小學班主任操行評語

　　在日復(fu)一(yi)日的(de)(de)(de)(de)學習、工(gong)作或生活中，大(da)家都經常接(jie)觸到(dao)評語吧，評語的(de)(de)(de)(de)內容包括被考(kao)評者的(de)(de)(de)(de)工(gong)作業績(ji)、工(gong)作表現、優缺點和需努力的(de)(de)(de)(de)方向。什(shen)么(me)樣的(de)(de)(de)(de)評語才是(shi)(shi)好的(de)(de)(de)(de)評語呢(ni)？以下(xia)是(shi)(shi)小編(bian)幫(bang)(bang)大(da)家整(zheng)理的(de)(de)(de)(de)小學班主任操行評語，僅供(gong)參考(kao)，希望能夠幫(bang)(bang)助到(dao)大(da)家。

小學班主任操行評語1

　　1、你個性內向，平時不(bu)善多(duo)言，能自(zi)覺遵紀守規(gui)，禮貌(mao)待人(ren)，團結同學，關心集體，熱愛勞動，但學習不(bu)思進(jin)步，作業馬虎(hu)。希今(jin)后認清形(xing)勢(shi)，增(zeng)強(qiang)競爭意識(shi)，樹(shu)立信心，勤奮好學，努力(li)拼(pin)搏，下決心趕(gan)超先(xian)進(jin)生。

　　2、你(ni)那雙充(chong)滿靈(ling)氣的(de)眼睛，讓人一看(kan)就知(zhi)道你(ni)是個聰明的(de)孩子。老(lao)師喜歡聽你(ni)發(fa)言，因為你(ni)不(bu)但(dan)聲音清脆響(xiang)亮，思維也很敏捷。老(lao)師喜歡批改你(ni)的(de)作業、因為你(ni)的(de)字跡總是那么工整。在校你(ni)尊敬老(lao)師，團結同學，熱愛勞動(dong)，的(de)確是一名優(you)秀的(de)學生。可是中午經(jing)常看(kan)不(bu)到(dao)你(ni)的(de)人影，你(ni)肯定又跑到(dao)樓下玩耍去了，希望今(jin)后不(bu)要(yao)到(dao)處(chu)亂跑，讓家長(chang)和老(lao)師擔心，好(hao)嗎？

　　3、你是(shi)個聰明(ming)的(de)孩子。對(dui)待學(xue)習，有充分的(de)自(zi)信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是(shi)一(yi)個好動的(de)孩子，課(ke)上總是(shi)注意(yi)力分散。喜(xi)歡玩(wan)耍，并不是(shi)缺點，可(ke)是(shi)，如果只貪玩(wan)不學(xue)習，是(shi)不會獲得知(zhi)識的(de)。老師(shi)贈你一(yi)句話要(yao)學(xue)就(jiu)學(xue)個踏實，要(yao)玩(wan)就(jiu)玩(wan)個痛(tong)快。切記要(yao)學(xue)會管(guan)住自(zi)己。

　　4、XX，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)表現力越(yue)來(lai)越(yue)強，忘不(bu)了你(ni)(ni)(ni)(ni)主(zhu)持詩歌(ge)朗誦會的(de)(de)大方；忘不(bu)了你(ni)(ni)(ni)(ni)表演舞(wu)蹈時(shi)的(de)(de)那份(fen)專注(zhu)，還忘不(bu)了你(ni)(ni)(ni)(ni)那一(yi)篇篇趣味盎然(ran)的(de)(de)周記。讓老師忍不(bu)住要說幾句(ju)的(de)(de)就是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)書寫，是(shi)因為一(yi)天(tian)太忙(mang)了而趕(gan)出來(lai)的(de)(de)嗎？其實，只要你(ni)(ni)(ni)(ni)拿(na)出你(ni)(ni)(ni)(ni)跳舞(wu)時(shi)的(de)(de)那股(gu)勁頭，凡事專注(zhu)一(yi)點，沒有什么做不(bu)好(hao)的(de)(de)。

　　5、XX，你(ni)(ni)在(zai)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)點的(de)進步(bu)，聽到(dao)你(ni)(ni)那獨特(te)的(de)見解，看到(dao)你(ni)(ni)那工工整(zheng)整(zheng)的(de)作業，老(lao)師感到(dao)特(te)別開心。感謝你(ni)(ni)為班級(ji)奪得了(le)乒(ping)乓球(qiu)比(bi)賽(sai)的(de)冠軍(jun)，感謝你(ni)(ni)運動會上寫通訊(xun)稿(gao)為運動員加油。雖然通訊(xun)稿(gao)未播出(chu)，但(dan)多(duo)(duo)一(yi)(yi)份堅持，就給自(zi)己的(de)人生多(duo)(duo)添一(yi)(yi)扇美麗的(de)窗戶！老(lao)師相(xiang)信，只要努力，你(ni)(ni)還會有更大的(de)進步(bu)，說不定哪一(yi)(yi)天(tian)也能成為一(yi)(yi)個“小老(lao)師”呢。

　　6、XX，你(ni)(ni)很(hen)熱心(xin)，班級的(de)'大事(shi)小事(shi)少(shao)(shao)不了你(ni)(ni)的(de)操心(xin)。你(ni)(ni)也(ye)很(hen)能干，只要耐下性子(zi)，什么(me)(me)都能干得很(hen)好。你(ni)(ni)的(de)表現力(li)、感悟(wu)力(li)較(jiao)強，學什么(me)(me)都有(you)模有(you)樣(yang)，詩歌朗誦得多(duo)(duo)有(you)感情呀。但老師覺得你(ni)(ni)的(de)性格(ge)中缺少(shao)(shao)一股“闖”勁(jing)，有(you)些事(shi)情，稍(shao)有(you)松懈就會前功盡棄。愿你(ni)(ni)多(duo)(duo)一份細心(xin)、耐心(xin)，多(duo)(duo)一份謙讓。

　　7、你頭腦(nao)聰(cong)明，但(dan)你沒有(you)充分利用，你的(de)精(jing)力(li)較分散，花(hua)在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)(shang)的(de)精(jing)力(li)不(bu)(bu)多。基(ji)本上(shang)(shang)能夠遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)規章制度(du)，紀律有(you)所改(gai)善。不(bu)(bu)過(guo)，有(you)時對自(zi)己要求(qiu)不(bu)(bu)夠嚴格(ge)，自(zi)習(xi)(xi)(xi)課上(shang)(shang)的(de)紀律性有(you)待(dai)提高。學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法有(you)待(dai)改(gai)進，掌握知(zhi)識不(bu)(bu)夠牢固，思維(wei)能力(li)要進一(yi)步培養和提高。學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績不(bu)(bu)容樂觀(guan)，需努力(li)提高學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績。希(xi)望今后多向優秀的(de)同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，取(qu)長補短，相(xiang)信經過(guo)努力(li)，一(yi)定會取(qu)得(de)更(geng)大的(de)進步。

　　8、你很會學(xue)習，上課能夠(gou)認真聽講，按時(shi)高質量完(wan)成作業；你很會工作，完(wan)成工作你總是(shi)第一；本學(xue)期最大(da)的進(jin)步就(jiu)是(shi)敢于(yu)表達了，希望你不斷地鍛煉(lian)自己爭取更大(da)的進(jin)步。

　　9、你(ni)是一個自(zi)(zi)理能力特別強(qiang)的女孩，學習上十分(fen)輕松，所以(yi)有(you)很多的時(shi)間去閱讀，拓寬自(zi)(zi)己(ji)的知識面，有(you)時(shi)在學習上會(hui)放松對自(zi)(zi)己(ji)的要求，希望你(ni)能夠嚴格要求自(zi)(zi)己(ji)，那(nei)樣就會(hui)有(you)更大進(jin)步(bu)。

　　10、你已(yi)經(jing)是(shi)一個小大人，在(zai)勞動(dong)方面(mian)起(qi)到了很(hen)好的帶(dai)頭作(zuo)用。平(ping)時遵守(shou)紀律，積極參與班(ban)級的各(ge)項活動(dong)，但是(shi)在(zai)學習方面(mian)卻沒有(you)下(xia)功夫，不肯(ken)背誦和完成作(zuo)業，希望你能改(gai)掉這些(xie)缺(que)點，向(xiang)著更(geng)高的目標(biao)邁進。

小學班主任操行評語2

　　1.一雙水汪(wang)汪(wang)的眼睛，笑起來總(zong)是甜(tian)甜(tian)的，這(zhe)就是你(ni)--一個漂亮可(ke)愛(ai)的小姑(gu)娘。你(ni)團結同(tong)學(xue)，熱愛(ai)勞動，關心集體，作業本(ben)上的字寫得很端正，這(zhe)很好(hao)，但老師(shi)想告訴你(ni)好(hao)成(cheng)績(ji)是屬(shu)于勤(qin)奮好(hao)學(xue)的人，老師(shi)好(hao)希(xi)望(wang)你(ni)變(bian)得勤(qin)奮些，認真(zhen)及時完成(cheng)作業，這(zhe)樣(yang)你(ni)才能取得好(hao)成(cheng)績(ji)，你(ni)能做到(dao)嗎?

　　2.每當看到你(ni)那著(zhu)掃帚在(zai)教室里(li)(li)忙(mang)碌的身(shen)影(ying)我總是(shi)看在(zai)眼里(li)(li)，喜在(zai)心(xin)(xin)(xin)里(li)(li)，多好的學生!xx，你(ni)的學習(xi)基礎是(shi)差了一些(xie)，但你(ni)不(bu)要有(you)太多壓力，不(bu)必提心(xin)(xin)(xin)吊膽，也不(bu)要灰心(xin)(xin)(xin)，“世上無難(nan)事，只怕有(you)心(xin)(xin)(xin)人”，只要你(ni)學習(xi)專(zhuan)心(xin)(xin)(xin)些(xie)、勤(qin)奮(fen)些(xie)、細心(xin)(xin)(xin)些(xie)，不(bu)懂就(jiu)問。你(ni)的成績會趕上來的。自(zi)信些(xie)，老師、家長、同(tong)學都在(zai)關心(xin)(xin)(xin)你(ni)、支持你(ni)!等你(ni)的好消息噢!

　　3.或(huo)許你有些調皮，有些好動(dong)，也常挨批評，可在老師的(de)心中，一直認為你是(shi)個聰明(ming)的(de)孩子。學習(xi)是(shi)靠持之以恒的(de)，如果你能把學習(xi)的(de)激情(qing)融入(ru)每(mei)(mei)時每(mei)(mei)刻，靜(jing)下來(lai)認真思考，勤奮學習(xi)，那么，你也可以成為一名佼(jiao)佼(jiao)者，愿意(yi)試試嗎?

　　4.大(da)(da)大(da)(da)咧(lie)咧(lie)的你(ni)，尊敬老師，熱愛集體，特別欣(xin)賞你(ni)踏步的樣(yang)子(zi)，真像一個運動員(yuan)!下學(xue)期來，你(ni)的字(zi)也有了很大(da)(da)進(jin)步。希望你(ni)進(jin)一步嚴格要求自己(ji)，做事所動腦，不毛糙(cao)，培養條理性，讓好(hao)習慣(guan)成(cheng)為你(ni)學(xue)習生活上的好(hao)伙伴。

　　5.一(yi)瞧(qiao)你(ni)(ni)(ni)(ni)虎(hu)頭虎(hu)腦，就知(zhi)道你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)位多么聰(cong)明、機靈的(de)(de)孩子。可你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)時(shi)(shi)(shi)(shi)顯得那樣的(de)(de)不(bu)“聰(cong)明”了(le)。上課時(shi)(shi)(shi)(shi)，同(tong)學(xue)們(men)個個專心的(de)(de)聽(ting)講，你(ni)(ni)(ni)(ni)卻(que)低著(zhu)頭做小動作，檢查作業時(shi)(shi)(shi)(shi)，同(tong)學(xue)們(men)紛(fen)紛(fen)交出一(yi)份份端正(zheng)的(de)(de)'作業，你(ni)(ni)(ni)(ni)卻(que)在(zai)(zai)書包(bao)里東尋西找，好半(ban)天交不(bu)出來。漸(jian)漸(jian)地(di)，聽(ting)寫本上，你(ni)(ni)(ni)(ni)空空缺缺，令老(lao)(lao)師多么失望啊;考試時(shi)(shi)(shi)(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)咬著(zhu)筆桿，做不(bu)出來，令老(lao)(lao)師多么著(zhu)急(ji)啊，你(ni)(ni)(ni)(ni)知(zhi)道嗎?如果(guo)只(zhi)貪玩不(bu)學(xue)習(xi)，難道知(zhi)識會自(zi)己(ji)飛到你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)腦子里嗎?在(zai)(zai)此，老(lao)(lao)師贈你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)句話：少年不(bu)努力，老(lao)(lao)大徒傷悲。請你(ni)(ni)(ni)(ni)好好想一(yi)想，今后該怎么做?

　　6.你(ni)是(shi)(shi)一個活潑(po)可(ke)愛的(de)男孩，打掃(sao)衛生時總是(shi)(shi)不怕臟、不怕累沖在(zai)前頭。但是(shi)(shi)，你(ni)交的(de)一個壞(huai)朋友卻老是(shi)(shi)使(shi)你(ni)的(de)成績上(shang)不去，那(nei)就是(shi)(shi)貪玩。假如(ru)你(ni)能(neng)丟(diu)掉這個壞(huai)朋友，再交上(shang)個好朋友：認真(zhen)學(xue)習(xi)、認真(zhen)聽講，按時完成作(zuo)業，那(nei)么，下一個學(xue)期的(de)中隊委(wei)，你(ni)就當(dang)之無愧了!努力爭取(qu)吧!

　　7.我(wo)(wo)們相處兩(liang)年，老師發(fa)現你(ni)也是(shi)一個有上(shang)進心(xin)的孩(hai)子，從你(ni)有較強的集體榮譽感可以(yi)看出(chu)，不過，我(wo)(wo)對你(ni)有一種(zhong)特(te)別的期盼(pan)，少去(qu)游(you)戲機(ji)室光顧，把時間多花一些學(xue)習(xi)上(shang)，只(zhi)有這樣，你(ni)的成績才(cai)會提高。

　　8.見(jian)到你(ni)(ni)的(de)第一(yi)(yi)眼，就被你(ni)(ni)那(nei)雙小而有神的(de)眼睛給吸引住了(le)(le)。因為(wei)(wei)你(ni)(ni)那(nei)里盛(sheng)滿了(le)(le)頑(wan)皮、熱情……課(ke)堂上，你(ni)(ni)比較好動(dong)，不時(shi)的(de)做(zuo)一(yi)(yi)些可愛的(de)小動(dong)作(zuo)，引起同學(xue)(xue)的(de)哄笑(xiao);課(ke)間，從(cong)沒見(jian)你(ni)(ni)好好休息，不管做(zuo)什么(me)游戲(xi)，你(ni)(ni)總(zong)是特別活潑、突出。可是你(ni)(ni)的(de)成績卻(que)不夠理(li)想，希(xi)望在以后，要以學(xue)(xue)習為(wei)(wei)重，專心努(nu)力讀書。一(yi)(yi)定(ding)會成為(wei)(wei)一(yi)(yi)名全(quan)面發(fa)展的(de)好學(xue)(xue)生。

　　9.上課專心聽(ting)講，常常能(neng)(neng)聽(ting)到你(ni)精彩的發言。你(ni)團結同學，樂于(yu)助(zhu)人。在這里，老師(shi)送你(ni)一(yi)句話：“學無止境，只(zhi)要不斷拼搏，就能(neng)(neng)獲得更(geng)大豐收(shou)。”

　　10.這學期，你(ni)(ni)(ni)各方面的(de)(de)(de)表現都(dou)有可喜(xi)的(de)(de)(de)轉變，學習成(cheng)績(ji)有了(le)顯著的(de)(de)(de)進步。原來的(de)(de)(de)那個(ge)自(zi)由散漫、自(zi)私無禮的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)變成(cheng)了(le)一個(ge)愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的(de)(de)(de)好孩子。看到你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)長，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)進步，大家都(dou)為你(ni)(ni)(ni)高興。你(ni)(ni)(ni)知道嗎?人可貴的(de)(de)(de)地方在(zai)于知錯(cuo)就(jiu)改，這一點你(ni)(ni)(ni)做(zuo)到了(le)，更(geng)可貴的(de)(de)(de)是持之以恒(heng)，我相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)一定會做(zuo)到，甚至(zhi)會做(zuo)的(de)(de)(de)更(geng)好。你(ni)(ni)(ni)說是嗎?

　　11.澤(ze)(ze)華(hua)是一(yi)個熱愛班(ban)集體的(de)同學(xue)，留給(gei)老師(shi)最深印象的(de)是參加校(xiao)運會，為班(ban)勇(yong)奪二(er)項長(chang)跑(pao)獎項的(de)一(yi)幕，還有堅持戴紅領巾，坐立行走挺身腰的(de)一(yi)幕幕但澤(ze)(ze)華(hua)不(bu)(bu)擅于(yu)和別人溝通，學(xue)習不(bu)(bu)夠刻(ke)苦，做事拖拉，希望在(zai)下(xia)學(xue)期更嚴(yan)格要求自己，爭取更大的(de)進步，不(bu)(bu)斷地完善自己。

小學班主任操行評語3

　　1、你是(shi)(shi)一(yi)位聰明、開朗、懂事、上進心很強的(de)(de)(de)女生，為人誠實、正(zheng)直，能與同(tong)學(xue)友好相處，尊(zun)敬師(shi)長，能盡(jin)心盡(jin)力(li)地完(wan)成老(lao)師(shi)交給的(de)(de)(de)任(ren)務。平(ping)時學(xue)習認真，作業按時完(wan)成。在學(xue)習上，你總是(shi)(shi)一(yi)絲不茍(gou)，兢兢業業。你的(de)(de)(de)付出使你這(zhe)個學(xue)期的(de)(de)(de)成績一(yi)直穩(wen)中(zhong)有(you)升。望今后(hou)能保持認真踏(ta)實的(de)(de)(de)學(xue)風(feng)，多提(ti)問、勤鉆(zhan)研，注(zhu)意各學(xue)科(ke)(ke)方(fang)面深度和廣度的(de)(de)(de)拓寬，尤其(qi)是(shi)(shi)學(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)平(ping)衡。老(lao)是(shi)(shi)相信(xin)你一(yi)定(ding)能夠取得(de)最(zui)后(hou)的(de)(de)(de)成功。

　　2、你(ni)(ni)是(shi)個文靜懂事(shi)的(de)(de)女(nv)孩，踏實、穩重(zhong)、有禮貌；在班里并不顯眼，卻(que)時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。工作認真踏實，是(shi)老師(shi)的(de)(de)好幫手。你(ni)(ni)求知欲和生活(huo)自理能力強。上課能專心聽(ting)講，注意力集中。你(ni)(ni)的(de)(de)學習(xi)目的(de)(de)很明(ming)確，態度也很認真。學習(xi)也有明(ming)顯的(de)(de)進步，希(xi)望(wang)你(ni)(ni)今后朝(chao)著精益(yi)求精，擴大自己的(de)(de)知識面，講究更(geng)有效的(de)(de)學習(xi)方(fang)法方(fang)向努(nu)力，注意學科的(de)(de)平衡，爭創(chuang)更(geng)佳成績(ji)。我堅信你(ni)(ni)將一直(zhi)成為老師(shi)的(de)(de)驕傲。

　　3、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個聰明、懂(dong)事、有魄(po)力的(de)女孩(hai)，你(ni)(ni)(ni)愛好廣泛，知識(shi)豐富，好學(xue)好問(wen)，是(shi)個全(quan)面發(fa)展(zhan)的(de)好學(xue)生。一學(xue)期來你(ni)(ni)(ni)為班級做(zuo)了(le)很多(duo)工作，辛苦了(le)。這學(xue)期你(ni)(ni)(ni)各(ge)方面的(de)表現都(dou)很不錯(cuo)，學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績優異，在班上(shang)始終名列(lie)前茅，我一直對你(ni)(ni)(ni)有信心(xin)，相信你(ni)(ni)(ni)能靠實(shi)力做(zuo)一個出類拔萃的(de)人，在新的(de)一年(nian)里，老師想送你(ni)(ni)(ni)一句話：再長的(de)路都(dou)有盡頭，千(qian)(qian)萬不要回頭；再快樂的(de)心(xin)都(dou)有煩惱，千(qian)(qian)萬不要在意，野草遮(zhe)不住太陽的(de)光芒(mang)，困難擋不住勇敢者的(de)腳步。我堅信你(ni)(ni)(ni)將一直成(cheng)(cheng)為老師的(de)驕傲。

　　4、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個(ge)嫻靜、質樸、聰明(ming)、上進心很強的(de)(de)(de)女孩、為人(ren)誠實、正直，性格內向，又有(you)(you)一(yi)付好脾氣，深得(de)老(lao)師(shi)和同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)喜歡。你(ni)(ni)勞動積極(ji)，工作負(fu)責。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)勤奮使你(ni)(ni)這個(ge)學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)成績(ji)有(you)(you)了穩步的(de)(de)(de)上升。但是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習方法、效率還有(you)(you)待于改善(shan)，并且要注意各學(xue)(xue)科(ke)知識深度和廣度上的(de)(de)(de)加(jia)(jia)深，再加(jia)(jia)上你(ni)(ni)的(de)(de)(de)毅力(li)和恒心，我相信(xin)你(ni)(ni)在的(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)學(xue)(xue)期里定會(hui)有(you)(you)出色的(de)(de)(de)表現。最(zui)后老(lao)師(shi)想送你(ni)(ni)一(yi)句話：再長的(de)(de)(de)路都(dou)有(you)(you)盡頭，千萬(wan)不要回頭；再快(kuai)樂的(de)(de)(de)心都(dou)有(you)(you)煩惱，千萬(wan)不要在意，野草(cao)遮(zhe)不住(zhu)太陽的(de)(de)(de)光芒(mang)，困難擋不住(zhu)勇敢者(zhe)的(de)(de)(de)腳(jiao)步。

　　5、你(ni)(ni)(ni)既(ji)聰明又活潑，課(ke)堂上舉(ju)手大膽發言，聲音(yin)響(xiang)亮，成(cheng)績優良(liang)，書寫也很端正。你(ni)(ni)(ni)團結同學，組(zu)織能力強(qiang)，熱愛衛生和集體(ti)，老師為你(ni)(ni)(ni)感(gan)到驕傲。如果你(ni)(ni)(ni)上課(ke)能改掉(diao)做小動作的壞習(xi)慣，那你(ni)(ni)(ni)的成(cheng)績就(jiu)更棒了(le)。加把油，努(nu)力干(gan)吧！

　　6、你(ni)時(shi)時(shi)都(dou)在思考(kao)問題(ti)，渴(ke)望(wang)得(de)到(dao)更(geng)多的知(zhi)識；你(ni)時(shi)時(shi)都(dou)在伏案苦讀，所以成(cheng)績十分優(you)秀；你(ni)優(you)美的文筆，一(yi)手漂(piao)亮的好字，同樣深得(de)同學們(men)的贊譽。你(ni)能完(wan)成(cheng)好學校交(jiao)給的一(yi)切(qie)任務，也受到(dao)大家(jia)的一(yi)致好評(ping)，這就是你(ni)，一(yi)個勤學、善(shan)問的好孩子。愿你(ni)不斷錘煉(lian)自己，爭(zheng)取(qu)百(bai)尺竿頭，更(geng)進(jin)一(yi)步。

　　7、看到你(ni)(ni)(ni)的名字，腦海中即刻浮現(xian)你(ni)(ni)(ni)清俊的淺淺的笑，你(ni)(ni)(ni)的真誠，你(ni)(ni)(ni)的善良，加上你(ni)(ni)(ni)的勤奮和聰穎，讓你(ni)(ni)(ni)的學習(xi)(xi)和生活如(ru)此快(kuai)樂和充實，碩果累累。相(xiang)信在以后的日子里，你(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)一如(ru)既往地養(yang)成認真細致的好習(xi)(xi)慣，會(hui)(hui)變得更出色，會(hui)(hui)是最棒的！

　　8、知錯能改就(jiu)是好孩(hai)子(zi)(zi)。聰(cong)明(ming)的(de)(de)你(ni)由于(yu)對自(zi)己放松要求，前期(qi)表現不盡人(ren)意。經過(guo)師(shi)長的(de)(de)教(jiao)育和(he)自(zi)己的(de)(de)努(nu)力，愛學習的(de)(de)你(ni)上(shang)課積極開(kai)動腦筋，逐漸(jian)大膽(dan)發言，成績有(you)了進步，老師(shi)為此(ci)而高興。努(nu)力啊，孩(hai)子(zi)(zi)，把字寫工(gong)整些，有(you)老師(shi)做你(ni)的(de)(de)堅強后盾，你(ni)會越來越出色(se)的(de)(de)！

　　9、不要計(ji)較老(lao)師(shi)經常批(pi)評(ping)你(ni)，其實老(lao)師(shi)是喜歡(huan)你(ni)的。一(yi)(yi)段時間你(ni)的成(cheng)(cheng)績(ji)總不是很理(li)想(xiang)，是因為你(ni)上課沒有用心聽(ting)講(jiang)，如果(guo)用心聽(ting)講(jiang)你(ni)的成(cheng)(cheng)績(ji)就會(hui)(hui)一(yi)(yi)直保持很好的，那(nei)么老(lao)師(shi)也會(hui)(hui)更喜歡(huan)你(ni)。敢跟(gen)你(ni)的同座來(lai)個競賽嗎？只要你(ni)肯努(nu)力，有老(lao)師(shi)幫助你(ni)，你(ni)一(yi)(yi)定會(hui)(hui)出眾的！

　　10、你是一(yi)個(ge)聰(cong)明懂事的(de)(de)男(nan)孩，樂于(yu)助(zhu)人更(geng)是你毫無(wu)遮掩的(de)(de)真正(zheng)個(ge)性的(de)(de)體現，怎能忘記你一(yi)次次慷(kang)慨大方地伸出援助(zhu)之手，小到一(yi)支筆，大到一(yi)本(ben)書，老(lao)(lao)師(shi)全都看在(zai)眼里，記在(zai)心上。這(zhe)學期你的(de)(de)學習也不(bu)用(yong)老(lao)(lao)師(shi)那么操心了。愿你再(zai)接再(zai)厲，把那點(dian)小聰(cong)明悄(qiao)悄(qiao)藏起(qi)來，好嗎？最(zui)后(hou)老(lao)(lao)師(shi)送你一(yi)條座(zuo)右(you)銘：“少(shao)壯不(bu)努(nu)力，老(lao)(lao)大徒傷悲。”

　　11、你總是(shi)(shi)默(mo)默(mo)無語地認(ren)真學(xue)(xue)習，即(ji)使遇(yu)到了(le)(le)挫(cuo)折也(ye)毫不氣(qi)餒，沉靜(jing)之中帶(dai)著幾(ji)分倔犟，淳(chun)樸之中透著踏(ta)實(shi)。一(yi)(yi)學(xue)(xue)期來，你在學(xue)(xue)習上(shang)一(yi)(yi)直平穩前進，讓老師和(he)同學(xue)(xue)們刮目(mu)相看，可又有誰知(zhi)道(dao)，在這成績的(de)背后凝聚著你多少心血，這可真印證了(le)(le)那(nei)句古話：鍥而不舍(she)，金石可鏤。勤奮是(shi)(shi)人最(zui)可貴的(de)品質，它(ta)將使你終身受益。望你能提高效率，真正做(zuo)一(yi)(yi)個學(xue)(xue)習上(shang)的(de)強者(zhe)！

　　12、你(ni)(ni)是(shi)一名(ming)聰明、文靜而勤奮好(hao)學的(de)(de)孩子。學習上能刻苦鉆研(yan)，課堂上日漸能聽到(dao)你(ni)(ni)那清(qing)脆悅耳的(de)(de)回答聲(sheng)(sheng)；你(ni)(ni)工作積極，樂意(yi)當(dang)老師的(de)(de)小助(zhu)手；成績總是(shi)保持優良(liang)；平時你(ni)(ni)總是(shi)帶(dai)著(zhu)甜甜的(de)(de)笑容(rong)，與同學友(you)愛(ai)相處。你(ni)(ni)也是(shi)父(fu)母(mu)的(de)(de)好(hao)女兒，有一顆善良(liang)的(de)(de)心，真難得。你(ni)(ni)如(ru)果今后做每(mei)一件事再細致認(ren)真一些，處處嚴(yan)格要求自己，相信你(ni)(ni)將贏(ying)得更(geng)多的(de)(de)掌聲(sheng)(sheng)。

　　13、你(ni)(ni)有沒有覺得你(ni)(ni)是(shi)個(ge)很(hen)“奇怪”的(de)人。課堂上總會迫不(bu)(bu)及(ji)待地舉手發言，而(er)不(bu)(bu)愿深入思考；寧(ning)可(ke)作業返工(gong)再做，也(ye)不(bu)(bu)愿一次認真完成(cheng)。你(ni)(ni)知(zhi)道(dao)嗎？每當看到(dao)這些，想(xiang)到(dao)這些老師便心急(ji)(ji)(ji)如(ru)焚(fen)，為你(ni)(ni)的(de)過于熱情而(er)著急(ji)(ji)(ji)，為你(ni)(ni)的(de)貪玩(wan)好動而(er)著急(ji)(ji)(ji)。

　　14、你(ni)長(chang)得虎頭虎腦，一見(jian)就是(shi)一個(ge)很聰明(ming)的男孩。你(ni)尊敬師長(chang)，勞動積極，團結同學(xue)(xue)，熱心助人(ren)。這一學(xue)(xue)期(qi)的學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活中，你(ni)取得了很明(ming)顯的進(jin)(jin)步。但你(ni)也(ye)能曾(ceng)用懶惰來對付學(xue)(xue)習(xi)。粗心大(da)意是(shi)你(ni)最大(da)的敵人(ren)，希(xi)望在新的一年里，你(ni)健(jian)康成(cheng)長(chang)，不斷進(jin)(jin)步！

　　15、你是個(ge)講(jiang)文明、懂禮貌的好孩(hai)子(zi)。性格開朗，活潑可愛(ai)，很(hen)討人喜歡。上(shang)課(ke)能(neng)專心(xin)聽(ting)講(jiang)，每次的作業(ye)都(dou)完成得不錯。學習刻苦認真，善于思(si)考。你是個(ge)關心(xin)集(ji)體，熱(re)愛(ai)勞(lao)動的孩(hai)子(zi)，能(neng)幫助同學，主動為(wei)集(ji)體做好事(shi)。老師希望你今后上(shang)課(ke)能(neng)夠更好的表(biao)現自己(ji)，鍛煉(lian)自己(ji)的.語言(yan)表(biao)達能(neng)力！

　　16、你(ni)(ni)是(shi)一個聰明機靈的小男孩，只是(shi)課堂上(shang)自由散漫，從不(bu)完成(cheng)作(zuo)業(ye)，字(zi)跡潦草，成(cheng)績不(bu)理想，老(lao)師知道你(ni)(ni)并不(bu)愚(yu)笨，只是(shi)對學(xue)習(xi)(xi)缺(que)少信(xin)心。貪玩占(zhan)用(yong)了(le)你(ni)(ni)很多時(shi)間(jian)，愛玩雖不(bu)是(shi)缺(que)點(dian)(dian)，可是(shi)貪玩卻會影(ying)響(xiang)你(ni)(ni)的進(jin)步。希望你(ni)(ni)在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上(shang)多下點(dian)(dian)功夫。我相信(xin)你(ni)(ni)定能取得好成(cheng)績，你(ni)(ni)說對嗎？

　　17、你一(yi)(yi)定很羨慕那(nei)些成績優(you)秀的同學(xue)(xue)，你一(yi)(yi)定認為他(ta)(ta)們很聰明，學(xue)(xue)得(de)很輕松，其實不(bu)然，真正聰明的人(ren)，學(xue)(xue)習(xi)的時候比一(yi)(yi)般人(ren)更要使勁(jing)，因為他(ta)(ta)們深(shen)知(zhi)，積(ji)累知(zhi)識在于勤，學(xue)(xue)問(wen)淵(yuan)博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生那(nei)樣，捉(zhuo)掉身(shen)上的小(xiao)懶蟲。”

　　18、你是(shi)位(wei)聰明(ming)的(de)(de)(de)學生(sheng)，你的(de)(de)(de)筆袋(dai)上甚至(zhi)還有你自己(ji)寫的(de)(de)(de)詩句。你想和好成績交朋友嗎(ma)？那上課可要專(zhuan)心聽講(jiang)，不能做(zuo)小動作，最重要的(de)(de)(de)是(shi)不要發(fa)脾(pi)氣，你能做(zuo)到嗎(ma)？老(lao)師相信你可以的(de)(de)(de)，對嗎(ma)？那好成績就會(hui)跟(gen)你交朋友，老(lao)師期(qi)待(dai)這你的(de)(de)(de)進步。

　　19、或許你(ni)(ni)有(you)些調皮(pi)，有(you)些好動，也常挨批評，可其實在老(lao)師的(de)心里，一(yi)直認為(wei)你(ni)(ni)也很不錯，你(ni)(ni)并(bing)不是個壞小孩，你(ni)(ni)知(zhi)道嗎？學(xue)(xue)習(xi)(xi)是要靠(kao)持之以恒的(de)，如果(guo)你(ni)(ni)能(neng)把學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)激情溶入每時每刻(ke)，靜下來(lai)認真思考，勤奮學(xue)(xue)習(xi)(xi)，那么，你(ni)(ni)也可以成為(wei)一(yi)名(ming)佼佼者。試試看，老(lao)師等你(ni)(ni)的(de)好消(xiao)息(xi)！

　　20、盡管你(ni)作業有時出現差錯(cuo)，回答問題可能(neng)(neng)不夠完整(zheng)，可老師(shi)依然很欣賞你(ni)的機敏(min)和大膽。你(ni)是個關心集(ji)(ji)體，熱愛(ai)勞動的孩(hai)子，能(neng)(neng)尊重(zhong)老師(shi)，幫(bang)助同學，主動為集(ji)(ji)體做(zuo)好事。希望你(ni)能(neng)(neng)加(jia)強英(ying)語學習，多(duo)讀(du)多(duo)聽多(duo)寫(xie)，相信你(ni)一定能(neng)(neng)做(zuo)得(de)很好，加(jia)油！

　　21、你(ni)是(shi)一個聰明、機靈的男孩，你(ni)尊敬(jing)老師(shi)，熱愛班級，學習認真，只是(shi)效果卻不(bu)如(ru)人(ren)(ren)意(yi)。但有時候課(ke)堂上的表現不(bu)盡如(ru)人(ren)(ren)意(yi)，喜歡說話。你(ni)真是(shi)“讓(rang)我歡喜讓(rang)我憂(you)”啊！希(xi)今后各方面嚴格要求自(zi)己(ji)，腳踏實地，發揚與(yu)時俱進，開(kai)拓創新的精神(shen)，乘風破浪，奮勇(yong)前(qian)進。

　　22、你(ni)是(shi)一個比較出色的孩子，一直都是(shi)班級的佼佼者(zhe)。但是(shi)你(ni)好打電子游戲，這個學期還在全校(xiao)大會(hui)上被點名批評(ping)。老師希(xi)望你(ni)以后少打電子游戲，多看課(ke)外(wai)書。請(qing)記住：聰明加勤奮才(cai)是(shi)你(ni)取得優異成績的關鍵。

　　23、你雖然頑皮，但(dan)你很(hen)誠實；你有很(hen)強的上進(jin)心(xin)，但(dan)缺少持(chi)之以恒的精神。你樂于助(zhu)人，同學和(he)老師(shi)都(dou)喜歡你，但(dan)是你也(ye)會偷工減料(liao)的做事(shi)情，希(xi)望(wang)你課堂上專心(xin)聽(ting)講，認認真(zhen)真(zhen)做好每一件(jian)事(shi)，爭取不(bu)斷進(jin)步。

　　24、老師(shi)欣喜地看到你的學習(xi)在進步，你守紀律，愛勞(lao)動，課(ke)堂能認(ren)(ren)真聽講，作業一(yi)(yi)絲不茍地完(wan)成，如果你堅持以認(ren)(ren)真的態度對待學習(xi)，課(ke)堂上能夠積(ji)極大(da)膽的發言，你一(yi)(yi)定(ding)能讓更多的人(ren)認(ren)(ren)同(tong)你！

　　25、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個從不讓老師操(cao)心的(de)好孩(hai)子，你(ni)的(de)字一(yi)直都是(shi)(shi)同(tong)學們學習(xi)的(de)榜樣，這學期的(de)黑板報又是(shi)(shi)你(ni)包了所有的(de)粉筆字。而你(ni)的(de)學習(xi)也有進步，老師為你(ni)感到(dao)高(gao)興，希(xi)望你(ni)在學習(xi)上多(duo)下功(gong)夫，向更高(gao)的(de)目標奮進。

　　26、你上課認(ren)真(zhen)聽講，老(lao)師給你總(zong)的(de)(de)(de)評(ping)價是好(hao)的(de)(de)(de)，但在學習上一定要(yao)加強，作(zuo)業要(yao)認(ren)真(zhen)完(wan)成，不會的(de)(de)(de)要(yao)多向老(lao)師同學請教。同時課后也要(yao)抓(zhua)緊些。只要(yao)你能(neng)做到相信不久以(yi)后你的(de)(de)(de)成績會有很大(da)的(de)(de)(de)提高。

　　27、你性格活潑(po)、開朗好動(dong)，但(dan)是(shi)上課思想難以集中，學習不認(ren)真，偶爾還影(ying)響課堂秩序(xu)，也影(ying)響自己的(de)學業成(cheng)績，造(zao)成(cheng)學習成(cheng)績不夠理想，再加上你的(de)基礎不扎實，希望能改正缺點(dian)，下一(yi)番苦(ku)功(gong)夫補上。

　　28、你(ni)(ni)長(chang)得(de)(de)活潑可愛，老(lao)(lao)師特別喜(xi)歡看(kan)你(ni)(ni)上(shang)課時認(ren)真聽講的(de)(de)樣子(zi)。謝謝你(ni)(ni)對(dui)老(lao)(lao)師的(de)(de)信(xin)任，在作文里老(lao)(lao)師看(kan)到了你(ni)(ni)的(de)(de)里一面(mian)。有句話說得(de)(de)好“寶劍(jian)鋒從磨(mo)礪出，梅(mei)花香自(zi)苦寒來！”老(lao)(lao)師相信(xin)，只要你(ni)(ni)有份持之以(yi)恒的(de)(de)韌勁，你(ni)(ni)將來的(de)(de)生活與(yu)學習會(hui)更加美好！

　　29、你作為一(yi)名(ming)班干部，能以(yi)身作則(ze)，嚴格(ge)遵守學(xue)校(xiao)的(de)各項紀(ji)律。課堂上(shang)精彩的(de)發(fa)言(yan)常常博得(de)陣陣掌聲，給老師留下(xia)了很(hen)好(hao)印(yin)象。愛(ai)好(hao)廣泛，勤學(xue)苦練(lian)。踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)的(de)學(xue)習態度換來了可喜的(de)成績。

　　30、你是一個(ge)非常出色的(de)孩子！雖(sui)然，你這個(ge)學期(qi)剛到這個(ge)班級，但(dan)是你在課堂上能(neng)夠積極(ji)思考(kao)、踴(yong)躍發(fa)言(yan)。而老師也(ye)發(fa)現你作業潦草、做事馬(ma)虎(hu)，經(jing)常會犯下各種大(da)大(da)小小的(de)錯(cuo)誤，希望你今(jin)后(hou)要(yao)嚴以律己，好好的(de)表現！

　　31、提(ti)到(dao)你，老(lao)師就會想到(dao)你那(nei)雙明亮(liang)清(qing)澈的(de)大眼睛！你熱(re)愛班集體，你積極參加班級組織的(de)各(ge)項(xiang)活動，特別是你讀書時(shi)那(nei)副投入的(de)神情，老(lao)師都(dou)倍受感動！學習中你一直(zhi)在努力，但還需要加把(ba)勁啊，平(ping)時(shi)少些貪玩(wan)，多些扎實，相信你會更上一層(ceng)樓的(de)！

　　32、該同(tong)學(xue)在(zai)思想上積(ji)(ji)極(ji)上進，有著明確的(de)學(xue)習目標且不斷努力。除了掌握一定的(de)基(ji)礎課(ke)和專業(ye)課(ke)知識(shi)外，還利用課(ke)余時間(jian)參(can)與(yu)(yu)社(she)會實踐(jian)活動(dong)(dong)。該同(tong)學(xue)為人(ren)誠實友善(shan)，與(yu)(yu)同(tong)學(xue)關(guan)系融洽，樂于助人(ren)，并積(ji)(ji)極(ji)參(can)與(yu)(yu)各項集體活動(dong)(dong)。希望在(zai)以后的(de)工(gong)作(zuo)和學(xue)習中，繼(ji)續(xu)保持并發揚優良(liang)作(zuo)風，兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，爭取取得(de)更大的(de)成績(ji)。

　　33、白x，多么富有詩情畫意的名字！平時的你(ni)(ni)(ni)也總(zong)是默(mo)默(mo)無聞的趴在教室里，很少(shao)看到你(ni)(ni)(ni)調(diao)皮的身影。但你(ni)(ni)(ni)為班級(ji)的每一點貢(gong)獻(xian)，老(lao)師都是看在眼里的。其實，你(ni)(ni)(ni)還是比較扎實好學的，如果(guo)再多些(xie)靈活，多些(xie)方法，老(lao)師相信你(ni)(ni)(ni)下個(ge)學期會更出色！

