（精選）月考的作文
在平時的(de)學習、工作或生活中(zhong)，大家(jia)都不可避免地會接觸到作文(wen)吧，借助(zhu)作文(wen)人們可以(yi)實現(xian)文(wen)化(hua)交流(liu)的(de)目的(de)。相信許多(duo)人會覺得作文(wen)很難寫(xie)吧，以(yi)下(xia)是小編收集整理的(de)月考的(de)作文(wen)9篇，希望對大家(jia)有所(suo)幫(bang)助(zhu)。
月考的作文 篇1
不知(zhi)何時，不知(zhi)不覺我已經來到xx中學一個月零2個星期了。
在這么多天里，我參加了一次月考，但是(shi)我并沒(mei)有理想的成績，這是(shi)我心里很慚愧(kui)，我發誓一定(ding)要(yao)好(hao)好(hao)學習(xi)(xi)，好(hao)好(hao)復習(xi)(xi)，爭(zheng)取(qu)在每次考試中考出好(hao)成績。
有一次，我(wo)(wo)(wo)和媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)在分(fen)析為什么沒考好(hao)，當時我(wo)(wo)(wo)正在目(mu)不轉睛的(de)看著我(wo)(wo)(wo)試(shi)卷，看著我(wo)(wo)(wo)每道錯題，我(wo)(wo)(wo)發(fa)現坐我(wo)(wo)(wo)旁邊的(de)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)在唉聲嘆氣，嘴里還嘮(lao)叨(tao)著，我(wo)(wo)(wo)當時就很慚愧，后(hou)來我(wo)(wo)(wo)在心(xin)里暗自下(xia)了決心(xin)，下(xia)一次我(wo)(wo)(wo)一定要考好(hao)，要給(gei)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)一個驚(jing)喜。從此我(wo)(wo)(wo)專心(xin)的(de)學習，老師布置的(de)作業我(wo)(wo)(wo)都(dou)認(ren)真(zhen)做(zuo)，按(an)時交。
從那以(yi)后，老(lao)師(shi)(shi)說我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)'增強了(le)(le)，成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)也(ye)在提高，老(lao)師(shi)(shi)說：“這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)你(ni)(ni)努力地結果，只(zhi)有(you)(you)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)才會有(you)(you)所(suo)提高。”我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)謹記老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)話。現在每(mei)(mei)次(ci)上(shang)課老(lao)師(shi)(shi)都(dou)會發張檢測卷，每(mei)(mei)次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會全(quan)力以(yi)赴，動(dong)腦筋，爭(zheng)取都(dou)能(neng)做對。當那張老(lao)師(shi)(shi)已經(jing)批(pi)好的(de)(de)(de)(de)(de)卷子發下來(lai)之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)緊閉(bi)著(zhu)眼睛，希(xi)望能(neng)考(kao)(kao)到(dao)(dao)80分以(yi)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)睜開眼睛一看，哇(wa)，我(wo)(wo)(wo)(wo)竟然考(kao)(kao)了(le)(le)86分，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)一個(ge)令人高興的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)從來(lai)只(zhi)羨慕別人考(kao)(kao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么好的