小學(xue)生觀察(cha)蝸牛的日記

　　一天(tian)即將過去了(le)，想必大家(jia)都學習了(le)不(bu)少(shao)新(xin)知(zhi)識，是時候認真地寫好日(ri)(ri)記(ji)了(le)。那(nei)么(me)什么(me)樣(yang)的日(ri)(ri)記(ji)才合(he)適呢(ni)？以下是小(xiao)編精心整理的小(xiao)學生觀察蝸牛的日(ri)(ri)記(ji)，希望能夠幫助到(dao)大家(jia)。

小學生觀察蝸牛的日記1

　　叮鈴(ling)鈴(ling)……下(xia)(xia)課鈴(ling)響了，我們都跑到了樓下(xia)(xia)來(lai)捉蝸牛(niu)，因(yin)為下(xia)(xia)雨的時(shi)候(hou)，很(hen)多(duo)蝸牛(niu)常(chang)(chang)常(chang)(chang)出來(lai)“透氣”。

　　來到了草叢邊，我(wo)扒著草在全(quan)神貫注的找蝸(gua)牛(niu)，突然間，我(wo)發現了一(yi)只、兩(liang)只、三只……有(you)五只蝸(gua)牛(niu)，“快來看(kan)呀，這(zhe)(zhe)兒有(you)一(yi)個(ge)蝸(gua)牛(niu)窩。”我(wo)叫著劉騏(qi)逢。他過來一(yi)看(kan)，也(ye)很驚(jing)訝，這(zhe)(zhe)時我(wo)聽他說：“我(wo)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)你怎么(me)辨別(bie)死活蝸(gua)牛(niu)，只要看(kan)它的這(zhe)(zhe)個(ge)”小洞(dong)“里，有(you)沒有(you)白白的肉就(jiu)可以(yi)辨別(bie)蝸(gua)牛(niu)是(shi)活是(shi)死。

　　過了(le)一(yi)會(hui)兒，他開始和我一(yi)起找蝸牛……我們(men)找累了(le)，他提議：我們(men)來玩(wan)”蝸牛大比(bi)拼“吧？”“好(hao)啊。”我答(da)道。我們(men)先開始做檢查，一(yi)、二、三、四……一(yi)共(gong)有二十八(ba)個活的(de)三個死的(de)，真沒想到有這么多的(de)蝸牛。

　　“蝸(gua)(gua)牛(niu)大比(bi)拼”第一(yi)(yi)項跑步(bu)比(bi)賽(sai)準備(bei)完畢，開(kai)始(shi)。我的(de)(de)(de)蝸(gua)(gua)牛(niu)一(yi)(yi)步(bu)，我正(zheng)洋洋得(de)意，卻(que)被劉騏逢的(de)(de)(de)蝸(gua)(gua)牛(niu)甩掉了(le)。突然，我們的(de)(de)(de)蝸(gua)(gua)牛(niu)有(you)的(de)(de)(de)往左(zuo)拐，有(you)的(de)(de)(de)往右拐，一(yi)(yi)會(hui)兒又相(xiang)互(hu)吸到了(le)一(yi)(yi)起(qi)。這(zhe)時我在想(xiang)，也許蝸(gua)(gua)牛(niu)天生爬的(de)(de)(de)`慢，本來就不喜(xi)歡比(bi)賽(sai)吧。

　　后來我們又進行第二項“蝸牛(niu)(niu)爬橡皮南(nan)(nan)瓜”。比賽開始了，有(you)(you)許多蝸牛(niu)(niu)都在南(nan)(nan)瓜上，而有(you)(you)些蝸牛(niu)(niu)卻好像是(shi)沒有(you)(you)了能量一樣(yang)，怎么爬也爬不上去，蝸牛(niu)(niu)那憨態可掬的樣(yang)子(zi)讓我忍不住在心(xin)里偷偷地(di)笑了起(qi)來。

　　這時，睡(shui)覺(jue)鈴響了，我(wo)們(men)都回了宿(su)舍，雖然睡(shui)覺(jue)的時間到(dao)了，但這群蝸牛的影像一直在(zai)我(wo)心(xin)里隱隱約(yue)約(yue)的出現(xian)。

