(gu)，二(er)者皆可(ke)拋”的(de)人生(sheng)(sheng)哲學(xue)，但(dan)生(sheng)(sheng)命乃是人們最初的(de)珍愛(ai)(ai)。惟有生(sheng)(sheng)命的(de)存在(zai)，才有可(ke)能言(yan)及(ji)其它時光(guang)逃去(qu)如飛，五(wu)年(nian)的(de)時光(guang)就這樣轉(zhuan)眼間過去(qu)了。昨天(tian)，我(wo)還(huan)是一個剛入學(xue)的(de)新(xin)生(sheng)(sheng)，今天(tian)，我(wo)竟要(yao)含淚(lei)說這句：“再見了，母校！”

　　母校，是(shi)你(ni)讓(rang)我(wo)(wo)從一(yi)個(ge)(ge)什么(me)(me)都不懂的頑童，變成(cheng)了(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)有理想、有抱(bao)負的少先(xian)隊員(yuan)，是(shi)你(ni)把我(wo)(wo)領進了(le)(le)那無窮盡的知(zhi)識海洋。母校，是(shi)你(ni)把我(wo)(wo)和敬愛的啟蒙老師聯在一(yi)起，是(shi)你(ni)讓(rang)我(wo)(wo)交到(dao)了(le)(le)這么(me)(me)多的知(zhi)心伙伴(ban)。

　　在(zai)(zai)這三(san)年的(de)(de)高中生(sheng)涯中，我(wo)從啟蒙(meng)老(lao)師那(nei)里學到(dao)了(le)多(duo)少(shao)知識，從小(xiao)伙伴那(nei)里得到(dao)了(le)多(duo)少(shao)歡樂。母校，您讓我(wo)懂(dong)得了(le)要(yao)(yao)熱(re)愛(ai)祖國，要(yao)(yao)勤奮，要(yao)(yao)做正直(zhi)誠實的(de)(de)人。想(xiang)到(dao)這里，我(wo)的(de)(de)心里多(duo)了(le)一絲(si)恐懼，多(duo)了(le)一絲(si)眷戀。我(wo)好害怕不能(neng)再在(zai)(zai)您的(de)(de)懷抱(bao)里和(he)同學們玩耍(shua)嬉(xi)笑，好害怕不能(neng)再用老(lao)師諄諄的(de)(de)教導來補充頭腦(nao)，害怕......母校，我(wo)好想(xiang)讓時間在(zai)(zai)此刻停(ting)留，讓我(wo)再享受享受在(zai)(zai)您懷抱(bao)里的(de)(de)溫暖。

　　母校，在您(nin)的(de)(de)懷抱里，我留下多(duo)(duo)(duo)少(shao)回憶。曾(ceng)記得我們那朗朗的(de)(de)讀書聲，曾(ceng)記得，老師站(zhan)在講臺上的(de)(de)黑板前認(ren)真地寫(xie)字(zi)，曾(ceng)記得，我與伙伴(ban)們在操(cao)場上玩耍，曾(ceng)記得......親愛的(de)(de)母校，雖(sui)然(ran)您(nin)的(de)(de)教室(shi)不(bu)大，雖(sui)然(ran)您(nin)的(de)(de)操(cao)場不(bu)寬廣，雖(sui)然(ran)您(nin)的(de)(de).器材不(bu)高(gao)級。但是，我一點(dian)都不(bu)嫌棄，我仍然(ran)深深地愛著您(nin)，因為(wei)，是您(nin)讓我們學到了(le)很多(duo)(duo)(duo)知識，懂得了(le)很多(duo)(duo)(duo)道(dao)理，是您(nin)培養出多(duo)(duo)(duo)少(shao)國家棟梁，是您(nin)造(zao)就了(le)有用人才。你是有功的(de)(de)呀！

　　親愛的母校(xiao)，我要(yao)和您(nin)說再(zai)見了，我能憧憬一下您(nin)的未來嗎？十年后，我再(zai)回到母親，教室寬敞明亮，器材先(xian)進高(gao)檔，綠(lv)色布滿校(xiao)園，那(nei)是多(duo)好呀！親愛的母親，我深深地祝(zhu)福您(nin)，祝(zhu)您(nin)桃李滿天下，祝(zhu)您(nin)成為三晉(jin)名(ming)校(xiao)，噢，不，您(nin)要(yao)走出山西，走向中國！

　　再見了，我親愛(ai)的(de)母(mu)校！

感恩母校作文篇5

　　在不(bu)經(jing)意間(jian)，我已經(jing)走過了六年的(de)小(xiao)學生涯。六年來，每一(yi)(yi)個歡笑，每一(yi)(yi)滴淚水(shui)，每一(yi)(yi)段故事，每一(yi)(yi)次經(jing)歷，每一(yi)(yi)聲感動(dong)，都使我難以忘懷(huai)。如今，我們即(ji)將(jiang)告別母校，一(yi)(yi)股眷念之(zhi)情涌上心頭。

　　加減乘(cheng)除，算不盡您(nin)對我(wo)的(de)(de)(de)貢獻；詩詞歌賦(fu)，頌不完我(wo)對您(nin)的(de)(de)(de)崇敬。您(nin)用(yong)知識的(de)(de)(de)甘(gan)露(lu)，澆開我(wo)們(men)(men)理想的(de)(de)(de)花朵；您(nin)用(yong)心靈清泉，滋(zi)潤我(wo)們(men)(men)美的(de)(de)(de)情(qing)操。在這六年(nian)的(de)(de)(de)幸(xing)福時(shi)光(guang)里，我(wo)要感謝母(mu)校，感謝母(mu)校的(de)(de)(de)老師教給我(wo)無(wu)窮的(de)(de)(de)智慧與做人的(de)(de)(de)道理。