　　34、該(gai)同學(xue)刻(ke)苦，認真，踏實。堅持上(shang)課(ke)聽講，獨立作(zuo)業，能(neng)(neng)夠摸索出自己(ji)的學(xue)習(xi)方法，并堅持獨立思考(kao)，在課(ke)堂以及小組課(ke)題(ti)討(tao)論(lun)上(shang)通常能(neng)(neng)發表(biao)出自己(ji)比(bi)較(jiao)獨到深(shen)刻(ke)的見(jian)解。該(gai)同學(xue)虛心好(hao)學(xue)，常能(neng)(neng)向老師和(he)同學(xue)虛心求(qiu)教(jiao)，并且能(neng)(neng)積極地(di)和(he)同學(xue)一(yi)起開展學(xue)習(xi)上(shang)的討(tao)論(lun)。成績始終(zhong)保持良好(hao)的水平。

　　35、你(ni)在(zai)紀律(lv)上有了(le)大的(de)變(bian)化(hua)，克服了(le)自身的(de)隨(sui)意(yi)性，變(bian)得懂事、踏實多了(le)。對待(dai)學習態度端(duan)正(zheng)，上課能夠專心聽講(jiang)，課下能夠認真完成作業(ye)。各科都(dou)有很大的(de)進步！踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

　　36、在老師眼(yan)里，你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個聰(cong)明活(huo)潑(po)，善于開(kai)動腦筋，富(fu)有進(jin)取心的(de)好學生。但是(shi)(shi)你(ni)(ni)經常(chang)會犯下大大小(xiao)小(xiao)的(de)錯誤，你(ni)(ni)是(shi)(shi)否應(ying)該仔(zi)細反省(sheng)，找出原因？平(ping)時更要注意(yi)自身言行，嚴以律己，以身作則(ze)，更好的(de)開(kai)展工作。

　　37、你(ni)能(neng)嚴格(ge)遵守班級和宿舍紀律，熱愛(ai)(ai)集(ji)體，關愛(ai)(ai)同學(xue)。上(shang)課(ke)(ke)能(neng)注(zhu)意聽講，課(ke)(ke)后(hou)你(ni)能(neng)自(zi)覺完成作業，課(ke)(ke)間與(yu)同學(xue)打鬧的現象也少了。你(ni)思維靈活，接受能(neng)力較(jiao)強(qiang)，勤于(yu)思考(kao)大(da)膽(dan)質疑。各科都有很大(da)的進步！

　　38、你(ni)(ni)你(ni)(ni)有很多優秀的(de)品質(zhi)，遵守紀律，認(ren)真(zhen)學(xue)習，和同(tong)學(xue)相處時(shi)寬容大(da)度，熱心班(ban)上的(de)人和事(shi)。凡是認(ren)真(zhen)做的(de)事(shi)，就會有好的(de)結果(guo)。能勤(qin)奮學(xue)習，能吃苦(ku)，成績有進(jin)步。

　　39、你對班級工(gong)作認(ren)真負責，在任(ren)何情況下，總是穩(wen)穩(wen)當當、扎(zha)扎(zha)實(shi)實(shi)地完(wan)成老(lao)師交給的任(ren)務。愛好(hao)(hao)廣泛，勤(qin)學(xue)苦練。勤(qin)奮好(hao)(hao)學(xue)，在學(xue)習上有鉆勁，學(xue)習成績穩(wen)步提高。

　　40、你(ni)是一個(ge)聰明而頑皮(pi)的(de)(de)男孩(hai)，你(ni)愛好(hao)(hao)廣泛，成(cheng)績優秀。而你(ni)任(ren)性(xing)的(de)(de)毛病在(zai)(zai)這個(ge)學期也(ye)收(shou)斂(lian)了很(hen)多(duo)，和(he)同(tong)學們能更好(hao)(hao)的(de)(de)相處，你(ni)不(bu)僅字漂亮、舞(wu)動人、聲音更甜美！老(lao)師和(he)同(tong)學們都挺喜(xi)歡(huan)你(ni)的(de)(de)！而你(ni)任(ren)性(xing)的(de)(de)一面也(ye)在(zai)(zai)這個(ge)學期有了很(hen)大的(de)(de)好(hao)(hao)轉，老(lao)師為有你(ni)這樣的(de)(de)學生而感(gan)到驕傲(ao)和(he)欣慰！愿(yuan)你(ni)不(bu)懈努(nu)力，向(xiang)更高(gao)的(de)(de)目標奮進。

　　41、你擔任(ren)班長更(geng)(geng)是能嚴格要求(qiu)自己，積極組織各種活動，決(jue)心把班集體建設的更(geng)(geng)好，對工作認真(zhen)負(fu)責的勁真(zhen)讓人佩服(fu)。能嚴格遵(zun)守(shou)班級和宿舍紀律(lv)，熱(re)愛集體，關愛同(tong)學。對待學習同(tong)樣認真(zhen)，上(shang)課大膽發言，課下認真(zhen)完(wan)成作業，學習成績優秀。

　　42、你是一個聰明、活(huo)潑(po)的(de)好孩子！工作上(shang)不僅認真負責，而且能(neng)力較(jiao)強，是老師(shi)的(de)好助手(shou)。但有(you)時候(hou)也會想偷懶，犯點小錯誤(wu)，如(ru)果你今后能(neng)夠勤(qin)奮學習，再加上(shang)你的(de)聰明才智(zhi)，你一定會有(you)所成(cheng)就！

　　43、你言談(tan)舉止斯(si)(si)斯(si)(si)文(wen)文(wen)，衣(yi)服穿(chuan)得干干凈(jing)凈(jing)。能(neng)自(zi)覺遵(zun)守學(xue)校的(de)各項規章制度(du)，自(zi)覺抵制各種不良思想。課(ke)堂上(shang)，神情專(zhuan)注，學(xue)習(xi)態度(du)認真。能(neng)根據自(zi)己的(de)實際，選(xuan)用恰當的(de)學(xue)習(xi)方法(fa)。

　　44、你能(neng)(neng)嚴(yan)格遵守(shou)班級和宿舍(she)紀律，熱(re)愛(ai)集(ji)體(ti)，關愛(ai)同(tong)學(xue)。上(shang)課時用心(xin)聽講，專注、認真(zhen)，下(xia)課也(ye)能(neng)(neng)按時完成作業了，大(da)家都(dou)為你的重大(da)進步感(gan)到高興。勞動時老(lao)師同(tong)學(xue)們總(zong)能(neng)(neng)看見他忙前忙后的身(shen)影，真(zhen)讓大(da)家感(gan)動。

　　45、你眉清目秀，機(ji)智敏捷，身上(shang)洋溢著青春的氣息，是一位有(you)出息的女孩。課(ke)堂上(shang)，總(zong)是聚精會神。作(zuo)業又(you)干凈(jing)又(you)整(zheng)齊，批閱時真是賞心悅(yue)目。碰到難(nan)題(ti)也總(zong)是全力以赴、刻(ke)苦鉆研，又(you)懂得(de)合理安(an)排(pai)各(ge)門功課(ke)的學習時間。

　　46、你敢(gan)(gan)想、敢(gan)(gan)說、敢(gan)(gan)問、敢(gan)(gan)辯(bian)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)刻苦認真，善于思考(kao)，勇于進(jin)取(qu)。懂得合理安排各(ge)門功課的學(xue)(xue)習(xi)(xi)時間，喜(xi)歡(huan)尋找各(ge)門學(xue)(xue)科有(you)效的學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，對待學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活(huo)中的每一(yi)件事都是(shi)一(yi)絲不茍，勤奮好學(xue)(xue)，在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)有(you)鉆(zhan)勁，學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績有(you)明顯的優勢。

　　47、對待學習生活中的每一件事(shi)都(dou)是(shi)一絲不茍，勤奮(fen)好學，在(zai)學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。

　　48、提到你，老(lao)師(shi)(shi)是又愛(ai)又恨啊(a)，你與老(lao)師(shi)(shi)同姓(xing)，但(dan)很多時(shi)候，老(lao)師(shi)(shi)還(huan)是感覺你這個“小(xiao)侄”沒有(you)給(gei)老(lao)師(shi)(shi)臉(lian)上(shang)貼金啊(a)！作(zuo)業不能認(ren)真(zhen)書寫，個人衛生一直是個難(nan)題，還(huan)記得那次我給(gei)你剪(jian)指甲的(de)情景(jing)嗎(ma)？呵(he)呵(he)，好在(zai)你還(huan)是比較聰明(ming)的(de)，課上(shang)有(you)時(shi)會有(you)精(jing)彩的(de)發言。新的(de)一年馬上(shang)又要開(kai)始了(le)，改正那些小(xiao)缺點，努力趕上(shang)來吧(ba)！老(lao)師(shi)(shi)會幫助(zhu)你的(de)！

　　49、你純真可愛，對待(dai)(dai)同學(xue)熱情大(da)方。能(neng)(neng)自覺遵守學(xue)校的(de)各(ge)項規(gui)章(zhang)制(zhi)度，自覺抵制(zhi)各(ge)種不良思(si)想。對待(dai)(dai)學(xue)習態(tai)度端(duan)正，上課能(neng)(neng)夠專(zhuan)心聽講，課下能(neng)(neng)夠認(ren)真完成作(zuo)業。思(si)維靈活，接(jie)受能(neng)(neng)力較強(qiang)，勤(qin)于思(si)考(kao)，大(da)膽(dan)質疑。勞動(dong)時，總表現得(de)很積極(ji)。

　　50、你是一(yi)個文(wen)靜、內向(xiang)的(de)(de)孩子！你一(yi)向(xiang)能和同學(xue)們友好的(de)(de)相處，并(bing)按時完成作(zuo)業(ye)。可(ke)老師發現你這個學(xue)期的(de)(de)成績退(tui)步了(le)，希望你能和同學(xue)多討論、向(xiang)老師多請(qing)教，相信你的(de)(de)成績一(yi)定會有較大的(de)(de)提高！

　　51、你(ni)隨(sui)時都是(shi)笑(xiao)瞇瞇的，自然(ran)地(di)流露出心(xin)靈的善良(liang)。能(neng)嚴格(ge)遵守(shou)班(ban)級和(he)宿舍紀律(lv)，熱愛集體(ti)，關愛同學。上(shang)課總是(shi)全神貫注，無論是(shi)作業還是(shi)考試，書寫總是(shi)工工整整。各(ge)科都有很大的進步！

　　52、你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)各(ge)方面素質都比(bi)較好的(de)學(xue)(xue)生，課(ke)(ke)堂上(shang)能認真聽講，課(ke)(ke)間與同學(xue)(xue)友(you)好相處(chu)。而(er)你(ni)(ni)的(de)數學(xue)(xue)成(cheng)績也明顯比(bi)上(shang)個(ge)學(xue)(xue)期有了進(jin)步，老(lao)師對(dui)你(ni)(ni)這學(xue)(xue)期的(de)表現很(hen)滿意！愿你(ni)(ni)繼續進(jin)取，向更高的(de)目標前(qian)進(jin)！

　　53、你(ni)(ni)有很強的集體主義榮(rong)譽感，自(zi)覺遵守紀律，你(ni)(ni)樂(le)于助人(ren)，同(tong)學(xue)(xue)們都愿與(yu)你(ni)(ni)做朋(peng)友(you)。你(ni)(ni)學(xue)(xue)習較主動(dong)，每(mei)天能按時完(wan)成(cheng)作(zuo)(zuo)業，但作(zuo)(zuo)業質量不高，老師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)在學(xue)(xue)習上(shang)(shang)多(duo)下一(yi)(yi)點(dian)功夫，爭取更上(shang)(shang)一(yi)(yi)層樓。

　　54、你(ni)是(shi)一個聰明而頑(wan)皮的男孩子！你(ni)在(zai)課堂上能夠認(ren)真聽(ting)講，按時完(wan)成作(zuo)業(ye)，但是(shi)你(ni)的作(zuo)業(ye)質量不太高。你(ni)很會問問題，但是(shi)沒有舉(ju)一反三(san)，如果(guo)你(ni)能仔細弄(nong)懂每一道題，相信(xin)你(ni)的成績一定(ding)會有很大(da)進步(bu)。

　　55、你是一(yi)個誠實而穩重(zhong)的好學生！作為(wei)體(ti)育委(wei)員，你對(dui)工(gong)(gong)作認真負責，做好整隊(dui)、帶隊(dui)的工(gong)(gong)作，是體(ti)育老(lao)師(shi)的好助手(shou)。你學習(xi)主動(dong)，成績優秀。如果你對(dui)自己(ji)提出更高的要求，你一(yi)定會是個出類(lei)拔萃的學生。

　　56、你是一個誠實的好孩子(zi)，自覺遵守紀律(lv)，積極參(can)加體育活動(dong)，課堂上能夠注意聽講，按時完成老師布置的作業(ye)。你知道嗎，一份(fen)耕耘，一份(fen)收(shou)獲。愿你在學習上多(duo)多(duo)動(dong)腦，爭取(qu)不斷進步！

　　57、你是一個(ge)漂亮、懂事(shi)的好女(nv)孩(hai)。你守紀(ji)律，愛勞(lao)動(dong)(dong)(dong)，主(zhu)動(dong)(dong)(dong)參加集體活動(dong)(dong)(dong)。在課(ke)堂上能仔細聽講，認真思考，踴躍發言。希望你抓好鞏固這一環節進行學習，多動(dong)(dong)(dong)動(dong)(dong)(dong)腦，多下功夫，力爭能把成績再(zai)提高一個(ge)檔次。

　　58、在班級你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個從不讓老師(shi)操心的(de)(de)孩(hai)子(zi)！你(ni)(ni)守(shou)紀律，愛勞動(dong)，與同學(xue)友好(hao)相處，學(xue)習積極認(ren)真，作業(ye)書寫端正。這個學(xue)期(qi)，你(ni)(ni)當任小(xiao)隊長以來也是(shi)(shi)兢兢業(ye)業(ye)的(de)(de)工作，希望你(ni)(ni)以后更努(nu)力(li)的(de)(de)提(ti)高(gao)自己的(de)(de)能力(li)。

　　59、你是一個性格(ge)內向的男孩子(zi)，雖然(ran)你能(neng)按時完成作(zuo)業(ye)，但你的作(zuo)業(ye)質(zhi)量不高，而且上(shang)課也常(chang)開小(xiao)差，希望你以后上(shang)課自覺遵守紀律，課堂注意聽講，在學習上(shang)多動腦，多下功夫(fu)，爭取不斷(duan)進步。

　　60、老師一(yi)直為(wei)你(ni)有很強(qiang)的(de)學習積極性而感而高興(xing)，但(dan)你(ni)也要知道學習尤(you)如(ru)急流劃舟，不進則退。希望你(ni)能再接再勵(li)，爭取更(geng)好的(de)成績。另(ling)外老師要提醒你(ni)：身(shen)為(wei)班級的(de)一(yi)份子，集體榮譽感要強(qiang)！

　　61、你(ni)是一個(ge)懂(dong)道理的(de)孩子，可有(you)時你(ni)控制(zhi)不住自己，會(hui)(hui)與(yu)同學(xue)發生沖突。你(ni)一直很想當體育委員，可是這(zhe)個(ge)學(xue)期的(de)表現還(huan)不符合(he)班(ban)干部(bu)的(de)標準，如果你(ni)把(ba)你(ni)的(de)精力(li)多放一點(dian)在學(xue)習上，你(ni)一定會(hui)(hui)是一個(ge)出(chu)色(se)的(de)學(xue)生。

　　62、你(ni)是一個從不讓(rang)老師操心的好(hao)孩子，你(ni)守紀(ji)律，愛勞(lao)動，與(yu)同學(xue)友好(hao)相處，學(xue)習也(ye)比較(jiao)認真，成績(ji)良好(hao)。如果你(ni)在學(xue)習上(shang)講(jiang)究(jiu)方法，遇到不懂的問題能(neng)夠及時的問懂的話，你(ni)的成績(ji)會更(geng)上(shang)一層(ceng)樓！

　　63、你(ni)是一(yi)個聰明而頑皮(pi)的孩子(zi)，你(ni)愛(ai)勞動，認真聽講，比較守紀(ji)律，但有(you)時不能按時完成老(lao)師布置的作業。這(zhe)個學期的成績退步(bu)很大，如(ru)果你(ni)能從各方面嚴格(ge)要求自己(ji)，你(ni)會成為一(yi)個好(hao)學生(sheng)的。

　　64、在老師(shi)(shi)的(de)(de)心目中你(ni)一(yi)直是一(yi)個出色的(de)(de)學生，你(ni)總(zong)是認認真真地做好(hao)(hao)每一(yi)件事。你(ni)興趣廣泛，成績優(you)異。特(te)別是這(zhe)個學期的(de)(de)數學成績讓老師(shi)(shi)刮(gua)目相看！希望你(ni)繼續進取，為實現自己(ji)的(de)(de)美好(hao)(hao)理(li)想(xiang)而奮斗(dou)。

　　65、一學期來(lai)你(ni)(ni)為班級做了很多工作，辛(xin)苦了！你(ni)(ni)為人大方(fang)、熱情，學習認(ren)真、刻苦，工作努力、進取……你(ni)(ni)的優點(dian)大家是(shi)有目共睹。但(dan)是(shi)你(ni)(ni)在某些方(fang)面還是(shi)表(biao)現的比較(jiao)膽小，今(jin)后要注(zhu)意多多鍛(duan)煉自己的膽量(liang)！

　　66、你尊敬師長，積(ji)極參(can)加學(xue)校組織的(de)各項活動。但在(zai)學(xue)習上你對自己要求不(bu)夠嚴格。基礎不(bu)好，不(bu)是你成(cheng)績差的(de)主(zhu)要原因，要提高(gao)成(cheng)績關鍵在(zai)你自己有(you)沒有(you)努力(li)。老師希(xi)望你以后少打籃(lan)球，多學(xue)習！

　　67、你(ni)(ni)(ni)是一個活(huo)潑、熱情(qing)的孩(hai)子(zi)，老師欣喜地看到你(ni)(ni)(ni)比以(yi)前有很大(da)進步，特別是課(ke)(ke)堂上你(ni)(ni)(ni)踴躍發言，學(xue)習較以(yi)前主動，只要(yao)你(ni)(ni)(ni)堅持下(xia)去，你(ni)(ni)(ni)會取得驚(jing)人(ren)的成(cheng)績。但是老師也希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)要(yao)改一改上課(ke)(ke)亂答(da)話的毛病！

　　68、能(neng)積極參加勞動(dong)是你(ni)優秀(xiu)的(de)(de)一面；但學習(xi)(xi)則是你(ni)薄弱的(de)(de)一面。你(ni)這個學期(qi)的(de)(de)成績很(hen)讓(rang)人擔心，表(biao)現(xian)也比以前(qian)差了。老(lao)師知道你(ni)也很(hen)努(nu)力學習(xi)(xi)，但你(ni)缺少(shao)好的(de)(de)學習(xi)(xi)的(de)(de)方法(fa)，記住好的(de)(de)學習(xi)(xi)方法(fa)能(neng)達到事半功倍的(de)(de)效(xiao)果。

　　69、你聰慧、文(wen)靜、熱心(xin)助人；有一定的主見，敢于發表自(zi)己的見解；有極強的自(zi)尊心(xin)和自(zi)信(xin)心(xin)，求知欲強；學(xue)習態度(du)端正(zheng)，不懂就問(wen)，作業完(wan)成認(ren)真。今(jin)后還要注意分析自(zi)身各方面原因，多加努力(li)，爭創佳績！

小學班主任操行評語4

　　1、文(wen)思霖你是(shi)個(ge)很(hen)聰(cong)明很(hen)機靈的(de)(de)孩子。學什(shen)么什(shen)么都會。語言表達(da)能力強，后段(duan)時間語文(wen)成績有很(hen)大進步。進入優生(sheng)行列。只可惜你學習犯冷熱病，怕吃苦(ku)(ku)，有根懶筋腿后退。希望你用(yong)勤(qin)奮開發自(zi)己的(de)(de)潛能。人生(sheng)就是(shi)攀(pan)登！愿(yuan)你踏上(shang)勤(qin)奮的(de)(de)征程，艱苦(ku)(ku)跋涉(she)，攀(pan)登上(shang)一個(ge)又一個(ge)品(pin)德、情操、知識(shi)的(de)(de)高峰吧(ba)！

　　2、陳(chen)點(dian)名字雖然是點(dian)點(dian)，可你(ni)的(de)成績不(bu)是點(dian)點(dian)，志向也不(bu)是點(dian)點(dian)。六年來，成績穩定出色。學習態度端(duan)正，字跡工整漂亮。各方面都是那么優秀。你(ni)長著一(yi)對(dui)理想的(de)翅膀。堅(jian)韌地飛吧，不(bu)要(yao)為(wei)風雨所折服；執著地飛吧，不(bu)要(yao)為(wei)香甜的(de)蜜汁所陶(tao)醉。朝著明確的(de)目標，飛向美好(hao)的(de)人生(sheng)。

　　3、章陳智(zhi)一(yi)(yi)路走來，你(ni)(ni)總(zong)是那(nei)(nei)樣執著穩沉，總(zong)是那(nei)(nei)樣默(mo)默(mo)無(wu)言。你(ni)(ni)的(de)成績一(yi)(yi)直(zhi)名列前茅，有著良好的(de)學習品質(zhi)和辦事能力。愿(yuan)你(ni)(ni)像那(nei)(nei)小(xiao)小(xiao)的(de)溪流，將那(nei)(nei)高(gao)高(gao)的(de)山峰作(zuo)為征(zheng)服的(de)起點，一(yi)(yi)路跳(tiao)躍(yue)，一(yi)(yi)路奔(ben)騰(teng)，勇(yong)敢地奔(ben)向知識的(de)大海……

　　4、李(li)南池(chi)你(ni)(ni)是個(ge)集(ji)智慧、才(cai)情(qing)、學情(qing)于一(yi)體的孩子。你(ni)(ni)有(you)遠(yuan)大理(li)想(xiang)。遠(yuan)大的理(li)想(xiang)是一(yi)個(ge)人(ren)心上(shang)的太陽，它能(neng)照(zhao)亮生活中的每一(yi)步路。正因為(wei)匯聚了千(qian)山(shan)萬水，海(hai)才(cai)能(neng)掀起(qi)洪波巨瀾；正因為(wei)積累起(qi)一(yi)點一(yi)滴，海(hai)水才(cai)永(yong)不枯竭。孩子，你(ni)(ni)去(qu)匯集(ji)，去(qu)積累吧，你(ni)(ni)一(yi)定會(hui)擁有(you)知(zhi)識的大海(hai)。

　　5、你(ni)(ni)能(neng)(neng)團結同(tong)學(xue)，能(neng)(neng)遵守校規校紀，有(you)(you)較強的(de)集(ji)體榮(rong)譽感。平時能(neng)(neng)積極參加體育鍛(duan)煉和有(you)(you)益的(de)文娛活動，你(ni)(ni)頭腦是(shi)聰明的(de)，可平時你(ni)(ni)對(dui)自己(ji)沒有(you)(you)嚴(yan)格要求，學(xue)習(xi)成績(ji)不(bu)(bu)夠理(li)想，老(lao)師認(ren)為(wei)主要是(shi)你(ni)(ni)上課聽(ting)講還不(bu)(bu)夠認(ren)真，不(bu)(bu)能(neng)(neng)很好地(di)約束自己(ji)，作業也不(bu)(bu)夠工整，老(lao)師為(wei)你(ni)(ni)感到(dao)可惜。請你(ni)(ni)不(bu)(bu)要灰(hui)心，慢(man)慢(man)來，不(bu)(bu)懈(xie)追求、不(bu)(bu)斷努力，虛心向(xiang)成績(ji)好的(de)同(tong)學(xue)學(xue)習(xi)，大膽向(xiang)老(lao)師請教，并把打球的(de)那種熱情用(yong)到(dao)學(xue)習(xi)中去，你(ni)(ni)必將會在學(xue)習(xi)上取得更大的(de)進步。

　　6、汪子祥在思(si)想品德(de)上(shang)，你不斷地(di)(di)改變自己(ji)，逐漸(jian)向品質(zhi)優秀學生靠攏；在學習上(shang)，你不斷地(di)(di)努力，成績邁向中等。但學習需要用(yong)腦(nao)用(yong)心，把自己(ji)沉入(ru)學習中，拋開(kai)雜(za)念。零，只(zhi)(zhi)有和實數(shu)在一起(qi)才有意義(yi)；思(si)想，只(zhi)(zhi)有和行(xing)動在一起(qi)才能發出光輝(hui)。成功的秘訣，在于對(dui)目(mu)標堅韌(ren)不拔。

　　7、成(cheng)登宇(yu)我(wo)深(shen)深(shen)地(di)理解(jie)，你(ni)(ni)下(xia)了(le)很大的(de)(de)決心，戰勝了(le)自己(ji)的(de)(de)懶惰，持之以恒一直到現在。你(ni)(ni)慢慢取(qu)得了(le)令人(ren)欣喜的(de)(de)成(cheng)績(ji)。廢(fei)鐵之所(suo)以能(neng)成(cheng)為(wei)有用的(de)(de)鋼(gang)材，是因為(wei)它經得起(qi)痛苦的(de)(de)磨(mo)練(lian)。你(ni)(ni)越磨(mo)越會閃閃發(fa)光。請你(ni)(ni)相信，在你(ni)(ni)追(zhui)求、拼搏和默默奮斗(dou)的(de)(de)過程中，老師(shi)我(wo)將永遠(yuan)面帶微笑地(di)站在你(ni)(ni)的(de)(de)身旁，支(zhi)持你(ni)(ni)一路走下(xia)去。

　　8、溫文而雅，與人為善都是你獨(du)有的(de)好品格。你的(de)繪(hui)畫(hua)水(shui)平更非一般同學能比(bi)的(de)了。你善于思(si)考，所以(yi)擅長棋類。各(ge)科成績也都有所提(ti)高。當看(kan)見文雅的(de)你也能參與到打籃球(qiu)的(de)隊伍(wu)中(zhong)去時(shi)，老師真的(de)很(hen)高興。你是老師心目中(zhong)的(de)好學生。另外(wai)，課(ke)堂(tang)上(shang)再積極些好嗎？

　　9、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一個聰明(ming)、文靜的(de)(de)女孩，平時總是(shi)沉(chen)默(mo)寡言，但(dan)是(shi)在課上(shang)老師卻能發現你(ni)(ni)(ni)(ni)專注(zhu)的(de)(de)神情，感受(shou)(shou)到你(ni)(ni)(ni)(ni)對知識的(de)(de)渴望(wang)。你(ni)(ni)(ni)(ni)在班里從不(bu)張揚，總是(shi)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)的(de)(de)，但(dan)這并不(bu)影響(xiang)你(ni)(ni)(ni)(ni)在同學們心中的(de)(de)威信，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)(ni)用自己優秀(xiu)的(de)(de)學習成(cheng)績證(zheng)明(ming)著你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)實力(li)。你(ni)(ni)(ni)(ni)思維靈活，接(jie)受(shou)(shou)能力(li)較強，勤于思考，作(zuo)業(ye)本上(shang)那工整的(de)(de)字(zi)跡，是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)文靜開(kai)出的(de)(de)花朵。你(ni)(ni)(ni)(ni)文靜有(you)余(yu)而活動(dong)不(bu)足(zu)。愿你(ni)(ni)(ni)(ni)多一些(xie)活潑，多一些(xie)微笑。希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)能再接(jie)再厲(li)，百尺竿(gan)頭更進一步。

　　10、你(ni)(ni)思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xue)關系好，熱愛集體(ti)，這是你(ni)(ni)的(de)美德。你(ni)(ni)能(neng)自覺遵(zun)守學(xue)校的(de)各項(xiang)規(gui)章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂(tang)上，你(ni)(ni)那專(zhuan)注的(de)神情，認真(zhen)的(de)學(xue)習(xi)態度，老(lao)師也(ye)感到欣慰。你(ni)(ni)的(de)作業不能(neng)令老(lao)師滿意，希望你(ni)(ni)在寫字方面能(neng)有所進步。學(xue)習(xi)上你(ni)(ni)有一定(ding)自覺性(xing)，但(dan)我總(zong)覺得努力(li)程(cheng)度還不夠，否則，像你(ni)(ni)這樣(yang)聰明的(de)人，學(xue)習(xi)成績怎會停滯不前？只要有恒心(xin)，有毅力(li)，老(lao)師相信你(ni)(ni)會在各方面取(qu)得長足進步。

　　11、殷徐(xu)言亮用功(gong)學(xue)習時你是一個(ge)聰明(ming)的(de)孩(hai)子，成績直線上(shang)升。懶惰(duo)時你就(jiu)成了(le)笨小孩(hai)。學(xue)習是自己的(de)事，不需(xu)要老師家長督(du)促。老師告訴你成功(gong)的(de)秘訣，在于對目標堅(jian)忍不拔。希望是堅(jian)韌的(de)拐杖，勤(qin)奮是旅行袋，帶上(shang)他們，你可以登上(shang)永(yong)恒(heng)之旅，走遍全世(shi)界。

　　12、張子彥文靜(jing)干凈澄澈的你(ni)(ni)，整天(tian)被(bei)愛包圍(wei)著。有(you)媽媽的關(guan)愛，有(you)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的疼愛。幸福的你(ni)(ni)也(ye)從不讓長輩失望，拉(la)得一手好琴，制作了獲全市二等(deng)獎的“小熊(xiong)蕩(dang)秋千”的.科技(ji)作品。學習成績也(ye)一路(lu)高歌。知識(shi)是取之不盡的礦(kuang)山，你(ni)(ni)越往深處挖，你(ni)(ni)就越會得到更加豐(feng)富的寶藏。

　　13、調了幾次位置，給你(ni)(ni)(ni)換了幾次同桌，從(cong)未(wei)聽到你(ni)(ni)(ni)有(you)何(he)不滿和抱(bao)怨(yuan)。從(cong)不惹事生非，從(cong)來(lai)都是(shi)與人為善。上課(ke)(ke)(ke)認真聽講，作業及時認真。成績優異，老師(shi)從(cong)未(wei)因你(ni)(ni)(ni)而發過愁(chou)，發過火。所有(you)任(ren)課(ke)(ke)(ke)老師(shi)提到你(ni)(ni)(ni)時，都只是(shi)贊揚。你(ni)(ni)(ni)的確是(shi)老師(shi)心中的好(hao)學生。上課(ke)(ke)(ke)再積(ji)極一些好(hao)嗎？積(ji)極回答問(wen)題對你(ni)(ni)(ni)的語(yu)言表達能力很(hen)有(you)幫助。

　　14、不管在老師眼(yan)中(zhong)(zhong)還是在同學(xue)(xue)眼(yan)中(zhong)(zhong)，你(ni)都(dou)是一個好(hao)學(xue)(xue)生，是同學(xue)(xue)們的(de)好(hao)榜樣。老師的(de)好(hao)助手。你(ni)勤奮(fen)好(hao)學(xue)(xue)，待人誠(cheng)懇，有禮(li)貌(mao)，而且樂(le)于幫助別(bie)人。作(zuo)業(ye)永遠工(gong)工(gong)整(zheng)整(zheng)，上課時永遠認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)。希望(wang)下學(xue)(xue)期我們能(neng)商量出更好(hao)的(de)管理班(ban)級的(de)辦法(fa)來，讓這個班(ban)有更大的(de)進步。

　　15、你(ni)是一個樸實的(de)(de)(de)孩子，平時總是默默地(di)做事、任勞任怨，待(dai)人(ren)(ren)隨和、誠懇(ken)，同(tong)學關系好，熱(re)愛集體，樂(le)意(yi)助人(ren)(ren)是你(ni)的(de)(de)(de)美德。能嚴(yan)格遵(zun)守(shou)學校的(de)(de)(de)各項規章制度。能認識(shi)到自己(ji)學習(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)不(bu)足，嚴(yan)格要求自己(ji)，遇(yu)到問(wen)題敢(gan)于大膽向老師(shi)請教。思維不(bu)夠靈活，基礎知識(shi)掌握得不(bu)夠牢(lao)固，雖然付出(chu)了很大努力，但由于沒有從根本上(shang)(shang)解決問(wen)題，因而成績(ji)徘徊(huai)不(bu)前。希望你(ni)今后不(bu)斷充實和完善(shan)自己(ji)，多(duo)向優(you)秀的(de)(de)(de)同(tong)學學習(xi)，取長補短，爭取在(zai)學習(xi)上(shang)(shang)躍上(shang)(shang)一個新(xin)臺階。

　　16、謝毓(yu)欣這學期，你的(de)(de)(de)成績穩(wen)中(zhong)有進，語(yu)文(wen)九次單(dan)元考試(shi)中(zhong)有六次進入(ru)優生行列。一(yi)分耕耘一(yi)分收獲。只(zhi)要(yao)你稍(shao)微努力，各方面都(dou)會有很大的(de)(de)(de)改觀。學問(wen)是(shi)苦根上長出(chu)的(de)(de)(de)甜果。多讀課外書，提高寫(xie)作水平。熱愛書籍吧(ba)！請相信它是(shi)一(yi)切大廈和紀(ji)念碑的(de)(de)(de)基石，它是(shi)一(yi)切棟(dong)梁(liang)之(zhi)材的(de)(de)(de)根系。

　　17、楊李初來咋(za)到，你毫不猻色，成(cheng)績一(yi)路飆升。各方面都不曾讓(rang)老師(shi)操心(xin)。除了字跡老師(shi)提醒你要寫好以外，其他都能(neng)很(hen)(hen)快(kuai)適應老師(shi)的要求。你有著很(hen)(hen)好的學習品質(zhi)。老師(shi)相(xiang)信(xin)只要心(xin)中有一(yi)片希(xi)望的田(tian)野(ye)，勤奮耕耘將迎來一(yi)片翠綠(lv)。

　　18、你文(wen)靜漂(piao)亮，成績又好，無法不讓人喜歡(huan)。作(zuo)業總是(shi)那(nei)(nei)么認真，上(shang)課總能專(zhuan)心(xin)聽講，是(shi)老師(shi)(shi)們心(xin)中的(de)(de)好學生。最讓我感到欣慰的(de)(de)是(shi)你和你的(de)(de)同(tong)(tong)桌能和的(de)(de)來，你同(tong)(tong)桌已好長時間沒有(you)找(zhao)我鬧(nao)著要換同(tong)(tong)桌了。還有(you)你的(de)(de)作(zuo)文(wen)文(wen)采飛揚，語言總是(shi)那(nei)(nei)么優美。老師(shi)(shi)希望你不挑食，能多吃點(dian)飯，讓自己長的(de)(de)壯實些。

　　19、你(ni)是個(ge)聰(cong)(cong)明、可愛(ai)、性格開朗的(de)孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學(xue)(xue)(xue)交往，人緣好。上(shang)課能(neng)專心聽講，思維活躍(yue)，積(ji)(ji)極(ji)回答問(wen)題，積(ji)(ji)極(ji)思考，認真做好筆記，記憶力(li)(li)好，自學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)(li)較(jiao)(jiao)強，學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)比較(jiao)(jiao)穩定。課堂上(shang)你(ni)回答問(wen)題時那種反應的(de)速(su)度和獨(du)到(dao)的(de)見解(jie)實在令老師(shi)佩服。但你(ni)對自己取(qu)得(de)的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)容易產生驕傲情(qing)緒。希望戒(jie)驕戒(jie)躁，積(ji)(ji)極(ji)進取(qu)，高(gao)標(biao)準、嚴要求，學(xue)(xue)(xue)習上(shang)能(neng)充(chong)分(fen)發揮自己的(de)聰(cong)(cong)明才(cai)智，努力(li)(li)把自己塑造成(cheng)(cheng)德智體全(quan)面發展的(de)好學(xue)(xue)(xue)生。

　　20、你(ni)為人(ren)正直(zhi)誠懇，尊敬老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，關(guan)心班集體，待(dai)人(ren)有禮，能(neng)認真(zhen)聽從老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)教導，自覺(jue)遵守學(xue)校的(de)各項規章制度，工(gong)作(zuo)上，你(ni)能(neng)認真(zhen)負責地完成老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)布置的(de)任務，起(qi)好帶頭作(zuo)用(yong)，看(kan)到(dao)課堂(tang)上，你(ni)那專注的(de)神(shen)情，老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)也感到(dao)欣慰(wei)。學(xue)習上的(de)進步，老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)同(tong)學(xue)們都(dou)看(kan)在眼里，同(tong)樣也為你(ni)感到(dao)高興。但有時(shi)你(ni)解(jie)題時(shi)不夠(gou)細心，考(kao)慮(lv)問題不夠(gou)全面，導致失(shi)了不該失(shi)的(de)分(fen)，還有你(ni)遇(yu)到(dao)問題時(shi)要(yao)冷靜處理，不要(yao)沖動。愿(yuan)你(ni)多多努力，永(yong)不停息，勇(yong)攀(pan)高峰！

小學班主任操行評語5

　　一、觀察全面、勾畫準確寫作的素材來源于生活

　　評語是一種特殊的(de)(de)寫作，它的(de)(de)素材(cai)來源于教師平時(shi)的(de)(de)考查。班主(zhu)任(ren)對學(xue)生**常生活中的(de)(de)表(biao)現要進行觀察了解，心中有數(shu)，并做好觀察記(ji)錄。把學(xue)生平時(shi)表(biao)現中的(de)(de)有代(dai)表(biao)性的(de)(de)事例記(ji)下(xia)來，作為(wei)期末寫評語的(de)(de)依據。

　　二、抓住特點，突出重點

　　有班(ban)主任說，寫評(ping)語(yu)是(shi)(shi)(shi)件極(ji)簡單的(de)事(shi)，把全班(ban)學(xue)(xue)(xue)生分(fen)成(cheng)好、中、差(cha)幾類(lei)，一(yi)(yi)(yi)類(lei)一(yi)(yi)(yi)種評(ping)語(yu)。這種評(ping)語(yu)沒抓(zhua)住學(xue)(xue)(xue)生特點，千(qian)篇一(yi)(yi)(yi)律，達不(bu)到教(jiao)育人的(de)目(mu)的(de)。正確態度(du)應是(shi)(shi)(shi)：根據(ju)學(xue)(xue)(xue)生平(ping)時(shi)表現，抓(zhua)住特點，有重點地(di)(di)進行分(fen)析(xi)。例如我給班(ban)上兩名優等生張倩倩和楊琛(chen)(chen)(chen)琛(chen)(chen)(chen)是(shi)(shi)(shi)這樣寫評(ping)語(yu)的(de)，“你是(shi)(shi)(shi)個(ge)文(wen)靜懂事(shi)的(de)女孩子，歷任我班(ban)體育委(wei)員(yuan)，工作能力(li)強，在(zai)同學(xue)(xue)(xue)中有極(ji)高的(de)威信，你是(shi)(shi)(shi)老(lao)師最(zui)得力(li)的(de)助手，是(shi)(shi)(shi)同學(xue)(xue)(xue)心(xin)(xin)目(mu)中的(de)‘好干部’，老(lao)師真(zhen)誠地(di)(di)感謝(xie)你!”;“楊琛(chen)(chen)(chen)琛(chen)(chen)(chen)，你是(shi)(shi)(shi)家里的(de)乖乖女，是(shi)(shi)(shi)老(lao)師的(de)驕(jiao)傲，你做(zuo)每件事(shi)情都是(shi)(shi)(shi)那(nei)么踏實(shi)、認真(zhen)，老(lao)師把事(shi)情交(jiao)給你很(hen)放心(xin)(xin)，一(yi)(yi)(yi)手漂亮的(de).鋼筆字(zi)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習的(de)楷模。下(xia)學(xue)(xue)(xue)期(qi)繼(ji)續展示(shi)你的(de)風采。”

　　三、客觀公正，鼓勵為主

　　俗話說“金無(wu)足赤(chi)，人無(wu)完人。”我(wo)們(men)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)當(dang)然(ran)也(ye)(ye)是如此。好學(xue)生(sheng)，也(ye)(ye)許他的(de)(de)(de)潛能還(huan)未充分發揮(hui);稍差(cha)一點的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，卻也(ye)(ye)有(you)閃(shan)光(guang)的(de)(de)(de)地方。寫評(ping)語應力求客觀(guan)反映學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)實(shi)際情(qing)況，既(ji)不把人夸得(de)(de)完美(mei)無(wu)缺，也(ye)(ye)不把人貶得(de)(de)一無(wu)是處。寫評(ping)語時(shi)應堅(jian)持鼓勵(li)為主的(de)(de)(de)原則，在客觀(guan)公(gong)正的(de)(de)(de)基礎上對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)進步(bu)給(gei)予充分的(de)(de)(de)肯定，使之再接再勵(li)。

　　四、失誤點評，講究藝術

　　給別人指出缺(que)點，如果方(fang)法不(bu)對(dui)，往往不(bu)能被對(dui)方(fang)接受。寫(xie)評(ping)語時(shi)指出學(xue)生的(de)(de)不(bu)足(zu)，也應(ying)該講點藝術，既要使學(xue)生認識(shi)到自己的(de)(de)缺(que)點，又要使學(xue)生無反感情緒，心悅(yue)誠(cheng)服地接受你(ni)的(de)(de)批評(ping)。這(zhe)就要從以下幾個方(fang)面入手。

