收獲作文300字

時間(jian)：2022-03-22 09:03:55 收獲我要投稿

【精選(xuan)】收(shou)獲作文300字(zi)4篇

　　在日常(chang)學習、工(gong)作(zuo)(zuo)抑或是(shi)生活(huo)中(zhong)，大(da)家(jia)都有寫作(zuo)(zuo)文(wen)的(de)經歷，對作(zuo)(zuo)文(wen)很是(shi)熟悉吧，作(zuo)(zuo)文(wen)根據寫作(zuo)(zuo)時(shi)限的(de)不同可以分為限時(shi)作(zuo)(zuo)文(wen)和非限時(shi)作(zuo)(zuo)文(wen)。你寫作(zuo)(zuo)文(wen)時(shi)總是(shi)無從下筆？下面是(shi)小編精心整理的(de)收獲作(zuo)(zuo)文(wen)300字4篇，歡迎閱讀與收藏(zang)。

【精選】收獲作文300字4篇

收獲作文300字篇1

　　今天我(wo)們學(xue)校星(xing)期六放假，媽媽又要去(qu)上班(ban)了(le)，可是，老爸去(qu)杭州學(xue)習(xi)去(qu)了(le)，只(zhi)好讓我(wo)一個人在家里。

　　我可是(shi)平日(ri)里加重最(zui)懶的(de)人呀，常常是(shi)“衣(yi)來(lai)伸手，飯來(lai)張口”的(de)嬌氣“小(xiao)公主”。連最(zui)基本的(de)疊(die)被子(zi)，我也(ye)不會。

　　這件事很(hen)令爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)傷(shang)腦筋，但又想(xiang)不出十(shi)全(quan)十(shi)美的辦(ban)法。

　　早上，我(wo)(wo)(wo)胡亂地疊了(le)一(yi)下被子(zi)(zi)，被子(zi)(zi)被我(wo)(wo)(wo)這個“小毛猴”折得不(bu)知成什么(me)樣子(zi)(zi)了(le)。洗(xi)臉時(shi)，左一(yi)擦，右一(yi)抹，就算洗(xi)完臉了(le)。我(wo)(wo)(wo)快(kuai)步走進廚(chu)房間(jian)，那時(shi)因(yin)為我(wo)(wo)(wo)的肚子(zi)(zi)餓得在唱“空城計”了(le)，餓得我(wo)(wo)(wo)形成“猴樣”了(le)。我(wo)(wo)(wo)三口當作(zuo)一(yi)口地吃(chi)完面包，喝(he)完牛奶。

　　臨近中午(wu)的時(shi)候，我舀了(le)幾碗(wan)米(mi)，倒進(jin)淘(tao)米(mi)器里，淘(tao)來淘(tao)去，發現米(mi)越淘(tao)越少了(le)，又加了(le)幾碗(wan)米(mi)，放進(jin)電飯(fan)(fan)鍋，加了(le)適(shi)量(liang)的水，蓋上鍋蓋，按下一個鍵，電飯(fan)(fan)鍋又進(jin)入做飯(fan)(fan)的狀態。

　　不知(zhi)什么時(shi)候，我(wo)聽見“叭(ba)”的一聲(sheng)，就跑(pao)過去看飯。好(hao)了，我(wo)正想拔去插頭，忽然想到媽媽說：“最好(hao)再燜(men)十分(fen)鐘(zhong)，這樣才能(neng)做出(chu)香噴噴的飯。”

　　過(guo)了(le)十(shi)分鐘左右(you)，我揭開鍋蓋，聞到(dao)一股誘人的(de).味道。哈哈，我終于(yu)不再是以前的(de)”小公主“啦！

收獲作文300字篇2

　　教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)天職，但教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)如果(guo)沒有扎實的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學技(ji)能，空有一(yi)(yi)腔熱情是(shi)無法完成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人這一(yi)(yi)使命的(de)。“興(xing)趣是(shi)最好(hao)的(de)老師(shi)”。如何讓我的(de)學生(sheng)在我的(de)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上(shang)學得(de)有興(xing)趣。每次教(jiao)(jiao)(jiao)學之(zhi)前(qian)，我都會(hui)認真鉆研教(jiao)(jiao)(jiao)材，吃懂、吃透教(jiao)(jiao)(jiao)材，精心備好(hao)每一(yi)(yi)節(jie)課(ke)(ke)(ke)，制作精美的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學課(ke)(ke)(ke)件，課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上(shang)要求自己不(bu)斷地創新教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法。通過(guo)廣(guang)采(cai)他山之(zhi)石，嘗試運用不(bu)同的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法，讓學生(sheng)都能在課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上(shang)快樂(le)地學，學得(de)快樂(le)。

