中考作文小標題技巧

時間：2021-08-12 10:26:11 中考作文指導我要投稿

2017年中考作文(wen)小標題技巧(qiao)

　　小標題是文章起伏的波紋，是文章最簡潔的神來之筆。下面是小編了的中考作文小標題技巧，歡迎閱讀。

2017年中考作文小標題技巧

　　1.鏡頭組合式

　　擬題時根據文(wen)中(zhong)所截(jie)取(qu)的(de)故事片(pian)段進行(xing)提取(qu)關鍵詞，這樣可以使(shi)文(wen)章內容一目了(le)然。如(ru)浙江金華滿分作文(wen)《尋找幸福的(de)足跡》中(zhong)間用了(le)三個小標題：

　　鏡(jing)頭(一)爺爺的.幸(xing)福

　　鏡頭(二)媽(ma)媽(ma)的幸福

　　鏡頭(三)表妹的(de)幸福(fu)

　　三(san)個(ge)鏡頭式小(xiao)標(biao)(biao)題(ti)(ti)的(de)運(yun)用，仿佛少(shao)女穿(chuan)上了一件迷人的(de)褶裙，式樣美觀，絢爛搶眼。三(san)個(ge)小(xiao)標(biao)(biao)題(ti)(ti)從老(lao)、中、少(shao)三(san)代人三(san)個(ge)角度體(ti)現出文章的(de)主題(ti)(ti)：只要懂(dong)得知足(zu)，心中有愛，幸福會就會在我(wo)(wo)們的(de)身(shen)邊。三(san)個(ge)小(xiao)標(biao)(biao)題(ti)(ti)恰如文章的(de)眼睛(jing)，讓我(wo)(wo)們一下(xia)子就窺(kui)見了小(xiao)作者的(de)匠心獨運(yun)，令人折(zhe)服。

　　2.引用詩句式

　　借用(yong)現(xian)成的成語俗語或詩詞(ci)歌詞(ci)等眾人(ren)熟悉的短語短句作(zuo)小標(biao)題(ti)，有活潑(po)形象、典(dian)雅大方之妙用(yong)。如南平市滿(man)分作(zuo)文《為自己(ji)鼓勁》中間用(yong)了三個小標(biao)題(ti)：

　　無可(ke)奈何(he)花落去(qu)

　　似曾相(xiang)識燕歸(gui)來(lai)

　　小園(yuan)香徑(jing)獨徘徊(huai)

　　引用三(san)個(ge)(ge)(ge)古詩(shi)句作為小(xiao)(xiao)標(biao)(biao)(biao)題，仿(fang)佛貴夫人穿(chuan)上了一件典(dian)雅的(de)旗(qi)袍，雍容華貴，珠光寶氣，流光溢彩。第(di)一個(ge)(ge)(ge)小(xiao)(xiao)標(biao)(biao)(biao)題暗喻父母(mu)的(de)離婚已經大勢(shi)所去(qu)，“我”無力挽回，“面對過去(qu)，我雖無可(ke)奈何，但花畢竟已落去(qu)。面對未來，我要(yao)更上一層樓，要(yao)為自(zi)己鼓勁，相信單親家庭也(ye)可(ke)以很幸(xing)福。”第(di)二個(ge)(ge)(ge)小(xiao)(xiao)標(biao)(biao)(biao)題暗示母(mu)子生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)艱辛(xin)(xin)，在艱辛(xin)(xin)的(de)`生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)“我”找回了“那似曾相識的(de)幸(xing)福”，堅(jian)信“前方的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)才會幸(xing)福!”第(di)三(san)個(ge)(ge)(ge)小(xiao)(xiao)標(biao)(biao)(biao)題象征“我一個(ge)(ge)(ge)人漫步在考試(shi)的(de)香(xiang)徑中(zhong)”，“為自(zi)己打氣，為自(zi)己加油”。三(san)個(ge)(ge)(ge)小(xiao)(xiao)標(biao)(biao)(biao)題在我們面前徐(xu)徐(xu)地勾勒了三(san)幅(fu)生(sheng)(sheng)活(huo)圖景，題與文相映，情(qing)與境呼應，讀之(zhi)如品(pin)一杯生(sheng)(sheng)活(huo)之(zhi)茶(cha)，令人回味(wei)無窮。

　　3.時間串聯式

　　擬題時直接點明文中(zhong)所述的時間(jian)或空間(jian)，這樣可(ke)以把讀者迅速帶(dai)入文章描述的特定的時空之中(zhong)。如南平市滿分(fen)作文《為(wei)自己(ji)鼓(gu)勁》中(zhong)間(jian)用了三個小(xiao)標題：

