關于大專生畢(bi)業的自我鑒定(ding)范文

　　正常來(lai)說，自我(wo)(wo)鑒定(ding)也是總結的一種，自我(wo)(wo)鑒定(ding)可以使我(wo)(wo)們(men)更有效率，因此我(wo)(wo)們(men)是時候回頭做(zuo)好(hao)總結。自我(wo)(wo)鑒定(ding)你想好(hao)怎么寫了嗎？下面是小(xiao)編(bian)為大(da)(da)家收集的關于大(da)(da)專生畢業的自我(wo)(wo)鑒定(ding)范(fan)文，僅供參考，歡迎大(da)(da)家閱(yue)讀(du)。

關于大專生畢業的自我鑒定范文1

　　一晃眼(yan)，大學(xue)三年(nian)過去了，仿佛昨天(tian)剛入大學(xue)，今(jin)天(tian)就畢業了似的。

　　大學(xue)(xue)三年里(li)，我一(yi)直朝著自己設(she)定的(de)目標前進著，在(zai)這(zhe)途中，迷(mi)茫過，失(shi)望過，落魄過，也成(cheng)功過，幸福(fu)過，堅定自己的(de)目標向前走著，在(zai)不斷的(de)挫折(zhe)與彷(pang)徨中慢慢成(cheng)長，學(xue)(xue)會生活。

　　我(wo)雖然(ran)沒有取得(de)非常優秀的成(cheng)績，但盡自己的努力去學習(xi)、了(le)解、掌握(wo)、運用(yong)，爭取能夠(gou)學以(yi)(yi)致用(yong)，不辜(gu)負(fu)老師和父(fu)母(mu)的一(yi)片苦(ku)心；此外，我(wo)還學習(xi)計算(suan)機二級以(yi)(yi)及QAD軟件，擴大自己的視野，為(wei)不久后的工作增(zeng)添一(yi)項技(ji)能。

　　社會實踐方面，我(wo)曾去(qu)XX鞋廠做過(guo)暑假工(gong)，去(qu)XX酒店做過(guo)服務員，利用周末的(de)時間到各大商場做促銷，參加(jia)XX農(nong)民運(yun)動會文(wen)化活(huo)動志愿(yuan)者等(deng)等(deng)活(huo)動，通過(guo)不斷的(de)實踐活(huo)動，不僅(jin)僅(jin)讓(rang)我(wo)了(le)解到生(sheng)活(huo)的(de)艱(jian)辛(xin)，工(gong)作的(de)辛(xin)苦(ku)，我(wo)更(geng)要珍惜這來之不易的(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)，自己所有的(de)一切都是父母青春換來的(de)！

　　總(zong)結：我是(shi)(shi)一個(ge)比較(jiao)開朗樂觀的(de)人(ren)，確定了一個(ge)目標就要(yao)堅定不移(yi)地一直走下去(qu)，不管(guan)遇到(dao)什么事，愿意(yi)相信，沒(mei)有(you)(you)什么是(shi)(shi)做不成(cheng)的(de)，關鍵在于(yu)你愿不愿意(yi)去(qu)做，努力去(qu)奮斗過沒(mei)有(you)(you)，正真地去(qu)向生(sheng)(sheng)活學習，學會(hui)生(sheng)(sheng)活，再苦再累也是(shi)(shi)幸福(fu)的(de)'，只(zhi)要(yao)有(you)(you)所得(de)，只(zhi)要(yao)你懂得(de)了分(fen)辨(bian)人(ren)世的(de)是(shi)(shi)是(shi)(shi)非非。

　　展望(wang)：我希望(wang)我將(jiang)來(lai)的(de)工(gong)作是(shi)在外(wai)貿公司或者一(yi)些有關外(wai)貿的(de)物流公司做外(wai)貿方(fang)面的(de)工(gong)作，我希望(wang)我能夠把知識轉化為財富，給自己給家(jia)人贏得更(geng)(geng)好的(de)物質生活(huo)，能夠為他(ta)們提供更(geng)(geng)多學習的(de)空間，我希望(wang)我的(de)思想能夠飛(fei)得再快(kuai)一(yi)些。

關于大專生畢業的自我鑒定范文2

　　大專生活一(yi)轉眼即將(jiang)結(jie)束，我則(ze)擁有了豐富的(de)(de)(de)專業(ye)知識。我珍惜這四年的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)光景，畢業(ye)之際，以下是我為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)畢業(ye)前自(zi)我鑒定(ding)。

　　我(wo)(wo)是(shi)一名(ming)應屆畢(bi)業生，即將步入(ru)社(she)(she)會(hui)了(le)，社(she)(she)會(hui)這個詞(ci)對我(wo)(wo)來說似(si)乎不是(shi)很熟(shu)悉，有(you)(you)時聽了(le)還會(hui)覺得身不由己。唯(wei)有(you)(you)經過自己的(de)(de)(de)努力(li)才(cai)能(neng)證(zheng)明社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)一切(qie)；實踐(jian)是(shi)檢驗真(zhen)理的(de)(de)(de)唯(wei)一標準。只(zhi)要(yao)我(wo)(wo)付出了(le)努力(li)，沒有(you)(you)什么事(shi)情是(shi)會(hui)做不到的(de)(de)(de)。而且我(wo)(wo)相信自己行的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)也證(zheng)明給社(she)(she)會(hui)看(kan)我(wo)(wo)是(shi)不一般的(de)(de)(de)。

