寫收獲的作文

時間：2024-04-03 16:18:57 收獲我要投稿

寫收獲的作文錦集4篇(pian)

　　在平平淡淡的(de)學習、工作(zuo)(zuo)、生活中，大(da)家對作(zuo)(zuo)文(wen)都再熟悉不過(guo)了吧，作(zuo)(zuo)文(wen)根據體裁(cai)的(de)不同可以(yi)分(fen)為(wei)記敘文(wen)、說明文(wen)、應用文(wen)、議論文(wen)。怎么寫作(zuo)(zuo)文(wen)才能避免(mian)踩雷(lei)呢？下面(mian)是小編精(jing)心整理的(de)寫收(shou)獲的(de)作(zuo)(zuo)文(wen)4篇，歡(huan)迎閱讀(du)，希(xi)望大(da)家能夠喜歡(huan)。

寫收獲的作文錦集4篇

寫收獲的作文篇1

　　你(ni)們知道(dao)我來快樂(le)作(zuo)文營的收獲有哪些嗎？我來給你(ni)們講(jiang)講(jiang)吧。

　　今天是快樂作(zuo)文營畢業(ye)的(de)(de)日(ri)子。這天我的(de)(de)收獲可多了。學會了設(she)問開頭法，還(huan)(huan)學會了寫(xie)游記，我還(huan)(huan)能把(ba)作(zuo)文的(de)(de)字數增加，讓作(zuo)文寫(xie)得美、豐富、工整(zheng)。

　　我(wo)(wo)知(zhi)道了(le)要感恩(en)父(fu)母，我(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)是父(fu)母身(shen)上的一塊肉。我(wo)(wo)們(men)(men)哭，父(fu)母也(ye)會哭；我(wo)(wo)們(men)(men)會痛，父(fu)母也(ye)會痛。我(wo)(wo)出(chu)生以(yi)后他們(men)(men)一直(zhi)很溫馨(xin)的照(zhao)(zhao)顧(gu)我(wo)(wo)。等他們(men)(men)老了(le)我(wo)(wo)也(ye)會很溫馨(xin)的照(zhao)(zhao)顧(gu)他們(men)(men)，同時我(wo)(wo)也(ye)要謝謝他們(men)(men)這么(me)多年來對我(wo)(wo)的照(zhao)(zhao)顧(gu)和關心(xin)，謝謝他們(men)(men)對我(wo)(wo)的教(jiao)育(yu)和養育(yu)。謝謝！

　　我還(huan)知(zhi)道了要堅(jian)持(chi)自己的(de)(de)(de)理想(xiang)。上次我看(kan)到(dao)了一個(ge)視頻，視頻的(de)(de)(de)主人(ren)公(gong)叫楊孟衡。他(ta)是一個(ge)失去雙臂的(de)(de)(de)殘疾(ji)人(ren)，但(dan)他(ta)依然堅(jian)持(chi)他(ta)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)。他(ta)不(bu)僅成為了學校足球隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)隊(dui)(dui)長。而且他(ta)還(huan)得過全國(guo)的(de)(de)(de)書法大獎。你看(kan)，殘疾(ji)人(ren)都知(zhi)道堅(jian)持(chi)自己的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)，我們(men)會不(bu)知(zhi)道堅(jian)持(chi)夢(meng)想(xiang)嗎？現在(zai)我想(xiang)說：天賦就是持(chi)續不(bu)斷的(de)(de)(de)忍(ren)耐。

　　我們在快樂作(zuo)文(wen)營(ying)的日子(zi)里還(huan)學會了(le)有勇氣上(shang)(shang)臺。我以(yi)前是(shi)不敢(gan)上(shang)(shang)臺的`，但是(shi)現在我明白了(le)，只(zhi)要你扔掉那些緊張(zhang)就(jiu)可以(yi)了(le)。比如我第一(yi)次上(shang)(shang)臺，心里特別緊張(zhang)，但又(you)想了(le)想沒有什(shen)么好怕的，就(jiu)直接上(shang)(shang)臺表演了(le)。真的上(shang)(shang)臺以(yi)后我一(yi)點兒也不緊張(zhang)了(le)。

