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經典美文朗誦

時間:2024-07-28 08:57:23 瑞文頭條 我要投稿

(經典)經典美文朗誦(song)

  在(zai)學習、工作(zuo)(zuo)、生活中(zhong),大(da)家(jia)都看(kan)過(guo)一(yi)些經典(dian)(dian)的(de)美(mei)文吧(ba)?什么(me)是美(mei)文?就像(xiang)一(yi)千個人(ren)心(xin)中(zhong)就有(you)一(yi)千個哈(ha)姆雷特一(yi)樣,每個人(ren)心(xin)目中(zhong)都有(you)自己衡量美(mei)文的(de)標(biao)準。你有(you)了解過(guo)美(mei)文的(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)嗎?以下是小編收集整理的(de)經典(dian)(dian)美(mei)文朗誦,歡(huan)迎大(da)家(jia)借鑒(jian)與參考(kao),希(xi)望(wang)對大(da)家(jia)有(you)所(suo)幫助。

(經典)經典美文朗誦

經典美文朗誦1

  我的世界因你的到(dao)來而完(wan)美

  玫(mei)瑰因(yin)多刺而(er)(er)(er)美麗,星辰因(yin)遙(yao)遠而(er)(er)(er)閃(shan)爍,明月因(yin)缺而(er)(er)(er)圓,水因(yin)滿而(er)(er)(er)溢,我的(de)(de)生命因(yin)你(ni)的(de)(de)到(dao)(dao)來而(er)(er)(er)完美。——題(ti)記 看著(zhu)書(shu)桌上,認真(zhen)寫(xie)字(zi)的(de)(de)你(ni),你(ni)得(de)臉頰是那么的(de)(de)俊俏(qiao)與完美,大(da)大(da)的(de)(de)眼睛,一(yi)眨一(yi)眨的(de)(de),讓我的(de)(de)心泛起陣陣漣漪,思緒隨著(zhu)記憶的(de)(de)窗簾,回眸到(dao)(dao)那座小(xiao)城曾經(jing)最完美的(de)(de)幸(xing)福。 那是一(yi)個寒風(feng)凌冽、漫天雪(xue)花飛舞的(de)(de)深冬,我拖著(zhu)笨重的(de)(de)身(shen)體(ti),緩緩的(de)(de)走進病房。而(er)(er)(er)你(ni),此刻(ke)卻是無比的(de)(de)興奮,好(hao)像(xiang)已經(jing)迫(po)不及(ji)待(dai)的(de)(de)想要來到(dao)(dao)這個世界上,讓我感到(dao)(dao)陣陣的(de)(de)恐(kong)慌。

  透過(guo)窗欞,我(wo)放(fang)眼望去,白(bai)茫(mang)茫(mang)的(de)`一片,刺(ci)得我(wo)睜不(bu)開眼睛(jing)。看(kan)著時(shi)鐘滴答滴答的(de),猶如蝸牛一般。此刻的(de)一分鐘好(hao)似三(san)秋(qiu),讓我(wo)望眼欲穿(chuan)。 隨(sui)著時(shi)間(jian)的(de)一點(dian)(dian)一點(dian)(dian)的(de)流逝,我(wo)的(de)心越來越緊張,以至于連呼吸都(dou)變得很困(kun)難(nan)。就(jiu)在這(zhe)時(shi),一個護(hu)士走進來了,她叫(jiao)著我(wo)的(de)床號(hao),還沒(mei)等(deng)我(wo)反應過(guo)來,她就(jiu)拉起我(wo)的(de)一只(zhi)手開始扎針(zhen),我(wo)就(jiu)這(zhe)樣被稀里糊涂的(de)推進了手術(shu)室(shi)。

  “啪啪啪”頭頂的(de)燈打開了(le),我(wo)緊(jin)張的(de)手(shou)、腳(jiao)不(bu)停(ting)的(de)顫抖起(qi)來了(le),看著進(jin)進(jin)出出的(de)醫生們,我(wo)渴望(wang)而又害怕起(qi)來。慢(man)慢(man)的(de)意(yi)識越(yue)來越(yue)模糊,此(ci)時,我(wo)覺(jue)得好累好累,緩緩的(de)閉上了(le)眼睛,可是卻怎么也睡不(bu)著。

  就(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)似睡(shui)非(fei)睡(shui)的(de)(de)(de)過了也不知道多(duo)久(jiu),突然,我(wo)的(de)(de)(de)腹部(bu)好像被掏(tao)空了一(yi)樣(yang),被長期頂壓的(de)(de)(de)胃久(jiu)違的(de)(de)(de)舒服,我(wo)深深的(de)(de)(de)吸了一(yi)口氣,只聽隨著(zhu)一(yi)聲“哇哇哇”的(de)(de)(de)啼哭,你(ni)(ni)——我(wo)的(de)(de)(de)兒子,就(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)赤裸(luo)裸(luo)的(de)(de)(de)來到了這(zhe)(zhe)個世界上(shang),來到了我(wo)的(de)(de)(de)生命里(li)。瞬間,萬道光芒順著(zhu)冰(bing)冷(leng)的(de)(de)(de)手術室窗戶射入(ru)我(wo)的(de)(de)(de)身體(ti),刺入(ru)我(wo)的(de)(de)(de)眼簾,此時(shi)此刻,我(wo)熱血沸騰,猶如重生一(yi)般(ban)。 從此,灰(hui)色的(de)(de)(de)世界變(bian)成彩色,孤冷(leng)的(de)(de)(de)地獄變(bian)成幸(xing)福的(de)(de)(de)天堂,殘缺的(de)(de)(de)人生變(bian)得完美,這(zhe)(zhe)一(yi)切(qie)都因為你(ni)(ni)的(de)(de)(de)到來-----我(wo)親愛的(de)(de)(de)寶貝。

  親(qin)愛的(de)(de)(de)(de)寶(bao)貝,你(ni)(ni)是初升的(de)(de)(de)(de)太陽(yang),你(ni)(ni)是清晨的(de)(de)(de)(de)一(yi)縷霞(xia)光,自(zi)從(cong)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)到來,陽(yang)光充(chong)(chong)滿(man)溫暖,霞(xia)光炫彩奪目。 親(qin)愛的(de)(de)(de)(de)寶(bao)貝,你(ni)(ni)是春天(tian)的(de)(de)(de)(de)使者,是大(da)地(di)綠色的(de)(de)(de)(de)萌芽,自(zi)從(cong)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)到來,萬(wan)物蘇醒,生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)充(chong)(chong)滿(man)生(sheng)(sheng)(sheng)機,死而復生(sheng)(sheng)(sheng)。 親(qin)愛的(de)(de)(de)(de)寶(bao)貝,你(ni)(ni)是黑暗中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)絲光明,是夜空中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)星辰,自(zi)從(cong)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)到來,世界的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個殘(can)缺的(de)(de)(de)(de)角落(luo)充(chong)(chong)滿(man)光芒,絕望(wang)的(de)(de)(de)(de)心燃起希望(wang)的(de)(de)(de)(de)火(huo)焰(yan)。 親(qin)愛的(de)(de)(de)(de)寶(bao)貝,你(ni)(ni)是我(wo)今生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)唯一(yi),是我(wo)生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)全部,是我(wo)精神(shen)的(de)(de)(de)(de)支柱,自(zi)從(cong)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)到來,我(wo)有了希望(wang),有了期盼,更懂得了生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)存在的(de)(de)(de)(de)意義。

  親愛(ai)的(de)寶(bao)貝,你(ni)(ni)是天使的(de)化(hua)身,是上蒼(cang)賜予我的(de)禮(li)物,是我生(sheng)命的(de)延續,自從你(ni)(ni)的(de)到(dao)來,所有的(de)痛苦和淚水變成幸福(fu),所有的(de)殘(can)缺(que)變得完(wan)美。 因(yin)為你(ni)(ni),因(yin)為你(ni)(ni)的(de)到(dao)來,殘(can)缺(que)變得完(wan)美。我愿在輪(lun)回的(de)生(sheng)生(sheng)世世中(zhong)與(yu)你(ni)(ni)在那座小城再續母子緣!

經典美文朗誦2

  跋山涉水,一座(zuo)座(zuo)險峰留(liu)在身后

  穿(chuan)街走巷,一場(chang)(chang)場(chang)(chang)夢幻化為(wei)云煙,

  登(deng)堂(tang)入室,一群群狐仙置之度外(wai)!

  我們從"五四"的白話文中走來

  穿過十里洋場的擁擠和喧囂

  駐足山鄉小鎮的.店鋪和客棧

  在(zai)兵(bing)荒馬(ma)亂(luan)的(de)流離中把(ba)歲(sui)月剪裁!

  我們(men)就這樣一(yi)路走來

  走進文(wen)學的(de)殿堂(tang),走進聲音的(de)精彩

  在心靈與(yu)心靈的撞擊中

  我(wo)們自有我(wo)們的(de)情懷!

  我們就這(zhe)樣一路(lu)走來(lai)

  此(ci)時踏上(shang)靈(ling)魂的(de)凈土,踏上(shang)藝術(shu)的(de)舞臺

  在情感(gan)與情感(gan)的對話中

  我們自有(you)我們的氣概!

經典美文朗誦3

  星(xing)期五的(de)綜合實踐課(ke)上,我們綠(lv)葉中隊隆重(zhong)舉行了“浪(lang)花讀(du)書節”系列活動之一(yi)(yi)的(de)“課(ke)外美文朗誦(song)大賽(sai)”。讀(du)一(yi)(yi)本書就像對生活開(kai)了一(yi)(yi)扇窗戶,能(neng)呼吸更多(duo)的(de)新鮮空氣,所以(yi)每個(ge)小朋友(you)都很(hen)喜歡看書。

  激動人心(xin)的(de)(de)活(huo)動開始了,我們個(ge)個(ge)都胸有(you)成竹的(de)(de),都想在這次活(huo)動中取得好(hao)成績。同學們的(de)(de)朗誦都有(you)自(zi)己的(de)(de)特色,有(you)的(de)(de)溫文(wen)爾雅,有(you)的(de)(de)語重心(xin)長。

  其中表(biao)演得最出(chu)色的(de)要算(suan)靳天懿(yi)了。她聲情并茂地(di)(di)朗誦著(zhu)一(yi)篇(pian)文章,聲音脆生(sheng)生(sheng),很是好聽,連(lian)陽光也聽得入了迷,偷(tou)偷(tou)地(di)(di)從(cong)窗口鉆進了教(jiao)室,落(luo)在她的(de)書(shu)上,久久不愿離開。同學們(men)都(dou)聚精會(hui)神地(di)(di)看著(zhu)她,津津有(you)味(wei)地(di)(di)聽著(zhu)。

  接下來(lai),王曉玥出場了(le)(le),我(wo)(wo)們都期待著(zhu)她會更(geng)好,我(wo)(wo)們的(de)掌聲也(ye)更(geng)響亮了(le)(le)!她的(de)臉上有一雙帶著(zhu)稚(zhi)氣的(de)、被長長的(de)睫(jie)毛裝飾起來(lai)的(de)美麗(li)的(de)眼(yan)睛,就(jiu)像兩顆水靈靈的(de)葡萄(tao)。她的(de)普(pu)通話(hua)是那么的(de).標準,那么的(de)流利,動作也(ye)那么得(de)優美,看(kan)來(lai)她準備得(de)十分充分。這時,教(jiao)室里非(fei)常安靜,都被她美麗(li)的(de)聲音吸引(yin)住了(le)(le)。