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)，沒想到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)自己也(ye)能(neng)考(kao)(kao)到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么高的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)，后來(lai)老(lao)師(shi)(shi)就(jiu)(jiu)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)叫到(dao)(dao)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)辦公室(shi)，她(ta)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)說：“只(zhi)要你(ni)(ni)，什么樣的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)都(dou)能(neng)考(kao)(kao)到(dao)(dao)，有(you)(you)一句(ju)名言是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣說的(de)(de)(de)(de)(de)‘只(zhi)要功夫深，鐵杵(chu)磨成(cheng)(cheng)針(zhen)’只(zhi)要你(ni)(ni)肯學，就(jiu)(jiu)能(neng)考(kao)(kao)出(chu)好成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)聽了(le)(le)老(lao)師(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)番話，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感觸很深。
后來我在(zai)每個星期都會讀5章名著(zhu)和其他的(de)書籍，增強我的(de)課(ke)外閱讀能(neng)力，把我每個方面(mian)都提(ti)高，這樣才能(neng)學得(de)好。
我要好(hao)好(hao)學(xue)習，向(xiang)下一(yi)次考(kao)試前進！
月考的作文 篇2
一杯茶，或濃或淡、或澀或滑，不同的(de)(de)茶葉(xie)，不同的(de)(de)茶香，不同的(de)(de)口感(gan)，相(xiang)同的(de)(de)靜謐(mi)。我(wo)對(dui)茶的(de)(de)造詣并不多深，也許在內行人看來我(wo)只(zhi)是一個“門外漢”。但，我(wo)卻(que)愛品茶。
茶之道，博大(da)精深(shen)，昔(xi)年有(you)“茶圣”陸羽，而今日(ri)的(de)(de)(de)(de)內行卻(que)不少，且(qie)個(ge)個(ge)精通(tong)。茶葉多(duo)種(zhong)多(duo)樣有(you)大(da)紅(hong)袍、有(you)普(pu)洱、有(you)碧螺春、有(you)龍井(jing)……泡茶的(de)(de)(de)(de)手法也多(duo)種(zhong)多(duo)樣，器具因茶而異，所以也各不相同。我(wo)愛的(de)(de)(de)(de)，卻(que)不是這(zhe)些(xie)繁復的(de)(de)(de)(de)過程，只是單純地(di)品(pin)(pin)，深(shen)入地(di)讀。我(wo)最愛的(de)(de)(de)(de)`便是手捧一(yi)(yi)杯茶，或(huo)濃或(huo)淡(dan)，坐在(zai)陽臺(tai)上(shang)、沙發上(shang)、書桌邊(bian)、大(da)樹下，心境卻(que)平古無波，只有(you)在(zai)品(pin)(pin)茶時(shi)，才會(hui)因茶水(shui)的(de)(de)(de)(de)流入，而漾起(qi)一(yi)(yi)圈圈的(de)(de)(de)(de)漣漪。低下頭(tou)來，啜一(yi)(yi)口(kou)茶，任(ren)茶香在(zai)舌尖(jian)蔓延開來，進(jin)入血液，隨(sui)著血液的(de)(de)(de)(de)循環而往(wang)復全身。