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以勇氣為話題的作文

時間(jian):2022-11-16 15:04:02 勇氣 我要投稿

【精(jing)】以勇氣為話(hua)題的作文

  在平平淡(dan)淡(dan)的日常中,大(da)家(jia)或多或少都會接觸過作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)吧,作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)根據(ju)體(ti)裁的不同可以分為記(ji)敘文(wen)(wen)(wen)(wen)、說明文(wen)(wen)(wen)(wen)、應(ying)用文(wen)(wen)(wen)(wen)、議論文(wen)(wen)(wen)(wen)。那么一般作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)是怎(zen)么寫的呢?下面是小編為大(da)家(jia)整理的以勇氣為話(hua)題的作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen),歡迎閱(yue)讀與(yu)收藏。

【精】以勇氣為話題的作文

以勇氣為話題的作文1

  勇氣(qi),指敢作(zuo)敢為毫不畏懼(ju)的(de)氣(qi)魄。

  我們(men)(men)身邊,見義勇(yong)為的(de)英雄是(shi)有(you)勇(yong)氣的(de),因為他們(men)(men)敢(gan)于面(mian)對歹徒的(de)威(wei)脅(xie);挑戰極(ji)限的(de)運動(dong)員(yuan)是(shi)有(you)勇(yong)氣的(de),因為他們(men)(men)對自己的(de)要求(qiu)超出了常規;甚至那些最(zui)普(pu)通的(de)下崗個(ge)工人也是(shi)有(you)勇(yong)氣的(de),因為他們(men)(men)能夠直面(mian)生活,重新開始……

  從(cong)前,有個(ge)國王老(lao)了,想從(cong)幾(ji)個(ge)兒子(zi)中選(xuan)一個(ge)繼承王位(wei),便(bian)吩咐(fu)大臣(chen)在一條兩旁(pang)臨崖的(de)大道上,用很輕的(de)材料仿(fang)造了一塊(kuai)“巨(ju)石”,然后叫幾(ji)個(ge)兒子(zi)依次(ci)通(tong)過大道去(qu)給大將軍送密(mi)函(han)。

  幾天以(yi)后(hou),幾個(ge)兒子從邊(bian)關回來了(le),國王(wang)問他們是(shi)(shi)怎樣送到(dao)的(de),有的(de)說(shuo)從崖上繞過去(qu)(qu)的(de),有的(de)說(shuo)是(shi)(shi)從“巨(ju)石(shi)”上爬過去(qu)(qu)的(de),只(zhi)有最小的(de)兒子說(shuo)是(shi)(shi)從大道跑過去(qu)(qu)的(de)。國王(wang)問:“巨(ju)石(shi)不是(shi)(shi)擋住(zhu)了(le)路嗎?”小王(wang)子說(shuo),他用(yong)(yong)力一(yi)推,“巨(ju)石(shi)”就滾(gun)下去(qu)(qu)了(le)。“那(nei)你(ni)怎么會想(xiang)到(dao)用(yong)(yong)手推呢?”“我(wo)只(zhi)是(shi)(shi)試一(yi)試罷(ba)了(le)。”后(hou)來,小文(wen)王(wang)子理所當然繼承了(le)王(wang)位。

  生(sheng)活中(zhong),許多問題和困難都是(shi)假造的巨石,關(guan)鍵是(shi)我們有沒有去試(shi)一試(shi)的勇氣(qi)罷(ba)了。

  人生之(zhi)路是(shi)拼搏之(zhi)路,沒有勇(yong)(yong)氣(qi)是(shi)無(wu)法前進的。當然,有勇(yong)(yong)氣(qi)不是(shi)盲目抗(kang)爭(zheng)與冒險(xian),作無(wu)謂(wei)犧牲;也不能理解(jie)為“為朋友兩肋插刀”光講“哥們義氣(qi)”目無(wu)社會公(gong)道與法律規范。

  真正的勇氣(qi),總是與機智結(jie)合在一起(qi)的,即有膽有識,有勇有謀。

  想(xiang)擁有一個(ge)燦爛的(de)人生,平安(an)社會,興盛的(de)祖國,我們每個(ge)人都要拿出(chu)點做人的(de)勇氣來!

以勇氣為話題的作文2

  十五歲(sui)我(wo)以(yi)為(wei)我(wo)的世(shi)界(jie)全黑了,只因(yin)你的出(chu)現(xian),它變成了黑白的了。至少,一直伴有輕生(sheng)的念頭,卻從未付之實踐(jian)……

  十(shi)七歲我(wo)(wo)快要中考了,很害怕(pa),“父(fu)親”說,倘若沒有(you)(you)考上重(zhong)點高(gao)中就不可以讀書了,那時,我(wo)(wo)好恐懼。只因(yin)有(you)(you)你(ni),我(wo)(wo)還不至于,方(fang)寸大(da)亂……步入高(gao)中的我(wo)(wo),出現種種的不適(shi)應,學習壓力,以及……各種壓力,讓自己險(xian)些窒息(xi)。幸好有(you)(you)你(ni),讓我(wo)(wo)有(you)(you)了一點喘(chuan)氣(qi)的機會……

  十八(ba)歲我(wo)瞞著你(ni)(ni)(ni)偷(tou)偷(tou)退了學,卻(que)一(yi)(yi)直不敢告(gao)訴你(ni)(ni)(ni),怕你(ni)(ni)(ni)失望……后來,當我(wo)告(gao)知與你(ni)(ni)(ni)時,你(ni)(ni)(ni)還是(shi)那(nei)么淡定(ding)……我(wo)以為你(ni)(ni)(ni)會(hui)罵我(wo),沒想到你(ni)(ni)(ni)卻(que)說(shuo)沒事的(de),你(ni)(ni)(ni)說(shuo)我(wo)已成(cheng)年,應(ying)該試著自己決(jue)定(ding)一(yi)(yi)些事,你(ni)(ni)(ni)還說(shuo),不是(shi)每(mei)個人(ren)都能作那(nei)樣(yang)的(de)決(jue)定(ding),畢竟那(nei)需要(yao)很大的(de)勇氣……你(ni)(ni)(ni)說(shuo),當我(wo)邁出了那(nei)一(yi)(yi)步,就證明“我(wo)真的(de)長大了”。

  只是(shi)你不(bu)知道,這是(shi)我考慮(lv)了好(hao)久,卻遲(chi)遲(chi)不(bu)敢決定(ding),直到…后來(lai),我怕自己沒了勇(yong)氣,便將路(lu)堵(du)死(si),直接填(tian)的“退學”,而不(bu)是(shi)“休學”……

  十九歲剛(gang)工作不到一年(nian),我(wo)(wo)(wo)(wo)好難過的(de)告訴你(ni),我(wo)(wo)(wo)(wo)好像錯過了(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)第(di)三(san)次機(ji)遇,這次我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)好不容易,通過主管面試爭取得來的(de),只(zhi)是(shi),好像又被我(wo)(wo)(wo)(wo)搞砸了(le),你(ni)還是(shi)那么淡(dan)(dan)定,我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)無法像你(ni)那樣淡(dan)(dan)定。你(ni)卻說(shuo)在錯過以后,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能做(zuo)的(de),只(zhi)有坦(tan)然面對(dui),更加(jia)努力的(de)充實自我(wo)(wo)(wo)(wo),總(zong)會遇到下次機(ji)遇的(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)不知何時才能學(xue)(xue)來,你(ni)那份從(cong)容,淡(dan)(dan)定……或許(xu),學(xue)(xue)不會了(le),唐鳳和我(wo)(wo)(wo)(wo),或許(xu),我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)讓(rang)你(ni)最(zui)“失望”的(de)……

