班級(ji)聯誼活動的策劃書（通(tong)用10篇）
時間過得真快，一段時間的(de)工作已(yi)經告(gao)一段落了，面對新(xin)的(de)工作，制定好新(xin)的(de)目標，讓(rang)我們一起來學習寫策劃(hua)書吧(ba)。相信寫策劃(hua)書是一個讓(rang)許多人都頭痛的(de)問題，下面是小編為大(da)(da)家收(shou)集(ji)的(de)班級聯誼(yi)活動的(de)策劃(hua)書，僅(jin)供參考，大(da)(da)家一起來看看吧(ba)。
班級聯誼活動的策劃書 篇1
一、活動意義及目的
為(wei)了加進(jin)本社新(xin)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)融(rong)入學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)(de)(de)大(da)家(jia)庭，讓新(xin)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)對中(zhong)(zhong)文系(xi)以及中(zhong)(zhong)文系(xi)學(xue)(xue)生(sheng)會有更深刻(ke)的(de)(de)(de)了解(jie)，促進(jin)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)之(zhi)間的(de)(de)(de)感(gan)情交流，調劑枯燥沉悶的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)，我們將開展(zhan)“新(xin)老(lao)干部(bu)見(jian)面會”活(huo)(huo)動(dong)，這(zhe)次活(huo)(huo)動(dong)集趣(qu)(qu)味(wei)(wei)游戲(xi)(xi)競(jing)技與舞會為(wei)一體，加深活(huo)(huo)動(dong)趣(qu)(qu)味(wei)(wei)性，舞會為(wei)本次活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)一大(da)亮點(dian)，有利(li)于進(jin)一步深化新(xin)老(lao)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們之(zhi)間的(de)(de)(de)感(gan)情，陶冶情操，趣(qu)(qu)味(wei)(wei)游戲(xi)(xi)點(dian)綴其(qi)中(zhong)(zhong)，“國學(xue)(xue)知(zhi)識配對”既(ji)有利(li)于擴大(da)國學(xue)(xue)在同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)影響力(li)，弘揚傳統美德，更有利(li)于新(xin)老(lao)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)之(zhi)間的(de)(de)(de)認(ren)識。
二、參與人員
中文系全體師生
三、活動時間
20xx年5月二十(shi)日晚上(shang)7：30~9:30
四、活動地點
待定
六、活動方案
(一)前期準備
宣(xuan)(xuan)傳(chuan)：擬定策劃(hua)書并通知(zhi)各個部(bu)門協助分工，制作好相關橫幅(fu)，海報以及相關模(mo)板，在與相關部(bu)門(新聞采(cai)訪部(bu))取得合作后，印制宣(xuan)(xuan)傳(chuan)冊和海報，海報在活動三天(tian)前(qian)粘(zhan)貼好，橫幅(fu)在活動當天(tian)拉(la)好擺放(fang)。同時(shi)運用微博，微信等(deng)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)方式，加快活動的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)力度
(二)聯系領(ling)導與老師
取(qu)得系(xi)里(li)的領導與(yu)老師的聯系(xi)方(fang)式(shi)。通過聯系(xi)相關領導與(yu)老師，希望取(qu)得他們的支持，有(you)利于本次活動的推廣，更有(you)利于增(zeng)進師生(sheng)感情，幫助新同學融入中文系(xi)的大家庭。
(三)各部(bu)門工作安排
1、素質拓展部
(1)提前三天申請活動(dong)所用的(de)教室(shi)
(2)提前三天準備(bei)活(huo)動(dong)所(suo)需的游戲道具，音響設備(bei)，音樂，以及制(zhi)作(zuo)相關PPT
(3)活(huo)動(dong)前期(qi)的工作安排
(4)制(zhi)作(zuo)海(hai)報，宣(xuan)傳單等
(5)確定(ding)主持人
2、宣傳部(bu)：主要負責宣傳工作(海報的制作與(yu)粘(zhan)貼)
3、新聞采訪部：活(huo)動前期宣(xuan)傳(chuan)，活(huo)動現(xian)場的相關拍攝工(gong)作
4、辦(ban)公室：活動當天的(de)簽到(dao)準備(bei)以及相關(guan)物品的(de)準備(bei)
5、學(xue)習部，社(she)團部，體育(yu)部，生(sheng)活紀檢部：進(jin)行統分工作
6、其他部門成(cheng)(cheng)員作(zuo)為(wei)機動組成(cheng)(cheng)員應對突發狀況(kuang)
七、活動流程
本次活動由(you)趣味游(you)戲(xi)競賽以及舞會組成，參與(yu)者(zhe)到簽到人(ren)(ren)員處領(ling)導卡片，并寫下自(zi)己的暗(an)號(詩詞，對聯(lian)均可(ke))，工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員領(ling)人(ren)(ren)分配(pei)入座，10人(ren)(ren)一桌。入座完畢(bi)后(hou)，主(zhu)持人(ren)(ren)開場，每(mei)桌挑一人(ren)(ren)進行配(pei)對(2分鐘)，配(pei)對。待配(pei)對成功后(hou)(沒配(pei)對成功者(zhe)將接(jie)受懲(cheng)罰，吃黑暗(an)料理(li)，泡面+咖啡)，參與(yu)者(zhe)按照序號開始找(zhao)座位，此時，工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員開始領(ling)導大家參與(yu)兔(tu)子(zi)舞。待氣氛融洽后(hou)，兔(tu)子(zi)舞環節結束(shu)，工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員向大家教授交誼(yi)舞，以10~15對一輪的舞伴，共(gong)跳兩(liang)輪，結束(shu)后(hou)，主(zhu)持人(ren)(ren)將抽(chou)取最搭配(pei)的舞伴，進行獎勵(手工(gong)(gong)制品(pin))。
