細節描寫的作文
在平日(ri)的學習(xi)、工作(zuo)和生活里,大(da)家都嘗試過寫作(zuo)文(wen)吧,作(zuo)文(wen)一定(ding)要做到主(zhu)題集中(zhong),圍繞(rao)同一主(zhu)題作(zuo)深(shen)入(ru)闡述,切忌東拉西扯,主(zhu)題渙散甚(shen)至(zhi)無主(zhu)題。那么你有了解過作(zuo)文(wen)嗎?以下是小編精心整(zheng)理的細節描寫的作(zuo)文(wen)8篇,歡迎閱(yue)讀,希(xi)望大(da)家能(neng)夠喜歡。
細節描寫的作文 篇1
孩提時,迷戀西瓜,現在(zai)長大啦,有時還真懷念那種透心涼(liang)的(de)(de)感覺。街頭小攤(tan)抑(yi)或是屏幕畫面的(de)(de)瓜影(ying)映入眼簾,童(tong)年吃(chi)瓜的(de)(de)那一刻又浮現在(zai)眼前:
夏日(ri)里(li),余(yu)日(ri)的(de)(de)(de)光輝(hui)沉入天角,燥熱也漸(jian)漸(jian)消逝。在(zai)(zai)晚風的(de)(de)(de)吹(chui)拂下,人們的(de)(de)(de)精神格外舒暢。這時西瓜(gua)的(de)(de)(de).清香氣息彌漫在(zai)(zai)街道(dao)里(li),時強時弱,若(ruo)有(you)若(ruo)無。我(大概五六歲)雙手(shou)合抱(bao)膝蓋,如貓逮耗子似的(de)(de)(de),蹲坐在(zai)(zai)小板凳(deng)上(shang),烏黑的(de)(de)(de)小眼睛瞟著西瓜(gua)在(zai)(zai)水中上(shang)下打轉兒(er)。透過(guo)水面,臉上(shang)的(de)(de)(de)汗珠早已風干,一(yi)道(dao)一(yi)道(dao)的(de)(de)(de),像瀑布一(yi)樣(yang)遙(yao)掛“前(qian)川(chuan)”。蚊子在(zai)(zai)耳邊“周游”,心里(li)也絲毫不在(zai)(zai)意。一(yi)張(zhang)燦爛的(de)(de)(de)笑臉下,有(you)一(yi)顆期待的(de)(de)(de)心在(zai)(zai)等待—瓜(gua)囊的(de)(de)(de)甜絲絲。
待(dai)到西(xi)(xi)瓜(gua)(gua)(gua)(gua)切成一塊塊的:只見西(xi)(xi)瓜(gua)(gua)(gua)(gua)子如黑珍(zhen)珠鑲嵌在紅彤彤的瓜(gua)(gua)(gua)(gua)肉中(zhong);而瓜(gua)(gua)(gua)(gua)肉透著些許(xu)涼意;瓜(gua)(gua)(gua)(gua)汁(zhi)順著明鏡似的瓜(gua)(gua)(gua)(gua)面流(liu)下來(lai),一滴(di),兩(liang)滴(di);瓜(gua)(gua)(gua)(gua)面的紋理(li)就像彩瓷表面工筆細描(miao)的線條……
最最幸福的(de)時刻是:冰鎮的(de)西瓜捧(peng)在手里,全(quan)身(shen)似乎有(you)一(yi)股寒流來回飄蕩。
細節描寫的作文 篇2
1、晨(chen)間(jian)徒步上(shang)學,最是悠閑自在的(de)(de)(de)(de)時刻看路上(shang)行人(ren)神(shen)色匆匆;公車把一(yi)批批的(de)(de)(de)(de)上(shang)班族、學生載上(shang)了(le)一(yi)天的(de)(de)(de)(de)旅途;小販們沿街(jie)叫(jiao)賣熱(re)騰(teng)騰(teng)的(de)(de)(de)(de)早點,每個人(ren)都在晨(chen)光里忙(mang)著而(er)在鄉間(jian),又是另(ling)一(yi)幅迥然不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)畫(hua)面農夫們早早下田,在綠(lv)油油的(de)(de)(de)(de)田間(jian)辛勤(qin)的(de)(de)(de)(de)工作,一(yi)畦畦的(de)(de)(de)(de)水田在柔媚的(de)(de)(de)(de)晨(chen)光輕撫下更顯得綠(lv)意(yi)盎(ang)然;一(yi)排排的(de)(de)(de)(de)果樹映襯著燦爛耀眼的(de)(de)(de)(de)晨(chen)光,灑落了(le)一(yi)地(di)點點碎碎的(de)(de)(de)(de)金鉆;蜿蜒(yan)潺(chan)潺(chan)的(de)(de)(de)(de)小溪仿佛披著晨(chen)光的(de)(de)(de)(de)銀(yin)帶,閃爍著令(ling)人(ren)眩目的(de)(de)(de)(de)光亮走在晨(chen)光里,觸(chu)目所及盡是如此賞心悅目的(de)(de)(de)(de)景色,怎不(bu)令(ling)人(ren)神(shen)采飛揚、煩惱盡滌?
2、當太陽(yang)把第一縷(lv)陽(yang)光撒向大地的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,菜(cai)市場就熱鬧起來(lai)(lai)了(le)瞧(qiao),那(nei)(nei)紅(hong)紅(hong)的(de)(de)(de)(de)西(xi)紅(hong)柿躺在攤(tan)位上,看(kan)著我(wo)(wo)們(men)笑呢(ni)!那(nei)(nei)紫瑩瑩的(de)(de)(de)(de)茄子紫的(de)(de)(de)(de)誘(you)人(ren)(ren),看(kan)看(kan)都喜(xi)歡(huan),漂亮極了(le)!那(nei)(nei)青菜(cai)青翠欲滴,就像剛洗過澡似的(de)(de)(de)(de),葉(xie)子上還有(you)(you)幾顆(ke)小水(shui)珠,晶瑩剔透……新(xin)鮮(xian)的(de)(de)(de)(de)拉(la)住了(le)人(ren)(ren)們(men)的(de)(de)(de)(de)腳,使(shi)人(ren)(ren)不(bu)得不(bu)買菜(cai)市場里人(ren)(ren)來(lai)(lai)人(ren)(ren)往,有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)在吆喝(he)著自(zi)己的(de)(de)(de)(de)產(chan)品,有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)邊走邊東(dong)瞧(qiao)瞧(qiao)西(xi)看(kan)看(kan),選擇自(zi)己喜(xi)歡(huan)的(de)(de)(de)(de)菜(cai),還有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)小朋友拉(la)著爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)手,一會(hui)兒跑(pao)向賣(mai)魚的(de)(de)(de)(de)地方(fang),一會(hui)兒跑(pao)向賣(mai)泥鰍的(de)(de)(de)(de)地方(fang)……爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)也(ye)笑瞇(mi)瞇(mi)地跟(gen)著孩子跑(pao)菜(cai)市場里熙熙攘(rang)攘(rang),此起彼伏不(bu)時(shi)賣(mai)菜(cai)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)吆喝(he):“我(wo)(wo)這的(de)(de)(de)(de)菜(cai)很新(xin)鮮(xian),剛采來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)”吸引了(le)許多人(ren)(ren)來(lai)(lai)到他的(de)(de)(de)(de)攤(tan)位前(qian),不(bu)一會(hui)兒,他的(de)(de)(de)(de)菜(cai)就賣(mai)完(wan)了(le)吆喝(he)聲(sheng),討價還價聲(sheng)回蕩在市場時(shi),組成了(le)一首(shou)快樂的(de)(de)(de)(de)交響樂曲!
