三國演義讀后感范(fan)文350字(精(jing)選20篇)
認真品味一(yi)部名著后(hou)(hou),相信大(da)家一(yi)定領會(hui)了不少(shao)東(dong)西,是時候靜下(xia)心來好好寫(xie)(xie)(xie)寫(xie)(xie)(xie)讀(du)(du)后(hou)(hou)感(gan)了。怎樣寫(xie)(xie)(xie)讀(du)(du)后(hou)(hou)感(gan)才能避免(mian)寫(xie)(xie)(xie)成“流水賬(zhang)”呢(ni)?下(xia)面是小編為(wei)大(da)家整理(li)的三國演(yan)義讀(du)(du)后(hou)(hou)感(gan)范文(wen)350字(精選20篇),希(xi)望對大(da)家有所幫助。
三國演義讀后感1
書(shu),特別(bie)是(shi)一(yi)(yi)本(ben)好書(shu),是(shi)一(yi)(yi)本(ben)不會說話的(de)(de)老(lao)師,它能激勵(li)人(ren)奮進(jin),幫我們確立人(ren)生(sheng)坐標。正如偉(wei)大的(de)(de)文學(xue)家高爾基(ji)所(suo)講:“書(shu)籍是(shi)人(ren)類進(jin)步的(de)(de)階(jie)梯(ti)。”我要用自己(ji)的(de)(de)勤奮、努(nu)力。沒(mei)著(zhu)這階(jie)梯(ti)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步地攀登。
在我所看的書中,我最喜歡的要數《三國(guo)(guo)演義(yi)》。《三國(guo)(guo)演義(yi)》中內容豐富多彩,像磁鐵(tie)一(yi)樣深(shen)(shen)深(shen)(shen)地吸引著我。一(yi)幅幅美麗的插圖(tu),一(yi)個(ge)個(ge)驚心膽魄(po)的戰爭(zheng)故事,令人看了還想(xiang)看。
《三國演義》是(shi)我國古代(dai)歷(li)史上一部重要的(de)(de)文學名(ming)著(zhu)。《三國演義》以三國時期(qi)魏(wei)、蜀、吳三個統治集團(tuan)相(xiang)互斗爭為主要描(miao)寫(xie)的(de)(de)內(nei)容,講(jiang)述了(le)從東(dong)漢未年時期(qi)限(xian)到晉朝(chao)統一之間發(fa)生的(de)(de)一系(xi)列故(gu)事(shi),刻畫了(le)近200多名(ming)人物(wu)形(xing)象。
其(qi)(qi)中庸(yong)主獻帝劉禪(chan),氣量(liang)狹(xia)小的(de)周瑜,忠厚的(de).魯(lu)肅、勇猛的(de)張飛等(deng)等(deng),無(wu)不各具其(qi)(qi)態(tai)。
先說關羽(yu)。這是給我(wo)最深印象人物之一。他降(jiang)漢不(bu)(bu)曹(cao)操,秉燭達(da)旦、千里走單騎、過(guo)五半斬六(liu)將(jiang)、古(gu)城斬蔡陽(yang)。后來又在(zai)華容易(yi)道義釋(shi)曹(cao)操。他忠于故(gu)于故(gu)主(zhu),因(yin)戰敗(bai)降(jiang)敵,但一得知故(gu)主(zhu)的(de)消息,便(bian)不(bu)(bu)知千里萬里來相投。我(wo)認(ren)為雖降(jiang)了敵,但最后又回(hui)來了,不(bu)(bu)但仍算忠,而且還(huan)要算是一種難得可貴(gui)的(de)忠誠。
在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)看來(lai),《三國(guo)演義》就像予(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)智(zhi)慧(hui)的老師,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)無(wu)邊無(wu)際的歷(li)史海洋里遨游(you),讓我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)廣闊(kuo)的天空(kong)中(zhong)自由(you)的飛翔(xiang),讓我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)神奇的大自然中(zhong)去探索,尋找我(wo)(wo)(wo)(wo)渴望的知(zhi)識。
三國演義讀后感2
《三國演義(yi)(yi)》是(shi)(shi)寫了三個國家(jia)爭霸的故事,是(shi)(shi)從桃園三結義(yi)(yi)至三國歸(gui)西晉共經歷許多時期。故事是(shi)(shi)由黃巾之亂后桃園三結義(yi)(yi)開始的,書中(zhong)畫了近200人物形象,其中(zhong)最為(wei)出名的是(shi)(shi)諸葛亮、曹操(cao)、關(guan)羽、劉備等人。