　　一是在肯定其(qi)優點(dian)時指出其(qi)缺點(dian)。如“趙玉溪(xi)同學，你很文靜，但(dan)不(bu)活潑;你很踏實，但(dan)是學得(de)不(bu)夠靈活。”“王思雨，你的(de)頭(tou)腦非常得(de)聰明(ming)，這是你得(de)天獨厚(hou)的(de)條件(jian)，但(dan)你很懶惰，是永遠不(bu)會有(you)收(shou)獲的(de)。”

　　二是以(yi)希望(wang)的(de)(de)語氣提出批(pi)評。如“沈(shen)磊，你(ni)(ni)是個有禮貌的(de)(de)孩子，從不遲到，但老師(shi)還希望(wang)你(ni)(ni)端正學(xue)習(xi)態度，按時完成(cheng)各(ge)科作業，上課(ke)注意(yi)力集中，積極發(fa)言，養成(cheng)良好的(de)(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣，才能(neng)成(cheng)為一(yi)名合格的(de)(de)小(xiao)學(xue)生。”

　　三是(shi)(shi)委婉含蓄地(di)指出缺點。如“石子懿，你(ni)(ni)非常得(de)聰明，一雙大大的眼睛總(zong)是(shi)(shi)充滿期待，關心(xin)老師，讓老師特別感動，如果能(neng)嚴格要求自己，你(ni)(ni)會更(geng)優(you)秀。”“蘇洋，你(ni)(ni)善(shan)良(liang)大方，思維敏捷，關心(xin)集體。要是(shi)(shi)多(duo)讀書，多(duo)思考，多(duo)練筆，你(ni)(ni)會學得(de)更(geng)加輕松(song)。”

　　總之，我們在寫(xie)評(ping)語(yu)時，應考慮(lv)到(dao)兒童心理特點及接受能力(li)，以一(yi)種愛(ai)的態(tai)度，采(cai)用親切的語(yu)言，以情感(gan)為主(zhu)，鼓勵為主(zhu)，，教(jiao)育為主(zhu)，使評(ping)語(yu)這種教(jiao)育手(shou)段(duan)發(fa)揮其特殊(shu)作用。

小學班主任操行評語6

　　1.你(ni)是一個(ge)學習自(zi)覺性較高，對自(zi)己(ji)要求嚴格，讓老(lao)師放(fang)心的(de)(de)(de)學生。課堂上你(ni)能積極回答老(lao)師的(de)(de)(de)提問，每次作業都能保質(zhi)保量的(de)(de)(de)完(wan)成，特(te)別是你(ni)的(de)(de)(de)日記，書寫工(gong)整，內容(rong)充實(shi)，深(shen)愛(ai)老(lao)師的(de)(de)(de)喜愛(ai)。“知識不經(jing)過自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)發(fa)掘(jue)猶如(ru)一潭死水。想(xiang)把知識變成甘(gan)泉，全靠(kao)你(ni)去發(fa)掘(jue)。”希望你(ni)能發(fa)掘(jue)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)優勢(shi)，發(fa)揮自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)特(te)長，為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)將來設計一個(ge)美好(hao)的(de)(de)(de)前(qian)景。

　　2.你(ni)(ni)是一個(ge)文靜，有(you)禮貌的(de)(de)(de)女孩(hai)。你(ni)(ni)有(you)很多的(de)(de)(de)優點(dian)，尊(zun)敬師長，能與同(tong)學和(he)睦相處，有(you)強(qiang)烈的(de)(de)(de)集體(ti)榮譽感。學習態度端(duan)正，學習熱(re)情高，成(cheng)績(ji)也(ye)進步(bu)的(de)(de)(de)很快。真誠的(de)(de)(de)希望(wang)你(ni)(ni)在以后的(de)(de)(de)學習中能持之以恒(heng)，保持穩定的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)。

　　3.你是(shi)(shi)(shi)一(yi)個學習自(zi)(zi)覺性較高，對自(zi)(zi)己要求嚴格，讓老(lao)(lao)師(shi)放心(xin)的(de)(de)學生(sheng)。老(lao)(lao)師(shi)欣喜(xi)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)你能(neng)積(ji)極回答老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)提問，每次作業都能(neng)保質(zhi)保量的(de)(de)完成，特(te)別(bie)是(shi)(shi)(shi)你的(de)(de)日記，書寫工整(zheng)，內容充實，深愛老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)喜(xi)愛。“知(zhi)識(shi)(shi)不經過自(zi)(zi)己的(de)(de)發掘猶如(ru)一(yi)潭(tan)死水。想把(ba)知(zhi)識(shi)(shi)變成甘泉(quan)，全靠你去發掘。”希(xi)望你能(neng)注意發掘自(zi)(zi)己的(de)(de)優勢，發揮(hui)自(zi)(zi)己的(de)(de)特(te)長，為自(zi)(zi)己的(de)(de)將來設計一(yi)個美好的(de)(de)前景。

　　4.你(ni)始終是(shi)老(lao)師(shi)和同學所注目的對象，因為你(ni)擁(yong)有靈活的頭腦(nao)，并具有一(yi)定的特(te)長。但(dan)生活中的你(ni)卻缺少(shao)持之以恒的精神，有時易受周圍環境影(ying)響(xiang)，如能增(zeng)加自(zi)我(wo)克制力，你(ni)將成為一(yi)名令老(lao)師(shi)和家長放心的好學生。困難是(shi)強者(zhe)(zhe)的鋪路石(shi)(shi)，但(dan)卻是(shi)弱者(zhe)(zhe)的絆腳石(shi)(shi)。相信你(ni)會(hui)做生活的強者(zhe)(zhe)，你(ni)會(hui)努力做得(de)更(geng)好，是(shi)嗎(ma)？

　　5.你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)名聰明、內斂的(de)(de)(de)女(nv)孩(hai)，你(ni)(ni)讀書發言的(de)(de)(de)嗓音是(shi)那么(me)清亮！你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個樂于助人的(de)(de)(de)孩(hai)子，經常(chang)見你(ni)(ni)幫(bang)助學(xue)習有困難的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，同(tong)時(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績也在(zai)不斷進步。若能再活潑開(kai)朗一(yi)(yi)些，你(ni)(ni)會有更(geng)多的(de)(de)(de)朋友，更(geng)多的(de)(de)(de)歡樂，更(geng)多的(de)(de)(de)微(wei)笑。

　　6.生活中(zhong)總能(neng)(neng)看到你(ni)笑(xiao)嘻嘻的(de)面孔，你(ni)尊敬師長(chang)，團結同學，有禮貌，能(neng)(neng)夠與同學和睦相處。但對待學習，你(ni)卻對自(zi)己要(yao)求的(de)不(bu)嚴格，不(bu)能(neng)(neng)把精力完全的(de)集中(zhong)在學習上，不(bu)能(neng)(neng)很好的(de)做到持之以恒。俗話(hua)說得(de)好：“充(chong)實(shi)的(de)一(yi)天，勝于空(kong)虛的(de)一(yi)年。”真誠的(de)希望你(ni)能(neng)(neng)認真過好每(mei)一(yi)天，為你(ni)的(de)將(jiang)來打一(yi)下良好的(de)基礎(chu)。

　　7.勤(qin)奮好(hao)學是大家對(dui)你公認的(de)(de)(de)評(ping)價。生活(huo)中總能(neng)見到你捧著書本，暢游在(zai)知識的(de)(de)(de)海洋(yang)里。最欣賞你優美的(de)(de)(de)語句，清新的(de)(de)(de)筆調，你的(de)(de)(de)日記(ji)和作文很好(hao)的(de)(de)(de)證明了(le)這一(yi)點。由于你良好(hao)的(de)(de)(de)基礎，你也取得(de)了(le)較好(hao)的(de)(de)(de)成績，但(dan)你不(bu)能(neng)滿足。你的(de)(de)(de)愛好(hao)很多，興趣固然重(zhong)要(yao)，但(dan)我們要(yao)顧(gu)全大局，不(bu)能(neng)一(yi)味地按照自己(ji)的(de)(de)(de)意愿走下去。人(ren)生如同(tong)一(yi)張棋盤，而我們則是盤中那顆(ke)(ke)顆(ke)(ke)棋子，每走一(yi)步都要(yao)經過深(shen)思熟慮。我真誠的(de)(de)(de)希望在(zai)人(ren)生的(de)(de)(de)棋盤上，你能(neng)穩(wen)妥地走過成功(gong)的(de)(de)(de)每一(yi)步，為你的(de)(de)(de)人(ren)生贏一(yi)盤好(hao)棋！做一(yi)名令(ling)老師放心，令(ling)家長自豪，令(ling)同(tong)學佩服的(de)(de)(de)好(hao)學生。

　　8.你(ni)不僅是(shi)老師的(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生，媽媽的(de)(de)(de)乖乖女，更(geng)(geng)是(shi)同學(xue)們的(de)(de)(de)好(hao)榜樣。你(ni)的(de)(de)(de)認真，你(ni)勤(qin)(qin)奮(fen)好(hao)學(xue)，成(cheng)績優秀，能很好(hao)的(de)(de)(de)完成(cheng)老師交給(gei)你(ni)的(de)(de)(de)任務，受到大家的(de)(de)(de)一(yi)致好(hao)評，這就是(shi)你(ni)，一(yi)個勤(qin)(qin)學(xue)好(hao)問又懂事的(de)(de)(de)好(hao)孩(hai)子，如果能讓自己的(de)(de)(de)生活更(geng)(geng)陽(yang)光(guang)，更(geng)(geng)燦爛，你(ni)會更(geng)(geng)優秀。新的(de)(de)(de)一(yi)年里，愿你(ni)不斷錘煉自己，爭取百尺(chi)竿頭，更(geng)(geng)進(jin)一(yi)步！

　　9.你(ni)是一個有上進(jin)心(xin)的孩子，能虛心(xin)接受(shou)他人，知錯(cuo)就改，尊敬(jing)老師，喜歡幫助老師做事(shi)情，熱(re)(re)愛集體(ti)，熱(re)(re)心(xin)助人，愛勞動，上課積極發言(yan)，老師為你(ni)進(jin)步感到(dao)高興(xing)。但還(huan)有一些不足之(zhi)處，希望你(ni)繼續努力，更認真地對(dui)待學(xue)習(xi)，做一名品學(xue)兼優的學(xue)生。

　　10.王(wang)婧涵：你(ni)是一(yi)個有上(shang)進心(xin)的(de)女(nv)孩。你(ni)做(zuo)到學習認真努力，書寫(xie)認真整潔，熱愛班集體，尊(zun)重老師(shi)，團結同學，成績(ji)優(you)秀(xiu)，在家(jia)(jia)能主動幫家(jia)(jia)長做(zuo)家(jia)(jia)務(wu)。希望(wang)你(ni)今后能夠改(gai)正拖拉(la)的(de)毛病，和(he)時間賽跑，提高(gao)效率，勇(yong)敢地展示自己，爭取各方面更上(shang)一(yi)層樓(lou)！

　　11.楊皓琳：本學(xue)(xue)期，你(ni)能做到尊敬老師(shi)，幫助(zhu)同學(xue)(xue)，熱(re)愛(ai)班集體，是(shi)一名優秀(xiu)的(de)小(xiao)學(xue)(xue)生。在20xx年第十屆“墨彩杯(bei)”全國少(shao)兒書法比賽中獲特等獎。這與你(ni)勤(qin)奮(fen)、努力、做事有計劃(hua)是(shi)分不開(kai)的(de)。希望你(ni)今后作業書寫再(zai)規范(fan)，學(xue)(xue)習再(zai)刻苦，愛(ai)拼才會贏，爭取期末考個好成(cheng)績。

　　8、馬榮：你(ni)(ni)是(shi)一(yi)位文靜(jing)、誠實的(de)女孩(hai)。在學校(xiao)里你(ni)(ni)能夠(gou)尊敬老(lao)師(shi)，團結同(tong)學，嚴格(ge)遵守學校(xiao)里的(de)各(ge)項紀律(lv)。作(zuo)業也(ye)能夠(gou)按時認真地完(wan)成，但是(shi)成績(ji)不(bu)是(shi)很理想(xiang)。希(xi)望你(ni)(ni)今后主動地去學習(xi)，改(gai)變一(yi)下(xia)學習(xi)方法，記住“我們(men)要振作(zuo)精神(shen)，下(xia)苦功學習(xi)。（毛(mao)澤東）”你(ni)(ni)的(de)成績(ji)會更上一(yi)層樓。

　　9、劉雅婷：你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個活潑的小(xiao)女孩(hai)。你(ni)(ni)做(zuo)到作(zuo)業按時(shi)完(wan)成(cheng)，能參加學校的活動。但是(shi)(shi)你(ni)(ni)做(zuo)事有些丟三落(luo)四。你(ni)(ni)可不要(yao)小(xiao)看這“毛糙(cao)”的習慣，也許它(ta)會成(cheng)為你(ni)(ni)前進道路上的“攔路虎”，所以，你(ni)(ni)應(ying)該馬上改掉它(ta)！讓(rang)“認(ren)真”陪伴著你(ni)(ni)，“成(cheng)功”也就能成(cheng)為你(ni)(ni)的伙伴。

　　10、王鈺：你(ni)是一個懂事的孩子。如果把(ba)你(ni)的精力(li)用在學習上，你(ni)就會(hui)變的更棒(bang)了。這學期(qi)雖然你(ni)進(jin)步(bu)了，也(ye)慢(man)(man)慢(man)(man)的變成(cheng)小大人了，但是你(ni)再(zai)加(jia)強自控(kong)力(li)，上課認真聽講，積極回答問題，你(ni)就會(hui)進(jin)步(bu)更大。希望你(ni)在快樂成(cheng)長中，只有不斷學習才能充實你(ni)自己，才有一個美好(hao)的未來(lai)。

　　11、延旭：你團結同學(xue)、熱愛班集體、能夠認真(zhen)聽(ting)(ting)講(jiang)，平時(shi)喜歡讀書讀報，有時(shi)幫助班里(li)做一(yi)些力所能及的事情，各科成(cheng)績都有提高。“少壯不努力，老大(da)徒傷悲(bei)”。希望你能養成(cheng)良好的`性格，認真(zhen)聽(ting)(ting)講(jiang)、大(da)膽發言，加強(qiang)書寫(xie)練習(xi)，養成(cheng)良好的學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)，爭取更好的成(cheng)績。

　　12、段玥蓉：你是(shi)一個文靜可愛的(de)(de)女(nv)孩。在家尊敬老人孝(xiao)敬父母(mu)，主動(dong)幫父母(mu)干些力所能(neng)(neng)及(ji)的(de)(de)家務(wu)活，你能(neng)(neng)夠主動(dong)認真的(de)(de)完成家庭(ting)作(zuo)業，書(shu)寫質量也(ye)有所提高(gao)。希望你課上積極(ji)動(dong)腦，主動(dong)發言，用(yong)心地做好每一道題(ti)，課后(hou)多讀課外書(shu)，提高(gao)習作(zuo)能(neng)(neng)力，做一個陽光、快樂、自信的(de)(de)女(nv)孩。

　　13、喬方婕：你(ni)做到尊敬(jing)老師，團結(jie)同學(xue)(xue)，熱愛勞(lao)動，能參加學(xue)(xue)校的活動。但是你(ni)學(xue)(xue)習不(bu)夠認(ren)真(zhen)，成(cheng)績不(bu)理想(xiang)。希望(wang)今后轉變學(xue)(xue)習態度，認(ren)真(zhen)刻(ke)苦地學(xue)(xue)習，上課要(yao)認(ren)真(zhen)聽講，課外要(yao)多學(xue)(xue)多練，勤于(yu)思考，爭取學(xue)(xue)習成(cheng)績不(bu)斷提高。加油吧，老師期待你(ni)的進步。

　　12.你(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)個有(you)禮貌和集體榮譽感的(de)(de)(de)孩子(zi)，但(dan)在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)你(ni)(ni)(ni)不要(yao)放棄，只(zhi)要(yao)你(ni)(ni)(ni)上(shang)課認真聽(ting)講(jiang)，沒有(you)學(xue)(xue)不會的(de)(de)(de)知識，如果你(ni)(ni)(ni)能嚴格要(yao)求(qiu)自己，采取主動的(de)(de)(de)態度去學(xue)(xue)習(xi)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績會提高的(de)(de)(de)，不要(yao)讓少數缺(que)點(dian)掩蓋(gai)了你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)所有(you)的(de)(de)(de)優(you)點(dian)。把握生命的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)天，走好(hao)人生的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)步。我(wo)想(xiang)你(ni)(ni)(ni)正在努力做得更好(hao)，是嗎？

　　13.你(ni)是一(yi)個(ge)善良的(de)女(nv)孩(hai)，誠懇樸實(shi)，文靜可人。你(ni)總是默默去(qu)理解和幫助別人，努力干好力所能(neng)(neng)及的(de)事。學習(xi)方(fang)面，你(ni)能(neng)(neng)充分(fen)認識(shi)學習(xi)的(de)重要性(xing)，積(ji)極進取，取得優異成績，深受老師(shi)的(de)喜愛。“只(zhi)有自己，才能(neng)(neng)為生(sheng)命舉(ju)起一(yi)顆(ke)屬于(yu)自己的(de)燦爛(lan)的(de)太陽。”人生(sheng)的(de)路(lu)還很長，老師(shi)希望你(ni)能(neng)(neng)扎扎實(shi)實(shi)的(de)走(zou)好每一(yi)步，開拓(tuo)一(yi)片屬于(yu)自己的(de)蔚(yu)藍的(de)天空。

　　14.這學期你的(de)(de)(de)(de)(de)幽默很讓老(lao)師(shi)青睞，你的(de)(de)(de)(de)(de)刻(ke)苦也(ye)為(wei)你爭(zheng)得(de)了良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)成績，生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)(de)你總是(shi)一(yi)(yi)絲不茍，遇到困難也(ye)不退縮，這一(yi)(yi)切都給老(lao)師(shi)、同學留下了深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)。學習固然重要(yao)，但也(ye)要(yao)注意(yi)各方(fang)面能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)培養，適(shi)當(dang)注意(yi)增(zeng)加(jia)與老(lao)師(shi)、同學的(de)(de)(de)(de)(de)交流，相(xiang)信你會(hui)更。要(yao)知道(dao)，一(yi)(yi)個事業有成的(de)(de)(de)(de)(de)人，不一(yi)(yi)定是(shi)他(ta)比你會(hui)做，而是(shi)他(ta)比你敢做。我(wo)相(xiang)信你會(hui)理(li)解老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)話，嚴格要(yao)求自(zi)(zi)己，培養自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)創新意(yi)識(shi)。為(wei)實現自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)目標去努力(li)吧！

　　15.韓中旭：你(ni)是一個樂于助(zhu)人(ren)，團結同學，活(huo)潑可愛的(de)大男孩。在學校里(li)能積極參加學校里(li)的(de)各項活(huo)動，在家(jia)里(li)能感恩父母，幫助(zhu)家(jia)長做一些(xie)家(jia)務(wu)勞(lao)動。這學期(qi)書寫有(you)所提(ti)高，字跡工整，能按時(shi)完成各科(ke)作業。希望你(ni)能下定決心，克制(zhi)上課(ke)不認真聽講，經常走(zou)神的(de)缺點(dian)，把精力用在學習上，爭(zheng)取好的(de)成績。請記住：任何成績的(de)取得都是刻苦勞(lao)動換來的(de)。

　　21、你(ni)(ni)具有靈活的(de)(de)(de)頭腦，但(dan)卻沒有很(hen)好的(de)(de)(de)把(ba)握自(zi)己，能(neng)夠與同學(xue)(xue)和睦相處。但(dan)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面做的(de)(de)(de)還不(bu)(bu)(bu)夠好，上課(ke)時精力不(bu)(bu)(bu)夠集中，字體不(bu)(bu)(bu)端正，缺少對(dui)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)自(zi)覺性和主動性，做事的(de)(de)(de)速度較慢(man)，還需(xu)要你(ni)(ni)努力改正。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)征途上，還有很(hen)長、很(hen)艱苦的(de)(de)(de)一段路需(xu)要你(ni)(ni)去征服(fu)，拿(na)出信心和勇氣，相信你(ni)(ni)的(de)(de)(de)未來(lai)不(bu)(bu)(bu)是(shi)夢，用(yong)行(xing)動和成績來(lai)證明你(ni)(ni)是(shi)一名令家長自(zi)豪的(de)(de)(de)好學(xue)(xue)生。老(lao)師相信你(ni)(ni)能(neng)行(xing)。

　　22、孫涵棟：本學(xue)(xue)期，你做到(dao)尊敬師長(chang)，團結同學(xue)(xue)，樂于助人(ren)，珍惜班集體榮譽，認真(zhen)履行好大隊委員(yuan)的職責。你做到(dao)自覺遵守課(ke)堂(tang)紀律，認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)，專(zhuan)心(xin)聽講(jiang)，學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)較(jiao)好。在(zai)家尊重(zhong)父母，孝敬老(lao)人(ren)，幫父母做一(yi)些力(li)所能及的事情。希望(wang)你能盡快成長(chang)起來，學(xue)(xue)習(xi)再刻苦(ku)些，爭(zheng)取更優異(yi)的成績(ji)，做一(yi)個敢作敢當(dang)的小男子(zi)漢(han)。

　　23、梁(liang)序：你(ni)(ni)做(zuo)到(dao)自(zi)覺(jue)遵守《小學生(sheng)日常行(xing)為規范》，對英語課(ke)代表工(gong)作(zuo)認真負責，不辭辛(xin)苦帶領學生(sheng)領讀，積極參加(jia)(jia)集體活動，與同學和睦相處，是(shi)老師的(de)小助手(shou)。你(ni)(ni)喜歡(huan)做(zuo)手(shou)工(gong)，是(shi)個手(shou)巧的(de)女孩。學習(xi)上若能(neng)與“勤學善思”交上朋(peng)友(you)，再加(jia)(jia)上刻苦努力，陽光總在風雨后(hou)，相信你(ni)(ni)會取得好成績(ji)的(de)。

　　24、張春輝：你(ni)(ni)讓老師(shi)歡(huan)喜(xi)的(de)是(shi)能尊敬老師(shi)，團結同學，熱愛集體，各科(ke)作業(ye)都能按時(shi)完成(cheng)，各科(ke)學習都有進步。老師(shi)憂愁的(de)是(shi)你(ni)(ni)上課不(bu)專(zhuan)心(xin)聽講，發(fa)言不(bu)夠(gou)積極(ji)主動。希望(wang)你(ni)(ni)改正(zheng)不(bu)足，多讀課外書(shu)，積累(lei)更(geng)多的(de)知識，在家多幫助家長干些力所能及的(de)事，想信你(ni)(ni)越來越棒，加(jia)油吧。

　　16.你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)聰明(ming)(ming)但(dan)又有(you)點懶惰的(de)男(nan)孩。你(ni)(ni)(ni)的(de)勤奮需要外力來(lai)激發，你(ni)(ni)(ni)的(de)懶惰，讓(rang)你(ni)(ni)(ni)的(de)智慧暗淡無光。學習上，你(ni)(ni)(ni)能(neng)充分認(ren)識(shi)到(dao)學習的(de)重要性(xing)，但(dan)有(you)時(shi)的(de)課堂卻不能(neng)做(zuo)到(dao)注意(yi)力集中，生活中，你(ni)(ni)(ni)尊敬師長，但(dan)有(you)時(shi)的(de)漫不經心(xin)卻讓(rang)人難以理解(jie)。你(ni)(ni)(ni)具有(you)較強的(de)集體榮譽感，但(dan)有(you)時(shi)對(dui)班級活動卻表現不出你(ni)(ni)(ni)的(de)積極性(xing)。在以后的(de)學習生活中，我真誠的(de)希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)明(ming)(ming)白學習的(de)重要性(xing)，刻苦鉆研，勇于實踐，你(ni)(ni)(ni)的(de)學習表現會讓(rang)老師和同學刮目相看(kan)。我相信你(ni)(ni)(ni)有(you)這個(ge)能(neng)力，試試看(kan)，好嗎？

　　17.“不積(ji)跬步(bu)無以至千里(li)，不積(ji)小流無以成江海。”這學期(qi)(qi)你的(de)進步(bu)大(da)(da)家(jia)(jia)有目共睹(du)，從(cong)學習(xi)到(dao)紀律，你都(dou)能(neng)嚴(yan)格(ge)要求自己(ji)，尤其是語(yu)文(wen)方面更為突出。雖然(ran)你不善言(yan)辭，但你偶爾的(de)發言(yan)總能(neng)一(yi)語(yu)驚(jing)人，博得大(da)(da)家(jia)(jia)的(de)陣陣掌聲(sheng)。所以，在(zai)未來的(de)日子里(li)，你更應該充滿(man)自信地面對(dui)，無論是在(zai)課堂上還(huan)是在(zai)生活中，你的(de)笑容(rong)和話(hua)語(yu)永(yong)遠都(dou)是大(da)(da)家(jia)(jia)所期(qi)(qi)待的(de)，再開朗(lang)一(yi)些吧，讓你的(de)天空更美(mei)麗。

　　18.偉大的(de)(de)科學(xue)家愛因斯坦說得好(hao)：“我沒(mei)有(you)什么(me)特別的(de)(de)才能，不(bu)過喜歡尋根刨底(di)地追究問題(ti)罷了。”你是個(ge)聰明(ming)的(de)(de)孩子，希望你能時常用(yong)這句(ju)話勉(mian)勵自(zi)己，遇(yu)事多動腦，發揮自(zi)己的(de)(de)聰明(ming)才智，不(bu)放棄，不(bu)灰心，做個(ge)學(xue)有(you)所成(cheng)的(de)(de)人！

　　19.你擁有一個(ge)聰(cong)明的大腦，思想活躍，反(fan)應敏捷(jie)(jie)，學什么都快，不過，做作業時字跡潦草是不太(tai)好(hao)的喲，“不積跬步，無以至千里；不積小(xiao)流，無以成江海”。學習上沒有捷(jie)(jie)徑可走，必(bi)須腳踏實地，持之以恒(heng)，鍥而不舍，才能(neng)學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己(ji)，不要荒廢了你良(liang)好(hao)的天資。

　　20.你(ni)(ni)是一(yi)個(ge)積極上進，勤奮學習的(de)(de)(de)(de)好孩子。老師很喜歡你(ni)(ni)那(nei)寫得端端正(zheng)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)字；你(ni)(ni)勤于思考，所學知識能夠舉一(yi)反三(san)，不愧是老師的(de)(de)(de)(de)得力助手；你(ni)(ni)總是帶著甜(tian)甜(tian)的(de)(de)(de)(de)笑容(rong)，能與同(tong)學友愛(ai)相(xiang)處；特別喜愛(ai)閱讀課外書籍，寫作能力較(jiao)高；在文體(ti)方(fang)面(mian)，再活躍些，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)思維將會(hui)變(bian)得更敏捷。

　　21.頭腦(nao)靈活、思(si)維敏捷是(shi)(shi)你(ni)給老師留下的(de)(de)(de)最深刻的(de)(de)(de)印象，而(er)且(qie)你(ni)也是(shi)(shi)一位善良的(de)(de)(de)男(nan)孩。課堂上很高興能聽到你(ni)那響(xiang)亮而(er)準確的(de)(de)(de)回答，課下的(de)(de)(de)你(ni)能及時完成作業，并能盡所能幫助學習有困難的(de)(de)(de)同學。在(zai)你(ni)的(de)(de)(de)交際圈內，你(ni)也是(shi)(shi)侃侃而(er)談，頗有幽默感的(de)(de)(de)一員。真(zhen)誠的(de)(de)(de)希望你(ni)在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)學習中能持之以(yi)恒(heng)，成績更優秀。

　　22楊寶卓：你在家(jia)中(zhong)能體(ti)諒父母的(de)(de)辛苦，能做些力(li)所能及的(de)(de)事情；在校能認真(zhen)遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)(de)規定，不遲到(dao)不早(zao)退，參(can)加(jia)各種(zhong)活(huo)動，完(wan)成老師布置的(de)(de)各項作業，美中(zhong)不足的(de)(de)是(shi)學(xue)(xue)習(xi)成績不是(shi)很(hen)穩定，自信心不足。希望在今(jin)后的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)中(zhong)，樹立(li)自己的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)目標和(he)努(nu)力(li)方向，拼搏進取，擁(yong)抱(bao)美好的(de)(de)未來，加(jia)油吧！

　　23.你(ni)有著(zhu)鮮明(ming)的(de)(de)(de)個性特(te)點，活(huo)潑中(zhong)不(bu)失穩重，幽(you)默中(zhong)不(bu)失文靜，經常(chang)會給大(da)家帶來意想不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)驚喜(xi)與歡樂，教室(shi)里時常(chang)回蕩著(zhu)你(ni)開朗活(huo)潑的(de)(de)(de)笑聲，同學(xue)們(men)都很喜(xi)歡你(ni)。學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)也(ye)能(neng)較好的(de)(de)(de)認識到(dao)其重要性，能(neng)夠認真(zhen)對待(dai)各項工作。“山再(zai)高，高不(bu)過一個人(ren)的(de)(de)(de)意志；路再(zai)長(chang)，也(ye)長(chang)不(bu)過人(ren)的(de)(de)(de)一雙腳。”真(zhen)誠(cheng)的(de)(de)(de)希望(wang)在以后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)你(ni)能(neng)夠多(duo)下點功夫，向課堂(tang)40分(fen)鐘要效率，爭取更大(da)進步。讓我們(men)一起(qi)努力，希望(wang)你(ni)不(bu)會辜負(fu)老(lao)師的(de)(de)(de)殷切希望(wang)。

　　24.你的(de)質(zhi)樸與單純給老(lao)師留下了深刻(ke)的(de)印象(xiang)，尊敬師長，能夠與同學和睦相(xiang)處。但在(zai)學習方面做的(de)還不(bu)(bu)夠好，上課時精(jing)力不(bu)(bu)夠集中，字體不(bu)(bu)端正，缺少對學習的(de)自覺性和主動(dong)性，做事的(de)速度較慢(man)，還需要你努力改正。老(lao)師真誠(cheng)的(de)希望你能時刻(ke)提醒、約束自己，不(bu)(bu)斷提高自身認識(shi)，希望在(zai)不(bu)(bu)久的(de)將來(lai)能夠看(kan)到你的(de)進步(bu)。

　　25..生活中總(zong)能看到(dao)你(ni)笑嘻(xi)嘻(xi)的(de)面孔，你(ni)尊(zun)敬（評語）師長，團結(jie)同學，有(you)禮貌，能夠與同學和睦相處。但(dan)對待學習(xi)，你(ni)卻對自(zi)己要求(qiu)的(de)不(bu)嚴(yan)格，不(bu)能把精(jing)力(li)完全(quan)的(de)集(ji)中在學習(xi)上(shang)，不(bu)能很好(hao)的(de)做到(dao)持之以恒。俗(su)話說得好(hao)：“充實的(de)一(yi)天，勝于空(kong)虛(xu)的(de)一(yi)年。”真(zhen)誠的(de)希望你(ni)能認真(zhen)過好(hao)每(mei)一(yi)天，為你(ni)的(de)將(jiang)來打一(yi)下良好(hao)的(de)基礎。

　　26.周正亞：這學(xue)期，你做(zuo)到作業(ye)能按(an)時完成，書寫比(bi)以前干(gan)凈多(duo)了(le)，在家也比(bi)以前愛做(zuo)家務了(le)，學(xue)習(xi)(xi)也比(bi)以前積極(ji)了(le)，就是上課坐不(bu)住(zhu)，管不(bu)住(zhu)自(zi)己(ji)的手和嘴，影響自(zi)己(ji)的和同學(xue)的學(xue)習(xi)(xi)。希望你加強(qiang)自(zi)控力(li)，認真聽老師講課，做(zuo)到積極(ji)回(hui)答問題，課后多(duo)復習(xi)(xi)和預習(xi)(xi)，通(tong)過(guo)自(zi)己(ji)的努力(li)把學(xue)習(xi)(xi)成績提高上去。請你記住(zhu)：少(shao)壯不(bu)努力(li)，老大徒傷悲(bei)。

　　27你是一(yi)(yi)個(ge)有個(ge)性的(de)男孩，有不服輸的(de)精(jing)神，在(zai)(zai)這方面老師(shi)很欣賞你。生活中(zhong)你活潑(po)開朗、頭腦靈活。學習上(shang)，憑借你聰明的(de)頭腦考出優異的(de)成(cheng)(cheng)績，在(zai)(zai)劉老師(shi)心(xin)目中(zhong)，你是一(yi)(yi)塊(kuai)不折不扣的(de)璞玉，只要經過悉(xi)心(xin)打磨，一(yi)(yi)定能成(cheng)(cheng)為一(yi)(yi)塊(kuai)精(jing)美絕倫的(de)美玉。所(suo)以，劉老師(shi)對你一(yi)(yi)直滿(man)懷希望，而且會一(yi)(yi)直注(zhu)視到(dao)你成(cheng)(cheng)功！

　　28.你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)個(ge)聰明但又有(you)(you)點懶惰的(de)男孩(hai)。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)勤奮需要(yao)外力來激發，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)懶惰，讓你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)智(zhi)慧(hui)暗淡無光。學(xue)習(xi)(xi)上(shang)(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)(neng)認識到(dao)學(xue)習(xi)(xi)的(de)重(zhong)要(yao)性，但課堂上(shang)(shang)卻不能(neng)(neng)(neng)(neng)做(zuo)到(dao)注意力集(ji)中，生活中，你(ni)(ni)(ni)(ni)尊(zun)敬師長(chang)，但有(you)(you)時的(de)漫不經心卻讓人(ren)難(nan)以(yi)理解(jie)。在(zai)以(yi)后的(de)學(xue)習(xi)(xi)生活中，我真誠的(de)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)(neng)明白學(xue)習(xi)(xi)的(de)重(zhong)要(yao)性，刻(ke)苦學(xue)習(xi)(xi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)(xi)表現會(hui)讓老師和同學(xue)刮(gua)目相(xiang)看(kan)。我相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)這個(ge)能(neng)(neng)(neng)(neng)力，試試看(kan)，好嗎

小學班主任操行評語7

　　1、對于學(xue)(xue)校的(de)各(ge)種規章制度你都能自覺遵守(shou)，對學(xue)(xue)習也抓得很緊，受到各(ge)個課任老師(shi)的(de)贊揚。在(zai)這里(li)老師(shi)要對你說(shuo)的(de)是除了學(xue)(xue)習之外，也要注意多參加一些對學(xue)(xue)習對自身發展(zhan)有益的(de)活動(dong)，要做到各(ge)方(fang)面全(quan)面發展(zhan)。

　　2、該生在校上課認(ren)真聽課，作業獨立完成(cheng)(cheng)，尊(zun)敬師長，積極參加勞動，有較強(qiang)的(de)表現能力，學業成(cheng)(cheng)績較好(hao)，望今后再接(jie)再勵，爭(zheng)取更好(hao)的(de)成(cheng)(cheng)績。

　　3、該(gai)生(sheng)在校(xiao)與同學各(ge)睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課(ke)認(ren)真聽(ting)講，作業及時完成，積極(ji)參加勞動和各(ge)項有益的(de)文娛(yu)活動。學習(xi)成績(ji)一般望今后要加倍努力學習(xi)，爭取(qu)更好的(de)成績(ji)。

　　4、該生在校(xiao)(xiao)表(biao)現較好，能(neng)遵守學校(xiao)(xiao)紀律(lv)，做到(dao)不遲到(dao)、曠(kuang)課(ke)、上(shang)課(ke)基本上(shang)能(neng)專心聽講，作業也能(neng)及(ji)時完成(cheng)，但成(cheng)績一般(ban)，望(wang)能(neng)更刻苦(ku)，更努力(li)，爭(zheng)取更好成(cheng)績。

　　5、該生學習比較認真，作業能基(ji)本(ben)按時完(wan)成。遵(zun)守紀律和學校規(gui)章制度。勞動一般，鍛(duan)煉身體還重視。希望(wang)今(jin)后再(zai)(zai)接再(zai)(zai)勵爭取更大勝利。

　　6、xx同學(xue)誠實謙虛，待(dai)人(ren)真誠，熱愛班(ban)級，勞動積(ji)極，與同學(xue)友好相處；學(xue)習上(shang)勤奮刻(ke)苦，作業及(ji)時(shi)完成(cheng)，但成(cheng)績(ji)不很穩定(ding)，個別(bie)科目有(you)所(suo)下滑(hua)，望(wang)合(he)理安排(pai)時(shi)間，注意學(xue)習方法，才能不斷進(jin)步！

　　7、如(ru)果(guo)生(sheng)命是(shi)(shi)樹，那(nei)么(me)，理想是(shi)(shi)根(gen)，勤(qin)奮是(shi)(shi)葉(xie)，毅力是(shi)(shi)干(gan)，成功(gong)(gong)是(shi)(shi)果(guo)，你(ni)(ni)有良好(hao)的(de)學(xue)習基礎(chu)，又寫得一(yi)手好(hao)字(zi)，如(ru)果(guo)能(neng)在奮斗目(mu)標(biao)的(de)指引(yin)下，勤(qin)奮、執著地(di)去(qu)追索(suo)成功(gong)(gong)，你(ni)(ni)的(de)生(sheng)命之樹才會開花結果(guo)。這學(xue)期(qi)你(ni)(ni)各方面的(de)表現(xian)都很不(bu)錯，學(xue)習成績穩步提高，在班(ban)上始終并列前(qian)茅，我一(yi)直對(dui)你(ni)(ni)有信(xin)心(xin)，相信(xin)你(ni)(ni)能(neng)靠實(shi)力做一(yi)個出類(lei)拔萃(cui)的(de)人！

　　8、難(nan)得的懂事明理，少有的細(xi)心(xin)謹慎，你(ni)是個讓老(lao)師放心(xin)又(you)省心(xin)的學(xue)(xue)生。同學(xue)(xue)交往，與(yu)人(ren)為善(shan)，以誠相待(dai)，身擔要(yao)職(zhi)，從不懈怠(dai)，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你(ni)的這些表(biao)現常令老(lao)師欣慰。文科學(xue)(xue)習是你(ni)的強勢(shi)，理科學(xue)(xue)習，并不注定是你(ni)的劣勢(shi)，要(yao)樹立自(zi)信，調整心(xin)態，優化方(fang)法。為高三的揚長補短蓄勢(shi)待(dai)發。

　　9、該生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習認真刻苦(ku)(ku)，生(sheng)(sheng)活節儉，處(chu)世(shi)大方。成績(ji)穩(wen)定，保(bao)持(chi)前列。熱愛(ai)勞動(dong)，主動(dong)維(wei)護好(hao)(hao)班級環境，受到(dao)(dao)老(lao)師同學(xue)(xue)的(de)好(hao)(hao)評(ping)。樂于(yu)助人，關心集體(ti)(ti)，體(ti)(ti)貼老(lao)師，學(xue)(xue)習踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)，不畏挫折，是一個優秀的(de)中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。你思維(wei)敏捷，接受能(neng)力(li)較強，課(ke)堂上總是很快掌握新知(zhi)；你熱愛(ai)學(xue)(xue)習，總是很快完成作業(ye)(ye)。你酷愛(ai)籃球運動(dong)，充(chong)滿(man)了活力(li)。但你不善于(yu)珍惜利用(yong)時(shi)間，把作業(ye)(ye)當(dang)作任務一樣完成，且沒有處(chu)理好(hao)(hao)愛(ai)好(hao)(hao)和學(xue)(xue)習的(de)關系(xi)。學(xue)(xue)習需(xu)要刻苦(ku)(ku)鉆研和勇(yong)于(yu)質疑的(de)精神，還需(xu)要執(zhi)著和孜孜不倦的(de)追求。今后的(de)學(xue)(xue)習中，你還需(xu)端(duan)正學(xue)(xue)習態度(du)，珍惜時(shi)間，鎖(suo)定目標(biao)，全力(li)以赴地(di)投入(ru)到(dao)(dao)學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)的(de)海洋中去。唯有如此(ci)，你方可到(dao)(dao)達理想(xiang)的(de)彼(bi)岸！

　　10、該生遵紀守法，積極參加社(she)會(hui)實踐和文體活動。集體觀念強，勞(lao)動積極肯干。尊敬(jing)師長(chang)，團結同學(xue)，嚴于律(lv)己。學(xue)習目的(de)明確，學(xue)習刻(ke)苦努(nu)力，能獨立(li)完成各科作業，學(xue)習成績(ji)優秀。一年(nian)來，堅持出滿勤(qin)，注重(zhong)德(de)智體全面發(fa)展，具有(you)較好的(de)綜合素質。

　　11、老師同學(xue)們都在(zai)說你是個(ge)很有責任(ren)心和上進心的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，在(zai)班級需要的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，你承擔了(le)勞動委員的(de)(de)(de)(de)重任(ren)，經(jing)常最后(hou)一個(ge)離開，就為了(le)班級能有個(ge)整潔(jie)的(de)(de)(de)(de)環境。老師很感謝你！而更(geng)可貴的(de)(de)(de)(de)是，你懂得(de)安排自己的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，在(zai)工作的(de)(de)(de)(de)空隙抓緊時(shi)(shi)間做作業。希(xi)望(wang)下學(xue)期你的(de)(de)(de)(de)學(xue)習成績也能隨(sui)你的(de)(de)(de)(de)毅(yi)力和執著步步攀升，加油，羽騰！

