我(wo)的(de)偶像貝(bei)多芬學(xue)生作文(wen)范文(wen)

　　深(shen)秋，微風，小雨。

　　天灰蒙蒙，樹(shu)上的葉子也早(zao)已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打(da)濕，仿佛(fo)在為(wei)自己的凋零而(er)落淚，此(ci)情此(ci)景，給我原本就心(xin)煩意亂的心(xin)增(zeng)添了(le)一絲(si)惆悵的味道。

　　“哎，今天真倒霉，在學校被老師批，在家又和(he)媽媽發生(sheng)了(le)爭吵(chao)。”我在感嘆自己(ji)不幸的同時(shi)，又突然想起衣(yi)服(fu)口(kou)袋里的MP3。算了(le)，聽首歌消(xiao)(xiao)遣消(xiao)(xiao)遣吧！遂戴上(shang)(shang)耳機，繼續走(zou)在空無一(yi)人的小路(lu)上(shang)(shang)。

　　咦(yi)？這是什么(me)歌(ge)？高亢激昂的(de)(de)(de)旋律在我(wo)耳邊響起，心中(zhong)不由地多(duo)(duo)了一(yi)絲快樂的(de)(de)(de)情(qing)緒(xu)。輕輕點亮MP3的(de)(de)(de)屏幕，發現這是貝多(duo)(duo)芬的(de)(de)(de)《歡樂頌》。歡樂頌，顧名(ming)思義就(jiu)是給人們帶來(lai)歡樂啊！可據我(wo)所知，貝多(duo)(duo)芬明明擁有著悲慘的(de)(de)(de)人生經歷啊！我(wo)依舊(jiu)陶醉(zui)在高昂的(de)(de)(de)樂曲聲中(zhong)，而我(wo)的(de)(de)(de)心卻滿懷好奇，悄(qiao)悄(qiao)走近了他的(de)(de)(de)故(gu)事。(原創(chuang)作文 )

　　貝多芬(fen)出生于(yu)德國(guo)一(yi)(yi)個(ge)十分貧困(kun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家庭。雖(sui)然(ran)他(ta)從小就(jiu)展(zhan)現出驚(jing)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂天(tian)賦，可是(shi)卻常(chang)常(chang)遭到父親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毆打(da)。10歲(sui)時就(jiu)離開家鄉去尋找音(yin)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)堂，經(jing)過7年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)漂泊輾轉，歷經(jing)千辛(xin)萬苦(ku)，才來(lai)(lai)到音(yin)樂之都——維(wei)也納，拜莫扎(zha)特為師。就(jiu)在他(ta)事業節節高升的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，猛然(ran)發現自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聽(ting)力在一(yi)(yi)天(tian)天(tian)下降(jiang)，這(zhe)對(dui)于(yu)一(yi)(yi)個(ge)音(yin)樂家來(lai)(lai)說無疑是(shi)一(yi)(yi)場致命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)災難。可他(ta)卻勇敢面對(dui)挫折與苦(ku)難，扼住了命運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喉嚨。他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)系列聞名世界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)都是(shi)在這(zhe)一(yi)(yi)段時間創作(zuo)(zuo)(zuo)出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。后來(lai)(lai)，貝多芬(fen)雙(shuang)耳失聰(cong)，身(shen)體狀況越(yue)來(lai)(lai)越(yue)差，身(shen)體和(he)精神(shen)雙(shuang)重(zhong)痛苦(ku)并沒有把他(ta)打(da)敗。他(ta)沒有自(zi)暴自(zi)棄，反而以樂觀(guan)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態去面對(dui)一(yi)(yi)切，終(zhong)于(yu)創作(zuo)(zuo)(zuo)出了最偉大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)第九(jiu)交響曲————《歡樂頌》。

　　抬頭望向遠方，霧蒙(meng)(meng)蒙(meng)(meng)的(de)一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋濕了(le)我心底那份焦灼的(de)感(gan)動。

　　是(shi)(shi)啊(a)！殘(can)酷的(de)世界(jie)不曾給貝多芬歡樂，但他(ta)卻(que)創造了歡樂送(song)給世界(jie)！他(ta)是(shi)(shi)不朽(xiu)的(de)巨人，是(shi)(shi)音(yin)樂史(shi)上的(de)里程碑，是(shi)(shi)我(wo)苦(ku)苦(ku)尋找的(de)偶像。相(xiang)較于他(ta)充滿苦(ku)難(nan)的(de)生(sheng)活，我(wo)的(de)“痛苦(ku)”簡直就是(shi)(shi)無(wu)病之呻吟(yin)，不值一(yi)提，我(wo)擁有(you)(you)著(zhu)如此幸福的(de)人生(sheng)，又有(you)(you)什么理(li)由去抱怨生(sheng)活中的(de)挫(cuo)折(zhe)，命運(yun)的(de)不公呢？

　　我深深吸了(le)一(yi)口氣(qi)，再(zai)次看(kan)著樹葉(xie)上的水珠，那似(si)乎不(bu)再(zai)是痛苦的哀(ai)怨，而(er)是璀璨的希冀(ji)，為冬姑娘的到來而(er)激動不(bu)已的淚珠。

　　我默(mo)默(mo)地將這(zhe)首歌(ge)調成單曲循環，伴著雨水(shui)的節拍，迎(ying)著落葉的歡呼(hu)，朝著夢(meng)的方向，堅定地走(zou)去……

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