　　我(wo)在作文營還知道了怎樣才(cai)能(neng)讓自(zi)己的(de)夢(meng)(meng)想實現。就在今天上(shang)午，我(wo)又看(kan)到一個視(shi)頻，視(shi)頻的(de)主人公(gong)叫姬劍(jian)晶。他(ta)(ta)有(you)五百個夢(meng)(meng)想，我(wo)們都覺得不能(neng)實現，但是他(ta)(ta)實現了第一個夢(meng)(meng)想。他(ta)(ta)想到一家公(gong)司做銷售(shou)第一名，但是老板拒(ju)絕(jue)了他(ta)(ta)。他(ta)(ta)說：你(ni)拒(ju)絕(jue)我(wo)沒(mei)關(guan)系(xi)，下(xia)次我(wo)還來，直(zhi)到你(ni)同意。他(ta)(ta)被(bei)拒(ju)絕(jue)了十八次，終于有(you)一天老板答應了他(ta)(ta)。你(ni)們看(kan)，只(zhi)有(you)持續不斷(duan)的(de)努(nu)力(li)，才(cai)會成(cheng)功。

　　我在這次快樂的作文營里知(zhi)道了感恩父母(mu)，要(yao)堅持自(zi)己的夢想(xiang)，還交到(dao)許多(duo)新朋友。謝(xie)謝(xie)朋友給(gei)我機會，謝(xie)謝(xie)老師教我知(zhi)識(shi)，謝(xie)謝(xie)你(ni)們。

寫收獲的作文篇2

　　春天(tian)，是收(shou)(shou)獲(huo)(huo)(huo)知識的季節(jie)(jie)；夏(xia)天(tian)，是收(shou)(shou)獲(huo)(huo)(huo)活(huo)力的季節(jie)(jie)；秋天(tian)，是收(shou)(shou)獲(huo)(huo)(huo)成(cheng)果的季節(jie)(jie)；冬天(tian)，是收(shou)(shou)獲(huo)(huo)(huo)純(chun)潔(jie)的季節(jie)(jie)。校(xiao)園中(zhong)一棵棵紫丁香樹，被我們(men)(men)稱為“收(shou)(shou)獲(huo)(huo)(huo)天(tian)使(shi)”，在“收(shou)(shou)獲(huo)(huo)(huo)天(tian)使(shi)”的呵護(hu)下，我們(men)(men)收(shou)(shou)獲(huo)(huo)(huo)了許許多多......

　　瞧(qiao)呀，春天(tian)邁著輕快的(de)(de)(de)步子跑來了，她的(de)(de)(de)手中還捧著一本(ben)(ben)書(shu)呢!在春天(tian)，我(wo)們會收(shou)獲(huo)知識。聽，朗朗的(de)(de)(de)讀書(shu)聲響徹風華園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)上(shang)空；看(kan)(kan)，我(wo)們手捧知識的(de)(de)(de)鑰匙---書(shu)，在草叢中散著步；聞，滿園(yuan)(yuan)丁香(xiang)花的(de)(de)(de)香(xiang)，那是知識的(de)(de)(de)香(xiang)氣；摸，那一本(ben)(ben)本(ben)(ben)可愛的(de)(de)(de)書(shu)籍，每一本(ben)(ben)中都居(ju)住著一個知識精靈，當你(ni)翻開它時，你(ni)就會收(shou)獲(huo)知識的(de)(de)(de)美(mei)!春天(tian)，好活潑(po)，我(wo)們一同坐在了丁香(xiang)樹(shu)下，膝上(shang)放(fang)一本(ben)(ben)書(shu)，看(kan)(kan)丁香(xiang)落地的(de)(de)(de)美(mei)景，收(shou)獲(huo)春天(tian)的(de)(de)(de)知識。

