3.15紅領巾廣(guang)播稿(gao)

　　有(you)在廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)站(zhan)鍛煉的學生都(dou)知道，大(da)家廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)前一般都(dou)會提前做好廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)稿(gao)(gao)(gao)，沒有(you)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)稿(gao)(gao)(gao)就不會有(you)好的廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)效果，廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)稿(gao)(gao)(gao)應(ying)該(gai)怎(zen)么寫呢(ni)？下面是小編(bian)整(zheng)理的3.15紅領巾廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)稿(gao)(gao)(gao)，僅(jin)供(gong)參(can)考，希望能夠(gou)幫助(zhu)到大(da)家。

3.15紅領巾廣播稿1

　　開場白：

　　甲：用我們的(de)智慧(hui)和勇氣揚起理想的(de)風帆，

　　乙：用我們的(de)激情(qing)和生命奏響時代的(de)強音(yin)。

　　甲：這里(li)是泰州市康和實(shi)驗小(xiao)學紅領巾廣(guang)播站，

　　乙(yi)：尊敬的(de)老(lao)師(shi)，親愛的(de)同學們，大家好！

　　甲：伴(ban)隨著(zhu)這熟悉(xi)的樂曲，

　　乙：聆聽著這(zhe)動人的旋律，

　　甲：紅(hong)領巾廣播又和大家見面了。

　　這一(yi)期的紅(hong)領(ling)巾廣(guang)播(bo)(bo)由（六1）中隊為您播(bo)(bo)音(yin)！我是(shi)播(bo)(bo)音(yin)員徐佳文，我是(shi)播(bo)(bo)音(yin)員湯家(jia)慧，本次紅(hong)領(ling)巾廣(guang)播(bo)(bo)的主題是(shi)《新學期、新氣(qi)象》。

　　一、新聞袋袋褲

　　首先為(wei)您播(bo)出的是《新聞袋袋褲(ku)》欄(lan)目(mu)。

　　2月17日，天空中(zhong)飄(piao)起(qi)了(le)小雨，但沒有阻擋同學(xue)(xue)(xue)們投入新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)習(xi)的熱情，學(xue)(xue)(xue)校全體師(shi)生通過電視直播在室內上(shang)舉行了(le)莊嚴的集體晨會暨(ji)開學(xue)(xue)(xue)典禮(li)。在隆(long)重的開學(xue)(xue)(xue)典禮(li)上(shang)，馬校長對同學(xue)(xue)(xue)們寄予了(le)厚望，對同學(xue)(xue)(xue)們提出(chu)了(le)新(xin)(xin)的希(xi)望和要求(qiu)。愿每一位同學(xue)(xue)(xue)都能養(yang)成(cheng)良好的習(xi)慣，將來能實現美(mei)好的理想(xiang)。祝(zhu)老師(shi)、同學(xue)(xue)(xue)們在新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)期取得新(xin)(xin)的進步！

　　新學期剛剛開(kai)始，我校的老師(shi)就(jiu)開(kai)始苦練基本(ben)功，風格不同(tong)的字體讓(rang)人賞(shang)心悅(yue)目，現(xian)在就(jiu)讓(rang)我們一起(qi)來欣賞(shang)一下吧！（圖片）

　　二、每周小明星

　　于(yu)海(hai)麗同(tong)學(xue)(xue)可是我(wo)們班的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)生，是我(wo)們班一道亮麗的(de)(de)(de)風景線，在最近(jin)一段時間(jian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習中(zhong)取得了不小(xiao)的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，下面我(wo)就為大家介紹介紹他（她）。

