競選班干部的發言稿

時間：2021-02-02 19:26:01 發言稿我要投稿

競選班干部(bu)的(de)發言(yan)稿(gao)七篇

　　篇一：

　　尊敬的老師，親愛(ai)的同學(xue)們：

競選班干部的發言稿七篇

　　大家好！

　　今天(tian)，我要(yao)競選的(de)是(shi)我們(men)班的(de)紀律班長，班長，是(shi)老師的(de)幫(bang)手，是(shi)全班的(de)帶頭人。

　　當(dang)班(ban)長(chang)很光榮，但同時(shi)也有很多的(de)責(ze)任：一、當(dang)班(ban)長(chang)一定要(yao)(yao)(yao)有責(ze)任心。二、在班(ban)集體中，要(yao)(yao)(yao)在老(lao)師(shi)不(bu)在的(de)時(shi)候管(guan)理班(ban)級，要(yao)(yao)(yao)批評那(nei)些做(zuo)錯了的(de)學(xue)生，同學(xue)不(bu)服，和班(ban)長(chang)吵架(jia)，班(ban)長(chang)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)到以理服人。三、班(ban)長(chang)的(de)學(xue)習要(yao)(yao)(yao)好(hao)，這(zhe)樣同學(xue)們才能聽你(ni)的(de)。

　　雖然班長很不(bu)(bu)好爭取，但(dan)我還是要參加競選，因為，我當(dang)過小組長，對管理(li)有(you)一(yi)些經(jing)驗，學(xue)習(xi)成績還可以，能(neng)夠幫助學(xue)習(xi)不(bu)(bu)好的(de)同學(xue)，在(zai)別人(ren)有(you)困(kun)難的(de)時候，我會熱心(xin)幫忙，但(dan)我也有(you)缺點，比如：上課不(bu)(bu)愛發(fa)言，有(you)時不(bu)(bu)太認真(zhen)……

　　同學(xue)們，如果我(wo)能競選(xuan)成功，我(wo)一(yi)定會與大家和(he)睦(mu)相處，當(dang)好(hao)老師的(de)小(xiao)助手(shou)，好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)，做一(yi)個全面發展的(de)好(hao)學(xue)生！

　　謝謝大家！

　　篇二：

　　尊敬的老師，親愛(ai)的同學們：

　　大家好(hao)，今天我光(guang)榮地走上了講臺參加了這(zhe)次(ci)“班干部(bu)的(de)競選(xuan)會”，我相信(xin)憑著我的(de)才干和積極向上的(de)心(xin)態，一定(ding)能(neng)奪取大家的(de)信(xin)任的(de)。

　　首(shou)先我(wo)(wo)(wo)(wo)要競選班(ban)干(gan)(gan)部(bu)的(de)(de)(de)原因是(shi)：我(wo)(wo)(wo)(wo)想當好老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)小(xiao)助(zhu)手，當好同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)好伙(huo)伴(ban)。人人常說班(ban)干(gan)(gan)部(bu)就是(shi)同學(xue)(xue)和老(lao)(lao)師之間的(de)(de)(de)一座橋(qiao)梁，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)非常樂意(yi)架起這(zhe)座橋(qiao)梁，把(ba)同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)心(xin)情，想法(fa)都都一一告訴老(lao)(lao)師，把(ba)老(lao)(lao)師下達(da)的(de)(de)(de)任務和班(ban)級精神(shen)轉達(da)給同學(xue)(xue)們。我(wo)(wo)(wo)(wo)就是(shi)那座橋(qiao)梁，讓(rang)老(lao)(lao)師同學(xue)(xue)們因為有了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)努力(li)，更能開(kai)心(xin)教學(xue)(xue)，快樂學(xue)(xue)習。希望(wang)有了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)班(ban)干(gan)(gan)部(bu)以(yi)后，能看到(dao)的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)和睦相處，其樂融融的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習氛圍。那將是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)作為一名優(you)秀班(ban)干(gan)(gan)部(bu)的(de)(de)(de)成(cheng)果。所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)一定會(hui)做好，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)不是(shi)最棒的(de)(de)(de)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)要做最努力(li)的(de)(de)(de)！