　　看(kan)(kan)呀，夏(xia)天笑容(rong)滿面(mian)抱(bao)著(zhu)籃球(qiu)(qiu)跑過來了，在他后面(mian)跟(gen)了好(hao)多球(qiu)(qiu)----乒乓(pang)球(qiu)(qiu)、足球(qiu)(qiu)。。。。。。在夏(xia)天，我(wo)們(men)(men)(men)會收(shou)獲活(huo)(huo)力。聽，我(wo)們(men)(men)(men)在乒乓(pang)球(qiu)(qiu)臺上歡笑著(zhu)的(de)(de)(de)(de)`“哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)”聲；看(kan)(kan)，揮汗(han)如(ru)雨的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)手拿球(qiu)(qiu)拍(pai)的(de)(de)(de)(de)樣子；聞，那(nei)捎帶(dai)汗(han)味的(de)(de)(de)(de)T恤，里面(mian)保存(cun)著(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)友誼(yi)(yi)；摸，那(nei)被驕陽烤得如(ru)炭火一般(ban)的(de)(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)臺，里面(mian)居住著(zhu)一個活(huo)(huo)力精靈，一旦有人注意它，那(nei)個人就會收(shou)獲活(huo)(huo)力的(de)(de)(de)(de)美。夏(xia)天，真(zhen)活(huo)(huo)力，我(wo)們(men)(men)(men)一同坐在丁香(xiang)樹下(xia)，膝上放一副球(qiu)(qiu)拍(pai)，感受綠蔭帶(dai)給我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)涼爽，收(shou)獲夏(xia)日的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)力與(yu)友誼(yi)(yi)。

　　看(kan)(kan)呀(ya)，秋(qiu)(qiu)(qiu)天拎著果籃(lan)，慢慢走過(guo)來了，她的(de)(de)(de)(de)籃(lan)中(zhong)有熟透的(de)(de)(de)(de)瓜(gua)果。在秋(qiu)(qiu)(qiu)天，我(wo)(wo)們(men)會收(shou)獲(huo)成果。聽，我(wo)(wo)們(men)在看(kan)(kan)自己的(de)(de)(de)(de)考(kao)卷時的(de)(de)(de)(de)“呀(ya)”聲；看(kan)(kan)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)考(kao)卷上(shang)的(de)(de)(de)(de)分數，誰都進步了；聞，考(kao)卷上(shang)還帶著墨水的(de)(de)(de)(de)清香；摸，試卷上(shang)還留著我(wo)(wo)們(men)曾經的(de)(de)(de)(de)努力。秋(qiu)(qiu)(qiu)天，表成果，我(wo)(wo)們(men)一同坐在紫丁香樹下，膝上(shang)放著滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)答(da)卷，看(kan)(kan)葉(xie)子紛紛揚(yang)(yang)揚(yang)(yang)落(luo)下，收(shou)獲(huo)著深(shen)秋(qiu)(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)成果。

　　瞧呀，冬(dong)天綴滿雪花(hua)跑(pao)過來了(le)，她臉上帶(dai)著純潔(jie)的(de)(de)笑(xiao)。在冬(dong)天，我們會收獲純潔(jie)。聽(ting)，我們朗(lang)朗(lang)的(de)(de)讀(du)書聲仍沒有停歇，只不過其中多了(le)幾分(fen)雪花(hua)般的(de)(de)純潔(jie)；看，我們掃雪時(shi)綴滿純潔(jie)汗珠的(de)(de)臉；聞，雪中透(tou)著一股(gu)純潔(jie)的(de)(de)氣息；摸(mo)，那(nei)雪柔(rou)柔(rou)的(de)(de)，多么純潔(jie)呀!冬(dong)天，真純潔(jie)，我們同坐(zuo)在丁香(xiang)樹下，膝(xi)上綴滿雪花(hua)，同看雪落下，一同收獲著冬(dong)日的(de)(de)純潔(jie)。

　　四季都有值得收獲(huo)(huo)(huo)的(de)地(di)方---朋友，如(ru)果你(ni)還(huan)(huan)沒有揚起學(xue)習的(de)風(feng)帆，那么請(qing)(qing)去(qu)(qu)收獲(huo)(huo)(huo)代表(biao)知識萌動(dong)的(de)春天吧(ba)；如(ru)果你(ni)還(huan)(huan)沒有體(ti)驗運動(dong)帶給你(ni)的(de)快樂與健康，那么就(jiu)請(qing)(qing)收獲(huo)(huo)(huo)活力與友誼(yi)的(de)夏天吧(ba)；如(ru)果你(ni)的(de)成(cheng)績暫時仍不理想(xiang)，就(jiu)請(qing)(qing)努(nu)力收獲(huo)(huo)(huo)果實(shi)累累的(de)秋日吧(ba)；如(ru)果你(ni)內心還(huan)(huan)有解(jie)不開的(de)疙瘩還(huan)(huan)未充(chong)滿陽光，那么就(jiu)請(qing)(qing)你(ni)去(qu)(qu)收獲(huo)(huo)(huo)純潔(jie)與簡單的(de)冬季吧(ba)!

