文明禮儀伴我行初一優秀作文

　　篇一：文明禮儀伴我行

　　中國是(shi)禮(li)儀(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)之(zhi)邦，五千(qian)年的文明孕育了很多禮(li)儀(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)些禮(li)儀(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)需要(yao)我(wo)們學習和(he)傳承。作為新世紀的青少年，學習禮(li)儀(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)必不可少的，但許多禮(li)儀(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)我(wo)們都忘記了。今天(tian)學校組織(zhi)我(wo)們觀看《快樂禮(li)儀(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)》這(zhe)部電影，我(wo)發(fa)現禮(li)儀(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)不是(shi)長篇大論，不是(shi)刻(ke)板教條，而是(shi)一個細微的動作，一句(ju)得體(ti)的話語。

　　《快(kuai)樂禮(li)(li)儀》這部電影用(yong)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)故事(shi)把禮(li)(li)儀知識穿插其(qi)中(zhong)，有做的(de)(de)對的(de)(de)，有不對的(de)(de)，錯的(de)(de)地(di)方在每個(ge)(ge)故事(shi)的(de)(de)小結部分指出改正。我從中(zhong)學習到(dao)了很多(duo)禮(li)(li)儀：課間禮(li)(li)儀、握(wo)手禮(li)(li)儀、用(yong)餐禮(li)(li)儀。我印象(xiang)最(zui)深的(de)(de)是打電話(hua)(hua)的(de)(de)禮(li)(li)儀。我明白了打電話(hua)(hua)的(de)(de)時(shi)候(hou)不僅說話(hua)(hua)要(yao)(yao)(yao)有禮(li)(li)貌，要(yao)(yao)(yao)文明用(yong)語，接電話(hua)(hua)時(shi)候(hou)的(de)(de)動(dong)作也需(xu)要(yao)(yao)(yao)注意，跟長輩通電話(hua)(hua)的(de)(de)時(shi)候(hou)身體要(yao)(yao)(yao)坐直，不要(yao)(yao)(yao)蹺(qiao)二郎腿(tui)，這樣是對長輩的(de)(de)尊(zun)重；和同學通電話(hua)(hua)的(de)(de)時(shi)候(hou)，態度要(yao)(yao)(yao)熱情，說話(hua)(hua)要(yao)(yao)(yao)得體。

　　我覺(jue)得這部(bu)電(dian)影(ying)很符合我們(men)的(de)(de)`生活，二位主人(ren)公(gong)表演的(de)(de)很出(chu)色，把我們(men)帶入了(le)一個(ge)又一個(ge)好玩(wan)的(de)(de)故(gu)事中，在觀看(kan)故(gu)事的(de)(de)同時也(ye)學到了(le)很多禮儀知識，太有趣了(le)。我還想再看(kan)一遍，幽默的(de)(de)語(yu)言(yan)也(ye)是這部(bu)電(dian)影(ying)的(de)(de)閃(shan)光點。

　　篇二：文明禮儀伴我行

　　在日常生(sheng)活中，禮儀是(shi)無處(chu)不(bu)在的。在生(sheng)活中，有許多舉手之勞都可以養成文明的習慣(guan)：撿起一張紙屑；隨手關燈；不(bu)踐踏草地(di)；遵(zun)守交通規則；見到老師問好，這些(xie)都是(shi)文明禮儀的表現。

　　我(wo)們在學校見(jian)到老師(shi)要向(xiang)老師(shi)問(wen)好，這樣(yang)既尊敬了老師(shi)，我(wo)們的心情也會很愉快。

　　我們在(zai)家里要(yao)(yao)尊(zun)重父(fu)(fu)母(mu)，父(fu)(fu)母(mu)讓(rang)干(gan)什么(me)就干(gan)什么(me)，父(fu)(fu)母(mu)讓(rang)做(zuo)的(de)事一定要(yao)(yao)做(zuo)到。