　　12、你(ni)在本(ben)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)表現上較上學(xue)(xue)期(qi)有(you)更大的(de)(de)(de)提高。上課效率也在穩步提升，你(ni)喜歡幫助同(tong)學(xue)(xue)，熱心但不(bu)(bu)失細心，也有(you)很強的(de)(de)(de)集體榮(rong)譽感，班級(ji)(ji)的(de)(de)(de)得與(yu)失都能牽動你(ni)的(de)(de)(de)真感情，為班級(ji)(ji)的(de)(de)(de)利益著想，為班級(ji)(ji)的(de)(de)(de)榮(rong)譽奮(fen)斗(dou)。而且本(ben)學(xue)(xue)期(qi)你(ni)在學(xue)(xue)習(xi)上有(you)了很大的(de)(de)(de)改觀，成績也進步很快，可以(yi)用巨大的(de)(de)(de)飛躍來(lai)形容，老師(shi)感到很高興，同(tong)學(xue)(xue)們也有(you)很多對你(ni)刮目相看(kan)，把你(ni)當作榜樣來(lai)看(kan)。希(xi)望(wang)你(ni)能夠發(fa)揚優點改正不(bu)(bu)足，在前進的(de)(de)(de)路上加快腳步，創造一(yi)個更加完美的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)，取得更大的(de)(de)(de)進步。

　　13、你(ni)在(zai)本學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)表現上較(jiao)上學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)有(you)(you)較(jiao)大的(de)(de)(de)提高。上課(ke)效率也比以往好了很多，能認(ren)真聽講，跟(gen)隨老師的(de)(de)(de)思(si)路去思(si)考，每當看見你(ni)認(ren)真思(si)考的(de)(de)(de)眼神老師都會(hui)感到很欣慰。你(ni)開朗也喜歡與同學(xue)(xue)(xue)交朋(peng)友，經常(chang)能看見你(ni)熱心的(de)(de)(de)關心和幫助同學(xue)(xue)(xue)，不(bu)計(ji)回報的(de)(de)(de)獻出(chu)自己的(de)(de)(de)力(li)量(liang)。也有(you)(you)很強的(de)(de)(de)集體榮譽感，能為(wei)班級(ji)的(de)(de)(de)利益著(zhu)想，為(wei)班級(ji)的(de)(de)(de)建(jian)設貢獻出(chu)自己的(de)(de)(de)力(li)量(liang)。但如果你(ni)能把成績再提高一(yi)下，克服一(yi)些(xie)小毛病，你(ni)將更(geng)加(jia)出(chu)色。希望你(ni)能夠(gou)發揚優(you)點改(gai)正不(bu)足，創造一(yi)個更(geng)優(you)秀的(de)(de)(de)自己。

　　14、你的(de)(de)(de)自覺(jue)認真刻(ke)苦(ku)精神(shen)很難(nan)得，你是一個令老師和家長寬慰(wei)的(de)(de)(de)孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的(de)(de)(de)身邊總(zong)有很多的(de)(de)(de)朋友。你最需要的(de)(de)(de)是要自信而不自卑(bei)，事到萬難(nan)須放膽，困難(nan)是一定可以克服的(de)(de)(de)。希望你能認真總(zong)結經驗(yan)教訓，發奮圖強(qiang)，爭取大幅(fu)度提高成績。

　　15、記得(de)和你(ni)說過(guo)，你(ni)是個(ge)太(tai)聰明的孩子，你(ni)反應敏捷，活潑靈(ling)動(dong)。但是做(zuo)學(xue)問是需要靜下(xia)心來老老實實去鉆(zhan)研的，容不得(de)賣弄小(xiao)聰明和半(ban)點頑皮話。要知道，學(xue)如(ru)逆水(shui)行舟，不進則(ze)退；心似平原(yuan)野馬，易放難收(shou)！望你(ni)下(xia)學(xue)期(qi)(qi)重新抖擻精神早日進入狀態，不辜負關(guan)愛你(ni)的人(ren)對你(ni)的殷殷期(qi)(qi)盼。

　　16、最(zui)有(you)希望得成功者，并不(bu)是(shi)(shi)才干出(chu)眾的(de)人(ren)，而是(shi)(shi)那些最(zui)善(shan)于利用時機去努力(li)開創的(de)人(ren)。你是(shi)(shi)很有(you)才華(hua)的(de)孩子，老師希望你能(neng)把(ba)握好機會，求得上進。你聰明(ming)，但也有(you)著(zhu)許(xu)多人(ren)共同的(de)毛病(bing)——粗(cu)心(xin)大意和缺乏毅力(li)，若能(neng)集(ji)中精力(li)持之(zhi)以恒，堅定目標致力(li)于學習，定能(neng)大限度(du)地發揮(hui)你的(de)聰明(ming)才智！

　　17、你(ni)(ni)是一個美麗善良(liang)乖(guai)巧(qiao)隨和(he)的女(nv)孩，學(xue)習上(shang)，你(ni)(ni)一向勤勉上(shang)進，生活里(li)，你(ni)(ni)說話總是細言細語，不(bu)溫(wen)不(bu)火。其(qi)實裘爍，你(ni)(ni)完(wan)全可(ke)以(yi)再大膽一些，有自己想法時可(ke)以(yi)和(he)同學(xue)老師(shi)交流(liu)，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧！

　　18、該生遵紀守法，積極(ji)(ji)參加社會實踐和文體(ti)活動。集體(ti)觀(guan)(guan)念強(qiang)，勞(lao)動積極(ji)(ji)肯(ken)干。學(xue)(xue)習目的明確，態(tai)度認(ren)真(zhen)，肯(ken)鉆研，勤思考(kao)，學(xue)(xue)風踏實，時(shi)間觀(guan)(guan)念強(qiang)，能認(ren)真(zhen)地(di)按時(shi)按量保(bao)證質量完成各項學(xue)(xue)習任(ren)務，成績優異(yi)。能吃(chi)苦，幫助同學(xue)(xue)，尊敬師長(chang)。有理想抱負，各科(ke)發展全面(mian)，具有較好的綜合(he)素質。

　　19、你(ni)為(wei)這個(ge)(ge)集(ji)體增添(tian)了(le)許(xu)多(duo)笑聲與生(sheng)機。班級的(de)集(ji)體活動都能參加，并(bing)為(wei)班級爭(zheng)得了(le)榮譽，但成績還不夠理想，自(zi)制力相對(dui)弱(ruo)，課外時間利用率不高。“人(ren)(ren)最大的(de)敵(di)人(ren)(ren)就是自(zi)己(ji)”，望你(ni)能戰(zhan)勝自(zi)己(ji)的(de)缺點，爭(zheng)取(qu)在新學期有突破性的(de)進步。生(sheng)命給予你(ni)的(de)只是武器，生(sheng)活給予你(ni)是戰(zhan)場(chang)，要*自(zi)己(ji)打個(ge)(ge)漂亮的(de)戰(zhan)！

　　20、我想(xiang)你應該是(shi)(shi)(shi)個很懂(dong)事(shi)，也想(xiang)進步的(de)(de)同學。但是(shi)(shi)(shi)光想(xiang)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)用(yong)的(de)(de)貪玩和得過且過只是(shi)(shi)(shi)懦弱的(de)(de)表現。你想(xiang)讓別人刮(gua)目相看嗎？那么你愿(yuan)意從現在開始有(you)所改變嗎？只要(yao)你嚴格要(yao)求自己，總有(you)一天會夢(meng)想(xiang)成真的(de)(de)！

　　21、你(ni)(ni)忠實(shi)厚(hou)道(dao)，樸(pu)直(zhi)豁(huo)達，班中(zhong)的(de)臟活累(lei)活總能看到你(ni)(ni)的(de)身影，誰有(you)(you)難(nan)處你(ni)(ni)都熱情相助，同學老(lao)師都愿意接近你(ni)(ni)。當今具有(you)(you)這些品(pin)質尤為可貴。你(ni)(ni)學習刻苦努力，成績有(you)(you)所(suo)提高。老(lao)師想提醒(xing)你(ni)(ni)面(mian)對學習中(zhong)的(de)困難(nan)，切勿(wu)焦(jiao)躁，你(ni)(ni)最需要的(de)是要自信(xin)而不自卑，認真(zhen)探究(jiu)學習方(fang)法，提高效率，尤其是上課(ke)要認真(zhen)聽講，課(ke)后及(ji)時消化鞏固。注意學習的(de)每一(yi)個細(xi)節，做好(hao)歸納小結。一(yi)步一(yi)個腳印地去實(shi)現(xian)自己(ji)的(de)人(ren)生目標(biao)。

　　22、老師(shi)不(bu)(bu)相信(xin)(xin)你(ni)是個沒有(you)上進(jin)心的(de)孩子，你(ni)的(de).沉默不(bu)(bu)代(dai)表你(ni)沒有(you)思想(xiang)，可是“一分(fen)辛勞，一分(fen)收(shou)獲”，沒有(you)付出，哪有(you)各方面(mian)的(de)進(jin)步？我不(bu)(bu)相信(xin)(xin)電(dian)腦游戲會比與同學們的(de)友好交往豐富的(de)活動更加吸引人(ren)，要(yao)知道(dao)人(ren)是群(qun)體性的(de)，是需要(yao)交流(liu)的(de)，試試看(kan)多(duo)花點時間(jian)在學習上，憑你(ni)的(de)聰明，我相信(xin)(xin)你(ni)不(bu)(bu)比別人(ren)差(cha)。有(you)什么(me)困(kun)難(nan)，大家一定會鼎力相助

　　23、本學(xue)期在(zai)各(ge)(ge)個方面都取得了很(hen)大的(de)進(jin)步。尊(zun)敬師長，團結同學(xue)，遵守學(xue)校的(de)各(ge)(ge)項(xiang)規章制度。積極(ji)參加各(ge)(ge)項(xiang)活動，集體榮譽感強，衛(wei)生(sheng)(sheng)委員工作認(ren)真負(fu)責(ze)，深(shen)得師生(sheng)(sheng)好(hao)評。學(xue)習認(ren)真，有很(hen)強的(de)鉆(zhan)研精神(shen)，勤學(xue)好(hao)問，成(cheng)(cheng)績也有明顯進(jin)步。學(xue)習就是這樣，肯(ken)下苦(ku)功夫，就會(hui)取得進(jin)步。繼續進(jin)步吧，向成(cheng)(cheng)功邁進(jin)！

　　24、你(ni)是個(ge)做事(shi)小心(xin)翼翼，感情細膩(ni)豐富的(de)女孩，每次看你(ni)認真的(de)樣子老師(shi)都很感動(dong)。你(ni)也是幸運的(de)，周邊(bian)有(you)很多人都在關(guan)愛著(zhu)你(ni)，所(suo)以，對他(ta)們，尤其是父(fu)母，記得不要(yao)(yao)(yao)太莽撞，不要(yao)(yao)(yao)太任性，要(yao)(yao)(yao)學著(zhu)體諒，學著(zhu)換(huan)位思考，學著(zhu)懂事(shi)。另(ling)外，今后要(yao)(yao)(yao)多運動(dong)多鍛(duan)煉，有(you)健(jian)康才能成(cheng)就(jiu)美好未來(lai)！

　　25、老師(shi)知道，你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個非常懂事，非常孝(xiao)順也非常想(xiang)進步的同學。但是(shi)(shi)光想(xiang)是(shi)(shi)沒(mei)有用(yong)的，膽小怕(pa)事，不(bu)敢表(biao)現自己(ji)更加(jia)沒(mei)用(yong)。貪(tan)玩(wan)和得過(guo)且過(guo)只是(shi)(shi)懦弱(ruo)的表(biao)現。你(ni)(ni)想(xiang)成為老師(shi)心目中的男(nan)子(zi)漢(han)嗎(ma)(ma)？你(ni)(ni)想(xiang)為自己(ji)和家(jia)人爭(zheng)口氣嗎(ma)(ma)？你(ni)(ni)想(xiang)讓別人刮(gua)目相看嗎(ma)(ma)？那么你(ni)(ni)愿(yuan)意(yi)從(cong)現在(zai)開始有所改變嗎(ma)(ma)？

　　26、學(xue)業(ye)對(dui)你(ni)來說是一(yi)個(ge)沉(chen)重(zhong)的負擔，紀(ji)律對(dui)你(ni)來說是一(yi)項惱人的約束，你(ni)也曾下(xia)定決(jue)心重(zhong)新(xin)開始(shi)，但每一(yi)次決(jue)心都(dou)被早起的困(kun)倦給沖(chong)淡(dan)了，沖(chong)散了，而瀟(xiao)灑(sa)與無所謂(wei)，不過是自(zi)己欺偏自(zi)己的借口。在這種掙扎(zha)中，你(ni)沉(chen)沉(chen)浮(fu)浮(fu)地走過了一(yi)年。你(ni)在學(xue)期末的表現(xian)說明你(ni)有著上進心。以(yi)后每當你(ni)懶惰或困(kun)惑時(shi)，都(dou)想想老(lao)師說的話和(he)你(ni)的保證(zheng)吧！

　　27、你(ni)(ni)(ni)象個永遠長不(bu)大(da)的(de)(de)(de)小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠實善(shan)良是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)美(mei)德，不(bu)思進取是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)不(bu)足。老(lao)師曾(ceng)期(qi)待你(ni)(ni)(ni)在新學(xue)期(qi)里有更大(da)的(de)(de)(de)進步，可是(shi)過去的(de)(de)(de)這一個學(xue)期(qi)，你(ni)(ni)(ni)在出勤方面表(biao)現的(de)(de)(de)不(bu)太好，老(lao)師更擔心你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)懶惰會把(ba)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)聰明埋沒掉。期(qi)待著有一天(tian)，你(ni)(ni)(ni)能意識到自己的(de)(de)(de)責任和義務，樹立(li)起積極(ji)的(de)(de)(de)人生目(mu)標(biao)，并朝(chao)此目(mu)標(biao)奮起直追，老(lao)師將為你(ni)(ni)(ni)感(gan)到高興。

　　28、你是一(yi)個聰(cong)明但(dan)不夠懂(dong)事(shi)的(de)男(nan)生(sheng)，你團結同學，關心集體，但(dan)學習(xi)上(shang)不夠認(ren)(ren)真，對(dui)生(sheng)活，對(dui)學習(xi)，都是懶(lan)洋洋的(de)，因此造成(cheng)你的(de)學習(xi)成(cheng)績總是上(shang)不來，知道(dao)嗎？這是你最大的(de)缺(que)點(dian)。記(ji)住，做事(shi)情不能(neng)抱著(zhu)應(ying)付了事(shi)的(de)態度，不論學什么，都要腳踏(ta)實地去掌握，平時練習(xi)就要認(ren)(ren)真，不能(neng)只求皮毛，要養成(cheng)良好(hao)的(de)習(xi)慣，才是成(cheng)功的(de)基(ji)礎。

　　29、小機靈，你知道(dao)嗎(ma)？老(lao)師特喜(xi)歡認真的你，你總是(shi)在(zai)我身(shen)邊問(wen)東問(wen)西，還說得(de)頭(tou)頭(tou)是(shi)道(dao)。對(dui)學習(xi)的熱情，讓人感動，你很努(nu)力！但精力充沛的你，如果能多看點課外書(shu)，擴大(da)自(zi)己的閱讀量(liang)。你不(bu)是(shi)喜(xi)歡寫紙(zhi)條嗎(ma)？其實(shi)你可以(yi)多寫寫日記(ji)，提高自(zi)己的寫作水平，相信那(nei)時大(da)伙(huo)都會為你豎(shu)起大(da)拇指(zhi)！對(dui)了，你的身(shen)體不(bu)是(shi)很棒喲！趁假(jia)期(qi)多多鍛煉(lian)，把身(shen)體練得(de)結結實(shi)實(shi)！去(qu)掉“老(lao)病號(hao)”的帽子，祝你天天健康，快樂！

　　30、你(ni)喜歡(huan)：“失(shi)敗永遠比成(cheng)功(gong)更(geng)有吸引力(li)。”也許是你(ni)失(shi)敗太多(duo)拿(na)來自嘲(chao)自勉，也許你(ni)嘗到了失(shi)敗之后(hou)的成(cheng)功(gong)更(geng)加甘甜(tian)。但無(wu)論(lun)因(yin)為哪種情(qing)形，在決(jue)定命運的時候，希望你(ni)是成(cheng)功(gong)者，那么希望你(ni)能早日振(zhen)作起(qi)來，讓智慧的火花早日閃爍起(qi)來。

　　31、一(yi)個人(ren)學(xue)(xue)習(xi)成績的(de)好壞(huai)，就在于她是(shi)否認(ren)真地對待(dai)學(xue)(xue)習(xi)中的(de)每一(yi)件事，你是(shi)個聰(cong)明的(de)孩子，學(xue)(xue)習(xi)對你不應該是(shi)困(kun)難的(de)事，老師父母同學(xue)(xue)都愿意幫助你，希望你能找到自己(ji)的(de)不足點(dian)，不怕困(kun)難，爭(zheng)取學(xue)(xue)習(xi)上的(de)進步！

　　32、“朋友(you)間必須是患難相濟，那才能(neng)(neng)說得上真正的(de)(de)友(you)誼。”浩(hao)瀚的(de)(de)海洋來(lai)自涓涓細流，廣博的(de)(de)學識全憑日(ri)積月累，你天資不錯，學起來(lai)很輕松，為(wei)什么不多(duo)讀(du)(du)讀(du)(du)課外書籍，吸取(qu)更多(duo)的(de)(de)營(ying)養，在(zai)無邊的(de)(de)知識的(de)(de)海洋中品嘗成功的(de)(de)樂趣呢？活潑(po)幽默是你的(de)(de)個性，但無法收(shou)放自如而影響(xiang)了正常聽課是你美中不足之處(chu)。希今后能(neng)(neng)在(zai)學習中繼續挖掘自身潛力，力求最好。也(ye)希望(wang)在(zai)思想方(fang)面(mian)能(neng)(neng)不斷成熟。

　　33、你(ni)(ni)(ni)堅信：“世(shi)界上(shang)(shang)沒有(you)比(bi)腳(jiao)更(geng)長的(de)路，比(bi)人(ren)更(geng)高的(de)峰(feng)，只要(yao)有(you)毅力，再長的(de)路也能走(zou)完，再高的(de)峰(feng)也能登上(shang)(shang)。”勤奮是你(ni)(ni)(ni)最可貴的(de)品質。你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)成績讓老師和同(tong)學(xue)們刮(gua)目相看(kan)，當得知你(ni)(ni)(ni)每天晚上(shang)(shang)刻苦鉆研難(nan)題(ti)時，我非常(chang)感動，這(zhe)可真印(yin)證了(le)那句(ju)古話：鍥而不舍(she)，金石可鏤。

　　34、“相信自己，一定能成功”簡短而(er)有力(li)，你(ni)(ni)看(kan)你(ni)(ni)終于憑實力(li)評上了(le)高橋(qiao)初中校“十佳(jia)”特長生。遇(yu)到了(le)挫折不氣(qi)餒，沉靜之(zhi)中帶(dai)著(zhu)幾分倔犟，淳樸之(zhi)中透著(zhu)踏(ta)實。班里(li)有你(ni)(ni)，就有了(le)主動，有了(le)無私，有了(le)正氣(qi)。感謝(xie)你(ni)(ni)！

　　35、“失敗(bai)乃(nai)成功之母。”勤(qin)奮是一把金鑰(yao)匙，它(ta)會(hui)幫你打開知識(shi)(shi)殿堂的(de)大門(men)；勤(qin)奮是艘巨艦，它(ta)會(hui)載你搏(bo)擊知識(shi)(shi)海洋的(de)風浪！希望你能牢牢握住這把鑰(yao)匙，努力學習，不懈追求，希望的(de)大門(men)一定會(hui)向你敞(chang)開。

　　36、你(ni)的(de)(de)(de)細心，你(ni)的(de)(de)(de)熱(re)情……必將成為你(ni)人生道路上一筆大的(de)(de)(de)財富(fu)！作(zuo)業(ye)中(zhong)“三顆星”永(yong)遠花落于你(ni)——了不(bu)起的(de)(de)(de)小男孩(hai)！其實這不(bu)是偶然，而(er)是歸(gui)功于你(ni)熱(re)愛讀(du)書，善于鉆研。讓敬佩之心永(yong)存大家(jia)的(de)(de)(de)心中(zhong)！但(dan)如果你(ni)能在運動(dong)場(chang)上、做作(zuo)業(ye)的(de)(de)(de)速度上都(dou)能開(kai)出燦(can)爛的(de)(de)(de)花朵(duo)，老師(shi)相信你(ni)這顆明(ming)星能發出更加(jia)耀眼的(de)(de)(de)光芒！

　　37、“走自己的(de)路(lu)，讓別人說去(qu)吧！”這路(lu)應(ying)該是(shi)正確的(de)路(lu)。有(you)段日子(zi)，你(ni)(ni)(ni)對待(dai)學(xue)習有(you)所松(song)懈，老師看在(zai)眼里，急在(zai)心(xin)里，如果在(zai)學(xue)習上(shang)有(you)什么困難，老師很(hen)愿(yuan)意(yi)幫助你(ni)(ni)(ni)的(de)，因為你(ni)(ni)(ni)一直(zhi)是(shi)位很(hen)乖(guai)巧，很(hen)努力的(de)好孩子(zi)，不過，最近你(ni)(ni)(ni)又(you)有(you)了進(jin)步，這可真讓我松(song)了一口氣(qi)。

　　38、你是一個(ge)懂事、聰明能干(gan)的(de)孩子。平時學習認(ren)真，成績優良。作業字(zi)跡清(qing)楚端正，課間愛(ai)活動，善于(yu)和(he)同(tong)學交朋友，真討人喜歡，但自控(kong)能力差，上課隨(sui)便講話(hua)，希你今后(hou)正視自身的(de)缺點，爭做各(ge)方面(mian)全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)的(de)好學生。

　　39、藝術節(jie)上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)出(chu)色(se)的(de)(de)(de)(de)表現讓人(ren)難(nan)忘！回答(da)難(nan)題時，你(ni)(ni)(ni)(ni)有條理的(de)(de)(de)(de)敘述令人(ren)佩服。講故事(shi)時，你(ni)(ni)(ni)(ni)繪(hui)聲繪(hui)色(se)的(de)(de)(de)(de)表演使人(ren)捧(peng)腹大(da)笑(xiao)！毫無疑問，你(ni)(ni)(ni)(ni)是個(ge)聰(cong)明(ming)的(de)(de)(de)(de)孩子。但(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)知道(dao)“聰(cong)明(ming)”最大(da)的(de)(de)(de)(de)敵人(ren)是誰嗎(ma)？是“懶惰”！是“馬虎(hu)”！上(shang)課(ke)時，一個(ge)鉛筆機也能(neng)(neng)讓你(ni)(ni)(ni)(ni)玩上(shang)半天！英語考試(shi)時，你(ni)(ni)(ni)(ni)因為沒聽清老(lao)師對題目的(de)(de)(de)(de)說(shuo)明(ming)被扣(kou)掉了分。作(zuo)業(ye)時，你(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)話的(de)(de)(de)(de)時間跟你(ni)(ni)(ni)(ni)做作(zuo)業(ye)的(de)(de)(de)(de)時間差不(bu)多！這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)話，你(ni)(ni)(ni)(ni)再聰(cong)明(ming)也是白搭！萱(xuan)萱(xuan)呀，老(lao)師在想，明(ming)年(nian)，大(da)了一歲的(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)不(bu)再馬虎(hu)，不(bu)再懶惰？

　　40、你性格內向，平時熱愛勞動，關(guan)心集體，積極(ji)參加學(xue)校開展的(de)各項活動，但作為(wei)一名(ming)學(xue)生，應把學(xue)習放在第一位，在學(xue)習上你缺(que)乏自覺(jue)性，作業(ye)不能按時完成，希望你改正(zheng)(zheng)缺(que)點(dian)，正(zheng)(zheng)視自己的(de)優點(dian)，爭取再創佳績。

　　41、你(ni)是個機靈的孩子(zi)，對任(ren)何事物都感到好(hao)奇(qi)，但缺乏探究到底的決(jue)心。你(ni)知(zhi)道(dao)的事情很多，但卻很難講得(de)有條有理(li)。列(lie)寧說過：“要成就一(yi)件大事業，必須從小事做起。”孩子(zi)，對自己要求再嚴格一(yi)些，踏踏實實走好(hao)每一(yi)步(bu)，你(ni)才(cai)會獲得(de)滿意的成績。

　　42、你是一個聰明伶俐、活(huo)潑可(ke)愛的女孩(hai)。學(xue)習認真(zhen)，成績優(you)良，能主動幫助學(xue)習上有(you)困難的同學(xue)，班(ban)級(ji)工作認真(zhen)負責(ze)，是老師的好助手，同學(xue)們學(xue)習的楷模。希你戒驕(jiao)戒躁，力爭上游。

小學班主任操行評語8

　　1、你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)平(ping)靜(jing)恬淡中(zhong)凝聚智慧、堅韌毅(yi)力(li)和(he)踏實(shi)(shi)與進取(qu)，你(ni)(ni)(ni)(ni)用(yong)頂尖(jian)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，良好的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)，“明(ming)星”的(de)(de)(de)(de)形象引領(ling)著(zhu)全班同學；身(shen)為(wei)室長，你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)良好“統領(ling)全局”的(de)(de)(de)(de)能力(li)。你(ni)(ni)(ni)(ni)從不服輸，因為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)對自(zi)己有(you)(you)充分的(de)(de)(de)(de)自(zi)信(xin)，在這個(ge)(ge)競爭的(de)(de)(de)(de)環境里，學校已賦予你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)對飛向理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)翅(chi)膀(bang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)是振動雙翼，記住浮躁是學習(xi)的(de)(de)(de)(de)最大敵人(ren)(ren)，要(yao)用(yong)實(shi)(shi)際行(xing)動去證明(ming)你(ni)(ni)(ni)(ni)確實(shi)(shi)是有(you)(you)實(shi)(shi)力(li)的(de)(de)(de)(de)。因為(wei)機(ji)遇青睞有(you)(you)心的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，成(cheng)功垂青勤(qin)奮的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。在增長知識、培養能力(li)、陶冶(ye)性情這一(yi)學習(xi)過程中(zhong)，抓(zhua)住每一(yi)個(ge)(ge)能夠提高(gao)自(zi)我的(de)(de)(de)(de)機(ji)會，向著(zhu)巔峰(feng)沖刺。

　　2、如果我們(men)班的(de)(de)(de)每位同(tong)(tong)學都是(shi)(shi)夜(ye)空的(de)(de)(de)繁星，那么(me)你(ni)(ni)就是(shi)(shi)其中(zhong)最璀璨的(de)(de)(de)一(yi)(yi)顆。看(kan)著(zhu)同(tong)(tong)學們(men)異口(kou)同(tong)(tong)聲地推舉你(ni)(ni)當(dang)班長；看(kan)著(zhu)你(ni)(ni)儼(yan)然像(xiang)一(yi)(yi)位小老師，熱心地幫助每一(yi)(yi)位需要幫助的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學，是(shi)(shi)班中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)名優(you)秀干部，敢于同(tong)(tong)不良行為(wei)作(zuo)斗(dou)(dou)爭，使我們(men)班成(cheng)為(wei)勤奮好學、團(tuan)結向(xiang)上(shang)的(de)(de)(de)班集體。我謝謝你(ni)(ni)！在奮斗(dou)(dou)中(zhong)領略成(cheng)功的(de)(de)(de)喜悅，在奔忙(mang)中(zhong)感受集體的(de)(de)(de)欣(xin)慰，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)績像(xiang)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)眉眼充(chong)滿(man)靈(ling)氣，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)工作(zuo)像(xiang)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)性格一(yi)(yi)們(men)踏實！你(ni)(ni)是(shi)(shi)和諧的(de)(de)(de)音符。愿老師的(de)(de)(de)信任、同(tong)(tong)學的(de)(de)(de)微笑(xiao)伴隨你(ni)(ni)走向(xiang)一(yi)(yi)個個新(xin)的(de)(de)(de)奮斗(dou)(dou)目標！

　　3、你(ni)(ni)是個(ge)各(ge)方面(mian)都很優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，不愧是同學們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)楷模，老(lao)師交給你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，你(ni)(ni)總能(neng)一絲不茍地完成。強烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)進取心，出類(lei)拔萃的(de)(de)(de)(de)(de)成績，是你(ni)(ni)走向成功的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)石；優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)素養，良好的(de)(de)(de)(de)(de)人緣，是你(ni)(ni)一筆豐(feng)厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)人生財富，珍惜它們(men)，在這(zhe)個(ge)充(chong)滿(man)競爭的(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境中(zhong)，你(ni)(ni)會(hui)更好的(de)(de)(de)(de)(de)把握自我(wo)，實現理想，走向成功。當然(ran)，在成長的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子里，我(wo)們(men)還要(yao)學會(hui)謙虛、熱情、勇(yong)敢(gan)。相信(xin)在不久的(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)來，你(ni)(ni)能(neng)用你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)實際行動，證明(ming)你(ni)(ni)是最好。做一個(ge)無畏的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)士，采擷(xie)最美麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)花朵！

　　4、你柔弱(ruo)但(dan)很(hen)堅強(qiang)，你敏感(gan)而又純真(zhen)，你總是(shi)在那默默地、認真(zhen)地學習，用淺淺的(de)笑(xiao)(xiao)(xiao)，向每一(yi)(yi)天(tian)問(wen)候，也用驕(jiao)人的(de)成績很(hen)好地詮釋了(le)(le)“一(yi)(yi)分(fen)耕耘，一(yi)(yi)分(fen)收獲(huo)”這(zhe)一(yi)(yi)道理(li)。是(shi)的(de)“彩(cai)虹總在風雨后”，人際的(de)交(jiao)往不也是(shi)如(ru)(ru)此嗎(ma)？在你成長的(de)日子里難免(mian)會(hui)(hui)有(you)風雨，你還要學會(hui)(hui)樂觀、理(li)性、忍耐。如(ru)(ru)果失(shi)敗了(le)(le)，請笑(xiao)(xiao)(xiao)笑(xiao)(xiao)(xiao)。振作精神，再(zai)來一(yi)(yi)次(ci)。如(ru)(ru)果你成功了(le)(le)，請笑(xiao)(xiao)(xiao)笑(xiao)(xiao)(xiao)，消去疲憊，再(zai)接再(zai)厲。愿(yuan)老師的(de)信(xin)任、同學的(de)微笑(xiao)(xiao)(xiao)伴隨你走向一(yi)(yi)個個新的(de)奮斗目標！

　　5、你(ni)活潑開朗(lang)，熱情(qing)率真，積極(ji)參(can)與(yu)各項活動(dong)，富于創造性。如果說，每個人都有屬(shu)于自己的(de)知(zhi)識(shi)(shi)海(hai)域(yu)，那么(me)，你(ni)的(de)海(hai)域(yu)無疑是(shi)比較寬廣(guang)的(de)。在汲取課(ke)(ke)外知(zhi)識(shi)(shi)方(fang)面(mian)，你(ni)付出(chu)了極(ji)大的(de)熱情(qing)，但在課(ke)(ke)內(nei)(nei)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)鞏固上(shang)，你(ni)是(shi)否同樣毫(hao)不(bu)(bu)(bu)松懈、精(jing)益求精(jing)呢？千萬不(bu)(bu)(bu)要在意，野草遮不(bu)(bu)(bu)住(zhu)太陽的(de)光芒，困(kun)難擋不(bu)(bu)(bu)住(zhu)勇(yong)敢者的(de)腳(jiao)步。如果你(ni)能合理地安排時間，課(ke)(ke)內(nei)(nei)外知(zhi)識(shi)(shi)相輔相成，老師相信，你(ni)會更出(chu)色的(de)！愿你(ni)繼(ji)續努力，我(wo)始終會做(zuo)你(ni)的(de)支持(chi)者、為(wei)你(ni)加(jia)油，為(wei)你(ni)鼓勁！

　　6、總是(shi)默(mo)默(mo)無語地(di)認真(zhen)學(xue)習(xi)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳(chun)樸(pu)之中透著踏實，每(mei)次打(da)開(kai)作業都能欣賞(shang)到你(ni)清秀的(de)字(zi)體，每(mei)次看到你(ni)都能感受到你(ni)的(de)`執著。數學(xue)是(shi)你(ni)喜愛的(de)科目，且(qie)成績(ji)優秀，要知(zhi)道，勝利(li)者不一(yi)定是(shi)跑得最快的(de)人，但一(yi)定是(shi)最能耐(nai)久(jiu)的(de)人。你(ni)會成功(gong)的(de)，我始終對你(ni)充滿信心(xin)。

　　7、你(ni)善良正直、活潑大方(fang)，有強烈的(de)(de)(de)進取心，優秀的(de)(de)(de)素養(yang)，良好(hao)的(de)(de)(de)口頭表達能(neng)(neng)力，珍惜它(ta)們，在這個充(chong)滿(man)(man)競(jing)爭(zheng)的(de)(de)(de)環境(jing)中(zhong)，你(ni)會更好(hao)的(de)(de)(de)把(ba)握自我，實現理想(xiang)，走向成(cheng)功。當然，在成(cheng)長的(de)(de)(de)日子(zi)里，我們還要(yao)學(xue)會沉著、謙虛(xu)、勇(yong)敢，相(xiang)信在不(bu)(bu)久(jiu)的(de)(de)(de)將(jiang)來，你(ni)能(neng)(neng)用(yong)你(ni)的(de)(de)(de)實際行動，證明你(ni)是最(zui)(zui)好(hao)。要(yao)知道，勝利者不(bu)(bu)一(yi)定是跑得最(zui)(zui)快的(de)(de)(de)人，但一(yi)定是最(zui)(zui)能(neng)(neng)耐久(jiu)的(de)(de)(de)人。你(ni)會成(cheng)功的(de)(de)(de)，我始終對(dui)你(ni)充(chong)滿(man)(man)信心。在青春(chun)這段(duan)最(zui)(zui)燦爛(lan)的(de)(de)(de)小路上(shang)，不(bu)(bu)斷成(cheng)長，不(bu)(bu)斷進步，明天的(de)(de)(de)你(ni)，一(yi)定會微笑著收獲成(cheng)功的(de)(de)(de)碩果。

　　8、你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)個(ge)(ge)上進心(xin)(xin)強(qiang)，自尊心(xin)(xin)也很強(qiang)，聰(cong)明(ming)而且(qie)心(xin)(xin)地善良的女生。你(ni)(ni)(ni)(ni)有一(yi)顆純真的心(xin)(xin)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的笑容(rong)如(ru)春(chun)風洋溢，能與同(tong)學(xue)友愛相處。上課(ke)時(shi)用心(xin)(xin)聽講的神情，讓人感到你(ni)(ni)(ni)(ni)的專注、認真。對于不明(ming)白的問(wen)題你(ni)(ni)(ni)(ni)能虛心(xin)(xin)請教他人。你(ni)(ni)(ni)(ni)要知(zhi)(zhi)道在通往知(zhi)(zhi)識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你(ni)(ni)(ni)(ni)克服困難，勇(yong)往直(zhi)前！新(xin)的一(yi)年里(li)，希望你(ni)(ni)(ni)(ni)再接(jie)再厲，取得更好的成績。愿老師的信(xin)任、同(tong)學(xue)的微(wei)笑伴(ban)隨你(ni)(ni)(ni)(ni)走向一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)新(xin)的奮斗(dou)目標！

　　9、有段日子，你(ni)(ni)(ni)對(dui)待(dai)學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么(me)困(kun)難(nan)，老師很(hen)愿(yuan)意(yi)幫助你(ni)(ni)(ni)的(de)，因為你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)直是位很(hen)懂(dong)事，很(hen)努(nu)力的(de)好(hao)學生，不(bu)(bu)過，最近你(ni)(ni)(ni)又有了進步(bu)(bu)，在你(ni)(ni)(ni)即將步(bu)(bu)入初三下(xia)學期之(zhi)際，老師想送你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)句話(hua)：再長的(de)路都有盡頭，千萬(wan)不(bu)(bu)要(yao)回頭；再快樂的(de)心都有煩(fan)惱(nao)，千萬(wan)不(bu)(bu)要(yao)在意(yi)，野(ye)草遮(zhe)不(bu)(bu)住太陽(yang)的(de)光(guang)芒(mang)，困(kun)難(nan)擋不(bu)(bu)住勇敢者的(de)腳步(bu)(bu)。愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)繼續努(nu)力，我始終會做你(ni)(ni)(ni)的(de)支持者、為你(ni)(ni)(ni)加(jia)油，為你(ni)(ni)(ni)鼓勁！

　　10、你(ni)是一個很(hen)(hen)要(yao)強很(hen)(hen)自信很(hen)(hen)有個性的(de)孩子，常常有較出色較獨特的(de)見(jian)解，悟(wu)性很(hen)(hen)高。如(ru)你(ni)認(ren)真專注地做某件事情的(de)話，會有驚人(ren)的(de)表(biao)現(xian)。比如(ru)書(shu)寫、回答(da)問題(ti)、表(biao)演節目(mu)等。但你(ni)往往缺乏恒心(xin)(xin)和毅(yi)力，虎頭蛇尾，致使(shi)功敗垂成。記(ji)住：“業精于勤荒(huang)于嬉，行成于思(si)毀于隨。勤者(zhe)，萬(wan)事可(ke)成！”望你(ni)揚長避(bi)短，老師衷心(xin)(xin)地期(qi)盼著能看到活(huo)力四射、信心(xin)(xin)百倍、勤奮踏實的(de)你(ni)，相信你(ni)未來(lai)的(de)天(tian)空會最(zui)美！

小學班主任操行評語9

　　1、一個(ge)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)學(xue)(xue)習、生(sheng)活，思想(xiang)(xiang)日臻(zhen)成熟，心(xin)理趨(qu)于穩(wen)定，在你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)身上我看到了(le)(le)(le)希望(wang)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)文靜(jing)、乖巧而又帶點害羞。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)是(shi)默默無(wu)語地認真學(xue)(xue)習，即(ji)使遇到了(le)(le)(le)挫折也毫不氣餒，沉靜(jing)之中(zhong)(zhong)帶著(zhu)(zhu)(zhu)幾分倔犟，淳樸之中(zhong)(zhong)透著(zhu)(zhu)(zhu)踏實(shi)，頑強(qiang)的(de)(de)意志力(li)和(he)拼(pin)搏精神(shen)感染著(zhu)(zhu)(zhu)每一個(ge)人(ren)(ren)。外(wai)表溫柔謙遜的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，內(nei)心(xin)深藏(zang)著(zhu)(zhu)(zhu)堅(jian)不可摧的(de)(de)毅力(li)。以你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)刻苦的(de)(de)學(xue)(xue)習，執(zhi)(zhi)著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)追求，在學(xue)(xue)習及各方面取(qu)(qu)得了(le)(le)(le)長足(zu)的(de)(de)進(jin)(jin)步(bu)。望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)繼續努力(li)，將(jiang)來成為社會(hui)的(de)(de)優(you)秀人(ren)(ren)才(cai)，實(shi)現自(zi)己(ji)的(de)(de)美好(hao)理想(xiang)(xiang)。這是(shi)高中(zhong)(zhong)生(sheng)涯的(de)(de)最后(hou)一段拼(pin)搏，帶著(zhu)(zhu)(zhu)高一的(de)(de)夢想(xiang)(xiang)，高二的(de)(de)執(zhi)(zhi)著(zhu)(zhu)(zhu)和(he)高三的(de)(de)堅(jian)強(qiang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)再(zai)次突破自(zi)己(ji)，取(qu)(qu)得了(le)(le)(le)非凡的(de)(de)進(jin)(jin)步(bu)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成績一躍而起像直沖云霄的(de)(de)雄鷹，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)性格內(nei)斂剛(gang)強(qiang)。蘊藏(zang)無(wu)限韜略，唯一沒有改(gai)變你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)單純善良，還是(shi)感動(dong)著(zhu)(zhu)(zhu)老師溫暖著(zhu)(zhu)(zhu)同學(xue)(xue)

　　2、郭會明(ming)：你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個比較(jiao)懂事，有文明(ming)禮貌，非常認真刻苦努(nu)力學(xue)習的好(hao)學(xue)生(sheng)，能(neng)夠(gou)尊敬師長、團結同學(xue)。具有很強的集體榮譽感，但是(shi)性格較(jiao)冷淡，經常不動聲色。老師希望你(ni)今后(hou)能(neng)夠(gou)用盡所有的精力把學(xue)習更上一(yi)(yi)層(ceng)樓(lou)，特(te)別是(shi)要消(xiao)除(chu)“偏科”現象，這樣才能(neng)讓(rang)成績(ji)不拖后(hou)腿，超之于(yu)他(ta)人，相信(xin)你(ni)一(yi)(yi)定能(neng)行(xing)的！

　　3、該生(sheng)品行端正，活潑樂觀(guan)，樂于助人(ren)，在學習上有明確(que)的(de)目標，有所進步，但應堅持下去，該生(sheng)能(neng)夠(gou)積極參與(yu)(yu)各項班級實踐活動，有較好的(de)精神風貌和(he)健康(kang)的(de)體(ti)魄與(yu)(yu)老(lao)師、同學相處融洽，待(dai)人(ren)坦率真誠，能(neng)主動與(yu)(yu)老(lao)師交流，有正確(que)的(de)認知觀(guan)，審美觀(guan)和(he)榮辱觀(guan)，道德觀(guan)念強，能(neng)正確(que)審視自(zi)己，不斷完善自(zi)己。

