化蛹成蝶作文

時間(jian)：2022-11-03 10:30:24 蛹我要投稿

化蛹成蝶作文11篇

　　在(zai)日(ri)常(chang)生(sheng)活或是(shi)工作(zuo)學習中，大家對作(zuo)文都再熟悉不(bu)過(guo)了(le)吧，作(zuo)文是(shi)從(cong)內(nei)部言語(yu)向(xiang)外(wai)部言語(yu)的過(guo)渡，即從(cong)經過(guo)壓縮的簡要的、自己能明白的語(yu)言，向(xiang)開展的、具(ju)有規(gui)范語(yu)法結構的、能為(wei)他人所(suo)理解的外(wai)部語(yu)言形式(shi)的轉化。那么(me)問題(ti)來(lai)了(le)，到底應如何寫一篇(pian)優秀的作(zuo)文呢？以下(xia)是(shi)小(xiao)編精心(xin)整理的化蛹成(cheng)蝶作(zuo)文，歡(huan)迎大家分享。

化蛹成蝶作文11篇

化蛹成蝶作文1

　　只要能(neng)經歷磨(mo)練、挫折和掙扎，就一定會(hui)有奇跡(ji)出現。

　　卵

　　在一(yi)片葉(xie)子(zi)上(shang)，有(you)顆卵靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)的(de)(de)躺(tang)著(zhu)。它仿佛遠離了世界(jie)，獨自吸收著(zhu)天地之靈氣(qi)。不理會外界(jie)的(de)(de)鳥(niao)語(yu)花香，不在乎外界(jie)的(de)(de)流光溢彩。只靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)的(de)(de)躺(tang)在葉(xie)子(zi)上(shang)面，孕育著(zhu)另一(yi)個(ge)小生命(ming)。它在期待(dai)著(zhu)，期待(dai)著(zhu)生命(ming)的(de)(de)復蘇。所以，它帶著(zhu)唯一(yi)的(de)(de)信念，沖破那一(yi)層層黑(hei)暗…

　　蟲

　　空氣是(shi)(shi)那么(me)(me)清新，陽(yang)光是(shi)(shi)那么(me)(me)的(de)(de)明媚，花兒(er)是(shi)(shi)那么(me)(me)的(de)(de)芳香。它(ta)終于破繭而(er)出，擺脫了(le)(le)那層(ceng)層(ceng)的(de)(de)黑(hei)暗。眼前的(de)(de)世(shi)界多(duo)美(mei)妙，可是(shi)(shi)…它(ta)感覺(jue)自(zi)己的(de)(de)身體長(chang)滿了(le)(le)棘刺。所有(you)的(de)(de)動物都遠離(li)它(ta)，嘲(chao)笑它(ta)，還(huan)喊它(ta)是(shi)(shi)“丑(chou)陋(lou)的(de)(de)毛(mao)毛(mao)蟲“。它(ta)感覺(jue)又回到了(le)(le)從(cong)前。那個只(zhi)有(you)孤獨、黑(hei)暗、冰冷的(de)(de)從(cong)前。它(ta)不要(yao)，不要(yao)那樣。于是(shi)(shi)它(ta)學會拼命的(de)(de)取食(shi)，不斷(duan)的(de)(de)蛻皮。就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)改變自(zi)己。只(zhi)要(yao)不斷(duan)的(de)(de)努力，不斷(duan)的(de)(de)堅(jian)持，就(jiu)一定會有(you)奇跡。

　　蛹

　　當它對食物(wu)都十(shi)分厭倦時，它便沉沉的(de)(de)入睡了(le)(le)(le)。不(bu)(bu)知過了(le)(le)(le)多久，也許(xu)就(jiu)到(dao)它沒有(you)意識存在(zai)了(le)(le)(le)。就(jiu)像和剛來到(dao)這(zhe)個(ge)世(shi)界一(yi)樣。只有(you)孤獨(du)、黑暗、冰冷(leng)。它什(shen)么也感覺不(bu)(bu)到(dao)，就(jiu)像快(kuai)消(xiao)失了(le)(le)(le)一(yi)般。盡(jin)管都說(shuo)它丑陋和惡心(xin)，但其(qi)實(shi)它還是很熱愛這(zhe)個(ge)世(shi)界的(de)(de)。它怕，怕那種處在(zai)黑暗的(de)(de)無助又無奈。現在(zai)看(kan)起來，這(zhe)個(ge)物(wu)體(ti)(ti)好像沒有(you)了(le)(le)(le)生(sheng)命的(de)(de)跡象，也聽不(bu)(bu)到(dao)生(sheng)命的(de)(de)聲音(yin)。任憑風吹雨(yu)打，電閃雷鳴。它都沒有(you)絲毫的(de)(de)放棄和懼怕。就(jiu)像它那脆弱的(de)(de)體(ti)(ti)內有(you)根不(bu)(bu)斷的(de)(de)傲骨一(yi)樣。一(yi)天(tian)，二天(tian)，三(san)天(tian)，四天(tian)…二十(shi)一(yi)天(tian)以后，這(zhe)個(ge)物(wu)體(ti)(ti)終(zhong)于有(you)了(le)(le)(le)生(sheng)命的(de)(de)跡象…

　　蝶

　　它(ta)在次(ci)(ci)獲得了新生(sheng)，當它(ta)完(wan)成(cheng)最(zui)后一次(ci)(ci)蛻(tui)變以后。它(ta)在所(suo)有(you)的(de)動物中，是多么孤(gu)傲。一身(shen)色彩鮮艷，翅膀和(he)身(shen)體有(you)各(ge)種花斑(ban)，頭部有(you)一對棒狀觸(chu)角。這些都(dou)是身(shen)份的(de)象征(zheng)。經過幾天(tian)的(de)沉淀，它(ta)長成(cheng)了一只美麗的(de)蝴蝶(die)。花兒(er)為它(ta)開放，鳥兒(er)為它(ta)婉(wan)囀。它(ta)不再(zai)是那個沉默的(de)卵、丑陋的(de)蟲、孤(gu)寂的(de)蛹(yong)了，現在它(ta)化(hua)蛹(yong)成(cheng)蝶(die)了。它(ta)開始四處飄飛，去迎(ying)接生(sheng)活(huo)的(de)美好。它(ta)相信，這就是最(zui)美的(de)奇跡。

　　有(you)了卵(luan)的(de)目標，蟲的(de)努力，蛹的(de)堅持(chi)，才會有(you)蝶的(de)奇(qi)跡!

