關于勤(qin)奮的初中(zhong)優秀作文

　　在學(xue)習、工作乃至(zhi)生活中，許多人都寫(xie)過(guo)作文吧，寫(xie)作文是培養人們的(de)(de)觀察(cha)力、聯想(xiang)力、想(xiang)象(xiang)力、思考力和記憶力的(de)(de)重(zhong)要手段。相信寫(xie)作文是一(yi)個讓(rang)許多人都頭痛的(de)(de)問題，以下是小編(bian)為大(da)(da)家收集的(de)(de)關于勤奮的(de)(de)初中優(you)秀作文，僅供參(can)考，大(da)(da)家一(yi)起來(lai)看(kan)看(kan)吧。

關于勤奮的初中優秀作文1

　　古人云(yun)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤奮可(ke)以改變一個人的心境，培養其行事的準則(ze)，同時(shi)也磨礪著自身的涵養，故(gu)曰：人應當勤奮。

　　勤奮(fen)是(shi)對夢想(xiang)至(zhi)死不(bu)渝的堅持(chi);勤奮(fen)是(shi)對目(mu)標(biao)不(bu)忘(wang)初心的追(zhui)求(qiu);勤奮(fen)是(shi)對自身(shen)修煉養(yang)成(cheng)的“催化劑”。只有勤奮(fen)才能推動人生(sheng)(sheng)的命輪(lun)，成(cheng)為生(sheng)(sheng)命中最純粹的底色(se)。

　　回溯歷(li)史，勤(qin)奮(fen)的(de)(de)(de)(de)溪流(liu)(liu)自古(gu)便流(liu)(liu)入了(le)那些遷客騷人的(de)(de)(de)(de)骨髓。自古(gu)最(zui)勤(qin)奮(fen)的(de)(de)(de)(de)史學家談遷嘔心(xin)瀝血經數(shu)十年的(de)(de)(de)(de)專心(xin)究史，著(zhu)成(cheng)《國榷(que)》。不(bu)想一(yi)日被(bei)偷盜走自己的(de)(de)(de)(de)“辛勤(qin)果”，但談遷在(zai)心(xin)里的(de)(de)(de)(de)巨大波(bo)浪(lang)下仍勤(qin)奮(fen)寫(xie)作，心(xin)無旁騖，終煉成(cheng)如今名(ming)流(liu)(liu)千古(gu)的(de)(de)(de)(de)《國榷(que)》。是什么支(zhi)撐(cheng)起他的(de)(de)(de)(de).信(xin)念(nian)，在(zai)心(xin)中遭受巨擊的(de)(de)(de)(de)條件下仍潛心(xin)寫(xie)作?是什么激勵著(zhu)他繼續行(xing)走在(zai)史學之路?是什么讓一(yi)位平(ping)凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)小史學家一(yi)舉(ju)成(cheng)名(ming)?沒(mei)錯，是勤(qin)奮(fen)，是他對(dui)史學“三更(geng)苦研，五更(geng)雞”的(de)(de)(de)(de)全心(xin)付出。擁有勤(qin)奮(fen)促使(shi)一(yi)個(ge)人有堅韌之舉(ju)，也注定著(zhu)一(yi)個(ge)人一(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)不(bu)凡(fan)(fan)。

　　相比之(zhi)下，南朝(chao)江(jiang)淹，是鼎鼎有名文學(xue)大(da)家。他的詩和文章(zhang)曾經被世人口中(zhong)稱(cheng)贊，心(xin)中(zhong)折服。但當官(guan)之(zhi)后，江(jiang)淹的詩作大(da)不如前，缺少文采(cai)，毫無詩意(yi)，其(qi)實并(bing)不是江(jiang)淹的才(cai)(cai)(cai)華盡了而是他做(zuo)官(guan)后心(xin)滿(man)意(yi)足心(xin)生惰(duo)意(yi)，久而久之(zhi)，才(cai)(cai)(cai)華也被那(nei)抹懶惰(duo)給埋沒了。如此想來，勤奮才(cai)(cai)(cai)是愚人的大(da)智而懶惰(duo)是智人的大(da)愚啊。

　　觀望今朝，勤(qin)(qin)奮(fen)的(de)波濤迸發出江水的(de)豪(hao)放，震懾當(dang)代人(ren)(ren)。青港橋(qiao)吊隊長(chang)許振(zhen)超踐行著“勤(qin)(qin)能補拙(zhuo)”的(de)真理。在面對(dui)一(yi)(yi)疊英(ying)文設計圖時(shi)，初(chu)中水平的(de)他毅然選擇了(le)學習英(ying)文之路(lu)。作為(wei)一(yi)(yi)名普通的(de)搬運工他卻達到了(le)最高的(de)境(jing)界(jie)，獲得了(le)偉大的(de)成(cheng)績(ji)。假(jia)若(ruo)，他不(bu)(bu)勤(qin)(qin)奮(fen)，如何將崗位的(de)魅力之花綻(zhan)放?假(jia)若(ruo)，他不(bu)(bu)勤(qin)(qin)奮(fen)，何來建筑的(de)成(cheng)功?假(jia)若(ruo)，他不(bu)(bu)勤(qin)(qin)奮(fen)，如何讓(rang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)搬運工成(cheng)為(wei)與時(shi)代共進的(de)強者(zhe)?勤(qin)(qin)奮(fen)改變著一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)群體，甚至一(yi)(yi)個(ge)(ge)國家(jia)。由此，勤(qin)(qin)奮(fen)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)制勝的(de)法寶。

