中職班主任畢業鑒定評(ping)語300句(ju)

　　在(zai)日復一日的學習、工作或(huo)生(sheng)活中(zhong)，大家都寫過評語(yu)(yu)吧，評語(yu)(yu)能夠使被評價對(dui)象(xiang)思想上產生(sheng)與(yu)形成自覺地按(an)目標的要求(qiu)和(he)步驟前進的意識。那么(me)你(ni)所知道的評語(yu)(yu)都是什(shen)么(me)樣子(zi)的？下面(mian)是小(xiao)編幫大家整理的中(zhong)職班主任畢業鑒定(ding)評語(yu)(yu)300句(ju)，歡迎大家分享。

　　1、該同(tong)學開朗自信，學習認真(zhen)，團結同(tong)學，能經常參加(jia)校內外的各(ge)項活動(dong)和暑期實踐；能熟練掌握專業知識；有良(liang)好的心理(li)素質(zhi)和應變能力，勇于進去，不怕(pa)挫折，是一名(ming)優(you)秀的中職生；老師相信你在今后的崗位上一定會(hui)表線(xian)的更加(jia)突(tu)出。

　　2、該生嚴格遵守學(xue)校的規(gui)章制度。學(xue)習態度認真刻(ke)苦，能較(jiao)好(hao)(hao)地完(wan)成(cheng)(cheng)各種(zhong)學(xue)習任(ren)務，成(cheng)(cheng)績(ji)穩定。集體觀念(nian)強，積(ji)極參加各種(zhong)集體活動和社(she)會(hui)實(shi)踐活動。尊敬師長，團結(jie)同學(xue)，上進心強，有(you)理(li)想(xiang)抱負，是個全面發展的好(hao)(hao)學(xue)生。

　　3、該生(sheng)學習(xi)刻(ke)苦勤(qin)奮，認真學習(xi)，學習(xi)優等，思(si)想(xiang)積(ji)極上進，團結友愛，能及(ji)時完成老師布置的(de)任務(wu)，在(zai)校期(qi)間(jian)積(ji)極參加(jia)班級、社(she)(she)團活動，提(ti)升自己的(de)能力；有(you)較強的(de)動手和(he)應用能力，假期(qi)積(ji)極參加(jia)各(ge)種社(she)(she)會活動和(he)社(she)(she)會實踐，是一(yi)名優秀的(de)中職生(sheng)。

　　4、該(gai)生嚴格遵守學(xue)校的(de)規章制度(du)。集(ji)體(ti)觀念強(qiang)，積(ji)極(ji)參加各(ge)種集(ji)體(ti)活(huo)動(dong)和文體(ti)活(huo)動(dong)，勞(lao)動(dong)積(ji)極(ji)肯干。尊(zun)敬師長，樂于助(zhu)人。能(neng)認真(zhen)完成各(ge)種學(xue)習(xi)任務(wu)，各(ge)科成績都有進步，是一(yi)位具(ju)有較大(da)發展潛(qian)力的(de)合格中職畢業生。

　　5、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信(xin)，待人禮貌，與同學相處(chu)融洽，性格開朗(lang)，知識面廣(guang)，有較強的(de)動(dong)手能力和(he)創新(xin)能力，積極(ji)參(can)加(jia)社會活(huo)動(dong)，有愛心，在學生會工作期間表(biao)現突出(chu)，尊敬老(lao)師，遵守(shou)各項制度，積極(ji)參(can)加(jia)社會實踐，注意自身(shen)各方面素質的(de)提(ti)高。

　　6、該生思(si)想積(ji)極(ji)要求(qiu)上進，向(xiang)黨組織(zhi)靠攏，學習勤奮努(nu)力(li)(li)，成績優秀，多次榮獲獎學金，喜歡體育(yu)活(huo)動，有較強(qiang)的(de)團隊精神和集體榮譽(yu)感。熱愛(ai)班集體，關心(xin)幫(bang)助同學，待人誠(cheng)懇(ken)，相處融洽，積(ji)極(ji)參加集體活(huo)動，有較強(qiang)的(de)組織(zhi)活(huo)動能力(li)(li)，思(si)維活(huo)躍，動手能力(li)(li)、應用(yong)能力(li)(li)較強(qiang)。

　　7、該生(sheng)能遵守(shou)校紀(ji)班規，尊(zun)敬師長，能與同(tong)學(xue)(xue)和睦相(xiang)處，勤學(xue)(xue)好(hao)問，有較(jiao)(jiao)強的獨立鉆研能力，分析(xi)問題比較(jiao)(jiao)深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xue)(xue)習成績(ji)在班上一直能保(bao)持前茅，樂于助人，能幫助學(xue)(xue)習有困(kun)難的同(tong)學(xue)(xue)。該生(sheng)能以校規班規嚴格要求(qiu)自己。有較(jiao)(jiao)強的集體榮(rong)譽感，學(xue)(xue)習態度認真，能吃(chi)苦(ku)，肯下(xia)功(gong)夫，成績(ji)穩(wen)定。生(sheng)活艱(jian)苦(ku)樸素，待(dai)人熱情大方，是(shi)個基礎扎實，品(pin)德兼優的好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。

　　8、該生機靈(ling)活潑，剛接(jie)觸覺(jue)得(de)(de)靦(tian)腆，但是(shi)相處久(jiu)了(le)，便覺(jue)得(de)(de)熱情開朗，是(shi)個熱心的同學。多年(nian)的書(shu)法練(lian)(lian)習(xi)(xi)讓(rang)他(ta)練(lian)(lian)就(jiu)了(le)沉著冷(leng)靜的態度，更(geng)培養了(le)他(ta)自信的心態。在課余時間，能夠堅持練(lian)(lian)習(xi)(xi)書(shu)法，并(bing)獲得(de)(de)書(shu)法六級證書(shu)。“寶劍(jian)鋒從磨礪出，梅(mei)花香(xiang)自苦寒來。”希望他(ta)能繼續磨練(lian)(lian)自己，使自己變得(de)(de)更(geng)加優秀!

　　9、該(gai)生(sheng)能以校(xiao)紀班(ban)規(gui)嚴格(ge)要求自己。集(ji)體(ti)榮(rong)譽感強，勞(lao)動積(ji)極(ji)肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結(jie)同學，會待人接物(wu)，會處理(li)人際關系。積(ji)極(ji)參加勞(lao)動。是一位(wei)具有較大發展潛(qian)力的合格(ge)好(hao)學生(sheng)。

　　10、你(ni)(ni)(ni)性情溫和，言語不(bu)多，你(ni)(ni)(ni)待(dai)人誠懇禮貌，思想上進，有(you)明(ming)辨是(shi)(shi)非的(de)(de)能力。能嚴格(ge)遵守學(xue)校的(de)(de)各項(xiang)紀律，認真完成值日工(gong)作，與同學(xue)關系融洽。雖(sui)然你(ni)(ni)(ni)現(xian)在的(de)(de)學(xue)習(xi)成績并不(bu)是(shi)(shi)很(hen)(hen)理想，但是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)能虛心聽取老師意見。希望你(ni)(ni)(ni)能記住基(ji)礎是(shi)(shi)很(hen)(hen)重要的(de)(de)，在平(ping)時學(xue)習(xi)中用心的(de)(de)把基(ji)礎打(da)扎實了，相信你(ni)(ni)(ni)會(hui)有(you)顯著進步的(de)(de)。

　　11、在老師的印象(xiang)里，你(ni)(ni)(ni)(ni)秀外慧中(zhong)。平時似(si)乎(hu)默默無聞，我卻(que)分明看到你(ni)(ni)(ni)(ni)奮力(li)拼搏(bo)的身影(ying);你(ni)(ni)(ni)(ni)仿佛與世無爭，我卻(que)深知你(ni)(ni)(ni)(ni)內藏一(yi)顆(ke)不(bu)甘人(ren)后勇(yong)為人(ren)先的進(jin)取(qu)之心。你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)同(tong)學們可(ke)信(xin)賴的人(ren)，也是(shi)老師的得力(li)助手。我相信(xin)你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)定能證明你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)名永遠(yuan)經得起推敲的好學生。我會(hui)永遠(yuan)支持你(ni)(ni)(ni)(ni)祝福你(ni)(ni)(ni)(ni)!前(qian)進(jin)的道路是(shi)坎(kan)坷的，愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)做一(yi)個無畏的勇(yong)士(shi)，采擷最美麗的花朵!

　　12、該生(sheng)能很好(hao)地遵守校(xiao)規校(xiao)紀，有較強的(de)集體觀念，擔任學生(sheng)干部，能主動協助班主任和科(ke)任教師(shi)(shi)很好(hao)地完成各種任務。尊敬師(shi)(shi)長(chang)，團(tuan)結(jie)同學。學習(xi)態度認真，能吃苦，成績(ji)優異，有理想，上(shang)進心(xin)強，是個綜合素質高，全面發展的(de)優秀學生(sheng)。

　　13、你(ni)尊敬老師，團結同(tong)(tong)學，待人有禮貌。由于基礎不是(shi)很(hen)扎實，你(ni)的學習(xi)成(cheng)績還不是(shi)很(hen)盡如人意。你(ni)知道(dao)學習(xi)上不進則退，你(ni)要(yao)(yao)(yao)及(ji)時(shi)調整好(hao)自己的情緒，在學習(xi)上多花點時(shi)間，不會的要(yao)(yao)(yao)多向老師同(tong)(tong)學請(qing)教。同(tong)(tong)時(shi)課后也(ye)要(yao)(yao)(yao)抓(zhua)緊些。只(zhi)要(yao)(yao)(yao)你(ni)能做到，相信你(ni)的成(cheng)績會有很(hen)大(da)的提高(gao)，加油吧!

　　14、認(ren)真勤奮刻苦(ku)努力……如果要去“訴(su)”寫(xie)你(ni)(ni)的優點(dian)，我想那只是(shi)多(duo)余，多(duo)此一舉罷了。你(ni)(ni)那種求(qiu)學(xue)的精(jing)神，讓老師(shi)為(wei)你(ni)(ni)而自豪(hao)，付出(chu)總(zong)有回(hui)報(bao)。奮進吧，用汗水讓你(ni)(ni)的青春閃光，用辛勞(lao)為(wei)你(ni)(ni)的青春譜寫(xie)輝(hui)煌!我真心地期待，在(zai)不久(jiu)的將來，會看到你(ni)(ni)有一個(ge)美好的未來，老師(shi)為(wei)你(ni)(ni)加油(you)!

　　15、該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)熱(re)情大(da)方(fang)，聰明開(kai)朗(lang)，上進(jin)心(xin)很(hen)強。在老師眼里，是(shi)(shi)個勤(qin)快的(de)男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，在同學(xue)(xue)的(de)眼里，是(shi)(shi)個熱(re)心(xin)的(de)伙伴。尊敬老師，團結同學(xue)(xue)，待(dai)人有禮貌，都(dou)是(shi)(shi)值得(de)肯定的(de)優點(dian)。曾(ceng)獲“三好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)”“優秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)”等(deng)榮譽稱號，多(duo)次被評為。定能生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)慧(hui)，如果能時(shi)刻提醒自己(ji)，學(xue)(xue)會靜心(xin)學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)會三思而后(hou)行，這樣才會穩中求進(jin)。

　　16、該生(sheng)活潑開朗，既有(you)愛心(xin)，又善解人意。熱(re)愛學(xue)校生(sheng)活，與同(tong)學(xue)相(xiang)處愉快。同(tong)學(xue)有(you)難(nan)處，她(ta)(ta)熱(re)心(xin)相(xiang)助;同(tong)學(xue)有(you)委(wei)屈，她(ta)(ta)關心(xin)呵(he)護。在學(xue)習(xi)上，她(ta)(ta)有(you)較(jiao)強的(de)求(qiu)知欲，時常自(zi)我勉勵，要求(qiu)上進(jin)。欣賞她(ta)(ta)奇妙的(de)思維，欣賞她(ta)(ta)真(zhen)誠(cheng)的(de)態度。經常能在她(ta)(ta)的(de)作(zuo)文中感(gan)受(shou)到一份真(zhen)情。請記得認真(zhen)是成(cheng)功的(de)秘訣，粗心(xin)是失敗的(de)伴侶。

　　17、“學習如逆水(shui)行(xing)舟，不進則退。”相(xiang)信你對這句話的(de)理解會很深刻，對嗎(ma)?學生的(de)潛(qian)能(neng)是無限的(de)，所以作為學生應當想(xiang)辦法充分發揮自己(ji)的(de)潛(qian)能(neng)。而(er)最好(hao)的(de)方(fang)法莫(mo)過(guo)于勤奮謙虛。只有自己(ji)辛(xin)苦(ku)的(de)勞作，才(cai)會讓辛(xin)勤的(de)汗水(shui)澆開成功的(de)果(guo)實(shi)。你有聰明的(de)天資，敏捷的(de)思(si)維，要想(xiang)一切皆好(hao)，那么現在必須要努力!

　　18、該(gai)生能認真(zhen)遵(zun)守學校的紀律和班規。積極參加集體(ti)活動(dong)，集體(ti)觀念強。尊敬師長(chang)，團結同學，三(san)年來擔任班干工作認真(zhen)負責，學習態度認真(zhen)。積極參加社會實踐活動(dong)和體(ti)育鍛煉，是一(yi)位合格的綜合素質較高的好學生。

　　19、劉志鵬該生是(shi)籃球(qiu)場(chang)上(shang)耀眼之星(xing)，活(huo)力(li)無(wu)(wu)極(ji)限。同學心目中的物(wu)(wu)理之神，無(wu)(wu)論(lun)誰有物(wu)(wu)理問題，總能悉心解答，而且包(bao)教(jiao)包(bao)會。老師(shi)一聲叫，保證立(li)馬到，是(shi)老師(shi)絕(jue)對的“賢(xian)內(nei)”。愿球(qiu)技更(geng)加精湛，學習(xi)再上(shang)臺階。

　　20、該生機靈活潑，剛接觸覺(jue)得靦(tian)腆，但是(shi)相處久了，便覺(jue)得熱(re)情(qing)開朗，是(shi)個熱(re)心(xin)的(de)(de)同學。多年(nian)的(de)(de)書(shu)法(fa)練(lian)(lian)習讓(rang)他練(lian)(lian)就了沉(chen)著冷靜的(de)(de)態(tai)度，更培養了他自(zi)(zi)信的(de)(de)心(xin)態(tai)。在課余時間，能夠(gou)堅持練(lian)(lian)習書(shu)法(fa)，并獲得書(shu)法(fa)六級證書(shu)。“寶劍鋒從磨礪出，梅(mei)花香自(zi)(zi)苦寒來(lai)。”希(xi)望他能繼續磨練(lian)(lian)自(zi)(zi)己，使自(zi)(zi)己變(bian)得更加(jia)優秀!

　　21、你是一個聰明(ming)文靜的(de)好學生，你自覺遵守紀律團(tuan)結友愛(ai)熱愛(ai)勞動，常(chang)(chang)常(chang)(chang)為(wei)班級默默地做(zuo)事，為(wei)此，老師和(he)同學感謝你。在(zai)學習上你能(neng)認真(zhen)完成老師布置的(de)任(ren)務，但總少點鉆(zhan)勁(jing)，少份(fen)細心(xin)。老師認為(wei)如果你能(neng)更嚴格要求(qiu)自己，你可以(yi)做(zuo)得(de)非常(chang)(chang)出(chu)色。

　　22、超你是(shi)一個(ge)團結(jie)同學熱愛勞動聰明的男孩，本學期你學習認(ren)真，成(cheng)績(ji)進步，但英語(yu)偏科嚴(yan)重。希望你下學期重視英語(yu)科，改進學習方法，繼續拼搏，力爭中考取得優異(yi)成(cheng)績(ji)。

　　23、純你(ni)是一個善(shan)良尊敬師長有上(shang)進心的女孩(hai)，本學期你(ni)在學習上(shang)不服(fu)輸(shu)迎頭(tou)趕上(shang)的勁(jing)頭(tou)讓老師感動，你(ni)也因此取得(de)了好(hao)成(cheng)績;希望你(ni)下(xia)學期調整心態，輕裝上(shang)陣，老師相信在你(ni)的勤奮努力下(xia)，中(zhong)考(kao)一定能夠(gou)取得(de)好(hao)成(cheng)績!

　　24、洲(zhou)你(ni)是一個尊(zun)敬(jing)師長(chang)熱愛學(xue)習頭(tou)腦聰明的男孩，本學(xue)期你(ni)學(xue)習認(ren)真，遵(zun)守紀(ji)律，但(dan)成績進步不(bu)明顯，希望你(ni)下學(xue)期更加(jia)勤奮的學(xue)習，力爭在(zai)成績上取得突破(po)，加(jia)油(you)!

　　25、你(ni)(ni)文靜溫和(he)(he)(he)，大(da)家都愿意(yi)和(he)(he)(he)你(ni)(ni)一(yi)起(qi)玩(wan)。雖然平日你(ni)(ni)默默無聞，卻看得出(chu)你(ni)(ni)樣(yang)樣(yang)要強。你(ni)(ni)能(neng)(neng)嚴格遵守班級和(he)(he)(he)宿舍紀律，熱愛(ai)集體(ti)，關愛(ai)同學(xue)(xue)。你(ni)(ni)能(neng)(neng)按時完(wan)成作業，字跡工整。不足(zu)之處就是上(shang)(shang)課發言(yan)不夠積極(ji)，上(shang)(shang)課要開動腦(nao)筋，舉手發言(yan)，珍惜每一(yi)次鍛(duan)煉的(de)(de)機會，你(ni)(ni)才能(neng)(neng)獲得學(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)豐收(shou)。你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能(neng)(neng)力(li)要進一(yi)步(bu)培養(yang)和(he)(he)(he)提高。學(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)從未挨過老師(shi)的(de)(de)批(pi)評(ping)，這似乎令人高興;但也很少獲得老師(shi)夸獎，這可令人遺憾!

　　26、該生學習(xi)認真(zhen)，勤(qin)奮努力(li)，思想進(jin)步，樸實(shi)誠信，待人禮貌，與(yu)同學相處(chu)融洽，性格開朗(lang)，知識面廣，有(you)較強(qiang)的(de)(de)動(dong)手能力(li)和創新能力(li)，積極(ji)參(can)(can)加社(she)會活動(dong)，有(you)愛心(xin)，幫助行走不便的(de)(de)同學，尊敬老師(shi)，遵(zun)守各項(xiang)制度，積極(ji)參(can)(can)加社(she)會實(shi)踐(jian)，注意自身各方面素質的(de)(de)提高。

　　27、該(gai)同學(xue)為人誠(cheng)懇(ken)，謙(qian)虛，隨和(he)，樂觀向上，有(you)進(jin)取(qu)心，樂于助人，平(ping)時積極參(can)加校(xiao)內(nei)外的各項活動和(he)暑期社(she)會實踐；在(zai)擔任學(xue)生(sheng)會工作和(he)班級(ji)入黨積極分子負(fu)責人期間，工作優秀，有(you)良好的心理素(su)質(zhi)和(he)應變能力，勇于進(jin)取(qu)，不(bu)怕挫折(zhe)；在(zai)平(ping)時專業(ye)學(xue)習上，該(gai)同學(xue)能刻苦學(xue)習鉆研。

　　28、該生思(si)想積(ji)(ji)極(ji)要求(qiu)上進，向(xiang)黨組織靠攏，學習(xi)認真刻(ke)苦勤奮，與(yu)同(tong)學友(you)愛團結(jie)，誠信待人。在擔任班長期(qi)間(jian)，工作積(ji)(ji)極(ji)負責，有較(jiao)(jiao)強(qiang)的(de)團隊(dui)精神，尊敬老師，遵守各項制(zhi)度，動手(shou)能(neng)力(li)(li)和應用能(neng)力(li)(li)較(jiao)(jiao)強(qiang)，積(ji)(ji)極(ji)參加(jia)社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhi)。

　　29、該(gai)生(sheng)思想進步，學習認(ren)真(zhen)(zhen)，成績優秀，友愛同學，待人真(zhen)(zhen)誠。性格開朗，適(shi)應能力強(qiang)，知識(shi)面(mian)(mian)廣，有團(tuan)隊精神。在(zai)擔任班團(tuan)干部期間(jian)，工作認(ren)真(zhen)(zhen)負責，有較強(qiang)的(de)組織、協調活動能力，尊敬(jing)老師，遵(zun)守(shou)各項規章制度(du)，動手能力較強(qiang)，積(ji)極參加(jia)社會活動和社會實踐，提高自身(shen)各方面(mian)(mian)素質(zhi)。

　　30、該生在(zai)校期間，認真學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)完學(xue)(xue)校規定的(de)全部(bu)必修課程和(he)選修課程、成績優良(liang)、熱愛祖國(guo)、關心集體(ti)、政治上要求進步、自(zi)覺遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)各(ge)項規章(zhang)制度、學(xue)(xue)習目的(de)明(ming)確肯下功夫。積極參加(jia)各(ge)項文(wen)體(ti)活動、較注重自(zi)己各(ge)方(fang)面素(su)質的(de)培養。

　　31、該生能以校規班規嚴格要求自己(ji)。尊敬師長，團結(jie)同學(xue)。集(ji)體觀(guan)念(nian)強，勞(lao)動(dong)收集(ji)整理積極(ji)肯(ken)干。積極(ji)參加各種(zhong)集(ji)體活動(dong)和社會(hui)實踐活動(dong)。學(xue)習(xi)目的明確，刻苦認真，是位綜合素(su)質高(gao)的學(xue)生。

　　32、你(ni)(ni)活潑可愛，積極進(jin)(jin)取，學習上充滿(man)斗志(zhi)，每大周(zhou)都有自(zi)己奮(fen)發努力的目標，不懈的進(jin)(jin)取換來了你(ni)(ni)持久的進(jin)(jin)步(bu)。工作上任(ren)勞任(ren)怨，盡職盡責，你(ni)(ni)的付出，贏得了同(tong)學們的交口稱贊(zan)，愿(yuan)你(ni)(ni)戒驕戒躁，腳踏實地，堅(jian)實地走好(hao)人生的每一(yi)步(bu)，更愿(yuan)你(ni)(ni)能百尺竿頭，更進(jin)(jin)一(yi)步(bu)。

　　33、你(ni)性情溫和，言(yan)語不多(duo)，但(dan)你(ni)待人(ren)誠懇禮貌(mao)，思想上進，有明辨是非的能力(li)。負責班級眼保健操工(gong)作(zuo)，認真(zhen)負責，與(yu)同學關系融洽。老師布置的作(zuo)業一定要(yao)認真(zhen)完成。廣泛閱讀(du)課外書籍(ji)，必將為你(ni)的人(ren)生增(zeng)添光彩。愿你(ni)在平時更注重基(ji)礎(chu)知識的學習(xi)與(yu)訓(xun)練，加強能力(li)的培養(yang)，做一個全面發展的好學生!

