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想像作文

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想像作文【精華】

  在學習、工作(zuo)乃至(zhi)生活中(zhong),大家(jia)(jia)總(zong)免不了要接觸或使(shi)用作(zuo)文(wen)吧,作(zuo)文(wen)是(shi)一種言語(yu)活動,具(ju)有(you)高度的綜合(he)性和創造性。那么,怎么去寫作(zuo)文(wen)呢?以下(xia)是(shi)小(xiao)編(bian)為大家(jia)(jia)收集的想像(xiang)作(zuo)文(wen)7篇(pian),希望能夠幫助(zhu)到大家(jia)(jia)。

想像作文【精華】

想像作文 篇1

  3000年(nian)我(wo)(wo)考上(shang)了(le)(le)(le)地(di)三星高等大(da)(da)學,離地(di)球2光(guang)(guang)年(nian),由于當時沒有光(guang)(guang)能(neng)火(huo)箭所以(yi)(yi)我(wo)(wo)決(jue)(jue)定(ding)不去了(le)(le)(le)—因(yin)為以(yi)(yi)現(xian)在的火(huo)箭到那里去要(yao)8年(nian)。后(hou)來,我(wo)(wo)當上(shang)發(fa)(fa)明家。我(wo)(wo)決(jue)(jue)定(ding)造光(guang)(guang)能(neng)火(huo)箭經過了(le)(le)(le)10年(nian)的努力(li),真是工夫(fu)不 負苦心人(ren)——我(wo)(wo)發(fa)(fa)明了(le)(le)(le)超光(guang)(guang)速(su)火(huo)箭,比光(guang)(guang)能(neng)火(huo)箭還要(yao)快30倍(bei)。所以(yi)(yi),我(wo)(wo)決(jue)(jue)心要(yao)開始研究光(guang)(guang)能(neng)火(huo)箭,可是失敗了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)決(jue)(jue)定(ding)去第二星研究大(da)(da)學。十年(nian)或我(wo)(wo)終于實現(xian)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)夢想。

想像作文 篇2

  森(sen)林里住著(zhu)一(yi)(yi)個惡魔(mo)和(he)一(yi)(yi)個天使。惡魔(mo)和(he)天使是姐妹。但她們的性格以及(ji)喜好(hao)都(dou)不一(yi)(yi)樣。

  有一(yi)次,森林里舉辦了(le)一(yi)個(ge)舞會(hui)。惡魔和天(tian)使(shi)都(dou)要參加。她(ta)們都(dou)準(zhun)備好(hao)舞衣,舞鞋。舞會(hui)當天(tian),她(ta)們都(dou)打扮得漂漂亮亮的(de)。舞會(hui)前,惡魔和天(tian)使(shi)坐在位置(zhi)上。

  舞(wu)會開(kai)始(shi)了(le)!許多先生們(men)都去邀(yao)請天(tian)使為舞(wu)伴。卻沒有(you)任(ren)何人去邀(yao)請惡(e)魔(mo)(mo)。惡(e)魔(mo)(mo)坐在位置上,嘆了(le)口氣,心想:惡(e)魔(mo)(mo)就(jiu)這(zhe)么討人厭(yan)嗎(ma)?惡(e)魔(mo)(mo)也有(you)好的(de)(de)呀!我其實(shi)不應該(gai)來的(de)(de)。突(tu)然一只手伸到惡(e)魔(mo)(mo)面前。惡(e)魔(mo)(mo)抬起頭,看到一位黑發紅眼(yan)睛的(de)(de)男(nan)士(shi)向她(ta)邀(yao)請。男(nan)士(shi)有(you)禮貌的(de)(de)說:“你愿(yuan)意做我的(de)(de)舞(wu)伴嗎(ma)?”惡(e)魔(mo)(mo)答應了(le)。

  當那位男士(shi)與惡魔跳舞的`身(shen)姿使所有人(ren)都(dou)看(kan)呆了(le)!天(tian)使也(ye)想和那位男士(shi)跳舞,但(dan)是男士(shi)拒絕(jue)了(le)。天(tian)使滿肚惱火。

  回家后,天使向惡(e)魔抗議了:“這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)的房子(zi),你給我(wo)(wo)搬(ban)出去(qu)!”惡(e)魔說:“這(zhe)不(bu)是(shi)你的房子(zi),是(shi)我(wo)(wo)們(men)共有的!”天使說:“我(wo)(wo)不(bu)管,我(wo)(wo)不(bu)管!”惡(e)魔只(zhi)好搬(ban)出去(qu)。

  正巧(qiao),被那位在(zai)舞(wu)會中邀請惡魔的男士(shi)看(kan)見了(le)(le)。于(yu)是,惡魔就住(zhu)在(zai)男士(shi)家。天使看(kan)到了(le)(le),越加(jia)嫉妒。

  后來,惡魔(mo)與那位男士結(jie)婚了,過上幸福的(de)日(ri)子(zi)(zi)。而天使呢?只能孤(gu)零(ling)零(ling)地在自(zi)己的(de)房子(zi)(zi)里(li)過一輩子(zi)(zi)。

想像作文 篇3

  你(ni)想知道未來(lai)的房子是什么樣的嗎(ma)?讓我來(lai)告訴你(ni)吧!