　　我(wo)(wo)當(dang)了(le)班干(gan)部，我(wo)(wo)一定會(hui)全力以赴(fu)的，俺會(hui)加油加油再(zai)加油，努力努力再(zai)努力！以前我(wo)(wo)曾經(jing)被老(lao)師信任過，所以我(wo)(wo)認為(wei)我(wo)(wo)對(dui)這個班的管理應該是“老(lao)手”了(le)，算是有經(jing)驗了(le)，所以我(wo)(wo)愿意與(yu)我(wo)(wo)搭檔的班干(gan)部一起讓我(wo)(wo)們班向好的方(fang)面全面發展，使我(wo)(wo)們班在(zai)德、智、體、美、勞各(ge)方(fang)面更上一層(ceng)樓(lou)。

　　如果我(wo)(wo)競選成功(gong)了，我(wo)(wo)會用俺(an)滴五心(xin)（那乃是“上進(jin)心(xin)”“團結心(xin)”“有愛心(xin)”“和平心(xin)”“寬容心(xin)”）、旺盛的(de)(de)精力(li)、充沛的(de)(de)“火(huo)力(li)”和我(wo)(wo)那炯炯有神的(de)(de)“四眼”來(lai)管理好(hao)班級的(de)(de)。

　　假(jia)如我這次落(luo)選了(le)我也會一如既往(wang)，嚴格要求自己，努(nu)力處理好同學(xue)關系，做不做班長并不是最重(zhong)要的，重(zhong)要的是對任何事都要有積極向(xiang)上的態度(du)，所以偶會繼續(xu)努(nu)力的。

　　最(zui)后我(wo)說一(yi)句(ju)，希望大家(jia)把(ba)您(nin)那寶(bao)貴(gui)的一(yi)票交給(gei)我(wo)吧，我(wo)會(hui)帶領大家(jia)在學習(xi)的路上(shang)揚帆起(qi)航，實現(xian)各(ge)自的奮斗目標！

　　篇三：

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　我叫張素情，是五年(nian)級學生，今天我有幸參加(jia)班干部的競選(xuan)比(bi)賽(sai)，倍(bei)感高興，其次我先(xian)要感謝老師和同(tong)學們的信任，給了我一次鍛煉的機(ji)會。

　　我(wo)(wo)是一個愛好廣(guang)泛(fan)，性格開朗的女孩(hai)。我(wo)(wo)熱愛學(xue)習，人緣極好，尊敬(jing)師長，愛護幼小。我(wo)(wo)很喜(xi)歡寫作和(he)閱(yue)讀，我(wo)(wo)不僅(jin)學(xue)習較(jiao)好，而且業(ye)余(yu)生(sheng)活中愛好廣(guang)泛(fan)，繪畫(hua)、朗誦、書法、舞(wu)蹈……

　　從三(san)年級至五年級，一直擔任(ren)著班(ban)長(chang)(chang)和學(xue)習(xi)委員。現擔任(ren)宿舍號長(chang)(chang)，班(ban)里小(xiao)組(zu)組(zu)長(chang)(chang)，學(xue)校少先隊(dui)員大隊(dui)長(chang)(chang)。Www.besoo.com我(wo)并不覺得壓(ya)力(li)大，因為我(wo)認(ren)為這樣能(neng)更好的鍛煉(lian)我(wo)的組(zu)織能(neng)力(li)、語言表達(da)能(neng)力(li)。

　　尊敬的老(lao)師，親愛的同(tong)(tong)學(xue)(xue)，請相(xiang)信我，我有足(zu)夠的能(neng)力(li)和信心，我會(hui)出色的協助老(lao)師，關心愛護同(tong)(tong)學(xue)(xue)，做好班集體的每一份(fen)工作。

