走(zou)進音響世界(jie)作(zuo)文300字-抒情作(zuo)文

　　在平(ping)凡的學習、工作(zuo)、生(sheng)活中，大家都(dou)跟(gen)作(zuo)文打過交道吧，借(jie)助作(zuo)文人們可(ke)以反映(ying)客觀事物、表達思想感情、傳(chuan)遞知識信息。那么(me)問題來了，到底應如何寫(xie)一篇(pian)優秀(xiu)的作(zuo)文呢？下面(mian)是小編整理的走進音響世界(jie)作(zuo)文300字-抒(shu)情作(zuo)文，希望能夠幫助到大家。

走進音響世界作文300字-抒情作文1

　　生活中，音(yin)響無處不在(zai)(zai)，它的(de)(de)世界實在(zai)(zai)太豐富，太迷人了。歌聲，笑聲，雷聲，風聲，雨(yu)聲，叫聲……在(zai)(zai)音(yin)響的(de)(de)世界里，我最欣(xin)賞的(de)(de)是余音(yin)撩繞的(de)(de)樂曲聲。樂曲聲中，我最喜(xi)歡的(de)(de)就(jiu)是貝多(duo)芬的(de)(de)《月光曲》。

　　《月(yue)光(guang)曲》是(shi)由德國的(de)音樂家貝多芬創作的(de)一(yi)首(shou)樂曲，剛開始是(shi)清幽，舒緩的(de)，而后是(shi)出現波(bo)折，再后來是(shi)激昂的(de)，這一(yi)首(shou)樂曲讓(rang)我浮想連翩，夕陽(yang)漸(jian)漸(jian)落(luo)山(shan)，海面(mian)上十分平靜(jing)，漸(jian)漸(jian)的(de)月(yue)亮(liang)升起(qi)(qi)來了(le)，微波(bo)粼(lin)粼(lin)的(de)海面(mian)上霎(sha)時間散滿了(le)雪白的(de)銀光(guang)。月(yue)亮(liang)越(yue)升越(yue)高，穿(chuan)過(guo)了(le)一(yi)鏤一(yi)鏤輕紗似(si)的(de)微云，穿(chuan)過(guo)微波(bo)粼(lin)粼(lin)的(de)海面(mian)。海面(mian)伏(fu)起(qi)(qi)來又(you)落(luo)下去，漸(jian)漸(jian)的(de)月(yue)亮(liang)升得更高了(le)，把(ba)光(guang)芒四處(chu)噴(pen)灑，被月(yue)光(guang)照(zhao)得雪白的(de)浪(lang)花一(yi)個連這一(yi)個的(de)，涌向(xiang)岸邊的(de)巖石……

　　音響(xiang)(xiang)的世界(jie)原來這(zhe)(zhe)么(me)美妙!這(zhe)(zhe)么(me)迷(mi)人!音響(xiang)(xiang)世界(jie)是(shi)多么(me)廣大!到(dao)哪里都有聲音的回響(xiang)(xiang)，音響(xiang)(xiang)世界(jie)永(yong)遠(yuan)值得(de)人們追尋!

走進音響世界作文300字-抒情作文2

　　自然界中的音響世界真是太豐富(fu)，太迷人了！讓我們(men)靜下了心仔去細聆(ling)聽一(yi)下那奇妙(miao)無(wu)比(bi)的聲音，去見識另一(yi)個美妙(miao)的，五彩(cai)繽紛(fen)的世界吧。

　　清(qing)晨(chen)，小鳥在枝頭歡快地(di)叫(jiao)著(zhu)，那動人(ren)的(de)(de)(de)旋律是如此的(de)(de)(de)美妙，如此的(de)(de)(de)獨一(yi)無(wu)二，使人(ren)聽(ting)(ting)了(le)整(zheng)個人(ren)都處在一(yi)個十分輕松的(de)(de)(de)狀態(tai)中，不(bu)需(xu)(xu)要想些什(shen)，也(ye)(ye)不(bu)需(xu)(xu)要么(me)做些什(shen)么(me)。我(wo)想這幾只(zhi)小鳥一(yi)定(ding)是很整(zheng)齊地(di)站在一(yi)棵(ke)高大(da)的(de)(de)(de)樹上，身子(zi)挨著(zhu)身子(zi)，肩(jian)并著(zhu)肩(jian)，唱著(zhu)自己喜(xi)歡的(de)(de)(de)歌(ge)兒。他(ta)們把歌(ge)聲獻(xian)給了(le)這棵(ke)大(da)樹，獻(xian)給了(le)人(ren)類，同時也(ye)(ye)獻(xian)給了(le)自己。靜靜地(di)，我(wo)自己仿佛也(ye)(ye)是一(yi)只(zhi)鳥，和我(wo)的(de)(de)(de)朋友們一(yi)起唱著(zhu)動聽(ting)(ting)的(de)(de)(de)歌(ge)。直到(dao)聽(ting)(ting)見“砰”的(de)(de)(de)一(yi)聲，才讓我(wo)從鳥的(de)(de)(de)幻界(jie)中走出來。