八、應急措施
(一)若活動當天停電，則改期舉行
(二)若投影儀，音(yin)箱，電腦等設備不能正常使用，馬上聯系信息(xi)中(zhong)心(xin)
(三)若發生緊急狀況，機動組馬上進行(xing)處(chu)理
班級聯誼活動的策劃書 篇2
一、活動背景
又是一(yi)(yi)年丹(dan)桂(gui)飄香時，棲鳳山下，我們有緣相聚，湯遜湖畔，我們有幸(xing)同(tong)為(wei)投資人。十月的(de)金秋，我們相約經院(yuan)。在這樣(yang)一(yi)(yi)個溫暖的(de)季節，我們的(de)新生們開始了(le)他(ta)們大一(yi)(yi)新鮮(xian)人的(de)大學(xue)(xue)(xue)生活(huo)(huo)，同(tong)時也迎(ying)來(lai)了(le)他(ta)們的(de)第一(yi)(yi)次團組織生活(huo)(huo)。作為(wei)學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐的(de)我們和大一(yi)(yi)新生開展(zhan)聯(lian)誼活(huo)(huo)動，讓他(ta)們感受團組織生活(huo)(huo)——大學(xue)(xue)(xue)生活(huo)(huo)中有趣的(de)活(huo)(huo)動之一(yi)(yi)。班(ban)級為(wei)了(le)營(ying)造(zao)健康(kang)向上的(de)生活(huo)(huo)氛圍，積極開展(zhan)團組織活(huo)(huo)動來(lai)豐富(fu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)課外(wai)生活(huo)(huo)，有益于(yu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)生活(huo)(huo)和學(xue)(xue)(xue)習，同(tong)時也豐富(fu)和發(fa)展(zhan)了(le)百花齊(qi)放的(de)校(xiao)園文化(hua)。
二、活動意義及目的
通過舉辦(ban)此次活(huo)動，增(zeng)進大(da)(da)一大(da)(da)二投資(zi)班(ban)的交流(liu)，幫助大(da)(da)一新(xin)生(sheng)更好地適應大(da)(da)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)。另外，也有(you)利(li)于(yu)分享各自學(xue)(xue)習和(he)生(sheng)活(huo)中的收獲與經(jing)驗，促進相互學(xue)(xue)習與交流(liu)，豐富班(ban)級文化生(sheng)活(huo)，增(zeng)強班(ban)級凝聚力(li)，同(tong)時鼓舞同(tong)學(xue)(xue)們努力(li)奮斗，為學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹(mei)們做好榜(bang)樣和(he)表率(lv)。共同(tong)攜手以積極樂觀的心態迎(ying)接(jie)新(xin)學(xue)(xue)期(qi)的挑戰。
三、活動時間及地點
時(shi)間(jian)：xx年10月18日下(xia)午(wu)七八節課
地點(dian)：多媒體大教室
四、活動開展
(一(yi))全班同學起立唱團歌(ge)兩遍
(二)主持人登場致開(kai)場白(bai)，進入活動主題——相(xiang)約經院
(三)由王薏(yi)锫帶來的(de)薩克斯(si)演奏——莫斯(si)科郊外(wai)的(de)晚上
(四(si))由(you)王牧源等(deng)人帶來(lai)的(de)小品表演
(五)游戲一
(六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演(yan)
(七)由張麒(qi)學(xue)長(chang)分享學(xue)習(xi)考證經驗
(八)游戲二
(九)由胡夢春等人帶來的(de)話劇表演——經院梁祝
(十)由何濂鑫等(deng)人帶來的表演
(十一)由(you)馬(ma)舒萱等人帶來的舞蹈表(biao)演
五、經費預算
活動過程(cheng)中將發放糖(tang)果(guo)，還有互動環節(jie)的小獎勵，以及購買裝飾(shi)(shi)會場(chang)的主(zhu)要裝飾(shi)(shi)物品，預計在(zai)70元以內。
參(can)與人員：大(da)一大(da)二投(tou)資班全體(ti)同學
班級聯誼活動的策劃書 篇3
一、活動主題：
與新生(sheng)班(ban)級聯誼(yi)(新生(sheng)班(ban)級待定(ding)，以大一(yi)為主)
二、活動時間：
10月份
三、活動地點：
新校區教室(具體另(ling)行通(tong)知)
四、活動目的：
促(cu)進(jin)班級里內部團隊，幫助大(da)(da)(da)一新(xin)生了(le)解學(xue)校，了(le)解我們專(zhuan)業與未來(lai)我們專(zhuan)業走向(xiang)，促(cu)進(jin)大(da)(da)(da)一大(da)(da)(da)三學(xue)生友(you)誼，增加大(da)(da)(da)家交(jiao)友(you)面。
五、活動流程：
1、主持人發言，活(huo)動(dong)開始(shi)。
2、為大一學弟介(jie)紹學校，我們學院以及我們的專(zhuan)業(ye)。
3、知識競賽(內(nei)容可(ke)以包括科普(pu)，生(sheng)活常識，還(huan)有我(wo)們專業方(fang)向性(xing)知識以此幫助大一新生(sheng)了解我(wo)們專業)
