我心中偶像的作文

時間：2024-12-02 15:24:46 偶像我要投稿

[優秀]我心中偶(ou)像的作文

　　在日常生活或是工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)學習中(zhong)，大(da)家(jia)都嘗(chang)試過寫作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)吧，作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)要(yao)求篇章結構完整(zheng)，一定要(yao)避(bi)免無結尾作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)的出現。你知道作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)怎樣才能寫的好嗎(ma)？以下是小編收集整(zheng)理的我心(xin)中(zhong)偶像(xiang)的作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)4篇，歡迎大(da)家(jia)分享。

[優秀]我心中偶像的作文

我心中偶像的作文篇1

　　對正處(chu)于十三(san)四歲(sui)的(de)學生來說，誰(shui)沒(mei)有自己心(xin)中的(de)偶像(xiang)。我也不例(li)外，我也有我心(xin)中的(de)明星——李煒。

　　李煒(wei)這(zhe)個(ge)名字(zi)，相信很多(duo)人都聽過，他是今年的(de)(de)“快樂(le)男(nan)聲”選手。他長得很有(you)特點(dian)：臉(lian)龐(pang)精致，非常(chang)(chang)(chang)帥氣(qi)，酷似韓國偶像(xiang)，嘴里(li)常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)會說出意想(xiang)不到的(de)(de)妙語。他的(de)(de)頭發黑亮黑亮的(de)(de)，衣著(zhu)時尚，但為人很低(di)調，看(kan)起來更像(xiang)一個(ge)可(ke)愛(ai)的(de)(de)大男(nan)孩(hai)，常(chang)(chang)(chang)被(bei)人稱作是“緊張小王子”。他還(huan)是一個(ge)有(you)著(zhu)成熟唱(chang)功的(de)(de)男(nan)孩(hai)，被(bei)大眾親(qin)切(qie)地稱為“實(shi)力派”。在他身上，有(you)很多(duo)令我佩服的(de)(de)地方。

　　有些明星，粉(fen)絲出了(le)什么事都不關心，可李煒(wei)卻非(fei)常關心自己(ji)的粉(fen)絲。這就是(shi)他與其他明星不同的地方，也是(shi)他的過人之處。

　　我印象最(zui)深的就是(shi)他(ta)(ta)的“不讀書，不加(jia)(jia)油(you)”這句話。因為(wei)(wei)有很多維他(ta)(ta)命（李(li)煒(wei)的粉(fen)絲）都是(shi)學(xue)生，而比賽(sai)時(shi)間又正好碰上(shang)中(zhong)考和(he)高考，所(suo)以有些(xie)粉(fen)絲不讀書而為(wei)(wei)他(ta)(ta)加(jia)(jia)油(you)。但是(shi)，李(li)煒(wei)寧愿失去這些(xie)粉(fen)絲的加(jia)(jia)油(you)，也(ye)不愿意讓(rang)他(ta)(ta)們(men)為(wei)(wei)了給(gei)自(zi)己加(jia)(jia)油(you)而荒廢(fei)學(xue)業(ye)。

　　比賽期(qi)間需要(yao)(yao)投票(piao)(piao)，需要(yao)(yao)粉絲(si)(si)的(de)(de)(de)(de)支持，評(ping)審會根據票(piao)(piao)數來決定選手們的(de)(de)(de)(de)得分，于是很多粉絲(si)(si)整天都在(zai)網上給(gei)他投票(piao)(piao)，有的(de)(de)(de)(de)連夜不睡，也要(yao)(yao)給(gei)他投票(piao)(piao)。他聽說(shuo)后(hou)，趕緊對粉絲(si)(si)們說(shuo)：“投票(piao)(piao)不是最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)，重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)身體，自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)健康，希(xi)望大家注意自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)身體，不要(yao)(yao)太拼命(ming)了。”

　　有這(zhe)樣好(hao)的.偶像，我們怎能不感(gan)動呢？

　　此外(wai)，李煒還經常(chang)有(you)令人(ren)意(yi)想不(bu)到的妙語。“我(wo)(wo)(wo)沒有(you)你(ni)帥，沒有(you)你(ni)唱的好，我(wo)(wo)(wo)總潮過你(ni)吧~”他(ta)的潮男風范更(geng)顯他(ta)的自(zi)信。“雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)不(bu)太會說話，但是我(wo)(wo)(wo)要說的話，會在我(wo)(wo)(wo)的歌聲中娓娓道(dao)來”

