【熱門】感(gan)謝生(sheng)活的作文3篇

　　在(zai)學習、工作、生活(huo)(huo)中，大(da)家(jia)或多或少(shao)都會(hui)接觸過作文(wen)吧(ba)，作文(wen)是人們(men)以書面形式表情達(da)意的言(yan)語活(huo)(huo)動(dong)。那要怎么寫好作文(wen)呢(ni)？下面是小編整理的感謝生活(huo)(huo)的作文(wen)3篇(pian)，僅供(gong)參考，歡(huan)迎大(da)家(jia)閱讀。

感謝生活的作文 篇1

　　我(wo)(wo)感謝生活，因為它值(zhi)得我(wo)(wo)感謝。而生活就是(shi)這樣的(de)(de)美(mei)麗，每(mei)一(yi)個(ge)細節，每(mei)一(yi)種滋味，每(mei)一(yi)滴(di)淚水，都是(shi)那么的(de)(de)自然？誰說生活不(bu)美(mei)，其(qi)實生活是(shi)感受的(de)(de)，不(bu)是(shi)用來欣賞的(de)(de)。

　　還記(ji)得(de)那年的(de)(de)盛(sheng)夏的(de)(de)一(yi)天凌(ling)晨(chen)，在靜謐的(de)(de)西安古城皎潔月色照(zhao)耀(yao)下，我(wo)離開(kai)了生我(wo)養我(wo)的(de)(de)黃土地奔走異鄉，來到素有魚(yu)米(mi)之(zhi)鄉的(de)(de)南粵大地，也(ye)(ye)許正是這次遠行讓我(wo)對生活有了新的(de)(de)理(li)解，所以我(wo)愛生活給與我(wo)的(de)(de)一(yi)切，我(wo)也(ye)(ye)因此(ci)感(gan)謝(xie)生活。

　　雨果曾(ceng)經說(shuo)過，你(ni)塑(su)成一個雕像(xiang)，你(ni)就把生(sheng)命賦(fu)予(yu)給(gei)了這(zhe)個雕像(xiang)，這(zhe)叫美(mei)麗；而在(zai)(zai)生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)，創(chuang)造一個有智慧的(de)(de)人，把真理灌(guan)輸給(gei)他，這(zhe)樣你(ni)的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)會(hui)因此變得更(geng)美(mei)麗。正如(ru)一句古(gu)語說(shuo)得好(hao)：一年(nian)(nian)之(zhi)計(ji)，莫(mo)如(ru)樹谷；十年(nian)(nian)之(zhi)計(ji)，莫(mo)如(ru)樹木；終身(shen)之(zhi)計(ji)，莫(mo)如(ru)樹人。這(zhe)就是說(shuo)，我們應該學會(hui)用感恩的(de)(de)心去面對生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)的(de)(de)所(suo)有挑戰，學會(hui)在(zai)(zai)幫助別(bie)人中(zhong)獲得快(kuai)樂(le)，這(zhe)樣生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de).每一天(tian)就會(hui)好(hao)比(bi)天(tian)堂般的(de)(de)幸福。

　　誰說沒有天(tian)(tian)(tian)堂，生(sheng)活就(jiu)是(shi)天(tian)(tian)(tian)堂，又許多人在(zai)天(tian)(tian)(tian)堂睡著(zhu)了(le)。我(wo)知道：此時此刻，我(wo)就(jiu)是(shi)一個醒(xing)了(le)的天(tian)(tian)(tian)使(shi)。

感謝生活的作文 篇2

　　“要想改(gai)(gai)變我們(men)(men)的(de)(de)人生，第一步就是要改(gai)(gai)變我們(men)(men)的(de)(de)心態(tai)。只要心態(tai)是正確的(de)(de)，我們(men)(men)的(de)(de)世界就會(hui)的(de)(de)光(guang)明的(de)(de)。”

　　其實人(ren)與(yu)人(ren)之(zhi)間本(ben)身(shen)并無太大的(de)區別，真正的(de)區別在于(yu)心(xin)態，“要(yao)么你去駕馭生(sheng)命(ming)，要(yao)么生(sheng)命(ming)駕馭你。你的(de)心(xin)態決定(ding)誰是坐騎(qi)，誰是騎(qi)師。”在面對(dui)心(xin)理低谷之(zhi)時，有的(de)人(ren)向(xiang)現(xian)實妥協，放棄了自己(ji)的(de)理想和(he)追求(qiu);有的(de)人(ren)沒有低頭(tou)認(ren)輸，他們不停審視自己(ji)的(de)人(ren)生(sheng)，分析(xi)自己(ji)的(de)錯誤，勇(yong)于(yu)面對(dui)，從(cong)而走出(chu)困(kun)境，繼續追求(qiu)自己(ji)的(de)夢(meng)想。

　　我(wo)們不(bu)能(neng)控制自己的遭遇，但(dan)我(wo)們可(ke)以(yi)控制自己的心(xin)(xin)態(tai);我(wo)們改變不(bu)了(le)別人，我(wo)們卻可(ke)以(yi)改變自己;我(wo)們改變不(bu)了(le)已經發生(sheng)的事情(qing)，但(dan)是我(wo)們可(ke)以(yi)調節自己的心(xin)(xin)態(tai)。

　　有心無(wu)難事，有誠路定通，正確(que)的(de)(de)(de)心態(tai)能讓(rang)你(ni)的(de)(de)(de)人生更坦(tan)然舒(shu)心。當然，心態(tai)是依靠你(ni)自己調整的(de)(de)(de)，只要你(ni)愿(yuan)意，你(ni)就可(ke)以(yi)給(gei)自己的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)正確(que)的(de)(de)(de)心態(tai)。