3、早晨(chen),是(shi)剛呱呱墜地(di)的(de)(de)新生兒,張著圓(yuan)滾滾的(de)(de)大(da)眼睛,好奇地(di)看著這(zhe)個大(da)千世界陽(yang)光是(shi)他可愛的(de)(de)容顏,映(ying)照著大(da)地(di)跟(gen)著亮麗起(qi)來(lai);陽(yang)光,更是(shi)它(ta)生生不(bu)息的(de)(de)力量,讓萬(wan)事萬(wan)物(wu)都呈(cheng)現欣欣向榮的(de)(de)景象沐浴在(zai)晨(chen)間(jian),讓人(ren)有說不(bu)出的(de)(de)恬適與舒暢;環顧(gu)那生意蓬勃的(de)(de)花草(cao)樹木(mu),更令人(ren)精神振奮、陰霾為(wei)之一空走在(zai)晨(chen)光大(da)道,我愿是(shi)那勤于采蜜的(de)(de)蜜蜂,將美好的(de)(de)晨(chen)間(jian)訊息傳送到每一個角(jiao)落,供(gong)人(ren)恣意享受(shou)芬芳所以,讓我們好好珍惜早晨(chen)的(de)(de)每一分每一秒吧!畢竟(jing),早晨(chen)的(de)(de)大(da)好時(shi)光是(shi)易逝而難以追(zhui)回(hui)的(de)(de)!
4、到(dao)了晚上(shang),新年鐘聲(sheng)剛剛敲響,立刻響起了震耳欲(yu)聾的(de)(de)(de)鞭炮聲(sheng)從窗口(kou)看去,那煙花(hua)“嘶”的(de)(de)(de)一聲(sheng),騰空而(er)起,放(fang)出五顏六色的(de)(de)(de)花(hua)朵,有(you)白的(de)(de)(de)、金黃的(de)(de)(de)、天藍的(de)(de)(de),像朵朵的(de)(de)(de)怒放(fang)的(de)(de)(de)菊花(hua),真是好看極了有(you)的(de)(de)(de)在(zai)放(fang)春(chun)雷,那春(chun)雷如天上(shang)打雷一樣響,還真嚇人呢!有(you)放(fang)飛(fei)天大火(huo)球(qiu),只見剛點燃,一下子就飛(fei)到(dao)了八層樓(lou)那么(me)高
5、廣播響起來了(le),主持人發(fa)出(chu)清脆(cui)響亮的(de)聲(sheng)音“升(sheng)旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)儀式正(zheng)式開始,出(chu)旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)!”同學們莊嚴地肅立著(zhu),在(zai)音樂聲(sheng)中四位升(sheng)旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)手每(mei)人拽(zhuai)著(zhu)國旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)一角,神采奕奕地走進上旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)臺系好國旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)“全體肅立,升(sheng)旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)奏樂!敬禮!”同學們如軍人般仰著(zhu)挺胸(xiong),舉手敬禮兩眼注視著(zhu)國旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi),紅(hong)艷的(de)五(wu)星紅(hong)旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)在(zai)國歌中冉(ran)冉(ran)升(sheng)起國旗(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)在(zai)藍天(tian)白下(xia)飄揚,像一團(tuan)雄(xiong)雄(xiong)燃(ran)燒的(de)火(huo)焰,染紅(hong)了(le)天(tian)空,映紅(hong)了(le)大地
6、就在這個(ge)(ge)時刻,一(yi)(yi)群身穿橄欖綠軍裝的(de)(de)威武(wu)之(zhi)師走了過(guo)來口號聲如(ru)雷貫耳,有(you)(you)如(ru)開閘(zha)流出的(de)(de)急水,有(you)(you)如(ru)滾滾而(er)來的(de)(de)大潮(chao),有(you)(you)如(ru)在荒(huang)原(yuan)上奔騰的(de)(de)駿馬你看,他們的(de)(de)軍資是多么標(biao)準(zhun),步伐均勻,剛勁有(you)(you)力,每(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)動作都一(yi)(yi)致行進的(de)(de)時候,這千(qian)萬個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)行動如(ru)同(tong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren),橫(heng)直有(you)(you)行,行行筆(bi)直,就像刀切一(yi)(yi)樣,個(ge)(ge)個(ge)(ge)面目莊嚴、意氣風發、斗志(zhi)昂(ang)揚地接受黨(dang)和(he)人(ren)(ren)民的(de)(de)檢閱,向(xiang)黨(dang)和(he)國家致敬,向(xiang)人(ren)(ren)民致敬這一(yi)(yi)舉動,無不牽動和(he)震(zhen)撼每(mei)一(yi)(yi)位炎黃(huang)子孫的(de)(de)心
7、看,街上(shang)(shang)人(ren)流(liu)如潮,人(ren)人(ren)笑(xiao)容滿面年輕(qing)人(ren)三個(ge)一(yi)(yi)(yi)(yi)伙(huo),五個(ge)一(yi)(yi)(yi)(yi)群(qun)地(di)(di)走在大街上(shang)(shang)他(ta)們(men)戴著MP3,聽(ting)著音(yin)樂,情不自禁地(di)(di)跟(gen)著音(yin)樂唱了(le)起來也(ye)有(you)的(de)年輕(qing)人(ren)在說說笑(xiao)笑(xiao),街上(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)(yi)直回蕩著他(ta)們(men)的(de)笑(xiao)聲老年人(ren)拄著拐杖,靜靜地(di)(di)坐在長椅子上(shang)(shang),沐浴著那(nei)(nei)溫暖的(de)陽光,真是舒服(fu)極(ji)了(le)!孩子們(men)蹦蹦跳跳的(de),特別(bie)貪吃,只要聽(ting)到(dao)邊上(shang)(shang)有(you)人(ren)喊:“羊(yang)肉(rou)串!羊(yang)肉(rou)串!”,聞(wen)到(dao)那(nei)(nei)誘人(ren)的(de)香(xiang)味,就忍不住叫爸(ba)爸(ba)媽媽買一(yi)(yi)(yi)(yi)串,我也(ye)跟(gen)著要了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)串呢!