　　34、你(ni)(ni)(ni)領(ling)悟力強，為(wei)人誠樸，品行端正，溫(wen)文爾雅，是一(yi)個優秀的(de)學(xue)生。你(ni)(ni)(ni)的(de)機智聰明(ming)率(lv)真(zhen)，讓你(ni)(ni)(ni)顯得那(nei)樣可愛(ai)。努力執著向上，是你(ni)(ni)(ni)步步攀(pan)登(deng)的(de)力量;拼搏(bo)追求奮(fen)斗是你(ni)(ni)(ni)學(xue)業成(cheng)功的(de)保證。學(xue)習上，只要注意(yi)平(ping)時(shi)持(chi)(chi)之以恒(heng)地復習，合理平(ping)衡各學(xue)科學(xue)習時(shi)間，必將有一(yi)個大的(de)飛躍。老師對你(ni)(ni)(ni)隨時(shi)都抱以最大的(de)期望!希望今后保持(chi)(chi)持(chi)(chi)之以恒(heng)的(de)精神狀態(tai)，戒(jie)驕戒(jie)躁揚鞭奮(fen)蹄不斷進取。

　　35、“行為形(xing)成習(xi)慣(guan)，習(xi)慣(guan)形(xing)成性格(ge)，性格(ge)決定命運”不(bu)(bu)要小(xiao)(xiao)看你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)每一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)行為，它往往就已經決定了你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一生的(de)(de)命運。純真樸(pu)(pu)實的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，總是默(mo)(mo)默(mo)(mo)地做著自己的(de)(de)事情(qing)，課間很少聽到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)歡快的(de)(de)笑聲，課堂很少見到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)活潑的(de)(de)身影(ying)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)踏(ta)踏(ta)實實，一絲(si)不(bu)(bu)茍(gou)，學習(xi)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目(mu)相看，對此你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總能不(bu)(bu)驕不(bu)(bu)躁(zao)，平靜對待。愿你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)永(yong)保小(xiao)(xiao)草(cao)的(de)(de)性格(ge)，平凡樸(pu)(pu)實，生機勃(bo)勃(bo)，在(zai)平凡中孕育(yu)著偉大。

　　36、身為(wei)班長的(de)(de)(de)你，為(wei)班級做了大量細而實(shi)的(de)(de)(de)工作(zuo)，既鍛煉了自己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力，又規范了自己(ji)的(de)(de)(de)言行(xing)，使自己(ji)在學(xue)習上(shang)有(you)了很大的(de)(de)(de)進(jin)步，能(neng)力上(shang)有(you)了顯著(zhu)提高。你是一個聰明活潑上(shang)進(jin)心(xin)很強(qiang)的(de)(de)(de)孩(hai)子。課(ke)堂上(shang)有(you)你響亮(liang)清(qing)脆的(de)(de)(de)回(hui)答，課(ke)后有(you)你關心(xin)集體的(de)(de)(de)身影(ying)。作(zuo)為(wei)一個班長，你真(zhen)是非常盡責(ze)。老師一直都很喜(xi)歡你，你有(you)良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習習慣，但要注意學(xue)法(fa)，多思善問，樹立信(xin)心(xin)。相信(xin)你一定會(hui)做得更加出色。

　　37、來(lai)也(ye)匆(cong)匆(cong)，去也(ye)匆(cong)匆(cong)，這是你(ni)給(gei)老師(shi)的(de)(de)(de)第一印(yin)象(xiang)。頭腦(nao)靈活，思(si)維敏捷是你(ni)的(de)(de)(de)優(you)點;學(xue)習(xi)(xi)積極(ji)，熱愛(ai)運動(dong)也(ye)是你(ni)的(de)(de)(de)優(you)點。看到你(ni)一步一個腳印(yin)地前進，老師(shi)很為你(ni)高興，希望(wang)你(ni)再接(jie)(jie)再歷(li)，向(xiang)你(ni)的(de)(de)(de)目(mu)標邁進!更(geng)希望(wang)你(ni)在今后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中，能接(jie)(jie)受教師(shi)和同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)批(pi)評(ping)，幫助。把薄(bo)弱的(de)(de)(de)科目(mu)抓上去，齊頭并進，你(ni)取勝的(de)(de)(de)機率才(cai)更(geng)大，你(ni)說對么?我們希望(wang)在前五十名里看到你(ni)的(de)(de)(de)名字!

　　38、你(ni)學習總是勤勤懇(ken)懇(ken)。樸實真誠的你(ni)，從不會讓(rang)老(lao)(lao)師為你(ni)操心，你(ni)總能(neng)保持(chi)寧靜的心態面(mian)對學習和(he)生(sheng)活。因此你(ni)的學習成績不錯(cuo)，在(zai)以后(hou)的生(sheng)活中(zhong)，希望你(ni)的性格更(geng)加開朗(lang)外向，多和(he)同(tong)學老(lao)(lao)師交(jiao)流;在(zai)學習上，希望你(ni)能(neng)在(zai)理科學習上下(xia)更(geng)多功夫，老(lao)(lao)師期(qi)待(dai)著你(ni)更(geng)加優(you)異的學習成績!

　　39、該同(tong)學為人謙遜(xun)隨和，樸(pu)實(shi)大方，擔任團支(zhi)書期間(jian)盡職(zhi)盡責，深受同(tong)學愛戴；勤奮好(hao)學，成績優良(liang)；注重實(shi)踐，具有較強(qiang)的動手能(neng)力；勇于挑戰，有良(liang)好(hao)的心理素質。該生適應能(neng)力強(qiang)，可(ke)從事與園(yuan)林(lin)相關的各項(xiang)工作。

　　40、該(gai)生(sheng)認真遵守學(xue)校(xiao)的(de)規章制度。尊敬師長，團結同學(xue)。學(xue)習態度認真，能吃苦，肯(ken)下功夫(fu)，成績穩定(ding)上升。是有理想有抱(bao)負，基礎扎實(shi)，心(xin)理素質過硬、全(quan)面(mian)發展的(de)優秀學(xue)生(sheng)。

　　41、你(ni)是個(ge)可愛的(de)(de)女孩，你(ni)愛笑，也(ye)有(you)脾氣，個(ge)性鮮明;面對學(xue)習，你(ni)認真好問，但還(huan)缺乏(fa)刻苦的(de)(de)精神，因此(ci)成績還(huan)欠理想。以后的(de)(de)學(xue)習還(huan)有(you)很多的(de)(de)困難，希(xi)望你(ni)不畏艱(jian)險，以更加勤奮務(wu)實(shi)的(de)(de)態度，為(wei)心中(zhong)的(de)(de)目(mu)標努力奮斗(dou)。你(ni)要相信(xin)：成功屬于為(wei)之(zhi)奮斗(dou)的(de)(de)人(ren)。希(xi)望你(ni)不斷地超越自我，展翅(chi)飛向更高遠的(de)(de)天(tian)空(kong)。相信(xin)你(ni)能將(jiang)快樂的(de)(de)笑容永(yong)遠寫(xie)在青春的(de)(de)臉龐，將(jiang)勝利(li)的(de)(de)喜悅永(yong)遠寫(xie)在人(ren)生的(de)(de)書(shu)頁!

　　42、本學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)，該生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)有了(le)很(hen)大進步，首先(xian)能(neng)從態度上端正，認識到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的重要性(xing)，再者能(neng)用實踐行動(dong)來(lai)證(zheng)明自(zi)己(ji)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)勁(jing)頭，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上可以說是做到(dao)了(le)刻(ke)苦努力，很(hen)有干(gan)勁(jing)，另外，在(zai)(zai)(zai)生活中，能(neng)夠處理好與同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的關系，平時相處融(rong)洽，團結友愛，在(zai)(zai)(zai)班集體學(xue)(xue)(xue)(xue)重大活動(dong)中能(neng)夠積極參與，為班集體爭(zheng)光添彩，總體在(zai)(zai)(zai)德智(zhi)體方面都有了(le)提高，值得肯定。

　　43、該同學學習(xi)刻(ke)苦(ku)知錯(cuo)就(jiu)改，樂于(yu)助人，能很好(hao)(hao)(hao)地處理好(hao)(hao)(hao)與(yu)老師和(he)同學們的(de)(de)關(guan)系，善于(yu)總結經驗教訓，勤(qin)勞節(jie)儉，對(dui)待學習(xi)有(you)良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)態度(du)，不斤(jin)斤(jin)計較，寬(kuan)容大度(du)，自(zi)信(xin)自(zi)立自(zi)強(qiang)每天(tian)早晨都會反省(sheng)自(zi)己，然后制訂好(hao)(hao)(hao)一天(tian)的(de)(de)學習(xi)計劃，自(zi)控能力(li)強(qiang)，而且自(zi)律，不隨便上網，遵(zun)守學校的(de)(de)規章制度(du)，積極(ji)樂觀，愛(ai)好(hao)(hao)(hao)廣(guang)泛，善于(yu)思考，有(you)鉆勁韌勁

　　44、本(ben)學(xue)期我學(xue)習(xi)(xi)比較認(ren)(ren)(ren)真刻(ke)苦，能夠認(ren)(ren)(ren)識(shi)(shi)到(dao)學(xue)習(xi)(xi)的(de)重要性，對(dui)學(xue)習(xi)(xi)有了詳(xiang)細(xi)的(de)計劃和目標，上課(ke)能認(ren)(ren)(ren)真聽(ting)老師講課(ke)，并(bing)能集中注(zhu)意(yi)力，認(ren)(ren)(ren)真思考(kao)，刻(ke)苦鉆研，并(bing)且(qie)能及時的(de)整理圍顧學(xue)對(dui)的(de)知識(shi)(shi)，下課(ke)及時的(de)與(yu)老師相(xiang)處溶(rong)俗，積極(ji)參加于班級(ji)活(huo)動，為班級(ji)爭(zheng)光，遵守(shou)班級(ji)記(ji)律，愛(ai)勞動，追求(qiu)德智體(ti)的(de)全面發(fa)展(zhan)。

　　45、秦峰在校遵守(shou)(shou)校規(gui)，遵守(shou)(shou)學(xue)(xue)生(sheng)守(shou)(shou)則。做到了一個遵紀守(shou)(shou)法的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)。該(gai)(gai)生(sheng)有禮貌，做到了尊(zun)敬師長(chang)尊(zun)重(zhong)長(chang)輩尊(zun)重(zhong)同學(xue)(xue)。因(yin)此他們都鼓勵該(gai)(gai)生(sheng)。做事該(gai)(gai)生(sheng)都會(hui)積(ji)(ji)極(ji)主動努力(li)做。該(gai)(gai)生(sheng)學(xue)(xue)習刻苦并且與同學(xue)(xue)交流學(xue)(xue)習經驗。在學(xue)(xue)習中該(gai)(gai)生(sheng)還經常去加強(qiang)自身體育鍛煉，為(wei)學(xue)(xue)習打下(xia)堅實的(de)(de)(de)基礎。該(gai)(gai)生(sheng)的(de)(de)(de)性格(ge)比(bi)較開朗活潑，喜(xi)歡交朋友并與同學(xue)(xue)之間的(de)(de)(de)關系保(bao)持密切，這一點得到同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)認可。該(gai)(gai)生(sheng)還積(ji)(ji)極(ji)參加一些積(ji)(ji)極(ji)健康有益的(de)(de)(de)活動。

　　46、該生性格活(huo)(huo)潑，積(ji)極(ji)參加各(ge)種(zhong)活(huo)(huo)動，認(ren)真參加集體(ti)(ti)活(huo)(huo)動。師生關(guan)系和(he)諧，同(tong)(tong)學(xue)(xue)和(he)睦相(xiang)處(chu)。關(guan)心熱(re)愛集體(ti)(ti)，樂于幫助同(tong)(tong)學(xue)(xue)。經常參加班級(ji)，學(xue)(xue)校舉行的(de)(de)各(ge)種(zhong)組(zu)織活(huo)(huo)動，擔任英語(yu)課(ke)代表。他品德(de)兼優，熱(re)愛生活(huo)(huo)，熱(re)愛學(xue)(xue)習(xi)(xi)，積(ji)極(ji)培養(yang)自(zi)己的(de)(de)實(shi)踐(jian)能(neng)力(li)和(he)組(zu)織能(neng)力(li)，適(shi)應當(dang)今社會(hui)的(de)(de)能(neng)力(li)。學(xue)(xue)習(xi)(xi)之余經常走出校門，重(zhong)視實(shi)踐(jian)，培養(yang)為人處(chu)世的(de)(de)能(neng)力(li)，讓自(zi)己近(jin)距離地接觸社會(hui)感(gan)受(shou)，品嘗人生中的(de)(de)酸甜苦辣(la)。他學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)積(ji)極(ji)，不(bu)(bu)遲到(dao)，不(bu)(bu)早退，不(bu)(bu)曠課(ke)，不(bu)(bu)上網，不(bu)(bu)做(zuo)無關(guan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)事(shi)情。

　　47、你聰敏機靈(ling)，接(jie)受能力強(qiang)，反應快，在各個(ge)方面(mian)都很有潛(qian)力，是一塊學(xue)習(xi)的(de)好料子(zi)。我想如果(guo)你能持續(xu)認真地學(xue)習(xi)，認真書寫，做完題后仔細(xi)地檢(jian)查，那么，優(you)秀將會常常出現在你面(mian)前，一流高中也會向你招手(shou)的(de)。

　　48、你(ni)的(de)(de)(de)才華氣質工作能力博得(de)了老師們(men)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)致好(hao)評。你(ni)清新流暢的(de)(de)(de)文筆，聲情并茂的(de)(de)(de)朗誦，無不(bu)讓人(ren)刮目相看。對待(dai)學習，你(ni)非常(chang)的(de)(de)(de)認真(zhen)，老師送你(ni)一(yi)(yi)句話“大膽和仔(zi)細是人(ren)生最(zui)大的(de)(de)(de)財富。”愿你(ni)成為世界上(shang)最(zui)富有的(de)(de)(de)人(ren)。

　　49、你善解人意(yi)，有(you)一顆善良(liang)的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師(shi)心中的一名好(hao)學生(sheng)。而且老師(shi)一直相信你是一個很有(you)潛力的女孩(hai)，記住在(zai)你的人生(sheng)旅途(tu)中沒(mei)有(you)最好(hao)，只有(you)更(geng)好(hao)，好(hao)好(hao)努力吧，結出更(geng)為豐碩之(zhi)果!

　　50、你是(shi)一位懂事(shi)做事(shi)有(you)責任心的(de)孩子，每(mei)次老(lao)(lao)師(shi)請你做的(de)事(shi)，你都(dou)能認真地(di)完成。老(lao)(lao)師(shi)特別喜(xi)歡你上課的(de)表現(xian)不(bu)隨便插嘴，愛動腦(nao)筋，積極(ji)發言。老(lao)(lao)師(shi)相(xiang)信你上高中后會更棒的(de)!

　　51、在(zai)老(lao)(lao)師的(de)印象中，你是文(wen)靜(jing)的(de)女孩子，純潔(jie)善良(liang)，才華(hua)出眾。老(lao)(lao)師愿你用真(zhen)誠的(de)汗水換取明日的(de)輝(hui)煌!“胸(xiong)懷凌(ling)云志(zhi)，萬里勇馳騁。”

　　52、你課(ke)堂上能(neng)(neng)積極思考老(lao)師(shi)提出的(de)問(wen)題;能(neng)(neng)認(ren)真(zhen)完成老(lao)師(shi)布置的(de)作業(ye);學(xue)習成績優秀，是老(lao)師(shi)心目中的(de)好學(xue)生(sheng)。希望你繼續努力，找(zhao)出一(yi)(yi)套適合自(zi)己(ji)的(de)高效的(de)學(xue)習方(fang)法，成為一(yi)(yi)名棟(dong)梁之材。

　　53、聰穎好學(xue)是所(suo)有老(lao)師對你的一致(zhi)評價，望多與老(lao)師同(tong)學(xue)溝通交(jiao)流，主動積極地參與集體活動，并能加強(qiang)練字!大起大落人(ren)人(ren)有，拍拍灰塵繼續走，走過(guo)去前方便(bian)是一片天!

　　54、你(ni)是(shi)一個積(ji)(ji)極(ji)上(shang)進，勤(qin)奮學(xue)習的(de)好(hao)孩子。課堂上(shang)能積(ji)(ji)極(ji)思(si)考老師提出(chu)的(de)問題。每次(ci)作業都完成得很(hen)出(chu)色(se)學(xue)習刻苦認真，善于思(si)考,勇于進取。希(xi)望能加倍努(nu)力，改正偏科的(de)壞習慣，考上(shang)正選(xuan)高(gao)中，爭取以后有更大的(de)進步(bu)。

　　55、“此時(shi)無聲勝(sheng)(sheng)有聲”你在(zai)班中(zhong)總是那(nei)么默(mo)默(mo)無聞(wen)，堪稱遵守紀律的典范。老師相信你在(zai)未來的日子(zi)里一定能(neng)夠更加努力，希望你乘勝(sheng)(sheng)追擊，有更大的進步。乘風破浪會有時(shi)，只掛云(yun)帆上重點。!

　　56、熱愛體(ti)育(yu)鍛(duan)煉和唱歌的(de)你(ni)(ni)(ni)在教(jiao)室(shi)里學習時顯得十分安靜，一(yi)個學期(qi)的(de)學習生活，思想日臻成熟，心理趨于(yu)穩(wen)定，盡管說(shuo)學習成績還不夠理想，但(dan)我想只要你(ni)(ni)(ni)持(chi)之以恒，你(ni)(ni)(ni)一(yi)定能實現(xian)你(ni)(ni)(ni)的(de)體(ti)育(yu)院(yuan)校夢的(de)。在你(ni)(ni)(ni)的(de)身上我看到了(le)希望(wang)。

　　57、該同學能自覺(jue)遵守學校的各項(xiang)規章(zhang)制度，尊(zun)敬老師(shi)，積極(ji)參(can)加體育鍛煉，有(you)較強(qiang)的集體榮譽感。學習(xi)態度有(you)進步(bu)，對(dui)知識的掌握和運用有(you)明(ming)顯提(ti)高，成績進步(bu)較快。希望今后改進學習(xi)方法(fa)，加強(qiang)基礎知識學習(xi)，克服各種困難，爭取在中(zhong)考有(you)更好(hao)的成績更大的進步(bu)。

　　58、該同學(xue)(xue)具有優秀(xiu)的(de)品質，遵守紀律，熱愛集體，愛好學(xue)(xue)習，講究衛生，他認(ren)真做好每一節課的(de)筆(bi)記，課堂上那專注的(de)神情，讓(rang)老師(shi)(shi)感(gan)到該同學(xue)(xue)對知(zhi)識的(de)渴望(wang)，該同學(xue)(xue)那雙(shuang)求知(zhi)的(de)大眼(yan)睛(jing)總(zong)能把老師(shi)(shi)深深地感(gan)動!學(xue)(xue)習成績有較(jiao)大的(de)進步。思維嚴謹，考慮(lv)問題周密是他的(de)優點，數理化競(jing)賽中(zhong)屢次獲獎。繼續努(nu)力吧!一定會成功地到達彼岸!

　　59、該(gai)同(tong)學(xue)是(shi)個踏實穩重有(you)禮貌(mao)的男(nan)孩，誠(cheng)實守信(xin)，平時總是(shi)默默地(di)做(zuo)事(shi)任勞任怨(yuan)，待(dai)人隨和(he)誠(cheng)懇(ken)，同(tong)學(xue)關系好，熱愛(ai)集體，樂意助人是(shi)該(gai)同(tong)學(xue)的美德。能嚴(yan)格遵(zun)守學(xue)校的各(ge)項(xiang)規章制(zhi)度。能認識(shi)到自己學(xue)習上(shang)的不足，嚴(yan)格要求自己，遇(yu)到問題(ti)敢于大膽(dan)向(xiang)老師(shi)請教。繼(ji)續努力(li)吧，老師(shi)深深地(di)為該(gai)同(tong)學(xue)祝福!

　　60、該同學平(ping)時能(neng)積(ji)極(ji)參加(jia)體育鍛煉和有(you)(you)益(yi)的(de)文娛活動，有(you)(you)較強的(de)集體榮譽感(gan)。性(xing)格活潑開朗，尊敬老師(shi)(shi)，團結同學，能(neng)虛心接(jie)受老師(shi)(shi)的(de)教導(dao)，自覺遵守校(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)紀。學習積(ji)極(ji)性(xing)有(you)(you)一定的(de)提高，老師(shi)(shi)也(ye)感(gan)到欣慰。本(ben)學期學習成績有(you)(you)了可喜的(de)進步。再接(jie)再厲，堅定信(xin)心，持之以恒，迎難而(er)上，不斷改進學習方(fang)法，加(jia)強知識(shi)的(de)記憶，多(duo)練多(duo)問，相信(xin)你一定會取得更好的(de)成績。

　　61、該同學(xue)(xue)有(you)較強的(de)(de)應變(bian)力(li)和適應力(li)，善(shan)于調(diao)整(zheng)自己(ji)的(de)(de)知識結構，能(neng)自覺遵(zun)守學(xue)(xue)校的(de)(de)各項(xiang)規章制度，學(xue)(xue)習目的(de)(de)明(ming)確(que)，能(neng)正確(que)對待學(xue)(xue)習上(shang)的(de)(de)不足，嚴格要求自己(ji)，遇到問題(ti)敢于向老師請教。學(xue)(xue)習成績比上(shang)學(xue)(xue)期(qi)有(you)一定(ding)的(de)(de)進步。平時能(neng)積極參加體育(yu)鍛煉。再接再厲，堅(jian)定(ding)信心，持之以恒，迎難而上(shang)，爭取在中考取得好成績!

　　62、該(gai)同(tong)學(xue)是(shi)一個開朗(lang)聰明(ming)(ming)的(de)(de)孩子，尊敬老師(shi)，團結同(tong)學(xue)，責任(ren)心強(qiang)，工作認(ren)真，關心集體(ti)，積極參加體(ti)育鍛煉，愛勞動，環(huan)保意識強(qiang)，愛護公共財(cai)物，聰明(ming)(ming)機(ji)靈，思(si)維(wei)開闊，語(yu)言(yan)(yan)表達(da)能力強(qiang)，有(you)強(qiang)烈的(de)(de)好奇心，對問題有(you)追根就底的(de)(de)毅力，誠實勇敢，學(xue)習自覺(jue)，上課積極舉手，大(da)膽發言(yan)(yan)，有(you)個人獨立的(de)(de)思(si)想，學(xue)習成績(ji)優良，繼續(xu)努力，爭取更大(da)的(de)(de)進步(bu)!

　　63、該(gai)同學是一(yi)個很(hen)(hen)要強(qiang)很(hen)(hen)自信(xin)很(hen)(hen)有(you)個性(xing)的孩(hai)子，常(chang)常(chang)有(you)較(jiao)出(chu)色較(jiao)獨特的見解，悟性(xing)很(hen)(hen)高。認(ren)真專(zhuan)注地(di)做每件事情，經常(chang)有(you)驚人(ren)的表現，比如畫畫回答(da)問題表演節目等。他(ta)有(you)恒心和毅力，學習成績(ji)進步較(jiao)快(kuai)。揚(yang)長避短，衷心地(di)期盼(pan)著能看到活力四射信(xin)心百倍勤奮踏實的你，相信(xin)未(wei)來的天空會最美!