化蛹成蝶作文2

　　天氣突然(ran)轉涼，秋風蕭瑟地(di)吹過，帶來一陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)的寒意，忽然(ran)之(zhi)間如夢初醒，原(yuan)來一年(nian)就這(zhe)樣走了(le)，背著久違的小提(ti)琴去老師家上(shang)課，去了(le)才知自己早已成了(le)局外人，考十級(ji)那(nei)年(nian)的輝(hui)煌就如此簡簡單(dan)單(dan)地(di)逝(shi)去，只(zhi)留下老師的嘆息(xi)，“唉(ai)!她拉(la)得多(duo)好，可沒有你那(nei)時的水(shui)平高，現在，你退步了(le)……”

　　我(wo)(wo)一(yi)直以為(wei)隨(sui)著(zhu)時間的(de)流逝，人總會進(jin)步(bu)的(de)，哪知到“逆水行舟，不進(jin)則退(tui)”這句(ju)話在我(wo)(wo)身(shen)上(shang)慘淡地上(shang)演(yan)了(le)(le)，那一(yi)刻徹骨的(de)寒冷不知不覺就將我(wo)(wo)吞噬(shi)，心中煩恐(kong)得厲害，何時自(zi)己又(you)變成(cheng)很久(jiu)以前(qian)羨慕別人的(de)小女(nv)孩了(le)(le)？

　　匆(cong)(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)(cong)，時(shi)光匆(cong)(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)(cong)，我(wo)(wo)真(zhen)像朱自(zi)清先(xian)生筆下那個看著時(shi)間從(cong)手指縫流逝而走的(de)(de)(de)(de)(de)茫然的(de)(de)(de)(de)(de)人，我(wo)(wo)忍不住質(zhi)問(wen)自(zi)己，這一(yi)年來你做了什(shen)么？365個日(ri)日(ri)夜夜，除了學習，我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)就沒有(you)做什(shen)么了，現在(zai)桅腕嘆息嗎？遲了，一(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光再也回(hui)不來了，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)小提琴，在(zai)一(yi)年半之前(qian)，還是(shi)我(wo)(wo)引以為(wei)驕傲的(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)，現在(zai)卻(que)勤(qin)勤(qin)懇懇的(de)(de)(de)(de)(de)丈量著我(wo)(wo)和(he)他(ta)人的(de)(de)(de)(de)(de)差距(ju)，而其他(ta)呢？收獲也不是(shi)沒有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)，現在(zai)想起來，與(yu)想象中的(de)(de)(de)(de)(de)結果(guo)彼有(you)距(ju)離。

　　就(jiu)這樣(yang)想哭，想大聲的(de)叫(jiao)喊，發泄(xie)心(xin)中(zhong)的(de)恐懼，一年么，就(jiu)這樣(yang)過了(le)(le)？我是(shi)否(fou)離自(zi)己心(xin)中(zhong)的(de)夢近(jin)了(le)(le)呢？總是(shi)不(bu)(bu)習慣一個(ge)人(ren)獨(du)處，但(dan)高考中(zhong)的(de)成(cheng)功者無不(bu)(bu)嘗試(shi)過它的(de)滋味，我害怕一個(ge)人(ren)在永無盡(jin)頭(tou)的(de)黑(hei)暗(an)中(zhong)，但(dan)我也不(bu)(bu)需要(yao)和朋友們手(shou)挽(wan)著手(shou)一起(qi)歌唱著尋求出口(kou)，我所期(qi)待的(de)只是(shi)在一片寂靜中(zhong)，能(neng)感覺到彼此的(de)呼(hu)吸(xi)，能(neng)相互感覺到同伴的(de)支持(chi)，這就(jiu)足夠了(le)(le)，但(dan)愿這不(bu)(bu)是(shi)一個(ge)夢，離我也不(bu)(bu)要(yao)太遠(yuan)，不(bu)(bu)要(yao)讓(rang)我像夸父(fu)逐日(ri)那樣(yang)，沒(mei)有(you)達到目標就(jiu)再也站(zhan)不(bu)(bu)起(qi)來了(le)(le)。

　　我知(zhi)道時(shi)(shi)光(guang)流逝如泉水般一去不(bu)復返，我知(zhi)道自己的(de)眼淚追不(bu)回(hui)逝去的(de)時(shi)(shi)光(guang)，我也知(zhi)道，明天的(de)太(tai)陽還(huan)是會日復一日地東升(sheng)西落，我知(zhi)道的(de)我都懂(dong)，我懂(dong)的(de)需要(yao)我去努力，我看見我的(de)夢想在不(bu)遠處閃爍(shuo)著五彩光(guang)芒(mang)，無論(lun)要(yao)到達她是多(duo)么艱難，我會抓(zhua)緊生命(ming)中(zhong)的(de)分分秒(miao)秒(miao)，跋山涉(she)水，在她擁有翅膀將要(yao)飛走之前，把(ba)她緊緊的(de)握在手中(zhong)。

　　即使我(wo)(wo)要(yao)孤身一人前進，即使我(wo)(wo)身處無邊無盡(jin)的(de)黑暗中，即使我(wo)(wo)步伐(fa)跚難，我(wo)(wo)仍(reng)將要(yao)到達魂(hun)牽夢繞的(de)地(di)方，開(kai)始我(wo)(wo)新的(de)征途，用潔白(bai)的(de)翅膀乘風飛行……

化蛹成蝶作文3

　　曾幾何時(shi)，有個小孩，相貌(mao)丑陋，說(shuo)話(hua)(hua)口吃，而(er)且(qie)因為殘疾導致左臉部麻痹，說(shuo)話(hua)(hua)時(shi)嘴(zui)巴歪向一(yi)(yi)邊，還有一(yi)(yi)只耳(er)朵也失聰了。他(ta)為矯正口吃，模仿古代(dai)一(yi)(yi)位有名(ming)的(de)(de)(de)(de)演說(shuo)家，嘴(zui)里含著石子(zi)練(lian)習講話(hua)(hua)。他(ta)母親看到兒子(zi)的(de)(de)(de)(de)嘴(zui)巴被磨爛，甚是(shi)心(xin)疼，而(er)懂事的(de)(de)(de)(de)兒子(zi)卻說(shuo)道：“每一(yi)(yi)只美(mei)(mei)(mei)麗的(de)(de)(de)(de)蝴蝶都(dou)是(shi)自己沖出(chu)束縛它的(de)(de)(de)(de)繭才變成(cheng)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)要做一(yi)(yi)只美(mei)(mei)(mei)麗的(de)(de)(de)(de)蝴蝶!”后來，他(ta)提出(chu)的(de)(de)(de)(de)“使國(guo)家和人民變成(cheng)一(yi)(yi)只美(mei)(mei)(mei)麗的(de)(de)(de)(de)蝴蝶”的(de)(de)(de)(de)口號(hao)，使他(ta)以(yi)高票當選。他(ta)，就是(shi)加拿大第一(yi)(yi)位連任兩屆總統——讓·克雷蒂安。

　　其實，丑陋的(de)相貌(mao)，說話的(de)口吃，嘴角的(de)畸形，耳朵的(de)失聰都是他(ta)生命中的(de)“繭(jian)(jian)”，這些(xie)都是無法改變的(de)事實，但(dan)是，他(ta)利用自己的(de)自信(xin)和毅力(li)，努力(li)突破(po)了他(ta)的(de)“繭(jian)(jian)”，最后，他(ta)終(zhong)于變成了一(yi)只真正美麗的(de)蝴蝶。

　　要想變成(cheng)一(yi)只美麗的(de)蝴(hu)蝶，可是很不(bu)容易的(de)，要想破繭(jian)而出，必(bi)須要付出，必(bi)須要努力，必(bi)須要自信(xin)，毅力和勇氣當(dang)然也(ye)不(bu)能(neng)少。經(jing)過長(chang)時間的(de)拼搏，相信(xin)我(wo)們一(yi)定會(hui)像(xiang)他(ta)那樣化蛹成(cheng)蝶!正如孟子(zi)所(suo)說(shuo)：“天將降大任(ren)于(yu)斯人也(ye)，必(bi)先苦其(qi)心志，勞其(qi)筋骨，餓其(qi)體膚，空乏其(qi)身，行拂(fu)亂其(qi)所(suo)為，所(suo)以忍性曾(ceng)益其(qi)所(suo)不(bu)能(neng)。”是啊(a)(a)!人生路(lu)上甜(tian)苦和喜憂，難免曾(ceng)經(jing)跌倒和等候，誰(shui)愿常躲在(zai)避(bi)風港中，寧有(you)波(bo)濤(tao)洶涌的(de)自由(you)!朋友啊(a)(a)!陽光總(zong)在(zai)風雨后，請相信(xin)有(you)彩虹。

