看(kan)(kan)圖(tu)作文(wen)也屬給材(cai)料作文(wen)的(de)(de)一(yi)種，只不過給的(de)(de)材(cai)料不是文(wen)字，而是圖(tu)畫。完成這一(yi)類作文(wen)， 首(shou)先(xian)要(yao)看(kan)(kan)懂圖(tu)畫，搞清題(ti)意的(de)(de)要(yao)求。要(yao)分析畫面的(de)(de)主體是什(shen)么，背景是什(shen)么；是一(yi)個(ge)事物還是兩個(ge)或多(duo)個(ge)事物，其間有什(shen)么關(guan)聯?有沒有貌似平淡，卻關(guan)乎題(ti)意的(de)(de)細節；畫面的(de)(de)表(biao)層含義。
圖畫可(ke)以是(shi)單幅(fu)，也可(ke)以是(shi)多幅(fu)，一般(ban)為(wei)簡潔明快的(de)(de)(de)漫畫。有(you)(you)的(de)(de)(de)有(you)(you)文(wen)題(ti)， 有(you)(you)的(de)(de)(de)需自(zi)擬文(wen)題(ti)；有(you)(you)的(de)(de)(de)一題(ti)一作，有(you)(you)的(de)(de)(de)一題(ti)兩作；體裁有(you)(you)記敘文(wen)、說明文(wen)、議論文(wen)、應用文(wen) ，形式(shi)比(bi)較靈活。
在(zai)平凡(fan)的(de)學(xue)習(xi)、工作(zuo)(zuo)(zuo)、生(sheng)活中，大(da)(da)家都(dou)跟作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)打過交(jiao)道吧，作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)可分為(wei)小(xiao)學(xue)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)、中學(xue)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)、大(da)(da)學(xue)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)（論文(wen)）。那要怎么(me)寫好作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)呢？以(yi)下是小(xiao)編為(wei)大(da)(da)家收集的(de)精(jing)選一年級作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)，希望對大(da)(da)家有所幫(bang)助(zhu)。 一年級作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen) 1 今...
在日(ri)復一日(ri)的(de)(de)(de)學習、工作(zuo)或生活(huo)中，大家都(dou)嘗試過寫作(zuo)文(wen)吧，借(jie)助作(zuo)文(wen)可以(yi)提高我(wo)們的(de)(de)(de)語言組織能力。那(nei)么(me)，怎么(me)去寫作(zuo)文(wen)呢？以(yi)下(xia)是(shi)小編精心(xin)整理的(de)(de)(de)一年級好爸爸作(zuo)文(wen)，希望能夠幫助到大家。一年級好爸爸作(zuo)文(wen)1我(wo)的(de)(de)(de)父親是(shi)一...
在日常的學習(xi)、工作(zuo)(zuo)、生活(huo)中(zhong)，許多人都寫過作(zuo)(zuo)文吧，通過作(zuo)(zuo)文可以把我們(men)那些(xie)零零散散的思想，聚集在一(yi)(yi)塊。那么你知(zhi)道一(yi)(yi)篇好的作(zuo)(zuo)文該(gai)怎(zen)么寫嗎(ma)？下面是小(xiao)編整(zheng)理(li)的一(yi)(yi)年級的小(xiao)作(zuo)(zuo)文，僅供(gong)參考，大家一(yi)(yi)起(qi)來看看吧。一(yi)(yi)年級的...
無論是(shi)在(zai)學校還(huan)是(shi)在(zai)社會(hui)(hui)中，許多人都(dou)有過(guo)寫(xie)作(zuo)(zuo)文的(de)經歷(li)，對作(zuo)(zuo)文都(dou)不陌生(sheng)吧，通過(guo)作(zuo)(zuo)文可以把我們那些零(ling)零(ling)散散的(de)思想，聚集在(zai)一塊(kuai)。相信許多人會(hui)(hui)覺得作(zuo)(zuo)文很難寫(xie)吧，下面是(shi)小編為大家整(zheng)理的(de)一年級看圖寫(xie)話作(zuo)(zuo)文：讓(rang)座，歡...
在平凡的學習、工作(zuo)、生(sheng)活(huo)中，大家總免不(bu)了要接觸或使用(yong)作(zuo)文吧，寫作(zuo)文是培(pei)養人(ren)們(men)的觀察(cha)力、聯想(xiang)力、想(xiang)象力、思考力和(he)記憶力的重要手段。相信許(xu)多(duo)人(ren)會覺得作(zuo)文很難寫吧，下面是小編整理的一年級兒童節作(zuo)文，僅供(gong)參考...
在我們平(ping)凡的日常里，大(da)家(jia)都寫(xie)過作(zuo)文(wen)(wen)(wen)吧，作(zuo)文(wen)(wen)(wen)是通過文(wen)(wen)(wen)字來表達一(yi)個主(zhu)題意義的記敘方法(fa)。那么一(yi)般(ban)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)是怎么寫(xie)的呢(ni)？以(yi)下(xia)是小編幫大(da)家(jia)整(zheng)理的一(yi)年級(ji)春(chun)游作(zuo)文(wen)(wen)(wen)，僅供參考，歡迎大(da)家(jia)閱讀。 一(yi)年級(ji)春(chun)游作(zuo)文(wen)(wen)(wen) 1 3月(yue)25...
在我(wo)們平凡的日常(chang)里(li)，大家都經常(chang)接觸到作(zuo)(zuo)文吧，作(zuo)(zuo)文是(shi)人(ren)們把記憶中所存儲的有關知識(shi)、經驗(yan)和思想用(yong)書面(mian)形式表達出(chu)來的記敘(xu)方式。還是(shi)對作(zuo)(zuo)文一籌莫(mo)展(zhan)嗎？下面(mian)是(shi)小(xiao)編為大家收(shou)集的我(wo)給媽媽洗腳一年級作(zuo)(zuo)文，歡迎閱讀與收(shou)...