　　于海麗同學(xue)(xue)在(zai)這個(ge)寒假中能(neng)自(zi)主(zhu)安排學(xue)(xue)習、休息和鍛煉(lian)時(shi)間。在(zai)學(xue)(xue)習方(fang)面，針對上(shang)學(xue)(xue)期期末語文(wen)成績不太理想的(de)(de)(de)實際情(qing)(qing)況(kuang)，她(ta)能(neng)為自(zi)己(ji)制定一個(ge)系統的(de)(de)(de)語文(wen)學(xue)(xue)習計劃(hua)，閱讀較(jiao)多(duo)課外書(shu)籍的(de)(de)(de)同時(shi)復習鞏固了(le)之(zhi)前的(de)(de)(de)語文(wen)基礎知識，同時(shi)積極撰寫自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)讀后感。在(zai)休息方(fang)面，她(ta)能(neng)夠勞逸結合，學(xue)(xue)習一段(duan)時(shi)間后能(neng)放下書(shu)本，去欣賞(shang)綠色植物或者為家長(chang)做(zuo)一些(xie)力所(suo)能(neng)及的(de)(de)(de)小事。在(zai)健體方(fang)面，她(ta)能(neng)每天抽出一定時(shi)間進(jin)行散步、打羽毛球等運動，既增強了(le)個(ge)人(ren)體質(zhi)，又與家人(ren)、朋友增進(jin)了(le)感情(qing)(qing)。她(ta)這種會(hui)(hui)學(xue)(xue)習、會(hui)(hui)休息、會(hui)(hui)健體的(de)(de)(de)"三會(hui)(hui)"精神值得我們大(da)家學(xue)(xue)習。

　　三、七彩閱讀吧

　　讀好(hao)書(shu)(shu)，好(hao)讀書(shu)(shu)，讀書(shu)(shu)好(hao)。好(hao)的書(shu)(shu)籍為我們開啟了一(yi)道道智(zhi)慧之門(men)。今天的七彩閱(yue)讀吧有請趙逸(yi)茹為大(da)家推薦好(hao)書(shu)(shu)。

