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佚名長歌行全文、注釋、翻譯和賞析_兩漢

時間:2025-01-22 08:06:10 古籍 我要投稿
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佚名長歌(ge)行(xing)全文(wen)、注(zhu)釋、翻譯和賞析_兩(liang)漢

  長歌行

  朝代:兩漢

  作者:佚名

  青(qing)青(qing)園中(zhong)葵,朝露待日晞。

  陽春(chun)布德澤,萬物生光(guang)輝。

  常恐秋(qiu)節至,焜黃華(hua)葉衰(shuai)。

  百(bai)川東到海(hai),何時復西歸(gui)?

  少壯不(bu)努力,老大徒傷(shang)悲!

  譯文/注釋

  譯文

  園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶(jing)瑩的朝(chao)露陽光下(xia)飛升(sheng)。

  春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。

  常恐那(nei)肅殺(sha)的秋天來到,樹葉(xie)兒黃落百草也(ye)凋零(ling)。

  百(bai)川奔騰著東流到大海,何(he)時(shi)才能重新返回西境?

  少年人如果(guo)不及時努力,到(dao)老(lao)來只(zhi)能是(shi)悔恨一生(sheng)。

  注釋

  ⑴長(chang)歌行:漢樂(le)府(fu)(fu)曲題(ti)。這(zhe)首詩(shi)選自《樂(le)府(fu)(fu)詩(shi)集》卷三十,屬相和歌辭中的平(ping)調(diao)曲。

  ⑵葵:“葵”作(zuo)為(wei)蔬菜(cai)(cai)名(ming)(ming),指(zhi)中國(guo)國(guo)古(gu)(gu)代重要蔬菜(cai)(cai)之(zhi)一。《詩經·豳風·七月》:“七月亨葵及(ji)菽。”李時珍(zhen)《本草綱目(mu)》說“葵菜(cai)(cai)古(gu)(gu)人種(zhong)為(wei)常食,今(jin)之(zhi)種(zhong)者頗(po)鮮。有紫莖(jing)、白莖(jing)二種(zhong),以白莖(jing)為(wei)勝。大(da)葉小花(hua)(hua),花(hua)(hua)紫黃色,其(qi)(qi)最(zui)小者名(ming)(ming)鴨(ya)腳(jiao)葵。其(qi)(qi)實大(da)如指(zhi)頂,皮薄而(er)扁,實內子輕虛如榆莢仁。”此詩“青(qing)青(qing)園中葵”即指(zhi)此。

  ⑶朝露:清(qing)晨的露水。晞:天亮,引申(shen)為陽光(guang)照耀。

  ⑷”陽春(chun)“句:陽是溫和。陽春(chun)是露水和陽光都充(chong)足的時(shi)候(hou),露水和陽光都是植物所(suo)需(xu)要的,都是大自然的恩惠(hui),即所(suo)謂的”德(de)(de)澤“。 布:給予。 德(de)(de)澤:恩惠(hui)。

  ⑸秋節:秋季。

  ⑹焜黃:形(xing)容草木(mu)凋落(luo)枯(ku)黃的樣(yang)子(zi)。 華(huā):同“花”。 衰:一說(shuo)(shuo)讀(du)“cuī”,因為古時候沒有“shuāi”這個音(yin);一說(shuo)(shuo)讀(du)shuāi,根(gen)據語(yu)文出(chu)版(ban)社(she)出(chu)版(ban)的《古代漢語(yu)》,除了普通話的規范發音(yin)之外(wai),任何其他的朗讀(du)法(fa)都(dou)是不可取的。