4、小游戲環節(jie)(可以借此讓與大(da)一(yi)(yi)新生和(he)我們互(hu)相交流娛(yu)樂，然而給(gei)與大(da)家一(yi)(yi)個共同(tong)了解彼此促進(jin)友誼的機會，小游戲內容(rong)盡(jin)量包涵娛(yu)樂性(xing)質游戲，不帶有(you)強(qiang)迫表演性(xing)質，具體游戲內容(rong)由班級組織委員(yuan)協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來(lai)的嘉賓為(wei)準，以輔導員(yuan)張涵(han)老師為(wei)主，對于09和(he)07資源兩個班將來(lai)提出要求和(he)意見)
六、嘉賓：
七、獎品準備：
資源(yuan)1011班委準備
八、預期活動效果：
通過(guo)(guo)和新生班級的(de)聯誼，真(zhen)正做到為學風建設樹立(li)一(yi)個榜樣(yang)。然而活動過(guo)(guo)程(cheng)中達(da)到氣(qi)氛融(rong)洽的(de)，臺上臺下(xia)得到互動的(de)效果。同(tong)時(shi)能夠讓新生班級同(tong)學更加了解(jie)本(ben)專(zhuan)業，在大一(yi)就為專(zhuan)業知識達(da)到扎實的(de)基礎。
九、活動注意事項
1、班會(hui)按時進行(xing)
2、班會成員按時出席
3、有較完整(zheng)的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與(yu)黑板布置合理
5、班(ban)會秩序維持較好紀(ji)律(lv)
6、保持教(jiao)室清(qing)潔和活(huo)動(dong)氣氛
班級聯誼活動的策劃書 篇4
一、活動名稱：
華(hua)麗綻(zhan)放，共(gong)譜(pu)輝煌—班級聯誼游戲活動
二、活動目的：
給大(da)家(jia)提(ti)供一(yi)個展示自(zi)我(wo)，交流，接觸的平臺。進一(yi)步提(ti)升班級凝聚力，加強班級建(jian)設(she)要(yao)求，給大(da)家(jia)留下一(yi)片(pian)溫馨而又美好的回(hui)憶。
三、主辦單位：
20XX級化工(gong)一班。
四、活動時間：
20XX年(nian)10月16日上午(wu)。
活動(dong)地點：塑膠操場(chang)。
五、活動內容與形式。
(1)分(fen)(fen)組，根據(ju)游戲規(gui)則(ze)分(fen)(fen)組，以宿舍(she)為單(dan)位，派出相(xiang)應代表。
(2)主(zhu)持人開場(串(chuan)詞)，交代主(zhu)題(例如：讓我(wo)們(men)一起動起來···，讓我(wo)們(men)彼此(ci)認(ren)識···之類(lei))，點燃激情，營造氣氛(fen)。
(3)各組活動游戲輪流開展開。
(4)對若干經典對白或(huo)經典動作進行記錄(lu)和(he)執照(zhao)。
(5)游戲。
六、游戲規則。
1，踩氣(qi)球：參賽(sai)(sai)同學每人(ren)腿(tui)上綁定四個氣(qi)球，所有參賽(sai)(sai)同學入場。游戲開始(shi)，參賽(sai)(sai)同學開始(shi)互相踩爆其(qi)他同學腿(tui)上的氣(qi)球。一分鐘后游戲結(jie)束，腿(tui)上氣(qi)球最多(duo)者(zhe)勝利。(每個宿舍每輪出兩(liang)人(ren)，游戲進行(xing)三(san)輪)
2，拉(la)網抓魚(yu)：有(you)同學們推(tui)出一名同學作為(wei)(wei)初(chu)始漁(yu)民(min)，其他同學則(ze)(ze)作為(wei)(wei)小魚(yu)在規(gui)定區域內自由移動。漁(yu)民(min)捕(bu)撈(lao)到(dao)的(de)“小魚(yu)”與“漁(yu)民(min)”一起拉(la)手織網繼續捕(bu)撈(lao)，直到(dao)把(ba)所有(you)的(de)“小魚(yu)”捕(bu)完(wan)，同學們全部織成(cheng)一龐大漁(yu)網游戲(xi)結束。在游戲(xi)過(guo)程中，漁(yu)網不(bu)能斷裂，即同學不(bu)能分開(kai)，若(ruo)分開(kai)則(ze)(ze)視為(wei)(wei)違(wei)規(gui)。
3，貼燒餅：所有同(tong)學(xue)(xue)(xue)站(zhan)成一(yi)個兩層(ceng)大圈(quan)(quan)，選出兩位(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)站(zhan)在圓圈(quan)(quan)中間，老師(shi)喊口(kou)令，一(yi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)開(kai)始(shi)跑動(dong)，另一(yi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)開(kai)始(shi)追(zhui)趕，被(bei)追(zhui)趕的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)立即跑到圓圈(quan)(quan)上(shang)的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)內(nei)層(ceng)或外層(ceng)，與之相隔(ge)的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)開(kai)始(shi)跑動(dong)，追(zhui)趕者開(kai)始(shi)追(zhui)趕這位(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，若被(bei)抓住(zhu)，則被(bei)抓住(zhu)者反(fan)過(guo)來追(zhui)趕抓住(zhu)他的(de)人，一(yi)次進(jin)行游(you)戲。