  一個(ge)(ge)個(ge)(ge)小(xiao)選手輪(lun)(lun)流走(zou)上講臺,分享著自己的(de)(de)閱讀收獲。輪(lun)(lun)到丁奕如(ru)上場了,她的(de)(de)臉紅紅的(de)(de),像一個(ge)(ge)紅通(tong)通(tong)的(de)(de)大蘋果。看(kan)起(qi)來有(you)那么一丁點兒含羞,聲(sheng)音時而高時而低(di),感情格外(wai)地(di)投入。這(zhe)時,窗外(wai)的(de)(de)小(xiao)鳥唧(ji)(ji)唧(ji)(ji)喳喳,好像在(zai)(zai)對她歌唱(chang),又好像在(zai)(zai)鼓勵所有(you)的(de)(de)小(xiao)綠葉:“讀書快樂(le),自信(xin)展示!”大家也(ye)不(bu)斷地(di)給予掌聲(sheng),綠葉中隊朗誦會(hui)在(zai)(zai)不(bu)知不(bu)覺(jue)中結束了。

  時間過得(de)真快,短(duan)短(duan)的朗誦大(da)賽結束(shu)了(le)。我(wo)想(xiang)跟大(da)家說:“愛好讀書,能把無聊的時刻變得(de)喜悅。”

經典美文朗誦4

  女:尊敬(jing)的各(ge)位領(ling)導、各(ge)位評,同志們:

  合:家下午好(hao)!(鞠躬)

  男(nan):近年來,我(wo)市農緊緊圍(wei)繞服務“三農”中心工作,為全市農業、農村經(jing)濟又好又快的發(fa)展提供了(le)堅強的保障。

  女(nv):隨(sui)著“四位一體”評議政風、行(xing)風創新活動的深入開(kai)展

  男:為(wei)了提升全市農業系統的形(xing)象素質(zhi)、服務水平及工作(zuo)作(zuo)風

  女:為了(le)宣傳典型(xing),樹立榜樣。值此中秋、國(guo)慶雙節來臨之際,我特舉(ju)辦了(le)本次(ci)演講比賽。

  男:對本次比賽,我市農xx主任非常重(zhong)視,今天(tian)也來到了我們比賽的現場。(掌聲)

  女:同(tong)時(shi)在我各(ge)位領(ling)導的力支(zhi)持和關懷下,各(ge)科室積(ji)極的響(xiang)應,選手們也做(zuo)了精心的準備。

  男:今天(tian)他們(men)將(jiang)一(yi)展風采(cai),講述我們(men)身邊的故事(shi),讓我們(men)拭目以待!

  女:下面向家介紹擔任(ren)本次(ci)比賽的評們,非常感謝他們從百忙之中抽(chou)出時間來(lai)到我。

  男:他們是市人秘書(shu)長xx。

  女(nv):市紀常(chang)xxx。

  男:市(shi)政協秘書長xx。

  女:市廣(guang)電(dian)集團臺副臺長(chang)xx。

  男(nan):市新聞中心記者(zhe)xx。

  女:讓我們再一(yi)次(ci)用熱烈的(de)(de)掌聲(sheng)歡迎(ying)五位評(ping)的(de)(de)到來(lai)

  男(nan):下面為家介紹本(ben)次比賽的評分標(biao)準(zhun)

  女:比(bi)賽采用百分(fen)(fen)(fen)制,演講內容35分(fen)(fen)(fen),語(yu)言表達35分(fen)(fen)(fen),形象風(feng)度15分(fen)(fen)(fen),綜合印象15分(fen)(fen)(fen)。

  男:去掉一個(ge)最高分(fen)和一個(ge)最低分(fen),取(qu)剩下得分(fen)的平均分(fen)(小(xiao)數點前兩位(wei))為最后得分(fen)。如果出現相同(tong)得分(fen),則取(qu)小(xiao)數點前三位(wei)為最后得分(fen)。

  女:演講時間少于5分(fen)(fen)鐘(zhong)或超過8分(fen)(fen)鐘(zhong),給(ji)予相應扣分(fen)(fen)。

  男:好,預祝(zhu)各位選手能夠在今天的比(bi)賽中取得好的`成績(ji)。

  女:在比賽開始之前,希望家能夠(gou)自(zi)覺的把手機關(guan)機或靜音,以免影響到選手們的比賽。

  男:xx市(shi)農評議政風(feng)行風(feng)演講(jiang)比(bi)賽

  合:現在開始。

  男:下面有請(qing)1號(hao)(hao)選手(shou),來自xx站的xx,請(qing)2號(hao)(hao)選手(shou)做好準備。

  女:有(you)請(qing)評(ping)為1號選手評(ping)分,下面(mian)有(you)請(qing)2號選手,來自科(ke)教科(ke)的(de)xx,請(qing)3號選手做好準(zhun)備。

  男:現在公布

  女:今天我們還邀(yao)請到(dao)了一位特(te)別(bie)的嘉賓,她是來自市(shi)廣(guang)電集(ji)團臺xx天天看的節(jie)目主持人xx。

  男:她為(wei)我們帶(dai)來了精彩的(de)演講表演。家掌聲歡迎!

  女:不(bu)愧是專業的播(bo)音(yin)員,讓我們(men)2個(ge)業余的自嘆不(bu)如啊(a)!

  男:是的(de)(de),一定要向她多多的(de)(de)學習。現在公(gong)布15號選手(shou)的(de)(de)得分,去(qu)掉(diao)一個(ge)最高(gao)分去(qu)掉(diao)一個(ge)最低分最后得分,現在比賽的(de)(de)最后成(cheng)績正(zheng)在緊張的(de)(de)統計(ji)中。

  女:我們先有請市農主(zhu)任xx為本(ben)次比(bi)賽作講話,家掌(zhang)聲歡迎!

  男(nan):好的(de)(de),感(gan)謝xx主任振奮人心(xin)、催(cui)人奮進的(de)(de)講話。經過激烈(lie)的(de)(de)角逐,最(zui)后的(de)(de)成績已經出來(lai)了。讓我們看一下今天比賽的(de)(de)最(zui)后結果。

  女:優秀獎獲得者:

  女(nv):三等獎獲得(de)者:

  男:二等獎獲得者:

  女:一(yi)等獎獲得者:

  男:下面請(qing)獲獎選手上臺領獎。

  女:有請市農(nong)副主(zhu)任xx為優(you)秀獎獲得者(zhe)頒發證書。

  男:有請(qing)市農副主任xx為三等獎獲得者(zhe)頒發證書。

  女:有請(qing)市農副主(zhu)任xx為二等獎獲(huo)得者頒發證(zheng)書(shu)。

  男:有(you)請市(shi)農主任(ren)xx為一等獎(jiang)獲(huo)得者頒發證書。

  女:讓我們(men)再一次用(yong)掌聲(sheng)祝賀(he)他(ta)們(men)!

  男:xx市農評(ping)議政風行(xing)風演講(jiang)比賽

  合:到此結束!

  男:感謝家的參與!

  女:也(ye)感謝所(suo)有為本次(ci)比賽(sai)默默服務的工作人員。

經典美文朗誦5

  別讓青春(chun)埋藏記憶深處

  有(you)時(shi)候覺(jue)得自(zi)己(ji)像湖面(mian)的一葉小舟,

  伴著清風(feng)飄飄蕩蕩,

  漂泊去向未(wei)知的峽谷(gu),

  有時候覺得自(zi)己像斷翅海鷗,

  充滿(man)力量卻飛(fei)不過這寬闊的(de)海洋,

  有時(shi)候幻想自己是一朵盛開(kai)的桃(tao)花,

  期望暴雨來襲,

  讓泥土染上芳香,

  讓(rang)世人不再匆匆忙(mang)忙(mang),

  我本是我,

  何苦迷迷茫茫,

  我本是我,

  何苦執著幻想。

  假(jia)如有(you)天(tian)你會醒悟(wu),

  別讓青春埋藏記憶深處,

  看過夕陽落下,

  體會人生道路,

  啊(a)!時間的(de)沙漏放慢(man)你的(de)`腳(jiao)步,

  湖水似鏡看(kan)不(bu)清(qing)你(ni)的面孔。

經典美文朗誦6

  臺灣(wan)作家(jia)林(lin)清玄當年做記(ji)者時,曾經(jing)報(bao)道(dao)過一個小(xiao)偷(tou)作案(an)手(shou)法非常細膩(ni),犯(fan)案(an)上千起,第一次被捉到(dao)。他(ta)在文(wen)章的最(zui)后,情不(bu)自禁感(gan)嘆:“像心思如此細密(mi),手(shou)法那(nei)么(me)(me)靈(ling)巧、風格(ge)這(zhe)樣(yang)獨(du)特的小(xiao)偷(tou),又(you)是那(nei)么(me)(me)斯文(wen)有氣(qi)質,如果不(bu)做小(xiao)偷(tou),做任何一行都會有成就(jiu)的吧!”

  沒(mei)想到,他20年前(qian)無心寫(xie)下的(de)這(zhe)名話(hua),卻(que)影響了(le)一個青年的(de)一生(sheng)(sheng)。如今,當(dang)年的(de)`小偷已經是臺灣幾(ji)家羊肉爐店(dian)的(de)大老板了(le)!在一次(ci)邂逅(hou)中,這(zhe)位老板誠摯地對林(lin)清(qing)玄(xuan)說," 林(lin)先生(sheng)(sheng)寫(xie)的(de)那篇特稿,打破(po)了(le)我(wo)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)盲點(dian),使我(wo)想,為(wei)什(shen)么除了(le)做(zuo)小偷,我(wo)沒(mei)有想過做(zuo)正當(dang)事呢?"從此,他脫(tuo)胎換(huan)骨,重新做(zuo)人。

  回頭想(xiang)想(xiang),如果沒有(you)林清玄當年(nian)對(dui)(dui)小偷的"欣賞"和企盼,恐怕也就不會有(you)他今天的事(shi)業(ye)和成就。不難看(kan)出,欣賞對(dui)(dui)人生是多么重(zhong)要啊。

  欣(xin)賞(shang),是一種理(li)解和(he)(he)溝通,也(ye)包(bao)含了(le)信任和(he)(he)肯(ken)定;欣(xin)賞(shang),也(ye)是一種激勵和(he)(he)引導(dao),可(ke)以使人(ren)揚長避短,更(geng)健康(kang)地成長和(he)(he)進步。其(qi)實,社會(hui)(hui)上(shang)每(mei)一個人(ren)都渴望別人(ren)的欣(xin)賞(shang),同樣,每(mei)一個人(ren)也(ye)應該學(xue)會(hui)(hui)去欣(xin)賞(shang)別人(ren)。學(xue)會(hui)(hui)欣(xin)賞(shang),是一種愛(ai)(ai)。人(ren)與人(ren)之間,在相(xiang)互欣(xin)賞(shang)之中,世界才能充滿(man)愛(ai)(ai)。

  欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)是更深(shen)層次的接受。從欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)自己(ji)開始,欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)家人,欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)朋友(you),欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)敵人,欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)藍天,欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)白云,欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)身邊的一切,欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)這個世界。欣(xin)(xin)賞(shang)(shang)(shang)也是創造愛的方式之一。