再細(xi)細(xi)品(pin)(pin)味，有(you)時(shi)會(hui)發現有(you)一(yi)(yi)些(xie)清純的(de)(de)(de)(de)苦(ku)(ku)澀，流入心間，如(ru)(ru)蓮(lian)心、杏葉，有(you)苦(ku)(ku)澀，也有(you)清涼；有(you)時(shi)會(hui)品(pin)(pin)出有(you)一(yi)(yi)絲圓滑(hua)(hua)，輕(qing)輕(qing)滑(hua)(hua)過舌尖(jian)，猶(you)如(ru)(ru)手指在(zai)一(yi)(yi)匹絲綢上(shang)劃過，柔軟美好、圓融如(ru)(ru)意(yi)；有(you)時(shi)會(hui)感(gan)到有(you)一(yi)(yi)縷淡(dan)雅，如(ru)(ru)出水(shui)青蓮(lian)一(yi)(yi)般高貴，像凌于九天的(de)(de)(de)(de)仙子(zi)，不帶人(ren)間的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)點煙火。
有時，我將(jiang)它托于眼前，看那茶(cha)(cha)葉(xie)在水中沉沉浮(fu)(fu)浮(fu)(fu)，像世(shi)人在人生(sheng)的苦海(hai)之中起起落落，奮力掙扎；茶(cha)(cha)葉(xie)聚(ju)在一處又(you)立(li)刻分開(kai)，正如(ru)悲歡離合；兩(liang)片茶(cha)(cha)葉(xie)碰撞，一片沉入(ru)水底(di)，另一片在水面(mian)自由(you)飄蕩，這(zhe)是(shi)競爭；一片茶(cha)(cha)葉(xie)沉入(ru)水底(di)，又(you)浮(fu)(fu)上(shang)來，這(zhe)是(shi)輪回，或是(shi)新生(sheng)；那些盛入(ru)杯中卻永不浮(fu)(fu)上(shang)，便是(shi)人生(sheng)最后的歸(gui)宿——死亡了。
這些小(xiao)小(xiao)的(de)茶(cha)(cha)葉，翻滾的(de)茶(cha)(cha)水，卻還喻示著什(shen)么呢？我(wo)琢磨不透。也正因為(wei)這一(yi)絲神秘感，我(wo)才會越(yue)陷越(yue)深，無法自拔(ba)。我(wo)愛品一(yi)杯(bei)茶(cha)(cha)，思索(suo)它(ta)個中的(de)含義(yi)。“一(yi)花一(yi)世(shi)界(jie)，一(yi)樹一(yi)菩提”，這一(yi)杯(bei)茶(cha)(cha)的(de)道(dao)理(li)又(you)有多少呢？
月考的作文 篇3
世界上最遠的距(ju)(ju)離(li)，不是生與(yu)死(si)的距(ju)(ju)離(li)，而(er)是我(wo)明明背過，考(kao)場上卻想(xiang)不起這(zhe)題(ti)。
我提著兜子，走在冰上，身體忽涼(liang)忽燙，心中默默祈(qi)禱希望之神與幸運之神都(dou)蒞臨我的(de)試卷。
回(hui)首做卷(juan)的(de).時光，真是跟(gen)爬(pa)山一樣，緩慢的(de)我(wo)踱(duo)步群山之中，迷失(shi)方向，像(xiang)個瘋狂的(de)瞎子。考(kao)完(wan)語文(wen)，正準(zhun)備痛苦一陣，但我(wo)總是來不(bu)(bu)及(ji)悲傷就(jiu)匆(cong)匆(cong)準(zhun)備下一門。才發現：那些(xie)曾經以為念念不(bu)(bu)忘的(de)定理，就(jiu)在(zai)我(wo)念念不(bu)(bu)忘的(de)過程里被(bei)我(wo)遺忘了…
考完試(shi)，看(kan)了看(kan)附近(jin)的(de)學神們，再看(kan)我，才發現，沉默(mo)是(shi)掛科者(zhe)最(zui)后(hou)的(de)尊嚴，沉默(mo)是(shi)得“優”者(zhe)最(zui)高的(de)輕蔑。哎，從懸崖上(shang)能采到奇花異(yi)草，從考試(shi)中能感受到酸甜苦辣。
我(wo)感覺，我(wo)復習像撈魚，而(er)考(kao)試(shi)(shi)像撈蝦米。考(kao)試(shi)(shi)習題(ti)天天做，難怪不減瘦。今天又(you)考(kao)砸，眼淚嘩嘩落，心里(li)涼到空，題(ti)海里(li)獲(huo)救，又(you)入考(kao)試(shi)(shi)溝，莫說我(wo)減肥(fei)，稱(cheng)(cheng)上稱(cheng)(cheng)一稱(cheng)(cheng)，人比西瓜瘦…
本來還想(xiang)在成績出(chu)(chu)之前浪(lang)幾天，卻(que)不曾想(xiang)，生物老師和(he)地理(li)老師如此敬業，星期五就出(chu)(chu)了……激動(dong)的心，顫(zhan)抖的手，刺眼的紅，我無(wu)語(yu)，只能大(da)喊一聲“無(wu)情(qing)！無(wu)情(qing)！好殘忍！”
期(qi)末(mo)要來(lai)(lai)了，我必須先(xian)期(qi)末(mo)之憂而憂，后(hou)期(qi)末(mo)之樂而樂，誰也不能隨(sui)便(bian)成(cheng)功，它來(lai)(lai)自徹底的自我管理(li)和毅力(li)，希望(wang)期(qi)末(mo)一鳴驚人！