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績在班(ban)里(li)一(yi)(yi)直(zhi)就是(shi)很(hen)(hen)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)，在學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)過程中收獲了(le)很(hen)(hen)多。首先是(shi)我(wo)端正了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度，其次(ci)是(shi)極(ji)大(da)程度的(de)(de)(de)(de)提(ti)高了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)自學(xue)(xue)能(neng)(neng)力(li)。所(suo)有的(de)(de)(de)(de)知識都是(shi)靠日積月累得來的(de)(de)(de)(de).，大(da)學(xue)(xue)就是(shi)自學(xue)(xue)能(neng)(neng)力(li)得到提(ti)高的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個過程。再有就是(shi)懂得了(le)運(yun)用學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)同時注(zhu)重(zhong)獨立思考。要(yao)想(xiang)學(xue)(xue)好只埋(mai)頭苦學(xue)(xue)是(shi)不行(xing)的(de)(de)(de)(de)，要(yao)學(xue)(xue)會“方法(fa)”，做事情的(de)(de)(de)(de)方法(fa)。古話說(shuo)的(de)(de)(de)(de)好，授(shou)人以魚不如(ru)授(shou)人以漁，我(wo)來這里(li)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)就是(shi)要(yao)學(xue)(xue)會“漁”，但說(shuo)起來容易做起來難，我(wo)換了(le)好多種方法(fa)，做什么都勤于(yu)(yu)思考，遇有不懂的(de)(de)(de)(de)地(di)方能(neng)(neng)勤于(yu)(yu)請教。

　　我(wo)(wo)性格開朗(lang)，責任心(xin)強(qiang)，善于(yu)與人交流，自(zi)信，務實(shi)，有(you)主見。有(you)強(qiang)烈的(de)(de)敬業精神的(de)(de)人！經過大學四年的(de)(de)鍛煉，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)現在已經能夠(gou)完(wan)成(cheng)許多社會的(de)(de)工作。加上我(wo)(wo)做(zuo)事(shi)(shi)塌實(shi)認(ren)真，能吃苦耐勞(lao)；學習能力強(qiang)，可以很(hen)快(kuai)的(de)(de)接受新事(shi)(shi)物。

　　在生活上(shang)，我漸漸地(di)可以獨立自主了，對于(yu)自己(ji)的事情自己(ji)就會獨立解(jie)決。為人(ren)處世難，大學(xue)也(ye)教會了我怎樣去待人(ren)善物，處理(li)人(ren)與人(ren)之(zhi)間的關系(xi)，做一個能融入(ru)這個社(she)會的有(you)新人(ren)。

　　在社會能力(li)上，我用課外(wai)時間積累了(le)一定(ding)的(de)工作(zuo)經驗，絕對服從(cong)領(ling)導(dao)的(de)安排和指示。組織性(xing)，紀律性(xing)強，會很努(nu)力(li)的(de)完成(cheng)領(ling)導(dao)安排的(de)任務工作(zuo)。不(bu)管(guan)是過去的(de)三年，將來的(de)三年或者是十幾年，我都會繼(ji)續努(nu)力(li)，不(bu)斷的(de)充實自己。

關于大專生畢業的自我鑒定范文3

　　四年的時光匆匆而難忘，在(zai)老師和同(tong)學們諸多的幫助下,讓(rang)我(wo)積累了(le)充分(fen)的文化(hua)知識,社會實踐能力有了(le)提高,也讓(rang)我(wo)在(zai)心理上有了(le)質的飛躍.

　　校(xiao)園(yuan)四(si)年生活中，自(zi)身專(zhuan)業(ye)從基礎課程(cheng)到(dao)重點課程(cheng)，不僅(jin)理論上能(neng)完成合(he)格通(tong)過(guo)，而且在(zai)實踐動(dong)手上能(neng)結合(he)理論。使自(zi)己(ji)在(zai)一定程(cheng)度上提高動(dong)手創造(zao)能(neng)力(li)和邏輯思維能(neng)力(li)。并(bing)在(zai)專(zhuan)業(ye)團隊協作工作中，學到(dao)溝通(tong)和協調(diao)能(neng)力(li)。加上，深入專(zhuan)業(ye)課程(cheng)的(de)的(de)同時(shi)不忘拓寬自(zi)己(ji)的(de)知(zhi)識面，培養自(zi)己(ji)其他方面的(de)能(neng)力(li)。

　　首先，網(wang)(wang)絡(luo)課(ke)堂的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學方式(shi)讓我(wo)(wo)收益非淺(qian)。網(wang)(wang)絡(luo)課(ke)堂上，老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)講課(ke)聲音(yin)和(he)電子字幕讓人有(you)一種身臨其(qi)境(jing)的(de)(de)(de)感覺(jue)，幾個(ge)控制(zhi)按鈕得心應手后，又覺(jue)得像(xiang)是(shi)老(lao)師(shi)(shi)在給(gei)我(wo)(wo)一個(ge)人上課(ke)一樣方便。加(jia)上我(wo)(wo)可以(yi)自(zi)由選擇(ze)聽課(ke)的(de)(de)(de)時間，所以(yi)這(zhe)種方式(shi)深(shen)得我(wo)(wo)的(de)(de)(de)喜愛(ai)。 其(qi)次，我(wo)(wo)很喜歡網(wang)(wang)院采用的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)材(cai)。其(qi)主課(ke)本(ben)(ben)和(he)練習(xi)課(ke)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)配套形(xing)式(shi)很適于網(wang)(wang)絡(luo)學習(xi)。值得一提的(de)(de)(de)是(shi)，練習(xi)課(ke)本(ben)(ben)中有(you)大(da)量(liang)實用性較(jiao)強的(de)(de)(de)題目，還有(you)詳細的(de)(de)(de)提示和(he)解答，便于學生自(zi)學。教(jiao)(jiao)材(cai)中的(de)(de)(de)課(ke)文大(da)都是(shi)從國(guo)外近期報刊雜志(zhi)中選摘的(de)(de)(de)，大(da)大(da)增(zeng)強了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)學習(xi)興趣(qu)。