　　莎士比(bi)亞說過："讀(du)(du)一(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)好(hao)(hao)(hao)書(shu)(shu)，就象是(shi)(shi)和(he)高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)談(tan)話。"是(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們要勤讀(du)(du)書(shu)(shu)，讀(du)(du)好(hao)(hao)(hao)書(shu)(shu)。書(shu)(shu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)故(gu)事睿智(zhi)而(er)(er)經典(dian)，讓人(ren)心靈為之震(zhen)顫(zhan)，引人(ren)思考(kao)，發人(ren)深(shen)省。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)讀(du)(du)過許多課外(wai)書(shu)(shu)，這(zhe)(zhe)(zhe)使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)受(shou)益匪淺，其中(zhong)有幾(ji)本(ben)(ben)(ben)(ben)好(hao)(hao)(hao)書(shu)(shu)更令(ling)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)愛(ai)不(bu)釋手，今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就要向(xiang)大(da)家(jia)介紹它(ta)——《青(qing)(qing)銅(tong)葵(kui)(kui)花(hua)》。這(zhe)(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)(ben)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)者是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最喜愛(ai)的(de)(de)(de)(de)曹文軒，閱讀(du)(du)他的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)會讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)心靈和(he)精(jing)神(shen)變得(de)豐(feng)富而(er)(er)又強(qiang)大(da)，《青(qing)(qing)銅(tong)葵(kui)(kui)花(hua)》也是(shi)(shi)他的(de)(de)(de)(de)代表作(zuo)之一(yi)(yi)(yi)。《青(qing)(qing)銅(tong)葵(kui)(kui)花(hua)》講(jiang)述了一(yi)(yi)(yi)個(ge)鄉(xiang)村啞(ya)男孩青(qing)(qing)銅(tong)和(he)城市女孩葵(kui)(kui)花(hua)的(de)(de)(de)(de)故(gu)事。他們遭(zao)遇(yu)了火(huo)災(zai)(zai)、水(shui)災(zai)(zai)、蝗(huang)災(zai)(zai)等一(yi)(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)苦難，卻在風(feng)雪嚴寒、饑餓、貧困中(zhong)挺立，在苦難中(zhong)成(cheng)(cheng)長。這(zhe)(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)(ben)純美小說給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們感(gan)(gan)動，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們美感(gan)(gan)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們啟迪(di)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)道(dao)豐(feng)盛的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)大(da)餐。這(zhe)(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)(ben)書(shu)(shu)不(bu)但能給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)，而(er)(er)且那(nei)精(jing)彩絕倫的(de)(de)(de)(de)故(gu)事情(qing)節更令(ling)人(ren)細(xi)細(xi)回味。在葵(kui)(kui)花(hua)趕往南方為奶奶賺錢治病的(de)(de)(de)(de)情(qing)景最為感(gan)(gan)人(ren)。葵(kui)(kui)花(hua)雖然(ran)(ran)不(bu)知(zhi)道(dao)她賺的(de)(de)(de)(de)少得(de)那(nei)么可(ke)憐(lian)的(de)(de)(de)(de)錢到(dao)底(di)可(ke)不(bu)可(ke)以幫助奶奶，但她只是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)勁兒地(di)撿銀(yin)杏，賺多一(yi)(yi)(yi)元是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)元，葵(kui)(kui)花(hua)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)精(jing)神(shen)行為無不(bu)令(ling)人(ren)感(gan)(gan)動。看這(zhe)(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)(ben)《青(qing)(qing)銅(tong)葵(kui)(kui)花(hua)》，會帶(dai)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們美的(de)(de)(de)(de)享(xiang)受(shou)，在閱這(zhe)(zhe)(zhe)些鄉(xiang)村作(zuo)背(bei)景的(de)(de)(de)(de)故(gu)事中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們將會融(rong)入(ru)其中(zhong)，融(rong)入(ru)到(dao)水(shui)、火(huo)、船(chuan)、風(feng)車、草房(fang)子這(zhe)(zhe)(zhe)些自然(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)人(ren)性的(de)(de)(de)(de)東(dong)西。它(ta)們就像是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)團(tuan)火(huo)，在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)腦(nao)海里，瘋狂地(di)燃燒著，《青(qing)(qing)銅(tong)葵(kui)(kui)花(hua)》的(de)(de)(de)(de)故(gu)事有著磅(bang)薄的(de)(de)(de)(de)激情(qing)，滔滔不(bu)絕地(di)涌(yong)上來，使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)瘋狂地(di)迷戀它(ta)們，這(zhe)(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜愛(ai)這(zhe)(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)(ben)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)原因之一(yi)(yi)(yi)。一(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)好(hao)(hao)(hao)書(shu)(shu)，成(cheng)(cheng)就未來；一(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)好(hao)(hao)(hao)書(shu)(shu)，受(shou)益終身。《青(qing)(qing)銅(tong)葵(kui)(kui)花(hua)》是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)具有經典(dian)性質的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)，今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向(xiang)大(da)家(jia)推薦它(ta)，共同走進一(yi)(yi)(yi)個(ge)書(shu)(shu)香濃(nong)濃(nong)的(de)(de)(de)(de)世(shi)界。（圖(tu)片）

　　四、少兒小百科

　　大(da)千世界(jie)，無奇不有(you)，接下來讓(rang)我們一起走(zou)進(jin)《少兒小百科》。（視(shi)頻(pin)）

　　五、英語大家說

　　Hello，every body。Welcome to English corner 。大家(jia)好，歡迎來到(dao)《英(ying)語大家(jia)說(shuo)》，下面有我(wo)們(men)班的孫文婕同學為你(ni)帶(dai)來。

　　She sells sea—shells on the shells she sells are sea—shells，I'm sure。 For if she sells sea—shells on the sea—shore。 Then I'm sure she sells sea—shore shells。

　　"她(ta)(ta)(ta)在海(hai)(hai)邊的(de)海(hai)(hai)岸(an)上賣(mai)海(hai)(hai)貝(bei)殼(ke)。她(ta)(ta)(ta)賣(mai)的(de)貝(bei)殼(ke)是(shi)海(hai)(hai)貝(bei)殼(ke)，我(wo)(wo)確信。因(yin)為(wei)，如果她(ta)(ta)(ta)在海(hai)(hai)岸(an)上賣(mai)海(hai)(hai)貝(bei)殼(ke)，那么我(wo)(wo)確信她(ta)(ta)(ta)賣(mai)的(de)是(shi)海(hai)(hai)岸(an)上的(de)貝(bei)殼(ke)。"