　　其(qi)次，為(wei)了把班(ban)級(ji)工作(zuo)搞(gao)好，我(wo)建議：各小(xiao)組(zu)舉辦一(yi)個文(wen)報社(she)。當學習哪篇課文(wen)時，要提前搜集、查閱(yue)相(xiang)關資(zi)料，或者(zhe)在(zai)小(xiao)組(zu)中選(xuan)出(chu)一(yi)位較好的同學，每周周期每小(xiao)組(zu)出(chu)示(shi)一(yi)篇作(zuo)文(wen)，粘在(zai)黑板報上(shang)，讓(rang)同學朗讀一(yi)下，這(zhe)樣互相(xiang)學習，增(zeng)加寫作(zuo)水平，又(you)開展了綜合性(xing)學習。老師，同學們，我(wo)認為(wei)我(wo)是有能力勝任(ren)的！為(wei)了副班(ban)長這(zhe)個職位，我(wo)一(yi)定(ding)會努力的，請給(gei)我(wo)信任(ren)和支持。

　　謝謝大家！

　　篇四：

　　尊(zun)敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我(wo)(wo)叫劉垚，今天非常高(gao)興能夠參加我(wo)(wo)們班的(de)班干(gan)部競選活動。我(wo)(wo)是一個愛好(hao)廣(guang)泛、活潑開朗(lang)的(de)男(nan)孩子，在學(xue)習(xi)上(shang)我(wo)(wo)有點(dian)粗心(xin)，不過(guo)我(wo)(wo)關(guan)心(xin)集體、樂于幫助同學(xue)，對老師布(bu)置的(de)各項任務，都能夠以(yi)身作則、認真負責的(de)態度得到(dao)了老師和(he)同學(xue)們的(de)一致好(hao)評(ping)。雖(sui)然年年沒(mei)有被評(ping)上(shang)學(xue)校(xiao)的(de)“三好(hao)學(xue)生”和(he)“四好(hao)少(shao)年”等，但是我(wo)(wo)從不氣(qi)餒和(he)輕易地(di)放棄過(guo)。

　　我(wo)(wo)如果當選(xuan)了班干部，我(wo)(wo)會(hui)更加努力地(di)自我(wo)(wo)提高(gao)、做一名優秀的(de)少先隊員(yuan)，以卓效(xiao)的(de)成績來回報老師和同學(xue)們的(de)厚(hou)愛；假如我(wo)(wo)是一名班干部，我(wo)(wo)將盡我(wo)(wo)所能(neng)協助老師為(wei)班級做好每一件事，我(wo)(wo)的(de)優點是凡事都要想在前面，幫助同學(xue)克服(fu)學(xue)習(xi)、生活中的(de)困(kun)難，我(wo)(wo)會(hui)用(yong)行動(dong)贏得大(da)家對(dui)我(wo)(wo)的(de)信任(ren)。

　　我相(xiang)信、我努力、我能行！

　　尊敬(jing)的老師(shi)、親愛(ai)的同(tong)學們(men)，請(qing)相信我(wo)，一個充滿自信和勇氣的男孩子，一定(ding)不(bu)會(hui)讓你們(men)失(shi)望的。請(qing)大(da)家把你們(men)手中寶貴的一票投給我(wo)吧！請(qing)大(da)家多多的支持我(wo)吧！謝(xie)謝(xie)！謝(xie)謝(xie)大(da)家。

　　篇五：

　　親愛的的老(lao)師(shi)、同學(xue)們(men)：

　　大家好！

　　今(jin)天，我很榮幸(xing)走上講臺，和那么多樂意為(wei)班級作貢獻的(de)同(tong)學(xue)一道，競(jing)選課代表職(zhi)務(wu)。我想，我將用(yong)旺盛(sheng)的(de)精(jing)力、清醒的(de)頭(tou)腦來(lai)做好班干部工作，來(lai)發揮我的(de)長(chang)處幫助同(tong)學(xue)和班集體共(gong)同(tong)努(nu)力進步

　　我想我該當個(ge)實干(gan)家，不(bu)需(xu)要那些美麗的詞匯來修飾。工作(zuo)鍛煉(lian)了(le)我，生活造就(jiu)(jiu)了(le)我。戴爾卡耐基說過“不(bu)要怕(pa)推(tui)銷自(zi)己(ji)，只要你認(ren)為自(zi)己(ji)有才華，你就(jiu)(jiu)應(ying)該認(ren)為自(zi)己(ji)有資(zi)格提(ti)任(ren)這個(ge)或那個(ge)職務(wu)”。