經典美文朗誦7

  老火了(le),一直就沒人告(gao)訴毛孩,普(pu)洱李子(zi)早就熟透了(le)。這樣(yang)的消息(xi)一點也不亞于肯德基又做活動買二個送三來得驚(jing)喜。李子(zi)熟了(le),李子(zi)熟了(le),李子(zi)真(zhen)熟了(le)。對于吃貨的毛孩來說,李子(zi)一直就是(shi)深(shen)愛的果子(zi)了(le)。

  以(yi)下所有故(gu)事來自(zi)真實(shi)回憶(yi),請(qing)不(bu)要太在(zai)意。

  故事還(huan)得從小學那(nei)會兒說(shuo)起,上(shang)學路上(shang)就(jiu)(jiu)有這樣一棵李子。從掛果到成熟,簡直就(jiu)(jiu)是一個世紀(ji)那(nei)么長。每天下課(ke)回家(jia)路過(guo)都(dou)(dou)會站在(zai)樹下盯著它看上(shang)一分鐘(zhong),可(ke)它始終不見成熟,一直就(jiu)(jiu)沒見它真正成熟過(guo),只因差(cha)不多(duo)要紅了就(jiu)(jiu)被我(wo)們含在(zai)嘴里了。那(nei)時候(hou)對于李子成熟這事,就(jiu)(jiu)好像當年外婆給了我(wo)一顆糖,我(wo)就(jiu)(jiu)把它藏(zang)在(zai)枕(zhen)頭(tou)低下,高興得一晚上(shang)都(dou)(dou)睡不著做夢(meng)都(dou)(dou)在(zai)笑著那(nei)樣。因此(ci),記憶(yi)里,它熟得太慢(man)。

  那(nei)時每(mei)次路(lu)過(guo)那(nei)棵李(li)子(zi)除了盯上(shang)一(yi)分鐘以(yi)外(wai),記憶最深(shen)的(de)(de)(de)便(bian)是它長得(de)太高,人又太小(xiao),爬樹又怕被抓(zhua),索性一(yi)路(lu)上(shang)就(jiu)撿好雞(ji)蛋大(da)小(xiao)的(de)(de)(de)石頭(tou)揣在口袋(dai)里,路(lu)過(guo)那(nei)李(li)子(zi)樹的(de)(de)(de)時候,就(jiu)開(kai)砸。手不(bu)夠(gou)準(zhun),但石頭(tou)夠(gou)多(duo)。打落下來的(de)(de)(de)李(li)子(zi)雖(sui)早已失去(qu)它那(nei)圓潤光滑的(de)(de)(de)外(wai)皮(pi),但一(yi)點也不(bu)影響口感。因此,記憶里,它得(de)來不(bu)易(yi)。

  打下來的(de)(de)(de)李(li)子(zi)(zi)一般都是(shi)(shi)(shi)半(ban)熟的(de)(de)(de)、綠綠的(de)(de)(de)甚(shen)至是(shi)(shi)(shi)還未大定(ding)的(de)(de)(de)`。但唯(wei)一能保證的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)到(dao)家之前(qian)一定(ding)能吃精(jing)光(guang)的(de)(de)(de)。其實(shi)還是(shi)(shi)(shi)有說不出(chu)的(de)(de)(de)苦的(de)(de)(de),之前(qian)我就(jiu)已(yi)說明了這是(shi)(shi)(shi)偷(tou)來的(de)(de)(de)李(li)子(zi)(zi),那時候膽小,為了不讓別的(de)(de)(de)同(tong)學伴(ban)發現自己偷(tou)食李(li)子(zi)(zi),一整(zheng)個半(ban)熟的(de)(de)(de)李(li)子(zi)(zi)放在嘴(zui)里(li)“泣馬酸(suan)”,腮(sai)幫都會一緊(jin),刺鼻的(de)(de)(de)酸(suan)就(jiu)從舌尖漫(man)到(dao)口腔,再從鼻子(zi)(zi)里(li)鉆出(chu)來,你還得把(ba)它整(zheng)個精(jing)華全部吸(xi)收。對于這種酸(suan)是(shi)(shi)(shi)又愛又恨(hen)。因此,記憶(yi)里(li),它酸(suan)得實(shi)在。

  現(xian)在(zai),雖(sui)是(shi)(shi)已(yi)經長大了(le),但那些記(ji)憶確(que)是(shi)(shi)永磨(mo)不滅的(de)(de)(de)。它(ta)就是(shi)(shi)那個(ge)味(wei)(wei),沒(mei)人(ren)會告(gao)訴你它(ta)是(shi)(shi)多么美味(wei)(wei),但在(zai)每個(ge)人(ren)心里它(ta)有著特殊(shu)的(de)(de)(de)味(wei)(wei)道。逛街遇到大媽們賣(mai)李子,人(ren)們總是(shi)(shi)習慣(guan)性(xing)的(de)(de)(de)問(wen):大媽,甜不甜?而(er)我(wo)每次都會問(wen)著買酸的(de)(de)(de)回來吃。因(yin)為(wei)酸的(de)(de)(de)才夠味(wei)(wei)呀!

  好(hao)了,說句大實話其實寫這些的(de)時(shi)候,我嘴里正叼著李子呢(ni),對于吃貨(huo)來說,嘴里沒有東西才是(shi)最可悲的(de)。哈哈哈——

經典美文朗誦8

  一(yi)杯酒,透過瓶子,清澈(che)的(de)(de)液體搖蕩,那(nei)濃烈的(de)(de)醇香,如燃燒(shao)的(de)(de)篝火(huo),肆意揮灑。隔(ge)著精(jing)致的(de)(de)櫥窗,刀劍的(de)(de)鋒利劃傷(shang)你的(de)(de)自尊(zun)。你像(xiang)只逃亡的(de)(de)螢(ying)火(huo)蟲,小心翼(yi)翼(yi)的(de)(de)飛(fei)舞(wu),卻不時想起一(yi)杯酒的(de)(de)溫(wen)度。

  酒瓶(ping)傾斜,朋友模糊(hu)的(de)(de)臉龐讓你(ni)有些迷茫,你(ni)的(de)(de)手顫巍巍的(de)(de)端起剛剛被添滿的(de)(de)酒杯,在那么(me)一(yi)瞬間,一(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)酒杯無比沉重(zhong),你(ni)慢慢的(de)(de)端起,直至你(ni)張嘴(zui)準備一(yi)飲(yin)而盡時,你(ni)都無法確定(ding)自己(ji)是(shi)否真(zhen)正需要喝這杯酒?

  酒(jiu)入愁腸,舌頭上(shang)的(de)酒(jiu)香在彌漫(man)開來(lai),接踵而至的(de)是絲(si)絲(si)微辣(la),你(ni)(ni)感覺(jue)自己(ji)的(de)嘴里(li)燃起(qi)了無數的(de)小火堆(dui)。讓你(ni)(ni)更為苦惱的(de)是,那些酒(jiu)在你(ni)(ni)的(de)腸胃里(li)翻滾,而后和著胃酸,一起(qi)把你(ni)(ni)推向昏暗的(de)世界。

  你(ni)(ni)的(de)'臉頰開始發(fa)熱,頭腦(nao)似乎(hu)陷入了(le)一(yi)個(ge)無(wu)比(bi)漆黑(hei)的(de)黑(hei)夜(ye)。這時,你(ni)(ni)的(de)耳旁(pang)只(zhi)有(you)朋友們喧鬧的(de)起(qi)哄聲和嘈雜的(de)音樂聲,沒有(you)人關心你(ni)(ni)被麻醉(zui)的(de)小腦(nao)。你(ni)(ni)努力的(de)睜開眼,剛騰空的(de)酒(jiu)杯又被熱情的(de)滿上,耳旁(pang)再次響起(qi)一(yi)句句俗套(tao)的(de)話語。

  你(ni)甚至沒有(you)聽清楚一句完整的(de)話語,只(zhi)看到眼前的(de)人像鬼魅般若(ruo)隱若(ruo)現(xian)。餐桌上的(de)大(da)魚大(da)肉(rou)似乎在嘲(chao)笑你(ni)的(de)酒(jiu)量,你(ni)笑嘻嘻的(de)伸出(chu)筷(kuai)子,終于夾住一塊涼(liang)拌(ban)的(de)雞(ji)肉(rou),放進嘴(zui)里(li)的(de)那(nei)一刻,濃(nong)濃(nong)的(de)醉(zui)意(yi)讓你(ni)意(yi)識混亂(luan)。幾只(zhi)母雞(ji)出(chu)現(xian)在你(ni)的(de)腦海里(li)。

  這是(shi)(shi)(shi)個(ge)你(ni)兒(er)時(shi)的(de)(de)(de)場景,地點是(shi)(shi)(shi)外婆家的(de)(de)(de)屋外,那(nei)時(shi)你(ni)還是(shi)(shi)(shi)個(ge)無憂無慮的(de)(de)(de)小孩,耳邊是(shi)(shi)(shi)松風(feng)陣(zhen)陣(zhen),眼前(qian)是(shi)(shi)(shi)竹葉漫舞。你(ni)坐在光滑的(de)(de)(de)石頭上,幾(ji)只(zhi)母雞在垃(la)圾堆里覓食,不(bu)時(shi)的(de)(de)(de)啄食著,偶爾得意的(de)(de)(de)咯咯長鳴一(yi)聲。那(nei)種悠(you)閑純真的(de)(de)(de)一(yi)幕,始終(zhong)占據著你(ni)的(de)(de)(de)大腦(nao),你(ni)想(xiang)擺脫(tuo),但是(shi)(shi)(shi)記(ji)憶卻像一(yi)杯(bei)酒(jiu),充斥你(ni)的(de)(de)(de)整個(ge)記(ji)憶。等酒(jiu)醒后(hou),你(ni)卻不(bu)得不(bu)依靠一(yi)杯(bei)酒(jiu)的(de)(de)(de)溫度繼(ji)續茍延殘喘(chuan)。

  事實上(shang),你(ni)是不會飲酒(jiu)的,你(ni)甚至(zhi)在(zai)上(shang)學路上(shang)因為(wei)一碗醪糟水(shui)醉倒路旁,酣睡過去。每(mei)當(dang)你(ni)看(kan)到酒(jiu),你(ni)提不起半點(dian)興趣,那糟糕的味道還比不上(shang)一瓶碳酸飲料可口?