　　4、開朗的你(ni)(ni)有時也會(hui)悶悶不樂，因為成(cheng)績(ji)的一(yi)時不如(ru)意。如(ru)果(guo)(guo)你(ni)(ni)每天都能平(ping)心(xin)靜氣地學(xue)習(xi)，不為外物(wu)所擾，你(ni)(ni)一(yi)定能得(de)到(dao)你(ni)(ni)最想(xiang)要的結果(guo)(guo)。背(bei)著一(yi)個沉重的包(bao)袱上(shang)路，你(ni)(ni)的步子怎么(me)能邁得(de)開，學(xue)習(xi)也是一(yi)樣，輕(qing)裝上(shang)陣才(cai)能跑(pao)得(de)更遠。

　　5、你是一(yi)個善解人(ren)意、樂于助人(ren)的孩(hai)子。你那一(yi)臉的真誠，讓老(lao)師為之動容(rong)；你那滿眼的關(guan)切，讓同學們(men)感到莫大的溫(wen)暖。老(lao)師真希望你能有(you)更多的優(you)點(dian)。努力從今天開始，成功從“零(ling)”開始。你不會讓老(lao)師失望吧？

　　6、你不管在什么地方(fang)都是一(yi)個(ge)較優秀(xiu)的(de)女孩子。有文明禮貌的(de)待(dai)人(ren)之(zhi)道，有刻苦(ku)認真(zhen)的(de)工作決心(xin)(xin)，能吃苦(ku)耐勞，但成績(ji)欠佳(jia)。為(wei)師的(de)最大希(xi)望還是你能把所有的(de)信心(xin)(xin)和決心(xin)(xin)放(fang)在學習上，很想看到(dao)你對待(dai)學習能象對待(dai)自己的(de)人(ren)生一(yi)樣重視！

　　7、你(ni)能記得(de)我曾(ceng)經對(dui)你(ni)說過的一句話：“膽(dan)小是永遠沒有出息的”嗎？你(ni)有許(xu)多(duo)許(xu)多(duo)的優點，為何不(bu)去多(duo)找找自己(ji)(ji)的長處去彌(mi)補(bu)那不(bu)足之(zhi)處。再是你(ni)要認真去考慮學習中的“偏(pian)科”，要相信(xin)“只(zhi)要自己(ji)(ji)曾(ceng)經努力過，曾(ceng)經為之(zhi)付出過，收獲總(zong)會(hui)有的”！

　　8、你原本是一個心靈較(jiao)(jiao)純凈，較(jiao)(jiao)好的(de)學(xue)生(sheng)。不(bu)(bu)知何時染上(shang)了那些本不(bu)(bu)該沾邊(bian)的(de)“壞習(xi)慣”，上(shang)課思想開小猜，對學(xue)習(xi)毫不(bu)(bu)在意，并經(jing)常違犯紀律，且教而不(bu)(bu)改(gai)。希(xi)望(wang)能(neng)認(ren)識到自己(ji)(ji)的(de)錯誤，總結自己(ji)(ji)的(de)不(bu)(bu)足(zu)而改(gai)之方能(neng)成為(wei)“人(ren)中之龍”。

　　9、你明亮的眼睛閃爍著(zhu)智慧(hui)的光芒，小(xiao)巧的嘴巴發出(chu)悅耳的字音(yin)(yin)。你聲音(yin)(yin)甜美，書讀得很(hen)有感(gan)情。你能說會道，尊敬老(lao)師，學習比(bi)較認真(zhen)，成績優良(liang)。老(lao)師希望(wang)你繼(ji)續(xu)努力，爭取更(geng)大的進步。

　　10、你(ni)(ni)是一(yi)個沉默寡言(yan)的孩子。從(cong)開學到現(xian)在，老(lao)(lao)師(shi)看得出你(ni)(ni)在努力，你(ni)(ni)的作(zuo)業比(bi)以前好多了(le)，上課也比(bi)以前專心(xin)了(le)，老(lao)(lao)師(shi)很高興。在新(xin)的學期里，老(lao)(lao)師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)克服缺點(dian)，發揚優點(dian)，成為一(yi)個更出色的孩子！

　　11、你是(shi)一個性格較內向(xiang)的(de)女孩，學習能(neng)夠認真刻苦，由于(yu)基礎稍(shao)差，再是(shi)沒有(you)一套很好(hao)的(de)“方法”。可別灰(hui)心，我(wo)說(shuo)過(guo)只要自己曾經努力過(guo)，相信勝利將屬于(yu)你的(de)。望(wang)今(jin)后(hou)能(neng)更(geng)加努力，為(wei)了自己的(de)前途，千(qian)萬(wan)別放(fang)棄已有(you)的(de)成績，應(ying)該(gai)鎖(suo)住自己的(de)目標，勇往直(zhi)前！

　　12、你是個講文明、懂禮貌的好孩(hai)子。上課能(neng)(neng)(neng)專(zhuan)心聽講，每(mei)次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真，善于(yu)思(si)考。你是個關心集體，熱愛勞(lao)動的孩(hai)子，能(neng)(neng)(neng)幫助同學，主動為(wei)集體做好事。老師希望你今后上課能(neng)(neng)(neng)夠更好的表現自己，鍛煉自己的語言表達(da)能(neng)(neng)(neng)力！

　　13、瞧，在眾多的(de)手臂中，老(lao)師驚喜地發現(xian)了(le)(le)你(ni)(ni)舉起的(de)手臂，雖然(ran)還有些微弱(ruo)，但已撥動了(le)(le)老(lao)師的(de)心弦。因(yin)為(wei)你(ni)(ni)終(zhong)于戰勝了(le)(le)過(guo)去的(de)你(ni)(ni)。，老(lao)師真希望你(ni)(ni)能像同(tong)學一樣，手臂再舉高(gao)些，再舉直些，聲音(yin)再響亮(liang)些！

　　14、你(ni)是(shi)一(yi)個性(xing)格溫柔，和(he)(he)藹的(de)(de)好(hao)女孩。能尊師愛友，有較(jiao)強的(de)(de)榮譽感和(he)(he)責任心；有較(jiao)準的(de)(de)對客觀事物的(de)(de)主(zhu)觀判(pan)斷辨別能力。成績有待進一(yi)步提高，特(te)別是(shi)你(ni)的(de)(de)“偏科”，應盡自己(ji)(ji)的(de)(de)最(zui)大能力去(qu)調好(hao)，力做一(yi)個全面發展的(de)(de)人(ren)，多給自己(ji)(ji)一(yi)些信心和(he)(he)鼓勵，老師相(xiang)信你(ni)一(yi)定行的(de)(de)！

　　15、是(shi)(shi)蛟龍怎能(neng)迷戀港灣，滄海橫流方(fang)顯出水英姿；是(shi)(shi)雄(xiong)鷹就(jiu)要(yao)搏擊長空，浩(hao)宇振(zhen)翅才見彩虹斑斕。誠(cheng)實(shi)是(shi)(shi)你(ni)的(de)美德，是(shi)(shi)你(ni)立(li)足之本(ben)；踏實(shi)是(shi)(shi)你(ni)的(de)作(zuo)風，是(shi)(shi)你(ni)成功之階；聰(cong)明是(shi)(shi)你(ni)的(de)天賦，是(shi)(shi)你(ni)進步之劍。揚起(qi)你(ni)遠大理想的(de)風帆，蕩起(qi)你(ni)勤(qin)奮(fen)多思的(de)小(xiao)舟，用你(ni)的(de)誠(cheng)實(shi)、踏實(shi)和聰(cong)明去(qu)編織人生最(zui)美最(zui)新的(de)畫卷，去(qu)采擷遠方(fang)最(zui)亮最(zui)麗的(de)星(xing)辰，君不(bu)見勝(sheng)利正在波濤洶涌的(de)彼岸向你(ni)頻頻招手！

　　16、你是一(yi)個很懂事(shi)的(de)(de)小(xiao)女孩(hai)，在(zai)老師的(de)(de)心中(zhong)你簡(jian)直是一(yi)個“小(xiao)精靈”。但由(you)于基礎差而導(dao)致現在(zai)的(de)(de)努力(li)似乎(hu)總是“付諸東流”。請(qing)不要因(yin)此(ci)而灰心，俗話說得好“付出了總有收(shou)獲的(de)(de)”，希望今后(hou)能自己(ji)在(zai)學習方(fang)面多找找客觀原因(yin)，再盡自己(ji)的(de)(de)最大努力(li)把成績躍上(shang)去(qu)，老師相(xiang)信你能行！

　　17、你很關心班(ban)集體，工作認真(zhen)負(fu)責，對同學熱心相助，不(bu)過在學習上(shang)表現不(bu)如人意，作業書(shu)寫(xie)馬(ma)虎，有時不(bu)能按時完成，成績一(yi)般(ban)，希望在新的(de)'學期里端正學習態度，練好字，爭取(qu)更大(da)的(de)進步(bu)。

　　18、從(cong)外表(biao)看來你是一個(ge)非常老實巴交的(de)好(hao)學(xue)生，可是卻(que)讓我大所失望(wang)，學(xue)習(xi)成績(ji)差這(zhe)是你自(zi)(zi)己(ji)的(de)主觀問題，這(zhe)怨不得(de)別人(ren)。為何不去想想：人(ren)家一樣在教室里學(xue)習(xi)，他（她(ta)）能取得(de)好(hao)成績(ji)而(er)自(zi)(zi)己(ji)卻(que)不能呢？至于你學(xue)會的(de)“賭博”，你若能把這(zhe)些(xie)精力放一點點到(dao)學(xue)習(xi)上，我想也不至于這(zhe)樣！

　　19、你是個勤奮，好學(xue)(xue)的孩子。同學(xue)(xue)之(zhi)間友好相處，熱愛(ai)集體，作業認真，學(xue)(xue)習成績有(you)了明顯的進步，但上課發言不(bu)太熱烈，希今后多動(dong)腦，爭取更大的進步。

　　20、美國流傳著這(zhe)(zhe)樣(yang)一句名言：如(ru)果連(lian)你(ni)自(zi)己都(dou)不相(xiang)信自(zi)己，誰還會信任你(ni)呢？老師(shi)(shi)把這(zhe)(zhe)句話送給你(ni)，希(xi)望能對你(ni)有(you)所(suo)啟(qi)示。其實(shi)你(ni)很(hen)聰明，要對自(zi)己有(you)信心，特(te)別是(shi)薄弱科目。端正(zheng)了(le)學(xue)習態(tai)度，在老師(shi)(shi)的(de)幫(bang)助下付諸努(nu)力，相(xiang)信你(ni)一定(ding)能收獲令人喜悅的(de)成果。

　　21、該(gai)生(sheng)作(zuo)為(wei)(wei)我班(ban)班(ban)長(chang)，集(ji)體榮譽非常強(qiang)，總(zong)(zong)是很好的(de)處理班(ban)級事務，及同學(xue)之間的(de)關系，深受老師的(de)信任，成為(wei)(wei)老師的(de)好幫(bang)手(shou)，積(ji)極參加各種學(xue)校，年級組織的(de)活動(dong)(dong)，為(wei)(wei)班(ban)級體贏得各種榮譽，通(tong)時(shi)該(gai)生(sheng)在學(xue)習(xi)方(fang)面(mian)非常的(de)刻苦，總(zong)(zong)是以(yi)“永不放棄”的(de)勁頭(tou)(tou)來面(mian)對，熱愛勞動(dong)(dong)，樂(le)于助人(ren)與(yu)全班(ban)同學(xue)結(jie)下深厚的(de)感情，該(gai)生(sheng)具有優秀的(de)交際能(neng)力(li)和適(shi)應能(neng)力(li)，是的(de)同學(xue)對他極為(wei)(wei)的(de)敬佩，敬為(wei)(wei)一(yi)名(ming)負責(ze)的(de)班(ban)級領頭(tou)(tou)人(ren)。

　　22、你是一個天(tian)真可愛(ai)的(de)孩子，有較強的(de)自尊心(xin)和上(shang)(shang)進(jin)心(xin)，集體榮譽感強，尊敬老師(shi)(shi)，喜(xi)歡幫助老師(shi)(shi)做(zuo)事，特別是檢查紅領巾的(de)事做(zuo)得認真負(fu)責。與(yu)同學(xue)相處和睦，不計較個人得失(shi)，懂得謙讓，愛(ai)勞動，能吃苦耐勞，誠實(shi)勇(yong)敢。學(xue)習上(shang)(shang)你能按(an)時完成作業(ye)。如(ru)果你以后在學(xue)習上(shang)(shang)能再認真些，課堂上(shang)(shang)專心(xin)聽講，那你一定會(hui)更出色(se)。

　　23、如(ru)果(guo)生命是(shi)樹(shu)，那么，理想(xiang)是(shi)根，勤奮是(shi)葉，毅力是(shi)干，成功(gong)是(shi)果(guo)。如(ru)果(guo)能在奮斗目標的指引下，勤奮執著地去追索成功(gong)，你的生命之樹(shu)才(cai)會(hui)開花結果(guo)。你有獨立(li)處事的能力，不隨聲附和(he)，遇事有主見。有較強的應變力，思(si)路(lu)開闊，想(xiang)象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。

　　24、你(ni)(ni)的手、臉(lian)、脖子、衣服總是干干凈(jing)凈(jing)。下課時，你(ni)(ni)經常(chang)主動拿起笤(tiao)帚掃地，隨時撿起一(yi)個粉筆頭，一(yi)張小(xiao)紙片，一(yi)個拖(tuo)布毛，把它放到撮(cuo)子里。上(shang)課時，你(ni)(ni)把小(xiao)手舉(ju)得高高的，大膽發言。不過，你(ni)(ni)的計(ji)算還不太準確，要又(you)準又(you)快才好喲！認(ren)真是成(cheng)功的秘訣，粗(cu)心(xin)是失(shi)敗的伴(ban)侶。祝你(ni)(ni)的學(xue)習和胸前的紅領巾一(yi)樣(yang)紅紅火火！

　　25、你為人(ren)忠誠老實，能(neng)夠遵守學校各項規章制度；學習(xi)(xi)成績不(bu)理(li)想，對學習(xi)(xi)不(bu)缺(que)少熱心，經常(chang)不(bu)用(yong)功(gong)，上(shang)課時不(bu)時會思想拋錨，課后很少做到去復(fu)習(xi)(xi)鞏固，作業(ye)完成的(de)不(bu)夠認真，常(chang)有抄襲他人(ren)的(de)現(xian)象，望今后能(neng)夠痛改前(qian)非，調整好自己的(de)心態，重(zhong)新找到學習(xi)(xi)的(de)正確方向。

　　26、你(ni)是一個為(wei)人(ren)忠誠老實的(de)學(xue)生，在校(xiao)各(ge)方面(mian)表現還較(jiao)好，能夠(gou)(gou)遵(zun)守學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)項(xiang)規章制度(du)，尊敬(jing)師長(chang)團結同學(xue)。但學(xue)習不夠(gou)(gou)認(ren)真投入，上課經(jing)常(chang)(chang)講話，思(si)想經(jing)常(chang)(chang)開(kai)小猜玩小動作(zuo)，上進心(xin)不比(bi)較(jiao)差。希望今后能夠(gou)(gou)改過這些缺點，把精力集中(zhong)放到(dao)學(xue)習上去，如果(guo)你(ni)能努力，老師相信你(ni)一定(ding)能行！

　　27、你(ni)聰明可愛、思維敏(min)捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你(ni)身(shen)上(shang)(shang)閃爍的亮點。但是你(ni)在(zai)學習上(shang)(shang)缺(que)乏一(yi)定的自(zi)覺性，作業經常出(chu)現馬虎潦草的現象，課堂上(shang)(shang)也不太能(neng)夠集中注意力。老師希望你(ni)能(neng)盡(jin)快改(gai)正缺(que)點，爭做一(yi)名優秀的少先隊員。

　　28、自(zi)從(cong)我(wo)上你的(de)(de)第(di)一堂課開始，我(wo)就(jiu)察覺(jue)到了你是一個非常(chang)認真、刻苦努(nu)力學習(xi)的(de)(de)好學生。在(zai)校能夠遵守學校各項規(gui)章(zhang)制度(du)，班集體榮譽感很(hen)強(qiang)。對學習(xi)的(de)(de)上進心較高，對自(zi)己的(de)(de)信心也挺十足，但“物無(wu)完物，人無(wu)完人”，經常(chang)會因(yin)一些雞毛蒜(suan)皮的(de)(de)事(shi)而生悶氣，老師希望(wang)你今后能夠把所有(you)的(de)(de)精力放在(zai)學習(xi)上，不要(yao)過于斤(jin)斤(jin)計較！

　　29、難得的(de)懂事明理(li)，少(shao)有(you)的(de)細(xi)心(xin)謹慎，你(ni)是個讓老師放心(xin)又省心(xin)的(de)學生。同學交往，與人為善，以誠(cheng)相待(dai)，身擔要(yao)職，從不(bu)懈怠，絕(jue)不(bu)徇私，專注課堂(tang)，作業(ye)高(gao)質，你(ni)的(de)這些表現常(chang)令老師欣慰。文科學習是你(ni)的(de)強勢(shi)，理(li)科學習，并不(bu)注定是你(ni)的(de)劣勢(shi)，要(yao)樹(shu)立(li)自(zi)信(xin)，調整心(xin)態，優化方法(fa)。為高(gao)三的(de)揚長補短蓄勢(shi)待(dai)發。

　　30、你(ni)是一個十分可愛的女孩(hai)，課(ke)堂上你(ni)專心(xin)聽(ting)講(jiang)，認真(zhen)做好課(ke)堂筆(bi)記，課(ke)后你(ni)認真(zhen)按(an)時完成作(zuo)業，你(ni)的成績有待(dai)進步(bu)，學(xue)習上還需繼續努力，愿你(ni)在平時更注重學(xue)習，加強能力的培養(yang)，做一個全面(mian)發(fa)展(zhan)的好學(xue)生(sheng)！

　　31、你(ni)進步(bu)較大(da)，聰(cong)明(ming)(ming)活潑，上進心(xin)強，越來越關心(xin)集(ji)體，在(zai)長(chang)跑賽中有(you)較為出(chu)(chu)色的(de)(de)表現(xian)，背(bei)書(shu)(shu)(shu)又(you)(you)快又(you)(you)流(liu)利，書(shu)(shu)(shu)寫和(he)默(mo)寫都有(you)提(ti)高。張老(lao)師衷心(xin)地(di)(di)希望你(ni)養成文(wen)明(ming)(ming)有(you)禮的(de)(de)生活習慣，在(zai)學習上全力以赴，爭取積極主動(dong)地(di)(di)發言(yan)，練出(chu)(chu)一手好(hao)字(zi)，并且要與好(hao)書(shu)(shu)(shu)為友，不斷提(ti)高自己(ji)的(de)(de)思想認識水平。老(lao)師對你(ni)充滿(man)了信心(xin)！

　　32、你(ni)原本是一(yi)個(ge)比(bi)較優(you)秀(xiu)的(de)學生，在(zai)各方面都做(zuo)得(de)比(bi)較好。可是由于(yu)你(ni)不好好珍惜，寧愿做(zuo)一(yi)個(ge)讓人(ren)賤，讓人(ren)棄的(de)“榜樣”，既然如(ru)此(ci)為師的(de)又(you)有什么話好說(shuo)呢？記得(de)哲人(ren)曾經這樣說(shuo)過“一(yi)萬年(nian)(nian)太久，只(zhi)爭朝(chao)夕”，俗語說(shuo)：“一(yi)年(nian)(nian)之計在(zai)于(yu)春(chun)，一(yi)天之計在(zai)于(yu)晨”，可我(wo)要說(shuo)：一(yi)人(ren)之計在(zai)于(yu)年(nian)(nian)輕，在(zai)于(yu)勤(qin)奮刻苦努力(li)。請三思！

　　33、如果生命(ming)是樹，那么，理想是根、勤奮是葉、毅力是干、成功(gong)是果。你(ni)學習態度好、頭(tou)腦靈活(huo)，為你(ni)的成功(gong)奠(dian)定了基礎(chu)。你(ni)總是默(mo)默(mo)地認真學習，即(ji)使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之(zhi)中帶著(zhu)幾分倔犟，淳樸(pu)之(zhi)中透著(zhu)踏(ta)實，你(ni)會成功(gong)的，我始終對(dui)你(ni)充滿(man)信心。

　　34、你(ni)(ni)是個(ge)穩重，踏實的男孩，有著(zhu)良好(hao)的學習(xi)習(xi)慣，如果你(ni)(ni)希望成功，應(ying)以(yi)(yi)恒心為(wei)(wei)(wei)良友，以(yi)(yi)經(jing)驗為(wei)(wei)(wei)參謀(mou)，以(yi)(yi)智慧為(wei)(wei)(wei)兄弟(di)，以(yi)(yi)希望為(wei)(wei)(wei)哨兵，相信(xin)你(ni)(ni)一(yi)定能做得很好(hao)！

　　35、你(ni)是一個聰明(ming)懂事的(de)(de)好學生(sheng)，你(ni)有值得(de)很多人學習的(de)(de)優點，當然偶爾也(ye)有那么一些(xie)缺點，對工作的(de)(de)認(ren)真負責，生(sheng)活(huo)的(de)(de)艱(jian)苦樸素讓(rang)為師的(de)(de)特為欣慰，學習光是勤奮還不夠，你(ni)還需要認(ren)真刻苦的(de)(de)精神，望以(yi)后能以(yi)自己(ji)(ji)的(de)(de)長處去彌補自己(ji)(ji)的(de)(de)不足(zu)之處！

　　36、你是個能(neng)夠(gou)聽話(hua)、較(jiao)懂(dong)事(shi)的好(hao)學生，對(dui)待學習不夠(gou)熱忱，學習雖認真但還需(xu)要加(jia)把(ba)努力，成(cheng)績不夠(gou)理想；尊敬師長，團結友(you)愛，生活能(neng)艱苦樸素。希望(wang)今后能(neng)戒驕戒躁，克(ke)服種、種困難繼續(xu)把(ba)成(cheng)績搞(gao)好(hao)，力爭上游。

　　37、你是一個聰明，富有想象(xiang)力的(de)孩子，課上總(zong)能(neng)聽到你出奇的(de)回答，但你做作業時，不免有點粗(cu)心(xin)，希你今后能(neng)戒(jie)驕戒(jie)躁細心(xin)些，爭取更的(de)進步(bu)。

　　38、該學生(sheng)品德良(liang)(liang)好，樂于助(zhu)人，與(yu)同(tong)學相處的十分(fen)融洽，無任何違(wei)規違(wei)紀現(xian)象，持有樂觀積極(ji)(ji)地心態(tai)，自(zi)高一入校以來，學習(xi)認真刻苦(ku)，在(zai)課(ke)(ke)間活動(dong)(dong)與(yu)陽(yang)光體(ti)育時間認真鍛煉(lian)，上體(ti)育課(ke)(ke)表現(xian)良(liang)(liang)好，不曠課(ke)(ke)，不遲(chi)到，身(shen)體(ti)素質良(liang)(liang)好，積極(ji)(ji)參加各項班級活動(dong)(dong)，愛勞動(dong)(dong)，德智(zhi)體(ti)美綜(zong)合發展(zhan)。

　　39、你原本(ben)是一個(ge)很優秀的(de)(de)學生，能(neng)夠尊敬師長，團結(jie)同學，自(zi)尊心較強的(de)(de)人(ren)。可(ke)(ke)是不知是為何理(li)(li)由，你自(zi)欺(qi)欺(qi)人(ren)而(er)變得自(zi)甘(gan)懦(nuo)弱，甚至(zhi)是在自(zi)毀前(qian)程，已經逐漸走向了叫人(ren)可(ke)(ke)怕(pa)的(de)(de)無(wu)底(di)深(shen)淵。我坦白地說你現在簡直是成(cheng)了“混帳(zhang)”。你不是三歲(sui)小孩，望(wang)今后(hou)不要再消(xiao)沉下(xia)去了，能(neng)夠明(ming)白事理(li)(li)。

　　40、你是(shi)一(yi)個非常忠誠老(lao)實(shi)，勤(qin)奮刻苦的好(hao)女孩。對(dui)學(xue)習(xi)(xi)的投入之(zhi)至，對(dui)成績的誠懇(ken)之(zhi)極(ji)，讓老(lao)師的也佩服之(zhi)至。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)生活中，我(wo)(wo)想“時(shi)間”這個常數對(dui)于你來是(shi)說是(shi)“珍寶”，你是(shi)在(zai)不(bu)放(fang)過每一(yi)分每一(yi)秒而(er)贏得了(le)如此讓人羨慕的成績，老(lao)師希望也祝愿(yuan)你今(jin)后能夠通過自己(ji)的刻苦努(nu)力，取得更好(hao)的成績，力爭上(shang)游。同(tong)時(shi)還希望你能記住：時(shi)不(bu)與(yu)我(wo)(wo)，時(shi)不(bu)我(wo)(wo)待，時(shi)不(bu)再來。

　　41、在學校你(ni)是個(ge)能(neng)夠(gou)尊敬師長，團結(jie)友愛(ai)的(de)(de)學生(sheng)；在家里你(ni)卻判若(ruo)兩(liang)人，你(ni)是一(yi)個(ge)聰明但(dan)不(bu)夠(gou)勤奮，性(xing)子較“野”的(de)(de)男孩。經(jing)常(chang)對任何事情(qing)較為馬(ma)虎隨便(bian)，特別對學習更是有點不(bu)屑一(yi)顧的(de)(de)心態，這是非常(chang)不(bu)可取的(de)(de)，望能(neng)改邪(xie)歸正！

　　42、你(ni)心地善良但少了點拼搏(bo)精神；你(ni)天資聰明但少了點汗水和辛勤，你(ni)熱(re)愛集(ji)體但還(huan)須進一步強(qiang)化自(zi)律。希望(wang)你(ni)能(neng)多一些(xie)自(zi)信，多一些(xie)毅力(li)，百折不撓，頑強(qiang)拼搏(bo)，從零做起。老師希望(wang)你(ni)有戰勝自(zi)己(ji)的勇氣，敢(gan)于迎著困(kun)難(nan)上，時(shi)時(shi)處處以(yi)集(ji)體的利益為重(zhong)，能(neng)盡快的自(zi)立(li)自(zi)律！不氣餒，不放(fang)棄，不言敗，只有現在苦苦的追(zhui)求，才能(neng)換(huan)來將(jiang)來甜甜的享受(shou)！

　　43、你是一個活潑(po)有(you)個性(xing)的(de)(de)孩子，對問題(ti)往(wang)往(wang)有(you)較深刻獨特(te)的(de)(de)理解。你興趣廣泛(fan)，在班級踢毽比賽中(zhong)你奪(duo)得(de)第一，令大家刮(gua)目相看。其實你還有(you)很(hen)大的(de)(de)潛(qian)力沒有(you)發揮出來，平時你時常顯得(de)滿不在乎、漫(man)不經心(xin)，這樣只會阻礙你的(de)(de)進步(bu)。張(zhang)老師相信你只要專心(xin)于學業，“腳踏(ta)實地，持(chi)之以(yi)恒(heng)”，一定會有(you)令人矚目的(de)(de)成績！

　　44、任何(he)一種容(rong)器都(dou)裝得(de)滿(man)，唯(wei)有知識(shi)的容(rong)器大(da)無邊(bian)。如(ru)果(guo)春天(tian)(tian)不播種，夏天(tian)(tian)就不生(sheng)長，秋天(tian)(tian)就不能(neng)收割(ge)，冬天(tian)(tian)就不能(neng)品嘗，希望你(ni)多下功夫，在學習中大(da)展身手。

　　45、該生在校期間，學習(xi)認(ren)真(zhen)(zhen)刻苦(ku)，認(ren)真(zhen)(zhen)完成各(ge)科(ke)作業(ye)，課上積極活(huo)躍，課下(xia)能(neng)經(jing)常(chang)與(yu)老(lao)師交(jiao)流與(yu)同學討論(lun)，主動性強(qiang)，生活(huo)中(zhong)(zhong)勤儉節約，尊敬師長(chang)，經(jing)常(chang)參加一(yi)系列(lie)學校或社會(hui)實(shi)(shi)踐，并且擅于表達，能(neng)與(yu)同學融洽相處，待(dai)人(ren)坦率真(zhen)(zhen)誠，心口如一(yi)，能(neng)認(ren)真(zhen)(zhen)完全(quan)班務，對待(dai)追求完美，勇于承擔，有良好(hao)的學習(xi)和生活(huo)習(xi)慣，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛生活(huo)，雖有時遭遇失敗(bai)，但總能(neng)保持好(hao)的心態，樂(le)觀(guan)豁達，在失敗(bai)中(zhong)(zhong)尋找教訓，腳踏實(shi)(shi)地，望生再接(jie)再厲(li)，保持良好(hao)良慣，不斷完善自(zi)我(wo)堅(jian)持下(xia)去(qu)。

　　46、運動(dong)(dong)場上你(ni)(ni)(ni)矯健的(de)身姿(zi)，拼搏(bo)的(de)精(jing)神，奪(duo)冠的(de)斗(dou)志，感染著班級的(de)每一位同學(xue)(xue)。勞動(dong)(dong)時，重活(huo)、累活(huo)你(ni)(ni)(ni)總是搶著去干。可真正的(de)男子漢不僅要(yao)有健壯的(de)體(ti)魄(po)，還應(ying)該(gai)有豐富(fu)的(de)知(zhi)識。相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)會把(ba)運動(dong)(dong)場上的(de)拼搏(bo)精(jing)神用在學(xue)(xue)習上，給我們一個又(you)一個的(de)驚喜！

　　47、你(ni)是一個(ge)忠誠老實，性格(ge)內向的男孩。能夠遵守學校的各項規(gui)章制度，尊敬師長團結同(tong)學，對人有文明禮貌(mao)。對學習的熱情(qing)較(jiao)高(gao)，上課(ke)努力(li)(li)、專心(xin)聽課(ke)，課(ke)后能夠自覺地復(fu)習、預習，上進心(xin)很強，是一個(ge)勤奮刻苦的好(hao)學生。老師提(ti)醒你(ni)今后在努力(li)(li)的同(tong)時，如果能找(zhao)到一個(ge)比較(jiao)好(hao)的學習方法，我想(xiang)將事半功倍！

　　48、你是一(yi)個(ge)生(sheng)性(xing)較“野(ye)”的(de)男孩，平時的(de)學習不夠認(ren)真(zhen)，導致了這不“認(ren)真(zhen)”的(de)成(cheng)績，老師(shi)只(zhi)希望(wang)你能(neng)吸取以(yi)前(qian)種、種不該(gai)發(fa)生(sheng)的(de)問題而(er)留(liu)下的(de)那么多的(de)深刻的(de)教訓，并能(neng)集中全部精力放置(zhi)于學習上，把你的(de)所有“聰明(ming)”用到正道上！

　　49、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個(ge)多(duo)么(me)聰明可愛(ai)的(de)男(nan)孩，你(ni)(ni)(ni)有(you)極強的(de)集體榮譽(yu)感(gan)，在足球場上(shang)你(ni)(ni)(ni)竭盡全力。你(ni)(ni)(ni)還有(you)個(ge)很大的(de)優點，那就是愛(ai)動腦筋。在課堂(tang)上(shang)你(ni)(ni)(ni)總(zong)能(neng)積極主動地發言，面對難題你(ni)(ni)(ni)毫不畏懼，而你(ni)(ni)(ni)的(de)獨到(dao)見解也一(yi)次次獲(huo)得(de)大家(jia)的(de)好許，你(ni)(ni)(ni)的(de)豐(feng)富的(de)創造力，再(zai)加上(shang)你(ni)(ni)(ni)的(de)勤奮學習，你(ni)(ni)(ni)一(yi)定會成功的(de)！老師希望你(ni)(ni)(ni)字寫得(de)再(zai)端正些(xie)，各方面都力爭精(jing)益求(qiu)精(jing)，相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)會更加出類拔萃的(de)！

　　50、你知道嗎？你原本是一個非常(chang)聰明的人，可惜你失去這么一個好的條件，怪(guai)多可惜啊！“懶惰”“貪玩(wan)”始(shi)終改(gai)變(bian)不了的壞習性，就(jiu)因自(zi)己的一念之(zhi)差而(er)毀滅了自(zi)己大半生的美好前程。哲人說過：“莫等閑，白了少年頭，空(kong)悲切。”希望能好好對體會(hui)其中的深(shen)刻道理！

　　51、你(ni)是一位內心世界十分豐富(fu)的(de)(de)女孩，在老師的(de)(de)眼里(li)，你(ni)一向(xiang)沉默寡言，學(xue)習(xi)踏踏實實，做人(ren)認認真真。一學(xue)期(qi)來，你(ni)在學(xue)習(xi)上穩(wen)扎(zha)穩(wen)打，一直(zhi)在尖子生的(de)(de)行列，讓老師和同學(xue)們刮目(mu)相(xiang)看，可又有誰(shui)知道，在這成績的(de)(de)背后凝聚(ju)著你(ni)多少心血，勤(qin)奮是人(ren)最可貴的(de)(de)品質，它(ta)將使(shi)你(ni)終身受益，助(zhu)你(ni)取得成功！

　　52、對于你的(de)缺點(dian)，我真的(de)一(yi)(yi)下(xia)子(zi)不能(neng)一(yi)(yi)一(yi)(yi)全部訴說完，當然你的(de)最(zui)大優點(dian)就是頭腦太過于“聰明”，但(dan)你千萬別“聰明一(yi)(yi)世，而糊涂一(yi)(yi)時”。希望以后對待事情，能(neng)“擇其善者而從之，其不善者而改之，請切(qie)記！

　　53、你是這學(xue)(xue)(xue)期才轉來的(de)新生，對于(yu)班中的(de)一(yi)切，你現在(zai)已經漸漸熟悉了(le)解了(le)。老師觀察了(le)你半學(xue)(xue)(xue)期，你單純(chun)善(shan)良(liang)、明禮懂(dong)事、上進(jin)心(xin)強。但學(xue)(xue)(xue)習(xi)上有(you)(you)點徘徊不前，你急需建(jian)立良(liang)好(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，多閱讀多練(lian)習(xi)才能(neng)有(you)(you)突破；你還需學(xue)(xue)(xue)會思辨(bian)，“善(shan)學(xue)(xue)(xue)者，假人(ren)之長(chang)以(yi)補自短。”只有(you)(you)明白自己的(de)優缺(que)點，并能(neng)對癥下藥，你肯定會有(you)(you)發展，加油(you)吧！暴風雨就要來了(le)，相信你能(neng)做一(yi)只勇敢搏擊風浪的(de)海燕！

　　54、你是(shi)一位聰明、開朗、懂(dong)事、上進心很強的(de)(de)女生，為(wei)人誠(cheng)實、正直(zhi)，能(neng)與同學(xue)(xue)(xue)友好(hao)相處，尊敬師長，能(neng)盡心盡力地完(wan)成老師交給的(de)(de)任務(wu)。平(ping)時學(xue)(xue)(xue)習(xi)認(ren)真，作業按時完(wan)成。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上，你總(zong)是(shi)一絲不茍(gou)，兢兢業業。你的(de)(de)付(fu)出使你這個學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)成績一直(zhi)穩中有升。望今后能(neng)保持認(ren)真踏實的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風，多提問、勤鉆研，注(zhu)意各學(xue)(xue)(xue)科(ke)方(fang)面深(shen)度(du)和廣度(du)的(de)(de)拓(tuo)寬，尤其是(shi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)平(ping)衡(heng)。老是(shi)相信你一定能(neng)夠取(qu)得(de)最后的(de)(de)成功(gong)。

　　55、你(ni)(ni)(ni)是個(ge)文靜(jing)懂事(shi)的(de)女孩，踏實、穩重(zhong)、有禮貌(mao)；在班里并(bing)不顯(xian)(xian)眼(yan)，卻時刻起著模范(fan)帶頭作用，給(gei)同學(xue)們作出表率(lv)。工作認(ren)真(zhen)(zhen)踏實，是老(lao)師的(de)好幫(bang)手。你(ni)(ni)(ni)求知欲和(he)生活自理能力強。上課能專心聽講，注意力集中。你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)目的(de)很(hen)明確，態度也(ye)很(hen)認(ren)真(zhen)(zhen)。學(xue)習(xi)也(ye)有明顯(xian)(xian)的(de)進步，希望你(ni)(ni)(ni)今后朝著精(jing)益求精(jing)，擴大自己的(de)知識面，講究(jiu)更有效的(de)學(xue)習(xi)方法方向努力，注意學(xue)科(ke)的(de)平衡，爭創(chuang)更佳成績。我堅信你(ni)(ni)(ni)將一(yi)直(zhi)成為老(lao)師的(de)驕(jiao)傲。

　　56、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個(ge)聰明、懂事、有魄力(li)的(de)(de)(de)女(nv)孩，你(ni)(ni)(ni)愛好(hao)(hao)(hao)廣泛，知識豐富(fu)，好(hao)(hao)(hao)學好(hao)(hao)(hao)問，是個(ge)全面(mian)發展的(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)學生。一(yi)學期(qi)來你(ni)(ni)(ni)為班級做(zuo)了很(hen)多(duo)工作(zuo)，辛苦(ku)了。這學期(qi)你(ni)(ni)(ni)各方面(mian)的(de)(de)(de)表現都(dou)很(hen)不(bu)錯，學習成績優異，在(zai)班上(shang)始終名(ming)列前茅(mao)，我(wo)一(yi)直(zhi)對你(ni)(ni)(ni)有信(xin)心，相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)能(neng)靠實力(li)做(zuo)一(yi)個(ge)出類拔萃的(de)(de)(de)人(ren)，在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)一(yi)年里，老師想送(song)你(ni)(ni)(ni)一(yi)句話：再長的(de)(de)(de)路(lu)都(dou)有盡頭，千萬(wan)不(bu)要回頭；再快(kuai)樂的(de)(de)(de)心都(dou)有煩惱，千萬(wan)不(bu)要在(zai)意，野(ye)草(cao)遮不(bu)住太(tai)陽的(de)(de)(de)光芒，困難擋(dang)不(bu)住勇(yong)敢者的(de)(de)(de)腳(jiao)步(bu)。我(wo)堅(jian)信(xin)你(ni)(ni)(ni)將一(yi)直(zhi)成為老師的(de)(de)(de)驕傲。

　　57、你是一個嫻靜、質樸、聰明、上進心(xin)很(hen)強(qiang)的(de)(de)(de)女(nv)孩、為人(ren)誠實、正直，性(xing)格內向，又有(you)一付好脾氣，深(shen)得老師和同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)喜歡。你勞動積極(ji)，工作負責。你的(de)(de)(de)勤奮使你這個學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)成績(ji)有(you)了穩步的(de)(de)(de)上升(sheng)。但(dan)是你的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方法、效率還有(you)待于改(gai)善，并且要注意各學(xue)(xue)科知識深(shen)度和廣度上的(de)(de)(de)加深(shen)，再(zai)加上你的(de)(de)(de)毅(yi)力和恒心(xin)，我相信你在的(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)里(li)定會有(you)出色的(de)(de)(de)表(biao)現。最后(hou)老師想(xiang)送(song)你一句話：再(zai)長(chang)的(de)(de)(de)路都有(you)盡頭，千(qian)萬不(bu)(bu)要回(hui)頭；再(zai)快樂的(de)(de)(de)心(xin)都有(you)煩惱，千(qian)萬不(bu)(bu)要在意，野草遮不(bu)(bu)住太陽的(de)(de)(de)光芒，困難擋不(bu)(bu)住勇敢(gan)者的(de)(de)(de)腳(jiao)步。

　　58、你(ni)(ni)既聰明又活潑，課堂(tang)上舉手大膽發言，聲音響亮，成績(ji)優(you)良，書寫也很(hen)端正。你(ni)(ni)團(tuan)結同(tong)學，組織能(neng)力強，熱(re)愛(ai)衛生和(he)集體(ti)，老(lao)師(shi)為你(ni)(ni)感到驕傲。如果(guo)你(ni)(ni)上課能(neng)改掉(diao)做小動作的壞習(xi)慣(guan)，那你(ni)(ni)的成績(ji)就更(geng)棒了。加把油，努力干吧！

　　59、你時(shi)時(shi)都(dou)在(zai)思(si)考問題，渴(ke)望得到更(geng)多(duo)的知識；你時(shi)時(shi)都(dou)在(zai)伏案苦讀，所以成績(ji)十(shi)分優秀(xiu)；你優美(mei)的文筆，一手漂亮的好(hao)字，同(tong)樣深得同(tong)學們的贊(zan)譽。你能完成好(hao)學校交給的一切任務，也受到大家(jia)的一致好(hao)評，這就是你，一個(ge)勤學、善問的好(hao)孩子。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿(gan)頭，更(geng)進一步。

　　60、看到你(ni)(ni)的(de)名字，腦(nao)海中即刻浮(fu)現你(ni)(ni)清(qing)俊的(de)淺淺的(de)笑，你(ni)(ni)的(de)真(zhen)(zhen)誠，你(ni)(ni)的(de)善良，加上你(ni)(ni)的(de)勤奮和(he)聰穎，讓你(ni)(ni)的(de)學習(xi)和(he)生活如(ru)此(ci)快樂和(he)充實，碩果累累。相信(xin)在以(yi)后(hou)的(de)日子里，你(ni)(ni)會一如(ru)既往地(di)養成認真(zhen)(zhen)細致的(de)好(hao)習(xi)慣，會變得(de)更出(chu)色(se)，會是最棒的(de)！