　　我去樓下(xia)買了一些早餐，然后(hou)慢慢悠的(de)往家(jia)走。我腳下(xia)踩到的(de)落葉(xie)發出風鈴般的(de)脆(cui)響，知(zhi)(zhi)了也知(zhi)(zhi)知(zhi)(zhi)知(zhi)(zhi)知(zhi)(zhi)的(de)叫著，仿佛(fo)是在和我打招呼。

　　時間一點一點過去(qu)了，我也戀戀不舍(she)的告別了這次有趣的音(yin)響旅(lv)程。

　　朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就(jiu)用心去傾聽它們吧(ba)！

走進音響世界作文300字-抒情作文3

　　音(yin)響世界真是豐富多彩，在不(bu)同的(de)地方發出不(bu)同的(de)聲音(yin)，都會讓我(wo)流連忘返。

　　早上，新鮮(xian)的空氣吹進我家門(men)，鳥(niao)聲流進我的耳房(fang)，有(you)(you)杜鵑鳥(niao)的叫(jiao)聲，有(you)(you)喜(xi)鵲(que)的叫(jiao)聲，還有(you)(you)麻(ma)雀的……

　　他(ta)(ta)們(men)好似在開(kai)一(yi)場隆重的(de)歌(ge)會，唧唧喳(zha)(zha)喳(zha)(zha)的(de)一(yi)個(ge)(ge)一(yi)個(ge)(ge)不(bu)(bu)分上下，他(ta)(ta)們(men)撲著(zhu)(zhu)翅(chi)膀從(cong)這個(ge)(ge)枝頭到(dao)那個(ge)(ge)枝頭。正在他(ta)(ta)們(men)歡(huan)悅時(shi)，沙(sha)、沙(sha)、沙(sha)、下起了小(xiao)雨(yu)(yu)。雨(yu)(yu)聲有遠(yuan)而(er)近，有近而(er)遠(yuan)。它們(men)好像沒(mei)感覺到(dao)下起了小(xiao)雨(yu)(yu)，不(bu)(bu)但沒(mei)有停反而(er)變得(de)更加歡(huan)樂(le)了。不(bu)(bu)一(yi)會雨(yu)(yu)停了，鳥兒們(men)唱著(zhu)(zhu)歌(ge)仿佛在傾吐雨(yu)(yu)后的(de)歡(huan)悅。

　　夏天的中午天氣是炎熱的。

　　我(wo)請來(lai)了(le)知(zhi)了(le)樂隊，它們演(yan)奏出的(de)美妙音樂，讓(rang)路人(ren)變(bian)得清爽，讓(rang)游人(ren)忘了(le)旅途的(de)疲倦，讓(rang)動物變(bian)得有活力，讓(rang)白云(yun)變(bian)得更加柔軟。

　　夜晚(wan)的濤聲(sheng)更加好(hao)聽(ting)。

　　我站在海邊(bian)聽那(nei)海浪陣陣，仿佛是一首雄渾的交響(xiang)樂，又那(nei)樣宏(hong)大，如飛瀑流瀉，似暴雨傾(qing)盆。

　　站在(zai)海(hai)邊我感覺到(dao)了自然的美，風情的美，幻想的美。

　　音(yin)響的世界(jie)真美妙，我在這個音(yin)響世界(jie)里漫游了一(yi)天，感覺大自然實在是太美了！

走進音響世界作文300字-抒情作文4

　　對于生活的(de)(de)本質——“美”的(de)(de)了解，有人是(shi)(shi)從(cong)行動(dong)開(kai)始的(de)(de)，有人是(shi)(shi)從(cong)閱讀開(kai)始的(de)(de)，比(bi)如看(kan)書——我(wo)則不然，因為我(wo)是(shi)(shi)從(cong)傾(qing)聽開(kai)始的(de)(de)。

　　每天早晨，鳥兒的(de)(de)鳥鳴聲伴著(zhu)我(wo)起(qi)床，“嘰嘰喳(zha)(zha)喳(zha)(zha)”“嘰嘰喳(zha)(zha)喳(zha)(zha)”好像(xiang)一首(shou)優美的(de)(de)小曲(qu)，我(wo)每天伴著(zhu)這鳥鳴聲！愜意(yi)極了(le)！

　　吃過早飯，伴隨著(zhu)我(wo)去(qu)上學(xue)的(de)是——汽車(che)聲(sheng)，摩托車(che)聲(sheng)，自行車(che)的(de)聲(sheng)音(yin)(yin)，就像一曲(qu)紛繁(fan)而動聽的(de)生(sheng)活曲(qu)！千(qian)萬(wan)不要(yao)覺得(de)這是一種(zhong)噪(zao)音(yin)(yin)，其實這是我(wo)們向高科技的(de)路上發展的(de)，是生(sheng)活中的(de)必需(xu)品，不可缺(que)少的(de)。

　　走進(jin)學校，聽見同(tong)學們走在樓梯(ti)上竊竊私語的(de)聲音，同(tong)學們正在議論著學習，上課鈴(ling)響了，聽見同(tong)學們書(shu)聲瑯瑯的(de)讀書(shu)聲，時(shi)刻讓(rang)我(wo)(wo)們感受到(dao)知識的(de)魅力(li)，老(lao)師的(de)講(jiang)課聲，滋潤(run)著我(wo)(wo)的(de)心田。此時(shi)此刻，我(wo)(wo)覺得生活實在是太美好了。