  如今酒遠了,酒的(de)醇香味慢慢淡去,桌旁空無(wu)一人,可(ke)你依然(ran)醉意昏沉。每天早(zao)上從起(qi)床的(de)那一刻開始(shi),潛藏(zang)在你記憶里的(de)自己(ji),就(jiu)開始(shi)提酒醉飲(yin)。陽光(guang)透過銹跡斑(ban)斑(ban)的(de)小(xiao)窗,落在你萎靡的(de)臉(lian)龐(pang)上,毫無(wu)生氣可(ke)言。你拿起(qi)鏡子,鏡子中出現一張慘白的(de)臉(lian),你笑(xiao)了笑(xiao),用五根(gen)手(shou)指梳(shu)理了下凌亂的(de)頭發(fa)。

  突然,你(ni)停頓(dun)了下(xia)(xia)來(lai),表情(qing)被(bei)定格在(zai)鏡(jing)子里。你(ni)的情(qing)緒一下(xia)(xia)子低沉了起來(lai),這種莫(mo)名(ming)的傷(shang)感讓你(ni)像(xiang)泄了氣的氣球一樣。是啊!數(shu)年光陰眨眼(yan)逝去,而(er)你(ni)依然停留在(zai)某(mou)個記憶片(pian)段。

  是啊!有時(shi)候連你(ni)(ni)(ni)自(zi)(zi)己(ji)都無法看清自(zi)(zi)己(ji)。你(ni)(ni)(ni)知道自(zi)(zi)己(ji)茫然,你(ni)(ni)(ni)選擇了默(mo)認,但偶爾的(de)(de)情(qing)感冷漠(mo)讓你(ni)(ni)(ni)痛心不已。實際(ji)上,你(ni)(ni)(ni)不會很好控(kong)制(zhi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)情(qing)緒,從而(er)給自(zi)(zi)己(ji)造成(cheng)一(yi)種散漫的(de)(de)性格。有時(shi)你(ni)(ni)(ni)也(ye)會欺騙自(zi)(zi)己(ji)說:“這不過(guo)是種自(zi)(zi)己(ji)生活灑脫的(de)(de)姿(zi)態。”

  酒不(bu)醉人(ren)人(ren)自(zi)醉。大千世界,喝醉的人(ren)何其多,但愿意醒來(lai)的又(you)有(you)幾個?整日渾(hun)渾(hun)噩噩,為(wei)生(sheng)活奔波,到頭來(lai)卻(que)不(bu)知道為(wei)了什么(me)?

  酒入塵埃,詩意情(qing)懷。醉此生,換一輪(lun)明月,醒一時,添花好(hao)月圓。

  到此(ci)時,酒瓶空(kong)空(kong),一杯酒的(de)(de)溫度漸(jian)漸(jian)冷卻。你(ni)的(de)(de)靈魂頓感虛無,你(ni)像條(tiao)金魚游蕩在(zai)一只空(kong)杯里。杯子沾(zhan)滿灰塵,偌(ruo)大的(de)(de)房(fang)間里,你(ni)只聽見了自己的(de)(de)心跳。你(ni)搖著(zhu)尾巴,在(zai)干燥的(de)(de)空(kong)氣中垂死(si)掙扎。

  屋(wu)外就(jiu)是池塘,可你(ni)(ni)離池塘太遙(yao)遠。院子里,孩子們蕩(dang)秋千的嬉鬧聲傳進你(ni)(ni)的耳(er)里。你(ni)(ni)哭(ku)了,像(xiang)個(ge)孩子一(yi)樣(yang)哭(ku)了。因為你(ni)(ni)發現,你(ni)(ni)不(bu)過是個(ge)孩子。

  曾(ceng)幾何時,你不過是想坐在院子里,種(zhong)種(zhong)花(hua)草(cao),看(kan)看(kan)書,那番閑情逸致足夠令你向往。但(dan)是一杯(bei)酒(jiu)(jiu)的溫(wen)度太冷,人(ren)群站在河的對(dui)岸。游過去嗎?不,你應(ying)該當著眾人(ren)的面,喝下另一杯(bei)酒(jiu)(jiu)。

經典美文朗誦9

  歲月(yue)又那么(me)輕輕地(di)走過一(yi)季。北方已是漫(man)天飛雪(xue)了,南方卻還有絲絲陽光依依殘(can)留(liu),或(huo)明或(huo)灰的變幻著臉(lian)龐,似乎想抓住(zhu)夏的一(yi)角裙裾,渲(xuan)染(ran)成最后的色(se)彩,留(liu)給夜間那彎冷月(yue)扣(kou)鎖清秋。

  喜歡在(zai)這樣的(de)(de)(de)深夜漫步在(zai)城市街(jie)頭,披(pi)上(shang)(shang)白月(yue)光(guang),迎著撲面而來(lai)的(de)(de)(de)微涼(liang),靜靜地(di)任思(si)緒徜(chang)徉。像這樣的(de)(de)(de)獨(du)(du)自漫步,在(zai)我漂(piao)泊的(de)(de)(de)路上(shang)(shang)應(ying)該不(bu)是一(yi)次或幾次的(de)(de)(de)事了,大多的(de)(de)(de)時候我都愿意這樣一(yi)個(ge)人行走(zou),獨(du)(du)享這一(yi)份心(xin)靈的(de)(de)(de)寧靜。街(jie)旁樹(shu)枝(zhi)的(de)(de)(de)葉兒已然(ran)(ran)在(zai)秋(qiu)風中蕭然(ran)(ran)飄落,只(zhi)徒(tu)留光(guang)禿禿的(de)(de)(de)枝(zhi)干在(zai)冷月(yue)下(xia)落寞。一(yi)歲一(yi)枯榮呵(he),人生何(he)嘗(chang)不(bu)是如此?聚聚散(san)散(san),來(lai)來(lai)去去,道不(bu)出(chu)無情抑或有情,難料到何(he)去何(he)從。誰是誰的(de)(de)(de)過客,誰是誰的(de)(de)(de)宿命?只(zhi)將滿腹心(xin)事寄予一(yi)簾清秋(qiu)消融。

  冷(leng)月,清(qing)(qing)秋(qiu),原是(shi)這(zhe)(zhe)般催(cui)人(ren)(ren)心生惆(chou)悵(chang)(chang),或者這(zhe)(zhe)種感覺只(zhi)(zhi)有(you)像我這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才能(neng)體(ti)會。每(mei)當夜(ye)幕(mu)降臨(lin),潛在心底的(de)(de)(de)悵(chang)(chang)然便拉開了(le)帷幕(mu),幾乎(hu)在同一(yi)(yi)時間交(jiao)錯,夜(ye)色的(de)(de)(de)美麗與(yu)心中(zhong)的(de)(de)(de)憂(you)傷并(bing)存,無(wu)言中(zhong)思緒籠罩清(qing)(qing)秋(qiu),蔓延到頭上這(zhe)(zhe)彎冷(leng)月。也許(xu)人(ren)(ren)倦累(lei)了(le)可以閉(bi)上眼睛,將一(yi)(yi)切美好(hao)的(de)(de)(de)憧憬寄予夢中(zhong)去虛幻的(de)(de)(de)成全(quan),將一(yi)(yi)切憂(you)傷和痛苦(ku)在無(wu)知(zhi)無(wu)覺中(zhong)休眠。那(nei)(nei)么(me),這(zhe)(zhe)個(ge)無(wu)人(ren)(ren)痛惜的(de)(de)(de)夜(ye)晚(wan),這(zhe)(zhe)彎清(qing)(qing)寒的(de)(de)(de)冷(leng)月,卻又是(shi)如何孤獨的(de)(de)(de)離去?或許(xu)清(qing)(qing)秋(qiu)或許(xu)冷(leng)月在亙(gen)古的(de)(de)(de)變遷中(zhong)早已淡定從容了(le),季(ji)節賦予它們在特定的(de)(de)(de)時間特定的(de)(de)(de)環境與(yu)人(ren)(ren)間不期(qi)而至(zhi),為(wei)這(zhe)(zhe)斑斕的(de)(de)(de)世界涂上一(yi)(yi)層灰白的(de)(de)(de)顏色,那(nei)(nei)么(me)憂(you)傷,那(nei)(nei)么(me)倉促,只(zhi)(zhi)怕(pa)霜降一(yi)(yi)過冬將來臨(lin),朵朵嫣紅(hong)片片落葉只(zhi)(zhi)能(neng)沉沒在雪的(de)(de)(de)靜謐(mi)之(zhi)下,靜待輪回。

  輾轉到(dao)這(zhe)個(ge)江南的(de)(de)小城(cheng)剛(gang)剛(gang)月余,看(kan)不(bu)到(dao)那(nei)些念想中翠綠的(de)(de)風景,只有(you)一(yi)(yi)種蕭瑟映入憂郁的(de)(de)眼簾。或(huo)許這(zhe)個(ge)城(cheng)市的(de)(de)風景很優雅,又(you)或(huo)許這(zhe)個(ge)城(cheng)市的(de)(de)故事(shi)很斑(ban)駁,燈(deng)火(huo)闌珊處也有(you)一(yi)(yi)份(fen)溫情(qing)慰藉漂泊(bo)的(de)(de)心靈。然而(er),城(cheng)市的(de)(de)繁華(hua)和柔情(qing)卻推(tui)開不(bu)了一(yi)(yi)道刻意(yi)設置的(de)(de)冷漠心墻,形色里依(yi)(yi)然想念的(de)(de)是(shi)故鄉那(nei)條小巷,依(yi)(yi)然牽掛的(de)(de)是(shi)送我(wo)遠(yuan)行風中揮舞著兩(liang)手的(de)(de)白發爹娘。

  腳步(bu)不停穿梭(suo)在(zai)熙熙攘攘的(de)(de)塵世之中(zhong),不知(zhi)道下一站(zhan)是否有(you)(you)一盞為我徹(che)夜燃(ran)守的(de)(de)燈火,或(huo)者(zhe)我轉身(shen)離去(qu)的(de)(de)身(shen)后是否有(you)(you)思(si)念(nian)掛在(zai)酸楚的(de)(de)臉上(shang)。倘若可(ke)以,真(zhen)的(de)(de)愿意回(hui)首來(lai)時(shi)路(lu),且讓時(shi)光與之一起(qi)駐(zhu)留,靜靜地(di)看著歲(sui)月流逝,追(zhui)憶那些天真(zhen)快樂的(de)(de)童真(zhen),祭奠那些不回(hui)的(de)(de)青春(chun)。那些沒有(you)(you)憂(you)愁(chou)的(de)(de)日子(zi)哦,那些用淚水打(da)濕的(de)(de)歡樂和痛苦哦,閉眼一想,恍如昨(zuo)日,可(ke)是竟再(zai)(zai)也(ye)抓不住(zhu)遠去(qu)的(de)(de)寸影,再(zai)(zai)也(ye)無法挽留微薄的(de)(de)片(pian)刻(ke),唯有(you)(you)暗香的(de)(de)芳菲夜色在(zai)一旁靜靜地(di)詮釋著花開花謝潮漲(zhang)潮退。

  不(bu)知(zhi)前面已走(zou)(zou)(zou)過多遠的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu),卻明(ming)白將要再走(zou)(zou)(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)依然漫長,于(yu)是只(zhi)能挺起胸膛任憑風吹雨(yu)打,在跋涉中學(xue)會堅強學(xue)會固守寂寞。那些(xie)過往(wang)已然遠了,未(wei)知(zhi)像(xiang)一團(tuan)飄(piao)渺(miao)的(de)(de)(de)(de)(de)云霧在前方(fang)籠罩,我(wo)不(bu)知(zhi)道(dao)繼續前行將之(zhi)撥開會看(kan)到(dao)什(shen)么,其(qi)實,那又有何(he)重要的(de)(de)(de)(de)(de)呢?這些(xie)年跌(die)跌(die)撞撞一路(lu)走(zou)(zou)(zou)來不(bu)都是一樣在面對(dui)與抉擇么?不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)是,那時年少(shao)輕狂無(wu)所謂對(dui)錯(cuo)無(wu)所謂輸贏,還(huan)有許多機會去改變(bian)和原諒自己。而今,不(bu)惑之(zhi)年,曾經的(de)(de)(de)(de)(de)`萬丈豪情已被歲月腐(fu)蝕得只(zhi)剩下一副千(qian)瘡百(bai)孔的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)軀了,我(wo)還(huan)能一如(ru)當初那般滄海一聲笑嗎?