月考的作文 篇4
第(di)二(er)節(jie)是數(shu)學課。
董老師(shi)剛剛一(yi)(yi)(yi)開始講課(ke)，就(jiu)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)發了一(yi)(yi)(yi)張卷(juan)子。還(huan)說(shuo)：“先寫(xie)班級姓名(ming)！”我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)邊做，一(yi)(yi)(yi)邊想(xiang)一(yi)(yi)(yi)想(xiang)該(gai)(gai)怎么(me)做。我(wo)(wo)(wo)正在做時(shi)，董老師(shi)說(shuo)：“寫(xie)完(wan)的(de)(de)，對完(wan)了答案的(de)(de)可(ke)以出去玩！”我(wo)(wo)(wo)正在檢(jian)查時(shi)，已經(jing)有(you)(you)2個同學(xue)寫(xie)完(wan)了也檢(jian)查完(wan)了，他們(men)(men)用(yong)最(zui)快的(de)(de)速度(du)把卷(juan)子交了上(shang)(shang)去。而且我(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)很害怕，像(xiang)機器人一(yi)(yi)(yi)樣走(zou)上(shang)(shang)去交。可(ke)是(shi)，交上(shang)(shang)去就(jiu)不能再去回來了。我(wo)(wo)(wo)相信可(ke)以得(de)(de)95分(fen)以上(shang)(shang)。過了一(yi)(yi)(yi)段時(shi)間，該(gai)(gai)吃(chi)午(wu)飯了。我(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)飯有(you)(you)點(dian)(dian)多，就(jiu)想(xiang)讓老師(shi)盛少一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)。可(ke)是(shi)，我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)覺得(de)(de)有(you)(you)點(dian)(dian)多，就(jiu)說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)可(ke)以吃(chi)完(wan)。”我(wo)(wo)(wo)吃(chi)啊吃(chi)啊，該(gai)(gai)睡覺了。我(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)很困(kun)，因為我(wo)(wo)(wo)昨天睡得(de)(de)太少了，我(wo)(wo)(wo)趕緊(jin)爬上(shang)(shang)床(chuang)，等老師(shi)數(shu)到(dao)3的(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)又用(yong)最(zui)快的(de)(de)速度(du)蓋好(hao)被(bei)子，睡著了。到(dao)了起床(chuang)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)看(kan)見董老師(shi)手里抱著一(yi)(yi)(yi)大疊卷(juan)子，讓顏思(si)雨發出去。可(ke)我(wo)(wo)(wo)才得(de)(de)了76分(fen)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個100分(fen)的(de)(de).，她是(shi)蘇(su)子瑤(yao)，我(wo)(wo)(wo)要向她學(xue)習。
月考的作文 篇5
考(kao)前準備時間(jian)過(guo)得可真快，眨眼間(jian)就到了期中(zhong)考(kao)試，我可得好(hao)好(hao)的準備一下。