4，警察(cha)抓小(xiao)偷：每個(ge)(ge)人(ren)事先準備好一些小(xiao)紙(zhi)條(tiao)，每張紙(zhi)條(tiao)上面寫有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)電話號碼、Q號等個(ge)(ge)人(ren)信(xin)息(xi)。游戲開始之前，男女同學自(zi)愿選(xuan)角(jiao)色做警察(cha)或是小(xiao)偷，選(xuan)角(jiao)結(jie)束后(hou)開始行動。警察(cha)可(ke)以自(zi)由追趕自(zi)己(ji)“心儀”的(de)(de)“小(xiao)偷”，以換取聯(lian)系方式等個(ge)(ge)人(ren)信(xin)息(xi)。以增強(qiang)彼此了解。
七、活動預算。
游戲道具：氣(qi)球，兩袋，12元(yuan)。
八，活動總結。
通過本次(ci)聯誼會，增強同學(xue)(xue)們之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)熟悉程度(du)，方便以(yi)后大(da)家在一(yi)起(qi)交流、學(xue)(xue)習(xi)、生活，增強同學(xue)(xue)們之(zhi)(zhi)間感情，讓大(da)家能夠更(geng)好地(di)適應大(da)學(xue)(xue)這個(ge)全(quan)新的(de)(de)(de)(de)環境，能夠更(geng)好地(di)以(yi)全(quan)新的(de)(de)(de)(de)、積極的(de)(de)(de)(de)、樂觀的(de)(de)(de)(de)心態去(qu)迎接(jie)大(da)學(xue)(xue)生活。
班級聯誼活動的策劃書 篇5
一、活動背景
開(kai)學(xue)已經(jing)一個多月(yue)，四班(ban)五班(ban)作為同在口腔系并相鄰(lin)的(de)兩個班(ban)級在各方面達成共識，兩位輔導員感情深厚，同學(xue)之間互助友愛，在兩位輔導員及班(ban)內成員的(de)呼吁下進行聯誼結為聯盟班(ban)級，形成四五班(ban)體系。
二、活動目的
培養班(ban)級同學的團隊(dui)精神和協作的能力，提高班(ban)集體凝聚(ju)力，增進班(ban)級間的友誼(yi)，豐富大(da)家的課余生(sheng)活(huo)。
三、活動時間
20xx年10月(yue)26日或20xx年10月(yue)27日下午
四、活動地點
籃球場西側草坪
五、活動流程
班(ban)(ban)委組織班(ban)(ban)級同學(xue)并(bing)邀請(qing)四班(ban)(ban)五班(ban)(ban)兩(liang)位(wei)輔導員到達活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)地點，圍成一(yi)個大圈，所有活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)在圈內進(jin)(jin)行，活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)開始，由主(zhu)持人主(zhu)持活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，首(shou)先進(jin)(jin)行節目表(biao)演，節目表(biao)演完畢(bi)后(hou)開始進(jin)(jin)行全(quan)體(ti)游戲活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，游戲首(shou)先分小組進(jin)(jin)行叨(tao)雞，學(xue)模特走路，隨后(hou)綁腿(tui)踩(cai)氣(qi)球(qiu)，之(zhi)后(hou)進(jin)(jin)行全(quan)體(ti)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)轉(zhuan)不(bu)停唱(chang)歌，再(zai)分小組頂氣(qi)球(qiu)，七拼八湊，最(zui)后(hou)一(yi)項全(quan)體(ti)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)丟沙包，活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)結束(shu)集體(ti)拍照，活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)圓滿結束(shu)。
六、資源需要
(一)人力資源
主持人(ren)(ren)兩名(ming) 音樂負責人(ren)(ren)一(yi)名(ming) 參與游戲人(ren)(ren)員若干(gan) 表演(yan)節(jie)目人(ren)(ren)員若干(gan)
(二)物力需要
綁腿(tui)繩 沙包(bao) 氣球 A4紙(zhi) 記號筆 音箱 話筒
七、參與人員
20xx級(ji)口(kou)腔(qiang)四班五班輔導員(yuan)及兩班全體班級(ji)成員(yuan)
班級聯誼活動的策劃書 篇6
【活動目的】：提供兩個(ge)(ge)班級(ji)間(jian)同(tong)學相互了(le)解的(de)(de)平臺(tai)，培養兩個(ge)(ge)班級(ji)同(tong)學間(jian)的(de)(de)團隊(dui)精神(shen)和協作的(de)(de)能力(li)，增進班級(ji)間(jian)的(de)(de)友誼(yi)，豐(feng)富大家(jia)的(de)(de)課(ke)余生活。
【活動名稱】：come ， come ， come！
【活動主題】：我的朋(peng)友，我來找(zhao)—班級(ji)聯誼(yi)活(huo)動
【活動時間】：周五下午3點
【活動地點】：階梯樓103
【活動形式】：將兩個班(ban)(ban)的(de)同學分為若(ruo)干(gan)小(xiao)組，每個小(xiao)組保(bao)證各有一半成員來自不同的(de)班(ban)(ban)級，從而達到聯誼(yi)的(de)目的(de)
【活動內容策劃】：
各班找一(yi)個班委在(zai)入口處向到(dao)場的(de)每個同學發一(yi)張(zhang)序號卡（方便一(yi)會(hui)兒活(huo)動(dong)使用(yong)），領卡的(de)同學到(dao)屋里可(ke)以任意找座位(wei)坐下，人到(dao)齊后，活(huo)動(dong)正式(shi)開始。
一、 開幕式
由各(ge)班文藝委員主持，宣(xuan)讀(du)聯誼(yi)活(huo)動(dong)的開(kai)場白，并(bing)介紹到場的各(ge)位嘉賓，最(zui)后宣(xuan)讀(du)活(huo)動(dong)正式開(kai)始。