8、來到賣衣(yi)服(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)鋪(pu)子(zi)旁(pang),只見幾個(ge)年輕婦(fu)女拿著衣(yi)服(fu)(fu)在討價還(huan)價“老板(ban),50元買(mai)不買(mai)?”一(yi)個(ge)剪短發的(de)(de)(de)(de)(de)婦(fu)女問“再加點(dian),這么漂亮的(de)(de)(de)(de)(de)'衣(yi)服(fu)(fu),你(ni)穿了肯定很好(hao)(hao)看!”那婦(fu)女掏(tao)出(chu)58元錢興(xing)沖(chong)沖(chong)地(di)買(mai)下(xia)了那衣(yi)服(fu)(fu)一(yi)個(ge)穿格子(zi)衣(yi)服(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)婦(fu)女對她的(de)(de)(de)(de)(de)同伴說:“你(ni)幫我參(can)謀(mou)參(can)謀(mou),我想買(mai)件好(hao)(hao)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)”兩人走進攤里(li)挑(tiao)選起來了……
9、跑道(dao)上的(de)接(jie)力賽最有(you)趣,男(nan)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)女生(sheng)(sheng)(sheng)各站(zhan)一(yi)排整齊的(de)隊伍,站(zhan)在第一(yi)位(wei)的(de)男(nan)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)女
生(sheng)載上了一(yi)天的(de)(de)(de)(de)旅(lv)途;小(xiao)販們沿街叫(jiao)賣(mai)熱騰騰的(de)(de)(de)(de)早(zao)點(dian),每(mei)個人都在晨(chen)光(guang)(guang)(guang)里(li)忙著而在鄉間,又(you)是另(ling)一(yi)幅(fu)迥然不同的(de)(de)(de)(de)畫面農夫們早(zao)早(zao)下田(tian),在綠(lv)油(you)油(you)的(de)(de)(de)(de)田(tian)間辛勤的(de)(de)(de)(de)工作(zuo),一(yi)畦畦的(de)(de)(de)(de)水田(tian)在柔媚(mei)的(de)(de)(de)(de)晨(chen)光(guang)(guang)(guang)輕撫下更顯得(de)綠(lv)意盎然;一(yi)排排的(de)(de)(de)(de)果(guo)樹映襯(chen)著燦(can)爛耀眼的(de)(de)(de)(de)晨(chen)光(guang)(guang)(guang),灑落了一(yi)地點(dian)點(dian)碎碎的(de)(de)(de)(de)金鉆;蜿蜒潺(chan)潺(chan)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)溪仿佛披著晨(chen)光(guang)(guang)(guang)的(de)(de)(de)(de)銀帶,閃(shan)爍(shuo)著令(ling)人眩(xuan)目的(de)(de)(de)(de)光(guang)(guang)(guang)亮走(zou)在晨(chen)光(guang)(guang)(guang)里(li),觸目所及盡是如(ru)此賞(shang)心(xin)悅目的(de)(de)(de)(de)景色,怎不令(ling)人神采飛揚(yang)、煩(fan)惱盡滌(di)?
2、當太(tai)陽把第一縷陽光撒向大地(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,菜(cai)市場(chang)就熱鬧起來了(le)瞧(qiao),那紅(hong)紅(hong)的(de)(de)(de)(de)(de)西紅(hong)柿(shi)躺在(zai)攤位(wei)上(shang),看(kan)著我們(men)笑呢!那紫瑩(ying)瑩(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)茄子紫的(de)(de)(de)(de)(de)誘人(ren)(ren),看(kan)看(kan)都(dou)喜歡(huan),漂亮極了(le)!那青(qing)菜(cai)青(qing)翠(cui)欲(yu)滴(di),就像(xiang)剛洗過澡似的(de)(de)(de)(de)(de),葉子上(shang)還(huan)有幾顆小水珠,晶瑩(ying)剔透……新鮮(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)拉住了(le)人(ren)(ren)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)腳,使人(ren)(ren)不(bu)得不(bu)買菜(cai)市場(chang)里(li)人(ren)(ren)來人(ren)(ren)往,有的(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)吆喝著自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)產品,有的(de)(de)(de)(de)(de)邊走邊東瞧(qiao)瞧(qiao)西看(kan)看(kan),選(xuan)擇自己(ji)喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)菜(cai),還(huan)有的(de)(de)(de)(de)(de)小朋友拉著爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)手,一會兒跑(pao)向賣(mai)(mai)(mai)魚的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方,一會兒跑(pao)向賣(mai)(mai)(mai)泥(ni)鰍(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方……爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)也笑瞇(mi)(mi)瞇(mi)(mi)地(di)(di)跟著孩子跑(pao)菜(cai)市場(chang)里(li)熙(xi)熙(xi)攘攘,此起彼(bi)伏不(bu)時(shi)賣(mai)(mai)(mai)菜(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)吆喝:“我這的(de)(de)(de)(de)(de)菜(cai)很新鮮(xian),剛采來的(de)(de)(de)(de)(de)”吸引了(le)許(xu)多人(ren)(ren)來到他的(de)(de)(de)(de)(de)攤位(wei)前,不(bu)一會兒,他的(de)(de)(de)(de)(de)菜(cai)就賣(mai)(mai)(mai)完了(le)吆喝聲(sheng),討價還(huan)價聲(sheng)回蕩在(zai)市場(chang)時(shi),組成了(le)一首快樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)交響(xiang)樂(le)曲!
3、早(zao)晨(chen)(chen),是剛呱呱墜地(di)(di)(di)的(de)新生兒,張著(zhu)圓滾(gun)滾(gun)的(de)大(da)(da)(da)眼睛(jing),好(hao)奇地(di)(di)(di)看著(zhu)這個(ge)大(da)(da)(da)千世界(jie)陽光(guang)(guang)是他可愛(ai)的(de)容(rong)顏,映(ying)照著(zhu)大(da)(da)(da)地(di)(di)(di)跟(gen)著(zhu)亮麗起來;陽光(guang)(guang),更是它生生不息(xi)的(de)力量,讓(rang)(rang)萬事(shi)萬物都呈(cheng)現欣欣向榮的(de)景象沐浴在晨(chen)(chen)間(jian),讓(rang)(rang)人有說(shuo)不出的(de)恬適與舒暢;環顧那生意蓬(peng)勃的(de)花草樹(shu)木,更令人精神振奮、陰(yin)霾為之一空走在晨(chen)(chen)光(guang)(guang)大(da)(da)(da)道(dao),我愿是那勤于(yu)采(cai)蜜(mi)的(de)蜜(mi)蜂,將美好(hao)的(de)晨(chen)(chen)間(jian)訊息(xi)傳送到(dao)每一個(ge)角落,供人恣意享受芬芳所(suo)以,讓(rang)(rang)我們好(hao)好(hao)珍惜早(zao)晨(chen)(chen)的(de)每一分每一秒吧!畢(bi)竟,早(zao)晨(chen)(chen)的(de)大(da)(da)(da)好(hao)時光(guang)(guang)是易逝(shi)而(er)難以追回的(de)!