以勇氣為話題的作文3

  勇(yong)(yong)氣是(shi)(shi)你(ni)和朋友吵架,第(di)一個去和朋友和好;勇(yong)(yong)氣是(shi)(shi)你(ni)獨自(zi)一人在家(jia),卻(que)什(shen)么也(ye)不怕;勇(yong)(yong)氣是(shi)(shi)你(ni)沒考好,卻(que)還(huan)是(shi)(shi)誠實地告(gao)訴家(jia)長。

  記得有一(yi)(yi)(yi)次,我和朋友因為一(yi)(yi)(yi)點(dian)小事而(er)吵架了(le)。“開始(shi),我們誰也不理(li)誰,一(yi)(yi)(yi)直持續了(le)一(yi)(yi)(yi)節(jie)課第二(er)節(jie)課時,我感到十分不適應,往(wang)常這個時候我們已經聊得火(huo)熱了(le)。”一(yi)(yi)(yi)天(tian)過去(qu)了(le),到了(le)第二(er)天(tian)早上,朋友還是(shi)一(yi)(yi)(yi)點(dian)都沒(mei)解(jie)氣,一(yi)(yi)(yi)臉(lian)嫌棄我的樣子。我想:總不能(neng)這樣下(xia)去(qu)吧,一(yi)(yi)(yi)定(ding)要找個機會向她(ta)道歉。

  中午吃(chi)飯時(shi),我(wo)覺得是(shi)最合適不過的(de)時(shi)候(hou)了,因為她(ta)可能沉迷在那米飯的(de)香氣里。我(wo)鼓起(qi)了勇氣向她(ta)走去(qu),輕聲地說:“對不起(qi),上次是(shi)我(wo)……”還沒(mei)等我(wo)說完,她(ta)就故意和別(bie)人(ren)(ren)大聲說道(dao):“這(zhe)個菜我(wo)還沒(mei)吃(chi)呢,你怎么全分給別(bie)人(ren)(ren)了!”她(ta)仿佛沒(mei)有看見我(wo),我(wo)知道(dao),她(ta)肯定是(shi)不想聽我(wo)的(de)道(dao)歉。于(yu)是(shi),我(wo)失(shi)望地走了。

  到下(xia)午第二節課(ke)下(xia)課(ke)的(de)時候,我(wo)(wo)又走(zou)(zou)向了她,這次她好像氣消了,耐(nai)心地聽(ting)我(wo)(wo)把話說完,但她仍然(ran)一臉不(bu)耐(nai)煩,剛聽(ting)完我(wo)(wo)的(de)話就走(zou)(zou)了。雖然(ran)她還沒有(you)原諒我(wo)(wo),但是我(wo)(wo)感受好了一些,仿佛冰山消融了一部分(fen)。

  快(kuai)放學了(le)(le),我(wo)想(xiang)(xiang):再不(bu)道歉就(jiu)沒時間了(le)(le),一(yi)(yi)(yi)定要趕在放學前讓她(ta)(ta)原諒(liang)我(wo)。我(wo)又(you)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)走向(xiang)了(le)(le)她(ta)(ta),但是(shi),這一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)我(wo)很緊張,因為(wei)我(wo)不(bu)知道她(ta)(ta)到底會(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)原諒(liang)我(wo)。我(wo)走到了(le)(le)她(ta)(ta)面(mian)前,對她(ta)(ta)說:“對不(bu)起(qi),上(shang)次(ci)(ci)(ci)是(shi)我(wo)不(bu)對,你能原諒(liang)我(wo)嗎?”她(ta)(ta)想(xiang)(xiang)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)會(hui)(hui)兒說:“上(shang)次(ci)(ci)(ci)其(qi)實(shi)我(wo)也不(bu)對,我(wo)也有錯(cuo)。”我(wo)說:“既然(ran)咱倆(lia)都(dou)原諒(liang)對方了(le)(le),那(nei)就(jiu)和(he)好吧。”她(ta)(ta)開心地點(dian)了(le)(le)點(dian)頭。于是(shi),咱倆(lia)就(jiu)回家了(le)(le)。

  因為勇(yong)氣,我挽回了我們的友誼(yi),當(dang)你想做某件事時,一(yi)定要鼓(gu)起勇(yong)氣,不要輕易(yi)放棄。

以勇氣為話題的作文4

  從小,我就膽小,干什么事都往后躲(duo),尤其是不敢在眾人面前說話。

  小學六年級時,我參加了(le)由伊頓(dun)組(zu)織的一次(ci)特訓課,好像叫“演講密碼”。貌似還是在(zai)五。一放假(jia)期間。

  早晨大約(yue)八點(dian)鐘(zhong)左(zuo)右,我(wo)便被老爸(ba)送到了六醫院的(de)對(dui)面(mian)的(de)軍校(xiao)廣(guang)(guang)場。我(wo)剛下車,老爸(ba)就無(wu)情的(de)把(ba)我(wo)丟(diu)在了軍校(xiao)廣(guang)(guang)場的(de)門口。我(wo)只(zhi)得獨(du)自一(yi)人進去。報名(ming)登(deng)記(ji)后,我(wo)剛要走,就有(you)人

  把(ba)我叫住說:“還要交(jiao)十(shi)元錢(qian)飯費。”我當時很無(wu)語,無(wu)可奈何地拿(na)出十(shi)元錢(qian)交(jiao)給(gei)她們。

  在門口,有(you)位老師(shi)(shi)在訓練我(wo)(wo)們(men)的模仿能(neng)力,過了一(yi)(yi)會才知(zhi)道,是(shi)模仿老師(shi)(shi)鼓(gu)掌(zhang)(zhang)。老師(shi)(shi)邊(bian)鼓(gu)掌(zhang)(zhang)邊(bian)說(shuo)(shuo):“鼓(gu)掌(zhang)(zhang)有(you)三大好處,一(yi)(yi)、提神醒盹。二(er)、對自(zi)己(ji)有(you)好處。三、鼓(gu)勵別(bie)人也(ye)鼓(gu)勵自(zi)己(ji)。”說(shuo)(shuo)完后,老師(shi)(shi)竟(jing)然要找人去臺上重復(fu)剛才他說(shuo)(shuo)的話(hua)。我(wo)(wo)心(xin)想(xiang):這需(xu)要多么大的勇氣呀。臺下那么多人,萬一(yi)(yi)說(shuo)(shuo)錯了,多丟人呀。希(xi)望別(bie)是(shi)我(wo)(wo)呀。可越是(shi)這樣,老師(shi)(shi)越叫我(wo)(wo)。