小學生觀察蝸牛的日記2

　　今天，我(wo)做完了(le)作(zuo)業，就一(yi)(yi)蹦一(yi)(yi)跳地跑到了(le)我(wo)家的(de)花(hua)園去(qu)觀察蝸牛。

　　到了(le)花(hua)園，我(wo)就拿(na)了(le)一(yi)(yi)個塑料杯，裝(zhuang)了(le)一(yi)(yi)些水，找到一(yi)(yi)個正(zheng)在睡(shui)覺的蝸牛(niu)，把它(ta)放在了(le)水里。過(guo)了(le)一(yi)(yi)今天(tian)，我(wo)做完了(le)作業，就一(yi)(yi)蹦一(yi)(yi)跳地跑(pao)到了(le)我(wo)家的花(hua)園去觀(guan)察蝸牛(niu)。

　　到了(le)花(hua)園，我就拿了(le)一(yi)(yi)個塑料杯(bei)，裝了(le)一(yi)(yi)些水，找到一(yi)(yi)個正在睡覺的(de)蝸(gua)牛(niu)，把它(ta)放在了(le)水里。過了(le)一(yi)(yi)分鐘。蝸(gua)牛(niu)突然醒來(lai)，我就不假思索(suo)地把水到出來(lai)，再把它(ta)到出來(lai)，這(zhe)時，我發現蝸(gua)牛(niu)有(you)兩對觸角，它(ta)的(de)眼睛是長在觸角上的(de)，我有(you)發現它(ta)的(de)背上還有(you)一(yi)(yi)座小房子，我就用一(yi)(yi)根小木棍，掏(tao)的(de)身體，只見他一(yi)(yi)下(xia)子就將觸角縮進了(le)自己的(de)小房子里。

　　我(wo)(wo)想(xiang)蝸牛的氣孔在(zai)哪里呢？于是，我(wo)(wo)又拿(na)了一(yi)(yi)(yi)個放大(da)鏡觀察起(qi)來，我(wo)(wo)找啊找啊，只見一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的孔在(zai)我(wo)(wo)的眼前出(chu)現，我(wo)(wo)用(yong)手輕輕地靠(kao)近它(ta)，感覺到它(ta)一(yi)(yi)(yi)吐一(yi)(yi)(yi)呼地呼吸呢。

　　啊(a)。今天通過觀察(cha)我又增加了(le)一(yi)些知識又真是生活處處有(you)(you)學問，時間出真知呀分(fen)鐘。蝸(gua)牛突然醒來(lai)(lai)(lai)，我就不假思索地把(ba)水到出來(lai)(lai)(lai)，再把(ba)它到出來(lai)(lai)(lai)，這時，我發現蝸(gua)牛有(you)(you)兩對觸角，它的眼睛(jing)是長(chang)在觸角上的，我有(you)(you)發現它的`背上還有(you)(you)一(yi)座小房子(zi)，我就用一(yi)根(gen)小木(mu)棍，掏(tao)的身(shen)體，只見(jian)他一(yi)下子(zi)就將(jiang)觸角縮(suo)進了(le)自己的小房子(zi)里。

　　我想蝸(gua)牛的氣孔在哪里呢？于是(shi)，我又(you)拿了一個放大鏡觀察起(qi)來，我找啊找啊，只見一個小(xiao)小(xiao)的孔在我的眼前出現，我用手(shou)輕輕地(di)靠近它，感覺(jue)到它一吐一呼(hu)地(di)呼(hu)吸呢。