　　下午放學時，同學們像一(yi)只從鳥籠中飛(fei)出的(de)鳥兒，開(kai)心地(di)走出校門。那聲音，是歡快而開(kai)心的(de)。

　　啊！生(sheng)活因(yin)為有這些聲音(yin)而(er)美好，而(er)動聽！

走進音響世界作文300字-抒情作文5

　　“滴答，滴答”咦，我的小鬧鐘的時針和(he)分針又開始散(san)步(bu)在數字圓盤之間了(le)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”天哪(na)，這么(me)晚(wan)了(le)電(dian)話又開始大鬧了(le)，好不容(rong)易(yi)擺平了(le)淘氣(qi)的鬧鐘，討厭的敲門聲悄然想起了(le)……

　　聽，這聲(sheng)音(yin)是我最愛的一(yi)首(shou)曲(qu)子，他橫有(you)規律(lv)地此(ci)起彼伏，清(qing)脆、緩和。聽著(zhu)(zhu)這首(shou)曲(qu)子，我仿佛進入了(le)大自然(ran)：雷聲(sheng)、風(feng)聲(sheng)、雨聲(sheng)混合在(zai)了(le)一(yi)起，成(cheng)了(le)一(yi)首(shou)交響曲(qu)；聽“汪(wang)汪(wang)、嘰嘰、哞(mou)哞(mou)、呱呱……”動物(wu)們正在(zai)來演唱會呢！突然(ran)，地震了(le)，那地震聲(sheng)就像(xiang)老(lao)天(tian)在(zai)吼叫，嚇得動物(wu)們亂(luan)成(cheng)一(yi)團(tuan)，過了(le)許久，地震平息了(le)，露珠(zhu)寶(bao)寶(bao)們正玩著(zhu)(zhu)綠葉(xie)滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么(me)快(kuai)樂呀！過了(le)一(yi)會兒(er)，這聲(sheng)音(yin)沒(mei)了(le)，我從大自然(ran)回(hui)來了(le)，風(feng)扇叫著(zhu)(zhu)：歡迎主人回(hui)家；電飯煲催我快(kuai)吃飯。

　　第二天，上(shang)(shang)學(xue)路上(shang)(shang)，我聽見汽車喇(la)叭叫著“快點讓(rang)(rang)開(kai)，快點讓(rang)(rang)開(kai)”人們一路上(shang)(shang)竊竊私語，談笑風生，到了學(xue)校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷(juan)風一樣把老師(shi)卷(juan)到了正中(zhong)央。

　　我(wo)(wo)(wo)愿變(bian)成風(feng)聲(sheng)，給人(ren)們(men)帶來涼意(yi)；我(wo)(wo)(wo)愿變(bian)成雨聲(sheng)，滋(zi)潤著大地；我(wo)(wo)(wo)愿變(bian)成滴水聲(sheng)，讓沒水地區的(de)人(ren)喝(he)上清涼的(de)水；我(wo)(wo)(wo)愿變(bian)成掌聲(sheng)，給有進步的(de)人(ren)帶去(qu)表揚，讓他們(men)更上一層樓；我(wo)(wo)(wo)愿變(bian)成……

走進音響世界作文300字-抒情作文6

　　生活中，音(yin)響無(wu)處不在(zai)，他(ta)的世界(jie)(jie)真是太(tai)(tai)豐富，太(tai)(tai)迷(mi)人(ren)了。歌聲，笑聲，雷聲，風(feng)聲，雨聲，叫聲……在(zai)音(yin)響的世界(jie)(jie)里，我最欣賞的是余(yu)音(yin)撩繞(rao)的樂曲(qu)聲。樂曲(qu)聲中，我最喜歡的`就(jiu)是貝多(duo)芬的《月(yue)光曲(qu)》。

　　《月(yue)(yue)光(guang)曲》是由(you)德(de)國(guo)的(de)(de)(de)(de)音樂(le)(le)家貝多芬創作的(de)(de)(de)(de)一(yi)首樂(le)(le)曲，剛開始是清幽，舒(shu)緩的(de)(de)(de)(de)，而(er)后是出現波折(zhe)，再后來是激昂(ang)的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)一(yi)首樂(le)(le)曲讓我浮想連(lian)翩，夕陽漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)落(luo)(luo)山(shan)，海面(mian)上(shang)(shang)十分(fen)平靜(jing)，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)月(yue)(yue)亮(liang)升起(qi)來了，微波粼粼的(de)(de)(de)(de)海面(mian)上(shang)(shang)霎時間散滿了雪(xue)白(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)銀光(guang)。月(yue)(yue)亮(liang)越升越高，穿(chuan)過(guo)了一(yi)鏤(lou)一(yi)鏤(lou)輕紗似的(de)(de)(de)(de)微云，穿(chuan)過(guo)微波粼粼的(de)(de)(de)(de)海面(mian)。海面(mian)伏起(qi)來又落(luo)(luo)下去，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)月(yue)(yue)亮(liang)升得更高了，把光(guang)芒四處噴灑，被月(yue)(yue)光(guang)照得雪(xue)白(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)浪花一(yi)個(ge)連(lian)這(zhe)一(yi)個(ge)的(de)(de)(de)(de)，涌向岸邊的(de)(de)(de)(de)巖石……