  我(wo)站到(dao)臺上,完全忘(wang)了(le)那(nei)三點(dian)是(shi)什么了(le),處于大(da)腦一片空白的(de)狀態(tai)。怎么辦?怎么辦?這(zhe)回可丟大(da)人(ren)了(le)。望(wang)望(wang)臺下,黑壓壓一片,這(zhe)時,在靠近講臺的(de)位(wei)置(zhi),有一雙親切的(de)眼睛注視著(zhu)我(wo),好像在說:孩(hai)子,不(bu)用怕(pa),慢(man)慢(man)想,你能行,一定能行。這(zhe)時,大(da)腦漸(jian)漸(jian)冷靜下來(lai)(lai),后來(lai)(lai)我(wo)憑著(zhu)模糊的(de)記憶,終于想起(qi)來(lai)(lai)了(le)兩點(dian),但是(shi)最后一點(dian)我(wo)是(shi)無論如何也想不(bu)起(qi)來(lai)(lai)了(le)。向著(zhu)觀眾深(shen)深(shen)地(di)鞠了(le)一躬,臺下響起(qi)一片掌聲,最清(qing)晰的(de)是(shi)老(lao)師那(nei)高(gao)高(gao)舉起(qi)的(de)雙手(shou)。

  然后進了(le)(le)教室,老師講了(le)(le)許多,緊接著讓我(wo)們出去(qu)訓練(lian)(lian),因為(wei)還要(yao)給(gei)家長表(biao)演。有(you)了(le)(le)上次(ci)的經歷,這一次(ci)我(wo)鼓(gu)足(zu)了(le)(le)勇氣,大約在五點鐘左右,我(wo)把我(wo)的訓練(lian)(lian)成(cheng)果展示給(gei)了(le)(le)所有(you)家長,在這過(guo)程(cheng)中(zhong),我(wo)沒(mei)有(you)一絲(si)的緊張。

  展示完了(le),活動結(jie)束(shu)了(le),同(tong)時我(wo)也明白了(le),戰(zhan)勝(sheng)自己,需要(yao)勇氣。

以勇氣為話題的作文5

  連小(xiao)小(xiao)的(de)飛蛾都有(you)的(de)勇氣,那我們呢(ni)?——題記

  家里又不知道(dao)是(shi)什(shen)么(me)東西壞掉了(le),許(xu)許(xu)多多的(de)飛(fei)(fei)(fei)蛾(e)(e)在廚房(fang)里飛(fei)(fei)(fei)來飛(fei)(fei)(fei)去。“哎(ai)呀(ya)!真是(shi)煩死人了(le)!”我(wo)(wo)嘟囔著,連我(wo)(wo)學習(xi)的(de)屋子里都(dou)有(you)好多飛(fei)(fei)(fei)蛾(e)(e)在飛(fei)(fei)(fei)。“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),有(you)沒有(you)辦(ban)法把(ba)它們全打死啊(a)?”我(wo)(wo)實(shi)在是(shi)被(bei)煩的(de)要死了(le)。“我(wo)(wo)有(you)什(shen)么(me)辦(ban)法呀(ya),實(shi)在是(shi)太(tai)多了(le),打也打不完(wan)。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)很不高興的(de)回答。但在這(zhe)時(shi),我(wo)(wo)突然想起飛(fei)(fei)(fei)蛾(e)(e)撲火的(de)故(gu)事。哈!這(zhe)下可好了(le)。

  于是(shi)我(wo)點了(le)(le)一根蠟燭悄悄的走(zou)進廚(chu)房,一面墻上(shang)至少趴著20只(zhi)(zhi)飛蛾,我(wo)把(ba)蠟燭悄悄的放(fang)在廚(chu)房里就回去了(le)(le)。僅僅過了(le)(le)2分多(duo)鐘,我(wo)過去看(kan)(kan)了(le)(le)看(kan)(kan)效(xiao)果,看(kan)(kan)到(dao)那(nei)(nei)一幕(mu),我(wo)驚呆了(le)(le),那(nei)(nei)一面墻上(shang)的20多(duo)只(zhi)(zhi)飛蛾全部都不(bu)見了(le)(le),我(wo)下(xia)意識的看(kan)(kan)了(le)(le)看(kan)(kan)蠟燭旁邊,只(zhi)(zhi)有(you)幾只(zhi)(zhi)被燒焦的但還(huan)會動的飛蛾,那(nei)(nei)么那(nei)(nei)些……恐怕是(shi)已經(jing)化為灰燼了(le)(le)。

  “飛蛾撲向火焰,留不下(xia)任(ren)何回憶。也(ye)許只會因為那一(yi)剎(cha)那的(de)閃爍隱約留下(xia)淡淡的(de)哀(ai)愁。”意味深(shen)長(chang)的(de)一(yi)句話。或許在(zai)飛蛾的(de)生(sheng)命(ming)里,飛向火焰然后靜靜死去,不留下(xia)任(ren)何痕(hen)跡,就是一(yi)只飛蛾短短的(de)一(yi)生(sheng)中最偉大的(de)事。

  詩人泰(tai)戈爾曾(ceng)說過“生如(ru)(ru)夏花之燦爛,死(si)(si)如(ru)(ru)秋葉之靜美”,其實那后一句不如(ru)(ru)改(gai)成“死(si)(si)如(ru)(ru)飛(fei)蛾之靜美”,飛(fei)蛾的(de)死(si)(si),飛(fei)蛾的(de)勇氣,一直震(zhen)撼著我(wo)的(de)心靈(ling)。

  那(nei)么,當你殺死一(yi)只飛蛾的(de)(de)時候(hou),請你不要去(qu)打(da)死它(ta),點(dian)燃一(yi)跟蠟燭(zhu)吧!給予(yu)它(ta)一(yi)生中最(zui)燦爛的(de)(de)美麗(li)的(de)(de)死亡,滿足它(ta)那(nei)小小的(de)(de)也是(shi)最(zui)大的(de)(de)愿(yuan)望。

  其實,我們還不如這一只只小(xiao)小(xiao)的(de)飛蛾,誰又具有這飛蛾的(de)勇氣呢(ni)?

以勇氣為話題的作文6

  她拎著兩大包行李(li)蹣跚地走(zou)進家門時,我(wo)為之一(yi)震。

  媽媽為之奮斗一(yi)年多(duo)的(de)(de)小生(sheng)意最終(zhong)以失(shi)敗慘淡告終(zhong)。緊(jin)接而來的(de)(de)便是(shi)長久的(de)(de)消沉。看到(dao)她(ta)見(jian)(jian)我(wo)(wo)時還在強(qiang)顏歡(huan)笑,但眉目間的(de)(de)失(shi)落還是(shi)被我(wo)(wo)識破,刺(ci)痛(tong)我(wo)(wo)心。我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)很(hen)想好(hao)好(hao)勸慰她(ta),可(ke)(ke)話到(dao)嘴邊,卻又止住了(le)。沒有勇氣了(le)吧(ba),眼(yan)前的(de)(de)母親(qin)是(shi)那樣熟悉,可(ke)(ke)她(ta)臉上的(de)(de)蒼老我(wo)(wo)并沒有見(jian)(jian)證。一(yi)年多(duo)中,她(ta)在市里(li)忙碌著,我(wo)(wo)周末坐(zuo)四五(wu)十分鐘的(de)(de)車(che)到(dao)她(ta)那里(li),她(ta)卻還在后廚忙著,頭也(ye)不回地打(da)了(le)聲招呼。我(wo)(wo)如今只(zhi)能一(yi)天又一(yi)天小心翼翼地從她(ta)身邊走過(guo),盡(jin)量不去揭她(ta)尚未痊愈(yu)的(de)(de)傷(shang)疤。