　　我(wo)(wo)相信(xin)，我(wo)(wo)一定(ding)沒有“官(guan)相官(guan)態”，“官(guan)腔官(guan)氣(qi)”；這(zhe)次競選演(yan)講給我(wo)(wo)帶來的(de)必定(ding)是(shi)(shi)下次的(de)就職演(yan)說(shuo)。我(wo)(wo)會在(zai)(zai)任(ren)何(he)時候，任(ren)何(he)情況下，都(dou)首先是(shi)(shi)“想同學(xue)們(men)(men)(men)之所(suo)(suo)想，急同學(xue)們(men)(men)(men)之所(suo)(suo)急。”我(wo)(wo)決(jue)不信(xin)奉(feng)“無(wu)過就是(shi)(shi)功(gong)(gong)”的(de)信(xin)條，恰(qia)恰(qia)相反，我(wo)(wo)認為一個班干部“無(wu)功(gong)(gong)就是(shi)(shi)過”。因為本(ben)人(ren)(ren)平時與(yu)大家(jia)相處融(rong)洽，人(ren)(ren)際關系較好，這(zhe)樣在(zai)(zai)客觀上就減少了工作的(de)阻力。當師(shi)生(sheng)之間(jian)發生(sheng)矛盾時，我(wo)(wo)一定(ding)明辨是(shi)(shi)非，敢于堅(jian)持(chi)原則。特別(bie)是(shi)(shi)當教(jiao)師(shi)的(de)說(shuo)法或做法不盡正(zheng)(zheng)確時，我(wo)(wo)將(jiang)敢于積極為同學(xue)們(men)(men)(men)謀(mou)求正(zheng)(zheng)當的(de)權益如果同學(xue)們(men)(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)不信(xin)任(ren)，隨(sui)時可以提出“不信(xin)任(ren)案”，對(dui)我(wo)(wo)進(jin)行“開(kai)(kai)(kai)除”。你(ni)們(men)(men)(men)放心，“開(kai)(kai)(kai)除”我(wo)(wo)不會像“開(kai)(kai)(kai)除”克林(lin)頓(dun)那(nei)樣麻(ma)煩，我(wo)(wo)更不會死賴不走。

　　如果競選成(cheng)功(gong)，我(wo)(wo)一定會(hui)很好(hao)地為(wei)班級服務(wu)，為(wei)同(tong)學(xue)(xue)們(men)服務(wu)，做(zuo)一個老師(shi)的小助(zhu)手，同(tong)學(xue)(xue)們(men)心(xin)(xin)中(zhong)的熱(re)心(xin)(xin)人。哪位(wei)同(tong)學(xue)(xue)如果遇(yu)到了挫折、困難，我(wo)(wo)會(hui)盡量開(kai)導(dao)他，幫助(zhu)他解決問題。并且，我(wo)(wo)會(hui)在(zai)上課時(shi)鼓勵(li)(li)同(tong)學(xue)(xue)們(men)多發言，下課時(shi)鼓勵(li)(li)同(tong)學(xue)(xue)們(men)多讀有意義的課外書。在(zai)我(wo)(wo)要(yao)讓(rang)同(tong)學(xue)(xue)們(men)和(he)我(wo)(wo)一樣，使我(wo)(wo)們(men)班級得到“先進班集體”的榮(rong)譽(yu)。

　　我(wo)的(de)發言(yan)稿演講完畢，希望大家為我(wo)投上一票。謝謝！

　　篇六：

　　尊敬的老師(shi)、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我(wo)是(shi)張(zhang)雪瀅(ying)，為(wei)了(le)更好(hao)的為(wei)同學們(men)服(fu)務(wu)、為(wei)班級增添光彩，我(wo)參加了(le)這(zhe)次班干部(bu)競(jing)選活動，我(wo)競(jing)選的職務(wu)是(shi)班長。