　　學習(xi)過程(cheng)中，我(wo)受益最(zui)大的(de)(de)(de)一(yi)點是制定了嚴謹、詳實、可行的(de)(de)(de)`計劃。制定是網院教材(cai)教給我(wo)的(de)(de)(de)一(yi)件法寶。具體地說，一(yi)本(ben)本(ben)厚(hou)厚(hou)的(de)(de)(de)教材(cai)是按周、按小(xiao)時、按單元、按任務去完成(cheng)的(de)(de)(de)。所以每(mei)個網員都必須學會(hui)制定一(yi)個好的(de)(de)(de)計劃，這樣學習(xi)、工(gong)作(zuo)、生活才能有條不紊；每(mei)一(yi)次完成(cheng)學習(xi)任務，都會(hui)給我(wo)帶來成(cheng)功的(de)(de)(de)喜悅(yue)。

　　通過這四年的(de)學習(xi)使(shi)我懂得了(le)(le)很(hen)多(duo)，從(cong)剛進學校(xiao)時如張白(bai)紙的(de)我，經歷了(le)(le)許多(duo)挫折(zhe)和坎坷。使(shi)我明白(bai)了(le)(le)一(yi)個道理，只有自(zi)己勇敢地(di)面對(dui)人生中的(de)每一(yi)個驛(yi)站，我就能(neng)很(hen)精彩。

　　當然，人生總(zong)難免有缺(que)點，四年的學習生活我發現(xian)自己的不足在(zai)于專業知(zhi)識(shi)水平還有待進一步提高(gao),而且社會(hui)閱歷和經驗(yan)也太少(shao),這(zhe)些(xie)我都(dou)會(hui)在(zai)今后努力提高(gao)、完善自己的。為日(ri)后的生活工作打下了堅(jian)實的基礎。

　　我自信能憑自己(ji)的(de)(de)能力(li)和學(xue)識在(zai)畢業(ye)以后(hou)的(de)(de)工作和生(sheng)活中克(ke)服各種困難，用自己(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)能力(li)和分析處理問(wen)題的(de)(de)協調,不(bu)斷實(shi)現自我的(de)(de)人生(sheng)價值和追求的(de)(de)目標。

關于大專生畢業的自我鑒定范文4

　　珍貴的(de)四(si)年大學生活已接近(jin)尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四(si)年的(de)得失，從中繼(ji)承(cheng)做得好的(de)方面改進不(bu)足的(de)地(di)方，使(shi)自我回顧走過(guo)的(de)路，也(ye)更是為了看清將來要走的(de)路。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績不是(shi)非常好，但我(wo)(wo)(wo)卻在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)收獲了(le)很(hen)多，自(zi)我(wo)(wo)(wo)鑒定《大(da)專生畢(bi)業自(zi)我(wo)(wo)(wo)鑒定》。首(shou)先是(shi)我(wo)(wo)(wo)端正了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度。在(zai)我(wo)(wo)(wo)考進(jin)大(da)學(xue)(xue)(xue)時(shi)，腦(nao)子里想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)好好放松從重壓下解(jie)放出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)，然而很(hen)快我(wo)(wo)(wo)就(jiu)明(ming)白了(le)，大(da)學(xue)(xue)(xue)仍需努(nu)力(li)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。看到周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們拼命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，我(wo)(wo)(wo)也打消了(le)初衷，開(kai)始大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)旅程(cheng)。其次是(shi)極大(da)程(cheng)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)了(le)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)(xue)能力(li)。由于大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)授課(ke)已不再像高(gao)中(zhong)時(shi)填鴨式那樣，而是(shi)一(yi)節(jie)課(ke)講(jiang)述很(hen)多知(zhi)識(shi)，只靠課(ke)堂上聽(ting)講(jiang)是(shi)完(wan)全不夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這就(jiu)要求(qiu)在(zai)課(ke)下練習(xi)(xi)鞏固課(ke)堂上所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，須自(zi)我(wo)(wo)(wo)鉆研并時(shi)常去圖(tu)書館查(cha)一(yi)些相(xiang)關資料。日積(ji)月累(lei)，自(zi)學(xue)(xue)(xue)能力(li)得到了(le)提高(gao)。再有就(jiu)是(shi)懂得了(le)運用學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)同(tong)時(shi)注重獨立(li)思考。要想學(xue)(xue)(xue)好只埋頭苦(ku)學(xue)(xue)(xue)是(shi)不行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要學(xue)(xue)(xue)會“方法(fa)”，做事情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)。

　　古話說的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)，授(shou)人以(yi)(yi)魚不如授(shou)人以(yi)(yi)漁，我來(lai)(lai)這里的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)就是(shi)要學(xue)(xue)(xue)(xue)會“漁”，但說起來(lai)(lai)容(rong)易做起來(lai)(lai)難，我換了(le)好(hao)(hao)多種方(fang)法，做什么都勤(qin)于(yu)思考，遇有不懂的(de)(de)(de)(de)地方(fang)能(neng)勤(qin)于(yu)請教。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時，以(yi)(yi)“獨立(li)思考”作為自(zi)我的(de)(de)(de)(de)座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)進步，我不止是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)公共基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)科知(zhi)識(shi)(shi)(shi)和(he)很(hen)多專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，我的(de)(de)(de)(de)'心智也(ye)有了(le)一(yi)個質的(de)(de)(de)(de)飛躍(yue)，能(neng)較快(kuai)速的(de)(de)(de)(de)掌握一(yi)種新的(de)(de)(de)(de)技術知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，我認為這對于(yu)將來(lai)(lai)很(hen)重要。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)這段時間里，我更(geng)與(yu)老師(shi)建(jian)立(li)了(le)濃厚的(de)(de)(de)(de)師(shi)生情誼。老師(shi)們的(de)(de)(de)(de)諄諄教導，使我體會了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)樂趣。我與(yu)身邊(bian)許多同學(xue)(xue)(xue)(xue)，也(ye)建(jian)立(li)了(le)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)關(guan)系，互幫(bang)互助，克服(fu)難關(guan)。現在(zai)我已經大四(si)，正在(zai)做畢業(ye)(ye)設(she)計(ji)，更(geng)鍛煉了(le)自(zi)我的(de)(de)(de)(de)動手和(he)分析問題能(neng)力，受益匪淺。

