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"文明"談,談文明
"文明"談,談文明1
火炬(ju)(ju)，在(zai)每一個人手中(zhong)傳遞。其實(shi)文明(ming)(ming)就像火炬(ju)(ju)，只(zhi)要你心中(zhong)永(yong)遠(yuan)燃燒(shao)著文明(ming)(ming)之(zhi)火，把文明(ming)(ming)放在(zai)心中(zhong)，那么文明(ming)(ming)也會如火炬(ju)(ju)一般，永(yong)遠(yuan)傳遞。
“人有禮(li)則安之(zhi)，無禮(li)則危”，“人之(zhi)有禮(li)，猶魚之(zhi)有水”，這些古名言無不在說明文(wen)明禮(li)儀在生活中的重要(yao)作用。既然如此(ci)，我們做事應該以(yi)禮(li)為(wei)(wei)先，以(yi)理為(wei)(wei)首(shou)。
上學時(shi)同學見面會(hui)互(hu)相(xiang)打招(zhao)呼，見到老師會(hui)向(xiang)老師問好；同學需要幫助(zhu)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)伸出援(yuan)手(shou)。當有同學吵架時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)盡力有矛盾的(de)(de)同學……這些都(dou)是(shi)學校的(de)(de)文明(ming)(ming)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)遵(zun)循(xun)交通(tong)規則(ze)(ze)，“紅(hong)燈(deng)停，綠(lv)燈(deng)行”。等綠(lv)燈(deng)亮了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)才從(cong)斑馬線(xian)上走(zou)過；在公共(gong)汽(qi)車上，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)給老人、婦女讓座，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)靠右行走(zou)，遵(zun)守交通(tong)規則(ze)(ze)……這就(jiu)是(shi)交通(tong)上的(de)(de)文明(ming)(ming)。在商場中我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)不再使(shi)用一(yi)塑料袋，取而代之的(de)(de)是(shi)環保(bao)袋，在飯店里，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)減少使(shi)用一(yi)次(ci)性塑料飯盒(he)……這就(jiu)是(shi)環境上的(de)(de)文明(ming)(ming)。從(cong)上面列(lie)舉的(de)(de)種種事情，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)會(hui)發現其(qi)實(shi)文明(ming)(ming)就(jiu)在我(wo)(wo)(wo)心中。
可是(shi)我(wo)們(men)的社會(hui)上依舊有(you)(you)很(hen)多不文明的.舉(ju)動(dong)。例如：有(you)(you)人任意砍伐森林，濫用化學(xue)品，德(de)城林資(zi)源的枯(ku)竭(jie)；又如是(shi)某些(xie)人隨(sui)地吐痰，隨(sui)手丟垃圾，污染了(le)空氣和大地；有(you)(you)些(xie)人酒后駕車，不僅傷(shang)害了(le)自己(ji)，還會(hui)誤(wu)傷(shang)無辜者(zhe)；有(you)(you)的人亂闖紅燈，違(wei)反了(le)交通(tong)規則；有(you)(you)的嘲笑同學(xue)，蔑視同學(xue)，一(yi)些(xie)廝殺動(dong)物……不文明的現象(xiang)也是(shi)有(you)(you)很(hen)多的，所以，我(wo)們(men)要消滅(mie)這(zhe)些(xie)不文明行為(wei)，讓文明之花(hua)在社會(hui)上盛開。
我(wo)需要(yao)(yao)文(wen)(wen)明(ming)，你需要(yao)(yao)文(wen)(wen)明(ming)；大家要(yao)(yao)文(wen)(wen)明(ming)；社會(hui)需要(yao)(yao)文(wen)(wen)明(ming)；世(shi)界更需要(yao)(yao)文(wen)(wen)明(ming)！一(yi)份(fen)文(wen)(wen)明(ming)就好像是一(yi)盞(zhan)燈(deng)，多一(yi)份(fen)文(wen)(wen)明(ming)，前方的路就會(hui)更亮些。讓我(wo)們共同努力，把這個世(shi)界點(dian)亮吧。
一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)是這個(ge)家(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)驕(jiao)(jiao)傲，一(yi)個(ge)家(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)是這個(ge)城市(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)驕(jiao)(jiao)傲，一(yi)個(ge)城市(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)是社會的(de)(de)(de)(de)(de)驕(jiao)(jiao)傲。我們每個(ge)人都多爭(zheng)取一(yi)份文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)，中國就(jiu)會多出十三(san)多億(yi)份文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)，就(jiu)會使(shi)社會進一(yi)大步。講文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)自古就(jiu)是我國的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統美德，不需要高深理論，就(jiu)從身邊的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)做起。人人對自己負責，對他人負責，文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)之風會吹遍社會的(de)(de)(de)(de)(de)每個(ge)角落。讓文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)這朵純潔(jie)美好的(de)(de)(de)(de)(de)花朵，在我心(xin)中永遠的(de)(de)(de)(de)(de)綻放吧！
"文明"談,談文明2
隨著(zhu)國家的(de)繁榮昌盛，人們(men)的(de)生活也隨之變(bian)得富裕安(an)康。人們(men)的(de)衣食住行條件得到大(da)大(da)的(de)改善。特別是在出行方面，交(jiao)通工具的(de)'種類和數量都大(da)大(da)增(zeng)加了。
在(zai)農村，有很多(duo)家(jia)庭擁有了(le)摩托車(che)(che)(che)，拖(tuo)拉機，三(san)輪(lun)車(che)(che)(che)等交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)工(gong)具。在(zai)城(cheng)里(li)，有不(bu)少富裕家(jia)庭購(gou)買了(le)私(si)家(jia)車(che)(che)(che)。然而(er)由(you)于車(che)(che)(che)主不(bu)懂正確駕(jia)駛(shi)，以及缺(que)乏交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)安全知(zhi)識(shi)，違反交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)規則，導致一(yi)幕(mu)(mu)幕(mu)(mu)慘(can)不(bu)忍睹(du)的(de)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)事故的(de)慘(can)象。如果人(ren)們不(bu)從(cong)中吸(xi)取教(jiao)訓，不(bu)引以為戒(jie)，不(bu)謹慎開車(che)(che)(che)，不(bu)遵(zun)守(shou)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)規則和交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)秩序(xu)，那么悲劇將不(bu)斷上演。
整(zheng)天人來車往，川流不息。為(wei)了(le)保證自(zi)己和(he)家人的(de)生命(ming)安(an)全(quan)，也為(wei)了(le)保證他(ta)人的(de)生命(ming)安(an)全(quan)，出門在外，交(jiao)通規則常在心中(zhong)，交(jiao)通秩序(xu)常遵守。每人每天都(dou)能(neng)平安(an)出去，毫發無損地(di)歸來，為(wei)社會(hui)營造一種文明交(jiao)通、和(he)諧生活的(de)氛圍，是我們的(de)共同愿望和(he)義不容辭的(de)責任。
文明(ming)交通(tong)需(xu)要大(da)家共同(tong)倡(chang)導，文明(ming)交通(tong)需(xu)要大(da)家共同(tong)遵循。我們才(cai)能迎接更美(mei)好的明(ming)天。
文(wen)明交通(tong)不(bu)僅僅是注意駕駛，在行(xing)走時(shi)也要(yao)遵(zun)守(shou)“紅燈行(xing)，綠(lv)燈停，過馬路，看(kan)兩邊”的交通(tong)規則。