  茫(mang)然(ran)(ran)間仰首又望頭上(shang)這(zhe)彎冷月,寂(ji)寥(liao)的天宇(yu)中(zhong)愈發清(qing)亮(liang),無言無語在(zai)云層里(li)浮影浮現(xian),一絲悵然(ran)(ran)又涌上(shang)心(xin)頭。這(zhe)些憂傷與心(xin)底的寂(ji)寞原(yuan)是骨子里(li)潛在(zai)的東西,即(ji)(ji)便不是在(zai)這(zhe)個清(qing)秋(qiu),即(ji)(ji)便頭上(shang)沒有(you)這(zhe)彎冷月,流年依然(ran)(ran)無法焚化而了,像(xiang)是一只折翼(yi)的蝴蝶,蹁躚了一生(sheng)也(ye)放逐不出經典曼(man)妙的舞姿,就(jiu)算窮盡(jin)此生(sheng)中(zhong)一年年清(qing)秋(qiu),一彎彎冷月又怎能抵(di)得過那游弋了千年歲月中(zhong)滋生(sheng)的悲涼?

  是(shi)不(bu)是(shi)每(mei)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)都(dou)有屬于(yu)自(zi)己的經歷(li),是(shi)不(bu)是(shi)每(mei)個(ge)人(ren)(ren)臉上都(dou)披著面紗活著?而我每(mei)天也在時間和(he)生(sheng)命里為(wei)著溫飽為(wei)著念想疲憊的奔波,不(bu)知道(dao)在人(ren)(ren)海中算不(bu)算是(shi)一(yi)(yi)個(ge)故事(shi)?因(yin)為(wei)我曾經憧憬(jing)過太(tai)多美好(hao)的東西(xi),比如名利(li),比如愛情,要知道(dao)不(bu)是(shi)每(mei)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)都(dou)可能(neng)遇上或者長久的擁(yong)有,因(yin)為(wei)這(zhe)些(xie)東西(xi)可遇而不(bu)可求,所以只(zhi)能(neng)順其(qi)自(zi)然。或者,每(mei)個(ge)人(ren)(ren)能(neng)夠不(bu)用苦(ku)爭朝夕(xi)就(jiu)可以懷(huai)揣雜陳一(yi)(yi)輩(bei)子的東西(xi)只(zhi)怕就(jiu)剩下憂(you)郁(yu)和(he)回(hui)憶了(le)。或者,唯(wei)我如此。

  世事知幾何(he)?誰也無法預測自(zi)(zi)己(ji)的未來(lai),每個人(ren)(ren)都在自(zi)(zi)己(ji)的舞臺上演繹(yi)一(yi)場獨角(jiao)戲,每個人(ren)(ren)都是(shi)這(zhe)(zhe)場戲的主(zhu)角(jiao),為自(zi)(zi)己(ji)寫下故事,為自(zi)(zi)己(ji)導演情節。順流直下,逆流而上,朝云看晨曦,暮雨(yu)傷清(qing)秋,悲中泣,喜中笑,聚也依(yi)依(yi),散也依(yi)依(yi),唯自(zi)(zi)己(ji)可知,唯自(zi)(zi)己(ji)能懂,任(ren)憑世事如何(he)變遷,任(ren)憑人(ren)(ren)潮中如何(he)擁擠,只(zhi)望(wang)留(liu)下這(zhe)(zhe)一(yi)方小(xiao)小(xiao)的舞臺供自(zi)(zi)己(ji)盡(jin)情揮舞,直到落(luo)下帷幕。

  一(yi)(yi)路漫步(bu),思緒也在(zai)(zai)(zai)(zai)意(yi)念(nian)中(zhong)沒(mei)有(you)章法的(de)(de)(de)(de)(de)飄搖。喜歡(huan)清(qing)(qing)秋更迷(mi)戀頭(tou)(tou)上(shang)這(zhe)彎(wan)冷(leng)月,不僅僅是(shi)可(ke)以享受這(zhe)份清(qing)(qing)涼芬芳的(de)(de)(de)(de)(de)味道,更多的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)讓我(wo)覺得(de)這(zhe)個季節(jie)符合我(wo)潛意(yi)識當中(zhong)那份情懷所寄。沒(mei)有(you)哪(na)一(yi)(yi)個季節(jie)象這(zhe)清(qing)(qing)秋的(de)(de)(de)(de)(de)夜(ye)晚讓我(wo)可(ke)以靜下心(xin)來,遠(yuan)離世(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)紛塵俗念(nian),還有(you)心(xin)靈(ling)深處的(de)(de)(de)(de)(de)晦澀和沉垢,沒(mei)有(you)人會(hui)窺探你的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)事(shi),沒(mei)有(you)人會(hui)打擾你在(zai)(zai)(zai)(zai)靜處中(zhong)修復經年殘留的(de)(de)(de)(de)(de)傷口(kou),就這(zhe)樣(yang)踩在(zai)(zai)(zai)(zai)滿是(shi)落(luo)葉的(de)(de)(de)(de)(de)路上(shang),把心(xin)里那些(xie)愛的(de)(de)(de)(de)(de),恨的(de)(de)(de)(de)(de),痛的(de)(de)(de)(de)(de),碎的(de)(de)(de)(de)(de),或(huo)捂在(zai)(zai)(zai)(zai)胸口(kou)癡想或(huo)丟在(zai)(zai)(zai)(zai)風(feng)里遺忘。且讓夜(ye)風(feng)拂來,聆(ling)聽那風(feng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)聲聲嘆息,嘆韶華遠(yuan)去,嘆落(luo)紅無情,嘆得(de)才下眉頭(tou)(tou)又上(shang)心(xin)頭(tou)(tou),只將自己寂(ji)寥(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)身影藏(zang)在(zai)(zai)(zai)(zai)清(qing)(qing)秋的(de)(de)(de)(de)(de)夜(ye)色(se)中(zhong),滿腹(fu)心(xin)事(shi)點(dian)點(dian)滴滴說(shuo)與這(zhe)彎(wan)冷(leng)月知道。

  清秋,有(you)些(xie)微(wei)涼卻(que)(que)不寒冷,有(you)些(xie)蕭瑟卻(que)(que)不頹廢(fei),在(zai)我這種癡人(ren)心(xin)里(li),它是(shi)四季中(zhong)最美(mei)的景(jing)色。春有(you)些(xie)明媚,載不動離愁,夏(xia)有(you)些(xie)激(ji)情,靜(jing)不了(le)心(xin)靈(ling)(ling),冬有(you)些(xie)寒冷,禁(jin)錮(gu)了(le)溫暖。唯(wei)有(you)清秋,半(ban)是(shi)空靈(ling)(ling),半(ban)是(shi)輕盈,給人(ren)一些(xie)淡(dan)淡(dan)的憂傷卻(que)(que)愈發清晰地洞悉著人(ren)生(sheng)的深邃,把(ba)世間的生(sheng)死(si)榮(rong)辱一一看(kan)透。

  癡了(le),癡了(le),紅塵萬般(ban)事(shi),恰似一彎冷月鎖清秋。

經典美文朗誦10

  鄉情

  透明的(de)溪(xi)水(shui),明凈得就(jiu)像母親的(de)眼睛。

  春天,你的(de)眼里是一片斑斕;

  夏(xia)天,你的眼里是一片濃綠;

  秋天,你(ni)的眼(yan)里(li)是一片澄碧;

  冬(dong)天,你疲倦了——合(he)上(shang)眼睛(jing),也停止了唱歌。

  你(ni)攝(she)取(qu)藍天的(de)(de)(de)云(yun)朵、黃(huang)昏的(de)(de)(de)晚霞、夜空的(de)(de)(de)星(xing)星(xing);還留下我兒(er)時的(de)(de)(de)身(shen)影。

  呵(he)!這溪邊(bian)(bian)沙沙作響的(de)(de)甘蔗林(lin),帶甜味的(de)(de)風,曾(ceng)把我(wo)童年的(de)(de)夢吹拂!我(wo)躺在你(ni)的(de)(de)身邊(bian)(bian),感到(dao)靠在母親(qin)胸膛上的(de)(de)幸福……

  你是我們生活里(li)的(de)一支(zhi)古老的(de)歌(ge)——

  你望見騎(qi)毛(mao)驢(lv)的迎親隊伍來了,幾支嗩吶奏出(chu)喜慶的音樂;

  你望見幾個壯實(shi)的漢(han)子來了,抬著笨重(zhong)的木(mu)棺,把(ba)老人送(song)上山坡;

  你也聽見:山腳下的(de)獨輪車,帶著吱吱啞(ya)啞(ya)的(de)聲音,在(zai)貧窮的(de)土地上呻吟而(er)過……

  如果沒有(you)你,誰給我們留下自然(ran)的彩色(se);誰給我們記(ji)載山民的悲哀(ai)和歡樂?

  透明的(de)溪水,你給了我一雙(shuang)能(neng)夠分辨色彩的(de)眼(yan)睛。

  當我在你身邊,發現自己成為一個少年時,就不得不遠行了。

  你就像養育我(wo)的母親一(yi)樣,送(song)我(wo)出山吧!

  春(選段)

  朱自清

  盼(pan)望(wang)著,盼(pan)望(wang)著,東風來了(le)(le),春天的腳步近了(le)(le)。

  一切都(dou)像(xiang)剛睡醒的樣子,欣(xin)欣(xin)然張(zhang)開(kai)了(le)眼(yan)。山(shan)朗潤起來(lai)了(le),水漲起來(lai)了(le),太陽的臉(lian)紅起來(lai)了(le)。

  小草偷偷地(di)(di)從土地(di)(di)里(li)(li)(li)鉆(zhan)出來,嫩嫩的(de),綠綠的(de)。園子里(li)(li)(li),田(tian)野里(li)(li)(li),瞧(qiao)去,一(yi)大(da)片一(yi)大(da)片滿是(shi)的(de)。坐著,躺著,打(da)兩個滾(gun),踢幾(ji)腳球,賽幾(ji)趟跑,捉幾(ji)回迷藏。風(feng)輕悄(qiao)悄(qiao)的(de),草軟(ruan)綿綿的(de)。

  桃(tao)樹,杏樹,梨(li)樹,你不(bu)讓(rang)我,我不(bu)讓(rang)你,都開(kai)滿了花(hua)趕趟(tang)兒(er)(er)。紅的(de)像(xiang)(xiang)火,粉的(de)像(xiang)(xiang)霞(xia),白(bai)的(de)像(xiang)(xiang)雪(xue)。花(hua)里帶著(zhu)(zhu)甜味(wei);閉了眼(yan),樹上仿佛已經滿是桃(tao)兒(er)(er),杏兒(er)(er),梨(li)兒(er)(er)。花(hua)下成千成百的(de)蜜蜂(feng)嗡嗡的(de)鬧著(zhu)(zhu),大小的(de)蝴蝶飛來飛去(qu)。野花(hua)遍地是:雜樣兒(er)(er),有(you)名字的(de),沒名字的(de),散在(zai)草(cao)叢里像(xiang)(xiang)眼(yan)睛像(xiang)(xiang)星(xing)星(xing),還眨呀(ya)眨的(de)。