  媽(ma)媽(ma)自己慢慢從低谷(gu)中爬起,在超(chao)市找了份工作,可生活總不給(gei)她(ta)留安適(shi)的(de)機會。

  晚上(shang),她(ta)(ta)對著(zhu)(zhu)(zhu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)腦(nao)一(yi)頭霧水,睜著(zhu)(zhu)(zhu)焦(jiao)(jiao)慮(lv)的(de)眼(yan)睛,無可奈何地(di)盯著(zhu)(zhu)(zhu)屏幕上(shang)陌生(sheng)的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子表格。我遲(chi)疑了(le)一(yi)下,還是決定(ding)為她(ta)(ta)端杯水,遞到電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)腦(nao)桌上(shang)。我看了(le)看屏幕,又(you)看了(le)看焦(jiao)(jiao)慮(lv)的(de)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)。真想(xiang)幫她(ta)(ta)一(yi)把(ba),心(xin)里(li)(li)想(xiang)著(zhu)(zhu)(zhu),便鼓起勇(yong)氣,輕(qing)聲問(wen):“媽(ma)(ma)(ma),您忙(mang)什么呢?”“別提了(le),”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)倒(dao)很是爽快,她(ta)(ta)沒有察覺到我的(de)心(xin)事,“公司讓上(shang)交電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子報表,我一(yi)個電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)腦(nao)盲,怎么辦啊?”我看著(zhu)(zhu)(zhu)屏幕,聽媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)講述工作內容(rong),嘗試著(zhu)(zhu)(zhu)動了(le)動鼠標,心(xin)里(li)(li)產生(sheng)了(le)一(yi)個念頭:我可以(yi)幫媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)學電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)腦(nao)。

  夜深了,對著郵箱上發送成功的(de)標志,媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)額頭上因焦慮皺成的(de)一(yi)(yi)團(tuan)帶著煩惱煙(yan)消云(yun)散。她的(de)臉上露出了久違的(de)微笑,看到那(nei)個微笑,我竟也謝(xie)天謝(xie)地。這就是(shi)我與媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)之間,無論時光多么無情,也割舍不下的(de)一(yi)(yi)份(fen)牽絆吧。

  愛真的需要勇氣(qi),生活將母親打擊得身心(xin)俱疲,最親密的人怎(zen)能(neng)不(bu)管不(bu)顧?眼看著成長的腳步將我(wo)與我(wo)所珍視(shi)的家人漸拉漸遠,我(wo)又怎(zen)能(neng)不(bu)驚慌(huang)地鼓起勇氣(qi),將愛緊握手(shou)中。

以勇氣為話題的作文7

  勇氣是一(yi)把戰勝自己(ji)的鑰匙,勇氣是一(yi)臺測謊儀,勇氣是打(da)不倒的旗幟 ,記得,有(you)一(yi)次在(zai)幼兒園時,我和王露在(zai)教室里玩(wan)游戲,王露像一(yi)條(tiao)靈活(huo)的小泥鰍東躲(duo)西(xi)藏正當我們玩(wan)得不亦樂乎時,劈(pi)啪(pa)……啊!

  老(lao)師(shi)的花瓶打碎了(le),那可是(shi)老(lao)師(shi)最喜歡的花瓶啊!

  我(wo)和王露知(zhi)道(dao),如果老師(shi)曉得(de)了我(wo)們打碎了花(hua)瓶,絕對會很兇地(di)(di)罵(ma)我(wo)們,最后我(wo)和王露打算把這(zhe)件事(shi)瞞過(guo)去我(wo)心里一(yi)(yi)直在(zai)想老師(shi)會怎樣罵(ma)我(wo),……不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)恐懼感向(xiang)我(wo)撲(pu)面而來,就連(lian)我(wo)最在(zai)行(xing)(xing)的(de)(de)手工課也(ye)做不(bu)(bu)(bu)出一(yi)(yi)件象樣的(de)(de)作(zuo)品,最奇怪的(de)(de)是我(wo)居然一(yi)(yi)口(kou)飯也(ye)吃(chi)不(bu)(bu)(bu)下(xia)去大家幾乎都吃(chi)完(wan)了,就我(wo)一(yi)(yi)個(ge)人還在(zai)慢(man)慢(man)地(di)(di)吃(chi)飯,為了不(bu)(bu)(bu)拖全班的(de)(de)后腿,老師(shi)讓(rang)(rang)我(wo)先把飯倒了過(guo)了一(yi)(yi)會兒(er),老師(shi)讓(rang)(rang)我(wo)到(dao)她的(de)(de)辦公室,我(wo)以(yi)為老師(shi)會非常兇地(di)(di)斥責我(wo)但不(bu)(bu)(bu)是,老師(shi)親(qin)切地(di)(di)和我(wo)對話(hua),我(wo)誠實、大膽的(de)(de)把事(shi)情的(de)(de)經過(guo)仔(zi)仔(zi)細細地(di)(di)說(shuo)了一(yi)(yi)遍當(dang)(dang)我(wo)要離開(kai)時,老師(shi)叫(jiao)住了我(wo),她說(shuo):“知(zhi)道(dao)錯誤當(dang)(dang)然好,但也(ye)要勇(yong)(yong)于承(cheng)認錯誤,即使老師(shi)罵(ma)你了也(ye)不(bu)(bu)(bu)要緊,只(zhi)要你自己對得(de)起(qi)自己就行(xing)(xing)了”幼兒(er)時的(de)(de)一(yi)(yi)次教訓讓(rang)(rang)我(wo)至(zhi)今還念念不(bu)(bu)(bu)忘,我(wo)也(ye)知(zhi)道(dao)了勇(yong)(yong)氣(qi)是戰勝自己的(de)(de)寶劍勇(yong)(yong)氣(qi),一(yi)(yi)個(ge)普普通(tong)(tong)通(tong)(tong)的(de)(de)詞語,一(yi)(yi)個(ge)人們常常掛在(zai)嘴邊(bian)的(de)(de)常用詞語真真確確做到(dao)的(de)(de)人恐怕很少很少,只(zhi)有(you)把勇(yong)(yong)氣(qi)用到(dao)生活當(dang)(dang)中去,它才能發揮出它應有(you)的(de)(de)光芒

以勇氣為話題的作文8

  有了勇氣(qi)我才(cai)有自信(xin)(xin)像(xiang)(xiang)(xiang)鳥兒(er)般在天空中飛翔;有了勇氣(qi)我才(cai)有自信(xin)(xin)像(xiang)(xiang)(xiang)鹿(lu)群(qun)般在林間奔(ben)跑;有了勇氣(qi)我才(cai)有自信(xin)(xin)像(xiang)(xiang)(xiang)魚兒(er)般在水里暢(chang)游。

  是勇(yong)(yong)氣給了我自信的(de)翅(chi)膀。那一(yi)年,幾(ji)次(ci)測驗下(xia)來,我的(de)數學考(kao)試(shi)成績(ji)很不理想。我第一(yi)次(ci)怕數學,怕期末考(kao)試(shi)。可期末考(kao)試(shi)還是如(ru)期而至。這(zhe)時,勇(yong)(yong)氣在(zai)我耳邊輕(qing)輕(qing)地(di)說:“別怕,證明自己(ji)的(de)時刻到了!”。我鼓起勇(yong)(yong)氣,細心答題(ti)。勇(yong)(yong)氣讓我自信。原(yuan)來,戰勝他很簡單,只要有足夠的(de)勇(yong)(yong)氣就行了!