出(chu)門在外(wai)，對人(ren)(ren)(ren)(ren)有禮貌，互相幫助、互相體(ti)諒是(shi)文明的(de)表(biao)現(xian)。因此，在交通(tong)方面應(ying)考慮自己(ji)和他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)安全，不能只圖一己(ji)私欲(yu)而害(hai)人(ren)(ren)(ren)(ren)害(hai)己(ji)。交通(tong)擁擠(ji)時，讓一下；座位緊缺時，站一會兒。給他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)撐起一片(pian)晴(qing)空，自己(ji)獲得(de)明媚(mei)的(de)陽光；給他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)一枝玫瑰(gui)，自己(ji)手留余(yu)香。世(shi)界(jie)將呈現(xian)一片(pian)祥和安寧的(de)景象。
希(xi)望人人重視(shi)交(jiao)通(tong)安全，視(shi)文明交(jiao)通(tong)如生命，能(neng)認真遵守交(jiao)通(tong)規則和秩序，擁(yong)有一個健(jian)全的身體，擁(yong)有一個更美好的明天。
"文明"談,談文明3
文(wen)明(ming)美(mei)德(de)是(shi)中(zhong)國人的(de)優點， 從古至今，文(wen)明(ming)美(mei)德(de)就如同一盞生活中(zhong)的(de)明(ming)燈指引著我們前行的(de)道路。
每(mei)天上學(xue)的時(shi)候，我(wo)總(zong)會(hui)看見一個(ge)老頭(tou)(tou)(tou)兒蹲在垃圾(ji)桶旁邊(bian)，用鉤子(zi)(zi)(zi)翻垃圾(ji)。一看見什么(me)信封、報紙、本子(zi)(zi)(zi)，老頭(tou)(tou)(tou)兒總(zong)會(hui)把它們收進自(zi)己的背(bei)包里，每(mei)當我(wo)經過時(shi)總(zong)會(hui)捂(wu)著鼻(bi)子(zi)(zi)(zi)，心(xin)里嘀(di)咕：這老頭(tou)(tou)(tou)兒也太“財迷”了吧。
直到有(you)一(yi)天我(wo)(wo)改(gai)變了這種想(xiang)法。一(yi)個(ge)下(xia)午(wu)，我(wo)(wo)在家(jia)中寫作業，聽見(jian)敲(qiao)門聲，心想(xiang)：如果是爸爸媽媽，他(ta)們有(you)鑰匙開(kai)門，所以我(wo)(wo)沒(mei)理會。但敲(qiao)門聲不但沒(mei)停，反(fan)而越來越大聲了，我(wo)(wo)只好不耐煩(fan)地(di)走(zou)過(guo)去。門一(yi)開(kai)，是那個(ge)老頭兒，我(wo)(wo)問(wen)他(ta)有(you)什(shen)么事，他(ta)東(dong)張西望地(di)問(wen)我(wo)(wo)們家(jia)有(you)沒(mei)有(you)姓徐的人，我(wo)(wo)連聲回答沒(mei)有(you)，正準備趕他(ta)出去的時(shi)候，媽媽回來了。
媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對那老頭兒(er)說(shuo)(shuo)：“孩(hai)(hai)子(zi)的(de)外(wai)婆姓徐，怎么了？”那老頭兒(er)從(cong)背包里(li)(li)拿出了一(yi)(yi)個鼓鼓的(de)信(xin)封(feng)，嘴里(li)(li)說(shuo)(shuo)著(zhu)：“這(zhe)(zhe)就對了嘛。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)接過信(xin)封(feng)，說(shuo)(shuo)：“這(zhe)(zhe)是上次家里(li)(li)大掃除的(de)時候扔(reng)的(de)呀。”老頭兒(er)說(shuo)(shuo)：“你打開看(kan)(kan)一(yi)(yi)看(kan)(kan)。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)把信(xin)封(feng)里(li)(li)所有的(de)東西(xi)都掏(tao)了出來，是一(yi)(yi)封(feng)信(xin)和(he)一(yi)(yi)摞100元的(de)`錢，大概有四、五千吧。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)讀完那封(feng)信(xin)后驚訝地說(shuo)(shuo)：“孩(hai)(hai)子(zi)她(ta)外(wai)婆之前(qian)生病了，看(kan)(kan)我還不小(xiao)心把這(zhe)(zhe)個給扔(reng)了，她(ta)也沒有提起過。”說(shuo)(shuo)著(zhu)從(cong)那一(yi)(yi)摞錢中抽了一(yi)(yi)張給老頭兒(er)。
那老頭(tou)兒表情嚴肅地說：“我雖然是(shi)一個撿垃圾的(de)(de)窮(qiong)人，但(dan)是(shi)也是(shi)有(you)道德的(de)(de)人，不(bu)可以隨便拿別人的(de)(de)錢，就算是(shi)一分錢都不(bu)能(neng)拿，每次我看見信封都會把它打(da)開來(lai)看看，就怕有(you)些粗心的(de)(de)人把有(you)用的(de)(de)東西給扔了。”說完便就走了。
看著他的背影(ying)，我(wo)覺得(de)臉(lian)上火(huo)辣(la)辣(la)的。
"文明"談,談文明4
我們(men)中華民(min)族是一個文(wen)明(ming)古國，素(su)有“禮(li)儀(yi)之邦(bang)”的美譽，每個炎黃子孫，都應該繼(ji)承和發揚這種(zhong)文(wen)明(ming)之風。
打個比方，如果說人(ren)才是棵參天大樹(shu)(shu)。那么知識就是木(mu)，而(er)文(wen)明則是根(gen)。人(ren)們(men)所(suo)需要的(de)往往只是樹(shu)(shu)干(gan)，樹(shu)(shu)枝(zhi)，因為它們(men)可以(yi)加工(gong)成各種木(mu)制品，也就是所(suo)謂(wei)的(de)“有用”，而(er)深(shen)埋在土里(li)的(de)樹(shu)(shu)根(gen)大凡(fan)無人(ren)問津，因為它對于人(ren)們(men)而(er)言，實在沒什(shen)么多(duo)大用處。難道真的(de)是這樣嗎(ma)？若(ruo)沒有根(gen)基(ji)扶持(chi)，大樹(shu)(shu)能迎風不倒嗎(ma)？若(ruo)沒有根(gen)基(ji)吸收(shou)，大樹(shu)(shu)能得甘露(lu)養料嗎(ma)？若(ruo)沒有根(gen)基(ji)支(zhi)撐，大樹(shu)(shu)能繁榮生(sheng)長(chang)嗎(ma)？果實有多(duo)大，根(gen)便有多(duo)廣，多(duo)深(shen)。無根(gen)之木(mu)，從何而(er)來(lai)？
你是否聽到過(guo)這(zhe)么一個(ge)故(gu)事？一個(ge)孩(hai)子(zi)到山里(li)去玩，當他(ta)(ta)罵(ma)人的(de)時候，山谷里(li)的(de)回音(yin)便把臟(zang)話還給了(le)他(ta)(ta)，這(zhe)個(ge)孩(hai)子(zi)當然很惱怒。后來，在他(ta)(ta)奶奶的(de)教(jiao)育(yu)，這(zhe)孩(hai)子(zi)學會了(le)使用文明(ming)用語。當他(ta)(ta)第二次到山里(li)的(de)`時候，由于(yu)他(ta)(ta)能(neng)講(jiang)文明(ming)語言，他(ta)(ta)聽到的(de)大自(zi)然也是熱情(qing)文明(ming)的(de)語言。
同樣，我(wo)們(men)這個(ge)社會也是一座無形的(de)回音(yin)谷，當我(wo)們(men)使(shi)用(yong)禮貌用(yong)語時(shi)，我(wo)們(men)所(suo)得(de)(de)的(de)，自然也是文明用(yong)語。相反如果你出口傷人，得(de)(de)到(dao)的(de)也是臟話。
我在書上看(kan)到(dao)這么一(yi)個(ge)(ge)笑(xiao)話。一(yi)個(ge)(ge)年輕人(ren)不認識路(lu)，見路(lu)旁有一(yi)個(ge)(ge)須發(fa)皆白的老人(ren)，便開口問：“哎(ai)(ai)，哎(ai)(ai)老頭兒，從(cong)這兒到(dao)車站還(huan)有多少路(lu)？”老大爺說(shuo)：“喔，大概還(huan)有八丈。”年輕人(ren)笑(xiao)笑(xiao)說(shuo)：“路(lu)是(shi)倫理的！”老大爺捋捋胡子(zi)說(shuo)：“倫理？倫理你應該叫我大爺。”這雖是(shi)一(yi)個(ge)(ge)笑(xiao)話，但(dan)也(ye)體(ti)現了文明的可貴。
有人(ren)說，在如(ru)今繁(fan)榮(rong)的市場里(li)，在熙熙攘攘的人(ren)群中(zhong)(zhong)，文明已(yi)經沒有立足之地了。真是這樣嗎？那就讓我們(men)在茫茫人(ren)海中(zhong)(zhong)，點一盞心燈，開(kai)始尋覓文明，其(qi)實，不是所有的文明都流失在人(ren)心中(zhong)(zhong)的沙漠里(li)。文明依然在這些淳樸美(mei)麗的人(ren)們(men)心中(zhong)(zhong)生根發芽。你看——
文明是別人不(bu)(bu)小心碰到你說的一聲(sheng)“對不(bu)(bu)起(qi)。”
文(wen)明是你幫助(zhu)別人后，他們說(shuo)的一(yi)聲(sheng)“謝謝。”
文明可(ke)以(yi)(yi)在你(ni)的(de)(de)一言一語(yu)中體現，也可(ke)以(yi)(yi)在你(ni)生活中的(de)(de)點點滴(di)滴(di)中體現。
"文明"談,談文明5