講(jiang)了(le)(le)黃巾起(qi)義(yi)后(hou)(hou),東(dong)漢(han)政府的(de)極力反擊,亂世出(chu)英雄(xiong),出(chu)現(xian)了(le)(le)劉備(bei),曹(cao)操等優秀(xiu)人(ren)物,東(dong)漢(han)政權很快也就滅亡了(le)(le)。其中讓我記憶(yi)最為深刻是(shi)故事(shi)的(de)開頭董(dong)(dong)卓(zhuo)(zhuo)之亂,是(shi)講(jiang)董(dong)(dong)卓(zhuo)(zhuo)入京前后(hou)(hou)的(de)故事(shi),從何進與十常侍對(dui)戰(zhan)到少帝逃出(chu)京城,一路(lu)十分曲折但結果還(huan)是(shi)被(bei)董(dong)(dong)卓(zhuo)(zhuo)救了(le)(le)駕。董(dong)(dong)卓(zhuo)(zhuo)入京后(hou)(hou)立即(ji)收(shou)買了(le)(le)猛(meng)將呂布(bu),又廢少帝立獻帝,大權獨攬(lan),開始實(shi)施(shi)暴政,逼得群(qun)雄(xiong)聯軍激戰(zhan)董(dong)(dong)卓(zhuo)(zhuo),雖然最后(hou)(hou)聯軍失敗了(le)(le),但董(dong)(dong)卓(zhuo)(zhuo)也被(bei)呂布(bu)殺了(le)(le)。董(dong)(dong)卓(zhuo)(zhuo)死后(hou)(hou)出(chu)現(xian)群(qun)雄(xiong)割據,中原諸侯群(qun)龍無首(shou),大家都(dou)(dou)為擴(kuo)大自(zi)己(ji)的(de)地盤(pan)互相(xiang)廝殺,最主要分為三(san)個戰(zhan)區,即(ji)北方的(de)`袁紹與公孫瓚,江(jiang)東(dong)地區孫策也崛起(qi)了(le)(le),中原地區曹(cao)操,劉備(bei),呂布(bu),袁術之間相(xiang)互地進行戰(zhan)爭。再(zai)后(hou)(hou)來的(de)三(san)分天(tian)下和(he)天(tian)下歸晉我不(bu)一一細說了(le)(le),不(bu)過每個故事(shi)都(dou)(dou)驚(jing)心(xin)動魄撲朔迷離(li)讓我一直沉浸其中的(de)奧妙中,怡然自(zi)得。
《三國演義》這本書(shu)不僅僅給我(wo)增添(tian)了(le)許多快樂,還教會(hui)了(le)我(wo)很多寫(xie)文章的(de)方法和技巧(qiao),這次收獲可不少(shao)呢!我(wo)相信,只要我(wo)努(nu)力完成我(wo)應該做的(de)事情,并努(nu)力做到最好,就(jiu)肯定會(hui)取得收獲的(de)。讀完這本書(shu)后中(zhong)我(wo)也更(geng)加(jia)熱愛四大名著了(le)。我(wo)想它們(men)就(jiu)會(hui)像(xiang)一顆光(guang)芒四射的(de)星(xing)星(xing),永遠(yuan)的(de)升在我(wo)的(de)小學生涯的(de)星(xing)空中(zhong)吧(ba)。
三國演義讀后感3
三國(guo)(guo)演義,是一(yi)部跨度近一(yi)世紀,故事(shi)中約400多個人(ren)物的(de)(de)歷(li)史(shi)長篇(pian)小說,以(yi)浩瀚的(de)(de)篇(pian)章,深入描繪了從漢末群雄割據到三國(guo)(guo)歸(gui)晉(jin)的(de)(de)歷(li)史(shi)。其(qi)中,最引人(ren)注目的(de)(de)是三個國(guo)(guo)家的(de)(de)皇帝,蜀國(guo)(guo)以(yi)堅韌不(bu)拔的(de)(de)劉(liu)備(bei);魏國(guo)(guo)以(yi)文武雙(shuang)全的(de)(de)曹某;吳(wu)國(guo)(guo)以(yi)足智(zhi)多謀(mou)的(de)(de)孫(sun)權。作(zuo)者羅貫中用(yong)他那如椽的(de)(de)大筆,描繪出一(yi)個個栩(xu)栩(xu)如生的(de)(de)人(ren)物。
先說說給我印象最深(shen)的諸葛亮。諸葛亮是個鞠躬(gong)盡瘁、死(si)而(er)后已的忠臣(chen),他熟知天(tian)文地理,能(neng)文能(neng)武(wu),足智(zhi)多謀。他還做(zuo)了常人一(yi)般做(zuo)不到的事(shi)情,有(you)借(jie)東(dong)風、草(cao)船借(jie)箭、三氣周(zhou)瑜、智(zhi)料(liao)華容道、巧擺八陣圖,就光這些就讓(rang)我對他佩服的'五體投地,何況(kuang)他為了劉備做(zuo)了那(nei)么多事(shi)情都不求一(yi)點回報,真是真君子啊!
曹(cao)(cao)操(cao)(cao)給(gei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)印象也挺(ting)深的(de)(de)(de)(de)(de),曹(cao)(cao)操(cao)(cao)被(bei)別人(ren)稱為“梟(xiao)雄”,可他(ta)(ta)是東(dong)漢末年的(de)(de)(de)(de)(de)政治家(jia)、軍事(shi)家(jia)、文學家(jia)及詩人(ren),這(zhe)點我(wo)對(dui)曹(cao)(cao)操(cao)(cao)刮目相看。他(ta)(ta)還是一(yi)位特別愛人(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),就比如(ru)說關(guan)羽吧(ba),把自(zi)己(ji)吃的(de)(de)(de)(de)(de),喝的(de)(de)(de)(de)(de),一(yi)些金銀財寶都(dou)獻給(gei)關(guan)羽,可讓(rang)關(guan)羽最高興(xing)地是曹(cao)(cao)操(cao)(cao)送給(gei)他(ta)(ta)一(yi)匹赤兔(tu)馬(ma),因為有了赤兔(tu)馬(ma)就可以早日打聽到(dao)大哥(ge)劉備的(de)(de)(de)(de)(de)下(xia)落了,關(guan)羽想的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)點讓(rang)曹(cao)(cao)操(cao)(cao)很失(shi)望,人(ren)在(zai)(zai)曹(cao)(cao)營心卻不在(zai)(zai)啊!曹(cao)(cao)操(cao)(cao)還是個(ge)實(shi)干(gan)家(jia),曾(ceng)經行(xing)刺董卓,矯沼聚諸侯討伐董卓,這(zhe)些感到(dao)曹(cao)(cao)操(cao)(cao)的(de)(de)(de)(de)(de)偉大之處。