　　“劉海比較重要”“其實帽子是個(ge)很偉大的(de)發明”“這是hong格”“現在誰還那么落伍寫情(qing)書，現在直接表白了(le)哈，對(dui)不對(dui)？”這些看起來(lai)像(xiang)謙(qian)虛的(de)話語，卻(que)處處突顯出他對(dui)自己能力的(de)自信。

　　“低(di)調做人，高(gao)調唱歌”——這是他的座右銘，我希望他能堅持自(zi)己的夢(meng)想，在音樂的道路上越(yue)走越(yue)遠，越(yue)走越(yue)穩。

　　從此，我的座右(you)銘也更新了，“不(bu)讀書，不(bu)加油(you)(you)”我一定(ding)(ding)會給李煒加油(you)(you)，所以我一定(ding)(ding)要好(hao)好(hao)讀書

　　最后，我總結了(le)(le)一(yi)句話，“不讀(du)(du)書(shu)，不加油(you)”，只要我讀(du)(du)書(shu)了(le)(le)，努力(li)讀(du)(du)書(shu)了(le)(le)，成績越(yue)高，加油(you)的力(li)氣越(yue)大(da)，我一(yi)定(ding)要為(wei)李煒(wei)(wei)加油(you)，所以我一(yi)定(ding)要好(hao)好(hao)讀(du)(du)書(shu)。讓維他命為(wei)李煒(wei)(wei)而存在！也希望大(da)家(jia)多多支持李煒(wei)(wei)，支持李煒(wei)(wei)的《一(yi)見鐘(zhong)情(qing)》《殘缺》。

我心中偶像的作文篇2

　　每個人都(dou)有自己所崇敬的(de)(de)偶像，但人們經常會把他(ta)們珍藏在(zai)心(xin)中，因為(wei)心(xin)中那(nei)處柔(rou)軟的(de)(de)角落往(wang)往(wang)不愿被觸碰(peng)。它就好比一個需要(yao)(yao)孵化的(de)(de)雞蛋，需要(yao)(yao)不斷地去守(shou)護著(zhu)，才能(neng)健康成長(chang)。啊!原(yuan)來心(xin)底向(xiang)往(wang)的(de)(de)那(nei)一切(qie)，是多么(me)美好!

　　我心中的偶(ou)像是個小小的作(zuo)家(jia)。

　　她的名字叫饒(rao)雪漫。

　　一個小(xiao)小(xiao)的作(zuo)家啊!有一股多大的魔力?能把一向沉默又(you)小(xiao)小(xiao)的我變(bian)得如(ru)此從容地(di)(di)面對現實世界?又(you)是怎樣的'一段語言(yan)，輕(qing)輕(qing)地(di)(di)敲(qiao)醒(xing)我幼(you)小(xiao)的心靈?又(you)是一個怎樣的故事，讓她不(bu)知不(bu)覺得走(zou)進我的世界……

　　雪漫(man)(man)，雪漫(man)(man)，怎樣的(de)力(li)量?

　　當(dang)我(wo)(wo)看(kan)你(ni)的(de)(de)第一(yi)(yi)本(ben)書，已(yi)不記得那時悲(bei)喜交加的(de)(de)心情(qing);當(dang)我(wo)(wo)開始一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)點(dian)關注你(ni)時，已(yi)不記得嘴角(jiao)悄悄泛起的(de)(de)微笑;當(dang)我(wo)(wo)真真正正地(di)熟悉你(ni)時，我(wo)(wo)就注定與你(ni)一(yi)(yi)起悲(bei)傷一(yi)(yi)起歡樂。

　　喜(xi)歡你(ni)(ni)，喜(xi)歡你(ni)(ni)平淡的(de)(de)文字，簡潔的(de)(de)言語，多情的(de)(de)故事，獨特的(de)(de)風格。噢，雪漫，也許喜(xi)歡你(ni)(ni)不(bu)需要太(tai)多的(de)(de)理由(you)，有一點就(jiu)夠。

　　你(ni)筆下的莫醒(xing)醒(xing)，教會了我(wo)如何去善待朋友;伊籃(lan)，是她的堅(jian)強不屈讓人驚嘆不已;噢，還有管(guan)沙和居(ju)然(ran)，兄(xiong)妹(mei)之間比天還高、比海還深(shen)的情義……雪漫，你(ni)教會我(wo)太多(duo)太多(duo)。