  是勇氣(qi)給了(le)(le)我(wo)(wo)自(zi)信(xin)的(de)翅膀。那是一次突如其來的(de)事(shi)情。那天(tian)(tian)下午(wu),語文(wen)老師(shi)找到(dao)我(wo)(wo),讓我(wo)(wo)當(dang)指揮,我(wo)(wo)頓時慌(huang)了(le)(le)神,是羞(xiu)?是怕?總之,我(wo)(wo)語無倫(lun)次的(de)答(da)應了(le)(le)。這時,勇氣(qi)又一次來到(dao)我(wo)(wo)身邊(bian),它告訴我(wo)(wo)說:“這不算什么困難(nan),只要你用心去練(lian),就一定能成功!”接(jie)下來的(de)幾天(tian)(tian),我(wo)(wo)努力練(lian)習,自(zi)信(xin)地登上舞臺。原來,戰勝(sheng)他很簡單(dan),只要有足夠的(de)勇氣(qi)就行(xing)了(le)(le)!

  是勇氣給了(le)我自(zi)信的(de)(de)翅(chi)膀(bang)(bang)。又是一(yi)(yi)年夏天(tian),我尾隨蘇老師去(qu)一(yi)(yi)家游(you)泳館(guan)。我從來(lai)沒有(you)獨自(zi)一(yi)(yi)人下水過(guo),從小到大(da)都是套上(shang)游(you)泳圈(quan)安(an)逸地享受水帶(dai)來(lai)的(de)(de)清涼。疑(yi)惑間,勇氣來(lai)到我身邊,意味深長的(de)(de)說:“別(bie)怕(pa),自(zi)信——這雙隱(yin)形的(de)(de)翅(chi)膀(bang)(bang),我已為你(ni)插(cha)上(shang)了(le)!”我在蘇老師的(de)(de)帶(dai)領下,一(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)遍的(de)(de)苦(ku)練,我終于學會了(le)!原來(lai),戰勝他很簡單,只要有(you)足夠的(de)(de)勇氣就行了(le)!

  我輕輕的(de)漫步于竹林之中(zhong),享受著晚風帶來的(de)清涼,望望天邊那顆勇(yong)氣的(de)星(xing)星(xing),我自信的(de)微笑。

  是勇氣一(yi)遍又一(yi)遍的(de)(de)在(zai)我(wo)灰心喪氣之時為(wei)我(wo)插上自信的(de)(de)翅膀,讓我(wo)飛(fei)向成功的(de)(de)殿堂!

  勇氣(qi)——自信的翅(chi)膀!

以勇氣為話題的作文9

  勇氣就是(shi)古希臘(la)英(ying)雄(xiong)泅(qiu)渡海峽時(shi)堅定的意志(zhi);

  勇氣就是古羅馬(ma)角斗(dou)士與猛(meng)獸(shou)博斗(dou)時大無(wu)畏(wei)的精神;

  勇氣就是被(bei)圍(wei)困三載(zai)的莫斯科(ke)城人民不屈(qu)的信念;

  勇氣(qi)就是(shi)“海空戰(zhan)士”王偉同志為(wei)國(guo)捐軀(qu)的豪情;布魯諾是(shi)勇敢的,因(yin)為(wei)他(ta)擁(yong)(yong)有為(wei)真理獻身的勇氣(qi);貝多芬是(shi)勇敢的,因(yin)為(wei)他(ta)擁(yong)(yong)有挑戰(zhan)命運的勇氣(qi);屈原是(shi)勇敢的,因(yin)為(wei)他(ta)擁(yong)(yong)有為(wei)國(guo)投江的勇氣(qi);戚繼(ji)光是(shi)勇敢的,因(yin)為(wei)他(ta)擁(yong)(yong)有上(shang)陣殺敵的勇氣(qi)。

  不(bu)(bu)光是(shi)(shi)轟(hong)轟(hong)烈(lie)(lie)烈(lie)(lie)的(de)(de)大(da)事需(xu)(xu)要勇(yong)氣(qi)(qi),日常小事中(zhong)也蘊(yun)含著勇(yong)氣(qi)(qi)。坦白的(de)(de)承認自(zi)己錯誤,這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)需(xu)(xu)要勇(yong)氣(qi)(qi)的(de)(de);向師長(chang)提出不(bu)(bu)同的(de)(de)意見,這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)需(xu)(xu)要勇(yong)氣(qi)(qi)的(de)(de);走(zou)上講臺毛遂自(zi)薦,這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)需(xu)(xu)要勇(yong)氣(qi)(qi)的(de)(de);甚至獨(du)(du)自(zi)走(zou)一段黑(hei)路,獨(du)(du)自(zi)完成老師交給(gei)的(de)(de)任(ren)務……這(zhe)(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)需(xu)(xu)要勇(yong)氣(qi)(qi)的(de)(de)。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)欽(qin)佩魯(lu)迅先生,因為他(ta)敢于(yu)向黑暗的(de)社會宣戰;我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)敬愛毛(mao)主席,因為他(ta)敢于(yu)從(cong)槍(qiang)林彈雨(yu)中(zhong)拯救(jiu)中(zhong)國;我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)崇拜海倫凱勒,因為她敢于(yu)與令人(ren)窒息的(de)黑暗和無聲的(de)世界搏斗(dou);我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)贊美王昭君,因為她敢于(yu)獨自出(chu)塞,去那天寒(han)地凍的(de)邊疆完(wan)成(cheng)民(min)族和平的(de)使命。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)對他(ta)們(men)的(de)欽(qin)佩、崇敬、愛戴,歸(gui)根到底都是(shi)(shi)對勇氣(qi)的(de)歌頌。但,這里所說(shuo)的(de)“勇氣(qi)”并不是(shi)(shi)指匹夫(fu)之勇,不是(shi)(shi)指赳赳武夫(fu)的(de)力氣(qi)之勇。真正的(de)勇氣(qi)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)精神的(de)力量,人(ren)格的(de)力量,智(zhi)慧(hui)的(de)力量。擁有了這種(zhong)力量,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就能(neng)(neng)獨自越過(guo)困難堆(dui)成(cheng)的(de)高山;擁有這種(zhong)力量,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就能(neng)(neng)克(ke)服(fu)生活的(de)磨難;擁有了這種(zhong)力量,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就能(neng)(neng)成(cheng)為命運的(de)主宰,始終揚起勝利的(de)風帆。