又讀過這本書之(zhi)后,讓我又增添了幾分(fen)很(hen)深的(de)感受,他們很(hen)值得我學習。
三國演義讀后感4
《三國演義》是(shi)中國古(gu)代四大名著之一,書(shu)中講(jiang)述了《王(wang)允巧使美人計》、《關(guan)云長過關(guan)斬將(jiang)》、《曹(cao)操煮酒論(lun)英雄(xiong)》等等三國時期經典故事,我(wo)最優感(gan)觸的莫過于諸葛(ge)亮的《草(cao)船借(jie)箭(jian)》。
《草船借箭》的故(gu)事講述諸(zhu)葛(ge)亮利用天時地利的因素(su),巧妙的借用曹(cao)操的十(shi)萬(wan)(wan)支箭,真(zhen)是了不(bu)起!這(zhe)篇文章里諸(zhu)葛(ge)亮夜(ye)觀(guan)天象,他觀(guan)察(cha)到了三(san)天時間的第(di)三(san)天早(zao)上有大(da)霧,曹(cao)軍(jun)看不(bu)清。他就(jiu)在(zai)起霧的第(di)三(san)天早(zao)晨命令(ling)士兵擂(lei)鼓吶喊,制造進(jin)攻(gong)的假象,曹(cao)操怕中(zhong)埋(mai)伏,馬上命令(ling)弓箭手向(xiang)江上射箭。在(zai)這(zhe)篇文章里,諸(zhu)葛(ge)亮利用曹(cao)操生性多疑的'心(xin)里借到了十(shi)萬(wan)(wan)支箭。
《三國演義》書中的(de)各位英雄,如朱瑜(yu)、諸葛亮、曹操、司馬懿(yi)等都自小(xiao)熱(re)愛學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),博古通今,知天文(wen)、懂地理、明人心,是值得我(wo)們(men)現代的(de)小(xiao)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)榜(bang)樣(yang)。我(wo)從現在開始要好好學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)書本中的(de)知識(shi),也(ye)多讀課外書本,拓寬自己的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)面,長(chang)大了(le)成為一個(ge)對國家(jia)和社會有用的(de)人才。
三國演義讀后感5
《三國演義》是(shi)我(wo)國四大(da)(da)名著之一。另外(wai)三部是(shi)《紅樓夢》《西(xi)游(you)記》《水滸傳》。我(wo)最喜歡的(de)是(shi)《三國演義》這部經典著作。里面(mian)的(de)精彩故(gu)(gu)事(shi)都(dou)講(jiang)述了一段典故(gu)(gu),有重大(da)(da)的(de)寓意。
諸葛(ge)(ge)(ge)亮(liang)的(de)(de)(de)《草船(chuan)借(jie)(jie)箭(jian)》這(zhe)一章節,周瑜由于各種嫉妒諸葛(ge)(ge)(ge)亮(liang)的(de)(de)(de).才(cai)(cai)能,費(fei)心地(di)去設計除掉諸葛(ge)(ge)(ge)亮(liang),讓他十天之(zhi)(zhi)內(nei)去找十萬支箭(jian),諸葛(ge)(ge)(ge)亮(liang)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)說(shuo):“我只需要三天”,他下了(le)軍令(ling)狀(zhuang)后,找來魯肅做了(le)一艘(sou)船(chuan),船(chuan)上(shang)左(zuo)右(you)兩(liang)排扎了(le)很多的(de)(de)(de)稻草人。次日,由于天下大霧,視(shi)野范圍小(xiao),曹操(cao)看不明(ming)白敵船(chuan)上(shang)的(de)(de)(de)情(qing)況,隨即下令(ling)向(xiang)諸葛(ge)(ge)(ge)亮(liang)的(de)(de)(de)船(chuan)只射箭(jian),殊(shu)不知,剛(gang)好中了(le)諸葛(ge)(ge)(ge)亮(liang)的(de)(de)(de)借(jie)(jie)劍之(zhi)(zhi)計。就(jiu)這(zhe)樣,諸葛(ge)(ge)(ge)亮(liang)完(wan)成了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)使命,證明(ming)自(zi)己的(de)(de)(de)聰(cong)明(ming)才(cai)(cai)能。
學習(xi)了這個典(dian)故(gu),以后要(yao)學習(xi)諸葛(ge)亮的(de)聰明睿智,遇(yu)事冷靜,自信。
三國演義讀后感6
《中(zhong)國歷史(shi)(shi)故(gu)事——三(san)(san)國演義》這(zhe)本書主要講了三(san)(san)國中(zhong)從劉、關、張(zhang)三(san)(san)人(ren)桃園結義到曹植七步(bu)成詩的事,包括官渡(du)之戰、三(san)(san)顧茅廬(lu)、草(cao)船借(jie)箭、火(huo)燒赤壁等(deng),都是三(san)(san)國史(shi)(shi)上著名的故(gu)事。
書中(zhong)最讓(rang)我敬佩(pei)的(de).人是(shi)諸葛亮,字孔(kong)明,號臥(wo)龍,是(shi)個杰出的(de)政治家(jia)(jia)、軍事(shi)家(jia)(jia)、戰略家(jia)(jia)、散文家(jia)(jia)、外交家(jia)(jia)和(he)發(fa)明家(jia)(jia)。
