感恩老(lao)師的話題作文(6篇)
在現(xian)(xian)實(shi)(shi)生活或(huo)工作學習中(zhong)，大(da)(da)家(jia)都(dou)寫(xie)過(guo)作文(wen)吧(ba)，借助作文(wen)人們可(ke)以實(shi)(shi)現(xian)(xian)文(wen)化交流的(de)(de)目的(de)(de)。相信很(hen)多朋(peng)友都(dou)對寫(xie)作文(wen)感(gan)到非常苦惱吧(ba)，以下是小編為大(da)(da)家(jia)收集的(de)(de)感(gan)恩老師的(de)(de)話題作文(wen)，僅供(gong)參考，希望能夠幫(bang)助到大(da)(da)家(jia)。
感恩老師的話題作文1
落(luo)葉(xie)在空中盤旋，那(nei)是它對大地(di)的感恩(en)，社會給予了你經驗，挫(cuo)折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫(cuo)愈勇！
——題記
“感恩的心，感謝的你(ni)，伴我一(yi)生，讓我有勇(yong)氣做我自己。”三尺講臺上，是(shi)(shi)偉(wei)大的你(ni)，燈光照射(she)下(xia)是(shi)(shi)默默的你(ni)，學生成(cheng)功時默默流淚(lei)的是(shi)(shi)自豪的你(ni)……你(ni)是(shi)(shi)誰？你(ni)就是(shi)(shi)我的恩師……
可否記得——
那(nei)日演講時(shi)，我(wo)十分害怕，有那(nei)么多(duo)老(lao)師(shi)，有那(nei)么多(duo)同學在下面看著我(wo)，如(ru)果(guo)說(shuo)錯怎么辦？如(ru)果(guo)沒說(shuo)好怎么辦？我(wo)的(de)(de)心(xin)就像一(yi)團亂麻。這時(shi)您(nin)看著我(wo)，眼中(zhong)(zhong)充滿著肯定與(yu)鼓勵。這時(shi)我(wo)似乎聽到您(nin)在為我(wo)喊(han)“加油”！那(nei)眼神猶如(ru)一(yi)把快刀(dao)，斬斷了(le)我(wo)心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)(de)那(nei)團亂麻，我(wo)又重新拾回了(le)信(xin)心(xin)。比賽終(zhong)于(yu)結束了(le)，我(wo)得了(le)第四名，是二等獎，心(xin)中(zhong)(zhong)那(nei)顆(ke)巨石總算落地了(le)。這時(shi)您(nin)的(de)(de)眼中(zhong)(zhong)是多(duo)大的(de)(de)欣慰啊！老(lao)師(shi)謝謝您(nin)的(de)(de)目光。
臨近考(kao)試的(de)那天，我到您(nin)家去送腰鼓比賽(sai)人(ren)員花名(ming)冊(ce)，您(nin)陪我一(yi)起選(xuan)人(ren)數，這時，我看見了幾根隱私在閃(shan)閃(shan)發(fa)亮，我知道那是您(nin)對我的(de)操勞(lao)的(de)見證(zheng)，為了這幾根銀發(fa)，我一(yi)直在努力，因為除了期末成績(ji)(ji)，我沒能力去回報您(nin)，莘(xin)莘(xin)學子終于有一(yi)個目標——回報恩師。老(lao)師，您(nin)放心，我定會考(kao)出理想的(de)成績(ji)(ji)。
我(wo)(wo)(wo)要(yao)飛(fei)翔，是(shi)您給我(wo)(wo)(wo)插上了(le)翅(chi)膀；我(wo)(wo)(wo)要(yao)奮斗(dou)，是(shi)您為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)刷新起跑線；我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)超越，是(shi)您為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)點(dian)燃(ran)斗(dou)志，您為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)傳(chuan)道、授業，卻不求多大的(de)(de)回(hui)報(bao)。在(zai)(zai)昏暗的(de)(de)燈光下(xia)操勞的(de)(de)人是(shi)您；在(zai)(zai)無(wu)盡的(de)(de)黑(hei)暗中引我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)走向黎明的(de)(de)人是(shi)您；在(zai)(zai)成功背后默默付出(chu)的(de)(de)是(shi)您；您就是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)另一(yi)位母親(qin)(qin)。沒有哪一(yi)位母親(qin)(qin)不是(shi)真(zhen)心愛著(zhu)自(zi)(zi)己的(de)(de)孩子，您也一(yi)樣，為(wei)(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)寧愿付出(chu)自(zi)(zi)己的(de)(de)青春(chun)，您把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)視為(wei)(wei)寶石，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)把您視為(wei)(wei)母親(qin)(qin)。一(yi)句話語，一(yi)份答卷……無(wu)不體現著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)對母親(qin)(qin)的(de)(de)回(hui)報(bao)。古(gu)人不忘(wang)感(gan)(gan)恩(en)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)又怎(zen)能忘(wang)記感(gan)(gan)恩(en)？