　　收獲四(si)季，我們會收獲心(xin)靈(ling)最高的境界；收獲四(si)季，我們會實現我們心(xin)中那美(mei)好的理想!朋友，讓我們共同努力(li)，攜起手來，一(yi)起去收獲美(mei)好的四(si)季吧(ba)!

寫收獲的作文篇3

　　收(shou)獲(huo)是蜜(mi)蜂忙碌后(hou)濃醇的(de)(de)蜂蜜(mi)，收(shou)獲(huo)是春雨忙碌后(hou)萬物復蘇的(de)(de)景象，收(shou)獲(huo)是太陽忙碌后(hou)融化的(de)(de)冰雪，收(shou)獲(huo)是堅持(chi)不(bu)懈后(hou)的(de)(de)贊美(mei)和經歷而(er)我也有著不(bu)一(yi)般的(de)(de)收(shou)獲(huo)。

　　站在教(jiao)室(shi)的座位(wei)邊，班(ban)主任正(zheng)拿著我的書發作品贊(zan)不絕(jue)口(kou)，班(ban)上的同學朝(chao)我投來羨慕和佩(pei)服的目光(guang)。

　　回首相望，我已經學(xue)了(le)六(liu)年書法了(le)。

　　第一(yi)次進入書法(fa)教室，我(wo)(wo)很激動(dong)，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)每個星期只會回(hui)一(yi)次福田上鋼琴(qin)課，現在，又多了(le)一(yi)節，而且是跟我(wo)(wo)兩個發(fa)小兼好閨蜜。潛移默化中，我(wo)(wo)已(yi)經(jing)把(ba)這節課當成一(yi)個聚會了(le)。

　　每節課(ke)前，我(wo)們(men)都(dou)會早(zao)早(zao)的(de)去教室占三個挨(ai)著的(de)位置，聊天南海北的(de)事。上(shang)課(ke)時(shi)，也都(dou)是時(shi)不時(shi)的(de)'跟她們(men)講句話。所(suo)以，每節課(ke)我(wo)都(dou)只能圈出(chu)一兩個優(you)秀(xiu)字(zi)，而其他人都(dou)能圈出(chu)六(liu)七個優(you)秀(xiu)字(zi)。可(ke)我(wo)不以為然，照樣高高興(xing)興(xing)的(de)上(shang)下課(ke)。

　　這(zhe)(zhe)狀(zhuang)態(tai)的改變，是在深圳灣大街逛(guang)的時候。有(you)(you)一(yi)個書法大師(shi)正在寫(xie)(xie)軟筆字(zi)，許多人在贊嘆，有(you)(you)幾個人還出(chu)(chu)了(le)高價想(xiang)買(mai)書法作品。我(wo)(wo)很是好奇(qi)，走近一(yi)看(kan)，哇！這(zhe)(zhe)筆鋒，這(zhe)(zhe)字(zi)寫(xie)(xie)出(chu)(chu)來(lai)也太有(you)(you)氣勢了(le)吧！想(xiang)到我(wo)(wo)寫(xie)(xie)出(chu)(chu)來(lai)的軟筆字(zi)，我(wo)(wo)既(ji)羨慕(mu)又愧疚(jiu)。這(zhe)(zhe)時他(ta)忽然(ran)說了(le)一(yi)句話(hua)：其實我(wo)(wo)練的是心啊！我(wo)(wo)當時并沒有(you)(you)理解(jie)這(zhe)(zhe)句話(hua)的含義。但(dan)我(wo)(wo)從那以后，每節課都有(you)(you)認真練字(zi)，進步突(tu)飛(fei)猛(meng)進。心中總是浮現(xian)那位大師(shi)的書寫(xie)(xie)的身影，耳邊總是想(xiang)起(qi)他(ta)的那句話(hua)。

　　兩年過(guo)去(qu)了，我(wo)終于明白了那(nei)句話(hua)。我(wo)的班主任在(zai)我(wo)的學期評(ping)價里寫(xie)道：字(zi)如其人，你(ni)寫(xie)的軟(ruan)筆(bi)(bi)字(zi)和硬(ying)筆(bi)(bi)字(zi)都(dou)和你(ni)的人一(yi)般，很美(mei)。這幾個學期你(ni)從那(nei)個大(da)(da)大(da)(da)咧咧、浮躁的女(nv)孩兒(er)變(bian)成了一(yi)個沉穩、冷靜的女(nv)孩兒(er)。這變(bian)化(hua)想必與你(ni)堅持練習書法息息相關