孔明原本(ben)居住(zhu)于山(shan)中一座小(xiao)茅屋內,但被劉備三顧茅廬的誠心(xin)所感動,于是(shi)隨他四處征戰。
他的著名典故有草船借(jie)箭、火燒赤壁、空城(cheng)計等。這些(xie)都突現了他上知(zhi)天文,下知(zhi)地理,才智過人,是值得我們學習的榜樣(yang)。
這本書里我學到了計謀,當然更近生活實際的來講就(jiu)是學習人物精神,比(bi)如不要像呂布那(nei)樣忘(wang)恩負(fu)義,見利忘(wang)義;周瑜那(nei)樣心(xin)胸狹窄、驕傲自大。
多學習諸(zhu)葛亮的鞠(ju)躬盡(jin)瘁,死(si)而(er)后已,劉備的寧(ning)百(bai)(bai)姓(xing)棄我(wo),也不愿我(wo)棄百(bai)(bai)姓(xing)的精神(shen)。
三國演義讀后感7
我看了《三國(guo)演義》里(li)面(mian)的一個叫《張(zhang)遼(liao)威震逍(xiao)遙津》的故事后,它給了我很好的`啟發。
這故事主要講(jiang)的(de)是東吳(wu)的(de)孫(sun)權發兵(bing)十(shi)萬攻打(da)魏(wei)國(guo)只有(you)(you)幾千兵(bing)馬駐(zhu)守(shou)的(de)城(cheng)池合(he)淝(fei),魏(wei)國(guo)大(da)將(jiang)張(zhang)遼知道(dao)后(hou),立刻挑選了(le)(le)八百精兵(bing),在吳(wu)軍還(huan)沒(mei)站(zhan)穩腳跟,在逍遙津(jin)夜(ye)襲了(le)(le)吳(wu)軍營地,打(da)了(le)(le)吳(wu)軍一個(ge)措手不及,使得孫(sun)權在接下來的(de)十(shi)幾天都沒(mei)有(you)(you)能攻下合(he)淝(fei),還(huan)損失了(le)(le)大(da)量(liang)的(de)兵(bing)將(jiang),無奈只好收兵(bing)回(hui)營,在返(fan)回(hui)的(de)路(lu)上(shang),孫(sun)權還(huan)沒(mei)想到(dao)差(cha)點(dian)被張(zhang)遼捉住了(le)(le)自己(ji),嚇得他魂飛魄散(san),倉(cang)惶而逃。張(zhang)遼用兵(bing)得當,以少勝多,威(wei)震了(le)(le)逍遙津(jin),解除了(le)(le)合(he)淝(fei)之圍。
這(zhe)個故(gu)事告訴了我們兩軍交戰并不一定兵(bing)多就(jiu)一定能(neng)取勝(sheng),只(zhi)有正確運(yun)用兵(bing)法,合理調配自己的(de)將士(shi),也(ye)(ye)能(neng)做到以少勝(sheng)多,以弱勝(sheng)強(qiang);在體(ti)育比賽中也(ye)(ye)是一樣,教練(lian)員(yuan)正確指(zhi)揮,用人得(de)當,運(yun)動(dong)員(yuan)堅決執行教練(lian)員(yuan)的(de)意圖,也(ye)(ye)有可能(neng)出現以弱勝(sheng)強(qiang)的(de)比賽……
三國演義讀后感8
今天,我讀(du)了《三國演義》一書,我受益匪淺。
《三國演義(yi)》它是(shi)中國古典四大(da)名(ming)著之一。作者是(shi)明(ming)朝的(de)羅(luo)貫中,本書的(de)講(jiang)述內容是(shi):從(cong)東漢末年(nian)時期到晉朝統一之間發生(sheng)的(de)`一系(xi)列(lie)故(gu)事。他從(cong)劉備、關(guan)羽、張(zhang)飛三人從(cong)桃(tao)園三結義(yi)開始(shi),過五關(guan)斬六將,火燒赤壁,借(jie)東風,長板橋等(deng)一系(xi)列(lie)生(sheng)動(dong)的(de)戰爭故(gu)事。
讀(du)完《三國演義》我學到了:在生活(huo)中(zhong)要(yao)善于聽取(qu)好的(de)意見(jian),忠言逆耳。我最(zui)喜歡(huan)的(de)人物(wu)就是諸葛亮(liang),因為(wei)(wei)他機(ji)智(zhi)、勇(yong)敢、非常聰明,不(bu)為(wei)(wei)小(xiao)事而計較(jiao)所以(yi)我敬(jing)佩(pei)他,以(yi)后我也(ye)要(yao)像他一(yi)樣(yang)機(ji)智(zhi)、勇(yong)敢不(bu)為(wei)(wei)小(xiao)事而計較(jiao)。
總(zong)的(de)來(lai)說,讀過這本(ben)書之后我大開眼界(jie),書中所(suo)有的(de)人物(wu)給(gei)了(le)我很深(shen)的(de)感(gan)受(shou),他們很值得(de)我學習。
總的來(lai)說,讀過(guo)這本(ben)書之后(hou)我大開眼(yan)界,而以上(shang)幾人也給了我很(hen)深的感受,他們很(hen)值得我學習。
三國演義讀后感9
俗(su)話(hua)說:亂世出英雄。這本書主要講述(shu)了在動蕩的三(san)國時代發生的故事。
在(zai)這本書里我認識(shi)了英俊的(de)呂布、霸氣的(de)曹操、忠厚的(de)劉備(bei)、義氣的(de)關羽、勇猛的(de)張飛(fei)、智(zhi)慧的(de)諸葛(ge)亮、驍勇的(de)趙云(yun)。我最喜(xi)歡的(de)就是趙云(yun)了。
