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想像作文300字(zi)8篇（優選）
無論是身處學校還(huan)是步(bu)入社會，大家都(dou)不可避免地要接觸到(dao)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自(zi)己的心情。相信寫(xie)作文是一個讓許(xu)多人(ren)都(dou)頭痛的問題(ti)，以下是小編精心整理的想像作文300字8篇，希望(wang)能(neng)夠幫助到(dao)大家。
想像作文300字 篇1
“哈(ha)哈(ha)，大家好！我(wo)是(shi)22世紀(ji)最偉大的博(bo)士，叫聰明博(bo)士。”看完這(zhe)個開場白，你(ni)一定會想：22世紀(ji)，這(zhe)是(shi)未來(lai)吧(ba)。對！這(zhe)就(jiu)是(shi)未來(lai)的22世紀(ji)。
“哦(e)，10點鐘了，該買菜了。”
我打開電腦，點擊“菜單”，買太空黃瓜(gua)，太空白菜，太空番(fan)茄……最后還有(you)我最愛(ai)的太空芹菜。
買完菜，我(wo)要好好設計一下(xia)未來住(zhu)房了。
叮鈴！有人來了。
原(yuan)來是郵(you)遞員(yuan)，只見(jian)郵(you)遞員(yuan)滿頭大汗地騎(qi)著自(zi)行車(che)(che)。我(wo)一看這情況(kuang)，趕緊問郵(you)遞員(yuan)為(wei)什么騎(qi)自(zi)行車(che)(che)？郵(you)遞員(yuan)回答道：“現(xian)在的車(che)(che)啊，都排(pai)放廢(fei)氣(qi)，騎(qi)自(zi)行車(che)(che)，保(bao)護環境！”聽了(le)郵(you)遞員(yuan)的回答，我(wo)一拍手，對啊，我(wo)怎么沒想到呢？
郵遞員走后，我立刻就(jiu)設計起了未(wei)來汽(qi)車。沒過(guo)多久，我就(jiu)把(ba)未(wei)來汽(qi)車給制造出(chu)來了。
這個未來(lai)(lai)汽(qi)(qi)車(che)外(wai)(wai)表很(hen)酷，可折疊，還(huan)可以拆(chai)成各種車(che)的外(wai)(wai)形，并(bing)且多(duo)種顏色任你選(xuan)；未來(lai)(lai)汽(qi)(qi)車(che)的外(wai)(wai)形，并(bing)且多(duo)種顏色任你選(xuan)。未來(lai)(lai)汽(qi)(qi)車(che)的.功能(neng)(neng)很(hen)多(duo)，這個汽(qi)(qi)車(che)不僅可以在陸地上開，還(huan)可以在空中飛(fei)，水(shui)上開，甚至潛入水(shui)底(di)。未來(lai)(lai)汽(qi)(qi)車(che)的座(zuo)椅上還(huan)有紅寶石，有助(zhu)于消除(chu)疲(pi)勞。未來(lai)(lai)汽(qi)(qi)車(che)還(huan)有一個特點，就是無須石油(you)作動力(li)，以太(tai)陽能(neng)(neng)和風作動力(li)，保護環境，節約資(zi)源。
哈(ha)哈(ha)，現在我要乘著未(wei)來汽車出去(qu)玩啦！
想像作文300字 篇2
從小我就(jiu)喜歡動物，特別是馬，假如我能(neng)有(you)一匹馬，那該多好啊!