　　64、該(gai)同學為人正直(zhi)誠懇，尊(zun)敬(jing)老(lao)師(shi)(shi)，團結同學，關(guan)心班集體，待人有(you)禮，能認真聽從老(lao)師(shi)(shi)的(de)教導，自(zi)覺遵(zun)守(shou)學校(xiao)的(de)各項規章制度(du)，抵制各種(zhong)不良思想。能嚴格遵(zun)守(shou)學校(xiao)紀(ji)律，有(you)較強的(de)集體榮(rong)譽感。看到課(ke)堂上(shang)，那專注的(de)神情(qing)，認真的(de)學習(xi)態度(du)，老(lao)師(shi)(shi)也感到欣(xin)慰。本學期(qi)學習(xi)成績有(you)了(le)可(ke)喜(xi)的(de)進(jin)步。再接再厲，堅定(ding)信心，持之以(yi)恒，迎難而上(shang)，繼續努力吧，老(lao)師(shi)(shi)深(shen)深(shen)地為他(ta)祝福(fu)!

　　65、該(gai)同學(xue)(xue)心地(di)善良(liang)，脾(pi)氣(qi)溫(wen)柔，活潑可愛(ai)，為人坦(tan)誠，接物待人春風撲面。看(kan)到課堂上，該(gai)同學(xue)(xue)那專注的(de)神情，認真的(de)學(xue)(xue)習(xi)態度(du)，老師也感到欣慰。每當我看(kan)到該(gai)同學(xue)(xue)工工整(zheng)(zheng)整(zheng)(zheng)的(de)作(zuo)業，就忍不住停(ting)下(xia)來欣賞，刻苦踏實的(de)學(xue)(xue)習(xi)精神也很讓(rang)我喜歡。能嚴(yan)格遵守學(xue)(xue)校紀律，有較(jiao)強(qiang)的(de)集(ji)體榮譽(yu)感。各科基礎(chu)知識比較(jiao)扎實。學(xue)(xue)習(xi)目的(de)明確，態度(du)端正，成績一(yi)直保(bao)持優秀。記憶力(li)(li)好，自學(xue)(xue)能力(li)(li)較(jiao)強(qiang)。作(zuo)為班(ban)長，能帶(dai)動班(ban)級中其他的(de)同學(xue)(xue)，共同取得進步(bu)!

　　66、誠(cheng)實的(de)(de)你憨厚淳樸(pu)，一手漂亮的(de)(de)鋼筆字令老師也欽佩，平(ping)時你不(bu)茍言笑，遵守紀律，尊(zun)敬師長。雖然學習成績目前不(bu)是十分理想(xiang)，但如果你能克服懶(lan)惰貪(tan)玩(wan)的(de)(de)毛病，憑你堅強(qiang)的(de)(de)意(yi)志和刻(ke)苦(ku)的(de)(de)努力，一定會取得(de)明顯的(de)(de)進步。期待著你的(de)(de)努力和提(ti)高!優(you)秀

　　67、該同(tong)學(xue)在校(xiao)期間能夠(gou)遵守校(xiao)紀校(xiao)規，學(xue)習刻苦(ku)努力(li)，成(cheng)績優良，具(ju)備了(le)一定的專(zhuan)業素養。能夠(gou)積極參加院系舉辦(ban)的各類活動，并多次獲獎(jiang)。在系學(xue)生會中(zhong)擔任心理部部長(chang)一職(zhi)，有較(jiao)強的組織能力(li)買(mai)，團結(jie)同(tong)學(xue)，樂(le)于助人，是一名品(pin)學(xue)兼優的中(zhong)職(zhi)生。

　　68、該同(tong)學為人誠實友善，樂觀開朗(lang)，與同(tong)學關系(xi)融洽，樂于助(zhu)(zhu)人，意志(zhi)堅強，并(bing)(bing)能積極參與各項集體(ti)活(huo)動。希望在以后的(de)工作(zuo)和學習中，繼續(xu)保持并(bing)(bing)發揚優(you)良作(zuo)風，兢兢業業，爭(zheng)取(qu)取(qu)得更大的(de)成績(ji)。該同(tong)學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力(li)，成績(ji)優(you)良，具備了一定(ding)的(de)專業素養。能夠積極參加院系(xi)舉辦(ban)的(de)各類(lei)活(huo)動，并(bing)(bing)多次獲(huo)獎。團(tuan)結(jie)同(tong)學，樂于助(zhu)(zhu)人，是一名品學兼(jian)優(you)的(de)中職生。

　　69、該生(sheng)(sheng)學習期間思想上積極(ji)上進(jin)，不斷(duan)學習來豐富(fu)自己(ji)的(de)學識(shi)。與此同時，該生(sheng)(sheng)有(you)(you)著(zhu)優秀(xiu)的(de)專研意識(shi)，有(you)(you)著(zhu)較強(qiang)的(de)鉆(zhan)研能(neng)(neng)力和創新(xin)能(neng)(neng)力，并(bing)且在(zai)實踐上也有(you)(you)著(zhu)動手能(neng)(neng)力。在(zai)平時生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)，為人(ren)處世和善熱情(qing)，和同學關系融(rong)洽(qia)，并(bing)積極(ji)參(can)與各項集體活(huo)(huo)動，樂(le)觀開朗，樂(le)于助人(ren)，意志堅強(qiang)，并(bing)有(you)(you)著(zhu)樸素(su)的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)作風(feng)，不驕不躁。希望在(zai)以后(hou)的(de)工作和學習中(zhong)，繼續保持并(bing)發(fa)揚優良作風(feng)，兢兢業業，爭(zheng)取(qu)取(qu)得更大的(de)成績。

　　70、該生(sheng)能很好地遵(zun)守校(xiao)規校(xiao)紀(ji)，有(you)較強(qiang)的集體觀念，擔(dan)任(ren)學(xue)生(sheng)干部能很好地完(wan)成各(ge)種任(ren)務(wu)。尊敬師長，團結同學(xue)。學(xue)習(xi)態度(du)認真，能吃(chi)苦(ku)，有(you)理(li)想，上進心強(qiang)，是個綜合素(su)質高(gao)的學(xue)生(sheng)。

　　71、該生(sheng)學(xue)習(xi)認真，勤奮努力(li)，思想進步，樸實(shi)誠信，待人禮貌，與(yu)同學(xue)相處(chu)融(rong)洽，性格(ge)開朗，知識面廣(guang)，有較強的動手能力(li)和創新能力(li)，積(ji)極參(can)加(jia)社會(hui)活動，有愛(ai)心，幫助關心同學(xue)，尊敬(jing)老師，遵守(shou)各項制度(du)，積(ji)極參(can)加(jia)社會(hui)實(shi)踐，注意(yi)自身各方面素質的提(ti)高。

　　72、該生(sheng)學(xue)習認真刻苦勤奮，與(yu)同學(xue)友(you)愛團(tuan)結，誠(cheng)信待人。在(zai)擔任(ren)班(ban)團(tuan)干部期間，工作(zuo)積(ji)極負責，有較(jiao)強(qiang)的團(tuan)隊精神，在(zai)文藝活動上表現突出；尊(zun)敬(jing)老(lao)師，遵守各(ge)項制度(du)，動手(shou)能(neng)力和應用能(neng)力較(jiao)強(qiang)，積(ji)極參加(jia)社會(hui)(hui)活動和社會(hui)(hui)實踐，提(ti)高自身各(ge)方面素質。

　　73、該生在(zai)校期間，熱愛(ai)祖(zu)國，政治(zhi)思想覺悟高，積極參加各項思想政治(zhi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)活動。嚴格(ge)遵守國家(jia)法規(gui)及學(xue)(xue)(xue)院(yuan)各項規(gui)章制度。努力(li)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，刻苦(ku)鉆(zhan)研、勇于進取。平時尊(zun)敬(jing)老(lao)師(shi)，團結同學(xue)(xue)(xue)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和工作期間，持著主(zhu)動求學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態(tai)度，精益(yi)求精，全面發(fa)展(zhan)。

　　74、該同學在(zai)校期間遵紀守(shou)法(fa);學習勤奮，有鉆研精神(shen)，專(zhuan)業(ye)知(zhi)識扎實(shi)，有一定(ding)的(de)英語知(zhi)識基礎，知(zhi)識面較寬;擔任班干部期間，對工作(zuo)積(ji)極，責任心強，有較強的(de)組織協調能力，注重理(li)論聯(lian)系實(shi)際，積(ji)極參加社會實(shi)踐(jian)活動(dong)，團結同學，樂于(yu)助人，生活節儉，作(zuo)風正(zheng)派。

　　75、在(zai)學(xue)習階段，思想進(jin)步，主動學(xue)習黨(dang)中央的政策路(lu)線，時刻(ke)關(guan)注國際、國內要(yao)聞，積極向上(shang)，始終嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己，不斷自(zi)我提高。 在(zai)學(xue)習上(shang)，能(neng)(neng)按(an)照專(zhuan)業研究(jiu)方向的要(yao)求，系統地掌(zhang)握專(zhuan)業知識，認真而(er)廣泛地研讀相關(guan)專(zhuan)業書籍和文獻，積極參加項目實踐，具有較強的科學(xue)研究(jiu)能(neng)(neng)力(li)和創新能(neng)(neng)力(li)，順利地完(wan)成了畢(bi)業論文。

　　76、在(zai)生活(huo)中(zhong)，為人(ren)誠實友善，樂于助人(ren)，和(he)同學關系融洽，并(bing)積極參加各項集體活(huo)動，作為學院研究(jiu)生會的體育部(bu)部(bu)長，成(cheng)功(gong)組(zu)織(zhi)了多項大型活(huo)動，具備較強的組(zu)織(zhi)協作能力(li)。希望在(zai)以(yi)后的工作和(he)學習中(zhong)，繼(ji)續發(fa)揚優良作風，勤勤懇懇，爭取(qu)取(qu)得(de)更(geng)大的成(cheng)績。

　　77、該(gai)同(tong)學(xue)刻(ke)苦，認(ren)真，踏實。堅持(chi)上(shang)(shang)課(ke)聽講(jiang)，獨立(li)作業，能(neng)夠摸索出自己的學(xue)習方法(fa)，并堅持(chi)獨立(li)思考，在課(ke)堂以(yi)及(ji)小(xiao)組課(ke)題討論上(shang)(shang)通(tong)常能(neng)發表出自己比較獨到深刻(ke)的見解(jie)。該(gai)同(tong)學(xue)虛心(xin)好學(xue)，常能(neng)向老師和(he)同(tong)學(xue)虛心(xin)求(qiu)教，并且能(neng)積極(ji)地(di)和(he)同(tong)學(xue)一起(qi)開展學(xue)習上(shang)(shang)的討論。成績始終保持(chi)良好的水(shui)平。

　　78、該同學(xue)(xue)開(kai)朗自信，學(xue)(xue)習認真，團結同學(xue)(xue)，能(neng)經常(chang)參加校內外(wai)的(de)各項(xiang)活動和(he)暑期(qi)實踐；能(neng)熟練(lian)掌握專業知識；有良好的(de)心理(li)素質(zhi)和(he)應變能(neng)力，勇于進(jin)去，不怕(pa)挫折(zhe)，是一(yi)名優秀的(de)中職生(sheng)；老師相信你(ni)在今后的(de)崗位上一(yi)定會表線的(de)更加突出。

　　79、該生嚴格遵守學(xue)(xue)校的(de)規章制度。學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度認真刻苦，能較好(hao)地完成(cheng)各種學(xue)(xue)習(xi)(xi)任(ren)務，成(cheng)績穩(wen)定。集(ji)體(ti)觀念強，積(ji)極參加各種集(ji)體(ti)活動和(he)社(she)會實(shi)踐(jian)活動。尊敬師(shi)長，團(tuan)結同學(xue)(xue)，上進(jin)心(xin)強，有理想抱負，是個全面發展(zhan)的(de)好(hao)學(xue)(xue)生。

　　80、該(gai)生學習(xi)(xi)刻苦勤奮，認(ren)真學習(xi)(xi)，學習(xi)(xi)優等，思想(xiang)積(ji)極上(shang)進，團結(jie)友愛，能(neng)及時(shi)完成老師布置的任(ren)務，在(zai)校期間積(ji)極參加班級、社(she)(she)團活動(dong)(dong)，提(ti)升自己的能(neng)力；有較強的動(dong)(dong)手(shou)和(he)(he)應用能(neng)力，假期積(ji)極參加各種社(she)(she)會(hui)活動(dong)(dong)和(he)(he)社(she)(she)會(hui)實踐，是一名優秀的中職生。

　　81、該生嚴格遵(zun)守(shou)學校的(de)(de)規章(zhang)制度。集體(ti)(ti)觀念強，積(ji)極參(can)加各(ge)種集體(ti)(ti)活(huo)動(dong)和(he)文體(ti)(ti)活(huo)動(dong)，勞動(dong)積(ji)極肯干。尊敬(jing)師長，樂于助人。能認真完成(cheng)(cheng)各(ge)種學習任務，各(ge)科(ke)成(cheng)(cheng)績都有進步，是一(yi)位具有較大(da)發展潛力的(de)(de)合格中職畢業生。

　　82、該生(sheng)學習認(ren)真(zhen)，勤奮(fen)努力，思想(xiang)進步，樸實誠信(xin)，待人(ren)禮貌，與同學相處(chu)融(rong)洽，性格開(kai)朗，知識面廣，有較(jiao)強的(de)動手能(neng)力和創新能(neng)力，積(ji)極參(can)加社會活(huo)動，有愛心，在學生(sheng)會工作(zuo)期間(jian)表現(xian)突出(chu)，尊敬老師，遵守各(ge)(ge)項制度(du)，積(ji)極參(can)加社會實踐，注(zhu)意自(zi)身各(ge)(ge)方(fang)面素質的(de)提高。

　　83、該生思想積(ji)極要求(qiu)上(shang)進，向(xiang)黨(dang)組織靠攏，學習勤奮努力，成績優秀，多次榮獲獎學金，喜歡體育活動，有較強的(de)團隊精(jing)神(shen)和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同(tong)學，待人(ren)誠(cheng)懇，相處融洽(qia)，積(ji)極參加集體活動，有較強的(de)組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。

　　84、該(gai)同學在(zai)校期(qi)間(jian)能(neng)夠遵守學校各項規章制度，學習認真，具備一(yi)定的(de)理(li)論知識(shi)和實(shi)踐(jian)能(neng)力。積極(ji)參加(jia)院系各類活動獎。在(zai)班(ban)級擔(dan)任生活委員(yuan)，有(you)一(yi)定的(de)群眾基(ji)礎，做事踏實(shi)穩(wen)重，尊(zun)敬師(shi)長，團結同學，是一(yi)名合格的(de)學生。

　　85、該同(tong)學(xue)在校期間能(neng)夠(gou)遵守學(xue)校各(ge)(ge)項規章(zhang)制度，學(xue)習努力，掌握了基本(ben)的專業知(zhi)識，能(neng)夠(gou)積極參加院系各(ge)(ge)項活動，在平時的生(sheng)活中，為人(ren)處世和善熱情，是一名合格的學(xue)生(sheng)。

　　86、該(gai)生(sheng)在校期間學習態度端正(zheng)，成績(ji)優良，有較強的創(chuang)新思維能(neng)力，尊(zun)敬師長，熱愛集體，為人誠懇(ken)，工作踏實認真，能(neng)吃苦耐勞，富(fu)團(tuan)隊(dui)意識及協作精神，是(shi)一名全面發展的合格學生(sheng)。

　　87、該生在校(xiao)期間(jian)學習態度(du)端正，成績優良(liang)，善于(yu)(yu)創(chuang)新，嚴于(yu)(yu)律己，寬于(yu)(yu)待(dai)人，做事(shi)認真謹(jin)慎，能吃苦(ku)耐勞，團隊意識及(ji)協作精神(shen)較(jiao)強，是一名綜合素質強的合格學生。

　　88、該(gai)同(tong)學(xue)(xue)在校(xiao)期間(jian)能夠(gou)遵守學(xue)(xue)校(xiao)各項規章制(zhi)度(du)，學(xue)(xue)習努力，掌握了基本的專業知識，能夠(gou)積極(ji)參加院系(xi)各項活(huo)(huo)動，在平時的生活(huo)(huo)中，為人處世和(he)善熱情，是一名品學(xue)(xue)兼優(you)的學(xue)(xue)生。

　　89、該生(sheng)思想上積極(ji)要(yao)求上進，學習(xi)刻苦認(ren)真，善于思考，生(sheng)活中能應嚴(yan)格(ge)要(yao)求自己，為人誠(cheng)懇，待人熱情，工作(zuo)踏實(shi)負責，能出(chu)色的(de)(de)完成交給的(de)(de)各項任務，具一定(ding)的(de)(de)團隊協作(zuo)精神及創新(xin)能力(li)，是一名品學兼優(you)的(de)(de)合格(ge)學生(sheng)。

　　90、該同學在校期(qi)間能夠(gou)遵守學校各項(xiang)規章制度，學習努力(li)，掌握(wo)了(le)基本的專業知識(shi)，能夠(gou)積極參(can)加院系各項(xiang)活動并獲獎，在平時(shi)的生(sheng)活中，為人處世和善熱情(qing)，是(shi)一名合格的學生(sheng)。

　　91、該生思想(xiang)上(shang)積極要求上(shang)進，尊敬師長，樂(le)于助人，學習(xi)自主(zhu)性強，成績(ji)優良，富有(you)挑戰競爭意識(shi)及(ji)創新能(neng)力(li)，工作負責認真，有(you)良好(hao)的領導組(zu)織(zhi)及(ji)溝(gou)通協作精神，興趣愛好(hao)廣泛，心理素質好(hao)，是一名(ming)全面(mian)發展(zhan)的優秀(xiu)學生。

　　92、該同(tong)學在校期(qi)間能夠遵守學校各項規章(zhang)制度，學習努力，掌(zhang)握了基本的專業(ye)知識(shi)，能夠積極(ji)參(can)加院系各項活動(dong)，在平時的生活中，為(wei)人處世和善(shan)熱情，是一名合格(ge)的中專生。

　　93、該生(sheng)在校期(qi)間學習(xi)態(tai)度端正，成績優良，善于創新，嚴(yan)于律己，寬(kuan)于待(dai)人(ren)，做(zuo)事(shi)認真謹(jin)慎，能(neng)吃苦耐勞，團隊意識及(ji)協作精神較強(qiang)，是一名綜合素(su)質(zhi)強(qiang)的合格(ge)中專(zhuan)生(sheng)。

　　94、該(gai)同學在校期間能(neng)夠(gou)遵守學校各項規(gui)章制度(du)，學習努力(li)，掌握了基本的(de)專(zhuan)業知識，能(neng)夠(gou)積極參加院系各項活動，在平時的(de)生活中，為(wei)人處世(shi)和(he)善熱情，是一(yi)名品(pin)學兼優的(de)中專(zhuan)生。

　　95、該生(sheng)思(si)想(xiang)上積極要求上進，學習刻苦認真(zhen)，善于(yu)思(si)考，生(sheng)活中(zhong)能應(ying)嚴格(ge)(ge)要求自(zi)己，為人誠(cheng)懇，待人熱情，工作(zuo)踏實負責，能出色的完成交給的各(ge)項任(ren)務，具一(yi)定的團(tuan)隊協作(zuo)精神及創(chuang)新能力，是一(yi)名品學兼優的合格(ge)(ge)中(zhong)專生(sheng)。

　　96、該同學(xue)在(zai)校期間能夠遵(zun)守學(xue)校各(ge)項規章制度，學(xue)習(xi)努(nu)力，掌握了基(ji)本(ben)的專業知識(shi)，能夠積極(ji)參加院系(xi)各(ge)項活(huo)(huo)動(dong)并獲獎，在(zai)平時的生活(huo)(huo)中，為人(ren)處世和(he)善熱情(qing)，是一名合(he)格的中專生。

　　97、該生思(si)想(xiang)上積極要求上進，尊敬師長，樂(le)于助人，學習自主(zhu)性強，成績優良(liang)，富有挑戰競爭意識及創新能(neng)力，工作負(fu)責認(ren)真，有良(liang)好(hao)的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好(hao)廣(guang)泛，心(xin)理(li)素質好(hao)，是一(yi)名(ming)全(quan)面發展的優秀中專(zhuan)生。

　　98、你(ni)文(wen)靜、懂事，淳樸之中顯示(shi)著(zhu)一股認(ren)真，踏實的學(xue)風，你(ni)鍥而不舍地努力學(xue)習(xi)，即使遇到(dao)困(kun)難也毫不氣餒，彌默(mo)默(mo)地向著(zhu)你(ni)的目(mu)標攀登著(zhu)，我(wo)相信，有一天(tian)，你(ni)會登上(shang)頂峰，欣賞到(dao)無限的風光。

　　99、鳥(niao)無翅膀不(bu)能飛，人(ren)無知識無所為(wei)，你(ni)是位乖巧，文靜(jing)的(de)孩(hai)子，為(wei)人(ren)謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真(zhen)執(zhi)著(zhu)的(de)態度對特學習，一定會(hui)學有所成，像你(ni)的(de)品格那樣給大家留下深(shen)刻的(de)印象。

　　100、課(ke)堂(tang)上，你(ni)答(da)案在(zai)(zai)胸，卻(que)從(cong)不輕(qing)易舉手;班級里(li)，你(ni)滿腔熱情，卻(que)從(cong)未(wei)啟齒表(biao)白。你(ni)的(de)作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在(zai)(zai)集體的(de)海洋中，你(ni)將(jiang)會收獲(huo)更多的(de)快樂。

　　101、你是一個性格內向(xiang)的女孩(hai)，你靦腆的微笑中總含(han)有一絲羞澀，使同(tong)(tong)學和老(lao)師多了些親切感，但若能夠和同(tong)(tong)學們交談，多與(yu)老(lao)師接(jie)觸，我(wo)相(xiang)信你一定會有更多的好朋友。

　　102、從你的(de)(de)(de)善(shan)良，你的(de)(de)(de)細(xi)膩，你的(de)(de)(de)聰(cong)明(ming)，你的(de)(de)(de)堅強中(zhong)，我依(yi)稀看到了你將來成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)影子。成(cheng)功(gong)對于每個(ge)人來說(shuo)，是(shi)一(yi)種付出(chu)后的(de)(de)(de)收獲，只(zhi)要付出(chu)多(duo)少，我們就可以收獲多(duo)少。成(cheng)功(gong)者需要一(yi)種永(yong)遠的(de)(de)(de)品質(zhi)永(yong)不言(yan)棄!

　　103、你(ni)是個聰明自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)孩子，在學習上(shang)，能夠(gou)認真(zhen)對待(dai)，但還需再踏實努(nu)力(li)一(yi)些(xie)，老師相(xiang)信(xin)只要(yao)你(ni)信(xin)心(xin)不倒，努(nu)力(li)不懈，終有一(yi)天會到(dao)達成功(gong)的(de)(de)(de)彼岸!我欣喜你(ni)的(de)(de)(de)成長，快(kuai)樂于你(ni)的(de)(de)(de)進步。加油(you)!老師支持你(ni)

　　104、你(ni)總(zong)是用你(ni)的默默努力(li)在(zai)感動著大(da)家;你(ni)總(zong)是用你(ni)的聰(cong)明智慧在(zai)不(bu)斷努力(li);生活的成(cheng)功(gong)應該屬(shu)于你(ni)這樣孜孜不(bu)倦的人!我相(xiang)信，只要你(ni)能堅(jian)持不(bu)懈，那么你(ni)就會創造(zao)出自己的一片天(tian)地(di)!真心的期待你(ni)不(bu)久(jiu)后的成(cheng)功(gong)!