因為(wei)在(zai)大戰長坂坡的(de)故(gu)事(shi)里,趙(zhao)(zhao)云自(zi)己一(yi)個(ge)人(ren)單槍匹馬的(de)'在(zai)幾千萬(wan)的(de)曹軍(jun)的(de)包圍中,帶著一(yi)個(ge)兩三歲(sui)的(de)孩子殺出了(le)包圍圈,一(yi)個(ge)人(ren)就殺了(le)五十多號的(de)曹兵。還(huan)(huan)在(zai)亂軍(jun)中搶(qiang)到了(le)一(yi)把(ba)寶劍(jian),他殺得曹軍(jun)一(yi)個(ge)也(ye)不敢上(shang)前。在(zai)孔明收姜(jiang)維的(de)故(gu)事(shi)中,趙(zhao)(zhao)云已是(shi)白發蒼(cang)蒼(cang)的(de)老人(ren),可是(shi)他還(huan)(huan)是(shi)自(zi)己一(yi)個(ge)人(ren)就把(ba)韓(han)德父子五人(ren)全部(bu)都斬殺于馬下。
這(zhe)本書里我(wo)最喜歡的故事就是《草船借(jie)箭》了。因為在這(zhe)個故事里,我(wo)知道了諸葛亮(liang)真的是神機妙(miao)算(suan),他也非常機智,他可以想到這(zhe)樣的好辦法(fa)借(jie)到了十萬只箭。
讀了(le)這本書我(wo)知道了(le),人(ren)不(bu)可以驕(jiao)傲自(zi)大,要(yao)聽一聽別人(ren)的(de)建議,不(bu)要(yao)自(zi)作主張(zhang),但也(ye)要(yao)有遠大的(de)志向(xiang)。
三國演義讀后感10
忠肝義膽興漢室,奈(nai)何萬事難如愿。
先主(zhu)最大愿望(wang)便是(shi)興(xing)復漢室(shi),卻不(bu)(bu)幸早早殞命。如今蜀漢難勝(sheng)魏(wei)國,后主(zhu)劉禪出降鄧(deng)艾。可姜伯約一心欲復興(xing)漢室(shi),還天下一個太平(ping),只得假(jia)降鐘會(hui),欲借此力滅鄧(deng)艾。而鄧(deng)艾于鐘會(hui)不(bu)(bu)和,二人敵對。在鐘會(hui)被射(she)殺(sha)之(zhi)(zhi)后,姜伯約便自刎而死,蜀漢江山一去不(bu)(bu)復。不(bu)(bu)得不(bu)(bu)說,姜維真的是(shi)英(ying)雄,亂世(shi)之(zhi)(zhi)中不(bu)(bu)忘(wang)初心,扛(kang)起應有的`責任,哪怕以卵擊石,也(ye)要搏(bo)一搏(bo),如此不(bu)(bu)屈不(bu)(bu)撓(nao)之(zhi)(zhi)精神,實乃令人敬(jing)佩!
江山天下,合久(jiu)必分,分久(jiu)必合。悠(you)(you)悠(you)(you)三(san)國,晉統一。
漢室未興,天(tian)下未平(ping)。那個(ge)懷大志,斬賊寇,識賢才,統中原,定天(tian)下的(de)朝(chao)代(dai),便是晉朝(chao)!三國(guo)之爭因(yin)此停息,草(cao)菅(jian)人(ren)命的(de)世界(jie),鮮(xian)血噴涌的(de)歲(sui)月,尸體(ti)荒(huang)野的(de)大地,此刻,恢復了久違(wei)的(de)和(he)平(ping)與安(an)寧。
為(wei)君王(wang)者,非掌權為(wei)己任,而以天下(xia)為(wei)重(zhong)(zhong)擔(dan)。四海腐(fu)木煥然,枯草重(zhong)(zhong)生,能(neng)人志士(shi)有才可施,蒼生黎民(min)有福能(neng)享,八方(fang)諸國(guo)皆賀國(guo)盛,不敢越地半步……信義(yi)駐四方(fang),仁(ren),修(xiu)天下(xia);德,平萬世(shi)!
三國演義讀后感11
這(zhe)一回中講述了劉(liu)備為求得諸葛亮(liang)做(zuo)軍師,三次到(dao)臥龍崗求見,兩次都沒能(neng)見到(dao)他,直到(dao)第三次才見到(dao),使得諸葛亮(liang)出山相助。
我真應該學習(xi)劉(liu)備(bei)做事態度(du)誠懇(ken)的(de)(de)精神(shen)。由(you)于劉(liu)備(bei)的(de)(de)態度(du)誠懇(ken),再三拜訪諸葛亮,才能得到一(yi)(yi)位(wei)神(shen)機妙算的(de)(de)軍師。所以,在生(sheng)活中(zhong),我們做事的(de)(de)態度(du)一(yi)(yi)定要誠懇(ken)。否則,就會一(yi)(yi)事無成。
想想看,如果我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)以(yi)后開(kai)了(le)(le)一家大工(gong)廠(chang),其(qi)他公(gong)司要我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)生產(chan)一批零件(jian),但我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)卻滿(man)不在乎,零件(jian)根本(ben)不合格,那是(shi)(shi)多大的(de)損失呀!反(fan)之,如果我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)態度誠(cheng)懇(ken),加工(gong)出(chu)的(de)零件(jian)非常精致,那么我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不是(shi)(shi)抓住了(le)(le)一個非常好的(de)`機會嗎?這一念之差的(de)結果是(shi)(shi)不是(shi)(shi)相差甚遠呢?是(shi)(shi)不是(shi)(shi)值得(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)思考呢?