　　我明白了(le)，原(yuan)來音響(xiang)的世(shi)界(jie)多(duo)么美妙！多(duo)么迷人(ren)！音響(xiang)世(shi)界(jie)是多(duo)么廣大！到那里都有聲音的回響(xiang)，音響(xiang)世(shi)界(jie)永遠值得(de)人(ren)們追尋！

走進音響世界作文300字-抒情作文7

　　山清水秀(xiu)，鳥語(yu)花香，青松迎客(ke)，寒(han)梅報春——大自然有(you)聲(sheng)有(you)色，有(you)情有(you)義。

　　大(da)自然，也是一個由許(xu)多“音(yin)樂家”組成的音(yin)響世(shi)界。

　　早晨，公雞展開了它豪放的(de)歌喉，唱起(qi)(qi)“喔(wo)喔(wo)喔(wo)、喔(wo)喔(wo)喔(wo)……”叫(jiao)我(wo)們快快起(qi)(qi)床(chuang)，開始新(xin)的(de)一天(tian)。

　　突然，天色變得十分(fen)灰暗，雨(yu)神悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)地來了(le)，跟著(zhu)一(yi)朵朵烏云和雷電鼓手。許(xu)多“音(yin)樂(le)家”開始敲起樂(le)器(qi)，演奏出一(yi)段段美妙(miao)的(de)歌曲。雨(yu)滴(di)是一(yi)個(ge)十分(fen)奇怪的(de)“音(yin)樂(le)家”。它落(luo)到小(xiao)溪里，“嘀嗒(da)、嘀嗒(da)……”十分(fen)有節奏；它落(luo)到窗(chuang)戶上，“吧嗒(da)、吧嗒(da)……”雷公(gong)也敲起了(le)鼓，“轟隆(long)隆(long)、轟隆(long)隆(long)……”雨(yu)聲里，每一(yi)塊巖石，每一(yi)條小(xiao)溪，都成(cheng)為了(le)奇妙(miao)無比的(de)“音(yin)樂(le)家”。

　　不(bu)知(zhi)不(bu)覺中，雨停了。樹枝(zhi)上(shang)的鳥(niao)兒開始(shi)啼囀起來(lai)“嘰嘰喳喳……”仿(fang)佛在說雨后的空氣好新(xin)鮮。樹葉上(shang)還凝聚著雨滴，隨時都(dou)可能(neng)落到路旁的小水(shui)洼中，發出(chu)十分清脆的音響“叮(ding)(ding)咚(dong)、叮(ding)(ding)咚(dong)……”

　　大自然的(de)音響世(shi)界(jie)時多么美妙(miao)而神奇啊(a)！我(wo)快瞬間愛上了(le)這個美妙(miao)的(de)大自然，這一(yi)切(qie)動聽的(de)聲音組(zu)成了(le)一(yi)曲(qu)悅耳的(de)歌曲(qu)。

走進音響世界作文300字-抒情作文8

　　大(da)自(zi)然的植物是多么(me)奇妙無(wu)比(bi)啊，然而，大(da)自(zi)然的音響音樂更加(jia)奇妙無(wu)比(bi)。

　　走進山中，就與微風姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)大了(le)個招呼，風中有(you)著花(hua)朵(duo)的(de)(de)(de)芬(fen)芳清香(xiang)。“叮咚(dong)(dong)——叮咚(dong)(dong)——叮咚(dong)(dong)”聽，是誰在彈奏著美妙的(de)(de)(de)鋼琴？你看，原來是小露(lu)珠(zhu)弟(di)(di)弟(di)(di)從高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)樹葉(xie)上(shang)跳進水(shui)里，真像一(yi)個個跳水(shui)運動員，也像一(yi)個個跳動的(de)(de)(de)音符。這時，我(wo)已經陶(tao)醉在音響的(de)(de)(de)世(shi)界里了(le)，所有(you)的(de)(de)(de)不開心的(de)(de)(de)事早以被拋到(dao)九霄(xiao)云外去了(le)。

　　突然，“轟隆隆——轟隆隆”我被一(yi)陣雷(lei)聲驚了(le)回來(lai)(lai)，原來(lai)(lai)是雷(lei)公公敲(qiao)著(zhu)它不(bu)(bu)離身的(de)(de)鼓，正(zheng)在向著(zhu)我們說“要給山林洗個澡了(le)。”不(bu)(bu)一(yi)會兒烏云婆婆來(lai)(lai)了(le)，許許多(duo)多(duo)的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)雨點就從天(tian)空(kong)中落(luo)了(le)下了(le)。“沙(sha)沙(sha)沙(sha)——沙(sha)沙(sha)沙(sha)”真像(xiang)用手鈴發(fa)出(chu)清脆的(de)(de)聲音。雨后(hou)，幾只小(xiao)(xiao)(xiao)鳥從樹洞里飛(fei)了(le)出(chu)來(lai)(lai)，嘰嘰喳喳地唱著(zhu)一(yi)首(shou)有(you)一(yi)首(shou)歡(huan)快的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)樂(le)曲(qu)。我聽(ting)著(zhu)聽(ting)著(zhu)，突然聽(ting)見了(le)“嘩啦(la)啦(la)——嘩啦(la)啦(la)”的(de)(de)聲音，我走過去(qu)一(yi)看，哦，是瀑布哥哥正(zheng)用它的(de)(de)金嗓子，唱著(zhu)一(yi)首(shou)首(shou)高音歌曲(qu)，多(duo)么有(you)氣勢(shi)呀！瞧(qiao)，旁邊的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)溪姐(jie)姐(jie)也(ye)不(bu)(bu)甘(gan)勢(shi)弱(ruo)，它優美而甜(tian)蜜(mi)的(de)(de)海豚音多(duo)美妙呀！