二、 相互認識環節
兩班(ban)相同號碼的同學(xue)找(zhao)到對方(fang)并(bing)坐在一(yi)起，互相交流，了解(jie)。
開場節目：李菲(fei)一吉他彈唱《那(nei)些花兒》
三、 娛樂游戲環節
游(you)戲一：腦筋急(ji)轉彎(wan)有獎(jiang)大搶答 (動腦合作節目(mu))
目的：點燃(ran)氣氛(fen)，讓各組成員活躍(yue)起(qi)來，并考驗他們的團隊合(he)作精神，增(zeng)進組員的凝聚(ju)力
對象：各小(xiao)組(zu)成(cheng)員（分3組(zu)，每組(zu)四個人）
道具：腦筋急轉彎問題20個(ge) 獎品（會閃(shan)的胸章）
游戲規則：
1. 主持人提問，各組搶答(da)，第一(yi)個搶到的組派代表回答(da)。
2. 回答(da)錯(cuo)誤的(de)謎(mi)題(ti)可以再度作(zuo)答(da)。
3.搶(qiang)答由統(tong)一命令開始后進行(xing)，并有專門(men)人(ren)員負責(ze)記錄誰先搶(qiang)到以及答題情況。
4. 每組(zu)答對問(wen)(wen)題(ti)，累計，20個(ge)問(wen)(wen)題(ti)問(wen)(wen)完后，答對題(ti)目最多的組(zu)獲(huo)勝，主持人(ren)發放(fang)獎品。
中場節(jie)目：清唱《寶寶 寶寶》
游戲(xi)二：心(xin)心(xin)相印，我來比(bi)你來猜 (動腦動手合作型(xing)節目)
道(dao)具：紙和筆、準備一(yi)些能(neng)夠用手(shou)語(yu)表達的動物，人物，成(cheng)語(yu)或者(zhe)物品
人數:2人一組，4組參加
游(you)戲(xi)規(gui)則(ze):游(you)戲(xi)開(kai)始(shi)表(biao)(biao)演的(de)一(yi)(yi)組(zu)2人面對面(一(yi)(yi)人表(biao)(biao)演，一(yi)(yi)人猜(cai)測者(zhe)(zhe)(zhe))，然后由主(zhu)持(chi)人會把要猜(cai)的(de)成(cheng)語(yu)或(huo)(huo)詞語(yu)寫在(zai)一(yi)(yi)張紙上，讓表(biao)(biao)演動(dong)作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)做給(gei)猜(cai)測者(zhe)(zhe)(zhe)看，當表(biao)(biao)演者(zhe)(zhe)(zhe)表(biao)(biao)演完，猜(cai)測者(zhe)(zhe)(zhe)能猜(cai)出(chu)表(biao)(biao)演者(zhe)(zhe)(zhe)所做動(dong)作(zuo)(zuo)的(de)成(cheng)語(yu)或(huo)(huo)詞語(yu)時，就算過(guo)關(guan)(注意：動(dong)作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)可以用語(yu)言來解釋(shi)，但(dan)不(bu)能說出(chu)動(dong)作(zuo)(zuo)中的(de)字)(左右為(wei)難、無孔(kong)不(bu)入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有(you)、眉開(kai)眼笑、胸有(you)成(cheng)竹(zhu)、雞飛蛋打、低聲(sheng)下氣)。需要裁判數名，記錄答對數目(mu)，最(zui)后答對題目(mu)最(zui)多的(de)組(zu)獲(huo)勝，禮(li)品為(wei)證書。
中場節目：李菲一(yi)爵士舞(wu)表演
游戲三(san)：眉目傳情
要(yao)求：每(mei)組(zu)人數(shu)4位，共3組(zu)，進行5輪，最先(xian)報出(chu)正(zheng)確數(shu)字的獲勝，5輪獲勝次(ci)數(shu)多者(zhe)勝
游戲規則：需要各組(zu)學員各成一(yi)直排才能玩。主持(chi)人規定頭、眼、嘴為個(ge)(ge)位(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)、十位(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)、百位(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)，哪位(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)上是(shi)幾就(jiu)相應弄幾下。給(gei)每組(zu)第(di)一(yi)個(ge)(ge)人一(yi)個(ge)(ge)數(shu)(shu)(shu)字(zi)，然(ran)后第(di)一(yi)個(ge)(ge)人向(xiang)后面報數(shu)(shu)(shu)。不準用講，只能用規定部分表示數(shu)(shu)(shu)字(zi)，最后一(yi)個(ge)(ge)人將正確(que)數(shu)(shu)(shu)字(zi)報出來。
游戲四：踩汽球
目的：活(huo)躍(yue)氣(qi)氛，增(zeng)進協調(diao)性和(he)協作(zuo)能力。
游戲規則：人數為十名(ming)，共(gong)兩組，一組五人，每人腳上(shang)各綁3個氣(qi)球(qiu)，保(bao)護自(zi)己的(de)氣(qi)球(qiu)不讓對方(fang)小(xiao)組成員(yuan)踩破(po)，并盡力去踩破(po)對方(fang)小(xiao)組成員(yuan)腳上(shang)的(de)氣(qi)球(qiu)。
收(shou)場節目(mu)：健美操(cao)表演《最炫民族風(feng)》
【活動結束】
【注意事項】
1、 各班通知(zhi)去時自帶垃(la)圾袋(dai)；
2、 活動(dong)所(suo)用道具由各班(ban)班(ban)長、團支書(shu)提前(qian)準(zhun)備好；
3、 活(huo)動(dong)時間(jian)和場地(di)由各班班長協調決定；
4、主持(chi)人(ren)提(ti)前寫好演講(jiang)稿，并要熟悉各個(ge)環(huan)節的(de)`流程，尤其要熟悉各個(ge)游戲的(de)規則和玩法，起到活躍現場氣氛的(de)作用。
班級聯誼活動的策劃書 篇7
班會主題：大學莫(mo)彷徨—班(ban)級聯誼活動