以勇氣為話題的作文10

  真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)(yong)(yong)氣(qi)(qi),不(bu)僅僅是(shi)英雄的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現,也(ye)是(shi)平凡人(ren)生(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種良好(hao)道德品(pin)質。勇(yong)(yong)(yong)氣(qi)(qi),不(bu)為在(zai)受氣(qi)(qi)時狂(kuang)野缺乏理智(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)惡意(yi)報復;勇(yong)(yong)(yong)氣(qi)(qi),不(bu)為在(zai)獲得一(yi)(yi)點成功或做(zuo)了一(yi)(yi)件好(hao)事時的(de)(de)(de)(de)(de)肆意(yi)吹噓。真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)(yong)(yong)氣(qi)(qi),是(shi)在(zai)角落里的(de)(de)(de)(de)(de),她(ta)有大海的(de)(de)(de)(de)(de)深廣;藍天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)澄澈;大地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)奉獻。她(ta)代表(biao)謙虛,開闊,純潔無暇甚至無私,可(ke)千萬不(bu)要(yao)落了一(yi)(yi)點,那(nei)(nei)就是(shi)愛。勇(yong)(yong)(yong)氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)生(sheng),是(shi)一(yi)(yi)個人(ren)要(yao)毅然(ran)決(jue)然(ran)地(di)幫助或者是(shi)在(zai)面對一(yi)(yi)些壞事、禍端(duan)等(deng)黑暗邪惡勢力所形成的(de)(de)(de)(de)(de)心理活(huo)動。而(er)呈現出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)行動與成效,在(zai)我們解析勇(yong)(yong)(yong)氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)來源時,要(yao)想到:愛如行為的(de)(de)(de)(de)(de)指明燈,而(er)勇(yong)(yong)(yong)氣(qi)(qi)則是(shi)行動內在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)東西,那(nei)(nei)愛和勇(yong)(yong)(yong)氣(qi)(qi)關(guan)系的(de)(de)(de)(de)(de)緊密是(shi)無可(ke)厚非的(de)(de)(de)(de)(de)。

  將(jiang)勇氣(qi)作為(wei)(wei)(wei)X帶入現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)'社會這個復雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)方程關系式(shi)。我們(men)看到的(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)是(shi)別的(de)(de)(de)(de)(de),而是(shi)一種一片狼藉式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)悲哀。勇氣(qi),常常成為(wei)(wei)(wei)了(le)英(ying)雄(xiong)(xiong)的(de)(de)(de)(de)(de)符號。見(jian)義勇為(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)人一級一級的(de)(de)(de)(de)(de)上報(bao),成為(wei)(wei)(wei)了(le)人見(jian)人愛的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)雄(xiong)(xiong)!往日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)無私化(hua)為(wei)(wei)(wei)了(le)今(jin)日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)名利,往日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)情懷化(hua)作了(le)今(jin)日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)回饋(kui)。在(zai)(zai)報(bao)紙五花(hua)八門的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)雄(xiong)(xiong)評選中(zhong),平民(min)們(men)看似得到了(le)回報(bao),可其實,更(geng)加入了(le)功(gong)利與私利的(de)(de)(de)(de)(de)互盈。

  勇(yong)氣(qi)的目的,不在純,不再平常。X這個代(dai)名詞成為了(le)未知數,也成為了(le)不固定(ding)的函數。

  勇氣,何(he)嘗不是懦弱(ruo)的另(ling)一種詮釋?懦弱(ruo)是推辭(ci),回避(bi)(bi),無能,可(ke)在回避(bi)(bi)之(zhi)時(shi),在受眾(zhong)人責備之(zhi)時(shi),往往也(ye)給(gei)自己增(zeng)添了無形的心理壓力。面對那些(xie),也(ye)是勇氣的象征(zheng)。

  勇氣,在平民百姓(xing)家,更在心中!

以勇氣為話題的作文11

  灰蒙蒙的天空,淅(xi)瀝瀝的小雨(yu)。

  雨滴(di)和著風聲,在地(di)上(shang),房(fang)子上(shang)盡(jin)情地(di)跳舞(wu)。等候我(wo)們的是一場(chang)勇氣大考(kao)驗。

  老(lao)(lao)師(shi)把我們帶到學校后面的(de)(de)(de)大(da)山(shan)前(qian),我們忐忑(te)不安(an)的(de)(de)(de)跟(gen)著老(lao)(lao)師(shi)。大(da)山(shan)聳立在(zai)云間(jian),仿(fang)佛是由它撐住了這(zhe)一片天空(kong),在(zai)灰色(se)的(de)(de)(de)天空(kong)的(de)(de)(de)襯(chen)托下,大(da)山(shan)變得有些可怕。

  雨越下越大了。

  老師(shi)把(ba)我們(men)帶(dai)到一(yi)個(ge)漆(qi)黑(hei)的山洞前。雨(yu)滴打得我們(men)的傘啪(pa)啪(pa)作響。老師(shi)高(gao)聲(sheng)說(shuo):“今天,你們(men)誰(shui)能第一(yi)個(ge)穿過(guo)這條(tiao)山洞,誰(shui)就是今天的勝利者(zhe)!”同學(xue)們(men)都在(zai)抱怨。老師(shi)又問:“誰(shui)敢進?”沉默中(zhong),只聽見雨(yu)在(zai)嘩嘩的下(xia)著。我想(xiang)試(shi)試(shi)膽量,勇敢地(di)舉起了手。

  我為自己的勇氣走出了第一(yi)步,舉(ju)著火把進洞了。

  這條洞(dong)又崎嶇,又難行(xing),到(dao)(dao)處聽得到(dao)(dao)蝙蝠(fu)的叫聲,到(dao)(dao)處聽得到(dao)(dao)滴水的聲音。我從小膽子就(jiu)不大(da),拿著火把(ba),東(dong)瞧瞧,西(xi)看看,走(zou)兩步停一步,環視一下(xia)周圍有(you)沒有(you)可疑的東(dong)西(xi)。一路上,跌跌撞撞,有(you)好幾次都差點兒被絆倒。

  此時,外面的雨越下越大。

  我心里忐忑(te)起來(lai),怎(zen)么走了(le)那么久(jiu),還(huan)不(bu)到頭(tou)(tou)。我打算往回(hui)走,但回(hui)頭(tou)(tou)一(yi)看,后面(mian)黑(hei)漆(qi)漆(qi)一(yi)片,現在的我,真是騎虎難下呀。一(yi)咬牙,一(yi)跺腳,決(jue)定繼(ji)續往前(qian)走。走了(le)許(xu)久(jiu),看到了(le)一(yi)絲亮(liang)光(guang),我抱著滿懷的希望(wang)向那光(guang)亮(liang)跑過(guo)去。

  一出洞,就(jiu)響起了一片掌聲(sheng),雨似乎(hu)都停了,在慶祝我的勝利。

  在(zai)這風雨交加里,我學會了勇氣!

以勇氣為話題的作文12

  自古以來(lai),凡成大事者莫不兼(jian)具(ju)勇與畏的雙重性格。

  勇(yong)是成(cheng)功的前(qian)提。

  人生(sheng)是(shi)一次漫長的(de)漂流,一定會(hui)遭遇許多(duo)急流險灘、狂風大浪,然而對(dui)(dui)于勇士(shi)來(lai)說,這只不過(guo)是(shi)錘(chui)煉意志的(de)試金(jin)石。人生(sheng)是(shi)一段長途的(de)跋(ba)涉,一定會(hui)遇到(dao)很多(duo)荊棘泥濘、曲折(zhe)坎坷,然而對(dui)(dui)于強者來(lai)說,這只不過(guo)是(shi)攀越高峰的(de)墊腳石。

  巴爾扎克(ke)也(ye)曾(ceng)經說過:“不幸是(shi)(shi)天才的(de)進升階(jie)梯,信(xin)徒(tu)的(de)洗禮之水(shui),弱者(zhe)的(de)無底深(shen)淵(yuan)。”風雨過后,眼前會是(shi)(shi)鷗翔魚游的(de)水(shui)天一(yi)色;走出荊(jing)棘,前面就是(shi)(shi)鋪滿鮮(xian)花的(de)康莊大道(dao);登上山(shan)頂,腳下便是(shi)(shi)積翠(cui)如云的(de)空蒙山(shan)色。

  勇(yong)者(zhe)無敵。因為(wei)(wei)勇(yong),陳勝能夠說出“王侯將相寧有(you)種(zhong)乎”;因為(wei)(wei)勇(yong),成吉思汗(han)能夠統一(yi)草原;因為(wei)(wei)勇(yong),項羽(yu)能夠成為(wei)(wei)一(yi)代霸主;因為(wei)(wei)勇(yong),拿破(po)侖(lun)能高呼:“我比阿爾卑斯(si)山還高!”