　　一(yi)直在(zai)追求人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)升華，注重自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)品行(xing)(xing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)崇拜有(you)(you)巨大人(ren)(ren)格魅力的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，并(bing)一(yi)直希望自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)能做到。在(zai)大學(xue)生活中，我(wo)(wo)(wo)(wo)堅持著自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)反省且(qie)努力的(de)(de)(de)完善自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)格。四年(nian)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)讀了(le)一(yi)些名著和幾本(ben)完善人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)書(shu)，對(dui)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)所幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)，越(yue)來(lai)越(yue)認(ren)識到品行(xing)(xing)對(dui)一(yi)個人(ren)(ren)來(lai)說(shuo)是(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)重要(yao)，關系到是(shi)否能形(xing)成正確的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生觀世(shi)界觀。所以(yi)無(wu)論在(zai)什(shen)么情況下，我(wo)(wo)(wo)(wo)都以(yi)品德(de)至上來(lai)要(yao)求自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)。無(wu)論何時(shi)何地(di)我(wo)(wo)(wo)(wo)都奉行(xing)(xing)嚴于律己的(de)(de)(de)信條，并(bing)切實的(de)(de)(de)遵行(xing)(xing)它。平時(shi)友愛同(tong)學(xue)，尊師(shi)重道，樂于助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)。以(yi)前只是(shi)覺得(de)幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)別人(ren)(ren)感到很開心，是(shi)一(yi)種傳統(tong)美德(de)。現在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)理(li)解(jie)道理(li)，樂于助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)不(bu)僅能鑄造高尚(shang)的(de)(de)(de)品德(de)，而且(qie)自(zi)(zi)身(shen)也(ye)(ye)會得(de)到很多(duo)利益，幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)也(ye)(ye)是(shi)在(zai)幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)。回顧四年(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)很高興能在(zai)同(tong)學(xue)有(you)(you)困難(nan)的(de)(de)(de)時(shi)候曾(ceng)經(jing)幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)過他們，相對(dui)的(de)(de)(de)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)困難(nan)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們也(ye)(ye)無(wu)私的(de)(de)(de)伸出了(le)援助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)之手。

　　對(dui)于老(lao)師(shi)，我(wo)一(yi)向是(shi)十(shi)分敬重的(de)(de)(de)(de)，因為他們在(zai)我(wo)彷徨的(de)(de)(de)(de)時(shi)候指導幫助我(wo)。如果沒(mei)有(you)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)幫助，我(wo)可(ke)能將不(bu)知(zhi)道何去何從。我(wo)現在(zai)領悟到，與其說(shuo)品(pin)德是(shi)個人的(de)(de)(de)(de)人品(pin)操行，不(bu)如說(shuo)是(shi)個人對(dui)整個社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任。一(yi)個人活在(zai)這(zhe)個世界上(shang)，就得對(dui)社(she)(she)會負(fu)起一(yi)定的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任義(yi)務，有(you)了(le)高尚的(de)(de)(de)(de)品(pin)德，就能正確認識自我(wo)所負(fu)的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任，在(zai)貢獻(xian)中實(shi)現自身的(de)(de)(de)(de)價值。

　　社(she)會(hui)(hui)實踐能(neng)力(li)有(you)了(le)(le)很大(da)(da)提(ti)高。大(da)(da)學四年(nian)中，我(wo)參加(jia)了(le)(le)不少(shao)的(de)(de)(de)校(xiao)內活動(dong)和(he)做(zuo)過一(yi)些社(she)會(hui)(hui)實踐。參加(jia)校(xiao)內的(de)(de)(de)活動(dong)可(ke)以認(ren)識到更(geng)多的(de)(de)(de)同(tong)學，也就增加(jia)了(le)(le)與其(qi)他同(tong)學交流和(he)向其(qi)學習的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)，鍛煉了(le)(le)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)交際能(neng)力(li)，學到別(bie)人的(de)(de)(de)長處(chu)，認(ren)清自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)短處(chu)。此外，還(huan)一(yi)直做(zuo)班(ban)委(wei)和(he)寢室(shi)長，對自(zi)我(wo)既(ji)是壓力(li)又是動(dong)力(li)。我(wo)喜歡做(zuo)一(yi)些社(she)會(hui)(hui)活動(dong)，會(hui)(hui)讓(rang)大(da)(da)學生活更(geng)豐富多彩，做(zuo)過家教、志愿者、推銷員(yuan)和(he)設計員(yuan)等，有(you)時會(hui)(hui)感到累(lei)些，但樂此不彼。

　　體(ti)育成績一(yi)向很(hen)(hen)好。我(wo)(wo)的體(ti)質(zhi)并非很(hen)(hen)出色(se)，可(ke)是(shi)通過我(wo)(wo)的練習和(he)對(dui)體(ti)育項(xiang)目的理解，還(huan)是(shi)能很(hen)(hen)好的完成體(ti)育課的教授項(xiang)目。我(wo)(wo)喜歡運動(dong)，基本對(dui)所有(you)運動(dong)都感(gan)(gan)興(xing)趣(qu)，尤其是(shi)足球(qiu)(qiu)(qiu)。在四(si)年之(zhi)后的今天(tian)，我(wo)(wo)的球(qiu)(qiu)(qiu)技有(you)了(le)質(zhi)的提高，腳法和(he)意識。我(wo)(wo)是(shi)從高一(yi)開始(shi)接觸足球(qiu)(qiu)(qiu)，起步(bu)比較遲，可(ke)進步(bu)很(hen)(hen)快(kuai)，總能在同一(yi)水平的伙伴中(zhong)踢(ti)一(yi)段時間后脫穎而(er)出。我(wo)(wo)認為這(zhe)可(ke)能是(shi)由于抱定(ding)了(le)要踢(ti)好的決心(xin)，也(ye)許(xu)還(huan)有(you)那么點運動(dong)天(tian)賦。踢(ti)足球(qiu)(qiu)(qiu)不僅(jin)鍛煉了(le)身(shen)體(ti)，而(er)且增(zeng)強了(le)團隊精神和(he)集體(ti)榮譽感(gan)(gan)。