　　我的優勢是：

　　一(yi)、我的(de)學習成績在班(ban)上一(yi)直(zhi)名列前(qian)茅。

　　二、我的工作能力(li)(li)強，從一(yi)年級到四年級一(yi)直是(shi)班干部，是(shi)老師的得(de)力(li)(li)小助手(shou)。

　　三、我有許多興趣愛好，拉小提琴(qin)、讀書、畫(hua)畫(hua)等。

　　四、我性格開朗(lang)，善(shan)于與老師和同(tong)學們交朋友，樂于助人(ren)，有一顆為集體、為全班同(tong)學服務的(de)炙熱的(de)心。

　　還有，我(wo)(wo)的(de)組(zu)織能力(li)強，例(li)如(ru)在上學(xue)期高老師(shi)組(zu)織的(de)“演童話”活動(dong)中，我(wo)(wo)精心地制作小(xiao)頭飾，并組(zu)織同學(xue)們(men)彩排(pai)(pai)排(pai)(pai)練，我(wo)(wo)們(men)小(xiao)組(zu)表演的(de)“小(xiao)木(mu)偶的(de)故事”贏得了同學(xue)們(men)的(de)喜愛和掌聲(sheng)，我(wo)(wo)們(men)的(de)表演非常(chang)成功。這一(yi)切，都(dou)給(gei)了我(wo)(wo)競(jing)選的(de)自信和勇氣。

　　有人說當班長很風(feng)光的(de)(de)，沒錯，但(dan)我知道風(feng)光的(de)(de)背(bei)后更多的(de)(de)是辛勤的(de)(de)汗水(shui)。

　　如果(guo)我(wo)競選班長成(cheng)功(gong)，我(wo)會首先樹立服務意識。熱愛(ai)和關(guan)心(xin)每一個同學，真心(xin)實意地為(wei)他們服務，開(kai)展好豐富多彩的(de)班級活動，讓每一個同學都能在(zai)班級中(zhong)愉快的(de)生活，不斷(duan)的(de)進步(bu)。

　　另外(wai)，我要樹立(li)“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作(zuo)則，要求同學們做到的，自己首先(xian)要做好。學習(xi)上(shang)，刻苦認真(zhen)；生活上(shang)，勤(qin)儉節約；工作(zuo)上(shang)，沖鋒(feng)在前，成為領頭雁。

　　我要樹立(li)“團結”意(yi)(yi)識。班(ban)級(ji)是(shi)個(ge)大家(jia)庭，班(ban)干(gan)部和同學(xue)們是(shi)平等的，我要虛心聽取大家(jia)的意(yi)(yi)見，團結和帶領班(ban)干(gan)部，發(fa)揚“一(yi)團火精神”。嚴于(yu)律(lv)己，寬厚待人。

　　我(wo)要樹立“學習”意(yi)識。當上班長(chang)(chang)，是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)榮譽(yu)，更是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)責(ze)任；班長(chang)(chang)工作不是(shi)負擔，而(er)是(shi)一(yi)(yi)個極(ji)好的(de)學習機會。

　　如果我有幸當選(xuan)，在(zai)四七班這個溫(wen)暖的(de)大(da)家庭里，我將以良好(hao)(hao)的(de)精神狀態，大(da)膽地管理班級(ji)的(de)事務，成為老師的(de)好(hao)(hao)幫手(shou)，同(tong)學們信(xin)任的(de)好(hao)(hao)朋友(you)。

　　我(wo)的(de)演講完畢，謝謝大家！

　　篇七：

　　同學們，大(da)家好！我(wo)是來競(jing)選大(da)組(zu)長的(de)。也許(xu)你(ni)們會認(ren)為這個職位微不足道，但這的(de)確(que)是我(wo)的(de)`理想(xiang)！前幾學期，我(wo)因為缺(que)少(shao)膽量而沒有參(can)加，這次我(wo)鼓起勇(yong)氣參(can)加競(jing)選，請同學們一定支持我(wo)！