  “一年之計在于春(chun)”,剛起頭兒,有(you)的是功(gong)夫,有(you)的是希望。

  春天(tian)像(xiang)剛落地的娃娃,從頭到(dao)腳都是新的,它(ta)生長著(zhu)。

  春(chun)天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。

  春天像健(jian)壯的青年,有鐵一般的胳(ge)膊和腰(yao)腳,領著我(wo)們向前去。

  吹泡泡

  小(xiao)時(shi)候,我玩兒過很(hen)多游(you)戲,其中最愛玩兒的是(shi)吹(chui)肥皂泡。

  我(wo)和媽媽把用(yong)剩的(de)肥皂(zao)頭兒(er)(er),放在(zai)一只小木碗里,加上(shang)點兒(er)(er)水(shui),和弄(nong)(nong)和弄(nong)(nong),使它溶(rong)化。然后用(yong)一根細竹(zhu)管(guan),蘸上(shang)那黏稠的(de)肥皂(zao)水(shui),慢慢地(di)(di)吹(chui)起來,吹(chui)成一個又(you)輕(qing)(qing)又(you)圓的(de)泡兒(er)(er)。再輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)地(di)(di)一提,那輕(qing)(qing)圓的(de)球兒(er)(er),便(bian)從竹(zhu)管(guan)上(shang)落了(le)下來,慢悠(you)悠(you)地(di)(di)在(zai)空(kong)中(zhong)飄(piao)游。

  這肥皂(zao)泡很美麗(li),五色的(de)浮(fu)光,在那(nei)清澈透明的(de)球(qiu)(qiu)面(mian)上亂(luan)轉(zhuan)。若(ruo)是扇(shan)得(de)好,一(yi)個(ge)大球(qiu)(qiu),還會裂成兩三個(ge)玲瓏的(de)小球(qiu)(qiu),四散(san)紛飛。有時吹得(de)太(tai)大了,扇(shan)得(de)太(tai)急了,這脆弱的(de)球(qiu)(qiu)兒,會扯(che)得(de)又長又圓,顫(zhan)巍(wei)巍(wei)的(de),光影零亂(luan)。

  這(zhe)時,大(da)家(jia)都懸著(zhu)心,仰著(zhu)頭,屏(ping)住呼吸——不久(jiu),這(zhe)五彩的薄球(qiu),就無聲地散裂了(le),又(you)變成肥皂水落了(le)下(xia)來,水珠灑到我們(men)(men)眼睛里(li)。大(da)家(jia)都趕忙低下(xia)頭揉(rou)(rou)眼睛,揉(rou)(rou)出了(le)眼淚(lei)。那一個(ge)(ge)個(ge)(ge)球(qiu)兒,是我們(men)(men)自己小(xiao)心地輕(qing)輕(qing)地吹出來的。它(ta)們(men)(men)輕(qing)輕(qing)地飛(fei)起,是那么(me)圓潤(run),那么(me)自由,那么(me)透明(ming),那么(me)美麗。借(jie)著(zhu)扇子的輕(qing)風,它(ta)們(men)(men)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)飛(fei)到天上,輕(qing)輕(qing)地挨著(zhu)明(ming)月,渡過天河(he),跟著(zhu)夕陽(yang)西去(qu)。或(huo)者輕(qing)悠(you)悠(you)地飄(piao)過大(da)海,飛(fei)越山巔(dian)……目送著(zhu)它(ta)們(men)(men),我們(men)(men)心里(li)充滿了(le)快(kuai)樂、驕傲與(yu)希望。

  心存感激

  我心存(cun)感激,因為生活讓(rang)我知道山是(shi)綠的,海是(shi)藍的,雪是(shi)白的,太陽(yang)是(shi)紅的。

  我心存感(gan)激,因為生活讓我知道日(ri)子就像洋蔥(cong),只(zhi)要自(zi)己一片(pian)片(pian)地剝開,就會(hui)有一片(pian)讓我感(gan)到流淚不(bu)止。

  印度的(de)甘(gan)(gan)地(di)有一(yi)(yi)次乘火車(che),他(ta)的(de)一(yi)(yi)只(zhi)(zhi)鞋(xie)子掉到了(le)鐵(tie)軌旁(pang),此時(shi)火車(che)已經開(kai)動,鞋(xie)子無法再撿(jian)回來。于是甘(gan)(gan)地(di)急忙把穿(chuan)在腳上的(de)另一(yi)(yi)只(zhi)(zhi)鞋(xie)子也脫(tuo)下來扔到第(di)一(yi)(yi)只(zhi)(zhi)的(de)旁(pang)邊(bian)。一(yi)(yi)位乘客不解地(di)問(wen)他(ta)為(wei)什么這樣做,甘(gan)(gan)地(di)笑著說(shuo):“這樣一(yi)(yi)來,看到的(de)`窮人(ren)就能得到一(yi)(yi)雙鞋(xie)子。”

  很慶幸,在生活中,我(wo)曾不止(zhi)一次感受到那些與甘地一樣善良的心(xin)跡。

  我心存感激,因為(wei)我的心常(chang)常(chang)沉浸在善意的微笑里(li),而不(bu)是躲避在敵視的瞳孔(kong)中。

  我心存感激(ji),因(yin)為我得益于善(shan)念的不僅僅是一(yi)雙鞋(xie)子。

  我心存感激;因為生(sheng)活讓我感受(shou)到愛是圓的(de),美(mei)是甜的(de)。

  我喜歡出發

  凡(fan)是到達了(le)的地方(fang),都屬于(yu)昨天。哪(na)怕那(nei)山(shan)再(zai)青,那(nei)水再(zai)秀,那(nei)風再(zai)溫柔(rou)。太深的流連便成了(le)一(yi)種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。

  怎么能(neng)不(bu)(bu)喜歡出(chu)發呢?沒見(jian)過(guo)大(da)山的(de)巍峨,真是遺憾;見(jian)了(le)大(da)山的(de)巍峨,沒見(jian)過(guo)大(da)海(hai)的(de)浩瀚(han)仍然(ran)遺憾;見(jian)了(le)大(da)海(hai)的(de)浩瀚(han),沒見(jian)過(guo)大(da)漠的(de)廣袤(mao),依(yi)舊(jiu)遺憾;見(jian)了(le)大(da)漠的(de)廣袤(mao),沒見(jian)過(guo)森林的(de)神秘,還是遺憾。世界(jie)上(shang)有(you)不(bu)(bu)絕(jue)的(de)風(feng)景,我有(you)不(bu)(bu)老(lao)的(de)心(xin)情。

  我自然知道(dao),大山有(you)坎坷,大海有(you)浪(lang)濤,大漠(mo)有(you)風沙(sha),森林(lin)有(you)猛獸。即便(bian)這(zhe)樣,我依然喜歡(huan)。

  于是,我(wo)還(huan)(huan)想從(cong)(cong)大(da)山那(nei)(nei)里(li)學(xue)習(xi)深刻(ke),我(wo)還(huan)(huan)想從(cong)(cong)大(da)海那(nei)(nei)里(li)學(xue)習(xi)勇敢,我(wo)還(huan)(huan)想從(cong)(cong)大(da)漠那(nei)(nei)里(li)學(xue)習(xi)沉著(zhu),我(wo)還(huan)(huan)想從(cong)(cong)森(sen)林那(nei)(nei)里(li)學(xue)習(xi)機(ji)敏。我(wo)想學(xue)著(zhu)品味一種繽紛的人生。

  人能(neng)走多遠?這(zhe)話不(bu)是要問(wen)兩腳而是要問(wen)志向(xiang);人能(neng)攀多高?這(zhe)事不(bu)是要問(wen)雙(shuang)手而是要問(wen)意志。于是,我想(xiang)用(yong)青(qing)春(chun)的熱血(xue)給自己(ji)樹起一個(ge)高遠的目標。

  是的(de),我喜歡出發(fa),愿你也(ye)喜歡。

經典美文朗誦11

  今生只(zhi)想(xiang)做(zuo)一名(ming)護士

  我愿意是平凡的

  只是平凡的在自己的崗(gang)位(wei)

  頭(tou)戴著純(chun)白的燕尾帽

  身穿著純(chun)白(bai)的護士服

  把我鮮(xian)艷的彩衣遮住

  而依然自(zi)信和(he)美(mei)麗

  今生只想(xiang)做一名護士

  我愿意是辛勞的

  只是辛勞的在病(bing)房的每一角

  用無比的愛心和(he)同(tong)情

  忘我的投(tou)身于(yu)繁瑣的工(gong)作里

  把我多姿的青春(chun)奉獻

  而(er)依然朝氣和活力

  今生只(zhi)想(xiang)做一名護士

  我(wo)愿意是(shi)貧(pin)窮的'

  只是貧窮(qiong)的在微(wei)薄的待遇里

  安然(ran)于自己心宜的生活(huo)

  知足的(de)享有一顆快樂心

  而依然充實和(he)富有(you)

  今生只(zhi)想做一名護士

  我愿意是純潔的

  只(zhi)是(shi)純潔(jie)的在利欲(yu)的社會

  安心的拿著(zhu)我的薪水

  冷觀(guan)伸向病人口(kou)袋的黑(hei)手

  而依然憎惡和痛恨

  今生只(zhi)想做一(yi)名護士

  我愿意(yi)是戰斗著的

  只是戰斗在(zai)與病魔(mo)死(si)神的較量(liang)里

  弛騁(cheng)在布滿(man)藥水味的(de)白色戰場

  沒有驚天動地(di)的作為(wei)

  而(er)我依然(ran)執著和無悔

  今生(sheng)只想做一(yi)名護士(shi)

  我愿意是守護者

  只是(shi)守護在需要照顧的病人(ren)身邊

  不管白晝(zhou)黑夜寒冬(dong)酷暑

  有時難(nan)免(mian)被別(bie)人冷眼誤會

  而我依然從(cong)容(rong)和面對

經典美文朗誦12

  每(mei)當夜深(shen)人靜的(de)(de)時(shi)候(hou),我就(jiu)會(hui)想(xiang)起故鄉;雖然,也曾幾度回過故鄉,但每(mei)當熟(shu)睡入(ru)夢的(de)(de)時(shi)候(hou),就(jiu)會(hui)夢到親娘。那深(shen)情的(de)(de)呼喚,那期盼的(de)(de)目(mu)光,總是讓我牽心掛(gua)腸(chang)。

  想起(qi)故(gu)鄉,就想起(qi)了(le)老(lao)(lao)家那熟悉的沂(yi)蒙小調兒,屋前的老(lao)(lao)棗樹仿佛就在(zai)眼(yan)前,那圓(yuan)潤(run)(run)的大紅棗還(huan)在(zai)風中(zhong)搖(yao)蕩。石磨(mo)旁(pang),娘的腰間系著(zhu)(zhu)一(yi)條藍花圍裙,坐(zuo)在(zai)灶(zao)前,用她一(yi)雙靈巧的手,在(zai)滾熱的鐵鏊上(shang)(shang)烙(luo)著(zhu)(zhu)大煎餅(bing)。熱霧(wu)里,娘的汗水已(yi)濕透了(le)羊肚毛巾,灶(zao)口的火(huo),映紅了(le)娘那秀麗的臉(lian)龐。夜深了(le),娘還(huan)沒睡,油燈下,娘還(huan)納著(zhu)(zhu)厚厚的千(qian)層底(di)兒,在(zai)“嗤嗤”的聲音中(zhong),娘磨(mo)糙了(le)一(yi)雙巧手,飛針走線(xian)里浸潤(run)(run)著(zhu)(zhu)娘的寸(cun)(cun)寸(cun)(cun)柔(rou)腸(chang)。天已(yi)放(fang)亮,那把老(lao)(lao)茶(cha)壺早已(yi)沒了(le)聲息(xi),那碗淡茶(cha)也早已(yi)放(fang)涼,可娘的剪影卻(que)還(huan)深深地(di)印(yin)在(zai)窗戶紙上(shang)(shang)......