　　啊。今天通過(guo)觀(guan)察我又增(zeng)加了一些(xie)知識又真是生活(huo)處(chu)處(chu)有學問，實踐出真知呀。

小學生觀察蝸牛的日記3

　　20xx年10月2日 星期六 天氣：陰

　　今(jin)天，我(wo)剛(gang)開(kai)始(shi)出(chu)門，就(jiu)看見了(le)一只(zhi)(zhi)蝸牛。它(ta)的(de)(de)(de)(de)頭(tou)上頂著(zhu)一對觸(chu)(chu)角(jiao)。身上還背了(le)一個(ge)家，我(wo)想(xiang)：我(wo)用手指(zhi)去碰它(ta)一下，看看它(ta)會(hui)怎么樣。我(wo)充滿好(hao)奇的(de)(de)(de)(de)用手指(zhi)碰了(le)一下。它(ta)就(jiu)把觸(chu)(chu)角(jiao)收(shou)回了(le)。只(zhi)(zhi)要再(zai)碰一下，它(ta)就(jiu)會(hui)把身子(zi)收(shou)到殼里(li)。我(wo)想(xiang)，它(ta)應該不會(hui)再(zai)出(chu)來(lai)了(le)！我(wo)走(zou)開(kai)了(le)一小會(hui)工(gong)夫，我(wo)再(zai)去看蝸牛的(de)(de)(de)(de)時候，他(ta)已經(jing)出(chu)來(lai)了(le)。我(wo)看著(zhu)蝸牛的(de)(de)(de)(de)一舉一動，它(ta)的(de)(de)(de)(de)速度很(hen)慢，一分鐘只(zhi)(zhi)能(neng)爬2分米(mi)左右(you)。蝸牛跟烏(wu)龜是朋友(you)呀！它(ta)們都有(you)一個(ge)特點，都走(zou)的(de)(de)(de)(de)非常(chang)慢。而且(qie)，背上都有(you)一個(ge)小小的(de)(de)(de)(de)家都膽(dan)小。一碰，就(jiu)縮進去。

　　20xx年10月3日 星(xing)期一 天氣：晴

　　第二天，我(wo)(wo)再去(qu)觀(guan)察，它(ta)已(yi)(yi)經爬(pa)到了河的(de)邊沿。因為(wei)蝸(gua)(gua)牛(niu)走過(guo)的(de)地方總會(hui)有銀白色的(de)細(xi)細(xi)的(de)一條線(xian)。我(wo)(wo)就跟著(zhu)這(zhe)(zhe)一條線(xian)，道它(ta)在這(zhe)(zhe)兒。蝸(gua)(gua)牛(niu)特別的(de)怕鹽(yan)(yan)，只要一碰(peng)到鹽(yan)(yan)就會(hui)溶解成(cheng)(cheng)了水。有一次我(wo)(wo)拿著(zhu)一包鹽(yan)(yan)在蝸(gua)(gua)牛(niu)面前晃來晃去(qu)。因為(wei)我(wo)(wo)想(xiang)做一個實驗(yan)來驗(yan)證這(zhe)(zhe)是(shi)不是(shi)真的(de)。我(wo)(wo)拿出(chu)一點點的(de)鹽(yan)(yan)，把(ba)它(ta)放上去(qu)，過(guo)了一會(hui)兒。我(wo)(wo)再去(qu)看這(zhe)(zhe)只蝸(gua)(gua)牛(niu)已(yi)(yi)經沒了，在那里只是(shi)一灘很稠的(de)液(ye)體。我(wo)(wo)楞了一下，過(guo)了一會(hui)我(wo)(wo)反應過(guo)來，我(wo)(wo)相信蝸(gua)(gua)牛(niu)是(shi)怕鹽(yan)(yan)的(de)'。而且，一碰(peng)到，過(guo)不了多(duo)久，就會(hui)變成(cheng)(cheng)一種液(ye)體。

　　20xx年10月4 星期二 天氣(qi)：陰

　　第三天傍晚，太陽還有(you)(you)光(guang)(guang)芒，我(wo)出(chu)去找蝸(gua)牛(niu)(niu)，我(wo)找來(lai)(lai)找去，沒(mei)有(you)(you)找到蝸(gua)牛(niu)(niu)。我(wo)就問媽(ma)媽(ma)，媽(ma)媽(ma)說白天中午、下(xia)午、傍晚，很少(shao)見到蝸(gua)牛(niu)(niu)。因為蝸(gua)牛(niu)(niu)怕光(guang)(guang)，只有(you)(you)晚上的時候蝸(gua)牛(niu)(niu)才肯偷偷的出(chu)來(lai)(lai)，陰天也(ye)肯出(chu)來(lai)(lai)。