　　個(ge)人認為這個(ge)世界上(shang)并不存在(zai)完(wan)美的人，每個(ge)人都(dou)有自我(wo)的優點缺點，但關鍵(jian)是能否正視(shi)并利(li)用它們。四年來(lai)，我(wo)不斷的自我(wo)反(fan)省(sheng)，歸(gui)納(na)了(le)一些(xie)自我(wo)的優缺點。

　　我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)優點是(shi)誠實、熱情、性格堅(jian)毅。我(wo)(wo)(wo)認(ren)為誠信是(shi)立身之(zhi)本，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)直是(shi)以(yi)言出(chu)必行來(lai)(lai)要(yao)求(qiu)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)，答應別人的(de)(de)(de)事一(yi)定按時(shi)完成(cheng)，記(ji)得(de)有(you)好(hao)幾次，同學(xue)(xue)或老(lao)師約(yue)了(le)我(wo)(wo)(wo)見面，我(wo)(wo)(wo)答應以(yi)后必定按時(shi)到達指定約(yue)會地點，即使有(you)急(ji)事也(ye)從(cong)不失約(yue)，給他們留下了(le)深刻的(de)(de)(de)映像。由于待人熱情誠懇，所(suo)以(yi)從(cong)小學(xue)(xue)到大(da)學(xue)(xue)一(yi)直與(yu)同學(xue)(xue)和老(lao)師相處得(de)很好(hao)，而且也(ye)很受周(zhou)圍同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)歡迎，與(yu)許多同學(xue)(xue)建立起(qi)深厚的(de)(de)(de)友(you)誼。在學(xue)(xue)習知(zhi)識的(de)(de)(de)同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)更懂得(de)了(le)，考(kao)慮問題應周(zhou)到，這在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)畢業論文設計中充(chong)分(fen)展示了(le)出(chu)來(lai)(lai)。

　　我(wo)這(zhe)個人(ren)有(you)個特點，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)喜(xi)歡虎(hu)頭蛇尾(wei)，做事從來(lai)都(dou)是(shi)(shi)(shi)有(you)始(shi)有(you)終，就(jiu)算再難的(de)(de)(de)事也全力以赴，追(zhui)求最好(hao)的(de)(de)(de)結(jie)果，正因為如此，我(wo)把自我(wo)的(de)(de)(de)意志(zhi)視為主要因素，相信只要有(you)恒心鐵棒就(jiu)能(neng)磨成(cheng)針。一個人(ren)最大的(de)(de)(de)敵人(ren)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)別的(de)(de)(de)什么人(ren)，而是(shi)(shi)(shi)他本身。這(zhe)么多年(nian)來(lai)，我(wo)一直都(dou)是(shi)(shi)(shi)在跟自我(wo)作戰(zhan)，準(zhun)確地說，是(shi)(shi)(shi)和自我(wo)的(de)(de)(de)意志(zhi)戰(zhan)斗(dou)。現在回想(xiang)起來(lai)，我(wo)確實比(bi)以前堅毅了(le)許多，但我(wo)不(bu)(bu)會松懈下來(lai)的(de)(de)(de)。以上這(zhe)些(xie)優點，是(shi)(shi)(shi)我(wo)今后立身處(chu)世的(de)(de)(de)根本，我(wo)應該繼(ji)續保持，并(bing)不(bu)(bu)斷以此鞭策自我(wo)奮發向上。

　　我個(ge)人(ren)認為自(zi)我最大(da)的(de)缺點(dian)就是(shi)喜歡一(yi)心兩(liang)用甚(shen)至多(duo)(duo)用。急功近利(li)，喜歡一(yi)口氣(qi)學許多(duo)(duo)東(dong)西，但是(shi)貪多(duo)(duo)嚼不爛，即(ji)使最后(hou)都(dou)能(neng)學會(hui)，也(ye)已經搞得自(zi)我很疲(pi)勞。如今想想，這樣(yang)其實(shi)并不好(hao)，正所謂貴在精而不在廣。如果我一(yi)段時(shi)期(qi)內專注于一(yi)種學問(wen)，不求博但求精，相信一(yi)定能(neng)更(geng)深刻的(de)理解(jie)并掌握這門知(zhi)識。自(zi)從我發(fa)現自(zi)我有這個(ge)缺點(dian)和(he)問(wen)題后(hou)，我常(chang)常(chang)警戒自(zi)我，步入社會(hui)后(hou)也(ye)不能(neng)一(yi)心兩(liang)用。

　　通過四(si)年的大學(xue)(xue)生活，學(xue)(xue)到了(le)(le)(le)很多知識，更重要的是有了(le)(le)(le)較快掌(zhang)握一種新事物的能力(li)。思想變成熟了(le)(le)(le)許(xu)多，性格更堅毅了(le)(le)(le)。認識了(le)(le)(le)許(xu)多同學(xue)(xue)和老師(shi)，建立起友(you)誼，并(bing)在與(yu)他們(men)的交往中提升(sheng)了(le)(le)(le)自身素質，認清(qing)了(le)(le)(le)自身的一些(xie)短處(chu)并(bing)盡力(li)改正。社會實踐能力(li)也有很大提高，為將來(lai)走向社會奠定(ding)基礎。