  當你走進臥室,你會看(kan)到一(yi)(yi)張(zhang)特制(zhi)的多功(gong)能床(chuang),躺在床(chuang)上(shang)(shang),你會感到柔軟(ruan)舒適,它能使你很快進入夢(meng)香。睡醒以后(hou),如果你想要洗澡,只須說一(yi)(yi)聲(sheng)(sheng)“洗澡”就(jiu)(jiu)行了,因為(wei)床(chuang)上(shang)(shang)有聲(sheng)(sheng)控裝(zhuang)置。你就(jiu)(jiu)在床(chuang)上(shang)(shang),把眼一(yi)(yi)閉,高(gao)速(su)清潔的氣流便將你緊(jin)緊(jin)的圍(wei)住,并產生(sheng)一(yi)(yi)股(gu)旋(xuan)力(li),給(gei)你身體“搓洗,”只需五分鐘(zhong)就(jiu)(jiu)給(gei)你洗去一(yi)(yi)天的勞累和身上(shang)(shang)的汗。

  如果你(ni)餓了,按一下床邊(bian)(bian)的白(bai)色電扭,心(xin)想著(zhu)你(ni)想吃(chi)的食(shi)物,等上(shang)兩(liang)分鐘,床邊(bian)(bian)的一扇小門便會打(da)開里(li)面出現的全是(shi)你(ni)想吃(chi)的食(shi)物。

  夏天,只要按動(dong)床上的綠色(se)電扭,室(shi)內便有一種柔軟的綠色(se)冷光射進來,這種光有自己喜(xi)歡(huan)的香味,能殺菌、降(jiang)溫,在這樣的環(huan)境(jing)下你可(ke)以靜(jing)心思考問(wen)題。

  冬(dong)天,只要按動床(chuang)上的紅色電扭,滿屋里就會現出淡紅暖(nuan)烘烘的`春意撲面而來。

  朋友們,你(ni)想住這(zhe)樣的(de)房子(zi)嗎?如果想的(de)話,就一定在努力(li)學(xue)習,掌(zhang)握(wo)好(hao)豐富的(de)科學(xue)知識,長大后就去建(jian)造(zao)這(zhe)樣的(de)房子(zi)吧!

想像作文 篇4

  作為當(dang)今人類科(ke)技(ji)(ji)進步(bu)日新(xin)月異的(de)明證----科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan),我心中的(de)那座科(ke)技(ji)(ji)館(guan)(guan)將是龐大(da)到足(zu)以令人嘆為觀(guan)止的(de)。

  它長足有(you) 一(yi)(yi)千米,寬也有(you)800米,屬于那種細長的管狀結(jie)構。正中間(jian)是一(yi)(yi)條(tiao)行(xing)動十分平緩的傳送帶,能夠載(zai)著(zhu)參觀者們一(yi)(yi)件一(yi)(yi)件地瀏覽(lan)、欣賞展品(pin),且有(you)時間(jian)保障。

  每件展品(pin)都附有介紹說明。下(xia)面,就讓我(wo)來著(zhu)重介紹其中(zhong)的兩件非同一般的展品(pin)——

  手(shou)(shou)表(biao)。這可(ke)不是普通的(de)手(shou)(shou)表(biao),不僅可(ke)以看時(shi)間(jian),還可(ke)以在主(zhu)人迷路之(zhi)時(shi)查看電子地圖,幫助主(zhu)人找到脫困路線;除此之(zhi)外,它還可(ke)以用來聽音樂、充當手(shou)(shou)電筒,甚至收發傳真——只需在手(shou)(shou)表(biao)下方(fang)的(de)讀寫口塞入寫好的(de)特制紙(zhi)條,再(zai)輸入對方(fang)的(de)傳真號碼,按“發送”鍵即(ji)可(ke)。

  電視(shi)。大家都(dou)知道3D電視(shi)需(xu)要觀眾(zhong)佩戴特制眼(yan)(yan)鏡才能(neng)夠觀看。而這里的(de)電視(shi)是(shi)不需(xu)要任何(he)特殊眼(yan)(yan)鏡的(de),只需(xu)憑(ping)肉(rou)眼(yan)(yan)即可收看各類精彩節目(mu)。

  字(zi)典(dian)。這里的(de)字(zi)典(dian),足(zu)以(yi)幫你(ni)省去(qu)所(suo)(suo)有(you)麻煩的(de)`查閱步驟(zou),因為它是依靠(kao)量子信息技(ji)術進行“云處理(li)”的(de),所(suo)(suo)以(yi)使用起來可謂方便、快捷、準確得(de)多(duo)啦!