十年樹木，百年樹人；“授業(ye)“之恩，終身難忘！
感恩老師的話題作文2
有(you)這(zhe)樣一(yi)個故事，從前在(zai)一(yi)個大花園里，有(you)一(yi)棵健壯(zhuang)的大芭(ba)(ba)蕉，在(zai)它的身旁(pang)有(you)一(yi)顆嫩嫩的小(xiao)(xiao)芭(ba)(ba)蕉，大芭(ba)(ba)蕉把自(zi)己身體的養分(fen)全輸到(dao)小(xiao)(xiao)芭(ba)(ba)蕉體內，使它茁壯(zhuang)成長(chang)，而自(zi)己卻(que)慢慢地“枯萎”了……
故事中(zhong)的大(da)芭蕉(jiao)，使我(wo)想起(qi)了我(wo)們的老師，她們不正像故事中(zhong)的“大(da)芭蕉(jiao)”嗎(ma)？
打開記憶(yi)的(de)窗口(kou)，一(yi)(yi)幕幕往事浮現在眼前：那(nei)是(shi)每天都(dou)會發生的(de)事。午飯后(hou)(hou)，同學們(men)(men)(men)終于有(you)十多分鐘的(de)休(xiu)息(xi)(xi)(xi)時間(jian)，因為這(zhe)時根本就不(bu)會有(you)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)來(lai)(lai)管我們(men)(men)(men)，可高興的(de)時光總是(shi)這(zhe)么短(duan)暫。下午一(yi)(yi)點鐘，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)又來(lai)(lai)了(le)(le)，給(gei)我們(men)(men)(men)聽(ting)寫，講(jiang)課(ke)，讓(rang)我們(men)(men)(men)背書，布置作業(ye)。“明(ming)明(ming)就是(shi)休(xiu)息(xi)(xi)(xi)時間(jian)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)又來(lai)(lai)干(gan)嘛！”很多同學發出了(le)(le)埋怨的(de)聲音(yin)。當然，我也不(bu)例外，但我回(hui)家給(gei)父母(mu)講(jiang)了(le)(le)這(zhe)件(jian)事后(hou)(hou)，他們(men)(men)(men)卻把(ba)我訓斥一(yi)(yi)番：“老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)犧牲自(zi)己的(de)休(xiu)息(xi)(xi)(xi)時間(jian)給(gei)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)講(jiang)課(ke)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)還好心當做驢肝肺(fei)，還埋怨老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)。老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)都(dou)是(shi)為你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)好，是(shi)為了(le)(le)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)多懂(dong)一(yi)(yi)些(xie)，把(ba)知識學得更扎實(shi)。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)應該(gai)理解老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，體諒老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，好好學習！”聽(ting)了(le)(le)這(zhe)一(yi)(yi)番話，我頓(dun)時知道(dao)自(zi)己錯了(le)(le)。
從那(nei)以后(hou)，我(wo)(wo)就更加尊敬老師。她(ta)們(men)(men)(men)(men)給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)講(jiang)課，聽(ting)寫，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)背(bei)課文，都是為了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)好，希望我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能學好。可是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)卻不體諒、理解她(ta)們(men)(men)(men)(men)，實在是太對不起她(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)付出(chu)了(le)。