4、到了(le)晚上,新年(nian)鐘聲(sheng)剛剛敲(qiao)響(xiang),立刻響(xiang)起了(le)震耳欲聾的(de)鞭炮(pao)聲(sheng)從窗口看(kan)(kan)去,那煙花(hua)“嘶”的(de)一聲(sheng),騰空而起,放出五(wu)顏六色的(de)花(hua)朵,有(you)白的(de)、金(jin)黃的(de)、天藍的(de),像朵朵的(de)怒放的(de)菊花(hua),真是好看(kan)(kan)極了(le)有(you)的(de)在放春雷(lei),那春雷(lei)如天上打雷(lei)一樣響(xiang),還真嚇人呢!有(you)放飛天大火球,只(zhi)見(jian)剛點燃,一下子就飛到了(le)八(ba)層樓那么高
5、廣播響起來了(le),主持人發出清脆(cui)響亮的聲音“升(sheng)旗(qi)(qi)(qi)儀(yi)式(shi)正(zheng)式(shi)開始,出旗(qi)(qi)(qi)!”同學們(men)莊(zhuang)嚴地肅(su)立著,在(zai)音樂(le)聲中四位(wei)升(sheng)旗(qi)(qi)(qi)手每人拽著國(guo)(guo)旗(qi)(qi)(qi)一角,神采奕(yi)奕(yi)地走(zou)進上旗(qi)(qi)(qi)臺(tai)系好國(guo)(guo)旗(qi)(qi)(qi)“全體肅(su)立,升(sheng)旗(qi)(qi)(qi)奏樂(le)!敬禮!”同學們(men)如軍人般仰(yang)著挺胸(xiong),舉(ju)手敬禮兩眼注(zhu)視著國(guo)(guo)旗(qi)(qi)(qi),紅(hong)(hong)艷的五星紅(hong)(hong)旗(qi)(qi)(qi)在(zai)國(guo)(guo)歌(ge)中冉冉升(sheng)起國(guo)(guo)旗(qi)(qi)(qi)在(zai)藍天(tian)白下飄揚,像(xiang)一團雄雄燃燒(shao)的火焰,染紅(hong)(hong)了(le)天(tian)空,映紅(hong)(hong)了(le)大地
6、就在這(zhe)個(ge)時(shi)(shi)刻,一(yi)群身穿橄(gan)欖綠軍裝的威武之師走了過來口(kou)號聲(sheng)如(ru)(ru)(ru)(ru)雷貫耳(er),有(you)如(ru)(ru)(ru)(ru)開閘流(liu)出的急水,有(you)如(ru)(ru)(ru)(ru)滾(gun)滾(gun)而(er)來的大潮,有(you)如(ru)(ru)(ru)(ru)在荒原(yuan)上(shang)奔騰(teng)的駿馬(ma)你看,他們的軍資是多么標準,步(bu)伐(fa)均勻,剛勁(jing)有(you)力(li),每一(yi)個(ge)動(dong)作都(dou)一(yi)致行進的時(shi)(shi)候(hou),這(zhe)千萬(wan)個(ge)人的行動(dong)如(ru)(ru)(ru)(ru)同一(yi)個(ge)人,橫直有(you)行,行行筆直,就像(xiang)刀(dao)切一(yi)樣,個(ge)個(ge)面目莊嚴(yan)、意氣風發(fa)、斗志(zhi)昂揚(yang)地接受黨和人民的檢閱,向(xiang)黨和國家(jia)致敬,向(xiang)人民致敬這(zhe)一(yi)舉(ju)動(dong),無不牽動(dong)和震撼每一(yi)位(wei)炎黃子孫的心(xin)
7、看,街上(shang)人(ren)(ren)流如潮,人(ren)(ren)人(ren)(ren)笑容滿面年(nian)輕(qing)(qing)人(ren)(ren)三個一伙,五個一群地(di)走在大街上(shang)他們(men)戴著(zhu)MP3,聽著(zhu)音樂,情不自禁地(di)跟(gen)著(zhu)音樂唱了(le)起來也有(you)的(de)年(nian)輕(qing)(qing)人(ren)(ren)在說說笑笑,街上(shang)一直(zhi)回(hui)蕩著(zhu)他們(men)的(de)笑聲老年(nian)人(ren)(ren)拄著(zhu)拐杖(zhang),靜(jing)靜(jing)地(di)坐(zuo)在長椅子(zi)(zi)上(shang),沐浴著(zhu)那溫(wen)暖的(de)陽光,真(zhen)是舒服極了(le)!孩子(zi)(zi)們(men)蹦蹦跳跳的(de),特別貪吃,只要聽到(dao)(dao)邊上(shang)有(you)人(ren)(ren)喊:“羊肉串(chuan)!羊肉串(chuan)!”,聞(wen)到(dao)(dao)那誘人(ren)(ren)的(de)香味(wei),就忍不住(zhu)叫(jiao)爸(ba)爸(ba)媽媽買一串(chuan),我(wo)也跟(gen)著(zhu)要了(le)一串(chuan)呢!
8、來到(dao)賣衣服(fu)(fu)的(de)(de)鋪子旁,只(zhi)見(jian)幾(ji)個(ge)年輕婦女拿著衣服(fu)(fu)在討價還價“老板(ban),50元(yuan)買不(bu)買?”一(yi)個(ge)剪短發的(de)(de)婦女問“再加點(dian),這么漂(piao)亮(liang)的(de)(de)衣服(fu)(fu),你穿了肯(ken)定(ding)很好(hao)看(kan)!”那(nei)婦女掏出58元(yuan)錢興沖沖地買下了那(nei)衣服(fu)(fu)一(yi)個(ge)穿格子衣服(fu)(fu)的(de)(de)婦女對她的(de)(de)同伴說:“你幫我參(can)謀(mou)參(can)謀(mou),我想(xiang)買件好(hao)點(dian)的(de)(de)”兩人走進攤里挑選起(qi)來了……
9、跑道上的(de)接(jie)力(li)(li)賽最有(you)趣,男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)(he)女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)各(ge)站一(yi)排整(zheng)齊的(de)隊伍,站在(zai)第(di)一(yi)位的(de)男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)(he)女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)各(ge)拿一(yi)根(gen)小棒隨著“裁判員”的(de)一(yi)聲哨響,雙方隊員各(ge)自奔(ben)向對面又返回來,哇!那位男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)跑得好快,他(ta)(ta)像(xiang)(xiang)老(lao)鷹在(zai)空(kong)中飛翔一(yi)樣(yang),把小棒傳(chuan)給了(le)第(di)二(er)名(ming)同學(xue)第(di)二(er)名(ming)男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)速(su)(su)度也不賴,他(ta)(ta)像(xiang)(xiang)狼捕捉獵物的(de)速(su)(su)度一(yi)樣(yang),順(shun)利的(de)完成了(le)他(ta)(ta)的(de)接(jie)力(li)(li)任務第(di)三名(ming)同學(xue)的(de)速(su)(su)度就更不賴,他(ta)(ta)像(xiang)(xiang)豹子的(de)速(su)(su)度一(yi)樣(yang)飛奔(ben)……當然(ran)女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)也不賴啰(luo)!男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)接(jie)力(li)(li)剛完,女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)接(jie)力(li)(li)也結(jie)束(shu)了(le),可(ke)是(shi),女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)還是(shi)被(bei)男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)戰勝了(le),男同學(xue)笑得樂成一(yi)團,他(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)操場上飛奔(ben),在(zai)操場上歡呼女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)垂(chui)頭喪氣地(di)坐在(zai)田(tian)徑(jing)場上忽然(ran),一(yi)名(ming)男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)面前做了(le)個鬼臉,逗得女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)哈哈大笑……