　　在生活中要看到紙屑(xie)就把它撿起來(lai)，扔進垃(la)(la)圾(ji)桶里(li)；自己吃(chi)完(wan)的(de)(de)(de)(de)垃(la)(la)圾(ji)也要扔到垃(la)(la)圾(ji)桶里(li)，否(fou)則地上(shang)會變得很(hen)臟、很(hen)亂。你知道(dao)嗎？44萬平方米(mi)的(de)(de)(de)(de)天安(an)門有著(zhu)80萬個口(kou)香糖殘渣，這與天安(an)門的(de)(de)(de)(de)神圣形成了(le)鮮明的(de)(de)(de)(de)對比(bi)。并且如果垃(la)(la)圾(ji)多了(le)，環衛工(gong)人們也會很(hen)累(lei)。

　　我(wo)(wo)們(men)也不能說臟(zang)話。不僅我(wo)(wo)們(men)不能說，而且看到(dao)別人說臟(zang)話，我(wo)(wo)們(men)要馬上制止，并且耐心(xin)的(de)教導他，只有(you)這(zhe)樣我(wo)(wo)們(men)的(de)生活(huo)才處處充滿文明禮儀。

　　讓我們大家都行動起來吧！讓我們的生(sheng)活(huo)成為(wei)文(wen)明禮儀的世界！

　　篇三：文明禮儀伴我行

　　說(shuo)到(dao)文明(ming)禮儀，我就想起了(le)一個在電視上(shang)看到(dao)的公益廣告：

　　在火車上有(you)一(yi)個空瓶子(zi)(zi)不知從哪兒滾到了一(yi)個人的腳(jiao)(jiao)下(xia)，可本來(lai)應(ying)該把(ba)它拾(shi)起來(lai)的，可沒(mei)有(you)一(yi)個人愿撿(jian)，球從每一(yi)個人的腳(jiao)(jiao)下(xia)踢(ti)來(lai)踢(ti)去(qu)，突然球落到了一(yi)個青年男(nan)子(zi)(zi)的腳(jiao)(jiao)下(xia)，那位男(nan)子(zi)(zi)沒(mei)有(you)把(ba)瓶子(zi)(zi)踢(ti)到別人腳(jiao)(jiao)下(xia)，而是(shi)彎(wan)下(xia)腰把(ba)它撿(jian)了起來(lai)。這就(jiu)是(shi)一(yi)種文(wen)明(ming)，普通的撿(jian)瓶就(jiu)是(shi)一(yi)種文(wen)明(ming)。

　　只要我們在校園(yuan)，在世界的每一(yi)個角落都播撒著我們文(wen)明的一(yi)面，那(nei)世界就會變成一(yi)個和諧、文(wen)明的大(da)家園(yuan)。

　　有一次(ci)我(wo)去(qu)山上(shang)玩，在那里燒烤(kao)，我(wo)們吃的(de)肚子(zi)都成了西瓜(gua)后，就準備(bei)走了，這時(shi)，只(zhi)見一個小女(nv)孩在水里撈著(zhu)什么，引起了我(wo)的(de)好奇(qi)心，就跑過去(qu)看個究竟。

　　原來(lai)，她正拿著(zhu)一個網(wang)在(zai)水里撈(lao)著(zhu)人們隨(sui)手丟(diu)(diu)棄的垃圾(ji)和瓶子等雜物。我問他(ta)為什么(me)用網(wang)把垃圾(ji)撈(lao)出來(lai)呢(ni)，她笑著(zhu)說：“我是(shi)山里人，你應該是(shi)從城市里來(lai)的吧，我看人們總(zong)是(shi)隨(sui)手丟(diu)(diu)垃圾(ji)，既污染了環境，又讓魚兒(er)沒了家(jia)園，多可惜呀！我恍然大悟，也跟著(zhu)她撈(lao)了起來(lai)。

　　是(shi)的，不僅(jin)是(shi)鄉(xiang)村(cun)，就連城市人如(ru)果也講文明，那世(shi)界就充(chong)滿了快樂(le)。