  ⑺百川:大河流。

  ⑻少(shao)壯(zhuang):年(nian)輕力(li)壯(zhuang),指青少(shao)年(nian)時(shi)代。

  ⑼老大:指年老了(le),老年。徒:白(bai)(bai)白(bai)(bai)地。

  全文賞析

  此詩(shi)從“園中葵”說起,再用水流到(dao)海(hai)不復回打比方(fang),說明光(guang)陰如流水,一(yi)(yi)去不再回。最后(hou)(hou)勸(quan)導人(ren)(ren)們(men),要(yao)(yao)珍惜青(qing)(qing)春(chun)年(nian)華,發憤努(nu)力(li),不要(yao)(yao)等老(lao)(lao)了(le)再后(hou)(hou)悔。這(zhe)首(shou)詩(shi)借(jie)物(wu)言(yan)理(li),首(shou)先以園中的葵菜(cai)作比喻。“青(qing)(qing)青(qing)(qing)”喻其生(sheng)長(chang)茂盛(sheng)。其實在(zai)整個春(chun)天的陽光(guang)雨露之下,萬物(wu)都在(zai)爭相努(nu)力(li)地(di)生(sheng)長(chang)。因為它(ta)們(men)都恐怕(pa)秋天很快地(di)到(dao)來(lai),深知秋風凋(diao)零(ling)百草(cao)的道理(li)。大(da)自然的生(sheng)命節奏如此,人(ren)(ren)生(sheng)也是這(zhe)樣。一(yi)(yi)個人(ren)(ren)如果不趁著大(da)好時光(guang)而努(nu)力(li)奮(fen)斗(dou),讓青(qing)(qing)春(chun)白白地(di)浪費,等到(dao)年(nian)老(lao)(lao)時后(hou)(hou)悔也來(lai)不及了(le)。這(zhe)首(shou)詩(shi)由眼(yan)前青(qing)(qing)春(chun)美景(jing)想(xiang)到(dao)人(ren)(ren)生(sheng)易逝,鼓(gu)勵青(qing)(qing)年(nian)人(ren)(ren)要(yao)(yao)珍惜時光(guang),出言(yan)警策(ce),催人(ren)(ren)奮(fen)起。

  這(zhe)是(shi)(shi)(shi)一首(shou)詠(yong)(yong)嘆人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)歌。唱人(ren)生(sheng)而從園(yuan)中(zhong)葵(kui)(kui)起(qi)調,這(zhe)在寫法上(shang)被稱作“托物起(qi)興”,即“先言他物以(yi)引起(qi)所詠(yong)(yong)之(zhi)辭也”。園(yuan)中(zhong)葵(kui)(kui)在春天的(de)(de)(de)早(zao)晨亭亭玉立,青青的(de)(de)(de)葉片上(shang)滾動著(zhu)露(lu)珠,在朝陽下(xia)閃著(zhu)亮光,像一位充(chong)滿(man)青春活(huo)力(li)的(de)(de)(de)少年。詩(shi)人(ren)由園(yuan)中(zhong)葵(kui)(kui)的(de)(de)(de)蓬(peng)勃生(sheng)長推而廣之(zhi),寫到整個自然界,由于有(you)春天的(de)(de)(de)陽光、雨(yu)露(lu),萬物都(dou)在閃耀著(zhu)生(sheng)命的(de)(de)(de)光輝,到處(chu)是(shi)(shi)(shi)生(sheng)機盎然、欣欣向(xiang)榮(rong)的(de)(de)(de)景象。這(zhe)四句,字面上(shang)是(shi)(shi)(shi)對(dui)春天的(de)(de)(de)禮贊,實(shi)際上(shang)是(shi)(shi)(shi)借(jie)物比(bi)人(ren),是(shi)(shi)(shi)對(dui)人(ren)生(sheng)最(zui)寶貴的(de)(de)(de)東(dong)西──青春的(de)(de)(de)贊歌。人(ren)生(sheng)充(chong)滿(man)青春活(huo)力(li)的(de)(de)(de)時代,正如一年四季中(zhong)的(de)(de)(de)春天一樣美(mei)好(hao)。這(zhe)樣,在寫法上(shang)它同(tong)時又有(you)比(bi)喻的(de)(de)(de)意義,即所謂“興而比(bi)”。