　　61、知錯能(neng)改(gai)就是好孩子。聰(cong)明(ming)的(de)(de)你由于對自(zi)己(ji)放松要求，前期表現不盡(jin)人意(yi)。經過師(shi)長(chang)的(de)(de)教育和自(zi)己(ji)的(de)(de)努力(li)，愛學習的(de)(de)你上課積極(ji)開動腦筋，逐漸大膽發言，成績(ji)有了進步，老師(shi)為此而高興(xing)。努力(li)啊，孩子，把(ba)字(zi)寫(xie)工整些，有老師(shi)做你的(de)(de)堅(jian)強后盾，你會越來(lai)越出色(se)的(de)(de)！

　　62、不(bu)要計較老(lao)師(shi)經常批評你(ni)，其(qi)實老(lao)師(shi)是喜歡你(ni)的(de)。一段時間你(ni)的(de)成績總不(bu)是很理(li)想(xiang)，是因為你(ni)上課沒(mei)有(you)(you)用(yong)心聽(ting)講(jiang)，如果用(yong)心聽(ting)講(jiang)你(ni)的(de)成績就會一直(zhi)保(bao)持很好的(de)，那么老(lao)師(shi)也會更喜歡你(ni)。敢跟你(ni)的(de)同座(zuo)來(lai)個競賽嗎？只要你(ni)肯(ken)努力，有(you)(you)老(lao)師(shi)幫助你(ni)，你(ni)一定會出眾的(de)！

　　63、你是(shi)一個聰(cong)明懂事的(de)男孩，樂于助人更(geng)是(shi)你毫無遮掩(yan)的(de)真正個性的(de)體現，怎能忘記你一次次慷慨大(da)方地伸(shen)出援助之手，小到一支筆(bi)，大(da)到一本書(shu)，老(lao)師全(quan)都看(kan)在(zai)眼里(li)，記在(zai)心上。這學期你的(de)學習也不(bu)(bu)用(yong)老(lao)師那么操心了。愿你再接再厲，把那點小聰(cong)明悄(qiao)悄(qiao)藏起來(lai)，好嗎？最后(hou)老(lao)師送你一條座右(you)銘：“少壯不(bu)(bu)努力(li)，老(lao)大(da)徒傷悲。”

　　64、你(ni)(ni)總是默(mo)默(mo)無(wu)語(yu)地認真(zhen)學(xue)習(xi)，即使(shi)遇到(dao)了(le)挫折也(ye)毫(hao)不(bu)氣(qi)餒，沉靜之中(zhong)帶著(zhu)幾分倔犟，淳樸之中(zhong)透著(zhu)踏(ta)實。一學(xue)期來，你(ni)(ni)在學(xue)習(xi)上(shang)一直平穩前(qian)進(jin)，讓老師和同學(xue)們刮目相看，可(ke)又有(you)誰知道，在這成績的(de)(de)(de)背后凝聚著(zhu)你(ni)(ni)多少心血，這可(ke)真(zhen)印證(zheng)了(le)那句古話：鍥而(er)不(bu)舍，金石可(ke)鏤(lou)。勤奮是人最可(ke)貴的(de)(de)(de)品質，它將使(shi)你(ni)(ni)終(zhong)身(shen)受益。望你(ni)(ni)能提高(gao)效率，真(zhen)正做一個學(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)(de)強者！

　　65、你是一(yi)名聰明、文靜而勤奮好學的(de)孩(hai)子。學習上(shang)能刻苦鉆研(yan)，課堂上(shang)日漸能聽到(dao)你那清(qing)脆(cui)悅耳(er)的(de)回答聲(sheng)；你工作積極，樂意(yi)當老師的(de)小助手；成(cheng)績總是保持優良(liang)；平時(shi)你總是帶著(zhu)甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的(de)笑容，與同學友愛(ai)相處。你也是父母的(de)好女兒(er)，有一(yi)顆善良(liang)的(de)心，真難得(de)。你如果今后做每一(yi)件(jian)事再細致認真一(yi)些，處處嚴格(ge)要(yao)求自(zi)己，相信你將贏得(de)更(geng)多的(de)掌聲(sheng)。

　　66、你(ni)有(you)沒有(you)覺得你(ni)是(shi)個很“奇怪”的人(ren)。課堂上(shang)總會迫不及待地(di)舉手發(fa)言(yan)，而(er)不愿(yuan)深入思考；寧可作業返工再做，也不愿(yuan)一次認真完(wan)成。你(ni)知(zhi)道嗎？每(mei)當看到這些，想到這些老師便心急(ji)如焚，為(wei)你(ni)的過于熱情而(er)著(zhu)(zhu)急(ji)，為(wei)你(ni)的貪玩(wan)好動而(er)著(zhu)(zhu)急(ji)。

　　67、你(ni)(ni)長得(de)虎(hu)頭虎(hu)腦，一見就(jiu)是(shi)一個很(hen)聰(cong)明的(de)(de)(de)男孩。你(ni)(ni)尊敬師長，勞動積極，團結同學，熱心助人。這一學期的(de)(de)(de)學習生活(huo)中(zhong)，你(ni)(ni)取得(de)了很(hen)明顯的(de)(de)(de)進(jin)步。但(dan)你(ni)(ni)也能曾(ceng)用懶惰來(lai)對付學習。粗心大意是(shi)你(ni)(ni)最(zui)大的(de)(de)(de)敵人，希望(wang)在新(xin)的(de)(de)(de)一年里，你(ni)(ni)健康(kang)成長，不斷進(jin)步！

　　68、你(ni)是個(ge)講文明(ming)、懂禮貌的(de)(de)(de)(de)好(hao)孩子。性(xing)格開朗，活潑可(ke)愛(ai)，很討(tao)人(ren)喜歡。上課能(neng)(neng)專(zhuan)心(xin)(xin)聽講，每次的(de)(de)(de)(de)作業都完(wan)成(cheng)得(de)不錯。學(xue)(xue)習(xi)刻(ke)苦(ku)認真(zhen)，善于思考。你(ni)是個(ge)關(guan)心(xin)(xin)集體(ti)，熱愛(ai)勞動的(de)(de)(de)(de)孩子，能(neng)(neng)幫助同學(xue)(xue)，主動為集體(ti)做好(hao)事。老師希望你(ni)今后上課能(neng)(neng)夠(gou)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)表(biao)現自(zi)己(ji)，鍛煉自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)語言表(biao)達能(neng)(neng)力！

　　69、你(ni)(ni)是一個聰明(ming)機靈(ling)的小男孩，只是課(ke)堂(tang)上自由(you)散漫，從不完成(cheng)作業(ye)，字跡潦草，成(cheng)績不理想(xiang)，老師(shi)知(zhi)道(dao)你(ni)(ni)并不愚(yu)笨，只是對學習缺少(shao)信心(xin)。貪玩占用(yong)了(le)你(ni)(ni)很多時間，愛(ai)玩雖(sui)不是缺點(dian)，可是貪玩卻會影響你(ni)(ni)的進步(bu)。希(xi)望你(ni)(ni)在學習上多下點(dian)功夫(fu)。我相(xiang)信你(ni)(ni)定能取(qu)得(de)好成(cheng)績，你(ni)(ni)說對嗎？

　　70、你一定很(hen)羨慕那些成績優秀的同學(xue)(xue)，你一定認(ren)為他們很(hen)聰明，學(xue)(xue)得很(hen)輕松，其(qi)實不(bu)然，真正聰明的人，學(xue)(xue)習的時(shi)候比(bi)一般人更要使勁，因為他們深(shen)知，積(ji)累知識在于勤，學(xue)(xue)問淵博(bo)在于恒，希望你能像啄(zhuo)木(mu)鳥醫生那樣，捉掉身上的小(xiao)懶(lan)蟲。”

　　71、你是(shi)位(wei)聰明的(de)(de)學生，你的(de)(de)筆袋上甚至還有你自己寫的(de)(de)詩(shi)句。你想和好(hao)(hao)成(cheng)績(ji)交朋友(you)嗎？那(nei)上課可(ke)要專心聽講，不(bu)能做(zuo)小動作，最重要的(de)(de)是(shi)不(bu)要發(fa)脾氣，你能做(zuo)到嗎？老(lao)師(shi)相信(xin)你可(ke)以的(de)(de)，對嗎？那(nei)好(hao)(hao)成(cheng)績(ji)就會(hui)跟你交朋友(you)，老(lao)師(shi)期待這你的(de)(de)進步。

　　72、或許(xu)你(ni)(ni)有些調皮，有些好動，也(ye)(ye)常挨批評，可(ke)其(qi)實(shi)在老師的(de)心里，一(yi)(yi)直認(ren)為你(ni)(ni)也(ye)(ye)很不錯(cuo)，你(ni)(ni)并(bing)不是(shi)個壞小孩，你(ni)(ni)知道(dao)嗎？學習是(shi)要靠持之(zhi)以恒的(de)，如果你(ni)(ni)能把學習的(de)激情溶入每時每刻，靜下來認(ren)真思考，勤(qin)奮(fen)學習，那么(me)，你(ni)(ni)也(ye)(ye)可(ke)以成為一(yi)(yi)名佼佼者。試試看，老師等你(ni)(ni)的(de)好消(xiao)息！

　　73、盡管(guan)你(ni)作(zuo)業(ye)有時出現差錯，回(hui)答問題可(ke)能不夠完整，可(ke)老師依然很(hen)欣(xin)賞(shang)你(ni)的機敏和(he)大膽(dan)。你(ni)是個關心(xin)集(ji)體(ti)，熱愛(ai)勞動的孩子，能尊重老師，幫助同學，主動為集(ji)體(ti)做好事。希(xi)望(wang)你(ni)能加(jia)強英語(yu)學習，多(duo)讀多(duo)聽多(duo)寫，相信你(ni)一定(ding)能做得(de)很(hen)好，加(jia)油！

　　74、你是一個聰(cong)明(ming)、機靈(ling)的男孩，你尊敬(jing)老師(shi)，熱愛班級，學習認(ren)真(zhen)，只是效果卻不如人(ren)意。但有時候課堂上的表現不盡如人(ren)意，喜(xi)歡說話。你真(zhen)是“讓我歡喜(xi)讓我憂”啊！希(xi)今后各(ge)方面嚴格(ge)要求自己，腳踏實地，發揚與時俱進(jin)，開拓創新的精神，乘風破(po)浪，奮勇(yong)前(qian)進(jin)。

　　75、你(ni)是(shi)一(yi)個比較(jiao)出(chu)色的孩子(zi)，一(yi)直(zhi)都是(shi)班級的佼佼者。但是(shi)你(ni)好打電子(zi)游(you)戲，這(zhe)個學期還(huan)在全校大(da)會(hui)上被點(dian)名批評。老師希望你(ni)以后(hou)少打電子(zi)游(you)戲，多看(kan)課外書。請記住：聰明加勤奮才(cai)是(shi)你(ni)取得(de)優異成績的關(guan)鍵。

　　76、你(ni)雖然頑皮，但你(ni)很(hen)誠實；你(ni)有很(hen)強(qiang)的(de)(de)上進心，但缺少持之以(yi)恒的(de)(de)精神(shen)。你(ni)樂于助人，同學和老師都喜歡你(ni)，但是你(ni)也會偷工減料的(de)(de)做事(shi)情，希望你(ni)課堂上專心聽講，認認真真做好每(mei)一件事(shi)，爭取(qu)不(bu)斷進步。

　　77、老師欣喜地看到你(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習在進步，你(ni)守紀(ji)律，愛(ai)勞動(dong)，課(ke)堂能(neng)認(ren)真聽講，作業一(yi)絲不茍地完成，如果你(ni)堅持(chi)以認(ren)真的(de)(de)(de)態(tai)度對待(dai)學(xue)習，課(ke)堂上能(neng)夠積極(ji)大膽的(de)(de)(de)發言，你(ni)一(yi)定(ding)能(neng)讓更多的(de)(de)(de)人認(ren)同你(ni)！

　　78、你是一個從不讓老(lao)師操(cao)心的(de)好孩子，你的(de)字(zi)一直(zhi)都是同學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習(xi)的(de)榜(bang)樣，這學(xue)(xue)期的(de)黑板報又是你包(bao)了所有(you)的(de)粉筆字(zi)。而你的(de)學(xue)(xue)習(xi)也有(you)進(jin)步，老(lao)師為你感到高興，希望你在學(xue)(xue)習(xi)上多下功夫，向更高的(de)目標(biao)奮進(jin)。

　　79、你(ni)(ni)上課認真聽講，老(lao)(lao)師給你(ni)(ni)總(zong)的評價是好的，但在學習(xi)上一(yi)定(ding)要(yao)加強(qiang)，作業要(yao)認真完成，不(bu)會的要(yao)多向老(lao)(lao)師同(tong)學請教。同(tong)時(shi)課后(hou)也要(yao)抓緊些。只要(yao)你(ni)(ni)能做到(dao)相信不(bu)久以后(hou)你(ni)(ni)的成績會有很大的提高(gao)。

　　80、你(ni)性格活(huo)潑、開(kai)朗好動，但是上(shang)(shang)課思想難以(yi)集中，學習不(bu)認真，偶爾還(huan)影響課堂秩序，也影響自己的學業成(cheng)(cheng)績(ji)，造成(cheng)(cheng)學習成(cheng)(cheng)績(ji)不(bu)夠理想，再加上(shang)(shang)你(ni)的基礎不(bu)扎實，希望能改(gai)正缺點(dian)，下一番(fan)苦功夫(fu)補上(shang)(shang)。

　　81、你(ni)(ni)長得(de)(de)活(huo)(huo)潑(po)可愛，老師(shi)特(te)別喜歡看你(ni)(ni)上課時認真(zhen)聽講的樣子。謝謝你(ni)(ni)對老師(shi)的信任，在作文里老師(shi)看到了你(ni)(ni)的里一面。有句(ju)話(hua)說得(de)(de)好“寶(bao)劍(jian)鋒從磨礪(li)出，梅花香自苦寒來！”老師(shi)相信，只要你(ni)(ni)有份持之以恒的韌勁，你(ni)(ni)將來的生活(huo)(huo)與學(xue)習(xi)會(hui)更(geng)加美好！

　　82、你(ni)作為一名班干(gan)部(bu)，能(neng)以身作則，嚴格(ge)遵守學(xue)校(xiao)的各(ge)項紀律(lv)。課堂(tang)上精彩(cai)的發(fa)言常常博得陣陣掌聲，給老(lao)師(shi)留下了很(hen)好印象。愛好廣(guang)泛，勤學(xue)苦練。踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)的學(xue)習態(tai)度換來了可喜的成(cheng)績。

　　83、你是(shi)一個(ge)非常出(chu)色的孩子！雖然，你這(zhe)個(ge)學期剛到(dao)這(zhe)個(ge)班級，但是(shi)你在課堂(tang)上能夠積極思(si)考(kao)、踴(yong)躍發言。而老師也(ye)發現你作業潦草、做事(shi)馬虎(hu)，經(jing)常會(hui)犯下各種大大小小的錯(cuo)誤，希望你今后要嚴以律己，好(hao)好(hao)的表現！

　　84、提到(dao)你(ni)(ni)，老(lao)師(shi)就會想到(dao)你(ni)(ni)那雙(shuang)明(ming)亮清澈的(de)(de)大眼睛！你(ni)(ni)熱愛班集體(ti)，你(ni)(ni)積(ji)極參加班級組織的(de)(de)各項活動，特(te)別是(shi)你(ni)(ni)讀書時那副投入(ru)的(de)(de)神情，老(lao)師(shi)都倍(bei)受感動！學習中你(ni)(ni)一直(zhi)在努力，但還需要加把勁啊，平時少些貪(tan)玩，多些扎實，相信你(ni)(ni)會更上一層樓的(de)(de)！

　　85、該同學(xue)(xue)在思想上積極上進，有著明確的(de)學(xue)(xue)習目標(biao)且不斷努力。除了掌握(wo)一定的(de)基礎課(ke)和(he)專業(ye)課(ke)知識外(wai)，還利用課(ke)余時間參與(yu)社會實(shi)踐活(huo)動。該同學(xue)(xue)為人誠實(shi)友(you)善，與(yu)同學(xue)(xue)關系融洽，樂于助人，并積極參與(yu)各項(xiang)集體(ti)活(huo)動。希(xi)望在以后的(de)工作和(he)學(xue)(xue)習中，繼(ji)續保持并發(fa)揚(yang)優良作風，兢兢業(ye)業(ye)，爭取(qu)取(qu)得(de)更大的(de)成績。

　　86、白(bai)x，多(duo)么富有(you)詩情畫意(yi)的(de)(de)名字！平(ping)時的(de)(de)你也總是(shi)默默無(wu)聞的(de)(de)趴在教室(shi)里(li)，很少看到(dao)你調皮的(de)(de)身影。但你為班級的(de)(de)每(mei)一點貢(gong)獻，老師都是(shi)看在眼里(li)的(de)(de)。其(qi)實(shi)，你還是(shi)比較(jiao)扎實(shi)好學的(de)(de)，如果再(zai)多(duo)些(xie)(xie)靈活，多(duo)些(xie)(xie)方法，老師相信你下個學期會更出色！

　　87、該同(tong)(tong)學(xue)刻(ke)苦，認真，踏實。堅持(chi)上課聽講，獨(du)立作業(ye)，能(neng)夠(gou)摸(mo)索(suo)出自己的(de)(de)學(xue)習方法，并堅持(chi)獨(du)立思考，在課堂以及小(xiao)組(zu)課題討(tao)論上通(tong)常能(neng)發表出自己比(bi)較獨(du)到深(shen)刻(ke)的(de)(de)見解。該同(tong)(tong)學(xue)虛(xu)心好學(xue)，常能(neng)向老師和同(tong)(tong)學(xue)虛(xu)心求(qiu)教，并且能(neng)積極地和同(tong)(tong)學(xue)一起(qi)開展學(xue)習上的(de)(de)討(tao)論。成績始(shi)終保(bao)持(chi)良好的(de)(de)水平。

　　88、你在紀律上有了(le)大(da)的變化(hua)，克服了(le)自身的隨意(yi)性，變得懂事、踏(ta)實(shi)多了(le)。對待(dai)學習態度端正(zheng)，上課能(neng)夠專心聽講，課下能(neng)夠認真完成作(zuo)業。各科都有很大(da)的進步！踏(ta)實(shi)肯干，每(mei)次(ci)勞(lao)動任勞(lao)任怨。

　　89、在老師(shi)眼里，你(ni)是一個聰(cong)明(ming)活潑(po)，善于(yu)開動腦筋，富有進取(qu)心的好學(xue)生。但是你(ni)經(jing)常會犯下大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)的錯誤，你(ni)是否應該(gai)仔細(xi)反省，找出原因？平時更(geng)要注意自身(shen)言行，嚴以律己，以身(shen)作則，更(geng)好的開展(zhan)工作。

　　90、你(ni)(ni)能嚴格遵守(shou)班級和(he)宿舍紀律(lv)，熱愛集(ji)體，關愛同學。上(shang)課能注意聽講，課后你(ni)(ni)能自覺完成(cheng)作業，課間與(yu)同學打鬧的(de)現象也少了。你(ni)(ni)思維(wei)靈活，接受能力較(jiao)強(qiang)，勤于思考大膽質(zhi)疑。各科都(dou)有(you)很大的(de)進步！

　　91、你你有(you)很(hen)多(duo)優(you)秀(xiu)的(de)品質，遵守紀律(lv)，認(ren)真(zhen)學(xue)習，和同(tong)學(xue)相處時(shi)寬容大度，熱心班(ban)上的(de)人和事。凡是認(ren)真(zhen)做的(de)事，就會(hui)有(you)好的(de)結(jie)果。能勤奮學(xue)習，能吃苦(ku)，成績有(you)進步(bu)。

　　92、你對(dui)班級工作認(ren)真負(fu)責，在任何(he)情況下(xia)，總是(shi)穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣(guang)泛，勤(qin)學(xue)(xue)苦練。勤(qin)奮好學(xue)(xue)，在學(xue)(xue)習(xi)上有(you)鉆勁(jing)，學(xue)(xue)習(xi)成績穩步提高。

　　93、你是一個(ge)(ge)(ge)聰(cong)明而頑皮的(de)男(nan)孩，你愛好(hao)(hao)廣(guang)泛(fan)，成績優秀。而你任性(xing)的(de)毛病在這個(ge)(ge)(ge)學期也(ye)收斂了很(hen)多，和(he)(he)同學們(men)能更好(hao)(hao)的(de)相(xiang)處，你不(bu)僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美(mei)！老師和(he)(he)同學們(men)都(dou)挺(ting)喜歡你的(de)！而你任性(xing)的(de)一面也(ye)在這個(ge)(ge)(ge)學期有了很(hen)大的(de)好(hao)(hao)轉，老師為有你這樣的(de)學生(sheng)而感(gan)到驕傲和(he)(he)欣慰！愿你不(bu)懈努力，向更高的(de)目標奮進。

　　94、你擔任班長更(geng)是能嚴(yan)格要求自己，積極(ji)組織(zhi)各種活動，決(jue)心把班集體建設的更(geng)好，對工作(zuo)認(ren)真(zhen)負責(ze)的勁真(zhen)讓(rang)人(ren)佩服。能嚴(yan)格遵(zun)守班級和宿(su)舍紀律，熱愛集體，關愛同學(xue)。對待學(xue)習同樣認(ren)真(zhen)，上課(ke)(ke)大膽發言，課(ke)(ke)下(xia)認(ren)真(zhen)完成作(zuo)業，學(xue)習成績優秀。

　　95、你(ni)(ni)(ni)是一個聰明(ming)、活潑(po)的好孩(hai)子！工(gong)作(zuo)上(shang)不僅認(ren)真(zhen)負責，而且能力較強(qiang)，是老(lao)師的好助手。但(dan)有時候也會想偷懶(lan)，犯(fan)點小錯誤，如(ru)果你(ni)(ni)(ni)今后(hou)能夠勤奮學(xue)習，再加上(shang)你(ni)(ni)(ni)的聰明(ming)才智，你(ni)(ni)(ni)一定會有所成就！

　　96、你言談舉止(zhi)斯斯文文，衣(yi)服穿(chuan)得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章(zhang)制度(du)，自覺抵制各種不(bu)良思想(xiang)。課(ke)堂上，神情專注，學習態度(du)認(ren)真。能根據自己的實際(ji)，選(xuan)用恰當(dang)的學習方(fang)法。

　　97、你(ni)(ni)能嚴(yan)格(ge)遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體(ti)，關愛同(tong)學(xue)。上課(ke)(ke)時用心聽(ting)講，專注、認(ren)真(zhen)，下課(ke)(ke)也能按時完成作(zuo)業了，大家都為你(ni)(ni)的(de)重(zhong)大進步感到高興。勞動時老師同(tong)學(xue)們總能看見他忙(mang)前忙(mang)后(hou)的(de)身影，真(zhen)讓大家感動。

　　98、你眉清目秀，機智敏捷，身上(shang)洋溢著青春的氣息(xi)，是(shi)一(yi)位有出息(xi)的女孩。課堂上(shang)，總是(shi)聚精會神。作業又(you)(you)干凈(jing)又(you)(you)整齊，批閱(yue)時(shi)真是(shi)賞心悅目。碰到(dao)難(nan)題也總是(shi)全力以(yi)赴、刻苦鉆研，又(you)(you)懂得合理安(an)排各門功課的學習時(shi)間。

　　99、你敢(gan)想、敢(gan)說、敢(gan)問、敢(gan)辯，學習(xi)(xi)(xi)刻(ke)苦認真，善于思考，勇于進取。懂得合理安排各(ge)門功課的(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)時間，喜歡尋(xun)找各(ge)門學科有(you)效的(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)方法(fa)，對(dui)待學習(xi)(xi)(xi)生(sheng)活中的(de)(de)每一(yi)件(jian)事(shi)都是一(yi)絲不茍，勤(qin)奮好學，在學習(xi)(xi)(xi)上(shang)有(you)鉆(zhan)勁(jing)，學習(xi)(xi)(xi)成(cheng)績有(you)明顯的(de)(de)優勢。

　　100、對待學習生活中的(de)每一件事(shi)都是一絲不茍，勤奮(fen)好學，在學習上有鉆勁，學習成績(ji)穩步提高。

　　101、提到你(ni)，老師(shi)(shi)是(shi)又愛又恨(hen)啊(a)，你(ni)與老師(shi)(shi)同姓，但很多時候，老師(shi)(shi)還(huan)是(shi)感(gan)覺你(ni)這個(ge)“小侄”沒(mei)有(you)給老師(shi)(shi)臉上(shang)貼金啊(a)！作業不能認(ren)真書寫，個(ge)人衛生一(yi)直是(shi)個(ge)難題，還(huan)記(ji)得那(nei)次我給你(ni)剪指甲的(de)情景嗎？呵呵，好在你(ni)還(huan)是(shi)比較聰明的(de)，課上(shang)有(you)時會(hui)有(you)精彩的(de)發言。新(xin)的(de)一(yi)年馬上(shang)又要開始了(le)，改正那(nei)些小缺(que)點，努力趕(gan)上(shang)來吧！老師(shi)(shi)會(hui)幫助你(ni)的(de)！

　　102、你純真(zhen)可(ke)愛，對(dui)待同學(xue)熱情(qing)大(da)方。能自覺遵(zun)守學(xue)校的(de)各(ge)項規(gui)章制度，自覺抵制各(ge)種不良思(si)想。對(dui)待學(xue)習態度端正，上課能夠專心聽講，課下(xia)能夠認真(zhen)完(wan)成作業。思(si)維(wei)靈活(huo)，接受能力較(jiao)強，勤于思(si)考(kao)，大(da)膽質疑。勞(lao)動時，總表現得(de)很(hen)積極(ji)。

　　103、你是一(yi)個文(wen)靜(jing)、內向的孩子！你一(yi)向能(neng)和同(tong)學們友好的相處，并按時(shi)完成(cheng)(cheng)作業。可老師(shi)發現你這(zhe)個學期(qi)的成(cheng)(cheng)績退步了，希望你能(neng)和同(tong)學多討論、向老師(shi)多請教，相信你的成(cheng)(cheng)績一(yi)定會有較(jiao)大的提(ti)高！

　　104、你(ni)隨(sui)時都是(shi)(shi)笑瞇(mi)瞇(mi)的，自然地流露出(chu)心(xin)靈的善良。能嚴格遵(zun)守班級和宿舍紀律(lv)，熱愛(ai)集體，關愛(ai)同學。上課總(zong)是(shi)(shi)全神貫注，無論是(shi)(shi)作業(ye)還是(shi)(shi)考試(shi)，書寫總(zong)是(shi)(shi)工工整整。各科都有(you)很大的進步！

　　105、你(ni)(ni)是一個各(ge)方面素質都比較好的(de)(de)學生(sheng)，課(ke)堂(tang)上能認真聽(ting)講，課(ke)間與同學友好相處。而你(ni)(ni)的(de)(de)數學成(cheng)績也明顯(xian)比上個學期有了進(jin)(jin)步，老師對你(ni)(ni)這學期的(de)(de)表現(xian)很(hen)滿(man)意！愿你(ni)(ni)繼(ji)續進(jin)(jin)取，向(xiang)更(geng)高(gao)的(de)(de)目標前進(jin)(jin)！

　　106、你(ni)(ni)有很(hen)強(qiang)的集體主義榮譽感，自覺遵守紀律，你(ni)(ni)樂于助人(ren)，同學們都(dou)愿與你(ni)(ni)做朋友。你(ni)(ni)學習(xi)較(jiao)主動(dong)，每(mei)天能(neng)按(an)時(shi)完成(cheng)作業，但作業質量不高，老師希望你(ni)(ni)在學習(xi)上多(duo)下一(yi)點功夫，爭(zheng)取更上一(yi)層樓。

　　107、你(ni)是(shi)一個(ge)聰明而頑皮(pi)的男孩子(zi)！你(ni)在課堂上能夠認真聽講，按時完成作業(ye)，但(dan)是(shi)你(ni)的作業(ye)質量不太高。你(ni)很會(hui)問(wen)問(wen)題，但(dan)是(shi)沒有(you)舉一反三，如(ru)果你(ni)能仔細弄(nong)懂每一道題，相信你(ni)的成績一定會(hui)有(you)很大進步。

　　108、你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)誠實而穩重的(de)好學(xue)生(sheng)！作為體(ti)育(yu)委員，你(ni)(ni)對工(gong)作認真負責，做好整隊(dui)、帶隊(dui)的(de)工(gong)作，是(shi)(shi)體(ti)育(yu)老(lao)師的(de)好助手。你(ni)(ni)學(xue)習主(zhu)動，成績優秀。如果你(ni)(ni)對自己(ji)提出(chu)更高(gao)的(de)要(yao)求，你(ni)(ni)一(yi)(yi)定會(hui)是(shi)(shi)個(ge)出(chu)類(lei)拔萃的(de)學(xue)生(sheng)。

　　109、你(ni)是一個(ge)誠實的好孩子，自覺遵守紀律，積(ji)極參(can)加體育活(huo)動，課堂上能夠注意聽講，按時完(wan)成老師布(bu)置的作業(ye)。你(ni)知道嗎，一份耕耘(yun)，一份收獲。愿你(ni)在(zai)學習(xi)上多(duo)(duo)多(duo)(duo)動腦，爭取(qu)不斷(duan)進步！

　　110、你是一(yi)(yi)個漂亮、懂事的好女孩(hai)。你守紀律，愛勞動(dong)，主動(dong)參加集(ji)體活動(dong)。在課(ke)堂上(shang)能(neng)(neng)仔(zi)細(xi)聽講，認真思考(kao)，踴(yong)躍(yue)發言。希望你抓(zhua)好鞏固這(zhe)一(yi)(yi)環(huan)節(jie)進行學習，多動(dong)動(dong)腦，多下(xia)功夫，力爭能(neng)(neng)把成績再(zai)提高一(yi)(yi)個檔次。

　　111、在班級你是(shi)一個從(cong)不讓老師(shi)操心的(de)(de)孩子！你守(shou)紀律，愛勞動，與同學友(you)好相處，學習(xi)積極認真(zhen)，作(zuo)業書寫(xie)端正。這個學期，你當(dang)任小(xiao)隊長(chang)以(yi)來也(ye)是(shi)兢兢業業的(de)(de)工作(zuo)，希望你以(yi)后更努力的(de)(de)提高(gao)自己的(de)(de)能力。

　　112、你是一(yi)個(ge)性格(ge)內向的男孩子(zi)，雖(sui)然你能按時完成作(zuo)業，但你的作(zuo)業質量不(bu)高，而且上課也常開小差(cha)，希(xi)望你以(yi)后上課自(zi)覺(jue)遵守紀律(lv)，課堂注意聽(ting)講，在學習上多動腦，多下功夫，爭取不(bu)斷進步。

　　113、老師一(yi)直為你有很強(qiang)的學習積極性而(er)感(gan)(gan)而(er)高興，但(dan)你也(ye)要知道學習尤如急(ji)流劃舟，不進(jin)則(ze)退(tui)。希望你能再接再勵，爭取更好(hao)的成績(ji)。另(ling)外老師要提醒(xing)你：身為班(ban)級的一(yi)份子，集體(ti)榮譽感(gan)(gan)要強(qiang)！

　　114、你(ni)是一(yi)個(ge)懂道理的(de)孩子，可有時(shi)你(ni)控制不(bu)住自己，會(hui)(hui)與同學(xue)發生沖突。你(ni)一(yi)直(zhi)很想(xiang)當體育委(wei)員，可是這個(ge)學(xue)期的(de)表(biao)現(xian)還(huan)不(bu)符(fu)合班干(gan)部的(de)標準，如果(guo)你(ni)把(ba)你(ni)的(de)精力多(duo)放一(yi)點在學(xue)習上，你(ni)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)是一(yi)個(ge)出色的(de)學(xue)生。

　　115、你是一(yi)個(ge)從不(bu)讓老(lao)師操心(xin)的好孩子，你守紀(ji)律，愛勞動，與同(tong)學(xue)友好相處，學(xue)習(xi)(xi)也比(bi)較認真，成績良好。如果你在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)講究方法，遇到不(bu)懂的問題(ti)能夠及時的問懂的話，你的成績會更上(shang)一(yi)層樓！

　　116、你(ni)是一個聰明而頑皮的(de)孩(hai)子，你(ni)愛勞(lao)動，認真(zhen)聽講，比較守紀律，但有時不能按(an)時完成(cheng)老師布置(zhi)的(de)作業。這個學期(qi)的(de)成(cheng)績退(tui)步(bu)很大(da)，如果你(ni)能從各方面(mian)嚴格(ge)要求自己，你(ni)會成(cheng)為一個好學生(sheng)的(de)。

　　117、在老師(shi)(shi)的(de)(de)心目中你(ni)一直是一個(ge)出色(se)的(de)(de)學生，你(ni)總是認認真(zhen)真(zhen)地做好每一件事。你(ni)興趣廣(guang)泛，成績優異。特別(bie)是這個(ge)學期的(de)(de)數學成績讓老師(shi)(shi)刮(gua)目相看(kan)！希望你(ni)繼續(xu)進(jin)取，為實現自己的(de)(de)美好理想而奮斗(dou)。

　　118、一學期來你(ni)(ni)為班級(ji)做了很多工作，辛苦(ku)了！你(ni)(ni)為人大方(fang)、熱情，學習認真、刻苦(ku)，工作努力、進取……你(ni)(ni)的(de)優點大家是有目共睹。但是你(ni)(ni)在某些方(fang)面(mian)還是表現的(de)比(bi)較(jiao)膽小，今后要注意多多鍛煉自己的(de)膽量！

　　119、xx同學能嚴(yan)格遵守班級(ji)和宿(su)舍紀(ji)律，熱愛集體(ti)，關(guan)愛同學。課上(shang)，總是認(ren)真聽(ting)講，并能積極舉手回答問題(ti)。對待學習態度(du)端正，上(shang)課能夠專(zhuan)心聽(ting)講，課下能夠認(ren)真完成作業。

　　120、你能(neng)及時完成作業，勞(lao)動也(ye)積極肯(ken)干，但是(shi)(shi)你的學習成績不(bu)太(tai)理想，特別是(shi)(shi)你這個學期的數學成績是(shi)(shi)明顯的退步了，你一定要(yao)注意學習的方法，不(bu)要(yao)死讀(du)(du)書，讀(du)(du)死書，這樣才更大(da)的進(jin)步！

　　121、你尊敬(jing)師長，積極參加(jia)學(xue)校組織的各項活動。但在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)你對自己要求(qiu)不夠(gou)嚴格(ge)。基礎不好，不是你成(cheng)績差的主要原因，要提高(gao)成(cheng)績關鍵(jian)在(zai)(zai)你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xue)習(xi)！

　　122、你是(shi)一(yi)個活潑、熱情的(de)孩子(zi)，老師欣喜地(di)看到你比以(yi)前(qian)有很大(da)進步，特(te)別是(shi)課(ke)堂上你踴躍發言，學習較以(yi)前(qian)主(zhu)動(dong)，只要你堅(jian)持下(xia)去，你會取得驚人的(de)成(cheng)績。但(dan)是(shi)老師也希(xi)望(wang)你要改(gai)一(yi)改(gai)上課(ke)亂(luan)答話的(de)毛病！

　　123、能(neng)積極參加勞(lao)動(dong)是你優(you)秀的(de)一面；但(dan)學(xue)習則是你薄弱的(de)一面。你這個(ge)學(xue)期的(de)成績(ji)很讓人(ren)擔心，表(biao)現也比以前差(cha)了。老(lao)師知道你也很努力學(xue)習，但(dan)你缺少好的(de)學(xue)習的(de)方法，記(ji)住好的(de)學(xue)習方法能(neng)達到(dao)事半功倍(bei)的(de)效果。

　　124、你聰慧、文靜、熱心助(zhu)人；有(you)一定(ding)的(de)主見(jian)，敢(gan)于發表(biao)自(zi)己(ji)的(de)見(jian)解；有(you)極強(qiang)的(de)自(zi)尊心和(he)自(zi)信心，求知(zhi)欲強(qiang)；學習態度端(duan)正(zheng)，不懂就問(wen)，作(zuo)業完成認真。今(jin)后還要(yao)注意(yi)分析(xi)自(zi)身各方面原因，多(duo)加(jia)努力，爭創佳(jia)績！

　　125、該同學(xue)的(de)(de)優點(dian)是(shi)誠(cheng)實(shi)、熱(re)情、好學(xue)，性格堅(jian)毅。缺(que)點(dian)是(shi)好勝心比較強，學(xue)習上(shang)還可以再(zai)(zai)努力(li)一些(xie)，心態有些(xie)急迫(po)。希望在以后的(de)(de)生(sheng)活中(zhong)(zhong)在更加(jia)平(ping)和(he)的(de)(de)心態中(zhong)(zhong)積極追求進步(bu)。千里之行，始于(yu)足(zu)下。希望該同學(xue)繼承優點(dian)，改(gai)進不(bu)足(zu)，再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲，在人生(sheng)旅途中(zhong)(zhong)創造更大的(de)(de)成績(ji)！

　　126、你(ni)對(dui)人很溫和(he)，有副好(hao)脾氣。對(dui)待學習態度端正，思維靈(ling)活，接受能力(li)較(jiao)強，勤于思考，大膽質疑你(ni)在班(ban)里從不(bu)張揚，總是默默無聞(wen)的，用自己優(you)秀的學習成績證明著你(ni)的實力(li)。是我們班(ban)上出了名(ming)的小畫家。

　　127、頭腦靈(ling)活，思(si)維(wei)敏捷是(shi)你(ni)的(de)優點(dian)；學(xue)習積極也(ye)(ye)是(shi)你(ni)的(de)優點(dian)……但(dan)是(shi)你(ni)也(ye)(ye)有不夠好(hao)的(de)地(di)方，那就是(shi)個性(xing)任性(xing)、我行我素，與其他同學(xue)隔開距離，這(zhe)樣你(ni)不僅會失去朋友也(ye)(ye)會影響到(dao)學(xue)習的(de)成績(ji)，希(xi)望以后引起重視！

　　128、你尊敬師長、團結同學(xue)(xue)、勞動積(ji)極(ji)性高，但學(xue)(xue)習不(bu)認真，作業不(bu)能及時完成，課堂(tang)上思想開小差，愛講話，不(bu)但影(ying)(ying)響你自己也影(ying)(ying)響到其他同學(xue)(xue)。再加上原有基(ji)礎不(bu)扎實，成績(ji)一般(ban)，希望加倍努力，爭取(qu)進步。

　　，老師最喜(xi)歡看你(ni)濃(nong)密的眉毛，大大的眼睛！老師還喜(xi)歡聽你(ni)那富有(you)(you)磁性的聲音。呵呵，如果你(ni)好好練練普通話，將來(lai)的朗誦節(jie)目非你(ni)莫屬！學(xue)習中呢，還是(shi)需要多些努力(li)和毅力(li)的，畢竟你(ni)的基礎不是(shi)太好！怎么樣，假期里，好好補補以前的課程，爭(zheng)取下個學(xue)期有(you)(you)更出色的表(biao)現吧！

　　130、面(mian)對你(ni)(ni)(ni)(ni)，老(lao)(lao)師(shi)有很多要說的(de)(de)話，你(ni)(ni)(ni)(ni)是老(lao)(lao)師(shi)得(de)力的(de)(de)小助手，沒有你(ni)(ni)(ni)(ni)，我們班就沒有這么出色驕人的(de)(de)成績(ji)。忘不了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)每(mei)次干活(huo)時(shi)忙碌的(de)(de)身(shen)影，也忘不了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)在課本劇與美文誦讀中(zhong)投入的(de)(de)表情！更值得(de)一(yi)(yi)(yi)提的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)(ni)為我們少先隊廣播站奉(feng)獻(xian)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個又(you)一(yi)(yi)(yi)個精彩(cai)的(de)(de)節目，連(lian)老(lao)(lao)師(shi)都佩(pei)服(fu)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)多才多藝呢(ni)！你(ni)(ni)(ni)(ni)很優(you)秀，再多些(xie)獨立，遇事靈活(huo)自主一(yi)(yi)(yi)些(xie)，相信你(ni)(ni)(ni)(ni)取得(de)的(de)(de)成績(ji)會更輝煌！

　　131、你是一誠實而穩重(zhong)的好(hao)(hao)孩子！你思維敏捷、學習勤(qin)奮，有(you)很強的進取心，在(zai)各方面都力爭做(zuo)的最好(hao)(hao)。還有(you)你樂于助人(ren)，個(ge)性隨和，同學們(men)都愿與你做(zuo)朋友。希(xi)望你再接再勵，向更高的目標奮進！

小學班主任操行評語10

　　徐維蔚：

　　你是一(yi)(yi)個熱(re)心的(de)(de)好(hao)孩(hai)子，誰有了困難你都(dou)能(neng)(neng)主(zhu)動(dong)(dong)幫忙。你關心班(ban)級，心里時(shi)刻想著這(zhe)個集體(ti)。在隊(dui)會上，你主(zhu)動(dong)(dong)借(jie)來(lai)了服裝，老(lao)師(shi)和同學(xue)(xue)(xue)(xue)們都(dou)要謝謝你。你熱(re)愛勞動(dong)(dong)，自理(li)能(neng)(neng)力較(jiao)強，自己的(de)(de)東西總能(neng)(neng)收拾得整整齊(qi)齊(qi)，還能(neng)(neng)主(zhu)動(dong)(dong)打掃衛生，班(ban)級良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境有你的(de)(de)一(yi)(yi)份功勞。你能(neng)(neng)主(zhu)動(dong)(dong)協(xie)助老(lao)師(shi)做事，每(mei)天一(yi)(yi)早來(lai)到學(xue)(xue)(xue)(xue)校之后，你就帶(dai)領同學(xue)(xue)(xue)(xue)們晨讀，那樣子真(zhen)像一(yi)(yi)位小老(lao)師(shi)。但這(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)，你的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)勁(jing)頭卻(que)不(bu)是很足，課堂上發(fa)言的(de)(de)次數比上學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)少了。相(xiang)信你會迎(ying)頭趕上，再次當選咱們班(ban)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)委(wei)員！