  想起親(qin)娘,就想那年我(wo)(wo)(wo)當兵(bing)走的(de)(de)(de)時(shi)候,娘把我(wo)(wo)(wo)送(song)到了村口(kou)(kou)的(de)(de)(de)小橋(qiao)上(shang),晨(chen)曦里(li),我(wo)(wo)(wo)看(kan)到,在(zai)娘爬(pa)上(shang)細紋的(de)(de)(de)眼角上(shang)閃著點點淚光。“娘~回(hui)吧,回(hui)去(qu)吧!娘~”娘不說(shuo)話,只是默(mo)默(mo)地,默(mo)默(mo)地從蘭花(hua)圍裙下摸出一(yi)個小口(kou)(kou)袋,緊緊的(de)(de)(de)抓住(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)手:“兒啊,帶(dai)上(shang)吧” 此時(shi),我(wo)(wo)(wo)不忍再看(kan)到娘那流淚的(de)(de)(de)臉,我(wo)(wo)(wo)好想抱著娘,好想說(shuo):“我(wo)(wo)(wo)會想你,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)親(qin)娘。”然而,那一(yi)刻(ke),我(wo)(wo)(wo)卻“撲嗵(tong)”跪下了,跪在(zai)娘的(de)(de)(de).腳下,跪在(zai)生我(wo)(wo)(wo)養我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)黃土地上(shang)......走出很遠(yuan),回(hui)頭再看(kan)時(shi),娘的(de)(de)(de)身影在(zai)飄飄槐(huai)花(hua)里(li)依然張望......

  聽著一(yi)(yi)首(shou)思鄉(xiang)曲(qu),哼著熟悉的(de)沂蒙小調,我(wo)又想(xiang)起了(le)娘(niang)(niang)(niang)(niang),將娘(niang)(niang)(niang)(niang)給我(wo)的(de)小口(kou)袋(dai)緊緊貼在(zai)懷(huai)里(li),就(jiu)象貼在(zai)娘(niang)(niang)(niang)(niang)的(de)心(xin)上(shang),袋(dai)子里(li)的(de)紅棗就(jiu)是(shi)(shi)娘(niang)(niang)(niang)(niang)的(de)心(xin),袋(dai)子里(li)的(de)黃土就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)的(de)故(gu)鄉(xiang)。看著娘(niang)(niang)(niang)(niang)的(de)照片,還是(shi)(shi)那(nei)(nei)么(me)慈(ci)祥(xiang),望著娘(niang)(niang)(niang)(niang)那(nei)(nei)張皺褶的(de)笑(xiao)臉(lian),我(wo)淚流淌。其實,娘(niang)(niang)(niang)(niang)知道(dao)我(wo)這里(li)什么(me)都不缺(que),可每年(nian)還是(shi)(shi)照例寄來白梨(li)、紅棗、糕糖。而娘(niang)(niang)(niang)(niang),卻把我(wo)寄給她的(de)衣服(fu)(fu)深鎖(suo)在(zai)箱子里(li),想(xiang)兒時,就(jiu)在(zai)深夜里(li)偷偷地把衣服(fu)(fu)披上(shang),但(dan)是(shi)(shi),卻掩(yan)藏(zang)不住,那(nei)(nei)昏花(hua)的(de)老眼早已淚成(cheng)兩行(xing)......娘(niang)(niang)(niang)(niang)的(de)信,總(zong)是(shi)(shi)那(nei)(nei)幾行(xing)字:“俺好著呢,別(bie)掛念俺,你有(you)事。。。就(jiu)忙,別(bie)著慌(huang)。”可我(wo)知道(dao),家里(li)來客時,你總(zong)看成(cheng)是(shi)(shi)我(wo)的(de)模樣。而我(wo)的(de)信,卻總(zong)是(shi)(shi)讓娘(niang)(niang)(niang)(niang)失(shi)望,惹的(de)娘(niang)(niang)(niang)(niang),一(yi)(yi)趟,一(yi)(yi)趟,去村(cun)口(kou)的(de)小橋上(shang)張望。

  我時時想念故(gu)(gu)(gu)鄉(xiang),想念故(gu)(gu)(gu)鄉(xiang)的(de)(de)云,想念故(gu)(gu)(gu)鄉(xiang)的(de)(de)風(feng),想念故(gu)(gu)(gu)鄉(xiang)的(de)(de)山,想念故(gu)(gu)(gu)鄉(xiang)的(de)(de)水,想念故(gu)(gu)(gu)鄉(xiang)石碾子那隆隆聲響。

  我(wo)時(shi)(shi)時(shi)(shi)想(xiang)念親(qin)(qin)娘(niang),你是(shi)(shi)否又(you)拄著那根棗木拐杖,在村口把我(wo)張望(wang)?你是(shi)(shi)否剪(jian)了(le)大紅福字,在窗口把我(wo)默想(xiang),娘(niang),回去吧(ba)。回去吧(ba),我(wo)的(de)親(qin)(qin)娘(niang)!我(wo)會(hui)(hui)千(qian)百次(ci)趟過(guo)你的(de)心河(he),我(wo)會(hui)(hui)一輩子把你在心中唱(chang)響!

經典美文朗誦13

  雪野(ye)茫(mang)茫(mang),你知(zhi)道一棵小草的(de)夢(meng)(meng)嗎?嚴寒孤寂中,她器(qi)量(liang)著(zhu)一個信心取溫順(shun),比及(ji)春歸大地時,她會以兩(liang)片綠葉問(wen)候春天,而(er)那兩(liang)片綠葉,就(jiu)是曾經(jing)在雪地下輕輕的(de)夢(meng)(meng)話。

  候鳥南飛,征途(tu)迢(tiao)迢(tiao)?在遠方,再視野里,那(nei)是南邊(bian)湛藍(lan)的(de)大海。她固(gu)然很累很累,但依(yi)然往前奮(fen)飛,由于(yu)夢又賞給她一(yi)雙同黨。

  窗(chuang)前托(tuo)腮凝神的少女,你是想做(zuo)一(yi)朵云的詩(shi)?照舊(jiu)做(zuo)一(yi)只蝶的畫?

  風中飛躍(yue)的(de)`翩翩少年,你是想做一只鷹,與天(tian)比高(gao),摘抄(chao),照舊(jiu)做一條壯闊的(de)長河,為大(da)地抒情?

  我喜好做夢。夢讓(rang)我看到窗外的(de)(de)陽光;夢讓(rang)我看到天際的(de)(de)彩霞;夢給我穩固的(de)(de)呼叫與步驟,夢引我去(qu)追一一個(ge)又一個(ge)的(de)(de)方(fang)針`````````

  沒有淚水的(de)人,他的(de)眼睛是凋謝的(de);沒有夢(meng)的(de)人,他的(de)夜晚是暗中的(de)。

  太陽(yang)總在有夢的(de)處所升起;玉輪也(ye)總在有夢的(de)處所昏黃。夢是永恒的(de)微笑,使(shi)你的(de)心靈永久布(bu)滿豪情,使(shi)你的(de)雙眼永久澄澈豁亮(liang)。

經典美文朗誦14

  梅花香,自(zi)苦寒來。

  家門前(qian)的庭院內,滿滿的都是美好。春天(tian),鳥語花香,冬天(tian)便是陣陣梅香沁(qin)人心(xin)脾(pi)。

  不遠的地方,那束(shu)(shu)束(shu)(shu)梅花(hua)旁(pang)有(you)一座極其矮小(xiao)的房屋(wu),里面有(you)一位怪爺(ye)爺(ye),只笑不說(shuo)話,于(yu)是我(wo)們這群小(xiao)孩子便給他貼了一個標(biao)簽——怪爺(ye)爺(ye)。

  這株梅花(hua)是他精心培(pei)育的,親(qin)眼看花(hua)開花(hua)謝。我曾仔細看過(guo)他,白花(hua)花(hua)的胡須,小小的眼睛(jing),笑(xiao)起來真的'很和藹(ai)。

  每天他都(dou)是早出(chu)晚歸。冬天的早晨(chen)異(yi)常的寒冷,可他卻臉色平靜,一點也(ye)不冷的感(gan)覺(jue)。

  昨天的(de)鵝毛(mao)大雪,為(wei)院子(zi)里的(de)孩(hai)子(zi)們帶來歡(huan)樂,一個個像(xiang)音樂符號一般飛奔(ben)著(zhu),你扔一塊(kuai)我扔一塊(kuai),好不(bu)快樂,歡(huan)聲笑語(yu)充滿了(le)院落(luo),爺爺笑瞇瞇地(di)坐在梅花(hua)旁著(zhu)著(zhu)我們,像(xiang)極了(le)梅花(hua)樹掉(diao)下的(de)孩(hai)子(zi),樸實(shi)、純凈。

  傍晚,寒風襲(xi)來,伴著(zhu)梅香回家,留(liu)下庭院(yuan)外一片狼藉。

  怪爺爺看著梅花被打落,不知是什么滋味。

  寒(han)風(feng)吹動著窗戶,我(wo)鼓起(qi)勇氣踏出門外,怪爺(ye)爺(ye)正(zheng)嫻(xian)熟地拿著掃(sao)帚著一(yi)層(ceng)層(ceng)的(de)積(ji)雪,為(wei)我(wo)們整理(li)昨日歡聲笑語后的(de)狼藉(jie)。累了便(bian)坐在花下,貪婪地嗅著梅香,恍惚間,我(wo)仿佛看(kan)見了爺(ye)爺(ye)每天起(qi)早為(wei)我(wo)們打掃(sao)防(fang)子的(de)情(qing)形,不論(lun)酷暑嚴寒(han),一(yi)年又一(yi)年。

  他(ta)(ta)站在(zai)(zai)一旁(pang)挖著(zhu)汗,不(bu)小心碰(peng)掉(diao)了(le)枝頭的梅花,掉(diao)落在(zai)(zai)肩頭。那(nei)梅花就如他(ta)(ta)的符事情高潔、孤傲、冰清(qing)玉潔的品質(zhi),獨(du)立在(zai)(zai)高處(chu)。他(ta)(ta)就如那(nei)梅香,清(qing)幽、深邃、無(wu)不(bu)求回報地奉獻。

  我(wo)站在一旁,羞紅了(le)臉。他瞅見我(wo),手中的掃(sao)帚(zhou)滑落,雙手不知所措起來。我(wo)想打(da)破這(zhe)尷尬:“宋爺爺,您早啊!”他愣了(le)一下,立(li)刻回過神(shen):“唉,早!早!”他拾起掃(sao)帚(zhou)又(you)低(di)頭干活。

  宋爺(ye)爺(ye)原(yuan)來如此謙虛、害羞、樸實(shi)、又那么(me)可(ke)愛。

  微風拂來,揚起梅(mei)花香……

經典美文朗誦15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  甲(jia):眼睛(jing)是(shi)心靈(ling)的(de)窗戶(hu),書本是(shi)智慧的(de)明(ming)燈。