　　六、歡樂跳跳豆

　　同學們期待的(de)(de)歡樂(le)跳跳豆來(lai)了，希望(wang)能博得(de)你(ni)(ni)一笑，成為你(ni)(ni)校園生活(huo)的(de)(de)調味劑。（視頻）

　　七、校園音樂盒

　　同學們(men)，本次播音(yin)(yin)就要(yao)接(jie)近尾聲了。最后，讓我們(men)共同走進《校園音(yin)(yin)樂盒》欄目(mu)，來欣賞一首很好聽的歌(ge)曲時間都去(qu)(qu)哪兒了，把這首歌(ge)送給全(quan)校師(shi)生(sheng)，希望同學們(men)帶(dai)著一顆感恩的心去(qu)(qu)學習(xi)，去(qu)(qu)生(sheng)活！祝愿全(quan)體(ti)教師(shi)身體(ti)健康，萬事如(ru)意(yi)！祝同學們(men)生(sheng)活愉快(kuai)、學習(xi)進步。（視頻）。

　　結束語：

　　（音樂《少年先鋒隊隊歌(ge)》）

　　時(shi)間過得(de)真快(kuai)，同學(xue)們(men)，又(you)到說再(zai)見的時(shi)候了。我(wo)們(men)衷心地祝愿：紅領巾(jin)廣播站能成為(wei)你(ni)的良師益友，留給你(ni)美好的回憶，伴隨(sui)你(ni)度過金色的童年。

　　感謝(xie)大家的收聽，讓(rang)我們下周見(jian)！再(zai)見(jian)！

3.15紅領巾廣播稿2

　　一、序曲：

　　甲：沐浴著久未露面的七彩陽(yang)光

　　乙：呼吸著(zhu)沁人心脾(pi)的(de)依依芳草(cao)

　　甲：大地重新(xin)歡歌

　　乙：春天萬物復(fu)蘇

　　合(he)：老(lao)師們、同學們，風輕日暖的今天(tian)，

　　我們四（3）中隊《增(zeng)添一(yi)片綠(lv)洲》紅領(ling)巾廣(guang)播(bo)，將帶給你春日的溫暖。

　　甲(jia)：我是(shi)主持人(ren)——

　　乙：我是主(zhu)持人——

　　二、板塊：

　　1、百知樂園

　　甲(jia)：不(bu)知道同學(xue)們有沒(mei)有看過這(zhe)樣一則公益廣(guang)告(gao)？一個地(di)球由綠(lv)色逐(zhu)漸轉(zhuan)動變成褐色，所有的(de)綠(lv)洲都不(bu)見了，只有漫天飛舞的(de)黃沙籠(long)罩著(zhu)整個地(di)球。只剩下一棵凋零的(de)枯(ku)木(mu)，一只人類(lei)的(de)手在上面(mian)畫了2片綠(lv)色的(de)樹葉(xie)。

　　乙：是啊，同學(xue)們，相信我們都對這(zhe)個(ge)廣告非常熟悉。親眼(yan)目睹地球(qiu)這(zhe)個(ge)綠色家(jia)園化(hua)為(wei)烏有，取(qu)而代之的(de)是黃(huang)沙(sha)漫漫，掠過我們心(xin)頭的(de)——就(jiu)只有沉(chen)重了。

　　甲(jia)：此時此刻，我們(men)不禁要問，這么(me)(me)廣(guang)袤的綠洲消失殆盡(jin)，這究竟(jing)是為什(shen)么(me)(me)？