　　“世上無(wu)難事，只(zhi)怕有心人。”只(zhi)要肯勤(qin)奮地(di)登攀，最終(zhong)定圓夢。

關于勤奮的初中優秀作文2

　　勤奮每個人的智商都一(yi)樣(yang)，那(nei)(nei)么(me)造成天才與(yu)笨蛋的差別就在與(yu)勤奮。即使你天資沒(mei)那(nei)(nei)么(me)好，但每個人最(zui)開(kai)始的智相(xiang)同，你不(bu)要怨天尤人。

　　因為(wei)你再怎(zen)么抱(bao)怨，那(nei)也(ye)是(shi)枉然，不如勤(qin)(qin)奮(fen)起(qi)來，因為(wei)勤(qin)(qin)能補拙(zhuo)，歷史上(shang)的(de)(de)(de)曾國潘(pan)的(de)(de)(de)記憶好(hao)，但最后他卻(que)成了(le)一(yi)個偉大的(de)(de)(de)人(ren)？這(zhe)靠的(de)(de)(de)是(shi)什么？不就是(shi)勤(qin)(qin)奮(fen)嗎？勤(qin)(qin)奮(fen)，這(zhe)看似簡單(dan)的(de)(de)(de)兩字，做(zuo)起(qi)來卻(que)不那(nei)么簡單(dan)。是(shi)啊，整天吃喝玩樂多好(hao)啊！可(ke)是(shi)這(zhe)樣做(zuo)的(de)(de)(de)后果(guo)，是(shi)要用時間甚至生命去償還的(de)(de)(de)。勤(qin)(qin)奮(fen)的(de)(de)(de)人(ren)用自(zi)己(ji)勤(qin)(qin)勞的(de)(de)(de)雙手去開(kai)創自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)未來，而懶惰的(de)(de)(de)`人(ren)依舊(jiu)是(shi)沒有意義地生活著(zhu)，充滿著(zhu)乏(fa)味(wei)。這(zhe)兩種生活，我們會選(xuan)擇(ze)哪一(yi)種呢？不用想也(ye)知道。

　　只要功(gong)夫下得深，鐵(tie)杵磨成(cheng)繡花(hua)針。這就要表(biao)明了勤奮的(de)無所不能(neng)，一(yi)根鐵(tie)杵變出繡花(hua)針，是需要多少灌溉，沒(mei)有(you)勤奮，這簡直(zhi)是白日做夢！那么大的(de)鐵(tie)杵都(dou)能(neng)變成(cheng)細小的(de)繡花(hua)針，世(shi)上還有(you)什么不可能(neng)的(de)呢(ni)？一(yi)份耕耘，一(yi)份收獲。你(ni)沒(mei)有(you)辛勤的(de)付(fu)出，拿來美好(hao)的(de)回報呢(ni)？就說學(xue)習吧(ba)！我(wo)們(men)整(zheng)天如果空想(xiang)要怎(zen)樣怎(zen)樣努力啊，沒(mei)有(you)勤奮地去做，不是徒勞(lao)嗎(ma)？《論語》中講到：“學(xue)而(er)不思(si)則罔，思(si)而(er)不學(xue)則殆。”你(ni)又(you)不去做，怎(zen)么能(neng)學(xue)好(hao)呢(ni)？

　　大家一(yi)定都聽說過(guo)方仲永吧！一(yi)個神(shen)童不勤奮學習，也會變(bian)成普(pu)通(tong)人(ren)。你不要(yao)以(yi)為(wei)自己(ji)比(bi)(bi)別(bie)人(ren)聰明，就可以(yi)不需要(yao)勤奮地去(qu)學習，這(zhe)樣做只(zhi)會使自己(ji)退步(bu)，而別(bie)人(ren)在進步(bu)。后(hou)天(tian)的(de)(de)努(nu)(nu)力比(bi)(bi)先天(tian)的(de)(de)天(tian)資更(geng)重要(yao)。生(sheng)活如果少了勤奮的(de)(de)澆灌(guan)，是(shi)開(kai)不出美(mei)(mei)麗的(de)(de)花朵的(de)(de)，只(zhi)會因為(wei)時間(jian)的(de)(de)流(liu)逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我(wo)們用勤勞的(de)(de)雙手去(qu)創造美(mei)(mei)好的(de)(de)明天(tian)，去(qu)建造美(mei)(mei)好的(de)(de)未來吧！如果說生(sheng)活是(shi)一(yi)片藍天(tian)，那么勤奮就是(shi)閃(shan)爍的(de)(de)星星。努(nu)(nu)力吧！