在平凡的(de)學習、工作(zuo)(zuo)、生活中(zhong)，大(da)家都(dou)有寫作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)的(de)經歷，對作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)很是熟悉吧，作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)要求篇章(zhang)結(jie)構完整，一定要避免無結(jie)尾作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)的(de)出現(xian)。相(xiang)信許多人會覺得作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)很難寫吧，以下是小編為大(da)家收集的(de)我(wo)的(de)暑假一年級作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)，僅供參考，...
在日復一(yi)日的(de)學習、工作或生活中，大家(jia)或多或少都(dou)會接觸過(guo)作文(wen)吧，寫(xie)作文(wen)是培養人們的(de)觀察力(li)、聯想力(li)、想象(xiang)力(li)、思考力(li)和記憶力(li)的(de)重(zhong)要手段。作文(wen)的(de)注意事項有許多，你確(que)定(ding)會寫(xie)嗎(ma)？以下是小編(bian)精心整理的(de)清明見聞一(yi)年級...
在現實生活或工作(zuo)(zuo)學習中，大(da)家都嘗試過寫(xie)作(zuo)(zuo)文(wen)吧，寫(xie)作(zuo)(zuo)文(wen)可以(yi)鍛煉(lian)我們(men)的(de)獨處習慣，讓自(zi)己的(de)心靜下(xia)來，思考自(zi)己未來的(de)方向(xiang)。你知道(dao)作(zuo)(zuo)文(wen)怎樣寫(xie)才規范(fan)嗎？下(xia)面是(shi)小編幫(bang)大(da)家整(zheng)理的(de)端午節小學一年(nian)級作(zuo)(zuo)文(wen)，歡(huan)迎閱讀，希望大(da)...
在平平淡淡的(de)日常中，大家(jia)總(zong)免不了(le)要接觸或使用作(zuo)文吧，作(zuo)文根(gen)據寫(xie)作(zuo)時(shi)(shi)限(xian)(xian)的(de)不同(tong)可以分為(wei)限(xian)(xian)時(shi)(shi)作(zuo)文和非限(xian)(xian)時(shi)(shi)作(zuo)文。那么，怎么去(qu)寫(xie)作(zuo)文呢？以下是小編為(wei)大家(jia)整理的(de)一(yi)年級記事作(zuo)文：郊外秋游，希望能夠幫助到(dao)大家(jia)。秋游啦...
在學(xue)習、工作(zuo)、生活中，大家總少(shao)不了接觸作(zuo)文吧，作(zuo)文是(shi)由文字組(zu)(zu)成，經過人(ren)的(de)思想考慮，通過語言組(zu)(zu)織來表(biao)達一個主題意義的(de)文體。你所(suo)見過的(de)作(zuo)文是(shi)什么樣的(de)呢？以下是(shi)小編幫大家整理(li)的(de)一年級春游作(zuo)文，歡迎閱(yue)讀，希(xi)望...
在(zai)日復一日的(de)(de)(de)(de)學習、工作(zuo)或(huo)生活中，大家(jia)總少不了接觸作(zuo)文吧，寫(xie)作(zuo)文可以鍛煉(lian)我們的(de)(de)(de)(de)獨處習慣，讓自己的(de)(de)(de)(de)心靜下來(lai)(lai)，思考自己未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)方向(xiang)。那么問題來(lai)(lai)了，到底應(ying)如何寫(xie)一篇優秀的(de)(de)(de)(de)作(zuo)文呢？下面是小(xiao)編精(jing)心整理(li)的(de)(de)(de)(de)一年級(ji)春游作(zuo)...
在現實生活或工作(zuo)學(xue)習中，大家都不(bu)可避免地會接(jie)觸到(dao)作(zuo)文(wen)(wen)吧，寫(xie)作(zuo)文(wen)(wen)是培養人們的(de)(de)(de)(de)(de)觀察(cha)力(li)、聯(lian)想力(li)、想象力(li)、思考(kao)力(li)和記憶力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)重要手段。那么你知道(dao)一篇好的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)文(wen)(wen)該怎么寫(xie)嗎？以下(xia)是小編精心整理的(de)(de)(de)(de)(de)描(miao)寫(xie)春天的(de)(de)(de)(de)(de)一年級作(zuo)文(wen)(wen)，...
無論(lun)在學習、工作或(huo)是(shi)生(sheng)活中，大家都(dou)經常看到作文(wen)的(de)身(shen)影吧(ba)，寫作文(wen)可以鍛煉(lian)我們的(de)獨處習慣，讓自(zi)己的(de)心(xin)靜下來，思考自(zi)己未來的(de)方(fang)向。相信許(xu)多(duo)人會(hui)覺(jue)得作文(wen)很難寫吧(ba)，下面是(shi)小編為大家收集的(de)一(yi)年級作文(wen)端午節，歡迎(ying)閱...
在日常生活或是工作學習(xi)中(zhong)，大家總(zong)少不了接觸作文吧，借助作文可(ke)以(yi)提高我(wo)們的語(yu)言組織能力(li)。怎么寫作文才(cai)能避(bi)免踩(cai)雷呢？以(yi)下(xia)是小編幫大家整理的一年(nian)級狀物(wu)作文，供(gong)大家參考借鑒，希望(wang)可(ke)以(yi)幫助到有需(xu)要的朋友(you)。 一...