　　四年(nian)的大(da)學生(sheng)活是(shi)我人生(sheng)這條線上的一(yi)小段，是(shi)閃閃發光(guang)的一(yi)段，它包含了汗(han)水(shui)和收獲，為我劃平人生(sheng)的線起著至關重要的作(zuo)用。

關于大專生畢業的自我鑒定范文5

　　大專生(sheng)活(huo)即(ji)將(jiang)結(jie)束，在畢業之際，對自(zi)(zi)己(ji)大專幾年(nian)來的(de)(de)學習和生(sheng)活(huo)做一(yi)個(ge)總(zong)結(jie)和鑒定。通(tong)過(guo)大專幾年(nian)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)生(sheng)涯和社會實(shi)踐，我不斷的(de)(de)挑(tiao)戰自(zi)(zi)我、充實(shi)自(zi)(zi)己(ji)，為實(shi)現今(jin)后(hou)人生(sheng)的(de)(de)價值時刻準備著(zhu)。

　　在校期間，在學校的(de)指導、老師的(de)教誨(hui)、同學的(de)幫助(zhu)下，通(tong)過不斷地學習理論(lun)知(zhi)識和參與(yu)社會實踐，自覺自己的(de)綜合素(su)質(zhi)在很大程度上得到(dao)了(le)提(ti)升(sheng)，努(nu)力將自己塑造成為一(yi)個專業功底(di)扎實、知(zhi)識結構完善(shan)、適應能力強、具有團體協作精神的(de)青(qing)年。

　　學(xue)習方(fang)面(mian)，我(wo)認真端正學(xue)習目的(de)(de)、學(xue)習態度，系統全面(mian)地學(xue)習了嵌(qian)(qian)入式技術(shu)專(zhuan)業的(de)(de)理(li)(li)論基礎知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，對匯編(bian)語言、C及(ji)C++掌(zhang)握很好，能(neng)獨(du)立的(de)(de)編(bian)寫小程序。對單(dan)片機技術(shu)有一定的(de)(de)了解，嵌(qian)(qian)入式Linux程序開發及(ji)嵌(qian)(qian)入式c及(ji)匯編(bian)混合編(bian)程較熟悉(xi)等。在硬件(jian)方(fang)面(mian)，熟悉(xi)電(dian)(dian)子(zi)電(dian)(dian)路及(ji)各種電(dian)(dian)路設(she)計軟件(jian)等。我(wo)努力認真地學(xue)好每(mei)一門(men)功(gong)課，同時把(ba)所學(xue)的(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)識(shi)(shi)(shi)應用(yong)(yong)于實踐活動中，把(ba)所學(xue)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)轉化為動手能(neng)力、應用(yong)(yong)能(neng)力和(he)創造能(neng)力，力求理(li)(li)論和(he)實踐的(de)(de)統一。在學(xue)習和(he)掌(zhang)握本專(zhuan)業理(li)(li)論知(zhi)識(shi)(shi)(shi)和(he)應用(yong)(yong)技能(neng)的(de)(de)同時，還努力拓寬(kuan)自己(ji)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)面(mian)，培(pei)養(yang)自己(ji)其他方(fang)面(mian)的(de)(de)能(neng)力，比如我(wo)會經常的(de)(de)去圖(tu)書館看下(xia)其它方(fang)面(mian)的(de)(de)書等。

　　工(gong)作方面(mian)，自(zi)入校以(yi)來，我一直(zhi)在(zai)班(ban)上擔(dan)任的(de)是(shi)班(ban)長(chang)，在(zai)此期(qi)間，積(ji)(ji)極(ji)主動地(di)為同學(xue)服務(wu)，有意識(shi)地(di)協調(diao)好班(ban)上同學(xue)之(zhi)間的(de)關系，能積(ji)(ji)極(ji)的(de)配合(he)輔導員老師的(de)工(gong)作，積(ji)(ji)極(ji)的(de)開展班(ban)級(ji)各種(zhong)活(huo)動，能很好增強了(le)班(ban)級(ji)的(de)凝聚(ju)力(li)，也增進了(le)同學(xue)們間的(de)友誼，得到了(le)老師和同學(xue)們的(de)一致好評(ping)。在(zai)系學(xue)生(sheng)會里我擔(dan)任的(de)是(shi)外聯部部長(chang)，在(zai)這期(qi)間，我積(ji)(ji)極(ji)的(de)配合(he)系領(ling)導各項學(xue)生(sheng)工(gong)作，使學(xue)生(sheng)會各部門更好的(de)合(he)作搞(gao)好學(xue)生(sheng)工(gong)作，也得到系領(ling)導的(de)肯定。在(zai)大專幾年(nian)里，我年(nian)年(nian)都獲得了(le)“優秀(xiu)學(xue)生(sheng)干部”的(de)榮譽稱號(hao)。

　　此外，我還注重自己(ji)(ji)能力的(de)培養，積極參加學院(yuan)組織的(de)各項(xiang)活動(dong)和社會實踐，如(ru)院(yuan)校的(de)合(he)唱比賽等等。在(zai)參加活動(dong)的(de)過程中使(shi)我增強了團隊精(jing)神和集(ji)體榮譽感。在(zai)大專放暑(shu)假(jia)期間(jian)，參加社會實踐活動(dong)，比如(ru)在(zai)大一暑(shu)假(jia)我去電子廠做(zuo)質(zhi)檢(jian)等。為今(jin)后的(de)工作積累了一定(ding)的(de)'經驗(yan)，最大程度(du)上提升自己(ji)(ji)各方面素質(zhi)。