考(kao)試(shi)前(qian)，要(yao)多(duo)復習，要(yao)把語(yu)文書中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)“日記月累(lei)”多(duo)讀(du)，多(duo)寫，多(duo)背。我(wo)(wo)(wo)也不(bu)想(xiang)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)，可考(kao)試(shi)不(bu)會的(de)(de)(de)(de)(de)話怎么辦啊！我(wo)(wo)(wo)只好硬(ying)著頭皮寫下去，希望我(wo)(wo)(wo)考(kao)試(shi)時(shi)不(bu)會把“日積月累(lei)”給忘得一干二凈！在語(yu)文方面(mian)，我(wo)(wo)(wo)還要(yao)多(duo)讀(du)書，從而提高我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)能力，但要(yao)讀(du)有(you)“文脈”的(de)(de)(de)(de)(de)書，像曹文軒《草房子》、《山羊不(bu)吃天堂草》、《青銅(tong)葵(kui)花》等。但是也不(bu)能讀(du)的(de)(de)(de)(de)(de)太多(duo)，要(yao)適(shi)當的(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)。如果讀(du)太多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)話，在考(kao)試(shi)時(shi)，這(zhe)些故(gu)事會在腦海里揮之不(bu)去，縈繞(rao)耳畔，會打(da)擾到你的(de)(de)(de)(de)(de)。
數學是嚴(yan)謹(jin)的(de)，哪怕一(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)、不起眼的(de)小(xiao)數點也會(hui)讓你“一(yi)失足，方成千古(gu)恨”。所以，在數學方面上更得小(xiao)心(xin)、謹(jin)慎。再考試前，要(yao)多背一(yi)下書上的(de)定義，在試卷上的(de)'填空題和判斷題上會(hui)經常出現。
英語可是我的弱項，我幾乎從未(wei)達到九十(shi)以上，我更得好好復習。六年(nian)級的英語不再像(xiang)以前的那(nei)樣簡單，會(hui)經(jing)常“挖陷阱，讓(rang)你往里跳”，就因(yin)為一(yi)個(ge)小小的“not”都會(hui)讓(rang)你失分。英語單詞和課文也很重要，試卷上就有這(zhe)些。
在考試前(qian)，我(wo)要好(hao)好(hao)準備，不能出(chu)現以前(qian)的“事故”要細心，認真。
月考的作文 篇6
上學(xue)期的第一次月考之后，我整天(tian)都提心吊(diao)膽，陷在(zai)惴惴不安之中。人算不如(ru)天(tian)算，考試成績還是在(zai)星期五出(chu)來(lai)了。
星期五(wu)下(xia)(xia)午，天陰沉沉的(de)，雖說(shuo)已是晚春，但(dan)仍感覺涼(liang)氣逼人。快放學時，隨著一(yi)(yi)(yi)(yi)陣吵(chao)嚷聲(sheng)，班主任劉老(lao)(lao)師(shi)拿著成績(ji)單走(zou)進了(le)(le)教(jiao)室(shi)。教(jiao)室(shi)里頓(dun)時鴉雀(que)無(wu)聲(sheng)，同學們都乖(guai)乖(guai)地坐在自己的(de)座位上，等待著宣判自己的(de)命(ming)運(yun)。只聽劉老(lao)(lao)師(shi)慢條斯理地讀(du)著成績(ji)：“趙(zhao)博班級(ji)第一(yi)(yi)(yi)(yi)，年級(ji)排名(ming)第九(jiu)。”……一(yi)(yi)(yi)(yi)聽到(dao)這(zhe)，我(wo)倒吸了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)口涼(liang)氣，全班第一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)在年級(ji)才(cai)排第九(jiu)名(ming)，那(nei)我(wo)豈不……想到(dao)這(zhe)，我(wo)的(de)心一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)子提到(dao)了(le)(le)嗓子眼，好(hao)像(xiang)要跳出來似(si)的(de)。我(wo)屏息(xi)凝視地繼續聽老(lao)(lao)師(shi)讀(du)：“王琦班級(ji)第五(wu)，校排名(ming)三(san)十九(jiu)。”聽了(le)(le)老(lao)(lao)師(shi)的(de).話語(yu)，我(wo)整個人好(hao)像(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)子掉進了(le)(le)冰窖，絕望透頂。