　　乙：看看我們的周圍，一棵(ke)棵(ke)樹木被無情(qing)地放倒，那是樹木無聲的哭泣，

　　甲：一座(zuo)座(zuo)山頭被踏平(ping)，裸(luo)露的山坡上滿(man)是(shi)黃(huang)泥。

　　乙(yi)：越(yue)來越(yue)多(duo)的綠洲被(bei)黃沙覆蓋(gai)。

　　甲(jia)：多么可怕的環境，到底是(shi)什么原(yuan)因(yin)造(zao)成了植(zhi)被的破(po)壞呢？

　　乙：在工業化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被(bei)砍伐掉了，主要(yao)是(shi)用在了木(mu)材和紙漿的原(yuan)材料上(shang)。

　　甲：我們所用的(de)課本，作業薄等紙質文(wen)本，都是砍(kan)倒的(de)木(mu)頭所制成的(de)。

　　乙：除了砍伐(fa)以外，還有部分森林(lin)樹木(mu)被砍伐(fa)當柴火燒。有資(zi)料(liao)顯示：每年有1億多立方(fang)米的林(lin)木(mu)從熱帶森林(lin)中(zhong)運出用作燃(ran)料(liao)。隨著人口的增長，對薪材的需(xu)求(qiu)量也相應增長，采伐(fa)林(lin)木(mu)的壓力越來(lai)越大。

　　甲(jia)：很(hen)(hen)多國家將森(sen)林作為牧場，使很(hen)(hen)多植被遭到破(po)壞。

　　乙：令人意外的是，空(kong)氣(qi)(qi)污染也是森林(lin)退化的無形殺手(shou)。據1994年歐(ou)洲(zhou)委(wei)員會(hui)對32個國家的調查，由于空(kong)氣(qi)(qi)污染等(deng)原因，歐(ou)洲(zhou)大陸有(you)26.4%的森林(lin)有(you)中等(deng)或嚴重的落葉。

　　甲(jia)：可(ke)是，森林和樹木好像可(ke)有可(ke)無，他們的消(xiao)失到底對我們人類到底有哪些危害呢？

　　乙：沒(mei)有森林，會產生氣候異常，造成局(ju)部地區的(de)氣候惡化，如降雨減少，風沙增加。

　　甲：森林最眾所(suo)周知的作用就是有吸收二氧(yang)化碳，釋(shi)放氧(yang)氣。

　　乙：大(da)規模(mo)森林砍伐會造成水土流失(shi)，加劇土地沙化、滑(hua)坡(po)和(he)泥(ni)石流等自然災害。

　　甲：難以(yi)置信，森(sen)林樹木的作用，簡(jian)直(zhi)就(jiu)是(shi)無(wu)處(chu)不在。

　　乙：所(suo)以，保護森林，植樹造林多么重要。

　　甲：那么，我(wo)們能為植樹(shu)造林做些什么呢？

　　乙：我(wo)們國家專門確定(ding)3月12日(ri)為(wei)一年一度(du)的植樹節

　　甲：補充一下，不止我們國家有植物節哦，森(sen)林植被破(po)環，已經引起全球的重視，全球很多國家都有植樹節，都在為保護森(sen)林做出(chu)自己(ji)的努(nu)力(li)。

　　乙：我們(men)小學生能為身邊(bian)的(de)綠色(se)做些什么呢？

　　甲：我(wo)打算(suan)和(he)爸爸媽(ma)媽(ma)一起(qi)買些樹苗種在周圍。你呢(ni)？

　　乙(yi)：岸(an)邊有(you)一顆小(xiao)樹(shu)受傷了，我要認養他(ta)，呵護他(ta)一起成長。

　　甲：捐(juan)樹苗，讓城市(shi)多一抹新綠，

　　乙：我們還可以和中隊輔導(dao)員(yuan)一起(qi)宣傳保護(hu)森林的(de)知識，讓更多的(de)人加入到植綠(lv)護(hu)綠(lv)的(de)行列中來。