　　心(xin)態(tai)(tai)是人真正的(de)主人。改(gai)變(bian)心(xin)態(tai)(tai)，就是改(gai)變(bian)人生(sheng)(sheng)。有什(shen)(shen)么樣的(de)心(xin)態(tai)(tai)，就會(hui)有什(shen)(shen)么樣的(de)人生(sheng)(sheng)。要想改(gai)變(bian)我們的(de)人生(sheng)(sheng)，其第一步(bu)就是要改(gai)變(bian)我們的(de)心(xin)態(tai)(tai)。只要心(xin)態(tai)(tai)是正確的(de)，我們的(de)世界也會(hui)是光明的(de)。

感謝生活的作文 篇3

　　生(sheng)活在今天的(de)我們(men)，是(shi)肯定要邁入下一個世紀的(de)，他們(men)很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guo)192所(suo)學校的(de)13。5萬兒童發(fa)誓(shi)要讓自(zi)己所(suo)居(ju)住的(de)社區中造(zao)成溫室效應的(de)有(you)害(hai)氣體減(jian)少(shao)10%。他們(men)換上節能燈，拒絕用(yong)空調，放棄用(yong)汽車，選用(yong)自(zi)行車。經過7個月的(de)努力，他們(men)已達到了目標。

　　轉眼(yan)間，我們又進入了美麗(li)的六月，這是(shi)植樹造(zao)林，綠(lv)化國(guo)家的大(da)好(hao)時機，為了創(chuang)造(zao)良好(hao)的綠(lv)色家園，保護好(hao)生態(tai)環境，我建議同學們：

　　熱愛(ai)(ai)大自然，愛(ai)(ai)護花草樹木(mu)，保護珍(zhen)惜(xi)動物。

　　為(wei)給學(xue)(xue)生營造(zao)一(yi)(yi)個幽(you)雅和諧，寧(ning)靜溫馨的(de)學(xue)(xue)習環境，充分(fen)發(fa)揮學(xue)(xue)校的(de)一(yi)(yi)磚一(yi)(yi)瓦一(yi)(yi)草(cao)一(yi)(yi)木的(de)教育功能，學(xue)(xue)校在綠(lv)(lv)化(hua)，美化(hua)方面做(zuo)了大(da)量(liang)的(de)工作(zuo)，努力(li)做(zuo)到使(shi)學(xue)(xue)校全年戴綠(lv)(lv)，四季有花，根據校園(yuan)建筑的(de)格局，學(xue)(xue)校還修建了讀書長廊。長廊四周栽種藤(teng)蘿，夏秋季節，藤(teng)蘿覆(fu)蓋整個長廊，一(yi)(yi)片翠綠(lv)(lv)。真正收到了層(ceng)次化(hua)，立體化(hua)的(de)綠(lv)(lv)化(hua)，美化(hua)效果。如(ru)今，當(dang)你走(zou)進開發(fa)區中學(xue)(xue)，你會(hui)看見一(yi)(yi)個花團錦簇，綠(lv)(lv)草(cao)如(ru)茵，整潔優美的(de)校園(yuan)，它與現代化(hua)的(de)教學(xue)(xue)設(she)施相得益(yi)彰，使(shi)人心(xin)曠神怡(yi)。

　　如今的校園里，"綠(lv)色(se)"正(zheng)在(zai)(zai)蓬勃壯大，"綠(lv)色(se)"正(zheng)在(zai)(zai)熠(yi)熠(yi)生(sheng)輝，這"綠(lv)色(se)"已常駐校園，常駐師生(sheng)的心頭。

　　環保是(shi)現代生活中人類面臨的最大問題(ti)。要解決(jue)這一問題(ti)必須(xu)從(cong)基礎做起。 首先(xian)，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強(qiang)環保意(yi)識。 其次，要進行廢物回收利用(yong)，減少對森林樹木(mu)的砍伐。還(huan)要加強(qiang)對白(bai)色污(wu)染的處理(li)，少使用(yong)塑(su)料品。

　　最后，要(yao)對(dui)清(qing)潔方面作(zuo)改進(jin)。使市容(rong)更整潔。 為(wei)了地球(qiu)的(de)明(ming)天，我們(men)必(bi)須從現(xian)在開(kai)始努力，要(yao)好(hao)好(hao)地保護(hu)環(huan)境。于(yu)此我們(men)提出如下建(jian)議： 實行垃圾分類袋(dai)裝化。這(zhe)樣不僅能(neng)減少(shao)環(huan)衛工(gong)人的(de)工(gong)作(zuo)量，還能(neng)更好(hao)地起到廢(fei)物利用，減少(shao)污染，節(jie)約資源。

　　買(mai)菜時，少用塑料袋(dai)，盡量(liang)用竹籃子。

　　用(yong)筆(bi)盡量用(yong)可(ke)換芯(xin)的，減少圓珠筆(bi)外殼的浪費與(yu)垃圾量。

　　外出吃飯盡量不用一次(ci)性(xing)飯盒。

　　播(bo)種(zhong)綠色就是播(bo)種(zhong)希望(wang) 垃(la)圾(ji)(ji)過剩與環(huan)境問題 垃(la)圾(ji)(ji)的回收及資(zi)源(yuan)化綜合利用 垃(la)圾(ji)(ji)的回收及資(zi)源(yuan)化綜合利用（下）海浴室中的科學(xue)

　　從(cong)喝純水(shui)(shui)想起時下(xia)，飲(yin)用(yong)水(shui)(shui)正成(cheng)為一種潮流(liu)。盡管(guan)媒介(jie)不只(zhi)一次地介(jie)紹過飲(yin)用(yong)水(shui)(shui)的種種弊端，但"飲(yin)用(yong)水(shui)(shui)"族仍(reng)然日益擴大。

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