10、清早(zao),還(huan)沒等云雀(que)開口歌唱黎明,菜(cai)(cai)市(shi)場(chang)里的小販就(jiu)早(zao)已在菜(cai)(cai)場(chang)里了他(ta)(ta)們(men)從其他(ta)(ta)小販外批發各(ge)處菜(cai)(cai),他(ta)(ta)們(men)正費(fei)盡(jin)口舌地(di)討價(jia)還(huan)價(jia),經過十(shi)多分鐘的唇槍舌戰,最后終于成交了;有(you)的正忙(mang)著(zhu)打(da)掃著(zhu)自己(ji)的攤位,還(huan)有(you)的在擺放著(zhu)各(ge)種菜(cai)(cai)還(huan)沒等他(ta)(ta)們(men)擺放停當,人們(men)就(jiu)陸陸續續地(di)來到(dao)菜(cai)(cai)場(chang),又是一(yi)(yi)番討價(jia)還(huan)價(jia),人們(men)的菜(cai)(cai)藍子也(ye)漸漸地(di)變(bian)沉了菜(cai)(cai)場(chang)里熱鬧的一(yi)(yi)天就(jiu)這樣從清早(zao)一(yi)(yi)直持續到(dao)晚上(shang)菜(cai)(cai)場(chang)大門關上(shang),日(ri)復(fu)一(yi)(yi)日(ri),年復(fu)一(yi)(yi)年
11、生(sheng)活中處(chu)處(chu)有(you)熱鬧(nao)的(de)(de)(de)事(shi),它們(men)總蛤地給我們(men)一些深刻(ke)的(de)(de)(de)印象,正如:我們(men)在春(chun)節地時(shi)候(hou),到(dao)處(chu)都(dou)充滿著祥和春(chun)慶的(de)(de)(de)氣氛的(de)(de)(de),周圍大紅的(de)(de)(de)燈(deng)籠在樹上(shang)掛著,一排排的(de)(de)(de)樹也好(hao)像精神了,整(zheng)齊(qi)一排挺立著,好(hao)像在迎(ying)接(jie)節日的(de)(de)(de)到(dao)來(lai),到(dao)處(chu)的(de)(de)(de)爆(bao)聲好(hao)像在齊(qi)聲的(de)(de)(de)說著春(chun)節到(dao)了,大家(jia)新春(chun)快樂哦(e),最后(hou)孩子們(men)大的(de)(de)(de)小的(de)(de)(de)一齊(qi)上(shang),他們(men)玩(wan)各種各樣的(de)(de)(de)花樣,什么都(dou)不永,只求玩(wan)的(de)(de)(de)開(kai)心
細節描寫的作文 篇3
時光(guang)荏(ren)苒(ran),轉眼間(jian)初中(zhong)輕輕的走(zou)了,可每次(ci)走(zou)在(zai)熟悉的校園就不(bu)由地會想起您。
您有(you)著一(yi)雙(shuang)炯(jiong)炯(jiong)有(you)神(shen)的(de)(de)大(da)眼(yan)睛,仿佛能看透我(wo)們(men)(men)同學的(de)(de)內心(xin)。長了一(yi)雙(shuang)不(bu)(bu)大(da)不(bu)(bu)小(xiao)的(de)(de)嘴巴(ba),正是這張(zhang)不(bu)(bu)大(da)不(bu)(bu)小(xiao)的(de)(de)嘴巴(ba),給(gei)(gei)了我(wo)們(men)(men)知(zhi)識,給(gei)(gei)了我(wo)們(men)(men)快樂。
令我(wo)們(men)印象最(zui)深的便是你的那句名言(yan)“細節決定成敗”。你常常對我(wo)們(men)說(shuo)這(zhe)句話(hua),就連班訓也是這(zhe)句話(hua)。“千里之提,潰于蟻穴”,不注意小(xiao)事或小(xiao)細節往往會釀成大問題,你總是重復的告誡我(wo)們(men)。
每(mei)次(ci)上(shang)新(xin)課,你(ni)總會要求(qiu)我(wo)們(men)對(dui)生詞(ci)注(zhu)音(yin),然(ran)(ran)后請幾個同(tong)學上(shang)黑(hei)板(ban)(ban)寫(xie)(xie)出拼(pin)音(yin)。思緒仿佛(fo)回(hui)到(dao)(dao)了那個時(shi)(shi)候(hou),我(wo)坐在(zai)位置上(shang)呆(dai)呆(dai)地(di)望著(zhu)黑(hei)板(ban)(ban)上(shang)幾個同(tong)學在(zai)寫(xie)(xie)拼(pin)音(yin)。他(ta)(ta)們(men)是不(bu)(bu)是伸(shen)(shen)出拿(na)著(zhu)粉筆(bi)的(de)手抓抓耳(er)朵,撓(nao)撓(nao)腮幫子(zi),一(yi)不(bu)(bu)小(xiao)心就(jiu)成(cheng)了“小(xiao)白臉”。有時(shi)(shi)還(huan)趁老師不(bu)(bu)注(zhu)意(yi),就(jiu)趕緊像做賊似得伸(shen)(shen)長脖(bo)子(zi),看看周圍同(tong)學的(de)答案,然(ran)(ran)后趕緊淡(dan)定回(hui)歸接著(zhu)寫(xie)(xie),而臺下的(de)我(wo)們(men)都很默契地(di)笑而不(bu)(bu)語。終于,他(ta)(ta)們(men)都寫(xie)(xie)完了。我(wo)看著(zhu)您雙手捧著(zhu)書,華麗地(di)轉身挎著(zhu)輕盈地(di)步伐(fa)邁上(shang)講臺,嫻熟地(di)拿(na)著(zhu)粉筆(bi)修改同(tong)學們(men)的(de)錯誤。每(mei)當看到(dao)(dao)同(tong)學們(men)把語文拼(pin)音(yin)寫(xie)(xie)成(cheng)英語字母時(shi)(shi),您總會認(ren)真地(di)在(zai)黑(hei)板(ban)(ban)上(shang)重新(xin)寫(xie)(xie)一(yi)遍,并(bing)一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)不(bu)(bu)厭其煩地(di)對(dui)我(wo)們(men)說:“不(bu)(bu)要把漢(han)語拼(pin)音(yin)寫(xie)(xie)成(cheng)英語字母,考試時(shi)(shi)這么(me)寫(xie)(xie)是不(bu)(bu)得分的(de)。”您就(jiu)是這樣(yang)一(yi)位在(zai)意(yi)細(xi)節(jie)的(de)老師。
在(zai)(zai)一個天冷的(de)不(bu)(bu)像話的(de)早晨,寒風放肆的(de)吹刮這(zhe)我們的(de)臉頰,調皮(pi)似(si)地(di)鉆進我們的(de)`衣服里(li)。您(nin)(nin)依(yi)舊熱情高漲(zhang),守候在(zai)(zai)班級(ji)門口,親(qin)切地(di)對我們說(shuo):“天冷了,大(da)家注意保暖(nuan)”。早讀課,您(nin)(nin)居(ju)然掀起一個個同學的(de)衣領,看(kan)看(kan)穿的(de)厚不(bu)(bu)厚。您(nin)(nin)總是(shi)如此(ci)細心。在(zai)(zai)班上衛(wei)生打掃完時(shi),您(nin)(nin)和往常一樣又走(zou)到衛(wei)生角(jiao)去把衛(wei)生角(jiao)整理了一遍。頓時(shi),剛剛還顯得(de)雜亂無章的(de)衛(wei)生角(jiao)立刻變得(de)整齊,似(si)乎與墻壁融為一體了。您(nin)(nin)常說(shuo):“衛(wei)生角(jiao)是(shi)最能體現(xian)一個班級(ji)紀(ji)律方(fang)面(mian)的(de)好(hao)壞,要認真對待。”
三(san)(san)年來,“細(xi)(xi)節決(jue)定(ding)成(cheng)敗”已深深地印(yin)在我的(de)腦海。就(jiu)像您(nin)這三(san)(san)年來帶(dai)給我們的(de)記憶一樣在腦海里揮之不去。細(xi)(xi)節已成(cheng)為您(nin)做事(shi)的(de)標準,我從您(nin)身上學會了注意細(xi)(xi)節,努力(li)不讓小細(xi)(xi)節的(de)錯誤決(jue)定(ding)我的(de)成(cheng)敗。老師謝謝您(nin)三(san)(san)年來的(de)陪(pei)伴(ban)。
細節描寫的作文 篇4
訓練目標:
1、學習人(ren)物細節描(miao)寫的方法,綜(zong)合運用語言、動作(zuo)、神態(tai)、外貌(mao)等描(miao)寫,展現人(ren)物形象。
2、抓住典型人(ren)物、事件展開細致描(miao)寫(xie)
3、抒發內心真情實感(gan)
訓練重點:
學習人(ren)物(wu)細節描(miao)寫的方法,并綜合運用這些方法,展現典型人(ren)物(wu)形象
課時安排:
兩課時
作前指導:
一、 導入新課
同學們,請看(kan)投影上的兩段(duan)文字,你喜歡哪一段(duan)?為什么(me)?