我喜歡馬(ma)，因為馬(ma)是(shi)(shi)俊朗和(he)速度的(de)象征(zheng)。在《西游記》里的(de)白龍馬(ma)是(shi)(shi)多么(me)英俊瀟灑，除(chu)此之(zhi)外，它還能上天下(xia)海呢。還有古時候(hou)的(de)將軍，騎上戰(zhan)馬(ma)真是(shi)(shi)無(wu)比(bi)威風，作戰(zhan)時又(you)像離弦劍一樣瞬間(jian)沖入(ru)戰(zhan)場(chang)，我想“竹批(pi)雙耳峻，風入(ru)四(si)蹄輕(qing)”講的(de)就是(shi)(shi)馬(ma)的(de)俊和(he)快吧。
我喜歡(huan)馬，還因為馬是(shi)智(zhi)慧(hui)和(he)忠誠的(de)(de)(de)象(xiang)征。老(lao)(lao)馬識途的(de)(de)(de)故事(shi)，說的(de)(de)(de)就是(shi)馬的(de)(de)(de)聰明，即(ji)便老(lao)(lao)了也能帶(dai)著主人找到(dao)回家的(de)(de)(de)路(lu)，道路(lu)再(zai)遠再(zai)艱辛，都不能難(nan)到(dao)它，“所(suo)向無空闊，真(zhen)堪托死生(sheng)。”講(jiang)的(de)(de)(de)就是(shi)馬的(de)(de)(de)慧(hui)和(he)忠吧。
可我(wo)再喜歡它(ta)們(men)，它(ta)們(men)都是(shi)別人的.馬，假(jia)如我(wo)有(you)(you)一(yi)匹(pi)會飛的馬，我(wo)想讓(rang)它(ta)帶我(wo)到(dao)天上去，我(wo)想看(kan)一(yi)看(kan)天上到(dao)底有(you)(you)沒有(you)(you)天使(shi)和神仙(xian)；假(jia)如我(wo)有(you)(you)一(yi)匹(pi)會游泳的馬，我(wo)
一個(ge)秘密海(hai)島上去(qu)，我想在那個(ge)島上搭個(ge)只屬(shu)于我和(he)馬(ma)的(de)家；假如(ru)我有一匹(pi)懂感情的(de)馬(ma)，我會和(he)它分享我的(de)快樂(le)和(he)悲傷(shang)。
假如(ru)我真(zhen)的有一匹馬(ma)，那該多(duo)好啊(a)。
想像作文300字 篇3
人人都有夢(meng)想，我也有夢(meng)想，那就是渴望自己當(dang)媽媽。
五歲時，我(wo)還不懂事(shi)，整(zheng)天(tian)稀(xi)里(li)糊涂的(de)，但我(wo)卻清楚地記得(de)自己的(de)夢(meng)想。鄰居家的(de)叔(shu)叔(shu)阿姨閑著(zhu)沒事(shi)就跑(pao)來逗我(wo)：“子(zi)曄(ye)，別人長大(da)了(le)想當(dang)(dang)醫(yi)生，科學(xue)家。你(ni)長大(da)了(le)想當(dang)(dang)什么？”
我學著(zhu)媽媽思考(kao)的樣子，冥思苦想(xiang)(xiang)起來，突(tu)然(ran)一個偉大(da)的設想(xiang)(xiang)鉆進了我的腦袋——當媽媽。媽媽多能(neng)干，什么(me)都知道(dao)。我情不自禁的笑出了聲。叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)疑(yi)惑的問道(dao)；“你笑什么(me)？”
“我(wo)長大了，要當媽(ma)媽(ma)。”我(wo)一本正經的回答。我(wo)的話音剛(gang)落，便引來哄(hong)堂大笑。
“你為什么想當媽(ma)媽(ma)了(le)？”笑聲終于停了(le)，有人又開始(shi)問了(le)。
“媽媽能生寶寶，又(you)能照顧寶寶，我最喜歡寶寶啦。”我細(xi)聲(sheng)細(xi)氣(qi)的回話。
“當媽媽首(shou)先要(yao)結婚(hun)，你想和誰結婚(hun)？”一個阿姨笑瞇瞇地(di)問。
我脫口而出：“我要嫁給爸爸，爸爸可(ke)好了。”
我的.話又引(yin)來一陣大笑(xiao)，我認(ren)為他們一定覺得(de)我很(hen)棒，才笑(xiao)的，我高興極了。
長大了，我才知道我有多幼稚，多可愛(ai)。這也是童年留給我的美好回(hui)憶(yi)。
想像作文300字 篇4