　　世界上(shang)的許多(duo)偉大的奇跡都是(shi)這樣產生(sheng)的。霍金18歲(sui)考取牛津大學，21歲(sui)卻患上(shang)嚴重(zhong)的萎縮性(xing)脊髓硬化癥，醫生(sheng)說(shuo)他(ta)最(zui)多(duo)能(neng)活兩年半，可他(ta)以頑(wan)強的毅力與咄(duo)(duo)咄(duo)(duo)逼(bi)人的病魔(mo)作斗爭(zheng)，幾個兩年過去了(le)(le)，他(ta)還是(shi)堅強地(di)活著，腳不(bu)(bu)行了(le)(le)，手不(bu)(bu)行了(le)(le)，嘴也(ye)不(bu)(bu)行了(le)(le)，他(ta)干什么都要(yao)別人或機器幫忙，但仍(reng)舊沒有氣餒，他(ta)用他(ta)的大腦(nao)不(bu)(bu)斷(duan)努(nu)力，最(zui)后，終于化蛹成(cheng)蝶，成(cheng)了(le)(le)偉大的天體物理學家。眼瞎(xia)的彌爾頓(dun)，耳聾的貝多(duo)芬，啞巴的帕格尼(ni)尼(ni)又何嘗不(bu)(bu)是(shi)這樣?就(jiu)是(shi)因為(wei)他(ta)們頑(wan)強的突(tu)破了(le)(le)自己的生(sheng)命(ming)之繭(jian)，才最(zui)終獲得(de)了(le)(le)成(cheng)功。

　　是啊(a)!我們每(mei)個人(ren)都有(you)缺點，都有(you)不(bu)足之(zhi)處，就看你要(yao)不(bu)要(yao)去克服它(ta)，敢(gan)不(bu)敢(gan)向(xiang)它(ta)挑戰，再苦再難(nan)(nan)，只要(yao)堅持不(bu)向(xiang)困難(nan)(nan)低(di)頭，相信最后人(ren)人(ren)都能成為美麗的蝴(hu)蝶，綻放出圣潔的光芒。

化蛹成蝶作文4

　　深夜，我(wo)披著月光，獨上西(xi)樓，憑欄眺望那遠處的燈光，那閃爍(shuo)的星辰如同你(ni)的微笑，明滅了(le)悲(bei)喜，凝固了(le)時光。“爸，很(hen)抱歉”是我(wo)此刻最想說(shuo)的一句話(hua)。

　　十多年前(qian)的(de)(de)我(wo)(wo)第一次有(you)不(bu)(bu)安的(de)(de)感覺是由于一場車(che)(che)禍，因為我(wo)(wo)的(de)(de)父親(qin)在(zai)車(che)(che)禍中摔(shuai)斷了(le)(le)腿住(zhu)進(jin)了(le)(le)醫(yi)院。我(wo)(wo)呆在(zai)醫(yi)院門口(kou)，望著(zhu)臉色慘白的(de)(de)母親(qin)與雖在(zai)病床上(shang)的(de)(de)父親(qin)，我(wo)(wo)真想哭，他(ta)們是我(wo)(wo)最親(qin)密的(de)(de)人(ren)，他(ta)們承受的(de)(de)痛苦，我(wo)(wo)卻(que)不(bu)(bu)能(neng)分(fen)擔(dan)。父親(qin)看了(le)(le)我(wo)(wo)一眼，笑了(le)(le)，那口(kou)皓齒猶如天(tian)邊閃爍(shuo)的(de)(de)星辰，照亮(liang)我(wo)(wo)黑暗沉寂的(de)(de)心(xin)。他(ta)說：“每一只(zhi)蛹必須經(jing)歷(li)困(kun)難(nan)，曲折才(cai)能(neng)變為一只(zhi)蝴蝶(die)。每個人(ren)都要經(jing)歷(li)困(kun)難(nan)，不(bu)(bu)必退縮，畏怯，要勇(yong)敢，堅強(qiang)。”是啊，陽光總在(zai)風雨(yu)后，不(bu)(bu)經(jing)歷(li)風雨(yu)怎么見彩虹？

　　人的(de)一(yi)(yi)(yi)生總有(you)許(xu)多失(shi)敗與失(shi)意(yi)，像我(wo)(wo)(wo)(wo)，最近就(jiu)遇到了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個坎，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)習上(shang)(shang)的(de)懶(lan)惰和考前的(de)不認真導致(zhi)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)期中考試(shi)考了(le)(le)(le)70分，望(wang)著(zhu)(zhu)那驚人的(de)分數，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心都在(zai)流(liu)血，聽著(zhu)(zhu)同學(xue)們(men)的(de)優(you)異成(cheng)績(ji)，看(kan)著(zhu)(zhu)他(ta)們(men)自豪的(de)神(shen)情，我(wo)(wo)(wo)(wo)大聲責(ze)問自己：“為什么(me)？”一(yi)(yi)(yi)定是(shi)考前疏忽了(le)(le)(le)吧(ba)。放學(xue)了(le)(le)(le)，同學(xue)們(men)陸續離開。看(kan)到空蕩(dang)蕩(dang)的(de)教室，想著(zhu)(zhu)日(ri)益蒼老(lao)的(de)父母(mu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心從珠穆(mu)朗(lang)瑪峰跌入死海。我(wo)(wo)(wo)(wo)想哭，但(dan)有(you)人說：“流(liu)淚的(de)人是(shi)懦(nuo)弱的(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不想做(zuo)弱者，因此我(wo)(wo)(wo)(wo)盡力(li)保持雙眼干澀。失(shi)落(luo)地(di)走進家(jia)門，父母(mu)望(wang)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)失(shi)落(luo)的(de)神(shen)情，便(bian)知(zhi)曉了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)切，愛之深，責(ze)之切。所以(yi)他(ta)們(men)把我(wo)(wo)(wo)(wo)訓了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)頓。我(wo)(wo)(wo)(wo)走進自己的(de)房間，把門反鎖起(qi)來。“一(yi)(yi)(yi)切都結束了(le)(le)(le)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)默念。“……我(wo)(wo)(wo)(wo)會痛，我(wo)(wo)(wo)(wo)會哭，可(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不認輸！”不知(zhi)誰哼起(qi)了(le)(le)(le)徐(xu)懷鈺的(de)新專輯。攪得我(wo)(wo)(wo)(wo)心亂如麻。“吃(chi)飯了(le)(le)(le)。”耳邊傳來父親的(de)叫(jiao)喚聲。我(wo)(wo)(wo)(wo)再忍不住了(le)(le)(le)。淚從眼眶滑(hua)入嘴角。忽然(ran)望(wang)見貼(tie)在(zai)門上(shang)(shang)的(de)座右銘：“蛹總要經歷艱辛，才可(ke)以(yi)成(cheng)為蝴蝶。”是(shi)，沒錯，一(yi)(yi)(yi)次(ci)失(shi)敗算得了(le)(le)(le)什么(me)，只(zhi)(zhi)有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)走出這(zhe)片(pian)陰(yin)影，才能再次(ci)開辟出一(yi)(yi)(yi)片(pian)天地(di)，再次(ci)成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)美麗(li)的(de)蝴蝶，在(zai)花叢中自由的(de)飛翔。