在這里(li)，我(wo)要(yao)感(gan)(gan)謝我(wo)們(men)親(qin)愛的(de)(de)老師(shi)，我(wo)要(yao)對你(ni)們(men)說一(yi)聲：老師(shi)，您(nin)(nin)們(men)辛苦了！黑板上飛舞(wu)的(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)汗水，筆觸尖流淌(tang)的(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)期(qi)盼，你(ni)們(men)用母親(qin)般慈愛的(de)(de)雙手，撫慰幼小的(de)(de)心靈，播撒無私的(de)(de)愛戀。這就是(shi)(shi)您(nin)(nin)，一(yi)個人(ren)民教師(shi)的(de)(de)心愿！一(yi)寸(cun)寸(cun)的(de)(de)粉筆染白你(ni)的(de)(de)發髻(ji)，一(yi)個個象形文字成為你(ni)走過的(de)(de)足跡，您(nin)(nin)教給(gei)我(wo)們(men)豐富的(de)(de)知識，您(nin)(nin)的(de)(de)關懷就好似和煦細雨(yu)。敬愛的(de)(de)老師(shi)啊！是(shi)(shi)您(nin)(nin)教給(gei)了我(wo)們(men)美的(de)(de)真諦！老師(shi)您(nin)(nin)給(gei)了我(wo)們(men)一(yi)把(ba)生活的(de)(de)尺，讓(rang)我(wo)們(men)自己(ji)天天去丈(zhang)量；您(nin)(nin)給(gei)了我(wo)們(men)一(yi)面模(mo)范行(xing)為的(de)(de)鏡子，讓(rang)我(wo)們(men)處處有學習的(de)(de)榜樣。我(wo)們(men)感(gan)(gan)激您(nin)(nin)——敬愛的(de)(de)老師(shi)。
是(shi)啊！老師(shi)的(de)(de)職業(ye)是(shi)神(shen)圣的(de)(de)！老師(shi)的(de)(de)奉獻是(shi)不(bu)需要回報的(de)(de)！老師(shi)對(dui)我們的(de)(de)愛是(shi)無私的(de)(de)！
感恩老師的話題作文3
小草感恩(en)雨露，因(yin)為(wei)(wei)雨露滋潤它成長(chang)；魚兒(er)(er)感恩(en)溪流，因(yin)為(wei)(wei)溪流讓它暢(chang)游；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要感恩(en)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，因(yin)為(wei)(wei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)陪(pei)伴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成長(chang)！因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是個留(liu)守(shou)兒(er)(er)童（我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)九個月時，媽媽就把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)交給(gei)了(le)奶(nai)奶(nai)，在家里(li)沒人(ren)陪(pei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)玩），所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)兩(liang)歲半(ban)就進入了(le)幼兒(er)(er)園(yuan)，是幼兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們教(jiao)(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)唱(chang)歌、跳舞(wu)、搭積木、滑滑梯。是幼兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們陪(pei)伴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愉快地(di)(di)度過(guo)了(le)漫(man)長(chang)的(de)(de)四年幼兒(er)(er)生活(huo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)六(liu)歲半(ban)進入小學(xue)(xue)(xue)，在小學(xue)(xue)(xue)里(li)語(yu)(yu)文老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)識字、閱讀和(he)(he)(he)寫(xie)作(zuo)；數學(xue)(xue)(xue)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)算數、算題和(he)(he)(he)算理(li)(li)；英(ying)語(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)單(dan)詞(ci)、句(ju)子(zi)和(he)(he)(he)詞(ci)匯；音(yin)樂老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)唱(chang)歌、識譜和(he)(he