　　你(ni)(ni)的(de)書(shu)迷曾說過(guo)一(yi)(yi)句話：“饒雪(xue)漫的(de)書(shu)像你(ni)(ni)喜歡的(de)一(yi)(yi)個(ge)包，一(yi)(yi)個(ge)日記(ji)本，一(yi)(yi)首歌，或是(shi)一(yi)(yi)件貼心的(de)小棉襖，在(zai)你(ni)(ni)成長的(de)道(dao)路上，你(ni)(ni)總是(shi)想帶著它。”

　　是(shi)的(de)，雪漫，我的(de)成長(chang)道路上，有你，絕對不孤單。

我心中偶像的作文篇3

　　從你(ni)拿起(qi)粉筆的那一刻起(qi)，我就成(cheng)了你(ni)的粉絲。

　　——題記

　　猶記初次(ci)見到你(ni)(ni)的時候，還以為你(ni)(ni)只(zhi)是某個學(xue)生(sheng)的家長，因為你(ni)(ni)的確貌(mao)不(bu)驚人(ren)：黝黑的皮膚，豐腴的身材(cai)，樸素(su)的衣著(zhu)，與我想象中儀表(biao)堂(tang)堂(tang)的語文老師形象相(xiang)差甚遠(yuan)。直到你(ni)(ni)一開口，那不(bu)同尋常的清亮嗓(sang)音才一下鎮住(zhu)了我。這(zhe)絕不(bu)是一個普通婦(fu)人(ren)就能擁有的聲音，因為它飽(bao)含激(ji)情與熱情，直擊人(ren)的內心(xin)深處。這(zhe)一見，是你(ni)(ni)，讓(rang)我明白“人(ren)不(bu)可(ke)(ke)貌(mao)相(xiang)，海水不(bu)可(ke)(ke)斗量”。

　　猶記一(yi)(yi)堂語(yu)文(wen)課，我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)習《最(zui)后一(yi)(yi)課》這篇課文(wen)。你(ni)富有(you)激(ji)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)朗(lang)讀聲(sheng)，讓我(wo)(wo)們(men)深(shen)切地體(ti)會(hui)到(dao)文(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)人物對(dui)(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)母語(yu)、自己的(de)(de)(de)(de)(de)祖國(guo)有(you)著多(duo)么深(shen)沉的(de)(de)(de)(de)(de)熱愛。當你(ni)分析文(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)老師的(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)愛國(guo)表現時，不(bu)禁潸然(ran)淚下。或(huo)(huo)許是韓麥爾(er)先(xian)(xian)生對(dui)(dui)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)認真觸(chu)(chu)動(dong)了你(ni)，或(huo)(huo)許是先(xian)(xian)生對(dui)(dui)祖國(guo)、對(dui)(dui)家園的(de)(de)(de)(de)(de)真情(qing)與(yu)(yu)留戀觸(chu)(chu)動(dong)了你(ni)，又或(huo)(huo)許是因為(wei)他對(dui)(dui)母語(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)那種(zhong)(zhong)發自內心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)珍愛使你(ni)感同身(shen)受，你(ni)忽然(ran)哽咽(yan)了。傷(shang)感、惋惜、熱愛……種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)復雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感從你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)眼神與(yu)(yu)聲(sheng)音里流露出來，使我(wo)(wo)仿佛親眼看到(dao)了韓麥爾(er)先(xian)(xian)生蒼白的(de)(de)(de)(de)(de)臉色，注視學(xue)(xue)生時的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)情(qing)，站在講臺上的(de)(de)(de)(de)(de)端(duan)莊，與(yu)(yu)學(xue)(xue)生們(men)離(li)別的(de)(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)。剎那間，全班都籠罩在一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)憂(you)傷(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)氛(fen)圍之(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)，大家沉默(mo)著，將那感人至深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)家國(guo)情(qing)懷(huai)細(xi)細(xi)體(ti)味。我(wo)(wo)還(huan)是頭(tou)一(yi)(yi)次(ci)看到(dao)一(yi)(yi)個老師對(dui)(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)課堂如(ru)此全情(qing)投(tou)入，那堂課留給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de).震撼也久久揮之(zhi)不(bu)去。這一(yi)(yi)哭，是你(ni)，讓我(wo)(wo)明(ming)白了作為(wei)一(yi)(yi)名愛國(guo)者的(de)(de)(de)(de)(de)可貴與(yu)(yu)可敬。