1、老師進來了,并且看見我在補作(zuo)業,于是(shi)老師就非(fei)常的生氣,并讓(rang)我下(xia)課去(qu)辦公室(shi)。
2、“在(zai)(zai)干什么(me)(me)呢?”我被這(zhe)突來(lai)的(de)(de)(de)質(zhi)問聲驚住了(le),不(bu)知(zhi)何(he)時老(lao)(lao)師進來(lai)了(le)。正在(zai)(zai)補作業的(de)(de)(de)手不(bu)由(you)自主的(de)(de)(de)抖了(le)起來(lai),慢慢地(di)抽到(dao)(dao)了(le)桌子底下,手指不(bu)停地(di)來(lai)回(hui)搓著,我的(de)(de)(de)頭低垂著,臉上也(ye)火辣辣的(de)(de)(de),我不(bu)知(zhi)道該做什么(me)(me),只(zhi)等著一場暴風雨(yu)的(de)(de)(de)到(dao)(dao)來(lai)。“星期天在(zai)(zai)家干嘛呢?玩(wan)瘋了(le)吧?下課到(dao)(dao)辦公室!”老(lao)(lao)師生氣(qi)的(de)(de)(de)說(shuo)道。我的(de)(de)(de)嘴(zui)張(zhang)了(le)張(zhang),想(xiang)要(yao)解釋什么(me)(me),卻又(you)什么(me)(me)都(dou)說(shuo)不(bu)出,不(bu)爭(zheng)氣(qi)的(de)(de)(de)淚溢滿的(de)(de)(de).眼眶(kuang)……
指名生發言
師小結:大家都選(xuan)擇了第2個(ge)片(pian)段,認為第二(er)個(ge)片(pian)段描(miao)寫(xie)的更(geng)加細(xi)致,人物形(xing)象更(geng)加豐滿、鮮明。可見,細(xi)節(jie)描(miao)寫(xie)非常重要,它能夠使文章(zhang)更(geng)具感染(ran)力。細(xi)節(jie)描(miao)寫(xie)到(dao)底是(shi)什么呢?我(wo)們(men)一起來看一下(xia)。
二、 文字(zi)描(miao)述,了(le)解(jie)細節
1、 概念
細(xi)節描寫指作品中對一些(xie)富有藝術表(biao)現力(li)的(de)細(xi)小事物、人物的(de)某些(xie)細(xi)微(wei)的(de)舉止行動,以及景物片段等的(de)具體細(xi)膩的(de)描寫。
2、 作用
細節描(miao)寫(xie)在刻畫人物形象,連接故(gu)事情節,豐富作(zuo)品內涵等方(fang)面具有重要作(zuo)用(yong),使文章生動傳神、形象可感。
3、 分類
人物細節描寫
景物細節描寫
生活細節描寫
三、 形象回顧,欣賞細節(jie)
我(wo)們所學過的(de)課(ke)文中,有許多(duo)人物形象(xiang)深(shen)印在我(wo)們的(de)腦海(hai)中,你能說出一(yi)個(ge)嗎?
指名生介紹
師投影補充
我看見(jian)他戴著黑(hei)(hei)布(bu)小帽,穿著黑(hei)(hei)布(bu)大馬(ma)褂(gua),深(shen)青布(bu)棉(mian)袍(pao),蹣跚地走到鐵道(dao)邊(bian),慢慢探身(shen)下去,尚不大難。可是(shi)他穿過鐵道(dao),要爬上(shang)那(nei)邊(bian)月(yue)臺,就不容易(yi)了(le)。他用兩手攀著上(shang)面,兩腳再向(xiang)上(shang)縮;他肥胖的(de)身(shen)子向(xiang)左微傾,顯出努力的(de)樣子。——《背影》
他的(de)面(mian)孔是黃里帶白,瘦(shou)的(de)叫人擔心(xin),好(hao)(hao)(hao)像大病新愈的(de)人,但是精(jing)神(shen)很好(hao)(hao)(hao),沒(mei)有一點頹唐的(de)樣子。頭發約莫一寸長(chang),顯然(ran)好(hao)(hao)(hao)久沒(mei)剪了,卻一根一根精(jing)神(shen)抖擻地直豎著。胡須很打(da)眼(yan),好(hao)(hao)(hao)像濃墨寫的(de)隸體“一”字。
——《一面》
“干什么?”傳達室老頭面帶慍(yun)色走了出(chu)來(lai)。
“亮!我的小(xiao)亮!”像喘(chuan)息,又似哭泣(qi)。
“都放學了。”
“知……道……”她目光(guang)呆滯(zhi)地(di)低聲喃喃著,無(wu)力地(di)垂下(xia)腦袋,慢(man)慢(man)松(song)開手,從(cong)大襟棉襖口袋里,掏出一包裹得很緊的(de)、還帶著體溫的(de)糖(tang):“大伯,麻煩……給孩子。”
——《甜甜的泥土》
強調刻畫人物的方法(fa):語言描寫(xie)(xie)、動作(zuo)描寫(xie)(xie)、神(shen)態(tai)描寫(xie)(xie)、心(xin)理(li)描寫(xie)(xie)、外貌(mao)描寫(xie)(xie)等(deng)。
四(si)、 體驗感受,表達(da)細節
1、 典型的人物形象不僅存在(zai)于我們的課(ke)本中,也出現在(zai)我們平日的習作(zuo)(zuo)里,請霍琪琪同(tong)學上臺朗誦上次習作(zuo)(zuo)《愛與時間同(tong)行(xing)》。要求學生(sheng)認真聽,用心(xin)觀察。
2、 以(yi)小(xiao)組為單(dan)位,運用刻(ke)畫人物細節描(miao)寫,將朗(lang)(lang)誦同(tong)學上臺(tai)朗(lang)(lang)誦的過程表(biao)達出來。
3、 小組(zu)代表展示,師生共(gong)評
五、 明(ming)晰方法(fa),描(miao)寫細節
1、 方法
細致觀察感悟
精心錘煉詞語
巧妙運用修辭
用心突出特征
2、運用所(suo)學方法,將下列情景細致描寫
(1) 上課(ke)他在走神(shen),老師讓他回答問(wen)題
(2) 他(ta)吃了(le)一碗面
3、學生獨(du)自描(miao)寫場(chang)(chang)景(jing)(jing)(1——4組(zu)描(miao)寫第(di)一(yi)場(chang)(chang)景(jing)(jing),5——9組(zu)描(miao)寫第(di)二場(chang)(chang)景(jing)(jing))