一、活動目的
增(zeng)加兩(liang)個(ge)班級同學們(men)間(jian)的相互認識與交(jiao)(jiao)流，并(bing)對(dui)進(jin)入大(da)學三個(ge)月的收獲進(jin)行交(jiao)(jiao)流。強(qiang)化同學們(men)對(dui)大(da)學生活的認識。
二、分組情況
兩個班66人，分成6組，每組11人。
三、工作安排
主持(chi)人(ren)：林(lin)健敏<應物0911> 李(li)澤<應物0922>
記分(fen)員：陳偉(wei)<應(ying)物0912> 宣傳；李俊<應(ying)物0911>
拍(pai)照：許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>
四、時間地點
12月8日<周(zhou)二>1：30—3：30
二教樓后草坪
五、活動策劃安排
1、分組(zu)以宿(su)舍為單位派代表抽簽，之后分成6組(zu)，每組(zu)選組(zu)長(chang)一(yi)名，并準備組(zu)名及口號進(jin)行展示。
2、滾雪(xue)球每組(zu)(zu)成(cheng)員圍坐一(yi)圈(quan)，先進行自我(wo)介紹(shao)（名字+班級），再組(zu)(zu)長說(shuo)我(wo)是xx，旁邊(bian)同學接著說(shuo)我(wo)是xx，以此(ci)類推。
規則(ze)說錯的要表(biao)演一(yi)個節目，之前(qian)每組選一(yi)人(ren)到鄰組進行監(jian)督。
最先完成的(de)組(zu)長舉(ju)手（得2分及(ji)禮物一份）。
意圖兩個班同學相(xiang)互認識。
3、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首，讀(du)上(shang)句，各組成員(yuan)搶答下句，搶到(dao)并答對加一分及禮物(wu)一份(fen)。
4、正確(que)認識(shi)自我(wo)
每(mei)組抽(chou)簽選出一人(ren)，讓(rang)小(xiao)組其他成員對其的(de)印象(xiang)及評價寫在紙上(shang)，由主持人(ren)宣讀
5、搶(qiang)(qiang)背詩詞主(zhu)持(chi)人從事(shi)先準備(bei)的詩詞中挑選(xuan)一(yi)首，讀上句，各組成員搶(qiang)(qiang)答下句，搶(qiang)(qiang)到并(bing)答對加一(yi)分及(ji)禮物一(yi)份。
6、學長評價及經(jing)驗交流
7、傳氣(qi)球(qiu)以組(zu)(zu)為隊(dui)，第一人吹(chui)(chui)氣(qi)球(qiu)運到下一成員，兩人背(bei)靠背(bei)擠破，接(jie)著第二成員吹(chui)(chui)氣(qi)球(qiu)進行傳遞，在時間十分(fen)鐘內擠破氣(qi)球(qiu)最(zui)多的組(zu)(zu)加5分(fen)及禮(li)物一份(fen)。
要求每(mei)組選(xuan)6名代表（男女(nv)皆有）
六、分數統計
得分最高的(de)組每人(ren)禮品一份。
七、確定目標，制定計劃
每個(ge)人在紙(zhi)片上寫下期(qi)末考試目(mu)標及短期(qi)計劃，折(zhe)好放入(ru)收藏盒中，在期(qi)末動，員會上進行自我檢測。
班級聯誼活動的策劃書 篇8
一、活動背景：
對于(yu)剛邁入(ru)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)大(da)(da)一(yi)和剛剛步入(ru)正軌(gui)的(de)(de)(de)大(da)(da)二(er)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)，大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)對于(yu)當下(xia)(xia)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)來說既(ji)漫長也短暫。漫長的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)還有幾年(nian)的(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)時(shi)光(guang)等著我(wo)(wo)(wo)們(men)去耕耘，短暫的(de)(de)(de)是(shi)這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)人(ren)生(sheng)之中(zhong)最為關鍵的(de)(de)(de)幾年(nian)，如果不(bu)注意把握(wo)這(zhe)幾年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間輕(qing)易之間就會(hui)付之東流(liu)。大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)是(shi)美好的(de)(de)(de)，對于(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)發展也是(shi)至關重要的(de)(de)(de)，更(geng)重要的(de)(de)(de)是(shi)與(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)漫長的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)道路相比大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)是(shi)極其(qi)短暫的(de)(de)(de)。所(suo)以對于(yu)身(shen)為大(da)(da)一(yi)和大(da)(da)二(er)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)，在(zai)當下(xia)(xia)好好把握(wo)大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)就顯得尤為重要。
二、活動主題：
hold住(zhu)你的大學(xue)
三、活動目的：