　　窗(chuang)外，傳來(lai)徐(xu)懷鈺的歌。“我會痛，我會哭，可是(shi)我不(bu)(bu)認(ren)輸！”我的心(xin)忽然為之(zhi)一(yi)震：誰說流淚的人(ren)是(shi)弱者(zhe)？誰不(bu)(bu)是(shi)一(yi)邊受傷，一(yi)邊學會堅強？真正的弱者(zhe)是(shi)那些一(yi)旦趴下，便不(bu)(bu)再站起(qi)來(lai)的人(ren)。那么在受傷之(zhi)后下定決心(xin)重(zhong)振(zhen)旗鼓的人(ren)絕不(bu)(bu)是(shi)弱者(zhe)。

　　每個人都有(you)化(hua)蝶的夢(meng)想(xiang)(xiang)，每個人都想(xiang)(xiang)鉆出堅硬的殼，蛻變成一只色彩斑斕而又能自由輕盈飛(fei)翔的美麗蝴蝶。

　　一只蛹要化蝶了，這是一段十分艱辛的歷程(cheng)。

化蛹成蝶作文5

　　天氣突(tu)然轉涼，秋(qiu)風蕭瑟地(di)吹過，帶來一(yi)陣(zhen)陣(zhen)的(de)(de)寒意，忽(hu)然之間(jian)如夢初醒(xing)，原來一(yi)年就這樣(yang)走(zou)了，背(bei)著(zhu)久違的(de)(de)小提琴去老師(shi)家上課，去了才知自己(ji)早已成(cheng)了局(ju)外人，考十級(ji)那年的(de)(de)輝煌就如此簡簡單單地(di)逝去，只留下老師(shi)的(de)(de)嘆息，“唉！她拉得多好，可(ke)沒(mei)有你那時的(de)(de)水平高(gao)，現在(zai)，你退(tui)步了。”

　　我一(yi)直以為隨著時間(jian)的流逝，人總會進步的，哪知到“逆水行舟，不(bu)進則退”這句話在我身(shen)上慘淡地(di)上演了，那一(yi)刻徹骨(gu)的寒冷不(bu)知不(bu)覺就(jiu)將我吞噬，心中煩(fan)恐得(de)厲(li)害，何時自己又變成很久以前羨慕別人的小(xiao)女孩了？

　　匆(cong)匆(cong)，時光匆(cong)匆(cong)，我(wo)真像朱自清先生筆下那個(ge)看著(zhu)時間(jian)從手(shou)指縫流逝而走(zou)的(de)(de)茫(mang)然的(de)(de)人，我(wo)忍(ren)不住質問自己，這一年來你做(zuo)了(le)(le)(le)什么？365個(ge)日日夜夜，除(chu)了(le)(le)(le)學習，我(wo)真的(de)(de)就(jiu)沒(mei)有(you)做(zuo)什么了(le)(le)(le)，現在桅腕嘆息嗎？遲了(le)(le)(le)，一年的(de)(de)時光再也回不來了(le)(le)(le)，我(wo)的(de)(de)小提琴，在一年半之前，還是我(wo)引以為驕(jiao)傲的(de)(de)東西，現在卻勤勤懇懇的(de)(de)丈量著(zhu)我(wo)和他人的(de)(de)差距，而其他呢？收獲也不是沒(mei)有(you)的(de)(de)，但是，現在想(xiang)起來，與想(xiang)象(xiang)中的(de)(de)結果彼有(you)距離。

　　就這樣想(xiang)(xiang)哭(ku)，想(xiang)(xiang)大(da)聲的(de)叫喊，發(fa)泄(xie)心中(zhong)的(de)恐懼，一年么(me)，就這樣過了(le)？我是(shi)否(fou)離自(zi)己心中(zhong)的(de)夢(meng)近了(le)呢？總是(shi)不習(xi)慣一個人(ren)獨處，但高考中(zhong)的(de)成功(gong)者(zhe)無不嘗試(shi)過。

　　它的(de)(de)滋味，我(wo)(wo)害怕一(yi)(yi)個人在(zai)(zai)永(yong)無盡頭(tou)的(de)(de)黑(hei)暗中，但我(wo)(wo)也(ye)不(bu)需要和朋友們手挽著手一(yi)(yi)起歌唱著尋求出口，我(wo)(wo)所期待的(de)(de)只是(shi)在(zai)(zai)一(yi)(yi)片寂靜(jing)中，能(neng)感覺到彼此的(de)(de)呼吸(xi)，能(neng)相互感覺到同伴的(de)(de)支持，這就足夠了，但愿這不(bu)是(shi)一(yi)(yi)個夢，離我(wo)(wo)也(ye)不(bu)要太遠，不(bu)要讓我(wo)(wo)像(xiang)夸(kua)父(fu)逐日那樣，沒有達到目標就再也(ye)站(zhan)不(bu)起來了。

　　我知(zhi)(zhi)道時光(guang)(guang)流逝如泉水般一(yi)去(qu)不復(fu)返，我知(zhi)(zhi)道自己(ji)的(de)眼淚追不回(hui)逝去(qu)的(de)時光(guang)(guang)，我也知(zhi)(zhi)道，明(ming)天的(de)太陽還是(shi)(shi)會(hui)日復(fu)一(yi)日地(di)東升(sheng)西落，我知(zhi)(zhi)道的(de)我都懂，我懂的(de)需要我去(qu)努力，我看見我的(de)夢想在不遠處閃爍著五彩(cai)光(guang)(guang)芒，無論要到達她是(shi)(shi)多么艱難，我會(hui)抓緊(jin)生命中的(de)分分秒(miao)秒(miao)，跋山涉(she)水，在她擁有翅膀將要飛走(zou)之前，把她緊(jin)緊(jin)的(de)握(wo)在手中。

　　即(ji)使(shi)我(wo)(wo)要(yao)孤身一人前(qian)進，即(ji)使(shi)我(wo)(wo)身處無邊無盡(jin)的黑暗中(zhong)，即(ji)使(shi)我(wo)(wo)步伐跚(shan)難，我(wo)(wo)仍將要(yao)到達魂牽(qian)夢繞(rao)的地(di)方，開始我(wo)(wo)新的征途，用潔白的翅膀乘風飛(fei)行。

化蛹成蝶作文6

　　小時候，我(wo)特別(bie)討(tao)厭毛毛蟲(chong)。你看它那(nei)肉乎乎的，蠕動著的暗色身子(zi)，真讓(rang)人看得(de)惡心。有時在枝(zhi)上見到好幾條(tiao)毛蟲(chong)，我(wo)都(dou)會別(bie)過(guo)頭去。

　　與之相反(fan)，我(wo)最喜愛的(de)(de)是蝴蝶。在春(chun)天的(de)(de)花叢(cong)中(zhong)，處處可(ke)見蝴蝶的(de)(de)身影(ying)。它們多漂亮啊---兩片(pian)輕盈的(de)(de)彩色翅膀，優美的(de)(de)身姿，在花叢(cong)中(zhong)翩翩起(qi)舞。