　　105、明(ming)白水滴(di)石穿是為(wei)什么嗎?因為(wei)執著!生活中(zhong)需(xu)要我們堅定的(de)(de)走(zou)一條執著的(de)(de)道路(lu)。你的(de)(de)聰明(ming)、你的(de)(de)快(kuai)樂，你的(de)(de)思想都將是這(zhe)條路(lu)上最好的(de)(de)幫(bang)手!讓自己走(zou)的(de)(de)更漂亮(liang)一點吧，男(nan)孩!加油!老師(shi)支持你!

　　106、你(ni)是一個(ge)品行兼優(you)，懂事自(zi)學，默默努力;生活的成功應該屬于你(ni)這(zhe)樣孜孜不倦的人!我相信(xin)，只要你(ni)能堅持不懈，你(ni)就會創造出自(zi)己的一片天(tian)地!加油!老師支持你(ni)!

　　107、學習(xi)中你(ni)(ni)能(neng)嚴格(ge)要求(qiu)自己，這是(shi)你(ni)(ni)永(yong)不(bu)落敗的(de)秘(mi)訣(jue)。老師希(xi)望你(ni)(ni)能(neng)借(jie)助良好的(de)學習(xi)方法，抓緊一切時間，笑在最后的(de)一定是(shi)你(ni)(ni)!

　　108、該生(sheng)是(shi)一個品學兼優的(de)好學生(sheng)，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律(lv)，品質良(liang)好，無論是(shi)在(zai)老師眼中(zhong)，還是(shi)同(tong)學心中(zhong)，都是(shi)一個全面(mian)發展的(de)好孩子，前途無量，希(xi)望(wang)你(ni)今后(hou)取長(chang)補短，再接再厲(li)，向著(zhu)理想拼搏、奮斗，直至成(cheng)功。

　　109、該同學生活上團結(jie)同學、樂(le)于助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機(ji)應變(bian)，作為歷史(shi)課代表盡(jin)職盡(jin)責，態度(du)積(ji)極向(xiang)上，遇到困難不(bu)畏懼，勇往直(zhi)前，望(wang)再接再厲，實現人生夢想。

　　110、你為人(ren)正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xue)(xue)，關心班(ban)集體，待人(ren)有禮(li)，能認真聽從老師的教導，自(zi)覺遵守學(xue)(xue)校(xiao)的各項規章制度。希望你今后在(zai)學(xue)(xue)習上能充分發(fa)揮自(zi)己的聰明(ming)才(cai)智，努力把自(zi)己塑造成德智體全面(mian)發(fa)展的好學(xue)(xue)生。

　　111、文靜穩(wen)重善良而又不失直率的(de)你學習(xi)認真踏實，你要堅信(xin)：路，是一步(bu)一個腳(jiao)印走出來的(de)，只有(you)始終如一地朝(chao)著既定的(de)方向努力，才能達到勝(sheng)利的(de)頂峰。

　　112、學(xue)習上(shang)，你(ni)從來不用(yong)別人督促，行為規范上(shang)你(ni)也(ye)遵規守紀。你(ni)還能積極參與班級組織的各項活動，只是在(zai)與同學(xue)的交流(liu)中(zhong)還略顯拘(ju)謹(jin)，今(jin)后只要(yao)在(zai)這(zhe)方(fang)面加以注意(yi)，你(ni)就會(hui)更加全面。

　　113、你是(shi)一個在(zai)各方面都很自(zi)覺的(de)學生，能模范遵守各項校(xiao)規校(xiao)紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂于助人，集體榮譽感強。今后若能再抓住(zhu)機會鍛煉(lian)自(zi)己(ji)，使自(zi)己(ji)能得以全面發展，再發揮你的(de)所長，老(lao)師相(xiang)信你會更加(jia)出色。

　　114、你平時活潑開(kai)朗，待(dai)人誠懇，團(tuan)結同學(xue)，關(guan)心集體，樂于助人。能(neng)積極參(can)加各項體育活動(dong)。在學(xue)習(xi)上認真自(zi)(zi)覺，成績較(jiao)以(yi)前有了(le)較(jiao)大的進步。希今(jin)后多找(zhao)機會鍛煉(lian)自(zi)(zi)己，再接再厲，爭取成為(wei)品(pin)學(xue)兼(jian)優的好學(xue)生。

　　115、品行端正，學習努(nu)力，與(yu)同學相處融洽，積極與(yu)老師交(jiao)流。自(zi)制力強，能(neng)夠適當(dang)的利用起自(zi)己的課余時間，看自(zi)己感興趣的書，發展自(zi)己多方面的愛好和特長。

　　116、快(kuai)樂的學(xue)(xue)習，快(kuai)樂的生活(huo)，做(zuo)出決定之前能廣(guang)泛(fan)的聽取(qu)意見(jian)，深入思(si)考后才(cai)做(zuo)決定，一(yi)旦做(zuo)出決定就會很(hen)投入，很(hen)認(ren)真的去努力，本學(xue)(xue)期對電子商務的認(ren)真進一(yi)步加(jia)深，專業學(xue)(xue)習進步很(hen)大。

　　117、勤于思考(kao)，善于安排時間，課(ke)堂(tang)學習和(he)課(ke)外學習進步(bu)明顯(xian)，成效顯(xian)示著，得到專業課(ke)老師的好(hao)評。與人為善，和(he)同學們(men)相處融洽。積(ji)極參與體(ti)育活動(dong)，表現出良好(hao)的團(tuan)隊精神。

　　118、你思維活躍(yue)，開朗大方(fang)(fang)，看人待事往(wang)往(wang)有獨特見解，同(tong)學關(guan)系(xi)和諧(xie)。學習上(shang)你也自覺(jue)努力(li)，能主動給自己加壓。保持(chi)這種上(shang)進心，老師相信(xin)，堅持(chi)努力(li)，今后(hou)無論在哪方(fang)(fang)面，你都能更上(shang)一層(ceng)樓，如愿成為優秀(xiu)的人才。

　　119、該(gai)生性格活(huo)(huo)潑(po)開朗，尊敬(jing)老師(shi)，團(tuan)結(jie)同(tong)學，待人有(you)禮，能虛(xu)心接受老師(shi)的(de)教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有(you)益的(de)文娛活(huo)(huo)動。思維靈活(huo)(huo)，接受能力較(jiao)強，勤于思考，大膽(dan)質疑，成績優良(liang)。

　　120、常聽同(tong)學說：與你相(xiang)遇是幸運的(de)，與你相(xiang)處(chu)是美(mei)好的(de)，我想，這是你重(zhong)情(qing)義的(de)緣故吧，你是一個典型的(de)男(nan)子漢，敢(gan)怒敢(gan)言，敢(gan)作敢(gan)當(dang)，如果能更(geng)嚴格(ge)要求(qiu)自己(ji)，相(xiang)信你一定(ding)會(hui)更(geng)優秀。

　　121、你(ni)(ni)真是(shi)一(yi)個了(le)不(bu)起的女孩!本(ben)學(xue)期你(ni)(ni)學(xue)習用功(gong)，各方面(mian)進步都很大。相(xiang)信你(ni)(ni)會不(bu)斷豐富自己的內(nei)涵，長大后才貌(mao)雙(shuang)全的你(ni)(ni)，將會更具魅力。你(ni)(ni)是(shi)幸(xing)福(fu)的，你(ni)(ni)還(huan)有愛你(ni)(ni)的母親(qin)和父親(qin)!你(ni)(ni)的進步就是(shi)對父母最大的孝(xiao)敬!

　　122、老師了解你(ni)在學(xue)習上是個要(yao)(yao)強的(de)(de)、不服輸的(de)(de)孩子，你(ni)寬容、忍讓(rang)，與(yu)同學(xue)團結友愛(ai)，是十分可貴(gui)的(de)(de)品質(zhi)，希(xi)望今后更(geng)加嚴(yan)格要(yao)(yao)求(qiu)自(zi)己，把自(zi)己造就(jiu)成為跨世紀的(de)(de)優秀人才。

　　123、想(xiang)必關心你的(de)父母也會為你高興(xing)的(de)!建(jian)議這個(ge)(ge)暑假(jia)，請父母帶你出去走一走，逛逛書市(shi)。買一些你喜歡讀的(de)書，不要讓這個(ge)(ge)長長的(de)假(jia)日浪費(fei)了。隨(sui)著你知識面的(de)不斷擴大，相(xiang)信你一定會考上的(de)!

　　124、一(yi)學(xue)期(qi)以來你為(wei)班級做了很(hen)(hen)多工作(zuo)，辛苦了。擔(dan)任班干部相(xiang)對會(hui)累點(dian)(dian)，作(zuo)為(wei)班主任我理解你，也(ye)感謝你。你工作(zuo)主動熱情(qing)，辦事利索，能出色完成(cheng)老師(shi)交給的(de)各項任務;你，儉樸的(de)生活作(zuo)風，也(ye)令大(da)家(jia)敬(jing)佩(pei)。你熱愛班級，樂于助(zhu)人(ren)，尊(zun)敬(jing)師(shi)長(chang)，團結同學(xue)……你的(de)優點(dian)(dian)大(da)家(jia)有(you)目(mu)共睹。在(zai)德智體各個方(fang)面你都做得不(bu)錯(cuo)，在(zai)班里也(ye)能起到(dao)先鋒模范作(zuo)用，這是(shi)很(hen)(hen)可貴的(de)。但你成(cheng)績不(bu)太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更(geng)大(da)進步，要知(zhi)道學(xue)習猶如(ru)逆水行舟，不(bu)進則(ze)退(tui)。希(xi)望你能再接(jie)再厲，力爭更(geng)好的(de)成(cheng)績，相(xiang)信只要你堅持下去，一(yi)定(ding)會(hui)有(you)更(geng)大(da)的(de)收獲。

　　125、嚴格(ge)遵守學(xue)(xue)校紀律(lv)，有較(jiao)強的集體榮譽感，樂于助人，關心同(tong)(tong)學(xue)(xue)，與同(tong)(tong)學(xue)(xue)相處融洽;學(xue)(xue)習(xi)上刻苦努力，思(si)維(wei)活躍(yue)。希(xi)望今后勤學(xue)(xue)的同(tong)(tong)時，更應好問(wen)。相信你會迎(ying)來自己(ji)嶄新的一(yi)頁。

　　126、積極(ji)向上的(de)你(ni)(ni)有刻苦鉆(zhan)研的(de)精(jing)神，尊敬老師，與(yu)同學和諧(xie)相(xiang)處(chu)，妥善處(chu)理(li)他人之(zhi)間(jian)的(de)矛盾，對同學十(shi)分熱忱，不(bu)論(lun)同學有什么難處(chu)，總會伸(shen)出援(yuan)助(zhu)之(zhi)手。和上學期相(xiang)比，在(zai)學習(xi)方(fang)面你(ni)(ni)更踏實努(nu)力，改進了學習(xi)方(fang)法，因此(ci)多次考試成績穩居榜首(shou)，但你(ni)(ni)還要(yao)學會約束自(zi)己(ji)，嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)，無論(lun)是在(zai)紀(ji)律上還是在(zai)學習(xi)上都要(yao)培養(yang)精(jing)益求(qiu)精(jing)力求(qiu)完美(mei)的(de)作風。

　　127、活(huo)潑開朗坦率，有幽默感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)，帶給了班(ban)(ban)級(ji)(ji)不(bu)少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)樂。這個(ge)學期(qi)老(lao)師(shi)對(dui)你(ni)有了更進一步的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識，你(ni)熱心于班(ban)(ban)級(ji)(ji)工(gong)作，在(zai)置辦班(ban)(ban)服的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)上，你(ni)任勞任怨，不(bu)辭辛苦，贏得了大家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)好評(ping)，每一期(qi)黑板報上，你(ni)惟妙惟肖的(de)(de)(de)(de)(de)圖畫，為(wei)班(ban)(ban)級(ji)(ji)爭得了不(bu)少(shao)榮譽。假如，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)學習也能像你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)宣傳繪畫那樣(yang)出色，你(ni)將是多么完(wan)美，老(lao)師(shi)相信你(ni)正在(zai)心里暗暗努力，我等待著你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)好消息。

　　128、你(ni)(ni)是一(yi)個乖巧聽話(hua)的孩子(zi)，尊敬老師，與同學們和睦相處(chu);你(ni)(ni)勤學好問，愛動腦筋;你(ni)(ni)熱愛班(ban)級，關心愛護集體榮(rong)譽;熱心助人，堅強勇敢，愛勞(lao)動，講衛(wei)生。老師一(yi)直(zhi)為(wei)你(ni)(ni)有很強的學習(xi)積極性而(er)高興;當(dang)然也為(wei)你(ni)(ni)所取(qu)得的成績感到高興，但是你(ni)(ni)總是跌倒在(zai)同一(yi)個地方，是否自己(ji)應該多加思(si)考，找出(chu)原(yuan)因?

　　129、本期來，你(ni)尊(zun)敬師長，團(tuan)結同學(xue)，熱心(xin)班級事務，上課時認真聽講有(you)良好(hao)的學(xue)習習慣。從失敗的前次考試中(zhong)你(ni)自己找了原因(yin)，注意了學(xue)法，多思善(shan)問，樹立了信心(xin)，提高(gao)了學(xue)習效率，努力(li)開(kai)拓學(xue)習的深度和廣(guang)度，因(yin)此(ci)成績有(you)進(jin)步。老師希(xi)望你(ni)繼續保持(chi)這種(zhong)良好(hao)的發展(zhan)勢頭(tou)，爭取更大(da)的進(jin)步。

　　130、你(ni)恬(tian)靜柔和(he)，富有(you)才氣(qi);你(ni)刻(ke)苦勤奮(fen)富有(you)進(jin)取(qu)心。不論在哪個方面，你(ni)都具有(you)巨(ju)大的(de)(de)潛能。尊敬師長(chang)，團(tuan)結同(tong)學(xue)，班集體榮譽感強。你(ni)的(de)(de)學(xue)習踏實努力，成績(ji)穩中有(you)升，但(dan)還有(you)提高的(de)(de)很大空間(jian)，希望你(ni)關注學(xue)法，提高效率，向(xiang)更高的(de)(de)目標邁進(jin)。

　　131、學(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)認(ren)真與執著的你給老師留(liu)下深刻的印象;勞動(dong)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多，待人謙和善(shan)良。你不再癡(chi)迷于(yu)乒乓(pang)球，經(jing)常提(ti)前趕(gan)到(dao)教室(shi)。學(xue)(xue)(xue)習時，默(mo)默(mo)用功，一絲不茍的精神贏得同學(xue)(xue)(xue)們的好評，穩定(ding)的成(cheng)績成(cheng)為班(ban)上(shang)(shang)許多同學(xue)(xue)(xue)追趕(gan)的目標。

　　132、你(ni)(ni)是位頭腦靈活的(de)學生，性格(ge)很堅強，用自己的(de)行(xing)(xing)動來表明你(ni)(ni)要(yao)變成一(yi)個(ge)好學生的(de)決心。你(ni)(ni)能合理(li)地安(an)排作息時(shi)間，不為各(ge)種言(yan)行(xing)(xing)左(zuo)右，把精力放(fang)在學習上，讓師長放(fang)心，成績有(you)進步，能力也(ye)有(you)了提(ti)高，更重要(yao)的(de)是探(tan)索出了一(yi)條適合自己的(de)道路。繼續認真努力吧，相信自己的(de)能力和智慧。

　　133、該生學(xue)習認真(zhen)，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xue)相處(chu)融(rong)洽(qia)，性(xing)格(ge)開朗(lang)，知識面廣，有較強的動手能(neng)力和創新能(neng)力，積極參(can)加社(she)會活動，有愛心(xin)，幫(bang)助行(xing)走不便的同學(xue)，尊敬老(lao)師，遵(zun)守各項制(zhi)度，積極參(can)加社(she)會實踐，注意自身各方面素質的提高。

　　134、你(ni)本學(xue)(xue)(xue)期以來，上課能認真聽(ting)講，積極回答問題(ti)，你(ni)有(you)(you)(you)非常優(you)秀的(de)(de)(de)(de)領悟力(li)(li)和理解力(li)(li)，思(si)路開闊，想象(xiang)豐富(fu)，興趣廣泛。整潔大方(fang)，彬彬有(you)(you)(you)禮，沉穩文(wen)靜(jing)，有(you)(you)(you)思(si)想深度。學(xue)(xue)(xue)習成績有(you)(you)(you)進(jin)步，成為班上較(jiao)多女生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習榜(bang)樣。但女生(sheng)遲到的(de)(de)(de)(de)人中你(ni)出現的(de)(de)(de)(de)概率(lv)較(jiao)大，老(lao)師真誠(cheng)希(xi)望你(ni)時(shi)時(shi)處處能向先進(jin)同學(xue)(xue)(xue)看齊，早(zao)日成為一(yi)名品學(xue)(xue)(xue)兼優(you)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

　　135、你言語(yu)不(bu)(bu)多，待(dai)人謙和(he)善良。學習(xi)和(he)做人一樣，腳踏實地(di)，默默用(yong)功，勤奮好(hao)學，成績(ji)有進步。但(dan)是你也(ye)要知(zhi)道學習(xi)不(bu)(bu)是死記硬背，還要講究方法技巧，不(bu)(bu)懂的(de)問(wen)題，不(bu)(bu)要羞(xiu)于開口，要多問(wen)，多思考，多練習(xi)。老師相信：只要你努力不(bu)(bu)懈，終有一天會到達成功的(de)彼岸!

　　136、“寶(bao)劍(jian)鋒從磨礪出，梅(mei)花(hua)香自苦寒(han)來(lai)”多少個努力(li)奮斗的日夜(ye)，你(ni)(ni)終于以進步換來(lai)周(zhou)圍(wei)的同學(xue)們的認可。你(ni)(ni)善良有愛心(xin)，有良好的心(xin)理素質(zhi)，你(ni)(ni)的思維理解能力(li)并(bing)不在他人之下，只是要多加(jia)注意學(xue)習的細節，盡量少犯冷熱毛病，才(cai)能把成功(gong)緊(jin)緊(jin)握在手中，才(cai)會不令(ling)父母老(lao)師失望，相信自己。

　　137、你是一個有(you)(you)上進(jin)心(xin)的孩子，能(neng)(neng)虛心(xin)接受他人意(yi)見，知錯就改，熱(re)愛集體，關(guan)心(xin)愛護集體榮譽，熱(re)心(xin)助人，與同(tong)學(xue)相(xiang)處和諧。堅強勇敢，愛勞動，講衛(wei)生，積(ji)(ji)極參加體育活動。一手好(hao)字(zi)令(ling)同(tong)學(xue)和老師對你刮目(mu)相(xiang)看(kan)。學(xue)習較以前努力，能(neng)(neng)夠認真(zhen)聽(ting)講，積(ji)(ji)極發言(yan)，不懂就問，因此成(cheng)績有(you)(you)進(jin)步。

　　138、你性情敦(dun)厚(hou)，誠(cheng)實可信(xin)，尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)(xue)(xue)，行為舉(ju)止文(wen)明，本學(xue)(xue)(xue)期你的(de)(de)進(jin)步非常大，這是人所(suo)共(gong)知(zhi)的(de)(de)，老師和同學(xue)(xue)(xue)們都為你感到(dao)高(gao)興。浩瀚的(de)(de)海(hai)洋來自涓涓細(xi)流(liu)，廣博(bo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)識全(quan)憑日積月累，踏(ta)實努力的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)讓你的(de)(de)成績有進(jin)步，老師希望你多注意(yi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，并(bing)把自己(ji)融入到(dao)集體中去，爭(zheng)取(qu)更大進(jin)步。

　　139、一學(xue)(xue)期(qi)以來(lai)你(ni)(ni)(ni)為班(ban)(ban)級做了很(hen)多工(gong)作(zuo)，辛苦了。擔(dan)任班(ban)(ban)干(gan)部相對會累(lei)點，作(zuo)為班(ban)(ban)主任我理解(jie)你(ni)(ni)(ni)，也感謝你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)工(gong)作(zuo)主動(dong)熱情，辦(ban)事(shi)利索，能(neng)出(chu)色完成(cheng)老師(shi)交給的(de)(de)(de)(de)各項(xiang)任務；你(ni)(ni)(ni)，儉樸的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活作(zuo)風(feng)，也令大(da)家(jia)敬(jing)佩。你(ni)(ni)(ni)熱愛班(ban)(ban)級，樂于(yu)助人，尊敬(jing)師(shi)長，團結同(tong)學(xue)(xue)……你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)優點大(da)家(jia)有目共睹。在德智(zhi)體各個方面(mian)你(ni)(ni)(ni)都做得不(bu)錯，在班(ban)(ban)里也能(neng)起到先鋒模范(fan)作(zuo)用，這是很(hen)可(ke)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)。但你(ni)(ni)(ni)成(cheng)績不(bu)太突(tu)出(chu)，還須加把勁，繼續努力(li)，爭取更大(da)進(jin)步，要知道學(xue)(xue)習猶如逆水行(xing)舟(zhou)，不(bu)進(jin)則退。希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)再(zai)接(jie)再(zai)厲，力(li)爭更好(hao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，相信只要你(ni)(ni)(ni)堅持下去，一定會有更大(da)的(de)(de)(de)(de)收獲。

　　140、嚴格遵守學(xue)校紀律(lv)，有較(jiao)強(qiang)的集體榮譽感，樂于助人，關心(xin)同(tong)學(xue)，與同(tong)學(xue)相處融洽；學(xue)習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤(qin)學(xue)的同(tong)時，更應(ying)好(hao)問。相信你會(hui)迎(ying)來自己嶄新的一頁。

　　141、你(ni)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)乖巧聽話(hua)的孩子，尊敬老師，與同(tong)學們(men)和睦相處；你(ni)勤學好問，愛動(dong)腦筋(jin)；你(ni)熱愛班級(ji)，關心愛護(hu)集(ji)體(ti)榮譽；熱心助人，堅強勇(yong)敢，愛勞動(dong)，講衛生。老師一(yi)(yi)(yi)直為(wei)你(ni)有很強的學習積極(ji)性而高興；當然也為(wei)你(ni)所取(qu)得的成績(ji)感到高興，但是你(ni)總是跌倒在(zai)同(tong)一(yi)(yi)(yi)個(ge)地方(fang)，是否自(zi)己應該多加思考，找出原因？

　　142、你(ni)恬靜柔和，富(fu)有才氣；你(ni)刻苦勤奮富(fu)有進取心。不論在哪(na)個方面，你(ni)都具有巨大(da)的(de)潛能。尊敬師長，團結同學，班集(ji)體榮譽感強。你(ni)的(de)學習踏實努(nu)力，成績(ji)穩中有升，但還有提(ti)高(gao)的(de)很大(da)空間，希望你(ni)關注學法，提(ti)高(gao)效率，向更高(gao)的(de)目標邁進。