　　二(er)年級時，我(wo)有(you)了(le)自己(ji)的'學(xue)習上(shang)的好(hao)(hao)伙伴，生活上(shang)的好(hao)(hao)朋友。下(xia)(xia)課后(hou)，我(wo)便與好(hao)(hao)朋友竊(qie)竊(qie)私語，說各自的秘密。上(shang)四年級了(le)，我(wo)即將與啟蒙老師與好(hao)(hao)朋友分(fen)別了(le)，心里有(you)些依(yi)依(yi)不舍。但(dan)是(shi)，天下(xia)(xia)沒有(you)不散(san)的宴席。我(wo)相(xiang)信(xin)，有(you)緣分(fen)我(wo)們還會再相(xiang)聚的。

　　五年級時，我(wo)來(lai)(lai)(lai)到一(yi)個(ge)新學校，加入(ru)到新的班級。剛開始(shi)，我(wo)只能與(yu)周圍認識(shi)的同學說說話、聊聊天。不久，我(wo)認識(shi)了一(yi)個(ge)好(hao)朋友，她與(yu)我(wo)很要好(hao)，就這(zhe)(zhe)樣，我(wo)在這(zhe)(zhe)個(ge)大家(jia)庭(ting)中認識(shi)了第一(yi)個(ge)好(hao)朋友。漸漸地，我(wo)的朋友越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)多，我(wo)越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)喜歡這(zhe)(zhe)個(ge)集(ji)體了。

　　光陰似箭，日月如(ru)梭(suo)。轉眼間(jian)，六年過去了，我已(yi)(yi)經不再是(shi)那(nei)個天真、無知的(de)小孩了，我已(yi)(yi)經是(shi)一(yi)個懂事(shi)的(de)成(cheng)熟少年，不再懵懂。

　　我(wo)即將畢(bi)業離(li)開母校，在此，我(wo)要感謝母校讓我(wo)健康、快(kuai)樂地成長！

　　我愛母校！

感恩母校作文篇6

　　歲(sui)(sui)月像小河的(de)流(liu)水(shui)，帶著(zhu)歡快的(de)笑(xiao)聲流(liu)去。母校(xiao)(xiao)陪(pei)(pei)著(zhu)我(wo)們長大，在告(gao)別母校(xiao)(xiao)時，我(wo)們一(yi)(yi)(yi)定會(hui)依依不舍的(de).離去。校(xiao)(xiao)園里的(de)一(yi)(yi)(yi)草(cao)一(yi)(yi)(yi)木，一(yi)(yi)(yi)沙一(yi)(yi)(yi)石，一(yi)(yi)(yi)花一(yi)(yi)(yi)草(cao)，都能勾(gou)起我(wo)們對往事的(de)美好回憶。我(wo)們的(de)班主任一(yi)(yi)(yi)直陪(pei)(pei)著(zhu)我(wo)從6歲(sui)(sui)到13歲(sui)(sui)，一(yi)(yi)(yi)直陪(pei)(pei)著(zhu)我(wo)成(cheng)長，我(wo)們一(yi)(yi)(yi)起玩耍，一(yi)(yi)(yi)起做作業……這(zhe)些(xie)情景我(wo)們都無法忘懷。

　　記得一(yi)次，學(xue)校放寒(han)假，我(wo)們(men)(men)依舊(jiu)到學(xue)校，我(wo)們(men)(men)幾個同學(xue)，在(zai)一(yi)起玩耍，我(wo)們(men)(men)爬(pa)上二樓追逐(zhu)(zhu)。當(dang)(dang)時我(wo)和(he)一(yi)位同學(xue)在(zai)追逐(zhu)(zhu)，我(wo)們(men)(men)爬(pa)樓梯，一(yi)不小心，我(wo)摔了(le)下(xia)去，當(dang)(dang)時不知(zhi)道是(shi)(shi)誰將(jiang)我(wo)抱起，立刻送去校務室(shi)。等我(wo)醒來(lai)，原來(lai)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)班(ban)的班(ban)主任——葉(xie)老(lao)師(shi)(shi)。當(dang)(dang)時的我(wo)十分激動(dong)，老(lao)師(shi)(shi)，如果當(dang)(dang)日不是(shi)(shi)您救(jiu)了(le)我(wo)，我(wo)還不知(zhi)道自己(ji)能(neng)不能(neng)活在(zai)這個世界上……

　　還記得(de)一(yi)(yi)次，我們大家(jia)和老(lao)師(shi)您(nin)(nin)一(yi)(yi)起玩(wan)丟手帕的游戲，輪到(dao)我了(le)(le)，我繞了(le)(le)大家(jia)幾(ji)圈，將(jiang)手帕輕輕地放(fang)在您(nin)(nin)的背后，便(bian)立刻跑(pao)了(le)(le)起來，您(nin)(nin)看見我跑(pao)了(le)(le)，便(bian)轉身看了(le)(le)一(yi)(yi)下，你發現(xian)了(le)(le)，可您(nin)(nin)發現(xian)晚了(le)(le)，我已經到(dao)了(le)(le)您(nin)(nin)蹲的位置。“哈哈…”不知(zhi)是誰笑(xiao)了(le)(le)起來，“老(lao)師(shi)，來個節目。”“好啊，好啊。”

　　老師，我愛您，可還是要感謝母(mu)校(xiao)，如果沒有母(mu)校(xiao)，我還不(bu)知道我們有沒有見(jian)過面……老師我愛你！

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