　　可是，有(you)一天，爸爸卻對我(wo)說：“你知道嗎(ma)？蝴(hu)蝶是由(you)毛蟲變化而來的(de)！”我(wo)驚呆了，因為我(wo)無(wu)論如何無(wu)法把丑陋(lou)的(de)毛蟲和漂亮的(de)蝴(hu)蝶聯(lian)系在一起(qi)。“真的(de)嗎(ma)？”我(wo)驚異地問，就像聽到(dao)有(you)外星人在我(wo)家似的(de)。“當然！”

　　原來(lai)(lai)，每一(yi)只毛蟲(chong)(chong)在(zai)冬天來(lai)(lai)臨(lin)之時，都會吃充(chong)足、大量的(de)(de)食物，然后爬到樹上，用自(zi)己吐出來(lai)(lai)的(de)(de)絲，一(yi)圈(quan)又一(yi)圈(quan)地(di)把(ba)自(zi)己嚴實(shi)地(di)包裹起來(lai)(lai)。然后，它們就在(zai)這(zhe)小小的(de)(de)蛹(yong)(yong)里，一(yi)點一(yi)點地(di)積蓄能量，然后在(zai)次年春天，破蛹(yong)(yong)而(er)出，化蛹(yong)(yong)成蝶。而(er)這(zhe)個過(guo)程，必須由它自(zi)己親自(zi)來(lai)(lai)完成，任何人都不(bu)能幫忙(mang)。如果有(you)人剪破了(le)它的(de)(de)蛹(yong)(yong)，那毛蟲(chong)(chong)就不(bu)用掙扎了(le)，可以直接出來(lai)(lai)----但這(zhe)種“接受”了(le)幫助的(de)(de)毛蟲(chong)(chong)，往往得不(bu)到一(yi)生中第一(yi)次磨煉，所以夭折的(de)(de)有(you)大半。

　　聽完(wan)毛(mao)蟲(chong)的(de)故事，我(wo)深受感動。同時，我(wo)也想起了自己。我(wo)在(zai)學習時，不(bu)(bu)是遇到(dao)困難(nan)就(jiu)馬上向別人求(qiu)助嗎？我(wo)何(he)曾像毛(mao)蟲(chong)那樣，獨立地迎接生活和(he)命運的(de)挑戰？沒有(you)，我(wo)還是依(yi)靠老師、父母。如此看來，我(wo)連小小的(de)毛(mao)蟲(chong)都(dou)不(bu)(bu)如了，與它們(men)相比，我(wo)感到(dao)羞愧，我(wo)有(you)什么資格說它們(men)丑陋？它們(men)才(cai)是最美麗的(de)！

　　其(qi)實，現在的我們，也像(xiang)蛹里的毛蟲一樣，積(ji)蓄著能量(liang)(liang)，等待化蛹成(cheng)蝶的那(nei)一天(tian)的到來。而是否能成(cheng)蝶，就看你做(zuo)了什么：是勤(qin)奮地學習，積(ji)蓄能量(liang)(liang)，還是游(you)手(shou)好閑(xian)，浪費時光？當那(nei)一天(tian)終于來到時，勤(qin)奮者化蛹成(cheng)蝶，虛度光陰者，就只(zhi)(zhi)能永遠做(zuo)一只(zhi)(zhi)毛蟲了！

　　努力學習吧！在未來，等待你(ni)的(de)將是化蛹成蝶(die)！

化蛹成蝶作文7

　　她想化蛹成蝶，只因(yin)見他在飛舞。

　　那時還只是小小的(de)(de)毛毛蟲，她(ta)生活在繁花似(si)錦，生機盎然的(de)(de)林間(jian)。經常看到(dao)彩蝶紛飛，他(ta)們姿態優美、自(zi)在隨(sui)意。但她(ta)不(bu)在意，不(bu)羨(xian)慕，也不(bu)著急。她(ta)知道，未來的(de)(de)某一(yi)天，自(zi)己也可以像他(ta)們一(yi)樣翩然飛起。

　　是的(de)，她(ta)本不著急(ji)。她(ta)懂得享(xiang)受(shou)(shou)生命的(de)每一個瞬間，每一種格(ge)局(ju)。她(ta)享(xiang)受(shou)(shou)柔和、享(xiang)受(shou)(shou)緩慢(man)，因為(wei)知(zhi)道(dao)有一天(tian)(tian)自(zi)(zi)己(ji)也會擁有疾風般(ban)的(de)速度；享(xiang)受(shou)(shou)平凡、享(xiang)受(shou)(shou)冷寂，因為(wei)知(zhi)道(dao)有一天(tian)(tian)自(zi)(zi)己(ji)也會擁有燦爛。她(ta)愿意一切自(zi)(zi)自(zi)(zi)然然。

　　可(ke)是，不經(jing)意的，她(ta)看見他飛舞在林(lin)間。他自(zi)顧自(zi)飛舞著，有著與其它蝴蝶一(yi)樣美(mei)麗的翅膀，一(yi)樣的姿(zi)態，卻還(huan)有與眾不同的讓她(ta)震撼(han)的蒼涼(liang)。

　　怎能如(ru)此蒼涼？而且不僅僅是(shi)蒼涼，只是(shi)蒼涼將(jiang)他(ta)(ta)的(de)魅力盡情(qing)的(de)釋放。在(zai)她(ta)看來(lai)，他(ta)(ta)是(shi)如(ru)此憂(you)郁，如(ru)此高貴(gui)、如(ru)此神秘(mi)……他(ta)(ta)擁有(you)她(ta)希望感受(shou)的(de)一(yi)切美(mei)麗(li)，這美(mei)麗(li)讓(rang)她(ta)癡迷。于是(shi)，她(ta)想(xiang)化蛹成碟，像他(ta)(ta)一(yi)樣完美(mei)，有(you)如(ru)他(ta)(ta)一(yi)樣的(de)翅(chi)膀，這樣就可以飛到他(ta)(ta)的(de)身邊，一(yi)起(qi)自(zi)由飛舞。

　　有點等不及，她(ta)(ta)(ta)慌亂，她(ta)(ta)(ta)迷失，她(ta)(ta)(ta)決絕，她(ta)(ta)(ta)堅強(qiang)。克服一(yi)切難以想(xiang)象的(de)困難，她(ta)(ta)(ta)開(kai)始。經(jing)(jing)過不能言喻的(de)痛(tong)，經(jing)(jing)過最難忍的(de)寂寞，她(ta)(ta)(ta)獲得了(le)想(xiang)要的(de)能力和(he)美麗。

　　終于化蛹成蝶，她無比(bi)欣喜，她不(bu)顧(gu)一切的向他曾經逗留的地(di)方快速(su)飛去。

　　可是(shi)，繁花依然似(si)錦(jin)的(de)林間，已沒有了他的(de)蹤跡。他，在她努力追尋的(de)歲月里，已經(jing)變了模樣、丟了美麗、失了蹤跡。

　　這也不能怪他(ta)啊，他(ta)的(de)(de)腦海里從來(lai)(lai)沒(mei)有與她(ta)相關的(de)(de)記憶(yi)——他(ta)從來(lai)(lai)不知道(dao)有一只(zhi)(zhi)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)毛(mao)毛(mao)蟲(chong)(chong)對他(ta)充滿熱愛；她(ta)的(de)(de)追尋從來(lai)(lai)只(zhi)(zhi)有她(ta)自(zi)己知道(dao)；她(ta)的(de)(de)愛從未對他(ta)說(shuo)起。只(zhi)(zhi)因，當初她(ta)只(zhi)(zhi)是一只(zhi)(zhi)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)毛(mao)毛(mao)蟲(chong)(chong)，她(ta)與他(ta)隔著無法訴說(shuo)的(de)(de)距離。今(jin)天，可以訴說(shuo)了，卻已(yi)沒(mei)了可以訴說(shuo)的(de)(de)契機。