　　143、學(xue)習(xi)上認真與執著(zhu)的(de)(de)你(ni)給老(lao)師留下深刻(ke)的(de)(de)印象；勞動中不(bu)聲不(bu)響埋(mai)頭(tou)苦(ku)干的(de)(de)你(ni)令(ling)老(lao)師很欣(xin)賞。你(ni)言語不(bu)多(duo)，待人謙和善良。你(ni)不(bu)再癡迷于乒乓球，經常提前(qian)趕到教(jiao)室。學(xue)習(xi)時，默默用功，一(yi)絲不(bu)茍的(de)(de)精神贏得同(tong)學(xue)們的(de)(de)好評，穩定的(de)(de)成(cheng)績成(cheng)為(wei)班上許(xu)多(duo)同(tong)學(xue)追趕的(de)(de)目(mu)標。

　　144、該生學(xue)(xue)習(xi)刻(ke)苦(ku)態度端(duan)正(zheng)認(ren)真，成績(ji)優(you)異喜(xi)歡(huan)團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)熱(re)愛勞(lao)動，平時能(neng)(neng)夠嚴格的(de)要(yao)求自己(ji)(ji)，上課(ke)能(neng)(neng)夠認(ren)真聽講，聽老師的(de)話，有(you)(you)自己(ji)(ji)的(de)學(xue)(xue)習(xi)計劃和錯題(ti)本(ben)(ben)，這點對于(yu)日后(hou)的(de)高(gao)復習(xi)是(shi)很有(you)(you)幫(bang)助的(de)，在(zai)(zai)高(gao)考(kao)前夕(xi)錯題(ti)本(ben)(ben)是(shi)非常有(you)(you)利的(de)幫(bang)手(shou)，相(xiang)信有(you)(you)了它你一定會(hui)在(zai)(zai)高(gao)考(kao)中取(qu)得良好的(de)成績(ji)，另外(wai)希望你可以樹立一個較為長遠的(de)目標(biao)，有(you)(you)了目標(biao)學(xue)(xue)習(xi)才(cai)(cai)有(you)(you)動力，你才(cai)(cai)會(hui)為之努(nu)力奮斗，為之刻(ke)苦(ku)鉆研，希望你在(zai)(zai)今后(hou)的(de)學(xue)(xue)習(xi)中再(zai)接(jie)再(zai)厲。

　　145、你(ni)言語不多(duo)，待人謙和善良。學(xue)習和做(zuo)人一樣，腳(jiao)踏實地，默默用功，勤奮好學(xue)，成(cheng)績有進步。但是你(ni)也要(yao)(yao)知(zhi)道學(xue)習不是死記硬背，還要(yao)(yao)講究方(fang)法技(ji)巧(qiao)，不懂(dong)的(de)問題，不要(yao)(yao)羞于開口，要(yao)(yao)多(duo)問，多(duo)思考，多(duo)練習。老師相信(xin)：只(zhi)要(yao)(yao)你(ni)努(nu)力不懈，終有一天會到達成(cheng)功的(de)彼岸！

　　146、為(wei)人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集(ji)體，待人有(you)禮，能認(ren)真聽從老師的(de)(de)(de)(de)教導，這是老師最滿意的(de)(de)(de)(de)。不過，紀律觀念(nian)不夠強，要(yao)求自(zi)己比較隨便，自(zi)我控制(zhi)能力仍有(you)待提高(gao)，遲到(dao)現(xian)象(xiang)也時有(you)出(chu)現(xian)。學習上，你(ni)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎較差(cha)，學起來有(you)些吃力，但你(ni)并沒有(you)放棄(qi)學習的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，每當看到(dao)你(ni)獨立完成作業時的(de)(de)(de)(de)那種(zhong)專注(zhu)的(de)(de)(de)(de)神情，老師也為(wei)之感(gan)動(dong)。天才出(chu)自(zi)勤奮(fen)，希望你(ni)在新(xin)學期里嚴格要(yao)求自(zi)己，你(ni)的(de)(de)(de)(de)聰明加上勤奮(fen)好(hao)學才會(hui)令你(ni)成功，老師深深地祝福你(ni)。

　　147、為人誠實，與(yu)同學(xue)(xue)(xue)關系相處不(bu)(bu)(bu)錯。在老師(shi)同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)眼里，你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個可以信(xin)任的(de)(de)(de)人，就如同你(ni)的(de)(de)(de)名字。學(xue)(xue)(xue)習上，你(ni)的(de)(de)(de)基礎還不(bu)(bu)(bu)夠牢(lao)固，學(xue)(xue)(xue)起(qi)來有(you)些(xie)吃力(li)，但你(ni)并(bing)沒(mei)有(you)放棄學(xue)(xue)(xue)習，還不(bu)(bu)(bu)斷向成績(ji)好的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習，成績(ji)有(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)進步，不(bu)(bu)(bu)過上課你(ni)還是(shi)要開動腦筋，舉手發(fa)言，珍惜(xi)每一(yi)(yi)次鍛煉的(de)(de)(de)機會(hui)，你(ni)才(cai)能(neng)獲得學(xue)(xue)(xue)習上的(de)(de)(de)豐(feng)收(shou)。老師(shi)相信(xin)只要你(ni)信(xin)心不(bu)(bu)(bu)倒，努力(li)不(bu)(bu)(bu)懈，終有(you)一(yi)(yi)天會(hui)到達成功的(de)(de)(de)彼岸(an)！希望你(ni)能(neng)再(zai)接(jie)再(zai)厲，不(bu)(bu)(bu)負老師(shi)和家長的(de)(de)(de)重望，你(ni)可要爭氣啊！

　　148、很有上(shang)(shang)進心(xin)，本學(xue)期(qi)光榮加入共(gong)(gong)青(qing)團(tuan)。能嚴格遵守學(xue)校紀(ji)律，有較(jiao)強的(de)集體榮譽感。各科基礎知識比較(jiao)扎實。學(xue)習目的(de)明確，態度端正(zheng)，成績一直保持優秀。記(ji)憶力好(hao)，自學(xue)能力較(jiao)強。希望工作上(shang)(shang)更加大膽，想(xiang)更多的(de)辦法，帶(dai)動班級(ji)中其他的(de)同(tong)學(xue)，共(gong)(gong)同(tong)進步。

　　149、不要為暫時的(de)落后而灰心(xin)喪氣，堅(jian)實(shi)的(de)基(ji)礎永遠是你進(jin)步的(de)動(dong)力(li)，你已經有了這樣的(de)動(dong)力(li)，只要在接下來的(de)前進(jin)中調整好自(zi)己(ji)的(de)方向，穩扎實(shi)打，拼出(chu)一(yi)片屬(shu)于自(zi)己(ji)的(de)天(tian)地來。高二一(yi)學期，你有了很大的(de)進(jin)步，希望今后的(de)生活(huo)和各(ge)項活(huo)動(dong)中大膽一(yi)些，秀出(chu)自(zi)己(ji)的(de)風采！

　　150、你(ni)踏實(shi)勤奮(fen)刻苦的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)精神可以成(cheng)為任何人的(de)(de)(de)(de)榜樣，鍥而不(bu)舍一(yi)絲不(bu)茍的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度更是你(ni)成(cheng)績穩步上升的(de)(de)(de)(de)重要(yao)保(bao)障(zhang)。人生最需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)(de)是拼搏，最難(nan)得的(de)(de)(de)(de)是堅(jian)持。希望勤奮(fen)好學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)你(ni)走(zou)(zou)向成(cheng)功(gong)，老師深深地(di)祝福你(ni)。你(ni)要(yao)堅(jian)信：路，是一(yi)步一(yi)個腳印走(zou)(zou)出來的(de)(de)(de)(de)，只有始終如一(yi)地(di)朝著既定的(de)(de)(de)(de)方(fang)向努力，才能達到勝利的(de)(de)(de)(de)頂(ding)峰。

　　151、你(ni)深深愛著我(wo)們(men)的(de)班集(ji)體，經常主動清潔教(jiao)室幫助(zhu)同學(xue)。你(ni)有(you)(you)(you)強(qiang)烈(lie)的(de)進(jin)(jin)取心，有(you)(you)(you)端正的(de)學(xue)習態度。sk狀元(yuan)榜爭奪(duo)賽上，你(ni)博古通今，層層闖關，讓同學(xue)十分信服(fu)。你(ni)有(you)(you)(you)自強(qiang)不息(xi)積極(ji)進(jin)(jin)取的(de)精(jing)神，高(gao)二階段學(xue)習穩定，成(cheng)績優(you)良。你(ni)最大的(de)特長(chang)是寫作，平(ping)時(shi)能廣(guang)泛閱讀課外書，文筆優(you)美，使(shi)人看了(le)驚(jing)嘆。看到(dao)你(ni)的(de)成(cheng)長(chang)我(wo)很(hen)高(gao)興，這一年里的(de)寫作能力(li)和表(biao)達能力(li)都在大幅度提高(gao)，已有(you)(you)(you)作品公(gong)開發表(biao)了(le)，可喜可賀。做(zuo)事(shi)認(ren)真嚴謹，一絲(si)不茍，團結同學(xue)，有(you)(you)(you)很(hen)強(qiang)的(de)集(ji)體榮(rong)譽感，平(ping)時(shi)幽(you)默風趣，有(you)(you)(you)較強(qiang)的(de)責任(ren)感，積極(ji)向上，樂(le)于助(zhu)人，尊重師長(chang)富有(you)(you)(you)禮貌(mao)，是一個有(you)(you)(you)較高(gao)素質的(de)高(gao)中生。

　　152、從(cong)你(ni)(ni)(ni)(ni)彬彬有(you)禮的(de)(de)(de)話語中可以看出你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)個有(you)禮貌的(de)(de)(de)好孩子；從(cong)你(ni)(ni)(ni)(ni)積(ji)(ji)極肯學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習態度上(shang)，我知道(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)個有(you)上(shang)進心的(de)(de)(de)好學(xue)生。課上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)思(si)維敏捷，積(ji)(ji)極回答問題，受到了任(ren)課老師的(de)(de)(de)好評；課下，你(ni)(ni)(ni)(ni)愛好廣泛(fan)，勤學(xue)好鉆。你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)咱(zan)們班的(de)(de)(de)運動健將，跑道(dao)上(shang)總(zong)能看見你(ni)(ni)(ni)(ni)矯(jiao)健的(de)(de)(de)身(shen)影。乘風破浪(lang)會(hui)(hui)有(you)時(shi)，直(zhi)掛云帆(fan)濟滄海，憑借你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)努力付出，一(yi)定會(hui)(hui)在高考中取得(de)滿意的(de)(de)(de)成績！

　　153、丁豪杰你進(jin)步較(jiao)大，聰明(ming)活潑(po)，上(shang)進(jin)心(xin)強(qiang)，越來越關心(xin)集(ji)體(ti)，在長跑賽中(zhong)有較(jiao)為出色(se)的表現(xian)，背(bei)書(shu)又快又流利(li)，書(shu)寫和默(mo)寫都有提高。張老師衷心(xin)地希望你養成文明(ming)有禮的生活習(xi)慣，在學習(xi)上(shang)全力以(yi)赴，爭取積極主動(dong)地發言，練(lian)出一手好字，并且要與好書(shu)為友，不斷提高自己的思想認識(shi)水平。老師對(dui)你充滿(man)了信心(xin)！

　　154、高三的(de)半年，成績不是很理想，但你的(de)可塑(su)性(xing)很強(qiang)。保持(chi)良(liang)好的(de)學習心態，激發學習熱(re)情，是當務之(zhi)急。老師真誠地希望你充分發揮自己的(de)聰明(ming)才(cai)智(zhi)，努(nu)力開拓文科學習的(de)深度和廣(guang)度，關注學法，提高效率，愿你時時擁有(you)自信(xin)的(de)笑意；加強(qiang)體育鍛煉(lian)，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

　　155、桑連杰賽場上(shang)，你奮力拼博，是(shi)(shi)班級和(he)學(xue)校的(de)(de)(de)驕傲，你總是(shi)(shi)用優異的(de)(de)(de)體育成(cheng)績向老(lao)師和(he)同學(xue)們報喜，在課堂上(shang)，你瑯瑯的(de)(de)(de)讀書聲和(he)積極(ji)的(de)(de)(de)發言總是(shi)(shi)讓老(lao)師感到欣慰(wei)，其實你有(you)聰明的(de)(de)(de)頭腦，對問題(ti)有(you)獨到的(de)(de)(de)見解。如果上(shang)課更專心，字能(neng)始終如一(yi)漂(piao)漂(piao)亮亮的(de)(de)(de)，在宿舍能(neng)更守紀，你一(yi)定會更棒！只要你在學(xue)習上(shang)也有(you)在運動場上(shang)的(de)(de)(de)那(nei)種堅強意志(zhi)和(he)不(bu)懈努(nu)力的(de)(de)(de)精(jing)神，我相(xiang)信(xin)，不(bu)久的(de)(de)(de)將來，我們一(yi)定能(neng)看到一(yi)個更加(jia)出色(se)的(de)(de)(de)桑連杰。

　　156、最(zui)(zui)喜歡(huan)(huan)看(kan)你(ni)(ni)(ni)上(shang)課(ke)時(shi)(shi)求知若渴的(de)眼神，最(zui)(zui)喜歡(huan)(huan)看(kan)你(ni)(ni)(ni)在(zai)餐(can)廳里香甜地吃(chi)飯，最(zui)(zui)喜歡(huan)(huan)聽你(ni)(ni)(ni)聲情并茂地朗讀課(ke)文，最(zui)(zui)喜歡(huan)(huan)聽任課(ke)老師夸你(ni)(ni)(ni)有靈(ling)性，最(zui)(zui)欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)表(biao)演節目時(shi)(shi)的(de)熱情和機智，最(zui)(zui)欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)課(ke)堂上(shang)不同凡(fan)響(xiang)的(de)見解，最(zui)(zui)欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)非(fei)同一般的(de)求知欲，最(zui)(zui)欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)強烈的(de)集體榮譽感。孩子(zi)，我希望你(ni)(ni)(ni)遇(yu)到困難時(shi)(shi)不氣餒，作業時(shi)(shi)更細(xi)心點，多多閱讀課(ke)外書籍，擴大自(zi)己(ji)的(de)知識(shi)面，充(chong)分發揮自(zi)己(ji)的(de)潛能，你(ni)(ni)(ni)將會(hui)更加完(wan)美。

　　157、誠實(shi)熱情有(you)禮(li)貌(mao)是你(ni)(ni)的(de)優點。更為(wei)可貴的(de)是，勞(lao)動中你(ni)(ni)從來不(bu)怕(pa)臟不(bu)怕(pa)累，而且(qie)做(zuo)得是那樣(yang)井井有(you)條。運動會上(shang)有(you)你(ni)(ni)矯健的(de)身影(ying)，校藝術節上(shang)有(you)你(ni)(ni)幽(you)默的(de)小品，班級主題班會有(you)你(ni)(ni)娓(wei)娓(wei)道來的(de)旁白。如果你(ni)(ni)能在學習上(shang)多用心，認真(zhen)做(zuo)每一次的(de)作業(ye)，及(ji)時改錯，不(bu)斷(duan)努力，相信你(ni)(ni)的(de)學習成績會有(you)很大的(de)提高(gao)，你(ni)(ni)有(you)信心嗎？

　　158、積極樂觀，為人憨厚，學(xue)習認真(zhen)刻苦，能主動(dong)思考(kao)，在平時(shi)學(xue)習與(yu)生活中，尊敬師長，勤思好問(wen)，樂于(yu)助人，與(yu)同學(xue)建(jian)立良(liang)好的關系，并且積極參(can)加班級集體活動(dong)和(he)校(xiao)社會實踐(jian)活動(dong)。希望在新的學(xue)年里(li)學(xue)習上(shang)能更上(shang)一(yi)層樓(lou)。

　　159、金文(wen)逸你(ni)是一個(ge)很(hen)要(yao)強很(hen)自(zi)信(xin)很(hen)有(you)(you)個(ge)性(xing)的(de)(de)孩子，常常有(you)(you)較出色較獨(du)特的(de)(de)見解(jie)，悟性(xing)很(hen)高(gao)。如你(ni)認真專注地做某件事(shi)情(qing)的(de)(de)話，會(hui)有(you)(you)驚人的(de)(de)表現。比如書寫回答(da)問題表演節(jie)目等。但你(ni)往(wang)往(wang)缺乏恒心(xin)和毅力(li)，虎頭(tou)蛇尾，致使功敗垂成(cheng)。記住：“業(ye)精于(yu)勤(qin)荒于(yu)嬉，行成(cheng)于(yu)思(si)毀(hui)于(yu)隨。勤(qin)者，萬(wan)事(shi)可(ke)成(cheng)！”望你(ni)揚長避短(duan)，張(zhang)老(lao)師衷心(xin)地期盼(pan)著(zhu)能(neng)看到活力(li)四(si)射信(xin)心(xin)百倍(bei)勤(qin)奮踏實的(de)(de)你(ni)，相信(xin)你(ni)未來的(de)(de)天空會(hui)最美(mei)！

　　160、待人(ren)真(zhen)摯，熱(re)情活(huo)潑，在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗(po)為獨到，認真(zhen)完(wan)成(cheng)作業，勤勉(mian)努(nu)力并(bing)且有較強的上進心(xin)。但(dan)與此同(tong)時，還缺乏自信心(xin)。希望在以后日子里，能夠堅定自己的步伐(fa)，勇(yong)往直前。

　　161、你是(shi)一(yi)(yi)個(ge)上(shang)進(jin)心(xin)強，聰(cong)明(ming)而且心(xin)地善良的(de)女孩(hai)。你臉上(shang)的(de)每一(yi)(yi)個(ge)表(biao)情(qing)都很(hen)溫(wen)和(he)，工作(zuo)認(ren)真負(fu)責，計劃(hua)性較(jiao)強，有(you)(you)始有(you)(you)終，令人放心(xin)，但如能(neng)更(geng)加大膽(dan)一(yi)(yi)點就更(geng)好了。學習上(shang)有(you)(you)鉆研(yan)精神(shen)，記(ji)憶力好，自學能(neng)力較(jiao)強，你真不愧是(shi)我們(men)班里的(de)"首領"，你是(shi)老(lao)師的(de)得力助手，更(geng)是(shi)老(lao)師最滿(man)意(yi)的(de)學生。你在學習上(shang)有(you)(you)不懂的(de)問(wen)題，不要(yao)(yao)羞于開口，要(yao)(yao)多(duo)(duo)問(wen)，多(duo)(duo)思考(kao)，多(duo)(duo)練習，這對培養你的(de)思維能(neng)力有(you)(you)很(hen)大的(de)幫(bang)助。要(yao)(yao)知(zhi)道"一(yi)(yi)山還有(you)(you)一(yi)(yi)山高(gao)"，愿你百(bai)尺竿頭更(geng)進(jin)一(yi)(yi)步。

　　162、雙黑亮的(de)(de)(de)(de)眼睛，透射出你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)機靈(ling)；你(ni)(ni)喜(xi)歡(huan)開動腦筋思(si)考問(wen)題，有(you)(you)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)分析能力。你(ni)(ni)嚴于律已，小(xiao)小(xiao)年紀就懂得自覺，老師(shi)(shi)祝賀你(ni)(ni)！看(kan)到(dao)課堂上，你(ni)(ni)那(nei)專注的(de)(de)(de)(de)神情，認真的(de)(de)(de)(de)學(xue)習態度，老師(shi)(shi)也感到(dao)欣慰。你(ni)(ni)能按時(shi)完成(cheng)作業，字跡(ji)工整。但(dan)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方(fang)法還有(you)(you)待改進(jin)，掌握知識也不夠牢固，思(si)維能力要進(jin)一步(bu)培養(yang)和提高。你(ni)(ni)本具備優(you)等生的(de)(de)(de)(de)一切(qie)條(tiao)件，但(dan)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績卻與之不大相符。希望(wang)你(ni)(ni)利(li)用自己聰穎的(de)(de)(de)(de)天資，老師(shi)(shi)相信你(ni)(ni)會進(jin)步(bu)得很(hen)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)。

　　163、你(ni)是一個(ge)很有上(shang)進(jin)心的(de)(de)孩(hai)子(zi)，你(ni)乖巧聽(ting)話，學習(xi)(xi)刻(ke)苦(ku)認真，獨立能力強，尊(zun)敬老(lao)(lao)師(shi)，與同(tong)學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個(ge)人衛生，積(ji)極參加體(ti)育鍛(duan)煉(lian)，喜(xi)歡學校的(de)(de)生活，老(lao)(lao)師(shi)很喜(xi)歡你(ni)。但在(zai)學習(xi)(xi)成績(ji)上(shang)還不夠理(li)想，老(lao)(lao)師(shi)建議你(ni)在(zai)學習(xi)(xi)上(shang)多(duo)注意方(fang)法，多(duo)和朱(zhu)博駿等同(tong)學探討，你(ni)一定會取得好成績(ji)的(de)(de)！

　　164、你(ni)(ni)(ni)思想純樸，誠(cheng)懇(ken)，同學(xue)關系好，熱愛集體，樂意助(zhu)人是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)美德。你(ni)(ni)(ni)頭腦是(shi)聰明的(de)(de)，富(fu)有想象力，否則怎(zen)么(me)能(neng)畫出(chu)如(ru)此(ci)漂亮的(de)(de)美術作品呢？只(zhi)(zhi)是(shi)在(zai)學(xue)習(xi)文化課(ke)上的(de)(de)潛能(neng)還沒有充(chong)分發揮出(chu)來(lai)。其實，你(ni)(ni)(ni)只(zhi)(zhi)要(yao)上課(ke)認真(zhen)聽，課(ke)后認真(zhen)復習(xi)，有什(shen)么(me)不懂(dong)的(de)(de)及時向別人請教，成績是(shi)會跟上來(lai)的(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)并(bing)不是(shi)笨，只(zhi)(zhi)是(shi)還沒有掌握(wo)學(xue)習(xi)的(de)(de)方法。你(ni)(ni)(ni)一(yi)直很努力學(xue)習(xi)，在(zai)逆(ni)境中(zhong)你(ni)(ni)(ni)沒有放(fang)棄自己(ji)，這是(shi)最可貴，我(wo)希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)更輕松些，要(yao)知道，每(mei)個人的(de)(de)生活中(zhong)都有陰影，但也有陽光。

　　165、是個活(huo)潑(po)可愛的(de)女(nv)孩，踏實穩重有(you)禮貌；在班里(li)并不顯眼(yan)，卻時刻起著(zhu)模范(fan)帶頭作(zuo)用，給同學(xue)們作(zuo)出表率。能遵守學(xue)校紀律(lv)，按時上(shang)(shang)學(xue)，你(ni)(ni)學(xue)習(xi)較勤奮，課堂上(shang)(shang)那雙求知的(de)大(da)眼(yan)睛總能把老師深深地(di)感動！你(ni)(ni)學(xue)習(xi)上(shang)(shang)也(ye)很認真(zhen)努(nu)力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實，方法也(ye)不靈活(huo)，成(cheng)績進步(bu)不大(da)。雖然你(ni)(ni)目前的(de)成(cheng)績不如人(ren)意，但是老師看到你(ni)(ni)還是挺(ting)努(nu)力的(de)，不要(yao)氣餒，堅持就是勝利，你(ni)(ni)一(yi)定會(hui)逐漸縮小差距(ju)的(de)。