“文明”，一(yi)個普通得不(bu)能再普通的(de)(de)詞，卻能反映一(yi)個人(ren)本身的(de)(de)素(su)質和修(xiu)養。生(sheng)活中有許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)這樣的(de)(de)反面(mian)教材，這些事看似平(ping)凡，卻能看出一(yi)個人(ren)的(de)(de)文明指數。早上，我到(dao)陽(yang)臺呼吸新鮮空(kong)(kong)(kong)氣(qi)，一(yi)股(gu)刺(ci)鼻(bi)的(de)(de)氣(qi)味撲鼻(bi)而(er)來，好像是(shi)什(shen)么東西(xi)燒(shao)焦的(de)(de)氣(qi)味。一(yi)股(gu)濃濃的(de)(de)黑煙從下面(mian)的(de)(de)籃球場上冉(ran)冉(ran)升(sheng)起(qi)。我往下看去，空(kong)(kong)(kong)地(di)上生(sheng)起(qi)一(yi)堆火(huo)，一(yi)大堆沒有用的(de)(de)垃(la)圾正在火(huo)里掙扎著(zhu)。空(kong)(kong)(kong)地(di)上方(fang)的(de)(de)天空(kong)(kong)(kong)都變得烏黑烏黑的(de)(de)了。我趕緊(jin)逃離(li)陽(yang)臺，關上了窗戶，因為(wei)這氣(qi)味讓人(ren)喘不(bu)過氣(qi)來。
公(gong)交車(che)上(shang)，擁擠的(de)(de)人(ren)(ren)群，悶熱的(de)(de)空氣，讓(rang)(rang)人(ren)(ren)心煩意亂。一(yi)位老(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)上(shang)了(le)車(che)，她(ta)背(bei)著一(yi)個(ge)花布包(bao)，顫顫巍巍地(di)(di)向前(qian)挪著步。老(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)走到一(yi)個(ge)戴著耳機的(de)(de)小(xiao)伙子面前(qian)：“后生(sheng)，給我讓(rang)(rang)個(ge)座(zuo)吧，我趕(gan)著去醫院哪！”“走開走開！”小(xiao)伙子不(bu)耐煩地(di)(di)說(shuo)。“可我……”老(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)用企求的(de)(de)`目光看(kan)著小(xiao)伙子。“走開！”小(xiao)伙子推(tui)了(le)老(lao)人(ren)(ren)一(yi)下，老(lao)人(ren)(ren)踉踉蹌(qiang)蹌(qiang)地(di)(di)往后退了(le)幾步，跌(die)坐在地(di)(di)上(shang)。如今，創建文明(ming)(ming)縣(xian)城的(de)(de)口號響徹(che)了(le)整個(ge)浦江(jiang)，人(ren)(ren)人(ren)(ren)都在講“文明(ming)(ming)”，可真正(zheng)做到文明(ming)(ming)的(de)(de)人(ren)(ren)又有(you)多(duo)少呢(ni)？“文明(ming)(ming)”不(bu)僅僅是寫(xie)在紙上(shang)的(de)(de)，讓(rang)(rang)文明(ming)(ming)兩(liang)字摘(zhai)去頭(tou)上(shang)的(de)(de)引號，讓(rang)(rang)文明(ming)(ming)真正(zheng)走入(ru)人(ren)(ren)們的(de)(de)生(sheng)活。
"文明"談,談文明6
我出生(sheng)在一(yi)個(ge)美麗的地方。它(ta)是個(ge)“魚米(mi)之鄉(xiang)”，每年都(dou)會有(you)(you)豐厚的收獲，有(you)(you)活蹦亂跳的魚、身穿(chuan)鎧甲的大龍蝦(xia)、因有(you)(you)著一(yi)雙大鉗子(zi)而自豪的螃(pang)蟹(xie)……因為這個(ge)美麗的地方從遠(yuan)處看向馬鞍(an)，所(suo)以(yi)這個(ge)地方被取(qu)名為馬鞍(an)山。
因為這(zhe)里(li)風景秀麗、物產豐富(fu)，所(suo)以(yi)這(zhe)個(ge)美麗的地方居住著(zhu)樸實的人(ren)們，大家和(he)諧(xie)共處、互(hu)幫互(hu)助。這(zhe)個(ge)地方人(ren)山人(ren)海(hai)、穿(chuan)流不(bu)息(xi)，熱鬧不(bu)息(xi)。
這里(li)的水是甘甜的、空氣是清(qing)新的、天空是湛(zhan)藍的、云(yun)朵(duo)是雪白的。就像一幅五彩(cai)繽(bin)紛的畫卷，非常美麗。公路上幾(ji)乎沒有垃(la)圾，到處干干凈(jing)凈(jing)的。小河(he)清(qing)澈見底，還(huan)可以看見小魚在水中自由自在地游來(lai)游去呢！
而現在(zai)，隨著科技(ji)不(bu)斷的進步，人們的生(sheng)活水平提高(gao)了，家家戶戶都是三、四層的'小樓(lou)房(fang)，每家每戶都有了小汽車。
保(bao)護(hu)環(huan)(huan)境(jing)，人人有責。我們不(bu)亂丟垃圾。我們我們經常選(xuan)(xuan)擇不(bu)開汽車(che)(che)出門(men)，而是選(xuan)(xuan)擇步行、騎自行車(che)(che)或塔乘，做(zuo)公交車(che)(che)等其它(ta)方式。保(bao)護(hu)環(huan)(huan)境(jing)從小做(zuo)起(qi)、保(bao)護(hu)環(huan)(huan)境(jing)就是保(bao)護(hu)好(hao)我們的家園。
今年(nian)暑(shu)假，馬鞍山遭遇(yu)了(le)(le)(le)百年(nian)不遇(yu)的(de)大(da)洪(hong)水，美麗的(de)石臼湖的(de)水位了(le)(le)(le)有(you)史以來(lai)最高。許(xu)多養殖戶的(de)蟹塘都被水淹(yan)了(le)(le)(le)，造成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)嚴重內澇，給(gei)養殖戶造成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)經濟(ji)損失。在(zai)這個(ge)關(guan)鍵時刻，大(da)家(jia)(jia)沒有(you)驚慌，我們大(da)家(jia)(jia)做(zuo)(zuo)到了(le)(le)(le)“舍小我，保大(da)家(jia)(jia)”的(de)精神。大(da)家(jia)(jia)都積級(ji)參加(jia)抗洪(hong)。男的(de)去(qu)圍埂上去(qu)扛沙袋、運(yun)石子，齊心堵住洪(hong)水。而女的(de)在(zai)家(jia)(jia)里做(zuo)(zuo)后勤工作，給(gei)男的(de)送去(qu)熱乎(hu)乎(hu)的(de)飯菜(cai)，還有(you)水。大(da)家(jia)(jia)齊心協力(li)，為得就是度過這場災難。除(chu)此之外(wai)，還有(you)解(jie)放軍的(de)幫(bang)助，解(jie)放軍們抗洪(hong)、救人、還有(you)指揮交(jiao)通。也有(you)好心人捐(juan)款(kuan)，給(gei)我們添加(jia)了(le)(le)(le)一份力(li)量，這使大(da)家(jia)(jia)更加(jia)團結，由于大(da)家(jia)(jia)日夜的(de)奮(fen)斗(dou)，最后終于化解(jie)了(le)(le)(le)這場大(da)危(wei)機。
這(zhe)些事(shi)使(shi)我明白了一個(ge)道理：一個(ge)人再強大也(ye)沒什么(me)用，只(zhi)有大家(jia)團結一心(xin)，才是真正的(de)(de)強大。只(zhi)有我們(men)團結一心(xin)，才能創造更美好的(de)(de)家(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)，使(shi)家(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)變成昔(xi)日的(de)(de)美麗的(de)(de)家(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)，恢(hui)復以往的(de)(de)美麗。我愛我的(de)(de)家(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)。
"文明"談,談文明7
在(zai)我(wo)們生(sheng)活的這個繁華都市里，不僅僅只有繁華、喧(xuan)鬧、莊重牽動著我(wo)們的生(sheng)活，還有最(zui)最(zui)重要的一個生(sheng)活元素指揮著我(wo)們的生(sheng)活，正是(shi)因為這個不可缺(que)失的元素，才使(shi)我(wo)們的生(sheng)活變得這么美(mei)麗(li)。那就是(shi)——文明(ming)。
今天，我(wo)陪(pei)著(zhu)媽(ma)媽(ma)去買菜，路程(cheng)雖然不是很遠，但(dan)是一路上，我(wo)四周利(li)益(yi)了一些。一些可(ke)(ke)能(neng)是在(zai)工(gong)地上工(gong)作的工(gong)人(ren)(ren)，因(yin)為天氣熱(re)而買了一些飲(yin)料之類(lei)(lei)的'來喝，這個(ge)可(ke)(ke)以理解(jie)，也是人(ren)(ren)之常情，但(dan)是六(liu)個(ge)人(ren)(ren)，喝過(guo)后(hou)四個(ge)人(ren)(ren)在(zai)原(yuan)地就把(ba)瓶子(zi)丟(diu)了，自己(ji)卻走開了，只有兩個(ge)人(ren)(ren)扔在(zai)了僅僅離(li)他們(men)只有大概六(liu)步的垃圾桶(tong)里面(mian)，我(wo)很奇(qi)怪，垃圾桶(tong)明(ming)明(ming)就離(li)他們(men)很近(jin)啊，難道是因(yin)為趕(gan)時間(jian)？可(ke)(ke)是我(wo)看他們(men)根本就不是什(shen)么趕(gan)時間(jian)之類(lei)(lei)的，我(wo)想這個(ge)行(xing)為他們(men)應該是習慣了的……如果每個(ge)人(ren)(ren)都會是這樣的話(hua)，那么再多的標語也沒有用……