4、小組代表(biao)展示,師生共評(ping)
5、師投(tou)影自己準(zhun)備的(de)第(di)二場景的(de)描(miao)寫,讓(rang)生欣賞
6、請(qing)以《這節(jie)作(zuo)文課》為題,選取課堂上典(dian)型人物(wu)、情節(jie)展開細節(jie)描(miao)寫。
要求:書寫要工整,不少于(yu)600字。
細節描寫的作文 篇5
今(jin)天,老師發下了(le)單元(yuan)測(ce)驗卷(juan)子,我(wo)身邊的小(xiao)坤接到卷(juan)子,高興得一蹦三丈(zhang)高:“100分!我(wo)拿了(le)100分!耶!”我(wo)接過自己的卷(juan)子,鮮紅的.“70”分映入眼(yan)簾。
下課了,同(tong)學(xue)們都興高采烈地(di)出(chu)去玩(wan)(wan)耍了。我呆呆地(di)坐在(zai)座(zuo)位上,一(yi)句話也(ye)說不(bu)出(chu)來(lai)。我看著(zhu)卷(juan)子,一(yi)個個紅叉叉就象(xiang)在(zai)裂開(kai)大(da)嘴嘲(chao)笑(xiao)著(zhu)我。心(xin)里頭好象(xiang)被它們一(yi)刀刀割開(kai),難受極了。怎(zen)么(me)(me)(me)(me)辦呢(ni),我為什么(me)(me)(me)(me)考得這么(me)(me)(me)(me)差呢(ni)?回家去爸爸一(yi)定會(hui)罵我的。怎(zen)么(me)(me)(me)(me)辦呢(ni)?我全身(shen)上下就象(xiang)掉進了冰窟窿,渾身(shen)都涼(liang)透了。想起自(zi)己以前上課不(bu)專心(xin),想起同(tong)學(xue)們學(xue)習的時候自(zi)己光顧著(zhu)玩(wan)(wan)耍,想起家里放了一(yi)堆的玩(wan)(wan)具(ju)和(he)滿身(shen)灰塵的作文書……眼淚(lei)就忍不(bu)住一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)地(di)落(luo)了下來(lai),怎(zen)么(me)(me)(me)(me)止也(ye)止不(bu)住了。
細節描寫的作文 篇6
以前,在指導(dao)學(xue)生(sheng)寫寫人的(de)(de)作文(wen)中,總覺(jue)得學(xue)生(sheng)習作不(bu)生(sheng)動,寫的(de)(de)是一些(xie)俗話套(tao)語,根(gen)本(ben)不(bu)是發自內心的(de)(de)感情釋放.甚(shen)至有些(xie)同(tong)學(xue)根(gen)本(ben)就不(bu)知道寫什(shen)么(me).是生(sheng)活中缺少關(guan)愛,還(huan)是身邊的(de)(de)人沒有值(zhi)得可歌可頌的(de)(de)呢(ni)?當然(ran)都(dou)不(bu)是,而是學(xue)生(sheng)缺少感受,缺少發現.
在一(yi)(yi)次(ci)以“溫暖”為題材(cai)的(de)(de)習作中,開始同學們(men)都不(bu)知道寫什么(me).我(wo)讓他(ta)們(men)回憶一(yi)(yi)下身邊的(de)(de)人給予他(ta)們(men)的(de)(de)關心與(yu)幫助.我(wo)叫劉浩同學站起來給大家說(shuo)說(shuo)他(ta)想寫什么(me)?他(ta)回答說(shuo)自(zi)己還(huan)沒有(you)想好(hao)(hao).這時(shi),我(wo)忽(hu)然(ran)想起一(yi)(yi)次(ci)上(shang)(shang)晚(wan)自(zi)習時(shi),他(ta)媽(ma)媽(ma)來給他(ta)送(song)了一(yi)(yi)件衣服.我(wo)問同學們(men)都還(huan)記得嗎(ma)?大家都說(shuo):“記得”.我(wo)說(shuo):“劉浩,你就把這件事(shi)的(de)(de)經過給大家說(shuo)說(shuo),好(hao)(hao)嗎(ma)?”他(ta)說(shuo):“好(hao)(hao)!上(shang)(shang)晚(wan)自(zi)習時(shi),媽(ma)媽(ma)來給我(wo)送(song)衣服.我(wo)走(zou)出(chu)了教室(shi),穿上(shang)(shang)衣服,就走(zou)進了教室(shi).”他(ta)漫(man)不(bu)經心的(de)(de)說(shuo),像(xiang)是在說(shuo)一(yi)(yi)件發(fa)生在別人身上(shang)(shang)的(de)(de)`與(yu)自(zi)己毫不(bu)相干的(de)(de)事(shi).
我(wo)知道(dao)他沒有感受到媽媽給他送衣服(fu)是對他的愛.
“媽媽送衣服時是怎樣對你說的?”
“媽(ma)媽(ma)說,剛(gang)才叫你加衣(yi)服,你不加,現在凍壞了(le)吧.快穿(chuan)上!”
“媽(ma)媽(ma)給你送的是什么(me)衣服(fu)?”
“一件(jian)黃色(se)的(de)毛衣.”
“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)邊說,一(yi)邊做了(le)些(xie)什(shen)么(me)呢?”
“她(ta)把衣服給我穿(chuan)上(shang)了.”
“好!你能把媽媽是(shi)怎樣給你穿衣服的動作給大家詳細說(shuo)說(shuo)”
“媽媽把(ba)毛衣(yi)往我頭(tou)上一罩,再輕輕地拉(la)下來,接著把(ba)衣(yi)袖給我穿(chuan)好,再把(ba)前后的衣(yi)角(jiao)拉(la)平.”
“這(zhe)時,你看媽媽了嗎?她的臉、手是怎樣的?你注(zhu)意到了”
“看了,她的(de)臉凍紅了.手在給我穿衣服的(de)時候不小心挨到我的(de)臉上(shang),我覺(jue)得冷冷的(de).”
“那(nei)么,你(ni)想到了為什么媽媽會這(zhe)樣子嗎?”
“她為了給(gei)我送(song)衣服,一路上冒著風寒,而自己卻穿得不多,”
這時,劉浩(hao)同學說不(bu)下(xia)去了(le),他哭(ku)了(le),而其他的同學也紛紛落淚了(le).