20xx年的(de)一(yi)(yi)天，一(yi)(yi)個穿著黑(hei)(hei)色工作服，梳著一(yi)(yi)條長長的(de)、黑(hei)(hei)黑(hei)(hei)的(de)大辮子的(de)女人(ren)，風(feng)風(feng)火火地(di)(di)跑到一(yi)(yi)處工地(di)(di)前，手里拿著一(yi)(yi)摞厚厚的(de)圖紙，正(zheng)在指揮工人(ren)建一(yi)(yi)所地(di)(di)下學(xue)校。這個女人(ren)就(jiu)是我(wo)。我(wo)正(zheng)在建第一(yi)(yi)所地(di)(di)下學(xue)校。
我指揮著(zhu)工人(ren)們，一(yi)會兒(er)讓他(ta)們挖地(di)下通(tong)道，一(yi)會兒(er)又搬(ban)磚頭，忙(mang)碌(liu)得不可(ke)開交。我還(huan)(huan)在地(di)下的(de)每一(yi)間教(jiao)(jiao)室里開了天(tian)窗，讓陽光更好的(de)透進(jin)教(jiao)(jiao)室里。地(di)下學(xue)校有6層(ceng)，地(di)下一(yi)層(ceng)是(shi)1、2年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)教(jiao)(jiao)室，地(di)下二(er)層(ceng)是(shi)3年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)教(jiao)(jiao)室，地(di)下三層(ceng)是(shi)4年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)教(jiao)(jiao)室，地(di)下四層(ceng)是(shi)5年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)教(jiao)(jiao)室，地(di)下五層(ceng)是(shi)電(dian)腦室、音樂(le)室、美術(shu)室等(deng)教(jiao)(jiao)室，地(di)下六層(ceng)是(shi)學(xue)生們課外活動的(de)地(di)方，而上面的(de)操場上主要是(shi)體育課的(de).專用地(di)方。每一(yi)層(ceng)樓都有廁所，還(huan)(huan)有樓梯。
這所學(xue)(xue)(xue)校可以保(bao)證學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的安全，因為在地下沒(mei)有車(che)輛。而且還節省了很(hen)大的空(kong)間，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們提供了更多(duo)的活動的空(kong)間。
正在我(wo)準(zhun)備(bei)出來(lai)的(de)時候，卻(que)怎(zen)么也找不到出口了，嚇(xia)得(de)我(wo)渾身發抖，這時一(yi)束光(guang)亮照在我(wo)的(de)臉(lian)上，我(wo)一(yi)看(kan)，原來(lai)是一(yi)場夢呀！但我(wo)覺(jue)得(de)從(cong)現在開始，我(wo)可要改(gai)掉馬(ma)虎這個毛病(bing)，不然以后工作的(de)時候就要出麻煩嘍！呵呵！！
想像作文300字 篇5
有人說，假(jia)如(ru)給他(ta)一(yi)(yi)次(ci)變(bian)的機(ji)會(hui)(hui)(hui)，他(ta)會(hui)(hui)(hui)變(bian)成一(yi)(yi)朵花兒，向天(tian)(tian)空綻開笑臉；有人說，假(jia)如(ru)給他(ta)一(yi)(yi)次(ci)變(bian)的機(ji)會(hui)(hui)(hui)，他(ta)會(hui)(hui)(hui)變(bian)成一(yi)(yi)只蝴(hu)蝶，在花叢中翩(pian)翩(pian)起舞；有人說，假(jia)如(ru)給他(ta)一(yi)(yi)次(ci)變(bian)的機(ji)會(hui)(hui)(hui)，他(ta)會(hui)(hui)(hui)變(bian)成一(yi)(yi)只小鳥，在天(tian)(tian)空中自由地(di)飛翔。而我，假(jia)如(ru)我會(hui)(hui)(hui)變(bian)，我會(hui)(hui)(hui)變(bian)成一(yi)(yi)棵參天(tian)(tian)大樹。
我靜靜地站在路(lu)旁，撐起一(yi)把碧綠的'大(da)傘，為人們開辟(pi)出一(yi)片(pian)綠蔭(yin)，給(gei)人們帶來幾分陰涼(liang)。孩子們常在我身下(xia)快樂地嬉戲(xi)、玩耍，過路(lu)人在我底下(xia)乘涼(liang)、談心。