我和媽又(you)(you)走了(le)一會兒，對(dui)面又(you)(you)引來了(le)幾個(ge)(ge)看上去(qu)不像(xiang)(xiang)是(shi)剛(gang)(gang)(gang)才那幾個(ge)(ge)一樣(yang)的(de)(de)，而且看上去(qu)像(xiang)(xiang)是(shi)文化程度比剛(gang)(gang)(gang)剛(gang)(gang)(gang)那些人(ren)(ren)高的(de)(de)人(ren)(ren)，可是(shi)，他(ta)同樣(yang)也(ye)是(shi)把擦過的(de)(de)紙巾當(dang)場扔在了(le)地上，誒……剛(gang)(gang)(gang)剛(gang)(gang)(gang)那幾個(ge)(ge)沒什么(me)(me)文化的(de)(de)工(gong)人(ren)(ren)這樣(yang)也(ye)就算了(le)，怎么(me)(me)現在這個(ge)(ge)人(ren)(ren)學識多點的(de)(de)人(ren)(ren)也(ye)這樣(yang)呢(ni)？難(nan)道剛(gang)(gang)(gang)剛(gang)(gang)(gang)個(ge)(ge)他(ta)自己擦過的(de)(de)紙巾是(shi)燙(tang)手的(de)(de)山(shan)芋嗎？那么(me)(me)急著扔掉？如果人(ren)(ren)人(ren)(ren)都像(xiang)(xiang)他(ta)們一樣(yang)的(de)(de)話(hua)，那么(me)(me)還(huan)要垃圾桶干嘛呢(ni)？
如果(guo)，這世界上每(mei)個人(ren)每(mei)天(tian)都少(shao)扔五個垃圾的(de)(de)話(hua)，這個世界的(de)(de)污染該會(hui)少(shao)了多少(shao)啊？環保工(gong)人(ren)也不用那么(me)的(de)(de)辛苦了，這不是兩全其美的(de)(de)事么(me)？
我(wo)想，這個現象的(de)(de)出現絕對不(bu)是(shi)什么文化程(cheng)度(du)的(de)(de)問(wen)(wen)題造成的(de)(de)，而(er)是(shi)個人的(de)(de)意識問(wen)(wen)題，個人的(de)(de)品德問(wen)(wen)題。衷(zhong)心(xin)希望人們可(ke)以(yi)愛護環境(jing)，給我(wo)們的(de)(de)子孫后代留一片澄凈(jing)的(de)(de)環境(jing)，讓他們更好(hao)的(de)(de)成長。
因為有(you)了文明，在我們回家的(de)路上，陽光似乎多(duo)了一(yi)絲(si)明亮；花兒似乎多(duo)了一(yi)分芳(fang)香；天空似乎多(duo)了一(yi)絲(si)蔚(yu)藍；每(mei)個孩子的(de)臉上的(de)笑容顯得更(geng)加(jia)絢(xuan)爛。這，就是文明，它(ta)原來(lai)也可以(yi)讓我們的(de)生活變得這么美(mei)麗、幸福、快樂。享受它(ta)為我們帶(dai)來(lai)的(de)一(yi)切吧(ba)！！
"文明"談,談文明8
文(wen)明(ming)禮(li)儀，是我們(men)中(zhong)國的(de)傳(chuan)統文(wen)化之(zhi)一(yi)，是一(yi)種美德(de)，我們(men)從小就(jiu)吟誦過“為人子，方少時，親(qin)師(shi)友，習禮(li)儀”。因此，我們(men)應(ying)該從小養(yang)成講(jiang)文(wen)明(ming)講(jiang)禮(li)貌、尊敬師(shi)長、愛(ai)護公共環境等好習慣，成長為一(yi)個對社(she)會(hui)有(you)用的(de)人才。
很多公共場所都會(hui)張(zhang)貼一些文明禮貌的標語，如“不(bu)隨地(di)吐痰(tan)”“禁止(zhi)吸煙”“不(bu)許大(da)聲喧嘩”等(deng)，這說明我(wo)們社會(hui)中(zhong)還(huan)存在(zai)很多的不(bu)文明的行(xing)(xing)為(wei)，例如下(xia)課時，同學們一窩蜂(feng)地(di)沖出教室，同學間相互(hu)對罵(ma)，說粗痞話(hua)，甚至還(huan)相互(hu)吐口水或打架，都是十分(fen)不(bu)文明的'行(xing)(xing)為(wei)。
我在夏令營的(de)(de)時候有一個吃白飯的(de)(de)，大家是(shi)打(da)掃的(de)(de)打(da)掃，拔(ba)草(cao)(cao)的(de)(de)拔(ba)草(cao)(cao)，只有他(ta)站在旁邊不干活，還一個勁地(di)哭(ku)，一天哭(ku)個十幾回，實在擾民。這也是(shi)一種不文(wen)明(ming)的(de)(de)行(xing)為(wei)。哎，這年頭，總是(shi)有些(xie)不文(wen)明(ming)的(de)(de)人和行(xing)為(wei)。
當然，講文明(ming)的(de)(de)(de)人還是(shi)(shi)很多的(de)(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)些小(xiao)朋(peng)友也很有(you)文明(ming)，不亂扔(reng)垃圾(ji)，還幫助環衛(wei)工人打掃(sao)衛(wei)生。有(you)一(yi)(yi)(yi)天，我在院(yuan)子里(li)玩(wan)，發現了一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)大姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)在采花(hua)，我本想上前(qian)阻(zu)止(zhi)的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)害(hai)怕被打。過了一(yi)(yi)(yi)會兒，來了一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小(xiao)朋(peng)友說：“姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)，不許摘花(hua)，這是(shi)(shi)叔叔辛辛苦苦種的(de)(de)(de)。你摘花(hua)是(shi)(shi)把自己的(de)(de)(de)文明(ming)丟了。”大姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)的(de)(de)(de)臉色變(bian)得難看(kan)，扔(reng)下花(hua)，然后氣(qi)呼呼地走了。這個(ge)(ge)小(xiao)朋(peng)友制止(zhi)別人不文明(ming)的(de)(de)(de)行為也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種文明(ming)行為。
一(yi)(yi)個(ge)人，總(zong)是需(xu)要講(jiang)點文(wen)明(ming)(ming)禮(li)儀(yi)的(de)(de)。因為(wei)，文(wen)明(ming)(ming)禮(li)儀(yi)是一(yi)(yi)種象征，是一(yi)(yi)種形象，它(ta)無(wu)時不刻(ke)地伴(ban)隨在我(wo)們(men)(men)身邊。我(wo)相信只要有一(yi)(yi)個(ge)人講(jiang)文(wen)明(ming)(ming)就會有更(geng)多的(de)(de)人講(jiang)文(wen)明(ming)(ming)。這樣，我(wo)們(men)(men)整個(ge)校園和社會都是講(jiang)文(wen)明(ming)(ming)、講(jiang)禮(li)貌的(de)(de)人，世界才變得更(geng)美(mei)好(hao)。
"文明"談,談文明9
曾(ceng)有(you)(you)一世(shi)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)鼎盛繁榮，萬(wan)(wan)國(guo)朝(chao)拜，萬(wan)(wan)民景仰。曾(ceng)有(you)(you)一世(shi)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)風(feng)氣淳(chun)樸(pu)，萬(wan)(wan)國(guo)所慕，萬(wan)(wan)民所往。亦有(you)(you)一世(shi)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)文化輝煌，萬(wan)(wan)國(guo)效仿(fang)，萬(wan)(wan)民傳(chuan)頌。那一世(shi)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)有(you)(you)逐鹿九原的豪氣，那一世(shi)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)是世(shi)界的中(zhong)(zhong)(zhong)心。
可嘆，前塵過往，轉瞬滄(cang)桑。
同樣的(de)(de)文字，同樣的(de)(de)語言(yan)，同樣的(de)(de)身體里翻(fan)騰著同樣的(de)(de)炎(yan)黃血(xue)脈，似乎中(zhong)國的(de)(de)一(yi)切安好未變-------但(dan)只是似乎而已(yi)。歷經五千年(nian)物換星移(yi)，乾坤幾(ji)變，人們內心(xin)所存的(de)(de)忠義仁禮，早(zao)已(yi)在(zai)不知不覺間(jian)變了(le)些(xie)許(xu)味道，自古所流傳(chuan)至(zhi)今的(de)(de)詩(shi)文詞賦也遺忘頗多，大都只停留在(zai)在(zai)淺嘗輒止，甚至(zhi)更遜。
古時即便是娼妓也必知五(wu)音六律，農人也必熟四(si)季節氣，學(xue)童(tong)必頌四(si)書五(wu)經，士人必了四(si)禮六藝，可今人呢(ni)，顛倒黑白，率性而(er)行(xing)，以歪曲(qu)文化為所(suo)謂時尚，絲毫不解中(zhong)華文明與文化之(zhi)精髓(sui)、經典所(suo)在。之(zhi)外，醫學(xue)中(zhong)的(de)麻沸散，匠人的(de)雕(diao)工，多種(zhong)天文觀(guan)測及數學(xue)演算均已失傳，雖(sui)有封(feng)建勢力的(de)干涉，但更(geng)多是人們貪(tan)于(yu)享樂而(er)忽視了文化的(de)傳承。