瞧,這就是孩(hai)子們.他們并不是不能體(ti)會別人的關愛,而是
需要有人引導他們從細節處品味自己的(de)幸福.這樣,感受到(dao)了(le)愛,
他們也才會愛他人,才會寫出發(fa)自肺(fei)腑(fu)的(de)文字。
細節描寫的作文 篇7
他(ta)(ta)長出一副(fu)神采(cai)奕(yi)(yi)奕(yi)(yi)的(de)大眼 ,一張大嘴巴在臉部分外醒目。他(ta)(ta)身(shen)高(gao)(gao)高(gao)(gao),人體牢固,一雙(shuang)大腳插件能夠(gou)像(xiang)離弦(xian)的(de)箭(jian)那(nei)般飛奔。我們是籃球俱樂部的(de)工作(zuo)人員,在賽事中他(ta)(ta)讓(rang)我明(ming)白:真心(xin)朋友是哪些的(de)。
這是一(yi)個晴(qing)空萬(wan)里的(de)星(xing)期四,我倆相聚去打籃球,趕到籃球場地,但見寬(kuan)闊(kuo)的(de)場上(shang)瀝(li)瀝(li)拉(la)拉(la)地站著(zhu)幾(ji)個人,悠閑(xian)自在逛來逛去。此刻,老師來了,數了一(yi)下總數,說: 大家如(ru)今(jin)打大賽吧。你、你還有你打她們!
上(shang)場比賽(sai)了(le),我(wo)倆(lia)變(bian)成敵人 我(wo)防(fang)御他。但見他那(nei)雄健(jian)的影子在場上(shang)搖晃著(zhu),大(da)家總算才(cai)進了(le)2個球(qiu),她們卻早已進了(le)七八個了(le)。我(wo)不講道(dao)理(li),看到(dao)誰拿球(qiu),就(jiu)瘋(feng)狂地沖上(shang)去,不顧(gu)一切成本想搶(qiang)回(hui)球(qiu)。
但(dan)是另一(yi)方顯(xian)而易(yi)見(jian)看(kan)得出了我的作用(yong),就把球(qiu)盡可能交給他(ta)(ta)(ta)的手(shou)上。終究他(ta)(ta)(ta)是她們隊的大神,她們自然要依(yi)靠他(ta)(ta)(ta)的能量來(lai)入球(qiu)。我追著(zhu)他(ta)(ta)(ta),想搶到球(qiu),但(dan)是他(ta)(ta)(ta)左躲右閃(shan),不(bu)僅沒(mei)有讓我將球(qiu)搶到,反倒(dao)又(you)進了一(yi)個。我一(yi)些生氣了,只是好朋(peng)友呢,真不(bu)夠意思,一(yi)點情面都(dou)不(bu)給!
因此,我全力追(zhui)逐他(ta),去搶他(ta)的球。可他(ta)也絕不(bu)相讓,也是左(zuo)一閃右(you)一躲。我急了(le)(le),就(jiu)朝他(ta)沖(chong)過來。但是想不(bu)到撲了(le)(le)一個空,剛(gang)剛(gang)想控住身體,可他(ta)卻把球往我這邊運,我站起不(bu)穩,一下(xia)子被他(ta)撞飛在地(di),眼巴巴地(di)看見他(ta)提(ti)前準備投空籃
想不到(dao),他(ta)立刻丟棄了手上(shang)的'籃球賽,走(zou)回來(lai)將(jiang)我(wo)攙扶,口(kou)中不了地說: 抱歉!我(wo)把你撞飛了。你傷著沒有?
望著(zhu)他那擔憂的模(mo)樣,我心(xin)中(zhong)覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意(yi)思,這難道說并(bing)不是真(zhen)心(xin)朋友(you)嗎?
他(ta),便是我最好的朋(peng)友沈翰揚(yang)。
細節描寫的作文 篇8
夜,又來(lai)臨了。可這本該寧靜的夜,卻被一(yi)聲聲歡(huan)呼(hu)和吵鬧(nao)聲打破。這聲音(yin)此起彼伏(fu),連綿不絕,任(ren)誰聽了都會心煩,更何況(kuang)是正在與一(yi)道復(fu)雜(za)的數學題奮(fen)戰的我。
“哎(ai)呀,這是干什么呀!”是可(ke)忍孰不可(ke)忍。‘啪’的(de)一(yi)聲,我(wo)把筆往桌邊一(yi)扔,憤然起(qi)身,決定給他們進行一(yi)些“批(pi)評教育(yu)”,實在不行的(de)話(hua)——搗搗亂也好(hao)啊。
剛出家門,便看(kan)見(jian)前(qian)面(mian)人(ren)山人(ren)海,圍得(de)水(shui)泄不通,正(zheng)納悶著(zhu),才聽見(jian)從我(wo)身邊過(guo)去的(de)(de)(de)倆人(ren)的(de)(de)(de)談話“聽說前(qian)面(mian)有送牛奶呢(ni),快過(guo)去看(kan)看(kan)。”一(yi)聽見(jian)他(ta)們講(jiang)這(zhe)話,立馬我(wo)便抓(zhua)住(zhu)了(le)關鍵(jian)詞:免費贈(zeng)送。我(wo)的(de)(de)(de)眼睛瞬間發(fa)直(zhi),急(ji)忙過(guo)五關,斬六(liu)將,用(yong)迅雷(lei)不及掩耳盜鈴之速沖到臺(tai)前(qian),嘿(hei),正(zheng)巧,主(zhu)持人(ren)也(ye)正(zheng)準備發(fa)呢(ni)。急(ji)忙把手伸得(de)高(gao)高(gao)的(de)(de)(de).,準備隨時截(jie)取“贓物”。可是(shi)我(wo)一(yi)個(ge)弱小的(de)(de)(de)人(ren)在這(zhe)茫茫人(ren)海之中,就像一(yi)個(ge)螻蟻(yi),無論(lun)我(wo)怎么努力,手伸得(de)再高(gao),也(ye)會被(bei)其他(ta)人(ren)給(gei)遮住(zhu),擋住(zhu)。于是(shi)我(wo)準備動(dong)用(yong)我(wo)的(de)(de)(de)‘絕技(ji)’——“啊!誰踩我(wo)?”我(wo)瞄準一(yi)個(ge)最高(gao)的(de)(de)(de)男子,用(yong)盡吃奶的(de)(de)(de)力氣,毫不留(liu)情的(de)(de)(de)踩了(le)下去,接(jie)著(zhu)就爆發(fa)了(le)一(yi)個(ge)驚雷(lei)般(ban)的(de)(de)(de)吼聲,自然,也(ye)引起 一(yi)陣小小的(de)(de)(de)騷動(dong)。
臺上的主持人依(yi)然笑得那么嫵媚,那么優雅,饒有(you)興(xing)致的看著我(wo)們(men)演這一出笑話,好似(si)她才是觀看者,而(er)我(wo)們(men),則是她眼中的跳梁(liang)小(xiao)丑。
是(shi)的,就是(shi)現在,瞄(miao)準時機,一把一奪,在主持人與臺下(xia)觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來,接著(zhu)好似腳(jiao)底抹油般一溜煙地跑(pao)回(hui)了家。
回到(dao)家后,看(kan)(kan)(kan)著這一(yi)箱戰利品,不由得為自(zi)(zi)(zi)己的(de)英(ying)勇(yong)而感(gan)到(dao)自(zi)(zi)(zi)豪。可也有些后悔,自(zi)(zi)(zi)己怎么可以使用這么卑鄙的(de)手段(duan)呢?但轉念一(yi)想(xiang),“兵不厭詐”嘛(ma)!再看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)現在的(de)我,蓬亂(luan)的(de)頭發,骯臟的(de)衣服與有好幾個(ge)鞋印的(de)鞋子,真是一(yi)個(ge)十足的(de)小丑啊!
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