一般說來，寫狀(zhuang)物(wu)類文(wen)章重在突出描寫對象的形(xing)狀(zhuang)、姿態、色彩以(yi)及其動靜變化等，注(zhu)意把握以(yi)下(xia)幾點：

(1)認真觀察

"善于觀(guan)察(cha)(cha)，細心觀(guan)察(cha)(cha)"是(shi)寫景、狀物的(de)必要(yao)條件。觀(guan)察(cha)(cha)的(de)目的(de)是(shi)為了(le)捕捉(zhuo)事物的(de)特征，獲(huo)得總體認識，弄清局部(bu)情況，注意事物的(de)動靜變(bian)化等。從中獲(huo)得深刻(ke)的(de)體驗和真實(shi)感受。所以，我們(men)無論觀(guan)察(cha)(cha)什么事物，都(dou)要(yao)有目的(de)、有次序、認真細致(zhi)地進(jin)行觀(guan)察(cha)(cha)，千萬不能(neng)粗(cu)枝大葉，走馬觀(guan)花。

(2)抓住特點

自然界(jie)中，各種動(dong)、植(zhi)物(wu)，各處(chu)景色都不盡相同(tong)(tong)。即使(shi)(shi)是(shi)同(tong)(tong)一(yi)類物(wu)、同(tong)(tong)一(yi)處(chu)景，也都因(yin)各種原因(yin)和時令變(bian)化(hua)而各不相同(tong)(tong)，各具(ju)特(te)(te)點(dian)(dian)(dian)。所以(yi)(yi)，我(wo)們在(zai)寫(xie)(xie)(xie)狀(zhuang)物(wu)類文(wen)章(zhang)時，務必抓(zhua)住所描述事(shi)物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)(te)點(dian)(dian)(dian)。只(zhi)有準確把(ba)握事(shi)物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)(te)點(dian)(dian)(dian)，文(wen)章(zhang)才能(neng)具(ju)體、真切(qie)，使(shi)(shi)人(ren)印象鮮(xian)明。例如(ru)《海燕》一(yi)文(wen)，作(zuo)者是(shi)這樣描寫(xie)(xie)(xie)小燕子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外形的(de)(de)(de)(de)(de)(de)："烏黑(hei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)身羽(yu)(yu)毛(mao)(mao)，光滑漂(piao)亮，積伶積利，加(jia)上一(yi)個(ge)(ge)剪(jian)刀(dao)似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尾巴(ba)，一(yi)對勁(jing)俊輕快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀，湊成(cheng)了那(nei)樣可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活潑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)只(zhi)小燕子(zi)。"作(zuo)者抓(zhua)住了燕子(zi)羽(yu)(yu)毛(mao)(mao)"烏黑(hei)"、翅膀"勁(jing)俊輕快(kuai)"、尾巴(ba)"剪(jian)刀(dao)似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)"這三個(ge)(ge)特(te)(te)點(dian)(dian)(dian)，把(ba)"活潑可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小燕子(zi)"寫(xie)(xie)(xie)得(de)栩栩如(ru)生。我(wo)們有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學在(zai)描寫(xie)(xie)(xie)豬時往往寫(xie)(xie)(xie)它"撅起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)嘴巴(ba)"、"耷拉著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)耳朵";寫(xie)(xie)(xie)公雞(ji)時便寫(xie)(xie)(xie)它"大(da)紅(hong)冠子(zi)長尾巴(ba)"的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)(te)點(dian)(dian)(dian)。這樣寫(xie)(xie)(xie)當然可(ke)以(yi)(yi)，我(wo)們還可(ke)以(yi)(yi)抓(zhua)住其他特(te)(te)點(dian)(dian)(dian)寫(xie)(xie)(xie)。總之，要想把(ba)狀(zhuang)物(wu)文(wen)章(zhang)寫(xie)(xie)(xie)得(de)生動(dong)、真切(qie)，必須抓(zhua)住事(shi)物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)(te)點(dian)(dian)(dian)。