　　世(shi)間有一種愛，永遠(yuan)隔著無法逾越的距離(li)。就像她，終(zhong)于化蛹成(cheng)蝶(die)，他卻已向滄海飛去。飛去，永遠(yuan)不(bu)知(zhi)道(dao)(dao)她有多愛自己。或者(zhe)，即使知(zhi)道(dao)(dao)，他也不(bu)會(hui)在意，他仍只(zhi)會(hui)顧自離(li)去。

　　他已然離去，現在(zai)的(de)她(ta)一派蒼(cang)涼，正如他的(de)蒼(cang)涼亦來(lai)自與(yu)她(ta)相(xiang)似的(de)經歷——他們化蛹成蝶，是為(wei)了刻意(yi)追尋(xun)(xun)，可追尋(xun)(xun)的(de)從來(lai)只是無法把握、無法逆(ni)轉的(de)宿命。

化蛹成蝶作文8

　　美麗的(de)(de)(de)蝴蝶是(shi)經過(guo)一個漫(man)長而又艱(jian)辛的(de)(de)(de)過(guo)程蛻變而成的(de)(de)(de)。盡管曾經的(de)(de)(de)樣貌(mao)是(shi)那么(me)的(de)(de)(de)令人毛骨悚然(ran)(ran)，可(ke)是(shi)經過(guo)時光(guang)的(de)(de)(de)洗(xi)禮便會煥然(ran)(ran)一新。

　　曾經的(de)(de)我(wo)依偎在(zai)外婆(po)的(de)(de)懷里，享(xiang)受著她拿著那(nei)把古老的(de)(de)扇(shan)子(zi)為我(wo)扇(shan)風，聽她講那(nei)我(wo)不(bu)懂的(de)(de)“過去的(de)(de)事”。只(zhi)是(shi)不(bu)時(shi)的(de)(de)發(fa)現，有(you)時(shi)淚水會莫名其(qi)妙(miao)得從姥姥臉頰上流下來，以為是(shi)沙子(zi)吹(chui)進(jin)眼睛(jing)里，便(bian)用幼稚的(de)(de)小手將她的(de)(de)淚水檫去，這時(shi)，外婆(po)把我(wo)抱的(de)(de)更緊了，當時(shi)我(wo)還以為是(shi)我(wo)做錯了什么(me)事。

　　漸漸的(de)(de)，我(wo)已經步入(ru)了(le)小學，在課堂上。老師教給(gei)了(le)我(wo)很多不(bu)懂的(de)(de)東西，每(mei)次回到家我(wo)都會羅哩羅嗦得講給(gei)外婆聽，但有一天我(wo)突然回到家里，發現往常這(zhe)個(ge)時候桌(zhuo)子上熱騰騰的(de)(de)菜飯(fan)沒有了(le)，外婆躺在一旁的(de)(de)藤椅(yi)上，閉著(zhu)眼睛，手里還握著(zhu)那把(ba)懷舊的(de)(de)蒲扇(shan)。她(ta)睡(shui)著(zhu)了(le)，我(wo)并沒有去叫醒她(ta)，而(er)是輕聲放(fang)下書包慢慢的(de)(de)移到她(ta)的(de)(de)身旁，靜靜的(de)(de)看著(zhu)她(ta)，靜靜的(de)(de)……

　　我(wo)也不知為(wei)什(shen)么(me)，我(wo)可(ke)以(yi)這么(me)安靜的(de)看(kan)著外婆，一股莫名的(de)悲傷涌上(shang)心頭。她枯瘦的(de)手仿佛(fo)冬季里凋零的(de)荷花的(de)葉柄(bing)，臉(lian)上(shang)松(song)弛的(de)皮膚(fu)，顯得那么(me)蒼老，額間，老年斑蓋去了皮膚(fu)的(de)光澤(ze)，她的(de)聽力也減弱了，有時候(hou)一句話(hua)聽好(hao)幾遍(bian)都聽不清……

　　落葉被風卷向(xiang)蒼穹一(yi)顆顆陳年老(lao)樹，一(yi)是光禿(tu)禿(tu)的(de)(de)樹枝，直(zhi)直(zhi)的(de)(de)伸向(xiang)遠方。樹干(gan)上多出了幾個奇怪的(de)(de)洞，可能是歲(sui)月留下(xia)的(de)(de)痕跡吧(ba)。樹上的(de)(de)鳥也(ye)因為(wei)寂寞而飛走了……然而那(nei)棵老(lao)樹也(ye)依然憧憬著來年的(de)(de)春天。

　　有一(yi)天(tian)，我突然讀懂(dong)(dong)了(le)她眼中(zhong)的(de)寂(ji)寞，然而我已經讀初中(zhong)了(le)，一(yi)個老(lao)人的(de)寂(ji)寞比(bi)熱鬧更(geng)容易讓(rang)人安靜(jing)下來(lai)，我好想安靜(jing)下來(lai)聆聽她的(de)心聲，哪(na)怕是一(yi)絲絲回音(yin)，忽然間感受到了(le)她內心的(de)悲(bei)傷，但(dan)我永遠都不(bu)會懂(dong)(dong)在外(wai)婆的(de)內心的(de)那種(zhong)說不(bu)出的(de)悲(bei)涼。

　　伴(ban)著她隨風落(luo)空的(de)惆悵和那么多美麗的(de)傳說，進入了(le)(le)夢(meng)鄉……就(jiu)(jiu)這樣，擯棄了(le)(le)所有的(de)明滅(mie)悲(bei)傷。外婆離開了(le)(le)我(wo)，永遠的(de)離開了(le)(le)我(wo)們。在那一夜，我(wo)忽然之間長大了(le)(le)，我(wo)懂得長大了(le)(le)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)學習(xi)承受：就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)學會堅強的(de)面對一切，包括生(sheng)離死別。我(wo)不要(yao)(yao)用外婆的(de)生(sheng)命去讓我(wo)了(le)(le)解成長的(de)含義(yi)，這太不值得了(le)(le)。

　　黃昏(hun)日(ri)落了(le)，我再也不(bu)是(shi)曾經那個愛哭泣、愛玩泥巴的小孩了(le)，因為黃昏(hun)日(ri)落不(bu)是(shi)象征著結束，而是(shi)新的開始，新的希(xi)望，是(shi)蟲蛹蛻(tui)化(hua)成(cheng)蝶(die)的美好(hao)瞬間。

化蛹成蝶作文9

　　蠕軟(ruan)的翅(chi)膀在最后一刻被(bei)撐開，鮮(xian)艷、美麗(li)的色彩如花朵(duo)般綻開。它(ta)起飛了(le)，飛出(chu)我的視線。