　　思想方面，學(xue)(xue)會用正(zheng)確先進的(de)理論武裝自己的(de)頭腦(nao)，樹立(li)了正(zheng)確的(de)世界觀、人(ren)生(sheng)觀、價(jia)值觀。在日常的(de)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活中，熱愛祖(zu)國，遵紀守法，尊敬(jing)師(shi)長，團結同學(xue)(xue)；關(guan)注時政，通過(guo)了解和(he)學(xue)(xue)習(xi)黨的(de)有關(guan)動態和(he)精神，積極向黨組織(zhi)靠攏，在我們系黨校(xiao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)培訓班的(de)學(xue)(xue)習(xi)后，順利通過(guo)黨校(xiao)考核，獲得了黨校(xiao)結業(ye)證書，光榮地(di)成為中共預備黨員。

　　我掌握了科學(xue)鍛煉身體的(de)(de)基本技能，養成了良好(hao)的(de)(de)衛生(sheng)習(xi)慣，積極(ji)參加學(xue)院(yuan)、系組織的(de)(de)各項體育活動(dong)，身體健康，體育合格(ge)標準達標。在心(xin)理方面，鍛煉自己堅強的(de)(de)意(yi)志(zhi)品質，塑造健康人格(ge)，克服(fu)心(xin)理障礙(ai)，以適應社(she)會(hui)發展要求。

　　現在(zai)我擁有(you)年輕(qing)和知(zhi)識(shi)，我可以用熱情和活(huo)力(li)，自信(xin)和學識(shi)來克服(fu)畢業后生活(huo)和工(gong)作中的各種困難，用自己的學習能力(li)和分(fen)析處(chu)理問題的協調，管理能力(li)去完成今(jin)后的美麗人生！

關于大專生畢業的自我鑒定范文6

　　高中三年，我(wo)沒有(you)端正自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)態度，所以只能(neng)(neng)讀一(yi)個(ge)大專。當時(shi)我(wo)確實(shi)很(hen)懊悔，但是我(wo)也總(zong)糾正自(zi)(zi)己說，萬事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)造化均看(kan)個(ge)人，如(ru)果你現(xian)在失(shi)敗一(yi)時(shi)，如(ru)此墮落(luo)下去的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，那(nei)你可能(neng)(neng)就會(hui)失(shi)敗一(yi)生(sheng)。理(li)智的(de)(de)(de)(de)(de)人從來(lai)不被眼前的(de)(de)(de)(de)(de)迷霧(wu)蒙住雙眼，他會(hui)更清晰(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)懂自(zi)(zi)己，明白自(zi)(zi)己最渴望的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情，從而不斷的(de)(de)(de)(de)(de)朝著(zhu)(zhu)那(nei)個(ge)方向(xiang)奔跑(pao)。雖然進入大學時(shi)我(wo)有(you)一(yi)段(duan)時(shi)間每每感到很(hen)悲哀，因為在我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友圈，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)邊(bian)，都(dou)是一(yi)群學霸，一(yi)群無比優秀的(de)(de)(de)(de)(de)人。自(zi)(zi)卑將(jiang)我(wo)通(tong)通(tong)籠罩(zhao)了(le)(le)起來(lai)。那(nei)段(duan)時(shi)間，我(wo)度過了(le)(le)一(yi)段(duan)很(hen)黑暗又(you)很(hen)漫長的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光(guang)，最后(hou)我(wo)憑(ping)借著(zhu)(zhu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)點(dian)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)努力，拿著(zhu)(zhu)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)一(yi)點(dian)點(dian)光(guang)明，我(wo)走了(le)(le)出來(lai)。然后(hou)變成了(le)(le)現(xian)在這個(ge)還(huan)能(neng)(neng)夠(gou)讓人滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己。

　　在(zai)(zai)(zai)進入大學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)在(zai)(zai)(zai)自(zi)卑和懦弱(ruo)中度過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，那(nei)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)像是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起極其不起眼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)丑，只(zhi)配在(zai)(zai)(zai)角落里默默點(dian)(dian)燃自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)光(guang)，維(wei)持生命。那(nei)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情緒也(ye)有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)抑(yi)郁，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)才明白也(ye)許是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)抑(yi)郁情緒讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)變得(de)這(zhe)么(me)(me)不堪(kan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)擊(ji)。所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)改變了(le)策略。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開始加(jia)入運動社(she)團(tuan)，也(ye)開始加(jia)入文(wen)(wen)娛(yu)部門(men)。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)段灰暗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光(guang)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)忘(wang)卻了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`優點(dian)(dian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)運動上(shang)很(hen)(hen)擅長(chang)羽(yu)(yu)毛球(qiu)，為(wei)(wei)此(ci)加(jia)入羽(yu)(yu)毛球(qiu)社(she)團(tuan)之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)代表證各社(she)團(tuan)參加(jia)羽(yu)(yu)毛球(qiu)大賽，得(de)到了(le)團(tuan)隊(dui)第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮(rong)譽。其次，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)舞蹈上(shang)面也(ye)有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)小(xiao)點(dian)(dian)成(cheng)就(jiu)，因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從小(xiao)就(jiu)學習跳(tiao)舞，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有很(hen)(hen)深厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞蹈基礎。加(jia)入文(wen)(wen)娛(yu)部之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)整(zheng)個團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)能(neng)擔當，這(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又有了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵(li)和動力。原來(lai)人(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開朗起來(lai)，就(jiu)會(hui)這(zhe)么(me)(me)快(kuai)樂，也(ye)會(hui)這(zhe)么(me)(me)充實。所(suo)以(yi)從情緒上(shang)改變自(zi)己永遠(yuan)都是(shi)第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)要去做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們，在(zai)(zai)(zai)漫長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)之路上(shang)，更不因為(wei)(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情緒而破(po)壞(huai)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生。所(suo)以(yi)，這(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懂得(de)了(le)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)他們都有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)顆堅(jian)強又堅(jian)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心，也(ye)有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個需要永遠(yuan)追隨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)仰，而此(ci)次時(shi)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，即將要踏出這(zhe)個校園，永遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)走進社(she)會(hui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)調(diao)整(zheng)好自(zi)己狀態，為(wei)(wei)自(zi)己謀取一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個更閃耀(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生。