　　大(da)家知道，我平(ping)時不愛發言，有(you)(you)時學習也(ye)顯得不是很(hen)主(zhu)動，可(ke)我真誠的(de)希望(wang)有(you)(you)機會(hui)能為同學們服務，為班(ban)級做點貢(gong)獻。我會(hui)通過自己(ji)的(de)努力，改變自己(ji)的(de)形象，展現(xian)全(quan)新的(de)自我，不再讓老師(shi)操(cao)心！

　　競選這(zhe)個職位，我有自己(ji)的(de)優勢(shi)。首先，我富有責(ze)任心。每當班(ban)里(li)的(de)大組長(chang)收不(bu)完作(zuo)業時，我心里(li)都會暗暗叫(jiao)急。其次，我對(dui)人(ren)友(you)善，不(bu)會像其他(ta)人(ren)那樣(yang)說：“喂，你(ni)，快點兒交！”如果換(huan)我說的(de)話，我會這(zhe)樣(yang)說：“快交作(zuo)業吧，馬上(shang)就上(shang)課(ke)了！”第三，我很正(zheng)直。無論對(dui)哪個同學，我都會公平對(dui)待，絕(jue)不(bu)會包庇任何一位同學，也不(bu)會隨隨便便給老師打小報告！

　　如果(guo)我(wo)競選(xuan)成(cheng)功了，我(wo)一(yi)定會盡職盡責地完成(cheng)我(wo)的責任！收作業(ye)時(shi)，我(wo)一(yi)定會在(zai)上(shang)課之前交到老師(shi)那兒(er)。作業(ye)沒(mei)寫的我(wo)會先問清(qing)楚哪兒(er)沒(mei)寫，再及(ji)時(shi)通報老師(shi)，讓老師(shi)來決定。

　　如果(guo)我(wo)沒(mei)被選(xuan)(xuan)上(shang)，我(wo)就會加倍努(nu)力，多向別(bie)人學習，看看我(wo)究竟哪里不足，并努(nu)力補足自(zi)己的(de)缺點，讓自(zi)己更優(you)秀，將來爭取再(zai)次競選(xuan)(xuan)！

　　同(tong)學(xue)們，請相信我，我一(yi)定(ding)(ding)能夠(gou)做得更好！雖然這是我第(di)一(yi)次參與競(jing)選(xuan)，但我相信，大(da)家一(yi)定(ding)(ding)會支持(chi)我、選(xuan)擇(ze)我，給我投(tou)上寶貴(gui)的一(yi)票！謝(xie)謝(xie)同(tong)學(xue)們！

　　【篇八：競選班干部發言稿】

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　很(hen)高(gao)興(xing)能(neng)夠再次站在這(zhe)個講臺(tai)上，面(mian)對同學們熟悉(xi)的(de)臉孔，參(can)加班干部競選活動(dong)(dong)。此時此刻(ke)，我(wo)(wo)的(de)心(xin)里(li)(li)感(gan)到非(fei)常的(de)激動(dong)(dong)，并且(qie)充滿感(gan)慨。感(gan)到激動(dong)(dong)是因(yin)為我(wo)(wo)能(neng)有機會再次爭取為大家服務。喜樂、失敗(bai)的(de)教訓，讓我(wo)(wo)茁壯成長。相信，不管(guan)今天我(wo)(wo)從這(zhe)里(li)(li)走(zou)下臺(tai)后，競選的(de)結果會如何(he)，我(wo)(wo)都(dou)會從心(xin)底感(gan)到高(gao)興(xing)。

　　今天(tian)我(wo)競(jing)選(xuan)的(de)是班長這個(ge)(ge)職務。我(wo)不需要冠冕堂皇的(de)介紹自(zi)己了，一(yi)年的(de)時間(jian)已足(zu)以讓(rang)大家(jia)了解(jie)(jie)我(wo)，對我(wo)有一(yi)個(ge)(ge)客觀的(de)評價。同(tong)時這段時間(jian)，也讓(rang)我(wo)熟悉了每一(yi)位同(tong)學。我(wo)相信大家(jia)一(yi)定會(hui)對我(wo)的(de)能力有一(yi)個(ge)(ge)正(zheng)確的(de)認識和(he)理解(jie)(jie)，決不會(hui)以片面(mian)的(de)觀點否定我(wo)的(de)價值，更會(hui)公平(ping)、公正(zheng)地對待(dai)這次競(jing)選(xuan)。