　　我(wo)聆聽著這美(mei)妙的音響世界，聽著聽著就到了黃昏了，我(wo)留戀望返戀戀不舍(she)，帶(dai)回(hui)了滿懷(huai)的好心(xin)情，好記憶(yi)，還(huan)帶(dai)回(hui)一路月色。

走進音響世界作文300字-抒情作文9

　　聽，這是(shi)我最(zui)愛(ai)聽的曲子(zi)。

　　看啊！與姐(jie)姐(jie)正(zheng)(zheng)在(zai)呼風喚雨(yu)，多神(shen)氣(qi)啊！我仿佛聽見(jian)了(le)小(xiao)雨(yu)滴(di)滴(di)答滴(di)答的(de)腳(jiao)步聲(sheng)。調皮的(de)小(xiao)雨(yu)滴(di)把樹葉、小(xiao)草、笑話、當成了(le)滑(hua)梯，正(zheng)(zheng)在(zai)歡(huan)快的(de)滑(hua)滑(hua)梯呢！咦(yi)，小(xiao)雨(yu)滴(di)去哪(na)兒了(le)？哦，原(yuan)來它(ta)們在(zai)和樹爺(ye)爺(ye)玩兒捉迷藏呢！一(yi)些調皮的(de)小(xiao)雨(yu)滴(di)躲到樹爺(ye)爺(ye)身后去了(le)，一(yi)些小(xiao)雨(yu)滴(di)躲到花瓣(ban)后面了(le)，還有(you)許多小(xiao)雨(yu)滴(di)躲到小(xiao)草哥哥身后了(le)，樹爺(ye)爺(ye)能不能找到小(xiao)雨(yu)滴(di)們呢？

　　“轟隆隆，轟隆隆”，這是誰的(de)(de)聲音？哦(e)，原來(lai)是雷公(gong)公(gong)在敲鼓(gu)。白云姐姐慌(huang)忙(mang)的(de)(de)回家了，調皮的(de)(de)烏云弟(di)弟(di)聽著(zhu)雷公(gong)公(gong)的(de)(de)鼓(gu)點，正在做(zuo)游戲呢！

　　風(feng)姐姐正鼓著(zhu)她的櫻桃小(xiao)嘴兒(er)，呼(hu)(hu)呼(hu)(hu)的吹著(zhu)風(feng)，配合著(zhu)雷公公的鼓點。

　　風(feng)吹動樹葉發(fa)(fa)出(chu)沙沙的(de)(de)響(xiang)(xiang)(xiang)聲(sheng)，小雨滴落到(dao)石頭上(shang)，落到(dao)樹葉上(shang)，落到(dao)花(hua)瓣上(shang)，發(fa)(fa)出(chu)了滴答(da)滴答(da)的(de)(de)聲(sheng)響(xiang)(xiang)(xiang)，雷公公敲的(de)(de)更起勁(jing)了。各種各樣的(de)(de)響(xiang)(xiang)(xiang)聲(sheng)構成(cheng)了一(yi)首(shou)美妙的(de)(de)交響(xiang)(xiang)(xiang)樂。花(hua)兒、小草隨著交響(xiang)(xiang)(xiang)樂歡(huan)快(kuai)的(de)(de)跳著舞。

　　忽然(ran)，交響樂停(ting)止了(le)，太(tai)陽(yang)公公出來了(le)。

　　小青蛙跳上(shang)岸，呱呱的叫(jiao)著(zhu)，小雞歡快(kuai)的在地上(shang)跑，小狗(gou)也從屋子(zi)里跑了(le)出來，歡快(kuai)的叫(jiao)著(zhu)……各(ge)種小動物的聲(sheng)音(yin)又構成(cheng)了(le)另一(yi)首美妙的交響樂。

走進音響世界作文300字-抒情作文10

　　走進(jin)大自然(ran)，我(wo)們(men)可以聽到許多美(mei)妙的聲(sheng)音。如，在(zai)枝(zhi)頭上高歌(ge)的小(xiao)鳥，還有圍繞在(zai)它們(men)身邊的樂隊——知(zhi)(zhi)了(le)(le)。它們(men)一起(qi)演奏了(le)(le)一首(shou)非(fei)常(chang)動聽的歌(ge)曲。鳥兒就在(zai)枝(zhi)頭上“吱(zhi)吱(zhi)，吱(zhi)吱(zhi)”地(di)叫著，而(er)知(zhi)(zhi)了(le)(le)呢，它就“知(zhi)(zhi)了(le)(le)。知(zhi)(zhi)了(le)(le)”的叫著。那是一首(shou)多么美(mei)妙，而(er)且有奇特的歌(ge)曲啊！我(wo)都(dou)把自己當作其中的一員了(le)(le)，正當我(wo)陶醉在(zai)其中的時候，突然(ran)，我(wo)被一陣聲(sheng)音喚醒了(le)(le)——河水的笑聲(sheng)。