)(he)樂理(li)(li)；美術老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)生、繪畫和(he)(he)(he)設計；體育老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)打(da)球、跑步(bu)和(he)(he)(he)健(jian)身；科學(xue)(xue)(xue)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)天文、人(ren)文和(he)(he)(he)地(di)(di)理(li)(li)；品德老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)誠(cheng)信、寬容和(he)(he)(he)感恩(en)。在小學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)五(wu)年的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習之中，先后有幾十位老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)陪(pei)伴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成長(chang)。提筆感師(shi)(shi)(shi)恩(en)，難表(biao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)謝謝你！這也是此時此刻最能表(biao)達我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心聲(sheng)的(de)(de)一句(ju)話。
老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)！感(gan)謝(xie)你們(men)五年以來在三尺講臺上用(yong)汗水(shui)澆灑干渴的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)；用(yong)如歌的(de)(de)聲音播灑愛的(de)(de)陽(yang)光(guang)；用(yong)溫柔的(de)(de)雙(shuang)手撫慰我(wo)(wo)(wo)不定(ding)的(de)(de)靈(ling)魂。感(gan)謝(xie)你們(men)五年來如蠟燭般(ban)(ban)燃(ran)燒自(zi)己，照亮我(wo)(wo)(wo)前(qian)進的(de)(de)路；如粉(fen)筆般(ban)(ban)消磨自(zi)己，告訴我(wo)(wo)(wo)知識(shi)；如桅桿般(ban)(ban)挺立，把我(wo)(wo)(wo)們(men)引向(xiang)彼岸。感(gan)謝(xie)你們(men)用(yong)粉(fen)筆作(zuo)槳，思(si)緒作(zuo)帆，指引這(zhe)艘載滿希望與期盼的(de)(de)船(chuan)只躲過(guo)了(le)(le)那一(yi)道(dao)道(dao)像暗礁(jiao)一(yi)樣的(de)(de)難(nan)題(ti)，正一(yi)步(bu)(bu)步(bu)(bu)到達那個我(wo)(wo)(wo)所渴望的(de)(de)知識(shi)的(de)(de)殿堂。在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)里，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直這(zhe)樣認為，因(yin)為有(you)(you)了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)人類前(qian)途才有(you)(you)光(guang)明；因(yin)為有(you)(you)了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)人性尊嚴(yan)才能(neng)建立；因(yin)為有(you)(you)了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)人性光(guang)明才得(de)發揚。是(shi)您(nin)，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)——您(nin)是(shi)一(yi)位偉大的(de)(de)園丁！看這(zhe)遍地(di)怒放的(de)(de)花朵(duo)，哪(na)一(yi)朵(duo)上沒有(you)(you)您(nin)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)血，哪(na)一(yi)朵(duo)上沒有(you)(you)您(nin)的(de)(de)汗水(shui)！老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)永(yong)遠記得(de)您(nin)！涓涓學(xue)子(zi)心(xin)(xin)(xin)，深感(gan)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)恩！請天(tian)地(di)萬物為我(wo)(wo)(wo)作(zuo)證明！我(wo)(wo)(wo)永(yong)遠真心(xin)(xin)(xin)地(di)尊敬我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)！我(wo)(wo)(wo)永(yong)遠真心(xin)(xin)(xin)地(di)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)！