　　小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)蛹輕(qing)微晃動，里(li)面柔(rou)軟的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)蘇醒了(le)(le)。似(si)(si)乎(hu)(hu)可以(yi)想(xiang)象，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)體(ti)在(zai)蛹里(li)慢(man)(man)慢(man)(man)蘇醒、掙(zheng)扎的(de)(de)(de)(de)姿態。接著(zhu)(zhu)，蛹仿佛難以(yi)承(cheng)受(shou)里(li)面生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)體(ti)對它施(shi)加(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)力量，十分不情愿地裂開了(le)(le)一(yi)(yi)個小(xiao)(xiao)口，只是一(yi)(yi)個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)裂縫(feng)(feng)，卻足以(yi)讓里(li)面的(de)(de)(de)(de)`生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)體(ti)看到希望。它更(geng)加(jia)(jia)奮力地掙(zheng)扎，蛹一(yi)(yi)下又一(yi)(yi)下地搖晃著(zhu)(zhu)。我(wo)(wo)似(si)(si)乎(hu)(hu)在(zai)細小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)縫(feng)(feng)里(li)看見(jian)(jian)了(le)(le)那個不斷掙(zheng)扎的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)體(ti)。它被包(bao)裹在(zai)一(yi)(yi)團黑(hei)暗里(li)，縫(feng)(feng)外投進的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)點(dian)點(dian)光(guang)，讓黑(hei)暗淺了(le)(le)些。縫(feng)(feng)隙隨著(zhu)(zhu)不斷晃動的(de)(de)(de)(de)蛹慢(man)(man)慢(man)(man)被拉長、變大，我(wo)(wo)也看見(jian)(jian)了(le)(le)這小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)體(ti)輪廓(kuo)。蛹終于(yu)完(wan)全裂開，裂口像被撕開的(de)(de)(de)(de)紙張(zhang)般有著(zhu)(zhu)不規(gui)則的(de)(de)(de)(de)裂口。陽光(guang)溫柔(rou)地撲在(zai)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)物上，小(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)物似(si)(si)乎(hu)(hu)歇(xie)了(le)(le)口氣(qi)，停趴在(zai)蛹中(zhong)央。

　　丑陋的(de)(de)毛(mao)毛(mao)蟲結成(cheng)蛹(yong)，再羽化成(cheng)蝶，要(yao)(yao)經(jing)歷一番(fan)痛徹心(xin)扉的(de)(de)掙扎(zha)才得(de)以破(po)繭而出。這是(shi)磨煉，是(shi)成(cheng)長(chang)，是(shi)它想(xiang)要(yao)(yao)成(cheng)為美麗蝴(hu)蝶所應付出的(de)(de)代價。我們想(xiang)要(yao)(yao)實現自己的(de)(de)夢想(xiang)，獲得(de)成(cheng)功，又何嘗不是(shi)要(yao)(yao)經(jing)歷一番(fan)磨煉？

　　小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)蛹(yong)，包裹的(de)(de)(de)是(shi)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。被蛹(yong)包裹的(de)(de)(de)蝶，在(zai)蛹(yong)中(zhong)奮力(li)掙扎，它(ta)痛(tong)苦(ku)不堪(kan)。但(dan)一切都是(shi)為了它(ta)那個美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)——從丑(chou)陋的(de)(de)(de)毛毛蟲(chong)變(bian)成美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)蝴蝶。我(wo)(wo)(wo)們(men)也有夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，然而每個夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)現(xian)都并非輕而易舉。夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)現(xian)，總是(shi)需要(yao)考驗的(de)(de)(de)。面對我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)做的(de)(de)(de)，便是(shi)像(xiang)蛹(yong)中(zhong)的(de)(de)(de)蝶一樣努(nu)力(li)去奮斗。我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)為實(shi)(shi)現(xian)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)而奮斗時(shi)，難免會遇(yu)到困難。或(huo)許我(wo)(wo)(wo)們(men)面對困難時(shi)，害怕過、傷心過，也氣餒過。實(shi)(shi)現(xian)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)需要(yao)時(shi)間，我(wo)(wo)(wo)們(men)不要(yao)害怕，不要(yao)傷心也別氣餒。只要(yao)堅持下去，我(wo)(wo)(wo)們(men)便能像(xiang)蛹(yong)中(zhong)的(de)(de)(de)蝶一般，迎(ying)接蛹(yong)外更加飽滿(man)的(de)(de)(de)陽光。我(wo)(wo)(wo)們(men)離夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)又更近一步。

　　被撐破的(de)(de)蛹，放飛的(de)(de)是夢(meng)想。經(jing)過了(le)磨(mo)煉，承受了(le)痛苦，被黑暗(an)所洗禮，我(wo)們(men)在(zai)最后(hou)一(yi)刻實現夢(meng)想。但是，一(yi)切都是因為(wei)之前的(de)(de)磨(mo)煉，讓我(wo)們(men)可(ke)以撐開飛翔的(de)(de)翅膀。

　　美(mei)麗耀眼的蝶，越(yue)飛越(yue)高、越(yue)飛越(yue)遠。陽光(guang)之下，我(wo)仿(fang)佛看(kan)見了我(wo)仍在蛹中的夢。

化蛹成蝶作文10

　　我曾經是(shi)(shi)一(yi)顆最不起(qi)眼(yan)的(de)砂(sha)粒，或是(shi)(shi)一(yi)只木(mu)然(ran)的(de)蟲蛹。打從(cong)記事起(qi)，我就一(yi)直生(sheng)活(huo)在(zai)濃(nong)郁的(de)陰影之(zhi)中。每當(dang)我跟小(xiao)伙伴一(yi)起(qi)玩(wan)耍的(de)時候，小(xiao)伙伴的(de)爸爸媽媽總(zong)是(shi)(shi)將他們喊走，留下我一(yi)個(ge)人愣(leng)在(zai)原地發(fa)呆。

　　小學一年級了(le)，我(wo)們開(kai)始學拼(pin)音(yin)識漢字，一次，老師(shi)讓我(wo)拼(pin)讀(du)“潘”字讀(du)音(yin)，我(wo)緊張地站了(le)起來(lai)，答道：“p-a-n”。頓(dun)時，班(ban)內像(xiang)炸(zha)開(kai)了(le)鍋一樣(yang)，同學們笑得(de)前仰后(hou)合，刺(ci)耳的笑聲(sheng)沖擊著我(wo)的耳膜。

　　“哈(ha)，哈(ha)，結巴……”有個外號(hao)叫(jiao)“大臉貓”的男生大聲喊著，并向(xiang)我擠眉弄眼(yan)，只(zhi)記得(de)我飛(fei)快地跑出教室，一路狂奔，眼(yan)淚紛飛(fei)，直奔到家。

　　媽(ma)媽(ma)看在(zai)眼里(li)(li)疼(teng)在(zai)心(xin)(xin)里(li)(li)，下定決心(xin)(xin)幫我治好口吃的(de)毛病。于(yu)是，找了一塊(kuai)干凈(jing)的(de)鵝卵石讓我含在(zai)嘴里(li)(li)，用舌頭(tou)(tou)上(shang)下左(zuo)右來回擺弄，然后練(lian)習說話。有了一線希望，我便(bian)刻(ke)苦練(lian)習，有時(shi)嘴里(li)(li)磨出(chu)血(xue)泡，我也硬著(zhu)頭(tou)(tou)皮，毫不在(zai)乎。