  這便是我(wo)心(xin)目中(zhong)的科技館。它大得我(wo)簡直(zhi)無(wu)法用(yong)語(yu)言來形(xing)容。里面值得介紹的精美展品(pin)簡直(zhi)數不勝(sheng)數。希望大家有時間了能(neng)夠隨我(wo)一同前(qian)去“淘寶(bao)”喲!

想像作文 篇5

  看到電(dian)視上(shang)大白鯊特別的兇猛,稱霸海域,我也想變成(cheng)一條大白鯊。

  假如(ru)我(wo)是一條大白鯊,我(wo)會告(gao)訴兄弟姐妹們:“我(wo)們不應該吃善良的魚兒,我(wo)們應該去把(ba)那些(xie)陰險、殘暴的壞人(ren)吃掉(diao)。”

  假如我(wo)(wo)是一條大白鯊,我(wo)(wo)會去(qu)沉(chen)船附近看(kan)看(kan),我(wo)(wo)會把沉(chen)船里的寶物給(gei)取出(chu)來,放(fang)到(dao)岸邊,讓(rang)它能重返博物館,給(gei)科(ke)學(xue)家們研(yan)究研(yan)究。

  假如我是一條(tiao)大(da)白(bai)鯊(sha),我會(hui)去(qu)海(hai)底深處探索奧秘,去(qu)看(kan)看(kan)美(mei)麗(li)的(de)珊瑚,晶瑩透亮的(de)珍珠,去(qu)找找有(you)沒有(you)同類,去(qu)看(kan)看(kan)最大(da)的(de)'鯊(sha)魚究竟有(you)多(duo)大(da)。

  假(jia)如我(wo)是(shi)一條大白(bai)鯊(sha),我(wo)會去保護這片美麗(li)的(de)大海。

想像作文 篇6

  活動目的

  發(fa)展學(xue)(xue)生想像力,鍛煉學(xue)(xue)生口語表(biao)達能力,培養(yang)學(xue)(xue)生的創新(xin)素質。

  活動準備

  多媒(mei)體課件、話(hua)筒、旅(lv)游帽(mao)、王冠、金(jin)杖、笑臉卡、加油卡、抽題(ti)箱(xiang)、答題(ti)卡、投(tou)稿箱(xiang)、幻想大王頭銜、作文材料。

  活動過程

  一(yi)、自我介紹,激發興趣

  (音樂(le)聲起(qi)。教師手持話筒、頭戴旅行帽(mao)上。)

  親(qin)愛的(de)(de)同學,早(zao)上(shang)好!歡迎光臨想(xiang)像王國(guo)。請允許我自(zi)我介紹一下,我是想(xiang)像王國(guo)城的(de)(de)導游(you),主要(yao)任務是帶(dai)領游(you)客參觀。一路上(shang),我們要(yao)過關(guan)斬將,如果連闖(chuang)三關(guan)的(de)(de)話,將有幸得(de)到(dao)國(guo)王的(de)(de)親(qin)自(zi)接見,傳授寫想(xiang)像作文的(de)(de)秘訣,并給(gei)最富想(xiang)像力的(de)(de)人頒(ban)獎。

  二、過第一關考查想像力

  (多媒(mei)體顯示:城門外)(學(xue)生分成四小組,由代表抽題。)

  1.像什(shen)么?說一句語句通順的話。

  2.用上(shang)汽車、牛、我說一段語句通順的話(hua)。

  3.聽音(yin)樂《國歌》,說(shuo)說(shuo)自(zi)己的(de)感想。

  三、過(guo)第二關談(tan)想法

  (多媒體顯示:城內)

  1.你有沒有什么稀奇古(gu)怪的(de)想(xiang)法,一古(gu)腦兒地說出來(lai)吧!因為(wei),這是想(xiang)像王國城,歡迎異想(xiang)天開。