感恩老師的話題作文4
每(mei)一(yi)(yi)個人都有(you)自己喜歡(huan)(huan)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)，如說(shuo)話像(xiang)連(lian)珠(zhu)炮(pao)，愛穿裙子的(de)(de)(de)語(yu)文老(lao)師(shi)(shi);上課怪招迭出(chu)，下課和同學(xue)們打成一(yi)(yi)片的(de)(de)(de)體育老(lao)師(shi)(shi);或者可能是人物(wu)、動物(wu)、植(zhi)物(wu)，都畫得栩栩如生的(de)(de)(de)美(mei)術老(lao)師(shi)(shi)等等。但我(wo)卻喜歡(huan)(huan)風趣幽默(mo)，走路像(xiang)一(yi)(yi)陣(zhen)風的(de)(de)(de)我(wo)的(de)(de)(de)數學(xue)老(lao)師(shi)(shi)——王老(lao)師(shi)(shi)。
“叮鈴鈴——”上課了，剛開始(shi)教(jiao)室(shi)(shi)里(li)還算是(shi)安(an)靜(jing)，可是(shi)當一群調皮的男孩子進入教(jiao)室(shi)(shi)后，教(jiao)室(shi)(shi)瞬間亂(luan)成了一鍋粥，班長一直在喊：“安(an)靜(jing)!安(an)靜(jing)!”可是(shi)教(jiao)室(shi)(shi)里(li)怎么也安(an)靜(jing)不下來。這(zhe)時不知道是(shi)誰大喊一聲：“王(wang)老師來了!王(wang)老師來了!”話音未(wei)落，教(jiao)室(shi)(shi)的門口便閃現了王(wang)老師的身(shen)影(ying)。
只見她一(yi)頭中長發(fa)(fa)披在(zai)肩上(shang)(shang)(shang)，濃濃的(de)眉(mei)毛(mao)下是(shi)一(yi)雙炯炯有神(shen)的(de)`大(da)眼(yan)睛，碎花裙子隨風擺動，在(zai)陽光(guang)下襯的(de)如雪(xue)的(de)皮膚白(bai)得(de)發(fa)(fa)亮。她一(yi)眼(yan)鎖定了(le)(le)(le)那位(wei)正要逃(tao)回(hui)位(wei)子上(shang)(shang)(shang)的(de)王(wang)(wang)(wang)(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，王(wang)(wang)(wang)(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)便立刻像(xiang)霜打了(le)(le)(le)的(de)茄子——蔫了(le)(le)(le)，趕緊灰溜溜地回(hui)到(dao)了(le)(le)(le)座位(wei)上(shang)(shang)(shang)，我(wo)們都以為老師(shi)一(yi)定要批(pi)評他。這時老師(shi)說(shuo)：“王(wang)(wang)(wang)(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，你(ni)在(zai)干什么?剛剛是(shi)在(zai)模仿大(da)蝦(xia)嗎(ma)?別說(shuo)，還挺像(xiang)的(de)。”聽完(wan)這話，全班都笑得(de)直不起(qi)(qi)腰，連(lian)王(wang)(wang)(wang)(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)也長舒一(yi)口氣，竟忍不住“咯(ge)咯(ge)咯(ge)”地抖著(zhu)肩膀笑了(le)(le)(le)起(qi)(qi)來。王(wang)(wang)(wang)(wang)老師(shi)接著(zhu)補充說(shuo)：“但(dan)是(shi)下次要注意上(shang)(shang)(shang)課時間哦，好了(le)(le)(le)，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們，讓(rang)我(wo)們打起(qi)(qi)精神(shen)來，上(shang)(shang)(shang)課!”我(wo)們立馬收起(qi)(qi)了(le)(le)(le)笑聲，個個精神(shen)飽滿挺直了(le)(le)(le)腰板，王(wang)(wang)(wang)(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)神(shen)情(qing)也變得(de)嚴肅認真起(qi)(qi)來了(le)(le)(le)。
“我們(men)今天講……”老師，拿起一根粉筆，在黑板上寫了今天要學的(de)題目。一節課(ke)，老師時而(er)(er)一本正經的(de)說，時而(er)(er)龍飛鳳舞的(de)寫，我們(men)完(wan)全被老師吸引(yin)著(zhu)。
“叮(ding)鈴鈴——”下(xia)課鈴響了，她竟像計算好時間一樣，學(xue)習(xi)的知識也剛剛好結(jie)束(shu)，“同(tong)學(xue)們，那我(wo)們下(xia)節課再見!”說完便(bian)(bian)大步流(liu)星(xing)的走出了教室，很快便(bian)(bian)消失(shi)在了走廊里。
這就是我最(zui)喜(xi)歡的(de)老(lao)師，一(yi)位風(feng)(feng)趣幽默，雷厲風(feng)(feng)行，學識過(guo)人的(de)老(lao)師，我喜(xi)歡我們的(de)數學老(lao)師——王老(lao)師!