　　166、純真可愛，對待同(tong)學(xue)熱情(qing)大方，你(ni)(ni)臉上的(de)每一個(ge)表情(qing)都(dou)很(hen)(hen)溫和，從你(ni)(ni)的(de)笑容中可以(yi)看出你(ni)(ni)心靈的(de)善良。你(ni)(ni)那婀(e)娜的(de)舞(wu)姿，成(cheng)(cheng)了同(tong)學(xue)們心中一道美麗的(de)風景線。儒雅的(de)你(ni)(ni)，無論是(shi)作業還是(shi)考試，書寫總是(shi)工工整(zheng)整(zheng)。你(ni)(ni)也很(hen)(hen)想(xiang)成(cheng)(cheng)為一名優秀(xiu)的(de)學(xue)生，以(yi)優異的(de)成(cheng)(cheng)績去(qu)回報父母(mu)和老師(shi)，但對自己的(de)要求還不夠(gou)嚴(yan)格，基礎知識掌握得(de)不夠(gou)牢固(gu)，這使得(de)你(ni)(ni)沒有取得(de)太(tai)大的(de)進(jin)步。其實你(ni)(ni)反(fan)應能(neng)力不錯，只要勤(qin)補(bu)基礎，多思(si)多問(wen)，成(cheng)(cheng)績是(shi)可以(yi)提高(gao)的(de)，就看你(ni)(ni)愿不愿意付出努(nu)力。

　　167、你是一只活潑可愛(ai)的(de)(de)小燕子，在(zai)(zai)音樂室(shi)(shi)里舞(wu)蹈，在(zai)(zai)體育場上(shang)拼搏，在(zai)(zai)畫室(shi)(shi)里揮筆(bi)速寫，在(zai)(zai)講(jiang)演臺(tai)上(shang)慷(kang)慨陳詞。語文(wen)課(ke)上(shang)你敢于發表自(zi)己的(de)(de)見解，自(zi)然課(ke)上(shang)你的(de)(de)闡(chan)述令(ling)同學們大開眼界，社會課(ke)上(shang)你大談天南海北(bei)地(di)方(fang)風情……擁有多種(zhong)特長的(de)(de)你，身上(shang)那種(zhong)進取(qu)不服輸的(de)(de)勁兒，令(ling)同學和老師佩服！老師希(xi)望你保持勤(qin)(qin)勤(qin)(qin)懇懇腳踏實(shi)地(di)的(de)(de)作風，把(ba)你的(de)(de)才(cai)華全(quan)部都(dou)展現(xian)出(chu)來！

　　168、你是一(yi)個(ge)乖巧聽(ting)話(hua)的(de)孩(hai)子，尊敬老師，與同(tong)學們和睦(mu)相處，上課也能(neng)(neng)積極發言，動腦思考！希望你以后(hou)在(zai)練習中(zhong)把字寫端(duan)正，做題時再(zai)細心點，你一(yi)定會(hui)取得好成績(ji)的(de)。老師建議你利用暑假(jia)期間，多練練鋼筆(bi)字，爭取下個(ge)學期一(yi)開始(shi)，就(jiu)能(neng)(neng)留給老師一(yi)個(ge)好映象！送你一(yi)句(ju)話(hua)：有志者(zhe)，事竟(jing)成！

　　169、是一個聰(cong)明活潑可愛(ai)的孩子，喜(xi)歡讓別人管理(li)和照顧，尊敬老(lao)師，團(tuan)結同學(xue)，喜(xi)歡課外活動，有(you)個人思(si)想，理(li)解能力強(qiang)(qiang)(qiang)，口頭表達能力也很(hen)強(qiang)(qiang)(qiang)，但書面(mian)表達能力有(you)所欠缺，朗讀課文很(hen)有(you)感情，學(xue)習接(jie)受能力強(qiang)(qiang)(qiang)，成績優秀。老(lao)師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老(lao)師放心，努力哦！

　　170、你(ni)生性好動，這不(bu)是缺(que)點，你(ni)上(shang)課基本(ben)能(neng)夠控制(zhi)自己，能(neng)積極(ji)開(kai)動腦筋(jin)，作(zuo)業(ye)也比以(yi)前認(ren)真(zhen)多(duo)了(le)，但有(you)時粗心(xin)現象較明(ming)顯，自覺(jue)性還(huan)不(bu)夠強，成績也不(bu)夠穩定，這些可(ke)是缺(que)點啊！還(huan)有(you)要和同學好好相處，不(bu)要太小氣了(le)。雖然你(ni)的缺(que)點挺多(duo)，但你(ni)的優點更多(duo)，如：虛心(xin)接受(shou)他人批(pi)評，坐(zuo)姿端正等等。只要你(ni)能(neng)改掉(diao)這些缺(que)點，你(ni)會是個出色的學生的。

　　171、你的(de)(de)不拘小節使(shi)得你人緣很好，你的(de)(de)聰(cong)明才智促(cu)使(shi)你思維(wei)開闊(kuo)，你喜歡自由(you)空(kong)間，你能(neng)在你的(de)(de)自由(you)空(kong)間里(li)發揮出你特殊的(de)(de)才能(neng)，因為你真的(de)(de)很棒。希望你繼續努力，把航(hang)模(mo)上(shang)吃苦耐勞持之以恒(heng)的(de)(de)精神也放(fang)到(dao)學(xue)習(xi)上(shang)來，做(zuo)一(yi)名(ming)頂天立地的(de)(de)男子(zi)漢(han)！

　　172、是(shi)個懂(dong)禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對(dui)事物卻有(you)自己(ji)獨(du)到的見解。你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)積(ji)極參加(jia)班的文體活動，你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)嚴(yan)格遵守班級紀(ji)律(lv)，熱愛集體，團結同(tong)學(xue)，美中(zhong)不足的是(shi)：上(shang)課(ke)回答問題(ti)不積(ji)極，今后(hou)在(zai)課(ke)堂上(shang)能(neng)(neng)(neng)經(jing)常看到你(ni)(ni)大膽地(di)舉(ju)手發(fa)言嗎(ma)？你(ni)(ni)的作業(ye)不能(neng)(neng)(neng)令(ling)老師滿意(yi)，希望你(ni)(ni)在(zai)寫字(zi)方(fang)面能(neng)(neng)(neng)有(you)所進步。基礎知識掌(zhang)握得不夠(gou)牢固。學(xue)習成績(ji)上(shang)不去(qu)的主要(yao)原因是(shi)沒(mei)有(you)掌(zhang)握好(hao)正確的學(xue)習方(fang)法。愿(yuan)你(ni)(ni)在(zai)新學(xue)期里(li)敢于質(zhi)疑解難大膽發(fa)言，做(zuo)一(yi)個全面發(fa)展的好(hao)學(xue)生！

　　173、是(shi)一個(ge)天真可愛(ai)的(de)(de)孩子，有(you)較強的(de)(de)自(zi)尊(zun)心和上進心，集體榮譽感強，尊(zun)敬老師(shi)，喜歡幫助老師(shi)做事(shi)，與同學相處和睦，不(bu)計較個(ge)人得失，懂(dong)得謙讓，愛(ai)勞(lao)(lao)動，能(neng)吃(chi)苦耐勞(lao)(lao)，誠實(shi)勇(yong)敢。如果你(ni)以后在做每(mei)件事(shi)時，都能(neng)堅持不(bu)懈的(de)(de)話，那你(ni)一定(ding)是(shi)班內最出色的(de)(de)。

　　174、為人正直誠懇，尊敬老師(shi)(shi)，團結同學(xue)(xue)，關(guan)心(xin)班集體，待(dai)人有(you)(you)禮，能(neng)認真聽從(cong)老師(shi)(shi)的教導，自(zi)覺遵守學(xue)(xue)校的各項規章制度，有(you)(you)較強的集體榮譽感。看到課堂上，你(ni)那專注的神情，認真的學(xue)(xue)習態度，老師(shi)(shi)也感到欣慰。但有(you)(you)時粗心(xin)大(da)意，學(xue)(xue)習潛力(li)尚未發揮，遇到問題(ti)不敢問老師(shi)(shi)，你(ni)的作(zuo)業不能(neng)令老師(shi)(shi)滿意，希(xi)望你(ni)在寫字方(fang)面能(neng)有(you)(you)所進步。學(xue)(xue)習方(fang)法有(you)(you)待(dai)改進，掌握知(zhi)識還不夠牢(lao)固，思(si)維(wei)能(neng)力(li)要進一步培養和提高。繼續努力(li)吧，我深深地為你(ni)祝福！

　　175、有較(jiao)強的應變力(li)和適應力(li)，善于(yu)調(diao)整自(zi)己(ji)的知識(shi)結構，學習踏實，表現(xian)較(jiao)好，你能(neng)(neng)自(zi)覺遵守學校的各項規章(zhang)制度，學習目的明確，態度端正(zheng)，正(zheng)確對待學習上的不(bu)足，嚴格要求自(zi)己(ji)，遇到問(wen)題敢于(yu)向老(lao)師(shi)請(qing)教。學習成績比上學期有一(yi)定的進步。平時(shi)(shi)能(neng)(neng)積極(ji)參(can)加體育鍛(duan)煉。希(xi)望今(jin)后能(neng)(neng)與同學友(you)好相處，團結好每一(yi)位同學。老(lao)師(shi)有一(yi)個建(jian)議(yi)，希(xi)望你能(neng)(neng)接受：你有時(shi)(shi)很(hen)任(ren)性，甚至很(hen)固執，常(chang)常(chang)表現(xian)出以自(zi)我(wo)為中心(xin)，也許，我(wo)是說錯了，但我(wo)仍然(ran)希(xi)望你能(neng)(neng)以此(ci)為鑒。

　　176、你(ni)有(you)(you)較強的(de)應變力和適(shi)應力，善于調整自(zi)己(ji)的(de)知識結構，學(xue)(xue)習(xi)(xi)踏(ta)實(shi)，表現較好(hao)，你(ni)能(neng)自(zi)覺遵(zun)守(shou)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)各項規章制(zhi)度(du)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)目的(de)明確，態度(du)端正，正確對(dui)待學(xue)(xue)習(xi)(xi)上的(de)不足(zu)，嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)，遇(yu)到問題敢于向老(lao)師請教。學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績比上學(xue)(xue)期有(you)(you)一定(ding)的(de)進步(bu)。平時(shi)能(neng)積極參(can)加(jia)體育鍛煉。希(xi)望今后能(neng)與同學(xue)(xue)友(you)好(hao)相處，團結好(hao)每一位同學(xue)(xue)。老(lao)師有(you)(you)一個(ge)建議，希(xi)望你(ni)能(neng)接受(shou)：你(ni)有(you)(you)時(shi)很(hen)任(ren)性，甚至很(hen)固執，常常表現出(chu)以(yi)自(zi)我(wo)為中心，也許，我(wo)是說錯了，但(dan)我(wo)仍然(ran)希(xi)望你(ni)能(neng)以(yi)此為鑒。

　　177、該(gai)(gai)生(sheng)是一(yi)個性(xing)格(ge)開朗，習慣用笑(xiao)打動(dong)所有“冬色”的(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)生(sheng)。該(gai)(gai)生(sheng)在學(xue)校遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學(xue)，熱(re)愛祖國。該(gai)(gai)生(sheng)很積極的(de)(de)(de)參(can)加學(xue)校每次組(zu)織的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)，重視每次鍛煉機(ji)會，有較高(gao)的(de)(de)(de)組(zu)織能(neng)力(li)和實踐能(neng)力(li)。面對生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)難題該(gai)(gai)生(sheng)從來(lai)(lai)不(bu)(bu)畏縮，也從來(lai)(lai)不(bu)(bu)沮喪，因為該(gai)(gai)生(sheng)相信生(sheng)活(huo)(huo)并不(bu)(bu)是一(yi)成(cheng)不(bu)(bu)變的(de)(de)(de)糟糕，就像羅丹說的(de)(de)(de)：生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)從不(bu)(bu)缺(que)少美，而是缺(que)少發現(xian)美的(de)(de)(de)眼睛(jing)。

　　178、你(ni)是個清純善良外柔內剛的(de)(de)孩(hai)子，平(ping)時你(ni)是那(nei)么(me)溫文爾雅嚴守紀律，從不(bu)(bu)要老(lao)師操心。你(ni)能盡力參加各項活動(dong)，忘不(bu)(bu)了你(ni)為(wei)了準備足球賽和踢(ti)毽比賽流(liu)下的(de)(de)辛(xin)勤汗水，忘不(bu)(bu)了你(ni)在聯歡會(hui)中的(de)(de)出(chu)色的(de)(de)表現(xian)，忘不(bu)(bu)了你(ni)默寫本上令(ling)人羨慕的(de)(de)分和清秀的(de)(de)字跡……其(qi)實你(ni)還有許多優點，張(zhang)老(lao)師希望(wang)你(ni)能抓住每個機會(hui)鍛(duan)煉自己(ji)，讓大家能看到你(ni)更多的(de)(de)閃(shan)光(guang)點，也期(qi)待你(ni)開(kai)朗些，像陽光(guang)一(yi)般燦(can)爛(lan)！

　　179、該(gai)(gai)同學(xue)(xue)(xue)(xue)活潑開朗，擁(yong)有一顆樂(le)于(yu)(yu)幫助(zhu)和(he)團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)心，善于(yu)(yu)交(jiao)往，樂(le)于(yu)(yu)助(zhu)人，讓(rang)該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)輕松快樂(le)地度過(guo)每一天。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校立該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)遵紀(ji)守法，不曠(kuang)課，不早退，不辱罵同學(xue)(xue)(xue)(xue)，嚴格遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)規章制度。該(gai)(gai)同學(xue)(xue)(xue)(xue)勇于(yu)(yu)參加體(ti)育鍛(duan)煉，順利(li)通過(guo)每項(xiang)體(ti)育測(ce)試同時也(ye)得到了(le)(le)強(qiang)身(shen)健體(ti)的(de)(de)目的(de)(de)。平時該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)也(ye)積極(ji)參加班里的(de)(de)各項(xiang)活動，也(ye)為班級獻(xian)上了(le)(le)該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)的(de)(de)微薄之力(li)。唯有不足的(de)(de)地方就是在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習上不夠(gou)優(you)秀，有待提高，但是該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)懷(huai)揣一顆堅持自信的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習心態，始終沒有放(fang)棄過(guo)。

　　180、你是一(yi)名認真遵守中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)守則，積極(ji)參(can)加(jia)各(ge)種(zhong)活(huo)動的(de)(de)高中(zhong)生(sheng)，團結同學(xue)(xue)，尊敬師長，關心熱愛(ai)集(ji)體樂于幫助別人，有(you)(you)強烈的(de)(de)自(zi)尊心，性格活(huo)潑開朗，做(zuo)事慎重(zhong)認真，品(pin)德兼優，熱愛(ai)學(xue)(xue)習(xi)，態度(du)積極(ji)有(you)(you)好的(de)(de)思(si)想修養，不(bu)(bu)遲到，不(bu)(bu)早退，不(bu)(bu)曠課(ke)，不(bu)(bu)做(zuo)無(wu)關學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)事情，經常與同學(xue)(xue)探討學(xue)(xue)習(xi)方法，交流學(xue)(xue)習(xi)經驗(yan)，努力學(xue)(xue)習(xi)別人長處(chu)來彌補自(zi)己(ji)的(de)(de)不(bu)(bu)足之處(chu)，勇于創新(xin)，注重(zhong)團隊合作。該同學(xue)(xue)立志(zhi)做(zuo)一(yi)個有(you)(you)素質(zhi)，有(you)(you)知識，品(pin)德高尚的(de)(de)高素質(zhi)的(de)(de)高中(zhong)生(sheng)。

　　181、你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)表現讓老師(shi)看到了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)沉(chen)穩與(yu)自(zi)信，是的(de)(de)，自(zi)信是成(cheng)(cheng)功的(de)(de)重要一點，有(you)了(le)(le)自(zi)信我們才會走向(xiang)成(cheng)(cheng)功。一年又一年，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)(cheng)長，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)懂事，同樣讓我感到非(fei)常(chang)(chang)高興。你(ni)(ni)(ni)(ni)熱愛(ai)勞動(dong)，具有(you)極強的(de)(de)動(dong)手動(dong)腦能力的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)常(chang)(chang)常(chang)(chang)無私的(de)(de)為班級修(xiu)理損(sun)壞的(de)(de)公(gong)物。你(ni)(ni)(ni)(ni)也更(geng)加刻苦了(le)(le)，更(geng)加努(nu)力了(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)上進(jin)心(xin)提高了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績。但是，你(ni)(ni)(ni)(ni)也有(you)不足，有(you)些(xie)科目成(cheng)(cheng)績比較弱，希望你(ni)(ni)(ni)(ni)能夠彌補弱科，發展優勢(shi)，改掉缺(que)點，往好處發展。

　　182、高三(san)是我(wo)們(men)人(ren)(ren)生道(dao)路(lu)上(shang)的(de)(de)(de)第一個檻，通過它，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生才(cai)會(hui)(hui)綻放出光(guang)(guang)彩(cai)。高三(san)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，擁有(you)了自(zi)信，同時也(ye)讓大家注(zhu)意到了你(ni)(ni)(ni)出色的(de)(de)(de)領導能(neng)(neng)力(li)和卓(zhuo)越的(de)(de)(de)策劃能(neng)(neng)力(li)，你(ni)(ni)(ni)有(you)成為(wei)一個團體的(de)(de)(de)大腦的(de)(de)(de)潛質。選(xuan)擇了這(zhe)條(tiao)路(lu)，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)要堅定不(bu)(bu)(bu)移，百折不(bu)(bu)(bu)撓，只有(you)這(zhe)樣，才(cai)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)被半途(tu)中的(de)(de)(de)坎坷(ke)所難倒，才(cai)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)被叢生的(de)(de)(de)荊(jing)棘擋住去路(lu)，毫不(bu)(bu)(bu)猶(you)豫(yu)，勇往直(zhi)前，直(zhi)到走(zou)完(wan)(wan)這(zhe)條(tiao)路(lu)，看到前方(fang)。昨(zuo)天已經過去，今天已經開始(shi)，明天即將來臨，今天的(de)(de)(de)努力(li)是明天成功的(de)(de)(de)保證。所以，你(ni)(ni)(ni)要繼續努力(li)，奮力(li)一搏(bo)。總之，老師(shi)相信你(ni)(ni)(ni)，相信你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)高中生活(huo)充(chong)實而(er)快樂，但(dan)高中生活(huo)的(de)(de)(de)艱(jian)辛也(ye)要付(fu)出更(geng)多的(de)(de)(de)汗水(shui)，老師(shi)相信你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)用(yong)自(zi)信與拼搏(bo)完(wan)(wan)成高中最精彩(cai)的(de)(de)(de)生活(huo)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生之路(lu)也(ye)會(hui)(hui)放出光(guang)(guang)彩(cai)。

　　183、你(ni)(ni)(ni)活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說(shuo)出你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)這(zhe)么多優點，可(ke)見(jian)你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一個相當不(bu)錯的(de)(de)學生。你(ni)(ni)(ni)非常(chang)自信但(dan)常(chang)常(chang)虎頭蛇尾，這(zhe)樣只會(hui)讓你(ni)(ni)(ni)裹足不(bu)前，所以你(ni)(ni)(ni)要(yao)學會(hui)約束自己，嚴格要(yao)求自己，無(wu)論是(shi)(shi)在紀律上還(huan)是(shi)(shi)在學習上都(dou)要(yao)培(pei)養(yang)精益求精力(li)(li)求完美的(de)(de)作風。其實你(ni)(ni)(ni)有(you)很大的(de)(de)潛力(li)(li)，相信你(ni)(ni)(ni)會(hui)揚(yang)長避短，學會(hui)分析思考(kao)且與好書為(wei)伴的(de)(de)，愿你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)發展空間(jian)更開闊！

　　184、你是(shi)一個(ge)心地善(shan)良樂于(yu)助(zhu)人的(de)好(hao)學生(sheng)。如果你能在課堂(tang)上注意力集(ji)中，認真聽講，那你贏得的(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)助(zhu)人的(de)標兵，更是(shi)守紀(ji)律(lv)的(de)榜(bang)樣。望這(zhe)個(ge)桂冠(guan)早日(ri)屬于(yu)你！

　　185、你很熱(re)心，關心同學是你忘(wang)不(bu)(bu)(bu)了的習慣(guan)。每當班中有誰(shui)遇到(dao)困哪，你都會毫不(bu)(bu)(bu)猶豫地伸出(chu)援手(shou)，幫同學們(men)走出(chu)困境，自(zi)己卻不(bu)(bu)(bu)計回報(bao)。你用自(zi)己的努力(li)和付(fu)出(chu)，取(qu)得了自(zi)己成績上的進(jin)(jin)步(bu)，在一(yi)(yi)次次考試中漸漸走進(jin)(jin)了班級的前列。紀(ji)律上的進(jin)(jin)步(bu)使你更(geng)(geng)加受歡迎，老師看(kan)到(dao)你的這些進(jin)(jin)步(bu)感到(dao)很高興。相信吧，每一(yi)(yi)分耕耘都會有回報(bao)，每一(yi)(yi)分付(fu)出(chu)上天都能看(kan)得見。希望你能更(geng)(geng)加努力(li)，積極進(jin)(jin)取(qu)，爭取(qu)更(geng)(geng)上一(yi)(yi)層樓，用不(bu)(bu)(bu)朽的青(qing)春(chun)和汗水(shui)去創(chuang)造屬(shu)于自(zi)己的鳳凰涅！

　　186、你是一(yi)(yi)個(ge)上(shang)進心(xin)(xin)強，自尊心(xin)(xin)也很(hen)強，聰明而且心(xin)(xin)地善良的女孩。但有(you)時(shi)在你遇到挫折時(shi)候，缺(que)乏克服困難(nan)的信心(xin)(xin)。你要知道在通往知識的頂峰的路上(shang)長滿(man)了荊棘，望勇往直前！新(xin)的一(yi)(yi)年里，希望你再(zai)接再(zai)厲，取得更(geng)好的成(cheng)績(ji)。

　　187、你(ni)(ni)在(zai)(zai)本學期(qi)(qi)的(de)(de)表現上(shang)(shang)較上(shang)(shang)學期(qi)(qi)有(you)更(geng)大的(de)(de)提高。上(shang)(shang)課效率也(ye)在(zai)(zai)穩步(bu)提升，你(ni)(ni)喜(xi)歡幫助同(tong)學，熱心(xin)但不(bu)失細(xi)心(xin)，也(ye)有(you)很(hen)強的(de)(de)集體榮(rong)譽感，班級的(de)(de)得與失都能牽動(dong)你(ni)(ni)的(de)(de)真感情，為班級的(de)(de)利益(yi)著想，為班級的(de)(de)榮(rong)譽奮斗。而且本學期(qi)(qi)你(ni)(ni)在(zai)(zai)學習(xi)上(shang)(shang)有(you)了很(hen)大的(de)(de)改觀，成績也(ye)進(jin)(jin)步(bu)很(hen)快(kuai)，可(ke)以用(yong)巨大的(de)(de)飛躍來(lai)形容，老(lao)師感到很(hen)高興，同(tong)學們也(ye)有(you)很(hen)多對你(ni)(ni)刮(gua)目(mu)相看(kan)，把你(ni)(ni)當作榜樣來(lai)看(kan)。希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能夠(gou)發揚優點改正不(bu)足(zu)，在(zai)(zai)前進(jin)(jin)的(de)(de)路上(shang)(shang)加(jia)快(kuai)腳步(bu)，創造一個更(geng)加(jia)完美(mei)的(de)(de)自己，取得更(geng)大的(de)(de)進(jin)(jin)步(bu)。