  畏是成(cheng)功的保(bao)障。

  中國(guo)有句(ju)(ju)老(lao)話:“留得(de)青山在,不(bu)(bu)怕沒柴燒。”這句(ju)(ju)話用在這兒并不(bu)(bu)很貼切,但它也暗示了一(yi)個道理(li):勇要(yao)有度。

  項羽夠(gou)勇(yong)了(le)吧,但他勇(yong)猛有(you)余(yu)而畏懼幾無,“是(shi)以百戰百勝而輕用(yong)其鋒(feng)”,垓下之(zhi)戰的慘敗、烏江(jiang)自刎的結局應是(shi)歷史的定局。與之(zhi)相(xiang)比,劉邦(bang)就(jiu)高明得多。在項羽鋒(feng)芒正盛(sheng)時,能夠(gou)畏懼他,“養其全鋒(feng)而待其弊”,所以他能一統天下也是(shi)有(you)道理的。

  畏者無傷。知(zhi)道畏懼之(zhi)人才能(neng)真(zhen)正看清自己和敵人,才能(neng)做出(chu)最(zui)準確的(de)判斷(duan),這(zhe)樣的(de)人怎么(me)會(hui)失(shi)敗呢?

  由此可(ke)見,勇與畏(wei)是成功者(zhe)必須具備(bei)的兩個條件。看(kan)清問(wen)題,看(kan)透問(wen)題,當勇則勇,當畏(wei)則畏(wei),不可(ke)只勇不退,盡逞莽夫之勇,亦不可(ke)只畏(wei)不勇,凡事(shi)裹(guo)足不前,畏(wei)畏(wei)縮縮,只有這(zhe)樣,才可(ke)有所(suo)成就。

以勇氣為話題的作文13

  是什么氣(qi)壯山河,水淹七(qi)軍(jun)?又是什么使(shi)他(ta)有(you)了(le)(le)單刀(dao)赴會,斬顏良,誅文(wen)丑(chou),斗呂布的(de)(de)(de)(de)勇氣(qi)?忠,使(shi)他(ta)有(you)了(le)(le)不畏一(yi)切的(de)(de)(de)(de)力量。在(zai)百萬的(de)(de)(de)(de)大軍(jun)中(zhong),荊刺叢(cong)里的(de)(de)(de)(de)他(ta),在(zai)寒光下,揮著大刀(dao)面對著軍(jun)隊的(de)(de)(de)(de)磅礴。勇最(zui)終在(zai)牢(lao)中(zhong)。不服于陰(yin)險狡詐的(de)(de)(de)(de)背后(hou),讓他(ta)躺(tang)在(zai)血泊中(zhong)的(de)(de)(de)(de)結局(ju)。這一(yi)股勇氣(qi)讓他(ta)戰到(dao)了(le)(le)最(zui)后(hou)......

  勇氣(qi)(qi)并(bing)非魯莽,是(shi)一個人生活中(zhong)不可(ke)缺少(shao)的(de)一部分的(de)它,在(zai)幽暗的(de)寂靜中(zhong)都可(ke)以迸(beng)發出智慧(hui)的(de)光。空城(cheng)計(ji),無異于是(shi)以生命做的(de)賭注(zhu),這一種勇氣(qi)(qi),在(zai)生死一線(xian)中(zhong),他贏了(le)。因為勇氣(qi)(qi)而(er)勝利(li)了(le)。可(ke)能在(zai)今天,空曠的(de)城(cheng)中(zhong)也能感到一種勇氣(qi)(qi)的(de)存在(zai)。

  為了君主,百萬(wan)大(da)軍的咄(duo)咄(duo)寒光,印出的是鮮(xian)血下的勇猛(meng),勇猛(meng)中鮮(xian)血中滲著的一股強大(da)的力(li)量勇氣。單槍(qiang)匹馬。何謂生死(si),這在巨(ju)大(da)的勇氣下變(bian)得如此渺小,不堪(kan)一擊,至生死(si)度外,勇氣的力(li)量變(bian)得無比的高尚純(chun)真的勇猛(meng)。

  勇氣的(de)(de)力量(liang)(liang)使(shi)山(shan)河動搖(yao),堅不可摧的(de)(de)力量(liang)(liang)讓生命更加偉(wei)大,就是這股力量(liang)(liang),讓我深深感到(dao)了生命的(de)(de)偉(wei)大,生命的(de)(de)價值。驚天地(di),泣鬼(gui)神,讓我們振(zhen)起精(jing)神鼓起勇氣,像種子(zi)一(yi)樣(yang),無論如何(he)堅硬都(dou)可以頂(ding)的(de)(de)開(kai)的(de)(de)力量(liang)(liang),在生命中插下(xia)一(yi)顆勇氣種子(zi)吧!

  相信在明(ming)天(tian)(tian),它會(hui)因陽(yang)光(guang)雨露而更加堅強,鼓起勇氣(qi),奮力(li)向前沖吧!讓勇氣(qi)的(de)力(li)量(liang)澆灌全身,為(wei)國家而奮斗,為(wei)了自己勇氣(qi)的(de)力(li)量(liang)是(shi)是(shi)充(chong)滿堅毅的(de),那一股力(li)量(liang)會(hui)讓我們頂起明(ming)天(tian)(tian)的(de)朝(chao)陽(yang),撐起那一片藍(lan)天(tian)(tian)。

  為(wei)明天而奮(fen)斗吧!釋放勇氣的力量。直(zhi)到(dao)永(yong)遠.....