  自然(ran)界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)序不(bu)(bu)(bu)停交換,轉眼春(chun)去(qu)(qu)秋(qiu)(qiu)來(lai),園(yuan)中(zhong)葵(kui)及萬(wan)物(wu)經(jing)歷(li)(li)了(le)春(chun)生(sheng)(sheng)(sheng)、夏(xia)長,到(dao)了(le)秋(qiu)(qiu)天,它(ta)們成(cheng)熟了(le),昔日奕奕生(sheng)(sheng)(sheng)輝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)葉子(zi)變得(de)焦黃(huang)枯萎,喪失了(le)活(huo)力(li)(li)(li)。人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)也是(shi)如(ru)此(ci),由(you)(you)青(qing)(qing)春(chun)勃(bo)發(fa)而長大,而老(lao)死(si),也要(yao)經(jing)歷(li)(li)一(yi)個新陳代謝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)。這(zhe)是(shi)一(yi)個不(bu)(bu)(bu)可移易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自然(ran)法(fa)則(ze)。詩人(ren)(ren)(ren)(ren)用“常(chang)恐(kong)(kong)秋(qiu)(qiu)節至”表(biao)達(da)對(dui)“青(qing)(qing)春(chun)”稍(shao)縱即逝(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)珍(zhen)惜,其中(zhong)一(yi)個“恐(kong)(kong)”字(zi),表(biao)現出人(ren)(ren)(ren)(ren)們對(dui)自然(ran)法(fa)則(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)能(neng)(neng)(neng)為力(li)(li)(li),青(qing)(qing)春(chun)凋(diao)謝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)可避免(mian)。接著又從時(shi)序的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更替聯想到(dao)宇宙(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)盡時(shi)間(jian)和無(wu)(wu)垠空間(jian),時(shi)光像東逝(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)江河(he),一(yi)去(qu)(qu)不(bu)(bu)(bu)復返。由(you)(you)時(shi)間(jian)尺(chi)度來(lai)衡量人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命也是(shi)老(lao)死(si)以后不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)復生(sheng)(sheng)(sheng)。在這(zhe)永恒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自然(ran)面(mian)前,人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)像葉上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朝露一(yi)見(jian)太(tai)陽就(jiu)(jiu)被曬干了(le),就(jiu)(jiu)像青(qing)(qing)青(qing)(qing)葵(kui)葉一(yi)遇秋(qiu)(qiu)風就(jiu)(jiu)枯黃(huang)凋(diao)謝了(le)。詩歌由(you)(you)對(dui)宇宙(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)探尋轉入對(dui)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)價(jia)值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考,終于(yu)推出“少(shao)(shao)壯不(bu)(bu)(bu)努(nu)(nu)力(li)(li)(li),老(lao)大徒(tu)傷悲(bei)”這(zhe)一(yi)發(fa)聾振聵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結論,結束全(quan)詩。這(zhe)個推理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng),字(zi)面(mian)上(shang)沒有(you)(you)(you)寫出來(lai),但(dan)讀者可循著詩人(ren)(ren)(ren)(ren)思(si)維的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)軌(gui)跡(ji),用自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)體驗來(lai)補足(zu):自然(ran)界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)萬(wan)物(wu)有(you)(you)(you)一(yi)個春(chun)華秋(qiu)(qiu)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng);人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)也有(you)(you)(you)一(yi)個少(shao)(shao)年努(nu)(nu)力(li)(li)(li)、老(lao)有(you)(you)(you)所成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)。自然(ran)界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)萬(wan)物(wu)只(zhi)要(yao)有(you)(you)(you)陽光雨(yu)露,秋(qiu)(qiu)天自能(neng)(neng)(neng)結實(shi),人(ren)(ren)(ren)(ren)卻(que)(que)不(bu)(bu)(bu)同(tong);沒有(you)(you)(you)自身努(nu)(nu)力(li)(li)(li)是(shi)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。萬(wan)物(wu)經(jing)秋(qiu)(qiu)變衰,但(dan)卻(que)(que)實(shi)現了(le)生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值,因而不(bu)(bu)(bu)足(zu)傷悲(bei);人(ren)(ren)(ren)(ren)則(ze)不(bu)(bu)(bu)然(ran),因“少(shao)(shao)壯不(bu)(bu)(bu)努(nu)(nu)力(li)(li)(li)”而老(lao)無(wu)(wu)所成(cheng),就(jiu)(jiu)等(deng)于(yu)空走世間(jian)一(yi)趟。調(diao)動讀者思(si)考,無(wu)(wu)疑(yi)比(bi)代替讀者思(si)考高明。正由(you)(you)于(yu)此(ci),使這(zhe)首詩避免(mian)了(le)容易(yi)引人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)厭(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)說教,使最后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)警句(ju)顯得(de)渾厚有(you)(you)(you)力(li)(li)(li),深沉含蓄,如(ru)洪鐘長鳴一(yi)般(ban),深深地(di)打(da)動了(le)讀者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心。句(ju)末中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“徒(tu)”字(zi)意味深長:一(yi)是(shi)說老(lao)大無(wu)(wu)成(cheng),人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)等(deng)于(yu)虛度了(le);二是(shi)說老(lao)年時(shi)才醒悟(wu)將于(yu)事(shi)無(wu)(wu)補,徒(tu)嘆奈何,意在強(qiang)調(diao)必須及時(shi)努(nu)(nu)力(li)(li)(li)。

  寫作背景

  樂府是(shi)自秦代以來(lai)設立的朝廷音(yin)樂機關。它除了將文人(ren)歌功(gong)頌(song)德的詩(shi)配樂演唱外,還擔負采集民歌的任(ren)務。漢武帝時得(de)到(dao)大(da)規模的擴建,從民間搜集了大(da)量的詩(shi)歌作品,內容豐(feng)富,題材廣泛。此詩(shi)是(shi)漢樂府詩(shi)的一首。長(chang)歌行是(shi)指“長(chang)聲歌詠”為曲調的自由(you)式歌行體。

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