關于大專生畢業的自我鑒定范文7

　　時光荏苒，即將告別生(sheng)活(huo)了三年的(de)(de)大專(zhuan)。在(zai)大專(zhuan)期(qi)間(jian)，我一(yi)直在(zai)努力提高自我獨立生(sheng)活(huo)能(neng)力和社交(jiao)能(neng)力，以自我的(de)(de)全(quan)面發展為努力奮斗的(de)(de)方向(xiang)，樹立正確的(de)(de)三觀，努力把自己塑造成為一(yi)個有(you)專(zhuan)業的(de)(de)功底、完善的(de)(de)知(zhi)識結(jie)(jie)構、較強的(de)(de)適應(ying)能(neng)力、有(you)團體協(xie)作(zuo)和團結(jie)(jie)友(you)愛精神(shen)的(de)(de)青年，為實(shi)現人生(sheng)的(de)(de)自我價值(zhi)打下基礎。

　　在學(xue)習(xi)(xi)上，增強了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)態度，改(gai)正了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)所有(you)有(you)缺點的(de)(de)'地方，同(tong)時，向老(lao)師和同(tong)學(xue)們學(xue)習(xi)(xi)到了(le)(le)一(yi)些(xie)(xie)有(you)效的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方法(fa)，不(bu)斷改(gai)進自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)思路(lu)與方法(fa)，提高自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)效率。三年(nian)來，除了(le)(le)專業(ye)(ye)知識(shi)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)外(wai)，通(tong)過對在圖書(shu)館(guan)借的(de)(de)課外(wai)書(shu)的(de)(de)閱(yue)讀，擴展了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)專業(ye)(ye)以(yi)外(wai)的(de)(de)知識(shi)。在校期間，也參(can)加過很(hen)多次的(de)(de)考試，期末考試，計(ji)算(suan)機等(deng)級(ji)考試，英語等(deng)級(ji)考試，通(tong)過考試，使我(wo)更加明白了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)哪些(xie)(xie)地方不(bu)足，也發(fa)現了(le)(le)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)存在的(de)(de)新問題，這讓我(wo)在以(yi)后的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)會(hui)更有(you)目的(de)(de)性，可以(yi)有(you)的(de)(de)放矢的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)。

　　在思想上(shang)(shang)，在課余時間看了(le)許多(duo)的(de)(de)(de)名人(ren)傳記，使(shi)我(wo)(wo)樹立了(le)正確是世界(jie)觀(guan)、人(ren)生(sheng)(sheng)觀(guan)和價值(zhi)觀(guan)，有了(le)更明(ming)確的(de)(de)(de)判斷是非能力(li)。思想上(shang)(shang)的(de)(de)(de)進步讓我(wo)(wo)在學習和平(ping)常的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活上(shang)(shang)能做(zuo)到自(zi)(zi)律、自(zi)(zi)學、自(zi)(zi)省。因此始終能保持一(yi)種積極向上(shang)(shang)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)態度。

　　在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)，大專時期的(de)(de)(de)(de)校園(yuan)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)是(shi)(shi)豐富多(duo)采的(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)大一剛進校的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我也(ye)積極參加(jia)了(le)(le)(le)系學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)招聘(pin)，并有幸(xing)成為系學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)成員，而系學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)經(jing)歷(li)大大鍛煉了(le)(le)(le)我的(de)(de)(de)(de)工作和交際(ji)能力，開闊自己的(de)(de)(de)(de)視野(ye)。在(zai)(zai)校期間參加(jia)了(le)(le)(le)校里面的(de)(de)(de)(de)唱歌比(bi)賽，并獲(huo)得了(le)(le)(le)校＂十佳歌星(xing)＂的(de)(de)(de)(de)稱(cheng)號，比(bi)起名次更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)我收獲(huo)了(le)(le)(le)許多(duo)精神上的(de)(de)(de)(de)東西，讓自己在(zai)(zai)做(zuo)事(shi)情的(de)(de)(de)(de)時候(hou)比(bi)以往多(duo)了(le)(le)(le)份從(cong)容。如果說大專生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)給了(le)(le)(le)我什么的(de)(de)(de)(de)話，那就是(shi)(shi)友(you)(you)誼和經(jing)歷(li)。友(you)(you)誼讓我有了(le)(le)(le)很多(duo)新(xin)的(de)(de)(de)(de)朋友(you)(you)，經(jing)歷(li)讓我的(de)(de)(de)(de)思維靈活(huo)，可(ke)以從(cong)多(duo)種角度考(kao)慮問題。為以后的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)道路(lu)做(zuo)了(le)(le)(le)鋪墊。

　　大專生活學習的(de)經(jing)歷對我(wo)受益非淺。所(suo)以，我(wo)會深深地感激我(wo)的(de)同學和老師他們對我(wo)的(de)幫助(zhu)，更要(yao)感謝我(wo)的(de)母校，感激他給我(wo)的(de)這(zhe)一(yi)切。

　　作為(wei)積極向上的時(shi)代青(qing)年，我(wo)會將學校(xiao)的文(wen)明和知識(shi)帶到(dao)社會，不(bu)因為(wei)自己暫時(shi)的大專文(wen)憑而失去信(xin)心，我(wo)會更加迫切地要求自己、充實(shi)(shi)自己，充實(shi)(shi)再充實(shi)(shi)，不(bu)斷完善自我(wo)，我(wo)相信(xin)用心一(yi)定能換(huan)得我(wo)今生(sheng)的精(jing)彩。

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