　　我(wo)今天呢，站在這里(li)(li)是(shi)想(xiang)(xiang)和(he)同(tong)學(xue)們(men)說一些我(wo)心(xin)里(li)(li)的話。我(wo)是(shi)真心(xin)想(xiang)(xiang)讓同(tong)學(xue)們(men)了解我(wo)心(xin)里(li)(li)的想(xiang)(xiang)法(fa)，從而(er)更能體會我(wo)的心(xin)情，拉近我(wo)們(men)之間內心(xin)的距離。

　　關于上一(yi)個學期，我對(dui)班級的(de)管理，我想(xiang)我得到(dao)的(de)比失去的(de)要多(duo)很多(duo)。從許(xu)多(duo)不(bu)同的(de)方面(mian)，我的(de)弱點一(yi)個個暴露了出(chu)來。例如，我總是(shi)把事情想(xiang)的(de)太(tai)簡單，沒(mei)有(you)(you)周(zhou)全的(de)計(ji)劃和準備(bei)，同時(shi)因(yin)為臨場反映不(bu)夠快，會(hui)關鍵的(de)時(shi)候(hou)出(chu)亂(luan)子。而且在一(yi)些時(shi)候(hou)，有(you)(you)許(xu)多(duo)很好的(de)想(xiang)法，會(hui)因(yin)為沒(mei)有(you)(you)詳細的(de)計(ji)劃而宣(xuan)告終(zhong)止(zhi)。有(you)(you)時(shi)，我還對(dui)自己的(de)要求(qiu)不(bu)夠嚴(yan)格。有(you)(you)一(yi)些事總是(shi)得過且過，沒(mei)辦(ban)法做到(dao)精益求(qiu)精。

　　雖然在我(wo)的(de)(de)(de)(de)身上存在著少許(xu)(xu)的(de)(de)(de)(de)缺陷(xian)，但(dan)是我(wo)也有(you)許(xu)(xu)多(duo)(duo)優勢來勝任班長這(zhe)(zhe)個職務。我(wo)成績比較(jiao)優異(yi)，工作熱情高，性格開朗(lang)，有(you)積極(ji)向上的(de)(de)(de)(de)精神；同時我(wo)擁有(you)較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)組織和(he)宣傳(chuan)能(neng)(neng)力，這(zhe)(zhe)對(dui)于(yu)處理許(xu)(xu)多(duo)(duo)班工作有(you)很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)幫助。對(dui)于(yu)別人給我(wo)提出的(de)(de)(de)(de)建議我(wo)會虛心(xin)接受，同時我(wo)會將這(zhe)(zhe)些建議落(luo)實到(dao)真正的(de)(de)(de)(de)工作中。更重要的(de)(de)(de)(de)是，許(xu)(xu)多(duo)(duo)年的(de)(de)(de)(de)工作，讓我(wo)累積了豐富的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)，能(neng)(neng)夠(gou)更從容的(de)(de)(de)(de)面對(dui)接下來的(de)(de)(de)(de)問題(ti)和(he)挑戰。

　　如此，正(zheng)因為我(wo)了(le)解(jie)了(le)我(wo)自己(ji)的弱點與優勢(shi)，同時認識到(dao)了(le)一(yi)(yi)些(xie)問題對(dui)我(wo)的影響，于是(shi)我(wo)就能針對(dui)我(wo)的弱點，而且正(zheng)因為我(wo)嘗夠(gou)了(le)這些(xie)不(bu)足所帶來的苦頭，所以相信(xin)我(wo)今后(hou)一(yi)(yi)定(ding)能讓(rang)自己(ji)不(bu)再(zai)重蹈覆轍。