通過(guo)這次(ci)活(huo)動在增進同(tong)學(xue)之間的(de)(de)(de)感(gan)情的(de)(de)(de)同(tong)時，更重要的(de)(de)(de)是通過(guo)大(da)(da)一和大(da)(da)二(er)同(tong)學(xue)之間的(de)(de)(de)交流，讓彼此(ci)感(gan)覺到大(da)(da)學(xue)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)短(duan)暫與重要，在以后(hou)的(de)(de)(de)時光里能(neng)夠(gou)很好的(de)(de)(de)把握大(da)(da)學(xue)生(sheng)活(huo)，度過(guo)一個愉快而充(chong)實的(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)活(huo)。
四、活動時間：
xx年11月24日下午15：40-17：20
五、活動地點：
教1-314
六、活動對象：
營銷q1041班、工(gong)商q1141班全(quan)體(ti)成(cheng)員
七、主持人：
八、活動流程：
（一）、前期策(ce)劃準備(bei)
1、由張(zhang)靜等同學做好前期的(de)宣(xuan)傳工作，并設計(ji)制作宣(xuan)傳板，在班(ban)級(ji)內部和外(wai)部做好活動(dong)宣(xuan)傳工作；
2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動(dong)節(jie)目的(de)準備；
3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活(huo)動所需的道具、獎(jiang)品，并(bing)做好活(huo)動場地的布(bu)置。
（二）、活動內(nei)容
1、主持人致開(kai)場詞，介紹活(huo)動(dong)背(bei)景、活(huo)動(dong)目的(de)、活(huo)動(dong)主題(ti)，活(huo)動(dong)開(kai)始。
2、全(quan)體起立，高唱(chang)團歌《光榮啊(a)!中(zhong)國(guo)共(gong)青團》。
3、觀看(kan)視頻《我們的大學生活(huo)》，回(hui)憶我們在大學的日子。
4、相聲(sheng)《校園》
5、歌(ge)曲演唱(chang)《老男孩》
6、舞(wu)蹈《舞(wu)動青(qing)春》
7、游戲(xi)1心有靈犀
8、小品《如此面試》
9、趣(qu)味辯(bian)論賽《男生女(nv)生誰(shui)更煩》
10、歌曲合唱《小酒窩》
11、游戲2蹲(dun)蹲(dun)樂
12、小品表演(yan)《大話西游》
13、歌(ge)曲演唱《笑忘(wang)歌(ge)》
14、主持人致結束詞(ci)，對本次活動(dong)(dong)進行(xing)總(zong)結回顧，活動(dong)(dong)結束。
（三(san)）、后期工(gong)作
班委和相關負責人(ren)打掃衛(wei)生，負責活動現場(chang)的清(qing)理。
九、活動分工
兩個班級的(de)(de)團支部以及本次(ci)團組(zu)織活(huo)動(dong)的(de)(de)相關負(fu)責(ze)(ze)(ze)人(ren)(ren)，負(fu)責(ze)(ze)(ze)本次(ci)活(huo)動(dong)的(de)(de)策(ce)劃統籌(chou)以及人(ren)(ren)員共(gong)同協調，各小組(zu)人(ren)(ren)員負(fu)責(ze)(ze)(ze)節目(mu)的(de)(de)排(pai)(pai)練(lian)與安排(pai)(pai)，班委(wei)會、團支部和相關負(fu)責(ze)(ze)(ze)人(ren)(ren)負(fu)責(ze)(ze)(ze)活(huo)動(dong)現(xian)(xian)場的(de)(de)布置與安排(pai)(pai)，班委(wei)會成(cheng)員負(fu)責(ze)(ze)(ze)活(huo)動(dong)現(xian)(xian)場的(de)(de)氣(qi)氛與紀律，相關人(ren)(ren)員負(fu)責(ze)(ze)(ze)活(huo)動(dong)后期(qi)工作(zuo)。
班級聯誼活動的策劃書 篇9
一、活動主題：
增進班級(ji)的凝聚力(li)
二、活動的目的與意義
現在秋(qiu)高氣(qi)爽，正是(shi)出游的(de)(de)好時(shi)節(jie)。通(tong)過策劃(hua)本次秋(qiu)游活(huo)動，希望在領略優美景色的(de)(de)同(tong)時(shi)，也能(neng)夠促進同(tong)學間的(de)(de)交(jiao)流，營(ying)造和諧(xie)融(rong)洽的(de)(de)集體氛圍，加(jia)強(qiang)同(tong)學們的(de)(de)集體意識(shi)，增強(qiang)班(ban)級的(de)(de)凝聚力，這將對我們今(jin)后的(de)(de)學習和生活(huo)有很(hen)大的(de)(de)促進作用。
三、活動對象：
注會(hui)q1131全體(ti)同學
四、活動時間：
11月13日
五、活動地點：
馬鞍山森林公園
六、景點簡介 位于武昌(chang)之東，總(zong)面積713 公(gong)頃，其中山(shan)(shan)(shan)林、湖塘、農田(tian)、苗圃、村莊錯落分布，構成典型(xing)的(de)(de)山(shan)(shan)(shan)水田(tian)園(yuan)自(zi)然(ran)生態(tai)武漢(han)馬鞍山(shan)(shan)(shan)森林公(gong)園(yuan)型(xing)環(huan)境(jing)。公(gong)園(yuan)內(nei)共有17座(zuo)山(shan)(shan)(shan)林，迂回起伏的(de)(de)山(shan)(shan)(shan)形地(di)貌，豐(feng)富(fu)的(de)(de)森林植(zhi)被，使森林公(gong)園(yuan)自(zi)然(ran)風光秀(xiu)麗幽雅，放眼望去(qu)，蒼山(shan)(shan)(shan)橫翠(cui)，層巒疊嶂，美不勝收(shou)。清(qing)(qing)新秀(xiu)麗的(de)(de)田(tian)園(yuan)風光，盡(jin)收(shou)眼底(di)。清(qing)(qing)新的(de)(de)空(kong)氣，美好的(de)(de)風景令人神清(qing)(qing)氣爽，留(liu)連(lian)忘返。