可(ke)將(jiang)目光移出中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)，我(wo)們(men)(men)(men)卻會驚訝地(di)發現，在日本，那個始終與(yu)我(wo)們(men)(men)(men)關系惡劣的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家仍保留盛唐(tang)遺(yi)風，人們(men)(men)(men)席地(di)而坐，閱讀的(de)(de)(de)(de)'是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)文(wen)(wen)化早(zao)已(yi)(yi)棄(qi)用(yong)的(de)(de)(de)(de)繁體字，聆聽的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)早(zao)已(yi)(yi)失(shi)(shi)傳的(de)(de)(de)(de)《蘭陵王入陣樂》，居住(zhu)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)早(zao)已(yi)(yi)摒(bing)棄(qi)的(de)(de)(de)(de)木屋，身著的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)棄(qi)用(yong)的(de)(de)(de)(de)漢服演變的(de)(de)(de)(de)和(he)服。這(zhe)就是(shi)(shi)日本，被(bei)我(wo)們(men)(men)(men)所厭棄(qi)的(de)(de)(de)(de)日本，如今，我(wo)們(men)(men)(men)已(yi)(yi)經失(shi)(shi)去(qu)了嘲弄他的(de)(de)(de)(de)資格，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明，我(wo)們(men)(men)(men)引以為傲的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明，在我(wo)們(men)(men)(men)手中(zhong)(zhong)(zhong)茍延(yan)殘喘(chuan)，幾近(jin)斷去(qu)，卻在另一個國(guo)(guo)(guo)(guo)家得(de)以傳承和(he)發展，這(zhe)難道不是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)最大的(de)(de)(de)(de)恥辱之一嗎(ma)？
歷(li)史中(zhong)并不乏瑪雅、樓(lou)蘭諸般逝去(qu)的文明，不介意(yi)再埋葬五千年的中(zhong)華文明，猶(you)如(ru)黃河斷流，長江(jiang)干涸(he)，猶(you)如(ru)長城倒塌，秦俑毀去(qu)，當這災難(nan)真的降(jiang)臨(lin)，無論人們再怎(zen)么吶喊團結一(yi)致，終究還會是一(yi)盤(pan)散(san)沙向四下散(san)去(qu)。
如果說周朝后(hou)的禮教便(bian)不再(zai)是禮教，那么如果我們再(zai)如此(ci)發(fa)展下去(qu)，幾十年后(hou)，中(zhong)國將不再(zai)是中(zhong)國。
而這文明，本不該丟失。
"文明"談,談文明10
一(yi)絲(si)微笑，一(yi)份文明(ming)；一(yi)縷陽(yang)光，一(yi)片溫馨。中國素有“禮(li)儀(yi)之邦”的(de)美譽。文明(ming)禮(li)儀(yi)是(shi)(shi)民(min)族的(de)傳(chuan)統美德(de)，從古(gu)至今，源遠流長(chang)。文明(ming)禮(li)儀(yi)是(shi)(shi)規(gui)范(fan)每一(yi)個人(ren)日常的(de)生活行為(wei)，是(shi)(shi)個人(ren)素質和修(xiu)養的(de)體現(xian)。從上小(xiao)學(xue)至今，已(yi)將近兩周年，在(zai)(zai)老師的(de)辛(xin)勤培育下(xia)，我(wo)(wo)在(zai)(zai)各個方面(mian)得(de)到了鍛煉，取得(de)了很多好成(cheng)(cheng)績。尤其在(zai)(zai)文明(ming)禮(li)儀(yi)方面(mian)，學(xue)到待(dai)人(ren)接物的(de)禮(li)儀(yi)規(gui)范(fan)，養成(cheng)(cheng)謙和禮(li)讓，禮(li)貌待(dai)人(ren)的(de)文明(ming)好習慣。這些都堅定了我(wo)(wo)做文明(ming)小(xiao)使者的(de)'信心！
我(wo)(wo)(wo)做文(wen)明小使者，每(mei)當我(wo)(wo)(wo)乘車時(shi)看到有年邁的老(lao)(lao)爺(ye)爺(ye)、老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)或者抱孩子的叔叔、阿姨，我(wo)(wo)(wo)馬上主動給他們(men)讓座(zuo)，看到他們(men)不再吃力(li)的樣子，我(wo)(wo)(wo)開心地笑了(le)。
我做文(wen)明小(xiao)使者(zhe)，當我看(kan)到小(xiao)區花園里到處都是小(xiao)朋友們扔下的(de)(de)各(ge)種(zhong)食品(pin)包(bao)裝時，我主動去清理干凈，保持小(xiao)區的(de)(de)環(huan)境整潔(jie)，看(kan)著干干凈凈的(de)(de)小(xiao)區，雖然我累得滿頭大汗，心里卻很(hen)高興。
我(wo)做文明小使(shi)者(zhe)，每當(dang)在學校我(wo)發現(xian)同學遇到(dao)困難，我(wo)會毫不猶(you)豫地去幫(bang)助他，使(shi)他沒有煩惱。只有同學都快(kuai)樂，我(wo)才能感到(dao)更(geng)快(kuai)樂。
我(wo)(wo)做(zuo)(zuo)文(wen)明小使者(zhe)，每天我(wo)(wo)都爭取(qu)幫爸爸、媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)做(zuo)(zuo)一些力所能及(ji)的事情(qing)(qing)，雖然我(wo)(wo)不(bu)能做(zuo)(zuo)很多事情(qing)(qing)，但(dan)我(wo)(wo)可以刷刷碗、掃掃地、收(shou)拾書桌(zhuo)、疊(die)疊(die)衣服，這樣爸爸、媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)就少了一份(fen)辛苦。
我(wo)做(zuo)文明(ming)小使(shi)者，當(dang)我(wo)發現有(you)的(de)小朋友(you)在(zai)草地上玩火(huo)(huo)，我(wo)會去勸(quan)阻他(ta)(ta)們(men)，告訴他(ta)(ta)們(men)：“玩火(huo)(huo)很(hen)危(wei)險，如果(guo)引起了(le)火(huo)(huo)災怎么辦(ban)呀！”
我做文(wen)明小(xiao)使者，當姥爺要和其他行人一起(qi)闖紅燈過馬(ma)路時(shi)(shi)候(hou)，我及時(shi)(shi)拉住了(le)他，我告(gao)訴姥爺：“交通安全很重要，不要盲目跟從(cong)錯誤行為！”
我(wo)要好好學習、天天向(xiang)上(shang)，只有(you)掌握更(geng)多(duo)的知(zhi)識，人(ren)(ren)才能更(geng)加(jia)文明，將文明的行為傳播(bo)給大家(jia)，才能使大家(jia)都變(bian)得(de)文明，祖國就能變(bian)得(de)更(geng)美(mei)好。文明無(wu)(wu)處不在(zai)，它就在(zai)每個人(ren)(ren)的一言一行中。“人(ren)(ren)無(wu)(wu)禮則不生(sheng)，事無(wu)(wu)禮則不成，國家(jia)無(wu)(wu)禮則不寧”。 成為一名文明禮儀小(xiao)使者，是(shi)我(wo)的光(guang)榮(rong)，我(wo)感在(zai)自豪，它將鞭(bian)策我(wo)，在(zai)以后人(ren)(ren)生(sheng)的道路(lu)上(shang)，微(wei)笑(xiao)面(mian)對生(sheng)活(huo)！
"文明"談,談文明11
文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)——人(ren)(ren)類進(jin)步的(de)(de)(de)(de)階梯，它(ta)是(shi)(shi)中(zhong)華民族的(de)(de)(de)(de)傳統美德(de)，它(ta)是(shi)(shi)古今中(zhong)外不(bu)(bu)可缺(que)少(shao)的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)道德(de)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)充滿神圣(sheng)的(de)(de)(de)(de)愛的(de)(de)(de)(de)鮮花(hua)，它(ta)是(shi)(shi)多(duo)(duo)么地純(chun)(chun)潔(jie)、完美！新加(jia)坡(po)是(shi)(shi)一個(ge)通用英(ying)語(yu)的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)，這(zhe)(zhe)個(ge)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)公共場所(suo)的(de)(de)(de)(de)各種標(biao)語(yu)大(da)多(duo)(duo)是(shi)(shi)用英(ying)語(yu)書(shu)(shu)寫。但(dan)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一些文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)禮(li)貌(mao)的(de)(de)(de)(de)標(biao)語(yu)，如“不(bu)(bu)準(zhun)隨(sui)地吐痰”、“禁止吸煙”、“不(bu)(bu)準(zhun)進(jin)入草(cao)坪(ping)”等卻用中(zhong)文(wen)(wen)(wen)(wen)書(shu)(shu)寫。