　　猶(you)記第一(yi)(yi)次(ci)800米測試，你(ni)(ni)(ni)作為班主任陪我(wo)(wo)們(men)來到(dao)操場。烈日炎炎，你(ni)(ni)(ni)獨自(zi)站(zhan)在(zai)(zai)操場中央，為每一(yi)(yi)個(ge)跑(pao)(pao)(pao)過來的(de)(de)同(tong)學大喊(han)加油(you)。跑(pao)(pao)(pao)步(bu)一(yi)(yi)直是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)弱(ruo)項，尤(you)其是(shi)(shi)最(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)圈，我(wo)(wo)的(de)(de)雙腿如同(tong)灌了(le)鉛(qian)一(yi)(yi)般，每邁動一(yi)(yi)步(bu)都像(xiang)是(shi)(shi)要(yao)耗盡全身的(de)(de)力氣。干燥的(de)(de)風奪走了(le)口腔里的(de)(de)每一(yi)(yi)點水份，嗓子宛如被灼燒一(yi)(yi)般，火辣辣的(de)(de)疼。就(jiu)在(zai)(zai)我(wo)(wo)瀕(bin)臨崩潰的(de)(de)時候(hou)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聲音(yin)像(xiang)是(shi)(shi)一(yi)(yi)盞明燈(deng)，為陷入絕望(wang)的(de)(de)我(wo)(wo)照亮了(le)前(qian)行(xing)的(de)(de)路(lu)。你(ni)(ni)(ni)高呼(hu)著(zhu)“擺臂(bei)！”每一(yi)(yi)聲都蘊含著(zhu)焦急與期(qi)盼。你(ni)(ni)(ni)洪亮的(de)(de)聲音(yin)穿(chuan)透整個(ge)操場，沖入我(wo)(wo)的(de)(de)耳中，那一(yi)(yi)瞬間，我(wo)(wo)仿佛看到(dao)了(le)你(ni)(ni)(ni)眉頭緊皺，汗珠從你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)兩頰流淌(tang)下來，看見你(ni)(ni)(ni)內心的(de)(de)緊張與焦慮(lv)。頓(dun)時，我(wo)(wo)感(gan)覺雙腿似乎(hu)被注(zhu)入了(le)無限的(de)(de)能量，于(yu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)咬緊牙關，加速奔跑(pao)(pao)(pao)起來。在(zai)(zai)最(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)刻我(wo)(wo)沒有辜負(fu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)期(qi)望(wang)，拼勁全力向前(qian)沖刺(ci)，終于(yu)創(chuang)下了(le)自(zi)己有史以(yi)來最(zui)(zui)好紀(ji)錄。這一(yi)(yi)喊(han)，是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)，讓我(wo)(wo)明白老師對于(yu)學生發自(zi)內心的(de)(de)關愛是(shi)(shi)什么樣。

　　曾幻想用驚(jing)艷的(de)(de)(de)詞語(yu)、動人的(de)(de)(de)修辭、優美的(de)(de)(de)句(ju)子來感(gan)激(ji)對我那么(me)重要的(de)(de)(de)你(ni)，但當我真(zhen)的(de)(de)(de)提(ti)起筆時(shi)(shi)，心(xin)中平(ping)靜得只剩(sheng)下(xia)真(zhen)摯的(de)(de)(de)感(gan)動。初中的(de)(de)(de)時(shi)(shi)光實在(zai)太(tai)短，你(ni)卻已成功(gong)地用普普通通的(de)(de)(de)粉筆，在(zai)我的(de)(de)(de)人生(sheng)之(zhi)書上(shang)書寫下(xia)精彩紛呈(cheng)的(de)(de)(de)一章。

我心中偶像的作文篇4

　　我的(de)(de)(de)偶像是(shi)我的(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)。童年，在(zai)我的(de)(de)(de).眼里，爸(ba)爸(ba)總高大而威武的(de)(de)(de)，他(ta)能(neng)保護我，他(ta)一直是(shi)我心中最崇敬的(de)(de)(de)人。每天(tian)爸(ba)爸(ba)為了能(neng)讓我吃(chi)上一頓豐富的(de)(de)(de)早(zao)(zao)(zao)餐(can)，就早(zao)(zao)(zao)早(zao)(zao)(zao)的(de)(de)(de)起床給我熱牛奶，下(xia)面條。

　　晚上，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)事情很(hen)多(duo)，有(you)時很(hen)晚回(hui)家，但他每天都(dou)會到(dao)我的房間(jian)。看(kan)看(kan)我，幫我蓋好(hao)被子。雖然我睡的迷(mi)迷(mi)糊(hu)糊(hu)，但我還是(shi)能感覺到(dao)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)那雙溫暖的手。我相信無論過多(duo)少年爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)永遠是(shi)我心中的偶像(xiang)。

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