　　毛毛蟲·開端

　　繭·過(guo)程

　　蝶·末端

　　三個(ge)小(xiao)標(biao)題(ti)(ti)寓(yu)意(yi)豐(feng)滿，仿佛年輕人穿上了(le)(le)一件斑斕的(de)(de)時裝，時尚無比，風光無限。文章(zhang)先在(zai)題(ti)(ti)記(ji)中用“人的(de)(de)成長(chang)道路，就是一只蛾破繭(jian)成蝶(die)的(de)(de)過(guo)程(cheng)，當(dang)你蛻變成蝶(die)的(de)(de)過(guo)程(cheng)，需要自己為(wei)自己鼓勁的(de)(de)`信心。”總領了(le)(le)下(xia)文，然后(hou)用這三個(ge)小(xiao)標(biao)題(ti)(ti)表(biao)示自己成長(chang)中的(de)(de)三個(ge)階段：“初(chu)一”是“毛毛蟲”，著重寫(xie)“軍訓”，“堅持并且成功了(le)(le)”;“初(chu)二”是“繭(jian)”，著重寫(xie)“校運動會(hui)”，“取得了(le)(le)好成績(ji)”;“初(chu)三”是“蝶(die)”，著重寫(xie)“面對中考”，“為(wei)自己鼓勁”。三個(ge)小(xiao)標(biao)題(ti)(ti)，層次分明，表(biao)現(xian)了(le)(le)內(nei)在(zai)的(de)(de)邏輯性;結(jie)構勻(yun)稱，彰(zhang)顯了(le)(le)篇章(zhang)的(de)(de)形式美，語言簡潔，加上精美的(de)(de)思(si)想內(nei)涵，韻味十足。

　　4.形式串聯式

　　小標題(ti)有時就以最簡單的形式出現，一樣(yang)能(neng)起到巧聯妙引之功(gong)效。如江西(xi)滿分作文《滄桑·磨煉·歷(li)史曲(qu)》中間用了三個小標題(ti)：

　　樂曲一

　　三個(ge)小標題(ti)，簡(jian)單，簡(jian)潔(jie)，仿佛中老年人(ren)穿上了一(yi)(yi)件樸素的(de)(de)(de)馬(ma)甲，同樣新(xin)鮮，同樣新(xin)潮。磨(mo)煉(lian)本是一(yi)(yi)種苦難，作者(zhe)卻將它看(kan)作是一(yi)(yi)章(zhang)章(zhang)樂(le)(le)(le)曲(qu)(qu)(qu)，而樂(le)(le)(le)曲(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)演奏者(zhe)，是浩(hao)瀚歷(li)(li)史(shi)河流中的(de)(de)(de)一(yi)(yi)位位英雄(xiong)豪杰：“樂(le)(le)(le)曲(qu)(qu)(qu)一(yi)(yi)”——魏武(wu)帝曹操面(mian)(mian)對(dui)磨(mo)煉(lian)時演奏的(de)(de)(de)是一(yi)(yi)曲(qu)(qu)(qu)瀟灑的(de)(de)(de)樂(le)(le)(le)章(zhang);“樂(le)(le)(le)曲(qu)(qu)(qu)一(yi)(yi)”——西漢(han)文(wen)人(ren)司(si)馬(ma)遷(qian)面(mian)(mian)對(dui)人(ren)生的(de)(de)(de)磨(mo)煉(lian)時奏響(xiang)的(de)(de)(de)是一(yi)(yi)曲(qu)(qu)(qu)堅(jian)忍頑強的(de)(de)(de)樂(le)(le)(le)章(zhang);“樂(le)(le)(le)曲(qu)(qu)(qu)一(yi)(yi)”——唐(tang)太宗李世民面(mian)(mian)對(dui)歷(li)(li)史(shi)的(de)(de)(de)磨(mo)煉(lian)時則演奏出一(yi)(yi)曲(qu)(qu)(qu)英明大氣的(de)(de)(de)`樂(le)(le)(le)章(zhang)。這三曲(qu)(qu)(qu)滄桑歷(li)(li)史(shi)長河中的(de)(de)(de)樂(le)(le)(le)章(zhang)無(wu)不(bu)激勵(li)著我們在(zai)面(mian)(mian)對(dui)磨(mo)煉(lian)時擺正心態(tai)勇往直前。簡(jian)單化(hua)的(de)(de)(de)形式，寥寥的(de)(de)(de)數語，展示了不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)簡(jian)潔(jie)美。