我(wo)，這(zhe)棵參天大樹(shu)，還是一棵果樹(shu)。春天，我(wo)身(shen)上(shang)開滿了(le)鮮花，人們(men)在我(wo)身(shen)邊(bian)一邊(bian)觀賞(shang)一邊(bian)嘖嘖贊嘆(tan)，時(shi)(shi)不時(shi)(shi)還湊(cou)上(shang)來聞(wen)聞(wen)花香。秋天，我(wo)身(shen)上(shang)結滿了(le)香甜的果子(zi)，人們(men)拿著梯子(zi)和竹(zhu)竿，爬到我(wo)身(shen)上(shang)摘果子(zi)。看著他們(men)臉上(shang)樂開了(le)花，我(wo)的心中(zhong)也(ye)十分喜悅。
我(wo)一直(zhi)默默地吸收二氧化碳(tan)，放出新鮮的空氣----氧氣。
聽(ting)說現在(zai)有許多地方(fang)發生(sheng)泥石流，水(shui)土(tu)流失，那(nei)里的(de)人們整天(tian)生(sheng)活(huo)在(zai)水(shui)深火熱之中。我要帶上我的(de)兄弟姐妹們，一同去那(nei)些地方(fang)，用根固定(ding)住泥土(tu)，讓那(nei)里的(de)人們從此過上安穩的(de)生(sheng)活(huo)。
沙漠中一(yi)片(pian)荒蕪，幾(ji)乎沒什(shen)么植物(wu)生存(cun)。我要(yao)讓(rang)我的后代定居在(zai)那兒，只待(dai)他們(men)重要(yao)發芽，只待(dai)他們(men)長(chang)成(cheng)大樹，讓(rang)那兒成(cheng)為森林(lin)。
假(jia)如(ru)我是(shi)一(yi)棵(ke)樹……
想像作文300字 篇6
隨著科技的(de)(de)大(da)步向前，以(yi)后(hou)的(de)(de)發夾變(bian)得五花八門了(le)(le)，為了(le)(le)人們的(de)(de)方便，我(wo)發明了(le)(le)一種發夾，叫自動(dong)梳頭洗頭發夾。
我這種(zhong)發(fa)夾(jia)(jia)從外(wai)部看(kan)很普通，但是，這種(zhong)發(fa)夾(jia)(jia)可(ke)不(bu)一(yi)般。它可(ke)以自動給(gei)你(ni)梳頭，要梳頭時(shi)，發(fa)夾(jia)(jia)上(shang)有一(yi)個(ge)按(an)鈕，按(an)一(yi)下(xia)，然(ran)后(hou)放在頭發(fa)上(shang)，說出(chu)你(ni)要梳的`發(fa)型，它就(jiu)會照著你(ni)說的那(nei)個(ge)發(fa)型去梳。
它還有(you)一(yi)個(ge)特點，就(jiu)是不怕丟，如果丟了(le)(le)，那發夾(jia)上的(de)(de)自(zi)動(dong)報警器就(jiu)會啟動(dong)，這樣你(ni)就(jiu)可以(yi)找到它了(le)(le)。如果你(ni)要洗頭(tou)(tou)的(de)(de)話，發夾(jia)上還有(you)一(yi)個(ge)洗頭(tou)(tou)的(de)(de)按(an)(an)鈕(niu)，再按(an)(an)一(yi)下，發夾(jia)就(jiu)會灑(sa)出(chu)水給(gei)你(ni)洗頭(tou)(tou)，還有(you)洗頭(tou)(tou)的(de)(de)發液，這個(ge)發液可香(xiang)了(le)(le)，有(you)三種水果味(wei)(wei)，有(you)蘋果味(wei)(wei)，香(xiang)蕉味(wei)(wei)和草莓味(wei)(wei)，洗完(wan)了(le)(le)頭(tou)(tou)，頭(tou)(tou)發保證是香(xiang)的(de)(de)。
有了(le)這種(zhong)發夾，人們梳梳頭洗(xi)頭就(jiu)很(hen)方便了(le)。
那(nei)時，我(wo)(wo)的(de)發(fa)明還獲得了全(quan)國的(de)發(fa)明獎(jiang)，我(wo)(wo)成為了有名的(de)發(fa)明家，心里真是(shi)高興。
想像作文300字 篇7
閃(shan)閃(shan)發光的墻(qiang)壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵(duo)，門前綠草如茵。你一定會認為這是(shi)公園。錯了，這是(shi)未來新(xin)型的教室。