以勇氣為話題的作文14

  又到了畢(bi)業(ye)季,莘莘學子即將踏入社會(hui),找(zhao)工(gong)作成(cheng)了進入社會(hui)的(de)第(di)一(yi)課。有(you)一(yi)種現(xian)(xian)象顯示,找(zhao)到工(gong)作或者找(zhao)到好工(gong)作的(de)未必是在學校(xiao)表(biao)現(xian)(xian)特別(bie)好的(de)或者成(cheng)績(ji)特別(bie)優秀的(de)學生(sheng)。原因(yin)很簡單(dan),社會(hui)需要有(you)專業(ye)知識的(de)人(ren)更需要對自己有(you)信心、有(you)勇氣面對許多未知世(shi)界(jie)的(de)人(ren)。而把(ba)成(cheng)績(ji)看做是唯一(yi)評價標準的(de)人(ren),往往是缺少(shao)承擔的(de)人(ren)。

  看看資料中的(de)(de)(de)故(gu)事。年輕人是成功(gong)了(le)(le),但若是年輕人失敗(bai)了(le)(le)呢(ni)?結果會(hui)如何:年輕人不僅要承受毀玉的(de)(de)(de)事實,還有來(lai)自老(lao)工匠等(deng)各方面的(de)(de)(de)壓力(li)。如果他不去做,他不必為此負出代價,但也無法(fa)借機來(lai)考證自己的(de)(de)(de)真實技術水平,因此他必須衡量(liang)(liang)。相(xiang)信老(lao)工匠也衡量(liang)(liang)了(le)(le)許久(jiu),而且這(zhe)個衡量(liang)(liang)當中比年輕工匠還多(duo)(duo)了(le)(le)一(yi)份對以往榮譽(yu)(yu)的(de)(de)(de)維護。老(lao)工匠與在(zai)校的(de)(de)(de)優等(deng)生很相(xiang)似,或(huo)者(zhe)說是所有名牌大學畢(bi)(bi)業生共有的(de)(de)(de)特質,擇業從(cong)來(lai)都(dou)是不肯低就的(de)(de)(de)。而年輕工匠恰(qia)恰(qia)與一(yi)些(xie)中等(deng)生或(huo)者(zhe)非名牌大學畢(bi)(bi)業的(de)(de)(de)學生有著相(xiang)同的(de)(de)(de)心境,心中沒(mei)有太(tai)多(duo)(duo)沉重的(de)(de)(de)榮譽(yu)(yu)包袱,成了(le)(le)就成了(le)(le),失敗(bai)了(le)(le)最終也會(hui)歸(gui)究于(yu)自己的(de)(de)(de)年輕。

  年(nian)輕工匠(jiang)最終成功了。也許(xu)有此老工匠(jiang)還(huan)會(hui)(hui)對此不屑一顧,或者還(huan)會(hui)(hui)說,這(zhe)個誰(shui)不會(hui)(hui)呀。那些(xie)還(huan)未找(zhao)到(dao)(dao)工作(zuo)的(de)優等(deng)生可能(neng)會(hui)(hui)說,那種工作(zuo)我才不想(xiang)干呢,想(xiang)找(zhao)會(hui)(hui)找(zhao)不到(dao)(dao)嗎!但優等(deng)生和老工匠(jiang)都沒(mei)有付諸行動。

  論技(ji)術(shu)和功底,老(lao)工匠(jiang)完美切割寶石(shi)的概(gai)率要大于(yu)年輕工匠(jiang),但是(shi)(shi)(shi)老(lao)工匠(jiang)沒有人去做,所(suo)以寶石(shi)終究(jiu)也(ye)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)塊有瑕玼(ci)的寶石(shi)。生(sheng)活(huo)中的老(lao)工匠(jiang)隨處可見,有些優等生(sheng)也(ye)是(shi)(shi)(shi)其中一(yi)員(yuan);生(sheng)活(huo)中也(ye)有類似。

以勇氣為話題的作文15

  勇氣是(shi)(shi)什(shen)么?是(shi)(shi)幼(you)鳥敢于(yu)(yu)從枝頭跳下(xia)展翅翱(ao)翔;是(shi)(shi)小草(cao)敢于(yu)(yu)頂撞堅硬的(de)大地破土(tu)而出;是(shi)(shi)梅花敢于(yu)(yu)冒著風雪(xue)傲然(ran)林立于(yu)(yu)冬季。面對(dui)困難時多給自己一點(dian)勇氣,生(sheng)活將(jiang)會變(bian)得溫暖如(ru)春(chun)。

  我(wo)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)喜歡(huan)拉丁舞的(de)(de)女(nv)孩,一(yi)聽到那柔情(qing)似水的(de)(de)倫巴舞曲,或是(shi)熱烈似火(huo)的(de)(de)桑巴恰恰舞曲我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)既興奮又激動(dong)。為了(le)(le)不斷提高跳舞水平去各(ge)地參(can)加(jia)比(bi)賽(sai)是(shi)必不可(ke)少(shao)的(de)(de)。記得那次比(bi)賽(sai)是(shi)在(zai)鄭州科技學(xue)院舉(ju)行。老(lao)師很重視這(zhe)次比(bi)賽(sai),我(wo)們(men)也刻苦練(lian)習(xi),練(lian)到汗流浹背,練(lian)到昏天暗地。“苦戰”了(le)(le)兩(liang)個(ge)(ge)月,馬上(shang)就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)上(shang)戰場了(le)(le),可(ke)意外發生了(le)(le):我(wo)得了(le)(le)甲溝炎,腳趾開始流血化膿(nong),每次換藥我(wo)都疼得滿頭(tou)大(da)汗,直流眼淚。這(zhe)樣的(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)怎么參(can)加(jia)比(bi)賽(sai)啊,我(wo)很擔心。媽媽安慰我(wo)說(shuo):“我(wo)們(men)可(ke)以跟(gen)著舞伴們(men)一(yi)起去,到現場看情(qing)況(kuang),如(ru)果(guo)腳好些就(jiu)(jiu)(jiu)堅持去比(bi)賽(sai),要(yao)不然我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)臺下當個(ge)(ge)觀(guan)眾,給同伴們(men)加(jia)油(you),也很好啊!”于(yu)是(shi),我(wo)去了(le)(le)鄭州。

  到(dao)了(le)賽場伙伴(ban)們又是(shi)更(geng)衣又是(shi)化妝(zhuang)忙(mang)的不(bu)(bu)亦樂乎,而我靜靜地(di)站在(zai)一旁,想著(zhu)還(huan)是(shi)不(bu)(bu)要上場了(le)吧,上場后(hou)這甲溝炎(yan)還(huan)不(bu)(bu)知會怎么折磨我呢(ni)。在(zai)預備區里,大家都在(zai)熱身刻苦練習。想到(dao)我兩個月的努力(li),我動搖了(le),多少(shao)次(ci)跳舞時的揮(hui)汗如雨(yu),多少(shao)次(ci)拉(la)伸(shen)時的淚光(guang)盈盈都將變成(cheng)徒勞嗎?我不(bu)(bu)甘心。于是(shi)我換上了(le)熟悉的拉(la)丁鞋和伙伴(ban)們一樣(yang),踏入了(le)那(nei)個神(shen)圣(sheng)的賽場。

  比賽(sai)開始了(le),隨(sui)著音樂的(de)(de)響起,我(wo)拎起裙(qun)擺在舞池里盡情舞蹈,腳上的(de)(de)痛早已(yi)麻木(mu),可我(wo)依然(ran)露出笑臉。曲終時雪(xue)白的(de)(de)絲(si)襪上朵(duo)朵(duo)鮮紅,當我(wo)單腿跳(tiao)下(xia)賽(sai)場(chang),撲入爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)懷時,我(wo)哭(ku)了(le),但并不(bu)是疼痛的(de)(de)淚(lei)水,而(er)是在戰勝自(zi)己后(hou),為(wei)自(zi)己的(de)(de)勇氣而(er)驕(jiao)傲的(de)(de)淚(lei)水。

  更讓我想不到的是(shi),我拿到了(le)前所未有的好成績,單(dan)人第一(yi)名,雙人第二(er)名。沒錯,這一(yi)切都是(shi)勇氣的功勞啊!

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