  乙:英國著名戲劇(ju)家和詩人莎士比亞說(shuo)過:“生活里沒(mei)有書籍,就好像沒(mei)有陽光;智(zhi)慧里沒(mei)有書籍,就好像鳥兒沒(mei)有翅膀(bang)。”

  丙:當代著名散文家余秋雨爺(ye)爺(ye)說過:“閱讀的(de)(de)最大理由是(shi)想(xiang)擺脫平庸(yong)(yong),早一(yi)天就多(duo)一(yi)份人生的(de)(de)精彩;遲一(yi)天就多(duo)一(yi)天平庸(yong)(yong)的(de)(de)困擾”

  丁:我(wo)(wo)愛讀書。因為(wei)我(wo)(wo)知道“書籍是屹(yi)立(li)在時間的(de)汪洋(yang)大海(hai)中的(de)燈塔。”

  甲:我(wo)愛讀(du)書(shu)。因為(wei)我(wo)知道“一(yi)個(ge)(ge)(ge)愛書(shu)的(de)人,他必定不致(zhi)于缺少一(yi)個(ge)(ge)(ge)忠(zhong)實的(de)朋(peng)友,一(yi)個(ge)(ge)(ge)良好(hao)的(de)老師,一(yi)個(ge)(ge)(ge)可愛的(de)伴(ban)侶,一(yi)個(ge)(ge)(ge)溫情的(de)安慰者(zhe)。”

  乙(yi):我(wo)愛讀書(shu)。因為我(wo)知道“書(shu)籍是(shi)朋友(you),雖然沒有熱(re)情,但是(shi)非(fei)常忠實。”

  丙:我(wo)愛讀書。因(yin)為我(wo)知(zhi)道(dao)“書籍是人類進步(bu)的階梯。”

  丁(ding):同學們,讀書(shu)(shu)吧!書(shu)(shu)籍是全世界的營養(yang)品。生活里沒(mei)(mei)有(you)書(shu)(shu)籍,就(jiu)好像沒(mei)(mei)有(you)陽光;智慧里沒(mei)(mei)有(you)書(shu)(shu)籍,就(jiu)好像鳥(niao)兒(er)沒(mei)(mei)有(you)翅膀

  甲:同學們(men),讀(du)書(shu)(shu)吧,捧起一本(ben)好書(shu)(shu)放聲朗讀(du)吧!

  乙:現在,讓我們盡情的(de)'誦(song)讀(du)吧,請用你甜美的(de)聲音,生(sheng)動的(de)表情去打動身邊的(de)每(mei)一個人。

  丙:你(ni)可(ke)以閉上眼睛靜靜地(di)傾聽(ting),用心(xin)靈去感(gan)受優美的(de)(de)語言文字帶給我們的(de)(de)震撼心(xin)靈的(de)(de)享(xiang)受。

  丁(ding):下面有請為(wei)大家朗誦(song)xxx。

  甲:聽了(le)xxx的朗(lang)誦,我(wo)(wo)仿佛(fo)看(kan)到(dao)了(le)(想到(dao)了(le)\感受到(dao)了(le)等)xxx。同學們(men),你知(zhi)道(dao)嗎?大(da)聲(sheng)(sheng)朗(lang)讀有(you)利(li)(li)于開(kai)發右腦。因為大(da)聲(sheng)(sheng)讀實質是朗(lang)讀者在(zai)自(zi)我(wo)(wo)欣賞自(zi)己的聲(sheng)(sheng)音,久而久之,有(you)利(li)(li)于我(wo)(wo)們(men)形象(xiang)思(si)維能力的自(zi)我(wo)(wo)培養。下面(mian)有(you)請———為大(da)家朗(lang)誦xxx。

  乙:聽(ting)了(le)xxx的朗(lang)誦,我(wo)仿佛看到了(le)(想到了(le)\感受(shou)到了(le)等)xxx。朗(lang)讀還能改變我(wo)們(men)的性(xing)格。性(xing)格內向者往往發出的聲音也(ye)很小,如果(guo)全體(ti)學生都(dou)能堅持大聲讀課文及其它文章、書(shu)籍(ji),很容易使我(wo)們(men)愛講(jiang)話(hua),性(xing)格也(ye)就隨之而變。下面有請———為大家朗(lang)誦xxx。

  丙:聽(ting)了(le)xxx的(de)(de)朗誦(song),我仿佛看到(dao)了(le)(想到(dao)了(le)\感(gan)受(shou)到(dao)了(le)等)xxx。朗讀還有利(li)于我們體會(hui)到(dao)辯論(lun)、爭論(lun)的(de)(de)價值,這是更(geng)好的(de)(de)、高質(zhi)量地參與未來的(de)(de)事務(wu)的(de)(de)一種素質(zhi)。下面有請———為大家朗誦(song)xxx。

  丁:聽(ting)了(le)xxx的(de)(de)朗(lang)誦,我仿佛看(kan)到了(le)(想到了(le)\感受到了(le)等)xxx。朗(lang)讀(du)是(shi)有(you)利于提(ti)高我們(men)的(de)(de)學(xue)習成績(ji),大(da)(da)多(duo)數的(de)(de)成績(ji)不好(hao)的(de)(de)同學(xue)的(de)(de)突(tu)出表現就(jiu)是(shi)不會大(da)(da)聲讀(du)課文,大(da)(da)聲讀(du)不好(hao)課文,從(cong)大(da)(da)聲朗(lang)讀(du)開始訓練,許多(duo)孩子能在讀(du)的(de)(de)過程中,形成一定的(de)(de)思(si)考力。下(xia)面有(you)請———為大(da)(da)家朗(lang)誦xxx。

  甲(jia):聽(ting)了(le)(le)xxx的朗誦,我仿佛(fo)看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)(想到(dao)(dao)了(le)(le)\感受(shou)到(dao)(dao)了(le)(le)等)xxx。我還知道大(da)聲朗讀,可以使腦神經處(chu)于極(ji)度興奮狀態,這本身(shen)就能刺(ci)激我們深入理解(jie)文章、書籍(ji)。下面有請———為大(da)家(jia)朗誦xxx。

  乙(yi):聽了(le)(le)xxx的朗誦,我仿佛(fo)看到了(le)(le)(想到了(le)(le)\感受到了(le)(le)等)xxx。大聲讀需(xu)要集中精力,大腦(nao)處(chu)于(yu)“排空”狀態,有利于(yu)幫助我們記憶材料。下面有請———為大家朗誦xxx。

  丁:聽了(le)xxx的(de)(de)朗誦,我仿佛看(kan)到(dao)了(le)(想到(dao)了(le)\感受到(dao)了(le)等)xxx。大(da)聲朗讀文章是語感形(xing)成(cheng)的(de)(de)必(bi)走之路,可以這(zhe)么說,沒有(you)真正(zheng)的(de)(de)大(da)聲讀文章,就不會有(you)什么真正(zheng)的(de)(de)語感。下(xia)面(mian)有(you)請———為大(da)家(jia)朗誦xxx。

  甲:聽了(le)xxx的(de)朗誦(song),我仿佛看到(dao)(dao)了(le)(想到(dao)(dao)了(le)\感受到(dao)(dao)了(le)等)xxx。大聲讀(du)文章有(you)利于“詩性美”的(de)再(zai)現。每篇文章、書籍(ji)都有(you)著“詩”的(de)美,都有(you)著作者(zhe)美的(de)靈感,而(er)大聲讀(du),可以將這種美還原(yuan)和傳遞(di)。下面有(you)請———為大家朗誦(song)xxx。

  乙(yi):聽了xxx的朗(lang)誦,我(wo)仿佛看到了(想到了\感(gan)受(shou)到了等)xxx。大聲(sheng)讀(du)有(you)利于其它學(xue)科(ke)的學(xue)習,比如數學(xue)的解(jie)題如果有(you)了大聲(sheng)讀(du),效果一(yi)(yi)定更好,需(xu)要(yao)廣(guang)泛深(shen)入(ru)思考、記憶的學(xue)科(ke)如果運用(yong)了大聲(sheng)讀(du),學(xue)習效率一(yi)(yi)定會很高。下面(mian)有(you)請———為(wei)大家朗(lang)誦xxx。

  丙:聽了xxx的朗(lang)誦(song),我仿(fang)佛看到(dao)了(想到(dao)了\感(gan)受(shou)到(dao)了等)xxx。大聲朗(lang)讀更有利于提高寫作(zuo)能力。大聲讀他(ta)人(ren)作(zuo)品是(shi)學習的過(guo)程,大聲讀自己(ji)的作(zuo)品實質是(shi)修改完善的過(guo)程。下面有請———為大家朗(lang)誦(song)xxx。

  ……

  下面有請任老師對本(ben)次活(huo)動(dong)進行小結。

  孩子們,今天非(fei)常高興聆聽了這么(me)多篇美文。你們的(de)誦讀讓老師沉(chen)醉(zui)其中。現在讓我(wo)們用熱(re)烈(lie)的(de)掌聲感謝為我(wo)們帶(dai)來(lai)精彩表演的(de)同學們!

  語(yu)文教(jiao)育的(de)(de)(de)老前(qian)輩、學識淵博的(de)(de)(de)葉圣陶先(xian)生曾經說過(guo):“吟詠的(de)(de)(de)時候,對于(yu)探究所得的(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)理(li)智地理(li)解,而(er)且親(qin)切地體會,不(bu)知不(bu)覺之(zhi)間(jian),內容與理(li)法化而(er)為讀者(zhe)自(zi)己的(de)(de)(de)東西了,這是最可貴的(de)(de)(de)一種境界。”大聲誦讀可形成良好(hao)的(de)(de)(de)語(yu)感(gan)(gan),背誦又是內化語(yu)文材料最有效(xiao)的(de)(de)(de)方法,它可以把誦讀形成的(de)(de)(de)語(yu)感(gan)(gan)積淀下來。

  大(da)聲誦讀的(de)(de)結果就會(hui)使同學們“出口成(cheng)章”,它所積(ji)累的(de)(de)大(da)量詞匯、豐富多(duo)彩的(de)(de)語言表達形(xing)式對于我(wo)們的(de)(de)寫作(zuo)具(ju)有直接的(de)(de)模仿和借鑒作(zuo)用。

  健康學家(jia)們認為:朗(lang)誦(song)有如歌唱,有增強(qiang)肺功能(neng)之(zhi)效。朗(lang)誦(song)可(ke)幫(bang)助朗(lang)誦(song)者,體(ti)悟世間美(mei)好(hao)的(de)人和事物好(hao),帶來(lai)的(de)精神愉悅(yue)。朗(lang)誦(song)還是一(yi)種“思維(wei)體(ti)操”,它(ta)能(neng)讓我們的(de)形象思維(wei)能(neng)力和邏輯思維(wei)能(neng)力得到培養。

  孩子們(men),我(wo)們(men)要(yao)多讀(du)書、讀(du)好書,大聲的讀(du)書,讀(du)出(chu)我(wo)們(men)的體會(hui),讀(du)出(chu)我(wo)們(men)的心(xin)聲,讓朗誦成(cheng)為與你(ni)吃(chi)飯(fan)睡覺一(yi)樣每天(tian)必(bi)做的一(yi)件事情,你(ni)將在誦讀(du)中(zhong)成(cheng)長一(yi)顆偉大的心(xin)靈(ling)!

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