教(jiao)室(shi)(shi)的(de)門(men)設計的(de)可(ke)(ke)不一(yi)般，它具(ju)有防盜(dao)的(de)功(gong)能。門(men)上(shang)面有一(yi)臺微(wei)型電腦，只(zhi)要你(ni)(ni)把手指放(fang)上(shang)去，它就(jiu)(jiu)可(ke)(ke)以通過你(ni)(ni)的(de)指紋來(lai)判(pan)斷你(ni)(ni)是不是這間教(jiao)室(shi)(shi)的(de)'主人。微(wei)型電腦還有另外(wai)一(yi)種(zhong)功(gong)能，如(ru)果你(ni)(ni)按時到(dao)校，它就(jiu)(jiu)會出現一(yi)行字：歡迎你(ni)(ni)；如(ru)果你(ni)(ni)遲到(dao)了，門(men)上(shang)就(jiu)(jiu)會出現“你(ni)(ni)遲到(dao)了，下(xia)次請(qing)注意(yi)”的(de)字樣(yang)。
一走進教室(shi)(shi)，首先映入(ru)眼簾的是變(bian)化(hua)多端的墻壁，它可以隨著周圍的環(huan)境而改變(bian)顏色(se)。下(xia)課(ke)時(shi)，墻壁就(jiu)變(bian)成了綠色(se)，因為綠色(se)可以緩(huan)解我(wo)們(men)的疲勞；上(shang)課(ke)時(shi)，墻壁就(jiu)變(bian)成了藍色(se)，因為藍色(se)可以緩(huan)解我(wo)們(men)緊(jin)張的情緒；要是教室(shi)(shi)的光線不好，墻壁就(jiu)變(bian)成了白(bai)色(se)，讓教室(shi)(shi)變(bian)得明亮起來(lai)。
在教室(shi)的(de)(de)墻壁上(shang)，有(you)一(yi)塊(kuai)不大不小(xiao)的(de)(de)顯(xian)示屏，那就(jiu)(jiu)是黑(hei)板(ban)。通過老(lao)師的(de)(de)心靈感應(ying)，黑(hei)板(ban)就(jiu)(jiu)會出現老(lao)師所講的(de)(de)內(nei)容(rong)，再也沒有(you)了粉筆(bi)灰的(de)(de)污染(ran)。
未來的(de)新(xin)型教室真是太美(mei)好(hao)了。坐在這樣的(de)教室里學習，心情肯定(ding)很舒暢。
想像作文300字 篇8
有一天(tian)，文(wen)具盒(he)里發出(chu)了吵鬧聲(sheng)。
鉛(qian)(qian)筆傲(ao)慢(man)地(di)(di)說(shuo)(shuo)：“我(wo)可以寫字，有了我(wo)主人就(jiu)可以考滿分，你們能(neng)做到嗎？”“不(bu)能(neng)，鉛(qian)(qian)筆兄弟。”橡皮和(he)卷筆刀(dao)謙虛地(di)(di)說(shuo)(shuo)。“我(wo)就(jiu)知道你們不(bu)能(neng)，懦弱的(de)東西！”鉛(qian)(qian)筆又傲(ao)慢(man)地(di)(di)說(shuo)(shuo)。“雖(sui)然我(wo)們不(bu)能(neng) 寫字，但我(wo)們還有別的(de).用(yong)處，再說(shuo)(shuo)……”
“住(zhu)嘴！”鉛筆憤怒了，“你(ni)(ni)們怎么敢和我相提并論，你(ni)(ni)們等著瞧吧，總有一天，主(zhu)人會把(ba)你(ni)(ni)們丟到垃圾筒里！”
橡皮(pi)和卷筆(bi)刀不再理會鉛筆(bi)，生氣地走了。
一(yi)次，開始考(kao)試了。小主(zhu)人(ren)寫(xie)錯了字(zi)，他(ta)急急忙忙地(di)去找橡皮，可是(shi)(shi)(shi)橡皮已(yi)經不在鉛筆盒里(li)了。于是(shi)(shi)(shi)，小主(zhu)人(ren)慌(huang)張地(di)繼續做(zuo)題。就在這時，鉛筆“咔(ka)”地(di)一(yi)聲斷了，小主(zhu)人(ren)又焦急地(di)去找卷筆刀(dao)，可是(shi)(shi)(shi) 卷筆刀(dao)也(ye)不見了。這時考(kao)試時間到(dao)了，小主(zhu)人(ren)無奈(nai)地(di)交了卷子。
這天(tian)晚上(shang)，文具盒里傳出(chu)了(le)哭泣聲(sheng)，鉛筆傷心(xin)地哭著說：“都是(shi)因為(wei)我的驕傲(ao)害了(le)主人(ren)，我一定要改(gai)正自(zi)己傲(ao)慢地行為(wei)。”
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