所以(yi),我(wo)們在(zai)以(yi)后(hou)的學習、生活中,做事的態度(du)一定(ding)要誠懇(ken),只有這樣,我(wo)們才會走向(xiang)成(cheng)功,走向(xiang)理想(xiang)的彼岸。
三國演義讀后感12
我(wo)最喜(xi)歡看軍事方(fang)面(mian)的節目了,但是(shi)閱讀《三(san)國演義(yi)(yi)》,卻讓我(wo)體會到了另一番軍事天(tian)地。《三(san)國演義(yi)(yi)》中有許多俠人(ren)義(yi)(yi)士,作者極力(li)地歌頌了他(ta)們的忠(zhong)肝義(yi)(yi)膽,他(ta)們豪情滿(man)懷,為(wei)了朋友,為(wei)了正義(yi)(yi)的`事,他(ta)們可以放棄(qi)一切(qie),甚至是(shi)生命。
《三國(guo)演(yan)義》中對于(yu)許多(duo)戰(zhan)爭情況(kuang)的描寫(xie),作者注重(zhong)戰(zhan)爭前期智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)的碰撞和謀略(lve)的較量,具有(you)較高智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)的人,運用高超軍事(shi)謀略(lve),有(you)時不費一(yi)兵一(yi)卒便能讓強大的敵(di)人退卻,就像(xiang)孔明運用空(kong)城計嚇退司馬懿一(yi)樣,集中體現了智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)和力(li)量。
我(wo)(wo)們現(xian)代化(hua)的(de)(de)戰爭(zheng),運用了許多(duo)高科技(ji)(ji)武(wu)器,而(er)且在戰爭(zheng)中,這(zhe)些(xie)高科技(ji)(ji)武(wu)器占(zhan)(zhan)據了主(zhu)要地位。而(er)人力則(ze)好像只占(zhan)(zhan)了一個配角(jiao)的(de)(de)位置。三(san)國時(shi)代,智慧的(de)(de)角(jiao)逐演變(bian)到現(xian)在,便變(bian)成(cheng)了科技(ji)(ji)與生(sheng)產力的(de)(de)角(jiao)逐,但是(shi)在我(wo)(wo)們現(xian)代化(hua)的(de)(de)戰爭(zheng)中,是(shi)不是(shi)也可以多(duo)多(duo)發揮智慧的(de)(de)力量呢?
三國演義讀后感13
《三(san)國(guo)演(yan)義》是四大名著之首,這里的(de)故事也是最精彩的(de)。
在(zai)(zai)東漢末年,張角、張寶、張梁三(san)兄弟領(ling)導黃金起義,官方發下(xia)榜文(wen)城招天下(xia)義士從軍,劉、關、張三(san)人(ren)相遇,在(zai)(zai)桃園結拜為異性兄弟。這之后才有關云長千里走(zou)單(dan)騎、黃忠計奪(duo)天蕩山、劉備三(san)顧茅廬等一線經典(dian)故事(shi)。
我最喜歡的(de)是(shi)諸葛亮三氣周(zhou)瑜這章。
諸(zhu)葛亮(liang)三(san)(san)氣周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)瑜(yu)(yu)就(jiu)是(shi)(shi)在周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)瑜(yu)(yu)乘勝追擊曹兵(bing)(bing)時,讓趙(zhao)云攻下南郡、張飛奪荊(jing)州、關羽(yu)占(zhan)領襄陽,因為周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)瑜(yu)(yu)箭傷未(wei)愈,昏死過(guo)去;二氣是(shi)(shi)周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)瑜(yu)(yu)用美人計(ji)(ji),被諸(zhu)葛亮(liang)識(shi)破了,周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)瑜(yu)(yu)追擊,中了諸(zhu)葛亮(liang)的埋伏(fu),逃走時,劉備的'士兵(bing)(bing)齊聲(sheng)高喊"周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)郎(lang)妙計(ji)(ji)安天下,賠了夫(fu)人又折(zhe)兵(bing)(bing)!"周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)瑜(yu)(yu)又氣昏過(guo)去;三(san)(san)氣是(shi)(shi)周(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)瑜(yu)(yu)用聲(sheng)東擊西之(zhi)計(ji)(ji),被諸(zhu)葛亮(liang)識(shi)破了,大敗。最后死于巴丘。
這個故事告訴告訴我們做(zuo)人(ren)要大方、寬容。不(bu)要心胸(xiong)狹(xia)窄,以免得到周(zhou)瑜(yu)那樣的下場——聰(cong)明(ming)反(fan)被聰(cong)明(ming)誤。
三國演義讀后感14
最(zui)近,我看了四(si)大名著其中的一本(ben)——《三(san)國演義》。
書(shu)中有“丹鳳眼臥(wo)蠶(can)眉(mei),面如(ru)重棗,過五個關斬六將”的關羽,有“粗中有細,勇猛善戰”的張(zhang)飛,“鞠躬盡瘁(cui),死而(er)后已,足(zu)智多謀(mou)”的'軍(jun)師諸葛(ge)亮,還(huan)有心(xin)胸狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,亂世梟雄曹操等等交織在一起(qi)引發(fa)了一連串驚(jing)心(xin)動(dong)魄,扣人心(xin)弦(xian)的故事。
書中講(jiang)了三國(guo)(guo)是上承(cheng)東漢下啟(qi)晉的(de)一段歷史,分為(wei)曹魏,蜀漢,東吳(wu)三個政權,赤壁之(zhi)戰(zhan)時,曹操(cao)被孫劉(liu)聯軍(jun)擊敗,奠定(ding)了三國(guo)(guo)鼎立的(de)雛形,此后,南北之(zhi)間常有(you)戰(zhan)事發生,但總體來說,力量(liang)大體平衡,鼎足之(zhi)勢維(wei)持了40余年之(zhi)久。
我(wo)們(men)是(shi)(shi)新世(shi)紀的(de)少(shao)年(nian),應該要有(you)(you)諸(zhu)葛亮那(nei)樣淵(yuan)博的(de)知(zhi)識,趙云那(nei)樣渾身是(shi)(shi)膽的(de)氣魄,少(shao)年(nian)朋友們(men),讓我(wo)們(men)攜手乘風破浪,做一個(ge)有(you)(you)膽量,有(you)(you)知(zhi)識的(de)世(shi)紀少(shao)年(nian)吧!