關于勤奮的初中優秀作文3

　　勤(qin)(qin)奮，每(mei)個人(ren)都(dou)需要，勤(qin)(qin)奮會(hui)使(shi)人(ren)邁向成功(gong)，使(shi)人(ren)走(zou)出黑暗，勤(qin)(qin)奮是一(yi)(yi)種(zhong)美(mei)德，我們生活中分(fen)分(fen)秒秒都(dou)要勤(qin)(qin)奮。古往(wang)今來(lai)，沒有一(yi)(yi)個人(ren)的(de)成功(gong)不是經(jing)過(guo)勤(qin)(qin)奮實現的(de)。勤(qin)(qin)奮是通(tong)往(wang)成功(gong)的(de)必經(jing)之(zhi)路(lu)

　　愛迪生(sheng)(sheng)曾經說過：“天才等于1%的靈感加上(shang)99%的汗(han)水。我(wo)平生(sheng)(sheng)沒有做出過一次偶然(ran)的發(fa)(fa)明。我(wo)的一切(qie)發(fa)(fa)明都是深思熟(shu)慮和嚴格實(shi)驗的結果。”愛迪生(sheng)(sheng)經過勤奮(fen)實(shi)踐，發(fa)(fa)明了(le)電燈，照亮了(le)全世界(jie)，給人們帶來(lai)光明。愛迪生(sheng)(sheng)一生(sheng)(sheng)的創(chuang)造發(fa)(fa)明達(da)1000多項(xiang)，無一不是勤奮(fen)的結果。

　　在(zai)今年的(de)(de)(de)英國(guo)倫敦奧(ao)運會中(zhong)，中(zhong)國(guo)選手葉詩(shi)文在(zai)女子(zi)游泳(yong)比(bi)賽之(zhi)中(zhong)，不(bu)僅(jin)得(de)第一名，而且(qie)比(bi)男子(zi)更游得(de)快(kuai)。事(shi)后當記者訪問她;“葉詩(shi)文，你(ni)是天(tian)才嗎?”她回(hui)答說：“每個(ge)人都(dou)可能是天(tian)才，老(lao)天(tian)總會很公平的(de)(de)(de)，給你(ni)一些，也讓你(ni)失去一些。”短短的(de)(de)(de)幾句話，讓我(wo)們看到了葉詩(shi)文奇跡的(de)(de)(de)背(bei)后，正是刻苦訓練鑄就了如今的(de)(de)(de)天(tian)才。有(you)(you)付出就應當有(you)(you)收(shou)獲(huo)。面對(dui)無數的(de)(de)(de)“長槍短炮”的(de)(de)(de)包圍。她一臉平靜的(de)(de)(de)笑容：“我(wo)是按(an)照自己的(de)(de)(de).方式去游，未來，還(huan)有(you)(you)很多地方可以進步。”一個(ge)16歲的(de)(de)(de)女孩用(yong)行動告訴我(wo)們勤奮鑄就天(tian)才。每個(ge)人都(dou)有(you)(you)可能是天(tian)才。

　　美國著名總(zong)統林肯，在他(ta)(ta)沒(mei)有當(dang)上總(zong)統的(de)(de)時(shi)，只(zhi)不(bu)過是一個窮苦(ku)人家的(de)(de)孩(hai)子，而他(ta)(ta)卻沒(mei)有因為自(zi)己的(de)(de)身世而放棄自(zi)己的(de)(de)理想，而是，經過自(zi)己的(de)(de)勤奮當(dang)上了總(zong)統。雖然他(ta)(ta)失敗過很多次，但(dan)是他(ta)(ta)卻沒(mei)有放棄過，他(ta)(ta)相信(xin)只(zhi)要勤奮總(zong)會成(cheng)功的(de)(de)。

　　我(wo)們(men)(men)的(de)生活要(yao)勤(qin)(qin)(qin)奮(fen)(fen)，古(gu)往今來，許多例(li)子見證了(le)勤(qin)(qin)(qin)奮(fen)(fen)會(hui)使人成功。每個(ge)成功人士的(de)背后總會(hui)有一段不為人知的(de)勤(qin)(qin)(qin)奮(fen)(fen)努(nu)力(li)。我(wo)們(men)(men)現實(shi)生活中(zhong)要(yao)勤(qin)(qin)(qin)奮(fen)(fen)學習，努(nu)力(li)工作(zuo)。用勤(qin)(qin)(qin)奮(fen)(fen)和(he)汗水報答身邊的(de)每個(ge)人。從(cong)現在開(kai)始，讓我(wo)們(men)(men)勤(qin)(qin)(qin)奮(fen)(fen)起(qi)來吧。只要(yao)你肯(ken)勤(qin)(qin)(qin)奮(fen)(fen)，肯(ken)努(nu)力(li)，那么(me)你就離成功不遠了(le)。

【勤奮的初中(zhong)優秀作(zuo)文】相關文章：

初中優秀作文：天才在于勤奮04-03

勤奮初中作文02-11

勤奮的作文（優秀）08-12

【優秀】勤奮的作文08-31

(優秀)勤奮的作文09-20

[優秀]勤奮的作文09-25

勤奮作文(優秀)06-29

(優秀)勤奮作文05-02

[優秀]勤奮的作文09-15