感恩老師的話題作文5
我的(de)(de)班主(zhu)任是一位年輕美麗的(de)(de)女老(lao)師(shi)。她的(de)(de)性格(ge)非常溫和，留(liu)著一頭卷卷的(de)(de)短發(fa)，一雙炯炯有神的(de)(de)大眼睛，長長的(de)(de)睫毛使眼睛看起來更(geng)加精神，老(lao)師(shi)姓郭，是我的(de)(de)班主(zhu)任兼語(yu)文老(lao)師(shi)。
還(huan)記得剛(gang)上一年級時，走進教室，我(wo)找了(le)(le)個座位(wei)坐下(xia)不(bu)知(zhi)所措地這(zhe)邊(bian)瞅(chou)瞅(chou)那邊(bian)望望。不(bu)一會兒，只(zhi)見一位(wei)和藹的大(da)(da)姐(jie)姐(jie)走了(le)(le)進來，她有(you)著甜美的笑容，溫(wen)柔地對我(wo)們(men)(men)說：“同學們(men)(men)，我(wo)姓郭，大(da)(da)家可以叫我(wo)郭老師，從今(jin)以后我(wo)們(men)(men)就是一個集體了(le)(le)，要互幫互助，知(zhi)道嗎?”知(zhi)道了(le)(le)，大(da)(da)家異(yi)口同聲地說，氣氛(fen)一下(xia)子融洽了(le)(le)許多。
語文(wen)課上(shang)，郭老(lao)師總會(hui)拿來一(yi)些寫著(zhu)生字的(de)卡(ka)(ka)片(pian)，讓大(da)家一(yi)張卡(ka)(ka)片(pian)一(yi)張卡(ka)(ka)片(pian)地讀，還(huan)會(hui)跟我(wo)們講(jiang)一(yi)些關于漢字的(de)小故事，讓同學們記得更加清(qing)楚。我(wo)覺得上(shang)語文(wen)課是(shi)一(yi)件非常享受(shou)的(de)事情，說上(shang)語文(wen)課是(shi)上(shang)故事課一(yi)點也(ye)不為過。
郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)不僅是我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)語文老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，還是我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)大(da)(da)朋(peng)友。我(wo)(wo)(wo)們(men)不聽話(hua)瞎胡鬧時，郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)從不發(fa)火，而是下課(ke)時來(lai)找同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)談心，所以我(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)的(de)(de)紀律在郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)耐(nai)心管教下是最(zui)棒的(de)(de)。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)不管在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)還是生活中有(you)什么問題都(dou)喜(xi)歡(huan)請(qing)教郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)也(ye)會(hui)耐(nai)心幫同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)解決。下課(ke)后，郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)也(ye)會(hui)和同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)打成一(yi)片。有(you)一(yi)次自由活動課(ke)，郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)正好有(you)空，就來(lai)跟(gen)我(wo)(wo)(wo)們(men)玩起了老(lao)(lao)(lao)鷹捉小雞的(de)(de)游戲，站在一(yi)群比郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)矮的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)之間，郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)在操場(chang)上(shang)和同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)一(yi)起跳著，跑著，躲著，臉上(shang)洋(yang)溢著天(tian)真爛漫的(de)(de)笑容。我(wo)(wo)(wo)覺得郭(guo)(guo)(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)一(yi)瞬間變成了十(shi)幾(ji)歲的(de)(de)小女(nv)孩(hai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)很喜(xi)歡(huan)這(zhe)個大(da)(da)朋(peng)友。
郭老師給了我(wo)(wo)們(men)長輩(bei)的(de)(de)關心，有時又像朋友(you)一(yi)樣跟我(wo)(wo)們(men)一(yi)起玩(wan)。郭老師不(bu)僅(jin)是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)老師，還是(shi)我(wo)(wo)們(men)最好的(de)(de)大朋友(you)，我(wo)(wo)喜歡我(wo)(wo)的(de)(de)這(zhe)位(wei)大朋友(you)。
感恩老師的話題作文6