這(zhe)回慘了(le)(le)，升(sheng)入初中來，從沒考過這(zhe)么(me)糟(zao)糕(gao)的(de)成績(ji)，回家一(yi)(yi)(yi)(yi)定挨吵(chao)。此后的(de)我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直被成績(ji)所(suo)困擾，老(lao)(lao)師(shi)說(shuo)的(de)什么(me)渾(hun)然(ran)不知，腦(nao)子感覺亂亂的(de)，就(jiu)這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)(yi)直熬到(dao)了(le)(le)放學。
放學后(hou)我的(de)心沉(chen)甸甸的(de)，一心只想著(zhu)該(gai)怎么(me)向媽媽匯報成績。路(lu)邊的(de)樹葉一動(dong)(dong)不(bu)動(dong)(dong)，好像在為(wei)我而(er)悲哀(ai)，連四周的(de)空氣也(ye)都(dou)死(si)氣沉(chen)沉(chen)的(de)，充滿了(le)無限(xian)寒意。
回(hui)到家后，面對媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)慈愛(ai)的(de)目光，我(wo)(wo)把(ba)要說(shuo)的(de)話咽回(hui)了(le)肚子里，關上門寫起作業來。吃過晚飯后，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)問我(wo)(wo)月考(kao)的(de)情況(kuang)。我(wo)(wo)才(cai)小心翼翼地回(hui)答了(le)那個令我(wo)(wo)膽戰心驚(jing)的(de)數(shu)字。我(wo)(wo)原(yuan)以為媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)會大吵(chao)特(te)吵(chao)。可(ke)出乎意料(liao)的(de)是，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)反常態，微笑著對我(wo)(wo)說(shuo)：“兒子，考(kao)不好沒關系，關鍵(jian)是要總結經驗，吸(xi)取教訓。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)相(xiang)信(xin)你從哪跌倒的(de)一(yi)定從哪站起來。”聽(ting)完媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)話，我(wo)(wo)頓時豁然(ran)開朗(lang)，并向媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)立下(xia)了(le)自己的(de)保證。回(hui)到我(wo)(wo)的(de)房間后，我(wo)(wo)不再怨天尤人，而是靜下(xia)心來總結失敗的(de)原(yuan)因。
在媽媽的(de)開導下，我(wo)(wo)不但擺脫(tuo)了(le)(le)沒(mei)考好的(de)煩惱，而且(qie)又恢(hui)復了(le)(le)以(yi)(yi)(yi)往(wang)的(de)自信(xin)。此時(shi)我(wo)(wo)感覺家的(de)溫暖(nuan)比(bi)以(yi)(yi)(yi)前(qian)更(geng)強烈了(le)(le)，臺燈發出的(de)光芒仿佛比(bi)以(yi)(yi)(yi)前(qian)更(geng)明亮了(le)(le)。戰(zhan)勝自我(wo)(wo)，超越自我(wo)(wo)，相信(xin)我(wo)(wo)一定會在期中(zhong)考試中(zhong)再(zai)創(chuang)輝煌(huang)！
月考的作文 篇7
前幾天，我們月考(kao)了(le)一次(ci)，考(kao)的不是那么理想，但我已經努力(li)了(le)。