  2.鼓勵學生積極思(si)考(kao),大膽(dan)想像。教師主要(yao)指導學生的語言表(biao)達,酌情發給笑臉卡(ka)和加油卡(ka)。

  3.歸納。

  四、過(guo)第(di)三關點評文章

  (多(duo)媒體顯(xian)示(shi):宮殿外)

  1.想像王國廣播站每天都收到成千上(shang)萬的(de)稿件,其中大(da)部(bu)分文章被采(cai)用(yong),當然也有(you)不合格的(de)。看,我(wo)手上(shang)就有(you)一篇被淘(tao)汰的(de)文章。

  2.學生自(zi)讀后評議。

  3.師歸納。

  出示佳作

  1.投影儀出示材料:《神奇的水果樹(shu)》。

  2.指名朗讀。

  3.思(si)考:這(zhe)篇作(zuo)品好在哪(na)里?引導(dao)學生評議。

  4.老師歸納。

  五(wu)、國王(wang)召見(jian),評選想像大王(wang)

  (多媒體顯示:皇宮內(nei))

  1.國王:親(qin)愛的(de)同(tong)學們(men),剛才導游已經(jing)(jing)把你(ni)們(men)勇(yong)闖三關的(de)事告訴了我(wo)。你(ni)們(men)的(de)`確是一群想像(xiang)力豐富的(de)孩子。其實(shi),寫想像(xiang)作文的(de)秘訣你(ni)們(men)已經(jing)(jing)在闖關的(de)過程中掌握了,那就是:(投影(ying)儀出(chu)示)

  ①想(xiang)像要美好,有明(ming)確的中心。

  ②材(cai)料要(yao)具體,有說服力。

  2.給最富想像(xiang)力的同學(xue)頒發想像(xiang)大王頭銜(xian)。

  六、激發(fa)寫(xie)作欲(yu)望

  1.出示投稿箱(xiang)。鼓勵(li)學生(sheng)動(dong)手(shou)編寫題綱(gang),成文后(hou)認真(zhen)修改再投稿。

  2.(投影儀出示)

  題目:

  中心:

  材料:

  附材料:神奇的水果樹

  經過多年(nian)潛(qian)心研究,我開發出果樹新品種四季水(shui)果樹。

  四季水果樹最(zui)大的(de)特點是:春夏秋冬,樹上能結出(chu)不同品種的(de)水果蘋果、梨、香蕉、桂(gui)圓(yuan)、荔枝(zhi)、芒果、橘(ju)子、榴(liu)蓮(lian)。

  現在正(zheng)是夏天。瞧,綠葉蔥(cong)蘢的樹上(shang),石榴紅似(si)火。葡萄紫(zi)得發亮,香蕉一(yi)串串,毛(mao)茸茸的紅毛(mao)丹惹人(ren)喜(xi)愛,圓滾(gun)滾(gun)的西(xi)瓜吊在枝頭,椰子露出淡灰色(se)的臉(lian),加上(shang)未(wei)凋謝的蘋果(guo)花(hua)、山竹花(hua),形成了(le)這邊姹紫(zi)嫣紅,那邊果(guo)實累累的奇異(yi)景象。一(yi)陣風吹過,風里滿是各(ge)種果(guo)香、花(hua)香,聞一(yi)聞,讓人(ren)心(xin)曠神怡。

  四季(ji)水(shui)果樹還(huan)有不(bu)少優點(dian):它(ta)的生命(ming)力強,無論雪山沙漠還(huan)是沼澤鹽堿(jian)地(di)都(dou)可以(yi)頑強地(di)生長(chang);它(ta)的生長(chang)期短(duan),不(bu)分(fen)季(ji)節,春天(tian)(tian)種(zhong)植(zhi),夏天(tian)(tian)收(shou)獲,夏天(tian)(tian)種(zhong)植(zhi),秋(qiu)天(tian)(tian)收(shou)獲;它(ta)的水(shui)果產量(liang)高、質量(liang)優

  這種神奇的(de)果樹(shu)迅速得(de)到大力的(de)栽(zai)植推(tui)廣。它美(mei)(mei)化(hua)了人們(men)的(de)環境,讓人們(men)生活得(de)更(geng)美(mei)(mei)好!