　　著(zhu)名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有(you)先相(xiang)(xiang)信(xin)了自己，然(ran)后別人(ren)才會相(xiang)(xiang)信(xin)你。我(wo)想有(you)足夠(gou)的信(xin)心來相(xiang)(xiang)信(xin)自己。我(wo)有(you)能(neng)力(li)更有(you)自信(xin)，能(neng)以(yi)新的方法帶(dai)領我(wo)們(men)的班級走向(xiang)一個(ge)新的層(ceng)次。世界(jie)上沒(mei)有(you)完(wan)美的人(ren)，我(wo)也(ye)不例外，但(dan)是我(wo)會盡(jin)量(liang)減少(shao)自己的缺(que)點，同(tong)時也(ye)希望每個(ge)人(ren)都(dou)能(neng)提出(chu)我(wo)的不足，讓(rang)我(wo)能(neng)正確認識(shi)自己，完(wan)善自己。

　　對于上(shang)(shang)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期，沒有完成的(de)(de)(de)(de)(de)工作和任(ren)務，我想我可(ke)以(yi)(yi)在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)期里重新(xin)做(zuo)起(qi)。我會(hui)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)考慮同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa)(fa)，同(tong)時落實到行(xing)動中，以(yi)(yi)最快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)速度解決同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)問題。就像上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)期末(mo)購(gou)買(mai)的(de)(de)(de)(de)(de)白(bai)板，至今沒有派上(shang)(shang)用場，這(zhe)是(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)失職。但是(shi)我想在(zai)這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期中，我完全可(ke)以(yi)(yi)以(yi)(yi)輕松愉快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)讓大家在(zai)多(duo)方(fang)(fang)面進行(xing)評(ping)(ping)比(bi)(bi)，評(ping)(ping)比(bi)(bi)結(jie)果由(you)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa)公布(bu)在(zai)白(bai)板上(shang)(shang)。沒有失敗的(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)，但是(shi)卻(que)有動力(li)讓同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)不斷(duan)向上(shang)(shang)。新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)期開始(shi)后(hou)，我們(men)(men)更可(ke)以(yi)(yi)定期組織(zhi)一(yi)些集體的(de)(de)(de)(de)(de)活動，如(ru)辯論賽、知識(shi)競答、游藝比(bi)(bi)賽等，這(zhe)樣一(yi)來不僅可(ke)以(yi)(yi)緩(huan)解我們(men)(men)緊張的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習壓力(li)，更能夠鍛(duan)煉同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)各方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)。

　　其實我(wo)有(you)(you)(you)(you)更多有(you)(you)(you)(you)趣的想(xiang)法，只(zhi)是從來沒有(you)(you)(you)(you)真(zhen)正實踐過。以前是因(yin)為大家(jia)沒有(you)(you)(you)(you)時間沒有(you)(you)(you)(you)條(tiao)件，但是我(wo)不希(xi)望(wang)，以后(hou)會因(yin)為我(wo)沒有(you)(you)(you)(you)了(le)權力，而讓(rang)這(zhe)些想(xiang)法變(bian)成泡影(ying)。

　　就像列寧過(guo)說的(de)：判斷(duan)一個人，不是(shi)(shi)根據他自己的(de)表白(bai)或對自己的(de)看(kan)法，而是(shi)(shi)根據他的(de)行動。我想同(tong)學們一定能再給我一次機(ji)會，讓我那些還沒(mei)有施(shi)展出(chu)的(de)才能，得(de)以(yi)施(shi)展和發(fa)揮。沒(mei)有試過(guo)，又怎么(me)知道之后的(de)結果是(shi)(shi)如何呢？我應(ying)該會讓大家認為做這樣(yang)一個嘗試，是(shi)(shi)很值得(de)的(de)。

　　說了這么多(duo)，總歸一(yi)句話：我(wo)是(shi)很(hen)珍(zhen)惜班(ban)長這個職務的，不想失(shi)去。但是(shi)真正的決(jue)定權在你(ni)們的手(shou)中。只(zhi)有你(ni)手(shou)上的那一(yi)票(piao)，才有可能讓我(wo)放手(shou)一(yi)搏。我(wo)會將我(wo)全(quan)部(bu)的身心再(zai)次奉獻給這個班(ban)級(ji)。

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