到了(le)考(kao)試的(de)那天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還高高興興的(de)，因為，我(wo)(wo)(wo)(wo)把以(yi)前學過的(de).東西和課文(wen)記得滾瓜爛熟，心(xin)想：哈哈這下我(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)考(kao)100分(fen)不(bu)可(ke)(ke)！可(ke)(ke)一(yi)拿到卷子，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)懷里像抱著一(yi)只兔子一(yi)樣(yang)砰砰直跳，因為那卷子的(de)基(ji)礎題太少(shao)了(le)，積累的(de)東西太多了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)管三七二十(shi)一(yi)就開始答題，可(ke)(ke)有(you)很多我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知道，我(wo)(wo)(wo)(wo)想：如(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)亂(luan)寫一(yi)個萬一(yi)猜(cai)中了(le)……我(wo)(wo)(wo)(wo)就這樣(yang)做了(le)。
不久試卷改完了，考(kao)試卷子發(fa)下(xia)來了，我(wo)想(xiang)：我(wo)一(yi)定會(hui)考(kao)90分(fen)以上的(de)。可誰(shui)知道……“黎藝龍第一(yi)名87分(fen)。”老師(shi)說。啊(a)，什(shen)么，最高分(fen)才87分(fen)，那我(wo)的(de)“夢”就泡湯了，頓(dun)時(shi)我(wo)眼前一(yi)片灰暗(an)“邢瑞升(sheng)62分(fen)。”哇！我(wo)的(de)天(tian)啊(a)！我(wo)怎么考(kao)的(de)這么低的(de)分(fen)，這下(xia)，我(wo)的(de)屁股不被(bei)大開(kai)花那是不可能(neng)的(de)了，我(wo)看著卷子，聽著老師(shi)講著自己錯在(zai)哪里(li)，我(wo)真后悔以前沒有(you)好好地積累，現在(zai)，真的(de)是“以前不積累，以后考(kao)0分(fen)”，我(wo)左想(xiang)右想(xiang)總(zong)找(zhao)不到一(yi)個安慰我(wo)的(de)理(li)由，心想(xiang)：以后必須把的(de)書來看。
月考的作文 篇8
“吱嘎——”伴隨著(zhu)開(kai)門聲(sheng)，原本(ben)熱鬧(nao)如市場的班級頓時變得鴉雀無聲(sheng)——班主任進(jin)來了！
我(wo)的班(ban)主任叫李雙燕，教數學，中等身高，說(shuo)話時眉毛經常上挑，與別(bie)的老師相比，沒有什么不同之處，可(ke)她教過的學生都(dou)知道她有一個很突出的特點——嚴。
只見(jian)她(ta)緩步走了(le)進來(lai)，沒有(you)說(shuo)(shuo)話(hua)，只是拿(na)著(zhu)一(yi)(yi)張紙，靜靜地(di)站在(zai)講(jiang)臺上，顯(xian)得不怒(nu)自威。良(liang)久，她(ta)“啪”地(di)一(yi)(yi)拍桌子，面沉似水(shui)，緩緩開口：“這次月考的(de)成(cheng)績出來(lai)了(le)，我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)，你(ni)(ni)們聽著(zhu)，不許說(shuo)(shuo)話(hua)！王彤，班級第(di)一(yi)(yi)，總分554，年組第(di)六；宋喆，班級第(di)二(er)，總分553，年組第(di)九(jiu)；王磊(lei)……”她(ta)說(shuo)(shuo)話(hua)的(de)速度不慢(man)，幾分鐘就(jiu)念完了(le)全班的(de)成(cheng)績，可下面的(de)我(wo)(wo)們卻好似度過了(le)一(yi)(yi)個世紀，當說(shuo)(shuo)到(dao)宋喆的(de)時候，我(wo)(wo)懸著(zhu)的(de)心總算是放了(le)下來(lai)，還(huan)沒來(lai)得及(ji)高(gao)(gao)興(xing)，老(lao)師(shi)竟(jing)然把(ba)目光對準了(le)我(wo)(wo)：“這是你(ni)(ni)們初中的(de)第(di)一(yi)(yi)次月考，看看你(ni)(ni)們的(de)成(cheng)績，都成(cheng)什(shen)么(me)樣(yang)了(le)？天(tian)天(tian)就(jiu)知(zhi)道玩！”話(hua)鋒(feng)一(yi)(yi)轉(zhuan)，又道：“你(ni)(ni)們可能(neng)會(hui)想一(yi)(yi)分不重要(yao)(yao)，可在(zai)中考中，一(yi)(yi)分可能(neng)導致你(ni)(ni)考不上海爾(er)二(er)，甚(shen)至升不了(le)高(gao)(gao)中！要(yao)(yao)知(zhi)道，一(yi)(yi)分就(jiu)是一(yi)(yi)個分水(shui)嶺(ling)，可能(neng)會(hui)決定(ding)你(ni)(ni)一(yi)(yi)生的(de)命(ming)運！”