　　郭敬群：

　　忘不(bu)(bu)了隊會上(shang)你(ni)(ni)優(you)美(mei)的(de)舞姿(zi)，忘不(bu)(bu)了賽場上(shang)你(ni)(ni)奮力的(de)拼搏，忘不(bu)(bu)了……一直以(yi)來老師(shi)都(dou)認為你(ni)(ni)是(shi)一個聽話(hua)、懂事的(de)女(nv)孩，文文靜靜的(de)你(ni)(ni)總能按(an)照學(xue)校、老師(shi)的(de)要(yao)求去做。你(ni)(ni)的(de)字寫得好棒！無論鉛筆(bi)(bi)字還是(shi)鋼筆(bi)(bi)字都(dou)那么漂(piao)亮。你(ni)(ni)熱愛勞(lao)動，學(xue)習也積極要(yao)求進步(bu)，對(dui)課(ke)堂(tang)上(shang)所學(xue)到的(de)知(zhi)識基(ji)本能掌(zhang)握。只是(shi)那時舉時放的(de)手臂，說(shuo)明你(ni)(ni)還缺少(shao)相信自己(ji)的(de)勇(yong)氣(qi)。再勇(yong)敢點(dian)，好嗎(ma)？

　　桑際如：

　　作(zuo)為一(yi)名(ming)班級干(gan)部(bu)，你(ni)(ni)(ni)不僅能(neng)嚴(yan)格要求自己，還(huan)(huan)任勞任怨地堅持每天為同(tong)學(xue)們發報刊，在同(tong)學(xue)中樹(shu)林了(le)較高的(de)威信(xin)。你(ni)(ni)(ni)熱愛學(xue)習，上(shang)課積極(ji)舉手發言，說(shuo)話(hua)條理分明；你(ni)(ni)(ni)熱愛勞動，每次(ci)值日(ri)(ri)都干(gan)得那么認真(zhen)。運動賽場上(shang)，你(ni)(ni)(ni)優異的(de)成(cheng)績為班級爭得了(le)榮譽。望在今后的(de)工作(zuo)中，再(zai)主(zhu)動些(xie)(xie)，放開些(xie)(xie)，那樣(yang)(yang)你(ni)(ni)(ni)的(de)進(jin)步會更快(kuai)! 老(lao)師還(huan)(huan)有(you)一(yi)個建議：平時多觀察、多思考、多看書、多積累，那樣(yang)(yang)你(ni)(ni)(ni)不僅能(neng)拓寬(kuan)知識(shi)面，還(huan)(huan)能(neng)寫(xie)出好(hao)日(ri)(ri)記，能(neng)做到嗎？

　　陶君達：

　　這學(xue)期(qi)，老師(shi)驚喜(xi)地(di)發(fa)(fa)現，你(ni)又比原來有進步(bu)了(le)。不僅日記篇篇都(dou)寫得那么(me)生(sheng)動(dong)，做事(shi)也不再那么(me)拖(tuo)拉了(le)，還能及時主動(dong)地(di)交上作業(ye)，并且書寫工整認真，你(ni)的確努力了(le)，真是好(hao)樣的。以后如果能在寫好(hao)的基礎(chu)上再提(ti)高些速度就更好(hao)了(le)。“生(sheng)命在于運動(dong)”，你(ni)知道(dao)這個道(dao)理吧？老師(shi)希望你(ni)要積極參加體(ti)育鍛煉，爭做一(yi)名(ming)全面發(fa)(fa)展的好(hao)學(xue)生(sheng)。

　　繩會中：

　　你(ni)(ni)是個(ge)質樸、文靜(jing)的(de)(de)小(xiao)女孩，平(ping)時不(bu)愛(ai)說話，但老(lao)師知道你(ni)(ni)積極(ji)要求(qiu)進步。你(ni)(ni)熱(re)愛(ai)學習，老(lao)師看得出，為此(ci)你(ni)(ni)付(fu)出了很大的(de)(de)努力。你(ni)(ni)的(de)(de)每(mei)次(ci)作業都是那么工整、干凈(jing)。你(ni)(ni)也熱(re)愛(ai)勞(lao)動，每(mei)次(ci)輪到你(ni)(ni)值日，都清掃得那么賣(mai)力，那么徹底。班級良好(hao)的(de)(de).學習環境有你(ni)(ni)的(de)(de)一(yi)(yi)份功勞(lao)。由此(ci)老(lao)師看出你(ni)(ni)還是一(yi)(yi)個(ge)做(zuo)事認真的(de)(de)好(hao)孩子。不(bu)過經常丟(diu)三落四的(de)(de)可不(bu)是一(yi)(yi)個(ge)好(hao)習慣，能試(shi)著改掉(diao)這個(ge)壞毛病(bing)嗎？

　　趙宇彤：

　　你(ni)有(you)(you)很強的(de)(de)上(shang)進(jin)心(xin)，有(you)(you)與別人比(bi)試高低的(de)(de)勁頭。你(ni)聰明、好學(xue)(xue)、會(hui)聽課(ke)(ke)、會(hui)思考，對待學(xue)(xue)習(xi)一(yi)絲不茍。課(ke)(ke)堂上(shang)經常能聽見你(ni)出色(se)(se)的(de)(de)發言，朗讀課(ke)(ke)文(wen)時(shi)更是有(you)(you)聲有(you)(you)色(se)(se)。你(ni)的(de)(de)日記寫得也不錯(cuo)，語句優美，很有(you)(you)想象力。你(ni)性格開朗，不斤斤計(ji)較，能夠(gou)團結同學(xue)(xue)。你(ni)熱愛勞動，做(zuo)值日總是帶(dai)頭清掃(sao)。接力賽冠軍(jun)榮譽的(de)(de)背后還有(you)(you)你(ni)的(de)(de)一(yi)份付(fu)出呢！希望你(ni)在工作與學(xue)(xue)習(xi)時(shi)都再細心(xin)些，你(ni)會(hui)更出色(se)(se)！相信自己(ji)，一(yi)定會(hui)走出一(yi)條(tiao)屬(shu)于自己(ji)的(de)(de)陽光之路！

　　朱星巖：

　　雖(sui)然你(ni)(ni)是后(hou)轉(zhuan)來的，但老師發現你(ni)(ni)已(yi)(yi)經完全融入到這(zhe)(zhe)個(ge)集(ji)體了(le)，并(bing)且深愛(ai)著這(zhe)(zhe)個(ge)集(ji)體。你(ni)(ni)努力為它工作，每(mei)天打掃(sao)(sao)衛(wei)生(sheng)，都清掃(sao)(sao)得那么(me)賣(mai)力，那么(me)徹(che)底。班級(ji)良(liang)好(hao)的學(xue)習(xi)(xi)環境(jing)有(you)你(ni)(ni)的一(yi)(yi)份(fen)功(gong)勞。你(ni)(ni)愛(ai)學(xue)習(xi)(xi)，課(ke)前知道(dao)預(yu)習(xi)(xi)，上課(ke)發言(yan)的次數比(bi)以前增加了(le)，課(ke)后(hou)更(geng)是努力復習(xi)(xi)。你(ni)(ni)已(yi)(yi)經養(yang)成良(liang)好(hao)的學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。尤(you)其是你(ni)(ni)作文水(shui)平(ping)有(you)了(le)一(yi)(yi)定的提高。這(zhe)(zhe)是你(ni)(ni)努力的結果。但老師對你(ni)(ni)還有(you)更(geng)高的要求，希望你(ni)(ni)向著一(yi)(yi)個(ge)更(geng)高的目標不斷努力！

　　呂柏慧：

　　老師(shi)看得出你(ni)(ni)是個愛學(xue)習的孩子(zi)，因(yin)為你(ni)(ni)每天都(dou)能按時(shi)完成(cheng)作(zuo)業(ye)。你(ni)(ni)的字寫(xie)得好漂亮，批(pi)改你(ni)(ni)的作(zuo)業(ye)，簡(jian)直(zhi)就是在欣賞書法作(zuo)品(pin)。課(ke)(ke)后你(ni)(ni)能及(ji)時(shi)復習，學(xue)習成(cheng)績一(yi)直(zhi)很(hen)好。但是，在紀律上(shang)(shang)你(ni)(ni)對自己要(yao)求不夠嚴格，上(shang)(shang)課(ke)(ke)時(shi)常(chang)常(chang)與旁邊的同學(xue)偷(tou)偷(tou)說話(hua)，這多影響學(xue)習呀(ya)，課(ke)(ke)上(shang)(shang)40分鐘多寶貴呀(ya)，不要(yao)白(bai)白(bai)浪費掉。

　　艾玉帥：

　　或許(xu)是因為剛(gang)剛(gang)轉來的(de)緣(yuan)故，起初你(ni)(ni)(ni)表現得非常的(de)沉默，好像是一(yi)個非常內向的(de)女孩。可是經(jing)過(guo)一(yi)段時(shi)間的(de)接觸，在你(ni)(ni)(ni)樸(pu)實外表的(de)深處有著一(yi)顆求知向上(shang)(shang)的(de)心。你(ni)(ni)(ni)愛(ai)學習，課(ke)(ke)前知道預(yu)習，課(ke)(ke)后更(geng)是努力(li)復(fu)習, 課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)一(yi)次(ci)次(ci)高舉(ju)起自己(ji)(ji)的(de)手臂回答老師的(de)問題，說明(ming)你(ni)(ni)(ni)已經(jing)擁有了戰(zhan)勝自己(ji)(ji)的(de)勇氣。你(ni)(ni)(ni)熱愛(ai)這個集體，并努力(li)為它工(gong)作，每天打掃衛生，都那么(me)賣力(li)，把黑板擦(ca)得一(yi)塵不染。多(duo)么(me)希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)加(jia)強自己(ji)(ji)的(de)書寫，在寫作上(shang)(shang)再多(duo)一(yi)份努力(li)，那樣(yang)你(ni)(ni)(ni)的(de)天空才(cai)會(hui)變(bian)得更(geng)加(jia)美麗！

　　李思濃：

　　接力賽上(shang)，你沖鋒在前，最終為班(ban)級奪冠立下了(le)汗馬功(gong)勞。你很(hen)愛讀(du)書，卻(que)分(fen)不清讀(du)書的(de)時間，真不知道(dao)是(shi)該(gai)批評你，還是(shi)鼓(gu)勵你。孩(hai)子(zi)(zi)，讀(du)了(le)那么多書，你都學到了(le)什(shen)么呢(ni)？難道(dao)還是(shi)為課上(shang)溜號尋找各(ge)(ge)種(zhong)理(li)由？為課下不寫作業編造各(ge)(ge)種(zhong)借(jie)口(kou)？不！孩(hai)子(zi)(zi)，打好(hao)基礎，培養(yang)良好(hao)的(de)學習態(tai)度(du)是(shi)至關(guan)重要的(de)。再(zai)主(zhu)動、踏實、認真些。只有(you)這樣，才有(you)可能把心中的(de)夢想(xiang)實現。

小學班主任操行評語11

　　1、你(ni)原先是個很可愛的(de)(de)女孩，但(dan)(dan)是，你(ni)不注意(yi)自(zi)身的(de)(de)形(xing)象(xiang)，你(ni)表面上(shang)比較(jiao)斯(si)文(wen)，但(dan)(dan)暗地(di)里卻有(you)(you)點(dian)“頑皮(pi)”貪玩。你(ni)現(xian)在有(you)(you)所醒悟(wu)，我為(wei)你(ni)高興，快馬加鞭，積(ji)極(ji)追趕(gan)才是你(ni)的(de)(de)上(shang)策(ce)。愿(yuan)(yuan)你(ni)早早趕(gan)上(shang)班(ban)級前進的(de)(de)腳步(bu)！你(ni)是一(yi)(yi)個思(si)想(xiang)(xiang)純潔、不斷(duan)要(yao)求進步(bu)的(de)(de)男孩，能(neng)(neng)嚴格(ge)遵守學(xue)校紀律(lv)，自(zi)覺完(wan)成老師交給的(de)(de)各(ge)項(xiang)任務，學(xue)習(xi)上(shang)有(you)(you)鉆(zhan)研精(jing)神，上(shang)課時不時的(de)(de)“插嘴”充分說明你(ni)腦瓜(gua)敏捷，但(dan)(dan)往往你(ni)不注意(yi)分寸，學(xue)習(xi)上(shang)還缺(que)乏踏(ta)實(shi)的(de)(de)作風，不注意(yi)全面發展(zhan)，有(you)(you)偏科現(xian)象(xiang)。“千里之行，始于足下”，只有(you)(you)腳踏(ta)實(shi)地(di)、埋(mai)頭苦(ku)干(gan)，才能(neng)(neng)結出(chu)豐碩之果！你(ni)是一(yi)(yi)個誠實(shi)的(de)(de)男孩，能(neng)(neng)虛心(xin)接受老師的(de)(de)教育，你(ni)思(si)想(xiang)(xiang)上(shang)積(ji)極(ji)要(yao)求進步(bu)，但(dan)(dan)又(you)(you)常常不能(neng)(neng)嚴格(ge)要(yao)求自(zi)己，能(neng)(neng)熱愛集體，但(dan)(dan)又(you)(you)常常給集體抹黑，希望學(xue)有(you)(you)所長，但(dan)(dan)又(you)(you)缺(que)乏刻(ke)苦(ku)踏(ta)實(shi)的(de)(de)學(xue)習(xi)作風，以致學(xue)習(xi)平(ping)平(ping)，工作想(xiang)(xiang)做(zuo)好(hao)，但(dan)(dan)又(you)(you)缺(que)乏主動精(jing)神，能(neng)(neng)力也不夠。愿(yuan)(yuan)你(ni)振作起來，“吃一(yi)(yi)塹，長一(yi)(yi)智”，做(zuo)一(yi)(yi)個優(you)秀的(de)(de)好(hao)學(xue)生！

　　2、你有積極進取的(de)態度(du)，但缺(que)乏堅韌不(bu)拔的(de)毅力；你有爭優(you)當先的(de)目標，但又缺(que)乏自我約束的(de)能力；你機(ji)靈、好動(dong)，但往往又不(bu)注(zhu)意場(chang)合與分(fen)寸。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的(de)事業打下(xia)堅實的(de)基礎！

　　3、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)積(ji)極要(yao)求上(shang)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)男孩，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)聰明、機靈，理科是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)長，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)(zong)能(neng)(neng)(neng)謙(qian)虛接(jie)受(shou)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，認真(zhen)負(fu)責地(di)完成老(lao)(lao)師(shi)交給(gei)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，能(neng)(neng)(neng)熱愛班集體，關心(xin)(xin)同學(xue)(xue)(xue)(xue)，積(ji)極參加班級活動。但(dan)(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)還欠勤(qin)奮、踏(ta)實，一(yi)手字也(ye)寫(xie)不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)，我(wo)真(zhen)為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有些(xie)擔(dan)心(xin)(xin)。愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)快快改正缺(que)點，做(zuo)一(yi)個(ge)(ge)勤(qin)奮好(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、踏(ta)實上(shang)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)！你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)聰明、直(zhi)爽的(de)(de)(de)(de)(de)女孩，對(dui)待(dai)他人熱情友好(hao)(hao)(hao)(hao)，對(dui)待(dai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)一(yi)絲不(bu)(bu)茍，但(dan)(dan)也(ye)常(chang)(chang)常(chang)(chang)不(bu)(bu)自覺(jue)流(liu)露出許多小毛病：課(ke)堂上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)不(bu)(bu)在焉、自修課(ke)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)蠢蠢欲動、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)平平淡淡。愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)奮發向(xiang)上(shang)，去采擷最美的(de)(de)(de)(de)(de)花朵！你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)快嘴的(de)(de)(de)(de)(de)男孩，天真(zhen)下(xia)有你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)成熟與固執，對(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)頑疾(ji)熟視無(wu)睹，常(chang)(chang)把希望(wang)寄托于未來(lai)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)有滿(man)腔熱情，卻總(zong)(zong)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)長久，常(chang)(chang)常(chang)(chang)歸(gui)罪于工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)太多。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)愛好(hao)(hao)(hao)(hao)廣泛，但(dan)(dan)總(zong)(zong)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)正確處理“學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)”與“活動”的(de)(de)(de)(de)(de)關系，以致(zhi)于學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)毫無(wu)起色(se)。希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)重新(xin)認識與評價自己，謙(qian)虛好(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，勇往(wang)直(zhi)前！你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)表面上(shang)是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)文靜的(de)(de)(de)(de)(de)女孩，但(dan)(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)又(you)是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)好(hao)(hao)(hao)(hao)強的(de)(de)(de)(de)(de)女孩，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)(zong)不(bu)(bu)服(fu)輸，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)愿(yuan)與男生(sheng)比高下(xia)，成績也(ye)是(shi)(shi)(shi)喜人的(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)可知道，除了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)以外，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)還比別(bie)人缺(que)少了(le)好(hao)(hao)(hao)(hao)多，是(shi)(shi)(shi)嗎？愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)在新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)期里敢于質疑(yi)解難、大膽發言，做(zuo)一(yi)個(ge)(ge)全面發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)！

　　4、你(ni)是(shi)我心目中(zhong)比較認真(zhen)踏實的(de)男孩(hai)，你(ni)謙虛、誠(cheng)實，樂于做(zuo)(zuo)好自(zi)己(ji)的(de)本職工作，從(cong)小事做(zuo)(zuo)起，默默為班集體爭榮譽(yu)。其實你(ni)暗地(di)里很調皮，不(bu)能(neng)嚴格要求自(zi)己(ji)，缺乏明辨是(shi)非的(de)能(neng)力，學習如波(bo)浪，忽(hu)高忽(hu)低。俗話(hua)說(shuo)：吃得苦(ku)(ku)中(zhong)苦(ku)(ku)，方為人(ren)上人(ren)。你(ni)面前有許多(duo)的(de)高山等著你(ni)去攀越，做(zuo)(zuo)無畏(wei)的(de)勇(yong)士吧，不(bu)要做(zuo)(zuo)膽小的(de)懦夫(fu)！

　　5、你(ni)(ni)(ni)常常覺得自(zi)己不(bu)聰明(ming)，但(dan)在我的(de)(de)心(xin)目中你(ni)(ni)(ni)很聰明(ming)，只有那些自(zi)以為是(shi)(shi)、不(bu)努力學習的(de)(de)人才是(shi)(shi)最(zui)大的(de)(de)笨蛋，在我心(xin)目中，你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)個自(zi)尊、好強、不(bu)貪慕虛榮的(de)(de)人，你(ni)(ni)(ni)最(zui)大的(de)(de)特長是(shi)(shi)寫(xie)作。我希望你(ni)(ni)(ni)不(bu)要(yao)妄(wang)自(zi)菲(fei)薄，繼續努力，我始(shi)終會(hui)做(zuo)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)支持者，為你(ni)(ni)(ni)加油，為你(ni)(ni)(ni)鼓勁！

　　6、你是一個思想純潔、不(bu)斷要(yao)求進(jin)步的男孩(hai)，能嚴格遵(zun)守學校紀律，自(zi)覺完成老師交(jiao)給的各項任務，學習(xi)上有鉆(zhan)研精神，上課時(shi)不(bu)時(shi)的“插嘴”充分(fen)說明你腦瓜敏捷，但往(wang)往(wang)你不(bu)注意分(fen)寸(cun)，學習(xi)上還缺乏踏實(shi)的作風(feng)，不(bu)注意全面發展，有偏(pian)科現象。“千(qian)里(li)之(zhi)行，始(shi)于足下”，只有腳踏實(shi)地(di)、埋頭(tou)苦(ku)干(gan)，才能結出(chu)豐碩之(zhi)果(guo)！

　　7、你是(shi)一個天真可愛的(de)孩子，有較強的(de)自(zi)尊心(xin)和上進心(xin)，集體榮譽感強，尊敬老師(shi)，喜歡幫助(zhu)老師(shi)做(zuo)事，與(yu)同學相(xiang)處(chu)和睦，不計(ji)較個人得(de)失，懂得(de)謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠(cheng)實勇敢(gan)，積極參(can)加體育鍛煉，拾金不昧(mei)，上課積極舉手(shou)，大膽(dan)發言，回答(da)問題聲音響亮，老師(shi)希望以(yi)后在書寫(xie)方(fang)面再下(xia)功夫，做(zuo)事養成有始(shi)有終的(de)好(hao)習慣！

　　8、你是一個乖巧聽話(hua)的(de)孩子，尊敬老師(shi)(shi)，與同學們和睦相(xiang)處，熱(re)心(xin)助人，誠(cheng)實勇敢，集體榮譽感強，自尊心(xin)強，有上進心(xin)，能(neng)吃苦，愛勞動(dong)，懂得謙(qian)讓，遵守(shou)紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成(cheng)(cheng)績優秀，課堂練習能(neng)獨立(li)完(wan)成(cheng)(cheng)，老師(shi)(shi)希望你以(yi)后上課能(neng)積極舉(ju)手發言，多(duo)動(dong)腦(nao)思(si)考！

　　9、你(ni)常常覺得自(zi)(zi)己不聰明，但在(zai)我的(de)心(xin)目(mu)中你(ni)很聰明，只有(you)那些(xie)自(zi)(zi)以(yi)為是(shi)、不努力學習的(de)人才是(shi)最大的(de)笨蛋，在(zai)我心(xin)目(mu)中，你(ni)是(shi)個自(zi)(zi)尊、好強、不貪慕虛榮(rong)的(de)人，你(ni)最大的(de)特長(chang)是(shi)寫作(zuo)。我希望你(ni)不要妄自(zi)(zi)菲薄，繼續(xu)努力，我始終會做你(ni)的(de)支持者，為你(ni)加油(you)，為你(ni)鼓勁！你(ni)性(xing)情溫和，言語不多，但你(ni)待人誠(cheng)懇、禮貌，作(zuo)風踏實，辦(ban)事認真，品學兼優。

　　10、你(ni)勤奮好學(xue)(xue)，思維敏(min)捷，但我(wo)(wo)總擔心你(ni)后(hou)勁不(bu)足。愿(yuan)你(ni)堅持(chi)不(bu)懈，再創輝煌！你(ni)是一(yi)位自覺、聽(ting)話的(de)(de)女孩，能(neng)(neng)守紀律(lv)、懂(dong)禮貌，愛(ai)學(xue)(xue)習(xi)、愛(ai)勞動(dong)，為著自己(ji)(ji)的(de)(de)理想正不(bu)斷努力、頑強拼搏，但我(wo)(wo)感到(dao)你(ni)有些(xie)勞累，但我(wo)(wo)還是真(zhen)誠地(di)希(xi)望你(ni)能(neng)(neng)堅持(chi)，學(xue)(xue)習(xi)是苦的(de)(de)，但它能(neng)(neng)培(pei)養真(zhen)正的(de)(de)人才，看到(dao)自己(ji)(ji)不(bu)斷的(de)(de)進(jin)步，會感到(dao)這種苦帶給自己(ji)(ji)的(de)(de)是無限的(de)(de)快樂(le)。

　　11、你熱愛科學，肯動腦筋(jin)。書(shu)寫有較大進(jin)步。你心胸(xiong)開闊，與同學相處融洽，有較強的'生活自理能力(li)。以后注意(yi)多(duo)讀書(shu)、多(duo)積累，在數學上也要(yao)多(duo)下苦功。

　　12、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是一個(ge)男孩子(zi)，自己(ji)的事情要(yao)自己(ji)做(zuo)(zuo)，有同學欺負你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)可以向(xiang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)匯報，不需(xu)要(yao)把任何(he)事都向(xiang)家里(li)人(ren)講，人(ren)和人(ren)之(zhi)間講究互相關愛，當你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)需(xu)要(yao)別(bie)人(ren)為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)(me)事情的時候，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)想過(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)為(wei)他們做(zuo)(zuo)過(guo)(guo)什(shen)么(me)(me)了(le)嗎(ma)？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)許會為(wei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)沒(mei)(mei)有嚴厲批評周文闖而委屈(qu)，那你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有沒(mei)(mei)有想過(guo)(guo)每次老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)要(yao)求(qiu)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)好(hao)好(hao)寫作業，好(hao)好(hao)讀書，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)都沒(mei)(mei)做(zuo)(zuo)到后，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)心(xin)中的感受嗎(ma)？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)夠體(ti)諒老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的苦心(xin)，我(wo)也(ye)會去體(ti)會你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的委屈(qu)，如(ru)果你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)做(zuo)(zuo)不到，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)不能(neng)要(yao)求(qiu)別(bie)人(ren)為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)(me)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)明白嗎(ma)？

　　13、你(ni)的(de)(de)(de)靈氣、你(ni)的(de)(de)(de)責任感(gan)、你(ni)做自己感(gan)興趣的(de)(de)(de)事情時那(nei)份特有的(de)(de)(de)投(tou)入，都讓(rang)我為你(ni)感(gan)到驕傲。課(ke)堂(tang)上你(ni)機智的(de)(de)(de)問答，常常伴在老師(shi)的(de)(de)(de)耳(er)旁，你(ni)聰明(ming)、具(ju)有創(chuang)造力的(de)(de)(de)提問，令(ling)人暗(an)暗(an)稱贊(zan)。希望你(ni)繼續(xu)努力，成為更加優(you)秀的(de)(de)(de)好學生。

　　14、看(kan)了(le)你(ni)的(de)(de)QQ空間，我發現你(ni)對自(zi)己的(de)(de)數學(xue)(xue)和(he)電腦特別自(zi)信。很好(hao)，能洞悉自(zi)己的(de)(de)長(chang)處也(ye)是一(yi)(yi)(yi)大優(you)點哦！這學(xue)(xue)期，你(ni)確實在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)相關的(de)(de)數學(xue)(xue)和(he)電腦比(bi)賽(sai)中(zhong)，也(ye)取(qu)得(de)了(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不錯(cuo)的(de)(de)成績。如：在(zai)LOGO程序設計比(bi)賽(sai)中(zhong)獲得(de)了(le)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)、在(zai)英文(wen)打(da)字比(bi)賽(sai)中(zhong)獲二等獎(jiang)、在(zai)中(zhong)文(wen)打(da)字比(bi)賽(sai)中(zhong)獲三等獎(jiang)。老師多希望(wang)你(ni)能在(zai)校(xiao)外(wai)的(de)(de)比(bi)賽(sai)也(ye)能獲獎(jiang)呀！那(nei)可是真正(zheng)的(de)(de)高手之間的(de)(de)PK哦！PK你(ni)準(zhun)備好(hao)了(le)嗎(ma)？用(yong)你(ni)的(de)(de)課(ke)余時(shi)間再多學(xue)(xue)點課(ke)外(wai)知(zhi)識(shi)，拓寬自(zi)己的(de)(de)知(zhi)識(shi)面，好(hao)嗎(ma)？加油！

　　15、你是個(ge)熱(re)情、懂事的(de)(de)男孩(hai)。你尊敬老(lao)師、關心(xin)集體、團(tuan)結(jie)同學(xue)、熱(re)愛勞動，特別(bie)是幾次大掃除，你爭先恐后，不怕臟，不怕累的(de)(de)情景給老(lao)師留下了深刻(ke)(ke)的(de)(de)印象。本學(xue)期臨(lin)近考(kao)試的(de)(de)一段時間，你的(de)(de)進步比較明顯。如果你在(zai)新學(xue)年里(li)能更加嚴格要求自己，在(zai)學(xue)習上養成專心(xin)聽(ting)講、獨立思(si)考(kao)，正(zheng)規書(shu)寫(xie)的(de)(de)好習慣，并時刻(ke)(ke)提醒(xing)自己做事細心(xin)、有(you)序(xu)，不丟三落(luo)四，相信成功也一定會屬(shu)于(yu)你的(de)(de)。

　　16、你(ni)(ni)是(shi)個可愛(ai)的(de)聰明的(de)有思想的(de)男(nan)孩。你(ni)(ni)尊(zun)敬老師、關心集體、熱(re)愛(ai)勞動。本學(xue)期在學(xue)習(xi)上，有很(hen)大的(de)進步，課堂發言更積極(ji)了，作(zuo)業(ye)更認真了。在班(ban)級工作(zuo)上，你(ni)(ni)也給咱班(ban)的(de)男(nan)生帶了個好(hao)頭，做得比較稱職。希望你(ni)(ni)在新的(de)學(xue)期里，再接再厲，爭做一名更加(jia)優(you)秀的(de)學(xue)生！

　　17、你是個認(ren)真仔細(xi)的(de)小(xiao)姑(gu)娘。本學期你進步很大(da)，不但(dan)能(neng)夠積極(ji)主動地學習，而(er)且對知識掌握牢(lao)固、成績穩定(ding)。你熱心為同學服(fu)務(wu)，以誠(cheng)懇和熱情(qing)贏得廣大(da)同學的(de)友誼。希望你在新的(de)一年里，多(duo)注意鍛煉身(shen)體(ti)，提高(gao)身(shen)體(ti)素質，學習上繼(ji)續(xu)努力，做一個讓老師和家長(chang)驕傲的(de)好孩子(zi)。

　　18、你是(shi)個聰(cong)明、活潑的(de)(de)(de)男孩。你有良好的(de)(de)(de)勞動習(xi)慣(guan)，能(neng)(neng)積極參加學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)各項活動，并能(neng)(neng)以集體利(li)益為重。本學(xue)(xue)期(qi)你在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)也很努力(li)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)了，但與老師心目中的(de)(de)(de)你還是(shi)有一定(ding)差距。希望新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)里(li)，你能(neng)(neng)給自己樹立更高的(de)(de)(de)目標，課堂認(ren)真(zhen)聽講，課后按時完成(cheng)(cheng)作業，發揚(yang)優點，不斷努力(li)，特別(bie)是(shi)在(zai)計算方面再(zai)多下(xia)些(xie)功夫，要(yao)細心，要(yao)多練(lian)，相信你會成(cheng)(cheng)為一名(ming)優秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)！

　　19、你是個懂事、有禮貌的(de)(de)小女孩。課(ke)間(jian)與(yu)同學(xue)和睦相(xiang)處，團結友(you)愛。勞動時，總表現得很積極(ji)。這學(xue)期你成績(ji)有進步(bu)。如果平時你能多(duo)思、多(duo)問、多(duo)說，那(nei)你的(de)(de)進步(bu)會很大的(de)(de)！我(wo)相(xiang)信，成功(gong)的(de)(de)花朵(duo)在(zai)汗水的(de)(de)澆(jiao)灌中會更加鮮艷。

　　20、你(ni)(ni)(ni)是(shi)個(ge)做事認(ren)真的孩子(zi)，作為副班長，你(ni)(ni)(ni)每次都能認(ren)真地完成老師布置的各項任務，課(ke)堂上(shang)回答問題也(ye)是(shi)那么得積極。你(ni)(ni)(ni)也(ye)很(hen)(hen)有(you)愛心，經常主動幫助(zhu)需要幫助(zhu)的同學(xue)，老師和同學(xue)們(men)都很(hen)(hen)喜歡你(ni)(ni)(ni)。但(dan)你(ni)(ni)(ni)課(ke)堂上(shang)喜歡講話和搞小動作的習慣不大(da)好，經常會影響別人(ren)。希(xi)望在新的學(xue)期里你(ni)(ni)(ni)能改(gai)掉缺點，給自(zi)己提(ti)出更高的目標，讓(rang)自(zi)己在各方面都有(you)更大(da)的進步。

　　21、你是(shi)個做事認(ren)真、樂于助(zhu)人的(de)女孩，每次都(dou)能認(ren)真地完(wan)成(cheng)老師(shi)(shi)布置的(de)各(ge)(ge)項任(ren)務，幫(bang)助(zhu)最需要幫(bang)助(zhu)的(de)同學(xue)。課堂上回答(da)問(wen)題(ti)也是(shi)那么(me)得(de)積極，答(da)案(an)又是(shi)那么(me)得(de)準確，而且你書(shu)寫美觀工整，老師(shi)(shi)和同學(xue)們都(dou)很(hen)喜歡你。希望在新的(de)學(xue)期(qi)里你能給自己提出更高的(de)目標，讓(rang)自己在各(ge)(ge)方面都(dou)有更大的(de)進步。

　　22、你(ni)(ni)是個(ge)活(huo)潑可愛，關心(xin)集體的(de)(de)男孩。本學期在(zai)學習上你(ni)(ni)有一(yi)定的(de)(de)進步，尤其是你(ni)(ni)的(de)(de)畫畫功底，真(zhen)(zhen)的(de)(de)讓老師和同學們(men)都佩(pei)服。語(yu)文老師說你(ni)(ni)是最聰(cong)明(ming)，最有潛力的(de)(de)，你(ni)(ni)可要珍惜這(zhe)份(fen)才智(zhi)，珍惜這(zhe)份(fen)評(ping)價。在(zai)新的(de)(de)學期里(li)，樹立自己的(de)(de)學習目標，努力進取，課堂認真(zhen)(zhen)聽講，大膽發(fa)言，積極思(si)考。相信你(ni)(ni)會用行動(dong)告訴(su)我們(men)的(de)(de)！

　　23、撇(pie)開你的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)不(bu)說(shuo)，你是(shi)(shi)個(ge)可愛的(de)(de)男孩(hai)，但作為學(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)習(xi)是(shi)(shi)最主要的(de)(de)。我認為，學(xue)(xue)習(xi)失敗(bai)的(de)(de)主要原因(yin)在于你自(zi)己(ji)，你學(xue)(xue)習(xi)自(zi)覺(jue)性不(bu)夠，上(shang)課時容(rong)易走神(shen)，學(xue)(xue)習(xi)上(shang)不(bu)肯(ken)下功夫，老(lao)師(shi)最喜歡看到的(de)(de)就是(shi)(shi)你的(de)(de)進步。好好努(nu)力，爭(zheng)做一(yi)個(ge)人見人夸(kua)的(de)(de)好學(xue)(xue)生(sheng)！

　　24、你是(shi)個熱情開朗(lang)的(de)(de)小姑娘。本學(xue)期(qi)你進(jin)步(bu)很大，學(xue)習態(tai)度越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)端(duan)正，學(xue)習得(de)主動性越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)強，學(xue)習成績(ji)也(ye)(ye)越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)進(jin)步(bu)了，特(te)別是(shi)近學(xue)期(qi)末的(de)(de)這段時間，老(lao)師(shi)明顯(xian)的(de)(de)感(gan)覺到(dao)你的(de)(de)進(jin)步(bu)。在班級工作(zuo)中，你也(ye)(ye)能(neng)以身作(zuo)則、大膽(dan)負責，堪稱同學(xue)中的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者。希望在新的(de)(de)學(xue)年里，你能(neng)給(gei)自(zi)己(ji)樹立更高(gao)的(de)(de)目(mu)標，不懈努力，爭做(zuo)一(yi)名更加優秀的(de)(de)學(xue)生！

　　25、你(ni)是一(yi)個很(hen)懂事(shi)的(de)(de)孩子，熱愛班集(ji)體(ti)、遵守紀律、積極參加各種有意義的(de)(de)活動。本學(xue)(xue)期在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上有一(yi)定的(de)(de)進步(bu)，記(ji)得剛開學(xue)(xue)的(de)(de)時候你(ni)最喜歡和老師(shi)(shi)頂嘴(zui)了(le)，而(er)且老師(shi)(shi)安排你(ni)的(de)(de)任務，你(ni)總(zong)喜歡說“不”，但是后來你(ni)慢慢地改了(le)，然而(er)現在做事(shi)更(geng)認真、仔細(xi)了(le)，這是老師(shi)(shi)很(hen)高(gao)興(xing)的(de)(de)地方。所以希望(wang)在新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)期里你(ni)能給自(zi)己提(ti)出更(geng)高(gao)的(de)(de)目標，養成獨立學(xue)(xue)習(xi)(xi)得習(xi)(xi)慣，講究學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，提(ti)高(gao)寫(xie)字速度與(yu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)效率，讓自(zi)己在各方面都有更(geng)大的(de)(de)進步(bu)。

　　26、你(ni)有(you)禮貌、愛勞動、講衛生、發言積極。瞧，老(lao)師一連(lian)串(chuan)數出你(ni)這(zhe)么多(duo)優(you)點，看來這(zhe)學(xue)(xue)期你(ni)進步不(bu)少，老(lao)師看在(zai)眼里，喜在(zai)心(xin)里。可是你(ni)有(you)時仍貪玩(wan)，忘(wang)記了自己該(gai)做的(de)(de)事，也讓(rang)老(lao)師失望(wang)。好(hao)(hao)孩子，你(ni)那么聰(cong)明，要是把(ba)更多(duo)的(de)(de)心(xin)思用在(zai)學(xue)(xue)習上，誰也比不(bu)上你(ni)。在(zai)此(ci)，老(lao)師贈你(ni)一句話(hua)：少年不(bu)努力，老(lao)大徒傷悲。清你(ni)好(hao)(hao)好(hao)(hao)想一想，今后該(gai)怎么做？

　　27、老(lao)師(shi)常訝異于你(ni)造句的(de)優美，作文的(de)流暢。這些都顯示了你(ni)思維敏捷、豐(feng)富和(he)細致。但你(ni)唯(wei)一(yi)讓(rang)老(lao)師(shi)擔心的(de)是(shi)你(ni)的(de)字(zi)，等到(dao)六年級時還有人認得(de)出來(lai)嗎？老(lao)師(shi)很懷疑。老(lao)師(shi)相信，不久以后，你(ni)的(de)聰慧(hui)，+漂(piao)亮的(de)字(zi)+關心集體(ti)，你(ni)將(jiang)是(shi)個受每一(yi)個同(tong)(tong)學歡(huan)迎(ying)的(de)同(tong)(tong)學。

　　28、你(ni)的畫兒(er)，那(nei)大膽(dan)的勾(gou)勒，那(nei)灑(sa)脫(tuo)的勁兒(er)，可(ke)見你(ni)的心(xin)中有著一(yi)片廣(guang)闊的天地，不知可(ke)有那(nei)宏(hong)偉的藍圖(tu)？你(ni)那(nei)聰明的頭腦(nao)足(zu)夠裝著下(xia)書(shu)本的知識，眼睛一(yi)骨碌，老師(shi)知你(ni)已消化了，可(ke)老師(shi)依稀(xi)記得你(ni)曾因魚味的甜(tian)美(mei)而放下(xia)手中的書(shu)本，如果一(yi)個人只貪玩不學(xue)習，知識會自(zi)己(ji)飛到你(ni)的腦(nao)子里(li)嗎？老師(shi)贈你(ni)一(yi)句話：學(xue)就學(xue)個踏實，玩就玩個痛(tong)快。

　　29、你(ni)(ni)是(shi)個文明(ming)守紀(ji)，團結同學(xue)(xue)，尊敬教(jiao)師(shi)的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生。你(ni)(ni)助人為樂，把(ba)每個同學(xue)(xue)當成(cheng)(cheng)好(hao)(hao)(hao)朋友，那么(me)，老(lao)師(shi)也希望你(ni)(ni)把(ba)書本當成(cheng)(cheng)“好(hao)(hao)(hao)朋友”，多(duo)讀多(duo)看，記裝(zhuang)書籍(ji)是(shi)知識的(de)(de)源泉”。在(zai)這里，老(lao)師(shi)送你(ni)(ni)兩顆心(xin)，“信心(xin)”和“決心(xin)”，希望你(ni)(ni)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)收藏，并發揮它的(de)(de)作用，你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)習一定會得到滿(man)意(yi)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績。

小學班主任操行評語12

　　1.在校尊敬(jing)老(lao)(lao)師，團結同(tong)學，熱愛班級是你的特點、優(you)點。看到你用心聽課時(shi)發言是那么(me)(me)積極，老(lao)(lao)師是多么(me)(me)高興。可你有時(shi)也很讓(rang)老(lao)(lao)師生氣，作業不及(ji)時(shi)完成，字跡潦草，上(shang)課不專心，讓(rang)老(lao)(lao)師傷(shang)心。你知(zhi)道嗎?如果你改掉這(zhe)些(xie)小毛(mao)病，你肯(ken)定會成為一名(ming)好學生，老(lao)(lao)師期(qi)待著這(zhe)一天。

　　2.“天下(xia)無難事，只怕有心人”確實通過你(ni)(ni)(ni)的努(nu)力，你(ni)(ni)(ni)有所進步(bu)，但你(ni)(ni)(ni)還需加(jia)把(ba)勁，繼續努(nu)力，不要(yao)再懶惰，這(zhe)樣你(ni)(ni)(ni)的進步(bu)會更快(kuai)，更大(da)，相信不久(jiu)你(ni)(ni)(ni)就(jiu)會取(qu)得好成績，老師期待著你(ni)(ni)(ni)有更大(da)的進步(bu)。

　　3.浩(hao)維(wei)是一個聰明活潑(po)，善于與別人溝(gou)通的(de)(de)(de)男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上(shang)課經常遲(chi)到(dao)、講笑、偷吃零(ling)吃、搞小動作，這些都是你走向成材(cai)的(de)(de)(de)絆腳石，希(xi)望浩(hao)維(wei)珍惜(xi)自己的(de)(de)(de)才能(neng)，并把它全情地(di)投入到(dao)學習中(zhong)去，老師相(xiang)信浩(hao)維(wei)一定能(neng)建立自己的(de)(de)(de)事業，開創屬于自己的(de)(de)(de)一片天地(di)。

　　4.大家一致夸你(ni)(ni)(ni)頭腦機(ji)靈，反(fan)應敏捷，勞動(dong)積極干勁(jing)大，上課發言(yan)大膽，這些方面(mian)的(de)(de)確叫老(lao)師高興。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)把上課好(hao)動(dong)的(de)(de)精力用(yong)在學習上，能(neng)做(zuo)到與同學和(he)睦相處，那你(ni)(ni)(ni)將(jiang)會成為(wei)人見(jian)人愛的(de)(de)人。要是這樣，同學們定會為(wei)你(ni)(ni)(ni)喝彩，老(lao)師也會為(wei)你(ni)(ni)(ni)轉(zhuan)變感(gan)到欣慰，聰明的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)定會做(zuo)到的(de)(de)!