　　河水“嘩啦(la)，嘩啦(la)”的奔向遠方，好(hao)像在趕(gan)路(lu)似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲(sheng)音更好(hao)聽了，“唦嘩啦(la)，沙湖啦(la)”。它們也(ye)好(hao)像在演奏(zou)這一首首清脆美妙的歌曲(qu)，好(hao)聽極了！讓我不(bu)得不(bu)拍手叫好(hao)。（小學生作文）

　　“唦啦(la)啦(la)”，突然下(xia)起了雨來(lai)(lai)，頓時。把炎熱通通都沖走(zou)了，舒(shu)服極了。過了一會兒，雨終于停(ting)了下(xia)來(lai)(lai)。“咚(dong)(dong)咚(dong)(dong)，咚(dong)(dong)咚(dong)(dong)”我聽到了滴水的(de)聲(sheng)音(yin)，我不斷地(di)尋找聲(sheng)音(yin)的(de)來(lai)(lai)源(yuan)，轉頭一看，原來(lai)(lai)是因為剛下(xia)完了雨，那(nei)些(xie)露珠(zhu)從草和花上掉了下(xia)來(lai)(lai)，這時，令(ling)我聽到了音(yin)樂的(de)美好。

　　大自然好像要(yao)我做裁判似的(de)(de)，讓我從這么多首(shou)歌中選(xuan)擇一首(shou)最動聽的(de)(de)出來(lai)。這讓我多為難啊！因為每一首(shou)歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體(ti)了(le)，這讓我久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)不舍(she)的(de)(de)離開(kai)。

走進音響世界作文300字-抒情作文11

　　我們現在的音響世(shi)界(jie)實在是(shi)太迷人了！特別(bie)是(shi)那些自然界(jie)的聲(sheng)音，需要我們仔細地用心(xin)去(qu)傾(qing)聽。

　　清(qing)晨(chen)，我聽見一只小鳥在歡快(kuai)的(de)沐浴著(zhu)陽光，唱著(zhu)快(kuai)活(huo)的(de)歌曲，不得不使我陷入這美妙的(de)境界。

　　我仿(fang)佛也(ye)是一(yi)(yi)只小鳥，站(zhan)在(zai)枝頭上唱著自己(ji)喜歡的(de)歌，我們一(yi)(yi)群(qun)小鳥一(yi)(yi)定(ding)很可愛吧！我們的(de)歌聲(sheng)一(yi)(yi)定(ding)歷歷在(zai)耳，繞梁(liang)三日。

　　我(wo)(wo)們小鳥發出的(de)聲音(yin)如(ru)風鈴一(yi)般(ban)悅耳，使人在仙境一(yi)般(ban)，誰都會停下(xia)來(lai)欣賞(shang)我(wo)(wo)們的(de)歌曲，就猶如(ru)在聽泉水叮咚叮咚流淌一(yi)樣(yang)，所以我(wo)(wo)想你會愛(ai)上我(wo)(wo)們的(de)歌聲的(de)。

　　我們把我們的歌聲獻給(gei)了(le)(le)大樹，獻給(gei)了(le)(le)人們，也(ye)同時獻給(gei)了(le)(le)自己和(he)同伴們。

　　我(wo)們扇動著翅膀要飛到(dao)另(ling)一(yi)棵樹(shu)上去了，不絕于耳，使人(ren)耳目一(yi)新。

　　直(zhi)到一滴露水滴落(luo)在我的鼻尖，我才從鳥的世界回(hui)來······

走進音響世界作文300字-抒情作文12

　　音(yin)響(xiang)是人間美的(de)享(xiang)受，大自(zi)然的(de)音(yin)響(xiang)更是陶(tao)醉，我(wo)用心去(qu)傾聽大自(zi)然的(de)音(yin)響(xiang)，去(qu)領略這一(yi)片奇妙的(de)天(tian)灆之音(yin)，走進音(yin)響(xiang)世界。

　　聽(ting)，大自然(ran)中(zhong)的(de)聲音(yin)(yin)像(xiang)一首(shou)(shou)交響曲(qu)，而(er)風(feng)，雷(lei)，雨(yu)的(de)聲音(yin)(yin)就(jiu)像(xiang)一個(ge)個(ge)跳躍(yue)的(de)音(yin)(yin)符，忽上忽下，奏(zou)出(chu)一首(shou)(shou)又一首(shou)(shou)美妙，優雅的(de)曲(qu)子。

　　嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是(shi)一(yi)(yi)個調皮的孩子。一(yi)(yi)會兒跳到大樹爺(ye)爺(ye)背后，一(yi)(yi)眨眼(yan)，它又不見(jian)了。

　　“轟隆隆，轟隆隆”雷(lei)(lei)公(gong)(gong)公(gong)(gong)正(zheng)用它那從不離身的(de)大鼓敲著(zhu)。頓時(shi)，天空中(zhong)一片烏云(yun)密(mi)布(bu)，大家都(dou)被雷(lei)(lei)公(gong)(gong)公(gong)(gong)的(de)氣勢震住了，慌(huang)忙回家去了。這(zhe)時(shi)，雷(lei)(lei)公(gong)(gong)公(gong)(gong)別(bie)提多興奮，多自(zi)豪了!雨(yu)滴鋪天蓋地，給(gei)大自(zi)然(ran)下(xia)了一場透雨(yu)。