為(wei)(wei)什么呢(ni)？人(ren)(ren)家(jia)回答：“因為(wei)(wei)有(you)(you)(you)(you)這(zhe)(zhe)些不(bu)(bu)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)行(xing)(xing)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)大(da)多(duo)(duo)數是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)大(da)陸(lu)的(de)(de)(de)(de)游客(ke)。”為(wei)(wei)此，到新加(jia)坡(po)考察的(de)(de)(de)(de)一位中(zhong)學(xue)校長語(yu)重心(xin)長地說(shuo)：“不(bu)(bu)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)行(xing)(xing)為(wei)(wei)也(ye)是(shi)(shi)國(guo)(guo)恥。”不(bu)(bu)知大(da)家(jia)是(shi)(shi)否記(ji)得，三(san)年前(qian)中(zhong)央(yang)電視臺報道，國(guo)(guo)慶節后的(de)(de)(de)(de)天(tian)安(an)門廣場，隨(sui)處可見(jian)口(kou)香(xiang)糖(tang)殘跡(ji)，40萬平方米的(de)(de)(de)(de)天(tian)安(an)門廣場上(shang)(shang)竟有(you)(you)(you)(you)60萬塊口(kou)香(xiang)糖(tang)殘渣，有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)地方不(bu)(bu)到一平方米的(de)(de)(de)(de)地面(mian)上(shang)(shang)，竟有(you)(you)(you)(you)9塊口(kou)香(xiang)糖(tang)污(wu)跡(ji)，密密麻麻的(de)(de)(de)(de)斑痕與天(tian)安(an)門廣場的(de)(de)(de)(de)'神圣(sheng)和(he)莊(zhuang)嚴形成(cheng)了(le)強烈反差(cha)。 就因為(wei)(wei)這(zhe)(zhe)些，許多(duo)(duo)外國(guo)(guo)人(ren)(ren)不(bu)(bu)認為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)是(shi)(shi)一個(ge)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)古國(guo)(guo)，因為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)(ren)干的(de)(de)(de)(de)事(shi)情就很(hen)不(bu)(bu)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)。文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)其實(shi)從一個(ge)細(xi)節就可以看出來，例如，在我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)校園內(nei)(nei)、樓梯上(shang)(shang)總能(neng)見(jian)到與我(wo)(wo)們(men)美麗的(de)(de)(de)(de)校園極不(bu)(bu)和(he)諧的(de)(de)(de)(de)紙屑，尤其是(shi)(shi)星期(qi)六、日教室里(li)、校園內(nei)(nei)食品(pin)袋(dai)、方便面(mian)盒隨(sui)處可見(jian)，甚(shen)至有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)認為(wei)(wei)：反正有(you)(you)(you)(you)值日的(de)(de)(de)(de)同學(xue)和(he)清(qing)潔(jie)工打掃，扔了(le)又何妨；再例如有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)在教室走廊上(shang)(shang)追逐(zhu)打鬧，走路推推搡(sang)搡(sang)習以為(wei)(wei)常；還有(you)(you)(you)(you)……現在，我(wo)(wo)們(men)正處于人(ren)(ren)生(sheng)中(zhong)最關鍵的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長時期(qi)，我(wo)(wo)們(men)在這(zhe)(zhe)個(ge)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)所(suo)作所(suo)為(wei)(wei)，將影響到我(wo)(wo)們(men)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)素質，而文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)就在幫助我(wo)(wo)們(men)提高自(zi)身的(de)(de)(de)(de)素質。所(suo)以，我(wo)(wo)們(men)首先應該做一個(ge)堂堂正正的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，一個(ge)懂(dong)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)、有(you)(you)(you)(you)禮(li)貌(mao)的(de)(de)(de)(de)謙謙君子，然后才(cai)是(shi)(shi)成(cheng)才(cai)，不(bu)(bu)能(neng)做一部單純(chun)(chun)掌握知識(shi)技能(neng)的(de)(de)(de)(de)機器，而要成(cheng)為(wei)(wei)一個(ge)身心(xin)和(he)諧發展的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。以前(qian)，我(wo)(wo)總是(shi)(shi)覺得：我(wo)(wo)們(men)中(zhong)國(guo)(guo)雖說(shuo)是(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)古國(guo)(guo)，哪兒文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)了(le)呀(ya)？那(nei)么多(duo)(duo)白色垃(la)圾(ji)，堆在那(nei)里(li)，每個(ge)人(ren)(ren)都置之不(bu)(bu)理；更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)看到有(you)(you)(you)(you)人(ren)(ren)隨(sui)地吐痰；砍(kan)伐樹木(mu)……但(dan)最近我(wo)(wo)也(ye)發現了(le)，我(wo)(wo)們(men)在進(jin)步，社會也(ye)在進(jin)步。聽說(shuo)，錢灑了(le)一地，卻沒有(you)(you)(you)(you)人(ren)(ren)歸(gui)于己用，反而幫他們(men)撿起來。
"文明"談,談文明12
功能：使(shi)(shi)(shi)用(yong)時(shi)(shi)間(jian)(jian)躍遷技(ji)術(shu)使(shi)(shi)(shi)使(shi)(shi)(shi)用(yong)者的(de)靈(ling)魂躍遷至(zhi)某個時(shi)(shi)間(jian)(jian)點或時(shi)(shi)間(jian)(jian)段（向未來），進入文明(ming)(ming)(ming)學(xue)堂，學(xue)習尊老(lao)愛(ai)幼等(deng)良好品(pin)質及美德等(deng)。如若(ruo)冥頑不(bu)(bu)靈(ling)，將會(hui)(hui)(hui)在(zai)(zai)一(yi)定時(shi)(shi)間(jian)(jian)內(nei)(nei)躍遷至(zhi)文明(ming)(ming)(ming)監(jian)獄，將會(hui)(hui)(hui)以強制性手(shou)段要求其(qi)學(xue)習以上內(nei)(nei)容。本品(pin)可以讓你(ni)追求尊老(lao)愛(ai)幼，不(bu)(bu)亂扔垃圾(ji)，公(gong)交(jiao)車讓座等(deng)文明(ming)(ming)(ming)行為，在(zai)(zai)學(xue)成歸來之后，您會(hui)(hui)(hui)感覺到心(xin)情舒暢(chang)等(deng)buff。并(bing)且在(zai)(zai)文明(ming)(ming)(ming)學(xue)堂內(nei)(nei)您可以舒筋活骨，養氣精心(xin)，完(wan)全不(bu)(bu)必擔心(xin)被人(ren)打擾。文明(ming)(ming)(ming)的(de)真正驗證不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)人(ren)口統(tong)計數字，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)城市規模，也不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)農作(zuo)物的(de)產量(liang)，而是(shi)(shi)(shi)一(yi)個國家(jia)能造(zao)就(jiu)出怎么(me)樣的(de)人(ren)。在(zai)(zai)人(ren)民批(pi)量(liang)使(shi)(shi)(shi)用(yong)出本品(pin)之后，整個國家(jia)的(de)'公(gong)民素質將會(hui)(hui)(hui)上升。
形狀：通體白色，正面有一門，可(ke)開(kai)(kai)關(guan)。機體右(you)側有兩個按鈕，可(ke)以控制門的開(kai)(kai)關(guan)。