　　甲：是啊，希(xi)望(wang)有更多的人(ren)加入這(zhe)個(ge)隊伍，更多的人(ren)身體力行，那么我們(men)的地(di)球(qiu)終將回(hui)到一望(wang)無垠地(di)綠洲，回(hui)到最初(chu)的美(mei)好。

　　甲：同學們，植物節不僅僅是一(yi)句口(kou)號，一(yi)次宣傳(chuan)，

　　乙(yi)：更(geng)是一種責任，一種力量，

　　甲：這個春天(tian)，帶(dai)著(zhu)小小的樹(shu)苗，

　　乙：種(zhong)下綠色(se)的(de)希望，

　　合：為了我(wo)們未來的綠(lv)洲(zhou)，美好的家園，一(yi)起去(qu)植樹吧！

　　2、詩歌朗誦

　　甲：請聽詩歌朗誦(song)《三(san)月(yue)隨想，寫給3月(yue)12日得植(zhi)樹節》

　　三月隨想

　　—寫給3。12植樹(shu)節

　　就在三月

　　就在今天

　　風是綠的

　　笑聲是綠的

　　歌聲是綠的

　　用心植一片草

　　就(jiu)會(hui)翠綠一片大地(di)

　　用愛種一棵樹

　　就會(hui)留下一片綠蔭

　　曾面(mian)對荒蕪的沙(sha)漠

　　聽肆虐的'風沙

　　埋葬了多少(shao)執著(zhu)的夢想

　　曾面對貧(pin)瘠的山頭

　　看無情的山洪

　　沖毀了多少美麗的希望

　　當(dang)纏(chan)綿的春雨在(zai)眼中(zhong)濕(shi)潤

　　當(dang)驚蟄(zhe)的雷聲(sheng)在(zai)天空炸響

　　于是—

　　一個綠色的夢想

　　又一次在三月醞釀(niang)

　　一個綠色的希望

　　又一次在今天啟程

　　4、好書推薦

　　乙：又(you)到(dao)了(le)好(hao)書推薦的時(shi)間了(le)，我們給大家推薦的是《一百條裙子》

　　甲：這(zhe)本(ben)書榮(rong)獲紐(niu)伯德兒(er)童文學獎銀(yin)獎。

　　乙：它(ta)的(de)敘述(shu)方(fang)式很特(te)別，主(zhu)人公旺(wang)(wang)達·佩特(te)羅斯基一直沒有正(zheng)面和我們(men)接觸。在(zai)作者淡淡的(de)敘述(shu)里，在(zai)對(dui)瑪蒂埃的(de)細膩的(de)心理描述(shu)中旺(wang)(wang)達的(de)形象漸(jian)漸(jian)豐滿(man)起來。我們(men)追隨著瑪蒂埃“關切”的(de)目(mu)光，她(ta)的(de)思想，她(ta)的(de)微妙的(de)心路歷程，見到了一個真(zhen)實(shi)(shi)的(de)旺(wang)(wang)達，倔強而(er)孤獨地存在(zai)，有憧憬(jing)和美(mei)好的(de)愿望，安靜，勤勞樸實(shi)(shi)，愛干凈，愛美(mei)、聰明、執著、大(da)度的(de)旺(wang)(wang)達。

　　甲：聽起來(lai)很美好，看(kan)起來(lai)更是(shi)愛不釋手，那就去買來(lai)這(zhe)本書一睹為快吧(ba)。

　　5、佳片有約

　　乙(yi)：這次特別增加了(le)佳(jia)片有約(yue)的(de)(de)欄目，我(wo)們即將為大家推薦(jian)一(yi)部精彩的(de)(de)印(yin)度(du)電影。

　　甲：說(shuo)到印度電腦，浮現在我(wo)們腦海中的一定(ding)是那(nei)些復(fu)雜的歌舞(wu)，可別忽(hu)視了(le)印度電影的影響力，和他的強大內(nei)涵哦。

