心(xin)理健康主題班會策劃方(fang)案參考(kao)
一、活動背景：
從進入大學到現(xian)在，隨著學習、工作(zuo)等各方(fang)面壓力的(de)不斷增(zeng)大，有(you)些(xie)同學們的(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)有(you)了一定的(de)變化，擺(bai)正心(xin)(xin)態(tai)，迎接新(xin)的(de)挑戰，已經成(cheng)為我們班當下不可忽視的(de)問題。有(you)必要開展一節心(xin)(xin)理(li)(li)(li)主題班會，增(zeng)強同學們的(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康意識(shi)，提高同學們心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康水(shui)平(ping)。
二(er)、活動(dong)目的(de)及意(yi)義：通過活動(dong)讓(rang)(rang)同(tong)學(xue)(xue)們(men)了解健康心(xin)理的(de)新概念;讓(rang)(rang)同(tong)學(xue)(xue)們(men)認識到關愛的(de)力量、協助(zhu)的(de)力量;同(tong)時，讓(rang)(rang)同(tong)學(xue)(xue)們(men)在(zai)輕松的(de)氣氛下調節(jie)身心(xin)，提(ti)高班(ban)級凝聚(ju)力，構建和諧的(de)10平面設計二(er)班(ban)。
三、活動主題：擺正心(xin)態，圓我大(da)學夢
四(si)、活(huo)動(dong)對(dui)象：10級平面設計2班全體學(xue)生
五、活動時間：1#203
六、活動地點：12月(yue)1日
七、活動所需物品：精美禮品、音響(xiang)等(deng)
八、活動流程：
(一)活動前期工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)：申請(qing)教室、購買活動所需要的物品，安排等“海報(bao)制作(zuo)(zuo)(zuo)”各班(ban)干具體的'工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。
(二)活動(dong)開始(shi)：
(1)支(zhi)持人講(jiang)話(hua)，請班(ban)主任為這次活動做重要講(jiang)話(hua)，宣布活動開始。
(2)請我們班的k王劉一(yi)賢同學高歌一(yi)曲。
(3)文字接龍。以宿舍為單位分組，進行(xing)語言傳達。讓同學(xue)在集(ji)體(ti)中感受到快樂，增強(qiang)集(ji)體(ti)觀念。認識到未來的(de)社(she)會合(he)作的(de)重要(yao)性。
(4)聽音樂猜(cai)歌(ge)(ge)名(ming)(ming)接歌(ge)(ge)曲(qu)(qu)a.由主持人(ren)放出(chu)音樂，用(yong)搶答的形式(shi)猜(cai)出(chu)這首歌(ge)(ge)的名(ming)(ming)字或者接唱歌(ge)(ge)曲(qu)(qu);b.讓猜(cai)對歌(ge)(ge)曲(qu)(qu)名(ming)(ming)字或者接上歌(ge)(ge)曲(qu)(qu)的同學(xue)，可以獲(huo)得班委準備(bei)的精美(mei)禮品(pin)一(yi)(yi)份，猜(cai)錯歌(ge)(ge)曲(qu)(qu)名(ming)(ming)字或者接不上歌(ge)(ge)曲(qu)(qu)的同學(xue)也可以獲(huo)得班委準備(bei)的精美(mei)禮品(pin)一(yi)(yi)份同時需要表(biao)演一(yi)(yi)個(ge)節目【例如：學(xue)小貓(mao)、小狗等小動物(wu)叫，唱歌(ge)(ge)，跳舞等】
(5)請(qing)我們(men)(men)班的廖俊英同(tong)學(xue)為(wei)我們(men)(men)歌唱(chang)。
(三(san))心理(li)測(ce)驗：(心理(li)健康測(ce)試表另外附(fu)件(jian))
(四(si))請班主任對我(wo)們的這次班會舉行評點和總結
九、活動(dong)經費(fei)預算：約(yue)35元(yuan)。
xx級平面設計(ji)xx班班委
二〇xx年xx月xx日
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