主要功能：對于有意向學習良(liang)好品(pin)質(zhi)及良(liang)好美德者提供學習平(ping)臺以(yi)培養(yang)其(qi)文明(ming)程度。學習文明(ming)可以(yi)舒筋活骨，并且(qie)可以(yi)讓您心情舒暢，不易與人爭吵或產生矛盾。
用后反應：使(shi)用后(hou)有微微失神，使(shi)用者可(ke)能會(hui)(hui)產(chan)(chan)生因為(wei)文明學院(yuan)的(de)美好及靜謐感到過于(yu)(yu)驚訝產(chan)(chan)生的(de)呆滯等反(fan)應(ying)，將會(hui)(hui)于(yu)(yu)大概三十秒后(hou)反(fan)應(ying)過來。在文明學堂畢業之后(hou)，您(nin)將會(hui)(hui)為(wei)一(yi)個老人(ren)讓(rang)讓(rang)座，您(nin)將會(hui)(hui)為(wei)街邊(bian)的(de)乞丐施(shi)舍一(yi)兩元，您(nin)將會(hui)(hui)對弱勢(shi)群體報以微笑，您(nin)將會(hui)(hui)對所有人(ren)展開(kai)微笑……
適應范圍：精神向好者，如精神不好，則會被機器內(nei)的(de)禁(jin)制阻擋。
使用方式：按(an)(an)下綠色(se)按(an)(an)鈕，打開門(men)，進入機(ji)艙(cang)，按(an)(an)下您(nin)右邊的(de)紅色(se)按(an)(an)鈕，在門(men)關(guan)閉后，您(nin)有(you)一分鐘的(de)時間準(zhun)備，一分鐘之后，躍遷開始。您(nin)將(jiang)會(hui)被傳送到文明學堂的(de)正門(men)口。
注意事項：心(xin)存(cun)不軌(gui)者(zhe)禁用(yong)，否則將會引起機器的連(lian)鎖反應，切記，切記！本機器一(yi)人只(zhi)能(neng)夠(gou)使用(yong)一(yi)次(ci)，使用(yong)之后可以永遠(yuan)(yuan)生(sheng)效，文明將會永遠(yuan)(yuan)植根在使用(yong)者(zhe)的心(xin)頭(tou)。
有效期：需要足夠(gou)電量(liang)，躍遷一(yi)次需要一(yi)個核反應堆滿(man)負載支持。
宣傳標語：文明(ming)躍遷(qian)機，讓(rang)你(ni)的(de)文明(ming)躍遷(qian)。拾起地(di)上的(de)垃圾，潔凈的(de)，是你(ni)的(de)心。
目前售價：50,000usd/臺
專(zhuan)利驗證委員會，亞洲(zhou)區！
世界專利驗證！
"文明"談,談文明13
文(wen)(wen)明(ming)是一(yi)(yi)股春風，吹拂(fu)在每個人(ren)(ren)的臉上，告訴人(ren)(ren)們生(sheng)活(huo)中處(chu)處(chu)都要(yao)講文(wen)(wen)明(ming)；文(wen)(wen)明(ming)是一(yi)(yi)把(ba)火炬，照(zhao)亮每個人(ren)(ren)的心，警告人(ren)(ren)們要(yao)文(wen)(wen)明(ming)的面對一(yi)(yi)切；文(wen)(wen)明(ming)是一(yi)(yi)種無言的指責，在人(ren)(ren)們耳(er)邊常常告誡，文(wen)(wen)明(ming)是一(yi)(yi)個人(ren)(ren)必須要(yao)做到(dao)的行為(wei)。
作為一(yi)個在勁松小(xiao)學(xue)讀書的小(xiao)學(xue)生，我必(bi)須要遵守學(xue)校(xiao)的規章制度：1。不(bu)丟石塊、不(bu)攀樹枝和籃球架，不(bu)玩槍、不(bu)玩水、不(bu)搞電、不(bu)耍棍棒，不(bu)損害校(xiao)舍設備(bei)……
我(wo)(wo)忘不(bu)(bu)(bu)了(le)在(zai)我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)臟話時(shi)(shi)老師對我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)：“不(bu)(bu)(bu)能(neng)不(bu)(bu)(bu)講文(wen)(wen)明。”我(wo)(wo)忘不(bu)(bu)(bu)了(le)在(zai)我(wo)(wo)扶起(qi)(qi)小朋(peng)友的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，媽(ma)媽(ma)對我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)：“好(hao)孩子，就應該這(zhe)(zhe)樣……我(wo)(wo)被(bei)這(zhe)(zhe)些(xie)文(wen)(wen)明包圍(wei)著，我(wo)(wo)想不(bu)(bu)(bu)文(wen)(wen)明的(de)(de)人，也(ye)會變的(de)(de)特別文(wen)(wen)明。記得有一次，我(wo)(wo)和姑姑一起(qi)(qi)去我(wo)(wo)家附(fu)近的(de)(de)菜(cai)市場買水(shui)(shui)果(guo)。姑姑正(zheng)在(zai)挑西瓜，我(wo)(wo)閑得沒(mei)事干，就到(dao)另外(wai)水(shui)(shui)果(guo)攤里去看水(shui)(shui)果(guo)。正(zheng)在(zai)這(zhe)(zhe)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)看見一個(ge)穿著看起(qi)(qi)來很富貴(gui)的(de)(de)年輕婦女(nv)走(zou)來，身(shen)邊還帶著個(ge)孩子。這(zhe)(zhe)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)們身(shen)旁的(de)(de)水(shui)(shui)果(guo)攤里。我(wo)(wo)只(zhi)見她(ta)(ta)拿了(le)一個(ge)梨(li)，問店主：“嘿，這(zhe)(zhe)是(shi)什么梨(li)？甜(tian)不(bu)(bu)(bu)甜(tian)？多(duo)少(shao)錢(qian)一僅斤？”店主是(shi)個(ge)農村(cun)姑娘，姑娘說(shuo)(shuo)：“這(zhe)(zhe)是(shi)鴨(ya)梨(li)，很甜(tian)的(de)(de)，到(dao)貨不(bu)(bu)(bu)久，就賣光快了(le)。反正(zheng)剩下(xia)不(bu)(bu)(bu)多(duo)了(le)，就算你5角(jiao)一斤吧！”年輕婦女(nv)看了(le)看這(zhe)(zhe)鴨(ya)梨(li)，用(yong)手絹擦(ca)了(le)擦(ca)，咬了(le)一口，沒(mei)嚼幾下(xia)，就吐在(zai)了(le)地上。我(wo)(wo)看了(le)。十分生(sheng)氣，馬(ma)上跑(pao)到(dao)她(ta)(ta)面前對她(ta)(ta)說(shuo)(shuo)：“阿姨，雖然您(nin)這(zhe)(zhe)么做是(shi)您(nin)的(de)(de)`自(zi)由，但(dan)我(wo)(wo)做旁觀者的(de)(de)也(ye)無法忍(ren)受(shou)您(nin)這(zhe)(zhe)樣不(bu)(bu)(bu)文(wen)(wen)明的(de)(de)舉(ju)止。”那個(ge)阿姨聽了(le)，連臉一下(xia)子變紅了(le)，小聲說(shuo)(shuo)：“對不(bu)(bu)(bu)起(qi)(qi)。”馬(ma)上把地上吐的(de)(de)東(dong)西用(yong)餐巾紙(zhi)包住，扔進了(le)垃圾桶。
同學們，當你看到小(xiao)朋友(you)不講文(wen)明，你就(jiu)跑過去教育他，說一(yi)聲：“你不能不講文(wen)明。”那是(shi)一(yi)件多么好(hao)的美事啊(a)……
"文明"談,談文明14
又是一(yi)個悶熱的(de)早晨，我(wo)(wo)獨自(zi)走(zou)在(zai)(zai)人行(xing)(xing)道(dao)上(shang)，迎(ying)面走(zou)來一(yi)個青年，看(kan)上(shang)去，急急忙忙的(de)，手里拿(na)著一(yi)聽還(huan)未(wei)喝完的(de)可(ke)樂。就在(zai)(zai)和我(wo)(wo)擦肩而過的(de)同時，他把易拉(la)罐(guan)隨意(yi)地(di)片身后一(yi)拋。“晃啷——”一(yi)聲，易拉(la)罐(guan)清脆地(di)掉在(zai)(zai)了地(di)上(shang)，里面的(de)可(ke)樂頓時灑(sa)了一(yi)地(di)，那個青年卻我(wo)(wo)行(xing)(xing)我(wo)(wo)素地(di)走(zou)了。“唉！”我(wo)(wo)不禁嘆(tan)了一(yi)口(kou)氣，這小小的(de)易拉(la)罐(guan)在(zai)(zai)干凈的(de)人行(xing)(xing)道(dao)上(shang)，顯得(de)那么刺(ci)眼。
隨后是群(qun)孩(hai)(hai)子，他們(men)(men)歡呼(hu)著(zhu)、吶喊著(zhu)、飛奔著(zhu)。當他們(men)(men)看到這個易拉罐(guan)時，興奮、喜悅充(chong)滿了(le)(le)(le)(le)眼睛，易拉罐(guan)立刻成了(le)(le)(le)(le)他們(men)(men)腳下的(de)玩(wan)物(wu)，足球(qiu)似的(de)滾來(lai)滾去，“晃啷——晃啷——”的(de)聲音，頓時打破了(le)(le)(le)(le)寂(ji)靜的(de)`天(tian)空，還有孩(hai)(hai)子們(men)(men)的(de)喧(xuan)嘩聲不堪入耳，我不禁皺了(le)(le)(le)(le)皺眉(mei)頭，但很快，也加入了(le)(le)(le)(le)他們(men)(men)的(de)行列，直到玩(wan)累(lei)了(le)(le)(le)(le)，玩(wan)膩了(le)(le)(le)(le)才肯(ken)罷休。就這樣，易拉罐(guan)又孤零(ling)零(ling)地(di)呆在了(le)(le)(le)(le)那兒，只不過多了(le)(le)(le)(le)幾分塵土，原本在泥土中(zhong)翻滾，已變得臟(zang)兮兮，臭兮兮。