　　其實，只要留心觀察身(shen)邊的動植物。你就會從中得(de)到快(kuai)樂和知識。

小學生觀察蝸牛的日記4

　　10月12日星期三(san)多云

　　趁著(zhu)(zhu)科學課(ke)的(de)(de)機會，我(wo)和(he)爸爸捉來了(le)(le)兩只蝸(gua)牛。這(zhe)兩只蝸(gua)牛長著(zhu)(zhu)兩對像天(tian)線似的(de)(de)觸角，背著(zhu)(zhu)一個(ge)青綠(lv)色的(de)(de)殼，腹足(zu)伸展開來的(de)(de)時(shi)候(hou)，還(huan)可(ke)以看到(dao)幾(ji)粒黑色的(de)(de)斑點。我(wo)用白菜(cai)給它們(men)鋪(pu)了(le)(le)一個(ge)舒適的(de)(de)窩，我(wo)的(de)(de)觀察之旅(lv)就此開始。

　　10月13日星期(qi)四多云

　　放學回(hui)來，我(wo)(wo)迫不及待地(di)(di)(di)跑去看(kan)我(wo)(wo)的兩只(zhi)“寶貝”，“啊(a)!難(nan)道死了(le)(le)嗎(ma)?”我(wo)(wo)大(da)聲尖叫(jiao)。原來，這兩只(zhi)蝸(gua)牛(niu)一(yi)(yi)(yi)動不動地(di)(di)(di)趴在地(di)(di)(di)上(shang)，我(wo)(wo)用手敲它(ta)(ta)的殼，可(ke)還是(shi)沒有(you)一(yi)(yi)(yi)點反應，這該(gai)怎(zen)么辦呢?我(wo)(wo)靈機一(yi)(yi)(yi)動：難(nan)道是(shi)它(ta)(ta)們的`小窩(wo)太臟了(le)(le)?于是(shi)，我(wo)(wo)不管三七二一(yi)(yi)(yi)，給(gei)它(ta)(ta)們洗了(le)(le)個澡。過(guo)了(le)(le)沒一(yi)(yi)(yi)會(hui)兒(er)，奇(qi)跡發生了(le)(le)：兩只(zhi)蝸(gua)牛(niu)慢慢地(di)(di)(di)探(tan)出了(le)(le)小腦(nao)袋，其中一(yi)(yi)(yi)只(zhi)伸展開腹(fu)足，緊緊地(di)(di)(di)吸附住盒面(mian)，緩緩地(di)(di)(di)向前蠕(ru)動，一(yi)(yi)(yi)對長一(yi)(yi)(yi)點的觸角像(xiang)指(zhi)揮棒一(yi)(yi)(yi)樣帶領(ling)著它(ta)(ta)向前爬行;另一(yi)(yi)(yi)只(zhi)則懶懶地(di)(di)(di)躺在菜(cai)葉堆(dui)里，用它(ta)(ta)那針尖般鋒利的牙齒貪婪(lan)地(di)(di)(di)咀嚼著新鮮(xian)菜(cai)葉。葉子邊上(shang)很快就(jiu)留下(xia)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些牙印。我(wo)(wo)終于松了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)口氣，心想：蝸(gua)牛(niu)真(zhen)是(shi)裝死高手啊(a)!

　　10月16日星期(qi)日晴(qing)

　　蝸(gua)牛(niu)會不會游(you)泳呢?我(wo)真想做(zuo)個試驗。于(yu)是我(wo)和(he)爸爸一起把(ba)蝸(gua)牛(niu)扔下了水池(chi)(chi)。咦(yi)?蝸(gua)牛(niu)怎么浮在(zai)水面上(shang)(shang)了?只見兩只蝸(gua)牛(niu)伸展開(kai)腹足，使勁往岸上(shang)(shang)爬，好像(xiang)兩個游(you)泳運(yun)動員。不一會兒，它們就(jiu)游(you)到了水池(chi)(chi)邊，不過(guo)我(wo)又把(ba)蝸(gua)牛(niu)兄弟(di)雙雙打了回(hui)去。這下，好像(xiang)惹惱了這兩只性情原本溫(wen)柔的家伙，它們在(zai)水中“撲(pu)(pu)通撲(pu)(pu)通”亂轉圈，終于(yu)，它們又爬到了“岸上(shang)(shang)”。蝸(gua)牛(niu)真不愧是游(you)泳將軍啊!