想像作文 篇7

  一(yi)(yi)天晚上(shang),我(wo)(wo)(wo)在(zai)家(jia)里(li)(li)寫(xie)作業,突然(ran),一(yi)(yi)道閃電從(cong)窗(chuang)(chuang)外劃過,耀眼(yan)(yan)的(de)(de)光芒在(zai)一(yi)(yi)瞬間(jian)把房間(jian)照得雪亮。我(wo)(wo)(wo)向(xiang)發出(chu)(chu)(chu)光芒的(de)(de)地(di)(di)(di)方走過去,看(kan)見(jian)窗(chuang)(chuang)外的(de)(de)平地(di)(di)(di)上(shang),有一(yi)(yi)個小(xiao)金屬圓(yuan)盤,上(shang)面(mian)(mian)有許多小(xiao)孔(kong),里(li)(li)面(mian)(mian)發出(chu)(chu)(chu)刺(ci)眼(yan)(yan)的(de)(de)光芒,我(wo)(wo)(wo)仔細一(yi)(yi)看(kan),原來是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)只(zhi)飛碟(die)。這(zhe)時(shi)從(cong)里(li)(li)面(mian)(mian)鉆(zhan)(zhan)出(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)個小(xiao)矮人(ren)(ren),它(ta)看(kan)不出(chu)(chu)(chu)是(shi)(shi)(shi)男還是(shi)(shi)(shi)女,剃著光頭(tou),腦(nao)袋大(da)大(da)的(de)(de),耳朵很小(xiao),眼(yan)(yan)睛像牛眼(yan)(yan)一(yi)(yi)樣突出(chu)(chu)(chu)來,放出(chu)(chu)(chu)綠光,嘴巴和(he)地(di)(di)(di)球(qiu)人(ren)(ren)差不多,身(shen)子(zi)和(he)腿都很粗短,身(shen)體(ti)兩側(ce)長了一(yi)(yi)對翅(chi)膀(bang)(bang)。我(wo)(wo)(wo)慢(man)慢(man)地(di)(di)(di)走近它(ta),問:“你(ni)(ni)(ni)(ni)從(cong)哪里(li)(li)來?你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)誰(shui)?”那人(ren)(ren)嘰(ji)哩咕嚕說(shuo)(shuo)了一(yi)(yi)通(tong),我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)點都聽不懂。剛說(shuo)(shuo)完,它(ta)遞給我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)臺翻譯機,它(ta)又(you)把剛才的(de)(de)話(hua)重(zhong)(zhong)復了一(yi)(yi)遍(bian),我(wo)(wo)(wo)把話(hua)錄(lu)了下來,調動(dong)了頻率,里(li)(li)面(mian)(mian)傳出(chu)(chu)(chu):“我(wo)(wo)(wo)叫等(deng)’巴斯波’,是(shi)(shi)(shi)雙子(zi)星(xing)球(qiu)的(de)(de)'人(ren)(ren)。”“我(wo)(wo)(wo)叫方圓(yuan),是(shi)(shi)(shi)地(di)(di)(di)球(qiu)人(ren)(ren)。”我(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo):“你(ni)(ni)(ni)(ni)有什么(me)功能(neng)(neng)?”巴期波說(shuo)(shuo):“你(ni)(ni)(ni)(ni)想要什么(me),我(wo)(wo)(wo)胸前的(de)(de)這(zhe)個口袋里(li)(li)都有。背后的(de)(de)噴射(she)器能(neng)(neng)使我(wo)(wo)(wo)飛上(shang)天空(kong)。別(bie)看(kan)我(wo)(wo)(wo)背后有兩個翅(chi)膀(bang)(bang),它(ta)們不是(shi)(shi)(shi)用來飛的(de)(de),它(ta)們能(neng)(neng)發射(she)子(zi)彈(dan)打(da)敗敵(di)人(ren)(ren)。”我(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo):“你(ni)(ni)(ni)(ni)有那么(me)大(da)的(de)(de)本(ben)事,真是(shi)(shi)(shi)太(tai)棒(bang)了!你(ni)(ni)(ni)(ni)留在(zai)這(zhe)里(li)(li)吧(ba)!”巴斯波說(shuo)(shuo):“不,我(wo)(wo)(wo)還要完成(cheng)雙子(zi)星(xing)球(qiu)司(si)令交給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)任務。”說(shuo)(shuo)完,它(ta)就鉆(zhan)(zhan)進了飛碟(die),飛碟(die)離開了“地(di)(di)(di)面(mian)(mian)”,在(zai)空(kong)中(zhong)盤旋(xuan)著,巴斯說(shuo)(shuo):“再見(jian),我(wo)(wo)(wo)會再來看(kan)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)。”我(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo):“你(ni)(ni)(ni)(ni)要多保重(zhong)(zhong),再見(jian)。”我(wo)(wo)(wo)望著飛碟(die)漸漸遠去,依(yi)依(yi)不舍又(you)坐回(hui)了書(shu)桌(zhuo)旁,寫(xie)下了這(zhe)段經歷。