　　風(feng)姐姐正鼓著(zhu)它那櫻(ying)桃(tao)(tao)小(xiao)嘴兒，不一會兒，大(da)樹媽媽披上了新衣(yi);風(feng)姐姐也給(gei)小(xiao)草弟弟做了一頂綠帽子;桃(tao)(tao)花也開出了嬌(jiao)艷的(de)花兒，大(da)家都十(shi)分感謝風(feng)姐姐，正因(yin)為有(you)了風(feng)姐姐，大(da)自然又一次恢復了往日的(de)生機勃(bo)勃(bo)，讓(rang)我們又看(kan)見了一個個新面孔。風(feng)姐姐的(de)腳步聲(sheng)直(zhi)到(dao)現(xian)在還沒有(you)停過，它還在大(da)自然中工作(zuo)著(zhu)!

　　音響(xiang)世界(jie)真是太奇妙了，我(wo)(wo)終于走(zou)進(jin)了音響(xiang)世界(jie)，發現(xian)了音響(xiang)世界(jie)原來(lai)是這(zhe)么的迷人。我(wo)(wo)愿(yuan)變(bian)成(cheng)風聲，給人們帶(dai)來(lai)涼意;我(wo)(wo)愿(yuan)變(bian)成(cheng)雨聲，滋潤著大(da)地;我(wo)(wo)愿(yuan)變(bian)成(cheng)滴(di)水(shui)聲，讓沒水(shui)地區的人喝上清涼的水(shui)........

走進音響世界作文300字-抒情作文13

　　音響是(shi)(shi)我們人(ren)間一種美好的享受(shou)，大自然的音響更(geng)是(shi)(shi)迷人(ren)，我用心去(qu)傾聽大自然的音響去(qu)感(gan)受(shou)這(zhe)一片奇妙的天(tian)籟之聲。

　　春天真美(mei)好！“轟隆隆”，雷公公睡醒(xing)了(le)(le)，打哈(ha)欠的聲音太大了(le)(le)，把小(xiao)鳥(niao)嚇跑了(le)(le)。小(xiao)鳥(niao)“唧唧”地飛到了(le)(le)另一棵樹上(shang)，好像在說“好怕(pa)好怕(pa)”。小(xiao)溪水“叮咚叮咚”地像是為勤勞的蜜蜂(feng)唱(chang)歌(ge)，蜜蜂(feng)也(ye)“嗡嗡”地飛來(lai)飛去，仿佛在說：“開工了(le)(le)開工了(le)(le)。快點干活了(le)(le)。”蜜蜂(feng)到小(xiao)花(hua)的身上(shang)采(cai)集花(hua)粉，小(xiao)花(hua)“嘻嘻嘻”地笑著。蝴蝶見了(le)(le)，滿足(zu)了(le)(le)小(xiao)花(hua)的欲望，用翅(chi)膀奏起了(le)(le)一首舞曲(qu)，小(xiao)花(hua)也(ye)開心地跳起舞來(lai)。

　　森林里的一切都(dou)動了起(qi)(qi)來，小鳥和(he)大樹一起(qi)(qi)談起(qi)(qi)以(yi)前的所事，蜜蜂和(he)蝴蝶(die)在花叢中(zhong)翩翩起(qi)(qi)舞(wu)。

　　夏(xia)天(tian)來(lai)了(le)(le)，全部生(sheng)物(wu)都(dou)都(dou)變了(le)(le)一(yi)身最新(xin)的面貌。

　　音(yin)響世界真是太奇妙了(le)，我(wo)不禁被它(ta)吸引住了(le)。現在我(wo)走進了(le)音(yin)響世界，我(wo)一(yi)定要(yao)好好聽聽。

　　快聽，大自(zi)然的(de)音(yin)響(xiang)又響(xiang)起來了風、雷、雨(yu)(yu)一(yi)個個跳躍的(de)音(yin)符，忽上忽下(xia)，好聽極了。雨(yu)(yu)滴妹(mei)妹(mei)也來了，而且非(fei)常有節奏，嗒(da)(da)，嗒(da)(da)嗒(da)(da)。嗒(da)(da)，嗒(da)(da)嗒(da)(da)。咦，怎么沒有看(kan)見(jian)她(ta)呢？哦，原來在(zai)幫大樹小草洗澡啊！經過了雨(yu)(yu)滴的(de)滋潤，山中又恢(hui)復了平靜，同時(shi)多了一(yi)份清新的(de)空氣。

　　音響世界真是(shi)豐富多(duo)彩，變化(hua)無窮啊！

走進音響世界作文300字-抒情作文14

　　當(dang)你聽見一首(shou)首(shou)歌曲時，你會覺(jue)得動聽。而臥，最喜歡的是(shi)淅淅的春雨。

　　先(xian)是聽見它(ta)的聲音，從很遠的山林里傳(chuan)來，從很高的山坡上傳(chuan)來——沙(sha)啦(la)啦(la)，沙(sha)啦(la)啦(la)……