　　那(nei)一刻，我明(ming)白了。是(shi)啊(a)！古人(ren)也說過：古之善書(shu)者多壽(shou)，心(xin)定故也，人(ren)能(neng)定其心(xin)，何事不可為？

　　我(wo)從回憶中醒來，班主任正拿著釘(ding)子把我(wo)的書法作品掛在(zai)墻上(shang)。

　　練字(zi)，讓我收獲了一個全(quan)新的自我。一個沉(chen)穩、冷靜、有毅(yi)力的章馨(xin)元！

寫收獲的作文篇4

　　這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)個晴朗(lang)的日子，因為連著好幾(ji)天的陰雨天氣積(ji)壓了(le)太多的沉悶。太陽一(yi)(yi)出來大家的新(xin)一(yi)(yi)下子變得開朗(lang)起來。左(zuo)鄰右舍曬被子的曬被子，遛(liu)狗(gou)的遛(liu)狗(gou)。小(xiao)孩子更實在花(hua)園里玩的不亦樂乎。鳥叫嘰嘰喳(zha)喳(zha)，老人的笑聲(sheng)，小(xiao)孩的哭聲(sheng)編(bian)織在一(yi)(yi)起灌入我的大腦(nao)。

　　面對這么(me)多(duo)的作業，任何美(mei)好的事情也只會讓我心煩意亂。這時外公(gong)推開了(le)我的`房(fang)門。

　　在(zai)外(wai)公(gong)的極力(li)勸說下，我帶著(zhu)一(yi)百個不(bu)情愿上了車。經過一(yi)路顛(dian)簸，眼前(qian)不(bu)見了大(da)廈林(lin)立只(zhi)見潺(chan)潺(chan)流水(shui)與一(yi)片片田野(ye)。來到河邊，外(wai)公(gong)撐起傘來，擺好凳子，架好魚(yu)竿(gan)，撒下魚(yu)餌，笑瞇瞇的對我說：“怎么樣，這里不(bu)錯吧，是不(bu)是覺得神清氣爽(shuang)？”我嘴上說著(zhu)還好，心中卻(que)對這個地(di)方贊不(bu)絕口。我暫時忘(wang)記了我那些(xie)煩惱。

　　外公把一(yi)根魚(yu)(yu)竿裝(zhuang)上(shang)(shang)魚(yu)(yu)餌遞給我(wo)，教我(wo)不動(dong)魚(yu)(yu)竿，看著(zhu)水面上(shang)(shang)的浮(fu)標。浮(fu)標一(yi)沉一(yi)浮(fu)說明有魚(yu)(yu)上(shang)(shang)鉤(gou)了，要馬上(shang)(shang)用力拉桿。我(wo)認為這容(rong)易極了，坐(zuo)下后盯(ding)著(zhu)浮(fu)標等待(dai)有魚(yu)(yu)上(shang)(shang)鉤(gou)。

　　過了好久，我看(kan)浮(fu)標(biao)都沒有動靜，不耐(nai)煩的(de)把魚(yu)(yu)竿(gan)移來移去。外公按住我的(de)手說：“不要(yao)急，要(yao)耐(nai)心(xin)，這就(jiu)是釣魚(yu)(yu)的(de)樂(le)趣。”這是外公的(de)浮(fu)標(biao)一(yi)動一(yi)動。外公猛的(de)一(yi)拉桿，只見(jian)一(yi)只魚(yu)(yu)躍出水面，魚(yu)(yu)鱗在陽光下金光閃閃，我揪緊了心(xin)。魚(yu)(yu)線(xian)突然松動，接著在空中(zhong)(zhong)劃出一(yi)道(dao)弧(hu)線(xian)，魚(yu)(yu)掙扎(zha)著掉入水中(zhong)(zhong)飛快的(de)游走了。外公哈哈的(de)笑著說：“可(ke)惜阿可(ke)惜！”

　　這(zhe)一天下來(lai)我(wo)們沒(mei)有釣到多少魚，但是外公說(shuo)的話(hua)讓我(wo)明白了要耐心(xin)，懂得了等待并且(qie)把握機(ji)會。這(zhe)次的釣魚之行讓我(wo)收獲不小。

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