　　188、近來，從你(ni)(ni)的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)行(xing)為和(he)言語(yu)中老(lao)師(shi)感(gan)覺到(dao)你(ni)(ni)有一(yi)些(xie)(xie)自卑(bei)，這使(shi)老(lao)師(shi)感(gan)到(dao)有些(xie)(xie)不安。貧窮只是暫時的(de)(de)(de)，人(ren)不能(neng)窮一(yi)輩子，況且目前經濟上的(de)(de)(de)貧困還不足以成(cheng)為你(ni)(ni)學習的(de)(de)(de)障礙。然而自卑(bei)會是絆(ban)腳石(shi)，它(ta)會阻(zu)礙你(ni)(ni)的(de)(de)(de)進步和(he)你(ni)(ni)今后(hou)的(de)(de)(de)發展的(de)(de)(de)。老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)能(neng)化自卑(bei)為自信(xin)，化苦惱(nao)為動(dong)力，相信(xin)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)明天會更燦爛(lan)。

　　189、善良的孩子(zi)最讓人欣(xin)賞，恰(qia)好(hao)你(ni)就是(shi)；樂觀的孩子(zi)最若惹(re)人喜(xi)愛，恰(qia)好(hao)你(ni)也(ye)是(shi)；重感情(qing)的孩子(zi)最值得稱(cheng)贊，恰(qia)好(hao)還是(shi)你(ni)。課堂上(shang)從(cong)你(ni)專注(zhu)的眼神(shen)中，老師看到(dao)了你(ni)的自信(xin)，也(ye)看到(dao)你(ni)成績的進步(bu)。

　　190、在三十(shi)里路(lu)的家校之(zhi)間，一年(nian)的風(feng)霜雨，一路(lu)的云和(he)月，在風(feng)塵(chen)仆(pu)仆(pu)的中，收獲著(zhu)健康(kang)，采(cai)擷著(zhu)人生的思維(wei)之(zhi)花，偶爾的虛榮沒有擊倒至尊(zun)的自愛，依然執(zhi)著(zhu)的追求(qiu)，換來佼佼者的殊榮，祝(zhu)您吉人天相，猛(meng)志奪魁。

　　191、埋頭苦干，來得(de)最早走(zou)得(de)最遲，頭頂上是一天當中兩(liang)頭的(de)(de)(de)星(xing)星(xing)與(yu)月(yue)亮(liang)，你用汗水(shui)灑落一路的(de)(de)(de)艱辛，用剛正不阿的(de)(de)(de)方塊字書寫高三的(de)(de)(de)精彩華(hua)章，播種了(le)希望的(de)(de)(de)種子，培養了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習習慣和行為習慣，無論是做(zuo)人(ren)和做(zuo)學(xue)(xue)問，你都(dou)有不俗的(de)(de)(de)表現，具備了(le)走(zou)出香山走(zou)向(xiang)美(mei)好人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)本錢。祝您(nin)運用平(ping)生(sheng)(sheng)所學(xue)(xue)，大膽去施展才(cai)能，必摘桂冠榮(rong)歸故里。

　　192、有(you)點(dian)不修邊，生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)浪蕩，沒有(you)耽擱生(sheng)活(huo)(huo)委員長的(de)(de)神圣職(zhi)責，與桂英的(de)(de)廢品交易，無論是(shi)討價(jia)(jia)還價(jia)(jia)，還是(shi)斤斤計較，都(dou)培養了市場經濟意(yi)識，理財(cai)意(yi)識和(he)金錢觀念，這就是(shi)煅煉和(he)成長，班級(ji)的(de)(de)建設我(wo)榮(rong)耀有(you)你的(de)(de)功勞(lao)，祝您(nin)金榜題名(ming)，一舉成名(ming)。

　　193、文(wen)靜幽雅禮(li)貌真(zhen)誠，是(shi)一位容易(yi)得到長輩喜愛的(de)女孩。課(ke)堂上，神情專注(zhu)，聚(ju)精(jing)會神。你的(de)作業(ye)又干(gan)凈又整(zheng)齊，批閱時(shi)真(zhen)是(shi)賞心悅目。碰到難題也總是(shi)全力以赴(fu)刻苦鉆研(yan)，婁(lou)敗婁(lou)戰中磨(mo)礪(li)了(le)金(jin)錢不換的(de)品質，高三你不枉此生，祝您勇猛精(jing)進(jin)，金(jin)榜題名(ming)。

　　194、內向(xiang)(xiang)的(de)你(ni)(ni)似(si)乎和大家(jia)多(duo)了一(yi)(yi)層隔膜，常(chang)言道：孤木難成(cheng)林，眾(zhong)志才成(cheng)城。成(cheng)功時(shi)(shi)，和大家(jia)一(yi)(yi)起分享喜悅(yue)；失(shi)敗時(shi)(shi)，讓大家(jia)和你(ni)(ni)一(yi)(yi)起分擔，不(bu)要把(ba)一(yi)(yi)切(qie)都深埋在(zai)(zai)心里。敞開(kai)你(ni)(ni)的(de)心扉，主(zhu)動(dong)和同學討(tao)論探究關于學習(xi)(xi)的(de)問題吧，當(dang)你(ni)(ni)真的(de)和大家(jia)融入到(dao)一(yi)(yi)起時(shi)(shi)，相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績會(hui)(hui)取得更(geng)大的(de)進步，當(dang)你(ni)(ni)成(cheng)功時(shi)(shi)，大家(jia)一(yi)(yi)定會(hui)(hui)在(zai)(zai)心里為你(ni)(ni)祝福！活潑外向(xiang)(xiang)的(de)男生(sheng)，做事謹慎(shen)認真執著(zhu)，看(kan)到(dao)的(de)你(ni)(ni)總(zong)是積(ji)極向(xiang)(xiang)上(shang)精神振(zhen)奮的(de)樣子。你(ni)(ni)待人(ren)真誠(cheng)友(you)善，與同們們相(xiang)處關系(xi)融洽。但是有時(shi)(shi)執著(zhu)會(hui)(hui)變成(cheng)固執，相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)一(yi)(yi)定能合理(li)把(ba)握(wo)好(hao)這(zhe)個度，把(ba)這(zhe)股執著(zhu)勁(jing)用在(zai)(zai)學習(xi)(xi)上(shang)，不(bu)取得理(li)想成(cheng)績就絕不(bu)放棄，相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)一(yi)(yi)定能取得理(li)想的(de)成(cheng)績，加(jia)油！

　　195、你(ni)是一(yi)個熱情大方(fang)，為人(ren)友善的人(ren)，熱愛班集(ji)體，榮(rong)譽感責任心強。上課認真聽講，課下認真完成作業。但是學習(xi)方(fang)式方(fang)法有待(dai)改進，對基礎知(zhi)識的掌握還要進一(yi)步(bu)提高，打(da)下扎實的基礎。老師希望你(ni)在今(jin)后的學習(xi)中努(nu)力(li)摸(mo)索適合(he)自己的學習(xi)方(fang)法，提高效(xiao)率，要相信只(zhi)要努(nu)力(li)一(yi)定會取得理想的回報！

　　196、你(ni)熱(re)(re)情(qing)奔放，為人友(you)善(shan)，對于(yu)同學的(de)優點(dian)，你(ni)能(neng)(neng)給(gei)與鼓勵，對于(yu)不良(liang)現象，也能(neng)(neng)夠及時(shi)指出(chu)，直言不諱。你(ni)是一(yi)個熱(re)(re)愛學習熱(re)(re)愛班級(ji)的(de)人，并能(neng)(neng)和班級(ji)融(rong)為一(yi)體，但是如果你(ni)能(neng)(neng)更加安(an)靜，沉靜的(de)聽取別(bie)人的(de)建議，相信(xin)你(ni)在各方面都有質的(de)飛躍。學習上老師希(xi)望你(ni)能(neng)(neng)切實(shi)下一(yi)番苦功，梅花香自苦寒來，相信(xin)你(ni)一(yi)定能(neng)(neng)取得(de)更好(hao)的(de)成績！

　　197、作為(wei)本班(ban)(ban)的(de)班(ban)(ban)長(chang)，你對待(dai)(dai)班(ban)(ban)級工作能(neng)夠認真負責，積極配合老(lao)師和(he)班(ban)(ban)委(wei)工作，集體榮譽感很(hen)強，人際關(guan)系很(hen)好，待(dai)(dai)人真誠，熱心幫(bang)助人，老(lao)師十分(fen)欣賞你的(de)善良和(he)聰明，希(xi)望在以后能(neng)夠積極發揮自己的(de)所長(chang)，帶領全(quan)(quan)班(ban)(ban)不僅在班(ban)(ban)級管理(li)上有進步，而且能(neng)在學(xue)習(xi)上也能(neng)成為(wei)全(quan)(quan)班(ban)(ban)的(de)領頭雁，在下學(xue)期(qi)能(neng)取得更大(da)的(de)進步！

　　198、你熱情大方(fang)，為人(ren)豪爽，身上透露(lu)出(chu)(chu)女生少有的霸氣(qi)，作為班干部，你會(hui)提醒同學(xue)(xue)們及(ji)時(shi)安靜(jing)，對學(xue)(xue)習態(tai)度端正，及(ji)時(shi)完成作業，但是少了點耐(nai)心(xin)，試著把心(xin)沉下來，上課集中注意(yi)力，跟著老師的思路走，一步一個腳印(yin)，一定能走出(chu)(chu)你自己絢麗的人(ren)生！

　　199、以前幾(ji)次考試，看(kan)得出(chu)你(ni)成(cheng)績(ji)優(you)異，學(xue)習(xi)積(ji)極(ji)進取，看(kan)書認(ren)真，運動會上米的(de)耐力(li)跑你(ni)所體現出(chu)的(de)堅持不懈讓我(wo)深有感(gan)觸。老師(shi)希望你(ni)能(neng)在學(xue)習(xi)上也發揮自己永不服輸的(de)意志，集(ji)中(zhong)注意力(li)，心無旁騖(wu)，你(ni)的(de)成(cheng)績(ji)會更加優(you)異！

　　200、你是(shi)一(yi)個樂觀(guan)開朗(lang)活(huo)潑外向的(de)(de)孩子，學(xue)習(xi)努力(li)(li)，樂于助(zhu)人(ren)，有很多聊得(de)來的(de)(de)朋友，對自己(ji)感興趣的(de)(de)事，你熱情高漲，堅(jian)持不懈，是(shi)一(yi)個很活(huo)躍的(de)(de)學(xue)生。老師(shi)希(xi)望你能(neng)在學(xue)習(xi)上再下(xia)大(da)點力(li)(li)，多花時間和精力(li)(li)用(yong)在各門功課的(de)(de)學(xue)習(xi)上，相信通過(guo)自己(ji)的(de)(de)努力(li)(li)，你一(yi)定能(neng)取得(de)更(geng)大(da)的(de)(de)進步！

　　201、你(ni)是一(yi)個活(huo)(huo)潑的女(nv)孩，在班(ban)級(ji)(ji)中(zhong)，中(zhong)能(neng)看到你(ni)活(huo)(huo)躍(yue)的身影，很積極的參(can)加(jia)各種活(huo)(huo)動(dong)，樂于助人團結友(you)愛(ai)，能(neng)積極融入班(ban)級(ji)(ji)大家庭，平(ping)時(shi)(shi)經常(chang)會看到你(ni)開朗(lang)活(huo)(huo)潑的一(yi)面，可(ke)能(neng)平(ping)時(shi)(shi)與同(tong)學(xue)相處(chu)時(shi)(shi)有點固執已見，希望(wang)胸能(neng)把握好。同(tong)時(shi)(shi)，希望(wang)你(ni)能(neng)在學(xue)習(xi)上更加(jia)執著堅定，相信一(yi)定能(neng)取(qu)得理想的成績！

　　202、你是一個(ge)懂禮貌明(ming)事(shi)理的好(hao)孩(hai)子(zi)，你待(dai)人熱情，能和同(tong)學(xue)(xue)(xue)友好(hao)相處，對待(dai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度端正，上課認真聽(ting)講，下課認真完成作業，但有時你粗(cu)心(xin)大(da)意，還未(wei)全身心(xin)的投入學(xue)(xue)(xue)習(xi)中，相信(xin)經過(guo)努力，你一定會取得滿意的成績！

　　203、你的字(zi)很漂亮(liang)，書寫工整，給我留下深刻(ke)的印象。你能和老師同(tong)學和睦(mu)相處，這值(zhi)得表揚。但(dan)是在學習(xi)上，你要更(geng)加自(zi)覺(jue)，不能三天(tian)打漁，兩(liang)天(tian)曬網(wang)。三更(geng)燈(deng)火(huo)五更(geng)雞，正是男兒發憤時。黑發不知(zhi)勤學早，白首方悔(hui)讀書遲(chi)。更(geng)加勤奮(fen)努(nu)力吧(ba)，老師相信你一定會取得更(geng)優異的成(cheng)績。

　　204、人生的(de)(de)每個時(shi)期都(dou)有每個時(shi)期該做(zuo)(zuo)的(de)(de)事！不(bu)是你(ni)喜歡(huan)(huan)就做(zuo)(zuo)，不(bu)喜歡(huan)(huan)就可以不(bu)做(zuo)(zuo)的(de)(de)。青(qing)春除了(le)浪漫甜蜜輕狂張揚，還有一(yi)份責任(ren)。對(dui)自己，對(dui)家人的(de)(de)責任(ren)！有些事不(bu)要急，到了(le)適合的(de)(de)時(shi)候，它才能(neng)開出美麗(li)的(de)(de)花朵。讓牡丹開在(zai)冬(dong)天(tian)，結果只能(neng)風雪過(guo)后，殘花滿枝。盛年(nian)不(bu)重來，一(yi)日難再晨(chen)，及(ji)時(shi)當勉勵，歲(sui)月不(bu)待人。老(lao)師(shi)為這樣的(de)(de)你(ni)感到心痛，希望下個學(xue)期，你(ni)能(neng)改過(guo)前非，重新做(zuo)(zuo)那(nei)個優(you)秀的(de)(de)男孩！老(lao)師(shi)很期待！

　　205、你(ni)是那么機靈活潑，真誠熱情，樂于助人。溫暖的(de)笑臉(lian)，讓人如沐春風。賽場上(shang)的(de)你(ni)，是大家心中(zhong)的(de)英雄。學(xue)習(xi)上(shang)你(ni)也一直努力向(xiang)上(shang)。老師為有你(ni)這樣的(de)一個學(xue)生而倍感自豪。但(dan)你(ni)有時(shi)會放松對自己的(de)要求，少年辛苦終(zhong)身事，莫向(xiang)光陰惰寸功。老師希(xi)望你(ni)能增加自覺性，那么你(ni)會變得(de)更加優秀。

　　206、你(ni)(ni)勤儉守紀，友(you)善(shan)真(zhen)誠。在老師(shi)(shi)印象中，你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個勤奮的好學(xue)(xue)生。但學(xue)(xue)習光靠勤奮是(shi)(shi)不夠的，還要(yao)注(zhu)意(yi)方法。老師(shi)(shi)希望(wang)你(ni)(ni)能靜下(xia)來，認真(zhen)反省一下(xia)自己，看看到底是(shi)(shi)哪里出(chu)了問題，使你(ni)(ni)在學(xue)(xue)習上事(shi)半功倍。是(shi)(shi)學(xue)(xue)習方法有(you)欠(qian)缺，還是(shi)(shi)其他(ta)原因。你(ni)(ni)要(yao)多和同(tong)學(xue)(xue)溝通交流，老師(shi)(shi)相(xiang)信同(tong)學(xue)(xue)們都是(shi)(shi)很喜(xi)歡和你(ni)(ni)相(xiang)處的。老師(shi)(shi)期待你(ni)(ni)乘風(feng)破浪，直掛云帆的那(nei)一天！

　　207、你是一(yi)個優秀的(de)男孩，對人真誠(cheng)善良，團結(jie)友愛。拿破侖說過(guo)“我成功(gong)是因為我有決(jue)心(xin)，從不躊(chou)躇(chu)。”操千曲(qu)而后(hou)曉聲，觀(guan)千劍而后(hou)識器。老師希望在新(xin)的(de)學期里，你能更加努力的(de)學習，相信自(zi)己，堅定地走下去(qu)。成功(gong)在不遠處(chu)朝(chao)你揮(hui)手。

　　208、你(ni)(ni)是一(yi)個那(nei)么開朗活(huo)潑的男孩，樂觀向上，真誠善(shan)良，學習(xi)孜(zi)孜(zi)不(bu)倦(juan)，生(sheng)活(huo)勤儉，堅強。老師對(dui)你(ni)(ni)有很(hen)深刻的印象(xiang)。老師相信，在今(jin)后的學習(xi)生(sheng)活(huo)中(zhong)，你(ni)(ni)會一(yi)飛沖天。

　　209、你有禮(li)貌，懂(dong)事(shi)，是個好孩子。你總(zong)能認真的完成作業，態度很好，值得表(biao)揚。你熱(re)情(qing)大方，團結友愛。十(shi)年寒窗無人識，一舉成名天下知。老師希望在下個學期(qi)，你能再接再厲，刻苦學習(xi)，爭創輝煌！

　　210、你(ni)活潑機(ji)靈，真誠熱情，善良友(you)愛。溫暖(nuan)的(de)笑臉，讓人如沐(mu)春風。天降大任于斯人也，必(bi)先(xian)苦其心志(zhi)，勞(lao)其筋(jin)骨，餓其體膚，空乏其身(shen)，行指亂其所為，所以動心忍性，曾(ceng)益(yi)其所不(bu)(bu)能。不(bu)(bu)要畏(wei)懼學習中的(de)困難(nan)，相信(xin)自己，絕不(bu)(bu)放棄！老(lao)師期待你(ni)在新學期里有更大的(de)進步(bu)。

　　211、最困難(nan)的(de)(de)事(shi)情就(jiu)是認識自(zi)(zi)己。一個學(xue)(xue)期(qi)結(jie)束了(le)，回頭(tou)看看這個學(xue)(xue)期(qi)自(zi)(zi)己走過的(de)(de)路，總結(jie)經驗教訓。非學(xue)(xue)無(wu)以廣才，非志無(wu)以成學(xue)(xue)。自(zi)(zi)古以來(lai)學(xue)(xue)有建樹的(de)(de)人，都離不(bu)開一個“勤”字。老師希望你在新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)里(li)為自(zi)(zi)己的(de)(de)理想加倍(bei)地努(nu)力。

　　212、學(xue)問(wen)是(shi)苦根(gen)上長出來的(de)甜果(guo)(guo)。一(yi)(yi)個學(xue)期(qi)結(jie)束了(le)，自(zi)己想想是(shi)有收獲還是(shi)失落。學(xue)習是(shi)要靠自(zi)己的(de)，老(lao)師只(zhi)能在你前進的(de)道路上為你指明(ming)方(fang)向，在你摔倒的(de)時候(hou)扶你一(yi)(yi)把，不(bu)能代替你前進。繼續(xu)加(jia)油吧！老(lao)師相(xiang)信，如(ru)果(guo)(guo)你能更(geng)加(jia)努(nu)力，你的(de)成績一(yi)(yi)定會直線上升的(de)！相(xiang)信自(zi)己，加(jia)油！

　　213、學習這(zhe)件事(shi)不在(zai)于有(you)沒有(you)人(ren)教你(ni)(ni)，最(zui)重要的(de)是在(zai)于你(ni)(ni)自己(ji)有(you)沒有(you)覺(jue)悟(wu)和恒(heng)心(xin)。你(ni)(ni)是一(yi)個好(hao)孩子，大道理老(lao)師(shi)不說(shuo)你(ni)(ni)也一(yi)定知(zhi)道。老(lao)師(shi)希望在(zai)新(xin)的(de)學期(qi)里(li)，看到一(yi)個更加優秀的(de)你(ni)(ni)！相信(xin)你(ni)(ni)不會讓(rang)老(lao)師(shi)失望的(de)。

　　214、你(ni)(ni)團(tuan)結友善，尊師守紀(ji)。但是，在學習方面你(ni)(ni)還不夠專注。愛因斯坦說過，成功=艱(jian)苦的勞動(dong)+正確的方法+少說空話(hua)。多看好書，書籍是進步的階梯。多結交益友，他(ta)們能引領你(ni)(ni)走(zou)向成功。只(zhi)要你(ni)(ni)奮發(fa)圖強，一定可以(yi)跨過難過，走(zou)向勝利的頂(ding)峰。

　　215、你是一(yi)個勤奮的學(xue)(xue)生，老師對此很(hen)欣慰。但是為什(shen)么學(xue)(xue)習(xi)成績不是很(hen)理想(xiang)呢(ni)？學(xue)(xue)習(xi)光靠勤奮是不夠的，還要注意方(fang)法。老師希望(wang)你能靜下來(lai)，認真反省一(yi)下自己，看看到底(di)是哪里出了問題，使(shi)你在學(xue)(xue)習(xi)上事半功倍(bei)。是學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法有欠缺(que)，還是其他(ta)原因。老師相信(xin)，只(zhi)要你能找到不足，糾正學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，一(yi)定可以再邁上一(yi)個臺階。

　　216、課(ke)堂上(shang)總(zong)是踴躍發言留心聽講積極思考。思維靈(ling)活，接受能力(li)較(jiao)強，勤于思考，大膽質(zhi)疑。各(ge)科都(dou)有(you)很大的(de)進步，踏實(shi)肯干(gan)，每(mei)次勞(lao)(lao)動都(dou)任勞(lao)(lao)任怨的(de)身(shen)影。工作認真負(fu)責(ze)，計劃性較(jiao)強，有(you)始有(you)終。

　　217、是我們班路程較遠(yuan)的(de)學(xue)生，竟(jing)然做(zuo)到(dao)了提前(qian)到(dao)校。課(ke)堂上(shang)，你(ni)總是踴躍發(fa)言，這也證明你(ni)在留心聽講(jiang)積極思(si)考。對待學(xue)習態度端正(zheng)，上(shang)課(ke)能(neng)(neng)夠專心聽講(jiang)，課(ke)下能(neng)(neng)夠認真完成(cheng)作業。思(si)維靈活(huo)，接受能(neng)(neng)力較強，勤于思(si)考，大膽質疑。