　　聽，春(chun)(chun)(chun)雨來(lai)了(le)，它(ta)落(luo)在(zai)屋檐下，叮叮咚咚，打(da)起了(le)春(chun)(chun)(chun)姑娘(niang)(niang)的(de)(de)小(xiao)腰鼓(gu)，音符從谷中魚(yu)貫(guan)的(de)(de)蹦出來(lai)，咕碌碌從房(fang)頂滾下去，馬上(shang)連成(cheng)一(yi)串兒閃爍五彩光芒的(de)(de)珍珠項(xiang)鏈(lian)；春(chun)(chun)(chun)雨落(luo)在(zai)樹叢里，噼(pi)噼(pi)啪啪，敲響了(le)春(chun)(chun)(chun)姑娘(niang)(niang)的(de)(de)小(xiao)銅鑼，匯(hui)成(cheng)了(le)一(yi)口小(xiao)巧玲瓏的(de)(de)小(xiao)譚；春(chun)(chun)(chun)雨落(luo)在(zai)花朵上(shang)，滴滴嗒嗒，彈出了(le)春(chun)(chun)(chun)姑娘(niang)(niang)的(de)(de)《春(chun)(chun)(chun)之舞》，動聽的(de)(de)聲音比鈴兒更清脆，小(xiao)小(xiao)的(de)(de)花兒鏤(lou)刻的(de)(de)水(shui)晶酒(jiu)盞，春(chun)(chun)(chun)雨成(cheng)了(le)美酒(jiu)；春(chun)(chun)(chun)雨落(luo)在(zai)湖面(mian)上(shang)，嘩(hua)(hua)嘩(hua)(hua)沙(sha)沙(sha)，撥(bo)動了(le)春(chun)(chun)(chun)姑娘(niang)(niang)的(de)(de)小(xiao)提琴，打(da)碎了(le)小(xiao)魚(yu)兒晶瑩透(tou)亮(liang)的(de)(de)大鏡(jing)子，氣的(de)(de)它(ta)們個個鼓(gu)起腮幫子。

　　聽，春雨又(you)來了，想一曲(qu)無字(zi)的歌謠(yao)，神奇的從四面(mian)八(ba)方(fang)飄然而(er)(er)起(qi)(qi)，逐漸清(qing)晰起(qi)(qi)來，響亮起(qi)(qi)來，由遠而(er)(er)近，由遠而(er)(er)近……

走進音響世界作文300字-抒情作文15

　　清晨，我(wo)到公園里去散步，不知不覺的(de)，我(wo)走(zou)進了原始森林這個音響世界(jie)，開始了一次(ci)讓我(wo)無比激動的(de)冒險。

　　原始森林的(de)(de)(de)(de)樹(shu)木長得十分茂密，又大(da)又壯，我來到一顆大(da)樹(shu)下坐著，靜靜的(de)(de)(de)(de)看著四周，這時，一只白色的(de)(de)(de)(de)大(da)鳥“啪啦(la)，啪啦(la)，啪啦(la)”的(de)(de)(de)(de)拍著翅膀，飛到了樹(shu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)鳥窩旁，窩里的(de)(de)(de)(de)小(xiao)鳥“嘰(ji)嘰(ji)喳喳”的(de)(de)(de)(de)叫著，好像在(zai)歡迎媽(ma)媽(ma)回家，希望媽(ma)媽(ma)可以(yi)帶來許多好吃的(de)(de)(de)(de)食物(wu)，讓(rang)自己不在(zai)餓肚子。我繼續向前走，前面的(de)(de)(de)(de)不遠處出現了一條小(xiao)溪(xi)，小(xiao)溪(xi)里的(de)(de)(de)(de)小(xiao)魚小(xiao)蝦(xia)在(zai)快樂的(de)(de)(de)(de)游來游去。溪(xi)水“叮叮咚咚”的(de)(de)(de)(de)流著，像一首(shou)美妙的(de)(de)(de)(de)曲(qu)子，我正(zheng)沉浸在(zai)這首(shou)曲(qu)子里。突(tu)然，天上(shang)閃過(guo)一道閃電，“轟隆(long)隆(long)”雷聲讓(rang)我一下子回過(guo)神來。

　　“轟隆(long)隆(long)”“轟隆(long)隆(long)”天上(shang)下起了(le)雨(yu)，我大步像前跑，找(zhao)到了(le)一片大葉子，放(fang)在(zai)頭頂上(shang)遮雨(yu)，雨(yu)讓原始森林變(bian)的霧蒙蒙。雷公(gong)公(gong)還在(zai)不停的打(da)著雷，“轟隆(long)隆(long)隆(long)”“轟隆(long)隆(long)隆(long)隆(long)”雷一聲比一聲響。

　　不(bu)知是什么時候，雨悄悄地停(ting)了(le)，地上有了(le)許多的小水(shui)(shui)洼，樹葉上的水(shui)(shui)不(bu)停(ting)的滴(di)在小水(shui)(shui)洼里，發出(chu)“滴(di)答滴(di)答”的聲(sheng)音(yin)(yin)。仿佛是這場“音(yin)(yin)樂”的余(yu)音(yin)(yin)。

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