　　5.比喻對比式

　　因比喻手法的(de)運用，使(shi)得(de)小(xiao)標(biao)題(ti)既準確、鮮明、生(sheng)動，又能在前后(hou)對(dui)比中表達出小(xiao)作者的(de)褒貶(bian)之(zhi)情，惹(re)人喜愛。如江(jiang)西滿分(fen)作文《感受四季(ji)品味人生(sheng)》中間用了(le)四個小(xiao)標(biao)題(ti)：

　　春之望

　　夏之戀

　　秋之思

　　冬之盼

　　四(si)個小標題，像一(yi)(yi)(yi)首首意蘊豐富(fu)的(de)(de).詩篇，耐人尋味，引(yin)人入勝。小作(zuo)者獨(du)辟蹊徑，用自然(ran)界的(de)(de)四(si)季輪(lun)回(hui)來(lai)代表(biao)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)輪(lun)回(hui)磨(mo)煉，表(biao)達了人生(sheng)(sheng)需(xu)要經(jing)過不斷的(de)(de)磨(mo)礪才能品(pin)位出真諦。四(si)個小標題，望(wang)、戀、思、盼，每一(yi)(yi)(yi)季的(de)(de)格調不一(yi)(yi)(yi)，分(fen)別寫到對(dui)于人生(sheng)(sheng)、對(dui)于磨(mo)煉的(de)(de)理解，真是一(yi)(yi)(yi)篇個性(xing)獨(du)到的(de)(de)考場(chang)美(mei)文。

　　6.詞語擴充式

　　一個較為快速而具體的(de)切入(ru)口，就是圍繞題目中(zhong)的(de)關鍵(jian)詞(ci)語(yu)來(lai)擬小標題，通常(chang)穩妥的(de)做法是通過添加(jia)新的(de)詞(ci)語(yu)，將關鍵(jian)詞(ci)擴充為短語(yu)形式。如山東省(sheng)濱州市滿分(fen)作文《讓明燈(deng)永駐心中(zhong)》中(zhong)間用了(le)三(san)個小標題：

　　淳厚之燈

　　高雅之燈

　　堅韌之燈

　　三(san)個小標(biao)題，猶如掛(gua)在脖上(shang)的(de)玉墜，讓人(ren)怦然心動;猶如別在胸前的(de)胸針(zhen)，奪人(ren)眼目。三(san)個小標(biao)題，給我們展現了三(san)種(zhong)不(bu)同的(de)“明燈”，三(san)種(zhong)不(bu)同的(de)人(ren)生追求和生活態(tai)度(du)，醒目而(er)簡潔(jie)，準確而(er)生動。

　　7.呈示(shi)對象式

　　在(zai)小標題(ti)中，可以(yi)將特定的寫作對象直接(jie)地呈示出來。如(ru)山東省青島(dao)市滿(man)分作文《做人從學(xue)會說“不(bu)”開始》中間用了四個小標題(ti)：

　　對王權(quan)說“不”

　　對(dui)世俗(su)說(shuo)“不”

　　對黑暗說(shuo)“不”

　　對(dui)強權說(shuo)“不”

　　四(si)個小標題，就像紳士(shi)頸上的(de)`領(ling)結一(yi)樣莊重，先聲奪人(ren)，錦(jin)上添(tian)花(hua)。本(ben)文(wen)(wen)用極(ji)其簡練的(de)筆(bi)墨，跨越時空的(de)界限，將古今的(de)四(si)個敢于說“不(bu)(bu)”的(de)名人(ren)的(de)事(shi)例(li)各(ge)自一(yi)段行文(wen)(wen)，再加上一(yi)段尾聲，形成(cheng)完整的(de)一(yi)篇文(wen)(wen)章，從(cong)(cong)不(bu)(bu)同(tong)的(de)思想角度論證了面對(dui)(dui)(dui)失敗，面對(dui)(dui)(dui)欺辱(ru)，面對(dui)(dui)(dui)強(qiang)權(quan)要勇敢地說“不(bu)(bu)”這個主題。四(si)個小標題中(zhong)，分別把“王權(quan)”“世俗(su)”“黑暗(an)”“強(qiang)權(quan)”四(si)個被否定(ding)的(de)對(dui)(dui)(dui)象呈示出來，從(cong)(cong)而突出了莊子不(bu)(bu)畏王權(quan)、陶淵明不(bu)(bu)隨世俗(su)追逐功(gong)名、魯(lu)迅不(bu)(bu)怕黑暗(an)恐(kong)怖、毛澤(ze)東不(bu)(bu)懼(ju)強(qiang)權(quan)政治的(de)品質。

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