　　218、作為(wei)一(yi)名班(ban)干部，能(neng)以(yi)身(shen)作則，嚴格遵守學(xue)(xue)校的各項紀律。課堂(tang)上精彩的發言常常博得陣陣掌聲(sheng)，給(gei)老(lao)師留下(xia)了很好印象(xiang)。愛好廣泛，勤學(xue)(xue)苦(ku)練。踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)的學(xue)(xue)習態度換來了可喜(xi)的成績(ji)。

　　219、眉清目秀，機(ji)智敏(min)捷，身上(shang)(shang)洋溢著青(qing)春的氣息，是一(yi)位有出息的女孩。課(ke)堂上(shang)(shang)，總是聚精會神(shen)。作(zuo)業又(you)干凈(jing)又(you)整齊(qi)，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也(ye)總是全(quan)力(li)以赴(fu)刻苦鉆研(yan)，又(you)懂得合理安排各(ge)門(men)功課(ke)的學(xue)習時間。

　　220、你有很多優(you)秀的品質，遵守紀(ji)律，認(ren)真(zhen)學(xue)習，和(he)同學(xue)相處(chu)時(shi)寬容大(da)度，熱心(xin)班上(shang)的人和(he)事。凡是認(ren)真(zhen)做(zuo)的事，就會有好的結果(guo)。能勤奮學(xue)習，能吃苦，成績有進步……愿你在知識的海洋里遨游，做(zuo)一個強者勝利者！

　　221、當你(ni)(ni)一(yi)(yi)次次主動幫助同學打(da)掃(sao)教(jiao)室(shi)時(shi)(shi)，當你(ni)(ni)為一(yi)(yi)道難題凝神沉(chen)思時(shi)(shi)，當你(ni)(ni)彎腰(yao)拾起(qi)地上的紙屑(xie)時(shi)(shi)……作(zuo)為老(lao)師的我(wo)，是多么的高(gao)興！我(wo)為你(ni)(ni)的熱心勤奮和勇敢而高(gao)興！

　　222、你(ni)(ni)(ni)也是(shi)(shi)一(yi)個(ge)各方(fang)面都(dou)比較優秀的(de)(de)(de)姑娘。你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)我們班的(de)(de)(de)財(cai)政部(bu)長(chang)，你(ni)(ni)(ni)干得很地道。老(lao)師(shi)同(tong)學都(dou)很滿意。你(ni)(ni)(ni)嚴(yan)于律已，小小年紀就(jiu)知道珍惜(xi)時間。你(ni)(ni)(ni)還是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)母(mu)親的(de)(de)(de)好(hao)幫手，外表秀美的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，做起事來，沒有一(yi)點嬌(jiao)嬌(jiao)女的(de)(de)(de)味(wei)道。你(ni)(ni)(ni)關(guan)愛著幾個(ge)成(cheng)績比你(ni)(ni)(ni)差的(de)(de)(de)同(tong)學。這些都(dou)說明你(ni)(ni)(ni)父母(mu)很有教養(yang)！

　　223、你是班級的 “技術小能手”，實訓課上(shang)總能最快掌握操作要領，曾(ceng)在技能大賽中為班級爭光。若能在文化課學習上(shang)多花些心思，未來發展會更(geng)全面。

　　224、三年來，你(ni)從靦(tian)腆的(de)新生成長為敢于發言的(de)班(ban)干部，組織的(de) “技能分享會” 深受同學歡迎。保持這份(fen)熱情(qing)，職場(chang)中(zhong)定能脫穎(ying)而出。

　　225、你待人真(zhen)誠，總(zong)主動幫(bang)同學修理實訓(xun)工具，是大(da)家心(xin)中的 “熱心(xin)腸”。但上課偶爾(er)走神，希望(wang)今后能更專注，讓(rang)專業技(ji)能更精進。

　　226、你(ni)的機床(chuang)操作(zuo)精準度全班領先，實習單(dan)位師傅常夸(kua)你(ni) “上(shang)手快、肯鉆研”。記住：細(xi)節(jie)決定成(cheng)敗，繼續打(da)磨技(ji)術，前途可期(qi)。

　　227、作為勞動委員，你總(zong)能把(ba)實(shi)訓室打掃得井井有條，這種踏實(shi)肯干(gan)的態度讓人敬佩。若(ruo)能提(ti)升溝(gou)通能力，更能帶動團隊(dui)進(jin)步。

　　228、你在(zai) PLC 編程課(ke)上展現的天賦令人驚喜，獨立(li)完成的自(zi)動化控制(zhi)項目獲校級二等(deng)獎。別滿足于(yu)現狀，持續探索會有更大突破。

　　229、三年(nian)來(lai)，你(ni)(ni)從(cong)紀律(lv)松懈到嚴格自律(lv)，進步有目(mu)共睹。實習期間堅(jian)守(shou)崗位(wei)，從(cong)未遲到，這種責任感將(jiang)是你(ni)(ni)職場的(de)寶貴財富(fu)。

　　230、你擅長(chang)把復雜的(de)機械原理講(jiang)得通俗易懂(dong)，常(chang)幫同學答疑(yi)解惑。若能克服當眾發(fa)言的(de)緊張(zhang)，未來可(ke)能成(cheng)為優秀的(de)技術講(jiang)師。

　　231、你的(de)焊接作品焊縫平整如鏡，被選為實訓教材范例。但團隊協作時略顯固執，學會傾聽他人意見，能讓技術發揮更大價值。

　　232、作(zuo)為(wei)寢(qin)室長，你(ni)帶領室友連續五次獲(huo)得(de) “文(wen)明(ming)寢(qin)室” 稱號，這(zhe)種組織能力(li)在職場中(zhong)很重要。繼續保(bao)持，未來有望(wang)成為(wei)基層管(guan)理者(zhe)。

　　233、你在汽修實訓中表現出的(de)耐心讓(rang)人(ren)印(yin)象深刻，拆(chai)解發動機時(shi)總把(ba)零件按順序擺放整齊。這種嚴(yan)謹態(tai)度，會讓(rang)你在售后(hou)崗位(wei)發光(guang)。

　　234、你性格開朗，常帶動班級氣氛，但實(shi)訓(xun)課(ke)上偶爾因(yin)急躁出錯。記住：技術(shu)工(gong)作(zuo)需沉下心，慢就是快(kuai)。

　　235、你(ni)是班級的(de) “創新達人”，改造的(de)實訓工具提高了工作效率，獲學校 “小(xiao)發(fa)明獎(jiang)”。保持這份創造力，未來可能(neng)成為技術革新骨干。

　　236、三年來，你從自(zi)卑(bei)到自(zi)信，技(ji)能大賽(sai)二等獎(jiang)是最好(hao)的證明(ming)。別害怕挑戰，勇(yong)敢嘗試(shi)新技(ji)術，你會發現(xian)自(zi)己潛力無限(xian)。

　　237、你(ni)總提前半小(xiao)時到實訓室預習，這種勤奮(fen)讓專業(ye)成績(ji)穩居前三。實習期間若(ruo)能多向師傅請(qing)教行業(ye)經驗，成長會更快。

　　238、作(zuo)為安全委(wei)員，你總能及時提醒(xing)同學規范操作(zuo)，三年(nian)來(lai)班級無實(shi)訓事故。這種責任心，是企業最看重的品質。

　　239、你的電工(gong)接線又快又規范，曾在市級比賽(sai)中獲獎。但文化課成績(ji)偏(pian)弱，建議利用業余(yu)時(shi)間補(bu)學基礎，為(wei)晉升技術管(guan)理崗鋪(pu)路。

　　240、你(ni)待人謙和，小組合(he)作時總(zong)主動承擔難(nan)活，實習單位評(ping)價你(ni) “有團隊(dui)精神”。繼(ji)續保持，職場中 “會(hui)合(he)作” 比 “能(neng)力強(qiang)” 更重(zhong)要。

　　241、你在(zai)服(fu)裝設(she)計(ji)課上(shang)的作品(pin)充滿(man)靈氣，畢業秀上(shang)的 “工裝改良(liang)系(xi)列” 驚艷全場。記(ji)住：設(she)計(ji)源(yuan)于(yu)生活，多觀察職場需(xu)求會更(geng)受歡(huan)迎。

　　242、你曾因沉迷游戲(xi)成(cheng)績下滑(hua)，但在老師提醒后迅(xun)速調(diao)整，實(shi)訓課(ke)上重拾狀態。這種知錯能改的勇氣，比成(cheng)績更(geng)可貴。

　　243、你的數(shu)控編程(cheng)速度全班第一(yi)，編寫的加(jia)工程(cheng)序被工廠采納。若能提升文檔撰寫能力，把技術思路清晰呈現，會更受企業(ye)重視。

　　244、作為課(ke)代表，你總(zong)能提前整理好實訓報告模板(ban)，幫同學(xue)少(shao)走彎路(lu)。這(zhe)種 “利他(ta)思維”，會讓(rang)你在職場(chang)中收獲更多人脈(mo)。

　　245、你(ni)在烹(peng)飪實訓中擅(shan)長創新，研發的 “中西融合菜” 獲師生好評。但要(yao)注意(yi)成(cheng)本控(kong)制，這是廚師晉升(sheng)的關(guan)鍵能力(li)。

　　246、三年來，你(ni)默(mo)默(mo)資助家(jia)庭(ting)困難的同(tong)學購買實訓材料，這(zhe)種善良(liang)讓人(ren)動容。技術之外，這(zhe)份(fen)溫(wen)度會(hui)讓你(ni)的人(ren)生更有厚度。

　　247、你在電梯安裝實訓中展現的(de)(de)空(kong)間想象力突出(chu)，參與的(de)(de)模擬井道(dao)項目獲(huo)省級三等(deng)獎。保持(chi)這份專注，未來可能參與大型工程。

　　248、你(ni)性格沉(chen)穩，故障(zhang)排查時總能冷(leng)靜找到(dao)問(wen)題根(gen)源，實(shi)習(xi)期間成功解決 3 次設備突發(fa)故障(zhang)。這種 “定(ding)海神針” 特質，是技術(shu)崗位的稀(xi)缺品。

　　249、你組(zu)織的(de) “職場禮儀講座” 讓全(quan)班(ban)受益，自己卻因實訓操作不熟練排名(ming)靠(kao)后。平衡技能與軟(ruan)實力，才能全(quan)面(mian)發展。

　　250、你的鉗工作品精度達 0.02 毫(hao)米，遠(yuan)超行業標準。但體能偏弱，建議加強鍛煉，才(cai)能適應高強度的一線工作。

　　251、你在物流倉儲實訓中設(she)計的 “貨位(wei)優化方案”，讓(rang)出庫效(xiao)率提升 30%。這(zhe)種解(jie)決實際(ji)問(wen)題的能力，正是企業需要的。

　　252、三(san)年來，你從抵觸(chu)實訓(xun)到主動加班練習，這種轉變背后是不服輸的(de)韌勁。帶著這份勁頭進入職場，沒有(you)克服不了的(de)困難。

　　253、你擅長用思維導圖(tu)梳理汽修流程，幫全班同學提升(sheng)了(le)故障診斷速(su)度。若能(neng)把(ba)這種(zhong)方法分享給更(geng)多人(ren)，領導力會更(geng)突出。

　　254、你在化工實(shi)訓中嚴(yan)格遵(zun)守(shou)操作(zuo)規程，三年零(ling)失誤，這種安全意識比技(ji)能更重要。未來在生產崗，定(ding)會成為 “放心員工”。

　　255、你(ni)是班(ban)級的 “活字(zi)典”，總能準(zhun)確說出各種(zhong)機械零(ling)件的型號參數。但與人溝(gou)通時語速太快，放慢(man)節奏會讓表達更清晰。

　　256、作為文藝委員，你策劃的 “技(ji)能(neng) + 才(cai)藝” 聯歡會讓人難忘，實訓課上(shang)也能(neng)快(kuai)速掌握焊(han)接(jie)技(ji)巧。這種(zhong)多面手特質，職場(chang)中(zhong)很受歡迎(ying)。

　　257、你在(zai)電(dian)子裝配課上的焊點(dian)圓潤飽滿，被老師當作范例展示。但(dan)對新技術接受較慢，建(jian)議多關注行業動態，避免脫節。

　　258、你在模擬客服實訓中，總能用耐心(xin)化解 “客戶” 的刁難，這種情緒管(guan)(guan)理(li)能力在服務行業很珍貴。繼續保(bao)持(chi)，會成為(wei)優秀的售(shou)后主管(guan)(guan)。

　　259、你主動帶領(ling)同學改良實訓工具(ju)，降低了操作風(feng)險，這種創新精神值得肯定。若能把(ba)方(fang)案寫成規范報告，會更(geng)有推(tui)廣價值。

　　260、你三(san)年(nian)來堅持寫實訓(xun)日(ri)志，積累了(le) 3 萬(wan)字(zi)操作心得，這種復盤習慣會(hui)讓(rang)你終身(shen)受(shou)益。整(zheng)理成手冊，或許能幫到更多(duo)學弟學妹。

　　261、你(ni)在建(jian)筑測量實訓中總(zong)能精準(zhun)讀(du)數，參與的(de)校園(yuan)地形圖測繪(hui)誤(wu)差極(ji)小。記住：失之毫厘謬(miu)以(yi)千里，保持(chi)這份嚴謹走得更遠。

　　262、你曾因頂撞老師被批評，卻在后來主動道(dao)歉(qian)并協助(zhu)管理紀律(lv)，這(zhe)種知錯能改的態(tai)度比成績(ji)更(geng)重要。職(zhi)場中，擔當比能力(li)更(geng)打(da)動人。

　　263、你的美(mei)發實訓作品創(chuang)意十足(zu)，畢業秀上的 “國風造型” 獲(huo)企業當場錄用。別滿足(zu)于(yu)手(shou)藝，學(xue)習經營管理知識(shi)，未來可開連鎖店。

　　264、你在電(dian)氣控制實(shi)訓中展現(xian)的邏輯思(si)維能力突(tu)出，設計的電(dian)路圖被老師納入教案。保持(chi)這(zhe)份鉆研，有望成為技術(shu)骨(gu)干(gan)。

　　265、你是班級的 “開心果”，總能(neng)(neng)用幽默化解實(shi)訓(xun)壓力，但偶爾因貪玩(wan)耽誤練習(xi)。要平衡娛樂與(yu)學習(xi)，才能(neng)(neng)讓技能(neng)(neng)更扎(zha)實(shi)。

　　266、你在汽車營銷模擬中，總能(neng)準確把握客(ke)戶(hu)需求(qiu)，成交率全班第(di)一。若能(neng)提升車輛(liang)構造知識(shi)，業績(ji)會更上一層樓(lou)。

　　267、你在(zai)模(mo)具設計課上的空間建(jian)模(mo)能力全班領先，3D 打印作(zuo)品獲市級展覽機會。記(ji)住：好設計要落地，多了(le)解生產工藝(yi)很重要。

　　268、作為安全監督員，你總能及時發現實訓中(zhong)的隱患，曾(ceng)阻止(zhi)一次(ci)可能發生的觸電(dian)事(shi)故(gu)。這種警惕性，是工(gong)廠最需要的品質。

　　269、你(ni)在烘焙(bei)實訓中擅長控(kong)制火候，烤出的面包口感絕佳，實習單位已向你(ni)發出留任邀請。繼(ji)續精進配方研發，未來可(ke)期(qi)。

　　270、你(ni)性(xing)格內向，卻在實訓考核(he)中多(duo)次獲得(de)滿分，這種(zhong) “悶聲(sheng)干大事” 的(de)特質很可(ke)貴。適當(dang)主動交流，會讓才(cai)華被更多(duo)人看見。

　　271、你帶(dai)領小組完成的 “校(xiao)園垃圾(ji)分(fen)類(lei)方(fang)案” 被(bei)學校(xiao)采納(na)，實訓(xun)課(ke)上卻因怕臟不愿動手(shou)。克服畏難情緒(xu)，才能(neng)適應一線工作。

　　272、你的 CAD 繪圖速度全(quan)班第一，卻因忽視標注規(gui)范被(bei)扣分。細節決定成(cheng)敗，職場中規(gui)范比速度更重要。

　　273、你在護(hu)理(li)模擬實訓中展現的(de)同理(li)心突出(chu)，給 “患(huan)者” 換藥時總能輕聲安慰。這種人文(wen)關懷(huai)，是醫護(hu)崗位的(de)靈魂。

　　274、你在汽修實訓中擅(shan)長(chang)總結規律，把復雜(za)的變速箱原理編成(cheng)口訣，幫全班記(ji)憶(yi)。這種 “化繁為(wei)簡” 的能(neng)力，適(shi)合做技(ji)術培訓。

　　275、你三(san)年(nian)來從(cong)(cong)未(wei)缺席一次實訓(xun)課(ke)，這種堅持讓技能(neng)從(cong)(cong)薄弱到優秀。職場中，出勤與敬業往(wang)往(wang)比天(tian)賦(fu)更重要。

　　276、你在電梯維(wei)保實訓中展現(xian)的動手能力強，卻(que)因理論知識(shi)薄弱影響晉升。補學專業基礎，才能走(zou)得更遠。

　　277、你組織(zhi)的(de)(de) “師徒(tu)結對” 活動，讓班級實訓(xun)成績平均分提升(sheng) 15 分。這種帶(dai)團隊的(de)(de)能(neng)力，未來可能(neng)成為技術組長。

　　278、你在物(wu)流配送實訓中(zhong)設(she)計的(de) “路(lu)線優化算法”，讓(rang)運輸(shu)成本降低 20%。這種數據(ju)思維，會讓(rang)你在行(xing)業中(zhong)脫穎而出(chu)。

　　279、你在(zai)鉗工(gong)實訓中(zhong)能(neng)連續工(gong)作(zuo) 4 小時不(bu)休息(xi)，這種(zhong)耐力讓人佩(pei)服。但(dan)要注意勞(lao)逸結合，保持狀態才能(neng)持續輸(shu)出。

　　280、你在電子(zi)競技運營(ying)實訓中展現(xian)的策劃能力突出，組織的校內比賽參與度達(da) 90%。平衡興趣與專業(ye)，未來可進入電競行(xing)業(ye)。

　　281、你在化(hua)工分(fen)析實(shi)訓(xun)中數(shu)據記(ji)錄零誤(wu)差，這種嚴(yan)謹態度(du)獲實(shi)驗室主任表揚。職場中，可(ke)靠比聰明(ming)更(geng)重要。

　　282、你曾(ceng)因違紀被處分(fen)，卻在(zai)后期用連續(xu)三個月的(de) “實訓(xun)標兵” 證明自己。這種 “逆(ni)襲” 的(de)勇氣，會讓(rang)你在(zai)人生低谷時重新站起。

　　283、你在(zai)汽修(xiu)實(shi)訓(xun)中擅長排查電路故障，曾幫老師修(xiu)復一臺報廢(fei)的(de)教學(xue)車。這(zhe)種 “變廢(fei)為(wei)寶” 的(de)能力，是(shi)技術崗(gang)位的(de)核(he)心競(jing)爭(zheng)力。

　　284、你(ni)在服裝設(she)計課上的(de)制版能力強，卻因不擅長溝通錯失(shi)合作機會。學會表達(da)設(she)計理念，作品才能被更好地(di)理解。

　　285、你(ni)在(zai)模擬導(dao)游實(shi)訓中講解生動，卻(que)在(zai)禮儀細節上扣分。職業(ye)素養體(ti)現在(zai)點滴，未來帶團時要更(geng)注重儀態。

　　286、你在數控車床操作中(zhong)創新(xin)的 “快速(su)對刀方法” 被全校(xiao)推廣，這種鉆研精神值得學習。保持(chi)這份勁(jing)頭，可能(neng)成為技術革新(xin)能(neng)手(shou)。

　　287、你(ni)是班級的(de) “義(yi)務修理工(gong)”，同學的(de)手(shou)機、電腦常找你(ni)幫忙，實訓課上(shang)卻因(yin)粗(cu)心(xin)多次出錯。專注(zhu)度是你(ni)需要突破的(de)瓶頸。

　　288、你在護(hu)理實訓(xun)中(zhong)靜脈穿刺成功率(lv)達 98%，卻因溝通(tong)生硬讓(rang) “患者(zhe)” 緊張。多練習(xi)話術(shu)，才能成為有溫度的護(hu)士。

　　289、你在建筑施(shi)工實訓中展現的(de)體(ti)力與技(ji)巧平衡得好，曾(ceng)獨(du)立(li)完(wan)成(cheng) 3 米高的(de)砌筑作業。這種綜合(he)能力，適合(he)做(zuo)施(shi)工管理。

　　290、你在電(dian)商客服實訓中(zhong)回(hui)復(fu)消息的速度和準(zhun)確(que)率雙第一，實習期間獲 “金牌客服” 稱號。保持(chi)這份高效(xiao)，晉升(sheng)指日可待。

　　291、你在機械制圖課上(shang)的手繪能力突出，卻因不會使用 CAD 被(bei)企業拒之門外。掌握數字化工(gong)具，才(cai)能跟上(shang)行業發展。

　　292、你(ni)三年來幫助 5 名(ming)后進生提升實訓(xun)成(cheng)績(ji)，這(zhe)種(zhong)樂于助人的(de)品質，會讓你(ni)在團隊中成(cheng)為 “粘(zhan)合(he)劑”。

　　293、你在烘焙實訓中擅長研(yan)發低糖配方，符(fu)合(he)健康趨勢(shi)，實習單位已決定(ding)量產你的(de)產品。把握市場需求，是創(chuang)業的(de)第一步。

　　294、你在汽修(xiu)實訓中能準確判斷發(fa)動機異(yi)響的原因，卻(que)因不(bu)愿記(ji)錄(lu)維修(xiu)過程(cheng)導(dao)致重復勞動。養成總結(jie)習慣，效(xiao)率(lv)會更高。

　　295、你(ni)作為(wei)實訓課代表，總能提(ti)前準備好(hao)工具材料，讓課堂效(xiao)率提(ti)升 30%。這種 “提(ti)前量” 思維，職場中很受歡迎。

　　296、你在(zai)電梯安裝實訓中因恐高一度想放(fang)棄(qi)，卻咬牙克(ke)服，最終考核獲(huo)得優(you)秀。這種戰勝自(zi)我的(de)勇氣，比技(ji)能更寶(bao)貴。

　　297、你(ni)在(zai)物流倉儲(chu)實訓中設計的 “智(zhi)能盤(pan)點(dian)系(xi)統”，讓盤(pan)點(dian)時間縮(suo)短一半。這種創新思維，未來可能進入(ru)物聯網行(xing)業。

　　298、你在鉗工實訓中追求完美，一(yi)個工件不滿意就反復打磨，這種工匠精神(shen)值得敬佩。但要學(xue)會(hui)把(ba)握進度，避免延誤工期。

　　299、你在護理實訓中對 “患(huan)者” 的關懷細節(jie)滿滿，卻在操作速(su)度上落后。平衡(heng)質量(liang)與效(xiao)率，才能(neng)適應臨(lin)床(chuang)工(gong)作。

　　300、你在(zai)電商運營實(shi)訓(xun)中(zhong)策(ce)劃的 “校園直播” 銷售(shou)額破(po)萬，實(shi)訓(xun)課上卻因怕(pa)失(shi)敗不敢嘗試新平臺(tai)。突(tu)破(po)舒適區，才能(neng)抓(zhua)住(zhu)新機遇。

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