三國演義讀后感15
讀了(le)《三(san)國演(yan)義》這本書后,我感受(shou)到(dao)了(le)書中各位英雄好漢們的精神。全書演(yan)變了(le)整個歷(li)史過程(cheng),還(huan)讓(rang)我體會到(dao)了(le)許(xu)多受(shou)益的道理。
本書的(de)(de)主(zhu)要內(nei)容是(shi):在(zai)東漢末年,劉備(bei)、關羽(yu)、張飛(fei)三人節(jie)為兄弟(di),在(zai)朝廷當了(le)(le)官(guan)。不料,來(lai)了(le)(le)一(yi)個(ge)名(ming)為董卓的(de)(de)惡(e)霸,老(lao)百姓們都對(dui)他恨(hen)之入骨,呂布(bu)就借“美(mei)人計”殺(sha)掉(diao)了(le)(le)董卓……在(zai)一(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)亂(luan)戰殘殺(sha)中,一(yi)個(ge)朝代取代了(le)(le)另一(yi)個(ge)朝代,最后,東漢末年以來(lai)分裂(lie)了(le)(le)數十(shi)年的(de)(de)中國(guo)(guo)終于(yu)由晉王朝實現了(le)(le)統(tong)一(yi)。而“三國(guo)(guo)”指(zhi)的(de)(de)就是(shi)魏國(guo)(guo)、吳國(guo)(guo)、蜀國(guo)(guo)。
《三(san)國(guo)演(yan)義(yi)》中人物(wu)的(de)特(te)點也(ye)是豐富(fu)多彩的(de):有魯莽的(de)張飛、機智的(de)劉備、聰(cong)明的(de)諸(zhu)葛亮、勇猛(meng)的(de)曹操……有了(le)他(ta)們,《三(san)國(guo)演(yan)義(yi)》這本書才會(hui)那(nei)么多姿多彩。
我覺得(de)《三國演義》是一本(ben)勵志成長的(de).書。它(ta)(ta)讓我學習諸(zhu)葛亮(liang)的(de)聰明、劉(liu)備(bei)的(de)勇往直(zhi)前……它(ta)(ta)讓我懂得(de)了該做一個有怎樣氣質的(de)人,它(ta)(ta)讓我明白了做事要擁有清(qing)醒的(de)頭腦,要做一個果斷的(de)人。只(zhi)有這樣,勝利,才會屬(shu)于自己的(de)!
三國演義讀后感16
前(qian)幾天,聽老(lao)師說(shuo),星(xing)期六上午(wu),四(5)班李老(lao)師要給我們(men)講《三(san)國(guo)演義》的故事(shi)。我們(men)興奮不已,左盼(pan)右(you)盼(pan),終于盼(pan)到了這個時刻(ke)。
一(yi)大早,我便來到學校。上課鈴聲一(yi)響,我們四年級組便排著(zhu)整齊(qi)的隊伍來到多媒體教室(shi)聽老師(shi)講故事。
老師講(jiang)的(de)(de)是三國(guo)演義中精彩的(de)(de)一段,“過五關,斬六(liu)將(jiang)(jiang)。”同學(xue)們聽得都很(hen)入迷。故事(shi)主(zhu)要講(jiang)了(le)(le),劉備(bei)投(tou)靠袁紹,曹(cao)操讓(rang)關羽殺(sha)掉袁紹手(shou)下的(de)(de).幾員大將(jiang)(jiang),關羽不忘舊主(zhu),帶(dai)頭(tou)劉備(bei)的(de)(de)兩位夫(fu)人(ren)去找劉備(bei)。曹(cao)操想(xiang)留住關羽,可(ke)關羽知道他的(de)(de)地界線管理很(hen)嚴,關羽便帶(dai)頭(tou)兩位夫(fu)人(ren)連(lian)闖了(le)(le)曹(cao)操的(de)(de)五道關口,殺(sha)了(le)(le)曹(cao)操的(de)(de)六(liu)員大將(jiang)(jiang)。
聽(ting)了這個(ge)故事后,我的(de)感受很(hen)深,我非常佩服關羽這個(ge)人(ren),他武藝高強,對(dui)舊主重(zhong)情重(zhong)義。我對(dui)曹操(cao)也(ye)(ye)很(hen)敬重(zhong),他重(zhong)視人(ren)才,說話非常守(shou)信用。我想,我長大以后也(ye)(ye)要做一個(ge)有(you)一身本領,能得(de)到別(bie)人(ren)尊(zun)重(zhong)的(de)人(ren)。
三國演義讀后感17
讀了《三國演義》,我又見識了三國時代的諸葛亮等(deng)一大批足智多謀(mou)人物。
《三(san)國演義(yi)》透(tou)過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復雜的政治和軍事斗(dou)爭(zheng)、叱咤風云的英(ying)雄人(ren)物,演繹了三(san)國時期各種(zhong)社(she)會(hui)矛盾(dun)的.滲透(tou)與(yu)(yu)轉化。其中,忠義(yi)與(yu)(yu)奸佞的沖(chong)突、豪杰與(yu)(yu)奸雄的較量、謀略與(yu)(yu)武力的斗(dou)爭(zheng)……一場場刀(dao)光劍(jian)影的生死悲歡,一幅幅風云變幻的歷史畫卷,留下了數不勝數、品味(wei)不盡的美談佳話!而“桃園結(jie)義(yi)”、“三(san)顧茅(mao)廬”、“草船借(jie)箭”、“借(jie)東風”、“空城計”等精彩生動的故(gu)事,更是(shi)讓我愛不釋手(shou)。
《三(san)國(guo)(guo)演義》讓我領略了足智(zhi)多(duo)謀的無盡魅力,也讓我進一(yi)步懂得了了智(zhi)慧(hui)來源于知識(shi)(shi)、知識(shi)(shi)來源于勤奮的道理。在任何時代,只(zhi)有(you)掌握了知識(shi)(shi),才(cai)能掌握話語權,也才(cai)能掌握未來。尤其(qi)是在科技日新月異的這天,更是如此。我深知自己身(shen)上肩負的職(zhi)責,從此刻開始,我必須(xu)努力學習(xi)各種知識(shi)(shi)。只(zhi)有(you)這樣,才(cai)能成就大事,才(cai)能成為國(guo)(guo)家(jia)的棟梁之(zhi)材。