　　乙：沒錯，這次我們(men)要推薦(jian)的(de)(de)(de)是(shi)印度(du)天才級(ji)演(yan)(yan)員阿米爾·汗自己(ji)編(bian)劇，自己(ji)導演(yan)(yan)，并且自己(ji)主演(yan)(yan)的(de)(de)(de)電影(ying)。可是(shi)他卻并不是(shi)本片的(de)(de)(de)主演(yan)(yan)。

　　甲：這是一(yi)部十分感人(ren)的(de)關于兒童成長的(de)印度電影(ying)，也許影(ying)片要詮釋(shi)的(de)正是：每一(yi)個孩子都是特別的(de)。看(kan)過的(de)人(ren)一(yi)定(ding)又覺得，似乎所表(biao)達的(de)又不(bu)止這么多。片名就是《地球上的(de)星星》。

　　乙：下(xia)面(mian)我就(jiu)來介(jie)紹一(yi)下(xia)劇情：伊夏是一(yi)個八(ba)歲小男孩(hai)，他(ta)的(de)世界充滿了別人并不以(yi)為然的(de)驚(jing)奇：色彩、魚兒、小狗和(he)風(feng)箏。這些對于成人世界并不那么重要，他(ta)們(men)對家庭(ting)作業(ye)、分數(shu)和(he)次(ci)序更感(gan)興趣(qu)。而伊翔在學校，總顯得那么格格不入(ru)。

　　當(dang)他惹出的(de)麻煩已經超出父母能(neng)承受的(de)范圍后，他被送到了一(yi)(yi)(yi)(yi)家寄(ji)宿學(xue)(xue)校接受“教育指導”。在新學(xue)(xue)校，一(yi)(yi)(yi)(yi)切并沒有(you)(you)什(shen)么不(bu)同，甚至愈演愈烈。伊(yi)翔(xiang)必(bi)須應對額外的(de)與家庭分(fen)離的(de)創傷。一(yi)(yi)(yi)(yi)天，一(yi)(yi)(yi)(yi)位新的(de)美(mei)術老(lao)師尼庫巴突如其來，用樂(le)觀和(he)自(zi)由的(de)教學(xue)(xue)風(feng)格感染著每一(yi)(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)生。他打破了“事情是(shi)如何(he)完成”的(de)所有(you)(you)規則，讓學(xue)(xue)生自(zi)己(ji)去(qu)思考(kao)，去(qu)夢(meng)想，去(qu)想象。學(xue)(xue)生們都滿懷熱忱(chen)，除了伊(yi)翔(xiang)。尼庫巴很(hen)快也發(fa)現了伊(yi)翔(xiang)并不(bu)快樂(le)，然后他開始了找(zhao)尋原因(yin)。他發(fa)現伊(yi)翔(xiang)最(zui)(zui)主要(yao)的(de)問題(ti)是(shi)不(bu)能(neng)拼寫(xie)和(he)閱(yue)讀，他是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)位學(xue)(xue)習障礙的(de)兒(er)童，尼庫巴對伊(yi)翔(xiang)采取(qu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)系列的(de)特殊輔導，從而最(zui)(zui)終幫(bang)助(zhu)伊(yi)翔(xiang)找(zhao)回了自(zi)己(ji)，還有(you)(you)快樂(le)。

　　甲(jia)：我(wo)們可(ke)以在電影中輕松地找到自己(ji)，可(ke)見導演(yan)是多么了(le)解我(wo)們兒童的世界，去(qu)看(kan)吧，相信(xin)我(wo)，你一(yi)定會收(shou)獲很(hen)多的感動。

　　6、歡樂跳跳豆

　　乙(yi)：介(jie)紹完了(le)感動的(de)(de)電影，下面就是萬眾(zhong)矚(zhu)目(mu)的(de)(de)《歡樂跳(tiao)跳(tiao)豆》節目(mu)了(le)，

　　甲：造句

　　一學生站(zhan)起，喊道：“氣球五毛錢(qian)一個，要么？要么？”

　　乙：簡答題

　　一生答道：“我是(shi)先閱讀(du)全篇(pian)短文，再聯系上下文理解(jie)的。”