最后一個映入我眼(yan)簾的(de)(de)是一個虎頭虎腦的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)男(nan)孩(hai)，他(ta)(ta)，一聲稚氣(qi)(qi)，圓圓的(de)(de)腦袋里似(si)乎裝滿(man)了(le)智慧和高尚。看他(ta)(ta)企鵝(e)似(si)的(de)(de)走過(guo)來，我不(bu)禁要想(xiang)：這小(xiao)(xiao)(xiao)子會有什么(me)花招(zhao)？孩(hai)子看見了(le)那個易(yi)拉罐，我看著他(ta)(ta)。男(nan)孩(hai)似(si)乎想(xiang)到了(le)什么(me)，他(ta)(ta)問我：“你為(wei)什么(me)不(bu)把它撿(jian)起來？”“你為(wei)什么(me)不(bu)撿(jian)？”我大大咧咧地(di)回了(le)他(ta)(ta)一句(ju)。“唉——”男(nan)孩(hai)兒(er)像大人似(si)的(de)(de)嘆了(le)一口氣(qi)(qi)，把他(ta)(ta)那只白(bai)白(bai)嫩嫩的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)手伸向(xiang)了(le)臟兮兮的(de)(de)易(yi)拉罐。我怔(zheng)了(le)怔(zheng)，等我回過(guo)神來，男(nan)孩(hai)已經把易(yi)拉罐放進(jin)了(le)垃(la)圾(ji)桶……
望著(zhu)小男(nan)孩(hai)(hai)遠去的(de)背影，我(wo)的(de)心(xin)里有說不出(chu)的(de)羞愧，是(shi)(shi)(shi)苦澀，也是(shi)(shi)(shi)自責(ze)，因為我(wo)剛才(cai)的(de)言行，這(zhe)不是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)文明(ming)(ming)(ming)人(ren)(ren)會做出(chu)來(lai)的(de)。在我(wo)眼里，小男(nan)孩(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)孩(hai)(hai)子，但(dan)在我(wo)心(xin)里，小男(nan)孩(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)智者，是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)值得我(wo)們(men)每個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)尊(zun)敬的(de)文明(ming)(ming)(ming)人(ren)(ren)！舉手投(tou)足間，我(wo)看見了(le)三種(zhong)人(ren)(ren)對文明(ming)(ming)(ming)的(de)態度。也許，孩(hai)(hai)子還小，但(dan)在文明(ming)(ming)(ming)之花(hua)面前，他永遠是(shi)(shi)(shi)高(gao)大的(de)！讓我(wo)們(men)行動(dong)起來(lai)，讓文明(ming)(ming)(ming)之花(hua)開(kai)遍四方！
"文明"談,談文明15
“ 餐桌文(wen)明，人人有(you)責(ze)”。我們要(yao)做一個(ge)有(you)禮貌、懂文(wen)明的好學(xue)生(sheng)。
有(you)一次(ci)(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)期末考試考得(de)(de)很理想，爸爸媽媽為(wei)了(le)(le)(le)獎(jiang)勵我(wo)(wo)(wo)(wo)，帶(dai)我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)飯店吃飯。到(dao)了(le)(le)(le)飯店慶賀一下，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)找(zhao)了(le)(le)(le)個(ge)位子(zi)坐了(le)(le)(le)下來。這(zhe)時，服務(wu)員(yuan)阿(a)姨拿(na)來菜(cai)(cai)(cai)(cai)單，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)點(dian)菜(cai)(cai)(cai)(cai)，爸爸拿(na)過(guo)菜(cai)(cai)(cai)(cai)單，點(dian)了(le)(le)(le)幾(ji)(ji)(ji)個(ge)菜(cai)(cai)(cai)(cai)，然后把菜(cai)(cai)(cai)(cai)單遞給我(wo)(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)來點(dian)幾(ji)(ji)(ji)個(ge)菜(cai)(cai)(cai)(cai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)正準備多點(dian)幾(ji)(ji)(ji)個(ge)菜(cai)(cai)(cai)(cai)，就(jiu)想到(dao)了(le)(le)(le)“適(shi)量點(dian)菜(cai)(cai)(cai)(cai)”這(zhe)句(ju)話(hua)，心想：“爸爸已(yi)經(jing)點(dian)了(le)(le)(le)好幾(ji)(ji)(ji)種菜(cai)(cai)(cai)(cai)了(le)(le)(le)，如果我(wo)(wo)(wo)(wo)再點(dian)那么多菜(cai)(cai)(cai)(cai)，會(hui)很浪費的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)如少(shao)(shao)點(dian)幾(ji)(ji)(ji)種菜(cai)(cai)(cai)(cai)吧！”忽然，我(wo)(wo)(wo)(wo)看見爸爸點(dian)的(de)(de)(de)菜(cai)(cai)(cai)(cai)中有(you)幾(ji)(ji)(ji)種帶(dai)有(you)野(ye)生(sheng)(sheng)動物的(de)(de)(de)菜(cai)(cai)(cai)(cai)，于是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)爸爸說：“我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要保護(hu)環境(jing)，不(bu)(bu)(bu)能食用(yong)(yong)野(ye)生(sheng)(sheng)動物，經(jing)常食用(yong)(yong)野(ye)生(sheng)(sheng)動物的(de)(de)(de)話(hua)，對(dui)身體是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)健(jian)康(kang)的(de)(de)(de)，而且(qie)野(ye)生(sheng)(sheng)動物的(de)(de)(de)多樣性也會(hui)減少(shao)(shao)；如果不(bu)(bu)(bu)食用(yong)(yong)野(ye)生(sheng)(sheng)動物的(de)(de)(de)話(hua)，不(bu)(bu)(bu)但身體健(jian)康(kang)，還盡到(dao)了(le)(le)(le)保護(hu)環境(jing)的(de)(de)(de)責任。”爸爸聽了(le)(le)(le)，說：“你真是(shi)(shi)個(ge)懂事的(de)(de)(de)孩子(zi)”。這(zhe)時，服務(wu)員(yuan)阿(a)姨送來一次(ci)(ci)性筷子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)說：“謝謝，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)用(yong)(yong)一次(ci)(ci)性餐具，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)自己有(you)餐具。”這(zhe)時，服務(wu)員(yuan)阿(a)姨為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)送上了(le)(le)(le)可口的(de)(de)(de)'蔬菜(cai)(cai)(cai)(cai)，香噴噴的(de)(de)(de)米飯。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)吃得(de)(de)可香了(le)(le)(le)。不(bu)(bu)(bu)一會(hui)兒(er)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)吃得(de)(de)飽飽的(de)(de)(de)。雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)點(dian)得(de)(de)菜(cai)(cai)(cai)(cai)并不(bu)(bu)(bu)算多，但還是(shi)(shi)剩(sheng)余了(le)(le)(le)一些菜(cai)(cai)(cai)(cai)。
我(wo)(wo)猶豫(yu)了。想(xiang)著如(ru)何(he)處理這些剩菜(cai)呢？忽然，我(wo)(wo)想(xiang)到(dao)了“剩菜(cai)打(da)(da)包”這個方(fang)法，心想(xiang)：“如(ru)果這些菜(cai)就這么放在(zai)這兒的話，就會被服務(wu)員(yuan)阿(a)姨倒(dao)掉的，還(huan)不如(ru)打(da)(da)包帶回去呢！”我(wo)(wo)把這個想(xiang)法告訴了媽媽，媽媽夸我(wo)(wo)是(shi)個懂得(de)節(jie)儉的好孩(hai)子(zi)。于是(shi)我(wo)(wo)們(men)叫服務(wu)員(yuan)阿(a)姨幫我(wo)(wo)們(men)把這些剩菜(cai)打(da)(da)包，一起高(gao)(gao)高(gao)(gao)興興地回家去了。
今(jin)天我很高(gao)興，忽然之(zhi)間我覺得自己長(chang)大了許多。
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