　　今年(nian)又任教一年(nian)級，這些(xie)小(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)都(dou)(dou)是剛從(cong)幼(you)兒園畢業，各種養成習慣都(dou)(dou)沒有(you)，要想讓他們(men)(men)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)上(shang)好(hao)一堂(tang)課，就必須要設(she)計有(you)趣的(de)教學環(huan)節，每(mei)個(ge)環(huan)節都(dou)(dou)要抓住孩子們(men)(men)的(de)心，每(mei)節課還會設(she)計游戲活動，提高他們(men)(men)的(de)注意力。在(zai)第二課《拉(la)拉(la)手交朋(peng)友(you)》教學過程中，設(she)計了(le)“找朋(peng)友(you)”的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)游戲，通過游戲，孩子們(men)(men)認(ren)識了(le)身邊(bian)的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)伙伴。一份耕耘，一份收獲。在(zai)教育(yu)這片土地上(shang)，我付出了(le)，我快樂了(le)，我收獲了(le)。

收獲作文300字篇3

　　農民伯(bo)(bo)伯(bo)(bo)最大(da)的收獲就是(shi)每年(nian)的大(da)豐(feng)收。而我現(xian)在的收獲其(qi)實就是(shi)快樂了，收獲快樂其(qi)實很簡單。幫助他人可(ke)以收獲快樂，做成(cheng)功一件事也可(ke)以收獲快樂。看(kan)，收獲快樂就是(shi)如此簡單。

　　干一(yi)(yi)件小(xiao)事兒也可(ke)以讓(rang)自己和他人(ren)開心快樂。比如：有一(yi)(yi)天，我去上學(xue)的時候(hou)，前面走著一(yi)(yi)位老(lao)奶奶，她提著一(yi)(yi)袋子菜。但是袋子下面裂開一(yi)(yi)個口，菜掉下來不(bu)少。于(yu)是，我把掉下的菜撿起來，走到(dao)老(lao)奶奶身邊提醒了她一(yi)(yi)下，？老(lao)奶奶說：“小(xiao)朋友，謝(xie)謝(xie)你，如果不(bu)是你提醒了我，這菜到(dao)家應該會掉完吧”。聽完我心里可(ke)來了花。看(kan)，收獲快樂就是如此簡單。

　　還比如(ru)：有一(yi)次我(wo)看(kan)見有幾個四五歲左右的(de)小(xiao)朋友，在馬(ma)路(lu)上(shang)玩，我(wo)就(jiu)趕(gan)緊去把他們(men)叫過來，我(wo)告訴他們(men)這樣很危險，不能隨便在馬(ma)路(lu)上(shang)玩，然(ran)后我(wo)問了他們(men)的(de)家長在哪里，最后把他們(men)送到(dao)了他們(men)的(de)媽(ma)媽(ma)那里。看(kan)，收獲(huo)快(kuai)樂就(jiu)是如(ru)此簡單(dan)。

　　快樂無處(chu)不在，也要(yao)分(fen)享快樂哦！

收獲作文300字篇4

　　這學期(qi)我(wo)(wo)(wo)在學校有很(hen)(hen)(hen)大的(de)收獲(huo)，不(bu)僅收獲(huo)了很(hen)(hen)(hen)多(duo)的(de)知識，而且收獲(huo)了很(hen)(hen)(hen)多(duo)的(de)快(kuai)樂，我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)榮幸很(hen)(hen)(hen)快(kuai)就要升上二年級(ji)了，我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)開心很(hen)(hen)(hen)快(kuai)就可以(yi)過一個休閑的(de)暑假(jia)。

　　我在語(yu)文課上學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)許多(duo)有(you)(you)趣(qu)的(de)(de)課堂知識(shi)和課外(wai)知識(shi)，特(te)別是33課學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)很多(duo)科學(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)，使(shi)(shi)我知道了(le)更(geng)多(duo)的(de)(de)知識(shi)，同時，我們的(de)(de)老(lao)師讓我們讀(du)課外(wai)書，學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)更(geng)多(duo)的(de)(de)課外(wai)知識(shi)，例(li)如《海底兩萬(wan)里》使(shi)(shi)我知道了(le)更(geng)多(duo)的(de)(de)海底童(tong)話(hua)(hua)和海底科學(xue)(xue)(xue)(xue)。在數學(xue)(xue)(xue)(xue)課上，我學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)很多(duo)的(de)(de)加(jia)、減(jian)法、鐘表、統計、人(ren)民幣等知識(shi)，特(te)別二(er)年級的(de)(de)乘法，使(shi)(shi)我慢(man)慢(man)體會二(er)年級的(de)(de)知識(shi)，在日常生活(huo)中，我常常利(li)用鐘表，統計，人(ren)民幣的(de)(de)換算等知識(shi)去實踐生活(huo)，覺得數學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)知識(shi)很有(you)(you)趣(qu)，最后，我給大家說一(yi)句(ju)話(hua)(hua)：”我相信(xin)二(er)年級會收獲更(geng)多(duo)的(de)(de)知識(shi)。”

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