老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)話(hua)每(mei)一(yi)句都像千斤巨錘一(yi)樣狠(hen)狠(hen)敲(qiao)在我(wo)的(de)(de)(de)(de)心底，敲(qiao)碎(sui)了我(wo)的(de)(de)(de)(de)自(zi)滿(man)，敲(qiao)碎(sui)了我(wo)的(de)(de)(de)(de)驕傲(ao)，仿佛一(yi)聲(sheng)長鳴(ming)的(de)(de)(de)(de)警鐘(zhong)，讓(rang)我(wo)重新審(shen)視自(zi)己，讓(rang)我(wo)不(bu)再安(an)于現狀，為(wei)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)'明(ming)天做出不(bu)懈努力！教室里又(you)重新變得寂靜無(wu)聲(sheng)……我(wo)要感謝(xie)(xie)那(nei)次月(yue)考，感謝(xie)(xie)我(wo)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)：月(yue)考讓(rang)我(wo)認識(shi)到自(zi)己的(de)(de)(de)(de)不(bu)足，老(lao)師(shi)讓(rang)我(wo)不(bu)再驕傲(ao)。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)班主任；謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)次月(yue)考！
月考的作文 篇9
時間飛(fei)快(kuai)流逝(shi)，我們(men)月考的(de)成績也隨之(zhi)而來。我滿(man)懷期(qi)待等著老師(shi)公布分(fen)數，可換來的(de)卻(que)是委屈和悔恨的(de)淚(lei)水——我考砸了！
那晚媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)照常來(lai)接(jie)我(wo)回家，望著媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)那慈(ci)愛的笑(xiao)容和等我(wo)凱旋歸(gui)來(lai)的眼神，竟(jing)讓我(wo)心如刀(dao)割，不敢再往(wang)前走。我(wo)不敢直視媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)那雙因為我(wo)而(er)布滿(man)血絲(si)的`眼睛，我(wo)心中再次升起對自己的恨。
“孩子，怎么了(le)？沒事(shi)(shi)吧，月考成(cheng)績(ji)應(ying)該下來(lai)了(le)吧。”媽(ma)媽(ma)用(yong)她(ta)那(nei)(nei)關切(qie)的(de)聲音打破了(le)我(wo)的(de)思路。我(wo)心(xin)中一驚，不(bu)(bu)(bu)爭氣的(de)眼淚再也繃不(bu)(bu)(bu)住了(le)，一下子涌出(chu)(chu)來(lai)了(le)：“媽(ma)，對不(bu)(bu)(bu)起！我(wo)考砸了(le)，我(wo)對不(bu)(bu)(bu)起您如此(ci)為我(wo)操勞。”媽(ma)媽(ma)再次露出(chu)(chu)慈愛(ai)的(de)笑(xiao)容(rong)，用(yong)她(ta)那(nei)(nei)有靈氣的(de)眼神注視著我(wo)：“孩子，沒事(shi)(shi)！下次我(wo)們繼續(xu)努(nu)力。”媽(ma)媽(ma)用(yong)她(ta)那(nei)(nei)太陽般(ban)的(de)目光和話語照亮我(wo)的(de)心(xin)房。
啊(a)！母(mu)親(qin)您(nin)(nin)那慈愛的(de)笑容(rong)充(chong)(chong)滿(man)陽光，我(wo)(wo)銘(ming)記在(zai)心；您(nin)(nin)那雙明亮的(de)眼睛(jing)充(chong)(chong)滿(man)暖意，我(wo)(wo)永久難忘；您(nin)(nin)那不善(shan)言辭的(de)語言卻可(ke)以給(gei)人無限溫暖，我(wo)(wo)難以忘懷(huai)！母(mu)親(qin)，您(nin)(nin)的(de)溫暖、善(shan)良、寬容(rong)鼓(gu)勵我(wo)(wo)前行！
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