人文古跡(ji)也多處可尋。姜太(tai)(tai)(tai)公、趙云(yun)、朱(zhu)元璋(zhang)等歷史(shi)名(ming)人曾在森林公園(yuan)區域內留下了活(huo)動(dong)遺跡(ji)和民間傳說。太(tai)(tai)(tai)漁山(shan)、子龍山(shan)，吹(chui)笛山(shan)就是根據有關姜太(tai)(tai)(tai)公、趙云(yun)、朱(zhu)元璋(zhang)的(de)民間傳說而得(de)名(ming)。太(tai)(tai)(tai)漁山(shan)南坡的(de)云(yun)巖寺(si)建于唐(tang)初，毀于太(tai)(tai)(tai)平天國戰(zhan)亂時期。該寺(si)曾與洪山(shan)寶通寺(si)、武昌九峰寺(si)齊(qi)名(ming)。
全(quan)園規劃成四大景(jing)區(qu)：夾(jia)山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾(jia)山景(jing)區(qu)已經(jing)正(zheng)式對外開放(fang)。湖(hu)光山色，清(qing)新明麗(li)。主要有(you)三個(ge)景(jing)點：
（1）猴(hou)(hou)山 部分猴(hou)(hou)子自由放養在(zai)山上，在(zai)漢僅此一家。猴(hou)(hou)子們機(ji)靈頑(wan)皮，主(zhu)動向游客討食，頻(pin)頻(pin)做怪相、玩雜(za)技(ji)、耍(shua)花(hua)招、表演各種絕活，令人捧腹。比(bi)如(ru)，吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦(shou)去粗取精，親臨其境(jing)您會覺得猴(hou)(hou)子簡直就是(shi)動物王國(guo)的(de)頭(tou)號(hao)智(zhi)者、幽默大師(shi)和雜(za)技(ji)大師(shi)。
（2）松鴿坪青松林(lin)旁瀕湖的(de)大(da)草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山(shan)秀水之間(jian)，時而文(wen)靜(jing)靜(jing)地在游客(ke)身邊覓食嬉戲(xi)，有的(de)還在游客(ke)手中啄食，讓人(ren)倍感親切(qie)與祥和。
（3) 野營燒烤(kao)(kao)區(qu) 給游(you)客提(ti)供整套燒烤(kao)(kao)工(gong)具，游(you)客圍爐自個動手燒烤(kao)(kao)，既飽口福(fu)，又(you)有情趣(qu)。晚上(shang)可(ke)進行野營活(huo)動，點篝火、開舞(wu)會。此外，游(you)客還可(ke)在湖中劃船，在湖邊垂釣，在草坪上(shang)游(you)戲或者登山健身(shen)觀景。
有滑鎖20元/人(ren)，可以劃船50元/小時，山(shan)地(di)賽車10元/次，騎(qi)馬騎(qi)驢10元/次
七、經費：
票價五(wu)元/人(ren) 食物、車費由班費統一(yi)支付
八、具體活動安排1、將全體(ti)人員(yuan)分組并確定組長
2、由組長負責購(gou)買食(shi)物
3、13日(ri)上(shang)午全(quan)體同學在(zai)北大(da)門集合（不(bu)能去者須(xu)事先向班長請假(jia)）
4、由班(ban)長收(shou)齊(qi)學(xue)生證，負責購買團體(ti)票，并(bing)帶領各小組到指定位(wei)置
5、到(dao)指定位置集合后(hou)，在規(gui)定時間內集合組織燒烤(kao)
6、11:30集合，12:30~15:30自由活動
7、15:30~17:30大家合影留念后返校
九、注意事項
1、暈車(che)的(de)同學注意做好防范措施。
2、各位同學不能擅自離開集體(ti)。一切聽從指揮，安全第一。
3、保管(guan)好(hao)個人財產(chan)，最好(hao)不要對太多(duo)的錢(qian)物，尤(you)其是(shi)貴重物品。
4、愛護公(gong)務，租用的物品要特別(bie)愛護。
5、不要亂(luan)扔垃圾，保(bao)持(chi)周圍(wei)環境衛生。
6、注意(yi)燒(shao)烤時火種的保管(guan)，切(qie)勿引起火災等。
7、佩戴隱(yin)形眼鏡(jing)的(de)同學(xue)，請勿(wu)離火(huo)源太近，以(yi)免造成嚴(yan)重后果。
班級聯誼活動的策劃書 篇10
一、活動主題：
我(wo)的(de)青春，我(wo)做主
二、活動目的：
培養班級同學的(de)(de)團(tuan)隊精神和協(xie)作的(de)(de)能(neng)力(li)(li)，提高班集體凝聚力(li)(li)，增進班級間的(de)(de)友誼，豐富(fu)大(da)家的(de)(de)課(ke)余生(sheng)活。
三、活動對象：
生(sheng)(sheng)物1002班、生(sheng)(sheng)物1102班
四、活動時間：
2011年9月29日14點(dian)——16點(dian)
五、活動地點：
多媒(mei)體教室1104
六、活動內容：
1、活(huo)動主持人致活(huo)動開幕詞，活(huo)動開始。介紹班(ban)級(ji)相關負責人，班(ban)委。
2、娛(yu)樂游戲環(huan)節
節(jie)目(mu)一(yi)：常(chang)規娛樂節(jie)目(mu)
事先找好一(yi)些有才藝表演經(jing)驗的(de)同學，準(zhun)備好娛(yu)樂節目，例如：吉他(ta)，街舞，獨唱等。
節目(mu)二：腦筋急轉彎(wan)有獎(jiang)大搶答
對象(xiang)：兩班(ban)(ban)班(ban)(ban)級成員
道(dao)具：腦筋(jin)急轉彎問題，獎品
游戲規則：
1.將每(mei)班平均(jun)每(mei)組有兩到三個問題。
2.主持人(ren)提問，各(ge)組(zu)搶答，第一(yi)個搶到的(de)組(zu)派代表回答。
3.回(hui)答(da)錯誤(wu)的謎題可以(yi)再度作答(da)。
4.每組答對問題，主持人發放獎(jiang)品。
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