　　我(wo)(wo)(wo)無(wu)時無(wu)刻不在(zai)讀(du)書、朗(lang)誦。春天(tian)的清(qing)晨，我(wo)(wo)(wo)坐在(zai)門前的草地上，讓睡眼惺忪(zhong)的小(xiao)草聽我(wo)(wo)(wo)朗(lang)讀(du)；夏天(tian)的傍晚(wan)，我(wo)(wo)(wo)不畏炎(yan)熱，欲跟樹上的知了一(yi)比高(gao)下；秋天(tian)的放學途中，我(wo)(wo)(wo)讓翩(pian)翩(pian)起(qi)舞的落葉伴我(wo)(wo)(wo)一(yi)起(qi)朗(lang)讀(du)；冬天(tian)的午后，我(wo)(wo)(wo)在(zai)家里的陽臺上，欣賞著純潔的雪花，高(gao)聲朗(lang)讀(du)。有位哲人說過：“成功(gong)來(lai)自堅持，執著創(chuang)造奇(qi)跡。”故而，我(wo)(wo)(wo)堅信：只要不懈努力，我(wo)(wo)(wo)定能成功(gong)化蛹(yong)成蝶(die)，改變自己(ji)。

　　上三年級時(shi)，我在一節語文課上，勇敢地(di)舉起手，即使說話(hua)磕(ke)巴(ba)，我也(ye)堅持回答完畢。當我釋然地(di)坐(zuo)在座位上時(shi)，仿(fang)佛內心有個(ge)聲音在說話(hua)：“看吧(ba)，你也(ye)能完整地(di)回答問題，你是好樣的。”慢(man)慢(man)地(di)，我說話(hua)變(bian)(bian)得流暢了(le)(le)，讀書也(ye)不磕(ke)磕(ke)巴(ba)巴(ba)了(le)(le)。我從陰影中走了(le)(le)出(chu)來，變(bian)(bian)得陽(yang)光了(le)(le)，我仿(fang)佛已經咬破了(le)(le)堅實的繭(jian)殼(ke)，化蛹成蝶了(le)(le)。

　　六年級(ji)的(de)時候，我報名參加了學校演(yan)(yan)講活動。流暢(chang)的(de)語言，激(ji)情的(de)演(yan)(yan)講，讓(rang)我成為了領獎(jiang)臺上(shang)閃(shan)亮的(de)一(yi)員。站在(zai)領獎(jiang)臺上(shang)，聽著臺下的(de)陣陣掌聲，我感慨萬千。

　　一顆最(zui)不(bu)起眼的(de)(de)砂粒，只(zhi)要經過不(bu)斷(duan)打磨，也(ye)會變成閃亮(liang)的(de)(de)珍珠；一直沉睡(shui)著的(de)(de)蟲蛹，只(zhi)要經過不(bu)懈努力(li)，也(ye)能化繭成蝶。當(dang)人(ren)們為我(wo)的(de)(de)成功喝彩時，我(wo)卻要為自己敢于面(mian)對現實、直面(mian)人(ren)生的(de)(de)勇(yong)氣而喝彩，為自己的(de)(de)艱苦努力(li)而大聲叫好。

　　因為(wei)，我終于改變了自己！

化蛹成蝶作文11

　　暴雨(yu)中，泥土微微顫動，那是(shi)(shi)(shi)等待萌發(fa)的(de)(de)種子，忍受著最后的(de)(de)負重(zhong)，期待破土而出。深山(shan)里，群(qun)山(shan)巍峨不動，那是(shi)(shi)(shi)積聚能(neng)量的(de)(de)化(hua)石(shi)，承(cheng)受著千年的(de)(de)寂寞(mo)，等待釋放光和(he)熱。黑夜里，蟲(chong)蛹絲(si)絲(si)作(zuo)響，那便是(shi)(shi)(shi)厚積薄發(fa)的(de)(de)毛毛蟲(chong)，掩(yan)藏(zang)在丑陋的(de)(de)軀(qu)殼下(xia)，等待化(hua)蛹成蝶。

　　在等(deng)待(dai)(dai)(dai)中，忍辱負重；在等(deng)待(dai)(dai)(dai)中，期(qi)待(dai)(dai)(dai)未(wei)來；在等(deng)待(dai)(dai)(dai)中，積聚能(neng)量(liang)。等(deng)待(dai)(dai)(dai)，看似(si)平凡，卻如滾動中的巖(yan)漿，洶涌時的大海，經歷著真正的磨礪。

　　愛(ai)情中的等待是(shi)(shi)梁(liang)山伯與祝英臺(tai)被迫(po)分離(li)卻誓(shi)死相守的堅定；是(shi)(shi)羅密歐與朱麗葉為(wei)(wei)家族仇恨(hen)所迫(po)卻執著追(zhui)求(qiu)的勇敢(gan)；更是(shi)(shi)牛(niu)虻為(wei)(wei)了革命(ming)事業掩藏真相，至死才(cai)對(dui)愛(ai)瑪吐露心曲的堅忍(ren)。

　　藝(yi)(yi)術中的(de)等待是伯牙幾十(shi)年(nian)勤心(xin)苦(ku)練琴藝(yi)(yi)，始終不放棄(qi)對知音(yin)的(de)尋覓(mi)；是凡·高不顧(gu)世人唾棄(qi)、生活潦倒(dao)，卻永(yong)遠向著太陽，手握畫筆，描繪真摯的(de)內心(xin)；更是羅丹一(yi)絲不茍，幾千次易稿重(zhong)來，歷經數十(shi)年(nian)，無情自我反駁，才最終完成(cheng)的(de)傳(chuan)世名作。

　　科學中的等待是(shi)(shi)祖(zu)沖之寒窗苦(ku)讀，苦(ku)心鉆研，第一次(ci)(ci)計(ji)算出圓周率；是(shi)(shi)愛迪生兩千多次(ci)(ci)試驗失敗，幾百次(ci)(ci)嘗(chang)試新的材料，最(zui)終(zhong)制成電燈，點亮黑夜(ye)；更(geng)是(shi)(shi)愛因斯坦背負著民族仇恨，在戰火紛飛(fei)之中，不斷思考、堅持探索(suo)，終(zhong)于(yu)發表《相對論(lun)》，改(gai)變世界。

　　事業(ye)中的等待，像(xiang)革命者幾(ji)經(jing)失敗，堅守信念，等待時(shi)機；如教(jiao)(jiao)師從零教(jiao)(jiao)授(shou)，勤心教(jiao)(jiao)導，時(shi)時(shi)關(guan)愛，刻刻叮(ding)嚀；也若白(bai)手起家(jia)的企業(ye)家(jia)，以幾(ji)間舊平(ping)房為(wei)基(ji)地，幾(ji)個人酷(ku)暑寒冬，苦(ku)心經(jing)營。

　　而人(ren)生中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)等(deng)(deng)待，是(shi)所有(you)(you)等(deng)(deng)待的(de)(de)(de)總和(he)，也是(shi)所有(you)(you)成功的(de)(de)(de)起(qi)點。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都曾經經歷(li)等(deng)(deng)待。寒窗苦讀十余載的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，以奮斗(dou)和(he)堅持證明了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)實(shi)力。在未來風(feng)雨中(zhong)(zhong)，也許還會(hui)有(you)(you)慘重的(de)(de)(de)失敗讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)再次等(deng)(deng)待，而我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)知道，那只是(shi)黎明前(qian)的(de)(de)(de)黑夜，只要有(you)(you)恒(heng)心，經得住磨難，當雨過天晴，太(tai)陽從東方(fang)升(sheng)起(qi)之時，所有(you)(you)的(de)(de)(de)丑小鴨都會(hui)變成白天鵝，所有(you)(you)等(deng)(deng)待后的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，都將化(hua)蛹成蝶。

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