老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)是(shi)辛勤(qin)的(de)(de)園丁為我(wo)們(men)這祖國的(de)(de)日(ri)夜(ye)操勞(lao)，累白(bai)了(le)頭發。累黑了(le)胡茬。老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)為我(wo)們(men)付出這么多。難道不應該回報一(yi)下他們(men)嗎？尊敬老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)是(shi)最重(zhong)要的(de)(de)，是(shi)尊重(zhong)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)勞(lao)動，教學是(shi)一(yi)種艱(jian)苦(ku)細致的(de)(de)腦力勞(lao)動，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)為此(ci)付出了(le)大量的(de)(de)時間和(he)精(jing)力。老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)要精(jing)心設(she)計每(mei)一(yi)個教學方案，認真上好(hao)每(mei)一(yi)節課，仔細批改每(mei)一(yi)份作業(ye)，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)工作是(shi)辛苦(ku)而(er)繁(fan)重(zhong)的(de)(de)。我(wo)們(men)要了(le)解(jie)體(ti)諒老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)工作的(de)(de)特(te)點(dian)和(he)辛苦(ku)，尊重(zhong)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)勞(lao)動。
記得(de)小學時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)們(men)有一(yi)位(wei)語(yu)文老師(shi)(shi)姓(xing)劉，她(ta)的(de)教(jiao)學水(shui)平(ping)很高，微機（課(ke)(ke)件(jian)(jian)）設計的(de)也很好，不過我(wo)(wo)(wo)們(men)班那時(shi)學習太差了，好象是倒數(shu)，老師(shi)(shi)不知(zhi)疲倦(juan)的(de)為我(wo)(wo)(wo)們(men)補習功課(ke)(ke)，犧(xi)牲了自己的(de)休息時(shi)間，卻毫無怨言。她(ta)制作的(de)課(ke)(ke)件(jian)(jian)栩栩如生。比如上桂(gui)林山(shan)水(shui)時(shi)用那神奇的(de)電腦(nao)領我(wo)(wo)(wo)們(men)免(mian)費游覽了美(mei)麗的(de)桂(gui)林山(shan)水(shui)。象牙(ya)山(shan)、漓江水(shui)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)身臨其境。學《凡卡(ka)》時(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)穿躍時(shi)空隧道(dao)來到(dao)(dao)70多(duo)年前(qian)和凡卡(ka)一(yi)起共受苦。同患難，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)領會到(dao)(dao)沙皇俄國兒(er)童們(men)的(de)悲慘，回到(dao)(dao)100多(duo)年前(qian)和孫(sun)悟空一(yi)起大(da)鬧天宮，一(yi)起去取(qu)經經歷(li)了九九八十一(yi)難，和故人(ren)一(yi)起力斗，用機智斗過對手。您讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)從快(kuai)樂(le)中學習，從玩(wan)中獲取(qu)知(zhi)識。我(wo)(wo)(wo)感謝(xie)您讓(rang)我(wo)(wo)(wo)這么喜歡(huan)語(yu)文。
老(lao)師，您(nin)(nin)的愛(ai)(ai)，太陽一(yi)般溫暖，春風一(yi)般和煦，清泉一(yi)般甘(gan)甜。您(nin)(nin)的愛(ai)(ai)，比(bi)(bi)父愛(ai)(ai)更嚴峻，比(bi)(bi)母愛(ai)(ai)更細膩，比(bi)(bi)友(you)愛(ai)(ai)更純(chun)潔(jie)。您(nin)(nin)的愛(ai)(ai)最偉大，最無私，最神圣。
那是(shi)(shi)小學(xue)(xue)(xue)的(de)一天，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)冒著(zhu)風寒來到(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)臉臘黃(huang)(huang)臘黃(huang)(huang)，走(zou)路都(dou)顫微微的(de)，可您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)還(huan)是(shi)(shi)強忍著(zhu)痛(tong)苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還(huan)不領情(qing)，亂說話，惹您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)生氣，現在想來我真是(shi)(shi)后(hou)悔莫及呀。那天中(zhong)(zhong)午同學(xue)(xue)(xue)們聽寫錯了許(xu)多，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)就留下(xia)來陪(pei)他們，中(zhong)(zhong)午飯(fan)也沒吃(chi)，那天您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)侄女去叫您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)說您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)家來了客(ke)人(ren)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)卻(que)為了學(xue)(xue)(xue)生忘記(ji)了客(ke)人(ren)，直到(dao)同學(xue)(xue)(xue)走(zou)后(hou)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)拖(tuo)著(zhu)疲(pi)倦的(de)身子回到(dao)家，客(ke)人(ren)卻(que)走(zou)了。后(hou)來我們聽您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)侄女說客(ke)人(ren)非常生氣。
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