　　10月18日星期二(er)多云

　　科學(xue)課(ke)結束了，我帶(dai)著(zhu)依依不(bu)舍的(de)心情把它們放生了，希(xi)望我的(de)蝸牛兄弟在大(da)自然中更快樂地生活!

小學生觀察蝸牛的日記5

　　這幾天下雨，校園里蝸(gua)(gua)牛(niu)很(hen)多，很(hen)多同學都在捉(zhuo)(zhuo)蝸(gua)(gua)牛(niu)，因為(wei)我對蝸(gua)(gua)牛(niu)很(hen)感(gan)興趣(qu)，所以我也捉(zhuo)(zhuo)了一只(zhi)蝸(gua)(gua)牛(niu)帶回(hui)家來觀察。蝸(gua)(gua)牛(niu)有(you)一對觸角，我告訴你那不(bu)是觸角而是眼睛只(zhi)要你碰那觸角它(ta)就會(hui)縮回(hui)去。它(ta)還背著一個漂亮的(de)“房子”。有(you)五顏六色的(de)。

　　我(wo)(wo)(wo)觀察發現(xian)(xian)蝸(gua)牛(niu)不吃(chi)草也不吃(chi)昆蟲那(nei)它(ta)吃(chi)什(shen)么(me)？最后媽(ma)媽(ma)說：“蝸(gua)牛(niu)吃(chi)白(bai)菜(cai)葉(xie)子。”我(wo)(wo)(wo)還把(ba)(ba)養蝸(gua)牛(niu)的(de)盒(he)子上(shang)面鉆了(le)個(ge)(ge)洞，還把(ba)(ba)里(li)面加了(le)水(shui)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)因為(wei)蝸(gua)牛(niu)喜歡在潮濕的(de)地方生活，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)把(ba)(ba)養蝸(gua)牛(niu)的(de)盒(he)子里(li)面倒了(le)水(shui)。我(wo)(wo)(wo)發現(xian)(xian)蝸(gua)牛(niu)睡覺(jue)喜歡倒著睡覺(jue)。我(wo)(wo)(wo)把(ba)(ba)這個(ge)(ge)發現(xian)(xian)告訴了(le)媽(ma)媽(ma)，媽(ma)媽(ma)馬上(shang)糾正(zheng)我(wo)(wo)(wo)的(de).錯誤(wu)，因為(wei)蝸(gua)牛(niu)怕水(shui)所以(yi)才爬到上(shang)面睡覺(jue)。我(wo)(wo)(wo)聽媽(ma)媽(ma)這么(me)一說我(wo)(wo)(wo)就立(li)刻把(ba)(ba)養蝸(gua)牛(niu)的(de)盒(he)子里(li)面的(de)水(shui)給(gei)倒了(le)。

　　第二天(tian)，發現我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)放的(de)白菜葉子它一點兒也沒吃，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)天(tian)天(tian)看到蝸牛不(bu)開(kai)心的(de)樣子，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)它是不(bu)是想(xiang)它的(de)家人(ren)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)應該把(ba)(ba)它關在盒子里應該把(ba)(ba)它放生了。所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就把(ba)(ba)蝸牛放生了校園的(de)花壇里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)(ba)它放走的(de)時候對它說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)想(xiang)念你的(de)，它扭了一下(xia)頭好像在說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)想(xiang)念你的(de)。

　　通過這次養(yang)蝸牛，我(wo)發現不管養(yang)什么動物都要先(xian)了解動物的生(sheng)活(huo)習性和飲食習慣，不要做一(yi)些(xie)傷害它(ta)的事情。既然(ran)我(wo)們喜歡小動物就(jiu)不應(ying)(ying)該吧它(ta)關在籠子里(li)，應(ying)(ying)該讓它(ta)回歸(gui)大(da)自(zi)然(ran)。

　　愛護小動(dong)物(wu)，從我做起！

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