(3)注重順序

我們寫(xie)(xie)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)不但要(yao)做到"言(yan)之(zhi)有(you)物(wu)(wu)(wu)"，同時(shi)還要(yao)做到"言(yan)之(zhi)有(you)序(xu)(xu)(xu)"。如果順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)安排得不妥，無論寫(xie)(xie)人(ren)記事(shi)(shi)，還是寫(xie)(xie)景狀物(wu)(wu)(wu)，都會給(gei)人(ren)以(yi)繁雜凌亂(luan)的(de)(de)感覺。寫(xie)(xie)景狀物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)，順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)種種，有(you)按(an)(an)(an)時(shi)間(jian)(jian)先后順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)寫(xie)(xie)的(de)(de);有(you)按(an)(an)(an)空間(jian)(jian)轉(zhuan)換順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)寫(xie)(xie)的(de)(de);有(you)按(an)(an)(an)事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)內(nei)部(bu)結構(gou)順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)寫(xie)(xie)的(de)(de);還有(you)按(an)(an)(an)總――分(fen)――總的(de)(de)順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)寫(xie)(xie)的(de)(de)。《美(mei)(mei)麗的(de)(de)小(xiao)興安嶺》一文(wen)(wen)(wen)，是按(an)(an)(an)春、夏、秋(qiu)、冬四(si)季的(de)(de)順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)寫(xie)(xie)的(de)(de)：春季寫(xie)(xie)"溪水(shui)、木排、小(xiao)鹿……";夏季寫(xie)(xie)"森林、花(hua)草、濃霧……";秋(qiu)季寫(xie)(xie)"楓葉(xie)、野(ye)果、藥(yao)材……";冬季寫(xie)(xie)"風(feng)雪和動物(wu)(wu)(wu)冬眠"。這樣按(an)(an)(an)季節順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)用具體。事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)來(lai)說明(ming)小(xiao)興安嶺是"巨大的(de)(de)寶庫"，是"美(mei)(mei)麗的(de)(de)花(hua)園"，一年四(si)季都是美(mei)(mei)麗的(de)(de)。我們寫(xie)(xie)狀物(wu)(wu)(wu)類(lei)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)時(shi)，究竟(jing)按(an)(an)(an)哪種順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)寫(xie)(xie)，可根據內(nei)容，靈活安排。只有(you)注重(zhong)了順(shun)(shun)(shun)序(xu)(xu)(xu)的(de)(de)安排，才能使文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)條理清晰，層次清楚。

(4)靜動結合

有兩句(ju)古(gu)詩："風(feng)定花猶落，鳥鳴山更幽(you)"。這(zhe)兩句(ju)詩上(shang)句(ju)是靜(jing)(jing)(jing)中(zhong)有動(dong)，下句(ju)是動(dong)中(zhong)有靜(jing)(jing)(jing)。寫(xie)(xie)詩能以(yi)動(dong)寫(xie)(xie)靜(jing)(jing)(jing)，以(yi)靜(jing)(jing)(jing)寫(xie)(xie)動(dong)，寫(xie)(xie)狀物類文章(zhang)更應(ying)注意(yi)靜(jing)(jing)(jing)與動(dong)的(de)變化。如《貓(mao)(mao)(mao)(mao)》這(zhe)篇文章(zhang)，先寫(xie)(xie)貓(mao)(mao)(mao)(mao)的(de)生(sheng)活(huo)習(xi)性，是側重于靜(jing)(jing)(jing)態(tai)描寫(xie)(xie)的(de)。寫(xie)(xie)貓(mao)(mao)(mao)(mao)"老實"，"找個(ge)暖(nuan)和的(de)地方(fang)，成天睡大覺(jue)。什么事也不(bu)過問";寫(xie)(xie)貓(mao)(mao)(mao)(mao)捕捉老鼠(shu)時"閉息凝視，一連就(jiu)是幾個(ge)鐘(zhong)頭，非把(ba)老鼠(shu)等(deng)出(chu)來(lai)不(bu)可"。接著(zhu)，作(zuo)者連用(yong)幾個(ge)動(dong)詞，寫(xie)(xie)貓(mao)(mao)(mao)(mao)可親可愛，"蹭(ceng)你的(de)腿，"、"跳上(shang)桌來(lai)"、"踩印幾朵小(xiao)梅花"，通過這(zhe)一靜(jing)(jing)(jing)一動(dong)，靜(jing)(jing)(jing)動(dong)結合的(de)描寫(xie)(xie)，把(ba)貓(mao)(mao)(mao)(mao)的(de)性格特點和作(zuo)者對貓(mao)(mao)(mao)(mao)的(de)喜愛之情寫(xie)(xie)得淋(lin)漓(li)盡致(zhi)。我們寫(xie)(xie)狀物類文章(zhang)時，在觀察(cha)的(de)基礎上(shang)，力求把(ba)那些靜(jing)(jing)(jing)態(tai)的(de)物品、樓(lou)房、樹木，動(dong)態(tai)的(de)行(xing)云流水(shui)、飛禽走獸(shou)等(deng)寫(xie)(xie)得生(sheng)動(dong)，逼真，惟(wei)妙惟(wei)肖。