三國演義讀后感18
《三國演義》是一本讓(rang)人永記(ji)歷史的書;是一本讓(rang)人懷古(gu)詠今(jin)的書;更(geng)是一本讓(rang)人望洋興嘆的書。
在書中(zhong)有著許多家喻戶曉的(de)英雄(xiong)人(ren)物,例如:曹(cao)操——亂世奸雄(xiong),諸葛亮(liang)——智慧無雙,有萬夫(fu)不擋(dang)之勇(yong)的(de)趙云……但是,在《三(san)國(guo)演義》中(zhong)我最喜歡的(de)'人(ren)物就屬(shu)王允(yun)了(le)。因(yin)為他十分機智巧使美(mei)人(ren)計推進了(le)歷(li)史的(de)發(fa)展,所以(yi)我最喜歡王允(yun)。
《三國(guo)演義》是一本十(shi)分有趣的(de)書,他與《西游記(ji)》《紅樓夢》《水滸傳》并列為四大(da)名(ming)著,除了王允以(yi)外,我(wo)還(huan)喜(xi)歡諸葛亮,他草船借箭,預測到大(da)霧,成功得到了很多箭,正所(suo)謂智人也!還(huan)有空城計,諸葛亮運(yun)用心理戰術,巧妙脫(tuo)線,不(bu)驚不(bu)慌(huang),我(wo)很佩服他的(de)聰明才智,難怪劉備、張(zhang)飛他們要(yao)三顧茅廬,非常(chang)的(de)尊敬呢。
《三國(guo)演義》是古代歷史小說中(zhong)成(cheng)就(jiu)最(zui)高、影響最(zui)大(da)的一部作品哦!它魅(mei)力(li)無窮,古今中(zhong)外許多人都知道(dao),對(dui)于每(mei)一個中(zhong)國(guo)人的生活都有很大(da)的影響。
三國演義讀后感19
《三國演義(yi)》是我最(zui)喜歡的一(yi)套(tao)書,百看(kan)不厭(yan)里頭有(you)道(dao)理,還有(you)些感受。
在《三國(guo)演(yan)義》中(zhong),人(ren)物都有性(xing)格,有的(de)'奸詐無(wu)(wu)(wu)比,有的(de)為(wei)人(ren)寬厚,有的(de)智勇(yong)雙全,有的(de)有勇(yong)無(wu)(wu)(wu)謀,有的(de)……性(xing)格決(jue)定他們的(de)霸業(ye),如(ru):呂(lv)布有勇(yong)無(wu)(wu)(wu)謀反復(fu)無(wu)(wu)(wu)常,英雄氣短,兒(er)女情長,所以為(wei)人(ren)所憎。最后(hou)被曹操打敗;袁紹統治(zhi)冀、青、幽、并四州,精兵(bing)70萬與曹家7萬交(jiao)火,但曹操燒(shao)烏巢(chao),收大將(jiang)張邰、高覽,將(jiang)袁軍殺得只(zhi)剩四五萬人(ren),曹操收了無(wu)(wu)(wu)數(shu)軍兵(bing),人(ren)馬多達83萬,詐稱百萬,勢(shi)力大有增長。
《三國演(yan)義》中不(bu)(bu)僅有故事(shi)以及人物性(xing)格,還(huan)有許多(duo)從(cong)人物身(shen)上得出的道理:關云長大意(yi)失荊(jing)州告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)可驕傲;袁紹大敗(bai)于官渡(du)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)可輕率;馬超大敗(bai)于潼(tong)關告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)可心急,曹操(cao)曾(ceng)割須(xu)棄袍于潼(tong)關,但他說:“大丈(zhang)夫能屈能伸。”告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)必須(xu)忍(ren)住眼前的不(bu)(bu)利與不(bu)(bu)快,成功才(cai)可以到來。
看(kan)《三(san)國(guo)演義》對(dui)我們十分有(you)好處吧,希望大家也能都來看(kan)一看(kan)這部(bu)歷史巨(ju)作。
三國演義讀后感20
在世界上(shang),無奇不有。話說天下大(da)勢,分久必合,合久必分,在暑假里,我覺得最有意義(yi)的(de)書就是《三國演義(yi)》。
《三(san)國(guo)演義》講述了(le)蜀、魏、吳三(san)國(guo)紛爭的(de)(de)(de)(de)故(gu)事,這本(ben)書(shu)敘述了(le)從漢武帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三(san)國(guo)統一為止,描寫了(le)許多(duo)鮮(xian)明的(de)(de)(de)(de)歷史人物(wu),如:足智多(duo)謀的(de)(de)(de)(de)諸葛亮、惡貫(guan)滿盈(ying)的(de)(de)(de)(de)董卓、奸詐(zha)的(de)(de)(de)(de)曹操、小心眼的(de)(de)(de)(de)周瑜(yu)。
在這本(ben)書中,我最喜(xi)歡(huan)諸葛亮,它(ta)上(shang)知(zhi)天文、下(xia)知(zhi)地理、用兵如神、聰明(ming)博學,幫過劉備許多忙(mang),曾草(cao)船借箭(jian)、三氣周瑜、七擒(qin)七縱孟獲、智算華容道……
關羽(yu)他(ta)那(nei)忠(zhong)肝義(yi)膽的精神打(da)動了我,雖然他(ta)放了奸詐(zha)的'曹操(cao),但那(nei)時因為,曹操(cao)對他(ta)有恩,他(ta)從不臨(lin)陣而逃。
看完三(san)國演義后,我若有所思,我希望(wang)通(tong)過自己(ji)的(de)(de)勤奮和努(nu)力,成為(wei)一(yi)個像諸葛亮一(yi)樣(yang)聰明、能干、對社會有用的(de)(de)人!
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