　　三、尾聲：

　　甲：歡樂的時光總(zong)是這樣來去匆匆

　　乙：逃去如飛的日子總(zong)是那么短暫

　　甲：親(qin)愛(ai)的老師和同學們，四（3）中隊帶給大家帶來(lai)的紅領巾廣(guang)播已接近尾聲

　　乙(yi)：希望我們的(de)播音能給大地留下一抹(mo)綠色，

　　甲：能給我們留下(xia)一種深(shen)刻，

　　乙：能給大家(jia)帶來(lai)一份感動，

　　合：感謝大(da)家的收(shou)聽，再見！

3.15紅領巾廣播稿3

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們，大(da)家(jia)中午好！聆(ling)聽這熟(shu)悉的歌曲(qu)，紅領巾(jin)廣播現在開始播音。

　　A：我(wo)是播音員，

　　B：我(wo)是播音員，今天(tian)就(jiu)由我(wo)們倆為大家主持，希望你喜歡。

　　A：五(wu)月的(de)(de)春風情(qing)深意暖，五(wu)月的(de)(de)花海(hai)流溢(yi)飄(piao)香。在這光(guang)彩奪目的(de)(de)季節(jie)里，我們(men)迎(ying)來“五(wu)四青(qing)年節(jie)”，這是一個為(wei)紀(ji)念1919年的(de)(de)五(wu)四運動而設立的(de)(de)節(jie)日(ri)。

　　B：青年是(shi)是(shi)國家之棟梁、民族之希望，我(wo)們(men)(men)目前雖然還是(shi)一名少先隊員。但是(shi)我(wo)們(men)(men)仍(reng)然有必要回憶1919年，那段有青年人創造的輝煌而又(you)使中國發生深刻變(bian)化的歷史。

　　A：1919年的(de)5月(yue)4日，為了(le)驅逐黑暗、爭取光明，為了(le)祖國的(de)獨立和富強，一群(qun)意氣風發的(de)青(qing)(qing)年用熱血(xue)和生命譜寫了(le)一曲最(zui)壯麗的(de)青(qing)(qing)春之歌(ge)，繪就了(le)一幅(fu)最(zui)宏偉的(de)青(qing)(qing)春圖畫。

　　B：他們喚醒了(le)(le)沉睡百年的雄獅(shi)，使中國開(kai)始了(le)(le)新民主主義(yi)革命，繼而(er)推翻(fan)了(le)(le)三座大山的壓迫，使中國由愚昧、落后的狀態開(kai)始向發展、富強的道(dao)路(lu)上(shang)邁進。

　　A：如今(jin)，“五(wu)四(si)”運動已(yi)作為光(guang)輝的(de)一頁載入了中華民族的(de)史冊。然(ran)而(er)，“五(wu)四(si)運動”絕(jue)不(bu)僅僅是一個(ge)歷(li)史事(shi)件，它(ta)更是一種(zhong)精神，一種(zhong)偉大(da)的(de)“五(wu)四(si)運動”的(de)精神。

　　B：在這種精神里，有(you)著(zhu)青年人關注國家命運的(de)責任和使(shi)命，有(you)著(zhu)青年人振興民族大業的(de)赤膽與忠心。

　　A：今(jin)天(tian)，我們的(de)祖國已(yi)經進(jin)入(ru)了(le)一個新的(de)歷史時期，振興中華的(de)責任，已(yi)落在我們青年、少(shao)年的(de)肩上，“五四”的(de)火炬，已(yi)傳到了(le)我們的(de)手(shou)中，“五四”的(de)精(jing)神，需要我們發揚光大(da)。

　　B：同(tong)學們，5月8日，我們又即將(jiang)迎來(lai)世界微笑(xiao)日，讓我們行動起來(lai)，用微笑(xiao)、用激情，和同(tong)學們一起唱(chang)響人(ren)(ren)生最(zui)壯美的青春之歌；用青春，繪就人(ren)(ren)生最(zui)瑰麗的生命畫卷！

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