　　5.你會皺(zhou)起眉頭，是想不出(chu)問題(ti)嗎(ma)(ma)?你會默不作(zuo)聲，是不知道怎(zen)么(me)回答嗎(ma)(ma)?你會在(zai)(zai)老(lao)師(shi)不注(zhu)意時，做小動作(zuo)，是想引起老(lao)師(shi)的(de)關(guan)注(zhu)嗎(ma)(ma)?告訴老(lao)師(shi)，好(hao)嗎(ma)(ma)?其(qi)實，老(lao)師(shi)時刻都在(zai)(zai)關(guan)注(zhu)著你，你一點兒(er)也不比別人差，你同樣是老(lao)師(shi)最聰明的(de)學生!對自(zi)己要有信心!敞開你的(de)心，讓(rang)老(lao)師(shi)和同學一起進(jin)入，付出(chu)努(nu)力，一定會有收獲。讓(rang)我們(men)一起努(nu)力，好(hao)嗎(ma)(ma)?

　　6.你(ni)的(de)學(xue)(xue)(xue)習比較(jiao)踏實，勞動時總那(nei)么(me)勤快，同學(xue)(xue)(xue)間的(de)小事，你(ni)常(chang)常(chang)忍讓(rang)。你(ni)發(fa)現(xian)沒有(you)，只要(yao)努力一下，你(ni)的(de)字(zi)就可以(yi)寫(xie)得(de)漂亮(liang)，讓(rang)腦子多思考一下問題，你(ni)就可以(yi)得(de)出(chu)令人(ren)滿意的(de)答(da)案，努力吧，xx，你(ni)是一個(ge)聰明的(de)學(xue)(xue)(xue)生!

　　7.你(ni)是位聰明的(de)孩子，一(yi)定(ding)明白這句話吧!“天(tian)下(xia)無難事，只怕有心人(ren)”。只要你(ni)肯用功(gong)，上(shang)課專心聽講，認真(zhen)思(si)考，勇敢舉手(shou)發言，有錯(cuo)及時改(gai)正，不懂就問(wen)，相信你(ni)會進步得更大，趕快行動吧!

　　8.盡管你(ni)(ni)(ni)作業有時(shi)出現小差錯，回答問題可能(neng)不夠完整可老(lao)師仍(reng)然欣賞你(ni)(ni)(ni)的機敏和大膽(dan)。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你(ni)(ni)(ni)準會伸出友誼之(zhi)手。班級工作又(you)那(nei)么認真負(fu)責(ze)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家(jia)”。若今后處(chu)事能(neng)三思而后行，那(nei)將(jiang)會得到更多(duo)同學(xue)的敬(jing)佩。

　　9.老(lao)師(shi)欣(xin)賞你(ni)(ni)勤奮、謙虛，欣(xin)賞你(ni)(ni)善(shan)于思考的(de)(de)(de)獨立性格。每(mei)個(ge)人(ren)都佩服(fu)你(ni)(ni)小(xiao)小(xiao)年紀寫(xie)一手好字，你(ni)(ni)就是小(xiao)朋(peng)友們的(de)(de)(de)榜樣(yang)。唯一做(zuo)的(de)(de)(de).不夠的(de)(de)(de)就是不主(zhu)動(dong)與(yu)其它小(xiao)朋(peng)友講話(hua)。假如你(ni)(ni)改掉了這個(ge)缺(que)點，你(ni)(ni)就是好樣(yang)的(de)(de)(de)!新(xin)學期回(hui)來，老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)能扎(zha)扎(zha)實(shi)實(shi)地學習，取得(de)更優異(yi)的(de)(de)(de)成績。

　　10.東：你的(de)聰明加上你的(de)勤奮(fen)，就(jiu)能取得很好的(de)成績。一個(ge)尊師(shi)守紀，愛學習的(de)小男孩，學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話(hua)。做個(ge)誠實的(de)好學生。那(nei)么老師(shi)、同(tong)學會更喜歡你，努力吧!

小學班主任操行評語13

　　1. 該生(sheng)能嚴格遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)規章(zhang)制度。尊(zun)敬師長，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)。熱(re)愛(ai)集(ji)體，積(ji)極(ji)配合其他同學(xue)(xue)(xue)(xue)搞(gao)好(hao)(hao)班(ban)務工作，勞動積(ji)極(ji)肯干。學(xue)(xue)(xue)(xue)習刻苦認真(zhen)，勤學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)問，學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績穩定，學(xue)(xue)(xue)(xue)風和工作作風都較為踏實(shi)，堅持出(chu)滿勤，并能積(ji)極(ji)參加社會實(shi)踐(jian)和文體活動，勞動積(ji)極(ji)。是一位發展全面的(de)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

　　2. 你懂事、善(shan)良，禮貌(mao)待人，性(xing)格謙和(he)，尊(zun)師(shi)愛友，是老師(shi)心(xin)目(mu)中的(de)(de)好學(xue)(xue)(xue)生。作為(wei)學(xue)(xue)(xue)習委員，辦事認真(zhen)，深得老師(shi)、同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)好評。學(xue)(xue)(xue)習踏實認真(zhen)，富有進取(qu)心(xin)，學(xue)(xue)(xue)習成績優秀。希(xi)一如既(ji)往，對自己提出更高的(de)(de)要求，相信在你的(de)(de)人生旅途中沒有最好，只有更好。

　　3. 你尊敬師(shi)長，團結同學(xue)，集體榮譽感強，積極參加力所能(neng)及的活(huo)動。是一(yi)個刻苦學(xue)習，要(yao)求上(shang)進的學(xue)生，上(shang)課專心聽講，善于(yu)思考，具(ju)有(you)一(yi)定(ding)的鉆研(yan)精神，但也有(you)粗心的小毛病。希望你在學(xue)習上(shang)加倍努力并且進一(yi)步增強自信心，克服(fu)困難，勇(yong)往直前，實現自己心中的理(li)想!

　　4. 你(ni)(ni)性格文靜，待(dai)人誠懇，尊(zun)敬師長，團結(jie)同(tong)學(xue)。嚴以(yi)律(lv)己，尊(zun)師愛(ai)友(you)，樂(le)于助(zhu)人，關心班集體建設。學(xue)習(xi)目(mu)的(de)明確，上進心強，成(cheng)績優良。望你(ni)(ni)在以(yi)后的(de)學(xue)習(xi)生活(huo)中，增強主動(dong)性，積極(ji)參加各(ge)項活(huo)動(dong)，同(tong)時注意時間(jian)合(he)理分配，理科方面多思考，多總結(jie)，你(ni)(ni)一定會是(shi)一名全面發展的(de)好學(xue)生。

　　5. 該生能(neng)(neng)(neng)遵守校紀班規，尊(zun)敬師長(chang)，能(neng)(neng)(neng)與同學(xue)和睦相處，勤學(xue)好問(wen)，有(you)較強(qiang)的(de).獨立鉆研能(neng)(neng)(neng)力，分析問(wen)題比較深入、全面，在(zai)某(mou)些問(wen)題上有(you)獨特的(de)見解(jie)，學(xue)習(xi)成績在(zai)班上一直(zhi)能(neng)(neng)(neng)保持前茅，樂于助(zhu)人，能(neng)(neng)(neng)幫助(zhu)學(xue)習(xi)有(you)困難的(de)同學(xue)。

　　6. 該(gai)生能以校規班規嚴格要求自己(ji)，積(ji)極(ji)(ji)參加社(she)會(hui)實(shi)踐和(he)文體(ti)(ti)活動(dong)(dong)(dong)。尊敬師長，團結(jie)同(tong)學(xue)。集體(ti)(ti)觀念強，勞動(dong)(dong)(dong)積(ji)極(ji)(ji)肯(ken)干。積(ji)極(ji)(ji)參加各種集體(ti)(ti)活動(dong)(dong)(dong)和(he)社(she)會(hui)實(shi)踐活動(dong)(dong)(dong)。學(xue)習目的明確，刻(ke)苦認(ren)真，成(cheng)績穩定，是一(yi)個有理(li)想、有抱負，基礎扎實(shi)，心(xin)理(li)素質過硬，全面發展(zhan)的優秀學(xue)生。

　　7. 你尊(zun)敬師(shi)長(chang)，團結同(tong)學，集體(ti)榮譽感強(qiang)(qiang)，積極參加(jia)力所能及(ji)的(de)活(huo)動(dong)，課(ke)代(dai)表工(gong)作認真負責，是一個刻苦學習(xi)(xi)，要求上進的(de)學生，上課(ke)專心(xin)聽(ting)講，善(shan)于思考，具有一定的(de)鉆研精神，成績優秀(xiu)。希望你在學習(xi)(xi)上加(jia)倍努力并且進一步(bu)增強(qiang)(qiang)自信心(xin)，克服(fu)困難，勇往直前，實現(xian)自己心(xin)中(zhong)的(de)理想(xiang)!

　　8. 你穩重、懂事、待人(ren)溫和(he)，與同學(xue)和(he)睦(mu)相(xiang)處。積極參加各項活動，熱愛集體。工作(zuo)負責、到位，深得老師(shi)同學(xue)好評，被評為“最佳課代(dai)表”。學(xue)習目的(de)明確，態度(du)端正，成(cheng)績良好，有一定(ding)的(de)進取精神。希(xi)望你平衡心(xin)態，繼續發揚刻苦學(xue)習精神，樹立必勝的(de)信心(xin)，相(xiang)信成(cheng)功就在不(bu)遠處向你招手。

　　9. 你聰明、好學，善解人(ren)意，與(yu)同學相處融洽(qia)，關(guan)心班(ban)集體建設(she)。各項(xiang)活動中(zhong)(zhong)表現積極，你上課專心聽講(jiang)、認真(zhen)完成(cheng)作業，有(you)自己一套行之有(you)效的(de)學習(xi)方(fang)法(fa)并取(qu)得了較好的(de)成(cheng)績(ji)。望在后階段學習(xi)生活中(zhong)(zhong)多(duo)點信(xin)心、恒(heng)心，做事(shi)更穩(wen)重點，踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實實，相信(xin)你會取(qu)得更大進步的(de)。

　　10. 該生(sheng)能(neng)(neng)以校(xiao)規班規嚴格要求自己。有(you)較強(qiang)的(de)集(ji)體榮譽(yu)感(gan)，學習(xi)態度(du)認(ren)真，能(neng)(neng)吃(chi)苦(ku)，肯(ken)下功夫，成績(ji)穩(wen)定。生(sheng)活(huo)艱苦(ku)樸素(su)，待人(ren)熱情大方，是個基(ji)礎扎實，品德兼(jian)優(you)的(de)好學生(sheng)。

　　11. 你很聰明，也很懂事，與同學(xue)(xue)(xue)和(he)睦相處，熱(re)愛(ai)班集體(ti)，積極參加學(xue)(xue)(xue)校組織的各項活動(dong)。學(xue)(xue)(xue)習(xi)認(ren)真，但缺乏(fa)危機感，自控能力還有(you)待進一步加強，故成績波動(dong)較大，書山(shan)有(you)路勤(qin)為(wei)徑，學(xue)(xue)(xue)海無(wu)涯(ya)苦(ku)作(zuo)舟(zhou)。希望能發(fa)揚釘子精神，勤(qin)學(xue)(xue)(xue)好問，物(wu)理競賽方(fang)面進一步加強，力爭在下學(xue)(xue)(xue)期(qi)有(you)新(xin)的突破!

　　12. 印象中的(de)你(ni)總是休(xiu)息時間在校園(yuan)逛來逛去，這(zhe)學(xue)期我們師生同班，也(ye)有(you)了更多(duo)(duo)的(de)了解，其實你(ni)也(ye)是個開(kai)朗懂事，渴(ke)望上(shang)進(jin)、尊師愛友、富有(you)集體熱情的(de)男生，老師稍教導指(zhi)正(zheng)，你(ni)也(ye)愿意改變自(zi)己的(de)一些不(bu)良習慣，這(zhe)非(fei)常好。基本上(shang)能做到遵守學(xue)校紀律(lv)，也(ye)積極(ji)參加有(you)益活動(dong)，學(xue)習比較認真，按時完成作(zuo)業，如果(guo)能投入更多(duo)(duo)的(de)時間和(he)精力，應該會(hui)有(you)更大的(de)進(jin)步，加油哦!

　　13. 該(gai)生遵紀守法，積(ji)極(ji)參(can)加社會實踐和文體(ti)活動(dong)，集體(ti)觀念強，勞(lao)動(dong)積(ji)極(ji)肯干。是(shi)一(yi)位誠實守信，思想上進，尊敬(jing)老師(shi)，團(tuan)結同學(xue)，熱(re)心助人，積(ji)極(ji)參(can)加班集體(ti)活動(dong)，有體(ti)育(yu)特長，學(xue)習認真(zhen)，具有較好綜合素質的優秀(xiu)學(xue)生。

　　14. 你性格文靜、待人誠(cheng)懇(ken)肯(ken)，樂于助人，平時自覺(jue)遵守紀律，對待老師、同(tong)學很有禮貌。值(zhi)日工作認真負責，學校的中心(xin)活動你能認真參加且(qie)表現的非常不(bu)錯。學習目的明(ming)確，積極進取(qu)，課堂上積極思考，作業(ye)質量高，成績(ji)優秀(xiu)。希望(wang)你進一步戰勝自我，為自己的明(ming)天而(er)去拼(pin)搏!不(bu)負老師和家(jia)長的重望(wang)。

　　15. 你開(kai)朗活潑，尊師愛(ai)友，樂于助人，同(tong)學(xue)關系相(xiang)當(dang)融洽。有很強的活動能(neng)力，集(ji)體榮(rong)譽感，積極參加各(ge)項活動，特別是在(zai)藝術節中你的才藝令人稱贊，為班級爭(zheng)(zheng)得了榮(rong)譽。學(xue)習態度端正，比較勤奮，但有時不夠踏實。書(shu)山有路勤為徑，學(xue)海(hai)無涯苦(ku)作舟。希(xi)望能(neng)發揚刻苦(ku)鉆(zhan)研精神(shen)，勤學(xue)好(hao)問(wen)，爭(zheng)(zheng)取成為全面發展(zhan)的好(hao)學(xue)生。

　　16. 本學期在各個方面(mian)都取得(de)了很(hen)大的進步。尊敬師長(chang)，團結(jie)同學，遵守學校的各項規章制(zhi)度(du)。積極參(can)加各項活動，集體榮譽感強(qiang)，衛生委員工作認真(zhen)負責，深(shen)得(de)師生好(hao)評(ping)。學習認真(zhen)，有(you)很(hen)強(qiang)的鉆研精神，勤學好(hao)問，成績(ji)也有(you)明顯進步。學習就是這(zhe)樣(yang)，肯下苦功夫，就會取得(de)進步。繼(ji)續進步吧，向(xiang)成功邁進!

　　17. 你是個做事小心翼翼，感(gan)情細(xi)膩豐富的(de)(de)女孩，每次看(kan)你認真的(de)(de)樣(yang)子老師都(dou)很感(gan)動。你也是幸運(yun)的(de)(de)，周邊有很多(duo)人都(dou)在關愛著(zhu)你，所(suo)以，對(dui)他們，尤其是父母(mu)，記得不(bu)要(yao)太(tai)莽撞，不(bu)要(yao)太(tai)任性，要(yao)學著(zhu)體(ti)諒，學著(zhu)換位思考，學著(zhu)懂事。另外，今后要(yao)多(duo)運(yun)動、多(duo)鍛(duan)煉，有健康才能成就美好(hao)未來(lai)!

　　18. 你嚴(yan)以律己(ji)(ji)、寬以待人，尊敬師長(chang)，團(tuan)結同學，熱愛集(ji)體。作為(wei)班級和學生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)主要學生(sheng)(sheng)干部，你發(fa)揮自(zi)己(ji)(ji)較強(qiang)的(de)(de)(de)管(guan)理才能，深得老師和同學的(de)(de)(de)好(hao)評(ping)。學習(xi)勤(qin)奮，上課專心聽講，作業認(ren)真;善于開(kai)動腦筋，勇于探(tan)索，富有(you)進取心。希后階段更加嚴(yan)格要求自(zi)己(ji)(ji)，增強(qiang)信心，繼續(xu)努力，成為(wei)全面發(fa)展的(de)(de)(de)好(hao)學生(sheng)(sheng)。

　　19. 你(ni)為人(ren)友善，與同學(xue)友好(hao)相處。在老(lao)師眼里(li)，你(ni)是一個聰明(ming)的(de)學(xue)生。學(xue)習(xi)上(shang)目的(de)明(ming)確，有(you)一定的(de)自覺性和(he)(he)上(shang)進心，本學(xue)期(qi)各方面表現有(you)較(jiao)大進步，但成績還有(you)波動。希望今(jin)后加強緊迫感(gan)，深刻認識學(xue)習(xi)的(de)重要性，以全新(xin)的(de)面貌和(he)(he)高度(du)熱情投入學(xue)習(xi)，不(bu)斷(duan)充(chong)實和(he)(he)完善自己，爭取在學(xue)習(xi)上(shang)更上(shang)一個新(xin)臺階。

　　20. 你是(shi)一個(ge)(ge)積極(ji)上(shang)進的學(xue)生(sheng)，對待同(tong)學(xue)總(zong)是(shi)謙虛友(you)好，對待學(xue)習總(zong)是(shi)毫不怠慢，深(shen)得(de)老師同(tong)學(xue)好評，被(bei)評為“最(zui)有禮貌的人”。學(xue)習目(mu)的明確，進取心(xin)強(qiang)，成(cheng)績優(you)良，希望你平衡心(xin)態(tai)，爭取各課平衡發展(zhan)，做(zuo)一個(ge)(ge)全面發展(zhan)、高(gao)素質的海(hai)中學(xue)子。

小學班主任操行評語14

　　1、你(ni)的(de)(de)(de)思想很有(you)(you)(you)新(xin)意，是個敢(gan)想敢(gan)做(zuo)的(de)(de)(de)小女孩(hai)兒，這是創(chuang)(chuang)造(zao)性(xing)思維的(de)(de)(de)表現，老師鼓勵你(ni)這種“創(chuang)(chuang)造(zao)”。課堂上(shang)有(you)(you)(you)時(shi)能聽到你(ni)富有(you)(you)(you)“創(chuang)(chuang)造(zao)性(xing)”的(de)(de)(de)發言。本(ben)學期你(ni)的(de)(de)(de)作(zuo)業也有(you)(you)(you)了很大(da)的(de)(de)(de)進(jin)步!每次(ci)打開你(ni)的(de)(de)(de)作(zuo)業本(ben)就有(you)(you)(you)一種美麗的(de)(de)(de)享受。你(ni)的(de)(de)(de)學習成績良好，是位不錯的(de)(de)(de)學生。但(dan)有(you)(you)(you)時(shi)上(shang)課會做(zuo)小動作(zuo)，和同學講話。希(xi)望你(ni)揚(yang)長避短(duan)，成為全面發展的(de)(de)(de)好學生。

　　2、你(ni)是(shi)位聰明又可愛的(de)小男孩，特(te)別是(shi)你(ni)的(de)作文更(geng)是(shi)出類(lei)拔萃(cui)，是(shi)全班(ban)(ban)同學和老師(shi)心目中的(de)好學生(sheng)。你(ni)上課專心聽講，勤(qin)奮好學，平時關心集體，團(tuan)結同學，在這次(ci)校藝術(shu)節(jie)英語(yu)節(jie)中，你(ni)還(huan)為(wei)班(ban)(ban)級(ji)爭(zheng)了光，老師(shi)為(wei)有你(ni)這樣的(de)學生(sheng)高(gao)興!你(ni)的(de)字跡瀟灑漂亮。看(kan)你(ni)平時不多言(yan)多語(yu)，但(dan)是(shi)朗誦卻是(shi)我班(ban)(ban)的(de)佼(jiao)佼(jiao)者!常常受到(dao)同學和老師(shi)的(de)贊賞。如果課堂上你(ni)也能把手舉得(de)高(gao)高(gao)的(de)，讓同學聽聽你(ni)那(nei)獨到(dao)的(de)見(jian)解，那(nei)就更(geng)好了!老師(shi)期待著

　　3、性情(qing)溫和言語不多，但待(dai)人誠懇禮(li)貌。你(ni)愛好(hao)文藝(yi)，你(ni)在班會(hui)課上(shang)(shang)的'表演(yan)唱(chang)吸引了所(suo)有同(tong)學(xue)的目光!你(ni)很遵守紀(ji)律，但課堂(tang)上(shang)(shang)卻(que)總(zong)是沉默不語，其實沒有人天生就有良好(hao)的口才(cai)，關鍵還是看你(ni)會(hui)不會(hui)抓住課堂(tang)上(shang)(shang)的每一個機會(hui)。你(ni)思想(xiang)健康，學(xue)習(xi)渴望(wang)進(jin)步(bu)，但還缺(que)乏刻苦鉆研(yan)精神缺(que)乏正(zheng)確有效的學(xue)習(xi)方法，所(suo)以(yi)學(xue)習(xi)成(cheng)績進(jin)步(bu)不大(da)，愿你(ni)振作(zuo)起來，增強信(xin)心(xin)，永不厭(yan)倦永遠進(jin)取!

　　4、xx同(tong)學(xue)(xue)誠實謙虛，待人(ren)真誠，熱愛班(ban)級(ji)，勞動積極，與(yu)同(tong)學(xue)(xue)友好相處;學(xue)(xue)習上(shang)勤奮刻(ke)苦(ku)，作業(ye)及時完成(cheng)，但成(cheng)績(ji)不很穩定，個(ge)別科(ke)目有所下滑(hua)，望(wang)合理安排時間(jian)，注意學(xue)(xue)習方法，才能不斷進步!

　　5、誠實純樸，樂(le)于助人，熱(re)愛(ai)集體(ti)，遵守紀律，是一(yi)(yi)(yi)個(ge)可(ke)愛(ai)的學(xue)生。同學(xue)間(jian)的小(xiao)事，你(ni)常常忍讓。在老師的心(xin)里，一(yi)(yi)(yi)直(zhi)認為(wei)你(ni)是個(ge)富有活(huo)力的棒(bang)小(xiao)伙。但是，你(ni)知道嗎?學(xue)習是要靠傾情投入，如(ru)果(guo)你(ni)能把學(xue)習的激情溶入每時每刻，靜下(xia)來認真思考，勤(qin)奮學(xue)習，那么，你(ni)也可(ke)以成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名佼佼者。還(huan)有??身為(wei)“財產保管員(yuan)”一(yi)(yi)(yi)定要有很強的責任心(xin)呀!試試看(kan)，老師等你(ni)的好消息!

　　6、你(ni)有許多優點：誠實純(chun)樸(pu)，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律(lv)，是(shi)一(yi)個聽話的學生(sheng)。后(hou)段時間成績有一(yi)定(ding)的進(jin)步(bu)。家庭作業能及時完成了。可(ke)作文(wen)水平(ping)(ping)一(yi)直讓老師擔憂。在學習上還要下苦功夫，堅持看課外書，提高(gao)寫作水平(ping)(ping)和(he)閱讀(du)水平(ping)(ping)。只要你(ni)自己不放(fang)棄(qi)，努力學習，你(ni)一(yi)定(ding)會進(jin)步(bu)的。

　　7、你上課認真聽講，作業及時完成，能(neng)堅持晚自修，勞(lao)動(dong)也積極(ji)肯干。老(lao)師(shi)給你總的評價是(shi)表現(xian)很好(hao)，但(dan)是(shi)學習成績稍(shao)不理想，近來稍(shao)有進(jin)步，但(dan)不太明顯，一(yi)定要注意學習的方法，不要讀死(si)書，這樣才更(geng)大的進(jin)步!

　　8、XX：老(lao)(lao)師(shi)贊賞你膽大樂(le)觀(guan)，又(you)很關心集體;能歌善舞，字也(ye)寫(xie)得很好，可謂多才多藝(yi)。但在學(xue)習上一定要(yao)(yao)(yao)加強，作業要(yao)(yao)(yao)認(ren)真(zhen)完成，不會的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)多向老(lao)(lao)師(shi)同(tong)學(xue)請(qing)教。同(tong)時課后也(ye)要(yao)(yao)(yao)抓緊些。只要(yao)(yao)(yao)你能做到相信(xin)不久以后你的(de)(de)成績會有很大的(de)(de)提高(gao)。

　　9、你(ni)(ni)像水仙花一樣(yang)的(de)清純可(ke)愛。甜美的(de)微笑(xiao)，溫和的(de)脾(pi)氣為你(ni)(ni)贏得了很多朋友。你(ni)(ni)學習自覺(jue)認(ren)真(zhen)，成績不(bu)斷(duan)進步(bu)，令(ling)老師高興(xing)。天資聰(cong)慧的(de)你(ni)(ni)，在學習之余(yu)還能不(bu)斷(duan)地發(fa)展(zhan)自己(ji)的(de)特長，舞蹈樂器，你(ni)(ni)一樣(yang)都不(bu)落下。繼(ji)續努力，這樣(yang)會讓你(ni)(ni)更加的(de)光彩(cai)奪目(mu)。

　　10、xx同學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習認真(zhen)勤奮，書寫(xie)端正(zheng)，字體大方漂亮，作業完成相(xiang)當好，并能遵守(shou)各項(xiang)規章制度(du)，尊敬師長(chang)，關心集(ji)體，幫助(zhu)同學(xue)(xue)(xue)，一直受(shou)老師同學(xue)(xue)(xue)的好評(ping)。但在學(xue)(xue)(xue)習上也要更注意學(xue)(xue)(xue)習方法，這樣才(cai)會有更大的進(jin)步!

　　11、性(xing)情溫和言語(yu)(yu)不(bu)(bu)多，但待人誠懇禮貌。你愛(ai)好文藝，你在班會(hui)(hui)課上(shang)的表演唱吸引了所有同學(xue)的目光!你很遵守紀律，但課堂上(shang)卻總(zong)是(shi)沉默不(bu)(bu)語(yu)(yu)，其(qi)實(shi)沒有人天生就有良好的口才(cai)，關鍵還是(shi)看你會(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)抓(zhua)住課堂上(shang)的每一個機會(hui)(hui)。你思想(xiang)健康，學(xue)習(xi)(xi)渴望進步，但還缺乏刻(ke)苦(ku)鉆研(yan)精神缺乏正確有效(xiao)的學(xue)習(xi)(xi)方法，所以學(xue)習(xi)(xi)成績進步不(bu)(bu)大，愿(yuan)你振(zhen)作起(qi)來，增強信心，永不(bu)(bu)厭倦(juan)永遠進取(qu)!

　　12、XX：老師贊賞你(ni)膽大(da)樂觀，又(you)很關心集(ji)體(ti);能歌善舞，字(zi)也(ye)寫得很好，可(ke)謂多(duo)才(cai)多(duo)藝。但在(zai)學習上一定要(yao)加(jia)強(qiang)，作業要(yao)認真完(wan)成(cheng)，不會(hui)(hui)的(de)要(yao)多(duo)向老師同學請(qing)教(jiao)。同時課后也(ye)要(yao)抓緊些。只(zhi)要(yao)你(ni)能做到相信不久以后你(ni)的(de)成(cheng)績(ji)會(hui)(hui)有很大(da)的(de)提高。

　　13、xx:對于學校的各種規章制度你都(dou)能自覺遵守，對學習(xi)也抓(zhua)得很緊，受(shou)到(dao)各個課任老師的贊(zan)揚。在(zai)這里(li)老師要(yao)對你說(shuo)的是除了學習(xi)之外(wai)，也要(yao)注意(yi)多參(can)加一些對學習(xi)對自身發展有益的活動(dong)，要(yao)做(zuo)到(dao)各方面全面發展。

　　14、該(gai)生在校(xiao)上課認(ren)真聽課，作業(ye)獨(du)立完成(cheng)，尊敬師長(chang)，積極參加勞(lao)動，有較強的表(biao)現(xian)能力(li)，學業(ye)成(cheng)績較好，望今后再(zai)(zai)接再(zai)(zai)勵，爭取(qu)更(geng)好的成(cheng)績。

　　15、該生在校(xiao)與同學(xue)各睦相處，尊敬老師，愛(ai)護(hu)公物，上課(ke)認真聽講，作業及時完成(cheng)，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xue)習(xi)成(cheng)績一般望(wang)今后要加倍努(nu)力學(xue)習(xi)，爭取更好(hao)的成(cheng)績。

　　16、該(gai)生(sheng)在校(xiao)表現較好，能(neng)(neng)遵(zun)守學校(xiao)紀(ji)律(lv)，做到不遲到曠(kuang)課上課基本上能(neng)(neng)專心聽講(jiang)，作業也能(neng)(neng)及時完成，但成績(ji)一般，望能(neng)(neng)更(geng)刻苦，更(geng)努(nu)力(li)，爭(zheng)取更(geng)好成績(ji)。

　　17、xx同學誠實(shi)謙虛(xu)，待人真誠，熱(re)愛班級(ji)，勞動積極(ji)，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作(zuo)業及時完成，但成績不很(hen)穩(wen)定，個(ge)別科(ke)目有(you)所下滑，望合(he)理安排時間，注(zhu)意學習方法，才能不斷(duan)進(jin)步!

　　18、該生在(zai)校表現(xian)較好，學(xue)(xue)習認(ren)真態度端正積極性高，但成(cheng)績不(bu)太理(li)想，望以后要(yao)加倍努力(li)。同時還要(yao)注意(yi)學(xue)(xue)習的方(fang)法，記(ji)住好的學(xue)(xue)習方(fang)法能(neng)達到(dao)事(shi)半功倍的效果。當(dang)能(neng)也可(ke)以向XXX同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習多和(he)他探討，你一定會有很大的收(shou)獲的。

　　19、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功(gong)是果，你(ni)(ni)有良好(hao)的(de)學習基(ji)礎，又寫得一(yi)手好(hao)字，如果能(neng)在(zai)奮斗(dou)目標的(de)指引下，勤奮執著地去(qu)追索成功(gong)，你(ni)(ni)的(de)生命之樹才會開(kai)花結果。這學期你(ni)(ni)各方面的(de)表現都很不錯，學習成績穩步提高，在(zai)班上始終并列前茅，我一(yi)直對你(ni)(ni)有信心，相信你(ni)(ni)能(neng)靠實力做一(yi)個出(chu)類(lei)拔萃的(de)人(ren)!

　　20、該生學(xue)習比較(jiao)認真，作業能基本按(an)時完成。遵守(shou)紀(ji)律和學(xue)校規章制度。勞動一般(ban)，鍛煉身體還(huan)重視。希望今后再接再勵(li)爭取更(geng)大勝利。

小學班主任操行評語15

　　1、你(ni)很(hen)秀氣(qi)，心靈同你(ni)的(de)外表一樣也(ye)很(hen)美(mei)。同學(xue)們遇到(dao)困難，你(ni)總(zong)(zong)是熱情而主動地去幫助(zhu)，我們干凈、整潔的(de)教室(shi)留下了你(ni)的(de)汗水。課堂(tang)上，老師(shi)總(zong)(zong)忘不了你(ni)那(nei)(nei)雙求(qiu)知的(de)大眼睛，回答(da)問題對，你(ni)的(de)態(tai)度(du)是那(nei)(nei)么大方，聲音是那(nei)(nei)么宏(hong)亮，怪不得同學(xue)們都評你(ni)為“優秀少先隊(dui)員”呢(ni)？

　　2、有著小鳥(niao)般的(de)童心的(de)你(ni)，是那么活潑，那么可愛，天生一(yi)副好嗓子，為同學(xue)們(men)帶來(lai)歡(huan)樂與美的(de)享受，學(xue)習(xi)(xi)上(shang)，你(ni)成績優(you)異并(bing)列前茅，一(yi)篇篇作文寫得文情并(bing)茂，深得老師(shi)和(he)同學(xue)們(men)的(de)贊賞(shang)，希(xi)望(wang)你(ni)在(zai)新(xin)的(de)學(xue)習(xi)(xi)生活中不求真知不罷休，老師(shi)等(deng)著你(ni)的(de)好消息。

　　3、有段(duan)日子(zi)，你(ni)(ni)對待學(xue)習有所松(song)懈，老師看(kan)在眼里(li)，急(ji)在心里(li)，如果(guo)在學(xue)習上有什(shen)么困難，老師很(hen)愿(yuan)意幫助(zhu)你(ni)(ni)的(de)，因為你(ni)(ni)一(yi)直是位很(hen)乖(guai)巧，很(hen)努力的(de)好孩子(zi)，不過(guo)，最近(jin)你(ni)(ni)又有了(le)進步，這可真讓我松(song)了(le)一(yi)口氣。

　　4、這學(xue)期(qi)你(ni)各方面(mian)的表(biao)現(xian)都很(hen)不錯，學(xue)習成(cheng)績(ji)穩(wen)步提高，在班上始終并(bing)列前(qian)茅(mao)，我一(yi)(yi)直對(dui)你(ni)有(you)信心，相信你(ni)能靠(kao)實力做一(yi)(yi)個出(chu)類拔萃的人，在你(ni)即將步入中學(xue)之際(ji)，老師(shi)想送你(ni)一(yi)(yi)句(ju)話：再長的路(lu)都有(you)盡頭(tou)，千萬不要(yao)回(hui)頭(tou)；再快樂的心都有(you)煩(fan)惱，千萬不要(yao)在意，野草遮不住太陽(yang)的光芒，困難擋不住勇(yong)敢(gan)者的腳步。

　　5、如果生(sheng)命(ming)是樹，那(nei)么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干(gan)，成功(gong)是果，你(ni)有良好(hao)的(de)學習基(ji)礎，又寫得一手好(hao)文(wen)章，如果能在奮斗(dou)目標(biao)的(de)指(zhi)引下，勤奮、執著地去追(zhui)索(suo)成功(gong)，你(ni)的(de)生(sheng)命(ming)之樹才會開花(hua)結果。

　　6、勤(qin)奮是一把(ba)金鑰匙，它(ta)會(hui)幫你(ni)打開知識(shi)殿堂的大門；勤(qin)奮是艘巨(ju)艦，它(ta)會(hui)載(zai)你(ni)搏(bo)擊知識(shi)海洋的風浪！希望(wang)你(ni)能牢牢握住這把(ba)鑰匙，努力學(xue)習，不懈追求，希望(wang)的大門一定會(hui)向你(ni)敞開。

　　7、書是(shi)一(yi)杯蜜，是(shi)辛勤的(de)(de)蜜蜂采千百朵(duo)花的(de)(de)精華制成的(de)(de)'；書是(shi)一(yi)杯茶，只有細(xi)細(xi)品嘗(chang)(chang)，才能透過(guo)苦澀，品出香甜，希望你做一(yi)個愛讀書的(de)(de)人，在書山學海中，品嘗(chang)(chang)探(tan)索知識的(de)(de)樂趣(qu)。

　　8、首(shou)先祝賀你(ni)被光榮地評為了市“三好(hao)學生”，并能保(bao)送上重(zhong)點中學，這是(shi)你(ni)平時(shi)努力的(de)結果，老師(shi)真(zhen)心地為你(ni)感到高興，你(ni)淳樸，真(zhen)誠(cheng)的(de)笑(xiao)臉會永(yong)遠留在我心中，新的(de)生活已經在你(ni)面前展開了，相(xiang)信(xin)你(ni)一(yi)定作好(hao)了準(zhun)備(bei)，正滿懷信(xin)心地去迎接更(geng)艱巨的(de)挑(tiao)戰。

　　9、浩(hao)瀚的(de)(de)海洋(yang)來自涓涓細流(liu)，廣博的(de)(de)學(xue)識全憑日積月累，你天(tian)資不錯，學(xue)起來很輕松，為什么不多讀讀課外(wai)書籍，吸取更(geng)多的(de)(de)營(ying)養(yang)，在無(wu)邊的(de)(de)知識的(de)(de)海洋(yang)中品嘗(chang)成(cheng)功的(de)(de)樂趣呢(ni)？

　　10、經過幾年(nian)來(lai)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習(xi)生活(huo)已經在你面(mian)前展開(kai)，愿你駕駛(shi)著(zhu)裝滿知(zhi)識(shi)的巨輪，樹(shu)起(qi)理想的風帆，擎著(zhu)奮斗的指南針(zhen)，抵(di)達科學的彼岸。

　　11、你(ni)(ni)是屬于(yu)那(nei)種能(neng)輕(qing)松地掌握課本(ben)知識的(de)(de)(de)聰明孩子(zi)，平(ping)日里總(zong)能(neng)看到你(ni)(ni)真(zhen)誠、可(ke)愛的(de)(de)(de)笑(xiao)臉(lian)，你(ni)(ni)那(nei)小鳥般的(de)(de)(de)童心(xin)給我(wo)們帶(dai)來(lai)歡樂(le)與美的(de)(de)(de)享受，你(ni)(ni)熱(re)心(xin)幫助(zhu)同學(xue)，看到同學(xue)有困難，總(zong)是挺身而(er)出。希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)為實現理想(xiang)而(er)孜(zi)孜(zi)不倦地學(xue)習，在知識的(de)(de)(de)海洋里暢(chang)游。

　　12、這(zhe)學期你的進步非常大，這(zhe)是(shi)人所共知的，老(lao)師和同(tong)學們(men)都(dou)為你感到高(gao)興，你即將成為一名(ming)中學生，新的學習(xi)生活將在你面(mian)前展開，此時此刻，老(lao)師想送你一句話：耐心是(shi)一切聰明才智(zhi)的基礎(chu)，勝利(li)者不一定是(shi)跑得最快的人，而是(shi)最能耐久(jiu)的人。

　　13、你(ni)總是默默無語地認真學(xue)習(xi)，即使(shi)遇到(dao)了挫折也毫不氣餒，沉靜之(zhi)中帶著幾(ji)分倔犟，淳樸之(zhi)中透(tou)著踏實(shi)，每(mei)次打開作業都(dou)能欣賞到(dao)你(ni)清秀的(de)字體(ti)，每(mei)次批改作文都(dou)能感受到(dao)你(ni)的(de)執著，你(ni)會成功的(de)，我始終對你(ni)充滿信心。

　　14、人的天賦就象火(huo)花(hua)，它既(ji)可以熄滅，也(ye)可以燃燒起(qi)來，而迫使它燃成熊熊火(huo)火(huo)的方法(fa)只(zhi)有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希(xi)望(wang)你能早日(ri)振(zhen)作起(qi)來，讓智慧的火(huo)花(hua)早日(ri)閃爍起(qi)來。

　　15、回想當年(nian)我(wo)們初(chu)次見面時，你(ni)(ni)還是(shi)一個忽閃著大(da)眼(yan)睛(jing)，胖乎乎的(de)(de)大(da)腦袋“小娃(wa)娃(wa)”，轉眼(yan)間，你(ni)(ni)已成長(chang)為(wei)一名品(pin)學(xue)兼優，聞名全(quan)校的(de)(de)優秀學(xue)生，可能有一天，你(ni)(ni)會步(bu)入中國最高學(xue)府，用你(ni)(ni)所學(xue)的(de)(de)知識為(wei)人類造福(fu)，你(ni)(ni)的(de)(de)未來將是(shi)燦爛的(de)(de)，充滿(man)希(xi)望的(de)(de)，老師真心地為(wei)你(ni)(ni)祝福(fu)。

　　16、一年來，你(ni)在(zai)學習上突飛(fei)猛進(jin)，一下子躍(yue)進(jin)了(le)尖子生的(de)(de)行(xing)列，讓老師和同(tong)學們刮目相看，可(ke)又有誰知道(dao)，在(zai)這成(cheng)績(ji)的(de)(de)背后凝聚著你(ni)多少心(xin)血，當得知你(ni)每天(tian)晚(wan)上刻苦鉆研數學難(nan)題時，我非常感(gan)動，這可(ke)真印證了(le)那句古話(hua)：鍥(qie)而不舍，金(jin)石可(ke)鏤(lou)。勤奮是人最可(ke)貴(gui)的(de)(de)品質，它將使你(ni)終身受益，助你(ni)取得成(cheng)功！

　　17、如果(guo)生命是(shi)(shi)樹(shu)(shu)，那(nei)么，理想是(shi)(shi)根，勤(qin)奮(fen)(fen)是(shi)(shi)葉，毅力是(shi)(shi)干，成功(gong)是(shi)(shi)果(guo)，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一(yi)手好字，如果(guo)能樹(shu)(shu)立奮(fen)(fen)斗目標，勤(qin)奮(fen)(fen)、執著(zhu)地(di)去追索成功(gong)，你的生命之樹(shu)(shu)一(yi)定會(hui)開花結果(guo)。

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